总结是通过概括和整理已有的知识,形成新的认知和见解的过程。要写一篇较为完美的总结,我们需要对所涉及的内容有较为全面的了解。其他人的总结范文可以开阔我们的思路,帮助我们更好地整理和总结自己的经验。
国庆节演讲比赛活动总结篇一
数计院全体学生。
20xx年11月28日晚19:文虎楼37。
数计院团委学生会。
数计院学习部。
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲。
参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲。
本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答。
本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
(四)比赛规则。
1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的.精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置。
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期:
__。
年11月23日。
国庆节演讲比赛活动总结篇二
为了倡导我校学生好读书、读好书的风尚,拓宽学生文化视野,促进校园文化氛围的形成,扩大学生知识面,本学期我校进行了“好书伴我成长”读书主题活动,用阅读引领成长,让书籍成为全校师生的朋友。让学生与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满了校园,使学生体验到“书能使我们一生快乐!”
为了检验学生的读书情况,我校于11月4日在会议室举办了一次以“我爱祖国”为主题的学生演讲比赛。本次比赛丰富了校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化。
在本次比赛中,学生们都能用标准的普通话进行演讲,声音洪亮,吐字清晰,并且感情表达真挚,演讲稿的内容符合要求,积极向上,都能反映祖国发展变化,体现爱祖国,爱家乡的精神,同学们活力四射的演讲,不仅向全校师生展现了他们最美的一面,更向祖国母亲展现了他们的好学。
为培养学生以爱国主义为核心的民族精神,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神,激励全区中小学生勤奋学习,快乐成长,全面发展,区委宣传部、区教文体局、区新华书店联合开展了“我爱我的祖国”演讲比赛。
全区25名选手参加了本次比赛。各参赛选手的演讲主题鲜明、立意高远、内容丰富,激情飞扬,紧密联系祖国60年以来翻天覆地的变化,颂扬祖国、歌颂家乡人民在共产党的领导下艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌;展现在党的领导下,祖国、家乡在精神、文化、物质、环境等方面变化,讴歌建国以来社会主义建设和改革开放所取得的辉煌成就,抒发了我区中小学生对祖国、党和人民的热爱之情。
比赛开始了,演讲者声情并茂,那一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生热爱祖国的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息。
刘悦代表了我校参加了此次演讲比赛。在训练中,她在老师的精心指导下认真学习,通过自己的领悟与素质,并获得了区三等奖的成绩。
古人云:“人无完人,完人无人。”所以,我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。这样,我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率,来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。本次演讲比赛的工作中存在的一些不足。
一、比赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,在此基础上,他们还用自己的理解对语言进行了处理。相比较而言,我们的准备还不够充分,有些仓促。
二、比赛时,选手们都把自己最好的一面展现给了大家,个个声情并茂,语言抑扬顿挫,那充满激情的语言和得当的动作,把评委和在座每一位的心都打动了,所有的人都为此产生了共鸣。使原本在纸上的文字,变得生动起来,似乎跳跃于每一个人的心中。
三、在演讲的形式上,每个选手都绞尽脑汁,尽可能的用不同的形式来为演讲锦上添花。有的,用播放背景音乐,渲染演讲的气氛;有的用自己独特的动作,给演讲增添了一丝色彩;有的用演示文稿,让演讲者在做激情演讲的同时,在座的听众可以看着图片,更加深刻的理解演讲的内容,既给了大家一个听觉的共鸣,也给了一个视觉的冲击。
比赛结束了,但热爱祖国的种子,已播撒进每一位小朋友的心田,相信这种子不久就会生根发芽、茁壮成长??通过此次的演讲赛,孩子们更加深刻地了解了我们的祖国,热爱我们的祖国,激发了他们浓浓的爱国情怀,增强了他们的民族责任感和骄傲感,对他们进行了一次精神上的洗礼。比赛在老师和同学们掌声中落下帷幕。
总之,在此次的演讲比赛中,我们学到了很多,体会到了很多。通过工作的总结,我们更好地了解了我们各自在工作中存在的不足。所谓:“前事不忘,后事之事。”希望,同时也坚信我们大家在今后的工作中将会表现地更加出色,更加完美。
国庆节演讲比赛活动总结篇三
欢迎大家阅读参考。
经过近三周的国庆节主题活动,在校内进行了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的。
手抄报。
内容新颖,设计美观,国庆节演讲比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下:
在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的"迎国庆"。
活动方案。
层层推动活动开展:
(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。
(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。
(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。
(5)重视反馈,及时总结。
黑板报。
极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。
2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!
国庆节演讲比赛活动总结篇四
为发扬中华民族勤俭节约的优良传统,培育学生树立社会主义核心价值观,落实学校工作要点,丰富校园文化生活,展示我校学生的普通话演讲风采,积极创建文明和谐校园,特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分,是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践,将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。
弘扬节约美德创建文明校园。
(一)参赛对象:靖边职教中心高二年级学生。
辅导教师:高二年级各班语文老师。
(二)主办部门。
德育处校团委。
(三)承办者。
语文教研组知音艺术团演讲团。
(四)程序。
比赛分初赛、决赛两个阶段。
1.各班接到通知后组织本班学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,每班推选2-3名同学。
2.各班比赛后将最后确定的选手名单于5月7日前上报语文教研组。
3.5月20日在大会议室进行预赛,并抽签决定决赛顺序。
4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情况,再另行通知)在学校中心广场进行演讲决赛。
1、会场布置:校团委(齐广宏、白玉强)。
2、摄像、音效:xxx、xxx。
3、主持:xxx、xxx。
4、评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
5、统分:xxx、xxx、
6、书写奖品:xxx、xxx、
7、维持秩序:xxx、xxx、
8、颁奖:全体评委。
1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲限时5——6分钟,由记时员计时,超出规定时间30秒以上,相应扣分。
3.评分采用百分制,评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。
演讲稿题目自拟,紧扣“节粮、节水、节电”的主题,内容积极向上,思想性强;普通话标准;肢体语言恰当;语言表达准确、流畅、自然、有感染力;最好能做到“以情动人、以理服人”;可适当配乐,必须脱稿演讲;着装整洁,仪表大方。
希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬“节粮、节水、节电”活动的主题精神,组织选拔学生参加比赛,充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。
20xx年4月22日。
附1:比赛规程:
1、主持人宣布比赛开始并介绍评委。
2、马丽娜宣布比赛评分标准和办法。
3、比赛过程。
4、薛校长点评。
5、袁校长宣读比赛结果暨获奖名单。
6、全体评委颁奖并和所有参赛选手合影留念。
7、康校长做总结讲话。
国庆节演讲比赛活动总结篇五
此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的中国梦。
参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次中国梦给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。其中以生物工程学院的xx级王珣同学获得一等奖,信息传媒学院xx级陈娟同学、园艺园林学院xx级夏岩同学分别获得二等奖,动物科学学院xx级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院xx级徐楠同学获得三等奖,最后由生物工程学院xx级汪梦媛同学获得最佳口才奖!
1.底幕的kt板非常好,属于活动的创新。
2.会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当。
3.活动时间安排得当,会场气氛比较活跃。
4.演讲比赛ppt做的比较完美缺点如下:
2.会场纪律不是很好。
通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,我的梦中国梦的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。
国庆节演讲比赛活动总结篇六
1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:20xx年9月30日。
3、地点:教楼前操场。
4、参赛人员:学生组:3至9年级每班选送一名选手参赛。
5、参会人员:全体师生。
6、初赛奖励办法:以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比,对本段各班评选的学生进行评选,评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。
7、决赛奖励办法:每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。
第一阶段:宣传阶段。
本次比赛通过召全体教师会议,由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,语文老师负责对学生进行指导,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。
第二阶段:
(一)选手要求。
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中小学生的良好风貌。
2、吐字清晰,普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出,内容感人。
(二)比赛环节。
1、时间:不超过6分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(三)评分标准。
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
策划:
组织协调:
活动主持:
收分统计:
后勤保障:
评委:xxx、xxx、xxx、xxx、
国庆节演讲比赛活动总结篇七
第一届大学生励志演讲比赛活动总结为了丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的普通话水平及语言表达能力,展现当代学生的精神风貌,全面提高同学们的综合素质。兰州交通大学机电工程学院于20xx年10月22日举行了由学生会社团部主办的“大学生励志演讲比赛”,主题“我的大学我的规划”,题目可自拟,要求内容健康、积极向上,情感丰富、真挚。共17名同学参加了于10月22日组织的比赛。
现场秩序由学生会社团部负责,收集评分表、数据统计、现场主持均由学生会干部负责,由学生会人员为评委小组,采取现场打分,取平均分的办法。本次比赛设定了严格的评分标准,按照“公正、公平、公开”的原则,评委小组根据演讲内容,选手表达能力、感染力、普通话等情况综合评分。演讲要用普通话并采用站立式脱稿演讲,演讲时间掌握在3分钟,最长不超过5分钟。本次比赛实行100分制,采取现场亮分。去掉一个最高分一个最低分,取平均分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、人气奖一名,优秀奖一名,本选手演讲结束后报上一选手的比赛成绩。比赛结束后,现场评分排名,现场发奖。
发奖结束前,团委学生会主席赵博洋对本次演讲比赛进行了点评,他对选手的表现给予了充分肯定,对本次活动的组织和协调工作提出了表扬,并指出选手的演讲比赛中的应注意的一些问题,对学生们提出了要求和希望。最后本次比赛在热烈的掌声中和小游戏中圆满结束。本次演讲比赛的成功举办,主要归功于学生会的重视,领导到指导,学生会和学生们的参与。本次活动是由学生会主办,在各班同学的共同努力下,保证了决赛顺利地举行。在这次活动的举行过程中,学生会干部参与其中,所有的比赛组织、安排协调都是学生会干部组织的。参加比赛的同学认真准备,精心撰写演讲稿,而且重视本次比赛,对本次比赛的圆满举行作出了自己的贡献。此次比赛虽然举行的很成功,但是成功之外也有值得注意的地方。比如学生参加比赛的经验不够,积极性还需提高等,这都需要我们下次举行“演讲比赛”的时候要注意的。通过这次演讲比赛,希望各位同学能同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力﹑努力使自己成为创建和谐校园的主力,努力促进学校事业的新发展。我们在以后的工作开展中,会更加努力,积极进取,做好我们的每一次工作,开展好各项工作。
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国庆节演讲比赛活动总结篇八
在这个缤纷的10月里,为了唱响红歌主旋律歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋好学,立志报国的热情,同时增强同学们的凝聚力,向心力,学院举行“红歌大家唱”国庆节大合唱比赛。我系在本次“红歌大家唱”国庆节大合唱比赛中取得了优异的好成绩,获得了第4名。此次结果可喜可贺,是xx系文艺部及全体参赛队员共同努力的结果。在这次比赛中,所有成员都感受到了团结合作的团队精神,感受到了温馨的大家庭气氛。
本次比赛深得本系领导的重视和鼓励,使得整个比赛的工作能够顺利进行。在文艺部部长的带领下,部里成员及全体参赛队员表现了饱满的热情,吃苦的耐心和无私的奉献精神,最终不负上级领导的关怀和支持,取得了优异的好成绩。
按照院里下达的安排,符合本次活动的思想与主题,我们紧锣密鼓的开始筹备赛前的准备工作。首先,文艺部的全体成员开会研究讨论,共同协商策划比赛方案。每名成员把自己的构思和创意以策划书的形式表现出来。比赛共分两环节。第一环节“经典红歌大合唱”,要求本系所有合唱队员参加,唱一首经典红歌。第二环节“红歌创意大翻唱”,要求本系十名以上队员参加,以能让现在青年人喜欢的表演方式演绎红歌的内涵。形式自由想象发挥,为了能够在短时间策划出效果,我们开始进这样准备。
1、宣传工作:在整个政法系以班级为单位进传。首先给班长团支书开会,传达组织的基本精神和活动内容,让他们把消息传达给同学们,动员热爱音乐、喜欢唱歌的同学们积极踊跃报名参加。
2、队员的选拔工作:在报名的'同学中选出一部分具有一定演唱技巧,音调节奏标准的同学30—40人参加。并选出有一定组织力,节奏感强的指挥一名。也可以在大一班级中,每班派选10名同学参加活动。要求同学们演唱声音、节奏、声情并茂,音调节奏团结一致。然后进行了红歌的筛选,歌曲定为《歌唱祖国》,在第二环节中,我们以红歌串烧的形式表演红歌创意。
9月中旬,我们就开始对参赛队员们进行排练。每晚6点,我们准时在xx教室进行排练。参赛队员们积极配合,从熟悉歌曲的旋律,到记歌词,再到排队形,最后到加一些演唱技巧,大家都付出了一定的努力。最有难度的就是国旗帆板的练习了,每个成员必须有一定的协调能力。再艰苦,最后大家还是胜利完成任务。第二环节的排练时最精细的了。我们采用了《太阳最红,毛主席最亲》《太阳红彤彤》《毛主席的光辉》《北京的金山上》等一系列红色歌曲进行串烧式表演,赢得了观众们的好评。在这期间,幕后的工作人员十分的重要。部里成员每晚艰辛的制作大合唱所需的道具,每一张国旗的帆板都是成员们付出辛勤汗水努力的结晶。比赛的好成绩与付出的艰辛是离不开的。
在比赛的前一天,我们来到大活彩排,在这期间也出现了一些小问题,如偏台,队员们的声音不够响亮,演员的动作不够一致的问题。不过都在短时间内改正了过来。10月1日,每个参赛队员带着满满的自信来到了比赛的舞台。他们脸上洋溢着笑容,歌声响亮,怀着满腔的热情,唱出了对党,对祖国的热爱之情,歌声使每名队员难以忘怀,政法系在大合唱表演出的团队精神也给院领导和观众们留下了深刻的印象。这更是我们文艺部每名成员值得珍藏纪念的回忆。
此次比赛的圆满成功,离不开全体工作人员和演员的共同努力,这是他们凝结辛劳汗水的战绩!同时我们也吸取了一些在排练中得出的教训,这都是在我们以后的排练和工作中积累的一些宝贵的经验。我们会在下次的工作中争取努力完善。但是台下观众高涨的热情、欢呼声、呐喊声、笑声给了我们极大的鼓励,增强了我们的自信,以后我们会做的更好,更出色!
这是一次成功的合唱比赛,在这次合唱比赛的背后,有全体工作人员和全体演员的辛勤与汗水,我们为他们感到骄傲和自豪,同时也发现了自身工作上的不足,为我们以后更好的工作和学习向前推进了一大步。我们相信,在我们的共同努力下,会把沈阳工程学院政治法律系学生会建设的更好,凝聚我们xx系全体同学的热情,在未来的天空中展翅高飞!
国庆节演讲比赛活动总结篇九
为深入推进“文明校园、和谐校园”建设,丰富校园文化生活,扎实推进我校精神文明建设,提高全体学生的文明素养,12月7日下午2:20,列子小学“爱校园·讲文明·树新风”主题演讲比赛在我校前操场拉开帷幕。
比赛过程中,选手们紧紧围绕此次活动主题,他们或讲述幸福烂漫的校园生活,或讲述阳光校园的每个角落;或讲述同学间互相关心、互帮互助的点点滴滴;或讲述爱父母、爱校园,常怀感恩之心的美德;或讲述勤奋刻苦,努力学习的励志精神……演讲各具特色,有的慷慨激昂,铿锵有力;有的低沉温婉,感人肺腑。演讲过程高潮迭起,精彩纷呈,通过小选手们紧张而激烈的角逐以及评委老师们公正认真的评分,最终按低、中、高年级组各评出了年级组的前三名以及班级团体奖。
此次活动的开展不仅给热爱演讲的同学提供了展示自己的平台,让同学们更好地感受演讲的魅力,激发同学们对演讲的兴趣,还能同学们进一步深入理解文明的重要性,相信通过此次比赛,文明的种子已经撒遍生活的每一个角落,文明之花将会开遍我们的校园。
国庆节演讲比赛活动总结篇十
华山中学于20xx年4月14日举办了高一、高二年级同学的演讲比赛活动,所有同学都积极踊跃地参加本次活动,热情积极的投身其中。同学们做了充分的准备,广泛收集素材,在老师的指导下认真准备演讲稿,为地球日的到来献上一份祝愿。这次活动的主题是“节约地球资源,倡导低碳生活”,演讲活动恰好为同学们“热爱地球,保护环境”提供了一个很好的宣传平台。
华山中学于20xx年4月14日举办了高一、高二年级同学的演讲比赛活动,所有同学都积极踊跃地参加本次活动,热情积极的投身其中。同学们做了充分的准备,广泛收集素材,在老师的指导下认真准备演讲稿,为地球日的到来献上一份祝愿。这次活动的主题是“节约地球资源,倡导低碳生活”,演讲活动恰好为同学们“热爱地球,保护环境”提供了一个很好的宣传平台。
在这次演讲比赛中,高一(20)班赵红艳、高二(20)班董修竹、高二(21)班张湘宇三名同学进入决赛,于20xx年4月22日参加师演讲比赛。同学们不仅赛出了水平,还赛出了风采,同时也向更多的人普及了“善待地球”这一思想。
在世界地球日即将到来之际开展这次演讲比赛活动无疑是具有重大意义的,它不仅使同学们从题海中抽身出来,放松心情,发挥特长,锻炼自己的口才能力,还是更多的人认识到“善待地球,爱护地球”的重要性。丰富同学们的课余生活,使同学们意识到保护环境要从一点一滴做起。
愿参加决赛的同学,赛出自己优异的成绩。
国庆节演讲比赛活动总结篇十一
为了提高同学们对新型材料的了解,了解新型材料种类及作用,响应校鲁班文化节,发扬鲁班精神与文化,为我系选拔两支队伍参加院比赛,丰富同学们的课余生活,提高同学们的演讲及表达能力,更多的了解课堂以外的建筑知识,为此我系实践部展开了一次以“新型材料”为主题的ppt演讲比赛。
基本情况:此次比赛以三人为小组参加比赛,派出小组代表上台进行演讲,由评委根据演讲者的演讲情况给于合适的分数,最终以各评委所给分数的平均分作为最后分数作为最终成绩,以此进行排名。本次活动进展的比较顺利,同学们都积极参加了比赛,每个小组所做的ppt都有各自的特色,有些从新型材料的种类及作用展开,有些是关于今后新型材料的使用空间展开。
工作回顾:本次活动以部门干事负责为主,部长进行指导的形式进行,经过部门干事和部长的共同努力这次活动顺利在4月22日下午一点准时进行,在此次活动中整个比赛在主持人认真的主持下;在精彩的娱乐片段节目的点缀下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的.角逐,最终产生了一、二、三等奖各一名,在评委给获奖小组颁奖的序幕中此次活动画上了圆满的句号。
经念教训:本次活动在工作进行中出现了一些比赛人员因有事而中途弃权的现象,现场气氛有些感概。演讲者不能很好的掌握演讲时间,以至于比赛过程中取消了5分钟演讲时间的限制,这也说明我们在事先没有很好的通知给参赛选手,这些是需要我们在今后组织活动中必须重视和必须改正的一些经念教训。希望今后活动能够越办越好。
结束语:本次活动最终圆满结束,同学们在喜悦中缓缓离场。通过这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使得同学们更多的了解了一些课堂以外的建筑知识,提高同学们的演讲及表达能力和丰富了同学们的课余生活。
国庆节演讲比赛活动总结篇十二
72年风采红旗如画,72载峥嵘岁月如歌,走过半轮世纪,历经72载坎坷风雨,在飘扬的五星红旗上,镶嵌的是那永不褪色的闪亮,为迎接建国72周年,加强学生爱国教育,深入了解红色传统文化,增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活,我机电分院院特此举办了“国庆节红歌大合唱活动”,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。"唱响主旋律颂歌献祖国"国庆节红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结:
(一)赛前。
(二)初赛。
初赛由xx学院所有班级共同参与,分两个阶梯教室共同进行,并由学生会各部门部长担任评委打分,在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。
(三)复赛:
复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下,整齐的方阵,统一的服装,展现出当代大学生积极向上的精神风貌,整场比赛在主持人的引导下顺利举行,并评出前8名进入总决赛,他们分别是:xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、以及xxx班。"唱响主旋律颂歌献祖国"国庆节红歌合唱五位嘉宾他们正在用歌声表达爱国之情。
(四)决赛:
决赛于10月12日xx教室举行。出席决赛的嘉宾有:院团委指导老师x老师、学工干事x老师、党办干事x老师、xx学院学工干事x老师以及xx学院学生会指导老师x老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国,对党的热爱以及赞美。比赛最后学院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价,并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此,“唱响主旋律,颂歌献祖国”国庆节红歌大合唱比赛圆满结束。
(1)心得体会。
虽然"唱响主旋律颂歌献祖国"国庆节红歌合唱已经落下帷幕,但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡,我们心潮澎湃,热血沸腾。
当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。
(2)经验体会。
1.优点:
a.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分.
b.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼,节目积极向上,展现了学院同学的特色。
c.学生会在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。
2.不足:
a.会场布置:舞台周围布置较为简单,没能起到烘托气氛的作用。
b.设备查补:一些必要设备(包括灯光、话筒等)。
c.在中场都断续出现了问题,这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的,但依旧存在一些不足一处,活动初期的宣传与号召度不够,部分班级积极性不高,纪录较松散,因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。
国庆节演讲比赛活动总结篇十三
参加本次英语演讲比赛的共有44人,经过剧烈的角逐,共有17人获奖,分别是一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,以及优秀奖8名。
通过这次英语演讲比赛,使我们认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了大学生在校的课余生活。同时,我们也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些害怕。由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习气氛。
一.针对我系的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。
二.在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的'压力,让他们用心去学习。
三.在平时的学习中,学习部将会定期的向其他系学习,把他们的经验吸取过来,为我们所用。
我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习气氛,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。
国庆节演讲比赛活动总结篇十四
b:亲爱的同学们:。
ab:大家下午好!
a:时光飞逝,岁月如梭,一转眼,计划已久的普通话演讲比赛将要在这里隆重举行。
b:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入,吹入校园,吹入人的心田。
a:让动听的普通话成就我们的希望。我们为不断提高普通话的意识和水平,营造我校“人人乐学普通话、人人乐说普通话”的和谐氛围。
b;今天在这里,我们隆重举行以“中小学生行为守则”为主题的普通话演讲比赛。今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式。评分标准采用10分制进行评判,均分为选手最后得分a;因此,我们特意邀请了几位优秀的评委老师担任评委:计分员:
b:在比赛开始之前,先请陈校长讲话,大家欢迎!
谢谢陈校长的讲话。由于今天参赛的人很多,下面比赛正式开始。
首先,开始代表班级的比赛,
读节目单:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表个人的比赛开始:
六年级。
至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的演讲,
下面公布今天的比赛结果:
获得今天比赛三等奖的是___。请___为他颁奖;获得二等奖的是__。请__为他颁奖。
获得一等奖的是__。请___为获得一等奖的同志颁奖。祝贺他们!
a:尊敬的老师、亲爱的同学们,今天的比赛议程就全部结束了b:让我们再次以热烈的掌声感谢学校给我们提供了这一展示自我的平台,感谢学校的支持!
国庆节演讲比赛活动总结篇十五
穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!
为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。
过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。
介绍本次演讲比赛的各项规则。
活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
活动之五:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。
为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分。
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合。
3、分工具体安排合理。
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4活动善后。
活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。
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