总结是一个人不断进步的飞跃点，也是未来规划的引导。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。以下是小编为大家搜集的一些总结范文，希望能给大家写作上带来一些灵感。
针对中学生的法治讲话篇一
教师和同学们：
今日我站在那里竞选班级的学习委员，我竞选的目的是为了搞好我们班级同学的学习，当好教师的小助手，提高同学对学习的进取性，为班级创造一个良好的学习气氛。我明白当好一个学习委员不容易，但我有自信，对此充满信心，相信经过我的努力，会到达我的目的，实现我的愿望。
如果我当上班级的学习委员，要严格要求自我，注意自我的言行举止，要努力学习，让教师对自我信任，给同学树立一个好榜样，榜样的力量是无穷的，这样对同学才有说服力，让同学信服，带动同学在学习上一齐努力。
如果我当上班级的学习委员，我会给同学讲学习的道理，学好文化知识对人生的重要性，让同学在学习上树立远大的梦想。经过讲道理，让同学在学习上树立信心和兴趣，兴趣是最好的教师，有了兴趣以后就会主动地去学习，学习的进取性就会大大地提高，学习的效果会更好的。
假如我当上班级的学习委员，要让同学们在学习上是一个团结的团体，让学习好的同学帮忙学习差的同学，让同学们在学习上共同提高，防止有同学在学习上落伍掉队。
对于不把精力投入到学习上的同学，我能够联络几个同学代表教师去他家进行家访，和他的父母沟通，期望得到支持，争取他父母的力量对他进行帮忙，让他转变思想，走到学习的轨道上来。
我还能够利用课余时间组织同学进行学习讨论，对于好的学习方法和见解拿出来大家共享，相互鼓励，克服缺点和不足，集思广议，让大家的智慧发挥作用，争取更好的学习成绩。经过学习讨论让班级有一个浓厚的学习气氛，大家在学习上你追我赶，不甘落后，让同学之间团结友爱共同提高。
我要是当上学习委员，必须要做好教师的小助手，当好教师和同学之间沟通的桥梁，向教师及时反映同学的学习情景和存在问题，在自我本事解决不了的问题时，让教师帮忙解决。我也要配合其他班干部做好班级的工作。
学习上是讲究学习方法的，讲学习效率的，我不赞成同学们总是紧张的学习，该玩就玩，玩的时候放松的玩，该学习的时候使劲的学习，学习不能搞疲劳战术，一张一弛文武之道，更助于学习成绩的提高，我会鼓励同学进取参加有益的文体活动，这样同学们的身心才会更健康，才会有更好的精力投入到学习上。
我的学习成绩还能够，我的性格有点内向，经过这次竞选学习委员，我也要锻炼一下自我，让自我的性格变得开朗一些。
如果这次竞选学习委员成功了，我会用我的努力兑现自我的承诺，请教师和同学支持我相信我。竞选没有成功的话，我不会气馁，会更加努力，为下一次竞选努力。多谢大家。
针对中学生的法治讲话篇二
爱心是我们中华民族的传统美德.爱心能够是我们人与人之间架起友谊的桥梁.
在日常生活当中，爱心无处不在.爱心也许只是你的一个微笑，一个点头，一杯热开水，甚至是一张最不起眼的白纸.这一切都会给别人带来很大的帮忙.生活中只要多一分爱心，就会多一分温暖.
只要我们大家互相帮忙，互敬互爱，必须能构成一个和谐的社会，团结的民族!
针对中学生的法治讲话篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选xx。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务，使宣传部成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任xx一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了xx，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可xx的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了xx，我将以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我的演讲完毕，谢谢大家!
针对中学生的法治讲话篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是礼仪无小事。
关于礼仪。孔子说过“不学礼，无以立”；孟子说过“敬人者，人恒敬之”；歌德说过“一个人的礼貌，就是一面照出他自己肖像的镜子”。
这样的道理我相信每一个同学都可以说出不少，但在日常生活中我们又是如何践行的呢？
至少在校园中从不缺少那肆意大声吵闹的“豪情”；那随手将垃圾以45度夹角向上斜抛，自然形成一道完美抛物线的“潇洒”；那若老师在左，我便只转头向右“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的“不羁洒脱”。而少侠们可曾想过，君不见往来同学侧首快步把眉蹙；君不见保洁阿姨教学楼上下汗流如注；君不见老师望之只叹息，来年少侠勿怪错把冯京当马凉。
礼仪不止体现于文明礼貌，更于内可以深入为我们的教养，于外可以上升为我们的品行。而教养和品行使我们于迷茫痛苦之中，仍能坚守窗明几净，仍能保持自我反省，仍能力求每天学习与进步，仍能对他人表示尊重，怀有亲善。礼仪不是空礼貌，它能让人拥有自信，获得他人尊重，坚持一生并成为一种习惯，化为性格，最后立于不败命运。
中国有讲“内圣外王”之道，先“修身、齐家”，方可“治国、平天下”。我们对自己的严格要求也应从细节做起，从礼仪做起，在各个方面让自己变得更强大，进而让优秀成为一种习惯。
谢谢大家，我的讲话完了。
针对中学生的法治讲话篇五
10月7日，市三女中第一学期第8周升旗仪式在五四楼前的大草坪举行。本周升旗仪式围绕“情志高雅，学识博雅，言行优雅”的主题展开，升旗班是高三(4)班，主持人是高三(4)班的罗依琳同学。
本周，学校已推出了《至雅》读本，就如读本所说——至雅，是市三人的理想：至，代表着不懈的追求;至，也代表着最高的境界。学校的新一届学生会干部们就了解、推崇乃至传承市三雅文化进行了发言。
首先，由学生会主席，来自高二(5)班的冯娴妮同学为我们讲述了市三的优雅历史。从创办于1881年的圣玛丽亚女校到如今的上海市第三女子中学，市三走过的悠久历程正是市三人的骄傲。我们应像冯娴妮同学所说的，用高雅的情志书写学校的历史。
在此之后，来自高二(1)班的张弘睿同学向我们介绍了市三独有的优雅课程。这些课程给予了我们独一无二的至雅教育，培养了我们优雅的学识与气质，更是让我们在课下时时保持一种优雅意识，因为只有将言行举止的每一个细微做到尽善至雅，才能成为真正的优雅女性。
那么，在平时的生活中，我们又该如何将优雅进行到底?高二(8)班学生会副主席顾燕婷就此展开了演讲，以亲身体会呼吁大家从身边小事做起，注重生活细节，做端庄整洁的优雅女生。
升旗仪式的最后，学校对获得九月环境评比优胜奖的班级进行了表彰，本次获奖的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整洁、美好的教室环境也是市三女生优雅的体现，这些班级在此方面表现优异，值得我们学习!
若我们能真正做到如同学们所说，那么便离成为情志高雅，学识高雅，言行优雅的杰出女性也就更近一步了。让我们将“雅”文化融入到今后生活的每一个点滴中来，做秀外慧中的优雅女生。
针对中学生的法治讲话篇六
尊敬的各位评委、同学们：
大家好!我叫王xx，是高一14班的班长。我很荣幸能作为14班的候选人来参加市级三好学生的竞选。
我毕业于xx中学，曾连续三年获校、县级三好学生，成绩一直名列前茅，多次获得“学习标兵”的称号，在英语、化学竞赛中获得过全国三等奖。我学习踏实，性格稳重，初中时一直担任生活委员的职务，多年的历练使我能够细心做事，关心同学，热爱集体，能从多角度考虑问题并且具有一定的组织和领导能力。
由于我学习凸出，办事能力较强，积极参加学校组织的各项文体活动，所以我得到了班主任老师的器重，一直以来都是老师的得力助手;同时，我也能与同学们搞好关系，在学习上我能做到积极鼓励，在生活中我能做到热心帮助，所以我也赢得了同学们的好评。
再谈成绩，中考前的三次模拟考试，我均处在全县前20的行列里。在中考中，我更以550.7分的优秀成绩考入了__一中，为此，我倍感荣幸。
进入一中以后，我更加勤奋努力的学习，因为我秉持着这样一种信念“我是一中人，我要争取更好，做到最好”。渐渐的，“高目标、严要求”成了我的座右铭，每一天我都在激励自己奋进。在期中、期末的两次考试当中，我分别取得了年级68和17的名次，我对自己有信心，我知道我还能进步。
稳重的性格以及做事的能力，使我得到了同学们的拥护、班主任李老师的信任，由此我当上了14班的班长。开学以来，在李老师“自强，自律，乐学，善思”的思想指导下，我带领着本班的班委会进行落实。
在军训活动中，我以军人的标准要求自己，积极劳动，起到了模范带头作用，得到了教官和同学们的一致好评，被授予了“优秀学员”称号。与此同时，同学们积极配合我的工作，有组织、有纪律，十分团结。没有父母在身边，一个宿舍就像一个家，我们做到了“自强”。
在班级管理过程中，最令人棘手的问题就是自习课上的纪律问题。早期，我们不能做得很好，但是随着班内规章制度的健全，班委力度的加大，在严抓严打的班风之下，每个同学也都有了“安静自习”的意识，再也不在自习课上说话了。也就是说，同学们做到了“自律”，我和纪律委把好了这一关。
在纪律有保证的前提下，我带着班委会继续落实“乐学善思”的学习理念。其间，我组织并主持了一些关于《理想》、《诚信考试》等主题班会，激起了同学们的强烈共鸣，起到了一定的积极作用。
同时，我又和学习委一道，修整班内的学习风气，治理了同学们不完成作业、抄袭作业等诸多学风上的问题，取得了很好的成效。总之，班内目前井井有条，学习气氛浓厚，同学们有理想、有目标，并且都在不断的努力。
在本次的三好学生竞选中，我以几近满票的成绩位列第一，我知道，这是大家对我半年来工作的肯定。带着大家的支持，我会更加严格要求自己，努力实现成绩上的突破，并继续为班级事业做出贡献，将班长做的更加完美，谢谢大家!
针对中学生的法治讲话篇七
中华民族是一个优秀的民族。在近五千年的灿烂文化中，中华民族自古以来就有重视教育的传统。“人之初，性本善，性相近，习相远”。一个人从出生开始便接受蒙学经典的熏陶。到了少年时期，求知欲更加旺盛，养成读书的习惯后往往手不释卷，兴趣盎然地学习更多的经典，良好的品行和道德情操在潜移默化中形成。步入青年，对世界的认识愈加深刻，现实中的为人处世之道，良好的道德教育都能给予我们正确的答案和启示。等到暮年，便能达到，孔子所言的：“五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”由此可见，我们一生都在从传统文化中汲取精神力量。
优秀传统文化是民族精神的源泉。不论过去还是将来，优秀传统文化和民族精神都是凝聚国家人民，激励我们战胜困难和挑战的巨大力量。炎黄子孙历经磨难依然屹立于世界民族之林，博大精深的传统文化孕育的勤劳勇敢，不屈不挠，乐观自信的民族精神是其根本所在。民族精神不是一朝一夕所能形成的，而是中华民族在五千年来上下求索、流血牺牲的奋斗过程中历练而成的，是炎黄子孙弥足珍贵的精神财富。
作为正中的学子，学习古文经典是继承优秀传统文化，弘扬民族精神的好途径。
比如：“笃学尚行，止于至善”体现了中国儒家文化的深厚底蕴。“笃”是笃实、笃厚的意思，强调以求真务实的态度做学问。“尚行”提倡实际行动，尊崇实践，强调运用知识服务社会。“笃学尚行”强调的就是知行合一，言行一致，理论与实践相结合。“止于至善”意思是达到极完美的境界。这是为学之道、为事之道与为人之道的有机结合。对于青年人来说，“笃学尚行，止于至善”体现了强大的价值引领作用。我们“笃学”，不能仅仅局限于书本知识，更多的应是做人行事的方法和原则。从人生价值上看，学和行是相得益彰的两头：没有学，行难善;没有行，学无成。再比如：儒家倡导的“君子坦荡荡”的人格品质，“己所不欲，勿施于人”的处事原则，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀等，都是中华传统文化的生动写照。
针对中学生的法治讲话篇八
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
说到信心，其实就是要自己相信自己，相信自己有能力做成事或达到自己所制定的目标。信心可以讲每个人都有，但要坚定，只有坚定了才能回获得成功。
在我刚步入初中时，曾有过一段心情非常焦虑。因为这里同学成绩普遍比较好，尤其是答题的思路十分新颖，在这样的环境里学习，我担心自己会跟不上队，特别是怕成绩倒数，所以每次学习答题时我都会考虑很多，生怕答错。有些即使是以前学过的题目也要反复第去想、去做。一次每次考试的时间都不够用，试卷没做完，当然得不了高分。
这种现象大约持续了半年时间，我的成绩也已滑到难以忍受的边缘了，苦思冥想也没能找到解决的方法，我陷入沉闷的苦恼之中。双休日我回到家中时妈妈问我曾经下滑的原因，我不知怎么回答，眼泪就不由自主地流了下来。我哭着向妈妈说出了我的焦虑和每次考试的状态。妈妈听完没有说什么，只是把我小学时的成绩单拿了出来。
我擦干了眼泪，认真看着那份成绩单，它曾经是我的骄傲，可如今却再也找不回来了。想到这，我的眼泪又流了出来。妈妈用劲摇了摇我的肩膀，十分严肃地对我说：“你就你们愿意轻易放弃吗？心甘情愿做一个胆小鬼吗？”听了这句话，我使劲地摇了摇头，妈妈接着说：“很好。那就鼓气自信的勇气，把下降的成绩再提上去，这样，你才是我的好闺女。”这句话虽然没能让我的眼泪止住，但觉得心里暖暖的。
自此以后，我想我本来不比别人差，只要我继续努力，不相信就比比别的同学差。于是，我开始调整心态，增强自信，尤其是以前遇到不会的题目时心里总想着恐怕自己做不出来，想着我心里想着一定能找到做出来的`方法，不行的话，我就再来一次。就这样我的成绩很快有了提升，由班里原来的倒数，现在已步入第一方阵。人也比以前精神多了。
事实给我的启迪是：信心是成功的基础，而信心又是成功换来的。
针对中学生的法治讲话篇九
宪法作为我国的最高法律，指引和规范着国家的各项行为和人民的权利义务。作为中学生，我们也有学习和了解宪法的义务和责任。最近，我参加了一次关于针对中学生的宪法教育活动，收获颇丰，深受启发和鼓舞。以下是我的宪法心得体会，与大家分享。
第二段：了解宪法的重要性。
在活动中，我们了解到宪法的重要性。宪法是制定和维护国家法律秩序的基础，对于国家机构的运行和公民的权利义务都有详细的规定和界定。同时，通过宪法学习和了解，能够增加我们的法律意识和公民责任感，提高我们的法律素质和维权能力。这些都对我们未来的学习和生活有着重要的影响和意义。
第三段：宪法学习的方法和技巧。
当我们了解到宪法的重要性后，就需要学习和掌握宪法知识。在宪法教育活动中，老师们向我们介绍了宪法学习的方法和技巧。我们需要注重宪法理论与实践相结合，在阅读法律文本的基础上，辅之以案例分析和实际问题的探讨，更好地理解宪法的内涵和实践意义。此外，多看、多问、多听，多与身边的法律专业人士、律师等人交流讨论，也有助于我们更好地掌握和运用宪法知识。
第四段：宪法意识的养成。
除了学习和掌握宪法知识外，还需要注重宪法意识的养成。宪法意识是公民应当具备的一种法治素质，它指的是公民在面对各种法律问题和争议时，能够正确地运用和维护宪法规定的权利和义务，并自觉遵守法律法规。我们中学生需要从早期开始培养宪法意识，学习宪法知识，并积极参与和关注社会法治建设和维护。
第五段：宪法知识的实践运用。
最后，需要强调的是宪法知识的实践运用。宪法知识不仅仅是一堆文字和规章制度，更是生活中的具体事物和实践问题。只有将宪法知识运用到实际生活中，才能真正增强我们的法制观念和法律素质。比如，我们可以通过参加一些社会实践活动、公益法律咨询等活动，将宪法知识运用到实践中，成为合格的公民。
结语：
学习和了解宪法，不仅是公民的义务和责任，也是个人成长和未来发展的必要条件。作为中学生，我们要注重宪法教育的学习和实践，积极培养宪法意识，形成正确的法律观念，为自己的未来奠定坚实的基础。同时，我们也要将所学的宪法知识运用到实践生活中，为社会法治建设和公民的权利保护贡献力量。
针对中学生的法治讲话篇十
尊敬的老师们，同学们：
大家早上好，今天我演讲的主题是《文明课堂我能行》。
课堂是老师传授知识的殿堂，是同学们增长见识提高认识的主阵地。同时又是老师和同学们沟通的平台。文明活泼的课堂秩序，有利于大家共同交流和进步。因此，我们要构建文明课堂，要学会遵守课堂文明。
在《现代汉语词典》中“文明”被译为社会发展到较高阶段和具有较高文化的形态。由此可见，我们创建文明课堂就是创建一个健康、愉悦、蓬勃向上的乐园。
建设文明课堂，遵守课堂文明，对我们自己的要求不仅仅是要在课堂上举止谈吐文明礼貌，不讲脏话，不做类似于随地吐痰的不雅行为，更应该做到以下五点：
一、尊敬老师。古人云：“师者，传道授业解惑者也”“一日为师，终生为父”。老师是为我们指点迷津，答疑解惑的，中华民族自古就推崇尊师重道。在今天，我们更应该尊重老师。当老师在耐心讲解的时候，我们不能埋头瞌睡，窃窃私语，交头接耳，更不能大声喧哗。这是对老师最起码的尊重，也是创建文明课堂的基本要求。
二、做好课前准备。俗话说：“好的开始时成功的一半”，因此，在上课前，我们应做好充分的准备。要做到预备铃响后，快、静、齐地准备好学习用品，等候老师来上课。老师进教室后，班长要喊起立，同学们向老师问好，精神要饱满，待老师请同学们坐下时再坐下。好的课前准备有助于我们在课堂上集中精力听讲，从而提高学习效率。
三、认真听课。课堂是我们获取知识的主要途径，我们不能在课堂上喝水、走神、搞小动作浪费时间。浪费课堂上的时间，其实就是在抹杀自己的前途。你难道想高中毕业后除了年龄什么都没有收获吗?请认真对待课堂时间，抓紧课堂上的每一分、每一秒，让自己每堂课都有收获，都过得充实。
四、养成积极举手回答问题的习惯。在课堂上老师与同学之间的互动是一个重要环节。因此同学们要积极回答老师的问题。但没有规矩不成方圆，回答问题时我们不能瞎起哄，一定要举手示意老师，待允许后再回答。不然，全班乱成一团反而影响了课堂效果。并且发言时要起立，声音要响亮，口齿要清楚，说话要完整。不能拖泥带水，浪费时间。
五、自习课要遵规守纪。在自习课上不能喧哗和讨论问题，不追逐打闹，要认真完成各科作业，做好预习复习工作。
同学们，自习课是我们一天中查漏补缺的唯一时间，我们一定不能浪费，更不能去影响其它同学。量变引起质变，每个自习看似不长，但如果浪费的多了，累积起来，时间便很可观了。因此，一定不能浪费自习课的时间。
同学们，或许以上几点暂时我们还无法完全做到，但我们要努力地去尝试。一位哲人说过：“也许今天会比昨天遭受更多挫折，也许明天会比今天多几倍的伤痛，但绝不要停下你向真理迈进的脚步。”生命就是如此，也许今天的课堂文明情况还不尽如人意，但是我们也决不能停下对文明课堂追逐的脚步。“有志者事竟成”只要坚持终能到达胜利的彼岸。
同学们，让我们以恭敬之心，以得体的仪表、适宜的举止，开始我们每堂课的学习，展现我们良好的文明素养，让文明礼仪之花在我们的课堂上盛开吧!
针对中学生的法治讲话篇十一
各位老师、各位同学：
大家早上好!我是初一(12)班的顾颖怡。今天我发言的题目是《丝路畅通，连结青春的你我》。
有这样一条路，它永远无法用长度来衡量，因为它拥有的历史太过悠久，唯有亘古不变的黄沙，陪伴它走过了千年的岁月;有这样一条路，它永远无法用时间来衡量，因为它拥有的旅程太过漫长，是穿越了时空的洪流，把那惊鸿一瞥印在人的心里，那便是古丝绸之路。丝绸之路，是一条东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路，是亚欧大陆上展现的一幅美丽的画卷。
20xx年提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议。而四年后，就在上周，“一带一路”国际合作高峰论坛分享了丰硕成果，展望发展前景。这一倡议探索着经济的增长之道，努力实现全球化再平衡，开创了地区间的新型合作。
首先，“一带一路”将会为我们带来丰富的商品。随着中欧班列的频繁往来，我们将购买到沿线国家更多物美价廉、新颖别致的商品。其次文化交流会越来越多，我们将欣赏到沿线国家更多优秀的文学影视作品、艺术演出。同时，大家留学的机会也在增加。还有想要当翻译家的同学，机会更多了，沿线国家语言共通变得越来越迫切，小语种教育以及翻译的需求就会变得更大。沿线一些发展中国家经济正在逐步发展，基础设施建设正蓬勃而起，如高速铁路的建设、城市的建设都将在今后提供更多的就业岗位，人才需求量更大。另外，说走就走的出国旅行也将变得更加便利。
如此看来，“一带一路”的建设无疑将会成为“全球化”这场时代大戏中响亮的对白，而这场戏当如何演下去，如何才能更加异彩纷呈、博得满堂喝彩?这正考验着导演与演员的智慧，而我们——中国的青少年一代——是演员，也将是导演。
回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中熊熊的希望;可以预见的是科学文化知识也将在“一带一路”的建设中起到关键的作用;科技支撑了文明，科技推动了经济的发展，掌握着国家的兴衰，同时，科技正创造着未来，而未来在我们手中。我们要做的是努力学好科学文化知识，打好基础，只要我们坚持不懈地努力，勇敢追求梦想，终将有一个机会，点燃我们的光芒!实现人生的价值!
我的讲话完毕，谢谢大家!
针对中学生的法治讲话篇十二
尊敬的各位老师同学们：
大家好！
萧索的秋天渐渐离去，寒冷的冬天悄然而至。凛冽的寒风为我们送来了提高的成绩的黄金时期。我们刚刚结束了期中考试。有的同学取得了自己理想的成绩，也有的同学没有拿到自己理想的成绩，无论你的成绩是否如愿以偿，他都成了过去，成为了历史，成为了你总结经验的加油站！让我们在这冬天的季节里，用自己的学习的激情燃烧了寒风，燃烧了冬天；让我们付出努力，因为一分耕耘，一分收获。特别是对于我们初三的同学更应该加倍努力，因为明年的六月是我们第一次人生的转折点。让我们为自己的梦想，去拼搏，去奋斗，去挑灯夜战。去抓住时间，去当一个有勇气主宰命运的人。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，是铁就要经历跳进炽热火海的痛苦，才能锻造出最锋利的剑，是石头就要经历海冲浪打的痛苦，才能将自己割得棱角分明，是海蚌就要经历研磨的痛苦，才能孕育出光彩夺目的珍珠，这样在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，带着理想的拐杖前行即使“山穷水”也会“柳暗花明”！
千言万语化成一句话——去实践自己的人生：千万个希望浓聚成一梦––––梦想成真：千万个信心形成了力量，而力量又是胜利之母。
今天，奋斗的起点。
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临，而明天，又闪烁着光辉等待着人们，有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天，有的人只迷醉在梦幻中，他们企盼明天。而这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他，而被今天抛弃了的人，他也就没有了明天。”
抓住了今天，就是抓住了掌握获取知识的机会。聪明、勤奋、有志的人，他们深深得懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。
虚掷光阴，在折损着生命的光，及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始。
今天，就是奋斗的起点！
针对中学生的法治讲话篇十三
老师们、同学们：
大家早上好!我是初一(2)班的许玥。今天我国旗下讲话的题目是《与青春相约》。缘分，让正当年少的我们共聚实中，共同经历青春——一个华丽短暂的蝶梦。
我们将生命中不可或缺的三年驻足于实中。这是今生倾心眷恋的风景，如花眷美，似水流年。
我爱各色的花树披着柔美的春光;我爱晨曦中的樱花，如霞，似梦;我爱小河边的蔷薇，像是一幅淡淡的水粉画,阳光而又温暖。我爱这花园里辛勤的园丁。您是黑暗中的灯塔，指引我走出迷茫;您是旭日东升的朝阳，带给我无限希望;您是酷夏的一缕微风，轻抚我浮躁不羁的心灵。
时光荏苒，当我们停步沉思，才慢慢的发觉，被繁重的学业所迫，渐渐的偏离了最初的梦想，我们的热情、我们的坚定慢慢地动摇。迷茫着，无知着，埋怨着，“这条路，原来不好走啊。”是的!青春，是一条漫长的成长之路。
同学们，我们都正当年少!不同的是，以怎样的姿态与青春相约!
同学们，与青春相约，首先要不怕吃苦，战胜惰性。犹清晰地记得七堇年的一句话:“被窝是青春的坟墓。”天气渐热，晨间十五分也难以唤醒嗜睡的自己，仿佛已过了半个世纪，才带着残余的梦境，睡眼惺忪地冲向教室。多少次想背单词的打算都被懒惰吞噬，不吃早餐也是常有的事罢。起床，人生中反反复复经历的一件微不足道的“苦”事，足以折射出你的斗志和勇气。自己打败了自己，是最可悲的失败，自己战胜了自己，是最可贵的成功!青春还有太多的磨练，这些都是青春的选择，我们唯一能做的就是准备新的一天的战斗，挑战自我，突破极限!
同学们，与青春相约，还应该规划人生，坚定梦想。我们在慢慢长大，这是不可阻挡的现实，请问问已步入青春期的自己：你是否变得虚荣?是否学会了伪装?是否轻易就放弃?是否，成为了你曾经不屑一顾的人?觉醒吧!不要让多年以后的自己,因碌碌无为而羞耻,因虚度年华而悔恨!
有梦，就去追!有多大能耐，实中就给你多大舞台!梦想犹如阵阵波浪，终有一天会激荡整个海洋，梦想不管平凡还是伟大，都是我们心中坚定的信仰!你的梦想是成为钱学森一样文理兼修的科学家?!是马云那样坚持梦想，不走寻常路的总裁!?是成为乐于创新勇攀高峰的院士?!有梦想就有希望，将你的热血融入青春的激流。
同学们，与青春相约，还应该坚定本心，修练本领。遵守规则，从班规、校规做起，不触碰内心的底线，才能被社会所欢迎。今日事，今日毕，这是对自己的尊重与负责，也是我们在学习生活中最有力的准则。敢于接受外界随波而来的是非，磨练出有深度广度的洞察力，不随波逐流。只要路是对的，就不怕路途遥远，告诉自己：我要坚强!因为有梦，所以奋不顾身;因为有梦，所以青春无悔!
同学们，即使风吹雨打我们依然傲然雄立，以实中学子超人的意志，将梦想之鸽于蓝天之下展翅飞翔吧!谢谢大家!
针对中学生的法治讲话篇十四
同学们、老师们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:让果实更丰满。
光阴似箭，不知不觉期末将至。回首过去，在老师们的善教善导下，在同学们的敏思好学下，我们有了快乐，有了成功。我们学习的过程，犹如果农培育鲜果的过程，经过辛勤劳作，看到了花蕊，目睹了果实不断地成长。而采摘的时刻正如我们将在下周迎来激动人心的期末考试一样，令人期待。怎样采撷到更丰满的果实呢，其实就是要抓好期末工作。在此老师建议大家做到以下几点：
第一、调整心态，张弛有度。没有一个好的学习心境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率也不会高，因此复习过程中不要急噪更不能浮躁，坚持良好的习惯。
首先我们思想要重视。有些同学也许会认为，反正现在都是义务教育了，考试无关紧要。其实每学期的期末考试都是非常重要和有意义的。因为通过这样全面的考试，我们可以发现一学期以来自己学习上的问题，可以在以后的学习中有针对性地加以改进，这样学习就事半功倍了。
其次我们也要学会放松。想赢怕输，心理压力重，或者因为学有困难，就产生厌学心理，都是不对的，我们要想信自己，养成好习惯，改进学习方法，要克服这样的心理。第二、珍惜时间，有效复习。
人生没有彩排，只有直播，生活其实不会给我们重新来过的机会，在这最后的一段时间里，我们一定要把握分分秒秒，以最好的状态面对考试，争取取得一个满意的成绩。
首先，要掌握科学复习方法，进行有效复习。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。
其次，复习要有重点、有针对性。课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，拾遗补缺，进行强化训练，把容易写错的、算错的知识，反复练习、反复理解。
第三、沉着冷清，一丝不苟。
这主要建议同学们考试时要有细心和耐心。
几乎每次考试过后，我都能听到这个同学说：哎呀!这道题我看错了!那个同学说：唉，我怎么漏了呀!看看，因为粗心而留下的遗憾数不胜数。我们要不留遗憾的考试，一定要做到细心!细心读题，细心弄懂题意，细心写下答案，细心检查&&让细心伴我们走过考试的每一步!其次是耐心。在我们的考场中，往往前半场看到的是同学们的埋头答题，但进入后场，各种小声音、小动作此起彼伏。为什么?静不下心，耐不住性子!一旦你失去了耐心，细心也会离你远去，伴随而来的却往往是遗憾。
经过一个学期的认真学习，在良好的备考状态下，我们一定能在期末检测中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能体验到学习的快乐和成长的喜悦!
针对中学生的法治讲话篇十五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好：
今天我们国旗下演讲的题目是“坚持体育锻炼，为中考体测做准备”。
四月，春天刚刚带着它清新的气息扑面而来，战斗的号角声仿佛已经向我们吹响。
首先，要正确认识，理性对待。
对我们来说，要认真对待这项工作，仔细阅读和了解体育测试的内容组成、方法要求和评定标准，我们应该结合自己的体育成绩，逐一对照和比较分析，认清自身的优势和不足，以宁静和积极的心态来面对。体育水平较高的同学不能沾沾自喜，因为你还面临考场中发挥的考验;水平相对较低的同学也不能丧失信心，因为你的体育成绩提升空间大，需要积极的态度和踏实的锻炼。只要我们正确地分析，理性地对待，中考的第一关就可以顺利通过。
第二,要坚持锻炼，夯实基础。
今年中考体育的内容全部来自体育课程教材内，是体育教学的基础知识与技能。它考验了我们的速度、力量、耐力等，这体现了对我们学习体育以及身体全面发展的要求。要想在体育考试中取得理想的成绩，必须有扎实的身体素质，并保持考前的最佳状态。这两个条件都依赖于每天坚持体育锻炼。通过锻炼，加强体能和技能储备。因此，我们从现在起每天要安排一定的锻炼时间，上好每一节体育课，利用好每天课间操的时间，保持适宜的运动负荷，从体能和技能两个方面进行练习来夯实基础。每天练一练，才能水涨船高，每天摸一摸，才能熟能生巧，到考试时就能水到渠成。
第三，要正确选择，展示自我。
选测项目体现了尊重学生个性差异，满足学生学习体育的需求，为每一位考生提供了展示自我的机会。我们要根据个人成绩和技术技能的熟练程度，对照各项目评定标准和分值，挑选能够达到最高分值且发挥最稳定的项目作为测试项目。另外，要选择较容易拿满分的项目。选定之后，在日常练习中有针对性地训练，加以巩固和提高，我们还可以请老师帮助自己纠正动作技术，提高动作质量和稳定性。
当然，这些不只是为马上要体侧的初三考生准备的，对初一、初二同学们也是一个提醒。对于你们而言，可以把任何一堂体育课当作体育测试的准备活动，而不是随意的一节活动课。
同学们，认真上好每节体育课最终目的不仅仅是为了中考，也是为了我们自身强健的体魄和培养我们终生体育的思想，因此请同学们从现在开始认真上好每一节体育课。
最后，预祝初三的同学们在体育测试中取得好成绩，打好中考的第一仗!
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