每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
未来想象作文450字 未来想象作文1000字篇一
我想汽车能在天空当飞机，也能在地上当汽车，还能在海里当船用。还有把房子搬到车里。而且开的很快。
还还希望我们也能搬到月球柱。衣服可以不用扣子和拉链，而是从上往下一捋，就行了。
我还希望未来，对三叶草许的愿会实现。
这就是我理想中的未来。
未来想象作文450字 未来想象作文1000字篇二
未来是怎样的呢?是有像五角星的外形、还能上天入地的汽车;是科技更加发达，人们的生活焕然一新;还是机器人掌握人的智慧，联手占领地球?我想着想着，一阵龙卷风将我卷入未来……
我发现我的梦想确实成真，自己成为了一位顶尖科学家，已经拿过五次诺贝尔奖。
如今，我已发明了各种各样的物品，如：能变出各种美食和许多食谱的无敌餐桌;能使人摔跤不疼的气垫路;可以刀枪不入勇往直前的`高级跑车。但是，让我屡次获得诺贝尔奖的得力助将还是那铁头铁身铁胳膊铁腿的它们——各类智能获电机器人。
第一个出场的是智能获电的“地洁”。“地洁”就是扫地机器人，它与那些圆圆正正的机器人可不一样，它身高2米3，穿着环保标语印出的制服，好不威风!“地洁”目光炯炯，只要在它的视线范围内，绝对没有一点瑕疵，你也不用担心它会没电，它身上装有我发明的“聚能神器”，可以把周边的能量通通吸收，甚至连人消耗的卡路里也不发过。只要有它，地板干干净净，妈妈们再也不用担心家里卫生啦!
“主人，请小心，前面有台阶!”哦!原来是“探路者”啊!这“探路者”是专门为盲人服务的智能获电机器人，不是普通的导盲犬。这种小机器人，身材矮小，但耳朵和眼睛可灵了!在有机动车经过的时候，它会提前几秒钟时就向主人报告，而它的眼睛，更是如同“千里眼”，方圆好几里外都看得一清二楚，有它在，盲人怎么会受伤呢?所以，近年来都没有发生任何一起盲人交通事故。“探路者”的发明令我获得了一次诺贝尔奖呢!
“滴滴，勘测完毕，准备下海，请先生让一让。”吔，怎么一个像珊瑚样的东西在对我说话?仔细一看，原来是“勇敢者”啊!“勇敢者”就是挖掘获电机器人，为了采到海底下的珍贵石油和矿物，它们自备了巨型的铲子;为了避免遇到饥饿的海洋生物，它们穿上了跟海洋生物一样的迷彩服;为了抵抗海底的高压，它们外壳被涂上了一层防护膜。虽然一些伙伴葬身海底，但为了祖国，它们还是相继往海洋里跳，寻找到了很多海底的宝藏，真不愧是“勇敢者”啊!
我实现了童年时的梦想，成为了科学家，发明了很多的机器人，为人们的生活带来了很多便利。
“醒醒，醒醒，起床上学啦!”当我被妈妈叫醒时，意识到这只是一场梦，但我在心里暗暗发誓，以后我一定要帮祖国圆了这个梦!
未来想象作文450字 未来想象作文1000字篇三
你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。
这是一次想象作文，描写自己对未来事物的独特设想，比如将来的人吃什么样的食物，穿什么样的衣服，住什么样的房子，坐什么样的汽车，玩什么样的玩具，可以写的未来事物真是数不胜数。你应该选择自己最感兴趣和最想写的一件事物，把自己脑海中的想象写具体、写清楚。
一、仔细观察，找准想象入口
选好要写的事物后，就要仔细观察——用眼看，用手试，用嘴问，并用查阅资料等方法，认真了解这一事物在人们的生活、学习、工作中，还有什么地方令人不满意，存在什么问题，可以怎样改进。如，汽车在陆地通行无阻，但遇到河没有桥就寸步难行，这一问题就是想象的入口；()后来人们通过想象发明了水陆两用汽车——改进解决了存在问题。所以，观察到的'需要改进的地方就是想象的入口，你要以此去积极地想象，直至期待的美好效果出现。
二、大胆想象，丰富作文内容
你要大胆地通过想象入口充分发挥想象力，创造性地构想出新奇、有趣又实用的事物。幻想不是写实，只要发现现实的东西不理想，就可以张开想象的翅膀，任它自由飞翔。如生活中的困难、灾难如何出乎意料地迎刃而解，像给屋顶装个巨大的热气球或降落伞包，地震时让房屋自动悬空，避免灾难的发生；又如未来世界如何依靠高科技为人类造福，像穿上百变衣，让自己随意地上天、入地、下海……别怕将来做不到，就怕现在想不到。古人幻想嫦娥奔月，当时有几个人会相信？如今飞船早已在月球登陆。
三、合理想象，符合事物常理
想象虽然不是真实的，但绝不能胡思乱想，也不能违背常理。要想象得自然、贴切，要合乎人们的认识实际，让人读了信服。如有人想象，为解决粮食问题，说石块经高科技仪器照射后就能变成大米。这一想象虽神奇，但利用科学知识一分析，就知道这是不可能发生的事——石块怎能满足人类营养的需要呢？
四、有序安排，想清文章条理
写前，你要想清楚：先写什么，再写什么，最后写什么；写时，你要写出这种事物的外形特点及功能，要把最具创意的部分写具体。还要注意的是，写的时候要根据自己掌握的知识量力而行，千万别把一些自己还没弄明白的、似是而非的知识放在作文里。
未来想象作文450字 未来想象作文1000字篇四
我穿过时空隧道来到30世纪，那时，人类又发明出许多稀奇古怪的东西。我想你一定对未来的学校最感兴趣吧，它跟现在的有什么不同呢？就让我们一起去看看吧！
瞧，未来的学校形体像一个悬浮在半空的球体，球体上安装有智能感应器。每当小朋友们和老师来到校外二百米左右，智能感应器就能感应并自动识别是否是本校的师生，并立即根据到来的人数做出判断，自动放出适量的飞行机。小朋友们只要搭乘飞行机就能进入校园了。
瞧未来的学校办学特色，把小学、中学、高中都融合在一起。未来的学校除了我们现在学的，还开设许多有趣的科目——令人震撼无比的魔法课，探索大自然奥秘的生物课，你说这是不是很新奇呢？
校园分为四个区：学习区、餐饮区、休息区，还有一个专门为小学生设立的`娱乐区。小学生放学后可以去娱乐区玩一玩。那是一个游乐场，我们在校外游乐场玩的各种设施都应有尽有，有过山车，有摩天轮，有荡秋千……能让小朋友们玩个够，丰富课余生活。
未来的学校还有一个奇特方面，学校虽然是个大球体，但小学、中学、大学又是可以分离的个体。各间教室又是一个最小的独立个体而且都能飞行。老师可以根据教学的需要，比如讲到关于外国或者著名的风景区时，老师可以自动导航，让教室飞到相应的地方，让学生身临其境去体验！
学校的所有的老师都精通各国语言，和蔼可亲，经常和同学们一起做游戏。
我多么想这样的学校变为现实的！你是不是也心动了？让我们一起努力学习，一定能实现这个美好愿望！
未来想象作文450字 未来想象作文1000字篇五
你们知道未来的六一是怎样的吗？让我来给你们介绍一下吧！
未来的六—是小朋友们都喜欢的六一。这个六一是在月球上度过的。一大早，我们跨过喜鹊桥，来到了月球。你们一定很奇怪吧，世界上怎么有喜鹊桥呢？那就让我来告诉你们吧！这座桥都是用喜鹊做成的。我们刚来到月球上，就发现了以前的月球和现在的月球已经不同了。
现在的月球上有鲜艳的`花、青青的草、蓝蓝的天空、新鲜的空气、一望无际的大海……我们穿上太空服，比赛在月球上跑步看谁跑得快。只见我们班的李加宁同学一步一蹲地跳着，到了终点，李加宁获得了第一名。
我们还玩了一个游戏——跳双飞，你们也许觉得跳双飞很简单，每个同学都会跳，还比什么呢？可是我们跳的这根绳子很特殊，是用铁做成的，跳起来很重，看三分钟能跳几个。游戏开始了，只见他们艰难地跳着。看我班原来的跳绳冠军陈诚用了三分钟跳了五百只，冠军的宝座当然被他夺走了，可是我们大家玩得都是那么开心，我们在月球上还玩了好多游戏，真带劲。
在月球上度过的六一真快乐，盼望真得有那么一天，我们小朋友能在月球上度过我们的六一。
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