有爱就有好老师演讲稿范文(18篇)

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有爱就有好老师演讲稿范文(18篇)
时间:2023-11-24 15:58:13     小编:温柔雨

演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、表达观点的书面材料。写一篇出色的演讲稿需要注意几个关键要素。首先,要明确演讲的目的和主题,确定要传达的核心信息。其次,要进行充分的调查研究,收集相关的资料和数据,确保演讲内容准确可靠。此外,要注意演讲的结构和逻辑,有条不紊地展开论述,并运用恰当的语言和修辞手法,以吸引听众的兴趣和注意力。最后,要进行充分的演练和训练,提高自身的演讲技巧和语言表达能力。只有在这些要素的有机结合下,我们才能写出一篇出色的演讲稿。接下来是一篇关于青春与梦想的演讲稿,请大家多多支持。

有爱就有好老师演讲稿篇一

尊敬的各位领导、老师们:

有一种奇妙的生物叫春蚕——,春天的蚕丝被会织到死;有一种崇高的精神叫做红烛——,每晚蜡烛都会哭掉烛芯;有一种宽泛的感觉叫给——莫问求收获,求努力。

几千年来,很多人把老师比作春蚕和蜡烛。在他们的心血和无私奉献中,祖国的多少花朵成了九州和中国的栋梁!谁能理解它包含了多少汗水和泪水?也许老师的白发和皱纹就是最好的见证。在我眼里,老师就是一朵花,一朵不娇艳却拥有超强磁场力的花,永远默默奉献自己。最美的花不一定要有艳丽多彩的外观,不一定要有沁人心脾的香味,不一定要有恒心;最美的花,总是在最安静的地方绽放,所以它悄悄滋润着万物,却总让你感受到他的存在,并以其磁场的力量影响着一波又一波的“花痴”。

吴川县特殊学校的老师张美丽姐姐和张秀丽,20多年来坚守岗位,与特殊儿童打交道。他们付出了一切,没日没夜的工作,透支了,生病了,却还在执着。20年来,有150多名学生走出来,有一个聋哑孩子走出了沉默的世界,有一个智障孩子有能力照顾自己。一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖,有三名学生被录取。如果没有执着的梦想信念,如果没有高尚的道德情操,如果没有姐妹们无私的爱,学生们怎么能成就今天!

只愿生桃李,不问为谁努力。我们身边无数奋斗在教育一线的老师们,和他们一样,在贫穷而坚韧的岁月里,在自己辛苦而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以学校为家,像孩子一样热爱生活。日复一日,月复一月,年复一年,美人渐老,蓝发渐白,默默无闻地孜孜不倦地执着追求。

他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌手,而是让知识唱迷人的歌;他们不是雕塑家,但他们塑造了年轻人的灵魂。也许随着时间的推移,他讲课的每一个细节都会被学生遗忘,但他的热情、勇气、信念和爱心将永远留在每个学生的心中。

老师很努力,能塑造灵魂的工作很棒;红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己,照亮别人的心,是永恒的。当老师,向别人学习。老师用执着的梦想和信念播种,用高尚的道德情操陶冶,用扎实的知识和辛劳浇灌,用博大无私的爱心默默滋润。带着一颗心来,不带半根草走。这朵最美的花在最安静的地方绽放。

有爱就有好老师演讲稿篇二

老师们:

大家好!

大家好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。

什么是幸福?每个人可能因为感受、体会、理解的差异,答案会千差万别,各有不同。

作为一名教师,既没有丰厚的工资,也没有舒适优雅的办公环境,能不能感到幸福呢?答案当然是肯定的。校园是一片净土,少了尔虞我诈、明争暗斗。天真活泼的孩子给我们带来许多快乐。

有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

记得刚进入教师行列了时,我曾想过这样一个问题,与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道,我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!可当教师节到来时,我收到了学生自制的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。当逢年过节收到学生的祝福时,我觉得我是幸福的,因为那些祝福是最真诚的。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。

老师们,我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!

那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久地拥有年轻的光芒,青春的朝气;我们应当骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵;我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:一名忠诚的教师,就是一个幸福的人。

有爱就有好老师演讲稿篇三

各位评委老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《做四有好老师》。

梦和。

中国。

特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族,要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱。

中国。

共产。

”教育无国界,但教育者有他自己的祖国!只有真正爱国的人才配谈教育!

为约束,尽心尽责地教育学生,培养这些祖国的花朵。作为园丁,对我们最好的回报就是“待到山花烂漫时,他在丛中笑!”一笑解千愁,作为老师,夫复何求?

第三,好老师一定要有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质处在特殊的信息化时代,我们面临着许多新的要求和挑战。我们一定要从容面对、与时俱进,树立终身学习的意识,不断地给自己充电,全面提升自己各方面的知识和水平,做到既能授人以鱼,又能授人以渔。我们可以严厉刻板,但不能学识浅薄。我们不一定能成为无所不知的百事通,但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师!

最后,我意识到,好老师一定要有仁慈怜爱之心。没有爱的教育,宛如无水池塘,终将枯竭。爱是世界最美丽的语言,爱是解决一切问题的万能的钥匙。我们一定要有一颗仁慈怜爱之心,一定要热爱岗位、热爱学生,热爱世间一切美好的事物。我们要尊重学生、理解学生、宽容学生,我们要通过欣赏来增强学生的信心,通过信任来树立学生的自尊。我们要用爱来感化学生、教育学生,使学生身心健康、茁壮成长。有爱就有力量,用真爱武装起来的老师们是战无不胜的!

总而言之,我深刻意识到,作为一名教师,我们一定要具备崇高的理想和正确的信念,一定要以身作则、学高身正,一定要充满爱心、善待学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”只有奉献自己,才能造福社会;只有牺牲自己,才能照亮他人!

老师们,让我们一起努力吧!历史不一定会记住我们的名字,但学生必将记住我们付出的点点滴滴。

有爱就有好老师演讲稿篇四

20xx年7月,在xx学院小教文科五年制大专班学习毕业后,怀揣着对教师职业的憧憬和热爱,同年9月,我来到了xx县xx镇xx小学任教,当上了一名临时代课教师。就这样,我开始了自己的教学生涯。

初上讲台,觉得一切是那么的新鲜和好奇,加上自己是刚从学校毕业的学生,身上不时散发出一种在校学生的气息。课堂上,我向学生传授知识,交流思想;课余时间,我和学生共同游戏,促膝谈心。渐渐地,我与那帮即将毕业的学生成了无话不谈的知心朋友。

和学生在一起的时光总是那样的快乐和舒畅,最难熬的时间要数晚上和周末了。学校的教师大多是当地的,每天放学,师生都回家了,由于家距学校较远,加上交通不便,人去楼空的落寞一时让我难以适从。学生走了,星星来了,孤寂难眠的时候,我便改改本,备备课,或看看书,进而与朋友聊聊心事,不知不觉中,枯燥乏味的生活被时间悄悄地给打发了。困意袭来,带着一天与学生们相处的收获和快乐酣然入梦。一觉醒来,新的一天迎来送往的生活又开始了。

在这里,纵然没有车水马龙的车流,没有都市霓虹的闪烁,也没有网络虚弥的快意,更没有城市生活的节奏。有的只是远离喧嚣的那份宁静,只是追名逐利的那份淡定,也是拮据生活的那份坦然,更是人生抉择的那份坚持。悄无声息中,我慢慢地融入了这田园式的乡村生活,收获着学校这片育人净土和教师这个高尚职业带给我的以献身教育的信念和跌宕心灵的洗礼。

真是时间如流水,弹指一挥间。从当初的xx小学到后来的基东小学任教,经过5年的努力奋斗,终于功夫不负有心人,在20xx年5月份的特岗教师招聘中,我有幸考上了自己喜爱的工作岗位,就这样我与教师结下了“不解之缘”,现在的我已经在这平凡的岗位上默默奉献了7年,7年的时间里,我与学生嬉戏、打闹的场景令我终生难以忘怀。

作为教育第一线的教师,我们要将满腔的爱进行挥洒,让学生们在爱的给养下长成一棵苍天大树,让我们为他们提供一双在遇到困难面前可以紧紧握住的大手。总之,有了爱就有了一切,孩子们会在爱的培养下茁壮成长。

家长把可爱的孩子交给我们来培养,是给予我们极大的信任,我们怎能不全身心的去爱他们呢?生活中,我扮演着多种角色:女儿、儿媳、妻子、母亲、教师。这多重角色集于一身的我在亲情与师生情之间难以抉择。20xx年的冬天,我的父亲因“糖尿并发症住”进了县医院,面对昏迷不醒的父亲,看到父亲身上的无数条检测仪和手臂上冰冷的针管,我好想日日夜夜都陪伴在他的身旁。可是,那时已临近期末考试,为了不让学生成绩落下,想到教室里那几十双眼睛还在期待我给他们复习功课的情景时,我便毅然决然的把病重的父亲托付给了年幼的弟弟来照顾,便急忙离开了医院。在返回学校的途中,我似乎听到了爸爸那焦急的呼唤,小玫——小玫——你快些回来!父亲的呼唤一直在我耳边萦绕,挥之不去。一天,我下班拖着疲惫的身子回到家时,弟弟突然打来电话:“姐姐,我们的爸爸走了。”听到这个消息,我顿时惊呆了,眼泪不听使唤的像泉水哗哗的往下流。弟弟对我说:“你走后,爸爸听到我们叫你名字时,流泪了,直到去世时爸爸的腮边还挂着未干的泪水,嘴巴微微张开着,似乎在呼唤什么。”看着冰冷木板上爸爸那孤独的遗体,刺痛内心的愧疚使我潸然泪下,病床前的父亲需要我,可学生们更需要我,在父亲与学生之间,我选择了把爱更多的奉献给自己的学生,在父亲生病住院的那一个月中,我只去看望过父亲两次,我没有尽到过做女儿的责任,没有来得及与父亲说一句话,也没有向学校领导请过一天假,更没有耽误过学生一节课,因为我知道,我是一名光荣的人民教师。

很多时候,我们忙于工作,家里的一切都来不及去照料,身边的朋友也不经常走动,这一切的一切都是我们热衷教育事业的结果。当上教师,我们就像当上了他们的母亲一样,有困难了,及时帮助,生病了,及时上医院,犯错了,及时劝导,这就是作为“四有”好教师的标准,我们要朝着习的要求认真履行义务,出色完成教学工作,为孩子们撑起属于自己的一片天。

作为一名小学教师,教书育人是我们的本职工作,关爱学生是我们的基本要求,在“传道、授业解惑”的路上。让我们携起手来,用青春、热血和永恒的爱心去浇灌祖国的花朵,用无悔的选择诠释师爱的真谛,用默默的行动证明自己,作为小学教师,我选择无悔。

有爱就有好老师演讲稿篇五

各位领导、老师们:。

大家下午好!

来到咱们系部,成为一名教师,已经一个多月了。在这段时间的教学工作中,熟悉了工作环境和工作内容的同时,也渐渐体会到作为一名教师的责任和价值。今天的演讲主题是“争做四有好教师”。我就结合我短短一个多月的教学和学习,说一下自己的想法。

第一有是有理想信念,理想信念是什么?它是人生的目标,是前进的方向,是奋斗的动力。上学的时候我的理想就是当老师,现在成为一名教师后,我的理想就是当一个自身专业素质过硬同时掌握有效地教学方法的好老师(能学会教)。而信念就是我相信,通过努力和坚持,我能够实现我的理想。

第二有是有道德情操,也就是师德。“学为人师,行为世范”,我对师德的理解就是一方面要记得做好本职工作,在教师岗位上,体现自己的社会价值,实现自我价值的提升;另一方面要有表率作用,以身作则,教会学生如何学习生活、如何为人处事。

第三有是有扎实学识。这个在近期的上课中我体会最深。我们是要培养出技能应用型人才,教师不但要有大量的知识储备,更要有熟练地专业技能。这样才能在有限的课时内,通过知识点的概括提炼和技能的指导实操,将专业知识技能有效地传授给学生。我在这方面还需要更多更深入的学习。

第四有是有仁爱之心。所谓“良师益友”,对待每一个学生,都要有足够的爱心和耐心。大学的学习生活将影响他们今后的人生道路,他们是家人的希望也将会是社会的脊梁,作为教师,和学生进行课堂和课下的交流都很重要。让他们在教师的关爱下,养成良好的学习、生活习惯,综合素质得到提升,走出校园时,能够自信、勇敢地面对未知的挑战。

以上就是我对四有教师的浅薄的理解和阐述。希望通过今天的演讲学习各位老师的见解,在今后的教学工作中,可以做得更好,体现自己的价值,实现成为一名好教师的理想。

谢谢大家。

有爱就有好老师演讲稿篇六

老师们:

大家下午好。

来到。

我们。

系部,成为一名教师,已经一个多月了。在这段时间的教学工作中,熟悉了工作环境和工作内容的同时,也渐渐体会到作为一名教师的责任和价值。今天的演讲主题是“争做四有好教师”。我就结合我短短一个多月的教学和学习,说一下自己的想法。

第一有是有理想信念,理想信念是什么?它是人生的目标,是前进的方向,是奋斗的动力。上学的时候我的理想就是当老师,现在成为一名教师后,我的理想就是当一个自身专业素质过硬同时掌握有效地教学方法的好老师(能学会教)。而信念就是我相信,通过努力和坚持,我能够实现我的理想。

第二有是有道德情操,也就是师德。“学为人师,行为世范”,我对师德的理解就是一方面要记得做好本职工作,在教师岗位上,体现自己的社会价值,实现自我价值的提升;另一方面要有表率作用,以身作则,教会学生如何学习生活、如何为人处事。

第三有是有扎实学识。这个在近期的上课中我体会最深。我们是要培养出技能应用型人才,教师不但要有大量的知识储备,更要有熟练地专业技能。这样才能在有限的课时内,通过知识点的概括提炼和技能的指导实操,将专业知识技能有效地传授给学生。我在这方面还需要更多更深入的学习。

第四有是有仁爱之心。所谓“良师益友”,对待每一个学生,都要有足够的爱心和耐心。大学的学习生活将影响他们今后的人生道路,他们是家人的希望也将会是社会的脊梁,作为教师,和学生进行课堂和课下的交流都很重要。让他们在教师的关爱下,养成良好的学习、生活习惯,综合素质得到提升,走出校园时,能够自信、勇敢地面对未知的挑战。

以上就。

是我对四有教师的浅薄的理解和阐述。希望通过今天的演讲学习各位老师的见解,在今后的教学工作中,可以做得更好,体现自己的价值,实现成为一名好教师的理想。

谢谢大家。

有爱就有好老师演讲稿篇七

当我面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师,那么怎样才能成为好老师呢?就在教师节前夕,到北师大看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。

理想信念,是好老师的人格基石。只有一个抱有理想信念的老师,才有可能在孩子心中播下梦想的种子。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

好老师要有道德情操。正如指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生”试想,一个品德恶劣的老师如何去教导学生成为一个高尚的人?正如乌申斯基所言:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能形成性格”。因此,作为“人之模范”的教师,你的一言一行带有强烈的示范性。要教育好学生,教师就必须处处严格规范自己的言行,不断提升自己的道德情操和精神标尺。

在我读大学时,老师跟我们说过这么一句话,学高为师,德高为范。所以身为一名老师应该要有扎实学识。这种知识不仅包括自己的本专业的知识,同样包括其他科目的知识,要做到“博学”。面对当前的信息化时代,经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现,做一名好老师,必须具备扎实的学识,努力提升自身的学识魅力,这样才能满足学生绵延不绝的求知欲,促进学生的学习发展和自身的专业成长。

陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田。还记得20xx年9月1日,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那七十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。

对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐消失。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,只有用无私的爱教育每一个学生,这才是真正的教育。一年多以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记的嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。

让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,收获快乐,成就教育梦想!

有爱就有好老师演讲稿篇八

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。

十年前,我带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,拿起了洁白的粉笔,走上了神圣的讲台,就这样成为了一名普通的初中数学老师。

当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,我想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。

各位老师,打开记忆的大门,你一定有过很多很多的梦想,梦想自己成为一名医生救死扶伤,梦想成为一名女警惩恶扬善,但是由于种种原因,我们毅然的走上了三尺讲台,想起自己曾经的梦想,也许我们会有些无奈,有些失落,但是我觉得我们应该感到快乐和幸运。因为这是一份有关梦想的职业,也是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业,当我们面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师,那么怎样才能成为好老师呢?好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。

我们知道作为一个普通人如果没有理想信念,内心将是一片茫然,一切的行为都失去了指引的路标,惶惶而不知所终。只有一个抱有理想信念的老师,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。我觉得理想信念是好老师的人格基石。作为一个好老师,有理想信念的同时还应具备崇高的道德情操,老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件,古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的的引路人,不论在教学中还是在平时,都潜移默化地影响着学生。于是,我坚持每天中午都利用自己的休息时间到教室辅导学生自习。几年来,凡是我所带的班级,教室墙壁上贴满了警示标语,而且每一张标语都很醒目,我想这一张张的标语每时每刻都在提醒着学生该做什么,该怎么做,不该做什么。我觉得学生在这样的环境中学习,一定会改变很多。所以老师一定要以德立身、以身作则,学生才能以史为镜,自觉践行社会主义核心价值观。

在我读大学时,老师跟我们说过这么一句话,学高为师,德高为范。所以身为一名老师应该要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础。这就要求教师对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,所谓的精就是对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是触类旁通,具有相关学科的有关知识。所以,我们应不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的老师,不断更新知识结构,不做知识的落伍者。

曾经有人把学生比喻为祖国的花朵,既然是花朵则得保护起来他们,那么作为老师则应该有仁爱之心。陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田,老师还应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。让每一个学生都健康成长,都享受成功的喜悦。

梦的实现增辉。最后,祝愿我们学校越来越美好,祝愿在座的。

领导。

老师工作顺利,身体健康,家庭美满,心想事成!也祝愿双塘镇的孩子们学习进步,圆学业之梦!我的演讲完毕!!谢谢大家!

有爱就有好老师演讲稿篇九

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽。

有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干。

有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

我校教师xx老师,家中有罹患重病的两个女儿,生活困难重重,然而他并没有放弃,勇挑重任,撑起了整个家,从教xx年来,在学生面前永远是阳光快乐、认真负责,他同时担任初高中两个年级两门课程,整天奔波于各个课堂的谭老师,潜心钻研,认真教学。他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项。他虽然不高,但他是妻子眼中最伟岸的丈夫,他虽然相貌平平,但他是学生眼中最美的老师。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。身正为师,学高为范。教师用执着的理想信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最美丽的花,开在最安静的地方。

有爱就有好老师演讲稿篇十

习*席在《做党和人名满意的好老师》讲话中提到一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。并明确指出,教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。根据习*席的讲话精神,给了我莫的得鞭策和引导,更进一步的坚定了我要努力成为一名优秀教师的信念,强化了我对教师职业的热爱,更是一种侧面的鼓舞,在今后的工作生活中我要做到以下两点:

一、以身示范,情感育人。

教师职业是一种人性的事业和爱的教育,教育的一切。

当前社会处于信息爆炸的情况下,我们不一定要墨守陈规。作为教师,除不断学习专业技术知识外,更应当与时俱进,学习更多最新、最前沿的信息来武装自己。在学习中适应社会的发展,了解学生们的需求,变换自己的教学方式,这样才不会令学生感到讨厌乃至失往爱好。爱好是最好的老师,我们应当通过不断的学习来寻觅合适的教育教学方法,提升学生爱好,培养出优秀学生,让自己能工作下往。在当前新的国际环境和课程改革背景下,教师们要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。而做为幼教的我们更应该努力学习先进的学前教育理论,了解学前教育改革与发展的经验和做法,优化知识结构,提高文化素养,具有终生学习与持续发展的意识和能力,做终生学习的典范,坚持做到内外兼修。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

习*席的“四点希望”为“为师从教”指明了方向,包含了深刻的哲理和丰富的内涵。在今后的教学生涯中,我将以此为座右铭,鼓舞和鞭策自己,积极投身于教育事业,爱岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育工作,开辟出崭新的教育未来,造国家与人民之福!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的教师,要打心底热爱自己的教育事业,不求名利,燃烧自己,照亮别人,无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛,但是本着为国家和人民造福的职责,它同样有着无限的骄傲。我骄傲,我是一名教师!

有爱就有好老师演讲稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《平凡的岗位,高尚的心》,一说到教师,总让人想到“春蚕,蜡烛,孺子牛”这样的字眼,是啊,从古到今,人们给予教师太多的称赞与荣誉,也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献,像张丽莉、谭千秋,这些榜样们用自己的心,自己的爱,用自己的一言一行震撼了我的灵魂,也更坚定了我永远做一名教师的决心。

大家都说教师是太阳底下最光辉的事业,而我要说,教师是世界上最无私的人。教师对学生的爱,就像妈妈爱孩子,就像母鸡护小鸡,完全是出于一种本能。回想四川大地震,有多少个学校,又有多少震撼灵魂的师爱在闪光;抓紧讲台的双手,用力托起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的是教师,面对房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的是教师,在废墟上一趟趟搬运碎石抢救学生,却全然不顾自己孩子,也被埋在脚下深深的泥土里的是教师。在这一刻,教师的人格升华且光照千秋,在这一刻,教师的灵魂被定格成为永恒。

教师对学生的爱,就是这么伟大而平凡,这么平凡而无私!

我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大,其实,在生活中,在你我周围,在许多平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华!没有太多的言语表白,却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我越来越热爱自己的工作,每天早晨,迎着朝阳来到学校,走进大门,都让我不由心情振奋,走向高高的台阶,整个校园沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,看着我们干净、宽敞的餐厅,舒适的学生住宿楼等,心情格外舒畅,每到课间活动时间,几百名学生在操场上游戏、玩耍,整个校园变成了欢乐的海洋,可是,又有谁能想到,这一切奇迹般的变化,只用了短短一年多的时间,如果没有对教育事业的赤胆忠心和热爱,如果没有公而忘私的奉献,谁也做不到这些。

而这一切,都永远与我们有一个勇往直前,开拓创新,目光高远的领头人;有一个精诚团结的领导班子,有一个和谐奋进的教师团队分不开的!所以,我热爱这个充满活力,充满亲情的大集体,热爱这个日新月异,前途光明的家!虽然我没有太多的能力,但是,我有一颗热情、诚挚的心,一双勤劳能干的手,我愿用这颗心,这双手,这共和小学的建设添砖加瓦,为共和小学靓丽的前景增添光彩。我的演讲完了,谢谢大家!

有爱就有好老师演讲稿篇十二

各位领导、老师:

你们好,我要演讲的题目是:用爱撑起孩子的一片天。

教师这一职业极为普通,普通得犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近代教育家在《爱的教育》一书中曾说:“教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。”这句话,能让我们感受到教育中的爱极为重要,也只有在爱中,教育才能发挥它积极的作用,才能创造孩子的幸福。

记得,我还在xx中学任教时。有一个初二的学生,家里仅有一个年迈的父亲陪伴,一到开学报名时,父亲总会拄着拐棍,行走很远的路程陪孩子到学校报名,看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时,发抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任,她是中途才接班的,或许是之前早已任课的缘故,所以这位老师对孩子十分的了解,也十分的同情。

老师决定每星期给他20元钱,作为生活费,但是几个月过去了,孩子与老师交心时,告诉老师,她给的钱一分没花,一直存着,他还对老师说:“老师,我知道了,不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱,我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。”老师很欣慰。因为他的爱,学生变得越来越坚强,越来越努力,成绩也在不断的提升。xx中学是一所乡村中学,所以学校的孩子大多是留守儿童,没有父母的疼爱,加之家庭的贫困,让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手,但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。

爱,是让人幸福的一种最完美的体现。教育中,我们更需要寻找这份特殊的幸福感。托尔斯泰认为:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”对于学生,爱就是一种亲近,就如父母的爱,只有让学生真正的感受了那份爱,他们才会安心的学习,才能唤醒那些“沉醉”在自卑中的人。又像巴特尔说的:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”教师给予学生的爱,就如温度让冰融化一样,需要一个过程,而这个过程正是他们享受爱的过程。

我们是知识的'传播者,更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、激发爱,让学生享受爱,我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光,但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草:或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树,但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯,但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感,就像天鹅展翅奔向它幸福而美丽的人生。

老师们,请付出我们的爱,让我们用爱撑起孩子的那一片广阔的天空!

有爱就有好老师演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《学习讲话,做四有好老师》。

20xx年9月9日,教师节到来前1天,在北京师范大学同师生代表进行了亲切的会谈。会谈期间,习对广大教师表达了节日的问候,对广大教师的辛勤工作致以真诚的谢意。习指出,作为一名好老师,应当具备四大特质,即:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。习对广大教师寄予厚望,希望大家“把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。”

首先,我意识到,好老师一定要有正确的理想信念。作为老师,我们的首要任务是传道,我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观,积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族,要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。”教育无国界,但教育者有他自己的祖国!只有真正爱国的人才配谈教育!

第三,好老师一定要有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质处在特殊的信息化时代,我们面临着许多新的要求和挑战。我们一定要从容面对、与时俱进,树立终身学习的意识,不断地给自己充电,全面提升自己各方面的知识和水平,做到既能授人以鱼,又能授人以渔。我们可以严厉刻板,但不能学识浅薄。我们不一定能成为无所不知的百事通,但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师!

最后,我意识到,好老师一定要有仁慈怜爱之心。没有爱的教育,宛如无水池塘,终将枯竭。爱是世界最美丽的语言,爱是解决一切问题的万能的钥匙。我们一定要有一颗仁慈怜爱之心,一定要热爱岗位、热爱学生,热爱世间一切美好的事物。我们要尊重学生、理解学生、宽容学生,我们要通过欣赏来增强学生的信心,通过信任来树立学生的自尊。我们要用爱来感化学生、教育学生,使学生身心健康、茁壮成长。有爱就有力量,用真爱武装起来的老师们是战无不胜的!

总而言之,我深刻意识到,作为一名教师,我们一定要具备崇高的理想和正确的信念,一定要以身作则、学高身正,一定要充满爱心、善待学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”只有奉献自己,才能造福社会;只有牺牲自己,才能照亮他人!

老师们,让我们一起努力吧!历史不一定会记住我们的名字,但学生必将记住我们付出的点点滴滴。

有爱就有好老师演讲稿篇十四

面对身边的朋友谈爱情的条件,她们的话总会给很多的启迪,大部分都会说至少对方的物质基础要稳定,不准太差,再就是看人品。

不知道她们的内心是怎么想的,面对这个新世纪,人们的生活水平要求越来越高,反而爱情方面没有60、70年代的真情,或许是没有看到现实的残酷,体会不出外面的物质重要性。

像我们80后的青年,都是步入社会不久,哪会丰厚的物质呢?

谁都想过美好的生活,美好的享受并不是每一个人一开始就拥有的,都是在不断的进取之中得到成就,从苦中到乐,什么东西都是有一个过程。

说实话,总觉得那些思想太老土,首先看的是物质条件,再说我们有手有脚,还担心什么呢?再怎么贫穷,也不会像三四十年代,以吃树皮吃糠常常饱一餐饿一顿强吧,想起那些老辈,让充满了敬意,在那么艰辛的岁月的里,把子女都扶养成人,都能坚强的生存下来,那种可精神是值得我们新一代学习的。

跟他们相比之下,不知有多么的幸福,再怎么贫穷也不会轮落成空肚子,还有什么好抱怨的。

其实作为了一名男同志真的很不容易,他们都很想给心爱的人最好的幸福,可是他们的能力是有限的,人生才刚刚起步,手上没有太多的积蓄,心里压力也会随着增加,其实没有必要给自己这些压力,因为你努力过了就足够了,美好的日子会有的,这只是暂时的,心情好才是最重要的。

一个人最重人的是人品,拥有一位好伴侣,就是人生最大的幸福,那些物质都是次要的,有再多钱的,那么年轻,就享受,并不一定是幸福,所以很看重一个人的才华比一个人的物质显现得更真,真感人。

两个人有缘走到一起真的很不容易,因为互相吸引,把两颗心交融在一起,就有权利一起共苦享乐,从平淡的生活中走向幸福的胜利,那份感情才是可靠,真诚的。

我们生活中是离不开钱的,但是钱并不是万能的,钱可是买到很多的东西,可以说是真的感情是无法买到的,其实两个人只有要有感情就有一切,每天给对方一个微笑就是最大的动力。

毕竟每个人的思想不同,也不是反对他们的想法,只是想说有一个人的人品是最重要的,遇上一位好人,再穷也是快乐,幸福的,遇到不好的人,有再多的钱的,也并不一定的开心。

在此想给那些为物质上担心的男同志,道声辛苦了,想对你们说,不要给自己太多的压力,当你在给自己压力时,另一半会心痛的,你们身上有上进,有善良,有正义,就是了不起的。

要相信有爱就有一切,最后祝天下有情人幸福,不要因此物质而毁掉了幸福。

有爱就有好老师演讲稿篇十五

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名党员教师,我们应该对自己提出更高的要求,立德树人,努力使自己成为一个“四有”教师。

在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

今后工作还要养成习惯于观察学生的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解学生,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬学生的优缺点提供了一把新钥匙。

随着学校的不断发展,我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使我校工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名小学教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

我的一言一行,不仅代表着个人,更重要的是影响学生。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名学生。

因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。

总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从学生的成长中得到收获。

有爱就有好老师演讲稿篇十六

去年此时,在乐从中学的面试答辩中,面对“你如何看待教师的价值”这一问题时,我的回答是:教育是生命影响生命的过程,我无法在学生人生的道路上永远伴他们一路前行,但我希望能在他们成长的道路上的某个阶段,给予他们用自身的经验和行动给予指引。那是初出大学校园的我,对于未来,对于自身价值的最初的定位,理想但空泛。因为那时的我只是简单的知道我要做个对学生成长有影响的好老师,却还未来得及细细思考教师价值以及如何去实现自己的价值。

带着这样的疑惑,我踏上了职业道路,摸索成长的足迹。

要做好老师,就要做“有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心”的四有老师。这让在疑惑中摸索的我看到了曙光:我要做一名四有教师,这为我实现自身价值指明了道路。

有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰。

我的教育理想是用生命去影响生命,这是因为教育的过程不仅仅是教师与学生在讲台上知识的交流,更是教师用日常生活中的一言一行,不断地影响学生成长的过程。我的教育理想,我的生活信条,这都是我对于学生成长的影响。因此为了实现我的教育理想,为了体现我的价值,我必当全心全意,坚持本心。

有道德情操,就是要坚守底线,胸怀天下。

教书是形,育人是意。道德与情操是我们育人过程中不可轻薄一二的。坚守职业道德底线是我们对自己最基本的要求,在此基础上,我觉得我们更要胸怀天下,用我们的情怀和操守铸就学生的内在品性。这就是所谓的:师者,传道授业解惑也。因为我们今天培养的学生,是明日家国天下的主人。

有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善。

在这一点上,作为一名刚刚踏上工作岗位的新人,在职业技能和专业知识上我自知还是有很多的缺失和困乏的。在往后的日子里我一定要更加的虚心地向前辈请教,主动的进行再教育,在学习不断的充实自己的知识水平。

有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽。

我认为教育的目的在于激发人的潜能。在教育的过程中,一个教师只有心怀仁爱,才会正视差异、善待差异。孔子说的“因材施教”就是在教育过程中正视差异,善待差异。只有这样,学生的潜能才能最大程度的得到激发,这对于学生而言是真正的仁爱。

四有好教师,这是一条漫长的历练与挑战的前行之路,对于刚刚出发的我而言道阻且长,自当明志向善,希望自己能不断的成长,逐步的充实自己的理想,实现自己的价值。

有爱就有好老师演讲稿篇十七

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”乐从中学的沃土,孕育着一批又一批“四有”好教师。

“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”。他,以德立身,以身作则,用自己高尚的道德情操感染着身边的学生。还记得教师节那份特殊的礼物吗?那是来自一位陌生学生的祝福。“我没有听过您的语文课,跟您见面的时间只有匆匆路过的那一刻。但就是那一刻,您那慈祥、和蔼可亲的笑容就已深深地印在我脑海里。每次向您问好,您总会点头微笑。我喜欢您的笑容,它让我很温暖、很舒心。”他就是有道德情操的好老师——尹泳海老师。

扎实的教学功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,作为智慧型老师的他,兼备教育、教学、为人、处世等智慧。他所带的实验班政治平均分多次全区第一;凝心聚力,勇攀新高,20_年乐从中学高考再创辉煌,重点上线75人,本科上线590人,身为级长的他,功不可没。他就是有扎实知识的好老师——梁智君级长。

爱是教育的灵魂,永恒的主题。她,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近孩子们的距离。她,是一位孩子的母亲,更是49位孩子的母亲。记得她曾说过,“当我们的孩子上学时,希望他能遇到怎样的一位老师,那就让我们成为这样的老师吧。”话语间,满满的都是爱。她就是有仁爱之心的好老师——肖颂玲老师。

他们,热爱乐中,以校为家;他们,淡泊名利,默默奉献;他们,坚守教育,屡创佳绩;他们,锐意进取,不断超越。优秀的背后源于我们拥有一个共同的家:乐从中学。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支‘梦之队’的筑梦人。”让我们团结一心、携手并进,争做“四有”好老师,共筑幸福乐中梦!

有爱就有好老师演讲稿篇十八

尊敬的各位评委、各位老师:大家好!

今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。

下课后,我主动找到李荣兰,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的学习方法得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。

谈话过后第二天,李荣兰突然写信给我说:“老师,我不想读书了。我要和同班同学王菊花一起出去打工。因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。”接到信后,我立刻找到她了解情况。那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。

一天,李荣兰对我说:“老师,我好想能有一本作文书。”听后,我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书,还给她买了一本教材全解。第二天,我就把书交给了李荣兰。“这几本书送给你,希望你努力学习。”接过我买的书,李荣兰流下了感动的泪水。

在我的鼓励和帮助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快。是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨,润物细无声。爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生。记得在威宁任教期间,有一个叫祖杰的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分。

我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖杰没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。

上课的时候,祖杰还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖杰又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。我看到被孤立的祖杰怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。再加上祖杰任性、不听话,父母更不待见他,从来不给他必要的零花钱。又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你买的吗?祖杰气愤地说:“我自己钱买的。爸妈不给,我就自己挣,耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我,我就”说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖杰,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解,祖杰把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。

没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师,身正为范”,一个好老师首先是一个爱读书的人。平时,我总会让自己静下心来,捧着一本书,用心阅读,去吸收营养,开拓视野,提升精气神,不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人,为了提升自身的学识修养,在经济极度紧张时,我毅然决定:去北京读书。在20xx年11月,通过面试、笔试,被首都师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生。为了完成学位课程,寒暑假,我从未休息过,也是因为学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾。事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了。听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床,我未能照顾他时。我的泪如雨下,心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:“我要回来吊孝!可是学校不批假,必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:“人老了终究是要死的,你回来,他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱。可是我作为长孙,不回来觉得不孝。但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位,将来能够在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝。可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂..。当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲.。但是,我想到能够提高业务能力,为自己的专业发展注入源源不断的活水时,我无怨无悔。喜欢读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己;哼着刘德华的《今天》:“如果要飞得高,就应该把地平线忘掉。”,顿时心中也释然。

老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!谢谢大家!

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