小学生发言稿(实用22篇)

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小学生发言稿(实用22篇)
时间:2023-11-24 15:35:06     小编:碧墨

总结是一种有效地整理和概括信息的方式,可以使我们更好地理解和消化所学知识。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考和探索的问题。时刻保持学习和进步的心态,不断总结经验,才能不断提升自己的写作能力和思维水平。

小学生发言稿篇一

发言是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

发言稿是为了说明一定的观点和态度的。

发言的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

发言稿是为发言服务的,不同的发言有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成发言的情景,发言稿的写作要与这些特定情景相适应。

发言稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。 发言稿的结构。发言稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是发言稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解发言主题、引入正文、引起思考等。 发言稿的正文也是整篇发言的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。

由于发言材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是发言内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇发言的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对发言者观点的认同。发言稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使发言能自然收束,给人留下深刻印象。

小学生发言稿篇二

各位老师、各位同学们:大家好!我是504中队的xxx。

假期的余热还没有完全褪去,新的学期已经悄悄来临,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的.归来,一个富有生机的新学期拉开了序幕。

俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”春天,是一个播种的季节,一个希望的季节。

回首走过的旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得成熟、稳重。今天我们在这里举行开学典礼,为的是描绘和播种新的理想!

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。望一望后面,自己已从荆棘丛中踏出一条小路来,上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。后面是无法忘却的回忆,前面是值得紧握的璀璨年华,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去!天其实并不高,海其实也不远。梦,敢做就能圆。

千里之行,始于足下。收获的季节蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园—瓶窑一小永远温馨。

小学生发言稿篇三

中学阶段的教育,除了学校教育之外,家庭教育也是非常重要的。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手。然而随着社会的发展,人们观念的变化,单亲家庭越来越多地呈现在我们的眼前。心理学家们分析,单亲家庭的孩子往往因缺少父爱或母爱而导致心理失衡。他们常会感到孤独、忧虑,甚至情绪低沉,心情浮躁,性格孤僻。长此以往,会给单亲孩子造成严重的心理缺陷,影响其情感、意志和品德的发展。

我从事班主任工作仅仅才三个年头,但所带班级是单亲生的,就不在少数。正是由于这一弱势群体的存在,给班主任工作带来了严峻的考验。下面就是我在班主任工作中的一次特殊经历。

案例:在众多的单亲孩子中,让我印象最深的是小明。他,有时聪明活泼,有时孤僻冷漠。有时高兴会交篇文笔优美的日记,有时不高兴作业上则是龙飞凤舞。

小明又是可怜的,母亲在他很小的时候就离开了,父亲长年累月在外打工,经济状况可想而知了。他和年迈的奶奶留守在家,奶奶常年患病,根本无精力照顾他。偶尔去姑姑家接济接济,姑姑说他的是心眼坏,铁石心肠,长大要不得了了。

记得刚接手七年级班主任时,几乎每天都有任课老师、学生来打小报告,小明上课做小动作了,成绩直线下降了,调皮捣蛋了。我曾怒气冲冲地骂过他,也曾苦口婆心地劝说过他,但对这一切他都无动于衷,“高傲”地看也不看我一眼,吭也不吭一声。被逼无奈之下,我只得叫了家长一起教育,最后得出是继续念书,还是退学到父亲那去,让他自己决定。我用商量的口吻与他决定三天后给我答复。这个决定其实在我心中没底,我希望他选择留下来,但又有点后怕。这三天里,他的劣迹有所收敛,我也尽量在班级里有意无意地强调学习的重要,举举名人勤学的例子,有时特意找借口表扬表扬他。第四天他终于开口了:我选择读书。虽然是迟了一天,但我悬着的心终于放了下来。记得当时我只说了一句话:男子汉大丈夫,说话算话!

接下来的日子里,他的学习态度有所好转,但我总觉得他的心还没真正安定下来。恰值快期中考试了,我对着全班同学宣布期中考试成绩进步快的几名我会给予奖励。这一决定激起了所有同学的兴趣。小明明显又比以前好多了。

一次,我刚好改他拿来的作业,字迹还是不够端正,随口说了他几句,他照例吭也不吭一声。我转念一想:他平时很喜欢看课外书的。于是我语气一转:“期中快到了,好好表现!到时给你奖励,好吗?”他仍旧动也没动嘴巴。我接着问:“如果你进步了,要什么?本子?笔?还是课外书?”这时出乎意料的,他嘴巴里蹦出了一个字:“书。”我当时挺高兴的,还是那句话:“说话算话!”

结果,小明考了个全班第三,数学拿了满分。而我如他愿,特意给他挑选了本《小故事大智慧》送给他。

色的眼镜。其实这些孩子叛逆、多刺的外壳里包裹着一颗纯洁的、善良的,脆弱的心。如果老师不能拥有一双善于发现的眼睛,去善待这群特殊的孩子,都会造成他们心灵上的伤害。我也曾多次急躁地批评过小明,但对与他无论什么样的打骂,他都是以一种不合作的叛逆态度。物极必反,小学生的内心本是敏感的,尤其是单亲生,班主任需用更多的耐心去呵护他们,去发现他们的优点,做他们的知心人。

小明的偏激、逆反等毛病是长时间形成的结果,可谓“冰冻三尺非一日之寒”。如果作为班主任都没有耐心长时期地去开导,定会愈演愈烈,一发不可收拾。尤其是班主任应有长期的思想准备,做这类学生的思想工作时时常“碰壁”和“不领情”。如果不能坚持不懈,很难取得效果。人心都是肉长的,总有一天他会明白的,哪怕一点,那也是一种进步。希望所有的班主任共勉,耐心地对待我们所有的学生。

小学生发言稿篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自丰县人民路小学六年级的一名小学生,我叫xxx。今天,我能代表参加这次培训的同学在这里发言,感到十分荣幸,心情无比激动。首先,我代表所有的同学,向一直关心和鼓励我们的各位领导,培育我们成长与进步的各位老师,以及互相帮助、共同进步的同学表示衷心的感谢和最诚挚的祝福!(起立鞠躬)。

从小到大,老师经常对我们说,中华民族是一个拥有无穷智慧的民族,我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明,也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比骄傲和自豪,也让我迷上了小发明和小创造。从小学二年级开始,我就经常参加县级、市级举办的各种科技比赛,多次获得省、市、县一、二等奖,我知道,这些成绩的取得离不开我的学校和老师们的教育和帮助。我们丰县人民路小学是个缤纷的科技校园,科技活动非常丰富,有航模兴趣小组、机器人兴趣小组、手工制作兴趣小组等各种各样的科技小组;有专题科技图片展、讲座、比赛等等。老师们细致而无私的培养,为我们创设了创新活动的天地,我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会,科学的种子才开始生根发芽。

“雄光漫道真如铁,而今迈步从头越”,同学们,一年一度的科技创新大赛又向我们走来,我们应以此为契机,在踏踏实实学好各门功课的同时,多读科普读物,多参加科技活动,细心观察生活,敢于动手尝试,让我们从今天做起,向着世界科技的高峰,一步一个脚印勇敢攀登吧!

最后,再次感谢关心帮助我们的各位领导和老师,谢谢大家!

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小学生发言稿篇五

大家早上好!

我是二(1)班的高凯宸。今天,能够成为一名升旗手,我感到非常光荣。

我是一个活泼、开朗、自信、坚强的'男孩子,我非常懂礼貌,每天见到老师和同学我都会积极主动打招呼。

在学习上,我上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我还积极参加学校组织的各项活动:才艺表演舞台上有我优美的钢琴声,英语故事比赛中有我的积极的身影。

我还有许多兴趣爱好:阅读、钢琴、画画、运动等。并且我也取得了不错的成绩,比如:

act全国青少年英语演讲大赛获得铜奖;

深港“朗文杯”少儿英语朗诵比赛获得银奖;

广电集团举办的大运小记者才艺表演获得优胜奖;

……。

我将会继续努力,不断进步!

谢谢大家!

小学生发言稿篇六

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

接考试呢?我们想应该做到以下五点。

1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。

2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。

3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

5.沉着应试,正常发挥你的能力水平。考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。

最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!

小学生发言稿篇七

亲爱老师们、同学们:

大家好,我是五年(2)班的钟毓怡。今天,我参加竞选学习委员。

我热情开朗。热爱集体。团结同学,是一个做事认真。负责的少先队员,我平时严格要求自己,认真帮助老师做好每一件事情。每当,同学们在学习上一遇到困难时,我都会主动地帮助他们。

假如,我当上了学习委员,上岗后,我一定认真、负责做好这份工作。好好学习,为同学们着想、为班。为学校做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动,管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。

也许我不是秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得。

我真诚希望大家相信我,投上你手中那宝贵的一票。

小学生发言稿篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(3)班的小琴。此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

回顾进入中心校一年来的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着学校领导的关怀!

“读书使人明智,善读可以医愚”,尊敬的各位老师,是你们让“书香溢满校园,好书伴我们成长”,是你们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是你们的指引,我们才能在知识的.海洋里尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“老师,您辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾说:人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断地学习它,爱它。反之,知识也将不会青睐你!每个人都有适合自己的一套学习方法。美国著名学者本杰明·斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”,四个舍得乃是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!三刻意乃是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

亲爱的同学们,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,此乃人尽皆知的道理。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在红河乡中心学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。只要我们永远与“崇德、好学、精技、强身”为友,那么今天我们以学校为荣,明天学校定以我们为荣。

祝各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似锦,六一节日快乐!

谢谢大家!

小学生发言稿篇九

首先,要感谢姐姐。如果没有姐姐一直陪我练习,我也不能够得奖。其次,我还要感谢田老师。如果没有老师给我准考证,我就不能参赛。我还有感谢爸爸妈妈。如果没有爸爸妈妈给我支持,我就没有信心参赛。我更加感谢我的指导师。老师给我辅导,让我得奖。我也要感谢学校。如果不是学校给我机会,我还不知道这个世界上还有‘艺术人才大赛“这个比赛。

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小学生发言稿篇十

同学们:

你们好!

今天,我走上讲台是要竞寻班级之首”——班长,小学生竞选班长作文。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我十足的信心,我一定会让我们的班集体成为一个大家庭,每个同学都是我们的兄弟和姐妹。在我们的班上,没有等级之分。

我从未担任过班长,缺少经验。这是劣势,但正因为我从未在“官潮混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”。遇到事情少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,作不来,就特别具有民主作风。如果我当上了班长,我一定会作一个彻底的平民班长。

我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛的征求全体同学的意见在此基础上制定出班委工作的整体规划,然后严格按计划行事。

我会是一个民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是我一个人说了算。重大决策由全班表决。如果同学们对我有问题,随时可以提出。

同学们,请相信我,投我一票,我一定会让我们班成为一个团结、快乐的班。

谢谢大家!!

小学生发言稿篇十一

亲爱的教官、老师、家长、同学们:

大家好!首先我代表四年级全体同学,向你们致以崇高的敬意!(敬礼)这是一个令人激动的时刻,刚才我们四年级同学以威武的军姿,整齐的'队列表演,向你们展示五天的军训成果。对于漫长的人生道路而言,这五天只是稍纵即逝的刹那,但这个刹那,却将成为我们记忆长河中一朵绚丽无比的浪花。相信同学们和我一样,都会去重温五天来的苦辣酸甜,都会将这段日子深深地铭记在心。这五天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信以后,当我们回忆起这次军训时,感受最多的是光荣与自豪。我们从开始的稀拉懒散,站没站姿,坐没坐相,走起路来一摇三晃,到现在的令行禁止,整齐划一,仿佛脱胎换骨。我们当中有许多人在军训前连自己的被子都懒得叠,现在却能叠出漂亮的豆腐块;我们从刚开始为衣服上溅了一滴水吵半天,到现在的相互宽容,相互照顾,走队列配合得像一个人,这一切变化都证明了,只要我们努力,就一定能行!

同学们,军训即将结束了,但我们的人生旅途才刚刚起步。在军训中我们学会了勇敢地面对困难,学会了挑战自我,超越自我。这对于我们今后的学习生活是一个良好的开端,我们要在今后的学习生活中发扬这种精神,不断向着目标迈进!最后,让我们用热烈的掌声向在这次军训中,为我们付出辛勤劳动的教官致以真诚的谢意!

小学生发言稿篇十二

亲爱的同学们:

大家好!

最近,我发现班上有许多同学都好食懒做,处处依赖父母。比如:一回到家里第一时间不是做作业,而是打开电视机看电视或打游戏机;不做家务、我认为,这种行为是不好的。

科学家曾做过这样一个实验。抓来两只青蛙,一直放在一个装着热水的罐子里,一直则放在一个不暖不冷的水的罐子里。被放进热水的青蛙一感觉到温度,就立刻跳出罐子。而另一只则快乐地在罐子里游来游去,科学家们趁着青蛙不注意,就一点儿一点儿地给那罐水加热水。但青蛙还没察觉到温度,没有跳出来。等到科学家把预备的水全都倒进去后,青蛙终于感觉到温度了,想跳出去。罐子的高度并不高,每只青蛙都能从里面跳出去的,但是那只青蛙连浮出水面都困难,最后便在水里“被”热水浸死了。

我想,这些好食懒做、依赖父母的同学不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一样吗?平时只顾着玩,不顾学习;平时不帮父母做家务,依赖父母、只顾着一时的快乐、一时的舒服。但你们有没有想过自己的将来呢?少年易老学难成,一寸光阴不可轻啊!你们就像科学家把热水一点儿一点儿地倒进罐子一样,一点儿一点儿地继续养成这个坏习惯,后果就像最后被浸死的那只青蛙那样,再也改不过来了。

所以,在此我要呼吁这些同学,不要再过这种生活了。莫等闲,白了少年头,空悲切啊!让我们从现在开始,改点这个坏习惯吧!

小学生发言稿篇十三

尊敬的老师、亲爱爸爸妈妈们:

你们好!(敬队礼)。

我是三年级某某,距上次家长会已经有一个月了,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,各科任课老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。特别是班主任,为了能使我们在高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

亲爱的爸爸妈妈,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您,爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、时时提醒,督促,对于我们来说充满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说:“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽!

真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!

小学生发言稿篇十四

大家好,我是来自桐南小学六(4)班的钟悦,我是一个活泼开朗的女孩,在老师平日春风化雨的爱国教育、集体教育下,我愈发热爱那伟大的祖国,热爱我的学校,热爱我们的班级体,文明、守信、遵纪,已成为心中不可磨灭的座佑名。

作为一个连任六年的班长,我有积累下的.工作经验,能够更好的完成老师交给我的各项任务,能协助老师搞好班级管理工作,当然在开展工作中我也遇到不少棘手的问题,不过凭着我不怕劳累,不怕困难的精神,都能将问题解决。

我学习努力刻苦,各门功课名列前茅,这次在我校举办的作文比赛中,我获得了一等奖。当然,这与老师的细心辅导,同学的热心帮助是分不开的,在这次“校园之星”评比活动中,我一定不负重望,争取成为一颗闪亮的“校园之星”。

小学生发言稿篇十五

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

2月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是“弘扬法治精神服务科学发展”。今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生》。

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,做一个勤奋好学的好学生吧!

小学生发言稿篇十六

们的努力和学校的关注下,现在的传媒系已经拥有一套完善的教学系统和教学设备,以及一批优秀的毕业生。20xx年,传播教研室协助拍摄长沙民政学院20xx大运会宣传片,取得了相当大的反响。20xx年由学校投资建设的非线性视频编辑专业机房和专业演播室正式投入试用,为我们专业学生的专业实践提供更好的操作平台。

一直以来我们都以先进的教学理念为指导,重视产学研合作,逐步形成了有特色的教学模式。实行理论教学与实践性教学相结合的方式。这样我们培养出的学生动手操作能力比一般其他同类专业学生都要强,每年都有专业的学生获得全国专业技能比赛的奖项,并且这一批批优秀的毕业生相继投入到社会的大舞台中去,在各自的岗位上都取得了很好的成就。

各位在座的记者朋友,传媒是一个富有热情行业,每个传媒人都应当是一个有社会正义感,有爱心的人。9年来,传播专业的学子有的已经成为优秀的记者,编辑,或者企业高层管理人员,等等,但是都是各司其职,在自己的岗位上努力地为社会工作,为家庭奋斗。而本专业刘一村同学却自愿在云南香格里拉雨崩义务支教5年,直至去年,才回到湖南,相信大家对刘一村同学的事迹都有所了解,她是我们共同学习的榜样啊。

传媒系能够取得今天的成绩,不是一个人的努力,而是学校所有人的关注下成长起来的,但愿,它能够继续在我们共同的努力下成长得更好,为民政学院增添光彩。

小学生发言稿篇十七

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

我是五(8)班的柳文浩,这几年来,我对班级的班风,学风总体上来说我感到是还可以,但是,有的方面还需要进一步的改进,比如说:纪律方面,记得有一次,新来了一个音乐老师,由于我们班太吵了,老师在一气之下收起教科书、教学用具,头也不回的走出教室。自从这次以后,音乐老师只要听到有同学在交头接耳,就非常生气,叫我们去反思反思:“我为什么不想给你们上课。”还有,我们班排队纪律特别差,有一天晚放学,班主任和梅校长在门口检查排队,我们班零零散散的,被发现了,校长对班主任提出建议:“你什么时候让你们班同学去罚上下楼梯跑步来回10次。”我听到这句话,吓的冷汗都出来了,谁知,第二天中午,班主任就让我们走了10次,我们走到第6次的时候已经非常累了,甚至有几个同学已经累得不行了,班主任看到我们这种情况,就大发慈悲的对我们说:“看你们走的不错,下次还敢不敢不排队。”我们班的同学异口同声的回答道:“不会了."我们班那些没力气的同学一听到不要走了就有精神了。从此以后,班主任每次都在门口监督,所以现在我们班的队伍也整齐起来了。

卫生方面,有些同学随地扔垃圾,随地吐痰,这些都是不卫生的行为。有一次,我看到一个同学把用掉的面巾纸从座位上扔向垃圾桶,结果没扔中,就是因为这位同学的一次冒失,我们好不容易到手的四星级班牌没了,又要从三星级开始了。班主任知道这件事以后,向全班同学说:“以后发现谁乱扔垃圾,就抄当天学的课文5遍。”

学习方面,希望大家能互相帮助,比如说有些同学比较懂这方面的,就教教成绩差的同学,并不是直接教他答案,而是把这道题的解题方式教给这位同学,让他自己试着解答。

集体荣誉感方面,我觉得应该互相团结、相互配合,不要遇到一点小事情就争争吵吵,我们应该从大局出发,从班级的集体荣誉出发,顾全大局,以班级学校的集体利益为重,为班级为学校争光。比如有一次,因为有个同学一不小心把另一个同学的书撞掉了,两个同学就吵架了,他们越吵越厉害,最后打起了架,有一个同学甚至把消防栓的玻璃打破了,学校知道这件事后,便把这两位同学交给学生处来处理。这个事情对我们整个班级的荣誉造成了很大的影响,导致我们班评不上文明班级,我感到非常的惭愧。

我希望我们班该改进的要及时改正,要一天比一天上进,争取在全校乃至全县做个先进集体。

小学生发言稿篇十八

尊敬的各位老师,各位同学:。

大家好!

在过去的一周老师和同学们体会了辞旧迎新的快乐,体会了校运会的激烈,也体会了期末复习的紧张。辞旧迎新的祝福已留在心里,校运会上的点滴已定格在照片里,而期末复习的稳步推进已落实在大家的行动里。临近期考了,根据同学们的表现,黄老师想提醒大家几点:

1、保持教室和校园的清洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰,给期末复习提供良好舒适的环境;

4、保持谦虚好学的态度,在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。

5、保持全身心的投入,坚持到底,全力以赴,本周星期五就开始期考英语,下周一就是语文数学的期考,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。

世上无难事,只怕有心人。只要认真就能做好,只要努力就有收获。我希望每位同学都能在最后这五天认真复习,做最好的自己,用自己最好的成绩向老师、家长汇报。

小学生发言稿篇十九

老师,同学们:

大家好!

度过了轻松而又愉快的假期生活,我们又回到了美丽的校园!我们又将开始紧张而又快乐的学期生活!在雄壮的国歌声中,在冉冉升起的五星红旗下,我们迎来了一个崭新的'学期,我们又拥有了一个新的起点。

在今天的开学典礼上,我代表我校的五、六年级学生在这里表态,在新的学期里,第一,我们要勤奋好学,学习是社会、家庭交给我们的任务,在新的学期里,我们要认真学习,并努力取得新的进步,希望到期末的时候,我们回过头来看看,都能发现我们每个同学在学习上有新的进步,新的提高。第二,我们要遵守纪律。我们每个小学生都要遵守《小学生日常行为规范》。希望同学们来比一比,谁的行为最文明,谁的言语最文明,谁的心灵最美丽。第三,我们要注意安全,同学们应当根据学校规定按时到校,按时离校回家,下课时,不做危险游戏,不在走廊奔跑追逐,上下楼梯互相礼让,靠右边行走,不进电子游戏室。不吸烟,不喝酒,不参加迷信活动,自觉遵守交通规则,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

爸爸妈妈在盼望着我们,希望我们实现他们的梦想,早一日民运飞翔,我们的老师在期盼着我们,希望我们健康成长,天天进步,成为学校的骄傲!

快乐的新学期,成功的新起点,让我们多读书,多参与,多欣赏,一起携手走向成功。

谢谢大家!

小学生发言稿篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,我竞选的职位是纪律委员。

我之所以竞选这个职位,是因为我想把班级纪律管好,让同学们有一个安静的学习环律最不好的三个人,并让他们受到应有的惩罚。我会做一个表,上面写中午纪律不好的同学,并管好纪律,抓出总在台下叽叽喳喳讲话的同学。如果有纪律非常好的`同学,我给他奖励星星,小红旗。

在此,请各位老师和同学们投我神圣般的一票吧!你一定不会后悔的。

我的发言完毕,谢谢大家!

小学生发言稿篇二十一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六年级四班的×××。我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

我国是世界四大文明古国之一,有着五千年的.悠久历史和灿烂的文化。我国素有“礼仪之邦”的美誉,讲文明是我们中华民族的优良传统。作为一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪;作为一个新世纪的小学生,必须遵纪守法、文明做人。

同学们,千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过:播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生!

“一花独放不是春,百花齐放春满园”!我相信,我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花!

老师,同学们,让我们一路同行!谢谢大家!

小学生发言稿篇二十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的.题目是《做一个有责任的小学生》。

同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的演讲完毕。

谢谢大家!

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