在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的圣诞节日记篇一
今天是圣诞节，爸爸和妈妈带我去逛街。街上车水马龙，比平时拥挤了很多。每家商店都张灯结彩，到处洋溢着欢乐的气氛。
我们先去了文峰大世界，刚到门口，我就被广场上那惟妙惟肖的圣诞老爷爷吸引了，急忙跑过去看，哪里见了一个小亭子，里面有几只闪闪发光的小鹿，正往亭子里跑呢!旁边还有很多的圣诞树，上面挂满了金色的小礼物，火树银花，特别漂亮。
进了文峰大世界，那里面人山人海，我和爸爸、妈妈都卖了几件漂亮的衣服。我迫不及待的问妈妈：“我明天能穿新衣服吗?”妈妈笑着说：“可以。”我还用每天“打工”挣得零花钱给爸爸、妈妈买礼物了呢。
后来，我们还去了很多好玩的地方。我觉得今天好快乐。
快乐的圣诞节日记篇二
24日晚上，我和爸爸、妈妈一起参加了蒙台梭利幼儿园举办的圣诞晚会，晚会在黄岩国际大酒店三楼多功能厅举行。
晚上6：45，我到了会场门口，又看到了陈老师、曾老师等好多以前的老师，还有很多的幼儿园同学，我高兴极了。
首先，我们进行了两个游戏节目，我们玩啊，闹啊，大家都很兴奋。后来，到了能量补充时间，小朋友都排着队、拿着碟子和叉子去拿自己喜欢的食物，场面乱轰轰的。
最后，激动人心的时刻到了，出来了一个短个子圣诞老人，结果他不是圣诞老人，而是圣诞小孩，大家白高兴了一场。接着圣诞老人终于出来了，并且为每个小朋友都带来了圣诞礼物。
今天的.圣诞晚会过得真开心啊！
快乐的圣诞节日记篇三
那是一个美好的圣诞节。
早上起床时，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了，故意擦亮的。
走在大街上，只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校，学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。
下课了，我们拿着跳绳，在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴，我估计这是水珠。不，不，这是雪，这是雪!同学们在欢呼，老师的脸上刻上了笑容。
英语课，老师给我们介绍圣诞节。数学课，老师用数学密码的方式，给我们发了一张又一张的圣诞节卡，里面写着圣诞节祝福语，让我们自己破密码。惟独语文课上，老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时，心里很不是滋味。因为，如果一个城镇有一个像凡卡那样的'儿童，那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童。
圣诞节毕竟还是快乐的，在知识的海洋里，我们懂得了圣诞节的来历。在家里，我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前，我们用最美好的语言祝福圣诞节。
虽然在圣诞节还有不开心的时候，如：考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了，弄得下不了台。但去年的圣诞节永远是美好的。
快乐的圣诞节日记篇四
早晨，我穿好衣服，先准备好一些的东西，是参加圣诞联欢会用的，然后我按照彩纸上的样子，用纸折了一个兔子面具和一条热带鱼。我洗洗脸、刷刷牙、吃吃饭，就赶忙到剑桥英语学校去参加联欢会去了。
教室里挂着五颜六色的气球，黑板贴着圣诞老人的图片，旁边还挂着几条毛茸茸的彩条，一片欢快的节日气氛。我们把自己精心准备的礼物送给老师，老师用英文说：“thank you！”
联欢会开始了，第一个节目由我和三位同学一起演唱《小红帽》，演唱完后，老师就给我们每人发了一颗糖。后面的表演的节目有：歌曲、吹笛子、转手绢、拉二胡、小提琴、跳舞和讲故事等，节目精彩极了。
节目表演都完后，我们开始玩传气球。老师说停的时候，气球在哪个人的手里哪个人就上台表演个小节目，猜谜语、讲故事或讲笑话。当气球传到我手里时，我刚要给别人的时候，突然老师说了一声：“停”。于是，我就上去了，我要猜谜语。我高兴地说：“什么东西天不知、地不知、你不知、我不知？”大家抢着回答说：“我的鞋底破了一个洞。”大家都知道谜底了，看来是我出的太简单了。
放学后，爸爸带我去莎拉拉店买了一个太阳能摇头泡泡浴和一张精美的贴画。太阳能摇头泡泡浴只要见到阳光就会摇头，转动一下贴画，上面还能变化出不同的图案。
今天过的真愉快呀，我最喜欢圣诞节了！
快乐的圣诞节日记篇五
今天是12月25日，我准备送给同学们的圣诞卡还藏在书包里。
不知道哪位同学去搜我的书包的时候，搜我的书包的那个同学大叫一声：“哇。好漂亮的圣诞卡。”这一声，招引来了很多同学。当时，我很生气，但是我又觉得，和同学们一起分享圣诞节这个时候，是最快乐的时刻。
最后，我还是把圣诞卡分给了同学们，还有一些也送了给我。
啊。今天是我最快乐的一天。
快乐的圣诞节日记篇六
大家都知道圣诞节吧!它是西方国家的节日，可以跟我们的春节相提并论，圣诞节前夕就是平安夜，相当于我国的除夕夜。圣诞节是基督教徒为了纪念耶稣诞生的日子。
平安夜的时候，我许下了一个愿望：既然我超级拉姆的米米卡号能编对，获得一个超级拉姆，那我赛尔号能不能把能nono的米米卡号编对，获得一个超能nono，去外？望仓领取10米币，100赛尔金豆呢？我对墙说道。
也许，我的愿望被妈妈听到了，明天一大早，就有一棵妈妈买的圣诞树，就是它——圣诞树在背后带着欢快和祝愿一直默默无闻地祝福我。它好像在说：小主人，你一定会成功的。我打开电脑，找到赛尔号，一打上3571049，没想到，真得成功了!圣诞树的脸上好像露出了欢快的笑容!
我喜欢圣诞节!
快乐的圣诞节日记篇七
星期五下午，我们在教室里举行了一场圣诞party。我们首先围着圣诞树一起唱起了《铃儿响叮当》这首歌，一起拍起了手，老师为我们讲起了故事。这天，我们还有两个小寿星呢！我们吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜，所以要吃平安果。我所说的平安果是苹果，在平安夜这天，人们都吃苹果，表示平安，平安夜这天，孩子们把自己的袜子放到床头边或是把袜子挂得高高的，那些大人把自己打扮成圣诞老人，把礼物放在袜子里。
圣诞节是我们的最爱，圣诞节是快乐的，把我们美好的心愿倾诉给了圣诞节，我度过了一个快乐的`圣诞节。
快乐的圣诞节日记篇八
小朋友们最喜欢过圣诞节了，因为我们可以收到圣诞老人的好多礼物。
圣诞早上，我在我的毛衣包裹里收到了圣诞老人的礼物，你猜是什么?昨天晚上我妈妈猜想的是铅笔盒，我猜想的是一把水枪，结果现在打开一看，出乎意料的是两本课外书，一本是《白雪公主》，一本是《故事会》。这两本书非常好看，我很喜欢。
这个圣诞节真快乐，不仅收到圣诞老人的礼物，妈妈带我出去逛街了，真开心。
快乐的圣诞节日记篇九
星期五，我们三(5)的教师焕然一新：窗户上贴着一张张圣诞老人的卡通像，形态各异，笑容可掬;墙壁上挂着一条条彩带，彩带串起了同学们的阵阵笑声，我们盼望已久的圣诞联欢会开始了。
第一个登台亮相的是小品《家庭作业》，他们表演得惟妙惟肖，有声有色，真是说出了同学们的心声。看来他们一定下功夫排练了很长时间。紧接着闪亮登场的是"魔术大师"--朱灵涵，她的秘密一下子被同学们给识破了。节目一个接着一个，同学们都非常高兴。
"孙老师，来一个!"我和何思源的建议立刻得到了同学们的响应。孙老师和我们玩起了"woodman"的游戏。"one,two,three"孙老师一叫停，还在动的同学就得表演一个自己拿手的节目。辛浩然的跆拳道，陆佳颖的拉丁舞都博得了同学们的阵阵喝彩。
教室里的笑声和欢呼声此起彼伏，一浪高过一浪，我们仿佛看见圣诞老人正驾着鹿车，带着精美的礼物向我们急驰而来。
快乐的圣诞节日记篇十
每年的12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我们国家的春节。
现在我们国家的圣诞节很隆重。圣诞节前几天，走到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。大多数的商家、商场都摆着圣诞树和面带笑容形态可掬的圣诞老人，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂慢了一个个小铃铛，只要轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音，各种颜色的小灯好像天上眨眼的星星，又像五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！
好多商家为了吸引顾客的眼睛，在透明的玻璃门上喷出各种圣诞礼物的图形，有的直接打出“庆圣诞大促销”的各种让利广告。明天就是平安夜，希望每个想得到礼物的小朋友都能有个特大的惊喜，当然我也不例外。
快乐的圣诞节日记篇十一
松树兴奋地把头发晃得一团糟，小鸟兴致勃勃地放声歌唱，我们班里洋溢着圣诞节来临时的欢声笑语。在我们班的教室里，同学们早已吵吵嚷嚷地摆好了桌子和椅子。
两个美丽而又精明干练的主持人，面对着我们期盼的眼神，她们并不怯场，反而大步流星地踏上讲台，从容不迫地开始了我们——最后一个小学度过的美妙的圣诞节。
第一个游戏是——抢凳子，两个同学迫不及待地举起手来。助手立刻搬来了一张凳子。音乐响起，女生默默祈祷女同学的胜利，男生亦齐喊：‘小胖’加油！。只见他们两个细心专注地聆听音乐，音乐一下子就停下了，立马开始了争抢，不过最后我们男生还是可耻的败了。
第二个游戏是——福尔摩斯就是你。正合我意：同桌十分十分十分不幸地当上了“福尔摩斯”。但是“损人”不“利己”，我竟然被戴上了“小偷”的罪名！！！气煞我也！！！我必须混淆那两个名不其实的“侦探”思维！我不假思索便举起手来，脱口而出：“我是小偷，我是！”大家听了，纷纷附和：“我是你要抓的小偷！”
“我才是！”
“来抓俺！”
“我是小偷”
……
今天是最开心的一天，也是在这里度过的.最后一个圣诞。
愿这座小学永远充满欢声笑语！
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