2023年学校疫情防控自查评估报告范文(14篇)

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2023年学校疫情防控自查评估报告范文(14篇)
时间:2023-11-24 15:02:16     小编:紫薇儿

报告的语言要力求简练明了、通俗易懂,能够让听众一目了然地理解我们的意思。在组织报告的结构时,要遵循逻辑顺序,将不同的内容分段呈现,并使用标题和段落来提高阅读的效果。范文中的报告语言准确严谨,逻辑清晰,值得我们学习和借鉴。

学校疫情防控自查评估报告篇一

抓紧抓实今冬明春学校疫情防控工作,确保各项防控措施落实到位,按照省、市、区政府和教育部门要求,认真落实鹏泉街道疫情防控会议精神,我校严格细化疫情防控工作。介绍如下:

成立吴伯箫学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组,1月11日上午召开全体领导干部会议,安排部署学校常态化疫情防控工作和冬明春疫情防控工作。1月11日下午各级部、各班分别召开会议,落实疫情防控工作要求,学习《山东省新冠疫情防控科普宣传核心信息》和《吴伯箫学校“欢乐过春节,共同御疫情”倡议书》。建立了联防联控工作机制,学校、班级、家长三级联系网络畅通。按时登录“教育系统疫情防控平台”,及时填报师生状态填报工作。

当前,摸排外来人员入济南、回莱芜是要务。做好师生员工“四类人群”摸排监测,严格执行发热人员(高于37.3摄氏度)核酸检测。继续做好校园相对封闭管理,把好校门关,非学校师生员工,非必要不入校。做好一日三检两报告、因病缺勤追踪等常态化防控措施。

各班级严格执行一日三次通风、消毒、师生测体温、体温异常人员处置、晨检午检缺勤追踪登记制度。合理安排各项教育教学活动,严禁校内开展人员聚集性活动,没有组织有外省市人员参加的聚集性活动。教育师生员工做好个人防护,勤洗手,常通风,少聚集,尤其是上学放学路途中要做到“两点一线”、戴口罩、保持社交距离等。倡导师生员工及其共同居住人非必要不外出,不前往中高风险地区及疫情重点地区,不参加大型聚会活动。

密切与指挥部、疾控部门、定点医院联系,开展好应急实战演练,做到校内外人员分工明确、责任清晰、联系畅通。一旦发生紧急情况,第一时间妥善处置。学校签约的医院是鹏泉街道社区卫生服务中心,签约的医生是:吕清秀,张玉林。

学校按照今冬明春疫情防控督查要求及学校实际,查漏补缺,举一反三,确保疫情防控责任落实到位。

各班主任是学校第一疫情防控信息员,学校疫情防控工作联络员:李来笃。学校严格24小时值班制度,一旦有疫情、安全等方面的问题,第一时间向相关部门报告。

深刻认识疫情防控的长期性复杂性严峻性和不确定性,以高度的责任感和使命感,坚决守护好校园安全和师生健康。

疫情就是命令,防控就是责任。我校第一时间响应并认真贯彻落实市区教育局关于疫情防控工作的各项部署要求,切实加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务,切实保障全体师生的生命安全和身体健康,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作。现将具体工作情况汇报如下:

我校现有41个教学班,学生2080人,教职工162名,截止4月1日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,线上教学生动活泼,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署。

1.成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长(书记)任组长的防控工作领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2.完善方案预案。相继制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《延期开学工作方案》、《春季开学疫情防控工作方案》、《疫情期间学校值班制度》等,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善。

3.加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区教育系统防控指挥部、疾控中心都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

(二)加强宣传引导,提升师生防控意识。

1.校内宣传,守护校园净土:其一是利用电子显示屏宣传预防新型冠状病毒感染肺炎的注意事项;其二是在校门口张贴特殊时期严禁外来人员、车辆入校的通告;其三是通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道了解学生基本情况,排查接触从外省(特别是湖北)及境外入衡返衡人员情况。

2.强化防护知识教育和心理健康教育:一是通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。二是积极转发上级部门关于新冠的防控知识,比如在“千聊”公众号里面收看直播,积极参与新冠知识网络答题。三是学校安排老师录制《新冠病毒防控100问》视频,发在教工群、家长群,供老师、学生家长学习。四是各班主任及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效。

1.做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况(是否赴重点疫区(包括境外)参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区(包括境外)回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。

2.建立疫情台账档案。按照德育处负责学生,工会负责教师的原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

3.抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩24000个、手持红外测温仪43把、桶装84消毒液近100斤、瓶装84消毒液500瓶、洗手液400瓶、酒精200公斤、防护服5套等。

4.严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;未开学期间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,教师进入校门一律检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、食堂、宿舍等关键部位进行消毒消杀,切实防止了输入性疫情的传播。学校在3月2日对二次储水进行了消毒,现已将所有的二次储水放空,准备进行第二次消毒。

5.实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。

6.细化开学防护工作。

(1)3月29日学校举行了开学疫情防控演练。

(2)制作“新冠肺炎防控知识”课件于开学日晚自习统一学习。

(3)分年级分班级错开开学报到时间,防止人群聚集。师生就餐也采取错峰就餐的方式,避免人群高度聚集。

(4)不举行全校性教职员工及学生集会,利用微信群、广播站等宣讲疫情防控知识及安排工作。

(5)所有教室、宿舍做到通风、换气,原则上要求每天通风换气最低不得少于3次,每次1个小时以上。

(6)有条件的学生在确保安全的前提下乘坐私家交通工具来校报到,如需乘坐公共交通工具,务必做好自身健康防范,务必戴好口罩,少说话、少触摸、少走动。

(7)继续加强校园针对性消毒工作。

(8)确保厨房食材新鲜、健康,来源正规。加强对厨房工作人员健康状况监控及厨房规范操作的培训。

(9)师生在公共场合必须佩带口罩,避免身体接触,做到饭前便后洗手。

(四)创新线上教学,落实停课不停教的要求。

疫情以来,我校在做好疫情防控的同时,始终牢记立德树人根本任务,周密组织开展延期开学期间教育教学,并结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育,积极引导学生深化思想认识,激发爱国热情,筑牢理想信念,确保延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”。

1.开通“停课不停学”校园电视台。为帮助学生居家学习,保护视力,我校整合多方优势网络教学资源,打造了文定校园电视台,在电信iptv电视上开通了我校专属教学频道,通过直播加点播方式,免费提供课程学习。

2.加强爱国主义教育。依托校园公众号、家长微信群、班级qq群等平台,组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式,教育引导学生深刻认识“一方有难,八方支援”的中国精神,深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神,进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。

3.坚持开展教学活动,各科任教师每日总结上报当天学习情况。

下一步,我们将以对师生高度负责的态度,进一步强化风险意识,杜绝麻痹思想,主动担当作为,持续做好防控,依据我校春季开学工作方案,进一步加强体温跟踪,把好安全关口;加强疏散管理,确保人员可控;加强健康教育,提高防范意识;加强消杀通风,确保卫生达标;加强校园管理,严控外来人员;加强应急处置,实现快速反应。不折不扣,全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决答应疫情防控攻坚战,确保全校师生命健康安全和学校大局稳定。

当前,由新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情战役仍硝烟味散。为切实保障我校师生及家长身体健康和生命安全,让学生们度过一个安全、健康、美好的寒假,根据党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及长春市教育局相关文件要求,长春市第十中学第一时间进行了紧密工作部署,科学、规范、高效、有序地开展了系列新型冠状病毒感染肺炎防控工作,坚决打赢疫情防控这场硬仗!

疫情是命令,防控是责任,长春市第十中学领导班子高度重视疫情变化,第一时间成立新型冠状病毒感染性肺炎疫情防控领导小组,明确责任分工,制定新型冠状病毒防控工作预案、应急处理预案、延迟开学方案等,完善防控措施,班子成员各司其职、分头落实,积极投身于疫情防控工作中来。

1月25日,我校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组)。

组长:张月柱。

副组长:徐永田李洪录。

组员:中层干部、各班班主任、校医、心理教师、年级及学科组长。

1月22日,市教育局召开新型冠状病毒防控部署会,我校在第一时间召开防控工作小组会议,部署疫情防控排查和宣传工作。发生疫情以来,学校各部门、各年级结合实际利用学校工作群、德育工作群、班级管理群等多种渠道组织师生学习新型冠状病毒感染的肺炎防治知识;利用电子屏24小时播放冠状病毒防控宣传标语,使师生熟悉并掌握防控预案,掌握早期识别与隔离技术、个人防护方法。

寒假期间,做好延迟开学教学工作调整,停止一切到校活动(包括高三年级寒假补课),暂停教师外出学习或组织教师集中培训活动;借助名师云课堂等优质网络课程资源组织学生开展网上学习,根据学科实际录制微课程,保证延迟开学“停课不停学”。

1月中旬,学校成立以心理教师为中心的疫情心理辅导小组,通过微信、qq群、电话等形式帮助处于疫情困惑的学生提供心理援助服务,包括提供情绪疏导、情感支持及危机干预,促进受助者情绪稳定,维护心理健康;加强广大师生及家长对疫情的理性认识,提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力,引导师生科学防控疫情,不信谣、不传谣、不恐慌,做好舆情监测及引导,营造良好的教育生态。

1月25日开始,我校每天按时向市教育局相关部门进行疫情“零报告”工作,跟踪到位、落实到人,确保学校及时掌握第一手资料;对全校教职员工、学生寒假出省情况进行全面的摸底排查,了解学生、教师本人及家属近期有无赴疫区的旅行史;对我校湖北籍及武汉籍的疫情高发省的学生采取相应措施,根据我校传染病应急预案的规定,由专人负责监测排查,每天询问学生及家人身体状况,何时返长等相关情况,并对学生返校后出现的相应问题进行有效预防和准备;我校按照市、区卫生防疫部门以及教育局老干部处部署,排查了我校离退休同志的疫情防控情况,在老干部群转发吉林省委致全省离退休老干部一封信,下发关于防范疫情的相关要求。

1月24日,我校建立预警和救治快速反应机制,做出应急预案,增强应急处理能力,确保发现、报告、治疗等环节紧密衔接,快速反应、及时处置;我校如果出现学生发热现象将会严格按照《长春市教育系统疫情防控预案》的要求,执行隔离——专业防护送诊——疫情报告——环境消杀——密切接触者管理——开展全校健康教育——根据疫情进行相应的防疫指施的工作流程;并根据我校传染病应急预案的规定,各个流程步骤由专人负责,协调配合,全力完成防疫任务,避免疫情扩散。

在疫情防控工作期间,十中校长、副校长在岗带班,其他人员居家待命,并随时关注群通知;除学校安排人员、保安外,其他人员一律不得进入校园,严格执行校园封闭式管理;教职工外出、在岗期间均须佩戴口罩,到岗后先用免洗消毒液进行双手消毒再工作;每天的值班教师及保安师傅做好自身及学校内的消毒、通风工作,消除细菌、病毒滋生环境,全方位改善学校环境卫生条件。

1月中旬起,学校食堂每天用75%酒精配比的消毒喷雾,对学校食堂内外进行喷洒、擦拭消毒早晚各一次;所有食品器皿进行达标消毒,做到与入口相关的器具都消毒达标;学校食堂每天早晚拍摄消毒过程的照片、视频,并记录到消毒记录本中;宿舍每天两次对所有门把手、寝室重点区域进行消毒,所有寝室上下午各通风一次(30分钟),严禁外来人员进去学校宿舍区域。

学校保健室按照传染病防控的要求和区教育局防疫指挥部部署,做好开学前全校师生的健康保卫和防疫防控工作。1月20日开始,我校根据实际情况,已提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,保证学校防控物资齐全到位、随用随取。

学校计划接下来将克服一切困难,根据学校的学生数量及校园、教室面积预估用量采购疫情防控和开学后所需物品,包括:消毒粉2箱,n95口罩50个,外科一次性口罩1000个,一次性手套500个,体温计100支,测温枪10个,配相应电池30节,75%医用酒精500ml1箱,喷壶50个。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。面对这场关系到全校师生生命健康的疫情防控战役,长春市第十中学将严格遵循上级指示,继续有力、有序、有效做好各项防控工作,坚决打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战!

疫情防控期间,金牛小学通过多种便捷有效的途径,开展形式多样的教研活动,既防控新冠肺炎疫情又促进教育教学工作,既保障全校师生生命健康,又不影响教育教学质量,力争做好疫情防控期间的教育教学工作。

学校每周一例会号召全校教师“团结一心、众志成城”,积极面对疫情和教学,敢于挑战。指导教师扎实开展集体备课、研课活动,为进一步搞好线上教学工作提供智力支撑,做到线上教学和在校学习的无缝对接,最大限度降低疫情对教育教学质量的不良影响。各教研组在教导处的组织和倡导下,充分利用qq群、微信群积极开展形式多样的线上研讨活动。对新学期的教研计划、教学安排,线上授课的导纲、练习以及教研组专题等各方面进行深入研讨,为开学后的教学工作做好准备。

学校组织名师团带领直播授课教师认真研课磨课,每节课前与直播授课老师探讨、设计教学内容,共同打磨教学设计,反复修改完善、试讲练习,确保线上学习和线下课堂教学质量。要求任课教师引导学生专心听课、认真学习,通过乐教乐学、qq、微信等做好学习辅导和作业批改工作。所有的老师在困难面前,都不畏惧、不退缩,为学生们能够更好的学习都竭尽所能。

各任课教师每天都认真听每节直播课,用心做好听课记录和评课反思。直播授课老师积极分享网课教学经验:有“备”而教,心中有数不慌张,讲课之前认真备课写好提纲,做到课前预设,心中有数,整节课紧扣重难点讲解,通过多种途径让学生掌握知识等。促进了教师之间相互学习,互相交流,取长补短。

课后各教研组开展网课研讨会议,教师们各抒己见,发表自己对直播课的启发和反思及建议,讨论自己在这一段时间在线教学遇到的问题和教学心得,通过教研为老师们解疑答惑,达到教学教研的目的!

丰富、高效的教研活动激发了教师们参与教研的热情,促进了教师之间的交流与沟通,为接下来教育教学工作的开展提供了指导方向。金牛的教师们将继续做好疫情防控期间的教研活动,做到“停课不停研”,为疫情后学生的平安入园做好准备工作。

学校疫情防控自查评估报告篇二

流行病,一个中文词,指的是流行病的发生和发展。严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠状病毒病covid-19的大规模爆发发生在更大的地区。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

一在强化组织领导上下功夫。第一时间成立由校党委书记某某、校长某某胜任组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,实行统一领导、统一指挥、统一调度;某某_主持召开3次会议,研究部署推进我校疫情防控工作;某某_、司林胜第一时间带队看望慰问奋战在一线的值班人员、医护人员,查看指导两个校区、5个家属区防控值守工作,现场解决困难和问题。校领导班子成员切实扛牢责任、靠前指挥,督促检查指导各分管部门做好学校各项部署落实。各二级单位也成立以党政负责人为组长的疫情防控领导小组,形成横向到边、纵向到底的疫情防控体系。第一时间安排部署疫情防控工作,分别于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召开专题会议、防控领导小组会议、处级干部会议安排部署疫情防控工作,其中为减少聚集、降低风险,1月31日后的会议利用云视讯音频平台召开,推动中央省委疫情防控工作部署在学校落地生效。强化督促问责,出台《关于严格落实责任切实做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《关于进一步加强疫情防控工作纪律的要求》,以严明的纪律为疫情防控提供坚强保障。

二在抓好建章立制上下功夫。在深入学习关于疫情防控工作的重要讲话精神和省委、省委高校工委有关疫情防控决策部署基础上,结合学校实际,出台《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证的通知》等12个文件,推动防控工作按章规范扎实有序开展。

三在完善工作举措上下功夫。重点区域管控坚决到位。强化校区、家属区大门值班值守,凡进入学校人员,必须凭出入证,按要求佩戴口罩、实名登记,经红外线体温测量、确认无发热症状的方可入校。全方位改善学校环境卫生条件,做到环境卫生不留死角、清洁消毒不留空白。重点人群管理坚决到位。对从湖北特别是武汉回来的教职员工,联合当地社区力量,严格实施隔离措施;对接触从武汉回来人员的教职工以及南阳、某地等回来的教职员工实行14天居家隔离;对出现发热症状教职员工,联系社区医院防护量测后,确认后续防护方案。信息报告坚决到位。建立由各单位负责人组成的“疫情防控信息报送群”,严格执行“日报告、零报告”规定。加强各类人群的摸排,做到底数清、情况明,不留盲区、不留死角,确保疫情早发现、早报告、早处置、早救治。严格落实24小时值班制度、三级带班制度、党政主要领导值班值守制度。物资保障坚决到位。千方百计购买口罩、消毒液、隔离服等物资,为疫情防控提供坚实保障。

延期开学各项准备坚决到位。出台延迟开学教学工作方案,做好各类教学准备,启动学生网上远程学习,形成网上授课操作手册;细化完善学生疫情防控工作预案,对开学后返校学生情况做好风险预判,严控开学后学校发生疫情。

四在加强宣传引导上下功夫。通过校园网、微信公众号等发布《致某地师范学院全体学生的一封信》、《致全体教职员工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各级团组织、团员和青年倡议书》等,打造“疫情防控阻击战商师在行动”“战疫手册”等7个疫情防控宣传栏目,开展“万众一心战疫情”活动,面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求,形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。其中录制的“为武汉加油”视频,被教育厅官方微博“河南教育”、郑州校园等网络媒体转发。

五在发挥先锋模范作用上下功夫。出台《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》,引导广大党员干部把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。同时校党委将把党员干部在疫情防控中的表现作为评先评优、提拔使用的重要依据,激励广大党员干部不畏风险、迎难而上、坚决斗争。

为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我校认真开展预防传染病工作,从而保证了师生的健康,保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校传染病工作自查情况汇总如下:

认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案,成立了预防传染病领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的`原则。

1、建立了疫情报告制度,在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上级。并做好记录。

2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。

4、加强学校的消毒、通风工作,制定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。

1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在学校发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除,每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

3、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式,充分发挥校信通的作用。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

学校配备了充足的84消毒液,学校为每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品。

总之,我校进行一系列宣传预防传染病措施,今后我们依然会严防死守做好传染病的预防工作。确保不发生重大卫生安全事件。

疫情就是命令,防控就是责任。我校第一时间响应并认真贯彻落实市区教育局关于疫情防控工作的各项部署要求,切实加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务,切实保障全体师生的生命安全和身体健康,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作。现将具体工作情况汇报如下:

我校现有41个教学班,学生2080人,教职工162名,截止4月1日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,线上教学生动活泼,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署。

1.成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长(书记)任组长的防控工作领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2.完善方案预案。相继制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《延期开学工作方案》、《春季开学疫情防控工作方案》、《疫情期间学校值班制度》等,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善。

3.加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区教育系统防控指挥部、疾控中心都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

(二)加强宣传引导,提升师生防控意识。

1.校内宣传,守护校园净土:其一是利用电子显示屏宣传预防新型冠状病毒感染肺炎的注意事项;其二是在校门口张贴特殊时期严禁外来人员、车辆入校的通告;其三是通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道了解学生基本情况,排查接触从外省(特别是湖北)及境外入衡返衡人员情况。

2.强化防护知识教育和心理健康教育:一是通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。二是积极转发上级部门关于新冠的防控知识,比如在“千聊”公众号里面收看直播,积极参与新冠知识网络答题。三是学校安排老师录制《新冠病毒防控100问》视频,发在教工群、家长群,供老师、学生家长学习。四是各班主任及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效。

1.做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况(是否赴重点疫区(包括境外)参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区(包括境外)回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。

2.建立疫情台账档案。按照德育处负责学生,工会负责教师的原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

3.抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩24000个、手持红外测温仪43把、桶装84消毒液近100斤、瓶装84消毒液500瓶、洗手液400瓶、酒精200公斤、防护服5套等。

4.严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;未开学期间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,教师进入校门一律检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、食堂、宿舍等关键部位进行消毒消杀,切实防止了输入性疫情的传播。学校在3月2日对二次储水进行了消毒,现已将所有的二次储水放空,准备进行第二次消毒。

5.实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。

6.细化开学防护工作。

(2)制作“新冠肺炎防控知识”课件于开学日晚自习统一学习。

(3)分年级分班级错开开学报到时间,防止人群聚集。师生就餐也采取错峰就餐的方式,避免人群高度聚集。

(4)不举行全校性教职员工及学生集会,利用微信群、广播站等宣讲疫情防控知识及安排工作。

(5)所有教室、宿舍做到通风、换气,原则上要求每天通风换气最低不得少于3次,每次1个小时以上。

(6)有条件的学生在确保安全的前提下乘坐私家交通工具来校报到,如需乘坐公共交通工具,务必做好自身健康防范,务必戴好口罩,少说话、少触摸、少走动。

(7)继续加强校园针对性消毒工作。

(8)确保厨房食材新鲜、健康,来源正规。加强对厨房工作人员健康状况监控及厨房规范操作的培训。

(9)师生在公共场合必须佩带口罩,避免身体接触,做到饭前便后洗手。

(四)创新线上教学,落实停课不停教的要求。

疫情以来,我校在做好疫情防控的同时,始终牢记立德树人根本任务,周密组织开展延期开学期间教育教学,并结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育,积极引导学生深化思想认识,激发爱国热情,筑牢理想信念,确保延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”。

1.开通“停课不停学”校园电视台。为帮助学生居家学习,保护视力,我校整合多方优势网络教学资源,打造了文定校园电视台,在电信iptv电视上开通了我校专属教学频道,通过直播加点播方式,免费提供课程学习。

2.加强爱国主义教育。依托校园公众号、家长微信群、班级qq群等平台,组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式,教育引导学生深刻认识“一方有难,八方支援”的中国精神,深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神,进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。

3.坚持开展教学活动,各科任教师每日总结上报当天学习情况。

下一步,我们将以对师生高度负责的态度,进一步强化风险意识,杜绝麻痹思想,主动担当作为,持续做好防控,依据我校春季开学工作方案,进一步加强体温跟踪,把好安全关口;加强疏散管理,确保人员可控;加强健康教育,提高防范意识;加强消杀通风,确保卫生达标;加强校园管理,严控外来人员;加强应急处置,实现快速反应。不折不扣,全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决答应疫情防控攻坚战,确保全校师生命健康安全和学校大局稳定。

某地市教育体育局坚决贯彻落实市委、市政府关于疫情防控工作各项部署,将其作为当前压倒一切的政治任务,坚持做到“五个到位”,切实打好疫情防控“阻击战”。目前,全市教体系统尚未发现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。

一、防控认识提升到位。市教体局成立了疫情防控工作领导小组,由局主要领导任组长,所有处级领导干部任副组长,全体科室长和直属单位主要负责人任成员。领导小组下设综合协调、信息宣传、校园防控、局直防控、校外培训机构及体育场馆防控、督导督察和安全稳定等七个工作组小组,建立全市教体系统横向到边、纵向到底的疫情防控网络。1月22日,市教体局召开了机关全体工作人员和直属单位主要负责人会议,对新春假期新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行安排。1月26日上午,市教体局疫情防控工作领导小组全体成员取消春节假期,全部到岗到位,全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午,局党组召开了新型肺炎疫情防控紧急会议,传达省、市领导讲话精神和具体要求,对做好教体系统疫情防控工作进行安排部署。

二、防控措施落实到位。一是对全市教育体育系统下发指导性文件。转发了河南省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,市教体局下发了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,对全市各级教育行政部门和各级各类学校疫情防控工作进行全面部署。二是发出《致全市师生、学生家长的一封信》。通过市教体局门户网站、官方微博、教育公众号、学生家长微信群发布,加强对在校学生、家长和教职工的宣传教育。三是对某地籍在武汉就读的大学生进行摸底排查。通过招生考试系统,对2016年-2019年录取到武汉的高校学生进行收集整理,将学生信息分发到各县区教体局,为县区党委政府开展隔离防控提供基础信息。四是做好学校开学管控工作。要求各级各类学校严禁以任何理由提前开学,严禁任何教师利用任何形式组织或参与违规补课,鼓励利用网络或微信科学合理安排学生假期学习内容,对学生假期学习中遇到的问题进行线上辅导。学校利用假期做好消毒工作。五是落实严防严控机制和群防群控措施。每天对本系统、本单位相关人员进行排查,确保疫情防控全覆盖、无死角。从1月22日起,实行日报告(零报告)制度。

三、防控责任夯实到位。严格落实“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任,切实做到守土有责、守土尽责。坚持领导带头,靠前指挥,全市教体系统疫情防控领导小组下设七个工作组,均由处级领导干部任组长,抽调得力人员充实防控一线。明确了各工作组职责,确保做到工作落实、责任落实。实行分包县区制度,市教体局领导班子成员、科室分包县区和学校,落实网格化管理,牵头督促各县区中小学校疫情防控工作。

四、防控保障强化到位。局机关及局属单位及时做好防控工作中经费保障、物资保障、设备保障、生活保障等各项保障措施,确保各项应急防控工作顺利开展。及时回应群众关切,建立了新闻发言人制度,及时更新门户网站信息,及时准确发布疫情信息及防控措施,不断增强师生的安全感。

五、防控纪律严明到位。严格按照市纪委要求,取消假期,无条件执行防控部署。强化督查督促和追责问责,开展明查暗访,动真碰硬推动工作落实。驻局纪检监察组提前介入、全程监督疫情防控工作,对思想不重视、责任不落实、工作不到位、不服从组织安排、擅离职守、违抗命令、临阵退缩、贻误工作,以及重要信息瞒报、漏报、谎报、迟报、错报的,严肃追责问责。

1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

当前,由新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情战役仍硝烟味散。为切实保障我校师生及家长身体健康和生命安全,让学生们度过一个安全、健康、美好的寒假,根据党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及长春市教育局相关文件要求,长春市第十中学第一时间进行了紧密工作部署,科学、规范、高效、有序地开展了系列新型冠状病毒感染肺炎防控工作,坚决打赢疫情防控这场硬仗!

疫情是命令,防控是责任,长春市第十中学领导班子高度重视疫情变化,第一时间成立新型冠状病毒感染性肺炎疫情防控领导小组,明确责任分工,制定新型冠状病毒防控工作预案、应急处理预案、延迟开学方案等,完善防控措施,班子成员各司其职、分头落实,积极投身于疫情防控工作中来。

1月25日,我校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组)。

组长:张月柱。

副组长:徐永田李洪录。

组员:中层干部、各班班主任、校医、心理教师、年级及学科组长。

1月22日,市教育局召开新型冠状病毒防控部署会,我校在第一时间召开防控工作小组会议,部署疫情防控排查和宣传工作。发生疫情以来,学校各部门、各年级结合实际利用学校工作群、德育工作群、班级管理群等多种渠道组织师生学习新型冠状病毒感染的肺炎防治知识;利用电子屏24小时播放冠状病毒防控宣传标语,使师生熟悉并掌握防控预案,掌握早期识别与隔离技术、个人防护方法。

寒假期间,做好延迟开学教学工作调整,停止一切到校活动(包括高三年级寒假补课),暂停教师外出学习或组织教师集中培训活动;借助名师云课堂等优质网络课程资源组织学生开展网上学习,根据学科实际录制微课程,保证延迟开学“停课不停学”。

1月中旬,学校成立以心理教师为中心的疫情心理辅导小组,通过微信、qq群、电话等形式帮助处于疫情困惑的学生提供心理援助服务,包括提供情绪疏导、情感支持及危机干预,促进受助者情绪稳定,维护心理健康;加强广大师生及家长对疫情的理性认识,提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力,引导师生科学防控疫情,不信谣、不传谣、不恐慌,做好舆情监测及引导,营造良好的教育生态。

1月25日开始,我校每天按时向市教育局相关部门进行疫情“零报告”工作,跟踪到位、落实到人,确保学校及时掌握第一手资料;对全校教职员工、学生寒假出省情况进行全面的摸底排查,了解学生、教师本人及家属近期有无赴疫区的旅行史;对我校湖北籍及武汉籍的疫情高发省的学生采取相应措施,根据我校传染病应急预案的规定,由专人负责监测排查,每天询问学生及家人身体状况,何时返长等相关情况,并对学生返校后出现的相应问题进行有效预防和准备;我校按照市、区卫生防疫部门以及教育局老干部处部署,排查了我校离退休同志的疫情防控情况,在老干部群转发吉林省委致全省离退休老干部一封信,下发关于防范疫情的相关要求。

1月24日,我校建立预警和救治快速反应机制,做出应急预案,增强应急处理能力,确保发现、报告、治疗等环节紧密衔接,快速反应、及时处置;我校如果出现学生发热现象将会严格按照《长春市教育系统疫情防控预案》的要求,执行隔离——专业防护送诊——疫情报告——环境消杀——密切接触者管理——开展全校健康教育——根据疫情进行相应的防疫指施的工作流程;并根据我校传染病应急预案的规定,各个流程步骤由专人负责,协调配合,全力完成防疫任务,避免疫情扩散。

在疫情防控工作期间,十中校长、副校长在岗带班,其他人员居家待命,并随时关注群通知;除学校安排人员、保安外,其他人员一律不得进入校园,严格执行校园封闭式管理;教职工外出、在岗期间均须佩戴口罩,到岗后先用免洗消毒液进行双手消毒再工作;每天的值班教师及保安师傅做好自身及学校内的消毒、通风工作,消除细菌、病毒滋生环境,全方位改善学校环境卫生条件。

1月中旬起,学校食堂每天用75%酒精配比的消毒喷雾,对学校食堂内外进行喷洒、擦拭消毒早晚各一次;所有食品器皿进行达标消毒,做到与入口相关的器具都消毒达标;学校食堂每天早晚拍摄消毒过程的照片、视频,并记录到消毒记录本中;宿舍每天两次对所有门把手、寝室重点区域进行消毒,所有寝室上下午各通风一次(30分钟),严禁外来人员进去学校宿舍区域。

学校保健室按照传染病防控的要求和区教育局防疫指挥部部署,做好开学前全校师生的健康保卫和防疫防控工作。1月20日开始,我校根据实际情况,已提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,保证学校防控物资齐全到位、随用随取。

学校计划接下来将克服一切困难,根据学校的学生数量及校园、教室面积预估用量采购疫情防控和开学后所需物品,包括:消毒粉2箱,n95口罩50个,外科一次性口罩1000个,一次性手套500个,体温计100支,测温枪10个,配相应电池30节,75%医用酒精500ml1箱,喷壶50个。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。面对这场关系到全校师生生命健康的疫情防控战役,长春市第十中学将严格遵循上级指示,继续有力、有序、有效做好各项防控工作,坚决打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战!

自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校坚决贯彻省市区关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作安排部署,科学防控,精准施测,把师生生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。

依据3月31前做好中小学错时错峰开学的准备工作的要求,我校本着守土有责,守土担责,守土尽责的原则全力做好防控工作和开学准备工作。全体班子成员2月24日返岗,细化疫情防控措施管理,将疫情防控工作抓细抓实抓好,做到一举一动有安排,坚决打赢疫情防控阻击战。现将相关工作汇报如下:

在区教育局的领导下,结合学校实际,学校力争把每个环节想到位,做到位,确保各级防控要求落地、确保校园绝对安全,确保开学准备细致到位,截止3月31日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学生动活泼,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况,可以用五个方面概括:

1.组织严密,很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;。

2.制度健全,建立了疫情防控期间各项机制和预案;。

3.思想稳定,全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;。

4.保障有力,疫情防控各类物资和场所已准备到位;。

5.教育跟上,开展好学生居家安全卫生和德育教育。

1.成立领导小组。

为了有效应对疫情,统筹做好防控工作部署,学校成立了由书记、校长任组长的疫情防疫工作领导小组,下设五个工作小组:由副校级以上领导牵头,负责综合协调,日常防控,应急处置,教育宣传,物资保障,和线上教学督导。

2、实行岗位责任制。明确各工作组职责,明确小组分工,明确规定动作流程。工作组成立后,首先加强专业学习培训和职责分解,压实责任,逐项细化工作流程和标准,明确工作职责,细化到班,责任到人,不留死角,书记校长是学校疫情防控第一责任人,确保每个组都动起来,活起来,知道做什么,怎么做。(戴口罩会议照片)。

1、制定方案预案学校防控领导小组结合,中央,省市区防控指挥部,省市区教育行政部门下发的34个文件精神,认证组织学习,制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等12项;《疫情防控应急预案》等2项;《疫情报告制度》等22项。《疫情防控流程图》等11项等,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)。

2.加强协调联动、形成校园疫情联防联控合力。(联防联动网格图)。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、公安机关,定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制。(排查报告截图)。

3.抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础。

(1)抓防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《**学校学生疫情防控教育视频》《**学校教师疫情防控教育知识视频》,并通过公众号、钉钉群班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

(2)抓师生家长心理疏导。学生心理问题主要表现在:一是原有心理问题受疫情影响复发;二是中高年级由于线上教学与家长存在矛盾;三是对疫情存在恐慌;家长的问题主要体现在:一是学生在家居家学习效率低,家长期待开学;二是假期时间长,家长与学生存在矛盾;三是多数中学家长怕影响学生成绩。教师的心理问题主要体现在:一是部分教师对网上教学软件使用还不够熟练怕出问题;二是大量的备课上课录课等工作教师压力较大,比较焦虑。为此学校组织学部主管校长,主任,道法教师、专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理指导视频》,组织线上心理疏导,亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生,家长、教师思想和心理动态,帮助师生家长排解不良情绪,教育引导师生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气,坚定制度自信、文化自信的教育学习引导。(以上视频活动截图)。

(3)抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。(全体教师线上大会,书记讲话)。

(1)抓开学前健康排查:做好学生复课前14天健康追踪,假期生活和旅行情况登记,建立健康档案。准确掌握省外境外未返回师生信息,掌握本人及其家人是否有境外,省外、湖北旅居史,是否与湖北,境外返长人员有接触史,是否与新冠肺炎患者有过密切接触、身体状况是否良好,坚持日报告零报告制度。(排查报告截图)。

(2)抓复课前防控演练:我们围绕着11个流程图,建立了**学校疫情防控信息交流群,先后进行了数次培训和三次综合演练,挂图作业,层层分解,逐点落实,不断在过程中总结反思,进行优化,录制了学校开学准备培训视频供学生教师对照学习。(演练大场面图)。

1、家庭准备。

(1)物资准备:我们要求学校小学部学生,中学部学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用,准备口罩,有困难的学生学校给与帮助。

(2)家庭测温:学生在早晨上学出门前,建议在早餐前测量体温,将测温结果如实填写在健康卡上,家长签字后学生带到学校做入校核验,学校和家庭签订健康诚信承诺书,约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。

体温正常可以上学,体温超37.3。c度的,及时报告给班主任,班主任报告给学校疫情防控领导小组,有接触史的,报疾控中心,由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院处置,无接触史的,由家长陪伴到医院发热门诊进行诊治,并将结果报告给班主任,班主任报告给学校领导小组备案并逐级上报相关部门并进行情况追踪核查。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。

2、上学我校现有40个教学班,中小学共计1570名学生,教职工140名。根据学校调查统计,学校学生上学多采取四种方式(1)步行617名学生;(2)私家车接送805名学生;(3)公交车45名学生;(4)家长自行租用班车107名学生。(学生上学方式统计表图)。

学校重点强调一是坐公交车的师生要配合公交部门做好信息填报,做好自我防护;二是提醒乘坐自行租借班车的极少数学生及家长,对班车资质,消杀情况,上车测温,乘车人数及防护措施,座位间隔做好监督。同时学校安排班主任对这部分学生健康状况要给与更多关注,做好实时监测。

3、校门核查。

(1)错时错峰上下学:中学6:40到校,2、3、4年级7点20前到校,一年级7:40前到校。

(2)学生入校:穿校服,按到校门前先后顺序,从三条学生通道,自然成三纵队入校,间隔一米依次出示家庭测温卡,通过健康卡查验区,合格学生按引导教师指引通过脚底消毒通道进入测温区。对未进行离家前测温的学生及没带健康卡的学生,指引到通道右侧补验区进行补测补卡,合格后方可进入测温通道。

(3)教职工入校:教职工走教职工专用通道,经脚底消毒通道进入测温区测温,合格后按学部填写离家前测温数据并签字确认,按指定通道前往办公区。

(4)校门封闭管理(外来人员管理流程)。

非本校师生疫情期间一律禁止进入校园,家长及访客一律隔学校校门栏杆进行交流对话,保持一米距离并做好防护。

4、入校测温。

(1)测温区:设置三条学生通道一条教师通道,学校依据天气情况准备了两套测温方案,正常天气,在门厅前雨达下进行测温,特殊天气,位置统一前移,在雨达下核验健康卡,在大厅内测温,车库入校教师统一在测温区测温。为确保师生快速通过测温区,学校测温区设8名教师用额式测温枪进行测温,在测温区附近同侧设置应急复检区,由专职校医值守,设独立隔离室,医疗应急处置室(校医务室),体育馆内设应急备用隔离区,可同时满足多人应急隔离使用。尽可能做到无交叉,小范围,短时间,快发现,快阻止,快流转,把好学校疫情防控重要的一关。现在,区教育局正在为我们采购测温门等相关设备,相信会大大提高测温速度和测温数据精准性。

(2)应急处理:师生在测温区体温测试合格,按规定路线进入教学楼,体温超过37.3c师生,测温教师要报告给测温区当日带班校长,带班校长将其带入复检区,由校医用消毒的水银体温计进行复测,体温仍超过37.3c,启动学校应急预案,学生由校医带入隔离室进行隔离,询问有无接触史,并进行安抚,带班校长按流程逐级上报区疾控中心,教育局并通知家长。学生等待由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院就医。隔离室出来的学生,教师,医护人员要通过隔离专用通道离开校园。

(3)垃圾处理:医务室,隔离室用后产生的垃圾处理及消毒,医用垃圾投放黄色垃圾桶,其他垃圾投放黑色垃圾桶,处置时,先对垃圾袋消毒后扎紧,由专门机构进行无害化处理,对隔离室进行彻底全面消毒处理。紫外线消毒灯要在室内无人,关窗关门情况下进行,消毒酒精要按危险品处置,放到危险品存放处。

5、班级防控。

(1)活动路线:各楼层班级5-1层,走固定路线上学,走固定路线放学,走固定路线去室外活动,走固定路线去厕所如厕。(班级活动分区图)。

(2)座位编排:学生单人单桌,间隔一米,佩戴口罩,不能乱串。(教室桌椅摆放照片)。

(3)坚持两次测温:早入教室前门口测温,午后第一节上课前10分钟测温,学生坐好,班主任、配班教师依次测温,中学可由班级干部进行,再报告给班主任,班主任报校医。(班级早测、午测照片)。

(4)班级应急处置:如遇特殊情况,体温超37.3c,班主任或当堂任课教师立即将学生带到班级走廊空旷处,执行学校应急处置程序,通知校医,逐级上报学部主任,主管校长,主管校长报告区疾控、教育局并通知家长。学部主任指导事发班级保持相对隔离状态,发热学生立即由校医按最近出楼通道带入隔离室进行隔离,所经路线提前由学部干事清场,避免交叉接触,进隔离室后听从疾控中心指导、按流程由专业部门按专业程序送医。待就诊结果出具后,班级解除隔离状态。

(5)校园活动:规定路线,规定区域开展户外活动。一年一班、一年二班最近,从班里到活动区两个班需要4分钟,二楼中一年十班和二年一班最远,两个班到指定活动区需要4-5分钟。三楼四年一班最远,到活动区需要4分钟。全校小学23个班从四个出口同时出楼约需要15分钟,熟练后会减少到12分钟左右。初中与小学的午休、间操时间都不同,初中会比小学快,预计全部进出楼时间在15-20分钟。经过训练会更快。

(6)严格复课审查:师生病愈或隔离期满后,应持医疗机构出具的康复证明或社区出具的有关证明到学校复核确认登记,由学校防控领导小组确认后方可复课。

6、课间防控。

(1)课间做到三不准:不准串班级不准串楼层不准在走廊聚集。

(2)做到勤洗手:固定卫生间,固定路线,排队去卫生间,同学做到相隔一米以上,如厕后按镜子前图示、用七步洗手法洗手,班级准备免洗消毒液,避免造成洗手拥挤聚集。(洗手图片)。

7、两操一课课间操在室内室外疫情及天气而定。眼操:做多维爱眼眼操,疫情期间可以避免手部接触眼睛。体育课:体育教师将学生带到指定活动场所,避免剧烈运动,避免学生过度疲劳,课后将学生原路带回。

8、学校用餐。

(1)教师早餐:学校供餐单位为玖福团膳餐饮公司,一级资质企业,中央厨房,具有配送能力,教师早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置,教师自行领取。

(2)学生午餐:餐前15分钟,餐饮公司将营养餐送至班级门口后立即离开,不和学生接触,由教师或学生戴好一次性手套,将一次性盒餐分发到在座的学生,餐前指导学生正确摘掉口罩,用免洗消毒液清洗双手,洗手后方可进餐,下午学生上课后,餐饮公司将参合收回运出,疫情期间,学校餐厅实施关闭。(分餐照)。

9、放学防控:

(1)实行错时错楼层放学:低楼层先走,高楼层后走,班级自然成队,全班学生从第一个到最后一个出班大概得需要1分钟,前后两个门同时走,不在走廊门前集结。家长校门外接学生,不在校园逗留。

(2)消毒关门:每天放学后,班主任、配班教师对班级桌椅,班级门把手擦拭消毒,中学可以由值日生做辅助,将门窗打开通风,原则上不让学生参与消毒工作。专业消毒人员晚上将对全校进行全面彻底消毒并关窗关门,第二天更夫将公共区域门窗打开通风。

10、垃圾处理。

(1)每天将垃圾准时清运到指定投放点,学校班级一日一清不隔夜。

(2)废弃口罩,班级口罩箱每天清空,用垃圾袋扎紧,放口罩指定投放点,由学校委托专业机构清运处理。

11、邮件防控:学校为方便教师,在行政楼门厅侧设邮件临时投放点,对送达收取邮件进行消毒处理,教师取邮件时要做好防护,立取立走,减少聚集,疫情期间学校将倡导教师减少网上购物,减少快递储量。

12、教师办公。

(1)教师办公:学校疫情期间不做聚集性会议安排,创新网上办公、教研的模式,教师在校办公采取卡位隔离,卡位办公,卡位就餐,保持一米以上距离,自觉佩戴口罩,规定路径,要在办公室,教室,洗手间,专业教室四点一线。

(2)课后答疑:在教室外走廊公共区域,设置答疑区,师生间保持距离进行对话,课后学校继续倡导鼓励教师线上答疑。

物资来源主要有四种方式:

1、学校自主采购:防护服:6件、洗手液:96瓶、免洗洗手液:19瓶、84消毒液:75l、优氯净:90袋(9kg)、酒精:40l、护目镜20个、大喷壶80个、一次性手套200只、口罩回收桶31个、测温枪25只、鞋套400只、呕吐包3套、水雾机1台、喷雾器2个、紫外线灯10台。

2、教育局配发:口罩:3400个、酒精:20桶(100l)、84消毒液:100l、测温枪:43把、一次性手套:900只、小喷壶120个,大喷壶10个、鞋套:1400只、护目镜:15个。

3、学生家长捐赠:酒精:120桶(600l)、口罩:20000只、消毒湿巾:216桶、洗手液:200瓶、防护服:30件、护目镜10副、免洗洗手液60瓶(60l)。

4、社会捐赠:84消毒液:10桶(100l)、兄弟学校(明泽)赠送:鞋套800个、手套1000个。

(2)质量管控物资入库前进行物资合格信息查验,合格后分类登记入库,指定位置摆放备用。对物品总量,使用量,余量,领取明细建立台账,量化公式。

(3)安全管理批量酒精独立低温存储,避免出现安全隐患。

(4)现存物资。

口罩,师生全部开学可以使用13天,缺口还是很大,只能用作应急使用和教职工,消护人员保护使用。

消毒液:可以满足四至六个月的消杀使用。

当前在疫情防控的关键时期,我国境内疫情防控向好态势继续巩固,复工复产复学积极有序推进,成绩来之不易。但全球疫情正处于大流行阶段,要实事求是科学研判疫情形势,保持清醒头脑,充分认识我国疫情防控面临的风险压力和工作艰巨性。我校将充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育,针对学生年龄特点,注重教育效果,给学生上好一堂“人生成长大课”。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

学校疫情防控工作自查报告为贯彻落实上级有关疫情防控工作会议、通知精神,我校认真开展新冠肺炎疫情防控工作,从而保证了师生的健康,保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校预防新冠肺炎疫情防控工作自查情况汇总如下:。

认真落实上级预防新冠肺炎疫情防控有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议,研究预防新冠肺炎疫情防控的具体措施,做到防患于未然。我校制定了预防新冠肺炎疫情防控应急预案,成立了预防新冠肺炎疫情防控领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对新冠肺炎疫情防控“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

1、建立了疫情报告制度,建立师生信息精准情况,每日上报师生体温日报告、零报告。在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上级。并做好记录。

2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。

3、为了进一步做好学校新冠肺炎疫情防控预防工作,确保预防措施落到实处,掌握师生的健康状况,及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者,防止新冠肺炎疫情防控蔓延,4、加强学校的消毒、通风工作,制定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。

1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行新冠肺炎疫情防控知识宣传教育。真正使每一位师生对新冠肺炎疫情防控的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防新冠肺炎疫情防控在学校发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除,每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有新冠肺炎疫情防控的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

3、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式,充分发挥校信通的作用。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

学校配备了充足的84消毒液,学校为每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品。

总之,我校进行一系列宣传预防新冠肺炎疫情防控措施,今后我们依然会严防死守做好新冠肺炎疫情防控的预防工作。确保不发生重大卫生安全事件。

自2019年12月份,湖北省武汉市陆续出现新型冠状病毒感染的肺炎病例,引起社会各界广泛关注。党中央成立应对疫情工作领导小组,国家卫生健康委、教育部、省委、省政府做了全面工作部署。为深入贯彻落实习近平总书记重要批示精神,我校按照河南省、郑州市各级教育部门关于防控新型冠状病毒的工作要求,全面部署我校寒假期间新型冠状病毒防疫工作。

教务处高度重视疫情防控工作,在学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室的指导下,积极部署,维持全校教学秩序的同时,做好全面防控工作。现从以下几方面对本部门的疫情防控工作开展情况加以总结:

在学校疫情防控工作领导小组的指导下,教务处加强组织领导,成立专门领导机构,落实管理责任。成立“教务处疫情防控领导小组”,处长夏丽华任组长,副处长尹新富、孙育及督导办主任王和强任副组长,部署全面普及防控知识、规范部门疫情防控的应急处置工作,切实保障部门职工的身体健康和生命安全。

为有效预防和控制新型冠状病毒肺炎的发生与流行,保障师生的身体健康和生命安全,教务处配合学校层面做好本部门新型冠状病毒肺炎疫情的预案工作。

防治预案以建立预防为主、防治结合的新型冠状病毒肺炎预防长效机制和应急处理机制为目标,全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗工作措施,提高快速反应和应急处理能力,预防控制新型冠状病毒肺炎的传播和流行,将新型冠状病毒肺炎防治工作纳入科学化、规范化管理轨道,依法、科学、规范、有序地开展非典防治工作。

1.预防为主,防治结合。宣传普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高师生的防护意识和社会公共卫生水平;完善疫情监测报告网络,强化常规监测,依法报告疫情,落实综合性防控措施,及时发现新型冠状病毒肺炎疫情,采取有效措施,控制疫情传播和蔓延。

2.积极准备,快速反应。建立疫情预警和医疗救治快速反应机制,强化应急意识,充分做好各方面储备,加强部门疫情防控知识与技能培训,做到反应敏捷、行动迅速,疫情处理措施及时、准确。

3.尊重科学,依法防治。坚持科学决策、科学防控,依法开展预防、疫情报告、疫情控制和病人救治工作。

1.教务处疫情防控领导小组。

组长:

副组长:

2.职责。

组长、副组长负责部署部门全面工作,包括疫情防控及教学工作谋划与部署;按照学校工作要求,安排专人负责本部门教职工健康状况排查统计,每天定时上报本部门疫情变化情况(包括疫情、健康变化、八地人员返郑情况变化等);部门个人主动学习疫情防控知识,做好每日体温检测及身体状况每日动态统计表的登记,有发热等不适状况及时上报。

1.通过部门联络群,相互分享、传达最新疫情消息及疫情防护知识,引导大家提高防范意识,理性认识疫情,科学做好防护,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

2.疫情防控期间,部门成员定期开展部门视频会议,进行工作及生活上的沟通、交流,及时了解心理动态。

3.落实部门成员身体状况监测及上报工作,未发现有身体异常情况。

4.为保证师生身体健康与生命安全,在学年计划开学前部署线上教学工作,计划、部署“开学第一课”直播,组织、引导全校教师使用超星泛雅、中国大学mooc、智慧树等教学平台准备教学工作。

1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

学校疫情防控自查评估报告篇三

学校疫情防控工作自查报告为贯彻落实上级有关疫情防控工作会议、通知精神,我校认真开展新冠肺炎疫情防控工作,从而保证了师生的健康,保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校预防新冠肺炎疫情防控工作自查情况汇总如下:。

认真落实上级预防新冠肺炎疫情防控有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议,研究预防新冠肺炎疫情防控的具体措施,做到防患于未然。我校制定了预防新冠肺炎疫情防控应急预案,成立了预防新冠肺炎疫情防控领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对新冠肺炎疫情防控“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

1、建立了疫情报告制度,建立师生信息精准情况,每日上报师生体温日报告、零报告。在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上级。并做好记录。

2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。

3、为了进一步做好学校新冠肺炎疫情防控预防工作,确保预防措施落到实处,掌握师生的健康状况,及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者,防止新冠肺炎疫情防控蔓延,4、加强学校的消毒、通风工作,制定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。

1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行新冠肺炎疫情防控知识宣传教育。真正使每一位师生对新冠肺炎疫情防控的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防新冠肺炎疫情防控在学校发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除,每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有新冠肺炎疫情防控的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

3、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式,充分发挥校信通的作用。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

学校配备了充足的84消毒液,学校为每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品。

总之,我校进行一系列宣传预防新冠肺炎疫情防控措施,今后我们依然会严防死守做好新冠肺炎疫情防控的预防工作。确保不发生重大卫生安全事件。

学校疫情防控自查评估报告篇四

总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示,中共中央、国务院和省、市、区和区教育局有关疫情防控工作相关精神,严格落实崆峒区教育系统疫情防控工作会议精神,结合学校实际部署学校防控工作。现就近期疫情防控工作开展情况汇报如下。

一、防控工作开展情况(一)积极部署防控工作。一是学校及时召开班子会,传达区教育局关于新型冠状病毒肺炎防控会议精神,拟定学校防控工作方案和预案,并就疫情防治,疫情报告,舆情控制等进行安排。二是召开全体教师会议,传达区教育系统疫情防控会议精神,对区教育局关于疫情防控的要求进行具体安排部署,同时拟定学校疫情防控应急预案和疫情防控期间教育教学工作方案,进行全校师生防控摸排工作。三是进一步落实区教育局相关会议精神,落实师生排查、建立师生出行防控台账,开学工作准备工作。四是组织专人对学校每天的疫情防控工作情况进行及时汇报。

(二)抓实疫情防控工作。根据学校实际制定针对性的安排部署措施,开展舆情引导,做好校园每日的消毒工作;二是做好防控宣传工作。通过学校工作群和班级群发布疫情相关的培训知识。多措并举,正确引导广大师生提升自我防范意识;三是开展师生疫情防控排查;四是加强学校区域的安保防控。制定防控预案,在校门口设立提示标志和二维码,对校园公共区域及学生宿舍进行消杀,专门设置废弃口罩收集桶等,全力做好疫情防控。

对入校学生进行逐一测量体温,学生全部正常,符合开学学生入校条件;一、二、三年级学生将计划于4月19日开学,并将确保学生能够按时正常入学;学生入学、放学、就餐等都采用错峰进行,确保不出现聚集性的现象发生。

二、存在的问题为防控疫情、为开学做好各项准备,学校还需采购相关的防控物资,如口罩、消毒液、防护服、额温枪等,但目前市场采购困难,学校资金缺口较大,望得到上级相关部门的支持。

三、下一步工作的打算1.认真做好新学期开学各项准备工作,密切关注疫情动态和上级通知要求,做好疫情防控工作,确保师生生命健康安全。

2.做好每日的校园消杀工作和疫情防控各项物质与环境准备工作。

3.根据教学工作与预案进一步做好教育教学工作。

4.继续做好疫情防控“零报告”、“日报告”工作,认真完成所有师生每日的排查工作。

查报告。

根据上级相关部门的工作安排,我校迅速行动,积极落实,扎实开展学校疫情防控工作。现对近阶段疫情防控工作落实情况报告如下:

一、启动景博学校突发传染病疫情防控预案,成立以总校长为组长、副校长为副组长、各主任、校医、信息员等为成员的疫情防控工作领导小组。总校长为第一责任人;各校区执行校长为本校区防疫工作第一责任人,其他成员各司其职,按照工作职责,迅速投入到疫情防控工作中。

银时间、健康情况等信息,并登记造册,每天更新,按时上报到教育局。重点关注外出湖北、武汉的师生情况。截止1月31日14:00,共统计外出教师***人,已返回银川***人。外出小学学生***人(其中1人去武汉,5人途径湖北),已返回银川***人;初中学生***人(其中7人途径湖北),已返回银川***人。返银学生均已向社区、教育局报备,身体健康无异常。

三、强化寒假值班。在寒假领导值班的基础上,迅速对领导值班进行调整,要求学校值班领导每天在校、在岗按时值班,所有中层以上领导手机24小时开机,将值班工作重点转移到疫情防控上来。

四、落实校园封闭式管理,在学校大门口显著位置张贴通知告示,自1月25日起,学校体育馆、操场、阅览室等全部关闭,停止使用;严禁校外人员、机动车等进入学校;教职工有特殊、紧急事情进入学校,需向值班领导请示批准。所有进入校园的人员(值班领导、保洁、保安等),必须佩戴口罩,并在校门口测量体温。

五、利用微信群、公众号等,加强对教职工、学生及家长的防疫知识宣传。及时传达自治区教育厅、银川市教育局的相关文件精神、要求;及时宣传病毒防疫知识,发放告家长一封信;各班主任利用班级微信群,每日统计班级学生健康状况,发布《病毒预防措施》、对学生进行课业辅导等。

六、对各校区线下教学安排、教师是否有偿家教进行排查,未发现集中补课和教师集中有偿家教现象。

七、对库房物资进行盘点,统计防疫物资储备情况,对紧缺物资及时列出采购计划,一方面多方联系自行采购,另一方面向上级汇报,争取支持!八、根据疫情发展,重新安排学校安保、保洁、消毒等工作。调整学生假期作业、教师假期辅导、下学期开学工作安排等工作。落实疫情防控信息安全及工作纪律要求,落实信息安全制度。要求各班主任、信息员不漏报、不瞒报;广大教师不在微信群、朋友圈散布不实疫情信息等。

学校疫情防控自查评估报告篇五

根据上级相关部门的工作安排,我校迅速行动,积极落实,扎实开展学校疫情防控工作。现对近阶段疫情防控工作落实情况报告如下:

一、启动景博学校突发传染病疫情防控预案,成立以总校长为组长、副校长为副组长、各主任、校医、信息员等为成员的疫情防控工作领导小组。总校长为第一责任人;各校区执行校长为本校区防疫工作第一责任人,其他成员各司其职,按照工作职责,迅速投入到疫情防控工作中。

二、迅速开展对教职工和学生信息的排查摸底工作,要求各班主任、年级组长、各部门主任、信息上报员及时、按时统计教职工、学生外出时间、地点、返银时间、健康情况等信息,并登记造册,每天更新,按时上报到教育局。重点关注外出湖北、武汉的师生情况。截止1月31日14:00,共统计外出教师***人,已返回银川***人。外出小学学生***人(其中1人去武汉,5人途径湖北),已返回银川***人;初中学生***人(其中7人途径湖北),已返回银川***人。返银学生均已向社区、教育局报备,身体健康无异常。

三、强化寒假值班。在寒假领导值班的基础上,迅速对领导值班进行调整,要求学校值班领导每天在校、在岗按时值班,所有中层以上领导手机24小时开机,将值班工作重点转移到疫情防控上来。

四、落实校园封闭式管理,在学校大门口显著位置张贴通知告示,自1月25日起,学校体育馆、操场、阅览室等全部关闭,停止使用;严禁校外人员、机动车等进入学校;教职工有特殊、紧急事情进入学校,需向值班领导请示批准。所有进入校园的人员(值班领导、保洁、保安等),必须佩戴口罩,并在校门口测量体温。

五、利用微信群、公众号等,加强对教职工、学生及家长的防疫知识宣传。及时传达自治区教育厅、银川市教育局的相关文件精神、要求;及时宣传病毒防疫知识,发放告家长一封信;各班主任利用班级微信群,每日统计班级学生健康状况,发布《病毒预防措施》、对学生进行课业辅导等。

六、对各校区线下教学安排、教师是否有偿家教进行排查,未发现集中补课和教师集中有偿家教现象。

七、对库房物资进行盘点,统计防疫物资储备情况,对紧缺物资及时列出采购计划,一方面多方联系自行采购,另一方面向上级汇报,争取支持!

八、根据疫情发展,重新安排学校安保、保洁、消毒等工作。调整学生假期作业、教师假期辅导、下学期开学工作安排等工作。落实疫情防控信息安全及工作纪律要求,落实信息安全制度。要求各班主任、信息员不漏报、不瞒报;广大教师不在微信群、朋友圈散布不实疫情信息等。

学校疫情防控自查评估报告篇六

总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示,中共中央、国务院和省、市、区和区教育局有关疫情防控工作相关精神,严格落实崆峒区教育系统疫情防控工作会议精神,结合学校实际部署学校防控工作。现就近期疫情防控工作开展情况汇报如下。

(一)积极部署防控工作。一是学校及时召开班子会,传达区教育局关于新型冠状病毒肺炎防控会议精神,拟定学校防控工作方案和预案,并就疫情防治,疫情报告,舆情控制等进行安排。二是召开全体教师会议,传达区教育系统疫情防控会议精神,对区教育局关于疫情防控的要求进行具体安排部署,同时拟定学校疫情防控应急预案和疫情防控期间教育教学工作方案,进行全校师生防控摸排工作。三是进一步落实区教育局相关会议精神,落实师生排查、建立师生出行防控台账,开学工作准备工作。四是组织专人对学校每天的疫情防控工作情况进行及时汇报。

(二)抓实疫情防控工作。根据学校实际制定针对性的安排部署措施,开展舆情引导,做好校园每日的消毒工作;二是做好防控宣传工作。通过学校工作群和班级群发布疫情相关的培训知识。多措并举,正确引导广大师生提升自我防范意识;三是开展师生疫情防控排查;四是加强学校区域的安保防控。制定防控预案,在校门口设立提示标志和二维码,对校园公共区域及学生宿舍进行消杀,专门设置废弃口罩收集桶等,全力做好疫情防控。

对入校学生进行逐一测量体温,学生全部正常,符合开学学生入校条件;一、二、三年级学生将计划于4月19日开学,并将确保学生能够按时正常入学;学生入学、放学、就餐等都采用错峰进行,确保不出现聚集性的现象发生。

为防控疫情、为开学做好各项准备,学校还需采购相关的防控物资,如口罩、消毒液、防护服、额温枪等,但目前市场采购困难,学校资金缺口较大,望得到上级相关部门的支持。

1.认真做好新学期开学各项准备工作,密切关注疫情动态和上级通知要求,做好疫情防控工作,确保师生生命健康安全。

2.做好每日的校园消杀工作和疫情防控各项物质与环境准备工作。

3.根据教学工作与预案进一步做好教育教学工作。

4.继续做好疫情防控“零报告”、“日报告”工作,认真完成所有师生每日的排查工作。

学校疫情防控自查评估报告篇七

20xx学校疫情防控工作自查情况报告3篇学校疫情防控工作自查情况报告1根据xx市教育局(市委教育工委)新冠肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)第56号文件《关于开展全市学校今冬明春疫情防控工作专项督查工作的通知》的要求,为了保证学校寒假前后全体师生的健康安全和各项工作的正常开展,对我校今冬明春疫情防控工作进行自查,现将自查情况向领导报告如下。

1.领导小组成立情况成立《xx中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组》,由校长任组长,分管副校长任副组长,部门正职任成员。研究学校常态化疫情防控各项工作,统一部署学校今冬明春疫情防控工作。

副组长:

成员:

2.联防联控机制建立情况与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制,有电话联系;学校、班级、家长三级联系网络畅通,通过学校微信群、班级微信群、钉钉群、电话、短信进行联系。

3.“教育系统疫情防控平台”按照要求登录“教育系统疫情防控平台”,完成师生状态填报工作。

4.放假前工作落实情况制定预案,按照分期分批、错时错峰原则做好寒假放假安排;合理安排从校门到车站“点对点”直达运输服务;通过校会、班会、一封信、微信群通知等方式,告知师生员工离(返)校注意事项及个人防护要求。

5.特殊群体假期疫情防控管理情况安排专人做好家在外地的师生(往)返程防控和安全工作;与家庭共同做好寒假居家学生管理及疫情防控工作。

6.假期值班情况制定值班表,落实寒假期间领导带班带岗,落实好疫情防控人员24小时执勤值班制度。

7.健康信息管理机制建立离校和留校师生信息台账,持续跟踪掌握师生健康状况,确保师生行程可追踪、健康可监测;对须离校返回或旅居疫情中高风险区所在市的师生员工,严格执行出行报备制度,“一人一档”建立健康信息台账。

8.假期校园疫情防控情况假期校园是行相对封闭管理;师生员工入校执行严格检测体温制度;执行外来人员入校查验身份、实名登记、检测体温+查验健康绿码制度;严格落实校外无关人员、体温超过37.3°c或健康黄码红码人员一律不准入校;校园环境及公共场所保持清洁卫生,重点区域重点部位按时通风消毒并对消毒情况规范记录。

9.留校师生管理服务建立对留校师生员工、校内住宿教职员工家属及外来服务人员健康管理制度;落实对留校师生员工实行体温“一日三检两报告”和外出请假审批等制度;做好留校师生员工服务保障工作,注重人文关怀,强化思想引导和心理疏导;加强对留守儿童学生、贫困家庭学生等群体的关心关爱。

10.“应检尽检”情况落实4类重点人员应检尽检,按区教育局安排,及时通知相关人员参加检查。

11.食堂冷链食品安全管理严格学校冷链食品安全管理,落实食堂涉冷链食品人员定期检测的要求。

12.居家健康指导情况指导返乡师生做好居家疫情防控工作;健全家校联动机制,开展心理健康知识普及和教育。

13.提前谋划春季学期开学情况根据疫情形势和教育教学安排,科学制定错峰开学返校方案;按区教体局要求确定返校时间。

14.物资储备情况储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品;由总务处测算并建立应急处置物品需求清单,与上级有关部门对接;及时检修更换重点场所测温设备,如及时更换各班旧的测温枪、测温室电脑系统及时维护等;七、应急处置:

15.应急处置情况完善应急处置预案,按要求开展开学防疫工作和应急处置演练。

疫情防控工作是当前学校安全健康工作的重中之重,抓好疫情防控工作、保障师生安全是学校教育教学工作基础。各位负责人员一定要根据分工做好本职工作,确保万无一失。

学校疫情防控自查评估报告篇八

为进一步规范我站病原微生物实验室生物安全管理工作,防范实验室生物安全事故得发生,按照市卫计委统一部署,我站对照病原微生物实验室生物安全检查表,对实验室进行自查,现将自查情况汇报如下:

对我站“实验室生物安全委员会”进行了人员调整,负责此项工作得组织领导,实验室负责人为生物安全得第一责任人,并在检验科与业务科设置了兼职得生物安全员,负责该工作得具体检查,并对工作人员进行考核培训,使其熟悉掌握工作中涉及得相关内容。

实验室遵守国家各项法律法规(如《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国献血法》等)得相关法律法规,严格按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《血站质量管理规范》、《血站实验室质量管理规范》等技术规范,对试验活动涉及得病原微生物进行风险评估后,交站生物安全委员会审核批准。

建立了一套较为完整得质量管理体系,分为质量手册、程序文件、标准操作规程、记录等四个层次得文件,还编写了《实验室生物安全手册》,详细规定了诸如实验室管理,人员培训,消毒,人员防护要求,事故处理,职业暴露处理及传染病报告等方面得程序文件,日常工作严格按照体系文件得规定进行,并按照规定做好相关记录。

实验室人员每年均参加委站两级得生物安全等专业技术培训,了解实验室生物安全法律法规与相关处理程序。

x月份,省卫计委组织专家组,对我站进行了三年一次得换证技术审查,我科室接受了专家组《血站实验室质量管理规范》得审查,包括生物安全等内容,科室工作得到专家组得认可,一次通过验收。针对专家组提出得不合格项,进行原因分析,制定纠正措施并以整改到位,最后由质管科对实施效果进行跟踪验证。

我站每年均参加xx协作组组织得专家内审,内审活动有内审计划,内审员全部取得相关资质并有授权,内审活动覆盖所有环节。

每年底,我站对所有流程进行一次管理评审,验证质量体系运行得充分性、适宜性与有效性。

实验室入口处张贴了醒目得生物危害标志及其说明,并设有门禁系统,实验室内部生物安全等各类标识较为齐全,紧急撤离路线标识明显。实验室内干净整洁,无杂物,无与实验活动无关得物品。84消毒液与乙醇(75%)均在有效期内。洗眼装置能够正常使用,工作人员可以正确使用。仪器根据实际使用状态张贴相应得状态标识,“正常使用”标识为蓝色,“维护中”标识为黄色,“停用”标识为红色。实验室配备不间断电源,保证应急供电。每台(套)关键设备均制定了仪器操作维护程序。生物安全柜位于标本处理间得最里面,远离了人员活动、物品流动及可能扰乱气流得地方,台面整洁,前后回风格栅无阻塞,使用后消毒并有记录。高压灭菌器压力表,每年度均送市质量技术监督局进行强检,合格后市质量技术监督局出具检测报告,高压灭菌器操作人员经过培训后持证上岗。核酸实验室试剂准备区受建筑设施得局限,面积较小。

实验室各项记录较为完整,按照档案管理得相关要求,按月检查整理,装订成册后移交档案室归档。

制定了针对各类意外事故得应急处理制度,物资储备能够满足应对各类意外事故得需要,并将应急事故处置联系人得联系方式放于应急药品箱内,以备不时之需。

实验室配有充足得个体防护用品,如乳胶手套、专用防护服、各实验专用工作鞋、口罩、帽子等,由生物安全员专门负责实验室感染控制工作。实验室所有人员每年进行一次全面健康体检,并建立人员健康档案。工作人员有本底血清标本留存与接种记录。

对于血站来讲,标本只有血液标本这一项。我站制定了血液标本运送、保存、处理、销毁得制度,任何一个标本均可以根据记录,追溯到运输、保存、检测、销毁交接等每一个环节。我站无菌(毒)种及样本。

定期对实验室废弃物从业人员(包括管理人员)进行相关知识培训,并配备必要得防护用品(如乳胶手套、消毒液、紫外线推车、急救药品等)。实验室废弃物按照感染性、化学性与损伤性等,进行分类存放。对于针头、玻璃等,均弃于利器盒内。

医废处理按照产生科室将废弃物分类打包后,送暂存点暂存。医废暂存点有专用得容器按类处理与收纳废弃物,然后由专业医废处理机构定期运走。专用得容器上有明显得警示标识与警示说明,医疗废弃物处理与交接得各项记录完整、规范。未高压与已高压得物品分区放置,标识清楚。有专人与医废处理得公司进行交接,有转运交接签字记录。

存在问题与整改方案。

一、本年度生物安全培训按年度计划,将在九月份进行,培训结束后将进行评估,考核合格后方发给合格证。

二、由于受建筑设施与实验室面积所限,核酸实验室试剂与耗材准备区面积较小,我们将根据标本数量,合理购置试剂耗材,保证在不影响实验得前提下,合理合规存放所需耗材。

学校疫情防控自查评估报告篇九

根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求,我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施,具体情况如下:

组织、配合学校做好疫情防控方案,落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线,我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任,要求到岗及时,在岗签名,分工明确,责任到人。

在接到某教育总支倡议后,党员同志纷纷解囊相助,我校共有37名党员捐款,合计7700元整,还有非党员同志捐款5800元整。

在疫情防控期间,我校部分党员同志,舍小家为大家,克服困难,迎难而上。值班值守期间,没有安排后勤人员就吃方便面,工作方面不讲价钱,生活方面不讲困难。

正式开学后,又是一个重要疫情防控节点,配合学校做好开学预案,为师生到校做好充足准备。

学校疫情防控自查评估报告篇十

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来,我校高度关注疫情,根据习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示,中共中央、国务院和省、市、区和区教育局有关疫情防控工作相关精神,严格落实崆峒区教育系统疫情防控工作会议精神,结合学校实际部署学校防控工作。现就近期疫情防控工作开展情况汇报如下。

(一)积极部署防控工作。一是学校及时召开班子会,传达区教育局关于新型冠状病毒肺炎防控会议精神,拟定学校防控工作方案和预案,并就疫情防治,疫情报告,舆情控制等进行安排。二是召开全体教师会议,传达区教育系统疫情防控会议精神,对区教育局关于疫情防控的要求进行具体安排部署,同时拟定学校疫情防控应急预案和疫情防控期间教育教学工作方案,进行全校师生防控摸排工作。三是进一步落实区教育局相关会议精神,落实师生排查、建立师生出行防控台账,开学工作准备工作。四是组织专人对学校每天的疫情防控工作情况进行及时汇报。

(二)抓实疫情防控工作。根据学校实际制定针对性的安排部署措施,开展舆情引导,做好校园每日的消毒工作;二是做好防控宣传工作。通过学校工作群和班级群发布疫情相关的培训知识。多措并举,正确引导广大师生提升自我防范意识;三是开展师生疫情防控排查;四是加强学校区域的安保防控。制定防控预案,在校门口设立提示标志和二维码,对校园公共区域及学生宿舍进行消杀,专门设置废弃口罩收集桶等,全力做好疫情防控。

(三)开学复学防控工作。4月7日,我校全体教师返岗返校,及时召开开学准备工作会议,并邀请乡卫生院专业人员对我校全体教师进行全面的疫情防控知识宣传。4月13日,初三年级19名学生入校复学;4月16日,四、五、六年级和初一、二年级学生入校复学;学生入校前全部上交入校健康信息审核表,并安排人员对入校学生进行逐一测量体温,学生全部正常,符合开学学生入校条件;一、二、三年级学生将计划于4月19日开学,并将确保学生能够按时正常入学;学生入学、放学、就餐等都采用错峰进行,确保不出现聚集性的现象发生。

二、存在的问题。

为防控疫情、为开学做好各项准备,学校还需采购相关的防控物资,如口罩、消毒液、防护服、额温枪等,但目前市场采购困难,学校资金缺口较大,望得到上级相关部门的支持。

三、下一步工作的打算。

1.认真做好新学期开学各项准备工作,密切关注疫情动态和上级通知要求,做好疫情防控工作,确保师生生命健康安全。

2.做好每日的校园消杀工作和疫情防控各项物质与环境准备工作。

3.根据教学工作与预案进一步做好教育教学工作。

4.继续做好疫情防控“零报告”、“日报告”工作,认真完成所有师生每日的排查工作。

学校疫情防控自查评估报告篇十一

平邑县流峪镇初级中学建于1968年,总占地面积60亩,校舍总面积9160平方米。学校现有教学班24个,在校生1312人。教职工105人,其中专任教师67人,学历达标率100%。具有本科学历的50人,高级职称19人,各级骨干教师、教学能手19人。

学校是临沂市首批教学示范学校,已顺利通过两次市的复验。xx年被推荐为山东省规范化学校。近几年来,学校确立了"让每位学生都得到充分发展,让每位教师都得到充分提高"的办学理念,坚决走"给孩子创造一个良好的教育教学环境,让孩子愉快健康地成长发展"的路子。确立了努力建设"尊师爱生、文明守纪、严谨务实、积极进取"的校风,明确"品学兼优、身心健康、特长显著、素质全面"的育人目标,大力加强学校文化建设,培养全体师生"求真、崇善、创美、尚勇"的校训精神。规范办学行为,全面推行素质教育。

1、建设团结务实的教干队伍。

倡导班子成员做学习型、专家型领导,定期组织教干学习、讨论、交流,积极参加上级教育行政部门组织的培训。领导通过学习,把培训学习成果内化加工、拓展,结合工作实际活学活用,切实提高了领导班子成员的思想素质和理论水平,形成了一个团结务实奋进的领导集体。

2、强化管理目标的落实。

建立完善了一整套科学合理实用的学校管理制度,做到岗岗有职责,人人有要求。在实际管理中不断完善和改进,尽最大努力体现民主和人性化管理,做到了"规章共定、制度共守",变"人治"为"法治",实现了依法治校。

实行领导包级制度,学校领导除干好分管的工作以外,都分到不同年级参与管理,分工协作,相对独立,增强了责任,提高了干部工作积极性和创造性,真正实施了"校长主持、分口管理、年级负责"的管理模式。

3、建设能学、会教、善研的教师队伍。

努力实施名师工程和青年教师培养工程,造就了一支师德高尚,学识渊博、爱岗敬业、务实创新的教师队伍。发现苗子,认真培养,压担子,创条件。通过“一帮一”等方式,让青年教师快速成长。马霞、公彦霞、于大华参加市讲课比赛获一、二等奖,成为平邑县的名师,田新教学成绩突出,10年在市化学研讨会上作典型发言。朱化平、朱伟、牛和良、田新成为平邑县教学能手,高振成长为平邑县教学新秀,刘彦青、李秀东、李志宁等一大批青年教师成为学校的骨干。

多年来,我们一直把"科研兴校"作为立校之本,积极开展校本教研活动。成立了校长、主任为首的教科研领导小组,加强教科研的领导。学校要求学科组、骨干教师每学年都要有研究课题。近三年共有20多项市级课题通过鉴定,07、10年新立项课题中,省级课题2项,市级课题6项。

抓好教材的研究工作。学校要求老师吃透教材,用好教材。张德存老师在教材研究方面颇有心得,每年参与撰写的试题类论文上百篇,xx年参与了临沂市初中思想品德《同步学习与探究》的编写工作,裴锋、郭洪涛、高彦宾、张加生、徐长安等老师一年发表论文也在几十篇以上。我校形成了深研教材、用好教材的浓厚氛围。

教师通过写"教学反思"和"教学小故事",在教学实践中思考,在思考反思中提高。积极撰写教学论文,近几年,教师在省级以上教育教学刊物上发表论文40多篇。

1、规范教师的教学行为,深化课堂教学改革。学校分管教学的副校长、教导处主任和值班领导通过不定期的检查、抽查,学生座谈、问卷等形式,强化教学秩序的调控,使全体任课教师都能严格执行"三表"(时间表、课程表、课外活动安排表)规定,认真落实教育方针。在教育教学中严格执行课程标准,开齐课程,开足课时,面向全体学生,全面实施素质教育,使学生在德、智、体、美各方面都得到发展,成为有理想、有道德、有纪律、有文化的一代新人。

2、认真落实“三级督查、两级监控”的管理机制,充分发挥教导处、年级组、备课组的职能。教导处每学期至少两次全面检查教师的过程材料,综合评估教师的工作。年级组每月一次检查,备课组每周一次检查。通过“三级督查、两级监控”的落实,保证了教学过程的科学实用。

3、加强备课的管理,认真落实集体备课制度。集体备课定时间、定地点、定主备人,校长、主任分工到各备课组参加活动,听取并指导教师的备课。从课堂的结构安排到学生兴趣的培养,从单元测试的订正到学习习惯的养成,备课组都进行充分的酝酿、讨论,制定科学合理的方案,提高了课堂教学效率。学校有专门的备课制度、集体备课制度,学校教导处、年级组定期对备课进行检查,并将结果公布,以促进教师认真备课。

4、抓实课堂教学。学校领导对教师的课堂教学实行不定时抽查,发现问题、及时整改。领导实行听评课制度,校长每周听课3节,业务校长、教导主任每周听评课5节。教师实行分层教学、切实做到"因材施教"。小组合作学习,让不同层次的学生都有所发展。学校每学期举行一次课堂教学比赛,比赛分成语、数、外、理化、政史、地生、音体美信七大组别,同学科同年级统一课题,集中比赛,任课教师及有关领导参与听课评价。通过比赛,提升了教师的整体素质,提高了教学水平。先后重点学习了洋思中学、杜郎口中学、平邑一中的教学模式,根据学生实际,形成了“先学后教”的案例教学模式,影响很大。

5、学生作业分层,布置科学,分量适当。教师批改认真,反馈及时。要求教师有作业。

6、学校由专门的教师负责组织学生的课外活动,课外活动有主题、有计划、有落实、有检查。

7、在省规范要求下,考核注重激励性、发展性,积极进行学生考试评价改革。

8、每班都设有落后生档案,有落后生转化计划和措施。

1、学校重视德育工作的开展,有分管政教的副校长和政教主任负责。德育工作富有针对性、实效性和主动性,经常开展校内外德育活动。20xx年3月,平邑县检察院阳光工作室流峪工作点成立,经常对师生进行法制教育宣传。

2、学生遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,养成了良好的品德行为和文明习惯。

3、学生心理健康,热爱劳动,热爱党,热爱社会主义。

4、学生具有全面而牢固的基础知识和基本技能。

5、学生综合应用能力强,能运用所学知识分析问题和解决问题。

6、学生思维敏捷,有创新意识,动手能力强。

7、教学成绩在同类学校中名列前茅,多次受到县教育局表彰奖励。

8、学生掌握一定的体育基础知识和技能,100%达到国家《学生体质健康标准》。

9、学生在校体育活动时间每天不少于1小时,学生身体健康,近视眼发病率低,健康水平达到有关标准要求。

10、掌握一定的音乐、美术知识与及技能,形成一定的欣赏和表现美的能力。

11、校园文艺活动有广泛的群众性。有艺术活动小组,艺术活动成绩良好。

学校近几年,先后被评为山东省规范化学校、临沂市教学示范学校、临沂市依法治校示范学校、临沂市基础教育先进集体、临沂市师德建设先进单位、临沂市职业道德先锋岗、临沂市校本教研先进学校、临沂市平安校园先进单位、xx、xx、xx、xx连续四年被评为临沂市初中教学管理先进学校,多次被评为平邑县教育教学管理先进单位,xx、xx、xx县教育局综合评估一等奖,平邑县文明单位,语文组、理化组被评为临沂市优秀教研组。

通过自查自评,对照《山东省初中教学示范学校评估标准》,我们看到了学校教学所取得的成绩,但也认识到了一些问题:

1、需要多渠道建设稳定的优秀教师队伍。

2、需要充分挖潜将新课改工作推向纵深。

3、教师队伍现代化专业水平素养还有进一步提升的空间。

4、某些硬件设施建设仍需完善等。

根据《山东省初中教学示范学校评估标准》,我们按规定程序和要求对各项评估指标进行了严肃认真的自评与赋分,具体情况如下:

教学管理(满分100分,自评96分)。

教学工作(满分200分,自评196分)。

教育质量(满分100分,自评98分)。

自评总分390分。

学校疫情防控自查评估报告篇十二

自疫情防控的集结号吹响以来,全国上下勠力同心,众志成城,使疫情形势发生了积极的变化,现如今全国除湖北以外地区新增确诊病例不断下降。但疫情拐点尚未到来,面对当前疫情防控工作最吃劲的关键阶段,我们仍要充满电、卯足劲,发好力,特别是要把“弹钢琴”的艺术灵活运用到整体“作战”中,才能奏响疫情防控阻击战的胜利乐章。

胶着对垒,我们要以满格的战斗力高奏主旋律。“弹钢琴”的工作方法要求我们首先要做到心中有“谱”,主次分明,不能一概而论,将十个指头同时按下去,要厘清事务的轻重缓急,重要的事情重点办,大力办。数据连降使我们信心倍增,趋势向好让我们精神振奋,但防控正当“吃劲儿”时,决不能因捷报频传就抱有侥幸心理,麻痹大意。

非常时期当尽非常之责,只有头脑清醒、咬紧牙关,增强警惕,奋力应对才能取得疫情拐点的真正来临。各级党员干部要自觉提高政治站位,进一步强化风险意识,拿出“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲和狠劲,争做战“疫”攻坚排头兵;各地人民群众要持续以疫情防控为重,听从指挥,积极作为,与党员一道共同筑起抗击疫情的钢铁长城,夯实疫情防控的坚强屏障。

攻坚时刻,我们要以空前的.组织力弹好协奏曲。“弹好钢琴”的真谛还在于注重统筹兼顾,协调推进。十个手指有长有短,唯有分工合理,安排得当,演奏时才能有条不紊,发挥出功效。复工复产有序恢复的态势要求我们务必要打起精神,鼓足干劲,摒弃停一停、等一等、歇一歇的不良思想,要大力发扬能打胜仗、敢打硬仗的精神,一手抓最重要的疫情防控不松懈,一手抓主责主业不动摇,两手抓、两不误,两促进。

要增强工作的预见性,未雨绸缪、超前谋划,多措并举切断疫情传播的来源,科学应对复杂的局面;要提升工作的主动性,勇于担当、迎难而上,精准研判疫情对工作造成的影响,积极各类难题;要强化工作的系统性,着眼全局、加强调度,找准疫情防控工作与其他工作的结合点,切实打好总体战“疫”。

一鼓作气,我们要以强大的凝聚力奏响胜利歌。想要演奏成、演奏好,演奏妙完整曲目,就必须十个手指密切配合,通力协作,相互搭台补台,齐心共谱凯歌。目前,举国上下皆已筑起联防联控的严密防线,抗“疫”阻击战也取得了阶段性的胜利,但不容忽视的是,湖北和武汉作为疫情防控的重中之重、决胜之地,仍需加强协调联控,集中力量驰援。

紧要关头方能折射患难与共的真情,危难时刻更能焕发同舟共济的能量,我们要从大局着眼,树立以大爱托起人民幸福的信心;从难点着手,坚定以责任点亮万家灯火的决心;向痛点着力,磨砺以实干击垮顽固“疫魔”的耐心,让援手从五湖四海伸出,让友爱在神州大地开花,才能交出疫情联防联控的满意答卷,奏响战“疫”全面胜利的铿锵之歌!

学校疫情防控自查评估报告篇十三

为了更好推动我校各项工作的开展,按照“抓安全、上质量、求和谐、谋发展”的目标,根据《任丘市20xx年度中小学教育教学考核标准》对我校的教育教学工作进行了认真自查,现把自查情况报告如下:

1、严格执行国家颁布的新课程计划,教材齐全,开全课程,开足课时,按课程标准进行教学,较好地完成了各项教学任务。

2、学校根据《出岸中学章程》制订了一系列规章制度,教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理等工作纳入制度化轨道,推动了学校各项工作的开展。

3、学校注重环境管理,校内净化、绿化、美化,楼道有文化长廊、墙壁整洁;各种布置体现规范性、教育性和示范性,在环境布置中体现文化品位。学校重视校本文化建设,建有《感恩》和《中国的世界之最》为主题的文化长廊。学校重视第二课堂活动,开展了主题诗歌朗诵会、拔河比赛、班级乒乓球比赛、班级之星评比等丰富多彩的活动。

4、我校严格执行学籍管理和招生工作的有关规定,学籍管理程序和手续规范,实行电子学籍管理,学生人人有学籍档案,内容按规定填写,学生评语体现个性。

5、学校把德育工作放在首位,加强学生养成教育,从培养学生良好的学习习惯、行为习惯入手,通过家长学校、主题校会、主题班会等形式开展了丰富多彩的主题教育活动。坚持德、智、体、美等全面发展,重视德育、体育与健康教育和美育工作,有计划、检查、总结和汇报制度;有主题教育全校活动记录、班会活动记录和团队活动记录;学校重视礼仪教育、诚信教育,张贴中学生守则和行为规范,并有具体措施贯彻落实;学生养成了使用文明礼貌用语的习惯,校风、校纪良好;学校重视法制教育,设有法制副校长,有法制教育活动记录,在校生无违法犯罪现象;学校重视心理健康教育,能够通过多种途径对学生进行心理咨询,收到了良好效果。

6、学校落实全市中小学健康60分行动计划,坚持大课间、课外体育活动,确保学生每天1小时活动时间。体育与健康教育课、音乐、美术按课程标准开课率达到100%,并组织开展班机篮球赛、乒乓球比赛、拔河比赛、中小学生艺术节、科技活动,《国家学生体质健康标准》数据已按时上报。

7、学校坚持学生全体发展和主动、健康发展,有后进生转化记录的具体实施方案,并抓好落实,开设了进步奖。无按考试成绩排座位、体罚或变相体罚学生,歧视后进生、随意劝退或开除学生现象。

8、学校有适合自身特点的校风、教风和班风;有校歌、校徽、校刊,校歌人人会唱;实行升国旗、唱国歌制度,利用国旗下的讲话加强中小学生的思想政治工作。

9、坚持学校教育和家庭、社会教育相结合,家长学校按计划有针对性的定期召开,收到了良好效果;学校同镇派出所开展了共建活动,聘请所长学校的法制副校长;敬老院为学校的校外教育基地,团队定期组织活动,支教大学生定期组织学生到出一村白奶奶家开展活动,受到了领导的赞扬。

10、学校制定了控辍保学的具体、有效的措施,年辍学率得到了有效地控制,对贫困生进行了有效地资助,收到了良好的成效。

11、图书室、实验室、微机室等各室管理规范、制度齐全并上墙,理、化、生实验、信息技术课程教学及上机操作课严格按照课程设置要求设置并开设,多媒体教室的利用率大大提高。

12、学校制订了《住宿生管理条例》,加强对住宿生的管理,宿舍整洁卫生,单人单床,室内物品摆放整齐,无异味;注重宿舍文化建设;厕所洁净卫生。

13、学校食堂管理规范,周边无污染源,学生餐厅和操作间、储藏间整洁卫生;炊管人员讲究个人卫生,并能做到持证上岗,有健康证;饭菜品种多样,质量高且价格适当,饮水供应充足,学生满意度高。

14、有健全的安全教育与管理制度,落实具体安全岗位责任制,措施到位,学校加强应急管理工作,各种应急预案完备;坚持《学校工作一日查制度,和领导带班制度,校园周边环境治理到位。

15、有达标的校务公开栏,公开及时、内容真实、全面、程序规范。

16、学校各室齐全,农远工程卫星接收播放室、教学光盘播放室有专人负责,重视了专业教室的使用。

17、各室规章制度齐全,账簿、档案、记录、计划、总结齐全,物品摆放整齐,无尘土,张贴规范,有专(兼)职实验管理人员。

18、各室仪器设备摆放整齐,合理、存取方便,分类明确、有编号和橱目标签,有自制教具专橱,仪器设备完好率95%以上,有维修工具,化学药品专橱存放,有危险品专柜,并实行了双人双锁管理,水、电到位。

19、教师演示实验通知单和实验记录,实验课教案、分组实验通知单和记录,学生实验报告齐全,演示实验开出率100%,分组实验开出率98%以上。

20、有实验操作考试制度,定期组织考试,有学生课外科技小组,并开展自制教具活动,田占峰老师的自制教具获省级奖。

21、图书室、阅览室,生均图书达标,用中图法对图书分类编号,书标色标统一,有足够的书架、报架,借阅手续齐全,开展多种形式的阅读指导课活动,图书利用充分,实行开架借阅。

23、学校建有学校网站,利用学校网站加强领导与教师、教师与学生、学校与家长间的互动交流,教育教学活动以及办公网络化,网络使用正常。

24、学校充分利用教学光盘播放室、卫星接收播放室、计算机教室、多媒体教室、语音室为教育教学服务,使用每周课时数15节以上。卫星资源接收完整、整理合理,计算机教室、语音室有上机记录、教学计划、教案、维修保养记录以及课程表等,各室的使用记录齐全,多媒体教室、卫星接收播放室有教师自制课件集锦以及使用教案等资料,开展了教师课件评比活动。

25、各教研组配备了高配置的贝壳办公电脑,教师充分利用备课系统使用农远资源以及河北省远程教育资源进行备课。

26、学校有专人对农远资源以及河北远程教育资源(冀教版)进行整合,建立校本资源库,是河北远程教育学校会员。

28、教师学历全部达标;普通话标准,板书整齐、汉字规范,能制作简单教具和课件,会用电脑,有完成学科知识教学、信息技术教学、实验教学等所需要的专业技能;有较强语言表达能力,了解学生的年龄特点和学习情况,有对学生实验活动、实践活动、创新活动指导的能力;把作业指导作为了解教学效果和学生水平的重要工作,做到了课内外作业及时批改;任教学科期末、学年学生成绩考查高于校内平均水平;没有不及格的学生。

29、通过组织学习培训,学校建立了新的课程观,树立新的学生观,转变教学观;大部分教师有终身学习的意识和行动;积极反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,积极参加校本教研活动,专业水平不断提高;主持了任丘西片(片)校本教研主题研究活动。

30、学校开展了构建高校课堂实践活动,按照“全面分析、准确定位、重点突破、全面提升”的工作思路,引领教师“开展自己的教学研究,解决自己的教学问题,改善自己的教学实践,构建科学的高校课堂”,深入开展了深化课程改革、构建高效课堂实践活动。教师认真研究教材,部分学科实行了集体备课,准确把握教学目标(三维);合理地利用现代教育技术和传统教学手段;教学方式的选择有利于课堂教学目标的实现;能对课堂活动过程进行有效的引导,做到放得开、收得拢;能通过课堂教学过程评价,引导、调控教学活动,引导学生的创新与实践。学生积极主动参与学习活动;形成并掌握所学知识和技能;通过学习活动对个人及社会的相关问题形成正确的认识。

31、教师积极撰写论文、参加教学技能比赛或辅导学生参加比赛并获奖。有教师获奖。

32、从学校实际出发,不照搬某种模式,不追求“宏伟”目标。以“有效的教,促进高效的学”的理念为指导,通过“学习、实践、反思、交流、合作”的实践策略,提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。努力探索常态教学条件下,实现三维目标的有效教学方式。他们按照“分项实施、重点突破”的策略,从研读教材、规范学生学习习惯、优化教学设计和作业设计等环节入手,向“课堂45分钟要效率”提高课堂实效。学校对本校教师队伍现状和实施新教材中的现实问题有全面的分析和反思,制订了促进教师专业水平、理论水平、教学能力不断提高的计划、措施和目标。

33、学校成立了以校长为组长的领导小组;制定校级领导参与、指导校本教研的制度或要求;成立学科教研组;学校领导积极参与教研活动,多次聘请市教研室教研员到我校指导教研。

34.学校制定了校本学习制度,规章制度具体、学习笔记和辅导材料齐全;建立了学校领导听课、兼课制度,有听课、兼课的具体节数要求;建立教学研究制度,每位教师每周不少于3小时教研活动时间;建立了教师自我反思、参与教研活动的检查制度。

学校疫情防控自查评估报告篇十四

赣州市红旗二校,这所清雅大气的小学,坐落在章贡区红旗大道东端,是一所有着70年办学史的老校。校园是典型的四合院式结构,拥有85位教师,34个教学班和2326名学生。学校校园环境优美,教学设施齐全,师资力量雄厚,教学严谨规范。多年来,学校凭借自身在教育教学改革中及时转变观念,不断推陈出新,以科学、创新的办学思想,使学校声誉得到社会、家长的好评。学校先后被评为全国红旗大队,全国雏鹰大队、全国少先队工作先进单位、全国红领巾示范学校,省德育示范学校、省中小学“社会实践”基地等等。尤其在学校被授予“江西省现代教育技术示范学校”这一称号后,我校把现代教育技术这块工作当作是学校办学的一大特色,加以足够的重视,以饱满的热情,朝着创建“环境一流、设施一流、管理一流和质量一流”的全市乃至全省名副其实的示范学校的目标奋进。

随着我校新教学楼的落成和使用,我校现代教育技术装备得到了飞速的发展。学校在原有一间电教室、一间微机房、一间语音室的基础上,又建起了闭路电视网、校园广播网、校园网和自己的网站;建起了一间具有60座、布局特别的学生专用计算机的网络教室、一间具有60座的高标准语音室和可以容纳400多人的多功能报告厅。如今,每个教室都有闭路电视,在教室里就能直接收看到全国各地有益于青少年成长的绿色节目和自办的节目,为学生的健康成长奠定了良好的基础。

在学校校园网的建设中,现己实现了光纤专线上internet的校园网络。校园网的开通为全校师生健康上网,为他们在信息的海洋中遨游、网络的天空中自由翱翔创造了极为便利的条件。校园局域网,也为教师间的沟通架设了一座便捷的桥梁,为学校实现无纸化办公打下了坚实的基础。

现在,学校正在进一步做好实行微机化管理等工作,创建自己的公开网站,让网络在我校日常教学和管理中发挥着积极的作用,为红旗二校的新征程插上一双腾飞的翅膀。

近年来,我校在软件工程建设方面也非常重视。为了丰富学校现代教育技术的教学资源,使教师们备课和上课有更多的素材,我校在征求各学科的意见,进行过反复的比较后,投入了大量的资金,征订了大量的电教教材:素材类的、学科类的、综合类的、工具类的,方便教师选择、运用素材。学校购入了“鹏博士”、“翰林汇”、“三辰影库”、“东方小故事”等教学软件,为学校的教学和德育提供了更广阔的空间。同时,还购置了大量的vcd光碟,并建立起了自己的教学资源库,为老师的备课、教学提供了较有力的保障。

为了鼓励教师恰当运用,在全校举行了“巧用课件辅助教学”竞赛,并结合这节课谈谈自己对这一课件设计的评价入自己的设计设想。扬长避短地恰当应用音像、电子教材,是我们在不断实践中所得出的结论,否则,教师与学生都得跟着课件走。

为使老师们熟悉掌握现代教育技术、并积极使用好资源库,学校,多次组织全校教师参加信息技术培训。每年,学校对老师计算机应用、信息处理技术、多媒体教室使用进行了有步骤、有计划的全员培训:对老师进行了校园网络应用、信息的存贮与调用、网络通讯、多媒体教学设备的使用的讲座,并多次举办信息技术与学科整合讲座。学校还选派了多位老师参加了各级电教馆举办的有关信息技术培训班。学校在近几年举办的青年教师优质课评比中,都把信息技术作为重要考核指标之一。全校教师学习现代教育技术尉然成风。培训内容部分如下:

word操作考核等。

powerpoint上机操作等。

flash软件制作动画等。

photoshop图片处理等。

进一步学习internet知识等。

authorware课件制作等。

培训重在运用,我校充分利用先进的电教设备,为教师搭建实践的舞台,让他们在活动中锻炼自己,反思自己的教学,促进自己不断成长。上学期,我校开展的`“校本教研论坛”活动,就是一次教师电教水平的充分展示,一次学校电教设备的充分利用,一次现代教育技术手段的有效检测。我校教师备课、交流、评课、讲座,把电教室变成了研讨的会场,得到了区教研专家的高度评价,并在本学期在全区进行教研模式的推广!

为加强对校园网及现代教育技术设备的管理与使用,学校成立了信息技术领导小组,有专门分管电教教学工作的副校长,各专用教室都落实了专人管理;分别制定了《赣州市红旗二校办公电脑使用制度》、《赣州市红旗二校计算机校园网络管理条例》、《赣州市红旗二校多媒体教室管理办法》、《赣州市红旗二校电教中心负责人职责》、《赣州市红旗二校微机教师及管理员职责》和《赣州市红旗二校师生上机要求》等一系列管理制度,以此来加强现代教育技术设备的管理和使用。

我校坚持以教育教学科研为先导,深入研究,不断探索教育教学规律,促进教学质量大幅度提高。我校按照省示范学校的要求,由语文组、数学组、综合组、信息技术中心共同参与的国家级“信息技术与活动课程的整合的研究”课题,也正在有计划有步骤地实施。

学校为了充分落实江西省现代教育技术示范学校要求,教师们围绕课堂教学,在教学内容、教学方法,现代化教学手段的使用,以及如何充分发挥学生的主体作用和多媒体教学的辅助作用等方面做了深入研究,教师积极探索课程改革,紧密联系教学实际,广泛应用现代教育技术开展教学教研活动,并已取得了可喜的成果。

刘涛教师的论文《巧用多媒体导入新课》登于20xx年的《江西教育》,文中重要观念在于教师要充分重视多媒体的作用,遵循学生认知规律,把现代多媒体的恰当运用教学中;丁岱琴老师的《洞庭秋月》,用多媒体音像效果渲染气氛,把同学们的感觉都带入了美丽的洞庭夜月之中,真切地体会到文中几个拟人句与比喻句的含义。这节课获区教学竞赛一等奖;课件《小公鸡与小鸭子》有两大创新:一是拉近了教材与现实的距离,获得真情实感,培养良好的研究品质;二是借助课件培养学生把书本中的文字形式再现为形象的思维,养成良好的读书习惯。此课件说课为区一等奖;苏丽华校长设计的课件《植物妈妈有办法》获省三等奖;罗红妹教师的课例《植物妈妈有办法》收入《中华教育文库》;在历年省、市、区的“三优评比”中,我校教师获得了斐然的成绩;十多位教师的多媒体辅助教学竞赛课获市一、二等奖。去年10月份,我校钟桂玉教师参加国家级现场自制课件竞赛,获二等奖的好成绩。

学生的信息素质也得到积极培养。如今,一年级学生能用拼音输入所学的汉字,能在画图板中绘画;高年级的学生掌握了上网知识,能进行远程交流,在各网站查阅资料并下载,制成自己的资料册,不少同学结合网上资料写出了超水平的小论文。在历届的电脑作品制作比赛中,我校学生分别获得省、市、区一、二、三等奖,其中还有一名同学获得全国二等奖。英语听力竞赛也分别获得省、市、区一、二、三等奖;计算机奥赛也分别获得省、市、区一、二、三等奖。

理念的更新,实践的摸索,现代教育技术手段的运用,不仅提高了我们师生的信息素养,而且也提升了我们的办学品位,几年下来,我校的教学质量和社会声誉显著提高。

立足现在,放眼未来,我校现代教育技术的发展要稳步推进,要从设备、软件、人员各方面齐头并进,向更高的目标奋进:初定今年11月份开通学校网站,让学校在新征程中插上一双腾飞的翅膀!不久的将来,我校将逐步实现以下规划:开通网上“家校通”,畅通学校与家庭间的信息渠道;推进学校无纸化办公进程,全面实现教育教学现代化!创办校园电视台,给学生自主发展的广阔空间!更新旧微机房、语音室,让硬件设施再上台阶!利用校本资源,开发校本教材,为创建现代化、数字化校园而努力!

20xx年9月。

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