总结是我们不断进步和成长的必要环节,也是自我提高的重要途径。写总结之前,可以参考一些专业书籍和经验分享,提升自己的总结能力。总结范文不是照搬照抄,而是要根据自己的实际情况进行删减和修改,以符合自己的实际需求。
开展宪法宣传周活动总结篇一
20xx年12月4日是我国首个宪法日,为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:
利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬宪法精神,做知法守法公民”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到,做到根植于心。
学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,要求全体教师认真学习贯彻党的十九届四中全会精神,了解依法治国的相关要求,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
在法制宣传日的活动过程中,我校开展了一系列活动,具体活动内容有:
1、12月1日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。
2、将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合思品学科特点,大力加强法制教育。
3、班级开展活动,充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。
总之,学校通过开展此项活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好全校师生的法制宣传教育工作。
开展宪法宣传周活动总结篇二
“我宣誓:忠于祖国,忠于人民,忠于宪法和法律。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名‘学法、用法、守法、护法’的社会主义接班人。”12月4日,在__中心小学举行的迎接宪法日特别升旗仪式上,全校1200余名学生面对鲜艳的五星红旗,举起右手庄严宣誓;铿锵有力的宣誓声激荡在整个校园。
国家宪法日来临,__中心小学高度重视,“四个一”宣传教育活动开展得扎实有效。
进行一次集体宣誓。
周一学校举行了一次迎接宪法日特别升旗仪式,全体同学庄严宣誓,表示一定认真学习宪法、争做守法好公民。
举办一次知识讲座。
学校统一举办宪法知识讲座,全校16个班级在各自教室集中收看实况直播。多媒体大屏幕上,老师结合宪法内容,结合学生生活实际精心制作的课件,带领同学们走进了一个法律世界。同学们纷纷表示,要从一点一滴做起,做一名学法、懂法、守法的好少年。
召开一次主题班会。
班会课上,低年级由老师带领同学们一字一句地朗读宪法内容;高年级则师生现场展开互动,同学们结合生活实际提出自己的困惑,老师一一解答,并鼓励同学们做一名守法的小公民。
自办一期主题小报。
倡导学生利用课余时间自办一期“宪法在我心中”的手抄报,让学生明白“守法从守纪做起”的道理,并以班级为单位做好评比。
另外,学校还利用电子屏幕、橱窗、校园广播、校园网、微信平台等形式,大力营造出一个“宪法日”学习教育的浓厚氛围。
开展宪法宣传周活动总结篇三
2022年12月4日是我国第9个国家宪法日,今年的主题为“自觉维护宪法权威”。为营造学法讲法守法的氛围,进一步增强学生的法治意识和遵纪守法的自觉性,我校特开展“12·4国家宪法日”主题教育活动。
2022年11月28日,我校开展了“知法守法安全护航”线上升旗仪式。通过举行线上升旗仪式,帮助学生树立守法观念,增强学生的自我保护意识,使学生对法律有了更深刻的认识,了解并明白了如何运用法律的武器来保护自己。
12月4日,在我国第九个“国家宪法日”来临之际,我校通过举行读宪法、书宪法、绘宪法等一系列活动,使学生了解宪法、尊崇宪法,自觉维护宪法权威,引导他们形成“学法、知法、守法、护法”的意识,从小培养宪法意识和法治观念,树立正确的价值观。
通过观看视频并邀请家长进行亲子共读,同学们学习了宪法的基本原则和基本知识,了解了宪法是国家的根本大法,懂得了爱国守法,做遵纪守法小公民。
通过学习宪法知识,同学们感受到宪法的重要性,认真写下自己的所思所感,呼吁大家一起学习宪法,让法治理念根植到每一名学生心中。
通过学习宪法知识,同学们对宪法有了更深刻的了解,他们纷纷拿出画笔,制作手抄报、宣传海报、书签等,用他们灵巧的双手将宪法精神表露笔端,提高学法守法用法的法治意识。
通过开展“12·4国家宪法日”系列教育活动,加深了德文小学全体师生及家长对宪法的认识,提高了学生的法治意识,使他们进一步明确了自身的权利和义务,并将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生们纷纷表示将努力学习,争当宪法小卫士,争做新时代法治好少年!
开展宪法宣传周活动总结篇四
为认真落实教普法办函号文件精神,按照教育系统_普法规划确定的任务和目标,开展以宪法为中心的法律法规宣传教育活动,提高我校师生员工的法治观念和法律素质,为建设和谐校园创造有利的法制环境,强化依法治校,进一步推进我校法治文化建设,确保教育教学的稳步发展。
二、组织动员。
12月1号,学校组织召开国家宪法日活动专题会议。会上,校长传达上级文件精神,要求高度重视本次国家宪法日活动,积极行动,认真落实,通过活动的开展努力增强师生法制观念和遵法守法意识。会上成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,和各科室、各级部主要领导为成员的法制教育工作领导小组。制定具体的宪法日活动方案,组织和监督学校国家宪法日活动的有序开展。
组长:
副组长:
组员:
三、丰富活动形式弘扬践行法治精神。
我校历来重视对师生法制精神的培养,此次国家宪法日活动在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。我校开展了一系列活动,具体活动内容有:
1、营造校园法制宣传氛围。
学校利用电子屏幕反复播放现行宪法,深入领会依法治国的精神;组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。每学期寄发《致学生家长的一封信》,提醒家长教育孩子要遵纪守法。
利用好校园网站、橱窗、宣传栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具宣传教育作用。
2、分级部开展系列活动。
(1)12月2日10:00—10:20.学校组织了高一、高二部分班级观看宪法日学习活动现场直播。
(2)在学校艺术教育部的统筹安排下,在各年级,利用音乐课教唱中小学宪法歌曲—《宪法伴我们成长》,做到了让高一、高二学生人人会唱。
(3)在高一、高二年级,将每周一的晨读加入宪法内容,将宪法晨读内容打印发放到了各班级,采取领读、齐读、背诵等方式,深入学习宪法。
(4)高一学生于宪法日后,每人写了一篇《学习宪法心得》,交由语文教师评阅。
(5)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行了法律常识和法制意识的培养。
(6)各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织了一次主题班会,宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。
开展宪法宣传周活动总结篇五
12月4日是我国第x个“国家宪法日”,__x第一小学以“弘扬宪法精神厚植爱国主义情感”为主题,开展了形式多样的法制宣传教育,进一步推动了普法工作的深入开展。
学校召开专题会议,要求全体教师高度重视国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动,紧紧围绕主题,认真谋划部署,精心组织实施,确保宣传活动落地生根。并充分利用国旗下讲话、宣传栏、广播站等多种形式向师生宣传法律知识,营造浓厚的法律宣传氛围。
为提高法制宣传教育的效果,学校开展了丰富多彩的法制教育活动,掀起了一场学习宪法、宣传宪法的热潮。学校围绕着“学习宪法”主要开展了以下“五个一”活动:
1、利用升国旗仪式,我校进行了一次国旗下宪法宣誓,师生要用实际行动遵守和维护宪法,学习宣传宪法。
2、法制宣传员在每个班级开展一堂以宪法为主题的主题班会。
3、举办了一场以“学宪法”为主题的演讲比赛,并对优胜者进行了表彰。
4、让学生当一名小小“宪法宣讲员”,把宪法知识带回家,给父母上一堂“宪法课”,让每个家庭感受宪法的魅力与权威。
5、让学生举办了一次以宪法为主题的手抄报活动,并选取了优秀作品进行了校园展评。
开展宪法宣传周活动总结篇六
20xx年12月4日是我国第xx个国家宪法日,为了迎接宪法日的到来,按照《教育部在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,我校德育和少先队大队设定计划,全面动员,精心组织,做好今年国家宪法日暨教育系统宪法学习日的学习教育活动。
活动一:12月2日(星期五)上午10:00-11:00,举行以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。由于学校电教设备没有全面实行教室实时播放的条件,我们召集了一个班的同学到计算机房观看现场直播活动。
活动二:12月5日(星期一),利用校会课时间,由德育主任对全校师生进行《宪法》部分内容的宣讲,借此机会让孩子们学宪法、懂宪法,回到家中能给家长讲宪法,确实实现“小手拉大手,全员学宪法”的目的。
活动三:后期,学校还会按照教育部的要求,结合贯彻落实国家七五普法规划、教育系统七五普法规划和《青少年法治教育大纲》,建立常态化的宪法学习教育机制,充分发挥学校主渠道作用,利用班会、演讲、手抄报评比、硬笔书法竞赛等多种形式,开展并落实我校的宪法学习教育活动。
开展宪法宣传周活动总结篇七
今年12月4日是第七个国家宪法日,11月30日至12月6日是全国第三个宪法宣传周,为深入学习贯彻党的十九大和***五中***精神,认真落实党***关于深入学习宣传和贯彻实施宪法决策部署,推动宪法宣传教育再掀高潮,根据***、自治区、银川市的安排部署,现结合实际,前进街就开展“124”国家宪法日宣传周系列宣传活动总结如下:
一、领导重视、组织有序、推动宪法宣传活动全面开展。
1.接到上级宪法宣传通知后,街道全体工作人员共同商议,达成共识,制定2020年度“124”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动计划,以便实施。
二、结合实际、重点突出、确保宪法宣传活动全面落实。
组织街道、社区干部、辖区企事业单位职工、各社区居民进行全民线上学法有奖法律知识竞答初赛活动。
活动期间,在前进街司法所联合西塔社区组织开展“服务大局普法行”宪法民法典普法大宣讲活动。
12月4日上午,前进街街道办事处在光明广场东侧开展法律宣传咨询活动,前进街司法所、各社区、前进街劳动监察中队面向市民开展宪法、民法典、社区矫正法、扫黑除恶专项斗争应知应会及疫情防控法治同行集中主题宣传咨询服务活动。
4.积极广泛发动街道、社区干部,辖区居民参与自治区依。
法治区委员会办公室以“宁夏法治”微信公众号为主要平台,面向全区开展以“弘扬宪法精神,扎实推进民法典实施”为主题,以宪法民法典为主要内容的有奖竞答活动。
结合学习贯彻党的***五中***精神,深入学习******全面依法治国新理念新思想新战略,在街道办事处会议室组织街道、社区工作人员学习宪法知识,学习党章和其他党内法规,推动国家机关工作人员增强制度意识,依宪依法依规履职,做制度执行的表率。
针对社区群众法治需求和关注的热点问题,结合“宪法进万家”活动,深入基层社区、家庭开展普法宣传。陶瓷社区、银华社区在活动中突出宣传宪法关于公民基本权利和义务的规定,关于居民委员会有关规定,推进基层依法治理。陶瓷社区充分利用新时代文明实践站邀请辖区法律顾问举办法治讲座,充分调动起了群众学习积极性和热情。
前进街司法所联合西塔社区邀请了宁夏善知律师事务所的李律师到银川市实验小学开展宪法进校园活动;星光华社区邀请社区法律顾问到兴庆区第二小学开展宪法进校园活动,向孩子们宣传《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国社区矫正法》等法律法规知识。工作人员还结合一些生动鲜活的案例,运用丰富的案例故事,以通俗易懂的方式积极向孩子们宣传扫黑除恶专项斗争应知应会知识,增强法制观念,提高法律意识。
活动中通过开展咨询活动,发放毛巾、手提袋、宣传资料等方式,使得广大的居民群众接受法律教育,收到了很好的社会效果。
三、科学结合、整体推进、积极宣传宪法知识。
前进街把宪法宣传融入到日常学习、融入到日常管理、融入到法治文化建设中,推进宪法学习日常化、常态化、构建宪法宣传学习长效机制。
1.前进街司法所在街道每周一晨会、街道党员主题当日,结合街道党工委理论学习,组织街道全体党员,街道干部职工以及社区的工作人员,通过宪法宣誓、朗读宪法等方式,进一步提高宪法学习的热情,提高全体干部职工遵法守法的意识,增强了法治素养和依法办事的能力。
发放宪法宣传读本,认真学习;抄写宪法学习笔记,加强记忆;组织宪法知识考试,验收学习效果,采取多种形式,提高社区矫正对象学习宪法的积极性,增强守法意识,帮助其顺利渡过矫正期。
四、成绩明显、效果显著、达到宪法宣传预定目标。
前进街通过开展的一系列宪法宣传活动,普法宣传达到预期效果。宪法集中宣传活动营造良好的舆论环境,真正达到密切联系群众、营造法治氛围;将宪法与日常工作学习相结合,进一步提高宪法学习的热情,提高遵法守法的意识。
“124”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动虽然已经结束,我们将继续抓好尊法、守法、护法、用法的氛围,大力开展普法依法治理工作,严格依法办事,用法治思维认识问题,用法治方式解决矛盾;大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,形成法治和德治相辅相成,互相促进的良好氛围,大力培育全社会的社会主义法治信仰,使广大人民群众充分相信法律、自觉运用法律、维护法律。使全体党员干部掌握法律知识,树立忠于宪法,遵守法律维护法治的自觉意识,引导全体干部职工广泛参与普法依法治理活动,增强普法依法治理工作的生机与活力。
前进街街道办事处。
2020年12月7日。
开展宪法宣传周活动总结篇八
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年12月4日第x个国家宪法日,根据市教育局指示精神,我校以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用例会时间组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,我们充分利用国旗下的讲话、黑板报、橱窗、班级展板、广播站、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。多种形式向学生宣传法律知识,通过班会向学生进行法制教育,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
为提高法制宣传教育的效果,我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。
主要工作:
1.利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校led屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。
2.利用班会课观看“全员学宪法,精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动的视频。
3.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
4.各班举行“法在身边”法制教育主题班队课,加大宣传力度。
5.各班做好板报、橱窗、手抄报、班级展板的布置和宣传工作。广播站进行法制宣传广播,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
综上所述,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
开展宪法宣传周活动总结篇九
按照《蓬安县依法治县领导小组、中共蓬安县委宣传部、蓬安县司法局关于开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(蓬法组〔20xx〕2号)文件要求,南燕乡紧紧围绕“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”活动主题,积极组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下:
乡党委高度重视,召开了党委会专题研究“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理领导小组办公室及时制定活动方案,并召开了工作安排会议进行了部署。
突出“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题,重点学习宣传宪法和党的十八届五中全会、省委十届七次全会和市委工作会议精神,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。
一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段,大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传,特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传,为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨,宣传场地人头攒动,向群众散发各种宣传资料2000余份,扩大了宣传范围,达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动,真正结合贯彻落实“六五”普法规划,积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传,服务科学发展,促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活,浓厚了宣传教育氛围,扩大了法制宣传教育活动的影响,又进一步巩固了法制学习的成果,增强干部群众学法用法的自觉性。
开展宪法宣传周活动总结篇十
12月3日-9日是上海市第_届宪法宣传周,__镇司法所以“法润__与宪同行”为主题开展一系列宪法宣传教育活动,营造了浓厚的宪法学习宣传实施氛围,有效推进了我镇的法治宣传工作。
组织落实到位。
一是领导重视,以党委书记龚__为组长,镇长有__为副组长,全体班子成员为组员的宪法学习宣传领导小组,对宪法宣传周准备实施的全过程进行了监督指导。二是经费保障,镇司法所制定了宪法宣传周具体的实施方案以及所需的活动经费,宪法学习宣传领导小组相当重视,并给予了足额的经费保障,保证了活动的顺利开展。三是沟通协调,宪法学习宣传领导小组在宪法宣传周活动开展前,联系了活动相关单位,要求与镇司法所积极配合协作。四是准备充分,镇司法所在宪法宣传周开始前将所需物品全部购置完毕,包括易拉宝、徒步行所需的彩旗等等。
一是定制五个国家宪法日主题的易拉宝,将其置于辖区内的重点区域,比如公共法律服务站、__镇消防中队、文广站,并在电子屏上播放宪法宣传片。二是各村委会、居委会的宣传栏中张贴之前下发的关于国家宪法日的海报,让辖区内更多群众了解国家宪法日。三是海桥中学、海桥小学配合镇司法所,要求每个班出一期国家宪法日相关的黑板报。四是在12月5日下午,开展“司法行政开放日”活动,共邀请镇人大主席沈国兴、党委副书记陈健、村部分两委班子成员及群众代表20人参与,观看了宪法宣传视频,介绍了司法所和公共法律服务工作站、室的主要职能、办事流程、海棠法溪法治宣传阵地建设的成果以及20__年度特色工作和20__年工作计划。
活动形式丰富。
一是开展宪法我能读早市,12月5日上午,__镇司法所在__路路口开展以“法润__与宪同行”为主题的宪法宣传早市。早市活动中,__镇司法所向群众发放宣传折页和法宣产品,并且开展“宪法我来读”活动,邀请过往群众朗读宪法条文,进行宪法宣誓。
二是开展宪法进校园系列活动,12月6日,司法所在海桥中小学开展系列活动,活动共分为三项内容:首先是宪法我能读、宪法我能背,由司法所工作人员带领同学们开展宪法宣誓仪式,然后由海桥小学低年级的同学整齐朗读宪法读本,海桥中学同学们通过接力背诵宪法法条;其次是宪法黑板报和手抄报评比。通过前期充分的沟通,海桥小学和中学所有班级以“您好宪法”和“法润__与宪同行”为主题精心制作黑板报和手抄报,并评出一二三及优胜奖若干名;最后是宪法知识讲座。由司法所工作人员讲述宪法的修改历程、修改的意义等。本次宪法进校园系列活动加深了师生对宪法的认识和参与热情,使同学们真正感受到宪法在身边。
三是举办宪法趣味运动会,12月6日下午,__镇举办了以“法润__与宪同行”为主题的宪法趣味运动会活动,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象共计30余人组成,趣味运动项目共分五个,每一个项目都蕴含了宪法相关的知识,比如夹乒乓球,每个队伍选出五名选手,将印有“宪法”字样的乒乓球从印有“一九八二”字样的帽子中依次传递到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明现行宪法自1982年出台后,共公布了五次宪法修正案。本次趣味运动会将游戏与说法结合,在保证宪法宣传力度的情况下,充分调动了所有活动者的热情,寓教于乐,弘扬了宪法精神,阐述了宪法知识。
四是开展宪法徒步行活动,12月7日上午,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象等组成的30余人宪法宣传志愿者在司法所带领下,从镇司法所出发,到达__镇海棠读书会,再折返回到__路街道,沿路对商铺、医院、旅馆、超市等人群比较密集的地方开展宪法宣传教育,共计发放法治宣传资料200余份,宪法宣传品100余份。
本次宪法宣传周活动,__镇组织落实到位,活动经费有保障,准备工作充分,并通过易拉宝、电子屏、黑板报、宣传栏营造了浓厚的宪法宣传氛围,活动形式多样,扩大了宪法宣传的覆盖面,激发了辖区内干部与群众的参与热情,开展了有效的宪法宣传教育工作,进一步增强了宪法意识、法治意识。
开展宪法宣传周活动总结篇十一
12月4日为一年一度的全国法制宣传日,依据县教育局转发的《教育部关于在国家宪法日深入入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,我校认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神,于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有力。
我校领导高度重视,根据上级精神,结合我校工作实际,认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校把《宪法》学习宣传活动结合实际,认真制定了“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”、“加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语,并在教学楼前的电子屏上循环播放,使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。
二、结合实际,突出重点,确保学习宣传活动全面落实。
我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
和思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并充分利用党组中心理论组学习时间,认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等,并认真指导教师学习。在党组领导的带动下,全校掀起了学习的高潮。
(二)大张旗鼓的开展学习、咨询活动。
按照学校统一部署,12月10日——12月12日,各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。
三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政,提高依法治理水平。
开展宪法宣传周活动总结篇十二
今年,我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的通知精神,结合12月4日全国第x个法制宣传日及上海市第十八届宪法宣传周的工作精神,积极开展了以“落实‘五五’普法规划,弘扬宪法精神,共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动,进一步推动了我校的法制教育工作。
1.在接到上级宪法宣传通知后,学校法制教育领导小组成员共同商议,达成共识,制定计划,以便实施。
2.学校领导在全校教职工大会上作宣传,布置工作。
3.德育室召开了班主任会议,分发活动计划及实施方案,布置具体工作。
1.学校美术室按要求写好宣传标语,总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。
2.学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识:有(宪法)及(各阶段的宪法修正案),有(宪法实施过程及修正经过),有(宪法知识题),有(网上宪法知识竞赛题),有通俗易懂的(宪法知识诗歌)等,让广大教职工多了解一些法律知识。
3.保持我校的传统特色:各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳,成为本次宪法宣传的一大亮点。
4.各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主,普法知识丰富。
5.广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播,升旗仪式上(国旗下讲话)、周四均安排集体午会课,进行宪法宣传教育。
6.充分利用学校“每日一拼”,让学生背诵相关的法律常识。
(1)在学校党支部的总体计划、组织下,我校教职工全员动员,积极投身到了宪法宣传周的活动之中。
(2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。
(3)要求广大教职工浏览学校网页,学习(宪法)中有关法律条文。
(4)组织教职工以组室为单位,上网浏览学习宪法知识。
(5)组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。
(6)政治教职工进行“学习新(义务教育法)的网上论坛活动。
学校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”,结合学生的实际,组织开展了一系列宪法宣传教育活动。
(1)结合信息技术课,点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。同时,组织有条件的学生在家点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。
(2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。
(3)“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。
(4)组织各年级学生观看法制教育录像。
(5)各班开展法制教育午间活动。
(6)德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总结。
法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作,我们以这次宪法宣传为契机,开展了有效的法制教育活动,进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。
开展宪法宣传周活动总结篇十三
根据_《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:
一、学习文件,引起重视。
根据上级文件通知,校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署。
为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《_小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“_五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案,开展活动。
1.利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。
2.为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3.举办一次法制教育主题班队会。
12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。
为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《_》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。
4.高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。
5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。
7.利用家校通平台进行法制小知识宣传教育,家校的联系得到了家长的进一步支持。
这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。
法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。
在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
开展宪法宣传周活动总结篇十四
为认真落实教普法办函号文件精神,按照教育系统_普法规划确定的任务和目标,开展以宪法为中心的法律法规宣传教育活动,提高我校师生员工的法治观念和法律素质,为建设和谐校园创造有利的法制环境,强化依法治校,进一步推进我校法治文化建设,确保教育教学的稳步发展。
二、组织动员。
12月1号,学校组织召开国家宪法日活动专题会议。会上,校长传达上级文件精神,要求高度重视本次国家宪法日活动,积极行动,认真落实,通过活动的开展努力增强师生法制观念和遵法守法意识。会上成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,和各科室、各级部主要领导为成员的法制教育工作领导小组。制定具体的宪法日活动方案,组织和监督学校国家宪法日活动的有序开展。
组长:
副组长:
组员:
三、丰富活动形式弘扬践行法治精神。
我校历来重视对师生法制精神的培养,此次国家宪法日活动在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。我校开展了一系列活动,具体活动内容有:
学校利用电子屏幕反复播放现行宪法,深入领会依法治国的精神;组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。每学期寄发《致学生家长的一封信》,提醒家长教育孩子要遵纪守法。
利用好校园网站、橱窗、宣传栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具宣传教育作用。
2、分级部开展系列活动。
(1)12月2日10:00—10:20,学校组织了高一、高二部分班级观看宪法日学习活动现场直播。
(2)在学校艺术教育部的统筹安排下,在各年级,利用音乐课教唱中小学宪法歌曲—《宪法伴我们成长》,做到了让高一、高二学生人人会唱。
(3)在高一、高二年级,将每周一的晨读加入宪法内容,将宪法晨读内容打印发放到了各班级,采取领读、齐读、背诵等方式,深入学习宪法。
(4)高一学生于宪法日后,每人写了一篇《学习宪法心得》,交由语文教师评阅。
(5)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行了法律常识和法制意识的培养。
(6)各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织了一次主题班会,宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。
我校对全国宪法日系列活动始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,营造了全员学宪法、遵宪法、讲宪法的良好氛围,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节,有力推进了依法治校、平安校园和美丽校园的建设。
开展宪法宣传周活动总结篇十五
按照省、市安排部署,我市充分利用这一契机,紧紧围绕“坚持依宪治国,树立宪法权威”这一主题,从11月下旬到12月上旬,在全市开展了大范围的全民法制宣传教育活动,现将工作情况总结如下:
一、领导重视,周密部署,确保了活动顺利开展。
接到上级有关文件后,我办工作人员及时向市依法治市办主任苏柏松进行汇报,苏局长对这一活动非常重视,亲自与办公室工作人员一起研究活动安排情况,他要求今年的“12·4”系列宣传活动一定要广泛宣传,大造声势,确保活动取得实效。
根据领导要求,我办制定了活动通知,对活动进行了周密安排,向各乡、镇、街道办事处和市直单位印发了专题文件,要求各单位和部门切实加强领导,结合实际认真制订好“12·4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日活动方案,紧紧围绕宣传主题,有针对性地开展法制宣传活动。
同时本办精心制作大型宣传活动方案。进一步增强全体公民的宪法认识和法治观念,为促进全市法治化受理水平,深入推进依法治市工作和构建和谐社会营造优良的社会氛围和法制环境。
二、点面结合,形式多样,增强了法制宣传的吸引力。
按照工作安排,我市从12月1日至15日,全市上下充分利用电视、广播等媒体,通过开辟专项法制宣传活动,在全市营造了浓厚的法制宣传氛围。
一是集中宣传现场声势浩大。12月4日,市委法治办组织法治浏阳建设部分成员单位干部、局机关干部及法律服务人员等开展宪法日宣传活动,采取:制作并发放宣传资料,制作法制宣传展板在现场进行集中展示;布置咨询台,发放宣传资料、手册、书籍,接受群众咨询;设置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作“浏阳司法”大型二维码,“手机扫一扫,法制知识伴您走”,动员市民现场扫描关注等形式,宣传宪法法律知识和党的十八届四中全会精神,营造宪法宣传的浓厚氛围。
二是社区宣传活动效果明显。12月4日,市委法治办安排组织司法局法律服务专业骑行队到荷花、淮川进行普法宣传,到社区发放普法宣传窗,并沿路发放宣传资料,受到了广大群众的欢迎和好评。
三是推陈出新凸显重点。活动当天组织机关干部在才常广场向宪法宣誓,并与学校联动,安排司法行政干警在嗣同路小学升旗仪式上带领师生进行宪法宣誓。并制作守法横幅,发动广大市民现场签名。
四是媒体宣传有声有色。为了充分发挥大众媒体的宣传效应,在浏阳日报上开辟了国家宪法日宣传专版。12月4日和5日,《浏阳日报》刊登了“弘扬法治精神,建设法治浏阳”专题文章。浏阳电视台《政法时空》栏目播放了活动当天现场录制的节目,在浏阳交通广播频道《交通方圆》中安排众议律师事务所2名律师开展谈话节目,并现场解答听众咨询,此外,市委法治办还与市委宣传部合作,在全市各村设立的《百姓窗》宣传栏统一安排了法制宣传专版,于活动期间张贴在各村进行宣传。四是基层宣传形式多样。
12月4日来,我市各乡、镇、街道办事处都按照要求组织了集中宣传活动,集中开展了以《宪法》和《宪法修正案》、《信访条例》、《村民委员会组织法》等为重点的法制宣传活动,集里街道办事处和关口街道办事处在活动期间向居民免费赠送《城镇居民普法简明读本》,沿溪、社港、永安、镇头、大围山、葛家、澄潭江等乡镇开展“送法下乡”、“送法上户”活动,枨冲、大瑶、达浒等大部分乡镇开展了法制讲座或法律知识竞赛等活动。
通过以形式多样的活动为载体,极大地增强了法制宣传的感染力和吸引力。据统计,“12·4”活动期间,我市共印发宣传资料35000多份,解答法律咨询20__余人次,举办培训班28次,培训人员1800余人。
三、反响巨大,效果明显,掀起了法制宣传教育新高潮。
全市各级、各部门充分利用宣传活动这一契机,进一步提高了法制宣传教育的认识,掀起了全民法制宣传教育工作的高潮。各单位在宣传活动中,注重时效性、针对性和实效性,营造了巨大声势,引起了广大市民的强烈反响,同时也吸引了广大市民主动参与到活动中来,如在12月4日城区集中宣传现场,上千名市民来到现场领取宣传资料,进行法律咨询,各乡、镇、街道的宣传活动现场也吸引了大批的群众,极大地调动了广大市民学法、用法、守法的主动性,很多市民向举办单位建议以后多开展此类宣传活动,丰富市民学法的形式和途径。各市直单位也利用这一活动加强了对干部职工的法制教育,进一步增强了执法人员的法律素质和法治观念。
开展宪法宣传周活动总结篇十六
20__年12月4日是中华人民共和国宪法日,建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制,12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动,弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结:
一、加强认识,落实领导小组。
学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,__校长立即召开校领导会议,成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责,确保了宣传教育活动的顺利进行。
二、以各种形式落实活动安排。
1、在12月4日,开展了专题升国旗仪式活动,通过“国旗下讲话—学习宪法知识,做知法守法的好公民”,对全校师生进行法制教育宣传。
2、利用校园广播站播放法制宣传文章,进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育,在全校营造法制教育的强大氛围。
3、各班还出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。
4、围绕宪法开展“增强法律意识提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动,班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识,让学生在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。
5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛,通过比赛,进一步在同学们们中牢固树立法制观念,使同学们知法,懂法、守法。
6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习,“宪法效力”由校长主持,通过活动让全体教职工增强了法律意识,认识到要从自己做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法。
最后,在全校师生的共同努力下,国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。
开展宪法宣传周活动总结篇十七
一、活动目的:
在建设社会主义法治国家的进程中,开展依法治校的工作具有十分重要的意义。我校积极探索依法治校的新路子,使依法治校工作在我校落到实处、产生实效、创出实绩。学校根据上级精神,成立了领导小组,扎实的开展了法制宣传教育工作,让广大师生学法、知法、懂法、守法。
二、活动规划:
我校通过板报、班会课,加大法制宣传力度,在校内营造一个良好的法制氛围。通过广播,对学生进行法制宣传,让师生学法、知法、懂法,初步有一个法制在心中的意识。各班出一期“法在我心中”的板报宣传法律知识。
三、活动内容:
1、周一班会课,各班以法制教育为主题,通过丰富多彩的形式对学生进行了法制宣传教育。
2、各班出了一期以“法在我心中”为主题的黑板报。
3、高年级学生以“法在我心中”为题写征文。
4、利用思品课大力开展《宪法》、《治安处罚条例》、《刑法》、《未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等宣传。
5、周五全体师生集会,开展了法制宣传周活动的演讲比赛。
四、活动效果:
通过法制宣传周的活动,激发了广大师生学法、知法的热情,提高了广大师生的法律意识,从而增强广大学生遵纪守法、遵守学校规章制度的观念,也大大增强了教师依法执教的法律意识。为我校依法执教和依法治校提供了有力的保证。
开展宪法宣传周活动总结篇十八
12月4日为我国第7个“宪法宣传日”,值此之际,为深入贯彻上级文件精神,提高六户中心小学广大教师和学生的宪法意识和法律素质,营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围,六户中心小学从依法治校、依法治教、构建和谐校园着手,紧紧围绕“弘扬宪法精神厚植爱国情怀”这一活动主题,深入开展了法制宣传教育活动,并取得了良好的效果。
一、活动特点:
1.领导重视,精心组织。学校领导高度重视宪法宣传周活动,专门召开了领导班子会议,传达《20兴安盟“宪法宣传周”工作方案》与《关于开展年全区教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》等相关文件的精神,明确本次活动主题和指导思想以及活动内容。周密部署,充分动员,精心组织,确保宣传的成效。
2.围绕中心,彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心,深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,引导师生及其家长牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。
3.突出重点,形式多样。学校开展了形式多样的宣传教育活动,做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、网络、微信等媒体,开展宪法及其他法律法规知识的学习宣传活动,在全校营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施、构建和谐校园的良好氛围。
二、活动内容。
1.12月4日,学校举行了“宪法晨读”活动,并观看由教育部组织开展的全国中小学生“宪法活动”的视频,营造仪式感,让同学们切实感到了宪法的尊严。
2.各中队辅导员利用班会课以《弘扬宪法精神厚植爱国情怀》为主题,组织道德讲堂活动,宣传普及宪法知识。过程中,通过开展讨论、故事等形式多样的活动,让同学们进一步知法、懂法,了解我国是一个法治国家,法律与每个人的生活作息息息相关,作为一名小学生,要从小知法、懂法,长大做一个守法的好公民。
3.在活动周期间,各班级围绕本次宪法宣传周的主题精心出版一期专题黑板报,一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传宪法知识的亮丽风景。
4.六户中心小学组织4-6年级学生开展“法制宣传日”手抄报评比活动。学生们用生动形象的图画、条理清晰的文字,勾勒出一幅幅精美的手抄报,通过本次比赛切实增强了学生们的法制观念。
5.大力号召全校学生参与网上“学宪法讲宪法”,继续推进“宪法小卫士”学习活动,同时开展“小手拉大手”活动,鼓励学生带动家人共同参与宪法的学习,让宪法精神走进每一家、每一户。
通过一系列的宣传活动,六户中心小学广大教职工、学生及家长进一步加强了宪法意识,活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,使学生学到了许多有关法律的知识和本领,达到了预期效果。
开展宪法宣传周活动总结篇十九
按照县依法治县领导小组办公室、中共县委宣传部、县司法局《县宪法宣传日活动安排的通知》文件精神,我局及时组织干部职工开展宪法专题学习会,并结合日常扶贫移民政策宣传深入联系乡开展宪法宣传,现将具体开展情况总结如下:
一、领导高度重视,积极组织。
为积极响应实施开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,我局领导班子高度重视此次宣传日活动,成立了由局长为组长的宣传小组,使宣传工作有组织有领导,做到宣传工作有人管、有人抓的良好局面。
二、围绕主题,突出重点。
一是积极营造氛围。在会议室通过led显示屏显示法治宣传日宣传标语,让工作人员知道法制宣传日宣传活动,并积极参与。二是突出重点加强学习。组织干部职工认真学习《宪法》,由局长领学,深入学习国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宪法基本原则和精神,努力形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。
三、深入联系乡,扩大宣传面。
我局紧紧围绕“尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题,深入乡开展宣传活动,在活动中,由我局宣传小组组长同志宣传讲解了《宪法》的主要内容及重要意义,并结合我局日常工作中涉及扶贫和移民的相关政策进行了讲解,会后,还以座谈会的形式,解答了群众的疑问。
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