读后感是在读完一本书之后对书中内容、故事情节和思想感悟等进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们深入思考书中的主题和意义。读完一本好书后,我想我应该写一篇读后感了吧。读后感是对书中的内容进行感想和思考的一个好方式。读完一本好书后,通过写读后感的方式可以帮助我们更好地理解书中的思想和概念,同时也可以加深我们对书中故事情节和人物形象的印象。读后感是一个很好的阅读反思的方式,通过写读后感可以帮助我们总结和概括自己的阅读体验,同时也是对作者的尊重和致敬。在读后感中,可以适当使用修辞手法和文学语言,以提升文章的美感和艺术性。这里提供了一些精选的读后感模板,希望能够给大家写作带来一些灵感和思路。
长袜子的皮皮读后感篇一
今天我读了《长袜子皮皮》的第六篇;皮皮组织了一次野游。这篇故事主要内容是:杜米和阿尼卡放清洁日假了,他们决定和皮皮一起去野游,他们准备好东西就出发了。先是到了一块草地,渐渐地,他们来到了一扇门前,皮皮双腿一跳就过去了,杜米和阿尼卡也跳进了里面,大门后面是一片美丽的草地,他们找到了一块石头,开始吃东西,正在这时,他们发现了尼尔松先生不见了,他们找去找,找遍了所有可找的地方,却还是没找到,最后,他们在回家的路上,找到了尼尔松先生。
读了这篇故事,我要告诉大家,我们放假时,不要一直在家里看电视,玩电脑,我们要像皮皮那样,和同学一起去野游,玩耍。多锻炼身体,要有一个强壮的身体,才能预防疾病。
长袜子的皮皮读后感篇二
嘿!瞧瞧她是谁!她从书的扉页轻而易举地跳出来,头上还顶着一只若无其事的猴子与一匹呆若木鸡的白马。她把头发一甩,“哗”猴子和马一齐飞出去。来看看她的样子吧-----两根像胡萝卜一样的小辫子直愣愣地插在头上,雀斑像炒散的芝麻粒敷在她酷似土豆的鼻子上,她的连衣裙从远处看就像是一幅抽象画,是她左两条红巾,右半块绿布一针一线织出来的……她是谁,你也行已经猜到,她就是长袜子皮皮。
读完这本书,我的感触很深。皮皮的双亲不在,而她那时才九岁,生活却已能自理。尽管她有一大箱金币,可还是吃着自己做的烤饼干,她并没有挥金如土,也没有忧郁自闭,这让生活在科技时代还需要人照料的我们情何难堪?可她对别人慷慨的很,曾经把全城糖果店的糖果都包下来分给所有小孩子,只给自己留下一丁点儿——还被猴子抢了去。她让小偷陪她奏乐跳舞,最后还给予小偷了一枚金币——他们体面的收入。她还并不愿意学习。在某些家长的眼中,这简直是“无可救药”了!不过,这更能表现出她对自由的追求,在她充满稚气的心灵中,“活佛济公”有可能就是她最大的愿望。这不是幼稚想法的衍生,而是灵魂的升华。
长袜子的皮皮读后感篇三
长袜子皮皮好特别的书名,带着好奇心里,我也翻开了给孩子买的这本富有童趣和无限遐想的故事书。
这是关于一个奇怪姑娘和她奇怪生活的故事,在我们大人看来,这个年龄段和身世的她应该去上学,但是她没有,而是一个人坚强而又快乐的生活着,她可爱善良,勇敢坚强,对人热情,体贴入微,爱开玩笑,爱冒险,很淘气,常常会想出很多奇妙的鬼主意,又能创造一个又一个奇迹,她会自由自在,幸福快乐生活的向往和追求,能打动每个读者,让你被故事中的小主人公深深吸引。
这本书故事情节丰富多采,妙趣横生,能给人带来无穷的乐趣,故事中的皮皮,虽然有些小淘气,但她身上也有很多值得孩子们学习的地方,如:她撒谎后,都会主动承认;不自私和小气,能和同伴分享一切好的东西;珍惜友谊又行侠仗义,总是在弱者受到伤害时,伸出援助之手,受到大家的喜爱。
皮皮的生活是那么的无拘无束,自由自在!她把一切烦恼看成是游戏,把一切困难当成是对自己的考验,但愿我们的孩子能像皮皮那样,永远都在幸福,快乐中长大,没有那么重的攀比心理。
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长袜子的皮皮读后感篇四
这个暑假,我读了《长袜子皮皮》。皮皮是一个乐观的人,她认为已经离开世界的妈妈是天使,被波浪卷走的爸爸是国王;皮皮又是一个勇敢的人,她勇于同公牛、鲨鱼搏斗;皮皮还是一个天真的人,虽然有时候可能会“钻牛角尖”,不过,今天我想说的,还是皮皮的善良。
在《三字经》中的第一句话是“人之初,性本善”,意思是说,每个人在生命刚开始时,都是善良的。然而,有几个人能在长大后,心灵还是纯洁的呢?恐怕没有几个人吧。但皮皮就是这样的人,她的善良在书中被表现的淋漓尽致。首先,在皮皮与邻居杜米和阿妮卡刚认识时,她就邀请他们到自己家吃饭,她的善良在这里就充分地体现了。后来,在野游时皮皮同公牛搏斗,也可以体现出她的善良。你可能会想:“不对呀,你在开头时说了这是皮皮的勇敢之处呀!”是的,但你想过为什么她要与公牛搏斗吗?因为公牛伤害了她的朋友,她咽不下这口气,才这么做的。当然,她同鲨鱼搏斗也是一样的道理。
长袜子的皮皮读后感篇五
今天我拿到一本阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。我看见这个封面时就情不自禁地提出了三个问题:长袜子皮是谁?长袜子皮皮怀中抱的小猴子叫的什么?长袜子皮皮的家在哪?带着这些疑问,我翻开了这本书。
长子皮皮是一个奇怪的女孩,她居住在维拉·维洛古拉小镇郊外的一个东倒西歪的院子里的一幢破的房子里。她有一个猴子朋友叫尼尔松先生,是她爸爸送给她的。
这本书主要讲长袜子皮皮和她的两个好朋友杜米和阿妮卡在一起发生的有趣故事。
有的人会认为皮皮是一个没有父母疼爱的,不幸福又不能上学的笨孩子。而我却认为她是一个和别的孩子不一样的孩子,她顽皮活泼,虽然没有父母在身边照顾但她自己也把自己照顾好,身边也有一群好朋每天和她一起冒险,玩游戏……每天活的自由自在、无忧无虑,没有人管她。自己想干什么就干什么。她想象力丰富,力气比牛还大,爱帮助遇到困难的人。我很喜欢皮皮。
评语:同学们要善于用自己的眼光去观察书中的人物,比如,如果你喜欢到外面玩,你就能从玩的方面发现皮皮的.特点;如果你热爱学习,你一定能发现皮皮没有文化的不足;如果爸爸妈妈不在家,你一定可以理解皮皮对爸爸的感情……这样从书中读出自己,就是真正的读后感。
长袜子的皮皮读后感篇六
认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《长袜子皮皮》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
这个暑假,我读了《长袜子皮皮》这本精彩、有趣的书。它是由瑞典著名作家阿斯特丽德·林格伦写的,林格伦老奶奶曾被人亲切的称为“永远的童话外婆”。同时,她在1945年的时候创造了皮皮这个活泼可爱、精灵古怪的小姑娘。
皮皮是一个力气大、胆子大、崇尚自由、神勇无比、情深意重的小姑娘,她一个人住在维拉·维洛古拉这栋房子里,十分快乐。。她有一个去世的天使妈妈和一个被卷入大海的黑人国王爸爸;她坚信妈妈正在天上看着她,而爸爸正在造一艘大船,造好了就接她去当黑人公主。她有两个十分要好的朋友-------杜米和阿妮卡。他们一起进树洞、去购物、野外烧烤、看马戏、去黑人岛上玩……他们度过了无数个快乐的时光,并且共同许下一个愿望:“永远都不要长‘达’(大)!”
有一天,皮皮的黑人国王爸爸回到了皮皮身边,他要带她去当黑人公主,皮皮高兴极了。在船要开走的那一刻,杜米和阿妮卡都哭了,皮皮不忍心离开他们,便跳下甲板,继续他们快乐的'时光。他们的友谊,无人能及;他们的亲情,深如大海,多么令人感动啊!冬天到了,杜米和阿妮卡的学习压力越来越大,而且他们得了麻疹!因为怕传染,大夫不让皮皮进病房。皮皮就用梯子爬到儿童卧室的窗户上去表演节目,让他们度过了不无聊的两个星期。他们的病好之后,皮皮又要准备去航海了,不过这次杜米和阿妮卡也去。他们在岛上遇到了鲨鱼,皮皮见鲨鱼要吃人,便把它抛向远处;他们还遇见了想要盗取珍珠的强盗,为了不让强盗们拿走孩子们的珍珠,皮皮狠狠地教训了强盗。大家都夸她神勇无比。
像皮皮这样能够自己独立生活,每天快快乐乐,为了朋友而放弃公主的位置,勇敢对抗强盗的人,我们要向他学习!做一个有个人魅力、没有忧伤的人!
长袜子的皮皮读后感篇七
看完一本名著后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《长袜子皮皮》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
只要心热就行,心脏在跳动人就不会感到冷。——长袜子皮皮。
寒假里我读了一本叫《长袜子皮皮》的书。看着那精致的书皮和彩色画面我迫不及待地读了起来。我整整看了一个下午才把书看完。我觉得书中描写的皮皮挺有意思,在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩,她的裙子原本想要缝成蓝色的,但是因为蓝布不够,只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的,右边的是红色的,脚上穿着一双比她自己脚大一倍的皮鞋。她不仅穿着古怪而且力大如牛,可以举起一条鲨鱼。
她的爸爸在一次航海中失踪了,但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了,她总认为她妈妈是天使。到后来,她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国,当上了国王。在此期间,她一直一个人生活,一切起居都自己负责。皮皮一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,她富得像一位财神爷,身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法,如:不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑,戏弄流浪汉。皮皮的生活也许让成年人不喜欢,或者感到惊讶,但却是孩子们的'偶像,因为很多孩子不敢做的事情她都敢做,并且感受到了自由自在的快乐。皮皮用乐观看待不幸,是个坚强的孩子。
有一次,皮皮组织了一场秋游,大家玩得非常高兴,可回来时却发现船不见了。经过再三询问,皮皮说是害怕船湿所以放上了岸。这趟秋游真是有惊无险。
还有一次,她和杜米,阿妮卡一起去镇上购物。她买了18公斤的糖果,分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店,每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜欢的玩具。哦,多么善良的孩子啊!
呵呵,皮皮为我们的阅读真的增添了不少乐趣。我们应该向皮皮学习,去帮助身边应该帮助的人,像皮皮一样做一个乐观向上、活泼可爱的人,并做一个与别人一起分享快乐、幸福的人。
怎么样,羡慕吗?那就做个快乐的孩子吧!
长袜子的皮皮读后感篇八
最近我读了一本书叫《长袜子皮皮》。这本书的作者是瑞典的民族英雄——阿斯特丽德·林格伦,被誉为童话外婆。
皮皮是一个充满幻想,心地善良,乐于助人的小女孩,她所做的的一切几乎都违背成年人的意愿:不去学校上学,满嘴的谎言,与警察开玩笑,戏弄流浪汉。她还十分大方,花钱买了一大堆糖果分发给所有的孩子。
虽然,在大人眼中,皮皮是一个没有教养的野孩子,但我却很欣赏她,因为她乐观、自信、聪明、勇敢、爱打抱不平。虽然她的妈妈去世了,爸爸被风暴卷入了大海,但她很乐观,爸爸当了黑人国王,不能一直陪她,可她很自强,自己煮饭、炒菜,把生活安排得井井有条。她还十分勇敢,有一次,她到霍屯督岛,那里的大人正好都出去捕鱼了。有两个人想从孩子们手中骗得珍珠,可他们却被皮皮教训了一顿。她也十分爱打抱不平,有一次,她发现几个男孩子欺负另一个男孩,她便教训了他们一顿。
挺佩服皮皮的,她才九岁就能自己独立生活,而我现在还是饭来张口,衣来伸手。想想自己真是羞愧。认识了皮皮后,我也会从力所能及的事情做起,想她学习,同时要改掉自己自卑的一面,要乐观的面对措置和困难,不能气馁,从哪里跌倒就从哪里站起来,这样才能让生活变得多姿多彩。
成语长开头。
董事长开业致辞。
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护士长竞聘书。
董事长的祝词。
长扁担短扁担绕口令。
长袜子的皮皮读后感篇九
读完一本书以后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的《长袜子皮皮》读后感,希望能够帮助到大家。
只要心热就行,心脏在跳动人就不会感到冷。——长袜子皮皮寒假里我读了一本叫《长袜子皮皮》的书。看着那精致的书皮和彩色画面我迫不及待地读了起来。我整整看了一个下午才把书看完。我觉得书中描写的皮皮挺有意思,在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩,她的裙子原本想要缝成蓝色的,但是因为蓝布不够,只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的,右边的是红色的,脚上穿着一双比她自己脚大一倍的`皮鞋。她不仅穿着古怪而且力大如牛,可以举起一条鲨鱼。她的爸爸在一次航海中失踪了,但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了,她总认为她妈妈是天使。到后来,她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国,当上了国王。在此期间,她一直一个人生活,一切起居都自己负责。皮皮一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,她富得像一位财神爷,身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法,如:不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑,戏弄流浪汉。皮皮的生活也许让成年人不喜欢,或者感到惊讶,但却是孩子们的偶像,因为很多孩子不敢做的事情她都敢做,并且感受到了自由自在的快乐。皮皮用乐观看待不幸,是个坚强的孩子。有一次,皮皮组织了一场秋游,大家玩得非常高兴,可回来时却发现船不见了。经过再三询问,皮皮说是害怕船湿所以放上了岸。这趟秋游真是有惊无险。
还有一次,她和杜米,阿妮卡一起去镇上购物。她买了18公斤的糖果,分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店,每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜欢的玩具。哦,多么善良的孩子啊!呵呵,皮皮为我们的阅读真的增添了不少乐趣。我们应该向皮皮学习,去帮助身边应该帮助的人,像皮皮一样做一个乐观向上、活泼可爱的人,并做一个与别人一起分享快乐、幸福的人。怎么样,羡慕吗?那就做个快乐的孩子吧!
长袜子的皮皮读后感篇十
暑假,学校发了《长袜子皮皮》这本书,我不经对皮皮产生了敬佩之情。
皮皮她不像现在的女孩子那么娇生惯养。记得那次,长袜子皮皮和邻居兄妹一起去黑人岛。岛上有个洞,洞里有许多椰子,可以生活许多天,可是到洞里必须得有东西顺着爬过去,于是皮皮拿了一条树藤做了一个梯子,他们一起爬了过去,唯独小女孩不敢。“你真笨”小男孩用嘲笑的口吻说,还边示范着。“啊!”男孩不小心掉入了海中!“鲨鱼来了!”黑人们叫道。可为时已晚,男孩的'腿被咬了,霎时间,血流如注。皮皮见状后,不假思索地跳了下去,用尽全力把鲨鱼举起来,往远处扔。
长袜子皮皮不仅勇敢,还对朋友是赤胆忠心。我看了很是感动,一个能为朋友牺牲性命的人,全天下能有几个呢?再说,皮皮不是有着非凡力量的神仙,而是普通的凡人,也就是皮皮冒着生命危险去救她的朋友,换作是我,即使我会跳下去救她,但我也不会那么快,想都没有想就跳了下去。也许,我会被鲨鱼吃掉,或许,我会被淹死在海中。而皮皮!可能只有皮皮!她做到了!她能,能做到为朋友放弃一切。
皮皮她虽然没有上过学,也讨厌上学,但是她在课外做的比我们更精彩,她,也可以当榜样。
长袜子的皮皮读后感篇十一
这个故事主要是讲一位名叫皮皮的小女孩在一个叫维拉·维洛古拉的一个小镇里和一个小女孩阿妮卡、一个小男孩杜米在一起的快乐日子。
我读完了这本名叫《长袜子皮皮》后有一个很大的感受,我想皮皮的爸爸在国外,妈妈在天堂上,虽然她不缺钱,不缺快乐,但是缺少一个每个孩子都有的父爱,我希望她的父亲能多陪陪她。我想让皮皮去上学,让她学习文化就不会把“药”读成“约”了。
一次,我对家人说想买一本课外书,可是这本书非常畅销,以致合肥各大书店都买不到,最后爸妈托外地的朋友才买到的,和皮皮相比,我像天堂里的小公主,我要好好珍惜这种幸福。
亲爱的同学们,这本书非常有意思,而且让我收获多多,赶紧来看吧!
长袜子的皮皮读后感篇十二
《长袜子皮皮》是我暑假生活中读的第二本课外书。它的作者是瑞典的阿斯特里德·林格伦。
故事的主人公皮皮来到了自己的.新家就遇到了两个好朋友,一个叫杜米,一个叫阿妮卡。三个好朋友爬树时发现树上有个洞,而且洞里还可以“生汽水”;皮皮第一次上学就被老师叫进了办公室;皮皮、杜米和阿妮卡去探险差点就回不来。皮皮的力气大得惊人,可以把马举过头顶,这些事情让他们的感情越来越深厚。终于,皮皮的黑人国王爸爸来接皮皮了,杜米和阿妮卡都默默地哭了,但朋友之间的感情让皮皮留了下来,等皮皮的爸爸第二次来接皮皮的时候,他们三个小伙伴一起踏上了奇妙的航海之路。皮皮把鲨鱼举起,救了朋友,还打败了两个强盗,皮皮、杜米、阿妮卡和黑人国家的孩子们一起潜入海底,去捡珍珠和贝壳。
皮皮、杜米和阿妮卡之间的故事有很多,说也说不完,写也写不玩,他们之间纯真的友谊让人难忘,你还是去书店看一看吧!
长袜子的皮皮读后感篇十三
在这个寒假里我阅读了《长袜子皮皮》这本书。书里描述了皮皮探险的过程,做事的过程……直到此刻我还印象深刻。
皮皮是一个女孩,可是他却力大无穷。她满脸雀斑,可是他十分喜欢自我。又细又长的大腿上穿着又大又长的袜子,一向是棕的`、另一只是黑的。他穿着大大的鞋子,正好比他的鞋子大一倍,所以就叫她长袜子皮皮。皮皮出生在他爸爸的船上,当她哭得很厉害的时候,没有一个人敢靠近他。他爸爸被海上的风暴卷走失踪了,而皮皮的妈妈在生皮皮的时候就死了。皮皮相信爸爸已经成了黑人国王,而妈妈已经变成了天使在天上看他。之后他住进了维拉。维洛古拉,还有一只小猴子在陪伴着他,小猴子名叫尼尔松先生,它蓝裤黄袄,还带着一顶大草帽,是皮皮最要好的朋友。皮皮还交了两个好朋友,一个叫阿尼卡,另一个叫杜米。
这几个朋友都给他带来了欢乐!皮皮捡过破烂,和人打过架、和警察叔叔玩过游戏、为自我过生日……皮皮是一个坚强勇敢又十分聪明的女孩子,十分值得我们学习!
长袜子的皮皮读后感篇十四
在寒假里,我读了《长袜子皮皮》这本书,这本书里介绍了皮皮是一位没有爸爸妈妈的一位只有九岁的小女孩,她靠自己的能力生活,她和纳尔逊小猴子为伴,在这本书里,长袜子皮皮的生活很艰苦,但她的善良和坚强、还有对待生活的那种乐观的精神很值得我学习,长袜子皮皮很聪明,也很勇敢、机智。
从她那里我学习到人总是要长大的,并且会遇到很多困难,但是我要乐观地去对待生活,做一个有爱心、善良的好孩子!
长袜子的皮皮读后感篇十五
这个古怪的小姑娘她叫做皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·嗳菲拉伊姆·长袜子,天啊这么长的名字!她一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,富得像一位财神,壮得像一匹马。她所做的一切几乎都违背成年人的意志,不好好去学校上学,满嘴的瞎话,胆子大的经常与警察开不着边际的话,说自己的爸爸是南海一个岛的国王。
别看她感觉有点不靠谱,可她会经常买一大堆的糖果,分发给所有的孩子。她喜欢挑战新事物,只要没接触过她都愿意去试。我知道皮皮是孤独的,她是多么希望有人能够陪陪她呀,哪怕能在一起聊聊天也好呀。
书中的皮皮让我知道了每个人做事都要勇敢,挑战自我。我们应该为这样的人鼓掌,人不能光看表面而得用心去了解她,这是一本我们同学值得去看的一本书,让我们共同去看看皮皮的成长。
长袜子的皮皮读后感篇十六
作家林格伦有一本十分好看、充满童趣的书,那就是《长袜子皮皮》。他生动得描写了皮皮在维洛古拉里有趣的七彩生活,充满了童趣。他把皮皮描写得栩栩如生,仿佛她就在我们身边一样,也把那里的风景描写得如诗如画,让人身临其境。
皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷,但是从不欺负别人,还乐于帮助别人。我们也应该向她学习。可是,在生活中,以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球,如果六年级的学生也在踢,他们就会霸占操场,不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好!
皮皮还是一个自理能力很强的孩子。她一个女孩子,竟能独自一人生活,并且把家整理得井井有条,真是不可思议。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。
看完这本书后,我想,我应该做一个像皮皮那样不欺负别人,有自理能力的人。
长袜子的皮皮读后感篇十七
读完这本书我认识了、小淘气皮皮、爱思考的杜米、乖巧的阿妮卡、顽皮的尼尔松先生、听话的白马、伟大的埃弗拉伊姆爸爸、讨厌的基姆和伯克、仁慈的卢森布鲁姆小姐、善良的莫阿娜和莫莫······我最喜欢皮皮、阿妮卡、尼尔松先生、卢森布鲁姆小姐。
皮皮,她把她的妈妈想象成天使,她把她的爸爸想象成黑人国王,因为她的妈妈早就死了,爸爸在一次风暴中卷进大海失踪,但她相信他的爸爸没有死。
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秋游长隆作文。
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长袜子的皮皮读后感篇十八
暑假里,我读了一本名叫《长袜子皮皮》的书。书中描写了一个个精彩有趣的`故事:皮皮去上学、皮皮接待小偷的拜访、皮皮看马戏、皮皮过生日等等,我被它们深深地吸引着。
这本书的主人公皮皮是一个小姑娘,她长着胡萝卜丝一样的头发,两个硬硬的小辫竖在头上,她的脸像一个小土豆,上面布满了雀斑。虽然有很多的雀斑但皮皮却不会为此而苦恼。
皮皮有两个玩得最要好、最有感情的朋友,相信读过这本书的人都知道他们是杜米和阿妮卡。
皮皮坚强又乐观。因为她始终相信自己的妈妈是一位天使,爸爸是一位黑人国王。
皮皮有着与众不同的力气。有一次他去看马戏,打败了世界上最强壮的大力士阿道尔夫。
皮皮勇敢又善良。有一次她把鲨鱼扔远救了杜米,可她却为鲨鱼没饭吃而感到难过:她在糖果店里买了18公斤的糖果,分给那些没钱的小孩吃,还给那些孩子买了各自喜欢的玩具。
读了这本书,我觉得皮皮是一个天真活泼、勇敢善良的小朋友,她能独立的生活,自己给自己创造快乐的同时,也带给别人快乐。我想,这也许就是这本书的作家阿斯特丽德·林格伦写作的灵魂所在,她希望孩子们永远快乐。与此同时,我觉得我要向皮皮学习,无论遇到什么困难,都要勇敢地去面对,做一个善良正直的好孩子。
长袜子的皮皮读后感篇十九
《长袜子皮皮》是林格伦老太太写的一本著作,我非常爱看这本书。这本书讲着一些很好玩的事情,就让我讲一一讲给你听吧:
在维拉·维洛古拉这个小镇上,有一做东倒西歪的院子,院子里有一幢破旧的房子,房子里就住着这么一位可爱的长袜子皮皮,她既没有妈妈也没有爸爸。不过,这道挺不错,在她玩的很开心的时候,没人让她去睡觉。皮皮过去有过爸爸妈妈,她的妈妈好早就死了。但是皮皮相信她的妈妈现在已是一位天使。她的爸爸过去是一位船长,有一天,在航海的时候,他的爸爸被卷入了风暴中,被人都认为她的爸爸也死了,可是皮皮认为他爸爸已经当上了黑人国王。
一个美丽的夏夜,皮皮告别了爸爸船上所有的水手,她从船上带走了两件东西:一个是叫尼尔松的小猴子,还有爸爸送给她满满的一袋金币。路上,皮皮用一个金币买了一匹马。
维洛拉·维洛古拉的旁边还有一个小房子,里面有一个爸爸,妈妈还有杜米和阿妮卡,杜米是一个很听话的男孩子,而阿妮卡是一个很懂事的女孩。就这样她们和皮皮结为了好朋友,皮皮虽然有很多钱,但是她还是到处去捡破烂,那天她带着阿妮卡和杜米一起去捡破烂,并且收获了许多。
其实皮皮的爸爸并没有死,而且她爸爸真当上了黑人国王,并造船来接皮皮了,皮皮带着杜米和阿妮卡一起去了那个岛上,当黑人国公主……最后不得回去了。
皮皮助人为乐,善良,是个充满阳光的女孩子,她是个勇敢的女孩子,她是个相信生活的孩子。
长袜子的皮皮读后感篇二十
今天,老师让我们看了长袜子皮皮电影,这个电影里有一个调皮捣蛋的小女孩,还有两个经常被皮皮耍的警察,还有两个不灰心的小偷。
有一天两个小偷被警察抓住了,他们齐心协力永不放弃的想逃出这个监狱,最后他们终于逃出了监狱,又做了很多的坏事情,比如偷钱,打劫等····后来又被抓进监狱了。
皮皮的爸爸送个了她一大袋金币,一个金币就能换一大堆的糖果还有好几个笛子,她的爸爸还送给她一匹身上有白点的马,它非常听皮皮的话。
那两个警察听说有一个小镇里面有一个力大无比的小女孩名字叫皮皮,于是他们两个去了那个小镇找到了皮皮,想要把她抓起来带到一个儿童之家,可是皮皮不愿意去那个儿童之家,所以就把他们两个耍了一遍又一遍。
通过这部电影我知道不要去做坏事,不要去做一些勉强他人的事情。
长袜子的皮皮读后感篇二十一
我有一本最喜欢的书,名字叫《长袜子皮皮》。它是我九岁生日时爸爸送我的生日礼物。它的作者是“瑞典童话外婆”阿斯特丽德·林格伦。她的作品已有90多种版本,把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高,把它们排成行可以绕地球三周。《长袜子皮皮》获得了“国际安徒生奖”,是一本值得小朋友读的好书。
书的封面上有一个小女孩,她的样子可奇怪了。她头发的颜色像胡萝卜;两条硬邦邦的辫子直直地竖着;她的鼻子长得就像一个小土豆,上面布满了雀斑;鼻子下面长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的名字就叫“皮皮”。为什么叫“长袜子皮皮”呢?是因为她总是穿着一双长袜子,一只是黑色的,一只是棕色的。好奇怪啊,怎么有人会穿不一样颜色的袜子呢?如果我穿这样的袜子上学,一定会被人家嘲笑的,可是皮皮一点儿也不在乎。
皮皮是个能干的孩子。皮皮说,她的妈妈是天使,妈妈总会在云里看着自己人间的女儿。皮皮还会对着天边说:“请不要担心,我会料理自己的!”皮皮还说她的爸爸出海航行遇到了风暴,飘到一个小岛上了,成了“黑人国国王”。看到这里,我们知道了皮皮是一个没有爸爸妈妈的孤儿。我觉得她很可怜,可是她却能快乐地生活!因为有一只小猴子一直陪着她。这只小猴子的名字叫“尼尔松先生”,是她的小宠物,更是她的小伙伴。皮皮到哪里,尼尔松先生就跟到哪里,他们两个相依为命。皮皮只是个九岁的孩子,她却能像妈妈一样照顾尼尔松先生和她自己了。我呢,也是九岁,跟皮皮一样大,可是我不会做饭,也不会洗衣服,早晨起床还要妈妈一遍一遍地喊,需要大人无微不至的照顾。以后我也想跟皮皮一样学着独立,自己的事情自己做,试着自己照顾自己,不让大人操心。
皮皮是个热情的孩子。她有两个朋友,一个叫杜米,另一个叫阿妮卡。只要他们俩去皮皮家,皮皮就会给他们烙烙饼吃,会送他们各种各样的奇珍异宝,还带着他们到野外去玩耍,玩捉迷藏,玩捡破烂,玩海上遇险等很多游戏。我也有很多朋友,他们也常来我家玩,妈妈说,我们家是一个小“根据地”。小伙伴们来我家玩下象棋,打羽毛球,捉迷藏。夏天我请他们吃冰棍,他们也请我吃小零食。我们玩得可开心了!
皮皮是个快乐善良的孩子。参加卢森·布鲁姆小姐的问答比赛时,有几个孩子被罚站、反省、没有分到礼物,皮皮就伸出援手,把自己随身带的金币、糖果都分给了他们,那几个孩子很开心,走的时候都比分到礼物的孩子走得快。皮皮自己也很开心。当别人遇到困难或需要帮助时,我们应该伸出援手去帮助他们,献出自己的爱心,帮助别人也快乐自己!
读这本书时,我一边读一边笑,很羡慕皮皮自由自在的生活。我想像皮皮一样能战胜马戏团的大力士,更想要一只跟“尼尔松先生”一样的小猴子做朋友!
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