2023年学校讲话稿(通用15篇)

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2023年学校讲话稿(通用15篇)
时间:2023-11-24 14:25:03     小编:文锋

不适用于已有分类的内容。总结的目的是从过去的经验中汲取教训,为未来的学习和工作做好准备。以下是一些旅行总结的心得和体会,希望对旅行爱好者们有所帮助。

学校讲话稿篇一

尊敬的各位家长:

大家好!

一个大学生,他说上大学之后,他发现20多年来,除了学习什么都不会干,不会洗衣服、做饭之类倒是小事,更重要的是他发现自己在社交和社会经历方面落后同龄人好几年,增加阅历尽快成熟成了他最大的愿望。这都是他的爸爸妈妈“代劳”的结果,为了节省孩子的学习时间,他的父母包办了他所有课外的事,同时几乎禁止了他所有兴趣的发展以及对生活的各种参与。

答案十分肯定,类似于上面的做法有害无益,得不偿失。道理十分简单,因为我们无法帮助他一辈子,因为总有一天孩子要自己开创生活,我们就不能禁止孩子现在参与和尝试各种生活。同样,我们无法永远帮助孩子,那么我们对孩子最好的帮助就是帮助他们学会自我帮助。

20xx年的冬天,《燕赵晚报》以通版的形式报道了一个悲剧故事。题目叫做《王威,你可听到你的妈妈在哭泣》。大体内容如下:王威出生在一个高级知识分子家庭。从小就受到两代人的完全呵护。家人不允许孩子随便下楼,到后来王威习惯于不下楼。所有的事情都在家人的安排下进行,从上学到参加工作,再到恋爱。家人无比溺爱着王威,王威也理解并感激家人的爱。可是,随着年龄的增长,王威越来越感觉不到自己的价值,感到自己好像一个爱的玩偶。这种痛在他的内心深处暗暗滋生,最后到了王威不能承受的程度。心理上长期的压抑和痛苦,最后演化为王威的神经系统异常。王威最后离家出走。

我们可以根据王威的经历推断,王威的内心肯定存在极度的压抑。我们想,一个从小没出过远门,一个连大院门都不愿出的人,从来不会改变自己去适应环境的人,他被社会接纳的程度有多高呢?作为一个社会人,如果不被社会接纳,如何被自己接纳呢,无所适从的王威又如何确立自己的自尊和自信?这样的爱,是一个幼小的、正在发育和成长的生命所不能承受的。这是一种生命中不能承受之爱!

需要补充的是,虽然王威这样的悲剧属于个例,但是像王威这样受着父母过度呵护的孩子却不在少数。自立是一个人的精神需要,破坏孩子自立的条件,就破坏了孩子尊重自己、拥有自己和发展自己的基础。

自立是孩子的需要,孩子在自立中增长自己的力量并由此获得自尊和价值感。但是这种需要被长期压抑就会萎缩。或许,有的父母会说“我发现自己的孩子并不喜欢自立,事事都依赖我。”这种说法是不对的,相反渴望独立是每一个孩子的天性,是父母们不恰当的帮助和给予促成了孩子依赖的习惯。

当一位母亲在帮助她的孩子穿衣服时,孩子说:“我自己能穿衣服。”但是母亲说:“我帮你穿吧,我没有时间等你。”或者“你太小了。”这样,孩子渴望自立的愿望就会被父母的命令所抑制。如果孩子不依赖父母,父母就不赞许孩子,当父母不赞许孩子时,孩子必定也不会赞许他们自己,因为人幼年的价值观是依赖于父母的态度的。这样孩子就接受了父母强加给他们的依赖心理,但是父母却认为“我的孩子从小就喜欢依赖别人”。

明智的父母都把培养孩子自立、自强的精神作为重要的教育目标,一个女性朋友在这方面就做得特别的好。她已经很富有,而且她比别人更有理由呵护自己残疾的女儿,但是她却要求孩子打工谋取生活费。女儿很长时间都在麦当劳打工,有一次,她给妈妈打电话说:妈妈,我的假肢这几天好疼。朋友说:孩子,这没什么大不了的,这是因为你的脂肪太多了,锻炼锻炼就好了。

人很多时候是从别人对待自己的方式中学会看待和安慰自己的。假如这位朋友大惊小怪并告诉孩子赶快辞工,那么当孩子再次面临难题的时候,她会怎样呢?她的女儿听妈妈这么说,就半信半疑地说:是吗?那我试试!一星期之后,女儿打电话告诉妈妈,说她好多了,她感到自己更强壮了。

父母妨碍孩子自立的五种心理

在生活中,家长做孩子的提供者和代劳者,往往是出于以下几种心理:

a、想让孩子幸福,所以孩子要什么就给什么;

b、为了给孩子争取时间学习,而代劳许多事;

c、心疼孩子,怕孩子受苦从而代劳;

d、嫌孩子不会做,还不如自己做省事;

e、怕孩子有风险,禁止或者自己代劳。

家长难免要有一种补偿心理:自己受的苦再不能让孩子受了,自己童年梦寐以求的享受一定要让孩子得到。值得一提的是,并非只有富裕家庭存在这个问题,许多经济一般的家庭甚至收入很低的家庭,也存在这种现象,家长们宁肯为孩子买一双名牌运动鞋而一个月省吃俭用。

当孩子表现出可人的撒娇,马上满足孩子的要求会不会给父母带来一种幸福感?是的,在孩子得到满足的同时,父母也感到很舒畅,他们怜爱孩子的天性得到了满足,他们感到自己很重要,并且为自己能使孩子快乐而高兴。然而,父母作为施爱者和抚养者所感到的幸福是虚假的,因为任何一次不必要的给予、帮助和代劳,都是对孩子自立心理和自立能力的妨碍。没有原则地满足孩子实际上是一种自私的表现,因为父母们为了“享受”自己做父母的“幸福”而剥夺了孩子自立的机会。

另一方面,家长们对孩子有求必应,孩子要什么就给孩子什么,帮孩子做这做那,甚至帮助孩子做作业。他们错误地认为这样会使孩子幸福,然而令父母们困惑和烦恼的是孩子的感觉恰恰相反。幸福只有在通过自己的努力实现愿望时才能产生,而不是产生在一味地接受别人的给予之中。

孩子不能够自立,就无以确立自尊并赢得自豪感。父母们一味地提供和代劳,既不能让孩子产生幸福感,也不利于孩子树立正确的消费观和劳动观,更严重的是溺爱妨碍了孩子经过锻炼和努力而提高自己的机会,实质上也剥夺了孩子成长和自豪的机会。因为孩子不仅从做事和努力中得到锻炼并增长能力,更为重要的是他们还会由此获得自尊和自信。孩子独立完成某个任务并且能对别人说:“瞧,这全是我自己做的!”此时,孩子们会因为能够独立做事而大大增强自己的自尊心;相反,我们可以想像一个经济上依然依赖家庭的成年人,他的自尊心承受着多么大的压抑。

有时候,父母们觉得孩子不会做或者做得不好,与其教孩子做还不如自己亲自做更省事,于是干脆自己做。教授别人做一件事要花费很多时间,帮助一个人找到他做某件事的最好的方法要花更多的时间。但是,我们应该看到,对于孩子来讲这是必需的,这是学习过程的固有特点。所以,我们寻求所谓的“捷径”,实际上是以牺牲孩子学会某种技能的机会为代价的。我们为了躲避麻烦而去妨碍孩子学习,实际上是一种自私,而且这种自私对孩子是十分有害的。

那些天生爱冒险的孩子们,经常让父母们提心吊胆。要知道让孩子避开任何有风险的事有时候会让孩子面临更大的风险。我认识一个14岁的叫小鹏的小男孩,他十分喜欢足球,但他的身体有点瘦弱。他的爱好遭到了他母亲的坚决禁止,这位母亲担心自己的儿子在运动中受伤或者遭受失败。她后来发现,自己对儿子缺乏信心造成的伤害远比在球场上可能发生的任何伤害都大。

一位16岁的男孩子想要参加摩托车比赛,他的妈妈十分担心并为此专门咨询专家的意见。专家告诉她,允许孩子参加自己向往的活动很重要,尽管有一定的危险性,但通常会受到教练和其他成年负责人的严格监控,其中的风险性会降低到很小。作为父母不应该把自己的恐惧转化为限制孩子发展的障碍,受伤和生病是生活中难免的事,生活中的危险无处不在,只不过有个几率大小问题。如果为了保护孩子而不让他们参加任何活动,那他们怎么才能处理现实生活中的各种难题或者危险呢?每个孩子都有增长自己勇气和把握自己能力的需要,我们应该对此正确引导而不是否定,我们要借这个机会让他们学会如何以理性、明智而安全的方式追求自己感兴趣的东西。

听完专家的话她半信半疑,但最终她还是支持了孩子的选择。虽然那是在她的儿子向她证明了自己在安全准备方面十分充分之后。孩子的父亲与孩子一同检查了摩托车所有的配件,确保它们不会出现故障。难得的是,儿子在这个过程中克服了他们那个年龄中特有的粗心和草率,并在比赛中进一步增加了自己的勇气。后来这位母亲说,她的儿子在参加了摩托车比赛之后,精神面貌有了很大的改变,不仅增强了自己照顾自己的能力和信心,而且还学会了如何确定和追求自己的目标。

值得一提的是,对孩子寄予一定的期望值,也是对孩子自立精神的一种鼓励。比如说我们要孩子承担我们家庭中适当的责任,或者说在孩子从事的“工作”中我们表达出我们适当的期望,尤其是面临困难或者挑战的时候,我们对他们切合实际的希望和信任,就会增加他们的信心。相反,我们应该避免在孩子遭遇挑战的时候,给孩子敲退堂鼓。人生中充满了各种各样的挑战,如果孩子每次面临新的挑战时都会想起你对他们的能力缺乏信心,那他们自己也就很容易自暴自弃。

总之,当我们在一种特有的爱心的冲动下为孩子提供什么或者代劳些什么时,也许我们正在为孩子将来的生活设置障碍。作为父母我们的责任不是为孩子提供或者代劳,我们最大的责任是教会他们学会自立和自助。

显而易见,帮助孩子自立要比单纯做一个提供者和代劳者麻烦,它既需要耐心还需要韧性。但是,想为孩子提供一切的目标不仅是自私的,而且是难以实现的,同时孩子由于过于依赖而没有机会锻炼自己获取的能力,这无疑将成为孩子一生难以弥补的后患。如果父母把自己最重要的角色当做一个提供者,这就是等于给他们的孩子一种错误的安全感,这种安全感遮蔽了他们自立的思想,使他们感到奋斗没有必要。

我们必须清楚,给孩子提供幸福不是我们的责任,作为父母,无论你付出多大的努力你也不能给孩子提供所有的幸福,每个人的幸福都要靠自己去争取。一个人如果得到别人给予的东西太多,就会对自己获得生活所需的能力丧失信心。

我们应该确立这样的目标,最好的帮助就是帮助孩子自立,自立使他们自己可以追求到幸福。

二、 让孩子带路。每次出门,不管是拜访亲友还是外出旅游,总是让孩子走在前头,为我们带路。

三、 除非对号入座,一律挑最前面的位置坐。不论是开会、听课、看演出,都坚持这样做。

四、 经常有意识地与孩子争论问题。自己站在错误的.立场上,让孩子在争论中取胜,然后及时予以表扬鼓励。千万不能老是让孩子输,更不能在日常生活的争论中以老压小,使孩子难堪。

五、 练习当众发言,培养当众辩论的能力。

六、 经常练习正视别人,用有力的目光注视对方,并且保持笑容

七、 保持良好的走路姿势,昂首挺胸,两眼看向远方。经常有意识地把走路速度加快。

八、 经常用暗示的方法,使孩子相信自己是个特殊人物,将来必定有出息。这样能使孩子经常保持良好的自我感觉,而且对自己也会有较严格的要求,这对培养孩子的自信确实有很重要的作用。

九、 即使遇到最大的失败,如高考落榜,也不能用严厉教训或惩罚的方式对待孩子。相反,应该加以特别的关怀和安慰,还要用暗示的方法使孩子相信天无绝人之路,并用塞翁失马的故事进行开导,使孩子相信有时坏事会变成好事。

十、 尽量找出优点及时给予鼓励,这不仅对一般孩子有效果,即使是优秀的孩子也很需要鼓励,天才也需要从自己的成果中获取进一步发展的动力,如果自己的成果得不到及时的承认,天才也会因为缺乏动力而枯萎。对那些成绩较差的孩子来说,更需要用这种方法来培养他的自尊和自信。

以上这些粗浅的见解希望能对大家有所帮助。谢谢大家。

学校讲话稿篇二

各位运动员、裁判员、老师们、同学们:

在度过一个愉快的国庆长假之后,在感受到建国xx周年盛大阅兵的磅礴气势之后,我们又迎来了学校第13届校园运动会。在此我谨代表学校对本次运动会的开幕表示热烈的祝贺!向为运动会的筹备和顺利召开付出辛勤劳动的大会工作人员和所有的运动员、裁判员表示衷心的感谢!

体育运动会的举办,不仅是要选拔体育人材,更主要的是向同学们昭示学校的办学理念,即:尊重——为每一位学生的充分发展服务,办学目标,即:培养有个性特长的合格初中生,这就要求同学们做到德、智、体全面发展,既要做一个人格健全,懂得尊重的人,又要做一个拥有良好身体素质和个性特长的人。

体育运动会不仅是速度和能力的比赛,而是要让我们学会竞争,勇于进取,超越自我,它不光是四肢的角力,而是让我们用智慧、用技能、用决心、用毅力来征服困难,越过一个又一个前进中的障碍。一次运动会就是一场竞争意识、竞争能力的演练,是展示我们青春活力的舞台,希望我们的运动员要尽自己最大的努力来展示自己的实力和魅力,掌声、奖牌理应属于刻苦拼搏的胜利者。

体育运动会还是检阅同学们精神风貌、精神境界的难得机会,团结合作、讲求秩序、爱护公物、保持环境卫生等良好心理品质和良好行为习惯都要经受一次考验,希望每个同学能用自己的行动交上一份令人满意的答卷。

希望全体运动员不懈地追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,奋勇争先,尊重规则,尊重裁判,赛出风格、赛出水平,希望全体裁判员严守规程,公正裁决,希望全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全。

最后,衷心地预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!

学校讲话稿篇三

幸福,无处不在——晨会国旗下讲话作者/尹杭尊敬的各位老师、同学们:大家好!我是初一八班的尹杭,今天我演讲的题目是《幸福,无处不在》。

自从学校开展了“幸福人生,在我手中”——幸福感培养系列教育活动以来,我们的校园里洋溢着更多的、不一样的幸福。幸福,在绿色的课堂里。课堂上,老师对教材的创造性理解和个性化的表达,使干瘪的教材丰满起来、死板的教材生动起来、统一的教材个别化起来,让我们重新发现学习的乐趣。同时,当老师在课堂上把深奥难懂的知识讲得浅显易懂,把枯燥乏味的内容讲得奇趣横生,把科学的知识和做人的道理潜移默化地教给我们时,那种精神上的快乐是无法比拟的。课堂中真正的有效教学,让我们的老师得以解放,让他们自己也感受到职业的幸福。

幸福,在菁菁的校园里。走在校园内你可以看到老师、学生每个人脸上都充满着自信,你看不到人声嘈杂,看不到地上一点杂物;到处秩序井然,学习气氛浓郁。初三年级举办了“用心感悟,品味幸福”的征文大赛。在紧张的学习之余,全体初三同学踊跃参加比赛,他们从具体而微的生活细节或整个成长历程中去捕捉幸福瞬间,抒写自己的心灵感悟,多侧面、多角度去品味幸福!而初二年级开办了全体师生家长的“幸福瞬间”摄影展,展现大家用心灵去挖掘、用眼睛去捕捉、用镜头去记录的生活点滴,感受幸福,感恩他人。当然,我们初一年级也不甘示弱,进行了“幸福达人”评选。我们通过班会、年级大会、主题展示等形式,自己主动发掘并回味了生活中的点点滴滴,感受幸福,同时也给他人带来幸福!幸福,在感悟多彩艺术里。艺术节上,无论是唱歌、舞蹈、乐器,还是相声、京剧、舞台剧,总有一项是你的菜。

它让我们人人得以参与,展现自己的才华与魅力;也让我们在欣赏他人的才艺时,感悟多彩的艺术和人生。在艺术节综合汇演上,校园十大歌手或者阳光、或者帅气、亦或者高难度的演唱,让我们不禁感叹:“这是专业演出,还是专业演出?”当然,最顶级的校级三大艺术社团,校合唱团、舞蹈团和管乐团,王者风范依旧,一出场就技压群雄,霸气外露。艺术节培养了我们的个体艺术特长,为我们的幸福人生拓宽了道路。幸福,在师生共同的.成长里。老师开启了我们的心灵,雕琢了我们的灵魂,师生与学校共同成长是实验幸福的dna。,更有onlyone,他们以高尚的人格、渊博的学识、卓越的能力、教学相长的先进理念影响着每一个孩子,享受着教育实验的幸福。而榜样的力量更是无穷的。漫步在校园里,到处可见展板上“校奖学金获得者”、“校十佳科技生”、“校十佳数学生”等获奖同学的笑脸。

怎么样?不服气,你也来!幸福就在你超我赶的过程中,就在发挥自己更大潜力的努力中。幸福,就在我们积极乐观的人生态度里。幸福教育让我们在课堂上学会探究,在学校有好心情,回到家孝顺父母。它让我们学会了情绪管理,拥有了健康心理和平和、平实的心态以及正确的价值观。它丰富了我们的成长方式,把幸福变成了我们的一种内在素质,让我们拥有发现、创造、享用幸福的能力,让我们最终成为自身幸福的设计者。幸福不仅仅是收获一张张漂亮的成绩单,它在阳光体育的汗水中、在笑对失败与挫折的潇洒中,它更是一张收获生命健康发展与健全人格的通行证。幸福,无处不在!谢谢大家!

学校讲话稿篇四

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!伴着课程改革暖人的新风,感受科技创新无限的魅力。经过充分筹备,今天“普及科普知识,增强科学意识”的科普进校园活动在我校初中部隆重举行。这是我校师生盼望已久的活动,更是我校推进新课程改革,促进内涵发展,形成学校特色过程中的一件大事。值此开幕之际,我谨代表学校对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!对活动的开展表示热烈的祝贺!

在新课程改革的攻坚阶段,在师生科学素质亟待提升的重要时刻,团区委、区科协、区教委共同举办“普及科普知识,增强科学意识”科普进校园活动,把科技、图书送到农村学子的手中,充分体现了各级领导对农村学子的关爱,对农村教育的高度重视。我们学校一定要以此次活动为契机,把这次活动视为学校各学科教育教学的延伸,视为一堂大的实践课,有力地推动学校特色教育的发展,推动学校新课程改革的全面深入高效开展。

同学们在这个学习、实践过程中,要学习科学家的科学态度和科学精神,培养社会责任感和历史使命感;要树立讲科学、学科学、爱科学、用科学的意识;要勤于动脑动手,发挥聪明才智,发挥自己的特长;要勇于创新、敢于创新,要把自己学习生活中迸发出的智慧灵感,付之于行动;不断提高自身的科学素质,为报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。这就是我们开展“普及科普知识,增强科学意识”科普进校园活动的目的之一。在各类科技创新活动过程中,同学们还要互相合作,互相学习,培养团队精神,这是我们开展活动的又一个重要目的。

崇尚科学,追求真知,勤奋读书,锐意创新。希望同学们充分展现聪明才智,把科学精神表现在科技创新活动中,更要把它贯穿于平时的学习、生活中,做到人人学科学,事事想科学,时时用科学,天天有科学。

最后,请允许我代表学校向团区委、区科协和区教委对我校的关心和厚爱表示诚挚的谢意!预祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!

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亲爱的同学们,各位老师、各位家长:

下午好!

今天,我们因交大而结缘,因学术而相聚。从此刻开始,交大将成为我们共同的精神家园,“文轨车书”、“交通成和”将成为我们共同的人生使命。作为xx交大的第65任校长,我代表全校师生员工,向同学们成为新一代交大人表示最衷心的祝贺!

xx交通大学是一所伟大的学校。说她伟大是因为她首开中国近现代高等工程教育的先河,享有“东方康奈尔”的美誉;说她伟大是因为她竢实扬华,培养了茅以升、林同炎、竺可桢、黄万里等多位彪炳史册的科学大师和工程泰斗,培养了以57位海内外院士、3名“两弹一星”功勋奖章获得者为代表的30余万优秀人才,创造了百余项“中国第一”;说她伟大是因为她自强不息,历经18次迁校和5万里跋涉,虽历经坎坷却始终薪火相传,深刻融入国家、民族顽强奋斗和伟大复兴的历史征程;说她伟大,还因为她为打造“中国高铁”这张金灿灿的名片所做出的不可磨灭的巨大贡献。

当前,学校正在大力实施“人才强校主战略”、“国际化战略”和“数字化战略”三大战略,深入推进“工科登峰”、“理科强基”、“文科跨越”和“生命振兴”四大行动计划,正加速朝着“综合性、研究型、国际化”高水平一流大学的战略目标奋力前行。今日交大正以更具实力的学科平台、更具国际化的学术环境、更加厚重的大学文化,迎接全国及世界各地的.优秀学者和莘莘学子。

大学是关乎学问的,从根本上讲大学是学术共同体,是研究高深学问之所。什么是研究?“研者,磨也;究者,穷尽也”,研究就是持之以恒地探求真理。学术研究是大学的题中之义,追求学术本位,是大学特别是研究型大学应有的本然价值。没有高水平的学术研究,大学将成为无本之木、无源之水。作为交大这样的研究型大学的研究生,同学们今后几年的主要任务是学习和研究。同时,作为未来科研工作的主力军和生力军,在你们即将开启的学习和研究生涯之际,我和大家共勉一句话:视学术为志业。

为什么说是志业,而不是职业,甚至也不是事业?志业、事业、职业差别何在?概言之,职业(profession)是“身、生”所迫,是为衣食生计;事业(cause)则受“情、意”所驱,由情感、意志、信仰和抱负引导;志业(aspiration)固然可简单理解为“志向与事业”,但它根本上是“心、灵”使然,是一种让内心变得更加淡定从容的执念。《说文解字》曰:“志,从心之声。志者,心之所之也”,志业超越功利,追随本心,不忘初心。

20世纪中国极具传奇色彩的一代学人梁漱溟,说自己一生都只有志业而没有职业,他一生都在做自己心想之事。今天,之所以重提将学术作为志业,旨在强调在当下这个越来越物质、功利和浮躁的社会,要“为学术而生”,而不要“靠学术而活”。须知,一个真正视学术为志业的人,绝不会把学术异化为谋求功名利禄的工具,而是将学术看成自己的生命,只为探寻和遇见更好的世界——这恰是著名社会学家马克斯韦伯所推崇的。

要真正做到视学术为志业,需要在以下几点上下功夫。

一是力戒浮躁,耐得住寂寞。做学问就得板凳甘坐十年冷,就得有十年磨一剑的决心、耐心和恒心。年青学子应向竹子学习,要熬过那“三厘米”。周知,竹子开始要用整整四年的时间才长三厘米,但从第五年开始以每天30厘米的速度迅猛生长,仅用六周时间就能长到15米。其实,在开初的四年竹子是将根在土壤里延伸了数百平米。同样,做学问需要扎根,需要储备,需要厚积薄发。2015年5月14日,科学界权威期刊《自然》宣布:数学界的重大猜想已被敲开大门。一位名叫张益唐的中国人,证明了存在无数多个素数对,且每一对中的素数之差不超过七千万。这一孪生素数猜想的破冰性工作,让全世界为之侧目。

数学神话的背后,是一位孤独数学家的长期执着。在取得这一突破性成果之时,年近六旬、志业清敏的张益唐先生还只是一名默默无闻的讲师,且经济上穷困潦倒,但他始终宠辱不惊、初衷不改。即使现在已成为世界重量级数学家,他仍然低调淡定。“我的心很平静。我不大关心金钱和荣誉,我喜欢静下来做自己想做的事情”,他如是说。张益唐先生的精神及成就,对青年学子来说无疑是极大的正能量。他的故事昭示我们:只有视学术为志业,才能淡然面对生活的清苦、社会的功利,才能克服物欲的诱-惑和内心的欲望,才能战胜科研之路的艰难险阻。

二是踏实勤奋,孜孜以求。《尚书·周书》有云:功崇惟志,业广惟勤。意思是取得伟大的功业,需有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈的努力。做学问容不得半点投机取巧,需外绝声华,内无假借,潜心钻研,持之以恒,惟此,学问局面方能逐步展开。当代中国史学大家钱穆,一生以学术为志业,从18岁起就致力于学术,以后研究、讲学、教育、著述70余年未尝中断,为历史研究和教育劳心尽瘁。晚年专致于讲学与著述,虽目力日弱仍随时提出新观点,赖夫人诵读整理出版,谦称为《晚学盲言》。明末清初三大儒之一的顾炎武,穷其一生精力撰写百科式著作《日知录》,他手不释卷,记事必求贯通,引证浩繁,精严过人,并自谓“生平之志与业,皆在其中”。这些大师的毅力和精神,非常值得青年学子效仿。

三是锤炼对问题的感受力和学术质感。爱因斯坦曾讲,在科学上发现问题、提出问题比解决问题更本质、更重要。牛顿因苹果而发现万有引力是大家耳熟能详的,其实每天也有无数“苹果”落向他人。差异在于有多少人能像牛顿一样意识并提出问题:“苹果为什么朝地下掉,而不往天上飞”。现在,学界有一种不好的倾向,为数不少的学者对周遭丰富、鲜活的现实问题熟视无睹、麻木不仁,习而不察、浑然不觉,对正在发生或将要发生的重大实践和社会变革视而不见、充耳不闻,一味埋首于自我世界,习惯从书本到书本、从理论到理论、从范式到范式,几近丧失了对自然界和现实世界的感知能力,其研究成果若去掉洋洋洒洒的文献综述、晦涩艰深的数理工具和貌似精当的标新模型,理论的空洞和思想的苍白立马可见,更可叹的还自以为是,孤芳自赏。这非常值得学界警惕。

今年上半年,有一篇硕士论文产生了良好的反响。一名社会学的研究生以“生命历程”的视角,讲述了自己的母亲因企业破产,经过抗争之后选择买断工龄,并在一所中学从事保洁员的故事。再普通不过的下岗再就业的经历,之所以成为研究对象并登上学术之堂,就在于作者从看似不起眼的个体活动,管窥中国发展转型、社会变革的时代大背景。这篇论文的成功,得益于作者良好的问题意识和对平凡现象敏锐的感知能力。由此可知,研究对象并非一定“高大上”,若能见微知著,小事情也许就蕴含着洞悉自然与社会的大文章。

四是大胆假设、小心求证。20世纪50年代,我国尚无力制造蒸汽机车,当时我校孙竹生教授就已着力研究内燃机车和电力机车;20世纪80年代,在国产机车速度不到100km/h之时,孙竹生教授又开始研究牵引动力和重载运输。他的研究总是大大超前时代。同时,孙教授治学严谨,审慎论证,其研究成果不仅在理论上意义重大,而且为二三十年后形成产业做出了重要贡献。孙教授的学术人生启示我们,要敢于打破旧有观念束缚,挣破旧有体系牢笼,敢于质疑、反思、检讨、追问、解构乃至颠覆,善于透过现象看本质,通过大胆创新和批判性思维,对未解决的问题提出新的假设或解决的可能。在此基础上,尊重事实,尊重证据,坚持严谨求实的态度,将假设或可能进行充分论证。

五是平正笃实,求真务实。“学问观其会通,性行归于平正”是学者追求的境界。为此,在治学态度上,要力争成为开放型的现代学人,既融贯中西、通释古今,博采众长、集思广益,又择善固执,不倚傍前贤时俊,坚持自己的学术路向。在治学精神上,追求学问精纯、缜密、谨严,思想疏通知远,识力深透。在探究工具理性的同时,注重价值理性,关切理性背后的正义性和正当性,发展各种知性美德。在学术操守上,矢志不渝地捍卫学术尊严,力戒学术功利,遵循学术规范,杜绝学术腐-败,尤其要对沽名钓誉、曲学阿世、趋炎附势高度警醒,保持学人应有的风骨和气节。

同学们!硕者,大也;博者,广也。从学士到硕士,从硕士到博士,改变的不单单是称号,更重要的是称号下的意义。希望大家从心底热爱学术,有做学问的真性情,秉承对学术的挚爱和诚笃,肩负时代使命,努力成为“有社会担当和健全人格,有职业操守和专业才能,有科学素养和人文情怀,有历史眼光和全球视野,有创新精神和批判思维”的“五有”交大人,成为具有学术竞争力、科技创新力和思想影响力的栋梁之才!

祝同学们身体健康,学业有成!

谢谢大家。

学校讲话稿篇五

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的各位校友、老师们、同学们:

大家好!我是xx中学80届的毕业生,很荣幸作为校友代表在这里发言。

往事如歌,岁月如诗,回顾当年在xx中学求学的历程,我们心潮起伏,感慨万千,恩师的教诲犹在耳边,好友的拳拳之心永不忘怀。如今,我们当中或学贯中西,著作等身;或运筹政坛,建功立业;或在商海打拼,财源广进;或身居平凡,默默奉献。饮水思源,感恩社会,回报母校,造福家乡,作为校友,当母校呼唤我们,我们应该责无旁贷,为母校的发展尽自己的一份力量。

这次30周年庆典,既是母校30年发展历程的全面展示,也是母校迈向新起点的一个重要里程碑。希望母校能以此为契机,进一步加强学校管理,强化师资队伍建设,深入实施素质教育,努力培养更多的全面发展的优秀人才。在此,我也衷心地希望各位同学胸怀远大理想,立足艰苦奋斗,加强品德修炼,坚持勤奋好学,努力使自己成为全面发展的社会主义事业建设者和接班人。同时,希望到会的各位领导、各位嘉宾、各位校友,一如既往地关心和支持xx中学,推动xx中学教育事业在新起点上实现新的突破。

最后,祝愿我们的母校日新月异,蓬勃发展、再创辉煌!

祝愿大家身体健康,事业腾达,生活幸福,万事如意!

学校讲话稿篇六

各位家长、大家好!

感谢你们带着微笑满怀希望来参加今天的家长会。我们今天能有机会再次坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正形成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。

尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们必须要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作,三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩!

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。

家长教育缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是现在说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师非常头痛,很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是非常错误的。

我们的老师通过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。

近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。

由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误。

其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。教育不好孩子就会出现“富不过三代”。因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们配合我们教育好你的孩子。

我衷心希望你们能做好以下几点:(举例)

1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,打牌,孩子也会学一些不良习惯。

2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出30分钟,还是可以的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,家长和孩子之间进行多交流,不要在吃饭时对孩子进行训斥,这样孩子不但没有教育好,饭也没有吃好。只有和孩子进行耐心文明交流,才能增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

借此机会,向各位家长提一些建议:

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查缺补漏,做到坚持不懈。学会培养孩子持久的学习习惯(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师和学校保持联系,共同寻找最好的教育方法。

4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每天都要有安全教育一句话,每学期进行一到两次逃生演练,安全防火、灭火演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要文明、爱护公物、帮助别人,干力所能及的事等)

5、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一起作一个计划,把每天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

(3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或引导法,让他知道该做什么,怎么做。

(4)限时限定教育。让孩子必须在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜欢的事情。

(5)培养孩子的兴趣,树立远大的学习目标,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。这是激发孩子持久的学习动力最有效方法。

(6)孩子学习时家长也学,可以是学业务方面的也可以看看孩子的课本,给孩子创造良好的读书环境,让孩子知道学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读,这样便于和孩子交流读书感受!

(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的。

(8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通,便于了解孩子进步情况。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家零距离探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。

最后,请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!(给家长敬礼)我时刻期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!

祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

尊敬的各位领导、来宾朋友、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节。55年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的.儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

在此,我谨代表旗政府向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐。我也借此机会向全体教师及一直以来关心和支持特殊教育院工作的社会各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意。在这里,我还要特别感谢韩国新韩株式会社社长、呼伦贝尔市天福畜牧发展有限公司董事长黄永国先生及其全体员工,因为有了你们的大力资助,才使得这些残疾儿童得以重返校园,过上与正常儿童一样的校园生活,长大后成为自强自立的祖国栋梁之才。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

希望老师们:求真、尚美、协作、创造。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

残疾儿童是弱势群体中特殊人群,他们身残志坚,对生活同样热爱,甚至比健全儿童更能感知生命的可贵,生活的沸腾。我们要向全社会呼吁:把特殊的爱献给特殊的人群,用我们的爱托起残疾儿童教育事业,因为关注和保障需要你我共同的努力。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我相信,“爱之海”教育院一定能够办成全旗、全市乃至全区的一所重点残疾儿童少年教育院校。

最后,祝同学们节日快乐,也祝愿各位领导、同志们身体健康,工作顺利。

谢谢大家。

同学们:

今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里为xx级的本科新同学举行隆重的开学典礼。首先,我谨代表学校党委行政以及全体师生员工,向新同学们表示最热烈的欢迎!同时借今天这个美好的节日—教师节,向培育过你们和即将培育你们的老师们,致以节日的问候!

同学们,属于我们的xx农业大学,在xx已经拼搏奋斗了56年,是有着“全国文明单位”、“全国先进基层党组织”美誉的xx省重点大学。建校以来,我校为国家培养不同层次的各类人才10万余人。他们中的许多人已成为有突出贡献的科学家及优秀的管理人才。xx农业大学也因培养的学生基础扎实、知识面宽、勤奋实干、后劲十足而深受社会的欢迎和广泛赞誉。中国工程院院士官春云、美国总统奖获得者周集中;xx副书记xx、xxxx陈xx、xx省副甘xx、xx副主席;xx十大杰出青年李xx等就是我们的优秀校友代表。

希望同学们在未来的学习生活中,以这些优秀校友为榜样,充分利用学校的有利条件,学习知识、培养能力、提高素质,努力使自己成为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴所需要的拔尖创新人才。那么,怎样抓住大学的宝贵时光,努力成为“高层次、高素质、多样化、创造性”的一流人才呢?在此,我向大家提几点具体希望:

一、 志存高远,心怀祖国

一流的人才一定要有远大的志向。美国诗人惠特曼说:没有信仰,就没有名副其实的品行和生命;没有信仰,就没有名副其实的国土。大学生是祖国和民族的希望,是社会发展的关键力量,你们的理想信念如何,政治思想观念如何,直接关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败。

在座的各位新同学绝大多数是独生子女,成长在对外开放不断扩大、社会主义市场经济深入发展、以互联网和手机通信为代表的现代传媒手段蓬勃兴起的时期。西方形形色色的社会思潮和光怪陆离的生活方式通过各种途径展示在你们眼前,使你们具有了较宽广的国际视野,但很多人对其中错误、腐朽的东西缺乏正确辨别的能力;随着我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,有些人的自强意识、创新意识、成才意识、创业意识越发自觉,但同时也有些人身上不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化等问题。进入大学以后,希望同学们自觉学习马克思主义理论,特别是要用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制不良思想侵蚀。作为社会主义中国的大学生,只有坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇,坚定建设中国特色社会主义的理想信念,才能始终保持正确的人生航向,不断战胜前进中的各种艰难险阻,胜利到达理想的彼岸。同时,希望同学们要密切关注国家建设和社会发展的需要,深刻认识和理解自己承担的历史使命,自觉调整个人理想与社会需要之间的差距,立志于我国改革开放和现代化建设的伟大事业。

二、 勤学多思,耕读不辍

一流人才大都具有勤学慎思的精神。“博学、审问、慎思、明辨、笃行”是历代中国人求学精神的积淀。新的世纪,新知识层出不穷,知识更新的周期越来越短,速度越来越快。对于学习能力的要求也越来越高。据测算,当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。希望同学们尽快实现从中学到大学的转变,从等待老师布置任务到自己主动地学习、独立地思考;从被动地接受家长安排到善于发现和深入挖掘自己的兴趣,学会批判性地学习;从盲目地背诵知识点到追求科学真理,敢于克服钻研中遇到的各种困难;从不会提出问题到不断发现问题、研究问题、解决问题;从不敢质疑到有意识地培养自己的创新思维,提升创新意识,增强创新能力。实现从“学而不思、知而不行、诵而不问”到“学思结合、学行并重、学问相连”的转变。

求学路上无坦途,也无捷径,必须保持足够的勤奋,肯吃苦、不取巧,还要身体力行、坚持不懈才能获得成功。事实上,大多数农大学子只要勤奋努力地学习,都可以圆满完成学业,实现自己理想的选择,但每年也有少数同学因成绩不合格等原因而留级或中断学业,这些同学中又有不少是因为放松了对自己的要求,缺乏学习的自觉性和足够的自制力,有些同学上课迟到、旷课、早退;有些同学考试舞弊、作业抄袭、论文下载;更有的同学经不住网络的诱惑,沉溺于网络游戏不能自拔。希望大家一定要以此为鉴,在大一、大二夯实基础的重要时期,要特别能吃苦,特别重实干,努力抓好基础课程的学习,避免出现“一年级松、二年级散,三年级、四年级拼命赶”的情况。

三、 求真务实,锐意创新

作为新世纪的年轻人,应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。” 迎接知识经济的挑战,培养具有创新意识、创造能力的人才,是大学教育的神圣职责,也是教育的根本出发点。

孔子有一句极具代表性的话,叫做“君子不器”。意思是说,任何有志气的青年,都不应该一成不变,不能成为墨守成规、没有灵气的器皿,而是应该学会尝试不同的挑战,开创不同的事业。所以,我希望同学们,不唯古、不唯洋、不唯上、不唯书、不唯闻,只唯实。要敢于从实际出发,敢于向传统挑战,敢于向权威挑战,敢于向思维定势挑战,敢于在不断的探索与否定中寻找正确的答案,实现自己的人生价值。现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。希望同学们珍惜学校提供的良好的学习环境,不断地提高科学素养、人文素养,不断地提升获取知识的能力、实践动手的能力、科学研究的能力,不断地把知识运用于实际,不断地把科学技术转化为现实生产力,在不断的社会主义改革实践中完善和升华自我。

四、 砥砺德行,爱校敬师

《大学》开头一句话是:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”意思就是,大学教育的道理,在于净化人的心灵,陶冶人的情操,在于团结和教育广大群众,达到“至善”的最高境界。在市场经济大潮的影响下、在多元化思潮的时代背景下,我们的社会存在着一些拜金主义、物质至上、物欲横流、急功近利、诚信缺乏、道德沦丧的现象,这些不良思潮对我们的大学生也产生了不小的冲击。爱因斯坦在评价居里夫人时说道:“第一流人物对时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面更大。”因此,我希望同学们要格外注意砥砺德行。你们要热爱自由,但不可随心所欲;要张扬个性,但不可孤芳自赏;要有远大抱负,但不可好高骛远;要养成大家风范,但也不可不拘小节;要学会独立思考,具有批判精神,但不可自以为是,目中无人;要激情澎湃,但必须在理智的指导下选择行动;要甘于寂寞,学好专业知识,也要关注社会;要敢于追求自己的幸福,但绝不能损害他人的利益;要心中装着多数人,但嘴上不可哗众取宠;要热爱真理,也应该尊重老师。总之,你们要努力培养自己高远的志向、高尚的品德、高贵的心灵和高雅的人生趣味。

2015年,我校将迎接教育部本科教学水平评估。评估结论将影响到我校的社会地位和声誉,关系到学校的前途和命运、生存和发展。即将迎来的本科教学评估,是国家对学校教育教学质量的评判和检验,更是对我们学校整体办学水平和办学实力的一次全方位鉴定。对学校而言,开展教学评估、抓好以评促建,是对学校整体办学行为的重新认识和反思的过程,同时也是一次非常难得的学习、培训和锤炼的过程。只有教育教学质量提高了,学校的办学实力才会越来越强,学校的竞争力也就越来越强,学校的健康快速可持续发展才会有坚实的基础。对学生而言,积极配合学校投身迎评促建的各项工作,是对自己学习工作的定位和全面测查的过程,同时也是一次难得的自我总结、自我评价、自我实现的过程。只有学校发展了,学校的校风学风越来越好,学校的社会声誉越来越高,学生的发展和出路才会有保障。我们一定要抓住机遇,举全校之力以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设,努力把我校建设成为位居全国同类高校前列的教学研究型大学。2001年通过全校师生的共同努力,我们取得了评估优秀,现在,我们再一次面临机遇和挑战,希望同学们树立主人翁意识,处处严格要求自己,事事及时提醒自己,努力成为关注学校发展,热心校园建设,倡导文明生活的典范和楷模。

五、身心健康、和谐发展。

要成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,要为国家和社会做出较大的贡献,一定要有健康的身体保障和良好的心理素质。在即将开始的大学生活中,同学们会面临着生活环境、学习方式、心理、生理等各个方面的许多新变化,会面临着知识挑战、学习竞争、交友困惑、师生磨合、家长期望等许多新的问题。希望你们在不断的磨砺中实现个人身心、个人与他人、个人与自然的和谐发展,善待自我、关心他人、爱护环境;希望你们学会学习、学会做人、学会做事,培养独立生活的能力,养成良好的生活习惯,尽快适应大学校园生活。希望你们视同学为兄弟、为姐妹,互相帮助、互相关心、互相学习、共同进步。希望你们身心和谐,胸怀宽广,健康生活,愉快成长。

同学们,灵秀农大,凝练出“朴诚、奋勉、求实、创新”的校训,和谐农大,昭示出“爱校敬业、求真务实、艰苦奋斗、乐于奉献”的精神。昨天的辉煌,是历代农大人共同奋斗的结果。今天,创造农大新辉煌的接力棒传到了你们手上。希望同学们不负众望,用智慧、勤奋和热情谱写人生和农大最美好的华章!

最后,衷心祝愿同学们在今后的大学生活中身体健康、思想进步、学业有成。谢谢大家!

植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

3月12日是孙中山先生逝世纪念日。广东省中山市翠杏村,是我国新民主主义创始人、伟大的革命先驱孙中山先生的家乡。在孙中山先生的故居中,今天还生长着一棵百年以上树龄的檀香山酸豆树。这是1883年,年仅17岁的孙中山从美国檀香山带回,并亲手栽种在这里的。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民-国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节。

孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。

1893年,孙中山先生亲自起草了著名的政治文献《上李鸿章书》,他提出,中国欲强,须"急兴农学,讲究树艺".辛亥革命以后,孙中山提出了在中国北部和中部大规模进行植树造林的计划,规划着农业现代化的远景。1924年,他在广州的一次讲演中强调:"我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造森林,要造全国大规模的森林。"此后,在他的许多著作和讲演中,反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性。

1915年,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定,自此我国有了植树节。后因清明节对我国南方来说,植树季节太迟,同时也为了纪念孙中山先生,国民党又决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节。

1979年,第五届全国人民代表大会决定,每年的孙中山逝世纪念日——3月12日为我国的植树节,以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。

我国幅员辽阔,气候条件差异较大,各地适合植树的时间也不尽一致,所以,许多省市还规定了自己的植树日。

同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多爱护树木,不攀枝折叶,不砍伐树木。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

老师们、同学们,:

今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行这样一个报告会,是十分必要十分及时的,是一次有深刻教育意义的活动。我们聘请xx派出所李警官进行了法制教育讲座,今天我们在这里又接受了一次震动人心的法制教育,相信每一个同学都受到了法律的洗礼。李警官的报告结合小学生违法犯罪的特点、成因及后果,教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护,同时系统讲述了校园安全的防范对策。整个报告用一个个具体的事例,以案释法,以法-论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格小学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,对此,让我们再一次以热烈的掌声向李警官表示衷心的感谢。

近一年来,我校围绕建一流学校,办一流教育的发展目标,转变教育观念,强化创新意识,坚持“以人为本、育人为先,让教师成功,让学生成才”为办学理念,坚持以“创造适合学生发展的教育,办人民满意的学校”为办学目标,坚持“教科研以课堂教学为主,学生管理以习惯养成为主,形成规范加特色”为工作思路,逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。学校办学水平不断提高,教学质量稳步上升。同学们,不骄傲、不停步是我们沈咀小学一年来的一贯作风,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”新的起点,新的希望,今后我们要在沈咀父老乡亲的关心支持下,将以新课程改革为契机,继续发扬“团结协作,奋勇争先,永不服输”的精神,进一步树立信心,勤奋工作,讲究实效,把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。

同学们,大家都已经有所了解,近期全国各地接连-发生校园恶性伤害事件:3月23日,福建南平实验小学8名小学生惨死于一男子刀下;4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案,一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师;4月29日上午9时40分,江苏省泰兴市中心幼儿园,一男子持刀砍伤31人。4月30日7点40分,我省潍坊市坊子区,一男子骑摩托车携带铁锤、汽油,不顾尚庄小学值班老师的阻拦,从学校侧门强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学前班学生。然后,将汽油浇在自己身上并抱住2名学生点燃,学校老师奋力将学生抢出,5名受伤学生被迅速送往医院救治。校园安全已经上升到全民、全社会关注的高度。为此,我们学校在加强安全防范、安全教育的同时,请来了xx派出所李警官为我们进行法制教育报告,唱响了沈咀小学安全教育的主旋律。

同学们,生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善,法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会,我向大家提出几点希望和要求:

1、各班要利用下周一班会时间举办一次"法律在我身边,安全伴我成长"的主题班会。

各班要以这次法制教育报告会为契机,就在这次法制教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问,并结合有关的法律知识展开一次讨论,认真落实法制教育报告会的精神,从而不断提高明辨是非的能力,不断增强道德法制观念,努力提高自身的法律意识。通过主题班会,唤起每位同学的守法意识,使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

2、每位同学至少要写一篇有关这次法制教育报告会的心得体会

根据这次法制教育报告会和各班的主题班会,以及自己搜集到的材料,每位学生至少写一篇,有关学法守法的心得体会。以加强自己对法律知识的认识和提高,并且借助写作来提高自己对法律知识深层次的认识和理解。以各班为单位挑选写得好的文章办一期“法制园地”专栏,广泛宣传法律知识,使之深入人心。

3、大力加强和改进未成年人思想道德建设。我们大家要认真学习、贯彻和执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。它是规范同学们行为,提高同学们素质的最好的教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做,就一定能成为一位好学生。长大以后就一定能成为一名对国家对社会有用处的栋梁之材。同时,同学们要不断学法,增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是真善美、什么是假恶丑,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,学会用法律维护自己合法权益。

4、同学们要遵规守纪,时刻注意安全。

同学们在上学、放学路上要严格遵守交通规则,不骑飞车,更不骑车追逐或并肩相互牵手骑车。在家要注意安全用电,注意防火、注意防溺水等。在社会上遵纪守法,不加入不健康组织。节假日不去网吧、游戏厅等场所。要求全体同学按规定时间到校。校园内不追逐打闹,不做有危险的游戏,更不准几个人拉帮结伙,以大欺小,打架斗殴。同学们,老师们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和同学一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的学生,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮的成长!

最后,让我们再次对参加报告会的李警官表示衷心的感谢!

学校讲话稿篇七

你们好!

满载收获的20xx年已经过去,充满希望的*年信步向我们走来,值此元旦来临之际,xx中学举办庆祝元旦文艺晚会。首先,我谨代表校长室、行政会向大家表示亲切的问候和节日的祝愿。祝愿大家在新的一年里生活幸福,工作愉快,学习进步。

过去的一年是不平凡的一年,在全校师生员工的共同努力下,学校各项事业比较快速地发展,呈现出了蓬勃向上的良好局面。今天,我们正朝着精品化学校的奋斗目标迈出了坚实的步伐。学校制定了新的办学理念、三风以及三年发展规划,绘就了一幅腾飞的宏伟蓝图;全校上下齐心协力、同心同德,有效地开展教学质量年活动以及平安校园创建工作,教学成绩在同类学校处于领先地位。可以说我校的管理、教学等工作得到社会各界尤其是学生家长的高度评价;学校在紧抓管理和教学的同时,还积极开展拔河比赛、篮球比赛、元旦越野长跑比赛等活动,丰富校园生活,凝聚班级人心。通过外出学习、举办青年教师基本功大赛,我校逐渐形成一支能力强、素质高的师资队伍,夯实了我校人才强校、科研强校的坚实基础。一学年来,校园安定、充满勃勃生机,教师们孜孜不倦的辛勤工作,也深深感染了广大同学,从而形成良好的教学氛围。

回首过去,学校发展历程中的每一次闪光总令我们欢欣和鼓舞;展望未来,宏伟的目标和历史的重托令我们深感任重道远。即将到来的20xx年,是充满希望的一年,也是迎接挑战和加快发展的关键一年。

这一年是我校三年规划的开局之年;这一年有更多的高峰需要我们去攀登,有更多的险滩需要我们去跨越,有更多的竞争需要我们去挑战。20xx年的风帆已经扬起,一个美好的年轮正呈现在我们面前,让我们一起为田楼中学的美好明天而努力奋斗!

学校讲话稿篇八

学习的动力有两种,短期的:奖励、表扬、批评。长期的、深远的:为将来,社会目标。坚持下去的。

对孩子进行艰苦朴素的教育和适当的挫折教育(我们生活好了,但还有相当多的贫困生,家长看电视要有选择,西部贫困孩子上学困难;体验教育,卖东西的站一天;推车跟着推;我师范同学一个沈阳打工,一个筛沙子)。学习是艰苦的,要教育孩子会吃苦,一个能够吃苦的人吃半辈子苦,一个不愿吃苦的人一辈子都要吃苦。要向学生讲清这个道理。

二、其实,要帮孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,可从以下几个方面着手:

(一)学习用品的准备。

准备好一些合适的学习用品。准备几本语数的自备本。准备好铅笔盒或笔袋,笔袋没声音,比较合适。笔袋里的文具不要过多,也不要过少,5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。一年级孩子最容易丢文具,所以铅笔上粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。

(二)创设一个良好的家庭环境。

如何建立良好的家庭环境,每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

讥笑中成长的孩子学会羞怯;溺爱中成长的孩子学会任性;

指责中成长的孩子学会自卑;歧视中成长的孩子学会冷酷;

宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;

称赞中成长的孩子学会欣赏;公平中成长的孩子学会正义;

友爱中成长的孩子学会关情;艰苦中成长的孩子学会奋斗;

温暖中成长的孩子学会关心;严格中成长的孩子学会自律。

如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

1、创设良好的学习环境。

(1)在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表(可以自己制作)、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

(2)刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,发展阅读的兴趣。孩子不是学您说的,是学您做的,经常看书的妈妈不会有不爱看书的孩子,看书习惯养成,一辈子改不掉。博学多闻多半来自广泛阅读,知识丰富的孩子,学校功课大体也都优秀。做作业时,不如我们大家都来做到一句话:关掉电视,打开书本。家庭对孩子的影响。领导人、处长。每个家庭希望自己的孩子比自己强,或者跟自己持平。

家长在旁边看书学习,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。但是有一点很重要,就是家长不要陪孩子做作业,不要在旁边指指点点,这样容易使孩子造成依赖的心理。孩子做作业的时候,你只要读你自己的书就可以了。等孩子做完作业后,你再给孩子做检查,并给他鼓励性的评价。

(3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。如一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。

(4)教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。

2、养成良好的生活习惯。

一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品,比如第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。准备一个记事本,让孩子专门用来记当天的作业或第二天要带的物品。

三是教会他们看课程表,不要以为小朋友就不懂,其实他们的可塑性很强,多教几遍就会自己看了,对于以后他们自己整理书包,检查作业都有好处。

三、关注孩子的所学,做一个负责任的家长。

为了对孩子的学习有所帮助我们建议家长可扮演好以下几种角色:

1。知情者;每天看一看孩子的作业本,做到心中有数。

2。聊天人:孩子回到家,多问一问学什么了?有问题吗?

3。倾听者:让孩子把所学的英语说说、读读、把课文、选读课文、《自读课本》读读、音乐课上学的歌曲唱唱。

4。指导者:新教材的容量特别大,老师每节课的授课内容相应就多、快,所以有些内容就需回家巩固,尤其是语文的写字,老师面面俱到是不可能的,家长一定要加以指点,不懂的要及时与老师沟通。

5。孩子的帮手:开放式的课堂教学,需要收集一些材料,如图片、实物或带着孩子到一些地方去观察、实践,如语文课的《找秋天》。

四、关于安全卫生方面。

安全无小事,现在大都是独生子女,孩子对于家长来说可以说是生命的全部。学校在这方面会常做宣传和教育,家长在平时也应经常教育孩子注意安全,懂得交通规则,要学会躲避车辆,不做危险游戏,不做危险动作。我发现有的家长允许孩子买一些刀类或是一头尖利的玩具,并带到学校,这是绝对不可取的,铅笔也不要两头削得尖尖的,这样很危险。也不要随便爬栏杆或高的地方,加强安全防范意识。

最近的秋季流感挺严重的,同时h1n1甲流在本溪已有确诊病例,所以请家长要引起高度重视。首先保持家里通风,并让孩子在家养成良好的卫生习惯,勤洗手,不吃生的东西等等,不要在地上随意打滚,玩耍,严防细菌入侵。

一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,最后送给大家一句话:教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

我的发言就到这里。

学校讲话稿篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

天地万物在沉睡了一冬以后,正满载着崭新的春色,扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、快乐的寒假,满怀着新的希望迎来了生机盎然的20xx年春季,也迎来了播种希望的新学期。首先,请允许我代表x校长及两校的行政人员向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康,工作学习天天进步!

今天仅管天气很冷,但我仍能看到全体师生饱满的精神面貌,热情的工作态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。为此我提三点希望,与大家共勉:

1、开好头,起好步。一年之计在于春,这句话是中国劳动人民在千百年的生产实践中总结出来的一条经验,它强调了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外许多文人墨客对春的赞美诗更是比比皆是。人们还将人的年轻时期称为“青春”,歌颂春的创造力,强调春的宝贵。凡事要早做打算,开头就要抓紧。要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。新年初始,我们就应该静下心来好好规划一下自己的学习与生活。春天是积蓄能量的季节,抓住一年之春,播下希望的种子,换来的定是累累硕果。特别是毕业班的同学,这颗种子不仅影响今秋的收获,还可能是一生的收获。

2、想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天悯人的情怀,心怀宇宙、世界、社会、他人。“做小事”是脚踏实地,不好高骛远,不急功近利。所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。我们的古人就提倡“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,要在小事上做细做实。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,诸如:听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,弯腰捡起校园内的一张纸屑等,事情是都很小,但这些都关系到同学们良好的行为习惯的养成进而影响到人生的成败,有句话叫:习惯是人的第二生命。可见小事的重要性。

3、勤学习,求发展。学生以学为主,学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要。在学习上,我们提倡两个字"实"和"巧"。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法,与同学互相交流,取他人之长,补己之短,以求学习效果。当然,学习不仅仅是指学科知识,还包括各种生存技能、身心素养等等。

老师们、同学们:新的学期,新的希望,新的机遇,新的挑战。新的一天已经开始,让我们一起以新的姿态,新的要求,朝着更高的目标迈进!让我们站在这初春的早晨去迎接每一个xx附中和xx初中人更加明媚的新的春天!

祝全体同学们新学期学习进步!生活快乐!

祝全体老师们新学期工作顺利!身体健康!

学校讲话稿篇十

老师们:

作为期末总结要讲的话,我在十四届工会第二次代表大会闭幕式上的讲话和前天召开的学校党委20xx年第十二次党委(扩大)会上的述职报告中都已经讲了。刚才,茂华同志、宋斌同志、和林同志三位副校长结合各自的分管工作再次做了回顾总结,并就明年的分管工作进行了安排部署,我完全同意他们的发言。我在这里只讲四句话:

在过去的一学期里,全校师生员工在州委、州政府的坚强领导下,在省、州教育行政主管部门和xx县的关心支持下,在社会各界及各兄弟学校的大力支持下,齐心协力,共谋发展,大家除了完成教学任务外,还配合学校党委和行政完成了爬坡上坎、砥砺前行的历史使命,使学校迈开了再次上路的步伐,完成了上级给我们下达的各项目标任务。一年中,大家有时忙得透不过气来,年轻的老师们顾不上生病的孩子,有的老师还带病坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨地工作,这就是威师教师职业道德的最好明证,更是对“学高为师,身正为范”的“师范”精神的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个可喜的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,诸如,中国xx国际熊猫艺术节暨首届xx熊猫艺术节的文艺汇演中取得圆满成、承办了浙江省杭州市文联赴我校开展的创作采风活动、“中国梦·威师魂”校园艺术节得以全面启动、20xx年奖学金颁奖大会隆重举行、校园艺术团文艺汇演及书画作品展览成功举办、教职工篮球队参加全州职工篮球运动会获得组织奖、教职工代表队参加州级机关广播体操比赛荣获一等奖和优秀组织奖、教育资源整合工程得以顺利实施、40多个建设和采购项目顺利完成等等。所有这些成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,是威师精神的再次彰显。在这里,我代表学校向大家致以崇高的敬意!

在过去一年的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家里有闲人,回去就可以吃饭,从去年开年到今天,感觉就一个字:累。我想,现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,过中辛劳,可想而知。为此,我代表学校向大家的辛勤付出表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

作为一名老师或者说教职员工,寒假是合家团圆的美好时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。我们一定要善待这段美好的时光;善待我们的父母,向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;善待我们的爱人,向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;善待我们的子女,多与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习;善待我们周围的所有亲朋好友,与人为善,和谐相处,做一名合格的威师人。因为,平时我们的主要精力在威师校这片热土上,耗在了我们枯燥、单调的教育教学工作上,寒假就要把工夫花在家里面,要善待我们的家庭、亲人、朋友,不能“种了公家田,荒了自家地”,能做到家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。中华民族的传统节日春节就在寒假期间,无论哪个岗位的人都会奔着这个节日向着家的方向去团聚,因此,我们在过好春节、合家团聚的同时,也要善待我们的职业,敬畏我们的岗位,注意我们的师表形象。寒假期间,大家一定要遵纪守法,为人师表的形象无论在哪里都要体现出来,威师人的形象无论你在哪里都要得到彰显,要保持为人师的高洁,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损威师形象,有损威师人形象的事。

学校党委决定把20xx年作为学校“教育教学质量提升年”,这是从我们威师校的实际提出来的。我们必须紧紧围绕“静思笃行,崇德尚善”的校训,把“立德树人”挺在前面,继续践行“质量立校、管理强效、科研兴校、特色扬校、稳定安校”的办学理念,把“建设民族地区特色中职学校”作为主要奋斗目标。要实现这个目标,20xx年是威师校迈开健康发展新步伐关键的一年,我们必须切实抓好以下几个方面的工作:

一是以教育教学质量“诊改”工作的实施为契机,狠抓教育教育教学质量提升工作。请教务处、基础教育部、艺术体育教育部、文化传媒部等部门的负责同志认真思考,提出思路和措施,开学时我将组织专题调研组对这个问题进行调研,与大家专题研究,形成方案,予以实施,把提高质量作为我们的立校之本。

二是以xx“建设xx区域教育中心”为契机,继续拓展办学空间,狠抓基础设施和校园文化设施建设。请总务处提前做好规划,谋划好学校的基础设施建设、校园文化建设、学校总体发展规划等工作,寒假维修要抓紧实施,重点项目开学后要陆续组织实施,一定要为今年秋季招生和新生入学打下良好的基础。

四是以“1+6”工程的继续实施为抓手,扎实抓好“中国梦·威师魂”校园艺术节各项活动的有效开展。请政教处、校团委、保卫科提前谋划,把依法治校各项措施落到实处,重点把规范学生行为习惯养成教育抓好抓出成效。使“校风建设年”活动向纵深推进,开学时就得提出方案,学校党委审定后予以实施。

五是以“内强素质,外树形象”为核心,狠抓师资队伍建设。请党委办公室、学校办公室、工会提出具体工作方案,从制度建设、组织建设、作风建设、激励机制建设等方面入手,调动一切积极因素,使队伍建设迈上一个新的台阶。

六是以“校地、校企、校校合作”为抓手,狠抓培训、招生就业、办学模式改革等工作,为做大、做强学校奠定坚实的基础。请培训处提前谋划好20xx年的各级各类培训项目申报、承接举办、校地合作等工作;请招生就业处提前谋划好今年秋季招生工作,一定要将端口前移、落实好招生计划、组织大规模的招生宣传,把应招学生全部招回来,扩大办学规模;研究中心要积极配合学校分管副校长,切实把专科办学点的问题研究好,同时要研究专业拓展问题。

因此,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到20xx年底盘点时,也像今天一样,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位老师和同志们身体健康,家家幸福,寒假愉快,新年吉祥,扎西德勒,纳吉纳努!

学校讲话稿篇十一

各位领导、各位家长、朋友们:

大家下午好!

今天阳光明媚,暖意融融。在这温暖如春的美好日子里,隆重举行xx中心幼儿园家长学校成立仪式,心情格外欣喜。借此机会,我代表市教育局,向xx中心幼儿园家长学校的成立表示热烈的祝贺,向关心和支持xx教育发展的各位领导和广大家长表示衷心的感谢。

近年来,在xx镇的正确领导下,在广大家长的大力主持下,xx中心幼儿园发展迅猛,中心园、上马分园、溪口分园等园舍建设强力推进,教师队伍建设成效显著,办园水平快速提升,xxxx年被评为建德市特级幼儿园。

学前教育兴,则教育兴;教育兴,则xx兴。xx中心幼儿园家长学校的成立将更有力的推进xx镇学前教育的良性发展。

我要求xx中心幼儿园家长学校要设计好学校的教学计划,合理安排讲课内容,为各位家长科学育儿提供更实在更有效的帮助,切实提升广大家长家教水平和家校沟通能力等综合素养。

我们知道,孩子的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。据调查,家庭教育是孩子成人成才的重要因素,通俗的说,有什么样的家长就有什么样的孩子。

所以,我建议各位望子成龙望女成凤的家长朋友,在言语、行为和品行等方面首先要做好孩子的榜样;同时要积极参与家长学校的培训学习,努力提高自己的家庭教育水平;更重要的是要多理解、多支持幼儿园老师的工作,大家一起携手,使家校形成更大的教育合力,更好地促进我们孩子身心的全面和谐发展。

最后,祝xx中心幼儿园家长学校和xx中心幼儿园越办越好!祝愿大家工作顺利、身心两健、万事如意!谢谢大家!

学校讲话稿篇十二

老师们、同学们:

今天是2015年6月26日,是第二十八个“国际禁毒日”,今年国际禁毒日主题是“合成毒品与青少年预防教育”。 今天,我们在这里隆重举行禁毒预防教育集中宣传活动。首先,我代表学校向参加这次活动的各位领导表示衷心的感谢!向参加这次活动的同学、老师们表示诚挚的问候!

老师们、同学们,毒品曾给我们的国家和民族带来的极大耻辱和深重灾难。在国际禁毒史上,最早禁毒的是中国,世界上第一次反鸦片禁毒多边会议是在中国召开的,世界上第一个挺身而出禁毒的人是中国人—林则徐,而且在世界上曾较长一段时间禁绝毒品的国家也只有中国。过去,毒品使我们的国家肢离破碎。今天,为了禁毒,全世界人民走在一起了,我们走在一起了,打击毒品、预防毒品犯罪、做好青少年远离毒品预防教育工作是我们的神圣使命。

老师们、同学们,党的三中全会胜利召开以后,全国人民正在为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。国运心衰,系于教育,毒品预防教育工作, 事关社会稳定、民族兴衰和国家前途, 是“功在当代、利在千秋”的大事,是教师的一项重大的政治任务, 也是同学们健康成长的必然选择。希望通过这次活动,能够激起大家积极“参与禁毒斗争, 构建和-谐社会”的热情,掀起自觉防毒、拒毒的新高-潮,努力增强同学们的自防意识, 预防和减少毒品的危害;牢固树立禁毒工作从小做起、从我做起、自我教育、自我管理的意识,为学校正常教育教学、净化毒情环境、维护学生健康成长, 营造良好的外部环境。

老师们、同学们,为争一方净土,为了大家的身心健康,为了社会的稳定和祖国的未来,让我们共同携起手来,完成我们共同的使命!

老师们、同学们:大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是:禁毒教育。

毒品,曾给中华民族带来极其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。勿忘历史,是为了我们共同拥有美好的明天和未来。毒品问题,长期困扰着世界各国政府和人民。毒品的蔓延给世界各国的经济发展、社会稳定带来极大的危害。

那么究竟什么是毒品呢?《中华人民共和国刑法》规定,“毒品是指鸦片、海洛因、冰-毒、大-麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的`麻-醉-药品和精神药品”。

数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至2015年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%。根据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比2015年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

青少年涉毒问题增多有多方面的原因:一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制。二是社会对毒品危害的宣传力度不够。

毒品预防教育是什么呢?毒品预防教育是指通过各种途径让人们了解和认识造成毒品问题的基本因素和有关知识,揭示毒品对个人、对家庭、对社会的巨大危害,提高全民尤其是青少年认知毒品、拒绝毒品的能力,从而构筑全社会防范毒品侵袭的有效体系。

那么,青少年应该如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。

二、树立正确的人生观,不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。

三、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

五、即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

要真正遏制吸毒这一丑恶现象的蔓延,关键在于消除那些容易滋生和诱发吸毒现象的种种社会矛盾和消极因素,切实加强社会的管理和教育,建立和健全行之有效的防范机制,广泛、深入地宣传和普及禁毒知识,加强人们反毒、防毒的意识,使贩毒、吸毒活动失去赖以滋生和存在的环境和条件。

作为一名学生,为了我们能够健康地成长,应该积极广泛地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责,人人都要为社会禁毒作贡献。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

学校讲话稿篇十三

各位校友,各位老师:

大家好!

今天是一个令人振奋,让人激动的日子。在阔别母校27年后,我们茭湖初中87届高中校友回到了母校。大家在这里欢聚一堂,共同回首往事,畅叙人生美好情缘。在此,我谨代表母校全体师生对各位校友的回家表示热烈的欢迎!对27年后再相会的全体校友表示衷心的祝贺,并致以最亲切的问候!面对校友,一种久别重逢的感动涌上心头;思绪穿越时空的隧道,一股浓浓的校友情谊扑面而来。

各位校友,二十年前的你们,背着沉甸甸的行囊,踏着曲曲弯弯的田间小道,顶烈日,冒严寒,来到这里。历史让大家在这里相识、相交、相知,从此结下了不解的同学情缘。每一个日日夜夜里,留下了太多太多美好的回忆。流金岁月中,你们演绎出多少动人的成长故事;艰苦的环境里,你们用智慧和勇气将校园装扮。每一天的拼搏与努力,都是你们一生最难忘、最珍贵的记忆;每一次的辛酸和喜悦,都是你们不可或缺的成长阶梯。重归母校,这里曾是你们挥洒青春的热土;抚今追昔,这里曾是你们欢畅高歌的乐园。站在母校的土地上,你们曾经的奋斗,曾经的汗水,曾经的快乐与悲伤,都奠定了你们今天的成就与辉煌。离开27年了,你们总是心怀母校,热母校激情依然;离开27年了你们始终对母校的发展倾力支持。 27年来,你们在各自的学习工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,你们用显著的成绩为国家为社会作出了令人敬佩的贡献,为母校赢得了荣誉,增添了光彩。为此,我代表茭湖初中感谢你们!

各位校友,我们茭湖初中已是历经几十年沧桑的学府了。悠久的历史铸就了她具有优良的办学传统和深厚的文化底蕴。几十年来,茭湖初中的教育春风化雨,从古朴走向现代;五十多年以来,茭湖初中桃李芬芳,人才辈出。

我从1996年师专毕业后分配到茭湖初中,目睹了茭湖初中近20xx年的风雨历程,在20xx―20xx年中考中,勇夺全县1、2名,但20xx年中考,学校伦为“c”牌。去年期末考试初三综合排名倒数第2名。本学期我主持学校工作以来,最重要的工作是抓教学质量。半年时间,初三成绩提高不明显,但初一初二学风教风明显提高,我坚信,明年茭湖初中定能得“a”牌。

各位校友,今天,你们回到茭湖初中,回到了母校,就是以实际行动关注母校,支持母校,联络感情,传递校友信息的作用。回到母校,表明大家愿意继续热爱她,呵护她,经营她。我们时刻希望校友们有空常回家看看!打开珍藏二十年的甜蜜记忆,敞开密封的心扉,一起重温老师恩、同学情,走一回校园的小路,看一眼教室的黑板,共同追忆昨天的温馨和浪漫!愿青春时光倒流!愿我们的笑容更灿烂!各位校友,昨天,茭湖初中曾经拥有你们的自豪和荣光;今天,茭湖初中更离不开你们的智慧和力量。我们热烈欢迎校友与在校师生一道,集思广益,群策群力,共同推进母校的建设与发展。让我们互相勉励,携手共进,让我们共同期待茭湖初中的未来更加辉煌!

最后,请允许我代表茭湖初中并以我个人的名义,向茭湖初中87届初中校友以及在座的各位领导、老师致以最美好的祝愿,祝大家身体健康,工作顺利,生活快乐!

谢谢大家!

学校讲话稿篇十四

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!伴着课程改革暖人的新风,感受科技创新无限的魅力。经过充分筹备,今天“普及科普知识,增强科学意识”的科普进校园活动在我校初中部隆重举行。这是我校师生盼望已久的活动,更是我校推进新课程改革,促进内涵发展,形成学校特色过程中的一件大事。值此开幕之际,我谨代表学校对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!对活动的开展表示热烈的祝贺!

在新课程改革的攻坚阶段,在师生科学素质亟待提升的重要时刻,团区委、区科协、区教委共同举办“普及科普知识,增强科学意识”科普进校园活动,把科技、图书送到农村学子的手中,充分体现了各级领导对农村学子的关爱,对农村教育的高度重视。我们学校一定要以此次活动为契机,把这次活动视为学校各学科教育教学的延伸,视为一堂大的实践课,有力地推动学校特色教育的发展,推动学校新课程改革的全面深入高效开展。

同学们在这个学习、实践过程中,要学习科学家的科学态度和科学精神,培养社会责任感和历史使命感;要树立讲科学、学科学、爱科学、用科学的意识;要勤于动脑动手,发挥聪明才智,发挥自己的特长;要勇于创新、敢于创新,要把自己学习生活中迸发出的智慧灵感,付之于行动;不断提高自身的科学素质,为报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。这就是我们开展“普及科普知识,增强科学意识”科普进校园活动的目的之一。在各类科技创新活动过程中,同学们还要互相合作,互相学习,培养团队精神,这是我们开展活动的又一个重要目的。

崇尚科学,追求真知,勤奋读书,锐意创新。希望同学们充分展现聪明才智,把科学精神表现在科技创新活动中,更要把它贯穿于平时的学习、生活中,做到人人学科学,事事想科学,时时用科学,天天有科学。

最后,请允许我代表学校向团区委、区科协和区教委对我校的关心和厚爱表示诚挚的谢意!预祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!

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老师们、同学们:

大家好!阳春三月,春回大地,万象更新。三月虽略带寒意,但神州大地却处处充满人间的真情和融融的暖意。三月五日,是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子,雷锋的一生是平凡的,学习、生活平凡,工作、事迹平凡,然而正是这些无数的平凡构成了他的伟大。今天,我们追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神。我们要通过学雷锋主题教育活动,培养同学们高尚的道德情操和良好的行为规范。

同学们,当你弯腰捡起一张废纸时,你就是雷锋;当你随手关好水龙头时,你就是雷锋;当扶起身边摔倒的同学时,你就是雷锋这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

同学们,学习上我们要学习雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,争当勤奋学习的好学生;生活中举止文明,自尊自爱,积极向上,争做全面发展的好少年;在“优秀班级”评比中努力为班集体争得荣誉,争取在“最文明学生”评比中能评为文明之星、进步之星、礼仪之星、守纪之星等等,让越来越多的校园新星装扮我们的校园。

同学们,学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

亲爱的同学们,英雄虽已逝、浩气犹如虹,让我们高唱雷锋之歌,与雷锋精神同行,争当雷锋传人,争做文明少年,真正把“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中,将“雷锋精神”幻化成实际行动,让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外!让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事,让我们共同的美好家园——暮云八局学校,处处讲求奉献、永远充满文明与和-谐!

2015年3月5日

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老师们,同学们:大家好!

本周的教育主题是“我们从小学创造”。

回顾人类文明历史,可以发现我们人类刚来到这个世界的时候几乎是一无所有,可是今天,人类却在地球上建立了如此辉煌的文明,成为地球当之无愧的主人。原因是什么呢?那就是一项又一项的科学发明和创造,推动了社会的进步,人类上天入地不再是美好理想,呼风唤雨不再是痴心妄想。

作为新一代少先队员,我们有创造人类新文明的责任。我校“保护母亲河”小记者团和“寻访创新”小记者团的队员们勤于实践,勇于创新。他们是同学们的优秀代表,也是大家学习的榜样。以他们为主体的梅乡小虎队被江苏省文明办、团等联合表彰为优秀团队。领奖期间,我认识了两位令人敬佩的优秀少年。从他们的身上,看到了我们的不足,主要是创新含金量不够。一位是扬州的李沐同学,一位是南通的季烨剑同学。

李沐同学是扬州市实验小学四年级学生,他4岁开始动手实验,7岁申请国家专利,目前他才10岁已拥有3项国家专利权,发表了创新发明类文章5篇,获得了第三届“中国青少年科技创新奖”。

六岁的李沐面对可口椰子汁、可乐却无法下手,他拉不开那些易拉罐,因为拉环太小。于是他在多次实验后,在小环上加了一个钥匙圈,伸进手指,一拉就开。这就是他的第一个专利,点燃了他不断创新的火花。

季烨剑同学是南通市盲童学校的一名学生,她从小就双目失明。她上一年级时,学习使用盲文书写器时非常费劲。盲文是怎样书写的呢?首先下面是一块凹槽的地板,上面铺着一张像挂历纸厚度的纸,然后用带铁尖头的笔按盲文的书写规则,在盲字板凹槽内打点,使得夹在盲板中间的盲纸上留下凹点,阅读时再把纸反过来,从左往右用手摸着阅读。缺陷在于读与写不能同时进行。季烨剑就想我能不能发明一种一笔下去就能在纸上形成凸点的书写器呢?那样的话可以边读边写,同时进行。

从此她开始了一次次实验。面对多次失败,她毫不气馁,而是以一种积极的心态分析失败的原因,想出改进的措施。工夫不负有心人。经过一次次试制,现在她在底板上装了像子弹头一样凸起的金属小点,盲笔的笔尖不再是凸在外面,而是凹进去一块。书写时把纸铺在有许多突起小点的地板上,然后用盲笔一按,纸面上就有了一个小凸点,实现了读写同步,非常方便。

季烨剑发明的“实用新型盲文书写器”改变了盲文自1829年诞生以来近200年的读写历史,为我国乃至全世界的盲人带来方便,被中科院的院士们称为“盲文书写方式的革命”。这项发明获得了全国青少年科技创新大赛一等奖和中国科协主席奖。去年在上海,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士拉着季烨剑的手,激动不已地说:“我很欣慰,连那么小的盲孩都能在逆境中坚持创新,我们的民族大有希望。”今年十月季烨剑被评为第十一届“全国十佳少先队员”。

是啊!古往今来,凡在科学上有突出贡献的人,都是从小接触科学,学习科学,进而产生兴趣对科学进行钻研,克服重重困难,最终在某个领域有所创新,登上科学的高峰。****爷爷要求我们要以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,所以我们决定把本周确定为科普活动周,目的是普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,培养我们的科学兴趣,促进我们大家的共同发展。

这里我有几点建议:

1.全体少先队员们,我建议大家积极组织、策划、参与“三个一”活动。这“三个一”内容是“读一本科技书,从中了解一个科技知识或一个科学家的故事;二是参加一次科技考察活动;三是做一件小制作或搞一件小发明,低年级同学可以画一张科幻画。”本周五班队会时间,大家不妨组织一次科普活动阅读、研究、制作等成果交流会。

2.辅导员老师们,我也建议大家通过“走出去,请进来”,大胆地为队员们拓展科普活动的空间。大队部愿意为勇敢者铺路架桥,做好服务工作。

3.我还想建议各位科任老师备课时能结合教材内在因素适当对学生渗透科技教育。比如:数学课讲圆周率,讲祖冲之刻苦钻研精神时,能不失时机地教育学生,任何发明创造都要付出艰辛的劳动,同时也要有一丝不苟的科学态度。再如:语文课《捞铁牛》等一类课文,本身就是直接对学生进行科技意识教育的课文,备课时能充分挖掘怀丙和尚善于观察、善于动脑、善于用科学方法处理问题的好品质。

老师们,同学们!我希望大家齐心协力积极投入到科普活动中,寻找身边的'科学,学会用科学的方法解决一、两个生活中的问题、学习中的问题、教学中的问题以及管理中的问题。让我们伸出双手,把智慧启迪,让想象放飞,展示我们的才华和力量,为自己的城东小学这段人生历程增光添彩!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

请各位领导和参赛选手监督我们的工作。                    

最后,预祝本次活动圆满成功,祝各位参赛选手取得优异成绩。

谢谢大家!

宣誓人:xx

xx年12月10日

各位老师、各位同学:

大家下午好!在“六一”节来临之际,天空特别晴朗,校园尤其绚丽,同学们笑脸颜开,老师们深感欣慰,我也为我们拥有的快乐感到自豪。借此机会,代表学区支部、行政、工会向快乐成长的同学们致以节日的祝贺,祝同学们节日愉快,身体健康,学习进步!同时,也向辛勤耕耘的老师们表示衷心地感谢并致以亲切的问候。

每年的“六一 ”总能给人留下美好的记忆,每年的“六一”总能唤起我们更多的期盼。我们记忆同学们发奋图强,立志报国,文明守纪,施展才华,忘我学习,在知识的海洋遨游的身影和站在领奖台上一张张甜蜜的笑脸;我们期盼你们拥有一切,因为你们是祖国的花朵,是民族的未来,是我们伟大事业的希望,也是每个教育工作者心中的骄傲。你们二十一世纪的主人,要勇敢地担负起新世纪的重托,把自己的理想与祖国、时代、人类的命运联系起来,努力培养自己的创新精神,锻炼自己的实践能力,磨练自己学习意志,从小养成良好的思想道德品质,把自己锻炼成为有理想、有道德,有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。真正成为最受祖国、人民、家长、老师信任的人。

“一切为了孩子,“为了孩子的一切”始终是学校、老师的教育信念。在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育下,不断深化教育改革,创新人才培养,开展了以“五爱教育”为主题,集科技、艺术、实践、红读等丰富多彩一系列活动,不仅丰富了同学们的文化知识,也开发同学潜能,提高了同学的思想、道德、技能和创新水平,促进各个方面全面发展,在德、智、体、美、劳取得令人瞩目的成绩,也使我们中心小学成为“福建省首批科技示范学校”、“福建省语言文字规范化示范学校”。中心小学、双沪小学、小嶝小学先后荣获厦门市“素质教育标准化学校”称号,阳塘等4所小学也荣获xx区“文明学校”、“素质教育先进学校”和“平安校园”等称号。成绩的取得,不仅奠定了我们代表翔安区接受厦门市省级“对街督导”评估,并取得“优秀”等级荣誉,也使我们的校园更加优美、我们的教师更加朝气,我们的同学更加富有。一个充满希望的教育环境正向我们招展,一支富有朝气的少年儿童正从这里走出,一个充满幸福快乐的“六一”更是我们展示、期盼的舞台。

老师、同学们,下午我们不仅表彰一批”优秀辅导员”、“三好生”“优秀班干部”、“文明学生”,“好孩子”,还将开展以"红领巾心向党,祖国发展我成长"为主题的文艺汇演,进一步总结成果,展示才能,表彰先进,树立典型,推进工作,激励全体师生积极进取,努力工作,再创佳绩,再创伟业。也让我们在这欢乐的日子,同唱一首歌,相互学习,团结协作,共同去开创美好的未来。

最后预祝今天活动取得圆满成功。再祝同学们节日快乐。

老师们,同学们:

大家下午好!

在这秋风送爽、喜悦收获的季节,中华大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃。因为我们即将迎来祖国母亲的61岁生日!

在这充满喜庆的日子里,我们中心小学在学校的精心策划与组织下,在各班班主任、少先大队及音乐教师的细心准备下,在每位同学的积极参与排练下,每一个班级都准备了精彩的文艺节目,共同为庆国庆献礼。

在此,我真心的希望同学们能够懂得感恩,懂得惜福,要知道,今天的幸福是得来不易的,要守护住今天的幸福需要我们付出更多的努力,因为我们是祖国的未来。祖国的未来属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰,作为未来祖国的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。

我希望你们从现在起,勤奋学习科学文化知识,时时刻刻把祖国装在心里,时时刻刻与祖国母亲同命运,共呼吸;坚持从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

最后,预祝本次演出圆满成功!也祝愿大家国庆节快乐!

学校讲话稿篇十五

各位校长,同志们:

下午好!江西省首届中小学校长论坛今天在这里隆重举行,我代表省委教育工委、省教育厅对论坛的举行表示热烈的祝贺!长期以来,全省中小学校长坚持国家的教育方针,秉持教育面向全体学生,促进学生的全面发展的原则,团结和带领广大教职员工,用智慧和心血,艰苦奋斗,开拓进取,为我省基础教育的又好又快发展做出了艰辛的努力,为江西经济社会发展提供了人力资源保障,为我省的发展进步作出了积极的贡献。在此,我代表省委教育工委、省教育厅向各位校长并通过你们向奋战在教育战线的全体教育工作者表示崇高的敬意!借此机会,跟大家简要谈谈三个方面的问题。

一、我们面临的新形势和新任务。

进入新世纪以来,伴随着我省经济社会的快速发展,我省基础教育事业实现了又好又快的发展。到2007年,“两基”攻坚任务全面完成,“两基”人口覆盖率达100%,青壮年非文盲率为96.6%。小学适龄儿童入学率达99.83%、初中适龄人口入学率达97.04%,高中阶段教育迅速发展,毛入学率达64%,国民受教育程度大幅提升。人民群众子弟“有学上”的问题已经基本解决。

入贯彻党的十七大精神,践行科学发展观,全面推进素质教育,提高教育质量的重要举措。这次举办全省中小学校长论坛,目的就在于搭建校长对话的交流平台,共筑教育科学发展的思想高地,凝聚管理智慧,规范学校管理,创新发展途径。我们殷切地希望校长们坚持科学发展观,牢牢把握依法治校、科学管理、民-主管理的精髓,促进我省基础教育均衡发展,推动城乡教育共同进步,进而全面提升我省基础教育管理水平和教育质量。

二、校长队伍建设的成绩与问题。

我们说,基础教育质量的提高,需要构建完备的教育质量保障体系。教育投入、课程改革、考试与评价体系改革、教师队伍建设等等都是制约教育质量的重要因素,但是影响教育质量的关键性因素还是校长队伍建设。因此,从这个角度上来讲,一个好校长就是一所好学校。校长是一个学校的核心,校长是一个学校的灵魂,校长的素质、水平、能力高低,特别是校长专业精神、精神境界的高低决定着一所学校的办学品质,甚至决定着一所学校的兴衰。有学者指出,要办好一所学校,仅靠校长一人是当然不够的,但要搞垮一所学校,有校长一人就已经足够了。尽管这个话可能偏颇,但却有一定的道理。

省委教育工委、省教育厅历来十分重视和关注校长队伍建设,在这方面做了大量的工作。特别是,2006年开展了建国以来首次江西省中小学优秀校长评选工作,评选出江西省首批优秀中小学校长201名,对推进校长队伍建设起到了积极作用;2007年我们和省人事厅联合出台了《江西省中小学校长管理暂行规定》并以省政府办公厅的名义颁发执行,这对校长队伍的建设起到了至关重要的作用;进入新世纪以来,我们高度重视校长培训工作,不断加大校长培训的力度,提高校长培训的质量,对新任校长开展“任职资格培训”,并将此列入任职的必备条件,也就是我们通常所说的“持证上岗”;对在职校长开展每五年一轮的提高培训,在此基础上,我省去年还启动了校长高级研修班。通过这一系列的举措,我省中小学校长队伍建设取得了较好的成绩,涌现出了一大批忠诚于党和人民的教育事业,锐意进取,扎实工作,爱岗敬业,无私奉献,工作成绩显著、具有表率作用的优秀校长。

教学。

学生的管理不严格,后勤管理安全稳定工作不到位。我想,我们在充分肯定成绩的基础上,理性地看到所存在的问题是完全必要的,我们要结合规范管理年来完善来提高,在今年的规范管理中尽快得到改变。

三、

对校长的期望和要求。

6、2007年连续两年的政府工作报告中提出了“教育家办学”的要求。教育部陈小娅副部长在2007年第二届中国中学校长大会上的讲话中,提出了“教育家校长”的几个标准,我觉得可以作为我们中小学校长的奋斗目标和努力方向。她说:作为教育家校长,一定不挑剔学生的出身、相貌、性格和天资,从心底真心爱每一个来到他学校的学生,而不会只喜爱能给自己和学校争得所谓的名声和荣誉的学生;作为教育家校长,一定要把学校的一切工作都变为教育的机会和手段,让自己和教师的一言一行,让学校的一砖一石、一草一木、一角一景都体现出教育理念,而不会为了省心省事,甚至急功近利,去简单管理和教育学生,以避免承担风险和责任;作为教育家校长,对事情的选择和判断一定是从学生出发,来看学校的教育活动是否有利于学生健康成长,对教师的评价一定是取决于教师教书育人的态度,而不会以分数来给学生排队,也不会简单地以升学的情况来评价教师;作为教育家校长,一定把自己的理想变成每一天的努力,把日常的繁杂工作与追求理想融为一体,不会因为困难、挫折、寂寞、不被理解,甚至担心影响自己的名利而动摇信念;作为教育家校长,要有两个境界:一是带出一所好学校,可以实践“有一个好校长就有一所好学校”;二是构建好的学校文化,可以做到“一个好校长走了还是一所好学校”。作为新时代教育家的校长应该追求并达到这两种境界。

第二,我们的校长要做一个有思想、有理念的校长。苏联著名教育家苏霍姆林斯基有一句名言:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”应该说,校长的办学思想、办学理念,既是校长职业化成长的要求,也是校长专业化程度的标尺,是校长能否成为好校长的关键。一位校长,你有什么样的教育观、学校观、教师观、教学观、评价观、学生观、质量观等,直接间接地影响着你的办学行为,从而也就直接间接地影响着你学校的办学质量和办学特色。校长要努力使学校充满思想、充满灵性、充满创意,使全校师生充满激-情和创意地从事教与学。做到这点就是有思想有理念的校长。第四,我们的校长要做一个志存高远、脚踏实地、富有创新精神的校长。校长要有志向和抱负,要努力把自己所在的学校办成当地最好的学校,办成最受老百姓欢迎的学校。没有这样一个志向,没有这样一种抱负,对学校的很多问题你就会无动于衷,甚至会出现偏差。比如,你可能只追求分数,“分分计较”,只在乎升学率,把注意力和精力放在少数几个升重点的学生身上,而对绝大多数学生不闻不问,这与我们的教育方针相背,也与校长该有的“大气”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合,也是绝对办不好学校的。大家知道,当前学校办学中有很多“两难”问题---既要高质量,又要轻负担;既要均衡化,又要有特色;既要加快发展,又难以一时加大投入;既要培养精英,又要面向大众;既要引入竞争机制,又不能把不合格教师全部推向社会;既要发展学生的全面素质,又不能忽视考试成绩,等等。所有这些,都需要校长们认真地、理性地加以思考,并脚踏实地带领全体师生创造性地开展工作。根据大会的安排,明天上午,山东杜朗口中学的校长将应邀来论坛讲学,一所薄弱的农村学校何以能够成为享誉全国的名校,靠的就是创新。1943年,陶行知喊出了振聋发聩的“创造宣言”:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”希望校长们要勤奋好学、开拓创新,并将学到的先进理念创造性地用于学校管理的实践中去,做破解难题的行家里手。

第五,我们的校长要做品行高尚、以身作则的校长。我们说,好校长是一个品行高尚的校长、是老师和学生都尊敬的校长。校长要管好学校,除了你的权力带给你的权威外,你的人格魅力,你行的端走得正,你“爱校如家,爱师如兄,爱生如子”这些品质是不可或缺的。唯有如此,你才能真正受到教师的尊敬、学生的爱戴和群众的称赞。说实在的,当校长的乐趣也就体现在教师的尊敬、学生的爱戴和群众的称赞中。也只有这样,你才会体会到事业的崇高,享受到工作的乐趣。上海交大二附中李首民校长讲的就是让学校成为学生终生留恋的地方,这是一种很高的要求。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。新同学和新老师的到来,让我们团二小更加绚丽多姿。在此,我代表全校师生热烈欢迎你们成为团二小的新成员!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,回顾上个学期,我们播种过希望、我们收获过成绩,但是也有遗憾和失落。老师们、同学们,过去的努力让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

你们是祖国的未来,是民族的希望,你们拥有纯真且美好的思想,少年智则国智,少年强则国强,中华民族伟大复兴的中国梦同样需要你们去实现,从现在开始,将梦想的种子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵护,终有一天梦想将成长成一棵参天大树。

第二,端正价值观。

习近平总书记提出,少年儿童要把社会主义核心价值观的基本内容融化在心灵里、铭刻在脑子中,现在你们年纪还小,但随着年龄的增长、阅历的增多,相信你们会有自己的理解,对于价值观的含义会更加深刻,希望你们能拥有正确向上的价值观,去严格要求自身的行为。

第三,树立榜样。

历史的长河中,记载了许多英雄人物,我们的身边也到处是美德少年。榜样的力量无穷无尽,希望你们能找到心中的标杆,向他们看齐,学习他们的品质,成为新一代的佼佼者。

第四,从小做起,从我做起。

多么美好的梦想,到要靠脚踏实地去实现,希望你们能一点一滴去积累,从身边做起,从小事做起,从我做起,日积月累的去充实自己,完善自己。终有一天成功会来到你的身边。

在此,我也想对六年级的同学说几句话,本学年是你们小学阶段的最后一个学年,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。希望你们能够珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我也预祝你们能在一年之后取得理想的成绩。

老师们,同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为未来而奋斗!

以质量赢得家长的尊重以安全赢得家长的放心。

——教育教学与安全、家校沟通。

(2011年11月30日)。

尊敬的各位家长:你们好!

首先,我代表刘店小学全体教职工向各位家长表示。

热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。其中考试已经结束,家长们面对孩子的成绩,心里有何感想,也许在怨孩子,怨老师,怨学校,但作为孩子的监护人,我们家长更应该对自己的所作所为作以深刻的反思,自己对孩子的学习到底支持了多少,学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!为此呢?我先向各位家长提出几个问题,供我们大家思考:

1、作为家长你把孩子送到学校的目的是什么?(学习、但请问家长你知道孩子在学什么,怎样学吗?结果怎样?)。

2、你的心境有多大,也就是说你要把孩子供到一个。

什么样的程度?

3、作为家长你更多的原意相信学生还是教师、你是。

否在主动的和老师沟通?

下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

一、学校在干什么我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以。

晚上8:00,作业一本不落的改,每个单元,每月都要考试。在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。我校近几年取得了非常好的成绩,考语文全县第四名,英语全县第一名,考语文全县第三名,英语全县第一名,这次中期考试,四年级语文全乡第二名,五年级语文第二名,五年级、三年级数学第三名,三年级英语全乡第一名。

《光辉的旗帜。

(届甘肃省书信大赛有全县优秀教师。

二、学生在干什么。

1、部分学生学习态度不端正,学习目的不明确。(举。

例,态度决定行动、思路决定出路,对一个人来说,心有多大,舞台就有多大,而我们中的有些学生,他们学习是为了给家长学、给老师学,学习习惯差,行动迟缓,不按时完成作业,上课东张西望,他们还不知道为什么要学习。老师一批评和老师对着干或者一(转载于:小学校长讲话稿)言不发。部分学生还是混天度日,做一天和尚撞一天钟,学习上不思进取,高傲自大。而今后工作,劳动没文化是不行的。知识是光明,无知是黑暗,要建设必须有知识,而要有知识,就必.须去学习。顽强的耐心地学习,不学习的人,像不长粮食的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。

2、思想松懈,对学习的投入不够,正路上不多,邪。

路上五花八门。欺负小同学,给其他同学起外号,骂人脏话连篇,用语言欺负、侮辱学生,他们不光自己不学,还对其他同学的学习造成了严重的影响;在校外,糟蹋粮食、欺负老人,更有甚者,拿别人的东西,(4人次)出了学校根本不像一个学生,做出的有些事情让人很难想象。

3、谎话连篇,搬弄是非。学生不爱学习,不想学习,学生回到家里对家长说老师又骂又打,戳弄是非,而有些家长就听信学生的话找老师;作业不按时完成,却说没有作业,而家长也不管不问。家长说不写我咋办,学校不来我咋办。

4、部分学生旷课请假严重。学校多次教育,仍有田龙龙旷课。大部分家长能配合学校教育孩子,而及个别的家长叫不来,或来了之后只会说老师没教好,而不说自己的问题,学生的问题。

三、家长在干什么。

学校能取得这么多的成绩,与各位家长对学生的关注、关心是分不开的。教育孩子的过程,我们把它比作种树的过程,家长是种树者,而家庭就是树生长的环境,环境的好坏直接影响着树的健康生长。家长的一言一行对孩子的成长起着至关重要的作用。而教师只不过是一个修枝剪叶着,把树身上的歪枝剪去,让他长的更直,而教育学生的过程也是如此,去掉不良习惯,让他朝好的方面发展,这一过程需要各位家长的紧密配合,为此,向各位家长提出几点意见。

2、家长不关心孩子的学习。一天之中有一半时间以上在家里度过,学校的时间不过8个小时左右,家长如何抓住学生在家的时间要引起家长的重视。有的学生回到家里家长根本不管,由学生自己乱来,3、家长不支持孩子的学习。

4、家长不理解教师的工作。

为教师,面对的是一个班的学生,肯定会有照顾不到的地方,有些家长就胡乱议论,妄加猜测,或老师请家长到学校来,语气生硬,三句话说不到一块就破口大骂,脸红脖子粗,这样导致的结果使教师的工作积极性大大降低,学生的学习成绩提高缓慢。

5、家长对教师教育孩子不理解。

是每个家长的愿望,但孩子毕竟年龄过小,容易犯一些错误,学习上不按时完成作业,说谎,不认真学习,老师在教育的过程中,有的家长不理解,在村子议论,严重挫伤了教师的工作热情。

6、家长对子女过于溺爱。

孩子受苦;小病大养;过生日奖励钱;

学一块过)。

总结。

经验,汲取教训,再求提高。

本学年,我校严格按照县局星级评估标准,坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,加强学校管理,以教学管理为抓手,坚持科学发展,各项工作争星上位,着力构建和谐校园。

一、创新德育途径,陶冶学生情操。

工作中,我校坚持把德育工作在首位,以爱心教育为核心、基本道德规范为基础,实现德育工作星级化管理。我们充分发挥学校少先队组织的教育作用,采取学生许文乐见的形式把德育寓于丰富多彩的活动之中。加强对学生德育常规的管理和约束教育,实行学校少先大队与各中队——各中队与各小队-各小队与每一名队员之间层层签约的形式,依据平时记载的成绩先是对每一名学生实行德育星级认定,评选出德育明星,再根据此结果评选明星小队、明星中队。定期公布成绩,大力表彰。在全校范围内营造“我是明星我光荣”的氛围。目前,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高。

二、重视队伍建设,提高教师素质。

多年的校长工作使我深深体会到:要想把学校整体工作搞好,把学校建成先进校、名校,全体教师的政治、业务素质是关键。所以,提高教师素质是我们校长永恒的工作主题。我觉得教师思想是否过硬,学生最有发言权。本学年我们除坚持常规的师德培训外,还依据县局“队伍建设星”相关内容,加入了学生评价老师(包括“我最喜欢的老师”评选)等环节,通过活动反馈信息,激励老师们不断进步。同时,我们还特别重视教师的业务素质的提高,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。进一步加大对青年教师的培养力度,通过开展“骨干教师汇报课”、“每人一节公开课”等教研活动,为青年教师搭建成长的平台,尽量给他们提供锻炼的机会。目前,我校教师大专以上学历已占我校教师总数的90%。王丽萍、朱金芝、王倩等三位教师参加了相关学科的市骨干教师培训。

三、加强教学管理,坚持科研兴校。

我校始终坚持质量强校的办学理念,坚持做到:稳抓教学管理,做精做细;敢抓教育科研,大胆创新。1.规范教学、强化常规管理。学年初,我们就组织各教研组反复学习了教学管理的相关细则,制定出我校教学管理规定,组织全体教师学习讨论。在实施过程中教导主任和年级组长认真负责,各项工作扎实有效,坚决杜绝了走过场,敷衍了事现象的发生。2.做课题,搞科研,提质量。说起来这些词我们都很熟悉,但真正做起来却很难,特别是在我们如此小规模的农村小学,要想在教育科研方面做出成绩可谓是难上加难。我在双山小学担任校长期间,曾历时三年时间,亲自主持过市级“开放式素质教育”的课题研究,课题的顺利结题,为我县农村小学参与课题研究提供了很好的范例,也让我积累了一些相关经验。调入xxxx小学一年多的时间里,我一直鼓励老师们参与教研,想法设法为他们寻找这样的机会。现在我校数学《培养小学生统计一时的策略研究》、语文《小学语文自主阅读策略研究》、英语《小学英语教学活动设计有效性的研究》等教研专题分别获得市级教研专题立项。同时,我校还代表我县承担了市《品德与社会》学科的教研专题研究。老师们也在不断研究中进步,仅xxxx2-xxxx3学年,我校教师在各级各类讲课比赛中就有11人次获奖,我校的教育教学成绩始终走在全镇乃至全县的最前列。

四、重视体育艺术,发展学生特长,突出办学特色近年来,我们深入贯彻实行学生阳光体育运动,掀起师生体育锻炼的热潮。逐步在校园内形成“我运动,我健康,我快乐”人人参与体育锻炼的氛围。开齐课程、开展活动、一丝不苟、发展特长。

本学年我校编排的节目《器乐合奏》、舞蹈《草原小骏马》、课本剧《古韵今朝》在艺术节展演中受到领导的一致好评。大课间活动在县级评比中获先进单位,美术作品展演中三位教师作品获奖,五位学生作品获奖。

此外,我校致力于从人文的角度实践“经典引领,文化立校“的办学思想,培养学生的特长。今年我校又投资1万多元购置了口风琴、学生演出服、扇子等用品用于我校传统项目口风琴、扇子舞、儿童舞蹈的演出训练。这些特色项目我们已经坚持了十余年,活跃了校园生活,形成了我校的办学特色。

五、加强学校安全卫生工作,创建和谐校园。

学校安全卫生直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定,因此我们时刻不忘强化安全卫生意识。校长坚持每年与教职工签订《安全目标责任书》,对学校各项设施不定期进行了检查,发现问题,及时整改。进一步完善各项安全制度和应急预案。开展安全演练。加强门卫安保工作,确保校园安全。多年来,我校从未发生过安全责任事故。

六、筹集资金,美化校园,提升档次。

在学校经费十分紧张的情况下,我们不等不靠,千方百计筹措资金,加强学校软硬件建设。xxxx幼儿园被是我县首批“河北省农村示范园”,多次接待兄弟学校参观,为全县幼儿教育发展起到了较好的引领示范作用。为了锦上添花,本学年,我们投资近20万元,进一步加强了幼儿园硬件和软件建设,不断改善办园条件,提高办园水平。其次,我校与xxxx、曹坎两村村委会积极联系,筹措资金15万元,新建了彩钢瓦车棚,方便了师生的车辆存放;新建彩钢瓦楼顶,美化了学校教学楼;装备了高标准图书室,提升了档次;粉刷了内外墙壁,购置了大量的花草树木、彩砖,硬化、美化了校园环境。

郭老庄完小。

国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,严禁翻爬扶栏、窗户、围墙等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;所有教室、及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品卫生安全。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9、遵守学校作息时间,在校时间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与门卫联系方可离校。请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。

二、注意交通安全。

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道;过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车前检查自行车的刹、铃、车胎气等是否完好。做到骑车不带人,不并排抅肩搭背,不在公路上骑飞快车;不要乘坐无牌、无证无保险的车辆,不乘坐农用运输车、三轮车、拖拉机,拒乘超载超速车。

三、注意活动安全。

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定告知父母长辈知道,告诉他们,你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、提高自我保护意识和能力同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

五、注意家庭安全同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

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