暑期社会实践策划(热门15篇)

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暑期社会实践策划(热门15篇)
时间:2023-11-24 13:59:09     小编:FS文字使者

常言道,实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?接下来是一些写作总结的范例,希望对大家的写作有所帮助。

暑期社会实践策划篇一

开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。

旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国档林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发会后发布的《中国环境与发展十对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。

文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。

通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。

第一阶段:前期筹备工作。

时间:五月初六月下旬。

内容:

1、团队建设:

(1)招募实践团队成员。

在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。

(2)团队制度建设。

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)。

2、团队设置:

实践团队下设:

团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作。

财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理。

外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作。

3、相关联系:

在活动前期与相关的z政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。

4、实地考察:

在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实。

践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。

5、物品准备:

宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

安全防暑等药品、环保宣传展板3块。

实践队员到实践基地的食宿交通费用。

调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支。

第二阶段:具体活动安排。

1、实践地旅游情况调研。

在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。

2、队员赴实践地汇合。

实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,2011山东建筑学管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

3、联系当地旅游部门和实践景区。

活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。

4、在景区进行实践活动。

(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采记者做好沟通工作。

(2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生,维护现代学生的良好形象。

(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。

(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。

(5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车返回住宿地。

第三阶段:(后期整理工作)。

1、汇总分析调研结果,资料汇总成册。

通过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

2、完成新闻稿件。

宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台。

3、提出可行建议。

根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,于27日并送交给相关部门以供参考。

1、安全问题:

在实践前期,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。

2、队伍管理:

(1)、团队形象。

在实践期间,实践队员都应该处处以局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

(2)、物品保管。

在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

(3)、责任制度。

在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

暑期社会实践策划篇二

根据xx省学生资助管理中心相关文件要求,结合我校实际,将组织部分在校学生参加20xx年暑期助学贷款社会实践活动,现将有关内容安排如下:

以实地调研方式开展活动,主要有:

1、实地家访;

2、入户调查;

3、填写《xx财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表》;

4、寄送《国家开发银行逾期助学贷款催收通知书》。

本次调研的重点对象是已经违约的贷款毕业生。主要内容有:

1、催促已违约的贷款毕业生尽快还款付息,避免对其自身造成进一步不良影响;

2、告知贷款毕业生或家长我省国家助学贷款最新的还款方式。

1、到达目的地后,要与当地村委会或居委会负责人取得联系,说明来意,请其协助做好调研工作并在社会实践调研工作介绍信回执单上签署意见、盖章。

2、调研中要做好记录,整理好调研材料,认真完成调研工作总结。调研结束后,将有关调研材料(xx财政金融学院20xx年暑期国家助学贷款社会实践调研工作活动介绍信回执单、xx财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表、20xx年暑期国家助学贷款社会实践调研活动工作总结)交至学生资助管理中心(行政楼220室)。

3、请于6月26日前以院系为单位将自愿申请参加调研活动的学生名单及其家庭住址等信息报送学生资助管理中心。

学生资助管理中心将于10月份核对调研对象的还款情况,对参加调研活动的学生除报销车费外,所调研对象还清本息的按照300元/人奖励、未还清本息的按照200元/人奖励。

暑期社会实践策划篇三

依照《xxx首批“985工程”建设高等学校人才培养合作与交流协议书》相关内容,九校拟联合举办以同专业本科生为主参加的联合社会实践活动。为切合首届c9暑期学校的“中国传统文化”主题,团委将结合我校社会实践活动实施情况,积极协调,广泛动员,开展联合暑期社会实践活动,有关项目实施方案策划如下:

1、各学校团委积极沟通协调,紧密切合首届c9暑期学校的“中国传统文化”主题,c9高校各组织2个暑期社会实践项目,实践团队规模为20人左右,团队成员由各高校互派,其中组织高校成员为4人,其余8个参与高校成员各2人,社会实践指导教师由各项目组织学校负责安排,每支社会实践团队须在各自指导教师指导下完成。实践结束后,各组织高校为其他参加学生开具社会实践学分证明。

2、我校从“延安红色文化传承及发展调研”、“陕北黄土高原生态环境考察”、“关中民间非物质文化保护与传承”、“地震灾后重建及新农村建设”“陕西周边民俗工艺文化现状调查”等项目中选择2个作为联合暑期社会实践项目。校团委与其他c9高校团委沟通后,有意参加的学生可通过我校20xx年社会实践专题网站在线申报项目。

3、以上社会实践项目调查研究的时间为7天。项目完成后,联合团队可将社会实践调研报告等材料上交团委,参与我校社会实践优秀团队、先进个人等荣誉评选,并为其开具相应的社会实践学分证明。

1、我校向其他8所高校各派出2名学生参与其联合社会实践项目,共计16人。

2、我校联合暑期社会实践项目每个团队规模为24人,其中学生22名(其中在我校选拔学生6名,接收其他高校各2名),指导教师2名。参与联合社会实践的'总人数为50人。

原则上各高校负担各自派出学生往返其他学校所在地的交通及食宿费用,实践活动过程中的公共费用由实践项目组织学校负责。

学生派出费用(我校向其他8校各派出2名学生,共16名)。

交通费:400元/人。

6400元(16名派出学生往返交通费)。

保险费:10元/人。

160元(16名派出学生意外伤害保险)。

餐饮费:30元/天·人。

3360元(16名派出学生餐饮费)。

实践期按7天计。

住宿费:80元/天·人。

8960元(16名派出学生住宿费)。

实践期按7天计。

合计:18880元。

联合社会实践暑期来我校期间的住宿、餐饮等相关问题,团委将尽量协调我校相关部门解决。

暑期社会实践策划篇四

《中国青年报》曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水网枯水季节基本没有饮用水源。

如果不重视水资源的保护和可持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像电荒样出现水荒。因此水资源问题,成了今年两次会议期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届全国人大三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年全国人大将重点监督三农,水资源,拖欠工资,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有江南水乡的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此水乡闹水荒的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。

水乡闹水荒,不是天灾,而是人祸。水乡闹水荒,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用,这是一个重要的社会课题。

xx湖因水而兴,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足秀水文章。这一湖水,不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展,也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益,越来越多的开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的出水芙蓉如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水。

一、活动目的'。

1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。

2、关注两次会议问题、贯彻两次会议精神。

3、积极响应06杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。

4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。

5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。

二、活动任务。

完成以下课题:

1、随着近几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。

2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等。

3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。

4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。

5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。

三、活动日程安排。

7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。

7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。

7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。

晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。

晚上照常开例会,再者强调安全问题,整理资料。向有关网站及学院专题网站发表活动日志,上传活动照片,扩大影响。

7月e日,参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动,感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村,一个利用当地优越的景观资源,绝佳的自然生态环境,大胆开发旅游经济,提高当地农民收入的社会主义新农村。)。

晚上自由安排。

晚上总结此实践,活动后资料的整理及上报。

7月g日上午返校。

四、经费预算。

1、车费:120*8=960.00元。

2、宣传单:0.1*200=20.00元。

3、住宿费:150*6=900.00元。

4、其他:120.00元。

总计:xx.00元整。

五、小组成员:8个(待定)。

六、注意事项:

1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,众人划桨开大船。

2、活动期间注意安全,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个---积极、

负责、热情、务实的xx人。

3、带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。

4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

5、树立环保意识,保护当地环境卫生,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。

6、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写__大学全名,物品数量,单价要写明。

7、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。

暑期社会实践策划篇五

两个月的暑期生活过去了,大家在暑假期间一定遇到了许多事情,或喜悦、或忧伤、或难忘、或尴尬,尤其是参加过社会实践的同学们,必定感触良多。为此,本班借此团组织生活,让同学们和大家一起分享一下自己的暑期生活。

1、创造一个平台,分享参加暑期社会实践活动的经验,让大家从中了解到暑期社会实践活动的意义。

2、让大家了解一些关于暑期社会实践活动的知识和注意事项,为下次实践活动打下基础。

3、通过交流会,加强本班同学之间的沟通,加强班级凝聚力。

20xx年9月9日星期四晚。

1、由宣传委员和文艺委员制作宣传板、布置会场。

2、由生活委员制作和准备所需道具(卡片、纸条等)、相机。

3、由团支书和组织委员准备主持人发言稿和所需资料。

1、7:00由学习委员点名并确认所到人数。

2、全体同学唱团歌。之后由团支书宣布活动开始,并作主题发言。(2~3分钟)。

3、第一环节:以“暑期社会实践颁奖典礼”为形式,设有十一人的裁判团,把实践团队分为四组,进行10分钟左右的团队展示,裁判提问后进行分组打分。(40分钟左右)。

4、第二个环节:智力抢答。四个团队分别选一名队员参加,进行抢答,十道题目,根据各个团队队员的抢答得分进行分组加分。(20分钟左右)。

5、第三个环节:进行分数统计,并进行颁奖典礼,团队合照留念、。(15分钟左右)。

7、主持人总结,团组织宣布活动结束。(2~3分钟)。

活动结束后,由宣传委员和组织委员对活动资料进行整理总结。

暑期社会实践策划篇六

《中国青年报》曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水网枯水季节基本没有饮用水源。

如果不重视水资源的保护和可持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像电荒样出现水荒。因此水资源问题,成了今年两会期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届全国人大三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年全国人大将重点监督三农,水资源,拖欠工资,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有江南水乡的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此水乡闹水荒的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。

水乡闹水荒,不是天灾,而是人祸。水乡闹水荒,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用,这是一个重要的社会课题。

xx湖因水而兴,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足秀水文章。这一湖水,不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展,也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益,越来越多的'开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的出水芙蓉如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水。

1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。

2、深入学习xxxx,关注两会问题、贯彻两会精神。

3、积极响应06杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。

4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。

5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。

完成以下课题:

1、随着近几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。

2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等。

3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。

4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。

5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。

7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。

7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。

7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。

晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。

暑期社会实践策划篇七

为了贯彻落实“长江大学青年马克思主义者培训班”的培养理念和培养目标,努力培养学员的“三德五才”,增强学员的感恩意识,提高学员社会实践能力、社会交际能力和综合演讲水平,丰富学员的暑期生活,促进学员在“锻炼和成长中感恩,在感恩和锻炼中成长”,我们进行了暑期社会实践活动。目前为了让大家分享暑期社会实践的收获,促进学员之间的交流与学习,同时也是起到一个检验完成情况的.作用,开展实践活动分享报告会。

分享收获,让生活更美好。

9月9日(本周周日)上午8:30——10:50。

13教a303。

班主任彭老师及其他指导老师、第八届青马班全体学员、青马班各组辅导员。

长江大学第八届青年马克思主义者培训班,由青马班班委承办。

(一)活动内容。

1、四组选手依次上台讲演(按抽签顺序来,四个人一组)。

2、幸运抽奖环节(每一组完成后抽取一人)。

3、宣布获奖名单。

4、评委点评并评委颁奖。

5、彭书记作总结。

5、合影留念,清理现场。

(二)前期准备:。

1、方案通过后召开班委会议,组织宣传本次活动的深刻内涵和积极意义;

2、组建评委团(各组导员)。

3、确定主持人和相关工作人员。

5、3月5——7日期间为小组内部评比,各小组选出两名最优者代表小组参加班级竞赛。

7相关工具的准备(如计时牌(红牌、黄牌))。

1、时间把握:(每人5分钟为标准时间,4分30秒时,计时员举黄牌示意;5分钟时,举红牌示意,并无条件结束讲演;准备时间不计入内)。

2、每组选手讲演完毕后,进入抽奖环节,到四组选手全部讲演完毕进行统一点评。

具体看附表。

1.参赛人员要提前在比赛教室检查ppt是否出现问题。

2.每位参赛选手最多只有5分钟时间,要把握好时间。

3.记分员要及时计算好成绩,第一时间交给主持人。

4.各小组成员应遵守会场纪律,无故不能缺勤。

1、主持人一男一女(肖宇、黄湛湛)。

2、宣传工作(陈荣华)。

3、统分员两名(梁亭、陈梦茹)计时员一名。

4、负责后勤工作(为评委提供开水、荣誉证书、计时牌)(邬琴文、赵德明)。

5、借用教室以及评委与团委老师的邀请(郝栋、谢斌)。

6、维持现场纪律(熊力王亚婷)。

7、现场抽奖环节(谢斌)。

8、黑板板书(何儒权)。

9、统筹(郝栋、谢斌)。

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:4名。

xxx。

本次活动最终解释权归第八届青马班班委所有。

暑期社会实践策划篇八

当代的大学生,从小积累的课本知识,课堂中老师的理论讲解,已经到了一定的程度。但一提到实践,要么就是缺少经验不敢去做,要么没有坚强的毅力,害怕吃苦,到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的平台,是一个展现大学生综合素质的舞台,是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际情况,经院里领导研究决定,学院鼓励学生继续开展形式多样、内容丰富、具有社会意义的暑期社会实践活动。

二、活动目的

让大学生接触社会,慢慢的了解社会里的各种事物。深入基层,与基层群众、领导沟通交流,培养大学生的办事能力,让其亲身体验其中的艰辛,从而珍惜大学校园的学习时光。

深入基层,了解国情,利用所学的专业知识服务于社会,增强学生的服务意识和社会责任感。

在艰苦的实践环境之中,磨练大学生的意志,使他们不断克服自己的弱项,充分发挥自己的长处服务社会,培养良好的品格,充分展现大学生良好的精神风貌,也可以提高大学生的综合素质,为学校培养优秀学生打下了坚实的基础。

三、活动意义

社会实践活动给生活在大都市的大学生提供了一个广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层民众以及领导们交流谈心,接触他们的日常生活,旁观他们的为人处事,去发现他们内心深处的想法,让我们的思想在一起碰出新的火花。这样的社会实践活动可以让同学们学到很多课本上学不到的东西,对自身可以提高自身各方面的素质能力,充分的肯定自身的价值;对于社会来说,可以增强社会责任感,也可以提升社会总体性的素质。在这种活动中,慢慢的学生会产生一种意识,把自己的利益等与社会、国家联系起来,这就是大学生走出学校,走进社会的第一步。

四、活动时间:五月

五、活动对象:学院全体学生

六、活动流程

1.宣传

2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。

3.制作宣传海报两张,分别贴于系楼、理阶;制作宣传视频;

七、海报内容要求:

a.活动详细介绍

b.实践活动调研报告为一次校级比赛

地点:理阶

时间:某周一18:30

首先给同学们简单的介绍一下暑期社会实践,让大家了解一下它的基本形式;

让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲诉他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会,从而让我们产生一种想自己去尝试的感觉。

八、活动宣传

自习室走班宣传、网络宣传、qq群、微信、人人网等进行宣传、宣讲会

附注:在宣传的同时,我们可以组织一次小型的周末社会实践活动。

例如:可以和院青协联合举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动

九、活动方式

可以为2种:

给每班限定最少名额参加。

通过这样一个小型的公益活动,让同学们简单了解一下社会实践活动,从而来引发他们的兴趣。

培训参赛队员使其规范的完成社会实践报告

把报名参加同学们的调研主题进行分类

报酬类:勤工俭学、家教、零工;

服务类:义工、支教

相关单位实习

让参加过的学长学姐进行分类培训,培训的内容有:

1.了解什么是社会实践报告;

2.社会实践报告的类型;

3.社会实践报告的格式;

4.标题

5.摘要

6.正文

7.结束语

8.谢辞

9.参考文献

10.附录

11.完成社会实践报告的主要步骤;

12.社会实践报告的规范要点。

活动可行性分析

学校的重视

暑期社会实践活动是大学生走入社会的平台,可磨练大学生的意志,培养良好的品格,也是学校培养优秀学生的平台。

公益性

部分学生心地善良,拥有一颗奉献的内心,社会实践活动就是一座很好的桥梁。

经验丰富的培训

学长学姐们培训会给参赛队员带来很大的便利,会让他们很顺利的完成这类活动。

得到的收获

暑期社会实践活动会给我们带来很多课本上学不到的知识,也会锻炼我们的意志,提高我们的素质,对未来的发展有很大的帮助。

活动要求

实事求是,不弄虚作假,要保证时间、内容的真实可信,不走形式。

遵守实践单位的规章制度,不懂的一定要虚心请教,认真学习,树立良好的大学生形象。

保证自我人身、财产安全,并建立一定的联系方式。

个人对暑期社会实践活动的想法:

大学生社会实践是引导我们大学生走出校园,走向社会,接触社会,了解社会的一个舞台,它可以对一个大学生使其本质性的改变。我个人觉得有兴趣的学生会有不少,我们要极力宣传,把宣传工作做好,让大家更加了解这个活动,从而投身进来。

也许暑期社会实践离我们太远了,大家好多不是很了解,我们可以先开展一个公益性服务活动去引导大家,然后培养他们的兴趣。

暑期社会实践以前大家都曾打过证明,可能自己去经历过,但我认为大部分学生没有亲身去体验过,不知道他能给我们带来什么。适当的时候可以每班开展关于社会实践活动的学习,让学长学姐来讲诉他们的经历与经验。

对于报名参加比赛的同学,有条件我们可以让专业人士给他们进行全面培训;对那些只想参加暑期社会实践活动的同学我们可以让学长学姐给他们讲解经验,主要对他们的安全意识进行培训。

暑期社会实践策划篇九

导语:暑假很快就要来了,你有兴趣参加社会实践吗?下面小编为您推荐一份暑假社会实践策划书,欢迎阅读!

改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。

旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。

文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。

通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。

时间:五月初—六月下旬

内容:

1、 团队建设:

(1)招募实践团队成员

在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。

(2) 团队制度建设

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

2、 团队设置:

实践团队下设:

团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理

外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作

3、相关联系:

在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。

4、实地考察:

在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。

5、 物品准备:

宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的'优盘、宣讲所需物品。

物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

安全防暑等药品 、环保宣传展板3块

实践队员到实践基地的食宿交通费用

调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支

1、实践地旅游情况调研

在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。

2、队员赴实践地汇合

实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,2011山东建筑大学管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

3、联系当地旅游部门和实践景区

活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。

4、在景区进行实践活动

(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。

(2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。

(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。

(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。

(5) 下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车返回住宿地。

1、汇总分析调研结果,资料汇总成册

通过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

2、完成新闻稿件

宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台

3、提出可行建议

根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,于27日并送交给相关部门以供参考。

1、安全问题:

在实践前期,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。

2、队伍管理:

(1)、团队形象

在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

(2)、物品保管

在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

(3)、责任制度

在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动

进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务

由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

暑期社会实践策划篇十

目前,公交乘车安全和顾客身心安全问题受到社会的广泛关注。对于一个城市来说,经济的发展必然离不开城市的文明程度,而上车排队问题、公交卫生问题成了好多人评判一个城市文明的标准。一个城市的文明程度越来越和公民的综合素质和城市的洁净程度有关系。“建设经济强省,建设和谐河北”更是离不开城市文明的发展。

南焦客运站是石家庄公交站的重要枢纽,每天不仅有很多市民要从那儿经过,更有很多外地乘客路经此地,于是南焦客运站就成了石家庄城市文明指数的重要参考地。南焦客运站正在创建文明单位,我们每一个人都应该为此尽自己的努力。

主题:美化城市公交,传播城市文明。

内容:

(1)帮公交公司擦拭公交站牌;

(2)维持乘客上车秩序;

(3)给外地乘客指引道路;

(4)打扫南焦客运站候车室;

(5)帮助南焦洗车队打水、提水。

河北科技大学理学院应用化学111班成员。

(1)每个人都能体会到在烈日炎炎下的艰辛,从而更加热爱学习;

(3)锻炼自己的忍耐力,让我们更加能适应今后的生活;

(4)得到南焦客运站有关部门的`认可和肯定,体会成功的快乐;

(5)让乘客文明乘车,城市文明得到传播;

(6)得到当地欣慰媒体的报导;

(7)每个人写一份自己真实感受的总结。

(1)联系南焦客运站相关人员预定时间和相关事宜;

(2)去南焦客运站进行实地考察;

(3)班内组织分工,落实到个人;

(4)准备好防暑解暑药品。

(1)买清理卫生的工具(如刷子等);

(2)买藿香正气软胶囊或其他防暑用品;

(3)买中暑应急药品;

(4)买创可贴纱布等医用物品以备擦拭站牌过程中出现意外。

(1)由苗小雨、梁希光、陈凯、关吉磊负责联系石家庄当地媒体进行宣传;

(2)赵笑笑负责在活动结束后进行当地报纸的投稿工作。

(一)任务。

(1)帮公交公司擦拭公交站牌;

(2)维持乘客上车秩序;

(3)给外地乘客指引道路;

(4)打扫南焦客运站候车室;

(5)帮助南焦洗车队打水、提水。

(二)详细计划。

1、总策划人:赵笑笑。

2、联络组:王建乾、王东敏。

3、宣传组:苗小雨、梁希光、关吉磊、陈凯。

4、财务组:赵笑笑、苗小雨。

5、实践组:(每组分配两名组长,四名人员分别轮换值班,具体事项组长安排。)。

一组:黎凡、胡斌、王军禄、谢晓东;王占山、苗小雨、王东敏、刘亚男。

二组:郝占飞、钱如海、梁希光、王帅;陈凯、赵振、赵笑笑、赵月萍。

三组:郭伟、滑昊鹏、邓绪敏、陈浩;郭建国、王建乾、刘玉谦、关吉磊。

四组:杨笑、邢丽萍、刘爽、张美娜、尹田田(站牌前人员负责指路)。

(三)日程安排(为期3至5天)。

29日:

早晨七点出发,中午十点半返校;下午四点出发,晚上六点半返校。

30日:

早晨七点出发,中午十点半返校;下午四点出发,晚上六点半返校。

01日:

早晨七点出发,中午十点半返校。

(中途去向个人自己安排,不做统一安排,但要本着安全为最根本的原则)。

(四)活动流程。

(1)活动前联系媒体和南焦客运站相关人员;

(3)第四组人员第一天负责擦拭站牌然后指路,第二天负责打扫南焦客运站候车室;

(4)活动后分队总结赵笑笑负责完成。

赵笑笑负责收集活动照片,每个成员要撰写一篇活动感悟。

意义:作为一名大学生,真正为社会做些有意的事情,让当代人看。

到我们大学生对祖国的热情是有的,我们是有奉献精神的,我们没有忘记曾经先烈们付出的一切,我们会继承着他们“为人民服务”的精神坚定地走下去,给祖国城市建设划上属于我们的不是浓墨重彩也是不可缺少的一笔。

目的:让更多的同学去发现什么是真正的生活,去发现生活中的善恶,在生活中学会更好的生活,也给暑期实践活动画上一个完美的句号。

(1)如发现有中暑人员,立即让其服用解暑药品,并停止其工作,换上其他人员;

(2)如在维持秩序过程中与乘客发生口角,相关负责人要前去进行沟通;

(3)如出现到指定时间人员不够,立即打电话联系并确保其是安全的;(4)不带太多的钱和其他贵重物品,以免出现意外;(5)如出现天气意外(如雨天等)活动延期开展。

暑期社会实践策划篇十一

20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

活动目的:展现大学生良好精神风貌。

活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

人力资源:

1、在xx需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

目的地:xx省xx县.

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭.

1调查问卷形式,回来后统计数据。

2典型事例个别采访的形式。

3给老人送去生活所需。

4带去精神方面的文艺等娱乐。

5跟当地媒体联系,做好协调。

6加工成文字材料,做好最后的总结。

1、来回路费,每人次xx元,预计xx元。

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计xx元。

3、xx顶帽子xx元左右。

4、吃饭、住宿xx左右。

5、调查问卷xx份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

6、总计xx元左右。

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全问题。

2、注意大学生自身形象。

组织策划:xx。

参与者:xx。

宣传等将会责任到人。

暑期社会实践策划篇十二

1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。

2、深入学习,关注两会问题、贯彻两会精神。

3、积极响应06杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。

4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。

5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。

完成以下课题:

1、随着近几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。

2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等。

3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。

4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。

5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。

7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。

7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。

7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。

晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。

暑期社会实践策划篇十三

20xx年7月——20xx年9月

为贯彻落实党的第十七次全国代表大会和十七届五中全会精神,以纪念建党90周年为契机,以促进大学生健康成才为目标,以贯彻落实科学发展观、努力践行社会主义荣辱观、推进社会主义新农村建设和和谐社会建设为重点,立足家乡、面向社会,开展形式多样的社会实践活动,使大学生在实践中"受教育、长才干、作贡献",不断提高我院学生社会实践活动的育人效果和社会贡献。

暑假社会实践以个人实践体验和社会调查为主。活动要按照就近、就地、就便的原则,在学校周边、同学家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展社会实践活动。

本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照"点面结合"的工作格局进行。

(一)点上的活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队,有针对性地开展"三下乡"等社会实践活动。

1、服务新三农综合服务团

(1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、各系(院)志愿者中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院服务新三农综合服务团。

(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;农业科普知识宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;禁毒防艾宣传20xx年暑假社会实践活动策划方案--策划书。

2、专题社会调查小分队

由系(院)教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动,小分队申报通知。

3、“建党伟业,百年复兴”之党史回顾专题

为纪念辛亥革命一百周年,中国共产党建党九十周年,引导同学们回顾体悟中华民族走向自强复兴的百年历程,我院20xx年暑期计划开展“建党伟业,百年复兴”主题社会实践活动,鼓励大学生追寻红色足迹,重走红色革命路线,践行崇高志向。

4、“启航梦想,智造未来”之大学生职业发展专题

目前,我国大学毕业生面临就业率低、创业成功率低的现状,针对大学生就业的一系列问题,国家已发布一系列优惠政策保障大学生就业,支持大学生创新创业。为提高我校大学生职业素养和职业竞争力,锻炼创新能力,本年度社会实践活动将指引大学生开辟自己的职业发展之路。实践与调研相结合,在实践中增长才干,在探索中拓展视野,成为推动社会发展的生力军。

5、“手握青春,志愿同行”之大学生志愿活动专题

传承我院学生关注留守儿童"爱心助教"的优良传统,积极鼓励和引导大学生利用所学知识,支援农村建设、支援落后地区的教育,多层次开展专项性的志愿服务工作、专业性的志愿服务工作,如帮助城乡社区农民工子女等,鼓励学生与当地建立长期合作的服务基地,推动支农支教工作的深入开展,激发大学生关注社会、回报社会的责任感,树立正确的价值观和人生观,为志愿事业的发展贡献自己的力量。

6、聚焦“十二五”,深化“三下乡”

今年是“十二五”规划的开局之年,组织动员广大学生深入基层广泛开展“十二五”规划的宣讲活动,围绕“十二五”规划的.目标和任务,发挥大学生的知识技能优势,在参与“三下乡”社会实践过程中重点在服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长、环保宣传等方面作出力所能及的贡献。

7、积极创先争优,展现党团风采

组织开展丰富多彩的大学生“创先争优”暑期社会实践活动,以社会调研、志愿服务等为平台,激发广大学生参与活动的积极性和主动性,以基层党团组织和广大党员为先锋力量,带动广大学生积极开展和加入“创先争优”活动,充分展现基层党团组织的力量和学生党员团员的风采。

(二)面上的活动:

面上学生的暑期社会实践活动,由各系(院)根据学院的要求,结合本系院专业的特点和实际进行专业社会实践,活动期间需填写活动登记表(各班团支书将登记表复印之后分发给同学们)。活动形式和活动内容由各系(院)在所给范围内确定。根据学院社会实践学分的相关要求,活动结束后,每名学生提交一篇社会调查报告和活动登记表一份(由系院团总支存档保留)。具体调查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养方案自定。

学生可以从上述实践内容中任意选择一个方面开展调查,并将之形成论文,具体要求如下:

(一)时间要求

1.学生个人撰写:20xx年7月14日——20xx年9月1日(9月1日内交班主任处)

2.班主任批改评定等级:20xx年9月1日——20xx年9月5日

3.报送系团总支:20xx年9月6日

注意:

报送的材料应包括:学生社会实践调查报告、成绩册(电子和纸质)以及各班推荐的优秀社会实践调查报告(每班3份)

(二)论文格式要求

1.字数:3000字以上。

2.统一用a4纸打印策划书。

3.要有封面,封面上必须注明题目、班级、姓名、学号。

4.论文字体字号:标题二号宋体加粗,正文仿宋四号

5.行距:固定值30磅。

(三)其他要求

1.各班应根据寒假社会实践调查活动的特点,有针对性地进行安全教育。

暑期社会实践策划篇十四

“xx学院xx同盟”是在我校学工处指导下,于20xx年x月x日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得xx助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以xx学院为依托,宣扬xx先生以及xx省xx助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。

时值暑假来临,“xx同盟”的会员们,希望藉此机会,展示xx学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。

1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“xx同盟”的自然会员,是受x先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对x先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。

4、我为xx争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。

6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

20xx年x月x日——x月xx日。

活动地点:xx敬老院。

做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“xxx”博客以及xx讨论版,扩大宣传。对xx敬老院进行宣传,让更多的大学生了解xx的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

(一)准备阶段:20xx年x月x日——x月x日。

1、联系实践基地——xx敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。

2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。

(二)召开活动动员大会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

(三)实施阶段:20xx年x月xx日——x月xx日,持续5天。

实践地点:xx敬老院;

活动内容:擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。

分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:

1、宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。

2、后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。

3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

4、服务组:团队所有成员。

具体方案:

1、早上统一从xx校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点——xx敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。

2、中午就近解决午餐,下午继续服务,晚上返回xx校区。

3、组员返校后开所有组员大会,总结当天的活动。

(四)总结阶段:20xx年x月。

1、做好实践课题、团队总结。

暑期社会实践策划篇十五

社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。进入新世纪以来,党和国家号召进行社会主义新农村建设,取得了一系列的可喜成绩。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适,作为一名大学生,我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识,为祖国的繁荣昌盛,为人民的生活水平的提高,尽自己应尽的力量。

我是一名在农村长大的大学生,虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大,但我却不能不去关心新农村建设,因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光,那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。十分高兴,我能够在暑假进行相关的实践调查。

1.本次活动使大学生真正地深入农村,了解村情,实现其由学生到社会责任人的转变。促进大学生与村民的交流,培养大学生与村民之间的感情。提高广大学生的社会实践能力,增强起社会责任感和关注社会的意识。

2.本次活动为广大会员及学生提供了一个亲身接触“三农”的平台,使他们对“三农”问题和国家政策有一个切实的感受,并提高他们分析问题、理解国家政策的能力。

3.通过此次活动,发扬新农会“关注三农”的精神,培养新农会聚焦时事、与时俱进的能力。

4.扩大与实践基地的合作,为今后工作的顺利开展打下坚实基础。

组长:

成员:

1.失地农民现状问题。

2.农村土地闲置与流转情况。

3.农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题。

1.由xxx,xxx同学针对失地农民现状问题走进xx省xx市xx镇xx村进行实地调查。

2.由xxx,xxx同学针对农村土地闲置与流转情况深入xx省xx市xx区xx村进行实地调查。

3.由xxx老师对四位同学所收集的资料进行汇总并写出调查报告。

1.xx省xx市xx镇xx村。

2.xx省xx市xx区xx村。

1.查阅国家相关政策。

2.村委会查阅资料。

3.走访相关人员。

4.实地调查(附照片)。

5.总结调查记录。

1.通过调查了解农村在新农村建设中遇到的问题。

2.提供可行性方案优化新农村建设中所遇问题。

1.作好活动联络工作,必须得到批准。

2.活动过程中一定要按照规则办事,禁止出现冲突事件,维护好学校、学院和社团形象。

3.听从统一安排,遇事要与组长商量后处理。

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