方案的制定需要综合考虑各种因素，不能片面和盲目。在制定方案时，我们需要考虑可行性和可持续性，以确保方案能够长期有效地发挥作用。方案的有效性可以通过实际的应用和反馈来进行检验。
公益捐书活动方案篇一
1、活动主题：
呵护留守儿童健康成长，与他们放飞梦想。
2、活动背景：
留守儿童现象是中国现代建设的一个“副产物”。农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面，中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。所以，大量未满18岁的孩子被留在家和祖父祖母或者是亲戚居住。没有了父母的关爱，他们的健康成长受到威胁，在人生观上也缺乏正确的引导，所以关爱留守儿童的健康成长非常重要。
3、活动目的：
给留守儿童送去关爱，与留守儿童建立长期的联系，通过书信交流等解决他们成长的烦恼，给他们知识改变命运的信念。同时丰富自强社成员的课余生活，给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。
4、活动时间和地点：
时间：十一长假，三天时间;。
地点：**县驼峰乡。
5、大体的活动项目：
1、捐献衣物：
2、以“外面的世界”为主题的课堂教育：
短期支教不可能有太多效果，而且个人认为支教能给贫困地区的孩子带去的不应局限于知识，更应该传递一种信念，一种为了未来拼搏、改变命运的信念，这才有可能改变他们的命运。告诉他们外面的世界是什么样子，激励他们为未来拼搏。
3、游戏环节：
玩是孩子的天性，通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动，让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义，同时增进他们与活动成员的友谊，有利于他们敞开心扉，有利于我们近一步了解他们并帮助他们，为建立长期的友谊打下基础。
4、以“感恩”为主题的课堂教育：
让他们写信给他们最想表达感恩之情的人，有我们帮助寄出。
5、以“放飞梦想”为主题的课堂教育：
告诉他们，梦想是什么，以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义，让他们写下自己的梦想，折成纸飞机，放飞“梦想”。
6、了解孩子具体的生活情况：
通过当地政府，学校获得学校在校的一些学习，生活情况。选取几个家庭做家庭访问，了解孩子具体家庭情况，为今后活动的长期进行做准备。
6、活动经费：
路费：从到**县乘坐火车单程需73元，再加上转车，每个人一个来回大概160元。
食宿费;。
其它购买活动物品所需费用：如明信片，白纸，一些书籍等。
7、其他事项：
活动参与人员：南大自强社成员，六到八人;。
活动人员注意带齐一切的生活用品，我们在那的生活所需都由个人承担;。
8、活动具体的时间安排(具体活动次序可做调整，活动具体内容还需讨论)：
9月30日晚。
乘火车前往**县，预计10月1号早晨到达驼峰乡，组员整理好自己的东西，适当调整一下，准备下午的活动。
10月1日下午。
自我介绍，开展游戏(游戏内容注重团队的合作，让每个孩子都能参与，准备送给孩子的奖品)。
10月2日上午。
“外面的世界”主题课堂，“感恩”主题课堂。
10月2日下午。
条件允许，播放一些视频，让孩子感受外面的世界，“放飞梦想”主题课堂(的做到让孩子说出自己的梦想，制作理想树，让孩子写下自己的理想)。
10月3日晚。
10月10日中午。
返回南大(大家在前一晚收拾好东西吧，时间可能有些紧)。
在食堂门前进行一个活动成果的展示。
9、需要驼峰乡协助解决的问题：
1、食宿问题;*。
2、留守儿童的统计问题，至少需要多少衣物来保证每一个儿童能分到衣物;(首先提供给我们一个大概的数量)。
3、能参加这个活动的留守儿童人数，及儿童的年龄区间;*。
4、提供一个能容纳所有儿童的教室(最好有投影设备)及可以进行户外活动的场所;。
5、提前统计参与活动的儿童的父母的工作地址以便于寄明信片。
6、提供一些孩子的资料。
公益捐书活动方案篇二
1、活动主题：
“薇星点点，照亮未来！”在我生活的乡镇中，仍有部分家庭生活在贫困中，这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏，捐出你的一本书，给孩子们一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的。
（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
（2）有效缓解农村小学缺乏图书的状况。
3、捐书种类。
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等。
（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
（3）历史故事类，他们能够从中了解历史人物和事件。
（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
（6）报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语。
期望赠书志愿者在扉页写上赠言，同样能够写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、活动时间。
时间定于3月25日开始。
6、宣传工作。
在微薄网络宣传。
7、活动形式。
邮寄（愿意捐助，我会私信地址给你的）只能邮政。
8、具体过程。
（1）活动开始，收到捐书即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
（2）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
9.后期工作。
（1）书籍整理。将所得图书，即时整理分类，便于查找分配。
（2）把收集到的书籍累积必须数目，再统一送往校园。
（3）及时透过博客、微薄报道捐赠状况。
声明：
本次捐助图书绝对送往农村小学，请大家放心并监督！
公益捐书活动方案篇三
二、活动目的。
流浪儿童是指年龄在18岁以下,脱离家庭或离开监护人流落社会。
连续超过24小时,失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。流浪儿童,也称为流浪未成年人,他们是儿童中特殊的一群,数量却不容小视,据民政部统计,20xx年全国共救助流浪乞讨未成年人14.6万人次。几年前,国务院妇女儿童工作委员会一课题组的报告表明,全国流浪未成年人约100万。
(1)制作“告别流浪,保护儿童”的人人网主页。
注:丢失孩子的家长可以通过联系我们,通过人人主页或微博发动广大群众寻找他们。看到一些流浪儿童的人们也可以通过人人、微博等发布一些流浪儿童的照片、信息或者特征近况,帮助他们寻找家人或带他们前往救助站。
(2)对“告别流浪,保护儿童”的宣传活动时间:。
活动地点:火车站,汽车站等人口密集且流动量大的地方活动人数:具体安排。
(3)跟踪报道。
通过微博,人人网等媒介来实时报道对流浪儿童的救助过程,让人。
们能看到救助的真实性、可行性和高成功率,引起人们更多的兴趣,激发他们更多参与活动的激情。
公益捐书活动方案篇四
有一种生活，没有体验过就无法想象那里的艰苦；有一种眼神，没有遇见过就无法知道那里求生的渴望；有一种感动，没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤，面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样，快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候，我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家以书之名，将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠，并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。
读书，有时候不仅仅是读书，还可以以书之名，做更有意义的事。这次，没有喧闹的营销活动，没有纷杂的利益干扰，只是想邀请全校师生一起体验，关于奉献、阅读的美好、想象，与疯狂，一起发现奉献的纯粹与美好。
1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖，既让闲置的资源发挥其作用，又可以帮助需要帮助的人。
2、通过好书义卖，增加同学们的阅读途径，加强书香校园的建设。
3、请图书馆捐书，将图书馆下架的旧书加以利用，增加图书馆旧书利用，避免旧书浪费。
4月11日4月18日（若下雨则时间另定）。
河西食堂门口。
风则江读书社。
绍兴文理学院全体师生。
1、4月4日下午，全体社员开会，确保每个社员都了解本次活动，并布置工作任务，明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
2、4月8日之前，做好宣传板一块（去广告公司做）。4月9日放于河西餐厅门口。
3、4月1日之前，做好买书抵用券，用彩色纸打印2份。做好捐书登记表和买书登记表，各用白纸打印3张。（为防止抵用券被复印，给每张抵用券编号）。
4、4月12日与图书馆取得联系，说明来意，希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来，以名著、小说为主。
5、4月15日，由一个小组负责，将收集到的书按价钱分类，并制作价钱提示牌。
6、每次活动拍照人员的安排。
2、4月12日中午1点半之前，5个女生到地点，下午三点换班，六点半结束。
3、4月13日同上。
4、4月14日同上，到下午两点现场捐书截止，男生把凳子、椅子如数归还。
注意：
1、每个捐书者可根据所捐书目质量，获得一张买书抵价券1元5元不等，可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。
2、每本书都要登记捐献的`书名及捐献者，以表格的形式。
公益捐书活动方案篇五
一、组织宗旨：
以你我的绵薄之力帮助这群特殊的孩子。
二、活动目的：
授人以“渔”，并非物质上的资助，乃是教育这些孩子们，使其终生受益。
三、活动原则：
1.自愿参加。
每一个参加活动的成员都是自愿的，不强迫任何一个人参加。
我们的活动应当是完全义务的活动，杜绝以任何形式索取任何报酬，无论是物质上的还是荣誉上的。
3.持之以恒。
我们开展的活动是一项很有意义的活动，需要您的不断关注和牺牲部分周末休息娱乐的时间，希望每个成员都在条件允许的情况下尽量坚持下去。
这次招募主要针对可以坚持一年及以上同学。
4.热情认真。
希望参加活动的每个成员都以极大的热情和认真负责的态度投入到我们的活动中去，全心全意奉献我们的爱心与智慧。
5.要有耐心。
我们活动的对象是孩子，而且是一群特殊的孩子，所以我们在与他们相处的时候都应该有好的耐心。
6.保持组织的纯洁性和独立性。
我们的活动不是走过场搞形式，不同于捐款，慰问等活动，并且我们的活动不与任何商业或者官方组织，包括学校的组织产生联系，我们是以我们独有的方式去关心那些孩子们，并希望能对他们的成长和今后的生活有所帮助。所以，在活动过程中应保持组织的纯洁性和独立性。另外需要特别注意的是儿童村的小孩子更加需要的是精神支柱，切记不要让他们有任何感觉自己与别的孩子有什么特殊之处的看法。
四、sos儿童村志愿活动组织者职责。
1.每学期负责和儿童村方面联系和接洽，统计哪些家庭的孩子需要补习。
2.安排成员到需要补习的家庭，在成员不够时负责招募一些新成员，安排有变动及时做出通知。
3.每周去的时候清点一下人数，若有成员有事不能去，应找人代替一下或者把缺人的那个家里的孩子安排到其他家庭去一起补习。
4.一般两个人负责就够了，负责的同学应多联系多沟通情况，分工合作，互相配合。
5.有什么情况及时通知大家，遇到问题提出来让大家讨论解决。
本人联系方式：，群：49574885陈小安j2528。
儿童村地址距离交大老校区较近。金牛区营门口乡花照壁街。
活动时间为每周周六周日下午或上午。具体时间也可与儿童村每户家庭协商。
公益捐书活动方案篇六
1、活动主题：
“捐一缕书香，献一片真情”。
2、活动目的。
(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类。
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等。
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语。
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备。
(1)海报宣传。
南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传。
倡议书印制300份，活动现场宣传。
(3)条幅宣传。
共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
(4)宣传时间为xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材准备。
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算。
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等)：共计70元。
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：共计20元。
活动费用总计：90元。
1、时间。
时间定于xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分。
2、地点。
南校区去食堂的路旁。
3、活动责任分配。
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责。
(3)现场记录由策划联络部负责。
4、具体过程。
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
1、书籍整理：将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。
2、打扫活动现场。
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。
大学生为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编帮大家整理......
公益捐书活动方案篇七
在我国很多地区，个性是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是十分薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多校园根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生带给良好的阅读条件，提高学生的阅读潜力成为当地教育的当务之急。
生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，透过向贫困山区的校园赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，期望透过持之以恒的公益努力不断回馈社会，透过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。
二、项目策划。
1.活动主题。
十年树木万卷藏书献爱心。
2.活动好处。
透过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己剩余的书本，帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。透过活动的延续性，使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略。
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠用心性，并使其成为xx的潜在客户。
b.在受赠校园的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。
4.活动流程。
第一阶段(为期一个月)。
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）。
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼xx教育机构各校区。
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）。
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品（例如笔）。
c.活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）。
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠。
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项。
一等奖一名价值18800元xx教育基金。
二等奖三名价值8800元xx教育基金。
三等奖十名价值880元xx教育基金。
幸运奖百名价值80元xx教育基金。
第二阶段（同期一个月）。
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线。
评委邀请由xx教育机构邀请文化名人。
设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）。
一等奖一名价值18800元xx教育基金。
二等奖三名价值8800元xx教育基金。
三等奖十名价值880元xx教育基金。
幸运奖百名价值80元xx教育基金。
5.赠书活动时间：由xx教育机构确定。
6.赠书活动地点：由xx教育机构确定。
7.传播策略。
1)现场报道。
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播。
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和xx教育网络媒体，突出强烈的立体感。
公益捐书活动方案篇八
地点：xx小学。
三、统筹：沈建荣（江苏省吴江市盛泽中心小学）。
叶龙兴（江西省上饶市岑阳中心小学）。
四、落实：严卫强。
五、参加对象：盛泽中心小学师生代表、
岑阳中心小学全体师生、
社会爱心人士代表、新闻媒体。
六、媒体支持：吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。
七、策划：沈建荣、严卫强。
八、主持：朱明明（盛泽中心小学少先队大队委成员）。
童瑶（盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长）。
九、活动安排：
第一天午时：
（一）“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式（具体活动略）。
（二）盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金。
（三）盛泽中心小学张磊明教师（音乐）、计振娟教师（英语）执教上课。
第二天上午：
（一）两校师生“手拉手”联欢活动。
（三）随行人员参观校舍，了解学校实际需要。
（四）两校签订扶贫帮困职责书。
（五）随行人员与学校师生合影留念。
十、总务安排。
（一）饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。
（二）随行人员餐饮及住宿安排。
公益捐书活动方案篇九
“捐一本书，献一份真情”
二、活动背景。
呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一直希望可以得到来自社会的帮助。
新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
(一)活动前期。
1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并形成书单。
2、按书单采购图书，保证图书质量。
3、告知相关媒体，提前进行宣传。
4、选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期。
(三)活动后期。
1、整理会场。
2、活动总结。
五、经费预算。
根据实际情况进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出。
六、注意事项。
天气因素。
突发状况。
七、评估。
一、活动背景。
我们都有爱，我们都是充满爱心的bf，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大。这是小桔等的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。
二、活动目的。
让三一学子关注贫困山区孩子，送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱，用知识点亮他们的未来。
三、活动地点。
三一工学院图书馆门口。
四、活动时间。
_年6月13日12：30——2：00(也可在其它时间将书捐至___)。
五、活动对象。
三一工学院院所有愿意奉献爱心的您。
六、捐赠对象。
湖南岳阳华容县业谟小学。
活动对象介绍：湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙，饱经沧桑，走过了五十多年的风雨历程。
现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人(含两个学前班)，留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。
七、捐赠种类。
课内外图书，字典，教材，故事会，书包，文具，体育用品等。例如：
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等;。
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等;。
(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件;。
(4)小学生课外阅图书均可。
八、活动流程。
1、前期宣传：
_年06月6日~_年6月12日。
制作活动海报，挂横幅在校园内进行宣传。
通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动。
发飞信宣传至各班级。
2、具体流程。
(1)活动开始前布置好活动现场，安排两人在图书馆前宿舍门口引导。
(2)活动开始，统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。
(3)来捐书的同学，让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福，捐赠情况将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢，并赠“小桔灯”明信片一张。
(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介，像捐赠者及时回馈物资具体去向。
一.前期准备。
1、活动主题：
“捐一缕书香，献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的。
(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的`状况。
3、捐书种类。
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等。
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语。
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备。
(1)海报宣传。
南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传。
倡议书印制300份，活动现场宣传。
(3)条幅宣传。
共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
(4)宣传时间为4月1日----204月2日。
6、器材准备。
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算。
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等)：
共计70元。
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：
共计20元。
活动费用总计：90元。
二.正式活动。
1、时间。
时间定于200x年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分。
2、地点。
南校区去食堂的路旁。
3、活动责任分配。
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责。
(3)现场记录由策划联络部负责。
4、具体过程。
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
三.后期工作。
1、书籍整理。
将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。
2、打扫活动现场。
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。
一、项目背景。
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与_教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升_的品牌形象和传播_美誉。
二、项目策划。
1.活动主题。
十年树木·万卷藏书献爱心。
2.活动意义。
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升_的品牌形象和传播_美誉。通过活动的延续性，使其成为_爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略。
a.对捐书的.小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为_的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常。
4.活动流程。
第一阶段(为期一个月)。
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)。
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼_教育机构各校区。
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)。
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“_教育”logo的小礼品(例如笔)。
c.活动宣传：生活新报专版广告(连续一月)。
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠。
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项。
一等奖一名价值18800元_教育基金。
二等奖三名价值8800元_教育基金。
三等奖十名价值880元_教育基金。
幸运奖百名价值80元_教育基金。
第二阶段(同期一个月)。
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线。
评委邀请由_教育机构邀请文化名人。
设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)。
一等奖一名价值18800元_教育基金。
二等奖三名价值8800元_教育基金。
三等奖十名价值880元_教育基金。
幸运奖百名价值80元_教育基金。
5.赠书活动时间：由_教育机构确定。
6.赠书活动地点：由_教育机构确定。
7.传播策略。
1)现场报道。
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播。
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和_教育网络媒体，突出强烈的立体感。
一、活动主题：让书籍行走更远让爱心传递正能量!
二、活动名称：放飞爱心，书送希望。
三、活动目的。
1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义：
1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!
2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3，宣传_学院，扩大_学院对外影响力。
五、活动对象：_学院在校学生。
六、活动举办单位：_学院初音·音社。
七、活动时间：11月18号到23号。
八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口(宣传地点)。
二期食堂门口(活动地点)。
九、活动流程：
(一)、准备阶段：召开理事会分配各部门任务。
(二)、活动阶段。
外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。
3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：1，对本次活动展板值班进行排班。
2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰!
3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。
3，活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：1，网络上本活动的发布宣传。
2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。
3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
(三)、活动收尾阶段。
1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项：
1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。
1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响)。
2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。
3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
十二、活动经费预算：
公益捐书活动方案篇十
一、活动主题：
一本书一个梦我们“书”不起。
二、活动背景：
们连一本作业本都买不起，也不曾走出乡村，甚至可能连课外读物都不曾见过；可他们也渴望知识，渴望阅读，渴望有机会了解教科书以外的世界。若你也热爱阅读，热爱书籍，想必你也能了解一本好书对一个孩子成长的重要。
力，让爱传递，让梦想飞扬！
三、活动目的及好处：
让书本在学子间之中传递，让知识在你我之间共享，让“礼貌离校”的高素质行为在全系乃至全院刮起一股高尚之风，礼貌之风。
首先，有利于构建节约、和谐、向上的“读书文化”，为有职责感的同学带给一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为之后者树立一个榜样。其次，有利于我院各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，力所能及的帮忙边远山区的孩子，在他们的求学路上贡献我们大学生自己的一份力量。
四、捐助对象：
3、校园：位于贫困地区，办学条件个性简陋，以至影响正常的教学进行和教学质量的校园。
4、残疾孤儿：为残疾孤儿给予必须的帮忙；
五、捐助要求：
1、书籍：教科书（新版），名著。对学习、对成长有帮忙的书（以课外读物），能够使旧书，也能够是新书。
2、在所捐的书中，写上祝福、励志的的语言或者是读完这本书的人生感悟，把你的关爱传到千里之外，也能够留下你的联系方式，和需要帮忙的伙伴心手相连。
六、活动安排：
活动日期：6月9日下午2:30
活动地点：逸夫楼多媒体教室。
会场布置：数统学院团总支学生分会。
活动形式：“爱心书屋”启动仪式。
横幅，板报，幻灯片，文字，报告等活动策划：数统学院青年志愿者服务部、社团部。
公益捐书活动方案篇十一
让书籍行走更远让爱心传递正能量!
放飞爱心，书送希望。
1、合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2、利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3、呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
1、将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的.理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!
2、建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3、宣传xx学院，扩大xx学院对外影响力。
xx学院在校学生。
xx学院初音·音社。
：11月18号到23号。
一期东门，二期、三期食堂门口(宣传地点)。
二期食堂门口(活动地点)。
(一)、准备阶段：召开理事会分配各部门任务。
(二)、活动阶段。
外联部：
1、对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2、对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。
3、尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：
1、对本次活动展板值班进行排班。
2、活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰!
3、协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：
1、对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2、活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。
3、活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：
1、网络上本活动的发布宣传。
2、出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。
3、活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
(三)、活动收尾阶段。
1、将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
3、大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
1、活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2、做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3、对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4、关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5、关于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。
1、关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响)。
2、尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。
3、校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
xx。
公益捐书活动方案篇十二
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因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
一.前期准备
1、活动主题：
“捐一缕书香，献一片真情”。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传
倡议书印制300份，活动现场宣传。
(3)条幅宣传
共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
(4)宣传时间为xx年4月1日----xx年4月2日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等)：共计70元
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：共计20元
活动费用总计：90元
二.正式活动
1、时间
时间定于xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责
(3)现场记录由策划联络部负责
4、具体过程
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
三.后期工作
1、书籍整理：将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。
2、打扫活动现场
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。
公益捐书活动方案篇十三
“捐一本书，献一份真情”
二、活动背景。
呼和浩特市刀刀板小学一向致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就构成了孩子们期望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一向期望能够得到来自社会的帮忙。
新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会职责，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
(一)活动前期。
1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并构成书单。
2、按书单采购图书，保证图书质量。
3、告知相关媒体，提前进行宣传。
4、选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期。
(三)活动后期。
1、整理会场。
2、活动总结。
五、经费预算。
根据实际情景进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出。
六、注意事项。
天气因素。
突发状况。
七、评估。
(1)过程评估结果评估。
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