以自立为话题的演讲稿(精选20篇)

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以自立为话题的演讲稿(精选20篇)
时间:2023-11-24 13:49:17     小编:笔尘

演讲稿还可以通过举例、引用名人名言等方式来增加其说服力和影响力。编写一篇成功的演讲稿需要有清晰的思路和明确的目标。如果你正在准备一场重要的演讲,那么对下方这些演讲稿的研究将有所裨益。

以自立为话题的演讲稿篇一

盛夏,大树妈妈慈爱地伸出巨臂,庇护者身下的小树。他为小树拭去脸上的汗珠,想给他一片清凉。

大树妈妈怕小树嫩绿的叶子,柔弱的枝条,经不起烈日的暴晒。可是小树苗的脸上并未露出甘甜的表情,而是沮丧着脸。大树妈妈丝毫未会意孩子的心愿,小树开始学会挣扎,她使劲地推开妈妈,执拗地探着身子,向着太阳,向着妈妈遮挡不到的地方伸展。任凭太阳无情的炽烤。它是想吸收更多的阳光,看广阔的天地,在风雨中磨砺。小树下定决心,接受大自然的考验,长成参天栋梁。

“大树底下好乘凉”,然而庇护在大树下的小树是长不成参天的栋梁的。同样,人也是如此,事事依赖于社会/学校/家庭和他人,而不求自立的人,是不会有成就的。

以自立为话题的演讲稿篇二

时光流逝,转眼间,我已走过了十二个年头,十二岁,我又多了一份自信。

那是五年级上学期时,我们学校举行冬季800米长跑比赛,老师替我也报了名。

从那一刻开始,我就开始准备这次比赛。每天我做完作业后,都要绕着家住的这幢楼一圈又一圈地跑步,直到汗流浃背,气喘吁吁为止。

几周过去了,比赛的日子越来越近,而我却越来越紧张:我是同学们与老师共同选出来的,如果失败了,我将怎么面对同学、老师与父母那期望的目光?如何承重大家的冷眼与嘲笑?我越想越害怕。

比赛那天到了,操场上让人围得水泄不通,我见了心里更加紧张了。这时,老师看出了我的心思,便走过来,拍拍我的肩膀对我说:“刘欣杰,你不要害怕,放心大胆地跑吧,相信自己,才能取得胜利。”我听了心里轻松了许多。

十二岁,我多了许多,但最弥足珍贵的是那一份自信,它,能助我成功!

以自立为话题的演讲稿篇三

有人说家是我们的摇篮,学校是我们成长的温室。但我们不能永远活在摇篮和温室之中,终究要走向社会,经风雨、见世面。

自立是我们成长的锻炼过程,也是我们养成良好习惯的过程。在这个过程中,我们要不断的完善自己,积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

以自立为话题的演讲稿篇四

我习惯了自己一个人的生活,爸妈经常不在家。这天晚上下起雷阵雨,我很害怕,但我是一个喜欢自立的人,我从上了小学开始,就不希望父母再管束我,想生活的自由。

“轰――”一声雷响起,我快步流行的走到窗边关上窗门。把其余的电器插头拔掉,除了电视,我把电视开得很大声,电视就像我的知心好友让我在雷声中也能看得津津有味。又一声雷鸣让我恐惧起来,眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的声音,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”看着时间一秒一秒的走过,盼着爸妈早点回来。

一小时过去了,雷停了我看见门把转动了,心想:一定是妈回来了。我不由自主地窃喜,看着这空荡荡的家,黑暗的角落,不开灯。我望着妈妈的身影,心里仿佛得到一丝安慰,现在的我还不能学会自立。但我生命中最重要的一个字是――敢。什么事都要敢于挑战,敢于尝试。

克服自己的弱点,要学会自立。虽然我们的翅膀很短,但我相信总有一天,为你接上真正的翅膀时,你已经拥有自立的充分资格。

以自立为话题的演讲稿篇五

当我身陷困境时,那双手将我拉起;当我疲惫不堪时,那双手将我抚慰;当我迷茫时,那双手将路为我指明;当我心灰意冷时,那双手为我拂去满天阴云……那就是母亲的手,那双手似乎印满了我成长的足迹。我不得不感谢那双为我垫石铺路的手,是它牵着我的手,走过了一个又一个骚站。美国作家克里腾登计算出,如果把母亲的所有工作量化,那么她们将得到63。5万美元的年薪。这足以见得,母亲的手不仅仅是手,那分明是支撑世界的擎天柱!

可妈妈,您知道吗?温室里的树苗只能是一棵薪柴,它不能迎接早春的第一缕阳光,不能顶着夏天的烈日,不能收获秋天的硕果,更不能而临寒冬的摧残。它永远不可能长成参天大树,永远不能拥有完整的生命。

妈妈,请让我独立而对困难吧,您的帮助会让我觉得自己是只蚂蚁,一只在樟脑球防线内望风而逃,左冲右突后发现无路可走,不得不奋而突围的蚂蚁!许多困难刚开始在我眼里是那么沉重而无奈,而等到我鼓足勇气克服以后才发现,它不过是蚂蚁而前的樟脑球防线而已;蚂蚁最终尚且敢于背水一战。放开手吧,妈妈!也让我大步走出那纸窗户一般的困难吧!

妈妈,让我用独立去消除迷茫吧!一个外国记者去采访一位成绩显赫的拳王,要他在金钱、权力、美女之间选择,而拳王却选择独立。一记者问他为什么,他说那三样只能削弱他的实力,使他的铁拳变得绵软无力,他惟有选择独立才能使自己永远立于不败之地。他说尽管有一天,将被某个挑战者打倒,但别人只能打倒他的身体却打不倒他的昂扬斗志。我很同意拳王的观点,只有选择独立,才能做自己命运的主人,就像花儿选择阳光,我必须选择独立。妈妈,放心吧,有阴影就证明我处于阳光之中。

妈妈,让我自己点燃人生路上的航灯吧!一位商人为躲避抢劫,而钻进山洞,山匪也跟了进来,并把他洗劫一空,包括照明的火把。火把给山匪的行走带来了方便,他能看清脚下的石块、周围的.石壁,但是他怎么也走不出山洞,最终力竭而死。商人没有照明,行走十分艰辛,跌得鼻青脸肿。但是,正因为他置身黑暗当中,迎着从洞口透进的微光摸索爬行,最终逃离了山洞。妈妈,世事大多如此,许多只身努力的人,磕磕绊绊,最终走向了成功;而另一些人往往被眼前的光明迷失了前进的方向,最终与成功无缘。

妈妈,请您放开我的手吧!这个世界上许多事是必须自己做的,必须自己摔倒了自己爬起来。摔倒了靠别人扶起来,就永远没有自己走路的能力。

爬起来,再摔!人生还有比这更好的生活方式和得到幸福、成功辉煌的方法吗?

以自立为话题的演讲稿篇六

各位老师、同学们:

上中学已经一个多月了,有一件事让我记忆深刻,一想起来就让我有信心努力学习。想知道这件事是什么吗?且听我慢慢道来。

那天上体育课的时候,老师让我们跑两圈。我想,不就是跑两圈吗,有什么难得呀?!我很有信心。可是,没想到跑两圈还真难。

我们开始跑了。刚跑了四分之一圈我就岔气了,我只好忍着疼痛继续跑。但是,前面带队的大排头个子很高、腿也很长,所以保得很快,本来是慢跑,现在换成了快跑。我马上就快掉队了,可是我一想,前面的人很跟上了队伍,我不能掉队!我就跑快了。又跑了半圈,我出了很多汗、嗓子也很干,可是我还得继续跑,不能休息,终于跑完了一圈。我刚一放松,想起还有一圈要跑,只得又跑了起来。又跑了半圈,我的腿像灌了铅一样沉,又像棉花一样软,已经掉队了,可是我想一圈半我都跑了,还要怕这半圈吗?!于是我又加快了脚步,跟上了队伍。终于跑完了两圈,我终于可以放松了。

我想,之所以我跑两圈这么困难,肯定是因为我暑假没有好好锻炼造成的。于是我从那天就开始锻炼了,现在我已经能毫不费力地跑完两圈了。

通过这件事我明白了一个道理:平时如果不锻炼、不积累,只靠突击是没有用的。学习也是一样,平时不积累,考试成绩肯定是不会好的`。我深深地体会到了“日积月累”的意义,也明白了它的重要性。现在,我一想起这件事就能让我有信心努力学习、刻苦钻研。这件事让我受益匪浅。

以自立为话题的演讲稿篇七

“不只是树,人也是一样,再不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”

我羡慕很多能自立的人,可我做不到,中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,浪费了这个大好时光,大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

而现在每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是以这句话回答孩子,爱孩子,就应该让他去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他去面对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就应该解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

我认为我们只有脱离了父母的溺爱才能做一个自立自强的人!

以自立为话题的演讲稿篇八

不知道大家来到这之后,是否注意到了,学校,老师想方设法的要维持我们的激情,又或是冲动,为什么?因为这样的我们是自主学习的,是我要学,而不是要我学,一个主动,一个被动,结果就可能像任晋荣所举的那个例子——1.1的多少次方远超过0.9的多少次方。但我们也要知道,激情是不可能持久的,就像地球不可能天天发生火山爆发一样,平静的大地之下才是地球的脉动。我们来到这里是为了什么?想必大家都是很清楚的,主动学习的效率也不用多说,老师对于我们更多的是一个提醒,督促的作用。换句话说,我们就像在一场大雨之中前行的游者,老师只会给我们一把伞,也只能给我们一把伞,因为最终面对这天地的只有我们自己,能在高考这场大雨中走多远也取决于你自己,取决于你的伞是否完整,你的意志是否坚定,你的身体是否强壮,更有强者,可以将这把伞的边缘扩大,让自己在这场大雨中胜似闲庭信步,如鱼得水。我们之所以来这里,就因为被那场雨淋了个通透,看着别人向着前方走去,我们内心不甘。所以现在补伞吧,将伞上一个个或大或小的漏洞补上。

把伞扩大吧!只有这样在别人讨论高考难度时,你才拥有不屑一顾的资本!天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物,我们自立自强!

以自立为话题的演讲稿篇九

尊敬的:

其实,人与人之间只存在有很小的差别,但这种很小的差别却往往造成了人与人之间巨大的差异!因此,我们做任何事情,成败的关键不在于客观因素,而在于我们做事的态度。客观困难的确存在,关键在于我们是直面困难、解决困难,还是回避困难、在困难面前放弃,这便是一个态度问题。鲁迅先生说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,只要我们在工作和生活中能以积极的态度面对困难,不为困难所吓倒,就一定能够战胜困难,使自己成为一名生活和工作中能干的勇士!在实际的生活当中,我们常常会听到这样的抱怨:“工作很累,钱挣的很少”,“做同样的工作,为什么他挣的钱比我多呢?”,“领导为什么只重视他,委以他重任呢?”诚然,这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作,肯定不会有出色的表现。

大家试着想想,如果在你的左手边站着一个态度积极向上、凡事都抱着必胜信心的员工,右手边站着一个灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择呢?工作是需要热情和行动的,工作是需要努力和勤奋的,工作是需要有一种积极主动、自动自发的精神,工作中的乐趣更是需要我们大家用心去体会的。把工作当作是一种享受,它是我们能力的释放,是学习的乐园,只有通过工作,才能够不断地充实自我,不断地完善自我。我们还年轻,现在最需要的是知识积累,而且经过一段时间的努力与勤奋,将会对我们的工作会有一个新的认识,才会体会到工作中的无穷魅力。就拿我自己来说吧,从事销售工作的这一年多来,也正是由于心中报有踏踏实实的工作精神和积极向上的工作态度,才使我在普通的工作岗位上做出了些小小的成绩,得到了领导和同事们的一致认可。同时在我的心目中,也有一种观念在逐渐地根深地固,那就是“态度决定一切”。

人生在世,只有区区数十年,选择反面,您的一生将碌碌无为,以失败而告终;而选择正面,您的一生将灿烂无比,精彩绝伦。

那么就请在座的大家和我一起让我们的人生从现在开始辉煌!

最后祝愿大家飞得更高!谢谢!

以自立为话题的演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们总会向往自由。当前紧张激烈的竞争使人不堪重负,人类追求自由的“欲望”更加强烈。打开一扇自由的窗户,呼吸自由的空气,让“风声雨声读书声,声声入耳”,让自由的心飞翔起来,感受“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由,让心灵感受到“落霞与孤鹜齐飞”的自负与舒适。

自由并非可望而不可及,其实自由无处不在。走出家门,在院子里做想做的事,“茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽”的悠然自得又何曾不是一种自由?畅想自由,自由无处不在,自由的思绪可以带你畅游于自由的天空下,带你感受江南温婉妖娆的气息。自由的天空下,你可以感受到“大漠孤烟直,长河落日圆”的舒适与安详。“夕阳无限好,只是近黄昏”,然而多少次,在自由的'天空里,我看到是夕阳的余辉展现着最后的光芒。向往自由,自由的思绪带你畅游于天空。畅游于自由的天空下,无论是风清云淡,还是烟雨蒙蒙,自由的气息总是会弥漫在你周围。畅游于自由的天空,你会感受到“大江东去浪淘尽”是何等地壮观,自由奔腾的长江水是多么地令人羡慕。此时你不会再拘泥于心中未了的琐事,因为自由完全占据了整个心灵,直达心灵深入。

“久在樊陇里,复得返自然。”陶渊明的田园生活也许是最值得他骄傲的。何必羡慕他人,自由也在你的身旁,只要你懂得畅游于自由的天空里,像一只鸟儿,自由自在地飞翔,不必再受世俗困扰。自由的快感会让你觉得自己生活在一个世外桃源里,就像陶渊明所写的那样,但这绝非虚幻。

何必再承受“情到深处人孤独”的凄凉,何必再遭受“木秀于林中风必摧之”的悲惨。敞开自由的心胸,欣赏“东边日出西边雨”,欣赏“竹外桃花三两枝”,欣赏“一枝红杏出墙来。”畅游于自由的天空,你能感受到杜甫是怎样“一览众山小”,能体会到曹操是怎样的横槊赋诗,自由的气息遍布于大江南北,自由不会找你,而你必须去寻找自由。生活中并不缺少自由,只是缺少发现自由的眼睛。发现自由,自由便会带你遨翔于自由的天空中。

以自立为话题的演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

揠苗助长的悲剧,因为一时的愚蠢,已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长,让事物顺应自身发展的设计图,结果必然能春暖花开,益人益己。纵看事物的进化史,从基因的遗传到环境的影响,最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者,生;逆乎天者,亡。这里的“天”,是天性的“天”,而非天地的'“天”。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。

自由的生长,并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的,同时又是相互制约相互促进的,这便是对立的统一,任何人为地改变环境,改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长,是事物发展中的相对自由而非任意的自由,就像种子的生长发芽过程中,会有虫子的叮咬,会有风雨的阻碍,人的作用,只能是从旁协助,培土,施肥,浇水,以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰,只能会抑制天性,破坏系统,其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。然事物自由生长的过程,可能需要我们付出更多的汗水和心血,可唯有这样,才有可能带来应有的效益。

教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养,而应该更多地注重“人”本身的发育成长,一味关注市场,让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律,这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才,可能在短时间内与市场衔接不佳,但从长远看,这样的人才必然是具备发展后劲的,也必然是符合市场要求的。

以自立为话题的演讲稿篇十二

各位老师、同学们:

自信就像一根柱子,能撑起精神世界的广袤天空;自信是一缕阳光,能驱散迷失者眼中的黑暗。经历那一次使我坚信自信可以改变心态,能让我的心情开满鲜花,芳香四溢!

那是一次激动人心的演讲比赛,也是那次改变了我对演讲的认识,更改变了我。曾经,一提到上台演讲,我的腿就发软。比赛的前几天,我心神不宁,看见别的选手一副胸有成竹的样子,再掂量掂量自己,觉得自己与他们的差距很大,不自信在心头萌生发芽。

演讲比赛前的'预赛将学校的所有选手召集到一间大教室。我也迈着沉重的步伐,在老师希冀的目光中一步步走向演讲台。我的紧握的双手有些湿,觉得自己无法将演讲进行到底,脑子里一片空白,不敢抬头,更不敢注视那观众席上的零零落落的早在那里的老师和参加比赛的同学。指导老师觉察到我的我的心态,一边抚摸我的头一边鼓励我说:“不用紧张,你准备的很充分,你有能力出色的进行演讲的!”

我不想出错,更怕忘词演讲的不成功。越是在意越是磕磕绊绊,心沉到了海底,觉得自己是如此的无能。

比赛的日子如期而至,这天我勇敢地站在了全校师生面前。先静下心,深吸一口气,脑海中迅速的将演讲稿重新过滤一遍,坚定地昂起头,放声演讲。用余光我看到老师投来的赞许的目光。走下讲台,老师高兴的说:“你演讲的不错,很自信!”这一次,我拾回了自信。是自信让我迈向成功,让我的心情开满了鲜花。

以自立为话题的演讲稿篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

法的时代精神,就是法应当体现的作为特定时代所必须具有的价值取向。

在现时代,法的价值取向是多元的,但最根本、最主要的应当是自由。自由,是法发展到现代其所应当具有的精神内核。如果说法的最高价值是人的彻底解放,是人的全面发展,自由则是人类走向彻底解放与全面发展的动力、途径和始终相随的法律精神。

在当代,强调自由作为中国法的精神具有特别重要的时代意义。中国是一个在法制历史上缺乏自由传统的国家,自由应当是现代法制建设的重要价值追求。历史上长期的严重压抑了人的自由。在制度层面上,不尊重人的自由,漠视人的自由早已成为了历史积弊。社会主义建立后,在法制上,人民的自由得到了法律的确认。但是,由于历史的原因,这种局面的根本改变还需要长时间的努力和法制的不断建设和发展。虽然已经走过了半个世纪,但相对于数千年的传统,要寄希望于50年就能彻底解决显然是不现实的,它还需要我们持之以恒地进行关于自由的法制建设。

中国是一个在社会生活的历史上缺乏自由传统的国家,自由应当成为现代社会生活的主旋律。自己自由,也尊重别人的自由,这是自由的两个重要的方面。而在中国社会中,自己不自由,也不期望别人自由的情形屡见不鲜。在社会生活中倡导自由是十分艰难而又特别重要的。法律对于自由的态度是整个社会对待自由的态度的基本坐标。法律应当以自己正常的自由精神引导社会生活中自由的状况与发展。

中国正在进行市场经济建设。而市场经济无疑是自由经济和法治经济,市场经济对于法制和法治都提出了自由作为时代精神的要求。没有自由和法治,便无市场经济可言。市场主体的精神需要自由,市场主体的行为更需要自由,这些自由都需要法制予以保障。市场经济中的立法,必须体现自由的精神要求,必须切实地保护市场主体的自由得以真正的实现。市场经济中的执法、司法一定要以实现自由为己任。凡是对于法律所保护的自由的任何侵犯,都应当受到法律的制裁。

凡是法律所不禁止的.,都是人们不受法律制裁而可以自由行为的。中国正在进行的改革的一个重要目标就是给每个个体和群体以最大限度的自由,从而达成解放生产力、发展生产力的目的,这也包含着对于法律自由的时代要求。中国的改革是全方位的,包括着政治、经济、文化、教育乃至社会生活的各个方面。这些改革不是对于自由的压制,而是对于自由的张扬与扩展。一个充满自由的社会才是一个具有活力的社会,才是一个有前途的社会、发展的社会。

法律在中国改革中的作用已经为历史发展所证明,法的精神必须能够与时代发展的脉搏共振。改革的自由旋律要求法的自由精神与之相呼应。只有法具有了自由的精神,改革的自由目的才可能在法律的保障下成为现实。

以自立为话题的演讲稿篇十四

这是一本有眼泪,有欢笑,也有启迪的书。当你翻开它的扉页,有一双明亮的眼睛在望着你,没错,这就是海伦・凯勒。她写的《假如给我三天光明》深深地感动了我。

当我翻开这本书时,就有一种疑问:拥有那么一双明亮的眼睛,难道海伦・凯勒看不见吗?那又为什么只要三天光明呢?伴着这个疑问,我打开了第一章――凯勒家园。原来海伦・凯勒刚出生时也是一个和我一样健康快乐的小女孩,但在她稚嫩的生命刚刚进入第二十个月时,一场可怕的疾病像夜幕一样慢慢关闭了她明亮的眼睛和灵敏的耳朵,并且夺去了她说话的能力。想到自己将要永远在黑暗中成长,她曾经是那么痛苦,那么绝望!

但海伦・凯勒是幸运的,她拥有了一位耐心负责的启蒙老师――苏利文,正是她那种神奇而独特的教育方法,让海伦・凯勒走出了黑暗的大门,走向光明。她还拥有深深疼爱她的父母,他们不辞辛苦,从而让她像正常孩子一样走进学校,接受教育。但更重要的还在于她自己,强烈的求知欲激励着她,使她坚强地战胜了自己。尽管又聋又哑又盲,她还是凭借过人的意志和自强不息的精神考取了大学并且成功毕业。如果换成我,真是太难做到了啊!我敬佩海伦,这个身残志坚的人真了不起,她付出的艰辛,是我们难以想象的!

海伦・凯勒曾这样说过:“假如上帝给了我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过……有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹……第三天,我要努力做力所能及的`事……”海伦・凯勒说到也做到了,她将自己毕生的精力奉献给了盲人事业。

合上书,我的心情久久不能平静。一个身体残障的人都能如此坚强地面对人生,何况一个正常的人呢!她让我知道了能看到阳光是多么幸福,能听到声音是多么愉悦,能开口说话是多么快乐!在今后的日子里,我一定要向她学习,以她为榜样,珍惜我所拥有的一切,无论遇到多大的困难,也不放弃,像海伦・凯勒一样,做一个坚强、勇敢、自立的人。

以自立为话题的演讲稿篇十五

自立就是自己的事情自己干,明确自己的责任,并勇于承担自己的责任。我们应该要从我们平时在做的小事做起,从自己的能够做的事情做起,努力的做一个能够自立的人。

众所周知的作家张海迪,他5岁就患上了脊髓病,可怜的她从此胸部以下全部瘫痪,在如此大的打击下,她没有放弃、没有失望,而是勇敢地站了起来。从那时起,她用超人的毅力开始了她独立的人生。因为残疾使她无法像常人一样上学,于是她便在家中自学了中学的全部课程。除此之外她还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和研究生的部分课程。从那以后,张海迪走上了从事文学创作之路,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英文小说。编着了《生命的追问》等书籍。她的众多作品先后在各国出版。

在我们的身边也有一个自立、自强的好榜样,他名叫小江,他家境优越,生活无忧无虑,但他在上中学时就自觉培养自立的能力。进入大学之后,他开始偿试勤工俭学,先后做过推销员、家教、服务生等工作,在实践中学到了不少东西。临毕业时,某著名公司来学校招聘人才,经过面试和考察很快相中了他。

这些事例都告诉我们,只有自立、自强,才能创造出美好的未来;也只有自立、自强,才能让我们战胜自己的命运。如果我们一直生活在家庭、学校的保护伞下,那么我们做人是失败的,我们的命运是悲苦的!

以自立为话题的演讲稿篇十六

各位老师、同学们:

泥泞的人生路上,有着无数抉择的路口,人的路只能走一次,走过了,就没有后悔的余地。在此,我试以一问:“你有信心吗?”

信心,不是那随意的狂妄,信心的人对自己的`一言一行都十分相信,大胆一点,有勇气地大步迈出一步、两步、三步……也许其间你会遭受冷嘲热讽,可是没关系,要相信自己,自己的价值别人怎能知道?走出自卑,不能像那铁路职员,因为失去信心而同样失去生命。

那是在发生在美国的一件真实的故事,一个扫铁路车厢的职员清扫一辆冷冻车时,竟被人误关在里头,那职员知道,在冷冻车里,别做无畏的抵抗,肯定活不成。于是,他干脆躺那儿静静等死,其实,在他不远处就有个电源,插上电源完全就可以进行自救,可是他失去了信心,只好放手离开这美丽的世界。

对于自信,千千万万的事迹宣扬着它的力量,成功的秘密,并非印于无字天书上,它的第一秘诀就是自信,连爱迪生都称赞过它,可见它是如此重要。

自信出人才,有信心的人,对自己抱有希望,不为自己自卑。自卑是一种愚笨的表现,明明能展现自己的风采,何不搏一搏,却在自己的“我不行”中蹉跎,待醒过来时,鬓已斑白。想历史,刘邦和项羽对抗,虽打了不少败仗,却在乌江边致项羽于死地,那就是信心的力量;爱迪生为了寻找灯泡灯丝,找了将近6000种植物纤维,这就是自信的力量;抗日战争,敌强我弱,装备不良,却使日本鬼子在众目睽睽之下屁滚尿流逃回老家,这就是自信的力量。因为我们坚信:自信可以改变一切。

自信,你有吗?就让自信陪伴你,陪你选择下一个路口。

以自立为话题的演讲稿篇十七

在生活中,许多的事情都是父母亲为我们做决定或选择。而《有老鼠牌铅笔吗?》的主人公仅着一个接头的暗号,男孩夏刚便孤身一个人踏上了前往青岛的列车。可是到站后,他不但没有如约找到接头的人,还阴差阳错中走进了一个摄影组,后来又误闯抢劫银行的现场。历经一系列的峰回路转后,谁才会真正对上暗号――“有老鼠牌铅笔吗?”

看了这一本书后,我心中有了一个疑惑,他的爸爸妈妈难道不担心他吗?后来我知道他父母也十分担心,但是他们和我们的父母不一样。他们虽然担心,却为了让他们的儿子能够学会自立,所以只在暗中默默地帮助他,而不是像另一些别的父母一样,一有消息便问东问西,这样我们依然不能够学会自立,可能还会更加依赖父母。

在这一点上,我们和夏刚便有了不同,因为我们的父母,不大可能会让我们独自一人去一个人也不认识的陌生地方,更不可能“坐视不管”。而夏刚的父母却可以让他独自去一个陌生的地方,学着自立。

现在我们虽然十分幸福,因为有父母的爱。但是总有一天,父母会离我们而去,所以我们要尽上学会自立。

以自立为话题的演讲稿篇十八

我习惯了自己一个人的

生活

,爸妈经常不在家。这天晚上下起雷阵

,我很害怕,但我是一个喜欢自立的人,我从上了

小学

开始,就不希望父母再管束我,想生活的自由。

“轰——”一声雷响起,我快步流行的走到窗边关上窗门。把其余的电器插头拔掉,除了电视,我把电视开得很大声,电视就像我的知心好友让我在雷声中也能看得津津有味。又一声雷鸣让我恐惧起来,眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的声音,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”看着时间一秒一秒的走过,盼着爸妈早点回来。

一小时过去了,雷停了我看见门把转动了,心想:一定是妈回来了。我不由自主地窃喜,看着这空荡荡的家,黑暗的角落,不开灯。我望着妈妈的身影,心里仿佛得到一丝安慰,现在的我还不能学会自立。但我生命中最重要的一个字是——敢。

什么

事都要敢于挑战,敢于尝试。

克服自己的弱点,要学会自立。虽然我们的翅膀很短,但我相信总有一天,为你接上真正的翅膀时,你已经拥有自立的充分资格。

已经四个星期了,妈妈回家乡已经很久啦,我有一些想念她了,走了这么久自然我也学会不少的东西,其中最重要的是学会自立,妈妈不在家,只有我和爸爸,爸爸修空调,现在天气渐渐热了,所以他的事情也就多了,中午我一个人回到家,第一事情就是煮米饭,有一次煮米饭我并不知道多少水,不知道的情况下我干脆就放了半锅水下去,这下可糟了,米饭最后煮成米汤了,爸爸回来后很生气,然后就教我

怎样

煮米饭,以后的几天,我虽然煮的的不好,但比以前好多啦,就像miss说的那样,每天进步一点点,加起来就是进步一大步。

现在,我也学会了一时间做两样事情,什么意思呢?就是我在煮饭的时候,我可以把我的衣服和爸爸的衣服洗一下,如果长时间你不洗的话,衣服就会越变越多。所以要学会在有限的时间里做大量的事情。有的衣服洗不干净,我就要用手来洗,嗨,也挺辛苦的。

中午爸爸回来很晚,米饭煮好,可是没有菜,这成了一大问题。后来爸爸炒菜是就叫我在一边观看,时间长了我也学会一两道菜。

现在的我已经是一个“命运垂青有准备的人”。所以我感到很开心。

我喜欢陶行知的一句话:“滴自己的`汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”

周末时,我读了一篇寓言,是一个朋友推荐的,叫做《一只虎皮鹦鹉》,主要内容是:在硕果累累的树林里,饿死了一只虎皮鹦鹉,它的主人说:“太可惜了!它活着时,会说话、唱歌,被公认是最好的,可是……”

可突然间,我猛然醒悟,生活中,很多人不都是那只娇贵的鹦鹉吗?顿时,我脑海里便浮现出了一系列情景:早上,妈妈叫醒了上小学的孩子:“孩子乖,快起床,让妈妈给穿衣服!”然后,等孩子吃完早饭,送孩子到校门,吻着他,说:“宝贝,好好表现,回家奖励10元钱!”想到这儿,身上不禁冒出了一身冷汗。但有人不在乎:“只送下孩子罢了。”可你听了下面这个故事,就不会这么想了。

一个学生,考入了一所名牌大学,离家较远。于是,他妈妈每月给他带了30件衣服,标上号,一件一件穿。有一天,下了大暴雨,可他还在穿t恤。月底时,回家洗了衣服,三两天晾干,继续穿。20多岁的大学生,竟然不会洗衣服,多么荒唐!

同学

们,醒悟起来吧!把玩电脑的时间用来学学做饭,不做家中的小皇帝、小公主,学会自强自立,让这样的悲剧从此断绝天下!

俗话说:“自立人生少年始。”所以,我们要从小就学会自立,养成各种好习惯。

就像中外的好孩子的不同理解。中国的好孩子就是在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必须按照父母铺下的路走。这些都做到,就算是好孩子了。所以,我们中国培养出来的科学家很少,是因为,没有从小培养出独立的创新思维。

外国的好孩子就是从小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要总靠父母。所以外国培养出来的孩子,才是真正的好孩子。

一句谚语说得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”

想要自食其力,首先就要学会自立。

自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们要不断地完善自己,学会自立,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关

社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。

在日常生活中我们可以:自己做作业、复习功课,不用父母督促、陪伴;自己上学;自己的衣服自己洗;在家中打扫卫生、饭后洗碗;独自乘火车去外地;父母外出时,料理自己的生活;父母病了,陪他们去医院,还要在家照顾他们。

人生需要自立。如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自己的能力,培养自立精神,就难以在未来的社会中自立。

戴尔·卡耐基曾经说过:“为了成功地生活,少年人必须

学习

自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。”我在一则故事当中深刻的领会了这句话的含义,明白了自立的力量!

那则故事大概是这样的。有一个老师带一群自闭症参加一个party。宴会上,许多叔叔阿姨拿糕点给自闭症的孩子,许多正常的小孩也纷纷来找那些自闭症的孩子玩耍,可那些自闭症的儿童始终是独自一人默默地待在某个角落,注视着那群正常的小孩开心地玩耍。于是,老师对自闭症的孩子们说:“你们可以拿些糕点来给我吃吗?”孩子们各个都拿来糕点,渐渐地,他们又拿糕点给在场的叔叔阿姨,再拿给在场的小朋友,最后居然有几个自闭症孩子和大家玩在了一起!老师语重心长地说:“施比受更有福!与其让大家都呵护着这些自闭症孩子,倒不如放手让他们自立,靠自己给别人带来欢乐,比自己接受施舍更加快乐!”

自闭症的儿童们因为自立的力量而走出寂寞,告别孤独。生活中,我们也应该独立一点,不要只会依靠他人。记住这句话“施比受更有福。”!这就是自立的力量,让我们都学会独立,蓬勃向上,展翅飞翔!

以自立为话题的演讲稿篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。

诗人李白自信,他发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的`《人间喜剧》彪炳千秋。

有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

以自立为话题的演讲稿篇二十

尊敬的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是84班的贾,我是84班的薛。我们今天演讲的题目是《自理才能自立,自立才能自强》。

没有父母的翅膀,人生将是一片羽毛这样的大学生很难取得令人印象深刻的成绩不是有高考状元考上名牌大学因为照顾不了自己而退学的例子吗?所以要从小培养自己的自理和自立能力,树立自强不息的。

精神。

当今社会竞争激烈。好的学校需要竞争,好的工作需要竞争,想在工作中有所建树还是需要竞争的。韩非子说:“与其靠自己,不如靠人,不如做一个自己的人。”想象一下,如果一个年轻的学生缺乏自理能力,那就由父母来铺床;缺乏自立,买日用品全靠父母;缺乏自我提升,不能充分发挥自己的能力,那么一旦进入社会,如何面对激烈的竞争?优胜劣汰是一个简单的道理。如果一个人缺乏自我照顾和自立自强,他迟早会被一个竞争激烈的社会淘汰。

值得我们每个同学学习。

,这样才能适应社会生活,在竞争中立于不败之地!努力成为新时代的好孩子!

我们的演讲结束了,谢谢!

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