总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括和归纳。总结中可以适当引用他人的观点和经验,用以佐证自己的观点。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考。
七年级新生军训工作总结篇一
那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。
军训是必不可少的,每位学生都要经历这种磨练,并提高自己的意志力,还可以是学到一些东西,能强身健体。没想到这么快就上初中了,真可谓光阴似箭哪,我得好好珍惜这个学习机会,借此来体会一下高中生活的那种苦。
古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的,而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。
七年级新生军训工作总结篇二
随快乐暑假的过去,我迎来了艰苦的军训。
第一天,我们调皮地集合在操场,说话声连绵起伏。这时,一个教官来了,说:“我就是你们的教官,将跟着你们度过五天的军训。”我们听了,议论声又传开了。教官也不客气,立刻让我们知道了什么是痛苦。一会儿深蹲,一会儿兔子跳,一会儿俯卧撑。整得我们跪地求饶。不是罚就是训练,好不容易才过了一天。
第二天,烈日当空,阳光无情的炙烤着我们,我们仿佛处在一个大蒸笼里,水分被无情的蒸发着,让我们口干舌燥,连口水都没有吞。
第三天,虽然是阴天,但却让我们知道了团队的重要性,一个受罚,全班受罚。
第四天,我们一个个打起十二分精神,完成了一次次的动作,进行了一次次完整的演戏,为明天做着充分的准备。
第五天,苦练四日,只为今日!我们走上跑道,用心的听着每一个口令,认真的做着每一个动作,在这洒满了我们汗水的地方,我们一次又一次的超越自我,今日我们团结一致走完了这神圣的路程。我们可能不是最好,但是我们努力做更好!我们走完时,回到位置上,唱起那气势磅礴的军歌,回忆起以前的努力,今日,终于有了成就。
河水不经历曲折的小道,不冲击坚固的礁石怎能汇入大海,雏鹰不经历历风的利刃,不挑战危险的高空怎能翱翔于天际,贝壳不经历沙子的洗礼,不磨制尖锐的沙石怎能孕育出珍珠,我们年轻人不努力,不奋斗,不经历风雨的冲击与困难的磨炼又怎能成为国家的有用之才。
七年级新生军训工作总结篇三
因为第一天好多同学没有冲凉,第二天教官一大早就说了,今天再不洗澡的同学,将不允许进宿舍睡觉。
十六班有个l同学,他也是实在傻过头了。也许是太累了,累傻了,完全忘记了教官三令五申的叮嘱“小心热水烫”,居然将70-80度的热水,直接往自己的头上倒下来,他的全身立刻被烫得通红,直接被送到了医院。估计他一回校,一定裹满了绷带,像木乃伊一样。
他为什么会被烫伤呢?有了三种可能性:他可能再也受不了魔鬼训练了,太想回家了;他太累了,竟然忘记了水是热的;他想快点冲完,回去睡大觉去。总而言之,他这是不应该的错误,他完全可以避免这个事故的发生。
他的错误所带来的结果是,一人生病,全连吃药。
为了防止我们再有人干傻事,连长下了一道命令,不准我们跑步,不准我们大声讲话,即便是洗澡的时候也是这样,还派出教官盯着。
听教官说,在军训的时候做傻事的远不止他一个。有个女生,由于没看清玻璃门,就直接撞了上去,一下子就被缝了几十针。还有一个女生,手拿碎玻璃,想试试是不是很锋利,结果把自己的手给划开了一道口子。当然,这两个女生都不是我们学校的。
七年级新生军训工作总结篇四
那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮地回荡在每一个学生的耳旁。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。
阳光明媚,同学们都面对太阳站军姿。在站军姿中,同学们付出努力越多就站得越好。齐步、正步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐。
刚刚过去几天的军训,让我明白了太多人生哲理,惟有一句话让我感触最深“一分耕耘,一分收获”军训后才真正感受它的含义。
一分耕耘,一分收获。的确如此,没有付出就没有收获。十一天的军训,对每个学生来说是多么艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿每个人都能悟出这其中的真谛,要做的好,就得付出。
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七年级新生军训工作总结篇五
带着一股神秘和好奇,我踏进了北师大绿草如茵、香樟成行的校园。美丽、聪颖、大方,这是我对吕老师的初步印象,其实,还没上课,就觉得吕老师绝对是个好老师。这个美丽的校园、美丽的老师,第一眼,就让我如沐春风。
说了一上午的规矩,让我明白了什么叫“没有规矩,不成方圆”。这让我万分庆幸自己来到了一个制度严整的校园,遇到了一位好老师。
下午有50分钟的军训时间,三点多,正式日头正毒的时候,先站在操场上看教官的示范。火辣辣的阳光直直地照在我身上,不放过每一寸皮肤,全身都笼罩在阳光中,接受阳光变相的“爱抚”。虽有军衣军帽的庇护,可小小的军帽哪能抵挡如此强烈的阳光!阳光穿过薄薄的军服,在皮肤上“安家落户”。汗水不安分地在阳光的催促下,争先恐后地跑出来,组成一支庞大的军队。汗水据称一道道小溪流,极缓地往下流,又汇集一道更加宽广的小河。
每个人的脸都晒得像喝醉了酒的少女,脸颊绯红,目光迷离,身体仿佛不能承受重量,像一棵台风中的小树,随时会倒。
七年级新生军训工作总结篇六
经过几天的军训,我深刻地感受到军队生活的艰辛。每天几个小时的站军姿训练、坐姿训练以及各种军人的动作使我们全身酸痛,尤其是腿。但是这些训练也让我们的身体更结实、意志更坚定。
我们站军姿时,总有一位男教官嬉皮笑脸并且想方设法地逗我们笑,有部分同学没有抵制住诱惑被他抓出去了。每到这时,我总会两眼注视前方,心中除去杂念,不被他的一言一行所动摇。实在不行就咬紧牙关或者掐下大腿,忍忍就过去了。这对意志力的提升有很大的帮助。通过这次训练,我相信在生活中碰到的困难,我也可以乘风破浪,勇往直前。
我们唯一的活动就是唱军歌,尤其是高中部与初中部拉歌最让我放松。我们一起努力与初中部拉歌,我们都喊着响亮的口号,都不肯退步。最后,我们以一首《团结就是力量》结尾。当然,经过这几天的训练,我们也更有默契,更团结,希望大家可以一同渡过难关,一起进步、一起成长。
最后,这几天的军训让我收获很多,也让我们更加了解彼此。希望大家努力学习,在三年后拿出好的成绩,让父母老师的辛苦没有白费,给自己一个美好的未来。
七年级新生军训工作总结篇七
“经过我们的教官一致决定,这次军政夏令营活动初一年段第一名的班级是——”就在这时,时间好像静止了,大家迫不及待的盼望着最后的成绩,“是八班!”随着成绩的公布,台下传来阵阵掌声和阵阵叹息声。“耶!”我们八班的同学高兴极了,在这个值得我们欢庆的时刻,我们不禁感叹,这几天军训的汗水没白流,努力没有白费呢。
这次比赛我们班得了第一,这是我们进入中学的一个好的开始,是第一次我们初一八班站在一起的比赛,虽说在一起相处才7天,但是彼此间却结下了友谊,心中都有一股团结的力量。
这次军训,最重要的是锻炼了我们吃苦的精神,记得军训的第一天,教官教我们怎么样站军姿。两脚分开约60°,挺胸抬头,小腹微收,两肩后张,教官跟我们讲了些动作要领,并示范给我们看后让我们自己开始练习。
军姿?有许多同学都暗笑,很简单的动作嘛,不就是比平常的站姿再稍微直点吗?哎,没想到所谓的军训没想我们想象的那么难。但是你真正实践过才明白,一个简单的动作,做起来是那么的不简单呢。特别是肩膀,半个小时下来,实在是说不出的酸,都僵硬了。再加上天气十分的炎热,有些女同学受不住在太阳下暴晒,有些是难受,有些都当场晕了过去。
七年级新生军训工作总结篇八
20____年8月20日,刚刚送完初三毕业班的风云团队,再一次吹响集合号,迎接20____级新初一的孩子们。
有句话说:“铁打的营盘流水的兵。”用来形容每一届初一老师们来说也是恰当。经历了两个月的暑假的调整,本届初一团队揭开了神秘的面纱,显露出英雄的真容。28个教学班,近两千名学生,投入到金华园温暖而又充满激情的怀抱里。28个班主任,有国家级骨干教师,有省市级教坛新秀,有连续多届具有丰富经验的老班主任,也有年轻朝气而阳光的新面孔……名师荟萃,众星毕集。
在经历了半天熙熙攘攘而又井然有序的新生报到的下午,20____年新初一军训动员大会准时开启。
操场上,那一张张还未脱离稚气的孩子们的脸上,还带有青涩和陌生。他们将迎来初一的第一课,也是他们也许从未经历过的艰苦卓绝的一场修炼。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗、刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的`学风和生活作风,意义重大,早已成了金华园的传统。
第二天一早,孩子们身着整齐的校服就来到了操场。当军训教官们踏着铿锵的步伐到来时,全场响起了阵阵惊呼和赞叹,“太帅了”,“太漂亮了”,真的太养眼了。
本次军训主官们是来自海军航空兵某大队的现役大学生军官,都是各军事院校和重点大学的高材生,他们一身雪白的海军夏常服,白色帽子,白色上衣,白色背心,白色裤子,白色皮鞋,除了海蓝色的臂章,干净整洁,庄重而冷峻,沉着而内敛,身姿俊朗,傲然矗立,吸引着在场每一个人的眼球。
他们到达指定班级和孩子们做了简单的介绍之后,立刻就投入到紧张的训练中。立正,稍息,向右看齐……这些平时我们看起来最简单的动作按照军人的要求则是如此的苛刻,比如教官对“立正”的解读:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。光说理论就已经够让孩子们头晕了,就更别说真正去做了。
教官们很耐心,一个一个的纠正孩子们动作的偏差,动作规范了,就要站军姿了。保持这样的姿势对于还没发育好的孩子们来说实在是一件难事,有的甚至连一分钟也坚持不下来,十几秒下来,汗水就顺着脖子和脸流下来了,摇摇欲坠,太阳炙烤着大地,每个人刚穿上的新校服早已湿透了,对于大部分习惯养尊处优的孩子们来说的确不是一件容易的事情,还没过多长时间,操场上的许多孩子们就开始出现头晕、恶心、浑身无力而瘫软下来,于是不得不下场做休息。
但特别出乎教官和老师们意料并让他们感动的是,这些小朋友并没有在场下一坐不起,没过几分钟,他们觉得休整过来了就立刻要打报告归队,有的老师们一再劝说他们多休息一会儿,但所有的孩子们都说他们能坚持,有的说教官身上的军人气概影响着他们,有的说绝不能因为个人拖集体的后腿,有的说不想让自己的爸爸妈妈看到他们的懦弱,总之,他们都义无反顾的奔向自己的队列。这些小雏鹰们从一入学就表现出来的敢于吃苦的精神和坚持信念的力量让老师和教官们十分动容,以至于教官私下里和班主任们说:“这群孩子让我们看到了国家的希望。”
经过了一天的训练,孩子们的站姿就有模有样了。第二天,随着教官的一声令下,孩子们的集合速度也比前一天有了显著的提高,那一身海军的雪白就像是孩子们的精神图腾,鼓励着孩子们在短短几天军训生活中学会了标准军姿、跨立、四面体转、齐步走……他们一次又一次地重复枯燥的动作,用尽全身所有的力气喊叫,却总不能换来教官满意的笑容。不管是汗水还是泪水,他们都没有停止步伐,像铁一样的纪律,无时无刻的不在约束着他们。
军训是短暂的,但军人严格的训练,铁的纪律是永恒的,在孩子们心中永不逝去。这让他们懂得:对于生活中的磨难和坎坷,不但不要惧怕,不要逃避,还要张开双臂以拥抱的姿势去迎接,以沐浴的姿态去感受。因为磨练实在是成就不凡人生的甘霖。能够用心去感受磨练,他们才能在激烈的竞争中游刃有余。
七年级新生军训工作总结篇九
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧密围绕学院人才培养的目标,通过军事训练,加强新生的思想政治教育和爱国主义教育,增强国防观念,进一步融洽军民关系,学习解放军全心全意为人民服务、为祖国献身的崇高品德,培养新生良好的组织纪律性和勇敢顽强、吃苦耐劳的坚强毅力,培养他们团结友爱、互相帮助的集体主义精神,养成良好的学风和生活作风,为今后更好地完成学习任务、健康成长打下坚实基础。
xxxx。
军训领导小组:
临时学生党支部和五个工作组具体任务、分工及要求如下:
(一)临时学生党支部:
主要任务:
1、发挥党支部战斗堡垒作用,协助军训团办公室做好各项工作;
2、负责在新生中宣传党的.基本知识;
3、组织党章学习小组,指导举办党课讲座,引导学生向党组织靠拢。
(二)军训团办公室:
主要任务:
1、负责接待(迎送)官兵,及时了解官兵对军训工作、生活的意见,组织协调各工作组的工作,确保军训工作顺利完成。
3、组织汇操评比和宿舍内务卫生评比。
4、落实学生的军训鉴定工作,组织评选军训积极分子(系党总支负责人组织班主任落实)。
5、准备并发放“军训鉴定表”和“军训考勤表”。
6、负责落实哨子、证书、奖状(中、大号)、锦旗等物品及荣誉证书、奖状内容书写。
7、负责协调、检查各项工作,落实阅兵汇操。
(二)宣传组:
主要任务:
1、制作军训、入学教育标语,并协助悬挂,营造气氛,9月9日到位。(军训标语:1、明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我;军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。2、迷彩军训,青春无悔;不经风雨,怎见彩虹。)。
2、做好军训期间好人好事的宣传工作。
3、出版军训简报。
4、抄写、张贴军训的先进集体和先进个人名单。
5、落实两校区动员大会、入学教育、阅兵式的音响、多媒体室使用和录像拍摄工作,做好每天早操、上、下午军训的广播工作。
6、做好军训阅兵式各连阅兵词相关工作。
(三)后勤组:
主要任务:
1、搞好教官的用餐,并做好凉茶或糖水的供应工作。
2、安排军训期间的凉茶供应(不少于3次)。
3、军训期间饮水机供水,饮水充足供应。
4、落实晚上入学教育主席台的灯光照明。
5、负责军训动员大会暨开学典礼主席台搭建(军训期间全程使用)。
7、拉练后,提供参加拉练教师午餐,系做好人数统计报军训团办公室。
(四)车辆安排组。
主要任务:安排学院车辆(含农民车)参与军训工作。
(五)医务组:
主要任务:
1、负责制定军训医疗救护工作方案及紧急救护方案。
2、负责制定新生体检方案及安排军训期间进行体检。
3、保证救护设施、各类急救药品及教官润喉保健药品的供应。
4、负责教官、学生身体不适的护理治疗工作。
以连排建制,80人/排,各连编排由连长、指导员确定,9月8日下午报军训团协调和备案;连长、排长由教官担任;连指导员由系党总支负责人担任,副指导员由系辅导员担任;副排长由班主任担任;本排各班学生干部担任排长助理或班长,协助排长、副排长做好相关工作。具体见军训编队安排一览表。
1、加强组织纪律性和安全教育,严格遵守军训纪律,一切行动听指挥。
2、严格要求,严格训练,按质按量完成训练任务。
3、操练时,要听从教员的命令,严格遵守纪律。
4、没有特殊情况,不准请假;如请假,需报班主任、系总支书批准,报军训团办公室备案(军训团办公室设在学生工作处,)。如有不适宜军训的疾病(尤其心脏病)应主动报告班主任,以确保军训安全。
5、遵守作息制度,不得迟到、早退;迟到或早退一次批评教育,二次提出警告,三次作旷课处理。
6、凡是集体活动都要整队前往集合地点,服装要穿着整齐。每次训练集队,各排要有自己的口号或军歌(11日开始检查,作为先进排推选条件之一)。
7、宿舍内务、卫生必须按照军训要求做到干净、整齐,军训团办公室每天组织人员进行检查评分。
8、每位学生都要认真写一份军训体会(1000字),每个排从中选出三篇优秀的军训体会交到连队,连队汇总后交到军训团办公室;个人还要填写“军训鉴定”,以便存入档案。
9、班主任每日无课时要到军训现场,配合官兵做好军训工作,每天将本班军训情况等如实记录在“军训考勤表”上。班主任考勤由各系负责,军训结束后将考勤表汇总学生工作处。
10、各连、排要告知学生军训前要在宿舍自备饮用水,学院不另行提供饮水,中途可回宿舍区饮用水间装水。
(一)、汇操评比:每连按20%的比例自行组织评选军训汇操先进排,由军训团颁发奖状,具体时间见安排表。
规则:
(1)、队伍精神饱满,仪表端庄,服装统一;
(3)指挥口令准确,声音响亮;
(4)队伍进退场动作迅速,不拖拉。
(二)、内务评比:(具体时间见安排表)。
要求:
(1)、按时起床后,必须收叠蚊帐被铺,收叠衣服;
(2)统一放置室内各种生活日常用具,桌面的物品和凳子要摆放整齐;
(3)讲究卫生,保持室内整洁干净;
(4)按时就寝,熄灯后不得喧哗吵闹,不得影响他人休息。
评比:内务以连排为单位,每连按宿舍得分的平均分评选前五名,颁发奖状。
(三)、评选优秀连长排长:由军训团按一定的比例评选优秀连长和优秀排长,颁发证书及给予一定的物质奖励。
起床洗涮:6:15早操:6:30——7:10。
内务和早餐:7:10——7:50上午训练:8:00——11:30。
晚餐:17:30——18:30晚自修:19:30——21:30。
就寝:23:00。
七年级新生军训工作总结篇十
秋高气爽,春华秋实。经过三天的艰苦训练,我校20xx级初一新生在军训教官的精心指导下,圆满完成了军训各项任务。8月29日下午2:30,全体参训师生、教官在黄桥祁巷青少年综合实践基地举行了军训成果汇报表演。
燕副校长一声令下,汇报表演正式开始。20个方队以标准的动作、整齐的步伐、嘹亮的口号、威武的气势,充分展示了此次军训的丰硕成果。他们所表现出的组织性、纪律性充分展现了实验初中学子向上向善的`精神风貌。最后,评委们根据评分细则评出各项奖项,政教处姚满龙主任宣读了获奖班级名单。
三天的军训生活,同学们克服了重重困难,取得了可喜成绩。军训时间虽然较短,但却是初一新生新学段、新生活的起点。学校通过此次军训,希望初一新生能把教官们的军人作风和精神、军队的纪律和观念,带到今后的学习生活中,勤奋学习,文明守纪,树立远大理想,通过三年的努力,考上理想高中,给家长、老师和社会交上一份满意的答卷。
七年级新生军训工作总结篇十一
杭州湾新区大桥消防中队。
消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练。
组长:xxx。
副组长:xxx。
培训主任:xxx。
组员:xxx。
1、政教处:制定方案协调各方力量,与班主任、教官一起实施军训教学计划,主持开展开训式、闭训式。
2、总务处:保证学生就餐卫生健康,并提供军训物资保证和环境条件保证,同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。
3、校医务室:为军训学生、教官提供必需的药品,并为在军训中需要救助的学生提供服务。
4、七年级班主任:要在军训前排摸本班学生身体状况,对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(必要时可考虑观摩),同时在军训过程中要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生的集体荣誉感和良好的.自律习惯,形成坚强的班集体团队和良好的班风、学风。在军训过程中注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。有计划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育活动,组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生违纪处分条例等学校规章制度,帮助学生尽快进入初中生的角色。
1、服从学校安排,一切行动听指挥,严格遵守军纪校纪,军训实行封闭式管理,学生不得擅自离开学校,有特殊情况需书面请假。由班主任和教官审批,并报政教处备档。
2、禁止携带以下物品参加军训:手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学习、训练无关的书、杂志、零食等。
1、8月25日上午8:00进行军训开训仪式。
2、8月29日下午3:30进行闭训仪式。
3、平时作息安排:
7:10到教室里报到集中;
7:30——10:00训练;
10:20--11:20教室学习。
11:20中餐。
12:00——14:30教室午休、学习。
14:40——16:20训练。
学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理,教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学,放学时间4:30。
设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,班级优秀学员奖每班1名,队列汇操评比由部队教官和学校领导担任评委,优秀学员奖由教官根据平时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组,对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励,考核结果纳入新学期先进班集体评比范围。
学校设立应急情况处置工作小组,应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室,在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。
七年级新生军训工作总结篇十二
告别了高中时期的懵懂,走进了大学这个新的生活,新的世界,一切都是那么的神秘而又令人向往,在憧憬之中,我开始迎来了自己的大学第一堂课-----军训.
虽然只是刚刚进行了几天,却受益匪浅,感觉穿上迷彩服我就是真正的军人了,一切都要按照军人的行为作风来严格要求自己,但是,军训下来感觉与自己想象中完全是两马事,原来整齐,雄壮的部队是要经过如此严格的训练,他们要忍住烈日中的暴晒,风霜的侵蚀,暴雨的洗礼才能成为一名真正的军人.
为此,我必须要付出努力,,才能摆脱90后孩子是温室的花朵的谬论,我要作好与困难作斗争的准备,.
七年级新生军训工作总结篇十三
根据国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,结合我校新生实际,组织对我校级新生进行国防知识的教育,依法服兵役的教育,通过开展军事技能训练、内务管理培训、法纪校规教育、消防安全演习、军事知识讲座等,使学生深刻体验军营集体生活,增强集体主义观念,培养吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的顽强作风,引导青少年学生将军训的过程内化积淀为良好的行为习惯,不断提高日常生活的自理能力,为适应高中阶段的学习与生活奠定坚实的基础。
二、训练时间。
第一阶段:201__年8月20日至8月25日集中军训参加____市军训考评。
第二阶段:201__年9月中下旬集中训练参加____市军训成果表演。
三、组织建制。
(一)领导组:
组长:冯____。
副组长:曹__、贾____、徐____、韩____、张____。
成员:全体中层干部。
工作职责:对学校军训工作督查、服务、协调和指导。
(二)工作组:
大队长:冯____。
政委:张____。
副大队长:贾____、章____。
1.军训工作办公室。
主任:张____。
主要工作:
1.负责军训方案的制定,做好与军训教官对接工作,军训专题会的召开。
2.做好动员大会、汇报大会等会务工作,先进区队、优秀学员的评比。
3.协调和具体落实军训计划中的各项工作。
2.军事训练工作组。
组长:成____、王____。
成员:各区队教官、刘____、各班主任。
主要工作:
1.每日军训科目以及时间安排的协调。
2.制定防震减灾演练方案并组织正常演练。
3.军训期间的学生常规管理,包括检查和违纪处理。
4.做好值班安排和督查。
5.对体质特异学生的排查以及训练强度的掌握。
3.环境内务工作组。
组长:吉____、马____。
七年级新生军训工作总结篇十四
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,让我在今后的铁路行业岗位上更好地履行自己的职责。
七年级新生军训工作总结篇十五
通过集中军训,进行爱国主义、忧患意识、自强观念以及国防观念等多层次、多角度和多元素教育训练。激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志,通过他们全方位、可持续的辐射和示范作用,带动全社会国防意识的广泛增强,使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。
2.思想政治教育。
目前,“个人主义、拜金主义、享乐主义”等腐朽的思想观念吞噬着青年学生的身心,影响着他们健康成长,我们应该紧紧抓住军训这一环节,将青年学生的思想政治工作引向深入,军训期间要加强对学生进行理想信念教育及世界观、人生观、价值观、荣辱观教育;加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,从而进一步激发学生爱国热情,提高学生思想政治觉悟。
3.行为规范教育。
培养学生良好的行为习惯,促进学生健康成长,是我校德育工作体系的第一步,而军训是我校实施第一项德育目标的第一步。因此,我们应不失时机地、严要求、高标准抓好这第一步:
(1)通过队列训练、内务卫生教育学生;。
(2)通过学习我校编印的《新生入学指导手册》教育学生。
(3)引导学习加深对军训意义的理解,从而内化积淀为良好的习惯。
七年级新生军训工作总结篇十六
军训使个个脆弱的孩子慢慢变得坚强,严肃的训练场使每个同学英姿飒爽,但绝没有矫揉造作,有的是勇敢,是坚强。严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,辛苦的训练,让“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的格言已经成为每一个孩子内心一个最具有震撼力的座右铭。
军训的日子里,最辛苦的是孩子们,最操心的却是可敬的班主任老师们。班主任老师们在军训期间是全程陪同、守护他们的孩子们。班主任和孩子们一起接受灼心的烈日,和教官们一起组织队形维持纪律。
当孩子们遇到困难退缩时,有老师们深深的鼓励;当有同学累倒时,总有班主任亲切关心的话语;队形不齐时,也不免有批评的话语以及对他们更高的要求。同时,在孩子们疲惫不堪时,班主任总会想方设法地调动他们的积极性。种种的一切都昭示着班主任的核心作用,他们的奉献精神以及他们的工作作风都在潜移默化地影响着孩子们。
初一1班班主任张秀玲,始终和学生们一起接受阳光的考验,一刻也不在阴凉下休息;5班班主任路丽娟,和孩子们一起训练,几天下来,原本白皙的皮肤晒得黝黑;8班班主任张会芳,抛下了家里所有的事情,扔下了家里嗷嗷待哺的孩子,每天最早到操场;14班班主任王磊老师家人突然发病入院了,她却腾不出时间照顾,整个白天都与她的孩子们在一起,晚上军训结束再匆匆赶往医院;19班班主任杨青梅,在教官走后,自己还在操场上指导孩子们军姿正步;20班一个学生的腿扭伤了,班主任王雪老师像对待自己的孩子一样把他的腿抱在自己的怀里揉按着,并一再鼓励他坚强;28班班主任刘潇老师心爱的汽车变成了为孩子们运送饮用水的工具,并用她的手机忠实的记录着孩子们军训的影像,及时发到家长群里,让家长们及时看到孩子们的成长,她还为孩子们布置了军训日记,每天审阅并选出优秀的进行表扬,更激发了学生们努力军训的热情。
对于这些初一的孩子们来说,班主任老师那一张张陌生的脸,却又让他们觉得那么的熟悉。他们是孩子们新的路标,是学生们心中又一盏明灯。七天的军训,七天的感动,换来的是孩子们受用一生的吃苦耐劳的精神和追忆一生的温暖幸福的回忆。在这份回忆背后,是全体班主任老师的辛勤付出,才使一切变得那么精彩和完美。它换来的是学生们的安全和健康,换来的是学生们的荣誉和嘉奖,换来的是孩子们的感悟和收获,换来的是他们的收获和成长。班主任老师们给了孩子们军训成功的坚实保证,也正是这个群体,让孩子们懂得了什么是无私奉献,什么是高尚人生。
最后的军训会操表演上,这帮初一的小雏鹰们,排着整齐的队列,踏着铿锵的脚步走过主席台时,孩子们已然发黑的皮肤就是他们的勋章,一张张稚嫩的脸上透出的是坚毅与果敢,小小的身躯迸发出钢铁般的力量,赢得了学校领导和所有教官们的阵阵掌声。
金华园,这是他们起飞的地方,不远的将来,他们必将振翅高飞,创造一个又一个的奇迹。
大爱无疆,当那些优秀的军训教官给了孩子最后一个军礼,然后迅速转身集合,甚至还没有来得及接受孩子们给他们的最后告别和祝福语,就踏着整齐划一的步伐离去,只为孩子们心中留下了那一身雪白的记忆,此时全场潸然泪下。老师和家长们都说:经此一训,孩子们就长大了。
时光荏苒,如泰戈尔所说:“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过。”初一的军训必将成为这些孩子们成长历程中一段最刻骨铭心的感动和享受。
七年级新生军训工作总结篇十七
总顾问:舒华。
顾问:谢方雄。
总负责:杨添麟。
组长:梁锦祥。
副组长:各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花。
成员:各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚。
黄琴、罗敏、周元芬。
军训团。
链接加速。
一、项目类型:团队协作型。
二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)。
三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:40米。
四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则:
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河。
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。
二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)。
三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米。
四、需要道具:砖头30块。
五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
七、竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
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