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喜乐与我读书心得篇一
“喜乐”是一只遭主人伤害的小狗，它先后两次从凶恶的主人那里偷偷逃跑，来向男孩马提求救。马提他决定不顾一切拯救喜乐。他将喜乐藏在山林中，每天节省下自己的食物去喂它，捡拾铝罐卖钱给它买食物，还给喜乐治好了伤。
为了赎回喜乐，马提答应给喜乐的主人贾德做满20小时苦工，在狗主人贾德的恶意压榨下，马提熬住了所有的苦，经过重重考验，最终使得贾德不得不同意交出小狗，终于把喜乐赎了回来。
读这本书，不仅带给我了温暖，还告诉我了世界上没有完全的黑与白、对与错。这本书中的狗主人贾德对待动物非常的`粗暴，男孩马提在跟他不断接触的时候逐渐发现：这是因为他小时候父亲没有好好爱护他、教育他，还经常痛打他，才造成了贾德粗暴的性格。在贾德长大成人后，本性并不坏，虽然他设置重重关卡考验马提，最终还是信守承诺，把喜乐交给了马提。我最喜欢这本书的主人翁男孩马提，因为他心地很善良，爱护小动物。读这本书让我学会了成长、信任与尊重。
喜乐与我读书心得篇二
前几天，我读了《喜乐与我》这本书。里面写了一个孩子马提拯救小狗喜乐的故事。
读了这本书我知道了马提是个有爱心的孩子。他没杀过一只动物，自从他捡了喜乐以后，他就决定再也不玩枪了，因为喜乐非常怕枪声。所以他放弃了自己的爱好。马提把喜乐藏在山林中，每天节约自己的`食物偷偷去喂喜乐，马提甚至捡拾铝罐卖钱给喜乐买食物。还给喜乐治好了伤口。最后因为马提的爱心感动了爸爸妈妈。所以把喜乐留了下来。我要向马提那样爱护小动物，如果没有小动物就没有我们这美丽可爱的世界。
读完这本书，我很感动：马提为了拯救一只猎狗而付出的代价很深，表明他很有爱心，不像有些人抛弃自己的宠物不管。人有生命，动物也有，所以请大家不要伤害动物呀！
人有人的目标，主角马提目标是拯救小狗，无论怎样，他都不会放弃，最后小狗终于属于他的了！
喜乐！你拥有了一个爱你的主人，你是多么幸福啊！
喜乐与我读书心得篇三
寒假里我读了美国著名作家菲琳丝·那勒写的《喜乐与我》这本书。
喜乐是一只受主人虐待的小猎犬。一天下午，它悄悄从脾气暴躁的主人身边溜走，想要寻找新的主人，新的.归宿，新的家。就这样，小猎犬遇到了小男孩马提。马提认出它是贾德的狗，也知道小狗的主人总是虐待它，马提决定不顾一切保护它，并给它取名喜乐。面对怒气冲冲寻狗而来的贾德，马提想尽办法要将喜乐留下。最终，贾德终于同意马提用二十个小时的艰苦劳动来换取喜乐的自由。在经历了贾德恶意的压榨、冷嘲热讽和随时可能反悔的的情况下，马提终于熬过种种考验换取了喜乐的自由。
读这个故事时，我就像经历了一年四季。喜乐初遇马提的时候，是春天，有初露绿芽的惊喜;当马提知道，不能留下喜乐时，是冬天，雪花飘飘犹如掉进了冰窖;接着，就是夏天，马提在贾德家里汗流浃背地干活;最后，就是秋天了，果实累累，是成果，马提帮喜乐获得了自由，秋风习习，给人带来了凉爽和快意。
读完这个故事，我很感动。在生活中，谁会去关心一条在路边的小狗?谁会去为了一只小狗，在别人家拼命干又脏又累的活?谁会为了一只小狗遭受别人的冷嘲热讽?马提!是马提!一个爱心十足的小男孩!为了一只狗不再受到虐待，他付出、他努力，他想尽一切办法!最后，他成功了!
马提让我看到：爱是无形无色的，爱就在一件件小事中。爱让世界温暖，让大家温暖。只要我们每个人都懂得关心、爱护、帮助别人，那么爱就在我们的身边。
喜乐与我读书心得篇四
《喜乐与我》是我在学校图书馆借的一本非常好看的图书。主要讲的是小男孩马提在一个小山坡上发现了一只可怜的狗，虽然小男孩由于家庭贫困，爸爸妈妈不允许马提养小狗，可是马提还是忍不住留下了小狗并取名为”喜乐“可是为了不被发现，马提把小狗藏在了山洞里每天省下自己的食物，偷偷去喂喜乐。后来被父母发现了这个秘密，说是贾德的狗，贾德这个人经常虐待狗，喜乐就是趁打猎时逃出来的。马提舍不得非要把喜乐留下来，后来父母也渐渐喜欢喜乐了，可是有一天贾德知道了，让马提归还他的猎犬”喜乐“。被逼无奈的情况下只好答应那凶恶猎人的苛刻要求——为他做二十小时的苦工。
这本书使我深受感动，喜欢那既执着又关爱小动物有爱心坚强、勇敢，不怕吃苦、不怕困难的马提和可爱、温顺的喜乐，讨厌总虐待狗凶恶没有爱心的贾德，马提这个小男孩非常值得我们学习。这本书使我懂得了真、善、美和许许多多的知识，让我爱不释手。大家有时间来图书馆借阅一下吧！
喜乐与我读书心得篇五
我最近看了几本书，其中给我印象最深刻的就是《喜乐与我》。
我觉得书中的马提是个非常有爱心的人。每当我在书中看到受贾德虐待的喜乐，就感到很悲伤，觉得贾德很残忍。这世界上每个生物都是有生命的，我们不应该伤害它们。如果我身边有像贾德这样的人，我一定不会理睬他，幸好我身边没有这样的人，也幸好喜乐遇到了有爱心的马提。书中让我印象最深刻的就是马提为一只与自己毫无关系的小猎犬喜乐建了一个“喜乐窝”。因为“喜乐窝”只有一米高，所以牧羊犬会跳过狗窝，和喜乐撕咬起来。看到这里，我忍不住激动地喊着：“喜乐加油，站起来!”，紧张得都快流出眼泪来了。记得有一次，我在路上看见了一只流浪狗，我也像马提一样有爱心地喂它吃过东西，不让它挨饿。
马提不但有爱心，而且做事情也懂得坚持。回想起以前，我去学跳舞，因为要练很多基本功，我觉得很辛苦，于是就放弃了跳舞。看完这本书，我觉得很后悔。如果我当时能坚持下去，说不定我的舞蹈会跳得更好。
在生活中我们做什么事情都应该像马提一样，怀着一颗爱心，懂得一份坚持，不应该半途而废，这样才能收获成功之花。
喜乐与我读书心得篇六
喜乐是一条猎犬，它从虐待它的主人贾德家里逃了出来，马提是一位爱动物的小孩，他收留了喜乐，可是爸爸把他还给了贾德，在回家的路上，马提半句话也说不出来，只是不停地咽口水，强忍着随时都可能夺眶而出的泪水。
一天，马提听到了喜乐的哭声，他把喜乐藏了起来，与喜乐共享餐饮，晚上，马提睡得很好，他已经很久没有睡得这么香了。
马提喜欢喜乐，那么温存可爱、忠心忍耐，他对贾德说了谎，他忽然感到上帝在看着他，《圣经》上说，最悲惨的事，莫过于永远得不到上帝的爱，他忍不住轻声的呼唤：“上帝，你到底要我怎么做?老老实实把喜乐送回去，让他虐待，或把它留下，好好养它，以荣耀你所创造的生命?”
全身不停地颤抖，妈妈不忍心地把头转开。贾德要求三天后把喜乐送还，晚上，我失眠了。
为了留住喜乐，马提抓住了贾德的多种猎杀幼鹿的要害，与他达成了做二十个小时的苦工买下喜乐的协议。
第一周的第一天马提的背被太阳晒红了，痛得要命，第二天渴得半死，第三天手心长了水泡，第二周用铁锤劈柴干着不是小孩子干不了的事，他累得腰也快折了，最后一天，贾德问他：“如果把喜乐交给你，你怎样待它?”马提说：“陪它玩，爱它。”贾德递给了马提一个狗的项圈说：“你已经得到了一只属于你的狗了。”
夜晚渐渐低垂，天空慢慢变成暗紫色，我在脑海里思考着，为何世界上的事物都没有猜想中的那么简单……我留住了喜乐，也懂得了一些道理。
读了《喜乐与我》被马提的爱小动物的心所深深地感动，他爱喜乐爱的那么的深，他用他的爱，他的付出，感动了残暴的贾德，他得到了他所要得到的爱。爱是万能的。
喜乐与我读书心得篇七
“喜乐”是一只遭受主人虐待的可怜的小狗，它两次从凶恶的主人那里逃跑。第一次它遇到了主人公马提，马提很喜欢它，可是马提的爸爸不让马提留下喜乐，让他把喜乐还给凶恶的主人——贾德，因为喜乐是贾德的财产。
第二次，喜乐来找马提求助。看到喜乐实在太可怜了，马提就偸偸把喜乐藏到山林里。马提每天把自己的食物节省下来悄悄地带给喜乐吃。为了凑钱给喜乐买更多的食物，让喜乐不挨饿，马提每天到街上捡铝罐买钱。有一次，独自呆在山林里的喜乐被一只牧羊犬咬伤了，马提只好把喜乐送到了医院。
纸是永远包不住火的，马提偸偸留住喜乐的消息被贾德知道了，便气冲冲地找上门来，要求把自己的财产——喜乐带走。马提为了救喜乐，和贾德协商，以自己给贾德做二十个小时的苦工为代价，换回喜乐的自由。看到这儿，我既憎恨铁石心肠的贾德，又替马提难过。因为贾德是不会轻易放过马提的。
但文章的结局却令我很意外。原来铁石心肠的贾德也不是完全没有人情味，马提通过自己的努力，一次次通过了贾德的刁难，最终感动了贾德，让从小没有感受过爱的贾德看到了人间真情，最终把心甘情愿的把喜乐送给了马提。
看过这本书以后，我感到象贾德的凶狠是有原因的。因为贾德从小就被父亲打骂，没有感受过爱，也不懂得什么是爱，在没有爱的日子里，贾德自私地生活了很多年。直到认识了马提，贾德从马提身上感受到了什么是爱，什么是真诚，才让贾德有了转变。
我觉得只要我们每个人都充满爱心，用自己的爱心去关心别人，那我们这个世界就会成为满是爱意的天堂。
喜乐与我读书心得篇八
《喜乐与我》是一本非常有文学价值和情感温度的书籍，它通过一个普通家庭简单而又温暖的故事，为我们呈现了人与人之间的真挚友爱和人生的真谛。在阅读这本书的过程中，我深深地感受到了生命的意义和存在的价值，也收获了许多珍贵的思考和反思。
第二段：主要内容。
通过阅读《喜乐与我》，我深入感受到了家庭的重要性和亲情的珍贵。女主角喜乐这个患病的孩子，尽管她有很多不能做的事情，但是她却依然可以在自己的小天地里创造自己的快乐。她的父母则是在这样的环境中，提供给她巨大的安全感和温暖。他们一直都陪伴在喜乐身边，给她无尽的爱和支持。这样的家庭氛围，无疑是每个人的精神后盾，生命的寄托。
第三段：场景描写。
在书中，作者用淡淡的笔调，将喜乐的日常生活跌宕起伏的展现出来。喜乐经常会和她的父母在一起，带动一家人的欢笑。她会用自己的方式诠释我们平常视而不见的小事情，看到她那幸福的笑容，我们仿佛也被感染了一般。除此之外，作者还通过喜乐的野外生存场景，展现了生命的奇妙和人性的本质。喜乐在自然环境中，肆无忌惮地展示了自己的勇气、智慧和毅力，与此同时，她也学会了如何去尊重大自然、保护环境。
第四段：感受启示。
这本书带给我最深的启示就是，生命是多么的宝贵和弥足珍贵。我们都有属于自己的梦想和追求，但是当我们身处繁忙的生活和白天梦时，往往会忽略掉现实的美好。而《喜乐与我》告诉我们，生命的价值在于如何珍视每一天，用心度过每一个瞬间。无论是大处理念，还是小处生活，我们都应该以感恩的心态来对待，这样才能收获真正的幸福和成长。
第五段：结论。
在《喜乐与我》这本书的阅读中，我体会到了善良、真诚和美好的生命感，也明白了何为牵挂、坚强、奋斗。作者以一个家庭的故事展现了社会的温情和生命的（不）自强不息，用一种亲切的方式教育人们勇敢追梦，不放弃任何热爱和坚持。这是一本有温度的书，是一本激励我们活出自己的书，是一本继承人间真情温暖的书。在阅读的过程中，我们刻苦思考，从中领悟了人生的智慧，并感受到爱和关怀的深味。我坚信，这样的书籍会陪伴我们不断前行，在实现自我的同时，也带给我们永不凋谢的感动。
喜乐与我读书心得篇九
《喜乐与我》这本书的作者是美国作家菲琳丝·那勒写的书。这是告诉我们要保护动物的书哦!下面是人物介绍。
喜乐：喜乐是一只遭主人(贾德)虐待的小狗，它先后两次从主人那里逃走，来向马提(男孩)求救。它是一只可爱的小狗，同时它也是这本书的主人公呢!
马提：一个善良、有爱心的男孩。他不顾一切拯救喜乐，马提把喜乐藏在山中，给喜乐做了个窝。他还捡拾饮料罐，卖的钱都给喜乐买食物了。最后经过马提给喜乐的主人做了二十小时的苦工，终于赎回了喜乐。
读完了这本书我学到了我们要学习马提善良、有爱心的一面。我们不要虐待小动物，要让小动物们自由自在的生活，让它们快乐的成长起来吧!
喜乐与我读书心得篇十
第一段：引言（150字）。
劳动和读书对于一个人来说，都是人生的重要组成部分。劳动让我们感受到辛勤和付出的价值，而读书则让我们更加开阔眼界，提升自身的素质。在我个人的成长过程中，我既通过劳动学到了锲而不舍的精神，也通过读书得到了知识与智慧的启迪。下面，我将分别从劳动和读书两个方面，谈谈自己的心得体会。
劳动是使我们身心得到锻炼的过程。我记得小时候，在父母的引导下，我开始接触劳动，帮助家中做些力所能及的事情。那时的我并不以此为负担，反而感到很有成就感。随着年龄的增长，我进入了学校，学会了在课余时间做些园艺、打扫卫生等家务，劳动不仅让我锻炼了身体，更让我体会到了“一分耕耘，一分收获”的道理。通过不断的劳动，我学会了坚持不懈地付出努力，即使结果不尽如人意，我仍然勇敢地面对，不气馁、不放弃。而这种从劳动中所获得的精神，也在我的生活中起到了积极的影响。
读书是一种全新的体验，它让我从书中汲取到丰富的知识和智慧。我深信读书是一种寻求内心平静与智慧启示的过程，它不仅能够帮助我开阔眼界，增长见识，还能让我在困惑时获得答案和指引。通过阅读，我发现自己对各种各样的事物都充满了好奇，对世界的探索充满了热情。我喜欢与书中的人物一起历险，一同成长；我喜欢交流书中的思想，思考其中的道理。读书不仅让我领略到人生的多姿多彩，也让我感受到知识与智慧的力量。它使我从一个人的世界走向整个世界，更好地理解人类文明的发展。
劳动和读书在我成长中的结合，给予了我更多的启示与收获。通过劳动，我学会了尊重他人的劳动成果，对待事物更加认真负责；通过读书，我不仅能够拓宽视野，更能够运用所学的知识去认识和解决问题。劳动使我感受到了辛勤与付出的成果，读书则赋予了我更多的智慧与能力。二者的结合使我更加全面地发展了自己，也为未来的道路指引了方向。
第五段：总结（150字）。
劳动和读书是我成长道路上的两座桥梁，它们互为补充，共同构成了我个人的品格和价值观。通过劳动和读书，我学会了锲而不舍、勇敢面对困难的勇气与决心。劳动让我意识到一份付出就会有回报，而读书则让我看到了未来的希望与机遇。我相信在未来的学习和生活中，我将继续通过劳动和读书获得更多的成长和收获。劳动与读书相辅相成，让我体验到了人生的真谛与乐趣。
喜乐与我读书心得篇十一
喜乐是我们每个人都渴望的感受，它代表一种轻松愉悦的心态和生活状态。喜乐的力量是巨大的，它可以产生心理上的积极作用，带给我们更多的阳光和希望，让我们更加坚定地迎接生活中的挑战。在我看来，喜乐的本质并非来自于物质的富足和成就的标志，而是源于我们内心深处的力量，是我们积极的人生态度和对享受生命的热爱。下面，我将分享我的喜乐心得与大家一起探讨喜乐的真正含义。
段落二：喜乐的类型。
喜乐有很多不同的类型，例如人际关系中的喜乐、成就感中的喜乐、自我认同感中的喜乐等等。这些喜乐源于不同的渠道，但归根结底都指向同一个方向：幸福感和满足感。在生活的道路上，我们会面对很多挑战和压力，但只要我们能够从这些挑战中挖掘出喜乐的能量，我们就能够战胜各种难关，让自己的心态更加健康和积极。
段落三：喜乐的来源。
喜乐的来源并非像大家常想的那样是富足或成就感，反而是我们内心本身的力量。喜乐的来源是我们对生命的热爱和强大的意志力。只有当我们内心充满了希望和乐观的态度，才能够真正感受到喜乐的存在。因此，当我们面对任何挑战时，我们应该以乐观的心态去面对它们，相信自己，相信未来，享受生活的旅程，享受每一个当下的时刻。
段落四：喜乐的实现。
要想得到喜乐，我们需要在生活中实现一些基本的条件。这些条件包括自我掌控感、友善互助感、人际关系的稳定和成就感的实现。在这些条件的基础上，我们可以进一步培养自己的喜乐感和自我管理能力，迎接生活的挑战，建立更好的人际关系和获得更多的成就感。
段落五：结语。
在生命的旅途中，喜乐是我们永不过时的伴侣。只要我们坚持乐观的态度和积极的心态，我们就能够在生活的道路上寻找到它的存在。让我们一起共同探索喜乐的真正含义，学会感恩生命中的点滴，成为快乐自信的人。
喜乐与我读书心得篇十二
这个周末，我阅读了一本名叫《喜乐与我》的书。读过这本书以后，我更加深刻的明白了什么才是对小动物真正的理解与爱。下面，我就给你们讲讲这动人的故事吧！
喜乐是一只遭受主人贾德虐—待的小狗，贾德每天用鞭子抽打它，用脚踹它，有时候甚至让它一天不吃饭。住在这一带的人们都知道贾德的脾气，特别是我们的小主人公马提。马提曾经看到过贾德骗一个老商人，他本来只付了十元，但他却偏说自己付了二十元。他还经常去猎杀小动物，尽管是在“禁猎期”也不例外，他喜欢去打未成年的小鹿，要知道，小鹿可是国家保护动物，而且还是在“禁猎期”。尽管这样，还是没有人因此而告发他。
正因为如此，小狗喜乐先后两次从凶恶的主人那里偷偷逃跑，来向马提求救。马提自从看到这只小狗以后就喜欢上了，于是他决定不顾一切拯救喜乐，尽管他知道喜乐不是他的狗，而且他也没必要去为了一只狗而操心。
马提将喜乐藏在了山林中，给它做了一张舒适的“床”。他每天节省自己的食物偷偷去喂它，他还捡拾铝罐卖钱给它买食物。
马提跟喜乐在一起的时间越长，他们的感情也逐渐拉深。马提越来越喜欢喜乐，喜乐也越离不开马堤。但是好景不长，最终喜乐还是被恶人贾徳发现了，只好物归原主。为了要回喜乐，马提不顾一切的危险大胆地向贾德提出了要求，贾德答应如果马提愿意为他保密他再次杀死了一头小鹿的事并为他做二十小时的苦工，他就把喜乐给他。在这漫长的二十小时里，贾徳不断地编出新法子来折磨马提，不过马提还是挺了过去，贾德终于把小狗交给了马提。
就在那天，马提的全家在花园里又唱又跳，因为此时此刻，喜乐这个活泼的生命再也不会被—虐—待，也再也不会被挨打了。
喜乐与我读书心得篇十三
《喜乐与我》是一部非常棒的小说。这本书中，体现出很多：爱心、热情、友谊……整部小说自然流畅，就好像马提在你耳边娓娓道来一般。
小说中十一岁的马提是一个爱惜动物的男孩。这一点文章开始就体现出来了：虽然人类因为身体所需，就得吃动物，但是马提对吃下可爱的兔子还是有些于心不忍。马提从来不会刻意伤害动物，对待它们像对待朋友一样，这也许就是喜乐会找到他的原因吧，因为有时候动物的直觉比人类更准。
第六章《和贾德的谈话》给了我很深的感触。“小时候，我爸爸常常用皮带打我，把我的背打得皮开肉绽，几乎没办法穿衣服。可是我还是留在他身边，因为我无路可走。结果我就变了，不是吗?”贾德这种可恶的人原来也有故事，也值得同情。是不是很多坏人都有不为人知的一面呢?以后我千万不要再以表面来判断为人处事了。
这本书中所有的情节都充分展现了一个小男孩子在关爱一只小狗的经历中，如何学会了成长、信任与尊重，是一部十分有教育意义的小说。
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