历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。在写总结之前，我们可以事先对所总结的内容进行分类和整理，让文章结构更加清晰。以下是小编为大家整理的阅读技巧，供大家参考学习。
高中生旷课的检讨书篇一
尊敬的老师：
您好！
光阴流转，韶华易逝，高中三年在悄无声息中已然逝去了一半，还有一年半的时间我就要面临高考的难关了。然而我并没有做好应对难关的准备，反而对自己没有严格的要求，放纵自己，不看重学习上的自我升华，反而在违反纪律的种种问题上频繁犯错。我自知这是一件十分荒谬的事情，但我还是无法控制自己的行为做了这样的事情，我为此感到很羞渐，这次晚自习旷课也犯下了很严重的后果，导致班级被记名，全校点名批评，老师对我也是失望至极，同学们也认为我是一个理所当然的“班级油条”。这种种都让我也十分不好受，没有哪个学生是不想学习的，当我们到了这个校园，我想，每个人都愿意去学习一些东西，也想去拥有一个更好的未来，我也不会例外。但是由于自己自制力缺失，才造成了这种错误。我想为此给自己制定一个改变计划，希望老师可以给我一次机会，可以继续监督我督促我改正自己。
这次旷课是我对时间观念不重视的后果，长期以来，我在旷课这个问题上没有太大的一个要求。有时候甚至认为晚自习旷课并没有什么太大的问题，因为晚自习都是让我们来写作业进行复习的，由于自己的毫无学习、时间的观念意识导致这次自己做了这样的一件错事，影响了很多的人。每个人都在争分夺秒让自己多学点知识，多战胜一些难关，而我却在自我放逐，毫无要求。
每次想起自己有这样的想法，我都感到十分羞愧，我不仅辱没了父母对我的爱，也让老师对我逐渐的失去信心，这次旷课更让老师为我寒了心了，真的很对不起您，每次给您添麻烦，给班级抹黑。这次旷课我有了比往常更深刻的反省，我知道做好一名学生需要克服很多很多的问题。我想和老师您承诺，我真的一定会改正自己的，请你再给我个机会，让我证明一次好吗？我也会不断努力的.学习，希望还能够为自己的未来闯一闯，不论结果，只求能够让自己未来不失望，也只求能够不辜负老师您对我一次又一次的信任，还有不辜负父母对我一次又一次的包容和理解。我想好了，我要去改正，我想变成一个和之前那个截然不同的自己！
在以后的时光里，我不会再去做一些违反纪律的事情，也不会再去犯一些低级错误，我会用更好的努力去对待未来，我也会用更好的自己去做出一番成绩，希望老师和父母、同学们可以再给我一次机会，我相信自己可以战胜自己这些惰性，变成一个更加阳光更加向上的自己！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生旷课的检讨书篇二
尊敬的老师：
您好！
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？旷课是错的。所以我应该检讨！
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。校领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同校领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调，逃课。这件事在我班、我校造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，旷课的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全校在开展创建班风活动，做为高中x班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上！万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课上出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕！我不应该旷课！
我错了，我旷课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生旷课的检讨书篇三
尊敬的班主任：
您好！
对于这次的旷课事件，我表示非常抱歉，作为一个高三学生，我竟然在学业日渐繁重的时候，竟然在马上就要高考的时候旷课，这实在是对自己不负责任、逃避现实的表现。
其实对于此次事件，我首先对不起的是老师您。您身为我们高三班的班主任，为了我们的成绩，为了我们的高考准备已经操尽了心，我却还在这种时候旷起了课。这是不尊重您的劳动成果的表现，这是视您在讲台上讲的那些规矩纪律为白纸的一种不尊重人的表现。我在我的心事作用下，全然不顾您的感受旷了课，我现在心里很不是滋味。老师，我先给您说声对不起，希望您能消消气。
这次的事情，最大的影响当然还是我自己。我作为一个高三学生，竟然还旷课，简直是一种自动放弃高考的行为！的确，老师，我是感受到高考的压力了，我在这种压力下面，不仅开始学习困难，还开始了吃不下饭，睡不了觉。整夜整夜的失眠让我无法思考，更没办法耐心地做完，哪怕是一张试卷。虽然我并不想放弃高考，可是我这样的行为更像是逃避问题、选择放弃高考，而不是别的其他可以说得过去的表现。老师，我也想过去找您谈谈心，可我怕耽误您的工作，您的工作已经够忙了，我不想再添麻烦。不过我写这封检讨才意识到，我这样旷课才是真正的给您添了麻烦。作为学生，特别是作为高三学生，遇到点学习上的困难，本来都是可以给老师求助的，我却自以为是的没有求助您而选择旷课去给自己放松喘气的机会。
也很意外，通过这次旷课接受检讨，我又恢复了一点感知。在写检讨的过程中，我看见我自己像一个小丑一样，在遇到问题的时候，选择了屈服，而不是勇敢地克服。就像“当局者迷，旁观者清”一样，我退出来旁观我自己的所作所为，让我自己都笑了。我竟然在面对压力的时候，逃跑了。我跑啊跑，跑到了一个没有高考的地方，我以为我会快乐，可是那个地方既没有了高考前的痛苦，也没有了高考后的快乐，什么感觉也没有了。
老师，我想清楚了，我还是要高考的，我不想就此放弃，这次旷课给我敲了警钟，我醒了，我要克服这些，我不要做那个在困难勉强屈服的人。软弱的人生，我不想要！
此致
敬礼！
检讨人：×××。
20××年××月××日。
高中生旷课的检讨书篇四
尊敬的学校领导：
我在学校出现旷课、抽烟的错误，严重地违反了学校纪律，触犯了班级规章制度，同时又给周围同学树立了不良范例。我为此错误感到后悔、愧疚，在此检讨，希望老师、同学们能够原谅我。
回顾我的错误过程，我从去年6月份就开始在学校抽烟了，而且思想上出现了一些叛逆的情绪，不用心读书，总是一副游手好闲的姿态。当时我还参与了很多不良行为，随着错误一步步的积累，导致最终我的错误已经很严重了。
这次我错误严重遭到了学校批评，我觉得造成我错误的原因，归根结底还是我心里没有一分积极阳光的心态，片面地以为读书好坏是不影响前途的。可以说我这样的思想是很幼稚的，诚然学习成绩不能够直接反应未来前途发展，可是否拥有一份认真学习的态度就关系很大了。而我不但不认真学习，还沾染了旷课、抽烟的恶习，这实在是会严重影响我的未来啊。为此，我感到后悔伤心难过。幸亏老师您批评教育了我，我决心好好改正错误。
最后，我向老师提出保证：今后我一定要好好地对待学业，认真读好书，不再触碰抽烟这类恶习了。
此致
敬礼！
高中生旷课的检讨书篇五
您好！
今天我向您递交这份检讨，希望能够向您传递我悔过和决心改正的信念，同时也请让我在这里借着书信向您表达歉意。
在上个星期星期五下午的最后一节课，我脑子一热选择旷课了。作为一名学生我犯下了最不该犯下的错误之一，相当于公然蔑视学校的规章纪律，挑衅老师的权威，还是对自己这么长时间以来认真学习的自己不负责任的表现，是应该值得严重声讨和悔过的错误。
我对于我犯下的错误在心里进行了反思。但我认为这远远还不够，仅仅是自认为没有得到老师承认的情况是不够的，所以我想向您完整的将事情的经过说一遍，希望能够让您对我的行为有一丝理解，然后结合我的检讨判断我承认错误和认识错误改正错误的行为是否诚恳。
在上个星期五的下午，因为周末就是难得的月假，自认为在学习中消耗了较多精力的我面对假期自然是垂涎三尺，以至于我难么一点时间都不愿意再等候，而是选择铤而走险，赌一把老师不会发现我的旷课行为。以至于现在落到如此境地，还为班上的同学起了一个坏头。
我的行为是恶劣的，错误的，是发现就必须要严惩的。所以面对学校和老师的惩罚，我没有一点异议，心甘情愿的接受对我错误的惩罚，毕竟这能让我对我的错误认识的更深刻，确保我以后不会再犯类似的错误。
但惩罚虽然能够让我长记性，却不能够弥补我过去的错，它只是让我为错误付出了代价而已。所以我厚着脸皮来向您乞求原谅，不求将我之前犯的错揭过，只希望能够给我机会让我在以后用更好地表现来将它覆盖住。
所以老师，求您原谅我这一回，看在我平时还算是听话，这次又老老实实认真完成了惩罚作业的.份上，给我一次改过自新的机会，我向您保证以后再也不犯下类似的错误，不旷课不早退，以一种全新的学习态度面对接下来的挑战，以更加优秀的成绩来回应老师您对我的关注，而我的同学们我希望我能够用跟之前完全不同的新姿态来覆盖他们心中我逃课旷课的印象。
以上我所保证的我都会做到的，希望老师您能够在以后持续对我关注，既有监督我不在犯错的同时，也能更先的见证我一步一步的成长。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
高中生旷课的检讨书篇六
您好！
在这充满着朗朗书声的校园里，在有着良好的学习氛围和友善可爱的同学们的情况下，我却犯下了本不应该犯下的错误。
在此我向您道歉，因为我的愚蠢行为让父母和老师为我担心，也影响了同学们的学习效率，这对于我们这个年纪的高中生来说是非常可惜的浪费之举。我们的时间本就不多了，应该将全部的精力放在学习上，为着自己理想的大学而努力奋斗。
所以，也希望老师和同学们能够接受我诚挚的歉意，我于x月x日私自旷课去网吧本意只是想要在学习之余放松一下自己的精神压力，并不想对任何人造成负面影响。也没有想过会被学校老师碰到，闹出这么大的乱子，带来这么恶劣的影响。如果同学们受我的启发，也学着我旷课**出去玩，将学业荒废的话，那我就是首当其冲的罪人，这是对我们未来的不负责任，也是对没日没夜，呕心沥血只为了提升我们一点成绩的老师的辛勤付出不负责任。
高中的生活和学习压力，不是亲身经历的人是不会明白的，老师与学生是真正意义上的宛如融为一体，为共同的目标而奋斗，我们也都为此付出了良多的汗水。我们都有过看书学习到深夜的经历，也都有在压力的重负下崩溃哭泣的举动。老师也明白我们的辛苦，我们也理解老师的不容易，因此每次学校活动我们都积极参加，因为这对我们来说是一次难得的放松，也是一场另类的学习。
老师，对不起，是我太不争气了，哪怕有着老师和同学，还有着家人和自我的尽力调解，我依然觉得精神疲惫，产生了暴躁和厌学的心理。我们是一个整体，我也爱着我们这个整体，我不愿意因为我个人的情绪就影响到其他老师和同学。
所以，我选择了一个人偷偷地**出去上网，虽然这是对自己的安全和学业的严重不负责，但是但是我已经不会想那么多了。一门心思都放在怎么在电脑前释放我的压力，尽情的玩乐下去。我本以为偶尔两次，不会被老师发现的，个人行为也不会影响到整个集体。
可是我错了，我真的错了，我不该有这么幼稚的想法的，压力承受不住我也是应该先跟老师倾述，而不是自以为是的擅自行动。我以为不会影响，其实却在不知不觉中勾动同学们本就疲惫不堪的心，让班级的纪律和气氛变得浮躁。
请您相信我吧，我不会再做出这样愚蠢的事情了，我在高考的重压下屈服了第一次，但是不会再屈服于第二次。
此致
敬礼！
高中生旷课的检讨书篇七
尊敬的高老师：
在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后再也不旷课的决心。同时也希望您不因为我们的愚蠢行为而伤心！真对不起，我的行为让您失望了，我的举动让您生气了。我也很难过，虽然我很少旷课，但这次我真的旷课了，这在我的学习生涯中留下了一个败笔。所以我要深刻的检讨一下自己。
这次旷课的经过大致是这样的。我前两次技术课上的挺好的，做了小锤子，还用它钉了窗帘，这次本来还想做点什么的，但是到教室一看上课的人很少，我一看同学们都去学习了，我一想我的语文 基础知识还需要背一下，我也想利用这节课的时间背点语文课文什么的，一冲动就溜出了教室去走廊背语文去了。
对不起，高老师！我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，也是对老师的尊重。老师您批评了我们，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。我深深懊悔不已深刻检讨如下：
大错，就可能因为我的不坚持原则，因为我的从众心理甚至可能给国家带来损失，到时候写检讨也不能挽回了，那是多么可怕的事情。现在正是我们世界观形成的黄金时期，我们时刻都要严格要求自己，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，今天这件事让我又深刻的领会了这句话的含义。另外，我们学校是以培养学生创新能力出名的学校，在教学里安排这个让我们增强动手能力的技术课，我们应该珍惜，可是我辜负了学校的一片良苦用心，真是不应该呀，我这么做也是对技术课老师的不尊重，更是错上加错。再有，我不上技术课去背语文，看似认真学习了，其实课文并没有背多少，这样反倒让我有了一个借口，今天的课文没背下来，没事明天技术课不上，再背也来得及，渐渐的养成了散漫的习惯，这可是一个很坏的毛病，是一个人的硬伤。
以上是我的认识，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师对我们的批评和提醒，我一定用自己的行动来证明自己的`觉醒，绝对不辜负您的一片苦心!
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，争取取得更大的进步！
尊敬的各位gg,mm,jj驴友：特别是蓝花mm，红旗，细胞gg
我知错了，我不该不旷课，我下次再也不敢了。
俺违反了《户外自助条例》第一条第n款的规定，我将面壁思过.你们可以见面的时候打俺，但是请别骂俺，因我俺不怕打，只怕骂。
所以我再三承认我错了，我不应该不旷课。
我错了，受了党和人民的这么多年教育培养，我还是禁不住西方腐朽思想的诱
总之我不应该不旷课。短短1000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我不旷课了。我错了，我不该不旷课的。但是，浪子回头金不换。我希望众驴能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力的，旷课、旷课、再旷课。
高中生旷课的检讨书篇八
尊敬的班主任老师：
您好！
相信您现在也收到了我上体育课旷课的消息，我知道迟早都要被您叫去办公室“喝茶”，我就老老实实的先给您写了这份检讨书，以表示我认错的态度，以表示我早就意识到自己做错事了，以表示我对您的忏悔之心，您要怎么对我进行处罚都行，但是就是希望您能原谅我这次，我也是没有办法了，才出此下策的。
对不起，我知道旷课是我的不对，但是我是真的不想去进行体测，那是我觉得最恐怖的事情了。我本来就是非常不喜欢运动的一个人，可能是因为我的身上没有运动细胞吧，所以我对这次的体测非常的恐惧和害怕，您知道我们这次体测的内容是什么吗？100米冲刺、仰卧起坐、1500米长跑、跳远、篮球投篮、足球射门。我老实跟您说吧，我没有一项是会的，根本不可能完后其中的任何一项，我没有在跟您开玩笑，我自己在体育方面是什么样子，我自己非常的清楚。我跑步跑的非常慢，我尽量的去跑，在别人看来顶多算是小跑，这个100米冲刺我根本不可能达标，绝对会是全班最后一名的成绩。还有就是仰卧起坐，我自己有时候在寝室也做过，就算别人给我压着腿，我拼劲全身力气也只能做5个，这已经是我的极限了，这可跟达标的成绩可差远了。1500米简直就是噩梦好吧，上学这么久以来，上体育课都要跑步热身的，但是我老实跟您说，我没有一次是跑完的，都是跑着跑着走完的，这次考试，估计后面我又的走完全程。跳远我也不行，我也不知道是不是我跳的方式方法有问题，我的腿也不短啊，但是弹跳力就是那么的差。剩下的那两个球类的，更加别提了，我就从来都没接触过，根本不可能完成。
综上所述，您应该可以理解我为什么说自己这么的不喜欢体测了，也能理解我为什么要逃课了，老师我是真的不想去丢这个人啊，我又不是没有在以往体育课跑1500米的时候被嘲笑过，那种感觉真的就非常的不是滋味，我也是跟体育老师商量过，要他就当我的体育成绩全部不及格吧，我能不能不考了，但是得到了他严厉的拒绝，说我都没尝试一下怎么就知道自己不行，然后我就想到了直接旷课算了，至少这是现在唯一一个可以让我避免体测的办法。
老师，我错了，您放心，我的这次旷课只是被形势所逼，以后只要不遇到体测，我是一定不会再旷课了，或者您给我一点建设性的意见也行。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
高中生旷课的检讨书篇九
我是特地对我今天旷课的愚蠢举动向老师表明歉意的，我明白这次的事件在班级，乃至整个学校都有极其不好的影响，我真是愚蠢至极，我向老师保证，之后我一定就此改正，全面的修正自己错误的观念，塑造一个全新的我。
我认为我很是必须向老师认真表述我这次错误的情况，x月x日那天，下发了上次考的期中考试的成绩单，在查看过成绩之后，我心里有痛苦在那儿堵着，尽管我已经在学习上下了不少的苦功夫了，每天早起背单词，晚上熬夜做题一直到很晚，我的成绩依旧没有任何的提高，我觉得我的一切付出都是没有意义的，我可能就是脑子不行，再费尽心思的苦苦撑着都是不行的，我的智商就只能给我带来如此的成绩。我越想心里就越难受，在那时我脑子产生了一个念头：我跟读书不认识的，我不应该读书。于是结果您也差不多了解了，我决定了旷课出去打游戏，在网吧被您抓住的那一刻，我的内心没有任何的波动，我觉得反正也无所谓了，我本来就是学习不好的坏孩子。
很感谢老师愿意花费时间在一个对自己都已经放弃了的学生上面，感谢您愿意聆听我的痛苦，更感谢您与我的这次谈话，让我内心好受太多了。老师您站在我的面前就像是发射着光芒的太阳，让我内心的黑暗与无助逐渐消失，全身饱含着能量，我很荣幸我能遇见您这样一位老师，我现在都想明白了，我知道我之后该做点什么了。
首先，我想先表述一下，这次我的错误是多么的不对，我给同学们带了一个很不好的头，我会以我这次的行为在班级向大家做警醒，隔断一切可能产生错误的想法。并且我最近的不好的情绪，坏思想也给班级上的人形成了一些的不好的影响，我会在班级上与同学之间进行自我调节，对我之前有伤害到的同学多多补偿。
其次，在老师的切身指导下我已经醒悟了，我会对我之后的行为严加管束，尤其是不在脑子不清醒的时候做出一些不正确的行为。在学习上，我会努力去寻找新的方法，之前的笨方式实在不能为我的学习提供好的帮助，毕竟每一个人需要努力的方式是不一样的。在之后，我可能会较多地去麻烦老师，包括是生活上的，还有在学业上的。我现在发现，与他人相互进行沟通交流才能缓解痛苦，也比较能够获得更多积极向上的能量，都一个人憋着就会像之前我这样发生坏事。我期望我现在的醒悟还不晚，但是我会比之前还要拼命，争取不要负了老师这次为我做的这么多的事情，真的很感谢老师，在这么繁忙的时候，还来帮助我。我相信已经回归正途的我，一定可以更好的使得成绩上涨，心情舒畅，生活快乐。老师，我一定会加油努力的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
高中生旷课的检讨书篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
提笔之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必当初类，我知道我错了对于xx号上午那件事，我现在想起来非常后悔。虽然后悔，但是我必须接受事实，勇敢的承担起来，我确实是错了。
作为一个学生，我不应该旷课。今天，我怀着对家长的愧疚以及对自己的失望跟懊悔给写下这份检讨书，以表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
请老师同学们给我一个机会，我会痛改前非，端正自己的态度，认真学习。
检讨人：xxx。
高中生旷课的检讨书篇十一
尊敬的老师：
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!，我向老师检讨如下：
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。校领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-逃课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计003班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上!
万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕!
短短1000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我旷课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
高中生旷课的检讨书篇十二
1、像这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问这怎么不会让平时十分关心每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师上课工作分心，造成更严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。
总之之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳动作出回报。
由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的'事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3．提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
我越来越清晰地感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的一年里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。守时是一种美德。懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要时时注意不能够白白浪费别人的时间。管理好自己的时间，就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余。一个守时的人，必将获得别人的尊重。作为一个大学生，虽然不能和伟人相比，可是高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。只有不断的学习这些伟人的优秀品质，不断充实提高自己，才能达到一个合格的现代知识青年和优秀大学生的标准。
寒窗苦读十二载，我们很幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，从此再也没有人向高中老师那样来时刻督促自己的学习。就我之拙见，一部分缺乏自我约束力的同学开始松懈，上课在这部分学生心中已不再是主要部分，他们认为一些课程平时听不听也无关紧要，只需在考试前打一下突击战，很多人甚至觉得不逃课、挂科的大学不是完整的大学。于是在平时的学习中就放低了要求，以一种“六十分万岁，多一分浪费”的消极心态去应付考试，并认为考前一个月的备考时间就足矣，平时上课简直就是蹉跎岁月。取而代之的却是上网玩游戏、聊天、看视频，有的甚至上网成瘾，不能自拔。还有的同学因本专业的就业形势不看好，从而盲目地认为学好课堂知识对于自己的前途没什么用处，逃课也就成了家常便饭。如此种种，不一而论，所以逃课现象不但经久不衰，而且有愈演愈烈的态势。在一些同学眼里，逃课成为了一种“潮流”，逃课是“大学生”生活中必不可少的一部分。但是，这样带来了怎样的结果呢？有多少同学在考试前夕几近疯狂的挑灯夜战，致使身心劳顿，但是仍难免挂科的窘境；有多少同学在“逃”了四年大学后，因拿不到毕业证或学位证而忧心忡忡。
在这个宽松自由的校园环境中，我们倡导批判，张扬个性，然而我们应该牢记“无规矩不成方圆”的古训，纪律的存在有着它的必要性。我深刻认识到,理论课再无聊,我也不能去做其他事情,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的.这门课再没用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命.
我原来一直在安慰自己,我逃课是为了去看病，为了更好地学习，但我犯了很大的错误，我完全可以打电话跟老师请假，相信如果有正当的理由，诚恳的态度，那么老师也会允许偶尔的事假。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。如果实在去不了应该事先请假。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了星期五不该发生的事发生了。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了辅导员的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，为发展自己的兴趣爱好而逃课的的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习不及时、不扎实、不到位，也反映出了我对学习认识上不够重视。我对学习有了新的看法。首先，要明确学习的目的。学习不仅是一个丰富自己知识的过程，同时也考察一个人对知识是否尊重，是否有毅力。学习是一个过程，我以前总是认为学习是一个状态，就是最后考试的过于不过，现在看来很是幼稚，因为学习不是为了考试，而是为了我自己，我来大学的目的不正是要学习更多的知识吗，因为知识来的太容易，像是摆在我面前的午餐，而我却没有好好的珍惜，为自己的这种龌龊做法不齿。为什么我有这样的机会，就是因为父母的辛苦劳作和自己昔日的努力，我应该惜之如金才对，而我却逃了课，放弃了这些宝贵的知识，我错了，从今后，我会充分利用大学这次机会，认真学习的。其次，学习要坚持不懈，不能中断。同学习是个过程，贵在坚持，如果能够坚持下去，一定可以通过一切难关，相信滴水穿石的力量，绳锯木断的毅力。身为一个学生，如果我不能够在学习上做到坚持不懈，那我将来进入了社会，也不会是一个敬业的工人。问题的根源就是我自己的懒惰，我会用最短的时间来克服我的弱点。最后，对知识要有渴求欲。来上大学与在家自学的唯一不同就是在大学里有很多的老师给我讲解，如果不用上课，那上大学就失去了意义。我对人生有了新的认识。万丈高楼平地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病，调整好心态,好好学习，天天向上！
短短的一篇检讨书，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深埋在我的心里。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
高中生旷课的检讨书篇十三
敬爱的老师:。
您好，我是你的学生____。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，作为学生坚决不能有旷课的行为，但是我还是无故旷课。关于我旷课的这种不良行为，事情的经过是这样的：那天晚上过来由于一起的一个生病了，我就陪她去看病，买药，完了又陪她到宿舍，直到帮她都弄好我才走的，那会已经九点多了，本来想着给老师请假，可是宿舍附近没有电话亭，所以造成了这次的旷课行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得很应该向老师做出这份书面检讨及保证，让我自己深深的'反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错造成错误，虽然不是很严重，但老师教导我们，不以恶小而为之，不以善小而不为。我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在我的思想中已经深藏了致命的错误。对于老师的尊重不够，对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为不过于轻视也不至于酿成如此之错。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于课程的重视程度不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。假如我对于一节课多么重要认识很深的话无论如何也不会旷课的。这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。学习是为自己而学，而不是给老师学的，那样只是自欺欺人。我们作为学生的本职工作就是好好地去学习。
我向老师保证，我现在已经深刻认识到自己的错误了，我决心以后再不无故旷课，哪怕有事，有病，只要能坚持我就一定要上课，在以后的求学路上，我一定会努力学习，争取考个好成绩，我想这样才是给老师最好的回报，恳请老师能够原谅我这次旷课的不良行为。
保证人：
____年__月__日。
尊敬的辅导员：
我怀着无比愧疚的心情给您下下这份保证书，我已经认识到自己所犯错误的严重性，并向您保证绝无下次。
记得刚入学时，您就强调离校一定要请假，更不能不能无故旷课，我明知故犯，实在令老师失望，对自己不负责。反思这次旷课回家的过程是：由于我的一个玩的好的朋友与另一个人约好去做兼职，我的这个朋友因临时有事，去不了，而我恰好我正在请假期间所以我抱着“投机”的心态帮他替他去了，而没有向您请假。我对自己的行为感到很懊悔。如果让我重新做一次选择的话，我一定不会为了任何事情逃课。
作为学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题，是不能被原谅的，为了更好认识和改正自己的错误，我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨：
一、思想上的错误：在思想上分不清主次，对老师不尊重，对自己不负责。
二、行为上的错误，旷课回家，没有报告学院任何人，更没有请假，无视学院管理制度，无视老师的权威。
三、对自己的不负责，学习是学生的天职，逃课让我失去宝贵的学习机会，必然影响自己知识的积累，作为大学生是很不应该的。
我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病：
一、提高纪律性，最要命的问题是缺乏纪律性，给学院的管理带来负面影响。
二、学会正确处理问题，当遇到问题是应该深思熟虑，遵循原则，分清主次。
三、学会尊重人，对人尊重是为人处事的基本原则，是一个人应有的起码礼貌，尊重别人才值得尊重。
我已经深刻认识到自己的错误，写下这篇保证书，希望得到老师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望老师给我一个改过的机会。
保证人：
____年__月__日。
高中生旷课的检讨书篇十四
尊敬的学校领导：
我在学校出现旷课的错误，严重地违反了学校纪律，触犯了班级规章制度，同时又给周围同学树立了不良范例。我为此错误感到后悔、愧疚，在此检讨，希望老师、同学们能够原谅我。
此致
敬礼！
姓名：
日期：年月日
高中生旷课的检讨书篇十五
尊敬的崔老师：
首先请允许我为本学期犯下的错误——旷课超过10课时做出深刻的悔过。旷课，不是一件小事，在班里造成了严重的影响，我为自己的行为感到了深深的愧疚和不安，我已经认识到自己所犯错误的严重性，这么做是很不应该的，给同学们带来了很大的负面影响，我对自己所犯的错误感到很羞愧。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的，也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静地想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师也是一种伤害，也是对别的同学的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在各门课中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把学习精神贯彻好、落实好，并且把工作做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，我们成绩的提高将无从谈起。
作为学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静地想了很久，认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题，为了更好认识和改正自己的错误，我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨：
1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
高中生旷课的检讨书篇十六
尊敬的辅导员：
你好!
首先我要说对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的`兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高中生旷课的检讨书篇十七
本人于12月2日下午旷了一节医导课，原因我不想多说，因为一个男人应该有自己的担当，错了就是错了，逃了就是逃了，不需要任何理由、任何借口。
世上没有后悔药卖，所以如果有人问我是否后悔，我会毫不犹豫的啐他一脸，不是谁的.智商都这么低的。说实话这次旷课本人深感惭愧，我对不起生我养我的父母，对不起教我育我的老师，更加对不起从幼儿园开始到前几天都没有旷过课的自己，为山九仞，功亏一篑，千里之堤，毁于蚁穴，对于这次的事情我只能说一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
须知：出来混，总是要还的！
检讨人：xxx。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14623013.html】
