总结可以帮助我们总结经验，避免再犯同样的错误。如何了解历史并从中吸取教训呢？培养自己的思考能力和创新能力，提升综合素质。通过收集和整理相关资料，增加总结的详实性和可信度。接下来是一些优秀总结的范文，供您参考和学习。
桅子花我的一本书篇一
教学目的：
1.理解作者对生活的那一份诗意的感悟。
2.培养学生对生活的体验能力，学会思考人生。
重点难点：
2.注重激活学生对生活的体验，或者创设情境引发体验。
教学方法：和谐教学法。
教学时间：1课时。
教学用具：小黑板、录音机。
教学过程：
一、课前准备、身心放松。
欣赏歌曲《大海啊，故乡》。 。
二、导入新课、明确目标。
1、导入新课：
你读的第一本书是什么样的书?可能有些同学已经记不清了，作者却对他的第一本书永志不忘。因为那本书承载了一段感人的故事。事过几十年后，作者走过了迢迢征途，饱尝了人生甘苦，回首往事，发现那挥之不去的记忆，是一笔终生受用的精神财富。
2、展示学习目标。
（1）理解作者对生活的那一份诗意的感悟。
（2）培养学生对生活的体验能力，学会思考人生。
三、自主学习，合作探究。
1、检查预习情况。
（1）给下列字注音。
酷 掺 脊 枉。
（2）解释下列词语。
幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 知书识礼 酷似。
2、介绍作者情况及时代背景。
3、阅读课文.整体感知。
（1）抓住关键句、段。
（2）注意字词，读准字音，辨清字形。
（3）读完后，用一句话总结全文。 。
4、阅读课文，在理解课文的基础上，分小组讨论“导学提纲”中的问题，然后回答。
导学提纲：
1.“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?你还可以作怎样的理解?
2.作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?
3.如何理解“这就是我的第一本书。对于元贞来说，是他一生惟一的一本书”?
4.“我真应当为它写一本比它还厚的书，它值得我用崇敬的心灵去赞美”。表。
达作者怎样的感情?
5.品味语言：理解下列句子的含义。
和梦幻。
（2）.我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书， 更 。
枉写了这几十年的诗。人不能忘本。
6.拓展训练。
学生说说自己读“第一本书”的经历、体会，互相交流。
四、精讲点拔，释疑解难。
结合学生自学和讨论结果，稍作点拔：
1.还可指我踏人生活的一次珍贵的经历，一本人生之书。
2.一种感激之情。
3.体会书的珍贵，读书机会的珍贵。
5.理解下列句子的含义。
（1）.我的童年生活是艰苦的，但我的第一本书给我的生活带来了乐趣和知识。
6.拓展训练。
学生说说自己读“第一本书”的经历、体会，互相交流。。
五、课堂小结，推荐作业。
1、课堂小结：
本文是诗人牛汉的一篇随笔。作者通过对他的第一本书的追叙，折射出。
20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。
研讨练习三。
教学反思：
桅子花我的一本书篇二
曾有哲人曰：“母亲是一本读不完的书。”此刻的我终于明白。
“呼呼——呼呼——”
起风了，寒风刺骨的风拂过我的脸，它冰冷的指尖掠过我的发丝，感觉不到一丝温柔。大街上冷冷清清，光秃秃的小树苗可怜巴巴地竖立在马路的两旁，曾经勃勃生机的小草也变得枯黄了，同花儿一同进入甜美的梦乡。一片叶飘落在我的掌心，抬头赫然发现那颗曾经枝叶茂盛的大树现已是所剩无几的叶子摇摇欲坠的惨状，俯首只见脚边零落躺着片片刻满年华的枯枝败叶。
我裹紧衣服，搓着冻得通红的双手，快步迈回家。
一进门，熟悉而温暖的家的气息紧紧地将我笼罩着，渐渐地，我僵硬冰冷的身子逐渐暖和起来。“给，喝杯温水吧。”妈妈一手递着杯子，一手握着我冰冷的小手，心疼地说：“叫你出去多穿点衣服你就是不听，现在好了，冻感冒了看你怎么办？”说罢，却又用她那温暖的手帮我取暖。“是是是，下次一定多穿。”我一副乖宝宝的样子回答着。望着妈妈那担忧的脸色，我的心中流着丝丝暖意。
夜幕降临，大地已经进入梦乡，除了微风小心翼翼地吹着，除了偶尔一两声犬吠从巷子里传来，冷落的街道已是寂静无声。我打着哈欠，揉着惺忪的睡眼，趿着拖鞋走向厕所。一道微弱的光线闯入我的眼帘，顺着光线瞅去，那不是妈妈的房间吗？那么晚了，怎么还不睡呢？我好奇地悄无声息地倚在门口偷看着。
我明天要穿的白蓝色校服安稳地躺着妈妈粗糙的双手中，妈妈一手拿着吹风机一手拿着我的校服。她尽可能地制造出不会影响我们睡眠质量的噪音，可是那个老年吹风机不是极其聒噪吗？为什么妈妈可以把它控制得如此服服帖贴，沉默寡言？突然间妈妈的眉头上翘，紧皱着眉头，似乎是遇到了什么大问题。她轻巧地查看着校服上衣，凑近眼吃力地审查，终于，好似是衣服的一处爆线了。妈妈便小心翼翼地蹑手蹑脚走到床头柜掏出针线，开始缝补。不知过了多久，妈妈好似感觉疲惫了，她直了直僵硬的身子，轻轻地捶打着酸痛的肩膀，不停地打着哈欠，手中的动作却依旧继续。灯光下，妈妈头上的几缕银丝掺杂在稀疏的黑发中，眼角的鱼眼纹是那样的明显清晰。
我不忍再看下去，默默地回到房间。盯着洁白的墙壁，妈妈的身影却在我的眼前闪亮滑动：担忧的妈妈，和蔼的妈妈，愤怒的妈妈……她就像我的一本书，是一本浸透了母爱的深沉的书，一本有着无数精彩细节描写的书。
桅子花我的一本书篇三
铁树，。
许多年前，你被爸爸从市场带过来，放在我们家的门口。刚刚买来的你枝叶茂盛。你尖利的叶密密麻麻，整齐得排列在一根很硬的叶梗上。树干上部有两圈叶梗排列起来的圆。每一层叶子是绿油油的。
春天来了，万物都发芽了，世界一片绿色。但你还死气沉沉立在我家门口。
我摘下另一棵铁树的叶子，栽在你的旁边，希望这片能发芽，长成一棵茁长的铁树来代替你。
没想到过了几天，你的头上竟然冒出了一棵小苗，它越长越大，越长越大……啊！你终于苏醒过来了。
不过一个月，这株小苗已经长得很大了。与此同时，它的旁边又长出了一棵又一棵的小苗。看着你的孩子们越长越大，看见你又变成了一把巨伞，我心里真高兴！
铁树，你就是我的一本书，你的一个个故事告诉我：人有时候会遇到困境。但遇到困境时不能气馁，要勇敢地面对困难。相信你度过难关之后一定会变得更加成熟，更加强大……这样，你就会越挫越勇，成为生活上的强者。
桅子花我的一本书篇四
阅读你就像阅读人生的精华；学习你好似学习生活的真谛。
——题记。
当我们还是一个懵懂的孩子，每每仰望星空，反复心中的疑惑，什么时候才能长大？就如流星一般划过童年，便拥有无忧无虑的自由，岂不更好么？终于，当我们合上《童年》，翻开《青春》，才开始渐渐明白成长并不仅仅意味着自由，而是酸甜苦辣皆有。
我们面对面，呼吸着彼此的呼吸，六年的时光浓缩成剪影，在我脑海中闪过。曾经发誓永远在一起的我们，也只能在临近毕业时默默流泪。教室里静悄悄的，只有时钟走过的声息。
你缓缓地说：“以后，常联系……”又哽咽了，我转身走出教室，倚在走廊的墙壁上眺望窗外，红红的眼圈映着斜斜的夕阳，长发在风中飘荡。校园逐渐安静，一种离别的`伤感涌上我的心头，化为一幅永远的画面，定格在我心中。
从书中，我读到了酸，更读懂了用时间去见证，用忘却去抚平。
远远地，看到同桌跑向我：“哇，你好厉害啊，得金奖了呢！”
我淡然一笑。此刻，所有的努力和汗水都化作心底的泉涌，那是一种欣喜，一种自豪，一种甜的滋味。
从书中，我读到了甜，更读懂了脚踏实地去追求，永远保持谦逊。
桅子花我的一本书篇五
每个人都有那么一段故事。每一本书也有那么一段故事。我们在成长的旅途中会遇见不同的人，就像读不同的书。曾经有那么一个女孩，明媚如向日葵，是载着我这辈子最大眷恋的一本书。
雨天。我打着伞，听见谈笑声，不经意地抬眼，灿烂的笑颜，拨开乌云，就这样莽撞地我的眼里。我顿住，记忆与现实重合，记得初见，你也一样，对我笑得灿烂。我伸出手，想与你打招呼，口中默念你的名字。还未出声，却只留你擦肩的侧颜。我无声地收回手，雨伞上的水滴打在手心，有种冰凉的触觉。我站在原地不动，默默握着拳，像是想要抓住什么，却是徒劳。只是心底里要一个微弱的声音：“我亲爱的朋友，你好吗？”微凉的雨丝划过空气，我低头，任凭记忆呼啸而过。
是从什么时候开始的呢？你陪我一起疯，陪我笑得没心没肺，陪着我，在悲伤时抓紧我的手。又是从什么时候开始，我的身边，再也看不见你。
初遇，你以烂漫的笑拉开相识的序幕。到后来才知道，你是那么爱笑的孩子。还记得你总是说微笑有魔力，笑容会带来美好。你说你会陪我一直微笑下去。我们两个的qq签名便是相同的话语：我们要陪彼此微笑到天荒地老。那句话，到我们分开时都没有再换过。那时候，你叫我要微笑，要乐观。
还记得老邱走的时候，我哭得两眼通红，而你则在一旁抱紧我，耐心的为我擦干眼泪，轻柔地拍着我的后背。你说：“刘小尧，你不要再哭了。一切都会过去的，至少你还有我啊。”我睁大双眼，愣愣地看着你，看见你乌黑的瞳仁里倒映出我的样子，你温和的声音又响起来：“你一定要坚强，以后你会有更多东西需要面对，容不得你的软弱。”直至我们分开，我再也不曾掉过眼泪。亲爱的，离开了你，我终于也学会了坚强。
那时候我性子内向，不太与人交流，在班上朋友不多，也不愿意主动和其他同学交流。就像是沙滩上的沙籽，默默无闻。偶尔有男生恶意的刁难，而你总会站在我的前面，以最最坚定的姿态，将我纳入羽翼中。六年级班上曾经举行过征文活动，你拼命推搡着我参加，在你的“逼迫”下，我只好乖乖照做。后来，我却意外得奖，还记得当老师宣布消息是，我下意识转过头看你，你晓得很开心，露出洁白的牙齿，向我比划了一个胜利的手势。似乎是从那一天起，我变得不再自卑。我学会了勇敢的向前走，不再怯弱，不再彷徨，只因为我身后有你为我鼓掌。
你是我的一本书，一段刻骨铭心的故事。你教会我很多东西，但我知道一个人不可能只会有一本书。但是曾遇到过，便是满足的。
桅子花我的一本书篇六
你是我的一本生活小手册，教会了我生活的经验；你是我的一本料理书，引导着我走进厨房的世界；你是我的一本求生手册，让我在这险象丛生的世界里，寻得一线生机。你就是我的一本书，一本从小伴我至今的书。
闭眼仿佛又回到那个地方，一个熟悉的面孔映在眼前，那是你的身影，你牵着我幼小的双手，慢慢地往后退，我则摇曳着臃肿的身子，伸出胖胖的脚丫子，艰难地一步一步迈向你的身边时，若我不慎跌倒，你便在我耳边，给予我温柔的鼓励，当我松开你的手，仍能一步一步向你迈去时，你顿时愣住了，继而喜极而泣，宛若一个未懂事的姑娘得到了极心爱之物，见你这般，我不由自主地也笑了。噢，原来在这里，是你教会了步行，是你教会了我踏出人生的第一步，是你教会了我你爱我。你就是一本书，我翻阅你，了解你，你则教会了我迈向生活。
你就是我的一本书，我在你身上学得坚强。当你落着泪向我说爷爷走了，我年幼无知，我不知道什么是生离死别，而你却以为我被吓呆了，一把拥住我道没关系的，爷爷知识去了天堂，他会在那里守护我们。带着哭腔的声音，夹带着温柔、坚强的语气冲入我的心中，带着莫名的信念解释着别样的坚强。你在哭泣，却又有着独特的坚强，你站立月u雨中，坚强的身子从未倒下。顿时，我读懂了你的坚强，即使伤心落泪也不倒下的坚强。你就是我的一本书，教会了我坚强。
我在你的身上学习爱学习坚强学习生活；伴我一生教我一生；让我永远记于心。
一本我这一辈都不抛下的书一本我最珍爱的书一本我学以致用一生的书。
桅子花我的一本书篇七
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基对书籍是这样理解的，而我认为她一个平凡的人是我的一本活的大书。
寒冬将过去，但寒冷的气流仍旧赖在我家里不肯出去，像我一样。外面枯黄的叶子顺着风翻腾，外面的太阳被厚厚的乌云遮住，密不透光。呼啸的寒风吹卷着行人的衣帽，我心中不由都得悲凉起来。
今天放假，我很想出去找同学，为了不失信我只好夹着衣服进入风里，在路上我看到一位位行人都匆匆的走开，给本来就空旷的街增添了几分悲凉。
快到同学家了，我望见了几个垃圾桶被残暴的狂风刮倒，在附近的人们都自言自语地说：“怎么这么脏？为什么没有环卫工人？”天上的云越积越厚，马上就要下雪。天好像有灵性一般的派了一位五十多岁的大妈来。
这位大妈瘦弱的身躯在风中摇摆，头上的白发也在风中摇曳着，她的连涨红了仿佛一个大苹果。我只见她俯下身去把垃圾箱扶起来再用手把垃圾拾起来每做一个动作她都要喘息一下，颤抖一下，都要休息一下。天上厚厚的云被渐渐温和了的风吹散了一些，只有薄薄得一层。她用扫把把垃圾一点一点扫走，她用尽全李把垃圾放进垃圾车，只见她手上的青筋凸起，头上的汗水顺着发梢一滴一滴的滴落，在地面上溅起了小水花，她收拾完后，擦了擦额头上的汗，但汗珠仍像珍珠一般的滚落。她看着她的杰作，开心地笑了。天上的云全都散开了，一缕缕阳光普照大地，在阳光的映衬下她显得格外高大。它不仅美化了环境，更美化了人们早已污浊的心，更叫我明白了只有有坚持而且把自己不想做的事做好，这才是最难得可贵的。
书籍不仅是人类进步的阶梯，更是净化人们心灵的工具，活的大书就在我们身边，鼓励着我。
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桅子花我的一本书篇八
远处，冷风席卷着的大地。雪慢慢地飘着，像一片片羽毛在空中飞舞。树枝在雪中显得生硬，毫无生气，让人看了心中很不是滋味。我独自一人漫步在山脚下的雪道上。心中所想的，是那考试后的情形。
那天，拿到成绩单后。试卷上那扎眼的红叉好似化作一股难以平息的风暴在我沮丧的内心中激荡着。考试失利了。我望着身边的人，只能感觉到他们在比划着什么，所说所议完全不经我耳。内心的焦虑与不安仿佛阻碍了我的视线，我觉得周围的一切都暗了下来。回家的路上，背着书包，仿佛是背了一块石头，压得我喘不过气来。抬头望望那死寂无力的大地———那是一片厚重的白，无望的白。回家之后，我的话很少，父亲没有过多的责怪我，在那段沉闷的日子里，我像一个木偶，一个失去了信心的，不会微笑的木偶。
不知不觉，下雪了。我也同父母一道回了老家，我喜欢家乡的雪……。
我继续在山道间走着，心如坚冰，难以释化。因失利带来的沮丧与打击无处排解。忽然，寒风扑面袭来，雪星抽打着我的脸，我觉得这是冬雪对我的愚弄，但我无心周旋，一头埋进风雪里，继续走着。
转角，忽然，一棵俊傲的梅树出现在我眼前。它在风雪中是那样的无畏，坚强，仿佛是在享受风雪带给它的快乐。枝头，那紧密连绽的梅花像是在风中起舞的精灵，粉红的花瓣像是充满自信的火焰———感染着我，释化着我。我忽然感觉内心充满了积极，拼搏的力量。我被深深的震撼到了。梅树仿佛对我伸出了手，示意我过去。来到树旁，一股扑鼻的梅香浸风而来，我感到喜悦。而枝头，还有几个含苞未放的青蕾仿佛正期待着严寒，大雪。我笑了，望着这棵梅树，我找到了人生的真正含义———不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。人，就应在挑战和挫折中不断的完善自己，战胜自己。
我感谢你，梅花。，一本帮我懂得了人生真正含义，帮我走出困境，帮我重拾信心的一本书。以后，我会像你一样，在挫折中，在寒风中，尽情绽放！
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桅子花我的一本书篇九
聆听你，是美妙的谐音；演绎你，是精彩的剧目；嗅闻你，是青春的芬芳。
一年四季，无尽循环。春天，大地一片葱茏，生机勃勃；夏天，处处百花盛开，赏心悦目；秋天，收获的时节，硕果累累；冬天，寂静安然的时节，等待新生命的萌发！
你是春天，河流的冰凌早已被冲化，清澈的河水时不时冒出几条小鱼在水面嬉戏，击打着水花。走在幽幽的小路上，闻着沁人心脾的阵阵薰衣草芳香，看那蝴蝶小仙子在花丛中尽情地飞舞，蜜蜂在忙碌地工作。这情形让我想起“草长莺飞二月天”的美丽。
你是夏天，每当走在公园的林荫小路，看见地上生长的小花小草已很是成熟，淡淡的馨香扑鼻而来。荷花在微波中荡漾着亭亭玉立的风姿，露水在荷叶上蹦来跳去，时不时几只蜻蜓立在荷花蕊上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！
你是冬天，脱去了金装，换上了一身银装素裹，虽没有了往日的绚丽，但清新淡雅，超凡脱俗！
你，让我懂得了生命的真谛，要倍加爱护与珍惜；你，让我懂得了自由的权利，飞翔与成长；你，让我懂得了甘甜果实的来之不易，要学会尊重；你，让我懂得了低调做人，踏实做事的意义！
桅子花我的一本书篇十
十二岁之前的那段时光在我看来算是童年中最幸福的了，但我还是要说那时的我完全不知道自己在干什么。“任何人都有幼稚的时光，不过或长或短而已。”你这样说，转过头来对我笑了笑。
你是我平淡生活中最敬佩的一个人，至少到现在是这样。爸妈因为工作的原因把我托给了你和奶奶，你喜欢得不得了，我便在蜜罐里一直被疼爱到现在。小时候我不爱出门，却喜欢听故事。你便把陈年旧事一股脑儿翻出来，添油加醋地讲农村，讲翻山越岭的上学路，再大一些时甚至是参军，训练。是的，我并不像一般的孩子在童话中长大，相比于童话故事，我却觉得你讲的更真实，更刺激，便引发我对你的无限崇拜。你仿佛是一本大书，虽历尽沧桑，却有着贴近生活的细腻，而不让我认为难以理解。岁月在皱纹上书写着智慧与见识，让我觉得你如此睿智。
再大一些时，我渐渐喜欢看书。我不喜欢历史类书籍，你却对此了如指掌。你所讲的总让我有不一样的感触，没有了晦涩，让我觉得再伟大的历史也是生活。不管是什么，你总有独到的见解，恰到好处地为我点明思路，不一遍遍让我死记硬背。写。
作文。
时，你的见多识广更让我文思泉涌。后来，我给别人讲题，总是带上一句：“这个我爷爷讲过。”然后在艳羡的目光里得意地偷笑。你是我启蒙的第一本书，让我汲取知识的清泉。我在你的呵护下慢慢长大，也将你的阅历写进我的人生。
眼界渐渐开阔，我开始觉得你有些老朽。生活上逐渐对你有了顶撞，你教育我不能浪费粮食时，我故意偏过头不说话。你说：“我像你这么大的时候……”，我心里充满了反感。后来奶奶生病，你日夜奔波。我晚上自己回家时，桌子上仍留着热腾腾的饭菜。奶奶出院后，你看到我的个子又窜了一头，眼眶微微地红了。而我看到你头上冒出了一缕缕白发，额头上的皱纹也鲜明了几分。我并没有哭。是的，你老了。岁月翻过了你一页页年华，也带走了我的童年。你历尽沧桑的书中所记载的，我也将一点点去体会。而我，也该丰富自己的阅历，用你教我的充实最好的年华。
桅子花我的一本书篇十一
1、理解文中有关语句的含义。
2、体会蕴涵在文中的父子、同学之情。
3、领会知识对于一个人一生发展的重要性。
幽默：言谈、举动有趣而意味深长。
凄惨：凄凉悲惨。
奥秘：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
翻来覆去：来回翻动身体；一次又一次。
1、文中共写到了哪几个人物？
2、文中提到的人物中，年幼一代的命运到后来分别是怎样的？
你读的第一本书是什么样的书？可能有些同学已经记不清了，作者却对他的第一本书永志不忘。因为那本书承载了一段感人的故事。事过几十年后，作者走过了迢迢征途，饱尝了人生甘苦，回首往事，发现那挥之不去的记忆，是一笔终生受用的精神财富。
作者牛汉，现当代著名诗人，原名史成汉。生于1923年，1940年开始写诗，有诗剧《智慧的悲哀》、诗歌《鄂尔多斯草原》、诗集《彩色的生活》等。
1、“我的第一本书”仅仅指那半本书吗？你还可以作怎样的理解？
2、作者已人到中年，他是带着怎样的一种感情来回忆有关“第一本书”的故事的？
课文中的人物，除了“我”和“父亲”外，还有同学二黄毛、乔元贞和老师“弄不成”。这三个人的言行写的不多，却让人难忘。试从中任选一个，在课文所提供的材料的基础上，发挥想象，虚构一个小故事（如《二黄毛的故事》）。
桅子花我的一本书篇十二
首先这本书，封面十分精美：上面有“十万个为什么”三个实体字，旁边还有一个大问号。问号下是一个小孩在玩一个机器人;上面有手机、电脑、火箭等，各种各样。然后反面是图片插图，第一张是圆规在画一个圈;第二张是一座大城市，有摩天大厦、高楼低楼;最后一张是仿人机器人，瞧!它多么像一个人类呀!一双大眼睛;小鼻子;小嘴巴，真可爱!说到里面的内容，有太多太多了，不如说几个有趣的说说吧!在小时候，经常会被打雷吓到，从而我就有了个问题：“为什么有电”，知道买到这本书我才解决这个莫名其妙的问题。如书：“电是怎么来的呢?它就是一种能量，比如水能、热能、机械能、原子能等转换来的。”说到这，我想说:因为我对科学十分着迷，所以我经常看科学书。但是这厚厚一本《十万个为什么》到底怎么来的?是直接变出来的吗?不，我不这么认为。因为每一页都是科学家发现的一些惊奇事件，这事也是百年一遇的'事情啊!每一本有趣的科学书都是科学家的化尽毕生的心血呀，怎么不会惊叹?我突然又有了一个问题:“那为什么鸟能站在电线上?我拼命得在书中寻找答案，终于在书中的176页找到了。书上是这么说的：在电线的鸟，一般可以不收到电，因为对动物的伤害，只是流经动物的电流，不是太强大的电压。这时的鸟儿尽管对大地有高达1万伏的电压，却因为高高在空中，无法让大地形成回路，因此鸟儿身体没有电流通过，也不会受到任何一点伤害。此时看完这页文字，我才恍然大悟，同时又明白这科学的乐趣，还不快努力学习，将来你可能就是个科学家，为国家做出辉煌的成就吧!科学就是这么有趣，科学与我们的生活息息相关，科学无处不在.要想看玩科学，赶快去买十万个为什么吧，不要错过欧。
桅子花我的一本书篇十三
昏黄的灯光拉长了你佝偻的影子,,那一瞬间,我读懂了你。“快来,把这题再写遍。““不,再玩会。“快来!”“我就不,等我打完这局啊!”这就是我与你的对话，一向在三尺讲台上神气活现的你竟会为了这个盘腿坐在你面前一脸副不耐烦的我低声下气地“求”着。那天,我又与你闹矛了,这次你没忍让而是说了一句让我寒心的话,我生气了,跑了出去,却没有听见身后那着急的叫唤声。我跑到了小区的院子里，风吹得树叶沙沙响,天渐渐黑了，气头过了的我心中略感不安,犹豫着是否应该回去。看着天上零落的星星,心中更不快了,天上的星星仿佛也在嘲笑我…肚子开始抗议，经过一番激烈的斗争,我打算回家去。”嗒嗒……”“离家越来越近的我,脚步渐渐慢了下来,停了,看着面前这个转角,我极不愿意地走了过去。不曾想,我看到了一个孤单寂寞的身影。
一个发色黑白相间,衣着单薄的你站在大门口,在寒风中瑟瑟发抖,向着我离开的方向张望,我突然感到鼻子一酸,双眼氤氲了。我与你曾经的'一幕幕像电影一般回放:床头一如既往的衣服,桌上永远没有消失过的热气,书包里整齐的书具，夜间来看我有无盖好被子……“嗒嗒嗒..….…”我向你奔去,你一愣,接着就是你滚烫的泪滴在了我手背上，也落在了我的心上。
当泪水滴下的那一刻,我读懂了你,读懂了你的难过、担心、着急,也读懂了你那对我从未减少过一分一毫的爱。
桅子花我的一本书篇十四
带给我知识的海洋。正因为有你我才能学富五车学识渊博；正因为有你我才能热爱学习饱受夸奖。
带给我人生的哲理。正因为有你我才懂得为人处世与人交善；正因为有你我才能不卑不亢不骄不燥地在数百人面前叙述我的发现。
带给我努力的动力。正是因为努力的学习我的成绩才名列前茅；正是因为你我才会彻夜挑灯苦战废寝忘食。
带给我愉快的心情。正是因为你我的心情不再烦躁做事更加高效待人更加热情。
带给我人生的启迪。从有图到无图从有拼音到无拼音你伴随我走过11年的匆匆岁月。感谢你的陪伴正因为有你我才能从幼儿园到初中一路畅通无阻。
带给我拼搏的勇气。正因为有你我明白了尽力拼搏做好自己就是第一；正因为有你我在男子1500米的比赛中才取得了好成绩。
长路漫漫前行有你相伴真好！
桅子花我的一本书篇十五
爱唠叨的妈妈：
您好！
也许您看到这封信会生气，但无论怎样，我都要对您说：“请您以后不要再唠叨了，因为您的喋喋不休真的很烦，会让我的心情立马变的很不好。”
当然，不仅是吃饭，我做作业的时候，您也总是指出这样那样的毛病，我知道我的缺点很多，我也在努力地改正，但总不至于一口吃成一个胖子吧。可怜天下父母心，我也知道这个道理，但您也要知道心急吃不了热豆腐啊。
就先说到这里吧，我衷心希望您能改掉爱唠叨的坏毛病。
爱你的儿子轩轩。
桅子花我的一本书篇十六
我最喜欢的书是《夏洛的网》，这本书也是第一本令我最震撼最感动的书籍。
《夏洛的网》有两个主人公：蜘蛛夏洛和猪威尔伯。威尔伯有九个兄弟姐妹，威尔伯一生下来就是一只落脚猪，五个礼拜后被朱克曼一家买走了。
威尔伯在它的猪槽里认识了它的朋友蜘蛛夏洛。威尔伯本来的命运是成为熏肉火腿，蜘蛛夏洛反转了威尔伯的命运。
夏洛在它的网织上了“王牌猪”这三个字，许多不同的车型都来到了威尔伯的猪槽，目不转睛地看着蜘蛛夏洛织的网，朱克曼先生说：“我们有一只名猪！”许多日子过去了，夏洛觉得“王牌猪”这三个字太老了，决定换个新词——“了不起”。夏洛自已感觉太棒了！于是，它把自已的网拆下“王牌猪”，织上“了不起”这三个字。第二天人们又看见了夏洛的网，惊呆了！心里想：不但这只猪是个王牌猪，而且也是一只了不起的猪。夏洛又在网上织了“光彩照人”，来看“光彩照人”的几乎是“王牌猪”和“了不起”的十四倍！
蜘蛛夏洛生了五百四十个卵，它的生命也走到了尽头，夏洛无法见到它的孩子。威尔伯收养了蜘蛛夏洛的孩子，五百四十个孩子终于生出来了，要自已独立生活的蜘蛛有五百三十七个，威尔伯却以为全部都走了，便伤心大哭起来，不料有三个弱小的声音把威尔伯的哭声给止住了，原来，这三只小蜘蛛愿意永远地跟威尔伯生活在一起。
《夏洛的网》蜘蛛夏洛最后死了，威尔伯能够担起照顾小蜘蛛的重任，让我非常感动。读完这个故事，我懂得要珍惜生命，关心身边的你我他。
桅子花我的一本书篇十七
在封面上，不仅印有它的书名，在书名的右下角还印有《100集大型电视片》文字稿，下面画有一条直线。在《100集大型电视片》文字稿的左下角还印有许多首古诗名，比如唐代诗人骆宾王写的《咏鹅》，还有杜牧写的《清明》，甚至包括李绅写的《古风》下面还有一片树叶形状的图，上面画着一座农舍，偶尔有几只白鹭在飞着，显得很幽静。
翻开书本，首先看到的当然是目录，上面清楚地写着每首古诗的诗名、作者、时代以及页码。
看正文时，上面不仅印有古诗，还有关于作者的信息、诗的意思。本来是一首很难理解的古诗，变成了普通的文字后，就让人觉得轻松了许多。
那么，你们一定很好奇：这本书的背面是什么样?对吗?先别急，听我继续说。
这本书的背面，印有宋代诗人邵雍的《一去二三里》，还画了一幅图，上面模糊地画了两棵树以及它们在水中的倒影。
对我来说，这既是一本书，又是一个我学习离不开的伙伴!
桅子花我的一本书篇十八
我要推荐的.一本书是——《中华上下五千年》，这本书讲述了我们中华五千年的历史，值得我们好好阅读一番。
中华上下五千年，沧海桑田，朝代更替，在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史，创造了璀璨的文化。
书中印象最深刻的故事是《管鲍之交》，这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙，他处处为管仲着想，什么好处都让着他，直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时，鲍叔牙却将这个很高的职位让给了管仲。鲍叔牙的这种精神值得我们大家好好学习！
在《蔺相如完璧归赵》的故事中，大家无不为蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国，以死相逼，逼得秦王无处可退，这是叫人拍手叫绝，蔺相如也因此功而被提升为大夫。
读了这本书，你就会认识处事谨慎、奉公守法的鲍叔牙；磊落直爽、英勇善战的廉颇；一代天骄成吉思汗；能征惯战的卫青；大英雄霍去病以及历代帝皇……知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮客死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱，暴逆必败》等许多故事。
《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华上上下下五千年灿烂的辉煌变化，认识许许多多不同性格的君王、臣子、将军，体会到这五千年悠久历史的高深美妙。
桅子花我的一本书篇十九
母爱是一缕阳光，但却比阳光更温暖；母爱是一场春雨，但却比春雨更甘甜。母爱是一本似懂非懂的书籍，使我的人生更充实。
我的母亲只有一米六，瘦瘦的，给人一种弱不禁风的感觉。直到后来发生的一件事使我改变了想法。
“十、九、八、七、六-……”近了，近了，更近了，在离家门只有十步之远的时候，我在心默念着。手里攥着钥匙，抬起沉重的手，又无奈的放下，总是没有勇气推开那冰冷的铁门。想到母亲那期盼的目光，那双为我的生活努力奋斗的长着茧的手。心中仿佛压了千斤石，无比沉重。
腿部传来的酥麻将我拉回现实，无力地把钥匙插进孔里。用着所剩无几的力气将门打开。“回来啦！快去洗手，马上就可以吃饭了哦。“妈妈一边在厨房里忙活着一边冲我喊道。
我此时并没有心情回答母亲，捧着不及格的试卷案子回到了房间。坐在冰冷的窗台上。望着街道上匆匆赶路的行人，想着试卷上那鲜红的数字，想着同学们取得满意的成绩而洋溢着幸福的笑容，眼眶不禁湿润了。滚烫的泪珠顺着脸庞滑落到嘴角，口腔里便充实着苦涩的味道。正当我暗自神伤时，一双瘦小却又有种力量的手将我拥入怀中。“孩子，当我刚刚看见你手里的试卷时我就明白了一切。你要记住一句话，在哪里摔倒就要在哪里爬起来，不要让自己的人生有遗憾。一次的低谷并不代表你飞不上蓝天，我希望你有着麻雀的外表却有着老鹰一样的勇气，拼搏的精神。站起来吧，忘掉这次的挫折。”（母亲的话富含深意，暗指“你是我的一本书”）。
母亲的这番话让我突然觉得她很伟大，我为有这样的母亲而骄傲。她是我的一本书，使我明白了，人生中的低谷的微不足道，做人的诚实，宽阔的胸怀。
纪伯伦说过：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲。最美好的呼唤，就是“妈妈”。
母亲，你是我的一本书，我将会用我的一生去品读您这本书。
桅子花我的一本书篇二十
该用什么样的词语来形容你呢？对你的喜爱像三月随手摘下草丛里一朵鲜艳的花朵，将它揉碎后涂在额头时那样美好却又莫名其妙。从一出生开始就伴随在我身旁的你，才能让我有这样真挚的感觉吧。像是一本书，涂满了四季的颜色。
我能看见那个你，那个刚刚将一个小生命带到世界上来的你。短短的头发，温暖的怀抱。再看那个小家伙，她可真小啊，被你抱在怀里摇来摇去。我知道那种被你抱住的感觉，像是在微冷的十月，将足尖点在温水里那样舒服。你开心地笑着，因为正躺在你怀里的小家伙是被你藏在肚子里十个月的娃娃。在你眼里，不管她是美是丑，她都是你最珍爱的，你的孩子。
我能看见那个你，那个牵着一个小不点走路的你。她可真淘气，绕着公园里的假山跟你玩捉迷藏。你明明看到她跟在你身后，却装作没看见，然后再猛的一转身捉住鬼鬼祟祟正跟在你身后的她，听见她发出的闹人的笑声时你也不恼，一边做着鬼脸一边笑得比她更开心。
我能看见那个你，那个送她上学的你。时间过得真快，那个小不点已经到了要上小学的年龄。背着小书包坐在车里，好奇地看着车窗外花花绿绿的灯箱不停地问你：“妈妈这个字念什么啊？”你笑得多开心，因为你的孩子开始认字了。等她放学回来，絮絮叨叨地和你说她的老师、她的同学，你也在一旁听着，你很欣慰，因为你的孩子长大了。
我能看见那个你，那个到处给她找补课班的你。小升初考试决定了她今后的学习道路，你不想她输，但又不想让她太累。看着她越来越重的书包，你心里一阵一阵地绞痛，却忽略了自己的黑发中又冒出几根银丝。
我也能看见那个你，那个四处奔波的你，那个心急落泪的你，那个恨铁不成钢的你，那个带着笑容的你。不管是什么样子的你，我都会记得，也同样会深爱着你。我的妈妈，我爱你。
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