学校实训个人工作总结大全(16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-24 12:15:03
学校实训个人工作总结大全(16篇)
时间:2023-11-24 12:15:03     小编:BW笔侠

观察是发现问题并记录下来的过程,它是科学实验的重要环节。在写总结之前,可以先对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾,整理相关资料和数据。这些总结范文中的内容丰富多样,可以给我们带来更多的思考和想法,以激发出我们更好的写作能力。

学校实训个人工作总结篇一

两个星期的实训转眼间就过去了,在玛世的实训期间,我收获了不少东西,也得到了一丝上班的感觉,电子商务实训总结。首先,公司式的网络营销就是在这次实训中学到的。除了网络营销,我还学会了如何挑选更好的平台,并利用他的影响去发布自己的产品。还有使用各种方法,比如论坛,百度,去推广产品。

对于这次实训,我印象最深刻的地方就是关于百度收录和seo。对于我们电商人来讲,免不了要给别人或是自己发布新网站,或是负责网站和产品的推广。所以,通过这几天的学习,我了解了如何让自己的网站能更好的被百度收录,也知道了网站的更新和改版对已有的收录造成的影响,实习总结《电子商务实训总结》。

其次,就是大家在一起做网站,做论坛,做营销,做推广,很有一种在公司办公的感觉,而老师也总是在说,“上班了,下班了”。很是喜欢这种上班的感觉。老师也很好,没有生过气,一直是很平静的跟我们讲课,偶尔也来一些与课题无关的玩笑。老师也辛苦了。

还记得刚开始的时候,有好多机子都不能使,老师教我们装系统,还给我们解释每个英文单词的意思,不止是告诉我们操作,还让我们理解。很轻松,我们就学会了怎么用外部设备来装系统。

这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经验,进而才能把更多知识转化为技能。好多好多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。要努力,坚持,刻苦。

学校实训个人工作总结篇二

20xx年10月31日,笔者圆满完成了为期一个月的 “法援惠民·助力乡村振兴”专项法律援助活动工作。笔者在参与本次活动、扎根基层中,与基层法律工作者并肩为基层群众提供法律服务,一方面用自己所长助人,另一方面也锻炼和提升了解决实际问题的能力。一个月的工作让笔者感触良多,受益匪浅。

在法律援助的和平县公共法律服务中心的主要工作是解答来访群众的法律咨询,协助群众申请法律援助。在法律服务中心的近一个月时间,共接待60人次的法律咨询,成功协助办理申请法律援助的10宗案件。

工作中接触的当地群众大多是农村妇女、困难五保户村民、独居老人、外来务工人员等,他们的共同点是文化程度不高,经济困难且缺乏法律意识。出现纠纷后他们首先用他们朴素的价值观去判断问题,在需要政府帮助解决问题时,才根据指引来到法律服务中心向工作人员进行咨询。

来访咨询的案件主要有:群众之间因土地引起的纠纷(如相邻权、地役权、因土地互换引起的债权纠纷)、婚姻家庭纠纷、民间借贷纠纷、工伤事故纠纷、交通事故损害赔偿纠纷、合同纠纷等。

面对来访群众,耐心倾听群众的诉求,对情绪失控的群众进行疏导,对群众的`现场咨询,提供建议和适用的法律途径,协助属于法律援助对象的群众申请法律援助,引导并建议不属于公共法律服务中心受理的案件中的当事人到有关部门进行咨询,帮忙审阅群众证据材料并建议证据材料存在瑕疵的当事人补强相关证据材料。

笔者所在的和平县公共法律服务中心与法律援助处属于一套人马两个牌子,只有两个专职工作人员,但却兼具人民调解、法治宣传、法律咨询、法律援助等的法律服务功能,还要办理刑事辩护法援的指派工作。整个和平县仅有6个执业律师,这其中还包括公职律师,仅就需要法律援助的刑事案件截止到10月份就有近200宗,尚不包括民事案件,平均每个律师每月要接受3.5个刑事辩护案件,基层法律专业人才严重缺乏。

从接待的咨询案件,以及法律援助的刑事案件来看,群众法律意识不高,未成年犯罪较多。应加大普法宣传力度,做到法律进村(居)、进校园,增强群众的法律意识,让群众知法懂法,提高群众用法律保护自己的能力。

群众法律意识薄弱,加之执业律师匮乏,导致基层法律工作者工作任务重,风险大。基层法律工作人员在解决纠纷时既要考虑当地的民俗民风和经济发展情况,还要详细了解每个当事人的家庭情况,考虑群众的接受程度,兼顾法律与情理。在纠纷解决时遇到某一方不满意,便会被投诉甚至遭到谩骂。

笔者一开始选择成为一名律师,是因为喜欢。而经过半年多的实习和本次是基层法律实践,让笔者感受到做律师更高的存在价值。印象最深刻的是陈姓群众前来咨询,他非常焦灼并带着祈求无奈的眼神看着笔者,向笔者战战兢兢地讲述了案情:陈某在深圳的堂弟陈某某于20xx年3月因吸毒被深圳龙岗区某派出所行政拘留,但被抓时他的表弟谎报了陈某的姓名,未报自己的真是姓名,导致陈某留有案底,陈某于20xx年4月因买车被拒,才知道自己被冒名。后陈某到深圳龙岗某派出所申诉,但派出所及当时办理该案的民警拒不接待,导致陈某无所适从又回到户籍所在地前来咨询。了解案情后,考虑到通过信访申诉或者行政诉讼的程序来处理,过于耗时耗精力,并不适用于当前情况,笔者因此选择致电深圳公安局的相关工作人员,工作人员在了解情况后告知笔者最方便快捷的处理方式以及所须材料。在笔者告诉陈姓群众如何处理后,其当场喜极而泣,连声道谢并对笔者竖起了大拇指。那一刻,笔者的幸福油然而生,想必这正是笔者来这里的真正意义。

律师是维护法律正确实施的法律工作者,不仅要关注法律本身,更要关注当事人的诉求以及如何高效的解决纠纷。笔者所在地的公共法律服务中心没有专职律师,也没有通过国家司法考试的工作人员,但他们处理纠纷的技巧和解决实际问题的能力值得当实习律师的前辈。面对案件他们能很快找到来访群众的痛点和关注点,加之对基层情况的了解,他们马上就能找到解决案件的方式,而不是单一的建议当事人提起诉讼,他们能够做到把纠纷化解在基层,处理在萌芽,避免当事人的诉累。

来到陌生的地方,一切重新开始,要快速地融入当地,并与当地的工作人员保持良好的合作关系,要适应当地的风俗人情并克服语言障碍,要克服对陌生环境的不适应等都考验了笔者的适应能力,这相当磨练笔者的心智。短短几天,笔者便适应了新的环境并与当地工作人员建立起了友好关系,在工作中也得到了众人的好评。虽然远离家人和孩子,忍受思念之苦,但通过锻炼不仅提升了职业能力,更增强了笔者对自己成为执业律师的信心。

需要在实践中不断学习和提升才能丰富自身的经验。在接待来访群众时,笔者也遇到过一些从来没接触过的案例,不知从何着手,理论与实操难以对接,因此还需要在实践中不断学习和提升。

选择律师这个行业,就是选择了不断的提升自我的法律素养,只有自身底子硬,专业强,才能更好地维护当事人的合法权益,为我国法治建设尽一份绵力。

学校实训个人工作总结篇三

时光飞逝,岁月如梭。随着中考的临近,我在**二中的实习生活离结束似乎是越来越近了。想想过得真的很快,刚来时的场景似乎还在眼前。那是正月十八的早上,我们坐着师大的校车一行人来到了黄骅,这个我生长了二十来年的城市。校车停在了我的母校,**中学。但这并不是我要实习的学校。二中的老师们开车把我们接到了黄骅二中。收拾完宿舍,就去校长那分班级。我和小伙伴们被安排在了初一年级。刚一开始,说实话,真的很紧张。对于初出茅庐还没有什么经验的实习生来说,一下子要教好几个班,压力一下子就来了,而且还有一个尖子班。唯恐教不好,耽误了孩子们。就这样呆着忐忑的心情,第一次走上了讲台。并没有想象中的那么紧张,但也不是很平静,毕竟是第一次上课。就这样一次次走上讲台,渐渐习惯了教师的生活,也习惯了早睡早起,因为课上要保持一个好的教态。

来了之后,太发现,原来想象和事实,理论和实践,真的有很大的不同。原来在教育学课上学到的一些教育心理学的知识,一些个新的教育方法和理论,原来在实际的教学中并不能运用的那么自如。为什么那么说呢?因为教育理论是不考虑每个地方的具体情况的,而每个地区的学生都有各自的特点。就拿我实习的这个学校来说,因为学校划片招生,我所在的学校周围生源不太好,所以学生们并不是很优秀都。尖子班还好些,普通班的课堂纪律可以说是差得要命,每天上课仅维持纪律就要花去十来分钟,那留下讲课的时间就少了很多。没有一个好的课堂环境,没有一个好的有效率的课堂状况,我相信在好的教学方法,在先进的教育理论都很难很好地进行下去吧。这就是我实习这段时间收获最大的感悟之一吧。但我们不能听之任之,让这种课堂状况维持下去,最好的办法就是将我们课堂上学到的理论和当地学生的实际联系起来,活学活用,尽可能做到在现有情况下最大限度地贯彻最新的教学理论。

这次实习是我将来迈上工作岗位之前的一次极为宝贵的锻炼机会,所以我很重视这次实习,并从中努力总结经验,吸取教训,以期能为将来的工作打好基础。这次实习,不仅是一次知识上的学习,更是生活上的锻炼,是实践上的锻炼。我将从以下几个方面对我的实习工作作出总结:

1、思想政治工作方面:作为一名思想政治教育专业的学生,我时刻不敢忘记对思想政治理论的学习。这学期,我们学院在网上开设了一门网络课程——马克思主义发展史,让我们在远离学校,远离教师的情况下也能得到知识上的补充。另外,正在准备考研的我也在课余时间看了部分书目。除了课本上理论知识的学习外,我还积极关注社会上发生的时事,并运用马克思主义理论来思考观察这些问题。

2、教学工作方面:教学工作大概可以分为三个阶段:

第一个阶段,就是先期听课培训准备阶段。来到二中后,学习安排我们进行了教学方面的培训,让我们了解了二中的“高效课堂”模式,对课堂的情况有了了解。还安排我们听了大量优秀老师的课,听取了老师们的建议,感受老师们的丰富经验。

第二阶段,就是中期展开教学阶段。在这一阶段,在指导老师的悉心指导下,我开始接手了几个班级,实践我在大学期间学的的专业知识和教育理论开始几周,由于刚刚走上讲台缺少经验,我在教学中遇到了很多的问题。这些问题既表现在教学设计本身,比如教学设计不合理、重难点把握不清;也表现在课堂现场凸现出来的缺陷,比如有时讲课缺乏激情,对班级纪律的维持缺乏有效手段等。为了解决这些问题,我一有空闲时间就去听学校老教师们的课,感觉受益良多。

第三阶段,就是后期的总结阶段。在这一阶段,我对整个学期的教学工作进行了反思总结,找出自己在教学中的不足,以期在今后的教师生涯中能够改正。

另外,我时刻铭记“学高为师,身正为范”这一教师原则,无论是在讲台上还是课下,我都注重良好形象的养成,改掉上学时的一些坏习惯,在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。

3、班主任工作方面:

由于我所实习的学校并不缺少班主任,所以并没有给我分配班主任的工作。但如果遇到所教班级的班主任有事情请假的情况下,年级主任也会让我们临时代替一下,所以应该说我对班主任的工作有很大的感悟。现在的学生可以说是很不好管,在家里都是独生子女,宠得要命,所以在学校纪律性很差,像课上违纪,卫生情况差的情况很正常。在这方面,我严格贯彻学习的各项规定,对违纪的学生以情感教育为主,惩罚为辅,争取从他们内心去改造他们。对于屡教不改的情况,及时联系家长,家校沟通,共同解决问题。另外,我还及时和班主任们沟通,向他们讨教班级管理的经验。还有就是注重班干部的培养,留心值日班干的工作,强调他们要严格要求自己,要以身作则,这样同学们才会服从管理。在进行周记的批改中,我了解到的学生心理问题,学习困惑,我都会一一做记录,并在周记的评语中写下对他们的鼓励和适合他们的方法指导。

4、实习学校工作:

除了在完成教学任务外,我们实习小队还积极参与实习学校的学校工作。无论是考试监考,还是运动会当裁判,或是中考报名,总能看到我们的身影。我我们积极努力的投入在学校的各项工作当中,充分的利用实习的机会参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不能只求完成就好,应当更加出色的高质量的完成工作,这样才能更加的锻炼自己。

5、团队活动方面:

在来实习之前,我们几个来自不同学院的同学并不认识,而来到了二中,我们就是一家人。在这里,我们组成了临时团支部。每周,我们都会召开团支部会议,通知一下接下来的工作。更重要的是,我们还会交流每个人在这一周中的心得感悟,交流借鉴。除此之外,我们每个月还会组织一次访名师活动,采访特聘名师或学校的优秀教师,学习他们的经验和感悟。

一个学期的实习生活过得很快,面对即将结束的实习生活,面对孩子们的一张张笑脸,心中充满了不舍。在这次实习中,我们实现了从学生到教师的角色转变。在实习中,我们学到了很多在大学,在课本上学不到的东西,增长了我们的阅历,丰富了我们的经验。同时,独立的生活也是对我们独立生活能力的锻炼,我们学会了做饭,学会了买菜,学会了独立生活。这是一次实习,同时也是一次社会锻炼。希望将来作为教师的我,会感谢现在努力的自己。

学校实训个人工作总结篇四

在了解用友t3系统基本框架的基础下,重点掌握企业实际工作中,建立账套的基本步骤和操作方法、账套数据备份和恢复的操作方法、会计操作人员管理及其业务操作授权处理步骤和方法。

熟悉总账子系统初始化的主要内容,掌握基础编码档案设置、会计科目设置、项目档案管理、期初余额试算平衡的业务处理步骤和方法。

掌握记账凭证处理的主要步骤和方法与记账凭证中的辅助信息相关的录入、修改和查询方法。

了解用友t3中采购、库存、销售和核算4个子系统的主要功能及其相互关系。

了解工资管理子系统的主要功能、工资管理和其他子系统的关系,熟悉子系统的操作流程。

掌握固定资产卡片管理、固定资产增加、减少和价值变更业务处理、固定资产折旧处理,及其相关记账凭证处理的操作方法。

掌握对账单录入、银行对账、银行余额调节表输出、银行对账情况查询、长期未达账项审计的.操作。

1、总账初始设置及日常业务处理。

首先是建立洛阳利达材料公司的帐套,进行操作人员管理,财务分工。

然后是基础档案设置、会计科目设置、项目档案管理、凭证类别和结算方式等设置。

在日常业务中主要是:记账凭证填制、记账凭证修改及审核、记账凭证查询及记账、会计账簿查询等。

2、应收、应付款管理。

应收款子系统主要用于核算和管理客户往来款项。在进行初始化时主要是存货相关信息及开户银行设置、单据设置、帐套参数选项及系统初始设置及期初余额录入;日常业务主要有应收单据处理、应收票据处理、转账处理、坏账处理及月末处理等。应付款管理子系统初始化主要有系统选项设置、基本信息设置、初始设置(凭证科目设置、账龄区间设置、报警级别设置、单据类型设置)、期初余额设置;日出处理主要有应付单据处理、付款单据处理、核销、票据管理、转账业务及月末处理等。

3、工资管理、固定资产管理。

实际操作相结合,即提高了我们的实际操作能力、分析和解决问题的能力,又巩固了我们的理论知识。

学校实训个人工作总结篇五

实训目的:

通过完成本次实训,要求了解某财务软件(本次实训是金蝶kis标准版v8.1和专业版v8.1)在中小企业应用的相关内容,熟悉从系统初始化到核算业务处理的各种操作,能够做到熟练运用软件完成实际工作。

任务要求:

按照老师给出的各实训项目中的具体要求,按照顺序在会计核算系统中逐项完成实训内容,每项实训完成后要备份账套文件。实训过程中,要记录操作过程和所遇问题,形成一套完整的实训报告;实训中每天撰写本组实训日志;实训结束时,实训小组的每位成员都要撰写一篇个人的实训总结。

实训内容:

见实训资料。

1,实训分组:学生按照每组3-4人的规模分组进行实训。实训小组应在未进入实训周之前划分完,实训中由组长负责组织本组成员的分工与协作。

2,实训学时:集中2周(10天,60学时)。

3,实训准备:每人一台计算机,预先安装好会计软件。

4,指导方式:教师指导的职责主要在于引导学生按照正确的步骤,纠正学生的重大偏差。注重培养学生自主学习的能力,不回答学生可以通过简单的查阅、搜索和思考就可以解决的问题。

实训结束后,各组要上交《电算化会计实训报告》、《小组实训日志》、《个人实训总结》打印稿和电子稿各一份,以及各项实训结束后的账套备份。

上交的打印文稿:按顺序用塑料拉杆夹从左侧装订下列内容:实训报告封面、实训任务与指导书、实训目录、各实训项目的目的与要求、实训内容、操作过程和注意事项;小组实训日志、个人实训总结、实训成绩评定书。一律用a4纸排版打印。

学校实训个人工作总结篇六

在实训期间基本了解数控铣床的功能和分类,数控铣床的结构及主要指令。了解了数控铣床的常用刀具和数控的加工指令。

熟悉了数铣编程指令、程序格式、编程方法。而后我对于刀具半径的补偿功能的不了解对于我之后的学习带来了许多的困难。之后我了解到如果直接按工件轮廓线编程,在加工工件内轮廓时候,实际的轮廓线将大了一个刀具半径;在加工工件外轮廓时候则刚好相反。然后随着时间的推移我又学习到刀具长度补偿、固定循环加工、子程序、宏程序。通过6周的实训期间。我了解到现代机械行业的未来,并且熟悉到了数铣方面的知识,更为重要的是让我知道了自己在数铣方面的知识太少而且学习的不积极,学习应该脚踏实地,不能马马虎虎,就像是数铣编程一样的'性质。不能错半点,程序方面错了一点点,工件就可能会没用了,刀具、机床、人生安全都保证不了的损伤。

所以在这方面的解决办法我想应该是通过自己对于知识的掌握于操作技能方面的加强,才能够是有效的避免这类事情的发生。这让我总结到了数铣是一个细心稳重的工作,不能容下半点马虎。在这次数铣的实训期间,老师对我们的严格要求,要求每次实训结束后打扫卫生、遵守安全生产章程等。培养了劳动观点,安全生产观念、最重要的是自觉性,现在我就在想当我们面临步入社会的难题,即将就业了,就业单位就不会像老师那样的点点滴滴细致的要求我们将工件做好,就不会像学校这样的多的机会来学习,更多的是需要我们去观察、学习。如果连上面的条件都难以达到的话,那么在社会上的困难会比现在的要难的多。

就从现在要对面多事情的苦难要迎难而上,不能像现在的样子每天都是混混噩噩的度过,这段时间我会永远的记得,在我最低迷的时候,最无所事事的时间段内。不管以后会是什么样子,每天都要给予自己最大的勇气。

六周的实训给我带来的难以忘记的记忆,他会是我以后的动力,学习到的东西我会选择将他写下。这不仅仅是实操与仿真给我带来的专业知识,更多的是在以后的人生我该要如何去书写他。对自己情况的了解是从实训第二周开始的,从编程开始的,一开始就对专业知识的轻视,认为其很是简单,但是到了现在我清楚的知道,数铣编程并不是那么简单能学好的,学点皮毛太过简单,真想要学得好就不是那么简单的。实训期间,彭四海老师和其他三位老师傅的敬业、严谨精神也让我们敬佩。

只要工件有什么不足之处,老师都会细心的指出来,老师还会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。在我们自己操作机床时,老师都会在机床旁看着,如有操作不正确时老师都会及时的指出来,避免发生安全事故。我觉得机加实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它给我的大学生活添上了出色的一笔.它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我熟悉到自己的优点与不足。最后借此机会我谢谢两位老师的细心教导。谢谢您们教育我的各种知识。

学校实训个人工作总结篇七

我是创业模拟公司“2号店”的总经理000。通过参加校创业培训活动,我从中受益匪浅,不仅学到了创业的有关知识,实训锻炼了我,让我从创业培训活动中体会到了艰辛和回报,还有一部不成功的小喜悦。

在培训的出其中,我们进行了一系列的模拟、游戏、实训、调查等仿真模拟实训活动中,使我对创业有了进一步的了解,“创业”这一词并非是我拿钱来投资一项活动,它具有多方面的构架,具有严格的紧密性、计划性、实施性等特性。要想创业成功,要从不同角度去思考问题,对待事物要从利弊方面进行分析,学会怎样缩小弊,来增加创业利端。

在培训的中期中,我们队公司的构架的组成进行了细节分类,进一步对公司的各部门,各个环节进行设立、分析、计划、实施、优化,其中对我印象最深的是对公司的swot的分析,分别从优势、机会、劣势、威胁四个方面进而细化介绍,要怎样增加优势,取得更多的机会,缩减对公司影响不好的劣势及威胁,针对swot分析,我感悟很深,不论是大到国家、事业单位,还是小到个人,我们在想在社会中立足,拥有跻身之地,我们要增加优势、机会,缩小不必要但有影响的劣势及威胁,不断增加我们的好的方面并让自己的`长处能遮削短处,这样我们才能更好的把创业完善,进一步迈向成功。

在培训的末期中,我们从公司建立到最后各个环节的实施,开始优化,制定了公司概况,包括公司的成立名称、人员及人员分工,市场调查、竞争调查、环境调查、财务报告,(资产负债表、利润表)等,一步步紧接规划,我终于收获了喜悦,评委老师面对我们的演示,很是满意,这使得公司的模拟实训成功的结束。

这次培训使我懂得了很多,面对事物,视角不同将会出现不同的看待,在社交中,要与他人培养良好的交际关系,在今后的创业中也要有责任心、毅力、恒力、有长远的目标,不断完善自我、提高自我、升华自我。

学校实训个人工作总结篇八

这次在重庆野生动物园参加实训,内心其实并不太紧张,自己在每个假期都做过各种各样的兼职,所以这个时候心里也有一定的底气,但真正去做了,又发现景区里面跟外面又是一个不同的世界,但总的来说,只要肯努力,一切都会美好。在实训期间我被分在商贸部,而相对于我来说,熟悉业务也不会需要太久,因为我做过促销员,也自己做过小本买卖,但很多东西都是自己不知道的,在这里我学到了更多的社交技巧和销售技巧,也得到了很多经验,因为景区在旺季的人流量是很大的,自己也可以得到锻炼。

在重庆野生动物园我们不仅得到了很好的环境学习,更有很多老员工教我们各种技巧,叫我们如何去推销,如何写报表等。我所在的摊位位置,在早晨至中午时分都是比较清闲的,几乎没有游客愿意在这时候购买纪念品,那个时候就是我们的休整时间,可以把账目对一对,货品清一清,直至中午时分,游客们出来的时候就是我们繁忙的时候,在繁忙的时候很多推销技巧都用不上了,只能做到有求必应。但在客人不是很多的时候就需要看自己的随机应变能力,我们对待不同的客人态度也一定要不同,例如,对待一些比较好说话的游客,你就要很热情,很和善的为他介绍,这样他看你为他介绍了这么久,就可能会看在你的辛苦份上在你这里买,对待那种经济状况并不太好的,但又喜欢显摆的,你就要不理不睬,并告诉他有那些便宜,有哪些贵,注重在便宜的给他介绍几句,他会觉得有点看不起他,一冲动之下就买了我说的很贵的娃娃。景区里的生意不同于街区的,景区在于这一段时间的生意,并不存在什么因为喜欢或不喜欢而影响景区的游客,我们所要做的就是怎样把商品推销出去。那些带着小孩的,你就要着重逗小孩,然后劝家长尊重孩子的意见,不要影响心情,还有很多种情况,总之就要看自己的随机应变能力。

经过不长不短的十几天的实训,让我对景区有了个基本的了解,也同时对自己的适应能力有了个基本的评估。社会随着时间进步,人随着时间成长,但社会的进步是全体人类的共同努力结果,并不是个人可以做到,所以我必须尽快提示自己。通过这次实训,让我懂得了要了解一个事物,首先就必须去接触它,虽然可能会失败,但是如果你不去接触,你连失败的机会都没有,失败并不代表结束,失败只是为下次成功提供难能可贵的经验而已。

实训让我们成长,我也从实训中有所收获,做事要注重细节,即使很小,就像我的这次实训的大大小小出错,其实就是自己在一些小细节的错误,但错并不可怕,错要懂得吸取教训,把他变为自己的成果。当拿到自己的劳动成果的时候,不禁暗暗叹气,现代社会,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以为某新事物奋斗,但是人很多时候是没有信心为失败去奋斗的,这样就决定了这个社会上成功者并不多,成功也不会是偶然,必须具备各种良好的素质,心理抗压能力也很重要。

学校实训个人工作总结篇九

在近期,自我也反思了自我在工作中的问题。首要的问题之一,就是自我在工作中的不仔细!工厂的工作尽管很繁重,可是对精细度也是很有要求的。自我做的不够仔细,不够认真,自然就会出现问题!

尽管认识到了自我的问题,但可惜实习的工作已经结束了。但我相信,在未来正式的工作中,自我必须能改变自我的问题,更好的提升自我成为一名出色的员工!

学校实训个人工作总结篇十

在实训即将完结的时候,回想过去几个月的实训经历,虽然很辛苦,但是其中也有很多欢乐,实训个人总结。大家一起在实验室辛苦地排版,但是从中也学到很多东西,对飞腾以及版面的认识有了更多的了解,与大家之间的关系也更加贴近,对于很多以前不怎么讲话的同学,这次我也有了一个更深的了解。大家在一起讨论选题、一起去采访、一起讨论版面等等,都是一个很好的经历和回忆。

由于我曾经在校内有做过报纸副主编,所以大家都很信任我,一致推荐我做了新闻版的负责人。其实最初,我很害怕,害怕自己搞砸整个新闻板块。因为我知道,虽然以前有过经验,但是那比起这次实训来说只能算是小儿科,那时的很多东西都是既定的,而且也比现在简单,所以对于大家的推荐,我还是很没有信心的。等到后来,我想,既然接下来了,那么就尽我自己最大的努力去做好的,只要尽力,相信一定会做好的。

报社人数有限,选择新闻版的人也不是特别多,总结了一下,发现基本上每个人需要同时隶属于两个版,那么记者才能够满足每版的采写任务,所以新闻的每个人都属于两个版,这样每个版的责编在负责自己版的同时,也属于其他某个版的记者,很辛苦。

在最终决定好后,我同时属于经济版和本地版。这两个版都是属于自采比较多的版面,需要我们自己去找选题,自己去采写。

在确定选题的时候,我们查了很多新闻,尽量去预测,硬是找了很多,结果最终其实没有用多少,用的也都是没有时效性的新闻选题。其实也就是因为这样,所以本地版的新闻时效性不是很强,导致本地版的新闻选择范围比较小,不论是在时间上还是在新闻所报道的行业分布上来看都是如此,这也是本地版的一个致命的弱点。对于最初的选题策划,其实说没有抱怨是假的,毕竟我们那时候都很认真,甚至有点钻牛角尖地去想选题,最终却发现,其实大部分的选题都是没用的,心里就总觉得我们有点做无用功。不过,后来想想其实这也算是一种锻炼和积累,锻炼了我们从细微中找出选题的能力,也为接下来的新闻采写做了提前的准备吧。

我们的新闻时间段最开始定为5月15至5月25日,后来考虑到新闻的时效性以及报纸的初版时间,我们把时间改为5月25日至6月5日。在5月25日左右的时候,本地版和经济版开始进行新闻的采写。这两个版的记者在这段时间内基本上都很辛苦,很多时候都在外面跑,进行采访,然后回学校就写新闻。大家心里都知道,也许自己写的新闻就不会被用,但是为了版面内容的丰富性,大家都还是很积极地进行采写,然后不断替换自己和他人的新闻。在这点上,新闻版的记者就很辛苦了,因为不仅要时时关注新闻,同时总要出去进行采访,很多时候由于身份的限制,并不能采访到我们想要的内容。在这之余,我们自己心里也很清楚,也许自己千辛万苦采访回的新闻,最后就会因为时效性的原因而被撤下,这是最初我们就已经认识到的问题,所以最后新闻上版的时候,很少有人因自己的新闻被撤下而抱怨。

在进行排版的时候,每个版的责编都很辛苦,基本上每个人都天天泡在实验室,进行版面的策划以及编排。由于大家都没有什么经验,所以我们基本上都是以摸索的步伐进行的,没有别人的指导,只有自己每天在实验室不断地排,然后与其他版的责编或者是主编进行讨论,在别人建议的基础上进行进一步地修改,真的是一步一个脚印。

在实训汇报上,看到单号组的排版,以及听取了老师对我们的修改意见后,我们新闻版的组员都很郁闷,而这更加刺激了组员对于版面的要求,所以第二天,新闻组所有的人都在实验室进行改版,几乎所有的版都进行了版式的更改。

其实,在实训汇报结束后,我去找老师商量新闻版时间的时候,我心里也很忐忑,因为我也知道,如果是按照报纸的出版时间来定新闻的话,我们新闻版所有的稿件几乎都没有时效性了,所以似乎改新闻时间段很有必要。只是如果自己单方面这样决定的话,那么每个版责编的工作量都要增加,而且很多版都是需要在一天之内,不仅改变版式,更要改变内容,这样的工作量是很巨大的,同时,这一做法也算是让责编否掉自己前期所有的工作。找老师商量过后,听过老师的建议,我很坚决地接下了改时间段的决定,因为自己心中本就有这样的想法,也因为我必须对新闻版负责,毕竟我们都做了这么久了,那么要做就一定要真正做好。既然如此,那么只要不改自采稿件,只改组稿的内容,工作量就会轻了很多。后来与各位责编进行沟通后,大家虽然有怨言,但也只是抱怨而已,大家都很自然地接受了这样的改变,而第二天,所有的人都很认真地在实验室对自己的版面进行相应的修改。

由于经济版的一位责编在那段时间正好有一个考试,所以我就接下了他的活,帮他进行版面的一些编排以及内容的组织等。最开始的时候,我没有负责版面,每天在实验室就是与每版责编商量下各版的问题等,后来自己开始负责一个版面以后,工作量有了些许增加,但是这也锻炼了自己,让自己更能理解责编的辛苦,同时也能学到更多东西,不论是排版还是组稿方面。

整个排版期间,基本上每个版都有排过很多个版本,从最初的稚嫩到逐步成型,再到经过老师点评后修改到自己看起来也很舒服的版面,大家也在这个过程中对版面的掌握逐渐清晰和熟练。从最初的抱怨到最后熟练地操作,组员们都有了很大进步,而在这个过程中,我们之间的友谊和默契也更加和谐。

在对待与组员沟通的问题上,最初自己还是很害怕,害怕自己的建议大家不听,后来才发现这只是自己杞人忧天而已。说实话,我自己觉得新闻版很多人的能力都比自己强,最初还有想过,完了,这样我更觉得自己似乎没有什么优势,那么怎么去服众,怎么去让别人听从自己的建议,而别人又为什么一定要听自己的建议。后来,才觉得做小组长,最重要的就是与组员的沟通。很多问题只有经过沟通才能够得到合理的解决,这样才能使事情有效迅速地进行,不至于做很多无用功。

在本地版采写接近尾声的时候,两个版的责编有找我商量过,她们想要做一个交通版,因为交通稿件很多,多到足够做出一个版了。而我与主编商量的'结果是,我们都觉得在一份报纸上出现一个交通版似乎是一件很奇怪的事情,所以我们费了很多口舌说服了她们,让她们放弃了做交通版的想法。可是,在实训汇报后,我又与老师进行沟通,而老师也提议说,既然交通稿这么多,那么就做一个交通版吧。当时,我觉得似乎我做错了,因为她们原本就想做交通版,只是被我否决了,而现在又让她们撤掉原来的版面,重新回到了她们最初的想法上。这样的结果,我想,如果是我的话,似乎我也会生气抱怨的吧。在这样的问题上,我觉得有点对不起她们呢。

其实,觉得我很幸运,因为我们组的组员都很厉害啊。大部分人都很认真,也很细心,也有很有主见的,有很让人放心的,有默默无闻,但又很认真做事的…总之,我觉得新闻版的人给我的感觉是大家都很认真地做事,虽然我们在汇报的时候似乎是最惨的,但是我想能够很好地听取老师的意见并进行及时修改,这也是一个优点。从改版后的版面明显好于汇报前的版面这一点就可以看出来了。

这次实训,我有很多收获。有知识上的,我对新闻的整体把握更加熟练,对排版有了更多心得体会。有处理人际关系上的,我认识到了沟通的重要性,相信这对于我以后的人生会有很好的启发。有同学关系上的,这次实训,让原本不是很熟悉的同学有了更深的接触,大家相互之间有了一定的了解,同学关系也更加融洽了。

这次实训,说不累,那是假的。所有的人都很辛苦,特别是进行负责自采的记者们和排版的责编们。可是,我们觉得这样的辛苦是值得的,特别是看到最终的成果的时候,我看着它,心里想着:这就是我们这几个月来的成果,这里倾注了我们这段时间的所有心血。这一刻,我的心里是自豪的,毕竟我们的努力终于化为了这样的成果。这一刻,我们不去计较每天看着新闻从中寻找选题时心里的焦躁;不去计较在烈日下我们在外辛苦奔波时,内心的抱怨;不去计较一遍遍修改版面时的不安;不去计较在得知几乎所有的版面都要重新编排时内心的郁闷。这一刻,我们终于知道,我们在我们的实训成果上成功地留下了我们努力的足迹。

现在,终于明白最终老师说,这样的实训的确很辛苦,但是最后你们所得到的将是你们人生的一笔财富。对,这样的财富,不经过这样的努力是无法得到的。凤凰不经过涅盘,我们永远无法知道她真正的美丽,只有经过烈焰的炙烤,凤凰华丽的美丽中才会带上烙印了生命的坚强。同样,经过我们辛苦努力后得到的财富才能成为我们以后人生中永不退色的精神烙印。

学校实训个人工作总结篇十一

今年我实习于__公司,从事物流单证员的工作,也对本公司有了进一步的了解。__公司是一家集冷链、普货、化工为业务核心的物流企业,提供全国公路运输、配送、仓储于一体的供应链服务。此次实习,收获很多,现将经历整理成实习报告如下:

一、实习目的。

通过短暂的实习时间及在__公司的学习,让自己对物流行业有了进一步的了解,包括组织架构及整个系统的运行,积累社会经验和工作经验,提高自己的动手能力,交际能力以及团队合作能力,而通过在__公司物流单证员的实习,对单证及相关领域也有了一个初步及深入的了解,在这个基础上把所学的物流理论知识和实践紧密结合起来,培养实际工作能力和分析能力,已达到学以致用的目的。

二、实习时间。

_月_日——20_月_日。

三、实习地点。

__公司,__物流运转中心。

通讯地址:__市__区__路__号。

四、实习单位和部门。

单位:__公司。

部门:__分单中心。

作为一名即将步入社会的大四学生,社会实践也不能停留在前期的那种毫无目的迷茫状态,社会实践应在结合我们的实际情况,实事求是,在__公司的实习,让我对单证有了一个熟透的了解,我相信我会越来越好!先对我每天上本的主要内容做以下介绍:

(1)作业单分单。

我们单证人员主要负责分单、做单和整单,而我的工作主要是分单,现在我所在的部门是__分单中心,之前都属于__管理部。

我们都是做系统的,在电脑上操作,有__公司特有的物流系统,在作业单分单界面,我们分单人员几乎每天过手的单子就有几千多票,它来自于各办事处、各专线、短驳车队以及承运商管理部,有一票单子分储,下游见不到单子,就不能按时派车,这就要求我们要更及时,更准确,高效率的完成工作。

每天,我们都根据分单标准及调度人员的需求将各个单子分到他们对应的执行机构。

(2)作业单派车。

我们有提货段的单子和非提货段的单子,提货段单子意思是承运商直接从供应商那里提货直接发走,到客户手中的单子,这就要求我们要及时派车,这样做单人员才能及时的做出合同,供承运商拿取;而非提货段是指客服把他们的货物入了一个中转仓库即我们公司的仓库,由承运商直接从仓库提走发往客户的单子。非提货段单子派车必须要由调度人员开的小报单,否则不给派车,而提货段的单子可以直接派车,不需要小报单,但要及时的给调度报货,派车,要有一个及时性。

(3)调度单位发车确认。

当我们在作业单派车完成后,会自动生成一个调度单位,而我们所做的工作就是要点发车确认,如果所选的调度单号里面的单子都装完货了,那就显示已完成状态,客服就可以转单了,否则是待确认状态。

(4)作业单装货。

分单人员只装__管理部的货,因为那里面的单子全是由我们直接派的提货段的货,其他的仓库我们没有权限,这些单子则又相应的仓库文员装货。

(5)仓库装货和仓库卸货:

只在__仓库和空运仓库的单子我们才装,装货很简单,只要将所装的数量、体积、重量输进去就可以了。

(6)自送业务卸货。

也是只完成承运商仓库和空运仓库的单子,做法同(5)。

六、总结。

通过这次短暂的实习,我真的学习了很多东西。记得在一个月前,我在学校和大多数同学一样,参加着一场场的招聘会,毫不夸张的说是捧场必到,但是很迷茫,根本就不知道自己要做什么,看见大家去参加招聘会,自己也就去了。在一次一次的投简历,又一次一次被淘汰后,渐渐地我开始怀疑自己的能力,整个人很沮丧,后来开始不去参加招聘会。之后,通过学校老师的推荐,存着试试看的态度,和其他几名同学一起来了__公司,当时对__公司很不了解,只知道是一家物流公司,由于学科有涉及物流,自认为自己很了解,所以就踏上了去__公司的旅程。

来到公司的前两个星期进行了有关物流整个流程的学习,感觉一切都可以,可以进行操作了,当时很兴奋,想要一展身手,坐到电脑旁时,我就愣住了,我要干什么,我要怎么干,无措、茫然感席面而来,就在这时,我们师傅过来告诉我怎么做,一步一步的教我,告诉我慢慢来,熟悉了就好了。在接下来的几天我犯了很多错,影响了整个工作的进度,但大家并没有抱怨,而是告诉我怎么做,错在了那里,日子就这样在互帮互助中度过,我也越来越喜欢这里的生活。

对于__公司,刚开始也是很陌生,听都没听过,但不代表他的实力不行,__公司是一家白手起家的大型物流公司,它是以冷链、化工、普货为主的物流公司。在__公司的这段日子,让我感触很深,在工作中,我发现了自己的缺点,自己的不足。我以前认为物流就是送货的,但到了__公司我才意识到自己的认识是多么的肤浅,物流远远不像我们想象的那么简单,它由客服、运营、仓储等部门组成,它的运营就像一个九连环,环环相扣,每一个部门都紧密的联系在一起,需要大家相互的协作,在这里我学会了沟通。这里的每一个人都是我的老师,是我学习的榜样。

七、实习心得体会。

为期几个月的学习里,我就想一个真正的员工一样拥有自己的工牌,每天都要上下班打卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天准点起床,然后像个真正的上班族一样。实习过程中遵守公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,是我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,涨了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习时我们把学不到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

社会实践是体味人生的“百味桶”,让我深刻体会了一下生活的酸甜苦辣,为以后出了社会后将面临的现实做好了心理准备,使自己到时候不再迷茫。

在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的经历,却又是一份不可多得的宝贵财富。经过这次实践,让我深刻认识到团体合作的重要性,沟通交流的重要性,我相信,我会越来越成熟,越来越稳重,积极面对未来的每一个挑战。相信自己,我能行!

学校实训个人工作总结篇十二

二、实习单位介绍。

永旺集团是日本著名零售企业,是亚洲第一大、全球第十三大商业零售集团,世界500强企业之一;大良吉之岛位于南国东路,商场都是销售高档的商品,适合附近居住收入比较高的人们消费。

三、实习岗位。

收银员。

实习期间我主要负责店内收银工作,作为一名收银员应具有诚实的品德和良好的身体素质,并经过专业训练和实践;能熟练操作pos机及其他辅助设备;仪容端正,言语清晰,友善待客。

我每天的工作职责是熟练掌握收银机的操作技术,向顾客提供快速、准确、友善的货款结算及服务;了解各类价格,熟悉各类支付工具的结算办法,以及各类结算业务的作业程序与要领;做好营业前的各项准备工作;严格遵守收银作业的道德准则;妥善管理好营业款,并按规定解缴;妥善保管好各类单据,并做好有关信息的收集工作;了解收银设备的性能及排队常见故障的办法;做好收银结束后的清理工作;做好收银责任区域内的环境、商品、设备的保洁工作。

首先我刚进超市,带我的老师给我讲解收银和理货中的知识。因为收银要接触到钱,有时可能会不小心收到假币,所以老师也特意给我讲解如何识别真假币,如何进行点钞。老师教给了我好几种识别方法,有的是我平常听过的,也有的是平常我很少注意的。看到以前我没注意到的,我特兴奋感觉像是发现了新大陆似的。

简单的培训结束后我迎来了我真正实习的第一个工作日开始一天新奇的体验。首先让我跟着一位做得比较久的收银员后面学习。在收银这个方面我也学到了很多的知识。首先就是装袋。将结算好的商品替顾客装入袋中是收银工作的一个环节,刚开始我以为很容易,后来才发现其实不是,而且往往由于这项工作做得不好,使顾客扫兴而归。在这段时间里,我也弄明白了装袋作业的控制程序:硬与重的商品垫底装袋;正方形或长方形的商品装入包装袋的两例,作为支架;瓶装或罐装的商品放在中间,以免受外来压力而破损;易碎品或轻泡的商品放置在袋中的上方。装袋时要绝对避免不是一个顾客的商品放入同一个袋中的现象;提醒顾客带走所有包装入袋的商品,防止其遗忘商品在收银台上的情况发生。在装袋的过程中,我也放过几次错误。我记得有一次顾客买了几个口香糖,因为口香糖体积小,我一不留神就没装进去,后来还是同事提醒,才没出错。要是真的没装进去,那顾客回去后,不就要责怪我们服务没做好了啊。当然有时我也会碰到难缠的顾客,你帮他这么装,他非要这么装。没办法,他是顾客就是上帝嘛,所以就只好笑咪咪地说:不好意思,我帮你重装。收银员在提供结账服务时不仅要快捷,而且必须准确。对于扫描不出的商品,应输入商品的代码,在输入时应看清数字,杜绝错误。此外还学了很多其他的知识,比如信用卡的识别与防伪,顾客使用不同的信用卡应如何操作,人民币的识别与防伪,会员卡的作用,遇到问题之后该如何处理等等。在没有进行实习的时候,我曾以为收银员的工作很简单,就是把顾客所选物品的价款结清。实际上,虽然为顾客提供结账服务是收银员的基本工作,但这不是收银工作的全部,不能简单地把收银工作等同于结账工作。有时收银员的一举一动、言谈举止都代表了超市的形象,所以收银员的素质和对顾客的服务很重要。

通过这次实习让我深刻的感受到了社会竞争的激烈。当今的时代,竞争机制已经渗入社会各个领域和人生的整个过程,学习,生活,工作无一例外。因此,我觉得我们有必要在择业和就业前就要强化自身的竞争意识。我们要在正确自我评价的基础上,充分相信自己的实力,敢于通过竞争去达到理想的目标。另外,还必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机智的认识,强化自身的竞争意识,自觉的正视社会显示,转变观念,作好参加竞争的心理准备。但要想在求职与择也中取得趁工,仅仅敢于竞争还不够,还必须善于竞争。善于竞争体现在具备良好的心理素质,势力和良好的状态。每个大学生结束大学生活,离别学校,踏上社会之前,都将面临一个重要的心理准备,就是要转变角色,抛开浪漫,抛开幻想,认识自己所处的真实地位和‘严酷’的社会现实,实事求是的面对就业这样一个现实。这次实习对我以后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此之外,我还学会了如何更好的与别人沟通,如何更好的陈述自己的观点如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。

学校实训个人工作总结篇十三

刚进公司,一切都感到很不适应,面对新的环境,面对新的工作方式,面对新的编程思维,一时之间还难以摆脱十几年的课堂教学模式和教条的学习方法,让我倍感压力。万事开头难嘛!不过,经过近三个月的学习和工作,在公司领导大力支持和关心下,在指导老师的悉心指导下,在与同学们的`共同学习、工作中,我渐渐适应了现在这种学习方式和生活方式,感受到了与以往校园生活的差异,每一天的疲惫与喜悦,每一天的努力与收获,每一天的教训与经验,每一天的进步和成长,总之,每一天都过得很充实,每一天都过得很有意义。

短暂的三个月实训即将结束,给我留下了许多成长的记忆。的确,三个月的编写代码、调试程序、项目实战的训练,使我积累了许多编程经验,提高了编程能力,走出以往“只看书本理论不编写代码”的误区。更为重要的是,我从指导老师那里学习到了学习的方法和学习的精神,使我对编程产生了更深的兴趣。当然,还不仅仅于此,我从指导老师身上也学到了许多为人处事之道。在公司中,我感受到了另外一种文化――那就是社会文化和企业文化,在此过程中,我加油努力,完成好自己的工作,我渐渐将自己当作了企业人、社会人。在此,我应当感谢公司的重视与关切,指导老师指导与帮助以及学院提供此次千载难逢的实训机会。

学校实训个人工作总结篇十四

它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

二、公司介绍。

_机械有限公司(原_轻工机械厂、_锅炉厂)于一九六五年建厂,是国家原轻工业部定点生产食品机械和啤酒机械的重点企业,也是国家劳动部和机械部首批颁发b级锅炉制造许可证和br1级压力容器设计、制造许可证的厂家。企业占地面积3。6万平方米,厂房面积约1万平方米,各种机加工设备200余台。

(一)主要产品。

工业用燃煤、燃油(气)热水、蒸汽锅炉、导热油锅炉、煤气发生炉;氟利昂储罐、罐头杀菌锅、食品机械;造纸高频疏机;高浓度啤酒稀释设备;酵母添加设备;冰啤设备;卧、立式食品包装机械及各种一、二类压力容器设备等。

(二)人员状况。

企业在册员工360人,工程技术人员50余人,其中高级工程师9人,工程师14人。专业分布为机械制造、锅炉制造、焊接、电子、自动化仪表、生物化学、无损检测及理化试验等。企业技术力量雄厚,并具有一套完整的质量保证体系。

(三)公司经营状况。

企业经营状况良好,各项经济指标处于同行业较好水平。企业位于_市区工业中心,铁路、空运、海运、公路交通、通讯都极为方便,设施完善,十分有利于国内外商家合资合作。

三、实习过程。

20_年_月份-20_年_月份,我来到了_机械有限公司的实习车间,等待师傅的到来。我开始也是到实习课室上课。听了师傅的讲解和分好组以后,我们就开始到实习车间开始了金工实习了。我是分在了第四组,由于开始的时候车床不够,我们就先去进行学习刨床和铣床的使用。听完了刨床的师傅讲解后,我们就先休息二十分钟,然后就听铣床师傅的讲解,师傅讲解完后,我第一天的上午工作时间也到了。下午,轮到自己动手做了。开始我是先在学习铣床的使用。模拟着师傅的步骤,我就开始做了起来。虽然我在听师傅讲课,但是当我正真做起来的时候,就感觉有点难度了。有时候忘记了机器上某些按钮的功能,有时候操作步骤颠倒,有时候操作方法错误……总之我可以犯的错误都差不多犯了。不过在师傅的指导下,我们还是能完成了工件。完成一个工件,我们又用了另外一个下午的时间了。虽然质量不是很好,但是自己亲手完成了任务。铣床的实习中,虽然要用很多冷却油来冷却,工作起来很不方便,还有会弄脏衣服。但是工作中我体会到了一种艰苦生活。第二天,我们就开始自己动手学习刨床的使用了。我一个上午也就才生产出一个工件,不过老师说比其实习的同学的质量好。这让我们很开心,是我们这一组人共同努力的结果。我来负责前后进给量的控制,一个实习同学负责向下的进给量的控制,一个实习同学负责观察工件的加工情况……就这样一起合作,才让我们完成了任务,这使我们知道合作的重要性。下午,本来还是我们熟悉刨床和铣床的时间,不过我们的任务已经完成了,所以我提前到我们班车床开始了解车床的一些情况,为接下来车床的实习打下一些基础。

x月x日,就开始我的车床实习了车工是我们实习的一个重要的部分。车削是车床加工的主要方法。车削就是在车床上,工件旋转,车刀在平面内作直线或曲线移动切削。在熟悉车床的构造和操作过程后我们久开始自己动手。为了避免写锝太过于烦琐。我只能谈谈在操作过程中自己所犯的错和所学到的技巧:

(一)装刀在装刀过程中,调节刀的高度的好坏,对于后面加工精度有着重要的影响。的方法是,在装好后,用一个材料测一下是否是可以了。如果削平端面的时候,没有留下小圆台就行了,假如有的话,还要进行调节。

(二)试刀在加工过程,大家都经常犯的错是为加一个直径,搞了好几次,这样使工时加长了,影响了加工的速度。的方法是两次结束,在第一次加工时,加工到1cm~2cm时要拉出来先测一下直径,调节一下尺寸后再进刀,使余量只留下精加工的3mm左右。

(三)精度在这一方面,大家通常都只追求视觉上的完美,把整个的工件加工的很光亮,忽略了设计者在精度方面对加工者的要求。有些地方是不必要精加工的,只需去毛刺就行了。完全的精加工使工时拉长了很多,使成本提高了。成本也是一个在设计时需要考虑问题之一。

(四)切断在这一加工的过程中,需要先保证_的锋利和工件的稳固性,因为这些不行的话,机床会颤动,会影响到工件的质量,一不小心,还会功败垂成了。

(五)轴心工件从一开始就要固定在卡盘上,因为一松动后,它的轴心就变了。轴的好坏对于工件成败也有着重要的关系。

(六)冷却液特别在精加工的过程中,有没有加冷却液影响到光亮的程度,有时是前头不加,后头加,这样了使前后有了区别,影响了视觉美观。

以上的这些的要点是我自己在实习的过程中所学的以及自己在操作之后的心得。满意的硕果随汗而生,一份付出,一份收获,兴奋之余萌生了意外的兴趣,兴趣推动了自主性,实践和探究性。机车飞快地转,锉刀平稳地磨,转磨出了汗水和成果,转磨出了甘辛和坚韧。

在车床的实习的期间,我们还学习了刨床、铣床,见习了数控机床、数控铣床等。数控给我们留下了深刻的印象,它们让我看到了这行业的未来。

五、感谢语。

小半年的实习结束了,我现在回到学校为毕业设计做准备了。

在实习和做毕业设计期间认识了很多的人,有_还有_,还有很多的名字就不一一列举了。

你们工作态度负责,很乐意把他们的工作经验与心得传授给我。我深刻的体会到你们的高尚风貌、刻苦的工作作风、精湛的技艺、崇高的敬业精神、博大的待人情怀。你们的每一份友好鼓励、每一个善意的微笑、每一次细心的指导、都让我感动万分。半年的实习生活充实也很精彩,我不仅在专业上有了很大的进步,更重要的是懂得了如何做人,如何面对困难,如何解决困难。

毕业设计作品是在我的师兄的精心指导和悉心关怀下完成的。从最初的选题、定题,到模型的完成,处处师兄援助的痕迹,倾注了大量人力、物力。在此我要向我的师兄致以由衷的感激。在半年的学习生活中,我还得到了公司的领导和同事们的支持与帮助。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我既然选择了我的专业,那么在以后的设计道路上,我将风雨兼程,将永远铭记各位导师的教诲。

学校实训个人工作总结篇十五

通过完成本次实训,要求了解某财务软件(本次实训是金蝶kis标准版v8。1和专业版v8。1)在中小企业应用的相关内容,熟悉从系统初始化到核算业务处理的各种操作,能够做到熟练运用软件完成实际工作。

按照老师给出的各实训项目中的具体要求,按照顺序在会计核算系统中逐项完成实训内容,每项实训完成后要备份账套文件。实训过程中,要记录操作过程和所遇问题,形成一套完整的实训报告;实训中每天撰写本组实训日志;实训结束时,实训小组的每位成员都要撰写一篇个人的实训总结。

见实训资料。

1,实训分组:学生按照每组3—4人的规模分组进行实训。实训小组应在未进入实训周之前划分完,实训中由组长负责组织本组成员的分工与协作。

2,实训学时:集中2周(10天,60学时)。

3,实训准备:每人一台计算机,预先安装好会计软件。

4,指导方式:教师指导的职责主要在于引导学生按照正确的步骤,纠正学生的重大偏差。注重培养学生自主学习的能力,不回答学生可以通过简单的查阅、搜索和思考就可以解决的问题。

实训结束后,各组要上交《电算化会计实训报告》、《小组实训日志》、《个人实训总结》打印稿和电子稿各一份,以及各项实训结束后的账套备份。

上交的打印文稿:按顺序用塑料拉杆夹从左侧装订下列内容:实训报告封面、实训任务与指导书、实训目录、各实训项目的目的与要求、实训内容、操作过程和注意事项;小组实训日志、个人实训总结、实训成绩评定书。一律用a4纸排版打印。

学校实训个人工作总结篇十六

电机实习是我们能够将课本中所学的理论知识与实践知识相结合的一个非常重要的环节,通过对电机生产过程的参观,电机实体结构的认识,可以更好的掌握课本中的理论知识。这次实习主要分为去重庆赛力盟电机有限公司厂内工程师对电机生产过程的介绍参观和学习一位电机老师傅拆装电机,要求我们通过这次实习能够更清楚的认识电机的内部结构与生产流程。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14614222.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档