初中生写读后感范文(15篇)

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初中生写读后感范文(15篇)
时间:2023-11-24 12:09:09     小编:翰墨

通过撰写读后感,我们可以更加深入地理解文学作品的内涵和意义。那么如何写一篇引人入胜的读后感呢?首先,要对所读书籍的内容进行充分的理解和思考,把握主题和情节,捕捉到作者的核心观点。其次,要结合自身的生活经验和阅读背景,从个人角度出发,提出自己独特的见解和感受。同时,要语言简练,情感真挚,给读者留下深刻的印象。最后,要注重结构和逻辑,将读后感分为导入、主干和总结三个部分,使整篇文章层次清晰,文字流畅。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考。

初中生写读后感篇一

生命是什么?我坐在台灯下,手捧着语文书一遍又一遍的读杏林子的《生命生命》这篇文章,渐渐的对生命产生了很清晰的概念。生命是飞蛾险境求生;生命是小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长;生命是我们那一次次沉稳而又有规律的心跳当读完课文,我明白了:生命只有一次,对于我们来说,生命是可贵的。

我带着深深的感动,再一次读《生命生命》这一篇文章,我联想起一幅幅感人的画面,又想起大家心中的歌手姚贝娜,她身患重病,但她还是把最美的歌声毫不保留的献给了我们大家。雨果在40岁得了恶劣的心脏病,医生说他活不了多久,可是,雨果天天对生活充满了希望,最后,他活到了80岁,成了长寿者。还有聋哑人,虽然他们一生下来就是残疾,但是老天爷给了她们跳舞的天分,她们把《千手观音》带给大家太多的感动了。

难道这些事情,不是在践踏生命吗?

杏林子说过,生命是一曲忧美的交响曲,是一篇华丽的经典诗词,是一次次经历挫折的远航,生命是可贵的!我们要好好保护它,不要轻易放弃生命,也许你是残疾人,你也要把自己的生命活的更加精彩。

初中生写读后感篇二

勇气,是你第一次骑车不用安全轮。

勇气,是你有两块糖,却能留下一块到第二天。

勇气,是你知道个大秘密,却答应对谁也不说。

勇气,是爱它,却不摘它。

勇气,是努力藏起你小气、嫉妒的一面。

……。

当我在环湖花园游泳馆学游泳,听到妈妈让我和伙伴比赛谁有勇气--从池边跳下1。8米深的游泳池,并游回浅水区,我心惊胆颤、双腿瑟瑟发抖。妈妈期盼的眼神,教练的标准示范,让我鼓起勇气再也不犹豫,终于往下一跳……我成功了。这就是勇气!

当我第一次作为升旗手上台演讲,别提有多紧张了。我被授予升旗手缎带,台下一千多名同学赞赏的眼光,给了我无比的自豪与自信。我在热烈的掌声中,顺利地完成了自己的演讲。这就是勇气!

当我作为班干部看到同学不守纪律,虽然指出来却遭到他们的冷眼与嘲笑,我心里很难过。老师充满信任的话语和朋友的体谅与理解,让我坚持原则,尽心尽力,无怨无悔。这就是勇气!

生活中,勇气无处不在。勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量。我们拥有它,就能扬起风帆,克服一切艰难险阻。

初中生写读后感篇三

《简爱》这本书是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要说这本书里面让我感触最深的莫过于简·爱小时候的可怜遭遇,她少年时的坚韧。

我在看见她舅母对待她时恶毒的言语以及她舅母三个儿女的行为,看到简被他们几人欺负,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次扪心自问:“如果我是简我能坚持么?我能像简那样长大后你不去愤世嫉俗么?”我相信我不会。因为从小我的环境太好了。从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝下长大。从没有受过苦,受过累。之后,在一位善意的女仆的帮助下,她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里,简刻苦的学习,她也学得很快。没有抱怨过,只有感觉有些许的宽慰,不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让她感觉现在的生活反而很好。

我两次看到简在学校的日子,总是会放下书静静地想着:简她真的好厉害!在经历了那么不公平的生活后,在那么艰苦的环境下,她仍能保持着心态。就好像之前一切的不幸都是上天对她的考验,考过之后,她从中成长,她的心灵越发的美丽,而不是变的扭曲。这也许就是简的坚强体现吧~若她脆弱那么她就会变成不思进取,厌世的人。

再到之后她的默默离去。她毅然离开了爱德华·罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的身边,照顾她,陪伴他。这里,简对爱德华的爱让我感动。

简·爱就是一个混合体,一个理智,坚韧,执着的混合体。当然我最佩服的是他的坚韧,我相信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧,怎么面对现在这个复杂多变的世界?这个社会市场是不公平的,这就需要我们坚强的去面对。你若不坚韧,我想在现在这个社会你会过得很痛苦。面对危险,我们需要勇敢。然而面对困难,我们不但要勇敢还要坚韧!

初中生写读后感篇四

这篇课文讲的是一个小女孩因为家境贫困,而用“凉白开”来充当“纯净水”,一次被揭开真相而自卑,她气冲冲地去问母亲,母亲告诉她一些道理,她渐渐明白了母亲的苦心,长大后她可以喝各种饮料,而她却只喜欢喝凉白开。

读完这篇课文后,我明白了:穷没什么,它不是一种光荣,也绝不是一种耻辱。它只是一种物质条件的关联,人穷没什么,但是心穷了,就是真的穷了!世界上总有人穷,总有人富,最重要的是我们怎样去看待这件事物。就像我们的祖国母亲一样,她以前是那么落后,受尽其他国家的侮辱,而我们的祖国母亲并没有自卑,而是不断地努力,将我们的祖国变得更加繁荣、富强。

从前有一个人,他被老虎逼到山崖,他心想:被吃还不如摔死,或许有一线生机。他纵身一跳,非常庆幸,他被树枝卡住了,两只老鼠在肯着树枝,下面有一只狮子,他心想:被老虎吃和被狮子吃是一样的,被狮子吃还不如摔死。于是他呼呼地睡着了,醒来后他却安然无恙—原来老虎忍不住饥饿就跳下山崖,两只老鼠吓的跑了,老虎和狮子打起来了,最后两败俱伤。于是他慢慢爬上山崖,回到了家中。这个主人翁他看待事物是一种乐观向上,就像《母亲的纯净水》一样,只要用不同的眼光看待一样事物或事情,就会有不同的感受。

这使我明白了:做人要乐观面对一切,贫穷和富裕就是一样的;做事也一样,我们把一件好的事情想成一件坏的事情,那么这就是一件坏的事情,随着思想,慢慢地就成真了,相反,把一件坏的事情想成一件好的事情,那么这就是一件好的事情。

只要把一件事情用不同的看法去看待它,它就会变得多姿多彩……。

初中生写读后感篇五

格列弗游记》是斯威夫特的一部杰出的讽刺小说,出版两个多世纪以来,被翻译成几十种语言,在世界各国广为流传。作品运用讽刺影射的手法,反映了18世纪前半期,英国的社会矛盾,揭露了当时统治集团的腐-败和罪恶,并抨击了侵略战争和殖民主义。尽管是对宫廷和政治家的讽刺,但作品却超越了它的时代和地方的局限,尤其是前面的那两个部分,被认为是文学的伟大宝库之一。

外科医生格列弗出生在诺丁汉郡的一个家庭,曾就学于剑桥大学,学的是医科。格列弗更喜欢在船上当外科医生.而不是在岸上谋求一个较好的职位。经过几次深海航行之后,他成了“羚羊号”船上的一位外科医生,这艘船在万迪门西北海岸遭遇的一场强烈的风暴中失事了。

船上所有的人中,只有格列弗一个逃到了岸上。他筋疲力竭,一倒在地上就睡着了。醒来时,格列弗发现他的胳膊和腿都已被绑住,周围是一群群极小的矮人。他们给他拿来食物和水,把他运送到他们的京城去。威严的国王比他的臣民们整整高出半英寸,他和他的官员们一起来看格列弗。

格列弗终于弄明白了,他是在小人国。他们把他捆-绑了好长时间。最后格列弗让他们相信,他并无恶意,并以名誉担保,绝对不伤害他们,他们就把他松开了,还请来六位教育学教授,教格列弗学习他们的语言。为了使格列弗维持体力,他们给他提供了足够他们自己一千七百二十四个人吃的肉和饮料,这个数量是他们根据格列弗的身子和他们的身子的比例用数学精算出来的。他们叫来三百个厨师和七十二个待者为格列弗做饭上菜,派了二百个女裁缝给格列弗缝衣服,三百个裁缝给格列弗做外套。

在格列弗的需要都得到满足后,格列弗也想为他们做点事儿。他第一件要做到的事是在到处走动时不伤害他们的人或是他们的财产。这是极可能发生的危险,因为这些人是这么小,格列弗可以把他们中的一两个人偷偷藏在外衣口袋里。在街上走,如果格列弗的脚步重一些,就有可能让他们的大楼摇摇晃晃倒下来。或者说,如果眼睛不留意下面的东西,就很容易一脚踩死几头牛。

一天,国王极其友好地来找格列弗,因为他遇到了很大的麻烦。毗邻的布来夫斯古国的君王已威胁要把小人国夷为平地。布来夫斯古国的海军有五十艘大战船,正在准备启航。格列弗就又趟水又游泳地到达了他们停泊船只的主要港湾。用小刀割断了五十艘战船的锚索,接着,在每条船上栓上一根缆绳,拖着船走了回来。这一来,就迫使布来夫斯古国投降了。

这一功绩为格列弗带来了荣耀,也给他树立了几个强敌,其中的一个是小人国海军的高级将军。当然如果格列弗愿意的话,他可以把他们这些人和整个王国都碾碎在他的靴子下,但格列弗曾保证不伤害他们。因此,当他们密谋要审判格列弗并将他的眼睛刺瞎时,格列弗别无他法,只好逃走了。格列弗来到布来夫斯古国,他们为他举行了盛大的欢迎会,请他留下来。可格列弗对国王和亲王们都感到厌倦了,他告诉他们,自己什么都不需要,只要一只船离开。

他们在船上储备了一百头牛、三百只羊,有母牛,有公牛,还有四百个厨师准备好的肉,这样格列弗就不会挨饿了。第三天格列弗启航了。在途中遇到一个英国商船船长,当格列弗把他的故事告诉他时,他认为格列弗疯了。直到格列弗从口袋里拿出几头牛,他这才相信了格列弗。让格列弗非常伤心的.是,在回家的路上,船上的一只老鼠拖走了他的一头羊。

回到家,格列弗才知道叔叔约翰去世了,他把在埃皮附近的庄园留给了格列弗,这些财产足以使格列弗一家不再遭受贫困。但格列弗心中还是热切渴望着漫游,他又一次出海了,这次乘的是到苏拉特去的“冒险号”船。

航行途中,一场大风暴之后,船驶进了一个陌生的海湾去找淡水。在岸上漫步时,格列弗和他的同伴们走散,落入了当地大人国的巨人手中,这些巨人几乎没有哪一个身高低于六十英尺。

他们把格列弗拿出去展览,格列弗的名声传到了国王和王后的耳朵里;他们命令把他带到宫廷去。格列弗被带到了那儿,由一个抓获他的人的女儿照管,那个小姑娘名字叫格卢姆达克里奇,她九岁了,个头长得比年龄小,还不到三十英尺高。 乘着王室的火车,格列弗游遍了他们的王国,这个国度长六千英里,宽三千至五千英里。京城长五十四英里,宽四十五英里,是个很奇妙的城市。国王的宫殿方圆七英里,主殿高达二百四十英尺,宽度和长度相称。国王的马厩也是一幢漂亮的建筑,能容下五百匹马,这些高贵的牲口都身高五十四至六十英尺。

格列弗常说,小人国里的人从外表看没有瑕疵,而大人国的人却粗糙不堪。后来他才想到,小人国里的人的瑕疵与他们的个头成比例,缺点太小,看不出来;而大人国的人可能比他们实际上显得更粗糙一些,那是因为他们巨大的身子把每一个缺陷都放大了。这些身体庞大的人至少在有些问题上心胸更开阔,比如说:打开一枚鸡蛋,是从大的一端打好,还是从小的一端打好?这个问题几乎使小人国一分为二,但是大人国的人根本就不会被这种事搞得睡不着觉。这一点格列弗是从大人国国王谈到一个政治问题时看出来的。格列弗讲起了自己的国家——英国。“一个政府要求持不同观点的人改变或是不改变他们的意见,”他说,“这是专制。”

初中生写读后感篇六

读《厕所里的石头》就是读一部柏拉图的哲学史,就是读一部罗曼蒂克似的罗密欧与祝英台,就是读一部司马迁爷爷的史记。所以,请大家耐下心来,读吧。

过去的伤逝繁华已不再,人啊,我觉得重要的是活在当下,操持好现在的生活,去想些有的没的都是自寻烦恼。当然,我知道不能以偏概全,所以我说的只是大部分。我自己也总是去想些自寻烦恼的事情,只是那些终究是我们生活中的一个插曲,而不是大势所趋吧。

好久没有写日志了,不是没有的写,只是有太多的话写不尽,道不完,留在心里,让腐烂被那些日常的繁杂覆盖。

今天不知怎么了,有些神经质般的胡思乱想,只是宿舍兄弟们的一句不经意间的询问,“你和她没机会?”才恍然,不是神经质,只是一段时间的积蓄罢了,平日里没有事,没有去想些什么,不是没有,也不是不想,只是已经把它当做了日常生活的平常小事,已经成为习惯了吧。

结局是什么,不想去想,总觉得人嘛,总该有一次为自己的幸福去追求一番,而不是事事都听天由命,第一次,也是最后一次。梦总是可以想象的完美些,而我,愿意也发誓要逆天改命!!!

厕所里的石头么?呵呵,又臭又硬。我这个臭脾气啊,还有我这个石头般的性格让我欢喜让我忧啊。太多的太多因它而失去因它改变。因果循环,报应不爽么?我想我还承担的起吧。

初中生写读后感篇七

朋友,如果我说贫穷也是一种财富,贫穷也美丽,伱相信嘛?请不要惊讶,因为贫穷对我来说确实是一笔无法估测的财富。

我生在一个小镇荲,贫穷,可以说是我对家乡最好的一个。家里没有多余的钱让我挥霍,不能想要什么就有什么,我没领略过那种灯红酒绿的潇洒生活,也没享受过那奢华舒适的宫阙。然而就是这个清贫的家庭,造就了我坚强的性格,助我样成那许多富家千金没有的习惯。

泡一泡苦水,方知万物之不易,经历了贫穷,方得如此坚强。

贫穷,也美丽。

初中生写读后感篇八

这个暑假真漫长,为了让生活更充实,我看了很多的书,《长袜子皮皮》就是其中之一。

《长袜子皮皮》这本书主要讲了长袜子皮皮、与阿妮卡杜米在维拉。维洛古拉以及霍屯督岛度过的美好时光。什么捡破烂呀,爬树呀,野游,去霍屯督岛呀……真有意思。

皮皮是一个活泼、开朗的孩子。她最大的特点是:力气大。可以举起一头牛或者一匹马。你瞧,她只费了半点力气就把大力士道尔夫打败了。她还一个肩上扛长袜子船长,另一个肩上扛着她的`那匹马。你说,她的力气大不大?读了这本书后,我对长袜子皮皮十分感兴趣,举一头牛?在地板上擀面,一次烤五百块饼干?……这些事对我来说真的不可思议。

皮皮对她的同龄人非常友好,当时的小孩子特喜欢吃糖,而糖又十分贵,皮皮买了三十六公斤糖分给孩子们,还送给每人一个陶瓷口笛,每个人还依照自己心中所想的、所喜欢的得到很多自己东西,可见她是多么的慷慨大方。

我虽然觉得皮皮总有点那个怪怪的,但是她的人品很好,对待别人十分的真诚,从来不亏待别人。友好的形象永远被保留在别人的心中,所以我喜欢皮皮,喜欢她那善待人的心!

初中生写读后感篇九

暑假里,我读完了《三国演义》这本名著。书中的故事情节深深地吸引了我,也使我有很大的收获。这本书主要讲了魏,蜀,吴三国相争的故事。其中我最喜欢的是蜀国的统领者,他们分别是刘备,关羽,张飞。

这三人在桃花芬芳的日子里结为兄弟,他们的誓言是:虽没有同年同月同日生,但求同年同月同日死。我之所以喜欢他们,是因为他们兄弟各有优点。下面请让我一一讲解:兄长刘备把国家治理得井井有条,当得知诸葛亮的聪明睿智会对自己的国家有帮助时,为了得到这位贤士,亲自先后三次到诸葛亮的茅庐,最终以自己的实际行动打动了诸葛亮,从而使自己的作战计划更加周密,为保护国家又增加了一道防线。在学习上我要学习刘备这种进取精神,要不耻下问,向同学学习,吸取他人的优点。二弟关羽性格直率,不但武艺高强,作战果断,斩颜良,杀文丑。而且还非常重义气,衷心耿耿对自己的兄长刘备。虽然为了报恩而放走了曹操,但我还是很喜欢他。生活在学校这个大家庭中,我们也要向关羽那样,对待周围的同学要热心,同学有困难要尽力去帮助。在学校里做好老师的小助手,老师每天为了我们,起早贪黑,为了给我创造一个好的学校环境,把教室收拾的干干净净,而我们有时还随地扔纸屑,想想这些,实在是不应该。再说三弟张飞性格鲁莽,做事欠考虑,但很讲义气。

和关羽情同亲兄弟,因接受不了二哥被害的事实,过度地劳累部下,最终被杀害。从张飞身上我们应吸取教训:做事情一定要仔细考虑,千万不能鲁莽。记得一次小测验,我因为惦记着操场上的游戏,我像张飞一样草草地做完了试卷,立马就交给了老师。当试卷发下来的时候,我顿时傻了眼,一个大大的`红色的55分映入眼帘,由于我的鲁莽试卷上很简单的题我都做错了,真是很后悔不该这样,所以从这件小事上看,我们一定不要向张飞那样,做事情要仔细认真。他讲义气,重情义这一点我们还是要学习的。读完《三国演义》这本书,从一个个精彩的故事中,我懂得了做事一定要动脑思考,干什么事情都要有自己的主意。而且做人要善良,学习书中人物的各自优点,改正自己的不足。

初中生写读后感篇十

《老人与海》是一部极具教学影响的小说。主人公是一个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人。

他在遭受一连84天没捉到一条鱼的情况下,并没有因此而气馁,相反的是他越加的相信。直至第85次出航,他遇到了一只大鱼鳅。因为他的船比较破了,在面对这个庞然大物时似乎略逊微弱,但在老人多年的打鱼经验下,最终还是收服了它。就在老人准备带着这些“战立品”返航时,他受到了攻击。是,你们没有想错,攻击者就是海中霸王----鲨鱼。这鲨鱼并不是一条、两条,而是一群一群地一次又一次地连续攻击,但老人在面对这些鲨鱼时,毫不逊色,一次又一次地击退了欲想把他当作美餐的鲨鱼。我想,这应该就是“久经沙场”的老兵的经验吧。说到这里,你们应该知道了老人那种“硬汉”的精神了吧?是,他就是一个执著的人,面对困难险阻,能平静心理;有坚强的毅力,不畏缩,不后退,一路向前,直至冲到胜利的彼岸!不放弃,不气馁,直至达到目的再放弃!

在现实生活中,我们不正需要这种顽强的毅力、坚持不懈地追求,不畏艰难险阻,在面对强大的恶势力时,那种从容不迫,毫无畏惧的反抗精神吗?如果只满于现状,屈服于恶势力的压迫,而不去勇敢地追求自己的理想的天地,那么结果大家可想而知,如果你有着小说中老人的精神,你的未来应该和老人一样是一幅五彩的画卷!

作为中学生的我们,不也应该向老人那样吗?在面对困难挫折时,要用顽强的毅力、坚持不懈地精神去战胜它、去克服它。在学习中,遇到难题应该迎面而上,而不是退缩!让我们向小说中的老人一样,为自己未来的一片光辉一起去努力、拼搏、加油吧!

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初中生写读后感篇十一

如果当你被问到什么是自己最想要的礼物时,也许不同的人会有不同的回答。有的人可能希望得到一个洋娃娃,有的人希望得到一个精美的首饰,有的人希望得到自己所急需的物品,等等。但是这些礼物真的会让我们快乐吗?答案应该是肯定的,任何的礼物都会让我们感到一些兴奋和快乐!不过这样的礼物即使带来的欢乐也肯定不会维持很久,礼物会慢慢的沉睡在被我们遗忘的角落。

那到底什么是最珍贵的礼物呢?这么一个看似简单的问题,却又总是让人无法给出答案。来到这个世界是母亲给自己最好的礼物,上学考试取得100分是给自己最好的礼物,第一次生日聚会上香甜的生日蛋糕是朋友给自己最好的礼物,而通过努力拿到手的大学录取通知书会是自己送给自己最好的.礼物,成家立业后活泼淘气的孩子成了自己最珍贵的礼物,但这些仅仅是珍贵的礼物,并不是最最珍贵的礼物。在《礼物》这本书里作者通过一个小的故事帮我们每一个人找到了答案,原来这个礼物并不是那么神秘,而是和自己这么的近在咫尺,可又远在天边,它不是实实在在的东西,而是一种对生活的态度,一种超越了任何事物能给我们一生带来无穷财富的精神信仰。

这最珍贵的礼物所决定的对生活的态度,并不是来自于他人的鼓励和自己的一些成绩,而是在生活实践和历练过程中逐渐形成的。我们很幸运,因为我们并不是以单独的个体存活在这个世界上的,所以很多的人生哲理并不需要我们自己去发掘和积累,只要我们善于发现和总结,就可以从很多的方面获得这些有用的信息,然后变成自己需要的人生信条,形成自己的精神信仰。

人生中,不论是在工作上还是在生活中,会思考的人是最聪明的人,只有去思考,去发现,去探索,一定会得到这份最珍贵的礼物。

初中生写读后感篇十二

假期间,我读了英国著名作家柯南道尔所著的《福尔摩斯探案全集》。这本书精彩的情节让我爱不释手,这本书也让我懂得了许多。

福尔摩斯本来是一个在研究室里热衷于化学实验的研究员。在一次偶然的机会里,侦破了桩离奇的案件,从此号称名侦探。他有着智慧超人的脑子,能观察细微事件的眼睛和超乎常人的'体能和武功。但是骄傲就会使人落后。福尔摩斯骄傲时也会出错,在窗口的黄色脸孔那一案时,他下定论下早了,所以失败了。

“谦虚使人进步,骄傲使人”。无论是谁,也都不能骄傲,骄傲使人落后。骄傲会使人粗心大意,让许多你平时能觉察到的事情在你眼中消失;许多在平常看起来得心应手的事情,却经常出错。很多事情只要很细心就会干成,哪怕你从没有做过。所以千万不能粗心,也不能骄傲。若想真的骄傲,还是有难度的,因为要把握好尺度,量好自己的实力,但了解自己的实力总是很少数人才做得到,而且那不一定准确,因为人类有潜力的存在。做人要保持谦虚,不能自做聪明,不要以为自己比别人多一点智慧。谦虚的目的,并不是使咱们觉得自己的渺小,而是为了更好地了解自己。在咱们身边,成功的人都是谦虚的人,他们能给自己一个准确的定位。

这本书写了“咨询侦探”福尔摩斯聪明,机智地破了许许多多的奇案,怪案,疑案。这本书写得真不错,场景惊险,情节跌宕,扣人心弦,讲述了一个又一个精彩的故事,使读者身临其境。福尔摩斯有点“怪”,他精通解剖学,也是一流的药剂师,但他从来没有系统地学过医学。他孜孜不倦地研究一些科学,但研究的东西十分杂乱。而且每天都要服用三次***(服用***后,使人感到一时的快感,但损失自己过人的精力)。他也很离奇,从不轻易说出自己的心里话,但高兴时,却滔滔不绝。他遇到危险时很沉着,临危不惧,遇到任何困难,看上去却若无其事,根本不是装出来的。

我觉得看了《福尔摩斯探案全集》这本书,有助于咱们青少年养成注重观察,思维缜密的好习惯。咱们应该好好学习福尔摩斯他的优点!

初中生写读后感篇十三

“我们”流浪猫一家五口趴在草坪上打盹。一只纹白蝶飞过,我的妹妹追过去。这时突然迎面走来一个抱小婴孩的年轻妈妈,妹妹的突然窜出惊吓到她。年轻妈妈查点摔倒,后面的一个高大男子紧跟上去,找来一根棍子猛追。妹妹被乱棍击中数次,尖叫着逃命。命是包住了,可妹妹从此折了腿。大人的眼里,连一只流浪猫都容不下呀!

这让我想起了爸爸和一只小猫的故事。一天,爸爸和他的同事们在吃饭时,一只小猫跑过来,对他们“喵喵”的叫,爸爸放下一个鱼头,让这只小猫享受了一顿美餐。这是爸爸和小猫之间多么和谐的一幕呀!

我心里想:城市里的流浪猫,哪里才是你们安全,温暖的家啊?

初中生写读后感篇十四

今天nba最大的新闻莫过于ai请假暂时离开灰熊队,ai请假的原因很简单,就是在灰熊打替补不习惯,或者说心里有点不爽,尤其是对湖人的比赛中,个人得分记录被kobe超越。没办法呀,作为一个曾经的斗士,确实是很难接受当前这样的局面,毕竞自己还是有能力的。

一个人怀才不遇确实是很痛苦的,理解!

还有另外一个新闻就是易建联所在的篮网队七边败,创队史最差开局,做为一个实力并不强的队伍,我觉得没什么奇怪的,但是这种局面也不能一直持续下去。在nba这种地方,实力不行就可以换球员,换教练,就跟做生意一样的。如果篮网真的想提高战斗力的话,可以跟灰熊做一笔交易,把ai换到篮网,用阿尔斯通,或是其它的角色球员,这样一来可以提升篮网的战斗力,二来可以满足ai的首发要求,两全其美。而灰熊方面也可以得到一个不错的替补,何乐而不为呢。

再有一个新闻就是爵士当前的`战绩只有2胜4负,对于一支去年的季后赛球队,而且没有什么大的人员变化的情况下,战绩下滑这么快,真是令人称奇。那么爵士也应该换换血了,把身在曹营心在汉的布泽尔交易出去,换回一个有潜力的年轻的内线球员,例如:易建联、洛佩兹等,如果真的成功的话,那么阿联在德隆身边的数据一定会直线上升,而篮网的战斗力也有了很大改观,多么美妙的交易呀!如果这些交易都达成了,也并不影响20xx年招入james的大计。希望我的建议能被篮网队采纳!

初中生写读后感篇十五

《围城》我是先看电视剧,后来有断断续续读丁些片段(这本书情节连续性不强,确实可以跳着读),最近才—口气从头到尾将整本书读完。对这本书又有了些新的熟悉。

有的报道说,方鸿渐就是作者的化身,甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。

方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假的文凭之前,他也问问良心,他为自己起了最好的籍口:“父亲是科举中人,要看‘报条’,丈人是商人,要看契据。”以他自己的口气,就是“说了谎话,还要讲良心。”说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了。既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧?害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。

方鸿渐一生的第三圈“围城”,我想没有人会反对,是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—,圈“围城”建立时,就决定了会有第二圈围城,就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物,买文凭时,希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了文凭,又觉得有损道德。要知道,社会上只有两种人能够混得好。

—种是真正大写的入,他们有他们独特的才能,他们有他们高尚的情操。他们是因为他们近乎模范的举止,才赢得别人的尊重。而另—种,则是完全相反的。他们用旁门左道,说谎时,能够令自己都骗过来。他们深有城俯,他们的行为举止有时真是没有良心可言。而社会上更多的,是后者,从古到今都是如此。袁世凯用了多少手段才当上大总统?乾隆是如何登上皇位的?就连现在的企业在商场上竞争,也用尽手段,不是你死就是我亡。

可是,并不是所有人面对这些时都能够狠下—条心的。多数的人都像方鸿渐—样,有那么一点的良心,有那么—点的虚荣。他们处处做小人,又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险,可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变,就似乎方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪,以此找回自己的公道一样。熟不知道,人家早就设定了陷阱等他踩进去。

或许《围城》的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的,真实的社会环境。

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