一个成功的方案应该具备清晰的目标、明确的步骤和可行的执行计划。我们应该根据实际情况对方案进行灵活调整，以求最佳效果。希望下面的实例能够激发您的思考，帮助您制定出更好的方案。
班队活动设计方案参考篇一
围绕学校科技节活动，开展形式多样、内容丰富的科技教育活动，培养学生的问题意识，提高科学素养、创新精神和实践能力。
1、科学家故事两个。
2、科学小魔术和小实验。
3、魔方若干。
一、宣布活动开始。
这次班队活动由任佳怡和毛宇璐同学主持，大家欢迎！
二、讲述科学家故事。
科技和我们息息相关。有了这发达的科技，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。
我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代。
我们要知道我们今天美好的日子是由多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。
下面有请吴雨菲同学为我们带来一段精彩的小故事。
听了他们讲的故事，我相信同学们应该已经对科技越来越有兴趣了！
三、魔方转转转10人。
学校里开展了科技节，已经有很多同学能够玩转魔方了，我们班里也出了些“魔方大师”，接下来就请他们为我们表演一下吧！大家鼓掌！他们表演的太精彩了，我们一定要努力向他们学习！
其实小小的魔术里也藏有着科学的奥秘，我们班有很多同学不仅玩魔方玩得溜，连魔术也玩得好哎！下面用热烈的掌声请他们为我们表演。
怎么样？这几位同学不比刘谦叔叔差吧，这也是同学们努力的结果。
我们做实验的时候，常常会出现许多困难和挫折，接下来，就有请一些同学为我们讲述他们的困难和挫折吧！首先请钮婧琦同学为大家带来她自己的困难。
接着，请王申灏为大家带来自己的困惑和挫折。
听了这么多同学的说话，我想同学们也已经有了许多信心了。
这次活动我们又获得了一些知识，请同学们敞开自己知识的大门，再次在科技的天空翱翔吧！
班队活动设计方案参考篇二
1、学生懂得勤俭节约的道理，从小自觉养成勤俭节约的好习惯。
2、积极投身于“全民节约，共同行动”中，从我做起，从点滴做起，争当节约小标兵，健康快乐地成长。
活动准备。
1、多媒体课件;。
2、学生调查生活中有关节约与浪费的事例;。
3、教师收集“全民节约，共同行动”的教育资料。
活动过程。
一、我是小小设计家。
老师：同学们好!很高兴能和大家一起开展这个主题活动。同学们，你们觉得怎样开展这个主题活动呢?请同学们分小组进行讨论，共同设计活动方案，待会我们还要在全班进行交流哩。
老师:来吧,同学们,我们来交流一下----如何开展“我节约我快乐”主题班队会活动。
老师：我们就以游戏的形式进行这个主题班会。班长，你说好吗?
二、tv音乐室。
老师：同学们，班会活动趣味多、音乐电视听好歌，你们想听歌曲吗?
班长：那就让我们一起进入tv音乐室，共同欣赏一曲《悯农》吧。
(播放课件,学生欣赏mtv《悯农》)。
老师：歌曲告诉了我们什么呢?
班长：那我们应该怎么做才好呢?
三、游戏。
(一)击鼓传花游戏。
老师：节约是中华民族的传统美德!8月，我们敬爱的温家宝爷爷向全国人民发出了一个什么号召?(“建设节约型社会，提倡全民节约”)。
班长:我们学校也积极响应了这个号召.下面我们开展几个有趣的活动,看看我们班、我们每个同学如何争当“节约小标兵”。第一个游戏叫击鼓传花游戏。
老师：游戏的规则是这样的：鼓声响起时，同学们开始按座位顺序传花。鼓声停止时，花落在哪位同学手上，哪位同学来选一个题号,然后依据题的内容来完成相应的活动。现在，谁愿意和老师共同主持这个游戏呢?。
1、猜谜语：双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。请你猜猜这是什么?
2、你通过调查，发现生活中有那些浪费现象?
3、请你送给同学们一句关于节约的格言或谚语。
(二)“节约大比拼”游戏。
四、我为大树穿新衣。
班长：在游戏活动中，同学们表现得都很不错，相信同学们说到做到，在日常生活当中，时时处处争当节约小标兵!
班长：现在同学们六人一组交流自己的想法和做法，然后，把它写在绿叶和果实上，贴在大树上，给大树穿上美丽的新衣服。交流开始!
(学生六人一组进行互动、讨论和商议，教师巡视指导并参与小组活动。)。
(每组派一名学生，代表本组同学在全班交流，并把绿叶和果实贴到大树上。)。
班长：同学们，瞧，“成长树”上结出了一个个“快乐果”，让我们大家都感受到了成长的喜悦。
老师：一片片绿叶和一个个果实告诉我们---在生活中要坚持节约，杜绝浪费!
五、总结延伸。
老师：今后，我们班每两周开展一次评选“节约小标兵”活动相信小朋友们都会被评为“节约小标兵”。
班长：现在,我们一起学一首好听的儿歌。
[播放课件](儿歌内容：争当节约小标兵。小朋友，在长大，勤俭节约要做到，从小养成好习惯，争当节约小标兵。)。
班长：下面，我们请辅导员陈老师做“我节约我快乐”主题队会的总结发言，掌声欢迎!
老师总结：同学们，让我们从我做起，从一点一滴做起，从现在做起，养成勤俭节约的好习惯，争当节约小标兵!为建设美好的新丹江口做出应有的贡献!
班队活动设计方案参考篇三
青年是民族的期望，是社会中最用心、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢！”的呐喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的期望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自我任重而道远；更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本。我们无需成熟，但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的职责，明天将由我们主宰。
策划开展主题为“信心职责期望”的团日活动，谈谈我们所肩负的职责和对未来的期望。引导团员讲述自我对于未来的期望，并敢于承担职责，激昂梦想，勇敢前行。
xx年4月10日。
09级社工一班全体团员。
田家炳414教室。
环节一:透过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本资料，组织同学们观看电影。看完会引导大家分享下各自的感受。团日活动策划书模板。
环节二:“击鼓传球”，规则:让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自我儿时的梦想和自我的此刻的理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现；然后为大家表演一个节目。在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想，思考自身。
环节三:“无敌风火轮”，规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个能够容纳下全体成员的封闭式的大圆环，将圆环立起来，全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致，克服苦难的精神；培养计划，组织，协调潜力；增强同学间的互相信任和理解。
1通知要到位，保证大家都明白本次活动。
2教室的多媒体要检视到位，以免到时出故障。
3活动的规则必须要给大家说清楚，以防混乱。
班队活动设计方案参考篇四
一、班会题目：最感动我的人是你。
二、班会主题：
本次班会是以德育教育为主题，以尊师重教为重点。
班会以诗歌、快板、播放flash、电子琴独奏等活动形式，其中全体学生合唱《每当我走过老师窗前》以及全班手语表演《感恩的心》，使大家都积极的参与班会。希望学生体会老师日常工作的辛苦，因此好好的发奋学习，形成良好的学习氛围。使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力，并学会认同教师职业所蕴藏的价值取向，在思想上教育他们，感化他们，最终提高班级的成绩。班会中的全体宣誓达到高潮，让全班学生学会尊师重教。
三、班会目标：
(一)初步感悟教师劳动的神圣和艰辛。
(二)见到老师主动问好。
(三)上课认真听讲、完成老师布置的作业。
(四)远期目标：提高学生的学习成绩。
四、活动形式：
诗歌朗诵、快板表演、播放flash、电子琴独奏、游戏、全班合唱、手语表演。
五、准备工作：
(一)在23日通知学生要开班会，让学生们准备节目，24日报名(因为该校非常重视学习成绩，所以没有过早通知)。
(二)为不打消学生的积极性，我基本上按学生所报节目安排班会。
(三)主持人中两个男同学是自己报的名，女同学是由我挑选的班级干部。
(四)在课外时间安排四个主持人练习台词。
(五)电子琴独奏让学生自己在休息时间的练习。
(六)我在网站下载《程门立雪》flash。
(七)提前准备好小飞侠随机抽取器、一些轻音乐以及我为班级的学生做的ppt。
(八)大部分节目都是让学生课外练习，我在午休时审核一遍，对个别地方进行个别指导。
(九)手语《感恩的心》是全班在七年级上学期学的，我带领全班同学复习一遍。
(十)提前一天通知班主任徐庆阳老师准备在班会快结束时发言。
六、参加人员：
沈阳师范大学沈北附属学校七年一班全体同学。
邀请嘉宾：班主任徐庆阳老师、何书杰老师。
七、活动时间、地点：
地点：七年一班教室。
时间：xx年4月29日周四第十节课。
八、主持人：
刘婷婷(主持甲1)、任晶晶(主持甲2)、高峰(主持乙1)、李子奇(主持乙2)。
语言要求：吐字清晰、抑扬顿挫、声音洪亮。
主持风格：严肃认真。
九、活动步骤和过程：
(一)主持人宣布班会开始：
(播放轻音乐)。
主持甲1：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。师恩难忘啊!今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧!
主持甲2：是谁，播下万古远点的梦幻?
主持乙1：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合：是您，我们敬爱的老师!
主持甲1：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙2：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲2：您用青春写出无悔的人生。
主持乙1：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。
主持甲1：您的爱，我们永远也报答不完。
主持乙2：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——。
主持合：老师您好!
主持乙1：七年一班《最感动我的人是你》主题班会现在开始。
(二)诗歌朗诵：
(设计意图：抒发学生对老师的感恩之情。)。
主持甲2：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师，您好》。表演者：李瑞竹、江程。
《老师，您好》。
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。
女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。
合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!
主持乙2：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的`伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。
主持甲1：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。
主持乙1：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。
主持合：对您最好的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。
主持甲2：因为您在课堂上讲的每一句话。
主持乙2：在作业本上批改的每一个标点。
主持合：都凝聚着您的心血和希望啊，老师!
主持乙1：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的恩师，又是我们的知心朋友。
(三)自由发言：
(设计意图：学生用自己的语言说出“你把老师比作什么”，进一步学会认同教师职业所蕴藏的价值取向。)。
主持甲1：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)。
(注：提前告诉主持人只叫7人回答此题，控制时间)。
何龙威：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
赵天昊：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。
王帅男：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。
朱天奇：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。马丹妮：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。
何苗：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。
鲁思琪：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实。
(四)电子琴独奏：
(设计意图：在琴声中铭记老师的恩情，并且也鼓励学生多多培养业余爱好。)。
主持乙2：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切，默默无闻但精神高尚!请欣赏电子琴独奏《那都是老师的无私奉献》表演者：赵雪松。
(注：提前让赵雪松同学把电子琴拿到教室，并准备备用电池，以防停电)。
(五)观看《程门立雪》flash：
(设计意图：学习《程门立雪》中的杨时和游酢尊敬老师的精神，教育学生平时应效仿他们，学会尊敬老师。)。
主持甲2：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。
主持乙1：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。
主持甲1：你知道古代读书人最敬重的是什么吗?
主持乙2：这我不大清楚。
主持甲2：让我来告诉你吧，古代读书人把“天，地，君，亲，师”写在牌位上，供奉于厅堂。
主持乙1：听你这么一说，我明白了，古代教育家荀子说过“天地者，生之本也;先祖者，类之本也;君师者，治之本也。”自古以来，我国就有着良好的尊师传统。
主持甲1：是的，老师一直都是受人尊敬的，从古至今，也流传着很多关于尊师的故事，在这里，我们一起欣赏一段短片《程门立雪》。
(播放《程门立雪》flash)。
(准备了两个动画，以防一个播放不出来)。
主持乙2：看完了这个故事，相信大家都深有感触，杨时和游酢为了不打扰老师休息，宁愿在风雪中站立着等老师醒来。这种精神真的很值得我们学习和感动。
主持甲2：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。
主持乙1：同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。
主持甲1：回首过去，是谁引领我们成长?
主持乙2：是谁用那辛勤的汗水，换取了我们的进步?
主持甲2：又是谁，用那和蔼的目光，滋润了我们的心田呢?
主持乙1：不错，就是我们敬爱的老师们，是老师孜孜不倦的工作，给予了我们优秀的成绩，培育我们健康成长。
(六)游戏环节：
(设计意图：调动全班的积极性，把老师的名字记住，同时把老师的辛苦也记在心中。)。
主持合：那么你们还记得那些老师的名字吗?
主持甲1：下面我们来做一个简单而有意思的游戏，请大家听一段音乐(电子琴演奏：《老师颂》)，在一定的时间内把你所知道的老师的名字写下来，看谁写得最多，看谁写得最正确?我将用“小飞侠”随机抽取六名同学，请被抽到的同学到侧面黑板进行书写，开始!
主持乙2：麻烦徐老师批阅。并宣布比赛结果。
(注：本次比赛何龙同学威获胜。)。
主持甲2：我们的老师都是好老师!千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。
主持乙1：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲1：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
(七)全班合唱：
(设计意图：调动全班的积极性。)。
(八)诗歌朗诵：
(设计意图：学生用诗歌的形式表达自己的心声。)。
主持甲2：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!
请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》表演者：刘婷。
《老师，辛苦了》。
是谁——。
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
是谁——。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长，
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了!老师!
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了，老师!
请接受我们崇高的敬礼!
主持乙1：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了!
(九)知识小讲堂：
(设计意图：通过活动了解我国教师节的由来，让学生了解正是由于教师肩负着光荣的历史使命，全社会都意识到了教师职业的重要性，所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。)。
主持甲1：教师节是一个神圣的节日。那么，你们知道教师节是哪天吗?(请同学举手回答)。
(注：只让一个学生回答)。
你们知道孔子的生日是哪一天吗?(请同学举手回答)。
(注：只让一个学生回答)。
你们知道教师节的由来吗?那么我们请赵天昊同学来介绍一下。
《教师节的由来》。
公历9月10日，是我国的教师节。
我国历史上曾建立过教师节。1931年，教育家邰爽秋，程其保在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，政府先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日(孔子的生日)。
建国后，中央政府曾恢复6月6日为教师节。1951年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但是由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。
近年来，我过政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。1985年1月11日，同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。
确定9月10日为教师节，是因为新学生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好，学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道。促进在全国范围内形成尊师重教，尊重知识，尊重人才的良好社会风尚。
建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭，每个儿童，少年，青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。
此后，每年的教师节，全国各地的教师都可以以不同的方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资，住房，医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。
主持甲2：老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。
主持乙2：老师清贫，却安贫乐教。
主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。
主持乙1：作为沈北附属学校的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。
(十)快板表演：
(设计意图：展示学生的才华，抒发感恩之情。)。
主持甲2：七年级即将将成为过去，我们思潮澎湃;爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。老师，让我们来夸夸你们吧。
请欣赏快板：夸咱老师好表演者：王兴源。
《夸咱老师好》。
a、打竹板，劈劈啪，咱将老师声声夸。
b、声声夸，夸个啥!
a、夸咱老师顶呱呱!
b、哪些事，顶呱呱!
班队活动设计方案参考篇五
1．帮助学生提高热爱学习才艺本领的意识。明白学好才艺的好处和意义。
2．使学生体会学习才艺本领的辛劳和乐趣。号召学生用实际行动投入到才艺学习之中去。
1．课前排练活动，组织学生参与。
2．ppt。
一、中队长讲话，宣布活动内容，提出活动要求。
四6中队“我真棒”才艺展示主题会现在开始。
主持人：小树的成长离不开阳光的哺育，甘露的滋润。
主持人：我们的成长离不开父母和老师的细心的呵护。
主持人（合）：今天就让我们把自己学到的才艺献给我们的老师和同学吧！
二、才艺展示。
2、劳动的汗水换来的是丰收的果实，请欣赏萨克斯演奏。
3、古诗表演。
4、当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制蹄声宏伟的蓝图，编制美丽的理想，今天我们把我们最动听的音乐，最优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师和同学。下面请欣赏拉丁舞表演。
5、同学们的才艺真叫我们大开眼界，我们的舞蹈演员也为大家表演街舞来了。
6、我们班有很多同学都立志要当一位歌唱家呢。你听小合唱表演2个。
主持人（男）表演节目到此结束。
三、班主任总结：
同学们精彩的才艺表演，充分展示了我们的才华。你们是最棒的！同学们一定要继续努力，不怕困难，用我们不懈的学习精神把我们的才艺学得更精！为我们的班级争光。为我们学校争光。为我们祖国争光，做一个对祖国有贡献的杰出人才。同时也希望其他同学要积极行动起来。向我们班优秀的同学学习，多学本领，学好本领，为祖国贡献我们的力量。今天的活动很成功。谢谢同学们的努力。
班队活动设计方案参考篇六
我们今天要去秋游，目标苏州的开心农场和海洋公园。
一车上，我们都是闹轰轰的，活像“一锅汤上的蚂蚁”，有的同学在玩玩具，有的同学在吃零食，真热闹啊！
到了开心农场，我们沿着小路，在一个卖草的地方停留了下来，我想给妈妈买一棵草，送给她，正当我要买时，夏涵说：“王陈，别买，这个是需要营养液的，没有营养液了，它就会死的。”正在此时，王老师吹了口哨，我们要到下一个馆了。一看，原来是碰碰车馆啊！我和张瑀恒一拥而上，可惜，那几位大哥哥大姐姐们先到的，看着他们玩得那么开心的样子，我觉得好想玩啊！
“啾”一声，王老师又吹起了那响亮的口哨，我们马上排好队，等待着去下一个馆。一会儿，终于到了期盼已久的动物园了，这边有许多的珍稀的动物，如珍珠鸟等，只听一声叫，原来那边还有珍稀动物麋鹿呢。顿时，我们飞奔，我想，如果跑步比赛的时侯，也可以象飞的一样，那就好了。终于看见了又帅又漂亮的麋鹿了，但是同时，鼻子一闻，好臭噢，我马上离开了，一会儿，又来到了个子好大好大的骆驼旁，哎！这边怎么还有老羊的雕塑，一会儿，那个老羊雕塑跳了过来，啊！吓了我半死，原来是活的一只羊......
王老师又吹响了口哨，我们马上集合，我们问王老师接下来干什么呀，王老师说：“当然是吃午餐啦，你们不吃午饭啊。”原来半天这么快就过去了，我们吃完午饭，就开始自由活动了，有的在嬉戏；有的在吊桥那边玩，各式各样的，而且我们还去看了精彩的魔术表演。
多么有意义的班队集体活动，我不会忘记这么一天的。
班队活动设计方案参考篇七
小学语文教学中需要学生进行大量的语言实践活动来开展，而营造书香校园又是我校的一大特色。如今的学生对知识的渴望欲越来越浓，只是书本中的内容已无法满足他们，因此，我班将开展一系列的阅读活动，给学生一个良好的读书氛围。
1、提高学生的自学能力和自读能力。
2、丰富学生的课外知识，以提高学生的写作能力。
3、让学生养成良好的阅读习惯。
1、给学生推荐阅读材料，学生自己在班级推荐阅读材料。
2、班级建立图书库，全班交流书籍，并进行阅读积累，管理人员整理好书籍，作好活动记录。
3、每周确保一节课进行课外阅读的指导，促进学生有效阅读。
4、每月一个主题，一月完成一篇读书笔记，然后进行班级阅读活动：读书心得交流，有感情朗读比赛，故事续编等等。展示学生优秀作品，让学生在阅读中体会到读书的乐趣，激发学生的阅读兴趣，评出每月读书标兵，给予奖励。
敞开心扉放飞心情。
活动目的：
1、通过活动，使学生学会写心理日记，并敢于与他人交流。
2、通过活动，引导学生解决在成长过程中产生的一些心理问题，让学生与周围人的关系更为和谐。
一、准备阶段。
1、和学生一起精心准备一本心理日记本，封面标题为“敞开心扉放飞心情，班级姓名写在里面，姓名可以用小名或自己喜欢的别名来代替，让心理日记有一丝神秘感。
2、了解班中学生的心理状况，准备一次简单的心理知识讲座。
二、实施阶段。
1、为学生讲一些心理卫生知识，介绍什么是心理日记，让学生知道写心理日记的好处，明白写心理日记的意义。
2、指导学生写心理日记：
（1）当天心情特别高兴的，可以把事情、感受记下来。
（2）可以把自己身上或碰到的一些心理问题，如焦虑、幻想、自满、纳闷、自卑、羞怯、压抑等写出来。
（3）内容不要求面面俱到，什么时候碰到什么时候写，想写多少就多少。
3、随时可以直接将日记交给班主任，班主任要做好保密工作，及时阅读，写上回复，不作公开点评。学生对老师的点评有意见、有想法的，还可继续写，与班主任交流，以求自己的心理问题得到解决。
三、总结阶段。
1、请学生谈谈一学期来写心理日记的收获，提出自己的想法、建议等。
2、对这一活动的开展做好总结反思。
班队活动设计方案参考篇八
全体同学。
（1）黑板上写好主题：爱我校园，环保。
（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。
1．开场：唱班歌。
2．朗诵《给未来一片绿色》。
听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。
下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》。
3、爱校园从爱班集体做起。请学生说怎样爱班集体。
4、环保大家谈；分小组讨论。
5、刘颖萱讲述自己主动为校园拾垃圾的故事。
6．大合唱《明天会更好》。
7．结束。
8．中队辅导员活动总结：通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的`光临和指导，谢谢！
班队活动设计方案参考篇九
以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
行动起来，争做护绿小使者。
201x.3.12——201x.3.15。
※植物节宣传活动：
1、学校在3月13日在中南之声广播会中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
※环保护绿活动：
按照护绿小队，爱护校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班卫生区域内清理杂物。
2、给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）。
3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的。过程，最后还可以与小树合影。
※3月15日下午班队活动课内容。
1、“绿意角”的设计评比：
在植树节前期，在自愿的原则下，以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。3月15日班队课时间放在班级图书角或者讲台上，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
2、班队课之前让学生画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。
3、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。
4、交流大家收集的环保宣传标语。
5、欣赏诗歌朗诵。
6、班主任做总结！
7、高唱《春天在哪里》或者别的歌曲，结束这次主题班会！
班队活动设计方案参考篇十
“孝敬父母”，是一种品德，，每个人都应该学会关爱，孝敬父母，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重父母。对父母时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着父母通过付出给自己带来的快乐的生活。本学期我班利用几个节日活动为基点，通过展开全校性活动让学生体验感恩、实践感恩。
通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。
第一阶段：准备、发动。时间安排为3月初。
1．宣传发动，布置绘画工具。（水彩笔，蜡笔，16开图画纸，）。
2．组织学生收看相关主题影视报告，并推荐本校孝敬父母的好学生典型。
第二阶段：全面实施。时间为3月中旬至6月上旬。
1．发动全班学生围绕中心：“在母亲节最想对妈妈说的一句话”或“在父亲节最想对爸爸说的`一句话”，对父母说一句心里话。
2．围绕主题开展绘画，并在班级进行优秀作品展示。
3．发现典型，进行推荐，组织学生投票。在活动的基础上评出班级的感恩“佳作奖”。
班队活动设计方案参考篇十一
在学校党支部的正确领导下搞好学校工会工作，增强学校对全体教职工的凝聚力、吸引力，积极推进以“新校园、新工友、新生活”为内容的校园文化建设，使教职工在学习中增长知识，在活动中得到休息，在交往中提高素质，促进教职工的全面发展，更好地为学校的教育教学工作服务，特制订永隆中学“教工之家”活动方案。
丰富教职工生活，为学校的改革发展和稳定服务，为广大教职工服务，努力把学校工会建设成组织健全，维权到位，工作规范，作用明显，广大教职工信赖的职工之家。
1、开展时事政治、教育改革、师德修养等方面的学习，用正确的思想武装广大教职工的头脑。
2、开展以新教材、新课改为主要内容的业务学习，着力提高广大教职工的业务素质，积极开展教研活动，提高教师的教学水平。
3、开展丰富多彩的文体活动，使广大教师的业余休闲活动转到文明、健康的轨道上来。
班队活动设计方案参考篇十二
通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。
二、活动主题。
本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，以开展“法律进学校”为主线。
活动重点。
(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度。
(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。
四、活动时间：20xx年12月1日――12月6日。
五、活动内容：
1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。
2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动。
4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“弘扬宪法精神，做知法守法公民”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
5、请西堤头镇司法所李金明所长进行一次“遵纪守法我先行”法律知识讲座。
6、向学生下发《弘扬法治精神建设美丽天津》法制宣传材料。
7、大力开展学法活动。各班利用晨会、班会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。
六、活动要求。
1、加强领导，周密组织。
全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，认真组织好法制宣传活动。
2、围绕主题，突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
2、做好动员，营造氛围。
要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。
3、突出主题，注重实效。
紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。
4、创新内容，形成。
积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料。
班队活动设计方案参考篇十三
为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
活动准备:《小学日常行为规范》、小品。
活动时间:1课时。
1、同学们，现在你进入到一年级学习已经接近一年了，你最大的收获是什么呢？
学生交流。
2、那你觉得这些成绩的取得是怎么来的呢？
对，正是因为你们有这样良好的习惯所以才会取得好的成绩。
1、读一读，说一说。
出示《小学日常行为规范》。
（1）自由朗读，找出自己印象最深刻的地方。
（2）小组内交流一下你印象深刻的部分，说一下你的理解。谈一谈哪个地方哪个方面你做的不够好。
2、议一议，评一评。请同学们找一找我们班级中谁在平时做的最好，表现的怎么样。
（1）组内说，交流。
（2）请小组代表到前面交流。
（3）你从表现优秀的同学身上看到了什么？
3、结合同学们的交流，表扬优秀的同学。
（1）对常规优秀的同学进行表扬。
（2）请优秀代表交流自己平时是如何要求自己，如何去做的？
（3）你打算在日后怎么做？同桌交流。
4、小结。
刚才同学们说的都非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言先举手；专心听讲不做小动作。希望同学们能对照《小学日常行为规范》，规范自己的行为，养成良好的习惯，以便取得优秀的学习成绩。同时，课间活动我们也要遵守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
通过这次班队活动，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，做的不好的地方改正过来，成为一名合格的学生。
班队活动设计方案参考篇十四
班队活动课，二六班教室。
全体同学。
（1）黑板上写好主题：爱我校园，环保。
（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。
1、开场：唱班歌。
2、朗诵《给未来一片绿色》。
听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。
3、爱校园从爱班集体做起。请学生说怎样爱班集体。
4、环保大家谈；分小组讨论。
5、刘颖萱讲述自己主动为校园拾垃圾的故事。
6、大合唱《明天会更好》。
7、结束。
8、中队辅导员活动总结：通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！
班队活动设计方案参考篇十五
教育目的：
1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2、通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
活动过程：
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?
3、那么，我们该怎么办呢?
应该做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
1、对自己负责。
接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……。
这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……。
他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础!
2、对集体负责。
研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。
红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。
加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。
每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。
早自习……。
上课铃响了……。
走廊里……。
眼操、间操……。
操场游戏……。
家庭作业……。
(目的：规范要求，养成习惯)。
四、小结。
愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!
愿我们以后每一个梦都不会一场空!
就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!
班队活动设计方案参考篇十六
开展“敬老月”系列活动，，进一步落实党和政府老龄工作的方针政策，进一步落实全国老龄委下发的《关于深入开展20__年全国“敬老月”活动的通知》要求，践行我们“一切为长者，孝敬如父母”的经营方针，弘扬中华民族敬老爱老的优良传统，营造“尊老、敬老、爱老、助老”的良好社会氛围;组织和动员全社会特别是全体员工和小区居民为老年人办实事、做好事、献爱心，让入住长者共享经济社会发展成果，安享幸福的晚年生活，提高___养老公寓和银龄社区的美誉度。
二、活动时间。
9月下旬至10月底。
三、活动内容。
1、开展学习宣传活动。组织全体员工深入学习、认真学习宣传全国老龄委下发的《关于深入开展20__年全国“敬老月”活动的通知》，宣传党和政府对老龄工作的方针政策以及老龄事业的发展成果，宣传各级领导对___的重视和关怀。显眼的地方和电子显示屏要悬挂宣传标语、横幅，单位内刊，宣传栏要开辟专栏，还要在网站等新闻媒体上扩大宣传、进行深度报道，让全社会关注___，支持老龄事业的发展，激发全社会参与敬老助老活动的热情。“敬老月”活动期间，正逢党的“十九大”召开(10月18日)，我们将组织全体员工和入住长者集中观看、专题学习“十九大”开幕式和各项文献，深入讨论，广泛宣传。
2、开展走访慰问活动。“敬老月”期间，公司、公寓要组织开展以贫困、空巢、高龄老人为重点的走访慰问活动，将生活最困难、需求最迫切的老年人纳入帮扶范围，动真情、送温暖、把党和政府以及社会的关爱及时送到老年人的心坎儿上。同时，对几年来___慰问的企事业单位和个人志愿者进行回访，邀请他们当中的志愿者来到___，走进老年人房间、家中，开展照料、护理、家政、心理疏导等志愿服务活动，为老年人办好事，做实事，解难事，添乐事。中秋节，公寓领导要带领工作人员，带着公寓精心研制的月饼送到入住长者房间拜节慰问。
3、开展观光游览活动。利用秋高气爽，风和日丽的大好季节，组织行动方便的老人就近旅游观光。“敬老月”期间，组织到今年上半年正式对外开放的投资50亿元从201_年开始新建的桃花源古镇和柳叶湖旅游度假区进行游览。
4、开展文化体育活动。在“敬老月”期间，积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动，丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式，展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。每周一、三、五下午，组织唱歌、舞蹈、书画小组老人进行1-2个小时活动;充分利用“和悦会”平台，组织老人集体观看电视节目，开展棋牌活动。组织老年人开展太极拳、广场舞、扇子舞、健身操等活动。组织一次入住老人麻将比赛活动。
5、开展法律咨询活动。采取现场散发法治宣传资料、法律咨询，开展上门送政策、上门读政策等活动和形式宣传《老年人权益保障法》、《法律援助条例》等法律法规。邀请辖区民警通过现身说法，以案说理，通过列举现实生活中老年人遇到的各类诈骗实例，提醒老年人凡是接到陌生人要求转账、汇款的短信或电话都不要相信，一定要先跟亲戚或朋友咨询，或拨打110求助电话等方法，避免上当受骗。
6、开展老人节活动。10月28日，是农历九月初九，即法定“老人节”。最美不过夕阳红，为了让入住长者度过一个欢乐祥和的节日，拟组织开展“三个一”活动。即组织一次爱心义诊活动、一次慰问演出活动、一次节日聚餐活动。
四、组织领导。
成立活动领导小组，成员及职责：
组长___(___全面负责)。
副组长___(___组织实施)。
___(___策划宣传)。
成员___(___后勤保障)。
___(___小区助老活动)。
___(___协助实施)。
五、活动要求。
1、统一思想，提高认识。各部门、全体员工要站在讲政治的高度，把开展“敬老月”系列活动作为贯彻落实重要讲话精神，喜迎“十九大”，作为落实“孝行天下，大爱无疆”“一切为长者，孝敬如父母”经营方针，作为创先夺牌的重要举措，积极参与，确保各项活动顺利开展。
2、责任到人，注重实效。要把活动内容分解细化，明确责任，落实到人。发挥每个员工的积极性，要认真思考，提出具体落实意见。扎扎实实扶老助老，切切实实让长者感受到单位的关心，感受到全社会的关怀和温暖。
3、及时总结，宣传推广。行政部要全面了解“敬老月”活动的进展情况，将活动期间的好经验好做法及时总结和宣传报道。活动结束后，要将“敬老月”活动开展情况进行总结，对先进典型事迹和个人要通报表彰，对做得不到位，表现不积极的要提出批评。
班队活动设计方案参考篇十七
活动简介：
西北师范大学青年志愿者协会经济管理学院分会，将在重阳节来临之际，举行九九重阳节看望退休老教师的活动。我们将组织20__级新生去退休老教师家进行慰问。
二、活动时间：
三、活动地点：各退休老教师家。
四、活动主办：青年志愿者协会经济管理学院分会外联部。
五、活动协办：经济管理学院20__级各班。
六、活动背景：
是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福，在属于他们的节日送去最真挚的问候。
七、活动目的：
院的发展做出了巨大的贡献，留下了光辉的一页。值此佳节，我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情，和他们聊天，谈谈关于专业方面的知识。一方面，让老教师感受到我们的尊敬与关心，另一方面，大一学生可以比较好的了解学院的发展与专业的知识。在这个幸福的节日里，让老教师快乐度过，留下美好记忆。
八、活动内容及安排：
1、青协外联部将于10月14日确定好老教师的名单，统一安排给各班，由干事具体通知给各班负责人，在由各班去和老教师联系，商量好具体时间进行活动。
2、预计每班去慰问两名老教师，安排两组学生，每组5到6人。
3、慰问活动结束一周内，各班上交参加活动的总结。
4、在慰问时，在取得老教师同意的情况下，采集活动照片。
九、活动意义：
重阳节，又称为“老人节”，是老人的节日。现在构建和谐社会，尊老爱幼又是中华民族的传统美德，我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动，就是在关爱老教师，给他们送去我们的祝福，让他们感受到温暖;同时，我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能，真是获益匪浅。
十、注意事项：
1、各班务必提前和老教师联系好时间，在他们方便的时间去慰问。
2、家进行慰问时，不能携带礼品，同样也不能收礼物。只是我们去慰问，在精神上给他们带去快乐。
3、注意个人形象及行为，这不仅代表个人，也代表我们整个经济管理学院。
4、在去老教师家往返途中，注意个人的人身及财产安全。
班队活动设计方案参考篇十八
活动时间以国家宪法日（12月4日）及xx市第二十六届宪法宣传周（12月1日至12月7日）为核心，扩展至20xx年11月下旬——20xx年12月上旬。
弘扬宪法精神运用法治思维推进依法治区。
（一）大力宣传党的十八届四中全会精神、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。要深入学习宣传党的十八届四中全会精神和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》重要规定，深入学习宣传宪法确立的我国的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，在全社会牢固树立宪法和法律的权威。
（二）全面宣传与创新驱动、转型发展的法律法规。要聚焦金山新一轮发展的明确要求，结合中心工作，深入宣传与促进经济社会发展、保障改善民生、人与自然和谐发展、创新驱动转型发展等密切相关的法律法规，弘扬社会主义法治精神，培育社会主义法治文化，善于运用法治思维，全面推进依法治区，为全面建成小康社会营造良好法治环境。
（三）大力宣传和展示今年以来法治宣传教育和依法治理工作的成果。深入宣传工作中的典型事迹和经验做法，进一步提高法治宣传教育和依法治理在全社会的知晓度和认同度，推动法治金山建设。
四、工作要求。
（一)要广泛动员形成声势。认真落实区委《关于深入学习贯彻党的十八届四中全会精神的通知》要求，组织开展好20xx年xx区首个国家宪法日暨宪法宣传周系列宣传活动，是今年法治宣传教育工作的一项重要任务。各街镇(工业区）、各部委办局要高度重视，抓紧制定工作方案，认真抓好组织实施。要广泛、充分地发动本单位、本地区的力量，确保都结合实际各显其能地开展宪法法律宣传活动，努力在全区范围内形成学习宣传宪法法律的浓厚氛围。
（二)要精心策划做出亮点。首个国家宪法日暨宪法宣传周是展示全年法治宣传教育工作成效水平的一个重要平台。各街镇(工业区）、各部委办局要注重把握形势特点、宣传规律和群众需求，以增强宪法法律宣传的吸引力和感染力为目标，在具体宣传项目的策划上狠下功夫。要坚持宣传和服务相结合、线上与线下相结合、政府和社会相结合，充分运用和发挥文化的力量、互联网的力量、社会团体的力量，努力让群众爱听爱看、产生共鸣，力争出精品、树典型。
（三)要用好媒体扩大效应。要充分发挥媒体的宣传主渠道作用，努力扩大首个国家宪法日暨宪法宣传周活动的传播效应。全区宣传系统各部门要积极协调各主流媒体，在宪法宣传周期间以制作专题节目，开设专栏专版，加强相关新闻报道等形式传播宪法知识、弘扬法治精神。各镇街(工业区）、各部委办局要加强与相关媒体的沟通合作，积极运用媒体的二次传播作用扩大宪法宣传周各类活动的社会效应。
（四)要抓好主要活动项目。区级层面组织的主要活动项目有：20xx年宪法宣传周暨法治文艺汇演(区领导将作宪法宣传周主旨讲话），法治宣传版面展出活动，法治电影周活动，首个国家宪法日区级“12·4”大型便民法律咨询服务活动，《金山报》“12·4”宪法宣传专版，法治文艺到有关基层点的巡演等，具体活动通知另发。各街镇（工业区）要认真制定工作方案，12月4日要与区相呼应，在本地区认真组织开展“12·4”便民法律咨询服务活动，认真组织开展符合本地区实际的重点活动，按要求认真参加区层面组织的系列活动，完成有关任务。各部委办局要认真制定工作方案，认真组织开展符合本单位实际的重点活动，按要求认真参加区层面组织的系列活动，完成有关任务。
各街镇（工业区）、各部委办局的20xx年首个国家宪法日暨宪法宣传周宣传活动工作方案，请在11月24日（星期一）之前报区法宣办；本地区、本单位20xx年首个国家宪法日暨宪法宣传周宣传活动的整体开展情况，请在12月10日（星期三）之前报区法宣办（考虑到区级层面总结因素，各单位的总结请尽量提前上报）。联系人：戚涵钧；联系电话：******；区政务网邮箱：区司法局—法制宣传科—戚涵钧；外网邮箱：****；邮件标题请标明：***单位20xx年首个国家宪法日暨宪法宣传周工作方案、***单位20xx年首个国家宪法日暨宪法宣传周宣传活动工作开展情况总结。
班队活动设计方案参考篇十九
为了弘扬中华民族的传统美德，我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容。
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以班级为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。(具体活动见后“尊老爱老活动方案”.)。
三、总体要求。
1、高度重视，积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
班队活动设计方案参考篇二十
教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
根据《小学生守则》《十要十不要》的内容自我检查。
同学们，今天是新学期开学后的第一天，我们已经是四年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。
第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三、注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时。
报告。
老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
班队活动设计方案参考篇二十一
2、在活动中体验团结合作带来的快乐情感，培养团结合作的精神，提高团结合作的意识和能力。
1、做各种动物头饰；
2、收集有关格言、故事；
3、排练小品剧、歌表演。
一、班主任讲话，宣布活动内容，提出活动要求。
二、宣布活动开始。
是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五（6）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。
五（6）班“团结就是力量”主题班会现在开始。
第一部分。
乘上时空列车出发吧！欢迎你们到动物王国来！一路上风光美丽吗？动物王国里有许许多多的动物，时时刻刻在发生各种各样的事情，聪明的同学们一定能从中悟出深刻的道理来！
刚才我们一起参观了动物王国，大家有什么收获吗？
（学生谈感想）。
第二部分：古为今用，明理。
王申灏同学就看到过这样一个跟团结合作有关的故事，我们请他给我们说说吧。
大家好！我要讲的故事题目叫《一把筷子的故事》。
大家听说过《三个和尚》的故事吗？让我来说说吧，他们应该团结在一起，互相扶持，而不只是计较个人的得失。
第三部分：联系实际，导行。
是啊！有句话说得好：一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量！我们的班集体好比一艘大船。只有全体同学紧密团结，密切合作，才能开动这艘大船，驶向成功的彼岸！
第四部分：班会收获，升华。
三、班主任讲话：
众人拾柴火焰高，团结的班级才是一个真正的班集体。
许：说得太好了！总的来说，这次班会的顺利进行，是全体同学团结合作的结晶，在今后的学习、生活中，我们也要团结合作，因为我们相信——团结合作，成功在握！谢谢同学们。
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