自身安全班会策划案(优秀20篇)

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自身安全班会策划案(优秀20篇)
时间:2023-11-24 11:58:13     小编:纸韵

各种各样的工作和学习经历都需要进行总结。怎样写一篇完美的总结是很多人关心的话题。以下是小编为大家收集的相关资料,供大家参考和学习。

自身安全班会策划案篇一

班会目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

教学过程:

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《安全教育我们息息相关》主题班会。

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论,各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

小结:自己不能玩火,发现火灾要想办法自救,要知道报火警电话:119,还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

五、课堂总结。

通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的安全教育知识,增强了安全意识,提高了自我保护能力,使安全教育常记心中,为创建平安校园奠定了基础。

自身安全班会策划案篇二

4、防车祸(坐“摩的”、过马路不注意、节假日坐便车陪别人玩、遭遇“马路杀手”)

8、防意伤害事故(公园、水塘、娱乐场所、夜晚单独外出、陪人吃饭喝酒、同学朋友之间引发矛盾、聚会喝酒引起矛盾、夏天女生没关好门窗睡觉发生人身伤害事故、高空落物伤害身体、突发性疾病等)。

第一步:提出观点;

第二步:举出案例;

第三步:分析案例;

第四步:提出要求。

示例:

第一步:提出观点——近段时间要特别注意防盗。

第二步:举出案例——___月___日,我系___区___室,手提电脑被盗出寝室发现后追回,有内衣裤被盗;___月___日,我系___区___室二台手提电脑、部分钱物、内衣裤被盗;___月___日我系___区___室、___区___室各被盗手提电脑各一台;近段时间全院学生宿舍区还发生了多起被盗事件。

第三步:分析案例

公安部门没有排除内盗的可能。请同学们擦亮眼睛,你身边有小偷,你身边有披着人皮的狼。发现、检举盗窃行为是美德、是正义,也是责任和义务。

请那些有贪小便宜、甚至有盗窃行为的同学注意:你是小偷,你不是大学生,你也不配做大学生。你贪婪、阴险、很毒、自私、散失了基本的人伦道德。同处一室,情同手足,兔子也不吃窝边草,你偷同学的东西,连畜牲都不如。

在这里我严重警告那些贪小便宜、有盗窃行为的同学,你要猛回头,与自己贪婪、阴险、狠毒、自私、愚蠢、堕落的灵魂作斗争,深刻反省,将心比心,良心发现,做一个对得起父母、对得起同学朋友的人。否则,一经查实,坚决开除。多次偷盗情节恶劣者,移送公安部门处理。而且要让同学们都知道,你是小偷。要让你的灵魂永生被钉在盗窃的耻辱柱上,让你为盗窃行为付出巨大的人生代价,让你一生愧对父母、愧对同学朋友,让你一生抬不起头做人。

我在这里劝告那些贪小便宜、有盗窃行为的人,只要你回头,只要你不再起贪心,只要你不再伸手,只要你讲道德、讲同学感情,你还是我的学生,你还是这个班的同学,你的人生会因为你心灵的忏悔和行为上的改过而变得仍然美丽。

如果是外人偷盗,同学们要分析原因:同学们有没有防盗意识?大寝室的铁门、小寝室的门晚上反锁了没有?(我系近段多次被盗皆因大寝室铁门没锁,更没有反锁。据管学生公寓的老师说,只要反锁了大寝室铁门,外盗是不可能的)晚上窗户关了没有?(前几次内衣裤被盗皆因窗户没关)同学们彼此提醒没有?寝室长及寝室里每天值班的同学履行了值班职责没有?被盗事件发生后,寝室长开会没有?班干部召开班会没有?同学们总结教训没有?当然,学校的防盗措施需要加强。

第四步:提出要求——因近段时间发生了多起被盗事件,我要求:

1、 把你怀疑有盗窃行为的人告诉我或学校领导(可以用匿名信的形式)。

2、要求同学们不要使用手提电脑,如果要使用,一定要随身携带或租用每年约100元的保险柜。假期及节假日一定要将电脑等贵重物品寄存。如果自己不采取这些措施被盗,抓不到小偷,没人负责陪偿。110到现场,也只是程序而已,对你没有实际意义。

3、要求寝室长按照班级目标管理实施细则的要求安排好寝室人员每天值班。要把值班表贴在寝室明显位置。值班人员的主要职责是:晚上11点40反锁大寝室铁门、反锁小寝室房门;关小寝室窗子;搞好走廊、洗手间、厕所的卫生;督促室友搞好内务,注意安全;向我报告发生的紧急事件。

4、要求所有同学在晚上11点40前归寝室。有特殊情况必须向寝室长或值班同学讲清楚。晚上11点40反锁大寝室铁门后归寝的同学,如果无理取闹,按学院规章制度严肃处理。

5、发现被盗,由寝室长或值班同学迅速报我,并注意保护现场。

其它“七防”均按此步骤进行。要特别提醒学生:

发生火灾报119;

发生抢劫等危及人身安全的事报110;

突发性疾病报120;

其它事项报 (应急中心);

一般性事件先报本班辅导员。

1、以班级为单位每班召开一次,时间不得少于40分钟。

2、每期的期初、期中、期末考试前一周各开一次安全教育主题班会,每次时间不得少于60分钟。

1、安全教育主题班会由辅导员主讲,书记或学生干事随机参加班会。

2、安全教育主题班会的落实情况进入班级目标管理考核和辅导员工作考核。

3、学生没参加安全教育主题班会,每次按旷课2节处理,且不能参加年度评优。

自身安全班会策划案篇三

一、活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

二、活动形式:课件、小品、模拟、演示、拍手游戏。

三、活动过程:

1、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)。

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

2、课件展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

3、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

(课件展示,教师再做适当的讲解。)。

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(讲解急救方法,学生边听,边演练。)。

4、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌。

你拍一,我拍一,注意安全数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

4、活动总结。

同学们,在父母、亲人和老师的呵护下,我们还应该懂得自我保护,这是我们健康成长的需要,也是家庭幸福的保障。

自身安全班会策划案篇四

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的.

前期工作。

(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例。

(3)准备背景歌曲《无眠》。

(4)各个工作分配。

主持人::__。

拍照负责人:__。

人员签到负责人:__。

现场秩序负责人:__。

活动流程:

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字。

二、主持人引入导语。

三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

四、对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。

五、介绍各类安全事例。

注意事项:

1、保证人员全部到达;。

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;。

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;。

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

__工程大学。

__工程学院。

08级__02班。

策划人:__。

活动总结。

安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,确保自己的生命安全。

安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校还在全镇各村成立了由两名同学组成的安全监督检查小组,并通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,无视国家有关的法律和法规,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;携带玩弄藏匿刀棍等危险器具;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;无证驾驶机动车辆,违章高速行驶;多人骑自行车并行,路上骑车时撒把、追逐、疯闹;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢行;乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;违纪到铁路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不注意场合;封山期内带火种进山区林区游玩;违反操作规程使用火、电、油、气,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起重新学习和回顾一下学校制定的安全工作责任书,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全.

自身安全班会策划案篇五

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1.用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2.安全使用煤气。

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

1.游泳需要经过体格检查。

2.要慎重选择游泳场所。

3.下水前要做准备运动。

4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5.水下情况不明时,不要跳水。

6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

1.行走时怎样注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要*路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.骑自行车要在非机动车道上在右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种异常的`情况或危险,就能健康地成长。

1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。

2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

三、活动过程。

(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

(二)“自护”能力表演和知识竞赛:

事故:郊游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?

处理方法:

先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

1、知识问答。

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些。

2、小品《我们学会了保护自己》。

片段1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。

片段2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片段3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

3、知识问答。

(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么?

4、舞蹈《21世纪的中国娃》事故:

一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)。

(三)结束语。

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。

自身安全班会策划案篇六

活动背景:

当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

一:缺乏社会经验当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人事不能作理性认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱。

二:缺乏安全防范意识一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题缺乏必要的重视和警惕,留下了种.种影响安全隐患。

活动时间:20xx年12月28日星期一活动地点:2503活动目的:近年来,校园安全事故越来越频繁,这些多大是同学们法律意淡薄,自我安全意识不强。因此,为了深入开展创建和谐校园活动,提高学生的安全防范意识,营造安全.和谐.稳定.健康的校园生活。主持人:徐基文,,易庆活动内容:

1:大齐唱《中国共青团团歌》(2分钟)。

2:冬季用电安全(5分钟)3:冬季预防火灾(5分钟)4:心理健康知识普及(5分钟)5:学生讨论心理健康知识(3分钟)6:预防火灾的知识(5分钟)7:学生讨论(3分钟)8:学生总结(3分钟)9:主持人总结(5分钟)。

活动流程。

2:(中国共青团团歌)歌词。

我们是月的花海,

我们开创新的世界。

3:冬季用电安全知识普及。

4:心理委员。心理健康知识普及(5分钟)5:预防火灾的知识(5分钟)6:学生讨论总结有哪些心理问题。(3分钟)7:学生讨论(3分钟)8:学生总结(3分钟)9:主持人总结(5分钟)。

10:班会结束活动人员:

1;室内设计:童燕。

2:采购人员:任行。

3:班级布置:丁交。雷秋燕。冯平。4:后勤人员:王英。马龙。

5;对发言积极的同学进行奖励。策划书尾语:

希望本次班会召开后,能增强同学们的安全防范意识,使同学们今后的大学生活更加精彩。

自身安全班会策划案篇七

班会目标:

通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会过程:

一、谈话导入。

据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!

二、学习安全。

第一章校园安全。

(一)教室内活动应注意的安全事项。

1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防滑。教室内地面比较光滑,要注意防止滑倒受伤。

3、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,应当处处小心,

要轻轻地开关门窗,还应留意会不会夹到其他人的手。

5、防火灾。不带打火机、火柴等危险物品进校园,杜绝玩火行为;注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

6、防意外伤害。刀具、剪子等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

第二章交通安全。

据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

1、马路上追逐打闹,游戏。

2、不满12周岁骑自行车。

3、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相。

挤道,也容易摔跤或撞人。

第三章防火及自救常识。

同学们都知道11月5日吉林市商业大厦的大火吧?熊熊大火、滚滚黑烟,顷刻间室内的物品化为灰烬,人员伤亡惨重,现场一片狼藉,惨不忍睹。为了防范火灾的发生和火灾发生后的自救,我们要做到以下几点:

(一)如何防止发生火灾:。

1、不要随身携带火柴或打火机等火种;。

2、不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;。

3、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

(二)火灾发生后的处理办法。

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:

1、如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

2、房间内起火时,不要轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

三、总结。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

自身安全班会策划案篇八

10月30日。

b408教室。

智建1201班、暖通1201班。

智建1201班、暖通1201班全体成员。

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

各个工作分配:

主持人:宣传委员;拍照负责人:组织委员;现场秩序负责人:体育委员;教室卫生负责人:生活委员。

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

二、主持人引入导语。

三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;

五、介绍各类安全事例。

七、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

自身安全班会策划案篇九

为进一步落实我校德育工作,针对在校学生安全意识、自我保护意识和防范的意识、自救能力比较薄弱的现象,组织召开此班会。

二、活动目的。

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,增强学生的安全意识、防范意识、自救能力,使有学生能够健康、快乐地成长。

三、活动重点。

使学生通过自己参与、自主体验、自我感受的方式明确在家、学校、社会中要增强安全意识、防范意识、自救能力,从而养成良好的品德和能力,有利于他们的健康成长。

四、活动难点。

如何使学生增强安全意识、防范意识、提高自救能力?

五、活动时间和地点。

时间:20__年9月19日第七八节课。

地点:各班教室。

(一)主持人上场。

(二)看材料,谈感受。

(三)节目一:小诗朗诵《安全是快乐的护身符》。

(四)节目二:欣赏《阿p的故事》小品系列。

小组讨论:小品中出现了哪些不安全的现象?应该如何改正?小组讨论,

然后小组竞答,并记录积分(每找出一种,记一分)。

(五)小组讨论并列举生活中还有哪些安全隐患,会带来哪些危害?如何消除。

这些安全隐患?然后小组竞答,并记录积分。

(六)节目三:欣赏快板《火场逃生》。

(七)图片展示:认一认生活中的重要安全标识。

(八)小组竞赛:紧急电话知多少?并记录积分(每猜出一种,记一分)。

(九)实际应用:预防校园侵害,创建平安校园知识抢答。

(十)班主任总结,班会结束(播放歌曲《祝你平安》)。

七、班会过程。

(一)主持人上场。

男、女主持人(简称男、女)上台,敬礼。

男:一寸防患心,一生平安福。

女:你的平安是家人最大的愿望。

男:你的平安我来建筑,我的平安你来保护,

女:平安校园,校园平安!

男:消火灾防患,防星火燎原。

女:让一让,心情舒畅;等一等,前途无量。

男、女齐:让幸福的余光洒满校园让平安的脚步走遍山径!

一个平安的自己,就是送给父母最好的礼物。

女:生命如花,生命可贵,希望同学们能够珍惜生命,增强安全意识、自我防范和保护意识。首先我们来看一个材料,请大家认真思考,谈谈你们的感受。

(二)看材料,谈感受。

材料:进入21世纪,我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万,占总死亡人数的31.3%,是发达国家的3至11倍。

思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?

(结论:导致悲剧发生的重要原因是:青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料表明,校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。)。

(三)节目一:小诗朗诵《安全是快乐的护身符》。

(四)欣赏《阿p的故事》小品系列。

(五)小组讨论并列举生活中还有哪些安全隐患,会带来哪些危害?如何消除这些隐患?然后小组竞答,并记录积分。

(六)欣赏快板《火场逃生要诀》。

女:生活中有一些安全隐患我们可以防范、解决,然而天有不测之风云,有一些灾害我们难以预料,火灾就是其中的一种,接下来请欣赏快板《火场逃生要诀》男:快板告诉我们发生火灾时逃生的技巧,希望同学们能够记住。

(七)图片展示:认一认生活中的重要安全标识。

男女:生活中我们除了要懂得一些安全自救的方法之外,我们也需要掌握一些安全标识,防止意外发生。

(八)小组竞赛:紧急电话知多少?

男女:生活中如果我们遇到了危险,处于非常不安全的境地,那我们又该怎么办呢?

(九)实际应用:预防校园侵害,创建平安校园知识抢答。

男女:我们的班会举行到这,同学们对安全问题,不安全现象,怎样防范安全都有一些了解,也知道该怎么做了,现在就试试你的身手吧,进行安全知识系列抢答。

主持人小结:

同学们,今天我们的班会举行的很成功,同学们表演的很出彩,在喜闻乐见的诗歌、小品、快板中我们学到了安全知识,学会了如何应对安全事故,认识了一些重要的安全标识。同学们,我们要增强安全防范意识,树立安全第一的思想,提高自我保护能力,珍爱生命,从我做起。只要我们处处小心,注意安全,掌握安全知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康、快乐地成长。

(十)班主任总结,班会结束(播放歌曲《祝你平安》)。

自身安全班会策划案篇十

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1.用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2.安全使用煤气。

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

1.游泳需要经过体格检查。

2.要慎重选择游泳场所。

3.下水前要做准备运动。

4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5.水下情况不明时,不要跳水。

6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

1.行走时怎样注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要*路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.骑自行车要在非机动车道上在右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

自身安全班会策划案篇十一

安全教育,防患于未然。

xx日

xx教室

xx班级全体同学

本次班会是组织班级学生进行安全文明教育活动,面对现在突发安全事件及安全隐患的危险,增强大学生的安全意识尤为突出,以此次班会为契机,进行大学生安全教育。

(一)前期准备

1、收集有关生命财产与人身安全的资料以及相关案例;

2、准备好背景音乐;

3、准备好话筒、音响设备、茶水、演讲发言稿。

(二)人员安排

1、安排好主持人、拍照人员、负责签到人员、现场秩序维护人员以及教室卫生负责人。

(三)活动通知

1、提前在班级、班级qq群、微信、微博等平台通知。

(一)活动中

1、同学进入教室首先签到;

2、主持人暖场并引入导语;

3、介绍生命安全的相关事例并请同学谈谈自己感受;

4、请嘉宾上台发言介绍安全教育经验;

5、开展生命安全防范知识竞答活动,且答对者有相关礼品赠送;

6、主持人说结束语宣布班会结束。

(二)活动后

1、请嘉宾及同学有序退场;

2、清理会场,物归原处。

1、保证人员全数安全到达;

2、工作人员与人沟通时要注意礼貌;

3、注意保持会场清洁。

自身安全班会策划案篇十二

14商务1班全体同学

通过安全知识普及班会,使学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部,班级干部,是学校里一个活跃而又有影响力的群体,因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径,同时还能引导更多的同学一同增强安全意识,进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。

【1】活动前期准备

联系活动场地,场地布置;

通知同学参加时间与地点;

邀请辅导员,确定班会主题;

制作安全知识科普班会材料。

【2】活动开展流程:

1、宣读活动目的意义

2、开始安全教育班会

3同学做好笔记

【3】活动后期整理:

1、打扫活动场地

2、完成此次活动的新闻稿,照片等的资料整理

自身安全班会策划案篇十三

星期三晚上,我们班开展了以“防火安全教育“为主题的班会,这是一场生动却不乏教育意义得到精彩活动。

整个活动由三个部分组成。第一个部分由两名同学向我们详细介绍了近年来令人震惊的深圳及上海商学院火灾事件;接下来的抢答环节是整场活动的亮点,我们在进行激烈的互动抢答的同时也对防火知识有了更全面的了解;最后一部分成为了同学们各显神通的好时机,客串记者现场报导,心理测试,模拟火灾现场……各类新奇的表演生动的讲述了一段段火灾的故事。最后,霍老师和王老师精简的总结为活动拉上了帷幕。

经过了这场活动,我们更深刻的了解到火灾的严重性——它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧,也我们的用火,用电生活敲了一记响钟。除此之外,一系列科学的防火,安全用电措施的详细讲解也让我们懂得从源头遏制火灾,防止悲剧发生。

火灾无情,一个个鲜活的生命的消逝告诉我们,只有从现在做起,从点滴做起,谨慎用火,安全用电,才能让火灾消失,让悲剧远离我们。作为刚目睹西区秋风火灾的我们更应该懂得安全用火用电的重要性,在宿舍内部使用大功率电器,不点明火,无人时切断舍内各类电源,保证宿舍用电安全,为自己,为他人的生命财产安全添加一层保护膜。

自身安全班会策划案篇十四

高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“大象的牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。

今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

自身安全班会策划案篇十五

提高网络安全意识合理利用网络资源。

1、提升大学生三种网络相关的能力:分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。

2、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。

新学期伊始,我所带的大一学生已经成为大二学生,他们已经基本适应了大学生活,在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活,很多同学在大二学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络,网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利,但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途,有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时,背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力,很容易在网络中迷失自我,陷入危机,有必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。

待定。

待定。

 全体同学。

1.对同学们网络使用情况的摸底调查。

2.收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。

3.请班级同学编排有关于网络安全的小品。

4.对各班委相关工作进行分配。

1.班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。

2.请同学们欣赏小品,通过小品明确本次班会主题,主持人宣布班会正式开始。

3.现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。

4.展示有关于网络使用安全的'图片和视频资料,请同学们讲讲观后感受。

5.结合案列,详细介绍大学生在网络使用过程中可能遇到的各种安全隐患如网络交友不慎、网络购物不当、网络游戏成瘾、网络言语不实等可能导致的一系列后果等,让同学们对网络安全能形成全面清晰深刻的认识,提高对网络安全的辨别能力。

6.结合大学生的学习和生活,展现网络优越的一面如免费网络课程资源、学校图书馆网上资源、大学生就业资源网站等,形成正确使用网络资源的能力。

7.请相关学生现身说法,介绍网络安全教育经验,主持人指出网络只是丰富我们学习和生活的一种途径,不能过度依赖和沉湎于网络中,鼓励同学们在现实生活中多加锻炼,提高对网络使用的自控力,真正做到让网络成为大学生学习的助推器,生活中的好帮手。

8.辅导员进行总结,请同学们再次认识到网络的利与弊,重视网络使用中的安全隐患,将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。

1.同学们在使用网络资源的时候,一定要提高警惕,学会分辨网络各类隐患。

2.面对网络资源的庞杂纷繁,要学会如何合理利用的能力更加重要,班级可以成立网络中心小组,帮助同学们鉴别真伪、去除糟粕,提高网络安全系数。

3.每一个同学都应该好好把握大二时光,加强专业学习,使网络资源服务同学们的自我成长。

自身安全班会策划案篇十六

1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。

2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

三、活动过程。

(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

(二)“自护”能力表演和知识竞赛:

事故:郊游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?

处理方法:

先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

1、知识问答。

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些。

2、小品《我们学会了保护自己》。

片段1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。

片段2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片段3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

3、知识问答。

(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么?

4、舞蹈《21世纪的中国娃》事故:

一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)。

(三)结束语。

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。

自身安全班会策划案篇十七

1、了解活动中哪些行为、哪些游戏存在危险,不能玩危险的游戏。

2、培养学生观察、分辨是非以及自我保护的能力。

3、提高学生的安全和自我保护的意识。

教师带领学生在操场上自由游戏、活动。教师用相机将学生危险动作、危险游戏的画片拍摄下来。

1、出示教师拍摄的画面,请学生观察。

2、集体谈话、讨论:

---他们这样做正确吗

---会发生什么样的事情

---应该怎么做

---教师小结:他们这些行为,这些游戏是危险游戏,玩危险的游戏会使自己受伤。所有我们小朋友在玩游戏时一定要遵守规则,并学会保护自己不受伤害。

3、请幼儿谈谈那些游戏是危险游戏(谈话记录)(从高处、楼梯口往下跳;模仿动画片中的武打动作;把小椅子当马骑;在马路边踢球;在马路边追赶朋友等等。)

---怎么避免这些危险

4、将这些安全行为进行总结,学习儿歌《安全记心中》要求学生向儿歌中说的那样做。

5、选取学生充当“安全小卫士”,遇见危险的行为要及时制止。

再次带领学生出去游戏、活动,强调要遵守游戏规则,不玩危险的游戏。

自身安全班会策划案篇十八

近年来,人们和大学生消防意识淡薄,导致社会和校园火灾事故频发,后果严重,给高校师生生命和国家财产造成巨大损失,教训极其深刻。为了让学生了解消防知识,预防火灾,珍爱生命,结合辅导员工作实际,特制定“师生重视消防,生命安全至上”为主题的教育活动方案。

为贯彻《高等学校校园消防安全管理条例》精神,进一步加强我校消防安全工作,预防事故发生,唤起大学生消防安全意识,向学生传递消防知识,提高学生自我防范和自救能力。通过活动,可以教育学生,珍爱生命,增强学生的消防安全意识,帮助学生掌握消防安全知识,提高学生防灾自救能力,从根本上杜绝消防安全事故,使火灾大学生辍学,创造更安全、更舒适的校园学习环境。每个学生都有必要认识到火灾的危害,提高应对意外火灾的能力,为构建和谐社会、和谐校园做出贡献。

1.活动时间:20xx年3月12日。

2.地点:6号教学楼312教室。

3.活动对象:辅导员带的班级学生。

4.具体流程:。

(1)主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始;

(2)请观看火灾现场的视频;

(3)通过ppt介绍和讲解消防安全的重要知识;

(4)请演示几种重要的遇险逃生方法;

(5)如何使用灭火器的现场演示;

(6)学生在校园、教室、宿舍讨论如何防火自救。

(7)主持人宣布活动圆满结束。

5.预防措施。

(1)班会准时召开,注意各个环节的学习和讨论的互动氛围,课堂秩序良好,黑板和多媒体布置合理。

(2)辅导员会引出班会的主题。在学习活动中,要正确理解和把握黄船钉先进事迹的精髓,注意及时了解和掌握学生的思想动态。思潮和正确的教育引导学生把对英雄的记忆和钦佩转化为具体的行动。

(3)积极围绕学生树立榜样,利用榜样的力量激励、带动和促进学生奋进、积极向上。

本次班会的期待,增强了我校大学生的消防安全责任意识和消防法规意识;增强大学生发现火灾隐患、预防火灾和应对突发火灾事件的能力,普及消防安全知识;教育学生,珍爱生命。

消防安全主题班会策划3为了构建和谐校园,进一步加强学校消防宣传,增强师生消防安全意识和消防法制观念,营造人人参与消防、关心消防的良好氛围,我院管理信息学院青年志愿者协会于11月9日启动了校园消防安全活动。结合我院实际情况,特制定本办法。

自身安全班会策划案篇十九

xx年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。

自身安全班会策划案篇二十

活动目的:望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

活动过程

学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……

班主任归结各类安全隐患:

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范:

(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。

(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。

(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

活动总结

这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

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