旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。总结应该客观真实,尽量避免主观性因素的干扰。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方式和技巧。
教师节的随笔篇一
时间就像流逝的风,悄悄地溜走了。一转眼间,我与您一起度过了整整四年。这美好的四年时光,让我从一个稚拙的幼儿变成了挺拔的少年。而我的心里,也一直有很多的话想对您说。
记得我刚上一年级的时候,体弱多病,自理能力也很差。课间经常满头大汗也不知道脱衣服。您为了防止我们受冻,强调我们带上隔汗巾,等汗止了再拿出来,并且不停地叮嘱我们及时加减衣服,生怕我们生病,而我的身体也越来越好,很少感冒咳嗽了,这都是您的功劳啊。张老师,您就像妈妈一样随时随地细致入微地照顾着我们。
我是一个慢热又内敛的孩子,经常是沉默寡言的。而您给予了我很多的关注。上课时,经常让我举手回答问题,平时的活动也鼓励我积极参与。三年级时,任命我为“文明监督员”。我抓住机会,积极认真的工作,制止了许多不文明行为。从工作中,我获得了很大的成就感,性格也变得活泼开朗了。每天回家就会向妈妈报告自己的“工作成绩”,为班级服务之心也变强了。以后,我争取要多为班级做贡献,不辜负您的期望!张老师,您的爱如冬日的暖阳,温暖着我幼小的心灵,鼓励我奋发向上。
亲爱的老师,我们课后作业您总是一一认真批阅,一点点小差错也逃不过您的“火眼金睛”。在您的严格督促下,我这么粗心的人也变得细心多了!而您的嗓音也变得沙哑,不复之前的好听,真希望你能保重身体。而我也会珍惜与您相伴的时光,在您的陪伴下成长!张老师,您的爱就像沙漠的绿洲,让饥渴的人看到生的希望。
今天,是教师节,是您的节日,我要大声对您说:“亲爱的张老师,祝你节日快乐,天天快乐,我爱您!”
教师节的随笔篇二
今天是教师节,是天下所有教师们的节日。我祝老师们节日快乐。
清晨,同学们有的拿着鲜花、有的拿着小制作、有的拿着亲手制作的贺卡来到学校。当上课铃响起时,张老师象往常一样面带微笑来到教室,同学们纷纷拿出自己带来的小礼物献给敬爱的老师。
朵朵盛开的鲜花代表着我们一颗颗心;朵朵盛开的鲜花又好比同学们一张张笑脸,手捧鲜花的张老师啊!您就是这花园里辛勤的园丁,这一朵朵盛开的鲜花是您用辛勤的汗水浇灌的啊!多少个日日夜夜、多少个酷暑盛夏您在灯下为我们批改作业,岁月让您的.青丝变的花白。我们知道:我们学习的进步就是送给您的最好的礼物、一堂安静而思想集中的课就是对您最大的理解。“调皮鬼”今天坐的格外的端正;“开小差”今天目不斜视,课堂安静的掉根针都能听见声音,我们要用行动给您送上一份最好的礼物。
老师,有人把您比作红烛、有人把您比作铺路石、有人您比作照明灯、有人把您比作人类灵魂的工程师。是您把无知的我们带入知识的海洋。今天是你们的节日,让我们发自内心的道一声:“老师,你们辛苦了,老师们节日快乐。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我们终生难忘。
教师节的随笔篇三
一转眼,时间就像风一般地从身边流逝,成为昔日的往事。
记得,正是在六年级时,x老师的出现使我们非常惊讶。从学前班开始教我们的x老师突然被转到另一个班教学,我们心里有很多失望和不愿。
x老师为我们上第一节课,有很多人故意不好好听课。这节语文课,x老师大多时间都是邹着眉头的。一堂课很快就过去了,我们就这样不欢而散。x老师给我们上的第二节课,她先开始了自我介绍,让我们首先认识了她,知道了她姓x,还有一个很普通的名字。
其实我还是很喜欢x老师讲课的,她讲课其实很有趣,经常讲着讲着就“偏题”了,讲到了课外知识。也总是在她正讲得精彩,我们听得入迷时,才一拍脑门,想起来,讲得跑题“跑远了”。
后来,我们渐渐熟悉了,不再陌生了,我们心中也就多了一个x老师的位置。
记得她最喜欢梅,听x老师说起她小时候的趣事,因为小时候特别喜欢梅花,希望自己的名字里带有“梅”字,便偷拿来户口本,用小刀划去自己原本的名字,改上自己喜欢的名字……每次我们听到x老师讲自己小时候,嘴角都会先情不自禁地向上仰,原来老师小时候也这么淘气,这么顽皮。这是别的老师上课时从来都不会和我们说的。
x老师经常用梅花来教育我们,在遇到困难时,要像梅花遇到大雪一样,不肯低头折节,永远顶天立地。要学习梅花的精神,学习她高洁耐寒的气节,学习她坚贞不屈的品质,学习她不放弃,不屈服的精神。
是x老师,让我越来越喜欢语文,受她的感染,我也爱上了梅花,爱梅花的气节,爱梅花的品质,爱梅花的精神。
x老师,一个令我难忘的老师。她用她的汗水,换来了我们知识的源泉!
教师节的随笔篇四
第三十二个教师节,这是我过的第四个教师节,还记得那年9月我第一次走进校园,迎面走过来的学生向我敬礼问好,我心里一颤,这一刻,真的来了!情不自禁张开双臂,我属于这里!
第三十二个教师节,那一年,我还稚气未脱,就站在讲台上开始了人生的第一次家长会,讲完话后家长面无表情,我落荒而逃,站在门口听着数学老师和家长娓娓而谈,我心生敬佩,教室里热烈的掌声是对数学老师的肯定,更是对我的怀疑,我知道自己要努力的不是一星半点。
第三十二个教师节,记得第一次升国旗,站在学生后面,作为老师和学生一起升旗,当国歌响起的那一刹那,我全身绷紧,那是紧张,是兴奋,我不再是学生,而是老师!
第三十二个教师节,还记得自己第一次和学生照毕业照,激动,激动,还是激动!
时间,你无法用语言去描述对他的不舍,前几天打开自己刚上班录的教学视频,齐刘海,动作生硬,表情单一,可是我不讨厌,甚至怀念,怀念那时的青春,怀念那个追梦的女孩儿!
如今,工作的第4个年头,拿起照片,竟然发现岁月在我的身上也留下了说不上来的痕迹。在农村,我们这个小小的学校我也成了“老”教师了!不过我依然是那个在追梦路上的人!
童年,当同伴说起自己的梦想,往往都是“科学家”“作家”“画家”,而我就是“老师”,我以为自己的梦想和他们的梦想一样遥不可及,可是当你实现的时候会发现原来一切都事在人为!
如今我依然在追梦路上,你如果问我的梦想是什么?我会告诉你“做好一名老师”,梦想不大,可是实行起来却不简单,怎么叫做好?我竟也列不出123,我害怕自己有一天厌倦自己的工作,还好至今依然幸福,我似乎明白何为做好,那就是把每一天的工作做好,不厌烦学生,不逃避琐碎的日常,热爱的投入自己的工作。专注于内心,我知道这个梦想需要自己用这一生的职业生涯去追寻!
教师节的随笔篇五
是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。
老师,谢谢您!我一定用我的努力报答您!
教师节的随笔篇六
说起今年的教师节,真是平淡得很,往年的教师节,同学们个个都很热情,老师收到的礼物真是不计其数,桌子上放不下,还要往窗台上放许多,可是今年老师收到的礼物却只有……唉!老师恐怕伤心了。
早上,同学们一如既往地来到了教室,可是却没有见一名同学手里拿着礼物,一切平平常常,和以往一样。
记得去年几乎每位同学手上都会拿着礼物,有苹果,玫瑰花,水杯……刚放下书包就问:“___,你给老师买了什么礼物呀!”买了的都十分开心,没买的垂头丧气,心里想,下午一定买!
就这样,平平常常地过了一上午,直到下午第一节课……。
第一节课是科学课,科学老师是我们班一个同学的老姨,她送了科学老师一个大大的巧克力,这时,同学们才记起来,今天是教师节呀!有些同学看见后,拿出了自己的礼物,送给了老师,虽然只有几个,但是毕竟礼轻情意重嘛!老师特别开心。
记得去年的时候,那礼物,可真多呀,堆积起来都是一座小山儿了,送苹果的同学特别多,老师都吃不完了,老师的孩子可高兴了,左手一口苹果,右手一口苹果,嘴里塞得满满的,却还在吃,真是个小吃货呀!
放学了,走在走廊上,看着其他班装饰好的教室,屋里都是气球,心里不免有些失落。
不管怎样,祝老师节日快乐!
教师节的随笔篇七
时光冉冉,转眼又到了九月十日——教师节。15年前,怀揣着美好的梦想,来到了学校当了一名普普通通的教师。记得第一次走进课堂,感觉一切都是那样美好。满腔热情,用不完的劲,可是,几天过后,先前那种良好自我感觉却一扫而空,面对一大批麻雀一样的孩子们,我才知道教师职业是何等的艰辛和繁琐,三尺讲台站上去容易,可站好却真的好难。当时我有点茫然,这难道就是我为之奋斗一生,奉献一生的事业吗?一位教过的恩师像看出了我是心思,语重心长的说:“教师的职业是艰辛的,繁琐的,很累很苦。但我们干的是良心活。”我的心豁然开朗,“起始与辛劳,收结与平淡”这就是对我们教师的真实写照啊。
因为对现实生活多了一份理解,后来的日子多了平淡,少了梦想。一晃15年过去了,这其中有笑,也有泪。曾为学生调皮捣蛋而大动肝火,也曾为家长的不理解闷闷不乐。,但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而骄傲,为他们的'成长而激动。
今天是第28个教师节,今天的一切对于我来说也没什么特别,因为我觉得就是一个普普通通的节日。到校后依然是上课,备课,批改作业。只是耳边多了几句美好的问候:“老师,节日快乐。”听起来是那么的舒心,感动。
教师节的随笔篇八
今天是一个特别的日子。是几位从早到晚都很忙碌的人的节日。对我来说,这几个人是我的大恩人。这几个人到底是谁呢?又是什么节日呢?相信你已经猜了个七七八八了吧?她们,就是陪伴了我们三年的老师呀!今天自然就是她们的节日——教师节啦!
首先,来说说我的班主任刘敏老师吧!
她从我入学的第一天起,就开始给我教语文了,还是我的班主任。鸡毛蒜皮的事她都管,还让我们从入学的那天起就天天读课外书;从一年级开始就学着写日记,一年365天从不间断;老愁人啦!
平时对我们还“骂骂咧咧”的,但过后想想,老师骂过我们的地方其实都是我们的缺点和不足。
再说说我的数学老师,丁梅英。虽然丁老师教我们的时间比较短,但是她却把课堂变成了一个生动有趣的乐园,让原本枯燥的数学课变得风趣幽默,生动活泼。让同学们目不转睛的跟着她的身影。一堂课往往在不知不觉就过去了。
还有我们可亲可爱的长着一副娃娃面孔的英语老师乔莎莎。她给我们带来了一种新的语言,让我们充满了好奇心。在课堂上,她会和我们大家一起互动、做小游戏,让我们对英语更加喜欢。对这门语言有了更大的兴趣和爱好!
亲爱的老师们:在这个特殊的日子里,在你们的节日的今天,我由衷的谢谢你们的精心呵护!谢谢你们的辛勤付出,让我们茁杜成长。
祝愿我可亲可爱老师们身体健康,桃李满天下!
教师节的随笔篇九
“百年大计,教育为本”。国家建设靠人才,人才靠教育,教育靠教师。我想,每一个有良知的人,都应该重视教育、尊重教师。古人云:一日为师,终身为父。这句话说得多么恳切、多么真诚啊!古今中外的伟人学者都是把自己的老师视为上宾,毛泽东当主席后仍不忘请老师上北京,居里夫人成名后专为她的小学老师送花。伟人尚且如此,更何况我们。
让我们都努力认识老师的价值,更深地体会老师的辛苦,多给老师献上纯真的爱,以至重视整个教育行业,为振兴教育、建设家乡贡献应有力量。
还是用一位大学校长的话做结吧:
教师是平凡的,平凡得让一些人在“官”场、生意场、娱乐场中不遇见他们,甚至忘记了他们。
教师是伟大的,伟大得让任何一个人在学生生涯中、在成才的道路上、在共和国的土地与旗帜上,都找到教师的心血与结晶。
教师节的随笔篇十
下午一进办公室,就快速打开手机,分头发出祝福的信息给我尚有联系的老师们,很惭愧这是多年来,我送上的第一份教师节祝福,而给我予启迪和提示的竟是我的女儿,但愿我的祝福没有迟到。
时间把我带回了二十五年前的第一个教师节,那年我刚满十岁,在县上上小学五年级,很荣幸的被推选为全县优秀少先队员代表向第一个教师节献辞。记得还是刚开学的第一周,班主任王老师把我和另一名女同学叫到办公室,带着信任的表情通知了这件事。老师当时就把稿子给了我们,简单的说了一些礼节和注意事项,让我们回去抓紧时间好好背,然后再由她带着合颂。接受这项光荣任务的我激动、兴奋,但也有些胆怯。那时,妈妈也是这所学校的老师。
在爸妈和老师的鼓励下,我表现出了前所未有的积极态度,每天除了完成功课就不停地背稿子,后又在老师的指导下和另一名同学合诵。转眼就到了教师节,大会地点选在县人民电影院的礼堂里。妈妈给我穿上了爸爸出差在昆明给我带回来的花裙子,早早的老师就带着俩来到了礼堂后台,上台前还专门反复演练,并特意嘱咐致辞前后都要敬少先队队礼。虽然不是第一次上台,但这样隆重盛大的场面对我来说是第一次,我悄悄掀开那块红色的幕布,看见下面是黑压压的人群,心狂跳不止。所幸上台还是没忘了词,可献毕辞却忘了敬礼,都走出三步之远,看见同学在敬礼,慌忙跑回补了一个,弄得台下的老师和观众哈哈大笑。当时脸都红到了耳朵根,好长时间了内心都极为不安。
第一个教师节就因这件我未完成好的光荣任务而印象极深。在我的记忆里,教师节在二十世纪九十年代以前甚为隆重,各地都会以不同的方式庆贺,我先后也参加过腰鼓队、舞蹈队、演讲队等,初中毕业后似乎就一年淡似一年。而今,小地方大概就是一个座谈会或一局饭就了事。
近年,教师节倒是在学生们中间盛行起来,尤其是中小学生们,每到这天,都会为敬爱的老师送上小小的礼物或是祝福,以不同的方式表达着她们对老师的敬重、爱戴与感激。当然,其中也不乏流于形式的茫目者。
我的父母都是老师,虽已退休,但依然收获着桃李满天下的喜悦和欣慰。每当提及往日从教的生涯,我看到的听到的感受到的不是抱怨而是发自内心的满足与无怨无悔。
在我心中,老师是一项崇高的职业,是一项真所谓只有付出没有索取的职业,是我们人生路上的导航者。在成长的道路上,老师伴我们一路走来,风雨无阻,指引人生。所以,向他们送上诚挚的问候吧:老师,您们辛苦了!
教师节的随笔篇十一
老师,轻轻的'一声呼唤,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好...... 不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。
转眼间金秋到,硕果飘香,月挂林梢,三十年教诲,终身难忘,
恩师啊可好可好?
弹指一挥间,相依成别离,朝朝暮暮,晚睡早起,陪我们晨读,
伴我们自习,粉笔将你的黑发漂白,课卷将你的青春偷取。
交给我们知识,催我们不断努力,欢笑与我们分享,失望的痛苦
却自己偷偷扛起!
你就像一棵长满知识的树,我们从您的荫凉下走过,您的教诲,
是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
引来知识的甘泉滋润,我们终生不渝,万分感激。
老师你爱着我们,我们也深深爱着你!
教师节的随笔篇十二
金秋岁月,秋高气爽,在这浓浓果实飘香的季节,迎来了第25个教师节,在这特殊的日子里,我怀着无比崇敬的心情写下这秋天的赞歌,感谢工作在一线的或已经退了休的恩师们。
高宇是塘中94班的班主任老师,也就是我儿子的老师。个子不高,满面笑容,骨子里都透着清秀。一看便知是一个为人和善,知书达理的好老师。
记得我认识高老师是的夏天,那是一个下着雨的星期三,我接到了一个陌生电话(在这之前未见过高老师,更不知道他的电话):“请问你是唐波的爸爸吗?他有几天没交作业了,你能帮忙和我一起督促他吗?”
高老师这一番话问得我是无地自容(由于工作的缘故,我儿子放在我妈妈那带,爷爷奶奶比较宠他,所以他的成绩一落千丈),赶忙来到学校。当时高老师一脸严肃,我就像个做错事的学生,心里紧张极了。他问我是怎么做大人的:作业做那么一点点没做完你都每天签了字,是不是晚上不睡觉,上课的时候老打瞌睡。我无言以对,在他办公室我如坐针毡,只有一个劲的点头,以示今后一定严管。
走出高老师办公室,不争气的泪水像断了线的珠子直往外冒,脑子里面一片空白,径直走到妈妈家把儿子所有的衣物都接了回来。儿子一百个不满意,但看到我一脸严肃也就只好默不作声地跟了回来。
就这样儿子又回到了我身边。我每天守他做作业到十点,坚持了不到一个星期,我还是接到了高老师说儿子上课睡觉的电话,我不敢相信,每天他都按时睡了,没有其他迹象,怎么会呢?就在接电话的当天晚上,我等儿子睡了一个小时以后,我来到他的睡房,拖鞋还在,只是蒙着被子睡觉。我轻轻走过去想帮他把辈子拿下去,等我的手拿起的时候,我惊呆了,哪还有人,下边是个枕头。
我急忙往外边走,边打电话给我妈,问儿子去了她那没有,她说没有,问我咋了,我说没事,他上厕所了(我怕我妈急,她身体不好)。我开始一个网吧一个网吧的找,终于在一个叫蓝天网吧角落里找到了他,那一刻我只想打他,但又怕他跑了找不着,只好强忍着,边走边跟他说上网的危害,寂静的大街只听到我对儿子的规劝,他的沉默就是他那无声的抗拒。
就这样我放下手头所有工作,一心守他读书,这也就是我跟高老师正式走入学校、家庭配合教育的开始。我们几乎每天都在他上学放学的时候通一次电话,不让儿子在外有逗留的时间,如果超过半小时,我们都会去网吧找,一直这样,都改变不了儿子上网的网瘾。我开始断了的零花钱,自己亲自做早餐给他吃,不让他有接触钱的机会,他居然给一个老师上班的单车做废品卖了去上网。
由于高老师的严于管理,儿子的学习慢慢走上了轨道,但进步不太明显。我的心里还是有点急。就在这个时候,一个意外事故彻底改变了儿子的学习态度。
那是儿子上初二的一天中午放学回家,我们正等他吃饭,他无精打采,问他怎么拉。他说:“爸爸,我们去看看高老师吧。”
“高老师咋了?”我不解地问。
“被网吧的保安打了。”儿子哭诉着说。“他下课到网吧去找我们同学,网吧保安不肯,结果吵了起来,保安看高老师瘦小,就动手打了高老师,他被送到了镇医院,我们去看看吧。”
我们无心吃饭,赶忙往医院赶,我们娘儿两第一次有了共识(儿子一直抵触我和高老师),我问儿子该送点什么给高老师,他说送鲜花最合适。儿子在花店挑选了一束最好看的花,要老板加了好多康乃馨。我知道儿子的用意,他是希望高老师早日康复!等我们赶到的时候,病房里围满了高老师的学生和家长,一个个感动的眼泪双流。
也就是这样一个举动,感动了所有的学生和家长,他带的学生听说再也没有去上网的了,我儿子的成绩也直线上升,在他中考的时候,成绩进入了年级的前20名。
也就是这样一个个普通而又不平凡的老师,站在他那三尺讲台,吃进去的是粉笔灰,教出来的明日之栋梁;燃烧的是自己,照亮的却是别人;呕心沥血教育着我们的下一代,这样的老师不值得我们去尊敬吗?在这个特殊的日子,我感谢那些为教育事业而奋斗一生的园丁们,祝你们:身体健康,工作顺利,阖家欢乐,事事顺意!
后记:我呼吁有关政府部门多多关注我们的老师,别让他们在工作的时候生命安全得不到保障,特别是那些为了个人利益而不顾下一代成长的那些网吧,游戏厅的所谓老板应该有所觉醒,你们不也有下一代吗?你们的良知又在哪里?我们的执法部门对他们因该严加查处,决不手软!
另外,在这个特殊日子我们缅怀那些在汶川地震中为救学生而献出生命的老师们,愿你们在天堂里一路走好。
教师节的随笔篇十三
我的第四个教师节即将到来,回顾这其中的点点滴滴,我想发自内心地大声说:我很幸福!是的,我很幸福,因为有他们。
楼上的吃饭啦!你打卡了吗?你资料上交了吗?我来帮你!我去查查教参,弄清楚了告诉你……朴素的语言,真诚的交流,是那样温暖。
在这里,我努力着,我学习着,收获着……。
教师节的随笔篇十四
刚刚接到一个电话,一声憨厚的“你好”,让我以为哪位家长在询问孩子情况,顿时神经紧张起来,接着一句“节日快乐”,我竟然想也没想回了句:节日快乐,说完才反应过了,今天是教师节啊,对方极有可能是哪位同学或者家长送来的祝福。但是最尴尬的是我这边并没有姓名显示,就问道,请问您是哪位,那边沉默了好一阵,我想完蛋,肯定尴尬了。于是我这边解释到:不好意思啊,我没有你的号码,请问您是?电话那头说道:老师,我是张...啊。
紧张了半天,原来是曾经的学生啊,现在应该是他最忙的初三了,能想起来打电话给我,是我完全没想到的。
电话中,我们聊了许多,从他的学习,我的工作,到生活。对话中,感觉当年那个帅帅酷酷的小男孩,已经变成了想法似乎比我还要成熟的大男孩了。
挂下电话,那些留在时光里的记忆渐渐清晰起来。
那些曾经的遗憾也成了让记忆中光鲜的烙印。
那是我们最好的时光,有欢笑,有眼泪,有纠结,有释然。
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