以爱心为题目范文(20篇)

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以爱心为题目范文(20篇)
时间:2023-11-24 11:55:03     小编:MJ笔神

日记是一种记录自己思想感情、经验教训以及对生活的体验与领悟的文字形式。"完美的总结应该以客观、真实的态度评价自己,在总结中发现问题并提出解决方案。"请大家参考这些总结范文,找到适合自己的写作思路和技巧。

以爱心为题目篇一

爱能融化冰雪,爱能打开心扉,爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他们,爱会给予我们欢乐与力量。

2011年8月份,爷爷被医生诊断为胃癌中晚期。需要动切除手术并化疗,全家人心急如焚。爸爸请假一个月守在医院护理爷爷。妈妈要上班,要照顾我,还要去市场买菜,做合爷爷口味的饭菜,每天起早贪黑,为了给爷爷治病花光了家里所有的积蓄。妈妈没有怨言,因为妈妈心中有爱。

一天,我去医院看望爷爷。只见他躺在病床上,脸色苍白,戴着氧气罩,床头柜子上放着个心电图,病床前面的黑色卡片上写着“禁食”两个字,我问爷爷:“爷爷您还疼吗?”爷爷微微笑声音很轻地说:“不疼了”。“您饿吗?渴吗?”我又问。“不饿也不渴。”我知道他是在骗我,因为他嘴巴已经干裂了,坐在旁边的奶奶看爷爷太渴。就向护士阿姨拿了点干棉签过来,用干棉签蘸了点水涂在爷爷嘴唇上,让爷爷舒服点。

我跟爷爷说了会儿话,感觉他一点也不像个病人,我打心底高兴。爷爷在我们大家的悉心照顾下终于康复出院了。

我爱我家,我家每个人心中都充满爱。

以爱心为题目篇二

晨光熹微,我和几个姐妹迎着太阳露出的半个笑脸,来到郊外游玩。我们站在妙峰山下,那高大的山峰,舒展开友爱的双臂,欢迎我们这些城里来的小客人。

开始爬山了,我们沿着山路走着,只听见呼呼的喘气声。可是,谁也不甘示弱,努力地向高峰攀登。

忽然,我停住了,不知从哪儿,飘来一阵阵清香。不多久,一个清纯可爱的小姑娘出现在眼前,她七八岁的样子,梳着两个小辫子,头上还带着一个用鲜花串成的花环,可爱极了,她先开口了:“大姐姐,买一个花环吧!”声音轻轻的。说着她把手中的花环举在了我的眼前。我没有回答她,只是问了一句:“你怎么在这儿卖花,怎么不回家看书呢?”“看书,看什么书?我没有书啊!”从她的话里,我才得知,她没有上学。“你不上学吗?”我问她。“不,家里人说,要把这些花都卖完,才能上学,我已经卖了很多了,大姐姐,你也买一个吧!”声音细细的,但也有点羞涩。于是我买下了她手中所有的花环。我已走远了,但还能听见她在对我说:“大姐姐,谢谢你!”

回到家里,我把花环挂在门上,窗子上,到处都是。屋里便有一股清香。看着这些色彩绚丽的花,我始终忘不掉那个山里的小姑娘。那些花早已凋谢,我想那个不知名的小妹妹也已经走进学校了。花已枯萎,但我心中却依然感到花的芬芳,这大概是那个小姑娘给我的爱吧!我感受到了幸福,也感受到一种鼓舞的力量。

也许像这样的小姑娘不止一个,但我相信付出爱心的人也会数以万计。从救死扶伤到扶危济困,从捐款希望工程到救活杨小霞,无处不体现着人们的爱心。

我和这个小姑娘,同在一片蓝天下,我是幸福的。让我们这些幸运儿去帮帮这些同生活在一片热土上的兄弟姐妹们吧!让我们都来为他们付出一点爱心。

以爱心为题目篇三

近年来,越来越多的教育机构开展了以“爱心课堂”为主题的活动,旨在培养学生的社会责任感和爱心意识。我有幸参加了这样一堂特别的课程,并深感受益匪浅。以下是我对这个主题的心得体会。

首先,爱心课堂不仅仅是一堂关于爱心的课程,更是一种教育理念的体现。在传统教育中,目标往往是培养学生的知识和技能,而对于道德和价值观的传递则常常被忽略。而爱心课堂以关注他人、乐于助人为核心,重视培养学生的情感和品德素养。在这堂课上,我学到了如何与人为善、主动帮助他人,并将这种意识贯彻到了日常生活中。

其次,爱心课堂的设计有效地激发了学生的参与意愿和积极性。在传统的课堂教学中,学生常常是被动的接受者,只是在课堂上听讲和完成作业。但在爱心课堂中,学生通过互动游戏、小组合作等方式积极参与,大大提高了学习的效果。我记得有一次,老师带我们去附近的养老院,和老人们亲切交流,细心倾听老人们的心事。这个亲身经历让我深刻地明白了爱心的力量,也激发了我更多地关注他人的愿望。

再次,爱心课堂让学生从中获得了正向的情感体验,并培养了一种积极向上的生活态度。在爱心课堂中,学生们通过对孤寡老人、残疾人等弱势群体的关爱和帮助,与他们建立了真挚的情感连接。这种情感交流让学生深刻地感受到了他人的感受和需求,进而反思自己的生活态度。我曾经拜访过一位残疾人朋友,看到他一脸坚毅地生活,我获得了极大的勇气和坚强的信念,学会了珍惜自己的幸福生活。

最后,爱心课堂在培养学生团队合作和社会责任感方面起到了重要的作用。在这样的课堂中,学生们通过小组讨论、合作完成任务等形式,培养了团队协作的能力。同时,通过实际行动关心他人,并帮助他人,学生们获得了社会责任感的培养,从而更加有时刻关注社会,参与公益活动。我曾经和我的同学们一起为特殊儿童们举办了一个小型的义教活动,让他们感受到了爱的力量,同时也提醒自己不忘初心,为社会做出自己的贡献。

总之,爱心课堂不仅仅是一堂课,更是一种价值观的传递和行动的引导。通过参加这样的课程,我明白了爱心的重要性,激发了自己关注他人、帮助他人的意识,并在实践中获得了成长。希望将来能有更多的教育机构开展爱心课堂,让更多的学生受益,共同建设一个更加温暖和谐的社会。

以爱心为题目篇四

自从大学生恋爱成为社会普遍现象后,大学生们纷纷加入到了这场浪漫的爱情游戏中。然而,恋爱的道路从来都不是一帆风顺的,需要我们不断摸索和学习。在我走过的大学生恋爱的征程中,经历了许多起起落落,有挫折也有收获,从中悟出了不少恋爱的心得体会。

首先,恋爱的基础是真实和尊重。在大学生恋爱中,最重要的是要保持真实的自己。太多的时候,我们会因为迎合对方的口味而不自然地改变自己,这样的伪装只会让彼此疲惫和互相误解。而且,尊重是恋爱的基础。彼此在意对方的想法和感受,从而在相处中互相尊重,这样才能建立起一个真诚和谐的恋爱关系。

其次,恋爱需要坦诚和沟通。在大学生恋爱中,坦诚是关系的纽带。坦诚不仅是告诉对方自己的想法和感受,还需要真正倾听对方的心声。只有通过真诚的对话,才能搭建起沟通的桥梁,解决彼此之间的矛盾和误解。沟通不仅是在问题出现时解决,更是日常相处中的积极交流。只有通过不断地沟通,才能使双方更好地理解、关爱和包容对方,让恋爱更加稳定和健康。

第三,恋爱的过程需要成长与互助。大学时期,我们都还处于成长的阶段,恋爱是我们成长的一部分。恋爱过程中,我们不仅要关注自己的个人发展,还要着眼于共同的成长。要相互帮助、鼓励和支持对方,共同面对困难和挑战。一起度过的困难和挫折,不仅是恋爱之路的考验,更是我们成长和夯实感情的机会。只有互相理解和鼓励,才能在恋爱中为彼此赋予更多的力量和动力。

第四,恋爱需要适度的自由和空间。在大学生恋爱中,适度的自由和空间是维持良好恋爱关系的重要因素。我们需要保留一些独处的时间,让彼此有机会思考和成长。同时,也需要适当地给予对方自由,不过分干涉对方的生活和交友。只有适当的自由和空间,才能缓解压力,让爱情更加健康和稳定。

最后,恋爱需要时间和耐心。大学生时期,我们往往充满了对未来的美好幻想和期待,希望能够找到一个爱情长跑的伴侣。然而,真正的爱情并不是短暂的热情,而是需要经历时间的洗礼和考验。在爱情的道路上,我们需要耐心地相互磨合和适应,不断修复和改善自己与对方之间的关系。只有经过时间的考验,才能更好地了解和认识对方,共同成长和走向未来。

总之,在大学生恋爱中,我们需要保持真实和尊重,坦诚和沟通,成长与互助,适度的自由和空间,以及时间和耐心。通过不断的摸索和学习,我深刻地体会到了这些恋爱的心得和体会。希望将来的大学生们能够充分理解并应用这些心得,走出属于自己的幸福爱情之路。

以爱心为题目篇五

今天妈妈单位要搞活动,活动的主题是去敬老院志愿服务。妈妈把我也带去了,还有许多的同学和家长都去了,我们举着五一社区和团委的旗帜,浩浩荡荡地出发了。

到了东区,我们都下车了,先在广场上集合,男生站一队,女生站一队,家长也站一队,广场上这会儿人山人海了。到了敬老院,院子中间坐着十八个老爷爷和老奶奶,他们都非常老了,有的还满头白发,有的拄着拐杖。

活动开始了,先是让小朋友给老爷爷老奶奶送礼物,有的准备的是糖果,有的准备的是一幅画,有的准备的是自己剪的窗花,还有自己折的千纸鹤,我们排成了三队,一队一队地按顺序送。我排在第二队,我的礼物是一幅画,我把画送给了一位满脸皱纹还拄着拐杖的老爷爷,老爷爷接过我的画,连声说:“好,好,好!”

送完礼物该进行才艺表演了,我和刘月文表演了舞蹈《颜色歌》,由于没有音乐,我们只能自己边唱边跳。因为妈妈说,你表演完了妈妈就给你一个奖励,在表演的时候,我的心没有去想妈妈给我的奖励是什么,想的是要把舞蹈好好跳,因为下面有叔叔阿姨在给我们照相,还有那么多老爷爷老奶奶在看呢。

接着去参观老人们住的地方。我看到他们的屋子非常小,还有两张特别小的床挨在一起,屋子非常简陋,没有空调,也没有电脑,只有一台小小的电视机,还有一张小桌子。我问妈妈:“你老了以后,也要住到这里吗?”妈妈说:“行啊,不过你得给妈妈找一个条件好点的敬老院!”我心里想:我一定要好好学习,以后要好好照顾妈妈。

星期天下午,我们小记者开始了献爱心活动。几幢黄白相间的大楼映入我们的眼帘。

我环顾四周,这里的环境可真不错!四周高大的房屋整齐地排列着,最让我喜欢的还是那块草坪,草坪上安置着一些好玩的健身器材,草坪对面的长亭里,老人们聊着自己的话题,不时传来爽朗的笑声。我真为老人和孩子们感到高兴,他们虽然没了小家的温馨,却能享受到大家的温暖和社会的关爱。

不一会儿,活动正式开始,我们同福利院的老人和孩子们围坐在一起,主持人“鲨鱼哥哥”首先向我们介绍了四种海洋动物,还把图片一一展示给我们了,我们听得津津有味,乐在其中。在接下来的抢答环节中,我们个个生龙活虎,跃跃欲试,气氛相当热烈。

“鲨鱼哥哥”也真是多才多艺,不仅主持的好,玩起气球来更不亚于魔术师!只见“鲨鱼哥哥”一会儿做只小狗,一会儿变挺机关枪,眨眼间一根爱心棒棒糖便新鲜出炉,一刹那,一朵小花又在绿叶簇拥下闪亮登场了……有幸拿到气球的同学,把气球献给了老人和弟弟妹妹们。

老人慈祥地笑着,满脸皱纹挤成一朵怒放的菊花;弟弟妹妹们纵情地笑着,满面挂着天真和烂漫;工作人员会心地笑着,充满成功的喜悦;我们也笑了,笑得满足而欣慰。

最后,一首《爱》将活动圆满结束,留下一堂的欢声笑语。

我希望,今后能多多参加这样的活动,帮助别人,快乐自己。

昨天,我爸爸收到一封短信,说:“明天早上9:00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。”

我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈,回来后发现李鑫慧来了。又过了一会,潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了5分钟后她来了,我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车沿着去吉利三中的路走着走着我们到了一块既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地“吉利区敬老院”。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷:“请问院长在不在?”老爷爷老奶奶们说:“院长她还没来嘞。”我们就到处走了走了,过了一会院长来了。

我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍,后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出来了,原来路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。

快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身,不一会他被我抖了下来。

就这样我们载着快乐回家了。

腊月二十五,我们艺海琴行组织去镇敬老院看望老人。一大早,我和妈妈就赶到集合地点。一个个披好缎带,戴上小红帽,整装待发。

当老师和家长拉着我们的手走到敬老院时,老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。伙伴们甜甜地叫着“爷爷好、奶奶好。”敬老院里干净安静,院子里长着粗壮的松柏,花园修剪的整整齐齐,我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳,给宁静的敬老院里添了一份活泼。

院长带着我们参观老人们的卧室,房间里收拾得一尘不染,伙伴们主动帮老爷爷捶背,梳头等。有位老爷爷行动不便,但精神很好,看到我们来了,高兴得合不拢嘴。老人们就像自家的爷爷奶奶,我们一点也不生疏,当我扶着一位老奶奶小心翼翼地跨台阶,忽然觉得自己长大啦!我们把所有的老人搀到装扮一新的小礼堂,请他们看我们的精彩表演,还要送上孝敬他们的礼物。我旁边的老爷爷一直笑呵呵地看着演出,满脸的幸福在他脸上荡漾。在我们表演的时候,妈妈们在厨房里忙得不亦乐乎,三十斤的饺子皮在等着她们包馅呢!

中午,我们和老人们一起吃饺子,食堂里充满温暖,热腾腾的蒸汽里映着我们的笑脸,洋溢着天伦之乐!

今天是放暑假的第一天,我们大光路小学二《2》班快乐no·1队的少先队员们将要去慰问敬老院的爷爷奶奶们,这是我们第一次组织这个活动,心里难免有点紧张。

我提前十分钟来到学校门口,没想到陈皓喆已经在那里等着,不一会儿,高子岳,张子宣也到了,可见我们这个队伍的觉悟还是蛮高的哦!

我们走着到敬老院,手中拿着少先队队旗,一路上心情非常愉快,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,河里的小鱼在扑通扑通地跳着,它们仿佛在说:“小朋友,你们去敬老院献爱心,真是好孩子。”

我们来到水果超市,因为平时没有买水果的经验,所以只能求救于卖水果的老板,我们跟他说明来意,老板叔叔很热情地帮我们介绍,最后我们买了一袋苹果,一袋桃子,还有一串香蕉。

来到敬老院,已经有几个老人坐在门口乘凉了。我们立刻将水果双手递给他们。老人们有些意外,但更多的是惊喜。他们邀请我们去见敬老院院长,我们向院长说明来意后,院长爽快地说:“你们来看望老人是好事呀!”于是我们每个队员进入各个房间为老人送去水果与问候。老人们都笑得合不拢嘴。紧紧握住我们的手,眼神中是欣喜与感激。一双苍老的手和一双稚嫩的手握在一起便构成了“和谐”。“没事没事,这是我们少先队员应该做的。您慢慢吃水果吧!”我们用微笑与祝福表达对老人们的关怀。

我们带来了抹布和扫把想给老爷爷奶奶们把房间打扫一下,想尽一下我们的绵薄之力,但那里的爷爷奶奶怎么说也不肯,没办法我们只好妥协。

这里的爷爷奶奶们一个个年龄都七八十岁,有的更大,还有好几位都坐在轮椅上,行动都不方便,子女们都不在身边,真的好孤独,看到眼前的老人们,我们都自发的坐下来,陪他们聊聊天,说说笑话,逗他们开心开心。最后我拿出了手中的相机,跟他们合影。

中午到了,院长一再邀请我们留下来吃饭,但我们还是婉转地拒绝了,走出敬老院,心中说不出的滋味,想着那些年迈的老人们,我们大家一致说好,还要再次走进敬老院,去看望他们,哪怕只是陪他们说说话,逗逗乐,但我们心里还是挺高兴的。

我记得在我小的时候,我曾经为敬老院里的老人们献上了一片爱心,这件事使我终身难忘。

那时,我刚上幼儿园,我们班组织了去敬老院看老人的活动,听了这个消息后,我马上开始存钱,每天,妈妈给我买早点的钱和零用钱,我都存起来。这样不过几天,就存够了给敬老院里的老人买礼物的钱。

这一天,阳光明媚,春光灿烂。我们班的小朋友们,嘴里唱着儿歌,手里拿着给老人们买的礼物,高高兴兴地向敬老院走去。敬老院的爷爷奶奶们,早知道我们要来,于是在门口举行了隆重的迎接仪式。我们有礼貌的叫着爷爷也奶奶好,走进了敬老院里。我们把礼物送给了敬老院里的爷爷奶奶,一位年龄很大的老爷爷问这买礼物的钱是从哪里来的,其他的同学都低着头说:“爸爸妈妈给的。”老人们听了,也不高兴起来。这时,我自豪地说:“是我自己存的!”爷爷奶奶们听了,原本低沉的脸上洋溢起笑容来,那年龄很大的老爷爷还说:“共产党好!小朋友们好,谢谢你们了!”我们异口同声、不约而同的说:“爷爷奶奶,你们不用谢,这是我们应该做的!”过了一会,我们从一位老爷爷的口中得知,一位老爷爷今天过90大寿,于是,我们兴奋不已,马上赶过去,给老人过生日。到了这位老人家里,我们给老人唱了生日歌、表演了节目,共同给老人过生日。过完生日,我们又坐下听老人给我们讲以前的故事,我们听得着了迷。

时间过得飞快,转眼间,我们就该走了,我们就要离开敬老院了。临走时我们和老人互相告别。我还发现有些老人的眼里闪着泪花。

虽然我们那时只上幼儿园,但我们有一颗遵敬老人的心!

我希望:全世界人民都能像我们一样,尊敬老人!爱护老人!作文。

又是一个“爱心日”。

星期二下午,我们学校部分少先队员在少先大队辅导员肖主任的带领下到敬老院开展了献爱心的活动。

下午2:00左右,我们乘坐的车经过红土坡,开进了敬老院。敬老院是个大院子,里面有三栋楼房,环境十分优美,院子周围是郁郁葱葱的橘林。

一下车,映入我眼帘的是院子中老人们投向我们那慈祥、亲切的目光,我们像一群快乐的小鸟围着他们欢快地歌唱。顿时,原来冷冷清清的院子变得热闹起来。

我们围在老人身边,给他们表演节目,拉二胡、吹葫芦丝、跳舞、唱歌、表演双簧……我们担心爷爷、奶奶们听不懂,还耐心地为他们讲解节目的内容。那优美的舞蹈让爷爷奶奶们喜笑颜开,悦耳的歌声使爷爷奶奶们陶醉。看着爷爷奶奶们高兴的样子,我们又问爷爷奶奶生活过得好不好,他们异口同声地说:“好!好!有党和政府的关心,我们过得能不好吗?”

时间过得真快啊!我们要返回学校了。临别时,我们每一位同学都和爷爷奶奶们亲切话别,爷爷奶奶们都含着不舍的热泪朝我们挥手,我们坐在车上从车窗口探出头来高喊“爷爷奶奶——再见!”

这个短暂的下午,老人们完全把我们当成了自己的亲孙子,亲孙女。我想,爷爷奶奶们一定不舍得我们走,一定会想我们的。因为,天底下哪有爷爷奶奶们不思念自己的孙子孙女呢?同样,我们也会思念敬老院里的老爷爷、老奶奶们的。

尊老爱幼是中华民族的传统美德。关爱老人、孝敬老人,是我们每个少先队员应该传承的文明礼仪。我期待着下个“爱心日”早日到来!

今天,我和妈妈一起去昆吾园内的敬老院,参加我们班组织的敬老院献爱心活动。我是第一次参加社会活动,一路上我都是怀着激动的心情。

到了昆吾园门口,一下车,看见我的同学:毛佳辉、郝凯朋、刘靖哲、何泽鑫等同学已经到了。我高兴地和他们打招呼,好长时间没见面了,见到同学们真高兴。

我们走进昆吾园里,老师指导我们排练了一会节目。然后,我们走进敬老院里,文艺表演在一个大活动室里举行。爷爷奶奶们坐在椅子上观看我们的演出。

首先表演的节目是我们的“古诗联诵”。这个节目在“六一”时我们表演过,我们把古诗已经背的滚瓜烂熟了,我们都大声、专心的背诵古诗,表演完,台下响起阵阵掌声。第二个节目是几个同学展示才艺吹葫芦丝,他们吹的很动听。接下来陆续表演的是三位同学弹奏电子琴,也赢得了阵阵掌声。费亚妮还给我们表演了走模特步。她走得很优美,真象一个小模特。接下来是同学表演武术。王桐的武术打得真好,赢得了爷爷奶奶们的热烈掌声。王桐还给大家讲了个笑话,逗得爷爷奶奶们开怀大笑。李冬捷给大家出了几个脑筋急转弯,也很有趣。

我们表演完节目后,走过去为爷爷奶奶们捶捶背、梳梳头,然后把我们带来的慰问品:香蕉、牛奶、饼干、西瓜等分发给爷爷奶奶们,我们还准备了蛋糕,切好后分发给爷爷奶奶们。贾老师真是个细心周到的人,给老人们准备的是无糖型蛋糕。爷爷奶奶们吃得都好开心。其中一位奶奶拉着我的手说:“谢谢你们来看我们,你们表演的节目很好,给我们带来了快乐!”我说:“我们以后还会来看你们的,祝愿爷爷奶奶健康长寿、永远快乐!”从敬老院出来,我们在门口和工作人员合影留念。

时间过得好快,我们该走了,我有点依依不舍。尊敬老人是我们中华民族的传统美德,这次活动对我非常有意义,使我懂得了要关爱老人,要多去关心帮助有困难的人,给别人带去快乐的同时,自己同时也是快乐的。我还想参加这样有意义的活动,期盼下次活动早日来临。

以爱心为题目篇六

敬业爱岗是一个人爱党爱国爱社会主义的.具体体现。有了这种精神,才能拼搏实干、乐于奉献。作为一名青年干部,要时刻树立强烈的事业心和责任感,立足本职、爱岗敬业,不断以一流业绩向党和人民汇报。

一是要以守土有责的姿态对待工作。“守土有责”,通俗地说,就是认真落实岗位职责,把该抓的抓起来,把该管的管起来,尽职尽责开展工作。青年干部尤其要注意做到这一点,千万不能对工作无所用心,应付了事。如果这样,不但会影响你个人的成长进步,还会贻误党和人民的事业。

二是要以顽强的毅力推动工作。做任何一件事情,如果没有毅力,就什么事情也干不成。作为一名年青干部,要切实树立恒心,牢记“贵在有恒”、“无志之人常立志,有志之人立志长”和“横下一条心,黄土变成金”的道理,以一种“永不言败”的气魄和胆识攻坚破难,开拓前进,切忌“三分钟热血”。

三是要以务实的作风落实工作。工作抓而不实,不如不抓。希望你们在工作中,要切实做一个奋发向上的人。时刻以“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”激励自己,以“勤能使人成功,惰能毁人一生”警示自己,以“人勤绩不懒,终究能露脸”鞭策自己,以“有为才能有位”鼓舞自己,认真抓好工作落实,争创一流工作业绩。

四是要以满腔的热忱投身工作。我们的工作,有时虽然显得比较枯燥,但真正研究起来,还是会发现有很多乐趣的。年青干部要切实克服浮躁心理和急躁情绪,把工作当成一种乐趣,把工作当作一种追求,把工作当作一种使命来对待,全身心投身于工作之中。

五是要以较高的效率完成工作。青年干部都要切实发扬年轻人不服输、有朝气的优势,对待工作,要干上步、想下步,这样才能步步主动。要以“严、细、快、新、实”的作风落实工作,尤其是要切实提高工作效率,锐意推动工作创新,不断开创工作新局面。

以爱心为题目篇七

近年来,我们社会开展了许多爱心课堂活动,旨在通过向贫困学生提供免费的学习资料和辅导,帮助他们改善学习条件和提高学习成绩。我有幸参与了一次爱心课堂活动,并从中获得了一些宝贵的体会。在这篇文章中,我将分享我在参与爱心课堂过程中的心得体会。

第一段:了解自己的价值。

通过参与爱心课堂活动,我更加深入地认识到自己的价值。作为一个在物质条件优越的家庭成长的孩子,我从小就享受着良好的学习环境和资源。然而,在与那些生活条件较差的孩子们接触的过程中,我逐渐体会到,我所拥有的并不是所有人都能够享受到的。因此,我开始反思自己的幸运,并决定将我的剩余时间和能力献给那些需要帮助的人,为他们提供一些改善学习条件的机会。

第二段:培养同理心。

参与爱心课堂活动不仅帮助我认识自己的价值,还培养了我对他人的同理心。在课堂中,我看到了很多孩子们的努力和坚持。他们或因家庭贫困而缺乏学习资源,或因疾病而错过了学校。然而,这些困境并没有让他们灰心丧志,相反地,他们对学习充满了热情和渴望,积极向上。通过和他们的交流和互动,我逐渐理解了他们的心情和困扰,也更加尊重他们坚韧不拔的品质。这个过程让我变得更加善解人意和关心他人,同样也受益匪浅。

第三段:加深教育意识。

爱心课堂活动不仅为贫困学生提供了学习资源,也为志愿者提供了一个宝贵的教育机会。每次去爱心课堂,我都会提前准备教学材料,并想办法使课程更加有趣和生动。这个过程让我重新认识到教育的重要性,并激发了我对教育事业的兴趣。我开始思考如何让学习更有意义,如何更好地激发学生的学习热情,同时也意识到教育需要更多的关爱和投入。这种教育意识的加深让我在接下来的学习和生活中更加注重沟通和分享,努力成为一个更好的教育者。

第四段:认识到社会责任。

通过参与爱心课堂活动,我不仅认识到自己的价值和培养了同理心,同时也更加理解了自己的社会责任。作为一个受过良好教育的人,我有责任关心社会弱势群体,为他们提供帮助和支持。这种责任感不仅仅体现在爱心课堂活动中,也延伸到日常生活中的各个方面。我开始关注社会问题,并积极参与各种公益活动。在家庭、学校和社区中,我认识到每个人都有责任为社会的进步和和谐贡献自己的力量。

第五段:共同成长。

爱心课堂活动不仅帮助了贫困学生,同时也让我与其他志愿者们建立起深厚的友谊。我们在课堂上共同努力,互相协作,分享心得和经验。这个过程让我们在每次活动中共同成长,不断提高自己的教学能力和沟通技巧。我们也分享着对社会和教育的思考,共同探讨如何更好地帮助那些需要帮助的人。这种共同成长的经历让我们的学习和生活更加充实,也让我们对未来充满了希望。

总结:

通过参与爱心课堂活动,我不仅了解到自己的价值,还培养了同理心,加深了教育意识,认识到了社会责任,并与志愿者们共同成长。爱心课堂给了我一个独特而宝贵的机会,让我体会到帮助他人和为社会做贡献的快乐和成就感。我深信,只要每一个人都能够发挥自己的力量,积极参与到公益事业中,我们的社会将会变得更加美好和向前发展。

以爱心为题目篇八

大学是一个多彩而充实的时期,许多大学生在这个阶段遇到了他们的第一次恋爱。恋爱是人们生活中常见的感情表达方式,也是大学生活中不可避免的一部分。在我独自走过四年大学生活的时光后,我体会到了许多关于大学生恋爱的心得和体会。在这里,我分享一下我对大学生恋爱的观点和建议。

首先,大学生恋爱最重要的是要选择合适的伴侣。大学是一个自由的环境,每个人都有自己的喜好和目标。在选择伴侣时,我们应该考虑到对方是否与自己有共同的价值观和兴趣爱好。同时,我们还需要看看对方是否有一定的成熟度和责任心,是否能够与自己共同面对未来的挑战。只有选择了一个合适的伴侣,我们才能在恋爱中获得愉快和成长。

其次,大学生恋爱需要保持独立和自我。大学是培养学生独立思考和解决问题的地方,我们应该学会独自面对各种挑战。在恋爱中,我们不应该完全依赖对方,而应该保持自己的独立性和自主性。同时,我们还需要保持对自己的关注和照顾,不要为了迁就对方而牺牲自己的个人发展。只有保持独立和自我,我们才能健康地经营一段恋爱关系。

第三,大学生恋爱需要沟通和理解。大学生恋爱的双方通常面临着各种困难和挑战,比如学业压力、时间安排等。在面对这些问题时,我们应该学会沟通和理解。只有通过有效的沟通,我们才能了解对方的需求和问题,并及时解决。同时,我们还需要学会理解对方的想法和感受,尊重彼此的选择和决定。只有通过沟通和理解,我们才能建立健康和长久的恋爱关系。

第四,在大学生恋爱中,我们应该学会相互支持和鼓励。大学生活充满了各种挑战和压力,我们需要有人陪伴和支持我们度过难关。在恋爱中,我们应该相互支持和鼓励对方,共同面对各种困难和挑战。同时,我们还需要给予对方足够的信任和尊重,相信对方的能力和决定。只有通过相互支持和鼓励,我们才能共同成长和进步。

最后,大学生恋爱中最重要的是要保持忠诚和坚持。大学生时期是一个我们在追求梦想的过程中最容易受到诱惑和干扰的时期。在恋爱中,我们应该保持忠诚和坚持,不轻易被外界的诱惑所动摇。同时,我们还需要对对方保持忠诚和信任,不背叛彼此的感情和承诺。只有保持忠诚和坚持,我们才能建立一个稳定和美好的恋爱关系。

总而言之,大学生恋爱是一段美好而又充实的经历。在恋爱中,我们应该选择合适的伴侣,并保持独立和自我。我们需要学会沟通和理解,相互支持和鼓励。同时,我们还需要保持忠诚和坚持,为我们的恋爱关系注入稳定和美好。只有通过这些经验和体会,我们才能在大学生活中获得真正的幸福和满足。

以爱心为题目篇九

尊敬的领导、老师们:

大家好!

西方有这样一个寓言:智慧、成功和爱这三位天使来到人间,一位母亲想请天使“爱”到自己家里做客,可当“爱”走进家门的时候,“智慧”和“成功”也跟着走了进来,面对母亲的惊讶,两位天使回答说:“我们两个是跟着爱的,哪里有爱,哪里就有智慧和成功。”这个故事告诉了我们爱的重要性。爱,是人类普遍具有的心理需要,而我们面对的是心灵极其脆弱的儿童,他们的心灵就更需要爱的滋润,尤其是教师的爱,师爱在每个学生的心目中都具有不同寻常的心理分量,因为在他们眼中这不仅仅是一种喜爱,更是一种评价。所以,作为教育工作者,我们也应该选择爱,因为有爱才能有一切,才能有教育的智慧和成功。

回想自己的教育之路,也曾经有过一个与爱有关的事例,虽早已过去,却久久不能忘怀。那一年,我担任二年级的班主任,班上有个叫谢铭恩的男孩,是个出了名的“火药桶“,脾气很坏,经常和同学发生矛盾。有一次,他甚至在课室里和体育老师打了起来,一个才七岁多的孩子竟然敢对又高又壮的男老师!这说出去有人相信吗?当时,匆忙赶到课室的我简直不敢相信自己的眼睛,虽然我们很快就制住了他并把他带到了办公室,但他那一脸的愤恨和眼底的防备让我这个初出茅庐的新教师无计可施,问他什么他都不说,最后只能罚站了事。

这件事给我带来了很大的震撼,也给他带来了很坏的影响。同学的孤立,老师的批评,让他的脾气更加地坏,最后,有部分任课老师甚至要请我到课室把他带走才能保证课堂教学的正常进行。怎么办呢?当我试图联系他的父母时,才发现自己对他的了解实在太少。原来他的父母已经离异了,母亲远走他乡,父亲也基本不回家,和他一起生活的就只有年迈的爷爷奶奶。我的心被触动了,突然对这个问题家庭里的问题孩子产生了一种怜惜的情绪,孩子何其无辜,怎能让他成为家庭破裂的牺牲品!

我决定改变自己的教育方法。首先,我要多一分宽容。人无完人,孰能无过,爱学生就要用一颗宽容而仁慈的胸怀去接纳他们成长中的每一个错误,苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”我也希望我能用宽容感化他,所以,当他又一次被我从课堂带进办公室后,我没有像以前那样训斥他,漠视他,而是让他坐在我的旁边,让他帮我倒杯水,帮我把作业一本本翻开方便我批改……孩子始终是孩子,当他从我的眼中看到宽容和喜爱之后,他的表情渐渐缓和,防备渐渐放松,后来还主动帮我捶肩膀。在接下来的语文课中,他也表现得很乖巧,仿佛已经理解了老师的辛劳!这时,我的心里也有了一丝窃喜,想着温情疗法果然有效。

但,可惜的是,效果维持不了两天,他又闹事了。我想,他并不是不懂得善与恶,只是不能把正确的结论转化为正确的行为,所以,一味的宽容还不够,我还要让他信任我。信任是沟通的基石,你若得不到孩子的信任,又怎能让他相信你是真心帮助他的?又怎能跟孩子沟通?于是,我再次去他家家访。这次,我对他的劣迹只是草草带过,反而大力地赞扬他近期的一些微小进步。当奶奶满怀欣慰地摸摸他的头时,他看我的眼神里也多了一丝感动,还主动牵着我去参观他的房间。

因此,用爱去教育,就能换回好的结果!

以爱心为题目篇十

恋爱是年轻人生活中最甜蜜的一部分,大学生们在追求知识的同时也不可避免地开始经历恋爱的旅程。然而,大学生恋爱与其他年龄段恋爱有其独特之处,他们面临许多挑战和困惑,需要学习和成长。在我经历了大学生恋爱的过程中,我深刻地体会到了许多心得和体会。

首先,在大学生活中恋爱应该不以恋爱为重。大学是一个学习的殿堂,更是一个培养综合素质的地方。我们大学生应该将学业放在首位,这是我们父母和社会对我们的期望。爱情需要时间和注意力,但我们不能因为恋爱而忽视了学业。相反,我们应该将恋爱与学业相结合,相互促进,让恋爱成为我们大学生活的一种美好附加。

其次,在大学生恋爱中,理性与感性同等重要。在爱情的世界里,我们很容易受到感触和情绪的支配,但我们也不能完全被感情所控制。理性是我们大脑的导向器,它可以帮助我们对恋爱关系进行思考和分析,避免盲目和冲动。感性是我们爱情的根基,它使我们对恋人有深厚的感情和情绪。一个好的恋爱应该在理性和感性之间取得平衡,保持理智的头脑同时拥有真挚的情感。

此外,大学生恋爱要有自己的底线和原则。大学是人生的一个重要阶段,我们需要塑造自己的价值观和个性,不断成长和进步。而一段健康的恋爱关系可以促进我们的成长,但如果违背了自己的价值观和追求,它也会成为我们的阻碍。作为大学生,我们应该明确自己的底线,并在恋爱中坚守自己的原则。只有这样,我们才能在恋爱中找到真正的幸福,成为更好的自己。

最后,大学生恋爱要懂得和家人、朋友沟通。在大学生恋爱中,家人和朋友是我们最重要的支持者和忠告者。他们对我们的恋爱关系有着独特的观察和洞察。与他们沟通可以帮助我们更好地理解自己的恋爱,倾听到他们的建议和意见。大学生恋爱需要正面的影响和鼓励,而家人和朋友就是我们最需要的。

总结起来,大学生恋爱并非仅仅是一段情感的旅程,它是我们成长和学习的一部分。在这个过程中,我们应该学会将恋爱与学业相结合,保持理性和感性的平衡,坚守自己的底线和原则,并与家人朋友进行积极的沟通。大学生恋爱是一次特殊的挑战和机遇,我们应该用心去体验、去学习,让这段经历成为我们回忆中美好的一部分。

以爱心为题目篇十一

现在,每当我看到慈善工作,脑海里都会闪现一个人。

他是一个生活在非常贫困家庭的孩子,父母没有工作,靠在农村种庄稼维持日常生活,而他靠投稿、给别人发传单、去饭店给人做兼职等来挣学费。他成绩很好,每次考试都是前三,每年还拿几千元奖学金。但即便如此,他们的家庭也只是勉强维持日常生活。

但是有一天,他父亲去山上砍柴时,不小心从山上滚了下来,腰部受了重伤。医生说即使经过治疗,他也只能整天躺在床上,昂贵的医药费就像一座大山,让家人喘不过气来。然而,他没有放弃任何拯救父亲的机会。他每天赚钱,借钱弥补父亲昂贵的医药费。学生们知道他家的情况,打算给他捐钱,但他不领情。他认为是学生们对他的怜悯、同情和怜悯。因为自尊心太强,他不能接受这笔钱。当他走投无路的时候,一个有爱心的人给他寄去了一封信和一笔足够支付父亲医药费的钱。信中说只要他的成绩能保持下去,全校前十的总会出钱让他完成学业。有了这个类似交换的条件,小男孩找到了接受这笔钱的理由。小男孩欣然接受了照顾者捐的钱,心里发誓一定不能让照顾者失望。

从那以后,小男孩学习非常努力,把自己的时间安排得很满,没有给自己任何放松。他害怕一旦放松下来,别人会超越自己。期末,他用汗水赢得了全校第一名。但是他的身体很累。假期里,他收到了一封信和一笔足够他下学期用的钱,心里坚定了这学期努力的想法,因为他想靠自己的努力来换取这笔助学金,而不是靠别人的施舍。

然而好景不长,小男孩的成绩开始慢慢下滑,甚至跌出了全校50名。但是他还是拿到了同样多的钱来支持自己的学习,只是心里不再像当初那么开心了,而是一种越来越沉重的心情和深深的羞耻感。

到了高三,男生成绩越降越快。他看着老师,父母的眼神越来越失望,心里极度慌乱。他每天没日没夜的努力学习,成绩却持续下降,但钱还是源源不断,从未间断,男孩的心越来越重。

时间过得飞快,转眼间高考就要到了。老师看着一天比一天沮丧的男孩。有一天,老师叫他去办公室,和男孩聊了很多,但是男孩的成绩并没有多大的提高。

高考来了。这个小男孩被这个城市的一所二流大学录取了。与此同时,一笔比平时多几倍的钱已经送来了。同时还有一封信写道:“虽然得知你高考失利,但希望你不要灰心,在大学好好努力,我会继续给你经济资助。”小男孩看到这里,眼泪掉了下来,把钱扔在地上,大喊我不需要你的怜悯!整天把自己锁在房子里。

后来,他的父母和老师知道情况后赶来,发现只有小男孩的尸体和满屋子的道歉。他说他对不起父母,对不起一直支持他的那个陌生人,但我不需要别人的怜悯。在学校、家庭、社会的多重打击下,小男孩受不了刺激,最终自杀。

后来知道了,觉得对不起他,又忍不住想,当爱情变成怜悯,也许天堂并不美好。

以爱心为题目篇十二

企业文化:诚信、踏实、优质、一流!

经营理念:追求卓越无止境、与时俱进创未来!

价值观念:追求价值是我们工作的起点、创造价值是我们人生的动力、

实现价值是我们恒久的追求!创业*:人生追求没句号、自古爱拼才会赢!

工作目标:深挖客户资源是工作的基础,合作、互动是我们工作的过程;节约成本、利润化、优质服务、与时俱进是我们工作的重心,三赢是我们工作的结果。

团队理念。

目标同向,负重,默契信任,风险共担。

公司倡导大雁团队精神。创建竞争力的中厚板精品企业是临钢人共同的目标。在实现这一目标进程中,每一个人都要忠诚自己的团队,勇挑重担,发挥潜能,用心做事,在团队中争做“领头雁”;要彼此信任,默契配合,甘于奉献,众志成城,在激烈的市场竞争中搏风击浪,攻坚克难,最终在实现企业发展战略目标的同时实现自己的人生价值。

创新理念:

持续创新宽容失败。

持续创新是企业生存和发展的源泉和动力,创建竞争力的中厚板精品企业,必须营造浓厚的创新氛围,始终支持职工创新,创新技术、创新管理、创新制度、创新环境;对创新工作中出现的失败,要理解、宽容,更要鼓励,使创新成为一种品质、一种精神、一种风尚。

人才理念:

人适其位位适其人。

只要愿意并能够为企业努力工作、积极奉献,就是企业需要的人才。在选用人才上,首先考虑的是人员知识技能和岗位需要,使两者达到组合,限度地发挥每个职工的专长和能力。质量理念:

高标准精细化零缺陷高标准,精细化,零缺陷,是企业对职工的基本要求,也是职工基本的工作态度。高标准是前提条件,精细化是基本要求,零缺陷是终极目标。三者环环相扣,缺一不可。

营销理念:

为用户创造价值,为企业赢得朋友。

21世纪的营销,“为用户创造价值”倡导的已不是简单的买卖内涵,而是要在工作中努力为用户创造在其他供户那里没有或得不到的价值,使他们成为企业的回头客,最终成为企业的朋友。

安全理念。

生命无价,安全为天生命对于每个人只有一次,我们应该尊重生命、珍爱生命。安全第一,预防为主;安全是生产经营的本质需要和必然要求,只有在职工的生命安全得到切实保证、设备设施正常运行得以保障的情况下,企业才能持续、健康、和谐地发展。

廉政理念。

修身、立德、守廉、留名。

修身就是通过不断学习各种文化知识、专业技能,提高自身综合素质;立德就是加强自身修养,树立良好道德风尚;守廉就是要严格遵守党纪、政纪和企业各项规章制度,廉洁自律,经得起*,为人处事清清白白,在群众中有良好口碑。

【范例二】。

公司宗旨。

以人为本,诚信务实,创新进取,回报社会。

经营宗旨。

信誉至上,用户第一,质量满意,交货准时,愿与您真诚合作、携手发展。

服务宗旨。

热情接待新老客户,确切了解顾客需求;严格质量过程控制,确保合同交货周期;及时进行质量跟踪,迅速处理质量异议。

质量宗旨。

以优于国内、国际标准的厂控标准,满足顾客对产品实物质量的期望和要求。

企业精神。

誉满中华,名扬世界。

企业目标。

创中国,出世界精品。

营销战略。

品种独特、质量优良、价格适中、交货及时、策略灵活、服务优质。

企业作风。

经济讲效益,管理讲制度,办事讲原则,工作讲效率。

企业道德。

诚实守信。

经营理念。

人无我有,人有我优,人优我特,人特我精。

人本理念。

思想,以人为本。

【范例三】。

企业宗旨。

提升电子商务品质,以价格为顾客提供高品质的服务。

企业愿景。

创建中国的钢铁电子交易市场。

企业使命。

产业报国创造价值服务社会贡献人类。

价值观。

在奉献中实现企业与员工的价值。

在提高经营效益,促进企业发展的同时,回报社会。

企业精神。

创新敬业追求卓越经营理念顾客是上帝。

以人为本精诚团结。

诚信合作精益求精多边共赢。

经营策略。

构筑与顾客的信赖关系,实现顾客利益化目标。

企业道德。

永远保持对社会的责任心。

遵守国家法律法规和社会道德规范为股东、员工、顾客和社会创造效益。

企业作风。

明天的事情今天做,保持企业的灵活机动性。

感谢社会和顾客,迅速解决顾客的问题,与顾客一道实现梦想。

员工格言。

创造,步步是台阶,天天是起点优质服务,于细微处听惊雷。

有了顾客的成功,才有我们的成功有了员工的成功,才有企业的成功。

人际关系和谐化、组织纪律军事化、学习工作制度化、电子商务现代化。

【范例四】。

发展纲要。

开拓创新,高效落实集团大战略;锐意进取,打造企业核心能力。

管理理念。

扬正气,树新风,打造品牌文化;抓执行,重落实,促进团队建设。

管理策略。

从全局着眼,打造高效团队;从细节入手,狠抓执行落实。

执行是管理之本,落实是执行之根。

企业观。

打造知识型员工,共创学习型企业。

使技能与业绩同提高;让员工与企业共成长。

企业作风。

行得端,走得正,争做表率;讲操守,重品行,树立新风。

企业愿景。

令顾客满意,使员工自豪,让社会敬仰。

经营方针。

转思想,明方向,稳扎稳打;抓管理,重绩效,步步为赢。

服务理念。

顾客的需求就是我们奋斗的方向;客户的满意就是我们工作的目标。

人才观。

有才有能敢展现,有品有德能担当。

口号。

没有不行的市场,只有不行的思想;没有不行的员工,只有不行的领导。

企业文化宣传标语。

1.永远比对手快一步。

2.高标准,精细化,零缺陷。

3.人无我有,人有我优,人优我奇。

4.强化竞争意识,营造团队精神。

5.您的自觉贡献,才有公司的辉煌。

6.追求客户满意,是你我的责任。

7.顾客的难题,就是我们开发的课题。

8.效率成就品牌,诚信铸就未来。

9.只要精神不滑坡,办法总比困难多。

10.建设节约型企业从我做起,节约就是效益节约就是增效。

11.实施三大战略创信誉,培育企业文化树形象。

12.因为有我,所以会更好。

13.不要小看自己,人有无限可能。

14.态度决定一切,细节决定成败。

15.只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。

16.多点沟通,少点抱怨。多点理解,少点争执。

17.自我提升,良性竞争。相互欣赏,相互支持。

18.团结一条心,石头变成金。

19.有一分耕耘,就有一分收获。

20.只有不完美的产品,没有不挑剔的客户。

21.爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展。

22.会而不议,议而不决,决而不行,这样的会议是属最浪费的行动。

23.我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为。

24.以厂为校,以厂为家,互相学习,互相关怀。

25.找方法才能成功,找借口只有失败。

26.在互联网时代,企业生存的关键是速度。

27.争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。

28.每个人都是你的客户。

29.今天工作不努力,明天努力找工作!

30.成就团队辉煌,助我人生成长!

31.尽职——是团队合作的基础!

32.今天,你微笑了吗?

33.善待别人就是善待自已!

34.培育礼仪员工,创造团队精神。

35.机迂和努力是缺一不可的。机迂一定要抓住,而努力之后才可能有机迂。

36.坚持每天提高%,天工作水平就可以提升一倍。

37.企业说到底就是人,管理说到底就是借力。

38.要给用户意想不到的惊喜。

39.事前反复研究,慎之又慎;一旦做出决策,必须坚决执行,不容含糊。

40.在新经济时代,什么是克敌制胜的法宝?第一是质量,第二是质量,第三还是质量。

41.市场比作一块蛋糕。我们不过分地在现有市场抢占份额,而是去另创造一个市场,即另做一个蛋糕——另做一个蛋糕独享。

42.与狼共舞,必须自己成为狼,而且变成“超级狼”。

43.作为一个领导,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。

44.世界上最无价的东西是人心,要赢得别人的心,只有拿自己的心去交换。

45.企业家只有两只眼睛不行,必须要有笫三只眼睛。要用一只眼睛盯住内部管理,限度地调动员工积极性;另一只眼睛盯住市场变化,策划创新行为;第三只眼睛用来盯住国家宏观调控政策,以便抓住机遇,超前发展。

46.有缺陷的产品等于废品。

47.我们不是“居安思危”,而是“居危思进”。

48.每一个人都是责权利的中心,“人人是经理,人人是老板”把每个人的潜能释放出来。

49.我能在冬天的严酷环境中生存下来,可能我会在春天是最漂亮的。

50.永远战战兢兢,永远如履薄冰。

51.卖信誉,而不是卖产品。

52.能者上,庸者下,平者让。谁砸企业的牌子,企业就砸谁的饭碗。

53.人人是人才,*不相马,给每一个愿意干事的人才以发挥才干的舞台。

54.计划是时间的保障,时间是效率的坚实基础,效率是行动的优化大师,行动是成功的途径。

55.核心竞争力是什么?我认为是在市场上可以嬴得用户忠诚度的能力。

56.在位要受控,升迁靠竞争,届满要轮换,末位要淘汰。

57.部下的素质低,不是你的责任;但不能提高部下的素质,是你的责任。

58.说了,不等于做了;做了,不等于做到位了。

59.对员工忠诚,员工反过来就会对你忠诚;对员工负责,员工反过来就会对你负责。

60.上下同欲者,胜。

61.企业强大难,保持长盛不衰更难;重要的不是个别人,一部分人,而是全体人员,即每一个细胞都充满活力才行。

62.没有十全十美的产品,但有的服务。

63.求才,识才,容才,用才,培才,育才,护才,将才,“八才”。企业必须关心人理解人尊重人爱护人,即把人当作“人”而非“非人”。

64.管理无小事,“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”(老子所言)可谓“成也细节,败也细节”。

65.打价值战,而不打价格战。

66.否定自我,创造市场。即赶在别人之前否定自己。

67.需要完成的重要工作之一就是预测变化,规划未来。而要做到这一点,必须具有洞察力和趋势分析能力。

68.市场永远不变的法则,就是永远在变。“变易,不易,筒易”《易经》上这样说。

69.生产一代,研制一代,构思一代。

70.盘活企业,首先盘活人。如果每个人的潜能发挥出来,每个人都是一个太平洋,都是一座喜马拉雅山,要多大有多大,要多深有多深,要多高有多高。

71.只有淡季的思想,没有淡季的市场。

72.抓反复反复抓,抓重点抓提高。

以爱心为题目篇十三

敬业,是我们中华民族的传统美德之一,它体现出一种精神,这种精神叫敬业。敬业不只是一种责任,更是一种品质。

记忆最深的是,我们的教师节,我们班的同学给我们带来了礼物。这个礼物是一个很小的水果,是一张卡片,上面写着:老师,您辛苦了。我们的老师为我们付出了很多,但却不求回报。他为我们心,为我们付出心血和精力。他不求回报,只是希望我们能成长成为祖国的栋梁之才。当他看到我们的老师时,我们都会感到很自责。

我们的老师是一个很平凡的人,但却是一个很伟大的人。他的一举一动都是为了他所教的学生,为了他所教的学生。我们的老师都是平凡到让我们都不敢相信的平凡人,但他们是伟大的。

这学期,因为我们班的学生不能上课,所以我们就给他们布置任务。让他们手工。我们做完后就让他们回家了,但我们的老师不在,所以我们就让他们回家了,让他们手工。但他们不知道,我们要做的是一张贺卡,让我们看了都不会好意思。

我们的老师不仅在课堂上对我们负责而且还对自己的学生十分关心。有一次,我们的同学不听我说课后不去办公室,我们就在教室门口等他们回来上课。一会儿,一位同学的家长来了,问我:“是不是不想家了?”我说:“老师,不用,我们上课。”说完就跑了出去。我们的同学看见了,就对老师说:“老师,我们回家休息吧!不然就要挨骂了。”这位老师说:“不用,我们不会挨骂的,不会挨骂的,我们上课。”说完就走了。我们回了家,就拿来了贺卡,写上了一句句祝福的语句,这句话就是:老师,你辛苦了!

老师,您为我们付出了那么多,却不求回报,只是希望我们以优异的成绩来报答您对我们的付出。我们也一定会好好学习,不让您失望。让你们为我们骄傲!

以爱心为题目篇十四

今天,它在儿童白血病医院响起,以爱心为题目的作文。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛,原来他叫张子豪,年仅3岁,他刚出生不到一个月就被诊断的了白血病,幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利!整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以,这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动,来帮助这些换病儿童。

演员们唱起了这首老歌,抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了,人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前,小心翼翼的把钱放入捐款箱内,钱虽然不多,但却显出了他们一颗火热的心呀!大人们就出手阔绰了,几十的,几百的,几千的,都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良,金子般的心呀!

一小时过去了,两小时过去了,人潮还是不见少,人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了,他们流下了激动的泪水,而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。

最后,同一首歌节目组宣布:他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息,全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来,白血病患儿就有了自己的天地,就可以像正常人一样学习,生活了,就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身,但是我相信,随着医学技术的发达,他们一定能摆脱病魔,成为祖国的栋梁之才的!

正是因为有了爱心,才有了这美好的一切.在报刊电视上,我们常常看到闪闪发光的爱心.他,一个上有老下有小出门打工的民工,为了救落水小女孩,献出了自己26岁年轻的生命.他,一个工地的工人,为了救被大火包围的楼房里的老人,受了重伤,却毫无怨言.她,一个才华横溢的女青年教师,放弃大好的条件,无怨无悔的将她的一生献给了贫困山区的孩子们......这样的事例多不胜数,在寒冷的冬天,人间的爱心像一团熊熊的烈火,带给人们光明,温暖着每个人的心.

在生命的足迹里,在点点滴滴的生活里,爱心天使无处不在.太阳是富有爱心的,阳光下的生命才可以从容的诞生.一粒沙,一片树叶,一方土石,才都有生命繁衍的足迹,所有的眼睛才可以藐视黑暗,所有的季节,才可以周而复始如那架巡回的水车.一扇敞开的窗射进一束光芒,一个童话于是就诞生了.月亮和星星是富有爱心的,许多的美丽才从此降临,如天穹下飘扬的洁白的羽毛.这一切的一切都源于爱心.闪着金光的爱心布满宇宙,无边无际,爱心温暖人间,贯穿历史,无始无终.

以爱心为题目篇十五

深圳是座美丽的城市,往往有一些人在默默地、不求回报地奉献出自己的爱。

高正荣同志就是其中一个,他是个五星级义工,到了四十一岁还无存款没房子未成家,他把时间、金钱、精力无偿奉献给几十位走到生命尽头的不幸者。1995年,怀着对大山外边世界的无限憧憬,高正荣离开了家乡,来到了深圳。他先后当过木工、安装工、送货员和保安员。艰苦的打工生活没有改变高正荣爱学习爱看书的习惯,更没有改变他乐于助人的习惯,他经常利用工余时间给一些文化程度低的工友补习文化,还掏钱给他们买书。2001年,高正荣被宝安青少年活动中心聘为课外辅导员,当起了几个孩子的'校外辅导教师。尽管每月的收入不足两千元,但却使他有了大量属于自己的时间。他开始考虑应该为社会做点什么。2001年3月中旬的一天,他从报纸上看到一位重病患者急需rh阴性血救命,便毫不犹豫地从宝安驱车赶到深圳市中心血站无偿献血。

“我不认识你,但我谢谢你!”高正荣捐完血后看着血站送给他贺卡上的这句话,心头洋溢起一种特别的快乐:“我献出的鲜血可以挽救一个人的生命,这是一件多么有意义的事情啊!”怀着一种前所未有的光荣感走出血站大门时,他看到几十名身穿红马甲的深圳义工赶来献血。那一刻,他终于知道,在深圳有着一个以奉献爱心为己任的爱心团队。第二天上午,他就来到深圳义工联报了名,成为深圳的第4566号义工。

他就这样无私地奉献,为了让更多的人活得快乐,他牺牲得太多。但他无怨无悔,迈着大步,义无反顾地往前走。这就是高正荣,一名普通的深圳五星级义工。

接下来是一个大家都认识的五星级义——丛飞,截止目前,他已经资助了贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童。1994年起,他开始资助贫困山区的贫困孩子,受他资助的孩子达到178人,累计捐助款300万元。现在,他受到了深圳市民的敬仰,由于资助孩子散光了家财,人们纷纷为他捐款,医院也决定免收治疗费。丛飞在一些城市的商业演出中,已经小有名气,每场演出的出场费能够达到一万到两万元,多的时候一个月的收入可以到十几万元,资助孩子们的学费。但2003年非典后,丛飞的演出机会锐减,收入也就越来越少,给孩子交学费时资金也紧张起来,当时为了及时给一百多个孩子交上学费,丛飞从亲朋好友处先后借了10万元,在开学前如期给孩子们送去。

以爱心为题目篇十六

徐老师的话打动了我的心,我想:那位大哥哥一定很需要帮助。回到家里,我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈从包里拿出了二十元给我,我把钱放到了书包里。第二天,我紧张又兴奋地把钱交给了徐老师。徐老师笑眯眯地对我说:“谢谢你把爱心献给了五年级的大哥哥。”

下课了,我感到心情特别轻松,小草仿佛更绿了,花儿像是在点头微笑来代表大哥哥向我道谢。

帮助别人是一件多么快乐的事啊!我以后要多帮助别人。

以爱心为题目篇十七

一个和谐的社会必然是充满爱心,充满温馨的。

爱心是鼓励人们前进的动力;爱心是雪中送炭的温暖;爱心是抚慰心灵的良药。社会没有爱心毫无和谐可言。

在新的时代背景下,构建和谐美好的社会是人们的期盼和追求.人与人之间的`和谐是构建和谐社会的基础,“赠人玫瑰,手有余香”对于我们而言,也许少买一些零食,少买几件饰品,就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们献出一份爱,看着自己的爱转化为孩子们脸上欣喜的笑容时;当我们的微薄之力,可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时,那是多么的快乐!爱心就是一片冬的阳光,使贫寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心就是一泓出现在沙漠中的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望。

和谐社会需要我们大家共同去创造。同学之间要团结友爱,朋友相处要真诚相待,与家人生活要和睦相处,师生交流要相互尊重……让我们的家园充满温馨、充满爱。让我们一起手拉着手,肩并着肩,同心协力构建和谐社会新的明天。

同学们,让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链。握紧它,人们就有了攀爬向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀!

以爱心为题目篇十八

爱心是无限的,生活中总会有需要帮助的人,只要伸出你那温暖的手,献出火热的心,别人就收到一颗善良的心,破涕为笑。

有一次,我正在校园里悠闲地散步,感觉无比的无聊和宁静。突然,一阵哭声打破了宁静。一个小女孩正快步跑向厕所,一不小心,摔倒了。同学们听到哭声,从四面八方围过来。我问她:“摔哪儿了?”她一边哭一边说:“膝盖。”

我轻轻地抚摸她的膝盖,渐渐地,她便不哭了,用纯洁的声音说:“谢谢”。我心里感到了一片暖意和轻松。她又说:“好了,我不疼了。”我这才松开了手,同学们便纷纷走开。我为我那善良的心而感到自豪,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”啊!

还有一次,我和妈妈一起去凤凰山爬山,看见路旁有个老爷爷正喘着粗气,不停地浇树,汗从他的背上流出来。再看他拿着的水管一刻不停地喷射白色的水花。我觉得很好玩,就对他说:“我来帮你吧!”老爷爷说:“好啊,你真乖。”然后,我就拿着水管浇水。小树们一棵棵喝饱了水,显得更加茁壮,更加美丽。

爱心是美好的,只要人人献出一点爱,人间永远是春天。

以爱心为题目篇十九

“如果人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间”,一首歌,一段情,一种曲调,万千爱心。爱心,总是像那荷底的风声,触动人们最柔软的心窝。爱心,是那照彻苍穹的闪电,撼动整个大地的灵魂。你或许很平凡,或许没有壮举,可只要拥有美丽的爱心,就可以成为最美。爱心是道济天下、普度众生的力量。尽管“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”,他依然高呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;尽管“艰难苦恨繁霜鬓”,他仍旧含泪记下“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。他,一生坎坷,半世浮沉,却用他那心怀天下、关念众生的爱心温暖了十几世纪,千年不绝。那样一个苦难的人,却是整个封建时代少见的拥有一颗始终不变的爱心的人。我想,流传千古的,不仅是那名震中华的“三吏三别”,更是那令现代人都为之汗颜的爱心。爱心是抵挡一切困难、全心全意为别人的勇气。德兰修女,一个瘦弱的女子,依靠爱心,用她那羸弱的肩膀温暖了全世界的穷人,也感动了我们这些永远不能企及的的凡人。曾身经百战的美国著名记者也对德兰修女的行为而惊叹不已。她抱着垂死的病人,为他们歌唱;她为浑身溃烂的老人清理伤口,她始终微笑地面对苦难。面对世人的赞扬,她只是淡言:“我只不过是做上帝让我做的事罢了。”与她对待名利的淡然相比,更可贵的是她那颗如金子般闪闪发光的爱心。“德兰姆姆”,人们这样称呼她,他是那个时代最美的天使,因爱心而永远为世人所铭记。“举手投足之间,你就会成为天使”,卢梭如是说。爱心,可以很大,也可以很小,但它却是整个社会的良知,是我们每个人最美的容颜。爱心,不该随着千里烟波的江流一篙独去,它应若那荷底的风声,时时吹拂我们的耳底,告诉我们每一步的方向。

爱心是世界上最伟大的情感,社会因爱心而变得温暖,世界因爱心而变得多彩。请将爱心传递。我爱我家——“缝出来的爱”这天,妈妈还没下班,弟弟在独自玩耍,我正写着作业。爸爸从外面走进来,轻轻的问弟弟:“妈妈回来了吗?”我闻声回答了爸爸:“还没呢,有事吗?”“我的口袋漏了,想让你妈给缝缝。”爸爸解释道。“我来吧。”我自告奋勇道,并随即拿来针线,缝了起来。这才发现针线活这东西,看着容易,做起来难啊!缝的时候不是扎到手,就是扎不动,扎完后才发现七扭八歪的针脚和妈妈那密密麻麻整整齐齐的针脚没法比。这时我才体会到妈妈的辛苦。妈妈喜欢我们穿她做的布鞋,她总是笑着对我说:“这样的鞋轻便耐穿。”妈妈缝的鞋底针脚密密麻麻,平平整整,不磕脚。家里的棉袄、棉裤、被子、褥子全是妈妈一个人缝的。想着妈妈的辛苦,我脸颊上滑过了热泪。将爱心传递,给家。爱在路边——“我们是一家人”一个朦胧的阴雨天,我和妈妈回家,忽然我们看到路边有几个人围在一起,我们也停了下来。只见一辆摩托车在泥洼边,车轮子还在转,车旁边躺着一个人,他脸上满是鲜血,奄奄一息的他躺在地上,这情景让我的心猛地一颤。围观的陌生人向他投去同情的目光,“快送医院啊!”人群中不知谁说了一句。这时有人赶忙拿出手机打120,“谢谢”那人用极微弱的声音道谢。旁边的人急忙说:“谢啥,我们是一家人。”这就话让我的心感受到温暖。将爱心传递,给中国人。爱心使人更美丽,使社会更和谐,让祖国团结一心,飞速前进。将爱心传递,给每个人。

以爱心为题目篇二十

人之初性本善,爱心是人类的本能反映。小编整理了寻找爱心为题目的作文,欢迎欣赏与借鉴。

我相信我们身边的爱心故事一定数不胜数,我也遇到了许多像雷锋叔叔一样做好事不留名的人,比如:扶老人过马路、让座……但仍让我记忆犹新的是两件事。

那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈上街去买菜,看见一位叔叔吃了香蕉,却把香蕉的皮随手扔在了地上,一位小妹妹看见了,跑过去说:“叔叔,,这是公共场所,你不能乱扔香蕉皮的。”“是啊,叔叔,你这样乱扔垃圾是不对的,更何况是香蕉皮,路人踩了会摔跤的。”一个小女孩站出来说。可那叔叔蛮横无理,说:“你们这些兔崽子,倒管起我来了,我爱怎么扔就怎么扔,你们管不着!”周围的人纷纷指责他,有的说:“你这个人可真是不可理喻。”有的说:“你这人怎么这样啊?”还有的说:“连小孩都比你懂事。”等。那位叔叔听了,惭愧地捡起香蕉皮,把它扔进了垃圾桶,默默地走开了。

还有一次,我和妈妈去桥上散步,我看见一位老奶奶正骑着三轮车,还拉了一车子的旧货吃力的往上骑,忽然一位大姐姐去帮老奶奶把车子推上了桥。老奶奶连声答谢,说她是个懂事的好孩子,并问她叫什么名字,大姐姐说了声“少先队员”就走了。这种做好事不留名的雷锋精神值得我们去学习。

我看了这两件事后,心想:我以后一定要做有用之人,去帮助那些需要帮助的人,把爱心传递到每一个人的心中,让他们知道只有助人为乐,到你需要帮助的时候别人才会帮助你。

在这本书中,肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,团结同学,帮助他人,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手!但愿望总是得不到实现。可是他并没有放弃努力,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗!俗话说:“帮助他人的同时也帮助了自己”。肖晓就是那么地有爱心,正是坚持不懈的爱心使他当上了一次升旗手。在生活中,我们也应该做有爱心的人,为他人着想的人。在别人困难时,我们要像肖晓那样挺身而出;在做错事时,我们要像他那样勇于承认错误;在别人犯错误时,你们要像他那样敢作敢为;在碰到棘手的事情时,我们要像他一样机智勇敢……人生不在于自己的利益,而在于你为别人付出了多少。因为有时候,在你帮助着他人的同时其实也会在间接地帮助了自己。

想到这,我的脑海里就浮现出了我读过的一个故事《驴和骡子》,故事的内容是这样的:一个商人赶着一头驴和一头骡子进城运送货物。和骡子相比,驴的身体不但小,而且还是非常瘦弱,但商人还是让驴和骡子分别驮着两袋货物走在前面,自己手握着长鞭跟在后面。直在平路上时,驴还能勉强跟上,可当他们走在山路上时,驴就招架不住了。于是驴想让骡子帮他分着驮一些货特,可是骡没理他,只顾着走自己的路。后来驴终于被累死了,骡子要驮所有的货物,包括驴刚才驮着的货物。这时他才开始后悔刚才自己的所作所为了。故事中假如骡子帮助了驴,驴就不会被累死了,最后他就不用驮着所有的货物了。其实他就是间接地帮助了自己。但是骡子开始不知道,所以他并没有那么做,我们不应该向骡子学习。

爱心来自于帮助,有了爱心就会去帮助别人,关心别人。在社会中,我们也不应该这样吗?只要做个有爱心的人,社会大家庭就会到处洋溢着欢笑!

“喵,喵……”一连串的声音把我引到一块石头旁边,我唆了唆嘴唇边上的雪糕,俯下身去。呀,怎么是只小猫崽,脐带还没干呢!我连忙把我的雪糕给它吃,小猫眼睛都没睁开,在我手里乱窜。我无可奈何,一向喜欢动物的我只好把它带回家。

刚一回家,就遭到了老妈的当头棒喝:“这只脏猫从哪儿来的?有没有病啊?这么脏,你也拿来,拉屎怎么办?赶快给我扔掉……”没办法,这是意料之中!

于是,我四处寻找好心人,请求他们收留这只可怜的小猫。

“大伯,你一定是个好心人,您把这只小猫收留下来吧。看它多可怜,您行行好吧!”他回过头来望着我,用一种异样的眼光看着我,一脸莫名其妙的'感觉;然后,一句话也没说就走了。我的脸被盯的火辣辣的疼,在那里像一尊塑像一样呆了很长时间。

我想:是不是我喊的称呼太老了,或者把自己说的太可怜了?接下来,我的目光对准了一个肥胖的女人。

“阿姨,你一定很善良,心灵又美丽,请你把这只小猫收留下吧!”“啊,这不是臭蛋吗?”那女人饶有所思,“是我把它扔下去的。”原来我碰到了罪魁祸首,还善良呢?简直是恶魔!我气呼呼地跑走了。

又看到一位,看起来很慈祥哟,应该能搞定吧。

“婶婶,你一定是个好人,很喜欢动物吧,那您把这只可怜的小猫收留下来吧!”“谁是你婶婶,你把这只脏猫给我干什么,拿走拿走!”唉,原来慈祥的面容不一定有一颗慈祥的心呀!

我都快瘫痪了,一点信心都没了。我对自己说,只试最后一次了,再不行就把它扔到水阳江里去,管它呢!

我认准了一位大叔:“叔叔,你愿意收留这只可怜的小猫吗?”铁了心了,不答应就把它扔掉!“好啊,谢谢你。”终于有人肯收留它了,小猫不用被扔掉了。那位大叔很热情,对我说他是四川的灾民。

此时,我亲切得感受到了来自灾区的爱,全国都是一家人,心连着心!

冬天。寒风凛冽。在公交车上。

公交车上的人先是寥寥无几,接着陆陆续续地人渐渐多了,不一会儿就满座了。窗户紧紧地闭着,外面的寒风无法再向我袭来,可我依旧感到冷冷的,似乎缺少了什么。

车缓缓地停了下来,一位老大爷迈着蹒跚的步子走了上来,他左顾右盼着,眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下来,迈起了步子。我呆呆地望着,这老大爷要做什么呢?他在一个中年人面前停了下来,礼貌的说道:“先生,能不能让我这老头子坐坐,你看,人老了,站着不方便呀。”中年人斜着看了大爷一眼,接着便扭着头向窗外看去。老人被无视了。老大爷失望了,静静地呆在一旁。车里不一会儿就炸开了锅,都在议论那中年人的不是,可谁也没有起身让座。我见这番景象,不知怎的,好像更冷了。

“在公交车上要给老人让座”这是从小学开始众所皆知的,为何没有一人起身让座。

小女孩扶着座椅的后面,身子摇摇晃晃,那两跟小辫子更是调皮地左右扭动,是在夸赞小女孩。不久,中年人站了起来,默默地走向小女孩,轻轻把她抱了起来放在了他自己的座位上,自己站在了一旁。“谢谢”中年人获得了小女孩的感谢,他笑了,很灿烂。

渐渐地,心中充满了暖意,刚刚的寒冷已不见踪影。接着只要上来了有老人小孩,大家都争先恐后的起身让坐,变成了车里满座位上都是老人小孩,站着的都是中年人。望着,我不禁笑了,原来世界因爱而温暖。

无论天气多寒冷,只要爱心伴随身边,再寒冷的冬天也温暖。

爱心在哪里,其实就在我们的生活中。

看着窗外倾盆的大雨,我和梅显得十分着急,却又无可奈何——这么大的雨,我们俩都没带伞,冒雨回去吗?那分明等于买药吃。我们俩正在唉声叹气时,班中的“调皮鬼”杰忽然坏笑着说:“怎么,回不了家了?我送你们怎么样?”看他那幸灾乐祸的样子,我们把头扭向一边。

他又嬉皮笑脸地凑上来:“两位小姐别生气,我这儿有一把伞,你们拿去。”说着把伞放在我们面前,“女孩子可不能淋雨,淋湿了就会感冒,感冒了就会变老,变老了就……”说着他抱着头就冲进雨帘。我望着他的背影在雨中片刻消失,竟然半天没说出话来。“喂,你感动了?”梅忽然问我,我点了点头。

杰在这种情况下,把最需要的东西给了我们,我能不感动吗?他的调皮似乎也是可爱的了。

我们一直寻找的爱心,其实就在生活点滴里。

夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地,风婆婆偏偏闲不住,吹几口冷风扰得沉沉入睡的人们觉得冷瑟瑟的。我被冻醒了。这时候我多么希望妈妈能给我添床被子或一床毯子,我也会感到温暖的。

这一件让人感动的故事告诉我们:如果我们都付出一点爱心,那么我们的生活会是多么美好啊!

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