总结还能够加深对学习内容的理解，帮助巩固知识。写总结时，要明确总结的目的和对象，有针对性地提出具体的意见和建议。总结是学习和成长的重要环节，让我们一起来看看一些优秀的总结范例吧。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇一
为了贯彻落实团中央的文件精神，引导广大学生为实现民族复兴的美丽“中国梦”而发奋学习，我校特在建队节开展“红领巾相约中国梦”主题教育系列活动。积极培育和践行社会主义核心价值观，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗，增强学生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
活动期间，我校结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。活动内容：
1、开展“我的中国梦”唱歌形式；结合唱想国歌，唱亮队歌，启动了本校主题教育。
2、开展“我的中国梦”大讨论活动中，以班会形式开展了“我的中国梦”大讨论，让师生明确了“中国梦”的实质内涵，并树立起自己的“中国梦”。
3、各班以小卡片或者手抄报的形式描绘自己的梦。
4、开展“我的中国梦”主题校园文化建设，在我校升旗仪式上开展了经典朗诵活动，弘扬中华经典，传播读书精神。
5、结合建队节，一年级同学入队。
6、开展“我的中国梦”树典型。认真学习观看“神十”太空授课。并利用校园广播播送一些励志性的`文章，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。
通过这次活动，新队员们了解到了少先队的有关知识，也为自己未来的行动树立了新的目标，相信，这一刻将会永远留在他们的脑海中，这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章！
通过丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育必将引导广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇二
活动目标：
1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。
2.引导学生确立正确的梦想。
3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。
活动形式：讨论、配乐诗朗诵、舞蹈、合唱、写梦想活动过程：
一、各小队报告人数。
二、出旗、敬礼，唱队歌一段
三、中队辅导员宣布队会开始。
主持人：尊敬的老师!亲爱的同学们!《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始!我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们的童心是纯真的。我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。我们喜欢做梦，喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。
1、《一个美国卡车司机的理想。2、《杨利伟的飞天梦》。
四、才艺展示。
男生小合唱《我要飞得更高》集体诗朗诵《中国梦》。
主持人：让童年成为美好的记忆，让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想，写下自己成长感言;放飞美丽的梦想，把它永远珍藏在心中同学们，今天，让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦，梦想聚集起来，就汇成了明天的美丽的《中国梦》放飞他，让他照耀中国、闪耀世界!
五、呼号、敬礼，退队旗
六、队会到此结束。
主题班会。
一年级()中队。
一、活动目的：
2、在建队节期间，增强少先队员的光荣感和自豪感。
二、活动时间：10月12日。
三、参与人员：一()班全体学生。
四、活动过程：
(一)活动开始。
1、各小队整队报数。
2、各小队长向中队长报告人数。
3、中队长向中队辅导员报告。
4、中队辅导员宣布“快乐红领巾”主题大队会开始。
5、出旗、奏乐、敬礼。
6、唱队歌。(歌词：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，清风读月我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着胜利勇敢前进，为着胜利勇敢前进，前进，为着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。)。
(二)重温少先队“十知道”。
1、知道我们的队名是：中国少年先锋队。
2、知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
3、知道我们的标志是：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
4、知道我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”
5、知道我们的队礼是：右手五指并拢，高兴头上。它表示人民的利益高于一切。
6、知道我们的入队誓词是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量!
7、知道我们队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。
8、知道我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。
9、知道凡年满6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队、愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
10、知道“五爱”的内容是：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。
(三)诗歌朗诵。
红领巾，你就像春天里的映山红，红领巾，你就像夏日里的太阳，红领巾，你就像秋天里的枫叶，红领巾，你就像冬天里的.熊熊火焰，红领巾，你有着无穷的智慧创造未来，红领巾，你有着坚强的毅力拼搏前进，红领巾，你有着宽广的胸怀博采众长，红领巾，你有着灿烂的笑容乐观向上，红领巾，你有着雄心壮志尽显才华，红领巾，你是五星红旗的一角，红领巾，你是中华未来的希望，红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀!
(四)议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?
3、大家议一议，发表自己的看法。
(五)教育少先队员爱护红领巾。
小品《谁对谁不对》。
主持人：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。
小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。晚上睡觉前，他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
(七)退旗，奏乐，敬礼——礼毕。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇三
上午9:00，在zzz中心小学操场上举行了一年级新生庄重的入队仪式，在入队仪式上，辅导员老师为孩子们讲述了革命先烈的故事，少先队代表朗诵了诗歌《长征》。入队仪式后进行了文艺节目汇演。下午13:00举行了趣味运动会。运动会项目丰富多彩，有呼啦圈过山车、双摇跳绳、拔河比赛、篮球比赛等。在运动会中，孩子们团结互助，勇于表现，真正体现出了少年儿童积极参与体育锻炼，健康成长和奋发向上的精神面貌。
在dd中心小学，举办了一场盛大的文艺演出。在文艺节目汇演中，孩子们自编自创的舞蹈、小品、合唱等节目获得了到场老师及家长的赞赏。
本次庆祝活动在各所学校的精心组织下非常成功，学生们展现了自我，增进了友谊、放飞了梦想，并促进学生全面发展。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇四
我校本着以人为本，体现“我的节日我做主”的主题，以真正把“六一”节还给学生，让学生有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、精心组织。
我校按照上级的要求结合本校的实际，认真制定活动方案，围绕活动主题，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与。在活动期间，努力营造良好的氛围。
三、突出主题、活动多样。
1、举行新队员的入队仪式。组织各年级年级同学进行庄严的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的`呼号久久地回荡在校园的上空。
2、评选我校第二届美德少年。为了表彰先进，树立典型，评选出十名美德少年，通过一个个美德少年的事迹宣讲，利用这次机会对学生进行表彰具有特别的意义，不仅使学生懂得了付出与所得的关系更让他们有了一次思想的教育与激励作用。
3、文艺汇演质量高。各班组织的集体诵读、大合唱各具特色，各班的个人节目更是精彩纷呈，特别是紧接着一阵欢呼声把大家的注意力吸引到幼儿园小班的节目上，稚嫩、童趣、笑脸，引领时尚前沿的宝宝《感觉自己萌萌哒》、《小跳蛙》为文艺汇演增添了无限精彩。本次文艺汇演还有小品、优美的舞蹈、手语歌曲、具有特色的诵读表演等。校园里洋溢着欢笑声，欢呼声，喝彩声。最后，以本校的舞蹈社团带来的舞蹈《茉莉花香》结束了本次文艺汇演。通过表演节目充分展现了孩子们的潜力与才能。
六一活动已经结束，六一的感动依然在我们心中荡漾。从开始筹划到演出结束，都需要全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇五
我从小就有一个梦想，就是长大以后要做一名医生。
我为什么会这样想呢？因为我听说春天，非典突然袭来，因病而亡的人数不断上升。李晓红等医生们穿上三层厚厚的防护服，戴上二十多层口罩，忍受闷热和几乎要让人窒息的憋气，来进行繁重的抢救和护理工作。李晓红染上了非典后还勇敢的提出把自己当试验品，为医学工作者早日找到特效药增加临床经验。李晓红这样舍己救人的行为让我觉得医生的责任很重大。所以，我也想当个好医生。等我真正当了医生，我要研制一种“无痛治疗气”。因为小朋友害怕打针，所以，我就将针剂改成一种气体。这种气体通过氧气面罩让人吸入体内，过两三天，病就好了。小朋友还害怕吃苦药。所以，我要研制一种甜的药，这种药物有各种口味，应有尽有。而且可以分成许多类，每类治每种病。
如果真的想成为这样的一位好医生，就要从现在做起。要好好学习，要多看医学书，要养成细心的习惯，有毅力，有恒心，还要把英语学好，听妈妈说有很多医学书是用英文写的。医生还需要有救死扶伤，大爱永恒的品质。
人生因梦想而高飞，国家因梦想而强大。从小给自己一个梦想，一个人生的'远大目标，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。作为一名少先队员，我要通过自己的努力，实现自己的梦想，为祖国的医学事业尽自己的一份力量。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇六
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
过去，我们的祖国饱经风霜。日本鬼子侵入我国，他们冲进圆明园：抢东西、放火。把圆明园这座有着悠久历史的古建筑就这样毁了！看着我们着样“若无其事”日本鬼子更加放肆，南京大屠杀把我们的祖国杀得遍体粼伤！当日本鬼子侵入我国的时候，就注定了我们必有翻身的一天！可是，这一天，怎么还不来呢？中国人民盼啊盼，终于，1949年，新中国成立了！中国再也不是菜板上任人宰割的肥羊了。在中国处处飘扬着我们的国旗――五星红旗；处处飘荡着我们的国歌――义勇军进行曲；处处开着我们的国花――牡丹！
现在，我们的祖国繁荣富强。我们相继发射了：第一颗原子弹、嫦娥一号等等。一座座电梯公寓拔地而起，一处处名胜古迹吸引了不少的外国游客。大家的脸上都洋溢着幸福的微笑。同学们坐在明亮的教室里开心的学习。周末就去去图书馆、公园。开心极了。这都是新中国的功劳啊！
将来，我们的祖国科技发达。同学们全成了名人，一些些无公害食品在同学们手中诞生了：饶舌太妃糖、斑斓水果糖、轻盈泡泡糖等。一些些高科技产品在同学们手中诞生了：无线太阳能按摩椅、百米感应器、智能衣柜等。这样的中国和以前的中国相比，真是判若两国啊！
我们祖国的过去――现在――将来真的有很大的变化。同学们，好好努力吧！不要让我对将来的预言落空！
我的演讲结束了，谢谢大家！
开展红领巾相约中国梦活动总结篇七
当嘹亮的国歌回荡在耳边，当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们的梦想变得飞扬热烈，共同的追求展现在眼前――中国梦。
中国梦无比伟大而又艰巨，它，是我们中华民族近代以来最伟大的梦想――实现中华民族的伟大复兴。而我们少年儿童是祖国的未来和希望，应该担负这份使命。
我从小就有自己的梦想：长大了要当一名科学家。
二年级时我写道：“每个人都有自己的理想，有的想当老师，有的想当警察，而我长大了想做一名优秀的太空科学家。”
太空，对我们大多数人来说，是那样的陌生和神秘。我要做一名太空科学家，插上理想的翅膀，在太空中翱翔，探访月亮和星星，探索宇宙的奥秘。
为了实现这个美好的理想，我将更加勤奋学习，准备将来成为一名出色的太空科学家，为人类的发展和社会的进步贡献自己的力量。”
这是我的梦想，说到就要做到，我一定会努力。然而,探索宇宙，揭秘万物之存在，这不仅仅是我梦想，更是中华民族的梦想。因为每一位少先队员，每一个祖国的未来，都有共同的追求――中国梦。
我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代，我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候，实现中国梦，是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的`概念，但我们可以从小就在心中树立一个梦想，将来，就用自己的这个梦想去编织、创造，最终实现中国梦。
我们任重而道远，我们应该做好准备！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。今天，我演讲的题目是《让红领巾更红更艳》。记得上小学一年级的时候，我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织，我不知道这是干什么的，我好奇的问妈妈：“同学们为什么要加入少先队，红领巾为什么是红颜色呢？”妈妈摸着我的头说；“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮，是祖国的希望，是无数革命先烈用鲜血染红的．．．．．我听得似懂非懂，终于在小学二年级的时候我光荣的佩带上了红领巾，加入了少先队组织，那一天别提我有多高兴了，晚上我写一篇日记，记下了这美好的情景，直到今天我都记忆犹新。从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布，我又多了少先队员这个响亮的称呼。我更加严格要求自已，尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不旱退、诚实守信、不说谎话、知错就改，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，按时完成作业，尽量为红领巾增光添彩。同学们，在我们逸夫小学无处不闪动着我们红领巾的身影，请大家看一看无数次捡拾果皮屑的是我们红领巾；同学们，请大家想一想多少次帮助别人的是我们红领巾；同学们，请大家听一听无数次被表扬的也是我们红领巾。亲爱的少先队员们，让我们虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人，做全体少年儿童的表率。没有加入少先队组织的同学，请你们快快进步，多多努力，胸前旱点佩戴红领巾，让我们一路同行，共同进步。作为六年级毕业班的一名红领巾，我越来越清醒地认识到自已即将离开母校，告别美好的童年时代，摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了，带红领巾的次数越来越少了。所以，当我每次佩戴红领巾的时候，我都会认真折叠它，端端正正戴好它。升降国旗帜，当国歌奏响，国旗冉冉升起的时候，我的神情会格外严肃，我总在心里默默地告诫自已，别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多，红领巾在我们同学心中越来越艳红。全体少先队员们让我们为队旗增光，为逸夫小学添彩，愿我们的雄心壮志更高更远。谢谢大家。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇八
“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平总书记如是说。，梦想的火焰又一次被燃起。总书记阐释了中国梦，触动了我们的梦。
“人的理想志向往往和他的能力成正比”，有梦想才会去奋斗，有奋斗才会有成功。我也有一个中国梦――当一名医生，这个梦想深深地印在我心中。
医生，是个可敬的职业。在“非典”爆发时，他们不怕被患者传染，勇敢地战斗在第一线；在四川发生大地震后，他们不顾猛烈的余震，迅速地抢救着伤员，有多少医生到灾区超负荷的工作；在平时，他们用精湛的医术解除患者的痛苦，带来健康的光明，他们给予病人健康与安慰……我一定要好好学习，长大后当一名救死扶伤、挽救生命的白衣战士。
少年强则国强，少年智则国智。少年有梦想则中国之未来必富强，少年有梦想则中国大好河山必将焕发出勃勃生机。梦，只要付出行动，就不虚幻，让我们携手共筑！
在我的童年中，我有一个梦想。到现在，还深深地扎在我心中，那便是――当一名慈善家。
我将向着这梦想努力。我知道，当慈善家首先得有很充足的资金，所以现在我要努力学习，将来积极工作，才能获得当一个慈善家的必备条件。如果将来我当了慈善家，我会拿出一笔钱捐给贫困地区的儿童，让他们生活过得稍稍舒服一点。我高兴；如果将来我当了慈善家，我还会拿出一笔钱捐给孤儿院和敬老院，让他们添置更多的设备来娱乐心灵，我微笑；如果将来我当了慈善家，我一定会花出一大笔钱来捐助更多的学校，用资金帮灾区建小学，听到教室传来朗朗的'读书声，我自豪。
我有梦，祖国也有梦，祖国正在一步步走向繁荣昌盛。假若祖国是一棵大树，我就是一片绿叶，我将尽自己的力量来为祖国增添一份光彩，增添一片绿。
我坚信，没有达不成的目标，只有经过艰难的苦练，才能创造美好的一切；只有沁过鲜血的双手，才能奏出天籁的音符；只有经过努力，才能实现梦想。
我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气，需要我们克服现实中的障碍，需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式，走出现实的压抑，在生活中去寻觅真善美的踪迹，在生活中重造梦中的美好，创出美好的未来。
“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我的梦不一定是最伟大的一个，但却是我最大的希望。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇九
为了贯彻落实团中央的文件精神，引导广大学生为实现民族复兴的美丽“中国梦”而发奋学习，我校将开展“红领巾相约中国梦”主题教育系列活动。
4月1日上午，在飘扬的五星红旗下，教导处副主任陈晓燕做了题为“拥抱美丽的中国梦”动员讲话。生动的名人故事介绍，温婉有力的阐述，使少先队员们对论述的中国梦满怀憧憬。孩子们响亮的呼号声，传达了要勤奋刻苦，掌握科学文化知识，担负起复兴重任的决心。
五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。我校以“五四运动”爆发94周年和中国共产主义青年团建团91周年为契机，为继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，秉承光荣传统，在青年教师和全体少先队员中开展“红领巾相约中国梦”——纪念“五四”青年节的主题活动日。
5月3日上午，各班积极开展“红领巾相约中国梦”主题班会活动，让队员们以实际行动纪念节日。有的分小组搜集关于“五四“运动的相关资料和人物，并制作出精美的课件，在班队活动课上向其他同学展示；有的表演小品，生动的展示“五四”运动中的小故事；有的以相声的形式教育同学们学习“爱国、进步、民主、科学”的五四精神……在班队主题活动上，同学们还通过民主投票评选出最漂亮的“中国梦”手抄报。
5月6日早晨，实验小学举行了“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。校大队辅导员通过题为“梦在前方、路在脚下“的国旗下讲话，教育引导全体学生志存高远、增长知识、锤炼意志，为建设富强龙江、文明龙江、和谐龙江、大美龙江、幸福龙江而努力学习，为实现“中国梦”做好全面准备。
活动中，我校还利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等宣传“五四”精神，通过“唱响五月中国梦”红领巾广播站向同学们介绍青年节的由来和历史。3日上午，。同时，为进一步激发广大青年教师的政治热情和工作积极性、创造性，我校还组织青年教师参加“永远跟党走、青年当先锋”演讲比赛，重温共青团团歌，入团誓词。
活动虽然结束，但我校少先队员们和青年教师以实际行动表示将继续奉行勤于学习、善于创造、乐于进取的理念，为建设有中国特色的社会主义社会贡献出一份力量，共筑中国梦。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四年级1班的李奇格，今天我演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。正如大家所知道的，红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的，这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰，有冒着生命危险把敌人带进八路军包围圈的王二小，还有许许多多的无名烈士。正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献，才有了今天我们和平幸福的生活。
每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领着我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入理想和信心。
全体少先队员们，红领巾是对我们的一种肯定，是我们的荣誉，我们不应该忘记成为少先队员而付出的努力，不应该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福，更不应该忘记在队旗前面发过的誓言。我们应该更加爱护它，尊敬它，让它更加鲜艳的飘扬在每一位少先队员的胸前。
xx年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7。0级大地震。噩耗传来，我们都沉浸在悲痛之中。学校号召同学们为灾区的人民捐款。回到家，我拿出了自己的压岁钱100元捐给灾区，我知道这对于灾区而言是微不足道的，但这是我作为少先队员应尽的职责。我希望灾区的小朋友能勇敢的面对生活，能深刻体会一方有难八方支援。尽自己的一份力量去帮助别人，自己也会快乐的。
虽然我的年龄小，学识浅薄，但我怀着一个坚定不可动摇的梦想，为了这个梦想我会继续努力，“中国梦”是每个中国人的梦，对我们中国少年更是责任重大。人们常说：“少年智则国智，少年强则国强”。只有勇者智者才可以在大海中扬帆远航。同学们，我们像一只只雏鹰今天我们磨练羽翼，明天就会搏击长空。今天我们还是一群孩子，明天就会成为祖国的栋梁。加油！
四年级:可爱小公主。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇十一
为深入学习贯彻党的十八大精神，激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校决定开展“红领巾相约中国梦”主题教育。
指导思想。
以习近平总书记的讲话为指导，结合我校的实际情况，为庆祝少先队建队，开展一系列主题实践活动，激发学生奋发图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大的贡献。
三、活动时间：2013年10月14日。
四、活动地点：xx小学。
五、参加人员：xx小学全体师生。
六、总体思路。
结合少年儿童形象直观等思维特点，联系少年儿童的生活经验，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，依托少先队活动课程、主题队日、红领巾大讲堂、假日暑期亲子活动等载体，发挥文化产品、电视媒体、新媒体的积极作用，普遍动员全省各级少先队组织，通过开展“了解组织”、“讲述梦想”、“合唱歌曲”、“分享收获”等活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。
新队员入队仪式。
第一项：出旗。
第二项：唱国歌。
第三项：宣读新队员名单。
第四项：由六年级中队少先队员给新队员授红领巾。
第五项：宣誓。请举起右拳。（中国少年先锋队队员入队誓词：我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动。准备着为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：＊＊＊）。
八、开展“讲述中国故事”活动。通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
九、开展“讨论中国现象”活动。通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式，就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象，组织少年儿童交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。课后发动学生写一写，引导他们认识“中国梦”实现时的美好图景，懂得国家发展对自己成长提出的需要，开始思考自己的职业理想、人生追求，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。
十、活动要求。
1、各个班需按照要求按照时间认真准备，需要有完整的队会课。
仪式（岀旗、退旗、唱队歌等），大队部统一放岀旗，队歌音乐，退旗音乐各班自行播放。
2、活动前期中队辅导员自己首先要去学习“中国梦”的知识，并且将“中国梦”精神传达给少先队员。
3、队会课结束后各个班需上传活动新闻图片。
xx小学。
2013年10月12日。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇十二
激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
三、活动时间：5月31日。
四、活动安排：
1、欢庆“六一”表彰大会。
时间：5月31日上午8时—8时30分。
地点：学校操场。
负责人：xxx。
表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好学生，积极分子。
2、体育运动：拔河活动。
时间：5月31日上午8时30分—9时30分。
地点：学校操场。
负责人：xxx。
活动要求：由负责人制定详细方案，各班科任老师配合。
3、各班游园活动。
时间：5月31日上午9时30分----11时10分。
地点：各班教室。
负责人：各班班主任。
活动要求：组织学生玩有趣的游戏，要注意安全。
4、“六一”文艺演出。
时间：5月31日下午3时——5时。
地点：东井戏台。
负责人：xxx。
活动要求：小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。
后勤工作：xxx5、注意事项：
(1)参加各种活动都要遵守纪律，听从老师的安排，注意安全，保持会场的秩序，各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。
(2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演，特别强调安全，学生不得随意跑动，必须按指定地点入座。
一、指导思想。
为深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年。
放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。根据区少工委文件精神，特举行“红领巾相约中国梦”主题队日活动。
二、活动时间。
2016年10月12日下午。
三、活动内容。
重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。
1.新队员入队仪式。
在新队员宣誓时一起重温入队誓词。
2.了解组织。中队辅导员利用晨会、队会向各少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。
3.合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。请全体辅导员老师和音乐老师在活动前对队员进行教学。
4.齐诵经典《七律长征》和《沁园春·长沙》。引导少先队员感受革命志士的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。
诵读对象：六年级部分少先队员。
5.分享收获。在中队会上，每个队员分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动-的真实感受。
四、注意事项。
1.在主题队日活动中，所有大队、中队辅导员和全体少先队员必须佩戴红领巾。
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开展红领巾相约中国梦活动总结篇十三
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，积聚团结奋进的正能量，引导广大干部群众以实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”贡献自己的力量。经公司领导班子研究决定，并结合公司实际，特制定本方案。
“中国梦”有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征，从整体上把握，中国梦是民族复兴、国家强盛之梦；从个体上把握，中国梦是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与个人梦紧密相连，相辅相成，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。中国梦是民族的梦，是每个中国人的梦。
深入开展“中国梦”宣传教育活动，让广大干部群众在活动中感悟梦想，畅谈梦想，引导广大干部群众为民族复兴、人民幸福而发奋读书、发奋工作，不懈奋斗具有十分重要的意义。
开展“中国梦”宣传教育活动，要以“贴近实际、贴近生活、贴近干部群众”为宗旨，创新内容、创新形式、创新手段，开展具有单位特色的的“中国梦”宣传教育活动，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大干部群众学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为实现“中国梦”的强大力量。
20xx年3月开始至20xx年8月结束。
2.将“中国梦”纳入青年业余党校学习，面向积极要求入党的员工开展“中国梦”主题党课学习活动。
3.将“中国梦”纳入课堂学习，与《职业道德与法律基础》、《员工职业生涯规划》、《哲学与人生》等课程结合，面向全体员工开展2-4课时的“中国梦”专题学习活动。
4.组织优秀团员参观“复兴之路”大型展览。
（二）开展“美丽公司有你有我”员工行为养成教育活动以主题月的形式，针对单位三个部门员工的实际，以员工行为养成“八做到”体系为抓手，分部门各有侧重地开展不同主题的员工行为养成教育活动，正确引导员工的道德行为，培养员工的道德情操，提高员工的道德认识，推动校风、班风和学风建设再上新台阶，进一步拓宽单位文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进公司文化再发展，并以此固化单位行为养成教育成果，建立起单位养成教育的长效机制。
（三）开展员工职业生涯规划设计比赛活动。邀请企业专家到校开展职业指导主题讲座。与全国中职员工“文明风采竞赛”之员工职业生涯规项目结合，开展“中国梦我的梦”为主题的员工职业生涯规划设计活动，引导广大员工以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，提高自身的就业竞争力，为实现自己的人生梦想打下基础。
（四）开展主题征文比赛和演讲活动。结合“中国梦”精神实质，以“我的中国梦”为主题，体裁不限，题目自拟，内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，在广大干部群众中开展理想信念教育，引发教职工思考自己的“教育梦”，启发员工思考自己的人生理想，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、奋斗之志。选择优秀的员工征文，开展“我的中国梦”主题演讲活动。
（五）组织干部群众摄影作品展活动。以“美丽公司”为主题，开展干部群众摄影作品展活动，呈现广大干部群众在单位公司内的学习生活、教学科研、公司建设等各方面成果，以此展示单位广大干部群众良好的精神风貌，推进公司文化建设。参展作品必须是取材于单位公司，反映单位干部群众学习与工作相关内容的作品。
（六）开展主题社会实践活动。以问卷调查等形式，开展“中国梦”主题社会实践活动，引导员工以农村、社区、家庭为对象，采撷征集有代表性的“百姓梦想”，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦。
（七）开展主题手抄报比赛活动。开展员工“中国梦”主题手抄报比赛活动，记录员工参加“中国梦”学习活动的心得体会和人生理想。
（八）组织员工才艺展演活动。开展“中国梦”员工才展演活动，进一步激发广大员工学习技能、练习技能的积极性，为员工提供展示才艺的舞台。
（九）总结表彰。对此次“中国梦”宣传教育活动进行总结与梳理，总结经验，固化成果，并对在活动中表现突出者进行表彰。
（一）提高认识。“中国梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，单位各部门、全体干部群众要高度重视，做好组织落实工作。
（二）精心组织。单位各部门要结合单位的特点和实际，按照活动实施方案精心组织广大干部群众员工参加活动。
感恩主题队会的主持词。
520活动主题方案。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇十四
为深入贯彻在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，我们六年级一中队在2015年10月11日召开了庆祝少先队建队64周年“红领巾相约中国梦”主题队会。
队会从整队报告开始，队员们个个精神饱满，敬队礼严肃认真，唱队歌声音洪亮，展现了少先队员积极向上，朝气蓬勃的精神面貌。
队会活动开始，通过韩卓卿讲的故事《茅以升立志造桥》，队员们认识了为梦想不断努力的茅以升，知道了有梦想的重要性，有了梦想，人类才走向文明，社会才会飞速发展。通过长笛独奏，三句半等节目，队员们了解了我们中华民族为梦想不断奋斗，并取得了辉煌的成就。
小记者播报环节，使队员们更清楚地了解了提出的“什么是中国梦”“中国梦何时实现”“如何实现中国梦”，增强了责任感和使命感。通过诗朗诵、演讲等环节，使队员们知道了中国梦是民族复兴梦，中华强大梦，更是新世纪中国成长成熟梦，中国梦就是我的梦，我的梦就是中国梦，我们的幸福与祖国的强盛密切相连，我们要少年时努力奋进，青年时报效祖国，与祖国同呼吸共命运。
贴梦想叶环节将队会活动推向了高-潮，队员们踊跃发言，谈了自己的梦想，并郑重地将自己的梦想写在梦想叶上，贴在象征祖国明天的'参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！歌曲《我的未来不是梦》唱出了我们的心声“我的未来不是梦，我认真地珍惜每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”
队员们认真地在贴上梦想叶队员们在动情地演唱《我的未来不是梦》
经典诵读，“一句话表心声”等环节，表达了队员们决心记住责任，发奋学习，努力拼搏，为实现中国梦而奋斗的决心。队员们慷慨激昂，激动之情溢于言表！
宋昭辰同学慷慨激昂，
表明为中国梦而奋斗
最后的呼号，是在与辅导员王老师的对答中进行的，大家精神振奋，回答响亮而有力。不错，为了实现“中国梦”，我们一定时刻准备着！
退旗了，队会结束了，但队员们的热情未减，相信为“中国梦”努力奋斗的种子已经悄悄地在队员们的心里扎下了根。
看，队员们听得多认真，相信为“中国梦”努力奋斗的种子已经悄悄地在队员们的心里扎下了根。
通过这次队会，队员们了解了祖国的辉煌历史，知道了什么是中国梦，如何实现中国梦，我的梦和中国梦的关系，增强了民族自豪感和光荣的责任感。在丰富多彩的活动中，还展现了新一代少先队员的精神风貌，少先队员们纷纷表示，只有好好学习才能实现自己的梦想,无数个“我的梦”才能托起“中国梦”。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇十五
“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动总结为庆祝中国少年先锋队建队64周年，用中国梦激发少先队员的理想梦、科学梦、报国梦，10月11日下午，宜春市第五中学团委和少先队各中队举办了“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。
活动在嘹亮的队歌声中拉开了序幕，队员们个个精神抖擞，畅所欲言，表达了自己对梦想的理解和对梦想的感悟。有的中队通过讲故事等形式讲述了榜样人物为实现中国梦而奋斗的故事。有的中队通过合唱爱党爱国歌曲、集体诵读等形式表达了对党和祖国的热爱之情。
在主题队日活动上，各中队辅导员还介绍了建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系；介绍了少先队队史、队章、队歌、队礼；讲解了习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。
通过本次主题中队活动，少先队员们牢记祖国的历史，培养了爱国情操。激发了队员们的荣誉感、自豪感和使命感。坚定了队员们努力学习，长大后为祖国作贡献早日实现中国梦的决心。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇十六
这几天里我在开心中学到了相处的方法，我很开心，在进步中快乐，这是非常理想的生活方式。使我非常的难忘、难忘这里的景、难忘这里的人、难忘这里的事，虽然有不愉快的事情发生，但最后还是有惊无险的度过，开心地结束了。在这里我感受到了集体生活的快乐，虽然有一点累，但这几天有许多许多使我感动的事情，在感动的同时，我也学会了去感动别人，因为我相信，幸福是可以传递的。要感动身边的人，就要做使他们开心的事情，有时也许只是一些微不足道的事，一杯水、一张纸、都会使别人感动。
时间飞快的流过，还有两天就要离开这里了，有些不舍，因为忘不掉在这里度过的每个快乐的时刻，经过这些天的磨练与成长，我会变得更会管理自己。
我喜欢这里!美丽的秦皇岛，这份记忆永远会在我的脑海中，它会给我的成长打下一份奠基石，它会使我坚强、使我博爱、去关爱身边的每个人。
在这里的几天，我忘记了孤单，这里只有幸福和快乐，告别孤单后，我是快乐的。难忘的3天、难忘的事情。
今天轮到我们组刷碗，心里觉得我是个大孩子，又是个大小伙子，这种又脏又累的活不应该让女孩子来做，所以我起个带头作用。刚开始的时候，觉得还很轻松，可是到了后来，剩菜剩饭越来越多，觉得有些不好受。浑浊的水中，夹带着剩饭剩菜，的确让人很难受，不过想起了哥哥昨天也是这样，所以动摇的心又坚定了下来，当老师来给我照相的时候，我更觉得应该把这件事做得更好，所以就加了把劲，一口气把碗刷完了。就这样，在成长中快乐，在快乐中劳动。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇十七
3.观看学校建校十年的成绩，感受家乡变化，培养学生自豪感;。
4.展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。
1.指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料，剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。
2.各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。
一、整队、报告人数。
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌。
四、宣布活动开始，进行活动。
(一)快乐成长晒幸福。
甲：十岁，是鸟初展翼;。
乙：十岁，是旭日东升;。
甲：十岁，又是人生长河中的一个里程碑;。
乙：今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以十岁为起点。
合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。
我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。
甲：想不想看看自己十年前可爱的样子?
(课件出示队员们小时候的照片)。
乙：猜猜照片上的人是谁?
(出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)。
甲：光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大了!在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河里，寻找一下那些幸福的瞬间!
(请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)。
乙：徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧!
(二)了解十八大，感受中国梦。
乙：当然记得!请看动漫片：
(播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一：党的十八大)。
甲：还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!
(队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)。
乙：还有队员根据自己学习十八大精神的体会，创作了不少童谣呢!
(请队员们朗读自创童谣)。
甲：：他们可真棒!我们要向他们学习，正如大学者顾宪成所说：“风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。”
乙：过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——。
(播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路)。
甲：在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大变化。
(播放采访录音、图片等)。
乙：过去十年，我们的学校变化也是巨大的!
(展示学校建校十年的资料图片)。
甲：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦。
乙：你知道什么是中国梦吗?
(齐声朗读：中国梦)。
(三)激情昂扬诉梦想。
甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。
(学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)。
乙：这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。
(将心愿卡放入心愿瓶中)。
甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。
甲、乙：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!
(集体朗诵《少年中国说》)。
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
七、退旗、敬礼
八、宣布主题中队会结束。
开展红领巾相约中国梦活动总结篇十八
怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦，时至今日，便汇聚成了一个“中国梦”，下面为您提供红领巾相约中国梦活动方案，其内容主要包括活动主题、活动时间、活动安排等，欢迎阅读。
一、指导思想。
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
三、活动时间：5月31日。
四、活动安排：
1、欢庆“六一”表彰大会。
时间：5月31日上午8时—8时30分。
地点：学校操场。
负责人：xxx。
表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好学生，积极分子。
2、体育运动：拔河活动。
时间：5月31日上午8时30分—9时30分。
地点：学校操场。
负责人：xxx。
活动要求：由负责人制定详细方案，各班科任老师配合。
3、各班游园活动。
时间：5月31日上午9时30分----11时10分。
地点：各班教室。
负责人：各班班主任。
活动要求：组织学生玩有趣的游戏，要注意安全。
4、“六一”文艺演出。
时间：5月31日下午3时——5时。
地点：东井戏台。
负责人：xxx。
活动要求：小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。
后勤工作：xxx5、注意事项：
(1)参加各种活动都要遵守纪律，听从老师的安排，注意安全，保持会场的秩序，各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。
(2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演，特别强调安全，学生不。
得随意跑动，必须按指定地点入座。
一、指导思想。
为深入贯彻习近平总书记在参加“快乐童年。
放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。根据区少工委文件精神，特举行“红领巾相约中国梦”主题队日活动。
二、活动时间。
2016年10月12日下午。
三、活动内容。
重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。
1.新队员入队仪式。
按照队章要求和规范举行新队员入队仪式。在仪式上出党、团、队旗，唱队歌，高年级队员授予新队员红领巾，在新队员宣誓时一起重温入队誓词。
2.了解组织。中队辅导员利用晨会、队会向各少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。
3.合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。请全体辅导员老师和音乐老师在活动前对队员进行教学。
4.齐诵经典《七律长征》和《沁园春·长沙》。引导少先队员感受革命志士的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。
诵读对象：六年级部分少先队员。
达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。
四、注意事项。
1.在主题队日活动中，所有大队、中队辅导员和全体少先队员必须佩戴红领巾。
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