爱岗敬业师德学习心得体会(优质17篇)

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爱岗敬业师德学习心得体会(优质17篇)
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心得体会不仅是记录过去的经历,更是对未来的规划和展望,有助于我们提高自身的发展效益。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。探索学习和工作生活中的感悟与思考,以下是几篇心得体会供参考。

爱岗敬业师德学习心得体会篇一

近年来,师德建设成为教育领域的热门话题。作为一名教师,师德课堂是提高教育质量、培养德智体美劳全面发展的学生成长的有效途径。通过师德课堂,我不仅增进了对教育理念、教学方法的认识,更深刻体会到了爱岗敬业的重要性。本文将从四个方面分享我在师德课堂中的心得体会:积极进取、关注学生、自我提升、爱岗敬业。

首先,我从师德课堂中体会到了积极进取的重要性。在课堂上,老师们讲述了优秀教师的典型案例,他们那种对待工作积极向上的态度深深打动了我。我明白了只有不断学习进取,才能适应时代的发展,满足学生多样化的需求。因此,我在师德课堂中树立了良好的师德形象,努力教书育人,提高自己的业务能力,使教学质量不断提高。

其次,关注学生是师德课堂的重要内容。在课堂上,我明白了作为教师,在学生的成长道路上不能只关注知识的传授,更应关注他们身心健康的全面发展。因此,我始终贯彻“以学生为中心”的教育理念,在教学中注重培养学生的创新思维、实践能力和合作精神,通过精心设计的课程,使他们在学习中充分发挥自己的潜能,做到知识的获取与能力的培养相结合。

同时,我在师德课堂中深刻认识到了教师自我提升的重要性。课堂上,老师们强调了自我提升的理念,他们带着对未来教育发展趋势的思考,通过学习、研究不断提升自己的能力。我了解到只有不断学习、丰富知识储备,才能够面对多样化的教学需求,为学生提供更高质量的教育资源。因此,我积极参加各类培训,阅读有关教育的书籍与文章,不断充实自己的知识,提高教学水平。

最后,师德课堂让我对爱岗敬业有了更加深刻的认识。在课堂上,我明白了教师不仅是一个教书育人的工作者,更是一个教育事业的传承者。在岗位上,教师们要有强烈的责任感和使命感,坚持真善美的教育目标,培养学生全面发展。我时刻铭记“爱岗敬业”的要求,以点滴的行动诠释对教育的热爱,尽己所能地为学生付出,引导学生正确的价值取向,培养他们的社会责任感和人文素养。

总之,师德课堂是教师职业发展过程中的一扇窗口,通过它,我在教育理念、教学方法等方面都有了更深入的了解。通过师德课堂,我明白了教师职业的艰辛与幸福,并深刻体会到了爱岗敬业的重要性。在今后的工作中,我将始终保持积极进取的态度,关注学生全面发展,不断提升自我,并且始终保持对教育事业的热爱,努力将自己的价值与学生的成长紧密结合,共同为教育事业做出贡献。

爱岗敬业师德学习心得体会篇二

爱岗敬业,是社会主义劳动者的光荣职责;勤勉奉献,是共产党员对自身的基本要求。爱岗敬业,无私奉献。坚定理想信念,胸怀全局,奋发进取,工作突出;坚持勤奋学习,善于学习,勤于思考,积极实践科学发展观的;践行根本宗旨,全心全意为人民群众服务,敬业奉献,对工作极端负责;恪守职业道德,一丝不苟,坚守工作岗位;刻苦钻研业务,孜孜不倦,严谨求实,精研技术,勇攀科技高峰,对工作精益求精。

荀子曾说:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。纵观古今先贤成功史,他们无不是通过艰苦奋斗,一路披荆斩棘,最终踏上事业巅峰。我们在认真学习的同时,不断提高自我认识,把爱岗作为职责,把敬业作为本分,把奉献作为追求,抓牢一分一秒的时间,从小处着眼,从细节入手,充分发挥一颗螺丝钉的作用,在提高工作质量、提高工作效率中做出贡献。因此,我们要坚守工作岗位,以小我成就大我,在集体中体现自己的价值;我们要以昂扬的斗志投入到工作当中来,用实际的行动履行共产党员的誓言。

爱岗敬业,默默奉献,对我们每一名社会主义劳动者来说,是立身做人,干事创业的基本要求。不能轰轰烈烈的干一番惊天动地的大事业,何不像蜜蜂采蜜、春蚕吐丝一样,为人类奉献一丝甜蜜和温暖;不能成为精英奇才、商贾名流,何不从平凡的岗位做起,做一名诚信可靠,勤劳朴实,默默无闻的普通劳动者呢。

人生在世,必然要有所追求。不管自己选定什么样的追求目标,置身在什么样的岗位上,都应该千里之行,始于足下。既然我们选择工会工作作为终身职业,就应该把自己的理想、信念、和聪明才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。爱岗敬业,辛勤工作,不仅是我们每个人满足生存需要的同时,也是实现个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生,应该将自己的爱好与所从事的工作结合起来,无论做什么,都要精诚所至,乐在其中。有句话说的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!

在联络处,爱岗敬业精神是无处不在的,先进个人、优秀模范—他们都是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的赞誉和尊重。正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神,更加坚定了我要用实际行动,坚持立足本职岗位、创先争优、勇当青年先锋的决心。

立足岗位做贡献。首先要从小事培养优良品德,这是一个人做人做事的根本,只要人人心中有国家、有集体、有他人,我们的.社会就会变得更加美好。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴,一言一行做起,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

其次要加强自律,这样才能使外在的社会规范化为主体的自觉行动,才能变被动为主动,变消极为积极;只有加强自律,才能保证“吾日三省吾身”,才能自觉从革命导师、革命先烈和英雄模范人物的高尚品德中汲取丰富的精神营养;只有加强自律,才能保证在任何情况下都能做到慎独自守,把握自己;只有加强自律,才能注意识别和抵制个人主义、极端利己主义、享乐主义等错误的人生价值观,保证走出坚实正确的人生道路,更好的为人民做贡献。

再次,要善于学习。有位优秀的共产党员、基层宣传干部就经常说,学习是干好一切工作的源泉。他是这样说的,也是这样做的。不会就学,不懂就问,随时随地为自己加油充电,一有空闲时间就阅读报纸杂志、上网浏览新闻、查阅资料。书架上摆着各类书籍和读书笔记,电脑里存放着各种文件和学习资料。我们也应该用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,学习掌握新知识、新技能,不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向同事学习,做到在干中学,学中干,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。

最后,要有高度的奉献精神。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。要求自己,带头弘扬正气,做好表率;同时要充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的精神,本着对工作和岗位高度负责的精神,以极强烈的责任感尽职尽责,真正做到埋头苦干,无私奉献。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,时间飞逝、社会变迁,新世纪新环境下,面临新任务新挑战的共产党员更应该守住初心,爱岗敬业,为振兴发展做出贡献。

爱岗敬业师德学习心得体会篇三

第一段:引入师德论坛的背景和意义(200字)。

师德论坛是一种专门给教师交流分享经验和心得的平台,是提升师德修养的重要途径。在这个师德论坛中,我学到了很多关于爱岗敬业的心得和体会。作为一名教师,爱岗敬业是我们的职业态度和使命担当,只有真正拥有爱岗敬业的心态,才能获得学生的尊重和家长的信任,进一步提升教育效果。

第二段:培养爱岗敬业的意识和态度(200字)。

爱岗敬业不仅仅是一种职业操守,更是一种内在的情感体验。在论坛中,我了解到培养爱岗敬业的首要任务是提高对教育事业的热爱和追求卓越的心态。只有在教育事业中找到自己的价值和快乐,才能坚定地投入其中,书写人生的成就。同时,师德论坛也强调了要以积极的态度对待工作中的困难和挑战,要不断学习提高自身的专业素养,才能适应时代的需求。

第三段:加强对学生的关心和教育(200字)。

师道尊严是爱岗敬业的重要表现之一。在论坛中,许多教师分享了自己工作中的心得。其中,我深受一位老师的影响,他强调了对学生的个体化关心和教育。在我实践中,我开始关注每位学生的成长状况和学习兴趣,寻找他们的优点和潜力,并根据他们的特点设计个性化的教学方案。我发现,当学生感受到自己被关心和重视时,他们的学习积极性也会大大提升。因此,建立良好的师生关系是培养爱岗敬业的关键。

第四段:提升自身的教育素养(200字)。

作为教师,要不断提升自身的教育素养是爱岗敬业的重要方面之一。在论坛中,我了解到教育领域的知识和技能是不断发展的,只有紧跟时代的步伐,才能更好地适应学生的需求。因此,我开始参加各种教育培训和专业学习活动,提高自己的专业素质。同时,充分利用信息技术,探索创新的教学方式和方法,不断提升自己的教育水平。只有不断学习和拓展自己的知识,才能更好地满足学生的成长需求。

第五段:结语(200字)。

通过参加师德论坛,我深刻领悟到了爱岗敬业的重要性和内涵。作为一名教师,我们要始终保持对教育事业的热爱和追求卓越的心态,关心学生,培养他们的个性特点和潜力。同时,我们也要不断提升自身的教育素养,与时俱进,创新教学方式和方法。只有这样,我们才能真正做到爱岗敬业,为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。师德论坛为我们提供了一个学习和交流的平台,我将继续努力将这些理念和实践融入到自己的工作中,成为一名更好的教师。

爱岗敬业师德学习心得体会篇四

第一段:介绍师德课堂的重要性和目标(200字)。

师德课堂是为了提高教师的道德修养和职业素养而设立的培训课程。作为教育工作者,我们肩负着培养人才的重要责任,如何提高教育质量以及塑造良好的师德形象是每位教师不可忽视的重要课题。师德课堂的目标是培养教师的爱岗敬业精神,让我们更好地关注学生的成长,增强职业责任感,塑造良好的师生关系。

在师德课堂中,我深切感受到教师职业的神圣和责任的重大。通过学习课堂上的案例分析和互动讨论,我意识到作为一个教师,要时刻保持敬畏之心,对待每位学生均应真诚、耐心、细致。教师不仅仅是知识的传播者,更是学生思想的引领者和灵魂的教化者。只有做到教书育人并行,才能实现教育的真正价值。

第三段:爱岗敬业的重要性及我在课堂中的实践(300字)。

爱岗敬业是每位教师应该具备的核心品质。通过师德课堂的学习,我理解到爱岗敬业不仅仅是对工作的热爱和投入,更是要把学生放在心上,为学生的成长负责,以高度的责任感和奉献精神投入到教育事业中。在实践中,我努力诠释爱岗敬业的精神。我关注每一位学生的学习情况和成长轨迹,与他们建立起信任和互动的关系,给予他们指导和关怀,努力发掘他们的潜力,激发他们的学习动力。

第四段:爱岗敬业对学生成长的重要意义(200字)。

作为教师,我们的责任是培养出德智体美劳全面发展的学生。爱岗敬业的教师能够激发学生的学习兴趣,引导他们树立正确的人生观和价值观,培养学生的创新能力和综合素质。爱岗敬业的教师会时刻关注学生的发展动态,给予他们及时的指导和帮助,为他们的成长和未来担当起引领者的重责。

第五段:对师德的展望和个人提升计划(200字)。

师德课堂是教师全面发展的必经之路。通过师德课堂的学习与实践,我认识到教师职业的重要性和责任的重大,明确了爱岗敬业的内涵和重要性。在今后的工作中,我将更加注重与学生的沟通和互动,为学生的成长提供更多的帮助和指导。同时,我也会不断充实自己的专业知识,不断提升自身的教学水平,以更好地实现教育的价值和自我价值。

总结:师德课堂是培养优秀教师必不可少的一环。通过师德课堂的学习,我深切感受到爱岗敬业的重要性,并在实践中不断提升自己的教育能力。爱岗敬业的教师是学生成长道路上的引路人和榜样,我们应该时刻铭记这份责任,用心去教育每一个学生,为他们的未来注入更多的温暖和希望。

爱岗敬业师德学习心得体会篇五

多年以前我就对自己说过,我只想做一个普普通通的教师,不为名,不为利,尽我的职责,教育好我的学生,干好我该干的工作。

回想经近十年的教学生涯,随着时代的发展,教育也在不断地更新发展,教师队伍也面临着时代的冲击,在花花绿绿的世界里,在以金钱为基础的这个时代,教师面临着考验,我扪心自问,我觉得自己还是能够保持着一颗平常心,不追求荣华富贵,但求踏踏实实,心安理得,做好教书育人的工作。

一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业,才能为之奋斗,为之献身。教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求更高更无止境。教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,从利益角度考虑,教师也不应当利用工作之便向学生或家长索取额外报酬。教师必须自觉培养以事业为重,以学生为重的宽阔胸怀,不断提高为人民服务的精神境界,才能用一个高尚、美好的人民教师的形象去影响学生,熏陶学生。

一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师,必须在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,做一个真正的“人类灵魂的工程师”。

为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。

一、以身作则,为人师表。

以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率,《韩诗外传》中提出“智如泉源,行为可以表仪,人师也”,师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。

第一,思想品德上,遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观,用高尚的情操与品德面对学生,承接正确的世界观、人生观,培养学生成为一个遵纪守法的人。

第二,在语言文明方面,用纯洁、文明、健康的语言,不夹杂地方土语,用语要文雅、优秀,语调要和谐、悦耳,使学生听后能产生愉快感,乐于接受教师的教诲,切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时,用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后,不善于言语的学生积压在心中,久而久之,就形成对教师的反感、厌恶,从而厌学、逃学,给德育工作带来极大的伤痕,甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅,入木三分,见解独到深切,令人耳目一新,这样才会具有感召力,才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时,语言要热情、诚恳,富于激励性,溢于言表,才能充分显示生命力,才能与学生的心产生共鸣。

第三,仪表大方,端庄朴素。教师的仪表应有美感,衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色,充分显示了教师对生活的热爱,精神饱满,诚实朴素的生活习惯,从而给学生以美的熏陶,相反,教师衣着不整,不仅伤斯文,有失风雅,还会对学生留下生活懒散,精神颓废之感,同时,教师的仪表还具有时代感,教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息,不能过于保守和落后于时代的发展,当然也不能追求时髦,标新立异,总之,使学生认为充满生机和活力,觉得精神振奋,神采奕奕就行。第四,教态稳重,表情丰富,亲切,显示出一种文化修养,教师高雅自如、利落洒脱的教态,有助于强化教学效果,端庄稳重,又利于学生听课情绪,减轻学习压力,切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”,以免给人放荡不羁的感觉。

教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。

第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

第二,爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

三、求真务实,开拓创新。

求真务实,是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,以“内强素质、外树形象”为工作中心,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。坚持求真务实,是一身的修养,因为它是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。

第一,正确处理求真务实的关系,才能开拓进取。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。

第二,锐意进取,勇于创新,对知识精益求精,不断进取,深入教学第一线,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

江书记讲过,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。学校的出路在发展,学校的希望在发展,教师的忠诚从教,教育能力也在发展,只有在发展中求生存,提升教育教学实力,才是一个学校一个教育基地的发展根本所在。

爱岗敬业师德学习心得体会篇六

现代社会中,教师是承担着培养未来的栋梁的一群人。教师的教育水平和师德水平对学生的成长、社会的进步起着决定性作用。作为一名刚刚步入教师队伍的新教师,我经历了一次师德课堂爱岗敬业的培训,在这过程中不仅深感教师职业的神圣和重要,更加深刻领悟到了教育事业的伟大和责任。

教师是社会的灵魂工程师,需要扛起举足轻重的责任,时刻把学生的成长放在第一位。这个道理在师德课堂爱岗敬业的讲座中得到了深入的阐释和呼吁。作为教师,我们需要牢记教书育人的使命,时刻保持对学生的爱心和耐心。无论学生是高才生还是差生,我们都要关注他们的学习和生活,努力帮助他们全面发展。同时,我们还需要不断提升自身的专业素养,与时俱进,不断更新知识,为学生输送更多精彩内容和视野。只有这样,才能够堪称一名合格的教师。

此外,师德课堂爱岗敬业还强调了教师要做到敬业。敬业是每个教师的必修课,更是教育事业的立基之本。教师要对教育工作充满热情,要真心真意地为学生付出。学生的成功就是教师最大的荣誉,每一个进步的微笑都是教师最大的安慰。因此,教师要有不怕辛苦、不怕困难的精神,坚定地投身于教育事业中。只有这样,我们才能真正做到将爱岗敬业融入到自己的血液中,将教育事业发扬光大。

诚信是师德课堂爱岗敬业讲座中的另一个重要组成部分。作为一名教师,我们要以身作则,做到言行一致,维护社会公正和诚信的风气。我们要不断提高自己的道德和素质,做到真实、公正、廉洁。在教育工作中,我们要以大义凌然的精神对待一切事物,坚决防止教育的变味和堕落。只有在诚信的指引下,我们才能正确认识和履行自己的职责,给学生树立正确的榜样。

师德课堂爱岗敬业的最后一个体会是团队合作和教育共同体的重要性。我们不能只顾自己,要以团队的方式合作,加强交流和学习,共同分享教育成果和经验。只有和同事们心心相印,互相扶持,才能够共同促进教育事业的发展。与此同时,我们还要将教育融入社会,并与家庭和社会紧密联系起来,形成一个教育共同体。家庭和社会是学生成长的重要环境,我们应该与家长和社会各界共同努力,为学生的全面发展提供良好的条件和环境。

最后,师德课堂爱岗敬业让我意识到了作为一名教师的使命和责任。只有具备了良好的师德和职业素养,才能够为教育事业做出真正的贡献。所以,我将用爱岗敬业的精神,追求卓越的教育品质,努力提高自己的教育水平和教育品质,为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。希望在未来的教育工作中,我能够做到胸怀宽广、智慧和才干兼备、严谨细致、充满激情,成为学生、家长和社会的坚实后盾。

爱岗敬业师德学习心得体会篇七

在行业竞争日益加剧的今天,每一个企业的领导都希望自己的员工爱岗敬业。本站小编为大家整理了学习爱岗敬业。

针对当前企业运行中暴露出的一系列思想观念、思想作风和深层次的企业管理问题,3月1日,省公司召开了“爱岗敬业,推动企业转型,实施精确化管理,进一步提高企业执行力”大讨论活动电视电话启动会,要求全体员工通过学习讨论的方式提高认识,通过自我剖析的方式查摆问题、解决问题,使每一名员工都能找准自己的定位,明确自己的职责,切实将公司的执行力提到一个新高度,将企业的精确化管理落到实处,加快推进企业转型。

我部非常重视此项活动,采取自学和集中学习的方式,要求大家认真学习大讨论活动推荐的书籍、文章。在通读了《主动执行》、《没有任何借口》之后,每位员工都写出了。

读后感。

并且发表在部内网站的大讨论专题中相互交流。通过这段时间的集中学习与讨论感触很深。特别是对爱岗敬业的感受很多在此记述下来与大家共勉。

“敬业”在我国古代《礼记﹒学记》中就以“敬业乐群”明确提了出来。宋朝朱熹说,“敬业”就是“专心致志以事其业”。即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。敬业总是和“爱岗”联系在一起的。爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的进一步升华,是对职业责任、职业荣誉的进一步深刻理解和认识。

一个不爱岗的人很难做到敬业,一个不敬业的人,很难说是真正的爱岗。所以,每个人要真正做到敬业,首先,必须从爱岗做起。就是说,不论做什么工作,不论职务大小,都要立足本职工作,严肃认真,兢兢业业,脚踏实地,一丝不苟。其次,必须树立服务的思想。要知道每个工作,每个岗位,都是可敬的,都是社会需要的。服务不是抽象的词汇,它体现在每个人的具体工作之中。所谓:“我为人人,人人为我”就是最好的体现。所以,只要树立了服务的思想,就能在工作中积极主动,奋力进取,精诚协作,高度负责,什么困难都能克服。再次,努力学习和掌握新业务新技术,力求精益求精。随着市场竞争的日趋激烈,每个岗位,每个员工的压力都越来越大,工作负荷也越来越重,文化知识、业务水平、技术素质的要求也越来越高。一个人如果只有敬业的良好愿意望,却没有敬业的各种素质,敬业就没法落到实处。最后,坚守岗位责任,干一行爱一行。履行职责是每个公民的本分,岗位责任就是社会责任,是社会对每个公民的义务要求。所以,每个人都要有明确的、执着的责任意识。

但是,在现实生活中,要真正做到敬业,却不是一件容易的事。因为毕竟有许多外来因素会干扰你,比如工作的繁忙程度、环境的和谐程度、心理的平衡程度等等,想要做到气定神闲般的不为所动,一如既往地爱岗敬业,的确需要超人的气度和真正敬业的精神。生活是需要一个正确的态度来支撑的,通过学习《主动执行》、《没有任何借口》,忽然发现这一切其实并不难,我们的苦恼与怨愤都来源于目标的偏差,太在意那些外化的东西,才会在迷失与找寻中生出许多痛苦来。

如何对待艰苦,如何对待收入?不同道德觉悟的人回答是不同的。在我们身边,不少人是工作在环境艰苦、劳动繁重、收入不高的岗位上的,正是由于他们崇高的敬业精神,才赢得了社会广大人民的尊敬。试想,如果没有亿万农民辛苦种田,没有千百万工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修铁路,没有广大人民解放军在天涯海角守卫祖国大门,没有千万个清洁工人清扫城市垃圾,没有几千万人民教师、科学工作者埋头于教学、科研,我们的改革开放事业和社会主义现代化建设事业能取得如此辉煌的成就吗?人总是要有点精神的。用为人民、为社会、为祖国的态度去敬业,在道德上是高尚的,是值得人们尊敬和学习的。那种带着纯粹个人功利目的敬业的人,也可能成功一时,但一旦遇到外在竞争压力或其它原因,那种“敬业”精神就会迅速消失。当然,我们所说的敬业,并不意味着一个人在第一次选择的岗位上“从一而终”。在市场经济条件下,人们可以选择发挥特长的工作岗位,并想在新的工作岗位上做出贡献,同样离不开敬业精神。市场经济是竞争经济。一个人只有在自己的工作岗位上兢兢业业,精益求精,才能在激烈竞争中立于不败之地。否则,就是在新的工作岗位上,如果没有敬业精神,偷懒耍滑,得过且过,还会被职业组织所淘汰。

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敬业和奉献是紧密联系在一走的。所谓奉献,就是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族作贡献。有这种境界的人,从事工作的目的,不是为了个人的名利,也不是为了家庭的名利,而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。奉献是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。在我们社会,像雷锋、孔繁森、李国安等同志,之所以受到社会尊敬,就是因为他们在各自的工作岗位上默默地为社会作了无私的奉献。

奉献是社会主义职业道德的最高境界。一个公民如果真正做到了奉献,他就能在工作中做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。同时,奉献也是社会主义公民道德的最高境界。一个公民如果真正做到了奉献,也就无论在什么场所,都能够爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业。奉献是无私的付出。虽然,它是公民的基本道德规范,但是,他也是社会主义公民做人的最高境界,一个社会主义公民能够无私地奉献自己的辛勤劳动、聪明才智,甚至自己年轻的宝贵生命,这样的公民难道不是一个道德高尚、值得人们学习的榜样吗?雷锋曾说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”孔繁森同志也曾说:“把自己当作泥土吧,认众人把你踩成一条路。”这就是他们无私奉献观的最好写照。

快乐、健康地生活,是我们每个人的愿望,只有拥有健康的生活态度才能使我们在人生的路上越走越稳健。企业不是我们的家,但我们应该象经营自己的家一样去经营我们的企业,这需要无私的精神。

如果你是一位火车司机,该轮到你的班了,你必须得提前到岗,做好发车前机车部分的一切准备工作,因为你身系广大旅客的生命财产安全,那是半点也马虎不得的。如果你是一位白衣战士,就得用心专一,造诣精湛,当你站在手术台前的时候,会从容不迫地处理面临的一切,直至手术的圆满结束。如果你是一位公司的白领,为了公司业务的拓展,你得经常早出晚归,加班加点,因为你身系公司业务的成败优劣。如果你是电台、电视台的一位主持人或播音员,你必须得提前进入状态,熟悉播报的内容,以便临场得以更好的发挥……各行各业的从业人员,都得勤勤恳恳、爱岗敬业,唯有如此,才能把自己所从事的工作干得较好,甚至争创一流。这样,整个社会机器就会运转的更加正常。

然而,在现实生活当中,我们却不难发现不爱岗敬业的各种表现:比如,跟人不跟事业者有之;工作马虎、“大错不犯、小错不断”者有之;做和尚不撞钟者有之;身在曹营心在汉,这山望着那山高者亦有之;不思进取、懒得创新者有之;不从细微末节处做起,沾名钓誉者亦有之;吃老本、摆老资格,不能坚持终身学习进步者有之;只讲物质条件,不讲责任义务,干公家活儿时留一手,干私活不遗余力者亦有之……凡此种种,均是不爱岗,不敬业、职业道德精神缺乏的表现。它正在侵蚀我们健康的肌体,贻误我们的各项事业,延缓我们加快发展的进程,实属害莫大焉!

爱岗敬业精神的缺失造成假冒伪劣泛滥,重大责任事故不断、一些窗口行业服务质量低劣,等等。而这一切又跟信仰错位、拜金主义流行、受利益诱惑驱动等大有关系。有的人为了追求物质利益的最大化,轻视怠慢自己所从事的普通平凡的工作,肤浅浮躁、急功近利,频频跳槽。有的人信奉“人生得意须尽欢”的信条,满足于眼前的种种物质享受,斗志全无,变得越来越没有进取之心。还有的人或许因为事业受挫、人生失意,家庭危机,从而滋生消极厌世情绪,干脆就躺倒什么都不想干了。还有的人擅长溜须拍马,跟人不跟事,把所谓“聪明才智”都用到琢磨人上去了,那还有什么心思顾及事业?若跟这样的人谈及爱岗敬业岂不是显得十分可笑吗?当然,影响爱岗敬业的因素固然有很多,但以上浅析总不至于太过离谱。

人是要有点精神的。每个人活在世上,总有一种信念,追求在激励着他、支撑着他。学生要品学兼优,首先得长期接受德智体劳等方面的良好教育,加之具备刻苦认真的学习精神,长期坚持不懈的艰苦奋斗,最终他才能成为对社会有用的人才。干部若真要做出政绩,既不能靠造假,也不能靠取巧,而必须靠坚定不移的为民服务的信念,脚踏实地依靠群众去干好有益的事情,像焦裕禄、任长霞那样去活着,那样去忠于职守,生命不息、奋斗不止。专业技术人员要有所建树,须得干一行、爱一行、钻一行,像邓稼先、袁隆平那样去开拓创新,为了自己所钟爱的事业,可以牺牲许许多多的物质利益和乐趣,安贫乐道,专心致志,锲而不舍,干出一流业绩。社会上每个人若都能非常热爱自己所从事的工作,那么,我们的社会就会充满活力,我们各级机构的办事效率和人民群众的生活质量就会大幅度提高,正气能得以进一步提升,猥琐之气会逐渐消遁;“工作着是美丽的”则会成为人们共同遵循的真理,“让我们的生活充满阳光”亦不会成为一句虚无飘渺的空话。爱岗敬业者,他的精神状态一定是奋发向上、乐观自信、敢于挑战一场困难的。反之,他的精神状态一定是颓废阴暗、没着没落、斗志全无的。我想:世上绝大多数人是愿意做一名爱岗敬业者的。

当今之世,社会分工、学科分工日益细化,这就要求我们每一位从事某一项具体工作的从业人员,少一点虚荣浮躁之心,多--点刻苦钻研的精神。爱岗敬业是能具备真才实学为基础的。才华有了,能力到了,水到渠成,瓜熟蒂落,顺理成章。才华不够,专业思想不牢固,浮浮躁躁,朝秦暮楚,工作中遇到困难便束手无策,能力不济,心有余而力不足,不要说争创一流了,就是达到说得过去的水准都很难。那么,爱岗敬业又从何谈起?所以说,爱岗敬业是从做好自己的本职工作体现出来的,是从提高自己本职工作的水平、能力上体现出来。

要弘扬爱岗敬业精神,还得医制度之疾,从按照。

规章制度。

办事入手。有的单位的员工爱岗敬业精神之所以缺失,跟不能严格照章办事大有关系。奖勤罚懒在那里成了一纸空文,平均主义的大锅饭在那里吃得喷香,有人严重失职渎职了,但有保护伞的全力保护故而仍然平安无事,逍遥自在。凡此种种,必然对员工的积极性带来极大的负面影响,爱岗敬业往往成为一纸空文,难以落到实处。在那样的地方,办事作风稀拉、办事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有规章不循是最坏事的。因此,笔者在这里呼吁:要有高效的工作质量,必得健全规章制度,并严格按照规章制度办事。该罚的罚,该奖的奖,赏罚要非常分明,爱岗敬业才能蔚然成风。

我要为爱岗敬业者讴歌,他们是人群中的奋然前行者,他们是社会的脊梁,毕竟值得赞美!

我要为不爱岗、不敬业者感到悲哀,等待他们的末路是什么?是阳关道还是独木桥?该是不言自明的。

我要呼唤爱岗敬业精神的回归,因为,我们的各项事业都非常迫切地需要弘扬这种精神。

各位领导、各位同事:。

大家早上好!

我今天演讲的主题是:以敬业精神充实我的精神家园。

我要说:非也!在我们的时代,在我们的身边,就有许多感人的例子。熊秋来,二十多年敬业奉献,执德守诚,以一个基层干部的身份,全身心投入信息化建设,多次荣获先进个人称号;卢光华,在业务工作上,沤心沥血,鞠躬尽瘁,汗水染白了双鬓,病魔折弯了腰椎,赢得了大家的敬仰;任振甲,每次接待客户时那样热情的态度,几近将我打动!对于信息行业,有些客户是一窍不通的,必须耐心地解答,拿出真诚对待每位客户,这样才能维持老客户,发展新用户。

记得当初来到信息化办的时候,我也曾经因为自己是临时工的事实而灰心过、迷惘过。一线工作的繁重和风险尽人皆知,是绝大多数的临时工在兢兢业业地工作,在一敲一击的平凡岗位上洋溢着自己的每一个笑容。从某种意义上说,正是临时工与正式工齐心协力的工作,才成就了信息化办如此鲜活的今天!

在加入这个群体不到一年的时间里,在领导的关怀下,我如愿成为了一名共产党员;在三八节来临的时候,领导安排我们全体女职工到凤凰古城游玩;当我们临时工有什么红白喜事的时候,单位都是在第一时间前去看望。最让我感动的是,领导知道王永成同志父亲去世的消息后,马上安排人员前去悼念,那是多远的路程啊!

当我们一起参加广播体操比赛的时候,一起与外单位进行拔河比赛的时候,这是没有临时与正式差别的同场竞技,台上与台下一样的群情激奋,这一切都深深地被定格在我的脑海中,铭记在我的心里。爱岗敬业守诚,为信息事业奋斗终身——这是党性在人生观上的体现。暂且不谈什么为了全人类的解放,为了共产主义远大理想,我们只说人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,总要有个谋生的依托。

既然来到这里工作,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花,就像老鼠爱大米!那么,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?自然地选择就是:敬业。有句。

口号。

说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。算准每一个数,填好每一张表,接好每一个电话,写好每一篇文稿。从自我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗,这就是修养党性,这就是实现人生理想!

我认为,敬业首先要对工作充满热情,这是敬业前提。罗宾斯说,我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人,欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你将可能沦为平庸之辈。没有热情,军队就不能打胜仗,公务员不能处理随时发生的公共事务,商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说,“成功与其说是取决于人的才能,不如说取决于人的热情”。所以,唯有热情,方可激发您的潜能,驱使你兢兢业业地去完成工作任务。

再次,敬业还要讲求奉献,这是敬业的根本。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱,是奉献精神的生动写照。绵延五千多年,中华民族发展中做出具大贡献的人层出不穷、史不绝书。鲁迅说得好,“我们自古以来,都有为民请命的人,有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......

虽是等于为帝王将相作家谱所谓的‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”或许有的同志会说,那些英雄名仕离我们太遥远了。但是如果没有奉献精神,一味地索取,敬业就成了空谈。

在这里,我没有豪言壮语,没有华丽的词藻,我只想把我心中的那份感受带给大家,和大家说说一名年轻女职工的心里话——经过了十几天的磨合,我已经与我的新同事建立了良好的友谊,他们都很帮助我,使我感受到了亲情般的温暖。

是他们使我尽快地熟悉起了这里的业务流程、工作内容,使我得以在这里施展我的技能,使我的所学得到实际应用,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多快乐,于是我对政府网站更加地热爱了!

轻轻地,我来了,我想收获的是一片绿叶,你却给了我整片森林;我要回报的是无私奉献,希望森林更加昂然生机。

爱岗敬业师德学习心得体会篇八

有一种精神,看似平凡渺小,它却能成就不平凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最平实务本的人文精神。那就是:爱岗敬业无私奉献的精神。

爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。在平凡中奉献,在奉献中收获。爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。在我们供电所这个大家庭里,有无数优秀的员工在平凡的岗位上兢兢业业地工作,没有鲜花,没有掌声,日复一日地重复着自己,却把饱满的热情和优质的服务带给千家万户。

作为基层的电力职工,我们时刻践行着要全新全意为民服务的理念,始终把用户放在第一位置。牢记“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的服务理念,更好地用实际行动来诠释对“十项承诺、十项措施、十个不准”的理解。

面对新形势、新任务,我们一直发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神,积极响应上级的号召,用优质的服务,方便用户,带动当地经济社会的发展。只要用户一个电话,不论是工作多忙还是在抢修电力或电力报装,只要任务一到,我们都会加班加点地完成任务。有时,周末或者节假日到了,很多人都在休息与家人团聚。我们可能还在某个地方挥汗如雨,处理电力问题。但我们一点也不抱怨,一点也不辛苦。因为,我们看到了电力抢通时人们脸上闪跃的欣喜。

白云奉献给蓝天,才会那样地飘逸;江河奉献给大地,才会那样地激荡;青春奉献给事业,才会那样的美丽。或许平凡的岗位无法使我们获得更多,但我们同样可以在成功中收获喜悦,在付出中厚积薄发。

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。

我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信息化办的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

举个例子:错一段代码,看起来不是什么大事,但是就是这一点小错就可能让页面都打不开,而我们的工作中很重要的一项就是在网上搭建xx市对外交流的平台,是让世界认识窗口,是我们xx人的面子,个人的面子不重要,但是这关系着整个xx市人民政府的脸面,关系到六百多万人口的面子,这个时候,你还能说,这是小事么?没有日常点点滴滴的努力工作积累,就不会有美好的未来。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名信息化办的员工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就可以成为一名对信息化办真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!

"爱岗要敬业、敬业要精业"。这句话怎么讲呢?如果敬业是一个态度问题,那么精业应该算是什么问题?精业应该算是能力问题。

其实说到这一点呢,我很惭愧,因为我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我虽然也做了一些工作,但是总的来讲,自己能够做的也还很有限。今天在这个地方,也就借这个机会给自己一点压力,今后我会积极加强学习并向大家请教,争取尽可能短的时间内尽自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效!

信息化办的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得还算是一个相对轻闲的工作部门,但是这个看似轻闲的工作却对我们的专业性提出了极高的要求。为了适应工作,我没有放松学习,珍惜每一次学习的机会,我不懂就问,对于每一项工作,我都以着高度的责任感,满腔的热情,从最基本的做起,熟悉自己的专业知识。

在信息化办一年的时间里,我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了解,沟通了感情,建立了友谊,而且让我真切感受到,信息化办是一个团结的集体,身在其中,我感到无比骄傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,为信息化办的明天尽一份自己的光和热。

爱岗敬业师德学习心得体会篇九

时间过得真快,走上三尺讲台已有四年多了。回首这14450个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间。在这三尺见方的三尺讲台上,凝聚了我的心血和汗水,苦过、累过。但能和团结上的同事一起共事,和可爱、天真活泼的学生们朝夕相处,这就是我最大的幸福。我热爱我的事业,忠诚于我的事业,我情愿为我的事业奉献自己的青春,播撒自己的光和热。

在这个学习的过程中也使我更加体会到教师这个职业的沉重分量,也体会到了“国家兴在于教育兴,而教育兴在于教师兴”的深刻内涵。让我感触最深的是,教育离不开爱,离不开奉献。“爱”是教育的灵魂,教育的本源是爱。校园的每个角落都应该充满爱。没有爱就办不好教育没有爱就没有教育:教师的爱是一门艺术,教师的爱是一种魅力,教师的爱是一种豁达,教师的爱是一种激励,教师的爱是一种关注,教师的爱是一种呼唤。师爱是教育的核心,师爱是教育的最高品质。

在工作期间,我工作勤奋敬业。坚持每天早来晚走。我总把学校当做自己的家。在工作中,我热爱学生,团结同事,以高度的责任感履行自己的职责。我总是利用休息时间到学生家家访,了解学生的家庭情况。只有很好的了解学生才能对症下药。

学生生病了,我及时把学生送往医院,及时与他们的父母取得联系。

一个孩子是一个家庭的希望,一群孩子是一个国家的未来。我认为对学生的关爱尤为重要。在我看来,“爱”是通往学生心灵深处唯一的桥梁,是与学生进行交流的唯一入口。我坚持认为只要用心灵与学生交流,善于奉献爱心,学生会在心中默默的纠正自己的错误,从心灵,从本质上得到感化。人非草木,人都是怀有一颗善良、感恩、仁慈的心,只是有的还没有被激活而已。只要用心与他们沟通,他们也会用心对待自己。教师不应只是学生的导师和帮手,更应该具备父母和朋友的特征。所以我把关心、爱护学生定为自己最起码的职业准则。在平时的教学中,我总是用平等的眼光去看待和评价每一位学生,不用偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习外,还要关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观的方向发展。除了关心他们在校的行为,还通过家访、询问等形式了解他们课堂以外的生活,以便及时、全面地帮助和引导他们健康成长。

工作中我以乐观、积极、热情的工作态度,乐于助人、奉献和强烈的责任感赢得了同事的好评。

在教育教学中,我从不迟到早退,没有特殊情况坚持不请假,认真完成教学任务。遇到不懂的问题,及时向同事请教。对学生一视同仁,对学困生我尽心尽力,热心辅导。

爱岗敬业师德学习心得体会篇十

我们学校全体教师参加了校本培训,学习了王剑主任主讲的《教师职业道德修养》。让我深感受益匪浅。

首先,有着广博的知识。小学教师担负着全面培养小学生的任务。因此应具备多方面的综合的知识。“课上一分钟,课下十年功”“要交给学生一杯水,教师应有一桶水”。这是很有道理的。教师有了本门学科的更加宽广深厚的知识,才能真正透彻地理解教材,灵活的处理教材,准确的把握教材运用自如的把知识提取给学生。现在的小学知识非常灵活,你能保证所有问题你都会回答吗?能给学生讲明白吗?这就激励我们要继续学习,如:职称计算机,继续教育,高学历进修等等,只有不断地进修,才能得到并保持专门的知识和技能。才能适应发展变化着的儿童的新特点及新思想。

学校对此也给予了很大的支持,暑假开展校本培训活动,邀请领导,专家给我们主讲教师应会的知识,使每位教师得到很好的“充电”,提高了教师的素质。

当今社会,教育是全面发展的教育。对学生的美育,体育,劳动技术教育给予十分关注。在农村,教师还担任艺术课,如:美术课,音乐课等等。这就要求教师要具备艺,体等方面的才能。要更多地关心和了解儿童的课外生活。

因此,小学教师要具有广博的文化科学知识和多方面兴趣和才能。这样才能提高教师的威信,培养全面发展的学生。

有着良好的精神修养,陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就告诉我们,教师应该是敬业的,要做到热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作。教师劳动是高尚的,人们称之为辛勤的园丁。对教育事业有着无私奉献精神。我们要拿出这种精神,一丝不苟地工作,勤勤恳恳,奉献于淤溪小学。

要培养师爱。这是打开学生心扉的钥匙。这就要求教师平等的心关和爱护每一个学生。特别是后进生。师生之间经常会发生矛盾冲突,这就是考验,要以高度的觉悟,深挚的情感,博大的胸怀来对待。不得打骂,侮辱学生。作为教师应该公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,使学生从教师的行为中看到希望,受到鼓舞。

自从我有了小孩,我深有体会,假如,现在我的孩子在学校被老师骂了或打了,我做家长的,心里肯定不舒服。舍不得。所以,当面对学生,同样要把他们当成自己的孩子来教育,关爱他们。多一些鼓励,多一些关怀,少一些批评。

做一个学生喜欢的老师,让学生喜欢前提是和学生在一起经过一段时间的相处,因此,建立和谐的师生关系是成为学生喜爱的老师的前提。我们和学生在一起,平时生活中有时是相互争论、相互游戏、相互开玩笑,而在课堂上的生活是以学生学习为主的一种精神存在。

和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力,对提高课堂效益是十分重要的,关系融洽,不但活跃了课堂气氛,而且调动起学生极大的热情去参与;反之,不注重培养学生的学习兴趣,让学生苦学,使学生厌学,则严重阻碍了学生学习能力的提高,当然更谈不上课堂效益的提高。和谐师生关系,还应注意提高自身素质,用自己的身心去影响,用自己的激情去诱发,用自己的热情去感染,使学生和你协调一致,尊重学生,爱你的每一位学生,创设愉快的教学情境,努力提高学习效率。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

我要做到爱岗敬业,忠诚人民教育事业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。热爱人民,贯彻国家的教育方针,遵守法律法规,依法履行教师职责权利,尊重每个人的价值和尊严,追求真理,献身教育事业,渴望得到同事、学生、家长和社会成员的尊敬信任,为淤溪中心小学教育事业作出更大努力。

爱岗敬业师德学习心得体会篇十一

八项规则“一子落”风格建造“满盘活”,全面从严治党向底层延伸,标准了纪检督查干部的作业风格,清正之气蔚成风气,习近平十九大说话对我们底层干部是一场振作人心的精力洗礼,给予了我们强壮的勇气和力气,鼓励着我们全面遵从执行党的十九大精力,一直以习近平新年代我国特色社会主义思维为指引,结实建立政治知道、大局知道、中心知道、看齐知道,自觉在思维上政治上举动上同党中央坚持高度一致,造就一支具有铁一般崇奉、铁一般信仰、铁一般纪律、铁一般担任的纪检督查干部部队,保卫一方的公平正义,凝集成一股清正之气。

一、上廉下检,打铁还须本身硬。

如月之恒,如日之升,这些年县吹响了反腐倡廉的号角,讲纪律、干实事,书写当下法律干部的职责与当担。自参与作业以来,我看到的是领导班子成员率先垂范、事必躬亲,用“讲仔细”的精力、“有担任”的举动,以抓铁有痕、踏石留印的决计和意志,坚持不懈遵从执行十九大精力,驰而不息纠正“四风”,敞开了司法行政作业风格的新篇章。上行下效,严于律己,以效劳公民为神圣职责;遵规守纪,以勤学修德为立身之本;专心据守在法治路途上的前沿阵地。一盘以县司法局为坐镇中军帐的“帅”,底层司法所为车马炮各展其长、各尽其能的司法行政廉洁法律部队“棋”了然清楚。

二、开弓没有回头箭,退一步就是万丈深渊。

风格建造具有一抓就收效、一松就反弹的特色,切不可喘口气、歇歇脚。拧紧螺丝、上紧发条,驰而不息,保证这“榜首刀”刀出不归鞘,这“一阵风”劲吹不停息。作为一名司法助理员,深知在法治的路途没有回头路,须以猛药去疴、重典治乱的决计,以刮骨疗毒、勇士断腕的勇气一往无前的助推法治路途的建造,一同谨防路途的“糖衣炮弹”,持续坚持高压反糜烂的态势,坚持以零忍受情绪惩治糜烂,紧记“手莫伸,伸手必被捉”的道理,做一名遵规守纪的法律干部。

三、披荆斩棘,虽千万隔绝吾往矣。

“河出潼关,因有太华抵抗而水力益增其奔猛;风回三峡,因有巫山为隔而风力益增其怒号”。在法律作业中必定会遇见各种严峻应战,正如习近平的豪放宣示:“惟其困难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵”。中共十九大提出我国特色社会主义进入了新年代,从站起来、富起来到强起来,这是几代共产党人、法律干部、常识分子绞尽脑汁支付的效果,才迎来了四十年的平和繁荣昌盛,迎来了科技兴国的汹涌潮流,迎来了新年代我国特色社会主义。拓荒出了一条新年代的法治路途,这是一条在应战中不断淬火的路途,这也是一条在立异中不断向前的路途,即便有千万隔绝吾往矣。

四、岁寒松柏知劲风、要留清气满天地。

岁寒、然后知松柏之后凋也,处在新年代法律干部,要有坚韧的力气,耐得住困苦,受的了摧残,以至于在新年代社会主义路途不往初心,永久以公民对夸姣日子的神往作为奋斗方针。“群之所为事无不成,众之所举业无不胜。”公民是前史的发明者,是决议党和国家出路命运的底子力气,一次入党发誓就是一生许诺,永久坚持为公民效劳精力,公平法律,严厉司法,用生命保卫公平正义,咬定青山不放松,要留清气满天地。

进入新年代,展开不平衡不充分问题已成为满意公民日益增加的夸姣日子需求的首要制约要素。广阔党员、干部要以永不松懈的精力状态和一往无前的奋斗姿势,肩负起完结“两个一百年”方针的担子,当好新年代的猛进者,在本职岗位上效劳公民,在民族复兴征程上效果自我。

爱岗敬业师德学习心得体会篇十二

各位领导、各位同事:

大家好:

首先,我问大家一个问题,什么是x工精神?让我说,x工精神就是无私,就是奉献,就是爱岗敬业,就是视公司如家……x工曾经说过:“为人处事就要相互沟通、相互商量、少说空话、多做实在事,就算做得少,只要坚持每天做,总比不做的好。”这几句简单而又朴实话可能谁都会说,可是在咱们中间又有几个人能拍拍胸脯说:“我做到了。”

我在平时工作中,比如人员招聘、考勤等,我可能解释一次两次,但在第三次的时候肯定会失去耐心……比起x工,我忽然觉得自己好渺小,没有真正对工作以及公司利益负责,一个年迈的`老人既然能耐下心来跟员工细细解说,那作为一个刚踏入社会的我为什么不能在工作中多几份耐心呢?想到这些,我羞愧难挡……说句心里话,x工事迹的点点滴滴,都是些平凡的事,都是我们力所能及的事,那他为什么能成为咱们xx公司全体员工学习的榜样呢?用一句话来概括:“牢记自己是xx公司的一员,努力为公司办实事,不怕做不好,只怕不去做!”

同志们,让我们携起手来,让x工的精神在xx员工中发扬光大!

最后,我代表人事行政全体员工向x工表示衷心的感谢:“x工,您辛苦了……”

谢谢大家!

爱岗敬业师德学习心得体会篇十三

一个企业的蓬勃发展,需要每位员工的脚踏实地,真抓实干,需要每位员工的爱岗敬业,无私奉献。

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么?靠的就是平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”每一位了解电力行业现场工作的人都知道,现场作业工作环境很艰苦。但是我们绝大部分员工仍然在环境艰苦、任务繁重的工作岗位上兢兢业业、默默无闻地付出,我们厂正因为有一支具有这种崇高敬业精神的员工队伍,才能在日益激烈的市场竞争中占得先机,取得业绩,赢得荣誉。身为青年的我们,既然选择了这份职业,无论工作环境多么艰苦恶劣,不管工作内容多么枯燥繁琐,无论自己内心曾感到些许的寂寞,我们都应当满腔激情地去面对、去担当,当每个人都把厂当成一个家的时候,你会发现自己所做的一切都会显出不同寻常的意义。

批评环境,殊不知他自身所持有的这种态度,恰恰对他的进步成长打了一个致命的折扣。如果因为看到缺点就大肆抱怨,不顾大局,不讲团结,并在不知不觉中养成了抱怨环境、不思改善的习惯,大的受害者就是自己。“成功的人一定爱岗敬业,失败的人始终在寻找客观理由。”

爱岗敬业更是一种境界。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;享受工作给自己带来的快乐和充实感,有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。爱岗敬业还是一种美德,而美德不是一朝一夕的偶尔所成,它应水滴石穿潜移默化地贯穿于我们的日常生活中,体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人都成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们的生命会更有意义,我们的厂会更加繁荣强大。

爱岗敬业不只是随口说出的一句空话,也不是标榜自己的一个词语,它更应该是一种默默奉献,一种高尚的思想,一种强劲的力量。

爱岗敬业师德学习心得体会篇十四

如果你是一位火车司机,该轮到你的班了,你必须得提前到岗,做好发车前机车部分的一切准备工作,因为你身系广大旅客的生命财产安全,那是半点也马虎不得的。如果你是一位白衣战士,就得用心专一,造诣精湛,当你站在手术台前的时候,会从容不迫地处理面临的一切,直至手术的圆满结束。如果你是一位公司的白领,为了公司业务的拓展,你得经常早出晚归,加班加点,因为你身系公司业务的成败优劣。如果你是电台、电视台的一位主持人或播音员,你必须得提前进入状态,熟悉播报的资料,以便临场得以更好的发挥……各行各业的从业人员,都得勤勤恳恳、爱岗敬业,唯有如此,才能把自我所从事的工作干得较好,甚至争创一流。这样,整个社会机器就会运转的更加正常。

然而,在现实生活当中,我们却不难发现不爱岗敬业的各种表现:比如,跟人不跟事业者有之;工作马虎、“大错不犯、小错不断”者有之;做和尚不撞钟者有之;身在曹营心在汉,这山望着那山高者亦有之;不思进取、懒得创新者有之;不从细微末节处做起,沾名钓誉者亦有之;吃老本、摆老资格,不能坚持终身学习提高者有之;只讲物质条件,不讲职责义务,干公家活儿时留一手,干私活不遗余力者亦有之……凡此种种,均是不爱岗,不敬业、职业道德精神缺乏的表现。它正在侵蚀我们健康的肌体,贻误我们的各项事业,延缓我们加快发展的进程,实属害莫大焉!

爱岗敬业精神的缺失造成假冒伪劣泛滥,重大职责事故不断、一些窗口行业服务质量低劣,等等。而这一切又跟信仰错位、拜金主义流行、受利益诱惑驱动等大有关系。有的人为了追求物质利益的最大化,轻视怠慢自我所从事的普通平凡的工作,肤浅浮躁、急功近利,频频跳槽。有的人信奉“人生得意须尽欢”的信条,满足于眼前的种种物质享受,斗志全无,变得越来越没有进取之心。还有的人或许因为事业受挫、人生失意,家庭危机,从而滋生消极厌世情绪,干脆就躺倒什么都不想干了。还有的人擅长溜须拍马,跟人不跟事,把所谓“聪明才智”都用到琢磨人上去了,那还有什么心思顾及事业若跟这样的人谈及爱岗敬业岂不是显得十分可笑吗当然,影响爱岗敬业的因素固然有很多,但以上浅析总不至于太过离谱。

每个人活在世上,总有一种信念,追求在激励着他、支撑着他。学生要品学兼优,首先得长期理解德智体劳等方面的良好教育,加之具备刻苦认真的学习精神,长期坚持不懈的艰苦奋斗,最终他才能成为对社会有用的人才。干部若真要做出政绩,既不能靠造假,也不能靠取巧,而必须靠坚定不移的为民服务的信念,脚踏实地依靠群众去干好有益的事情,像焦裕禄、任长霞那样去活着,那样去忠于职守,生命不息、奋斗不止。专业技术人员要有所建树,须得干一行、爱一行、钻一行,像邓稼先、袁隆平那样去开拓创新,为了自我所钟爱的事业,能够牺牲许许多多的物质利益和乐趣,安贫乐道,专心致志,锲而不舍,干出一流业绩。社会上每个人若都能十分热爱自我所从事的工作,那么,我们的社会就会充满活力,我们各级机构的办事效率和人民群众的生活质量就会大幅度提高,正气能得以进一步提升,猥琐之气会逐渐消遁;“工作着是美丽的”则会成为人们共同遵循的真理,“让我们的生活充满阳光”亦不会成为一句虚无飘渺的空话。爱岗敬业者,他的精神状态必须是奋发向上、乐观自信、敢于挑战一场困难的。反之,他的精神状态必须是颓废阴暗、没着没落、斗志全无的。我想:世上绝大多数人是愿意做一名爱岗敬业者的。

当今之世,社会分工、学科分工日益细化,这就要求我们每一位从事某一项具体工作的从业人员,少一点虚荣浮躁之心,多--点刻苦钻研的精神。爱岗敬业是能具备真才实学为基础的。才华有了,本事到了,水到渠成,瓜熟蒂落,顺理成章。才华不够,专业思想不牢固,浮浮躁躁,朝秦暮楚,工作中遇到困难便束手无策,本事不济,心有余而力不足,不要说争创一流了,就是到达说得过去的水准都很难。那么,爱岗敬业又从何谈起所以说,爱岗敬业是从做好自我的本职工作体现出来的,是从提高自我本职工作的水平、本事上体现出来。

要弘扬爱岗敬业精神,还得医制度之疾,从按照规章制度办事入手。有的单位的员工爱岗敬业精神之所以缺失,跟不能严格照章办事大有关系。奖勤罚懒在那里成了一纸空文,平均主义的大锅饭在那里吃得喷香,有人严重失职渎职了,但有保护伞的全力保护故而仍然平安无事,逍遥自在。凡此种种,必然对员工的进取性带来极大的负面影响,爱岗敬业往往成为一纸空文,难以落到实处。在那样的地方,办事作风稀拉、办事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有规章不循是最坏事的。所以,笔者在那里呼吁:要有高效的工作质量,必得健全规章制度,并严格按照规章制度办事。该罚的罚,该奖的奖,赏罚要十分分明,爱岗敬业才能蔚然成风。

我要为爱岗敬业者讴歌,他们是人群中的奋然前行者,他们是社会的脊梁,毕竟值得赞美!

我要为不爱岗、不敬业者感到悲哀,等待他们的末路是什么是阳关道还是独木桥该是不言自明的。

我要呼唤爱岗敬业精神的回归,因为,我们的各项事业都十分迫切地需要弘扬这种精神。

爱岗敬业师德学习心得体会篇十五

通过认真学习王传民书记在县委常委(扩大)会议上的讲话和王书记、邹县长在《县长办公会议纪要》([20xx]4号)上的重要批示,深刻领会了强化“五种意识”、如何干好本职工作有了进一步的认识,作为安全生产监管战线上的一名干部,我认为热爱本职工作,尊重自己的职业,做到立足本职、勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责以高度的热情和事业心投入本职工作,实现工作的卓越和自我的超越。下面,我就结合自身的实际情况谈一谈如何尽职尽责干好本职工作。

一、干好本职工作,就要热爱本职岗位。

“干一行就要爱一行”,既然选择了自己的工作岗位,就要真心的热爱自己的岗位,把本职工作当成自己的事业去经营,只有这样才能以饱满的工作热情,严谨的工作态度,全身心的投入到本职工作岗位中去,才能在本职工作岗位上担当起岗位的责任,踏踏实实、兢兢业业的做好自己份内的工作,在平凡的岗位上创造出一流的工作成绩。反之,如果不喜欢自己的岗位,工作起来就没有精神、没有动力,就会得过且过,成天牢骚满腹、怨天尤人,不能专心致志的做好本职工作,更不会干出任何一点成绩。

二、干好本职工作,就要勇于承担责任。

责任是对人生义务的勇敢担当,也是对生活的积极接受,更是对自己所负使命的忠诚和信守。没有不需要承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作中,我们要积极地勇于承担责任,认真履行好自己的职责,这包括岗位职责、安全责任和各种行为的准则,遵守好矿井及单位的各项制度和纪律。工作中严格按章操作、按规程办事,对于工作中出现的各种问题和困难,要积极的面对,不能一味的逃避,担当起责任,负责任的去解决好这些问题。

三、干好本职工作,就要加强业务学习。

“干一行还要专一行”。尤其是作为我们安监人员,随着各种行业企业新工艺、新技术的不断推广,工作中面临的许多新情况、新问题,靠工作经验去解决已经适应不了当前的形势。因此,干好本职工作还要具备一定的专业技术知识和业务理论经验。工作之余要不断学习各专业、各岗位的安全知识、安全法律法规和各级文件精神等知识,不断适应岗位的需要,同时也能成长为岗位的业务人才。

四、干好本职工作,就要提高创新意识。

“惟有创新才能不断前进”。一个优秀的安全监管人员就要具备变革思维,敢于打破常规创新。凡是具有创新精神的任,都会在变化中不懈追求和努力实现事业的成功,同时他也会得到肯定和回报。工作中,我们要善于思考、善于观察,善于发现问题、解决问题,要积极参加向单位建言献策和提出合理化建议活动,积极参与安全生产监管中的各种疑难问题的解决,发挥自己的聪明才智,为提高安全监管能力做出自己应有的贡献。

五、干好本职工作,就要具备奉献精神。

凡是把本职工作做得非常好的人,他就是具有奉献精神的人。一个人如果坚守在同一个岗位上,多少年如一日,兢兢业业任劳任怨地工作,这就应该是具有了奉献精神,同样成就了他的事业。我们在平凡的工作岗位上,不需要做出什么惊天动地的壮举,也不需要有什么轰轰烈烈的事迹,只是尽自己的所能圆满完成自己的工作任务,一切以工作为中心,尽到应尽的职责,对工作问心无愧,这本身也是一种奉献,同样也只有具备了奉献精神,才能将工作做得尽善尽美。

六、干好本职工作,还有善于总结经验。

学习是提高认识的手段,是实践的前提和基础,实践是理论联系实际的进程和体现,而总结则是提升学习与实践精华,积累工作经验,不可缺少的重要环节。经验的积累,需要经历一个从无到有、由少渐丰、反复磨练的过程。认真分析工作中的点点滴滴,丝丝缕缕,是非得失成败;梳理工作中的亲身感受、体会、感悟、启发,理清工作思路,明确工作方向,掌握和运用工作规律,不断积累和丰富自己的实践工作经验,促进工作的有序、有效开展。

总之,邹平人民给了我们工作和岗位,工作岗位给了我们幸福的生活。因此,我们既要热爱自己的`本职工作,又要不断加强学习、提高创新精神,更要乐于奉献、爱岗敬业,处处强化责任意识,尽心尽力的完成每一项工作任务,为邹平的和谐稳定发展贡献自己的绵薄之力。

爱岗敬业师德学习心得体会篇十六

一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。“爱岗敬业”是某某单位xx年工作的一个重点,我店开展了爱岗敬业”主题演讲活动,以此来进一步提高全体员工为人民服务和集体主义精神的认识,树立良好的道德观念,提升每一个员工实现自我价值、干好图书发行工作的内在动力。 我认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印地做好工作。抓“爱岗敬业”教育,不光是嘴上说说,应该从思想上提高认识,以新的思想、新的姿态投入到工作中,牢固树立“爱岗要敬业、敬业要精业”、“干一行、爱一行、精一行”一步一个脚印的做好工作,增强工作责任感和主动性,高标准、高质量地做好各项工作,不断提升新华书店的企业形象。同志曾经说过:“政治路线确定后,干部就是决定因素。我们的事情能不能办好,既定的任务能不能如期完成,关键在人。”所以“爱岗敬业”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,改变工作方式,我们才能取得真绩实效,才能把图书发行工作不断推向前进。

一步一个脚印地做好工作,反映了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学精神。马克思主义认为,人类的一切实践活动,总是受到客观条件的制约和客观规律的支配的,只有认识规律、把握规律、按照规律办事,才能有效地改造自然、改造社会。但这不是一蹴而就的,而须经历实践——认识——再实践——再认识这样一个循环往复的过程,需要有科学的态度和不懈进取的精神。

一步一个脚印地做好工作,就要一切从实际出发,立足实际,脚踏实地。这就要求我们必须注重研究自己所在部门和单位的实际情况,根据自己的特点,制定目标措施,明确方法步骤,把上级的方针政策同自身的实际结合起来,创造和掌握实情上下功夫,努力使本部门、本单位的实际情况了然于胸。这样,我们做决策、布置工作就能够最大限度地符合本地实际,才能为广大人民群众服务。

一步一个脚印地做好工作,还要有端正的态度和扎实的作风。一方面,对于已经确定了的目标、看准了的事情,就要咬定青山不放松,聚精会神一抓到底,力求每一项工作都抓出成效,每一件事情都有着落,努力保持工作的一致性、连续性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把当前新华书店工作中存在的突出问题如三产业的发展及时解决,攻坚克难。绝不能流于形式,无所用心,避重就轻,热衷于做形式主义的表面文章。干事业、做工作,倘若没有越是艰险越向前的精神,缺乏扑下身子、埋头苦干的劲头,那是不会有什么好结果的。

只要我们上下始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、谦逊谨慎、注重团结,勇于改革、努力提高发行业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,我们的图书发行事业一定能够蒸蒸日上。

爱岗敬业师德学习心得体会篇十七

我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过:“没有爱就没有教育。”还记得有位大作家说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”可见,爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。

有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。”因此作为一名教师,首先应该做到爱孩子。

刚接触幼儿,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的可爱之处,保护他们珍贵的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,严厉批评时,我也动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求……这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。

教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导,教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉,引导他们走上一条充满自信,充满欢乐的人生大道,这比什么都重要。

优秀的教师给幼儿以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待幼儿。在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度。即:尊重幼儿的人格,尊重幼儿的感情,有礼貌地对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强,对他们的最好的教育方法是:避开严厉的直接批评,尽量和风细雨,说服教育。

教师对幼儿的情况要深入了解,对幼儿的心理变化要细致观察,只有这样,教师才能以更好地接触到幼儿情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它往往是教师传授爱的门路。

老师用心去多方面地了解自己的幼儿,然后适时地进行鼓励,这可能改变幼儿的一生,毕竟,一个人人品好,诚实,最可贵。

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