升学心得体会(通用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-24 10:33:11
升学心得体会(通用9篇)
时间:2023-11-24 10:33:11     小编:紫衣梦

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

升学心得体会篇一

近日,我参加了一场升学宴,宴会在自己家乡举行,与我相识已久的小伙伴齐聚一堂,共同庆祝我们即将进入新的学习阶段。这场宴会不仅振奋人心,更引发了我对未来的思考和对友谊的珍视。以下是我对这次升学宴的心得体会。

首先,升学宴让我感受到了家乡的温暖和关爱。在宴会上,我看到家乡的亲戚们个个笑开怀,兴致勃勃地与我们交流,给我们送上美好的祝福。他们关切地询问我们的学业和生活情况,给予我们鼓励和指导。这让我深刻地感受到了家乡人民的关爱与支持,也让我更加珍惜自己来自家乡的身份。无论我们走到哪里,我们总有一个可以依靠的家乡,一个可以回忆的温暖角落。

其次,升学宴让我意识到了友谊的珍贵和重要性。在宴会上,我见到了许多曾经一起度过快乐时光的朋友们,我们情绪高涨地聊天、嬉笑,让我感到一种久违的亲切感。虽然大家即将分别上不同的学府,生活聚散不定,但我相信我们深厚的友谊定能经受住时间和空间的考验。在升学宴上,我们纷纷表示要保持联系、共同进步,相信我们的友谊会为我们的人生之路带来更多不一样的色彩。

第三,升学宴展示了我们共同的成长和进步。回顾过去的学业和生活,我们在各方面都有了巨大的进步。升学宴上,家长们展示了我们学习的成果和荣誉,这也让我想起了坚持不懈的付出和努力。这些成绩不仅属于我们个人,更是我们学校和家乡的骄傲。我们相互鼓励、相互学习的氛围,为我们的未来打下了坚实的基础。正是因为我们共同的成长和进步,我们才能在逐渐增加的竞争中继续坚持下去。

第四,升学宴给我提供了向导和启示。在宴会上,一些长辈向我们分享了他们的人生经验和教训,这让我受益匪浅。他们鼓励我们要有远大的志向和目标,积极向上,勇往直前。同时,他们也提醒我们要珍惜时间,努力学习,不断提高自己的综合素质。在他们的言辞中,我感受到了一种强烈的使命感,觉得自己要为了理想而奋斗,要为了家乡而努力,要为了社会的进步而贡献力量。这些启示让我在即将开始新的学习阶段时充满了信心和希望。

最后,升学宴让我思考了未来的路。宴会的余味还在口中,我就要离开家乡,展开全新的学习生涯。未来的路很长,充满了未知和挑战,但我相信这是我成长的关键时期。我要脚踏实地,勤奋学习,不断提升自己的能力和素质。同时,我也要保持友谊,与朋友们保持联系和交流,共同进步。我要继续保持对家乡的深情厚意,将他们的关爱带在身上,用实际行动回报他们的期望。

总之,这次升学宴让我受益匪浅。从家乡的温暖与关爱到友谊的珍贵与重要性,再到对共同成长和未来的思考,我都从中得到了借鉴和启示。我将牢记这次升学宴的心得体会,希望能在新的学习阶段中有所突破和成长,不辜负家乡亲戚们的期望,为自己的梦想奋斗。

升学心得体会篇二

迎着朝阳,伴着日落,转眼间20xx年xxx中小学教师远程非学历培训就要结束了。回顾这两个多月的点点滴滴,真的是思绪万千,感慨良多。为了把学到的理论知识有效地运用到课堂教学的实践中去,特作本次学习的心得体会。

升学心得体会篇三

在人生的旅途中,升学是每个学生都需要面对的一个重要选择。对于许多学生来说,升学不仅仅是一次普通的升级,更象征着他们人生的重要节点。回顾我的升学之路,我也不禁感叹岁月匆匆,但是,也留下了许多宝贵的体会和经验。

第二段:准备是升学的关键

准备是升学之路的关键,而这个过程就像是一场马拉松比赛,需要长时间的训练和精心的筹备。在我准备升学的过程中,我主要采取了两方面的措施。首先,我认真备考,不断地提高自己的学习能力和综合素质。我坚信只有通过努力学习,才能够为我未来的学业奠定坚实的基础。其次,我积极参加各种社会实践活动和课外拓展项目,丰富自己的经验和人际关系。通过这些实践与锤炼,我不仅获得了许多珍贵的经验,而且还提升了自己的综合素质和社交能力。

第三段:选择是升学之路的关键

在升学之路上,我们面临着许多重要的选择。这些选择可能影响着我们未来的发展和事业。因此,我们必须谨慎选择,并做好各种准备。首先,我们需要认真考虑自己的兴趣和潜能,并结合未来的发展趋势,选择适合自己的学校和专业。其次,我们需要了解自己所面临的各种选择,并充分调研,做出明确的决策。在选择的过程中,我会积极与家长、老师和同学沟通,倾听他们的意见,并以此为依据做出决策。

第四段:困难是升学之路的常客

升学之路上并不是一帆风顺的,我也面临过许多困难和挑战。例如,备考的时候,我经常遇到疲劳和压力,在这个时候,我会寻找支持和帮助。我和同学们相互鼓励,共同度过难关。另外,也有时候我会面临选择的困惑和纠结,不知道应该如何决策。在这种情况下,我会找家长和老师商量,听取他们的建议。通过这样的沟通和合作,我成功地克服了许多困难,并取得了优秀的成绩。

第五段:收获与感悟

走过了这么多年的升学之路,我不仅收获了优秀的学业成绩,更重要的是,收获了诸多宝贵的经验和体会。首先,我学会了自我管理和规划,懂得如何合理安排时间和资源。其次,我学会了与人沟通和合作,尊重他人的意见,并团结一心,共同达成目标。最重要的是,我学会了坚持和勇敢面对困难,在困境中不放弃,不畏惧。这些都是我在升学之路上的宝贵财富,将对我的未来产生深远的影响。

总结:

升学之路的体验是一次令人难忘的旅程,它给了我很多宝贵的经验和体会。在未来的人生旅途中,我将会将这些经验牢记心中,不断前行,追求更高的目标和成就。无论是在学界还是人际关系上,我都会努力成为一个更优秀的人,为社会做出贡献。升学之路不仅给我带来了知识的积累,更重要的是培养了我的思维能力和个人素质。我深信,在未来的人生道路上,我能够因此获得更多的成就和成功。

升学心得体会篇四

升学动员是让大学生在校期间有机会选择自己的将来的重要阶段。为了帮助大学生更好地规划未来,提升就业竞争力,学校组织了升学动员活动。这次活动对我来说意义非凡,不仅让我明确了自己的目标和前进方向,还激发了我的内在动力和意志力。通过这一系列的讲座、经验分享和个人规划,我深感进入大学后所面临的选择是如此重要,每一次选择都会决定我未来的发展方向。

在升学动员讲座中,老师向我们介绍了大学期间各种学习机会和资源的利用方法。他们强调了大学不仅是梦想实现的舞台,更是提升自己能力和竞争力的机遇。通过参与课外活动、社团、实习和科研等,我们可以更好地提升自己的综合素质和能力,为未来的发展打下坚实的基础。这让我深感自己不能只局限于课程学习,还要积极参与各种活动,不断丰富自己的人生阅历和社交圈子。

除了学习机会,升学动员还向我们介绍了就业市场的现状和趋势。这让我意识到今后的就业形式可能与过去有很大的不同。随着科技和互联网的飞速发展,许多传统行业正在发生巨变。在未来,创业和自主就业将成为趋势,就业市场的竞争也将更加激烈。因此,我们应该时刻关注最新的就业趋势和市场需求,不断提升自己的技能和能力,以适应未来的挑战。

升学动员还通过经验分享,让我们了解了一些成功人士的励志故事。这些人士的成功不是偶然的,而是通过坚持不懈的努力、自我超越和团队合作实现的。他们的故事启示我们,要想在今后的竞争中脱颖而出,关键在于不断学习和成长,并要相信自己的能力和潜力。同时,团队合作也是成功的关键因素之一,我们应该善于发现并发挥团队成员的各种优势,实现优势互补,达到共同目标。

升学动员之后,我意识到自己要更加积极主动地规划自己的大学生涯。我将更加注重参与各种活动,积极寻找实践机会。同时,我也明确了自己的未来目标,会更加关注和学习与目标相关的知识和技能。在大学四年的时间里,我会努力充实自己,提高自己的综合素质和竞争力,为自己的将来奠定一个坚实的基础。

总之,升学动员活动让我深感大学生活的重要性,明确了自己的目标和方向。通过参与课外活动和实习,了解就业市场的变化和趋势,学习成功人士的经验故事,我相信自己的潜力和能力。未来的四年,我会全力以赴,努力学习和成长,为自己的未来奠定坚实的基础。升学动员活动不仅是向我们传授知识和技能,更是点燃了我们内心的梦想和热情,让我们怀揣着梦想走向未来!

升学心得体会篇五

人生的一大转折点便是升学,它标志着我们迈入了一个全新的阶段。我还记得那个激动的日子,当我拿到录取通知书时,内心充满了喜悦和期待。然而,所面对的挑战也使我逐渐认识到升学后的心得体会:适应新环境、发展技能、培养自制力、建立人际关系和保持积极心态。

首先,适应新环境对每位升学生来说都是一个巨大的挑战。在新学校中,一切都变得陌生和不熟悉。新的教室、新的老师、新的同学,一切都需要重新适应。我深刻地体会到,适应新环境需要时间和耐心。我必须主动与老师和同学们交流,积极参加各类活动,才能更快地适应新环境。我还要积极与他人合作,学会迅速适应不同的团队。通过与他人的交流和合作,我发现自己能够更好地适应新环境,并提高自己的综合素质。

其次,升学后的心得体会之一是发展技能。在新的学校里,我们将面对更为复杂的学科和更高的学习难度。因此,提高自己的学习效率和学习能力是非常必要的。我深感自己需要不断学习和提高自己的学习方法,以达到更好的学习效果。在升学后的日子里,我要主动与老师和同学一起分享交流学习经验和心得,互相促进,共同进步。另外,在升学后,我们还可以选择参加各种特长培训,锻炼自己在某一领域的专业技能,以便在今后的生活和工作中更好地发挥自己的优势。

第三,培养自制力是升学后的一大心得体会。升学后,我们通常需要自己安排时间、处理任务和控制自己。没有了老师的监督和父母的管理,我们需要自己制定学习计划,安排好各项任务。这对我们的自制力提出了更高的要求。我深刻地体会到,只有做到自己对自己负责,才能更好地完成学习任务。在培养自制力的过程中,我也意识到了及时休息和保持良好的身心状态的重要性。只有保持一个健康和平衡的生活方式,才能更好地适应升学后的要求。

第四,建立人际关系是升学后一个重要的心得体会。在新的学校里,与人相处变得更为重要。我要主动结交新朋友,建立良好的人际关系。通过与他人的交流和合作,我可以拓宽自己的人际网络,获取更多的资源和机会。与他人建立良好的人际关系还有助于我们在学习和生活中互相帮助和支持,共同进步。此外,通过丰富多彩的社团活动和课外活动,我可以结识到更多与我兴趣相投的朋友,一起探索和发展自己的爱好。

最后,保持积极心态是升学后最重要的心得体会之一。升学后我们将面临更多的压力和挑战。在应对这些压力和挑战时,我们不能被它们吓倒,而是要保持积极的心态。我的心得体会是,积极的心态能够帮助我更好地面对困难和挫折,并激励我不断努力。只有保持乐观与坚定的信念,才能不断追求进步,不断提高自己。

总而言之,升学后的心得体会是一个全方位的体验。适应新环境,发展技能,培养自制力,建立人际关系和保持积极心态是我在升学过程中领悟到的几个重要方面。通过这些体验和心得,我不仅提高了自己的综合素质,也为将来的发展打下了坚实的基础。我相信,只要我们不断努力,勇于迎接挑战,我们一定能够在升学后取得更好的成就。

升学心得体会篇六

通过此次学习,我感受颇深。在近几年的初中语文的教学中我深深的体会到初中语文的重要,随着新的国家语文课程标准的.颁布,全国语文教学更是实现了跨越式发展,初中语文教学逐步成为基础教育的一个重要组成部分。如何提高初中语文教学质量?如何优化语文课堂教学质量?尤为值得研究和探讨性,这学期我担任初中七年级语文教学,根据近半年语文课堂教学的情况和多年的实践工作,谈一些个人的想法。

如何充分发挥初中语文在实现教育目标中的功能,从而体现初中语文在整个课程中的地位和作用,是语文教学必须重视的问题,学校开设语文课程的目的在于培养学生学习语文的积极情感,形成初步的语感,打好语音、语调的基础,具备用所学语文进行交流的初级能力。

1、在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。我通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦,在语言教学目标上,重语感、重语音语调基储重交流能力。

2、在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活,符合出中学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。教学方法要多样,且生动活泼,激发学生的学习兴趣。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,为学生提供使用初中语文进行交流的机会。

灵活安排教学组织和课堂,以学生为主体,充分调动学生的积极性,开展两人小组、多人小组、多种形式的活动。这是初中语文教学的重要特点之一。这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神。

在实际教学过程中,我应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。尤其是在课堂教学中我应具备良好的应变机制。有效教学在初中语文教学中的实施是为了提高我的工作效益、强化过程评价和目标管理。我应从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手,自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益,关注教学中的可测性。

升学心得体会篇七

我是一名高三的学生,在经历了漫长的高考备战之后,终于迎来了升学的机会。升学对我来说,意味着新的环境、新的挑战和新的机遇。作为一个追求知识的人,我对大学充满了期待和渴望。我希望通过大学的学习,能够获取更多的知识和技能,为将来的发展打下坚实的基础。

第二段:面临的困难和挑战

升学之后,我面临着新的困难和挑战。首先,适应新的学习环境需要一段时间。与中学时期相比,大学的学习更加自由和开放,需要更多的自觉性和独立思考能力。另外,学习任务的增加和难度的提高往往会让人感到压力和困扰。此外,大学生活的多样性和社交圈的扩大也需要我们适应和融入。这些困难和挑战虽然可能给我带来压力,但我相信通过不断地努力和积极的态度,我能够克服这些困难,取得好的成绩。

第三段:积极主动的学习态度

在大学的学习中,我逐渐认识到积极主动的态度对于取得好成绩的重要性。首先,我加强了自主学习的能力。在中学时期,由于受到老师的约束,我们习惯于被动地接受知识。而在大学,要想学习好,就必须学会自主制定学习计划和管理时间,主动寻找学习资源和解决问题。其次,我研究了一些高效的学习方法。通过合理规划学习时间和灵活运用各种学习工具,我能够在有限时间内学到更多的知识。最后,我积极参与各种课外活动和社团组织。通过与同学们的互动和交流,我能够拓宽视野,提高综合能力。

第四段:发展多元化的兴趣爱好

除了学习,我也意识到发展兴趣爱好对于大学生活的丰富和全面发展的重要性。我发现通过参与不同的兴趣爱好,我能够更好地释放压力、放松身心。例如,我加入了学校的音乐社团,学习唱歌和乐器。音乐让我的大学生活更加充实,同时也培养了我的团队合作能力和表现力。除此之外,我还参加了一些志愿者活动,亲身感受到了帮助他人的快乐和意义。兴趣爱好不仅能够为我提供一个独特的社交圈,还培养了我与他人合作的能力和责任感。

第五段:总结和展望未来

升学后的心得体会让我意识到,大学不仅是学习的地方,也是人生的转折点。通过积极主动的学习态度和多元化的兴趣爱好,我不仅在学业上取得了进步,还感受到了个人成长和人际关系的提升。我相信这些经历和收获将对我的未来产生积极的影响。即将面临毕业和步入社会的我,将继续保持一颗积极向上的心态,勇敢面对未来的挑战。我相信只要坚持不懈地努力和奋斗,就能够取得更好的成绩和更大的成就。

在升学的道路上,我经历了许多困难和挑战,但通过努力和坚持,我逐渐适应了大学的学习和生活。我相信,经历这段时间的磨砺和成长,我会成为一个更加自信和有能力的人。升学不仅是人生中的一次重要转折,更是追求知识和梦想的新起点。展望未来,我充满了信心和期待,我相信通过自己的努力,我能够在大学中取得优异的成绩,并为未来的发展打下坚实的基础。

升学心得体会篇八

首先,明确自考的优劣,如果你想浑文凭,或不想太费力,自考绝不是你的首选。自考文凭在成人教育中是最好的,其次依次为文凭考试,高职,成考,党校,难度也逐级降低,请量力而为,不要好高鹜远,要有所得,也不一定自考就一定好,要选最适合你的,比如成考就可以直接考本也很有优势。但如果你认为有实力,自考绝对是最好的选择,以学历而论,成人教育自来倍受歧视,但除自考外的其他学历更是倍受歧视,自考生成功的案例不在少数,比如足迹遍布微软、ibm、tcl的吴仕虹就是自考英语专业毕业。在升学上,我研究过,自考的学历最有优势,比如专科直升研究生等等。而学位,自考是成教中唯一个能拿到学位的,对你考硕士来说真是事半功倍。而学习的大环境也很好,例如课程设置,助学院校,发证机关等等都很不错,比如我的专科计算机及其应用专业就是北京大学发证。最后是与你一同努力的同学们,大家的心态,理想也都很相近,物以类聚,人以群分。

其次,选择专业也会影响到你今后学习过程。我原来考过经济信息管理,中英合作商务管理,现在专科计算机及应用,本科工商企业管理。我考经济信息管理的时候,本来想考计算机专业的,但很多人都对我说,计算机专业很难,你考不过。我抱着听人劝吃饱饭的心理选择相对较为简单的经济信息管理,但很可惜直到中专毕业,我只通过了企业会计一门课。后来,我放弃了这个专业转入计算机专业,我发现在这里我如鱼得水,每次考试最少通过三门,而且专业课都是高分过关,90、97的成绩也有出现在成绩单上。别人觉得很头痛的上机考试更是让我这个从计算机等级考试1级一直考到4级而且考遍所有语言的人有回家的感觉。这些考试我平均都是在六分之一的规定时间就完成了考试,而且成绩优良。专科的考试,让我明白了一些道理,小学的时候就学过小马过河的故事,河水到底有多深,一定要自己试过才知道。我是那种不服输的人,和大多的自考人一样,我们会很听取别人的意见,慎重的选择专业,不受外界的影响,坚持到底,如果一点发现事实证明自己的选择是错误的,就要敢于面对,不怕哪几次三番从头再来。

再次,选择学校,有些同学不听课,也不听串讲,如果是经济问题,那是没有办法的。如果是时间问题,相信绝大多数都能解决。自考的时间比较灵活,周一至周五的晚上,周六日都可以安排。尤其是自制力差的同学,这种强迫的学习方式,让你哪怕是在课上睡觉,也能略有收获,总比你在家把时间浪费掉要好的多。串讲也不错,建议同学们一定要听,比如京海串毛概的那位老师可是真真正正的金字招牌,铁嘴钢牙,听他的串讲背他给的资料,不是通不通过的问题,而是看考多少分的问题。计算机专业就推荐北大的系统班,封闭式教学,苦是苦了点,但平均通过专科时间在只有两年左右,一年过14门(专本连读)的那位女同学我也亲眼见过了。

然后,就是学习方法,理工科科类的课程需要理解,死记硬背没有太大的效果,这种科目不需要投入太多的时间复习,平常上课好好听讲,做到理解,课后不需要复习的,因为下次的上课会用到以前的知识。考前抽出最多一周,就可以复习的很好。而且这些科目有个特点,每年考试的题目都差不多,做历年的试卷看来似乎是有点土的办法,但确实是最有效的办法,比如计算机网络技术那道考烂了的局域网计算最短帧长的题,年年考,为什么?仔细分析,不难发现,整本书中的重点公式就那么几个,不考这个还能考什么,如果真的不考,那个出书的教授非找那个出题的教授不可,怎么着?我说重点的您一个也不考,你让我不让我混了,所以说换换数来年接着考吧。而文科的科目,就要下点功夫记忆一下了,这方面不是我的特长。但我有自己的绝招,就是一分是一分。其实说白了很简单,就是自己会做的绝对不能出错。在考试中出现你不会或者没有复习好的题目是很正常的事,因为自考不像高考,是泛考类考试。这一类的题你能答对或者能拿到分的几率只有20%左右。所以不必浪费太多时间在上面,只要别空就可以,因为有时候58、59的擦边考生,阅卷人会大发慈悲,但如果你的考卷大面积空白,佛爷就算再慈悲也渡不了无缘之人。而如果你会的题目还总出很多问题,敢问一句,仁兄,你的60分从哪来?对于自考0分59分一样,60分100分一样,同学间却有多一分浪费,少一分受罪的谚语。所以,基于这样的前提,你没必要直到所有的东西,抓重点,把自己已经会的东西复习好,去迎接挑战,稳扎稳打,步步为赢。我的英语(一)就是这么过的,我没有卖书,也没有上课,就是听了一个串讲,把老师给的东西仔细看看了看,实在不会的就略过。靠我以前的积累,阅读拿分,基础知识拿分,单词翻译基本不会,但也没有空白,把keywords都写上去了,最后我也有70多分的进项,还不错吧。我的这种学习方法很轻松,在别人看来很不刻苦,但我觉得很适合我,在这期间,我的工作和其他方面也有了一些成功,这都拜我的学习方法所赐。

最后是交流,这才是自考的真谛。我在考试的过程中,结实很多朋友,比如怪狗就是与我寒窗苦读的挚友,我们之间是真正意义上的交流,我们能互相理解我们所说的东西,大段的程序,还是经营之道,无所谓有无所谓无。我也很喜欢当老师,可能是受母亲的影响,但我发现这其实是最好的复习方法,有些东西,自己学时只是马马虎虎的明白了,或者理解不够深度,指导给同学们讲过几遍后,才彻底明白了,这就是孔丘所谓的温故而知新吧。在学习的过程中,你会认识很多各式各样的人,大大丰富你的社交圈子,大家很多都已经工作了的,在学习方面也许你能帮上他们,但走在生活中他们绝对是你的良师益友。

罗罗嗦嗦的说了一大堆,也不知道有没有人看,希望大家能有点收获。在我个人认为,已经通过计算机4级,微软认证工程师,思科认证ccna,公共英语3等等考试的我,已经有了自己的学习方法,就像人到了岁数,写字会成体一样。你可能还没有形成你的风格,或者你正在转型,但我的建议就是,要考虑清楚,抓住机会,行动要快,不然后悔的永远只有你自己。

自考心得体会2

四月的巢湖春意盎然,到处萌发着勃勃生机。春天是个播种希望的季节,每年此时我都要积极准备自考,播下自考的种子,希望早日收获自考的果实。

儿时的我,成绩一直很好,进入初中后,我依然在学校里名列前茅,由于各方面的原因,我选择了中专,但上大学仍然是我心中的梦想。1997年4月,带着对知识的渴求,怀着对上大学的向往,怀着一颗不甘平庸的心,我到市自考办报名参加了自学考试,首次报了两门后,开始准备课本,我跑遍巢城所有的书店,结果两手空空,一本自考书也没找到。无赖之举只好向学长借教材,好不容易借到一门课本,剩下一门只好看中专教材,接下来准备应考,自考成绩下来后,一门通过,一门“红灯”,初次经历自考的我感觉自考是不容易的,但也不是无法逾越的鸿沟,既然我选择了自考,就要坚实地走下去。随后的日子里,我怀着平静的心境全身心投入到自考当中,远离喧嚣,伴着孤灯,在书本中探索,在字行间耕耘。“一份耕耘,一份收获”,中专毕业后,我自考已通过10门,即将拿到毕业证书,这更加坚定了走自考路的信心和决心。

毕业后,我被区人事部门推荐至一乡镇政府工作,面对工作的压力,我没有放弃自考。工作之余,当别人坐在酒桌上推杯换盏、闲聊娱乐的时候,我孤身一人端坐在书桌前,认真研读自考书。可是因高等数学理论功底弱,又无时间题海战术,更无专题辅导,这只“难路虎”将我的毕业时间一拖再拖,直至4月,我使出浑身解数才将其顺利通过,终于拿到大专文凭。当我从自考工作人员手中拿到印有安徽财经大学和安徽省自考委员会鲜红的印章的毕业证书,手捧这用汗水浇灌、用心血滋润的毕业证书,感觉它是沉甸甸的,往事一幕幕在脑海中浮现——炎夏的挥汗如雨、蚊虫叮咬,隆冬的身寒脚冻、瑟瑟缩缩……,真可谓“十年磨一剑”呀,但所有艰辛的回忆迅速被胜利的喜悦所淹没。

自考的过程是一种历练,是一种分享,只有经历的人,才能深刻体味其中的忙碌和艰辛;只有经历的人,才能细细读懂其中的忧愁与喜悦;只有经历的人,才能快乐分享其中的甜蜜与温馨。

升学心得体会篇九

2月至3月,佛山市交通局组织局机关全体干部职工以及下属事业、企业单位的中层管理人员参加在中山大学管理学院举办的"管理能力提升研修班(三期)"学习。作为佛山市公路桥梁工程监测站一名中层干部,我有幸参加了第二期的培训学习。在为期七天的学习过程中,中大教授们先后为我们讲授了《形势与政策走向影响分析》、《有效管理的心理学智慧》、《高绩效团队建设与管理》、《国学智慧与管理》、《博弈论与决策管理》、《全面绩效管理与激励机制》、《网络舆情危机管理》、《新加坡为什么能》以及《组织变革与管理创新》等管理知识课程,课程内容虽然很多知识面很广泛,但通过教授们把知识内容深入浅出,并结合实际案例说明,使我受益匪浅,既拓宽了视野,增强自身知识面,也开阔了思路,增强自身管理水平。下面就浅谈我个人在本次培训学习中的几点体会吧。

经过对《形势与政策走向影响分析》课程的学习,我对国内外的形势与政策有了较为肤浅的了解,因为以前的我从不关心这类型方面的知识,但通过短暂的半天课,却有点使我感触良多,认识到形势与政策可以左右我们的发展,对我们具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境和最大上限,制约着可选择度,因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的参考依据,而我们必须吃透形势与政策发展的原意,懂得灵活变通,才能具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策在工作中发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定好发展方向;并依据个人奋斗目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,拓展素质,不断提高个人综合能力。所以我们必须利用形势与政策走向的影响,为单位的发展和个人自身综合价值能力,提高敏锐的洞察力和理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,树立一个远大理想,做一名现代社佛山市公路桥梁工程监测站中山大学管理能力提升研修班培训学习心得会成功的管理姣姣者!

高绩效团队建设是现代管理新理念中的一个核心理念之一,它强调的是组织的整体效应,追求的是创新、高效务实及综合实力的能力。从企业的发展角度来说,高绩效团队建设是企业可持续发展的内在动力,是一个现代企业生存与发展必不可少的要素。通过《有效管理的心理学智慧》、《高绩效团队建设与管理》、以及《全面绩效管理与激励机制》课程,让我明白认识到团队合作的重要性,并能够愿意贡献自己的力量在单位团队中。通过这几门课程的深入了解和体会,团队共同合作需要团队的协作精神,树立团队员工们之间的互相配合、互相支持的精神及整体意识。促进团队良好沟通协调,增进团队成员之间的了解,营造更有效的人际关系氛围,需要形成积极向上的组织气氛和凝聚团队共识,以建立团队中的信任体系,使团队成员能真正发挥应有的力量,这样才能建立高绩效团队。因此,如何建立高绩效团队,必须从以下几点说起:

1、明确团队的目标

确立高绩效团队建设实际运行过程中不是一件轻松的事情,常常会让人感到无从下手。但是,团队要发展、要成功,不能束手无策,更不能单纯去模仿别人,而应是通过自己的观察、思考及策划调研,结合单位自身实际特点,来走出一条属于和适合自己的道路。因此,我们首先应该很清楚知道现在我们应该干什么,下一步又应该干什么。只有方向正确了,目标明确了,组织架构搭好搭对了,那么我们剩下就是需要认真分析、调研和正确引导,充分发挥团队的积极合作性,提高综合执行能力,即可达成绩效目标。

2、提高员工们的素质,强化自身再学习

人员素质的提高是完成绩效目标的前提和保障。如果不加强自身学习,提高人员的整体素质水平,单位内部就会出问题,这个团队就会弱不禁风,在这激烈的社会市场竞争中自然先会垮掉。所以,必须要求团队从下到上,特别是管理人员基本素质要过硬,要不断的强化自身再学习,充实自我价值,只有一个懂得不断充实自我水平的学习型团队,才能在发展的社会中创造出更多的奇迹。因此,应将团队的再学习培训作为一项重要内容列为企业长期发展战略目标加以落实。

3、要树立多方位沟通,确立互信

我认为团队的领导与员工、员工与员工、员工与环境、团队与团队之间都应架起沟通的桥梁,确立互信、共同学习、共同发展、共同成长,才能共同创造辉煌的事业。

首先因为随着团队的建设和发展,领导与成员的沟通显得尤为重要,要把情况了解清楚才能很好地解决根本问题。因此需要大家进行良好的沟通(比如通过聊天、户外活动等等)来了解团队成员们的性格,进而因人而异,善加利用,通过合理的组合和调配,减少冲突,增强综合合力。要通过与员工沟通来激励员工、确立之间互信,让每位员工看到自己能行,进而促使团队成员更多地参与单位政策、方针与目标的决策过程,充分调动每一位员工的积极性和创造性。其次是部门员工之间的沟通和协调,部门员工之间由于价值观、性格、为人处世等方法的差异而产生各种冲突,人际关系陷入紧张局面,甚至出现敌视、强烈情绪等各种情形,所以我们必须要员工们之间要进行充分沟通,进一步调整彼此之间的心态和角色定位,把个人目标与工作目标相结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做。再次就是员工与工作环境之间的沟通和协调,比如与技术能力之间的不协调、对新采用的规范规程、仪器性能、新项目和方法等,所以部门员工要积极主动熟悉工作环境和学习并掌握相关的技术。最后就是部门与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中,部门与其他部门之间的关系,也会产生各种各样的矛盾冲突,这需要部门与其他部门之间进行良好的沟通协调,为本部门争取更充足的'资源与更好的环境,并对工作进程以及工作目标与工作关系人不断达成共识,更好地促进共同工作目标的推进。

4、加强团队凝聚力,增强执行力

执行力不强是所有单位经常存在一个较为突出问题,以前在单位内部学习中也看过一些视频课程,总感到较深层次的原因分析不透,如如何让管理机制运行执行更有力,管理者如何创造良好的执行氛围以及如何指导和帮助执行者等,我们在日常当中,当工作任务不能很好地达到理想效果时更多的是埋怨他人,对产生的原因考虑较少。因此,如沟通地传达的要求不明确、未形成良好的沟通交流是未进行有效管理的一个原因。管理者要有驾驭人心的社会影响之术,就像迟毓凯教授所讲的,"管理就是一种社会影响,它包含了人的认知观念、人际关系、情绪情感以及行为习惯",所以我们必须利用上述四个方面与员工进行双向和互动的沟通,沟通一定要有个目标,目标包括目的和标准,并且在政策上给予员工多充足时间进行发挥。

企业内部常见的工作效率低、执行力差及领导能力不强等问题,往往都是有了问题后没有沟通或不懂得沟通所引起的。有效的沟通能使单位的决策得到准确理解,迅速得以实施;并且能消除误解,使各部门间更好地合作,避免不必要损失的产生;也能保证决策的时效性、针对性和准确性,是良好企业文化形成的基础。在企业中沟通无处不在,同事之间、部门之间、上下级之间都需要沟通,有效的沟通是管理工作持续不断改进的的基础,只要我们遵循谦让、体谅、双赢的原则,重视沟通交流工作,主动做好沟通交流工作,企业的发展才能打下良好的管理基础。

现在我站的执行力度不强的原因,主要是单位对未能够认真贯彻落实好相关要求和决议措施的惩罚制度上不明确要求,导致工作有效推进开展未能很好地达到按时按质按量完成。因此,我们必须完善管理制度,明确工作岗位职责责任,将日常会议上的决议、文件要求列入工作计划中进行实施落实。

5、高绩效团队的建设,最主要是建立团队"积极主动、相互协作、责任第一以及竞合共赢"

在组织管理中,建立良好的人际关系是首要因素,良性沟通要懂得迎合需求,同时要关心和指导他人去完成任务,这样沟通就能从理性沟通进入人格沟通再提升到情感沟通,进入沟通的最高境界,从而达到"实施权力沟通求信服,运作人际沟通得利益,掌握道理沟通谋发展"的目的。管理的思想最基本是信任,而思想重在引导而非教导,管理者如何才能给员工一定的信任度呢,最主要就是在制度、政策上是人人平等,做到凡是对事不对人的管理模式,因此建立高绩效的团队,我们要通过自己的礼仪表明对他人的尊重、认同他人的意见和观点、肯定他人的行为和表现等三种方法来创造良好的沟通氛围,要通过制度上阐明要求、日常工作中加以有效开展运作而给予员工的信任度。

目前我站部分科室员工之间缺乏积极主动和相互协作,主要因部分员工对单位在政策、制度以及管理者上不信任,再次是部门管理者的管理能力水平不强,未能及时与员工进行良好沟通,并且员工之间关系不融洽。因此,我们必须要在政策和制度上要做到一视同仁,要尽快落实好技术人才的培养(特别是a、b岗位轮换),多组织管理者自身能力的再提升学习和管理者能上能下的晋升制度,合理优化员工们的日常休息时间和节假日福利,并将员工对管理者的评价作为绩效考评依据。

6、全面开展绩效管理,使员工成为优秀的管理者

自我管理和自我提升是两个很重要的因素之一,因为这不仅要求我们拥有非常专业的企业管理知识、经验和对自己职业的忠诚,还要有承担对企业资本保值增值的责任;更重要是要求我们必须具备较高的个人素质、管理才能、较强的敬业精神、创新意识、以及强烈的事业心。因此,需要我们有一定的管理水平能力、决策能力、丰富的工作经验,能较好地组织协调能力和知人善任的用人能力。

成为优秀的管理者,既要管理好自己,也要管理他人,不但自己要做强将,更要让手下的人成为精兵,使自己成为"教练式"的管理者,就像丁品洋教授所说的,"狮子领队的绵羊可以战胜绵羊领队的狮子"一样。要学会引导员工,使员工从被迫做,到愿意做、自愿做、主动做的转变。因此我们在自己的管理团队中,要充分根据每位员工优缺点,安排好每位在团队中是扮演实干者还是协调者,又或者是监督者等角色,只要管理者做到知人善用,不但能创造出强大高绩效的团队,还能成为优秀的管理者。

现我站部分科室人员配置欠合理、部分人员岗位分工未科学安排、试验检测任务未进行科学组织等(特别是员工们之间的工作任务分配欠合理,未科学按月度或按季度进行优化调整),导致员工技术水平进步空间不大,任务量和服务能力负荷程度均不平衡等。因此,我们需要科学合理配置科室人员数量,科学优化人员岗位分工,合理调配资源优化工作任务安排,要根据实际发生的情况和社会需要,来完善部分内部管理制度和政策,使员工真正做到凡事愿意做、自愿做、主动做,要将每位员工发展成为优秀的管理者,并要员工以成为单位一员而感到自豪和光荣。

7、全面建立绩效管理与激励制度

谈到全面绩效管理与激励机制,我们首先会想到的是绩效考核,而谈到考核必然是要与薪酬挂钩了。现在很多单位将绩效管理等同于绩效考核,其目的就是为了提高和改善员工的绩效,从而提高和改善组织的绩效,但是绩效考核是绩效管理的一部分,是绩效管理的手段而不是目的。吴三清老师在这节课讲到:"现代企业管理必须建立以目标管理为基础,以绩效管理为核心的企业管理制度,离开绩效管理,其他的管理制度将缺少落实的基础与衡量的标准"。因此,成功的企业战略,要建立科学规范的绩效管理体系,以战略为中心牵引企业各项经营活动,并依据相关绩效管理制度,对每一个绩效管理循环周期进行检讨,对管理团队或责任人进行绩效评价,并根据评价结果对其进行价值分配。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14586155.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档