通过读后感，我们可以将自己的想法和感受与他人分享和交流。读后感需要有批判性的思考，不仅要赞美作品的优点，还要指出其不足之处，并提出自己的改进建议。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文，供大家参考。这些范文都针对不同类型和风格的书籍，可以帮助大家更好地把握读后感的写作要点和技巧。希望大家能够通过这些范文，写出一篇有思想深度和个人特色的读后感。读完一本书之后写读后感，既能够锻炼自己的思考和表达能力，也是对书中内容的一次传达和分享。大家快来和小编一起看看这些优秀的读后感吧！
长袜子皮皮读后感小学篇一
《长袜子皮皮》的主人公是一个叫皮皮的女孩，她很小就失去了她的母亲，但是她没有自卑，而是很乐观的认为她的妈妈一定会回来的。
从那以后，皮皮就任何事都自己做，包括洗衣服、做饭。
皮皮不仅独立、乐观，还很大方。有一次，皮皮去糖果店买了十六斤糖果，却把所有的`糖都送给了小朋友；还有一次，皮皮去上学，有许多孩子因没有答对题而得不到糖果，皮皮就给了他们每人一大包糖果。
皮皮还有两个好朋友，一个叫安妮卡，一个叫汤米，皮皮对他们很友好，经常邀请他们去自己家玩、去探险和郊游。
此外，皮皮的力气大得吓人，只要她愿意，可以举起一匹马。
我要学习皮皮的独立、乐观和大方，我要努力，成为像皮皮一样出色的女孩。
长袜子皮皮读后感小学篇二
皮皮是个精灵古怪的小女孩，她没有妈妈，没有爸爸，但她确信爸爸变成了黑人国王，妈妈变成了天使。她的生活，没有任何依靠。她善良，烂漫，可爱，却能把一匹马举起来，力大超人。
就因为她的大方，开放的性格，她遇到的事无其不有：和伙伴一起玩海上遇险，捡破烂儿，组织野游，演马戏……她买了许多糖果，和镇上的小朋友一起分了。她还很喜欢说谎话，大话西游，她说，她已经把说谎当成了乐趣，每每说谎编故事时，都能把人吸引住。她的生活只能自己动手，可她又可以把生活弄得井井有条，椒盐饼干，烙饼……她都会做，犯错误了时，第一次她很礼貌地提醒她，如果还不听，就口气严厉地再说一遍，如果还不听，就打自己……她做的事都令人忍俊不禁。
长袜子皮皮读后感小学篇三
皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷，但是从不欺负别人，还乐于帮助别人。我们也应该向她学习。可是，在生活中，以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球，如果六年级的学生也在踢，他们就会霸占操场，不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好!
皮皮还是一个自理能力很强的孩子。她一个女孩子，竟能独自一人生活，并且把家整理得井井有条，真是不可思议。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。
看完这本书后，我想，我应该做一个像皮皮那样不欺负别人，有自理能力的人。
长袜子皮皮读后感小学篇四
最近，我读了瑞典著名的作家林格伦的一部名叫《长袜子皮皮》的作品，这本书让我感受很深。
书中的情节很趣味：门开了，两条胡萝卜色的辫子梳得硬梆梆地向上翘，她的小鼻子像土豆一样，长满了雀斑，她穿的连衣裙很奇怪，是她自我缝的，本来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。
最好笑的是她的袜子和鞋，她的袜子从脚一向到大腿，一只是黑的，一只是蓝的，她穿的鞋的大小却是她自我脚的两倍，走起路来“啪嗒啪嗒”的。她，就是一位不一样寻常的小姑娘——长袜子皮皮。她力大无穷，能够把鲨鱼抛到远处，能够举起一匹马，全世界没有一个警察敢和她比。
皮皮在我的心目中是个天真﹑可爱并且善良的女孩子.杜米和阿妮卡被鲨鱼追赶，皮皮奋不顾身的去救他们，狠狠教训了一顿鲨鱼……皮皮还是个十分能干的人，她的独立生活本事很强，所有的家务活都由她一个人打理，一切事情都由她自我决定，她会做许多食品，甜饼，椒盐饼，对她来说都不在话下。她尽管是个很有钱的孩子，但她一点儿也不自私，她用很多很多的钱买了许多糖果，大方地分给一个镇的小朋友。她还很喜欢说谎，她认为，说谎是一种乐趣，但撒过谎后，都会主动承认。
她很顽皮，自然一点儿也不喜欢上学，对于她来说，生活是应当每一天欢乐地玩耍，而不是念书。她珍惜友谊又行侠仗义，她让小偷弃恶从善……我觉得皮皮很勇敢，她对自我十分自信!她每次都会很自信地说：“不要为我但心，我会照顾自我的!”她把一切烦恼看成是游戏，把一切困难当成是对自我的考验。
长袜子皮皮读后感小学篇五
《长袜子皮皮》讲的是一个乐观、自信、勇敢、善良的小女孩皮皮的故事。主人公皮皮一个人住在维拉·维洛古拉，她的妈妈在她出生不久就死了，她的爸爸也在一次航海中被风暴卷走了，从此，她和一只小猴子住在一座东倒西歪的院子里，开始了独立的生活。
皮皮为了救她的朋友，用她那双似乎有神力的手，与鲨鱼博斗，救出了她的朋友；她拥有很多金币，为了安慰她的朋友，她用金币买了很多礼物，送给她的朋友；皮皮很善良，她的朋友生病了，她天天去医院为她的朋友表演节目，希望她的朋友能开开心心。
读完这本书，我觉得我要向皮皮学习，比如：我要学习她的独立。
长袜子皮皮读后感小学篇六
我的书架上有许多书，其中最喜欢的一本就是世界著名的童话«长袜子皮皮»。这本书是我很小的时候妈妈送给我的，至今已经读了无数次，但是，每一次阅读都会让我有新的体会，快乐如初。
这本书是瑞典著名女作家林格伦所写，是她送给女儿十岁的生日礼物，是世界上最著名的儿童文学作品之一。这本书主要讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。
生活中的皮皮是个超级女孩。皮皮和她的朋友尼尔森先生(一只猴子)住在一栋大房子里。她妈妈很早就去世了，爸爸是一位航海家，在一次风暴中被卷入大海，后来在小岛上当了黑人国王，所以她有取之不尽的金币，常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，能制服身强力壮的小偷和强盗，还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她十分善良，对人热情、体贴入微。她很幽默，喜欢开玩笑、喜欢冒险，很淘气，还有奇怪的嗜好，常想出许许多多奇妙的鬼主意，创造一个又一个的奇迹……赢得了孩子们的喜爱。
现实中，皮皮的生活方式也许会让许多成年人不喜欢或感到惊讶，但她却是我的偶像，因为很多孩子心里想做却不敢做的事情她都敢做，她真正感受到了自由自在的快乐，这种无所畏惧的勇气便是我十分崇拜她的原因，她是我心中真正的超级女孩。
我喜爱这本书的另一个原因是妈妈也很喜欢她。在我出生以前，妈妈就以她最喜爱的小主人公的名字来做我的乳名。所以我也叫皮皮。哈哈，我想，妈妈是希望我能像长袜子皮皮一样勇敢乐观地成长。
长袜子皮皮读后感小学篇七
我读了“童话外婆”：阿斯特丽德林格伦写的《长袜子皮皮》我很喜欢看，因为发现很多有趣的事，也知道皮皮是个非常活泼、可爱的小女生，同时也是个力气很大可以简称超人的人。皮皮在很小的时候她的妈妈就离开了她，她的爸爸是个船长，皮皮从小就跟着他，但不幸的是一次，她跟着爸爸在海上航行可船遇上了龙卷风，皮皮的爸爸失踪了。但皮皮一直相信，她的妈妈是天上一个美丽的天使正在通过一个小洞看着她，她常向她说：“不用担心我会照料自己的。”相信爸爸飘到了一座岛上当了黑人国王。皮皮用乐观看待不幸，是个坚强的孩子。
长袜子皮皮读后感小学篇八
读完了《长袜子皮皮》这本书，我的第一感觉就是皮皮是一个傻得可爱、很神奇、爱说谎的小女孩。她给我的印象很特别：头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，一只是黑色的。她常穿一双黑色的鞋，力大无比。
皮皮没有父母，她想象着自己的爸爸是黑人国王，妈妈是天使，她自己就是黑人公主了。这黑人公主没有仆人，她自己做早餐，特别是喜欢做烙饼。它打三个蛋，总有一个掉到头上。但是她不懊恼，一边擦眼睛一边安慰自己说：“听说蛋黄对头发保养特别好……”虽然皮皮活泼可爱，我读过之后，却觉得她不免有些可怜，她内心里还是喜欢和爸爸妈妈生活在一起的。
合上书本，我突然想起了妈妈对我的好。
去年夏天，早晨起来的时候，天色还不错，我和妹妹爱院子里堆泥沙玩，这些泥沙都是我和妹妹附近工地搬过来的。到了八九点钟的时候，天上开始下起了大雨，我和妹妹正玩的高兴，舍不得离开，于是全身的衣服都被淋湿了。
回到家，妈妈看到我“落汤鸡”一样的狼狈相，赶紧拿来干爽的衣服，一边让我穿上，一边就唠叨起来了：“都叫你别玩泥沙，多大的人了，就不听话，还玩泥沙，就连……”我觉得委屈，顶了一句：“那又怎样？”就跑了出去。
到了中午吃饭的时候，妈妈把我从陈阿姨家拉回来，只是一个劲地给我夹菜，再也不提我玩泥沙的事情了。
妈妈对我多好，我的生活多么幸福，如果皮皮也有这么一个关心她的妈妈，她就不会是一个调皮捣蛋的人了。
我的身边萦绕着的这许多幸福，是皮皮所没有的，我应该珍惜这幸福，做一个听话的孩子。
长袜子皮皮读后感小学篇九
暑假期间我看了一本叫《长袜子皮皮》的书，皮皮是一个非常特别的小姑娘。她的头发颜色像胡萝卜一样，两条硬邦邦的辫子直挺挺的，土豆一样的鼻子上面长满了雀斑，鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐又洁白，两条细长的腿上穿着长长的袜子，一只是棕色的，一只是黑色的。皮皮有用不完的力气，她可以举起一匹马，可以教训凶悍的强盗，还可以轻而易举的把鲨鱼扔向远方。她非常乐观又开朗，她的妈妈在她很小的时候就去世了，她却相信她妈妈变成了天使，她把所有的`事情都看得那么美好，所以她一个人生活的很开心。
这本书精彩绝伦，妙趣横生，给我带来了无穷的乐趣，也让我懂得了只有做个善良、勇敢、乐观又自立的人才能交到更多的朋友，生活才会更美好。
长袜子皮皮读后感小学篇十
长袜子皮皮对朋友的友情可儿真是深啊！和朋友在一起无忧无绿的可真幸福！
故事是这样的：有一次，皮皮和爸爸一起出去玩去海上玩，可是，突然这个时候海面上有大浪把皮皮和他的爸爸给吹散了。皮皮被弄到了海面上得救了，等皮皮醒了后他就四处寻找爸爸可是根本找不到于是皮皮每天都在想爸爸被弄到了黑人国爸爸成为了黑人国得国王，爸爸就会过来接我到时候我就成为了黑人国的公主了。于是她每天都在想让爸爸早一点过来接她。皮皮家旁边有两个小朋友是兄妹，有一次他们看见了有一个小朋友就去了屁屁家和皮皮做成了很要好的朋友，有一次，皮皮的爸爸真的.成了黑人国的国王来接皮皮可是皮皮没有走而是留了下来。
皮皮和朋友的友情可真深啊！不论你们是不是好朋友但是你们将来肯定能成好朋友，友情越深，朋友越好，有一次，我在三楼玩，五（2）班的有一个人需要帮助，于是我就帮助了他后来我们成了最要好的朋友了，想做朋友不一定是要付出所有，只需要一时的帮助就可以成为最要好的朋友。
长袜子皮皮读后感小学篇十一
今天我拿到一本阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。我看见这个封面时就情不自禁地提出了三个问题：长袜子皮是谁？长袜子皮皮怀中抱的小猴子叫的什么？长袜子皮皮的家在哪？带着这些疑问，我翻开了这本书。
长子皮皮是一个奇怪的女孩，她居住在维拉·维洛古拉小镇郊外的一个东倒西歪的院子里的一幢破的房子里。她有一个猴子朋友叫尼尔松先生，是她爸爸送给她的。
这本书主要讲长袜子皮皮和她的两个好朋友杜米和阿妮卡在一起发生的有趣故事。
有的人会认为皮皮是一个没有父母疼爱的，不幸福又不能上学的笨孩子。而我却认为她是一个和别的孩子不一样的孩子，她顽皮活泼，虽然没有父母在身边照顾但她自己也把自己照顾好，身边也有一群好朋每天和她一起冒险，玩游戏……每天活的自由自在、无忧无虑，没有人管她。自己想干什么就干什么。她想象力丰富，力气比牛还大，爱帮助遇到困难的人。我很喜欢皮皮。
评语：同学们要善于用自己的眼光去观察书中的人物，比如，如果你喜欢到外面玩，你就能从玩的方面发现皮皮的.特点；如果你热爱学习，你一定能发现皮皮没有文化的不足；如果爸爸妈妈不在家，你一定可以理解皮皮对爸爸的感情……这样从书中读出自己，就是真正的读后感。
长袜子皮皮读后感小学篇十二
今天我看完了《长袜子皮皮》这本书，书中讲的是长袜子皮皮这个性格古怪，力大无穷的小女孩的故事。长袜子皮皮的可爱、友好，让我十分敬仰。
书中有一个故事让我受益扉浅，当她的爸爸想把她带到霍屯督岛去时，皮皮的朋友杜米和阿妮卡却不高兴，因为他们马上就看不到皮皮了。当皮皮知道了他们的心思后，她决定取消去霍屯督岛的计划，与朋友们一起欢乐的玩耍。
皮皮对朋友的忠诚令我感动。她不希望让朋友伤心，这是我应该向皮皮学习的。我与朋友之间虽然十分亲切，但是朋友伤心时，我却很少关心他，这是不对的，所以我要跟皮皮一样，做一个关心朋友的人。
长袜子皮皮读后感小学篇十三
《长袜子皮皮》是我暑假生活中读的第二本课外书。它的作者是瑞典的阿斯特里德·林格伦。
故事的主人公皮皮来到了自己的.新家就遇到了两个好朋友，一个叫杜米，一个叫阿妮卡。三个好朋友爬树时发现树上有个洞，而且洞里还可以“生汽水”;皮皮第一次上学就被老师叫进了办公室;皮皮、杜米和阿妮卡去探险差点就回不来。皮皮的力气大得惊人，可以把马举过头顶，这些事情让他们的感情越来越深厚。终于，皮皮的黑人国王爸爸来接皮皮了，杜米和阿妮卡都默默地哭了，但朋友之间的感情让皮皮留了下来，等皮皮的爸爸第二次来接皮皮的时候，他们三个小伙伴一起踏上了奇妙的航海之路。皮皮把鲨鱼举起，救了朋友，还打败了两个强盗，皮皮、杜米、阿妮卡和黑人国家的孩子们一起潜入海底，去捡珍珠和贝壳。
皮皮、杜米和阿妮卡之间的故事有很多，说也说不完，写也写不玩，他们之间纯真的友谊让人难忘，你还是去书店看一看吧!
长袜子皮皮读后感小学篇十四
长袜子皮皮是我寒假生活中阅读的第三本课外书籍，它是瑞典作家林格伦的著作，也是我非常喜欢的一本书。
在书中，我遇上了一个古灵精怪，调皮可爱，喜欢幻想的小女孩，她就是长袜子皮皮。皮皮穿着一件蓝色的连衣裙，上面还缝着一块红布，那是她自己缝的，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条小辫子直挺挺地竖着，最奇特的是她那又细又长的腿上穿着一双长长的袜子，一只是棕色的，另一只却是黑色的。
皮皮力大无比，她两手一使劲，就把一匹马举过了头顶，她不费吹灰之力，就能把大力士打倒了！
皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉进海里被鲨鱼咬了一口，皮皮跳下水，把鲨鱼举起来抛的远远的。
皮皮还很独立，她会自己梳辫子、洗头、擦地板，还会做香喷喷的烙饼和椒盐饼干招待朋友呢！
我喜欢长袜子皮皮，喜欢这些妙趣横生，她把我带进了一个非常自由自在的空间。今晚。当夜深人静的时候，我会不会进入梦乡，和皮皮一起快乐地玩耍呢！
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