健康讲座活动方案(实用15篇)

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健康讲座活动方案(实用15篇)
时间:2023-11-24 10:17:19     小编:琴心月

在面对挑战和困难时,我们需要制定一个明确的方案来应对。一个完美的方案应当考虑到各种细节和特殊情况。方案的实施需要全员参与和配合,以下是小编为大家整理的一些范例供大家探讨和讨论。

健康讲座活动方案篇一

20xx年10月8日是第xx个“全国高血压日”,为贯彻落实国家《健康中国。河北行动(2020-2030年)》,加强心脑血管疾病等重大慢性病防治宣传引导,按照河北省卫生健康委疾控局《关于开展20xx年慢性病系列宣传日活动的通知》要求,我院定于10月9日(星期六)于xx社区卫生服务中心举办“全国高血压日”多学科联合健康宣教、义诊系列活动。

1、提高居民对高血压的.知晓率、控制率,增强高血压防治意识。

2、将高血压慢病防治知识普及到家庭中,倡导居民建立良好的生活习惯,力争“早防、早诊、早治”目标的实现。

宣传主题是”血压要知晓,降压要达标”。

1、预防高血压,从每一天做起。限盐减重多运动,戒烟戒酒心态平。

2、血压超过140/90mmhg要关注。

3、控制高血压,保护心脑肾。

4、平稳降压,长期达标。

1、健康知识讲座,包括高血压防治知识。(8:40-9:00)。

健康管理部、宣传部、心血管内科、中西医结合内科等相关科室。

1、义诊专家自行到义诊地点。

2、专家自带白大衣、听诊器等物品。

地址:xx社区卫生服务中心(xx区xx路34号)。

出行:

1、开车,院内可停车。

2、地铁:附近200米有地铁口(xx路留村地铁站b口)。

医院出行的同事,可优选选择此路线:(如下图所示)。

xxx、xxxxxxxxxxx。

xxx、xxxxxxxxxxx。

健康讲座活动方案篇二

20xx年10月8日是第xx个“全国高血压日”,为贯彻落实国家《健康中国。河北行动(2020-2030年)》,加强心脑血管疾病等重大慢性病防治宣传引导,按照河北省卫生健康委疾控局《关于开展20xx年慢性病系列宣传日活动的通知》要求,我院定于10月9日(星期六)于xx社区卫生服务中心举办“全国高血压日”多学科联合健康宣教、义诊系列活动。

1、提高居民对高血压的知晓率、控制率,增强高血压防治意识。

2、将高血压慢病防治知识普及到家庭中,倡导居民建立良好的生活习惯,力争“早防、早诊、早治”目标的`实现。

宣传主题是”血压要知晓,降压要达标”。

1、预防高血压,从每一天做起。限盐减重多运动,戒烟戒酒心态平。

2、血压超过140/90mmhg要关注。

3、控制高血压,保护心脑肾。

4、平稳降压,长期达标。

xx社区卫生服务中心。

1、健康知识讲座,包括高血压防治知识。(8:40-9:00)。

健康管理部、宣传部、心血管内科、中西医结合内科等相关科室。

1、义诊专家自行到义诊地点。

2、专家自带白大衣、听诊器等物品。

地址:xx社区卫生服务中心(xx区xx路34号)。

出行:

1、开车,院内可停车。

2、地铁:附近200米有地铁口(xx路留村地铁站b口)。

医院出行的同事,可优选选择此路线:xx。

xxx。

健康讲座活动方案篇三

有效提高居民健康素养,改善居民老年人生活水平,预防疾病的发生。

20xx年1月15日全天。

通过现场设立咨询台,悬挂宣传条幅,发放宣传材料等多种宣传途径重点宣传公共卫生服务工作内容和健康知识的注意事项。

本次健康教育知识讲座活动由主管院长亲自带队,公卫科主要负责,抽调本院业务骨干三名组成活动小组。

本次活动结束后第二天要立即对本次活动工作做出总结,从中找出问题和不足,及时纠正以便以后公共卫生服务工作的顺利开展和实施。

健康讲座活动方案篇四

3、女性生殖道常见疾病的预防和治疗;4、女性的日常卫生、经期卫生、房事卫生;(二女性乳房常见病的预防和治1、乳房的日常保健;2、乳腺增生的自查方法;3、乳腺增生的预防和治疗;4、其他乳腺疾病的预防和治疗;(三雌激素平衡与女性健康1、雌激素对女性的重要性;2、引起女性雌激素变化的原因;3、雌激素水平变化对女性健康的影响;4、如何科学的补充雌激素。

第四部分、合理膳食与合理用药。

1、xx街道计生办全体人员、各社区村计生专干必需于3月25日上午8时30分按时到达会场,根据分组安排开展会场准备工作。

2、会场布置工作必需于3月24日下午完成,并做好各项准备工作。3、请各社区计生专干于3月21日将活动通知发放到辖区单位计生专干,并落实统计好本社区参加活动的辖区单位计生专干人数,于3月23日上午下班前报给计生办,以便于计生办做好会场布置工作。

4、各社区村必需指定一名计生专干负责本辖区单位参会人员的签到工作,使签到工作有条不紊,确保讲座按时召开。

二0一一年三月二十一日。

健康讲座活动方案篇五

为贯彻落实全国、省、市、区卫生与健康大会精神,宣传普及老年健康科学知识和老年健康相关政策,增强老年人健康意识,提高老年人的健康素养和健康水平,营造有利于老年人健康生活的社会环境,按照上级领导要求开展老年健康宣传周活动,我院在6月16日认真策划开展了此次健康讲座活动方案具体如下:

向辖区内居民详细讲解老年健康知识。

傅庄卫生院公共卫生科。

20xx年6月17日14:00。

傅庄街道西三重村委。

1、傅庄卫生院公共卫生科工作人员5人。

2、辖区内居民。

健康讲座活动方案篇六

心理健康的一种持续的心理状态,当事者在那种状态下能作出良好的适应,具有生命的活力,且能充分发展自己身心的潜能。

这只是众多关于心理健康的概念之一,虽然各种概念在细节的表述上有所差异,但它们都突出了“适应”和“潜能”这2个重要的地方:人是社会的动物,心理是否健康往往是通过社会性行为表现出来的,“适应”这个社会与否就成为心理机制是否正常运行的标准。其次是“潜能”,之所以强调“潜能”是将人看成一个发展的个体,像同学门现在正接受教育,正不断的成长就是一种发展的体现。

有位同学对我说:“没有人是心理健康的,有的也只是把自己的脆弱掩盖起来而已!”其实,所谓的良好心理状态,并不是绝对的,而是相对的。只要人能在自身和环境许可的条件下发挥最佳心理功能状态,就能称之为心理健康。

那天,我在教室外碰到几位男生在打打闹闹,其中一个开玩笑地指着另外一位同学对我说:“老师,他的心理不正常!”有时候,我们也会听到“神经病”这样的口头禅,那我们现在来思考一个问题:到底心理健康与否的标准在哪里?(学生讨论)。

智力正常:正常人的智商在90—110之间,同学们有测过自己的智商吗?(学生回答)。

估计同学们的智力都很正常,有可能还高于一般人呢。智力正常是心理健康的最基本条件,只有智力正常的人才能进行正常的生活、工作、学习。

有明确的自己意识,接受自己:在座的同学,谁能跟大家说说自己的优点和缺点呢?

(学生回答)说的不错,看来大家都能正确剖析自己,看到自己的`优点和缺点,这就代表你们有明确的自己意识能接受自己。那么,你们对他人的优缺点又是怎么看的`呢?根据可靠的消息,我们班的班长是个大好人,你们说呢?(学生笑)但是我还不是很了解他,能不能请哪位同学来拍拍班长的马屁说说他的优点?(学生回答)恩,大家都说的很好,看来我们班还是很有前途的嘛,有这样的一位好班长。从上述大家的发言,看的出你们都能公正的评价他人和接受他人,这正是心理健康的另一个标准。

(学生:不可能……)是啊,这时候他的心情一定是觉得非常的委屈,这就是情绪反应的适当与正确。

人际关系和谐:请同学来谈谈自己与他人的关系如何?(学生回答)心理健康的人往往有良好的人际关系,通过与他人的互动反过来促进心理健康。关于这个问题我们后面会有专题来介绍。

符合年龄特征:你们小时侯都玩些什么游戏啊?(学生讨论)那你们现在还会玩这些游戏吗?(学生:不会)如果有同学还在玩幼儿园时的游戏的话,请我单独面谈。心理健康的最后一条标准就是人的行为要符合自身所处的年龄发展阶段。

以上这些是心理健康的具体标准,同学们看看板书对照自己的情况是不是够健康。我看,大多数同学的心理还是很健康的,偶尔有一些情绪低落,或者是自己认为很荒唐的`想法,只要能自己调节过来就可以了。如果还是无法排解,可以找朋友倾诉,宣泄一下,或者来学校咨询室,让老师用专业的心理学知识帮助大家。

为什么我们要强调心理健康的重要性,要开设心理健康课程,要有学校心理咨询室呢?

下面,我们来说说心理健康的意义和作用,先给大家介绍一个心理学实验:美国心理学家布雷迪做了这样一个实验:他把两只猴子绑在并排的椅子上,其中一只猴子称为“执行猴”,心理学家训练它每过20分钟按动杠杆一次,否则,它和另外一只猴子都会遭到电击。在这种情况下,那只可怜的“执行猴”得了胃溃疡,而那只无所事事的猴子却什么事情也没有。从这个实验,我们可以看出,因为那只“执行猴”长期处于紧张和焦虑之中,心理上的不健康最终导致了生理问题的出现。所以,心理健康的最基本作用在于,有利于生理的健康。

促进智力的发展,发挥潜能:同学们,试想一下,假设你们在考试之前已经做了完全的准备,可是一上考场你就两腿发软,头晕眼花,双手冒汗,脑袋一片空白,请问你又如何能取得好成绩呢?只有在良好心理状态下你才能最好地发挥自己的能力。

健全人格的保证:同学们,你们希望和心理健康的人交往吗?(学生:是的。)那你们为什么不太愿意和心理不健康的人交往呢?是的,因为心理不健康的人往往不好相处,为什么呢?因为,心理健康的人格健全的保证,如果心理不健康,会影响到一个人的人格发展。

健康讲座活动方案篇七

为进一步提高本辖区内居民生活健康水平,有效改善居民生活中不良习惯,根据榆社县卫生局指导和要求,结合我镇的实际工作情况,经研究决定于20xx年3月16日在南王村举办公共卫生健康知识讲座活动,为保证本次活动的预期效果特制订本计划。

有效提高居民健康素养,改善居民生活水平,预防疾病的发生。

通过现场设立咨询台,悬挂宣传条幅,发放宣传材料等多种宣传途径重点宣传中国公民健康素养―基本知识和理念。

本次活动结束后第二天要立即对本次活动工作做出总结,从中找出问题和不足,及时纠正以便以后公共卫生服务工作的顺利开展和实施。

健康讲座活动方案篇八

11月14日是第x届“联结国糖尿病日”,往年的活动主题是“糖尿病教育与预防”,口号是“保护咱们的将来”。

我院为呼应卫生部告诉,在11月14日第六个个联结国糖尿病日行将到来之时,我院踊跃参与到糖尿病治理工作中来,为进步公众自动防控糖尿病等慢性病的认识,唤起全社会对糖尿病人群的注重,盲目养成良好的瘦弱行为和生活形式,降低糖尿病发生危险,缩小和延缓糖尿病并发症的发生,进步瘦弱程度。

11月14日。

襄州区人民医院门口。

(1)免费为糖尿病患者体检。

(2)随访在本医院注销有过糖尿病史的患者。

(4)无关糖尿病的宣传海报。

(5)组织辖区居民参加糖尿病免费普查活动(可以安排一周时间进行普查)。

1、普查人群:

(1)三高人群(高血压、高血脂、高血糖)。

(3)45岁以上人群瘦削人群。

3、普查地点:襄州区人民医院。

4、海报内容:《意识糖尿病》、《糖尿病饮食误区》、《糖尿病营养指点》《糖尿病与瘦削》《糖尿病与高血压、高血脂》《糖尿病患者的运动治疗》《糖尿病足的家庭防护》《低血糖如何正确应答》《糖尿病口服药物治疗准则及用法》《糖尿病的胰岛素理念》等。

健康讲座活动方案篇九

生命无价,健康第一。为进一步提高居民健康观念和防病意识,提高中老年人自我保健意识,倡导科学合理健康的生活方式。为了让中老年朋友能拥有一个健康的身体,丰富他们的身体保健知识,将举办一场“中老年人春季保健知识讲座”,在镇区内营造“人人关注健康、享有健康、人人享受健康”的氛围。

20xx年5月3日上午9:00—11:00。

余东镇社区教育中心三楼多功能会议室。

镇区中老年居民。

随着人们生活水平的不断提高,如何以健康的生活方式获得最佳的生活质量显得尤为重要。主要讲解春季中老年人常见病有哪些,心脑血管疾病、糖尿病等发病特点是什么,如何防治慢性支气管炎、冠心病、高血压、心脑血管等疾病,如何合理用药,日常生活中饮食应该注意哪些,日常生活中应该养成哪些生活习惯,如何改增强机体免疫功能,促进新陈代谢,如何改善畏寒的现象,促进病体康复,健康对每个家庭来说都是至关重要的,注重日常保健,活到百岁不是梦。今后镇区将经常性地举办适合中老年人的保健知识讲座,普及防病抗病知识,提高居民的生活质量。衷心地祝愿镇区每位中老年居民们都能够健康长,积极参与镇区建设,为镇区的和谐稳定增光添彩。

健康讲座活动方案篇十

20xx年10月8日是第xx个“全国高血压日”,为贯彻落实国家《健康中国。河北行动(20xx-20xx年)》,加强心脑血管疾病等重大慢性病防治宣传引导,按照河北省卫生健康委疾控局《关于开展20xx年慢性病系列宣传日活动的通知》要求,我院定于10月9日(星期六)于xx社区卫生服务中心举办“全国高血压日”多学科联合健康宣教、义诊系列活动。

1、提高居民对高血压的知晓率、控制率,增强高血压防治意识。

2、将高血压慢病防治知识普及到家庭中,倡导居民建立良好的生活习惯,力争“早防、早诊、早治”目标的'实现。

宣传主题是”血压要知晓,降压要达标”。

1、预防高血压,从每一天做起。限盐减重多运动,戒烟戒酒心态平。

2、血压超过140/90mmhg要关注。

3、控制高血压,保护心脑肾。

4、平稳降压,长期达标。

xx社区卫生服务中心。

1、健康知识讲座,包括高血压防治知识。(8:40-9:00)。

健康管理部、宣传部、心血管内科、中西医结合内科等相关科室。

1、义诊专家自行到义诊地点。

2、专家自带白大衣、听诊器等物品。

地址:xx社区卫生服务中心(xx区xx路34号)。

出行:

1、开车,院内可停车。

2、地铁:附近200米有地铁口(xx路留村地铁站b口)。

医院出行的同事,可优选选择此路线:(如下图所示)。

xxx、15xxx2xxx11。

xxx、13xxx8xxx77。

健康讲座活动方案篇十一

为加强对活动的领导和指导,确保活动取得实效,学校成立活动领导小组如下:

组长。

副组长。

成员及各班班主任。

主办:政教处。

承办:团委会、心理咨询室。

“和谐心灵、健康成长”

通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及的同时,为学生搭建锻炼心理品质,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园,在全校师生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康、重视心理健康氛围。

全校学生。

x年5月9日—x年5月30日。

(一)宣传启动仪式。

在校内宣传栏上滚动播放宣传,营造氛围。

(二)“最美的笑脸”征集活动(负责人)。

(三)心理健康教育专题讲座(负责人)。

活动时间、地点:另行通知图书馆学术厅。

(四)“心理健康教育一条街”活动(负责人、学生会)。

活动方式:将心理趣图、心理知识、“最美的笑脸”等以展板的方式展出,让点点滴滴融进我们的心灵并茁壮成长。

活动时间:5月30日中午。

活动地点:校道宣传栏。

(五)心理电影展播(负责人、学生会)。

活动内容:《放牛班的春天》。

活动对象:初二年全体师生。

活动时间、地点:5月17日晚6:30图书馆学术报告厅。

(六)心理健康教育课评选(负责人)。

参照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》选择高一年段开展一堂心理健康教育活动课,参与“泉州市中小学心理健康教育课评选”。

报送时间:x年5月30日前报送泉州市教育局。

活动要求:详见泉教思【x】12号。

(七)组织教师心理健康教育培训(负责人)。

为进一步加强心理教师的专业技能,促进心理教师的专业成长,根据泉州市教科所《关于泉州市心理教师成长工作坊三周年纪念活动暨泉州市心理健康教育基地校第二次观摩研讨活动的通知》(泉教科研函【x】63号)精神,选派专职心理教师参与教学观摩研讨活动。

活动地点:泉州市开发区实验学校。

(八)福建省中小学心理健康教育特色学校申报工作。

根据《福建省教育厅关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》(闽教思〔x〕43号)和《泉州市教育局关于组织申报福建省中小学心理健康教育特色学校的通知》(泉教思〔x〕2号)的精神,我校于本月中旬申报福建省中小学心理健康教育特色学校。提交《福建省中小学心理健康教育特色学校》申报表(负责人:胡银杉),做好心理健康中心设备的采购和建设(责任部门:总务处)。

1、高度重视,认真组织。开展心理健康教育宣传月活动是加强和改进学生思想政治教育的重要举措,是提高学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径,是集中普及心理健康知识的重要方式,各班要高度重视,认真组织各项活动。

2、抓好宣传,营造氛围。各班要深入宣传和动员,扩大活动的参与面,积极配合全校心理健康教育宣传月活动,不断营造良好的教育氛围。

健康讲座活动方案篇十二

为协同推进健康中国和积极应对人口老龄化国家战略,宣传普及老年健康政策和科学知识,切实提高老年人健康素养和健康水平,根据岳阳市卫生健康委员会《关于转发组织开展20xx年全国老年健康宣传周活动文件的通知》(岳卫函〔20xx〕97号)文件精神,现就做好我区20xx年老年健康宣传周活动制定如下实施方案:

改善老年营养,促进老年健康。

20xx年7月25日——20xx年7月31日。

(一)宣传老年健康政策。

宣传推进健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略精神。包括:老年人健康管理、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理、糖尿病患者健康管理、中医药健康管理等国家基本公共卫生服务政策及老年健康服务政策。

(二)宣传老年健康科普知识。

结合老年人特点,通过老年健康教育科普视频等多种方式,宣传疫情防控、疫苗接种、中医养生保健、运动健身、老年常见病和慢性病防治、康复护理、心理健康、伤害预防、应急救助等科学知识。宣传“老年健康达人”事迹,发挥健康示范带动作用。

(三)宣传老年营养健康知识。

参照《中国居民膳食指南(20xx)》中“一般老年人膳食指南”和“高龄老年人膳食指南”内容,通过老年人营养健康教育主题海报和科普视频等方式,广泛宣传老年营养健康知识,引导老年人形成营养健康的生活方式。

1.开展宣传活动。充分发挥传统媒体和新媒体的优势,利用微信公众号、抖音等网络平台,开展语言生动、图文并茂、互动性强的宣传活动。通过制作宣传展板、播放电子宣传屏、张贴海报标语、发放科普手册等方式,向群众介绍老年健康科学知识和老年健康服务政策。

2.开展健康讲座。各医疗卫生机构特别是区人民医院要下到养老院、敬老院为老年人进行现场专家咨询、爱心义诊,并开展以“改善老年营养,促进老年健康”为主题的健康讲座。

3.基层医疗卫生机构要结合老年人健康管理等基本公共卫生服务项目,加大宣传力度,扩大知晓面,实现宣传活动进机构、进社区、进家庭。

1.加强周密部署。各医疗卫生机构要高度重视,周密部署,围绕“改善老年营养,促进老年健康”活动主题,明确活动要求,通过老年人喜闻乐见的形式开展各类宣传活动,确保活动取得实效。

2.丰富科普内容。各单位在宣传老年营养健康知识、老年健康政策和科学知识的同时,可以结合全国老龄工作委员会办公室《关于开展老年口腔健康促进行动的通知》(全国老龄办函〔2021〕32号)工作要求,开展老年口腔健康促进行动,并就高血压、糖尿病、阿尔茨海默病等老年多发病、常见病的预防与干预进行科普。

3.做好总结提升。各单位要认真梳理老年健康宣传周活动开展情况,形成活动总结(包括现场照片、视频、网络宣传链接等),于20xx年8月1日前报送至区卫健局老龄股。鼓励丰富各种图文、视频等宣传资料,区卫健局将择优推荐上报。

健康讲座活动方案篇十三

根据市卫生局基本公共卫生服务健康教育项目健康讲座的规范要求,计划在20xx年1月10日在xxxx卫生院进行春节饮食与健康的知识讲座活动,具体讲座活动计划如下:

计划20xx年1月10上午9—11:30在xxxx卫生院举办一期春节饮食与健康知识讲座。

1、饮食中各种食物的营养成份与搭配,以及不良饮食可能导致的疾病问题。

2、个体化健康教育,计划分发健康教育资料,人手一册,供前来听讲座的'人员学习。

计划由病房医生授课。

镇直单位职工。

资料印刷:100元横幅制作:50元后勤保障:50元。

健康讲座活动方案篇十四

全区各中小学、职校在校师生。

20xx年4月22日—月2日。

1、贯彻落实《市教委关于进一步加强各级各类学校学生心理健康教育工作的实施意见》,坚持心理健康教育与思想道德教育相结合,积极引导学生参与心理健康教育活动,通过各种积极、生动、活泼的.形式,鼓励学生进一步树立自信乐观的人生态度,培养阳光向上的积极品质,促进学生和谐健康成长。

2、组织发动学生、教师及家长积极参与体验,推动学校和社会、家庭共同开展心理健康教育工作,实现学校开展心理健康教育工作和学生接受心理健康教育的全员覆盖。

提升“2”心理健康月的影响力。通过程、活动、服务等多元载体,把心理剧、心理讲座、心运会、亲子趣味活动、心理团体辅导、心理咨询等融入心理健康教育内涵及外延。活动结束,及时总结巩固成果。

1、各单位要根据实际,在“2”学生心理健康教育活动月期间,着力搞好知识普及,认真安排活动项目,科学制定活动计划。

2、要充分考虑各阶段学生心理发展规律和特点,拓展和创新心理健康教育途径,切实把心理健康知识融入到各种活动中,努力吸引广大学生踊跃参加,以达到预期效果。

要加大宣传力度,充利用广播、网络及升旗仪式等宣传舆论工具和工作时机,宣传心理健康教育知识及活动开展情况,推动活动在学生中间渐进深入,不断扩大活动影响力。

4、在积极开展心理健康教育活动的基础上,及时总结,并于心理健康教育月活动结束一周内,将亮点活动报道(rd档粘贴照片)发送到德育科公邮。

健康讲座活动方案篇十五

助人、自助、快乐、成长。

5月9—31日。

顾问:

组长:

副组长:

成员:

(一)启动仪式。

1、时间地点:5月9日中午校本部一教楼前坪。

2、承办单位:校心理健康教育中心。

3、活动内容:宣读活动方案、学生倡议书、领导讲话。

(二)主题宣传。

1、活动时间:5月10日下午。

2、活动地点:校本部樟树林河西校区教学楼前。

3、承办单位:校心理健康教育中心。

4、活动内容:开展心理健康知识现场宣传和咨询服务。

(三)专题培训。

1、时间地点:5月16—19日晚团体辅导室、机房。

2、承办单位:校心理健康教育中心。

3、活动内容:全校心理干部危机干预知识和技能培训。

(四)专题讲座。

1、时间地点:时间待定校本部、河西校区。

2、主讲人:湘潭市社科联常务副主席刘晓霞、校学生工作处副处长张扬传。

3、活动主题:心理素质与成长、快乐学习与生活。

各二级学院要高度重视、营造氛围,积极配合学校5.25心理健康教育系列活动开展;同时,要根据本单位学生特点,精心组织针对性强的心理健康教育活动,并于5月31日前报送总结材料。

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