中学生讲文明的讲话稿大全(20篇)

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中学生讲文明的讲话稿大全(20篇)
时间:2023-11-24 10:17:04     小编:雨中梧

充实自己的日子总结是提高自我认知的有效方法。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。接下来是一些总结范文的选录,希望对大家写作时有所启发和指导。

中学生讲文明的讲话稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等,请您主动为他们让个座……”,公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上,好不容易找到个座位,正心满意足的坐着看书,车停了又启动了,突然一个身影扑向我,我赶紧躲开,抬眼一看,原先是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行,我也埋下头看书,老爷爷就在我的身边站着,突然听到一个稚嫩的声音从后方想起:“老爷爷,您到这儿来坐吧”。我回过头去,看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去,走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。

充满了懊恼。

从那以后,每次我坐公交车的时候,我的眼前都会出现那个小弟弟的身影,每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩,这好像已经成了一个习惯,有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的老人或是其他不方便的人占着座位呢。此刻我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴,因为我又有可能帮忙别人了。

榜样,这两个字,跟年龄的大小,体态的高矮或胖瘦,事迹是否为人明白这些都不重要,重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的,到此刻我也不明白那个小弟弟的名字和年龄,可是我以为这些已经不重要了,重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了,并且会一向影响着我。

中学生讲文明的讲话稿篇二

同学们:

大家好!

生命,它珍贵,没有任何东西能与之相比;人生,它短暂,时光流逝匆匆而过。每个人都只有一次生命,一次人生,一旦失去,就不会再有。所以,我们必须珍惜生命,把握人生!

活着,是生命的一种形式;珍惜,才是对生命最有价值的修饰。既然上天赋予我们血肉之躯,我们就应好好的珍惜。活着,不单单为自己,更重要的是为别人,为所有关心和爱我们的人。不能因为遇到了一点儿的困难,就畏缩后退,就逃避人生。有多少人在遭遇了灭顶之灾后,而依然活得多姿多彩,他们把生命的价值发挥到了极致。无论遇到何等困难,只要我们坚持下去,高山会为我们让路,小鸟会为我们搭挢。

“蜘蛛结网,于树之枝。大风忽起,吹落其丝。蜘蛛勿堕,一造营之。人而不勉,不如蜘蛛。”一只小小的蜘蛛,用它顽强的意志和毅力,结网于树,即使风儿无数次吹断了它的蛛丝,但它不气馁,凭着自己的一份坚持、一份执着,再次结网,作为同样的一个生命,你不为它锲而不舍的精神由衷地感叹吗?虽然它一无所有,甚至渺小得一阵风就足以把它吹得无影无踪,可它却深深地懂得,既然父母给与了我生命,就该好好把握,让人生绽放光彩。

同学们,好好珍惜生命,把握人生吧!只有珍惜生命,你才会像挟卷滚滚沙石的大江大河,快乐勇敢地奔流,投进大海温馨博大的怀抱;只有把握人生,你才会像从地底破土而出的小树,长成一颗参天的大树,听到黄莺的歌唱,白云的呢喃。

珍惜生命,让生命之花尽情绽开;把握人生,让人生之树茁壮成长!

中学生讲文明的讲话稿篇三

把握自我,顾名思义就是把握好自我的青春,自我的时间。充实并开心的过好每一天。

有人说过这么一句话:人的一生有三天,是昨日、今日和明天。是呀!人的一生既有无数个昨日,也有无数个今日和明天。昨日虽已成为历史,但我们要从中汲取教训,让今日的我们不在重犯昨日的错误,让明天的我走向成功。

我的生活是过得十分充实、愉快的,清晨,我早早的起了床,睁开朦胧的睡眼,拿出课本来,站在阳台上高声朗诵起来。直到太阳露出它可爱的圆脸时,我才放下手中的书。上午在教师的教诲声和同学们朗朗的读书声中飞快的溜走了,直到午时放学时,头顶掠过的归鸟提醒我该回家了。

临睡之前,我会细心的回忆今日发生的每一件事,并把值得纪念的事写进我的日记中,让它为我的日记增添独特的一道风景,还要回忆我不足的地方,好让明天的我更完美。

这就是我把握自我人生的方法,无论你的方法如何,你只要告诉自我,条条道路通罗马,你必须能找到属于你自我的方法。

中学生讲文明的讲话稿篇四

同学们,今天的升旗仪式,意义不同寻常,再过三天,我们伟大的祖国就将迎来她的生日。风雨历程,沧桑巨变,我们的祖国从百废待兴走向欣欣向荣,从贫穷落后走向繁荣富强。

今天的中国,早已将东亚病夫的帽子扔进了历史的垃圾堆,代之而起的是奥运会金牌总数第一的自豪;今天的中国,早已告别了连一盒火柴都生产不出的尴尬历史,代之而起的是madeinchina世界工厂的自信;今天的的中国,早已告别了任人宰割备受欺凌的苦难记忆,代之而起的是国庆阅兵庆典上铿锵奏响豪情万丈的大国自尊;今天,每一个自豪、自信、自尊、自强的中国人,都在用自己的方式表达着浓浓的爱国之情,都在为祖国的强大添砖加瓦。

当别人遇到困难需要帮助时,我们是否做到了伸出援手、奉献爱心;回到家里,面对着辛勤操劳的爸爸妈妈时,我们是否做到了体谅父母的辛苦,主动干点力所能及的家务活等等等等。同学们,作为一名光荣的__学子,我们更应继承__人那种厚德载物、自强不息的传统,从这里做起,从自身做起,从现在做起。我们每个人跨出一小步,我们的社会就会迈出一大步,我们祖国前进的步伐才会更加的扎实有力。同学们,你们能做到吗?好,那就让我们一起努力吧。

最后祝大家:国庆快乐!

谢谢大家。

中学生讲文明的讲话稿篇五

夜。未央。

天上几颗残星托曳着几抹淡白色的余光。在这黑不见底的天穹里徘徊,然后被吞噬,化作一缕白烟,飘散的不见踪影。耳边,又是一声呼啸,今夜的寒风似都化作了天地怨灵,冷的让人心惊,冷到骨髓里,就地坐下,回头,看见满头黑发一起消融在了夜里。

望着这无际的漩涡,勾起了一抹笑意。

是啊,这生命的逝去,多苦啊,嘴角的那抹笑意也不过是哭罢了。

可是,那洋洋洒洒的雨儿不是带来了生机吗?又飘荡的白雪不平添几分画意?奶奶不是笑着离去的吗?爷爷不是常和我在梦中相会吗?那又有什么可怨的了,心的苦也渗出几分乐来。父母老了又如何,不再年轻了又如何。不是还有我吗?我可以让他们开心,我可以常常伴他们左右,即使是为生计奔波。我的心,似乎也是甜的吧!

看着黑色的幕布被轻柔的白光刺穿,打破,渐渐拂晓,心情莫名的舒畅,这时的嘴角,才挂的是笑呀!

生命,在地球的上方汇聚。苦,便是黑夜;乐,便是白昼。白天过去,便是黑夜,黑夜过去,总是白天,苦乐,只不过是生命的遗留!

中学生讲文明的讲话稿篇六

亲爱的老师和同学们:

早上好!

柳丝温柔的抚摸,是对春天的承诺;烈日是夏天的承诺;落叶是对金秋的承诺;用银包裹是对严冬的承诺。

孔子有云;“人们不相信,他们不知道自己能做什么。”面对转瞬即逝的人生,信守一个又一个承诺,人生才会灿烂夺目!

诚实是对朋友的承诺。根据《庄子》,微生和他的女朋友同意在桥下见面,但是他的女朋友没有如期到达。微生遵守了他的诺言,但即使在山洪爆发并淹没在桥下后,他仍然拒绝离开。直到他淹死。这封信被世人称颂,至今作为美谈流传;陈建发誓要为英勇牺牲的战友金训华保留这座陵墓,直到他的余生。为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无边的未来,只为了藏在心里的承诺。有了承诺,陈建当选感动中国十大人物之一;恩格斯答应在经济上支持马克思,于是他选择了做自己不喜欢的生意。一个承诺使他对马克思主义的建立做出了杰出的贡献。

奋斗是对生活的承诺。司马迁立志著书立说,立下了“通古今之变,成为研究天人之际一家之言”的人生承诺。即使他饱受腐败之苦,他也从未放弃。经过十几年的努力,完成了《史家绝唱,《离骚》无韵》;李白浪迹天涯,许下一个诺言:“哦,我怎么能庄重地向地位高的人和官职高的人打躬作揖,他们永远不会忍受被人看到一张诚实的脸”。就算他用青山流水度过一生,也绝不会向权贵屈服,背叛人格;李时珍一生嗜药如命。从小他就承诺要编出一部准确完整的药学巨著。27年来,他写钱山,涉千水,亲身尝试毒品,用勇气和毅力履行诺言,最后写《本草纲目》。

奉献是对祖国的承诺。“路很长,修远很尴尬。我就上上下下。”自从屈原许下振兴楚国的诺言,他就一直信守诺言。不管前面的路有多难,不管你受了多大的迫害。即使投河自尽,也绝不会食言,与反派勾结;林则徐钟君是爱国的,虎门毁鸦片,即使被发配到新疆,依然承诺以“利国利民,祸不单行”的方式报效国家。他对人民的关心和对国王的忠诚令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下了“向寒星问好,血荐轩辕”的人生誓言。面对“风雨飘摇”的祖国,鲁迅把他的爱国热情传递给了冷星,呼唤中华民族的灵魂!

守信是灵魂的洗礼;

守信是人格的升华;信守承诺是对质量的挑战。守信是对祖国的忠诚。信守诺言,或大或小,或轻或重,或易或难。有了你的承诺,生活会更加精彩!

我的演讲结束了,谢谢!

中学生讲文明的讲话稿篇七

各位同学、老师,上午好!今天,我和大家交流有关记忆,希望对同学们有所参考。

以往的每一次期中考试,有没有出现这样的情况:明明复习过的内容,考试的时候想不来,答不出来,是什么原因呢?是记忆的问题。

记忆是由记和忆两部分组成的统一体;记是一个存储的过程,忆是把存储的材料提取的过程。想不起来可能由于存储过多、过乱;也可能是记忆痕迹减退,信息关联度松散,相关信息提取不出来。

如何提升记忆能力呢,以下几个方面可以参考:

(一)理解记忆法。

一些概念和规律抽象、复杂,我们可以将其适当加以形象化,比如数学中讲究文字语言、图形语言和符号语言的相互转化与对应;理解文字背后的意义,抓住关键要素,并在分析、解决问题和提出新的问题中加以应用,使得记忆更深刻。

(二)组块记忆法。

许多概念、规律往往成组出现,掌握其来龙去脉,还要进行横纵比较,列表归类;从形式上、内容上,特征上加以鉴别,掌握其内在联系和相互区别,使其条理清晰,以便提取信息时,能“顺藤摸瓜”。

(三)“添油加醋”记忆法。

也称联想记忆法,就是把一个新信息或要记忆的新内容,尽量与原有的记忆信息联系在一起,可根据信息内容的不同,可以采用相似联想,接近联想,对比联想等不同方式。

(四)多渠道记忆法。

(五)音乐辅助法。

《学习的革命》一书中介绍巴洛克音乐的节奏与人体节律相符,当人听到巴洛克音乐时,音乐声波就会经过人的听觉器官作用于大脑,人体肾上腺素等指标发生改变,当身体与音乐产生共振时,大脑的边缘系统就会打开,边缘系统负责长时记忆,使我记得更长久。这里讲的音乐不是歌曲,歌曲中的歌词指向性明确,容易使我们因歌词意义而分散注意力。

今天讲的理解记忆法、组块记忆法、联想记忆法、多渠道记忆法和音乐辅助法要在平时多应用、多实践才能更好锻炼大家的记忆力。最后祝同学们老师们身体健康;同学们学习进步,老师们工作开心。

中学生讲文明的讲话稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

春节,是中华民族传统节日之一,它也是中国人民心中最重要的节日。每年的农历大年初一即是春节。古人言“百里不同风,千里不同俗。”不同的地域对春节也有着不同的习俗。而我对春节习俗有着这样的认识。

这里的春节,早在农历的十二月二十六号开始了。这一日集市上格外热闹,放眼望去人山人海,扯着嗓子叫卖的小贩、精心挑选干果的妇女、置办年货的老人,扯着大人衣袖嚷嚷着买糖吃的孩童……各式各样的人,人人脸上都洋溢着快乐的笑容,组成一副喜气洋洋的图画。

二十七日,会有这样一群人,他们带着亲手制作的道具,挨家挨户地为大家表演“双龙戏珠”等戏码。表演结束后,说上那么几句祝福语,为大家祈福。而父老乡亲们则是有钱的捧个钱场,没钱的为他们加油喝彩,沾沾喜气。气氛总是那么融洽。

二十八日,人们开始打扫屋子。打扫屋子,寓意为:将一年内不好的事情统统扫去。这一日,男女老少都精神抖擞地忙碌起来,丝毫不觉得疲倦。男人们一家之主,一些力气活和相对危险的活都交给他们;而妇女们,则在屋内左擦擦,右擦擦,恨不得将屋内的物件擦出光来;孩子们,年龄大点的懂事,和父母一起干活,年龄小的和小伙伴们在门外玩耍;老人们年龄大,适合做些轻松的活,这不,门口摆着一个大盆,几位老人家坐在旁边沐浴着阳光乐呵呵地聊着天洗锅碗瓢盆呢!

二十九日,家家户户的妇女们围坐在一起,心灵手巧的她们一遍聊天一遍剪着窗花。没一会,一个个美丽的大红窗花就跟变戏法似的出现在手中。窗花的内容十分丰富,有戏曲人物、山水风景、有吉祥图案、花鸟鱼虫……窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致,将节日装点得红火富丽、喜气洋洋。

三十日,除夕。一大早大家伙将崭新的红灯笼,红对联换上,整条街都红红火火,喜气洋洋的。桌上摆放着各类点心,对孩童们来说好不自在。到下午,家中的长辈会烧一桌菜,将饭菜碗筷摆放在桌上,点上香火和蜡烛。这时候,父母就会让我们躲到房间,不一会就会听到噼里啪啦的鞭炮声。到了晚上,一家人聚在一起吃年夜饭,年夜饭也称“团圆饭”,不论多忙,在这一天都要与长辈共进年夜饭,寓意着团团圆圆。年夜饭特别丰盛,可谓“鸡鸭鱼肉,样样不少。”

在团圆饭后期,长辈会给小孩们压岁钱,压岁钱又称“压祟钱”,寓意用钱吓跑一种名为“祟”的怪物,保佑晚辈幸福安康。接过大人们的红包,孩子们要祝福长辈“身体健康”、“福如东海”、“寿比南山”……吃完年夜饭,人们要洗净身子,图一个将霉运都洗掉的美好愿望。洗漱完人们可不会早早睡觉,因为他们还要守岁呢!守岁也称“守岁火”,一家人围坐在一起,聊天吃零嘴,边上点着蜡烛,一夜不眠蜡烛也一夜不灭,寓意着将病痛赶走。在零点的时候,迎来了我们新的一年,家家户户都燃放着美丽的烟花,这时,人们便带着困意睡去,因为明日有很多的事情要做。

大年初一,走家穿巷拜年之际。小辈们带着礼品上门祝愿大家新年快乐,阖家幸福。长辈们听得高兴,赏赐个把红包就让大家笑得合不拢嘴。到中午,长辈们摆一桌丰盛的佳肴,大家一起其乐融融地吃饭,聊着各自的奇闻趣事。

大年初二,拜访外公外婆的日子。来到外婆家,刚进门嘴甜的说上几句祝福语,即可获得一个大红包。进门后,外婆拿出丰盛的零嘴招待我们,面上笑呵呵的,让人浑身舒畅。此时此刻,外公他老人家拿出他那老旧但干净结实的二胡为我们演奏一番。伴随着悠扬的乐曲,父母辈的聚在一起磕磕瓜子,聊聊天,看看电视;小一辈的则在一起做游戏,聊天,别提多自在了。

后面的日子里,则是到七大姑八大姨家拜年,好不热闹。

春节对于每一个中国人民来说都有着特殊意义,春节的习俗蕴含着中华民族的悠扬传统文化,也无一不蕴含着中华人民对美好生活的向往,以及人与人之间的和谐与安宁。愿中国永远国泰民安,让人们安度每个春节。

中学生讲文明的讲话稿篇九

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。明白了一个真理:只要尽自我所能,不懈地努力,就必须能克服困难,尝到成功的喜悦!你也是一颗闪亮的珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失败也有成功。应对一个挫折,一次失败,也许有人会一蹶不振,所以而自卑,自暴自弃。可是,你是否明白沙子成为珍珠的过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺的人。相信自我:你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。仅有经历一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈,勇敢地应对困难,最终会苦尽甘来的。

着名发明家爱迪生发明电灯时,经历了一千二百多次,但他从未放弃过,仍然埋头苦干。应对别人的嘲笑与讽刺,他从不自卑,反而以乐观的态度去应对每一次失败,每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了,他把光明带到了世界,带给了人类,成为了一颗闪亮的珍珠。

是的,成为珍珠的过程是艰辛的,可是,那又是必不可少的。仅有经过不断的迷恋,不断地塑造,把自我塑造得更加完美,才能展现出珍珠应有的风采。

纵观历史,每一位名人与伟人,他们的成功背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实,我们的成功也一样。要想成为一颗闪亮的珍珠,就不要害怕道路上的荆棘与坎坷,即使被它刺伤,刺痛,那也是值得的。因为,你也是一颗闪亮的珍珠,珍珠就要经受住磨练。

不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能随随便便成功。因为,胜利的桂冠是用荆棘编成的,成功的道路是从失败中延伸而来的。经历失败原本就是一种成功,正如人要学会走路,就不要怕摔跤。其实,你也是一颗闪亮的珍珠,承受住困难,勇敢应对它,发出珍珠应有的光彩!

人生有许多挫折,但这些挫折却能历练我们,让我们离成功越来越近。

中学生讲文明的讲话稿篇十

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《遵规守纪,做文明中学生》。

目前,全国上下正在开展文明城区创建工作,这是一项含金量高、事关全局的工作,也是一项系统工程、复杂工程、高难度工程,对提高城市品位、提升城市内涵具有重要意义。一个城市的发展,拉开建设框架、进行物态建设相对容易;而提升城市内涵、熔铸城市灵魂则是一个长期的过程,任重而道远。文明是城市的灵魂,而熔铸城市灵魂的关键在人,文明城区创建的根本在于提高人的素质。作为今天城市的主人,未来城市的建设者,我们应当遵规守纪,争做文明中学生!

本学期开学以来,在全校师生的共同努力下,我校的教育教学工作得以正常有序的进行,高一的同学经过入学教育,已较好的适应了新的学习生活;高二、初二同学良好的学习习惯和行为习惯得到了很好的巩固;高、初三同学也以饱满的精神状态投入到备战高中考的氛围。“三自活动”中同学们也展示了良好的文明素养、积极向上的精神风貌,各班级在课堂纪律、环境卫生以及班级文化建设等各方面也取得了明显的进步,爱护公物、拾金不昧等好人好事也层出不穷。但与此同时,我们也不难看到,少数同学对自身存在的问题视而不见,因而校园里一些违纪和不文明的现象时有发生,突出表现在:

1、乱丢垃圾。少数同学卫生习惯较差,随地乱扔废纸、包装袋、饮料瓶,墙壁上的脚印、球印也不时出现,严重破坏了校园的环境美。

2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在校园公共场所的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。还有极少数同学恶意损坏教学楼、宿舍、厕所、公寓楼楼道内的电路开关和供水设施。

3、语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4、言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5、部分同学文明素养、公共道德有待提高,见人不打招呼,打饭插队的现象还时有发生;有的同学对老师缺乏礼貌甚至于顶撞老师,有的同学以自我为中心,不服从学生会值日干部和值周同学的管理,少数同学在升旗仪式时不够严肃,对国旗及国歌缺乏应有的尊敬等等。

6、节约能源意识淡漠。一些教室经常是用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生自习,但灯也是全部照开不误;有时太阳当空照,教室里却是灯光照阳光。

时值二十一世纪,虽然新花样,新玩意层出不穷,但万事万物终究有规律可循,大凡客观存在的事物,都可归于圆点与方格的组成,换句话就是说:“没有规矩,不成方圆”,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索;美玉之所以润泽,还在于一刀一凿的精雕细刻。火车之所以跑得更快,是因为有了铁轨的约束,因此我想严格的校规校纪才能让我们同学飞得更高更远。

古人云:“有才无德,其行不远”。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。用诚实坦白的目光审视自己,通常是很痛苦的,也是很可贵的。人不可能各个方面都很完美,毫无缺点,这并不是最要紧的,最要紧的是能自我反省。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的中学生吧!精品源自历史科。

中学生讲文明的讲话稿篇十一

老师:大家早上好!

今天我讲话的内容是“讲文明,学会做人;会学习,养成习惯”。

同学们,你们知道吗?在你们成长中,什么是最重要的?对!学会做人.做人与学习相比,虽然学习很重要,但学会做人比学会学习更重要。要成事先成人,成事中学会成人,讲的就是这个道理。“人”字大家都会写,“人”字好不好写?“人”字好写,但不好做。相当一部分同学只会写“人”字,还不懂得怎样做人,换句话说,还没有学会做人,具体表现为:自私、不合群、常与同学闹矛盾、爱计较小事、不懂得尊重关心他人、学习或做事缺乏责任心等等。这些都是不会做人的表现。那么,学会做人,该怎样做呢?简单点说,就是做一个文明的人。

遇上了老师,请记得问好,请记得带上微笑;见到了父母,请甜甜地叫一声,要记得嘘寒问暖;看见了纸屑,请轻轻弯腰,扔进垃圾桶;看见有人闯红灯,请及时制止,别忘了温柔劝告;有人与你争执,请礼貌地制止,笑着说:“没什么大不了”;看见伙伴不如意,请拍拍他的肩膀,对他说:“笑一笑,多好!”看见别人考试得了一百分,对他说一声“你真棒!”看呀,这一切,不是那么简单吗?原来我们距离文明,只有一步之遥。你是否也在蠢蠢欲动了呢?那就行动起来吧,做一个文明的中小学生。我坚信:我们一定可以!

什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,当然,习惯有好坏之分,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓2种习惯的培养,即学习习惯、卫生习惯。重点抓学习习惯的培养。学习习惯的培养光靠老师的努力是不行的,更重要的是同学们的行动和努力。为此,在学习习惯的培养上学校要求每位同学做到:课前准备,要“两准备”一要充分预习,二要备齐学习用品,不丢三落四;课堂学习,不管哪个学科都要做到“4个学会”:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学习,作业要按时按量按质完成,书写要工整。要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校园里营造浓浓的书香氛围,在家里更要多看课外书。

学习要勤奋刻苦。学习勤奋刻苦是我们中国学生的一大优点,这,不能丢!兴趣是学习的最好老师,但学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。以上谈的两点要求(讲文明,学会做人;会学习,养成习惯。)希望同学们能记在心上,落实到行动上。最后,祝愿同学们天天快乐,人人向上,各个进步!祝愿老师们身体健康,桃李芬芳!

中学生讲文明的讲话稿篇十二

老师和学生:

早上好!今天国旗下演讲的题目是《随手捡拾垃圾,做文明学生》。

我们的校园美丽而温暖。我们有窗户清晰的教室,有茂密绿色植物和充满活力的年轻人的大道。当我们走进校园大门和教室时,你是否觉得自己走进了另一个家?在这个美丽的环境中,我们沐浴在阳光中,吸收营养。

每当你在校园里散步时,当你看到到处都是垃圾时,你就会皱眉头。同时,你不一定认为自己可能扔了一块垃圾,就是你的坏习惯给校园增添了一片狼藉;我可能无法主动去想,我应该弯腰捡起这个烂摊子。其实我们每个人都不希望自己的校园干净漂亮。只是很多人没有意识到,打碎自己希望的是自己乱扔垃圾的手。

在很多人眼里,弯腰捡垃圾根本不值得做,但这么想就是大错特错。因为这是我们应该做的光荣的事情。捡垃圾的时候,你会发现一种从未体验过的快乐:我很爱我的校园;当你捡垃圾的时候,路过的同学可能会来帮你,可能会想:我应该向他(她)学习,为校园环境做贡献。在未来的日子里,你会发现校园里有许多佝偻的身影。这时,无论谁看到这一幕,都会露出最灿烂的笑容。你是否感到欣慰和自豪:你看,我有这么多伙伴和我一起为校园环境而工作。

捡手边的垃圾碎屑可能真的是小事,一个不经意的动作。但它反映了一种良好的习惯和对校园的热爱。只有当我们愿意弯腰捡起散落的碎纸片时,我们所拥有的校园才会展现出一种真正的美:一种不仅在环境中,而且在每个人心中的美。让我们行动起来,捡垃圾下脚料,用心打造美丽校园!

我的演讲结束了,谢谢!

中学生讲文明的讲话稿篇十三

在上一周的值周中,让我深切地感受到了老师们工作的敬业,感受到了学生们学习的勤奋,感受到每一个人的努力。我们的校园中充满了和谐,大家就在这和谐中收获着喜悦。但是,也有不尽人意的点滴。就说我几次看到了楼道上有用过的纸巾,操场上醒目地躺着几张废纸呢!同学们,一大早,值日生和老师们就给了我们一个干净美丽的校园,你尊重他们的劳动了吗?你丢弃废纸的样子多不好看呀,你对自己的形象尊重了吗?同学们,要记住:一切美好的事物,一切合理的`东西都需要尊重。有了尊重,你就会有更多的收获。所以,今天和大家交流的主题是“尊重与收获”。

尊重无价!根据上周的值周情况,我想对同学们说:我们要在点点滴滴的小事中学会尊重:迟到了,就对正在早读的老师同学说声“对不起,我来晚了”;上课时间走在楼道、校园里要安静,不要让自己兴奋的脚步和话语影响上课的师生;晚上熄灯了,请不要在窃窃私语了,不要让你的一句两句影响其他同学的休息;不要踩踏校园的草坪,要知道任何生命都是值得尊重的。尊重师长、尊重同学、尊重每一个人……当你的心中有了尊重,你就会用眼神、用语言、用动作把它自然传达出来。让我们记住,人与人之间有道彩虹般绚丽的桥梁,它的名字就叫“尊重”。

同学们,中国有句老话“自尊者尊人,尊人者人尊。”就让我们从小学会尊重吧,在尊重他人的行动中保持自己的尊严!尊重能给我们带来心灵的愉悦,带来收获的喜悦。最后祝大家在这金秋十月,有更大的收获!

谢谢!我的演讲完毕。

中学生讲文明的讲话稿篇十四

亲爱的老师、同学们:

春意涌动百花香,人文校园书香浓。xx外国语学校初二级部“读书月”活动即将拉开帷幕。本次读书月活动的主题是:享受阅读乐趣,营造书香校园。

古人云:“读书足以怡情,足以彩,足以长才”。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。书籍是人的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。一所没有良好阅读氛围的学校永远都不可能有真正的教育,一个没有良好阅读习惯的学生也绝不会是个上进的学生。

同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,营造积极向上、清新高雅的校园读书氛围,让阅读弹响我们生命的琴键;让阅读滋润我们思想的土壤;让阅读丰盈我们青春的张力。

历史告诉我们:“一个勤于阅读,书香四溢的民族是兴盛的;而一个漠视阅读,忽视读书的民族必然是落后的。”优秀的作品能引起人们心灵的震荡,影响人的一生。为此,我们向全校学生发出如下倡议:

一、从今日开始认真阅读一本好书,每位同学都为自己的班级营造良好的读书学习氛围。

二、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式,多读书,读好书,“读”出充实与美丽的人生。

三、读书时要思考,落实到笔上,实现知行统一。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将读书做人做事统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行合一。

此后,我们初二级部将围绕“读书”进行一系列活动,让读书成为我们生活中重要的一部分。希望同学们认真准备并积极参与。

同学们,阅读是精彩人生的开始,阅读是通往成功的途径,让读书充实我们生活的每一天。让读书之花开满整个校园!

中学生讲文明的讲话稿篇十五

你们好!在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师……很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的美容师,我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他们就是我心中的榜样!

啊!美丽的人啊,你们的辛勤换来了我们的欢乐,你是我们的榜样。你们的事迹实在是太多太多,但最令我难忘的便上前年报上登的那篇文章了……报纸的题目是:“为了国家,不顾一切”。这篇报道的.大至的意思是:一名扫马路的清洁工阿姨,在早上上班的时候,看见一个犯罪团伙,正在偷盗国家的电缆,总价值到达了25000元钱。

这时候那位英勇的阿姨立刻拨打了110,可这伙人立刻就要逃跑了,她便立刻冲了过去想去制止这伙人逃跑,她大声叫他们站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到这位阿姨的身旁,用刀连捅23下。真是没人性啊!但那位阿姨不但不叫救命,还把那个人死死的抱住,到警察来了才慢慢的松开,可她却身中数刀。啊!伟大的人啊,我想到这个时候,你们不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧!我想这世界上没有几个会这样。仅有她,英勇的城市美容师!

这就是我心目中的榜样——城市美容师。

中学生讲文明的讲话稿篇十六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说:最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有梦想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。梦想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是梦想力量的泉源、智慧的摇篮、是梦想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何梦想,只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的.梦想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把梦想真正赋予于实际行动中。

当然,实现梦想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的梦想,昨天的梦想,就是今天的希望,今天的梦想,就是明天的现实!放飞我们的梦想,相信你有改变的力量!放飞我们的梦想,心手相通一齐努力的方向!放飞我们的梦想,让大海掀起巨浪!让我们梦想真正在行动中启航!

中学生讲文明的讲话稿篇十七

同学们、老师们:

我今天国旗下讲话的题目是《讲文明礼仪从日常点滴做起》。

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称,文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是代表了一个民族、一个国家的形象。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的`行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。上周就出现了不文明的声音,有学生在放学后与同学在走廊里追逐打闹,有老师上前阻止,该学生不仅没有意识到自己的错误还对老师暴粗口,最后的解释是:这不是讲粗话,平常讲话就是这样的。也许该同学本身没有恶意,平常就是这样讲话习惯,但就是这种习惯最可怕,已经渗透到你的学习生活中,改掉坏习惯不是一朝一夕的事。而有这样说话习惯的学生不在少数。同学们文明其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

如刚才讲到的有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,故意损坏学校的公共财物;在教室、校园内大声尖叫等等。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的孩子,然后才是成才,文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

希望每一位同学要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起。

中学生讲文明的讲话稿篇十八

各位老师各位同学:

大家好!

我是407班的团支书**,首先,让我们来读两句话:“对历史的多情只会加重人生的负载,由历史沧桑感引发出人生沧桑感;我最不耐烦的,是对中国文化的几句简单概括。哪怕是它最堂皇的一脉,拿来统摄全盘总是霸道,总会把它丰富的生命节律抹杀”。

这两句皆出自于余秋雨先生的《文化苦旅》,在这本书里,我看见中国历史文化的博大精深,时刻跃然于纸上。

今天我想和大家分享的是在我们身边的文化,寝室文化、班级文化亦或是学校文化。

上周,我们参观了各个班级,并从各个年级中选出比较具有代表性班级作为特色文化班级:高一年级406班、高二年级503班、高三年级603班。让我一起走进这三个班级,感受属于他们的班级文化。

406班的同学还为自己的班级创作了一首小诗,让我们共同欣赏一下:

小诗中写道:

为什么我们的眼里常含泪水,

因为我们爱这班爱的深沉。

心中有班,不做作,踏实的走,

每个班都是绚烂的一笔。

这不仅是六班同学的心声,也说出了每个班级同学对集体的爱。

503:与色彩纷呈的高一六班不同,503班走的是学习style,他们利用教室空间,充分营造学习氛围。在教室前黑板右侧的白板上有班内语文学习小组成员提供的四大板块,包括字音、字形、成语释义和诗词赏析,并且每周更换两次;而在教室后黑板报的两侧分别有理科补充题和英语生词,此外教室两侧的墙壁上都以照片墙的形式展示班级风采,还有一幅绣着“天道酬勤”的十字绣画,这是班主任送给班级的礼物,也是对同学们的鼓励与期望。

603:再来看一看高三年级,还没进教室,目光就被前后门的两个大红灯笼还有“福”字所吸引,充溢着年味和民族气息。而教室里,两侧墙壁上那大气的书法作品显现出高三的沉稳,就连后面的黑板报也是中国风。最具特色的是603班有一张表——生日表,上面按月份记录了班级每一位同学的生日,我想,被人记得自己的生日也是一种小幸福。

再让我们把视野放的广一些,看看二中有什么别样的风景。

希望同学们用自己的行动来维护校园的宁静,创造出二中的特色文化。

上周,在欧明华老师的带领下,我们高一年级各班排出一名同学有幸到隔壁国际部his参观了一番。我们跟着蔡老师的步伐沿着行政楼和教学楼的走廊参观,走廊上都有各式各样的相框以及宣传栏,上面有同学们参加比赛、课程培训的照片,有同学们自己做的小报,有活动后的小结,有课堂作业展出,有一系列的绘画作品……只要是同学们的劳动成果,不分优劣,走廊成为了同学们展示自我的平台。

这里的实验室、图书馆、教室都整齐有序,很少能看见走廊里同学们打闹的场景。因为跨年级较大,这里有从小学到高中的不一样的活动设施,特别是大型的中国象棋,让我跃跃欲试。

然而,即使是国际部,为了适应中国的环境,中文也是他们的课程,教室、办公室的门口会有老师的名字还有用中文和拼音写的例如“校长”、“科学”“女孩”、“男孩”等字样,行政楼的门口还有各个国家的同学用自己学会的语言刻下的印记,还有食堂里“中华厨艺大赛”的海报更是吸引我们一行人的眼球,正所谓中西方结合嘛。

从his的教学环境中,我们不难看出学校以“创造力”和“想象力”的培养为中心思想,参观的同学中不乏有同学感叹说“自己的想象早就被题海埋没了”。带领我们参观的蔡老师介绍说,国际部的班级不能太大,要因人而教,有的课程学生们分组围坐在小方桌旁,听老师讲课。老师讲课的时间不多,课堂以孩子们的分组活动为主,包括讨论,辩论,实践活动等等形式。

中学生讲文明的讲话稿篇十九

大家上午好!

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的,每一粒粮食都是他们的心血!粮食跟水一样,是我们的生命之源,是我们每天工作、学习的动力之源。俗话说的好:人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。所以,我们要改掉浪费粮食的坏习惯,要珍爱粮食,节俭粮食,从身边的一点一滴做起,从身边的小事做起。

在战火纷飞的年代,有多少人吃不上饭,还要坚守在阵地和敌人做生死斗争,用生命和鲜血换来美好的生活。如今生活富裕了,但也有不少流落街头的乞丐吃不饱穿不暖。他们那一双渴望食物的眼睛,是多么楚楚可怜。而我们如果浪费粮食的话,最终也会造成吃不上饭的后果,所以号召大家节俭粮食迫在眉睫。我的身边就有许多珍惜粮食的人,我们要向他们多学习学习。

我的奶奶今年已经60多岁了,奶奶虽然年龄大,但一直保持着节俭粮食的好习惯。比如说一盘新鲜的菜出锅了,第一顿奶奶先是撑破了肚皮往肚子里装,如果实在吃不了,就放到冰箱里,等第二顿再拿出来热热吃,一直是吃了热,热了吃,直到菜酸了,奶奶也舍不得扔,最后倒给家里的鸡吃。

我常和奶奶说隔夜的饭菜吃了容易得病,但奶奶仍然舍不得扔这些粮食,还教导我们说:“弘弘呀,我们虽然生活好了,但不能忘本呀。在六七十年代,庄稼青黄不接,你的老太爷就是活活饿死的,老太太也是吃树皮和花生皮才勉强活了下来,那时候要是有这么一碗白米饭,该有多高兴啊,所以你要珍惜粮食,浪费可耻呀!”我一直对浪费这个词理解很肤浅,听了奶奶的话,我才明白,没有了粮食将是多么的可怕。

在学校有的小学生,餐盘里总是或多或少的剩些饭菜扔掉。这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,在丰收时,农民伯伯想到我们狼吞虎咽的吃着他们种的粮食该有多么高兴,可如果看到我们把他们的劳动果实扔到垃圾箱内,又会多么伤心失望埃此时我不禁想起了那首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

同学们,让我们携起手来共同节俭粮食,像珍惜我们的生命一样去珍惜它吧。

谢谢大家!

中学生讲文明的讲话稿篇二十

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

微笑让生活更美好。为什么说微笑让生活更美好?在你失落的时候别人向你微笑。你会心境开朗,不会再为某一件事而悲痛。微笑会让生活变得丰富多彩。

上下学见到同学打招呼的。

时候,脸上露出会心的微笑。自我开心,别人也开心,在别人遇到困难或者自我遇到困难的时候,不要逃避勇敢应对,不会有不好的结果。我们对别人好,别人也会对我们好。对别人微笑,你会收到一份会心的微笑。在一次偶然的时候,教师点我到黑板上解题。我做题的过程中,我的心一向砰砰的跳,恐怕做错了,受到教师的批评。然而我却得到了表扬,从此以后我学习更加勤快了。每一天都有一个好心境,也微笑对人,因为我明白微笑对人你会得到好的结果。

如果你不尊敬别人,别人也不尊敬你。上次我心境不好,有一个人向我请教一道数学题。而我却说不明白。这还不重要,我又加了一句。“你好笨”。他生气了,有一次我向他借橡皮擦,他说没有。有也不借给你。我很纳闷儿她的心境怎样会这么坏。我的心境很好。于是没有理他,到了之后,我才想起是怎样回事。

之后在他写作业的时候墨水没有了,于是我主动,给他。到了之后我们和好了。变成了知心的好朋友。每一次见到她都会向她微笑。微笑让生活更美好这一句话是真的,同时你自我的心境也会变得很好,因为我尝试过自然也明白结果。

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