小学国旗下的讲话安排表内容(实用13篇)

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小学国旗下的讲话安排表内容(实用13篇)
时间:2023-11-24 10:12:11     小编:LZ文人

总结是一种思考和总结经验的方式,通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。总结要注意结构的完整性,清晰地呈现出自己的思考和观点。看看以下的一些范文和写作案例,或许能给大家带来一些新的思路和启示。

小学国旗下的讲话安排表内容篇一

各位老师、各位同学们:

早上好!今天我讲话的主题是《生命•安全•幸福》。

烟花三月,生机勃勃,生命就如同这春天一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼目光彩。“生命”是一个鲜活的词语;“安全”,是一个古老的话题;“幸福”又是一个多么美妙的境界。也许每个人小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,小心……”;在我们要上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:“孩子,当心路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解为什么“平安是福”、“平安是金”;我断定,同学们也都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等词语对他人表达过良好的祝愿。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾经,新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;黑龙江某中学学生到水库远足,4名学生溺水而亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去再也上不来……。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人叹息。安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训,反映了我们的。学生安全防范意识还不强,应对突发事件的能力很薄弱。

今天是第xx个全国中小学生安全教育日。同学们,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高学生的应急能力和生存能力,这是我们的必修课。也是人生的教育最珍贵的第一课。所以,请同学们遵循以下几点:

1、树立自我安全意识,要时时想安全,事事讲安全,学会正确保护自己。

2、重视校园安全。校内不嬉闹奔跑,靠右行走,上下楼梯不推推搡搡;体育课做好准备运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,避免意外伤害。

3、遵守交通规则,不并排骑车,不抢行,不抢道,要做到“宁停三分,不抢一秒”;尤其是电动车,一定要戴好头盔,控制速度。

4、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不到校外的摊点上买零食,不偏食,不暴饮暴食。

5、不独自外出游泳,应当有家长陪同。游泳忌空腹,也忌吃饱或剧烈运动后立即游泳。身体不舒服,天气不好,也不能游泳。

6、提高个人思想素质。与人交往应有礼有节,和睦相处。万一发生矛盾应该冷静,寻找合理的解决办法;不要因为一时意气、一时冲动,动粗口,甚至拳脚相向。

7、学会心理的自我调节。遇到困扰,或者压力,要学会自我控制,与父母师长多沟通,合理宣泄自己的不良情绪;或者多进行换位思考,宽容一点,开朗一点,积极一点,学会互相理解。

同学们,让我们学会敬畏生命,珍惜生命,用安全意识和安全技能为我们自己幸福的生活构建出一道道最坚固的屏障!

谢谢大家!

小学国旗下的讲话安排表内容篇二

有人说,成长是烦恼的;有人说,成长是艰辛的;而我却说,成长是欢乐的,幸福的。

从幼儿园时那个不停地问“为什么,为什么”的稚嫩孩童,到小学时那个只问不会的题的少先队员,再到此刻那个能够教会同学题的少年,这种成长是欢乐的。

从小时候那个又矮又胖的“小冬瓜”,到小学时那个又高又瘦的“细竹竿”,再到此刻那个亭亭玉立的美少女,这种成长是幸福的。

从小时候那个处处黏着父母的“小缠虫”,到童年时那个和父母一齐出去的“小大人”,再到此刻那个有事和同学一齐出去,只和父母说一句:“爸妈,我出去玩了”的“自立少年”,这种成长是迅速的。

回想小时候,和小伙伴们在一齐玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多么趣味的游戏啊!可此刻看到小弟弟小妹妹们在玩这些游戏时,只会从鼻孔里发出“哼”的一声,心中“鄙视”到;还玩这个啊!真幼稚!时,这种成长又是可怕的。

小学时我以往对“爬山虎到底有没有脚”这种问题很感兴趣,于是就和姐姐从社区的墙上“偷拔”了几颗爬山虎,拿回家仔细研究。我手拿放大镜,对爬山虎全身进行“大搜查”。哦,我最终在爬山虎的茎上找到了类似小吸盘的东西。这会不会就是爬山虎的脚呢?于是,我拿来一块玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盘牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我给破解了。而那之后的很长一段时间,我逢人便说我发现了爬山虎的脚,这种成长的欢乐此刻是体会不到了。

成长的路上有烦恼,也有艰辛,可是更多的却是幸福和欢乐!

小学国旗下的讲话安排表内容篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我给大家演讲的题目是:阅读使人快乐!

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指那种奇妙的感觉,只是为了心中那份莫名的悸动,只是为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄地爱上了这指间的世界,我已走过了13个春秋,在这段人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入了高雅的精神境界,让我感受到了不同的气息,我因读书而快乐。

书展示了给我大海的广阔,湖水的清莹,泰山的高大,长城的雄伟,在我失败时,它告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”希望我鼓起信心,百折不挠,激励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”有了书,我坐在家里就能知古论今,生活不再寂寞。有了书,我就有了信赖和依靠。在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不可能代替的,如一片纯净的自然景象,如一本翻黄的旧书黄历,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。读书,让世界简单的人变得丰富;读书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

同学们,今年的读书月分为六大板块,在传统的“书香深圳”、“阳光阅读”、“青春成长”、“民间阅读”、“分享交流”五大板块基础上特别策划了“中国梦”板块。本届读书月把市民阅读与中国梦宣传结合起来,丰富和深化了阅读的内涵。在读书月期间,我市将举办“中国梦主题宣讲鹏城行”之读书成才青年宣讲活动、“我的中国梦我的文学梦”打工文学征文大赛、《向梦想致敬》经典诗文朗诵会、“中国梦与书生活”系列活动等。让我们加入读书的行列,从阅读中获得强大的精神动力和行动激情,实现灿烂梦想、铸就美好人生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学国旗下的讲话安排表内容篇四

尊敬的各位老师,同学们:

大家早上好!

我今天的讲话题目是:《践行社会主义核心价值观,争做新时代文明小学生》。

同学们知道什么是社会主义核心价值观吗?让我们一起把这24个字的内涵背一背:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

那我们小学生要怎样践行它呢?其实大家生活中的很多地方都体现出了社会主义核心价值观:早上在校门口吃完早餐后垃圾应该怎样处理?(放进垃圾桶);当发现地上有废纸应该怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾箱);当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的行为时又该怎么做?(及时阻止,要爱护校园的环境);当发现有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时又该怎么做?(马上制止,做到文明课间活动);当发现有人遇到困难呢?(主动去帮忙);当同学身体不舒服呢?(及时向老师汇报并送校医室);当捡到钱币或物品时呢?(主动交给失主或老师);当遇见老师、同学、长辈时呢?(有礼貌地打招呼“老师,你好!”、“老师,再见!”);当我们在学习上遇到难题呢?(不放弃任何一道难题,独立思考,认真钻研)。

其实,这些点点滴滴都是再用实际行动实现社会主义核心价值观的表现,它并不抽象也并不遥远,相信我们每一个同学都能做到这些!

同学们,让我们都行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,大力践行社会主义核心价值观,争做新时代的文明小学生!

小学国旗下的讲话安排表内容篇五

尊敬的各位老师,同学们:

大家早上好!

我今天的讲话题目是:《践行社会主义核心价值观,争做新时代文明小学生》。

同学们知道什么是社会主义核心价值观吗?让我们一起把这24个字的内涵背一背:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

那我们小学生要怎样践行它呢?其实大家生活中的很多地方都体现出了社会主义核心价值观:早上在校门口吃完早餐后垃圾应该怎样处理?(放进垃圾桶);当发现地上有废纸应该怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾箱);当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的行为时又该怎么做?(及时阻止,要爱护校园的环境);当发现有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时又该怎么做?(马上制止,做到文明课间活动);当发现有人遇到困难呢?(主动去帮忙);当同学身体不舒服呢?(及时向老师汇报并送校医室);当捡到钱币或物品时呢?(主动交给失主或老师);当遇见老师、同学、长辈时呢?(有礼貌地打招呼“老师,你好!”、“老师,再见!”);当我们在学习上遇到难题呢?(不放弃任何一道难题,独立思考,认真钻研)。

其实,这些点点滴滴都是再用实际行动实现社会主义核心价值观的表现,它并不抽象也并不遥远,相信我们每一个同学都能做到这些!

同学们,让我们都行动起来,从我做起,从身边做起,从小事做起,大力践行社会主义核心价值观,争做新时代的文明小学生!

我的讲话到这里,谢谢大家!

小学国旗下的讲话安排表内容篇六

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:《如何更好的实现学生的自主管理》。

首先,什么是自主管理?简单的说就是要让我们的同学学会自己管理好自己学习和生活,安排好自己的事物。

现代社会对人才的要求越来越高,不仅要求年轻人具备好的文化素养,还要要求具备面对各种各样竞争和挑战的能力。因此我们高中生必须首先要学会自主管理,只有自己能够管理好自己的人才能处理好其他的事情。在高中阶段,如果我们的同学能够很好的学会自主管理,那我们必将会在学习上和生活上获得一个良好的提升。如果我们的同学学会自主管理,那我们必将创建成一个轻松的,自由的,和谐的教育环境,如果我们的同学能学会自主管理,那我们就可以早日成长为一个让父母和师长放心的人。如果我们的同学能学会自主管理,那必将极大的提升同学们独立思考问题、分析问题和解决问题的能力,为我们将来增长管理才干打下扎实的基础。实行学生的自主管理,是时代的要求,是社会发展的需要,是为我们将来走向社会,面对各种竞争挑战奠定基础。

那么我们高中生如何学会自主管理呢?我们不妨从生活和学习两个方面下手。在生活方面,同学们要严格遵守学校的各项规章制度,规范自己的行为习惯。同学们要养成一个良好的作息规律,确保拥有一个健康的体魄,保证白天上课时精力充沛。为使我们身心健康发展具备一个良好的生活环境,每位同学要管理好自己的物品,管理好自己要做的事情。住宿的同学要整理好自己的生活用品,把每样东西都摆放在该放的地方,宿舍里要注意做好卫生工作,努力创建一个干净、整洁、明亮的宿舍环境。在学习方面,同学们要合理的安排好自己的学习时间和活动时间,做到张弛有度,最大程度的提高自己的学习效率。同学们课前要准备好上课所需的学习用品;课上管理好自己的听课效率;课后认真完成作业的同时不忘注意整理好自己的学习资料,定期回头复习巩固,做到温故而知新。

同学们,要学会自主管理,必须从小事入手,大处着眼,培养同学们的自我管理意识。同学们要相互管理,彼此监督,如有发现未按学校、班级的规章制度办事的同学要互相提醒,这样有利于督促那些自控能力差的同学,强化其自我管理的意识和行为。德育处实施学生会的日检周评工作,是强化我们学生自我管理的一项重要的帮助措施。通过学生会的检查,强化学生对学校规章制度的遵守,将有利于提高我们的自主管理能力。

同学们,让我们努力做好自主管理工作,更好的实现自我管理,为我们将来走向社会、面对各种纷繁复杂的问题打下扎实的基础。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的9篇《小学国旗下的讲话安排表主题内容》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

小学国旗下的讲话安排表内容篇七

亲爱的同学们:

早上好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。

借今天的机会,给同学们提几点要求和希望。

首先要加强安全防范意识,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。在校时,必须严格遵守学校的各项。

规章制度。

严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备严禁把有危险的玩具带到学校玩耍严禁玩危险的游戏。

第二,要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果皮、包装袋等垃圾。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

第三,要勤奋学习,不断进步。读书,就得不负父母师长的殷切希望,对得起自己的每天,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏。

同学们,新的学年,我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写银塘小学新的篇章!

老师,同学们:

首先是认真预习的习惯,预习是学习中的重要环节,是提高学习成绩的一种行之有效的好方法。

第二,认真做好课前准备的习惯,课前准备工作不充分,影响听课。所以学校要求我们每一同学在上节课一结束,就要先把下节课的准备工作做好,包括教材、课堂笔记本、文具等等,然后再进行课间活动。

第三,要养成认真听课的习惯,听课质量的高低直接影响到知识的掌握与否。注意力要集中在课堂上,积极思考和回答老师提出的问题,抑制外部不良好因素的干扰。

第四,要养成独立、认真完成作业的习惯。知识的巩固需要通过作业、练习来完成。没有谁能一听就懂,一学就会。所有的作业都必须保持整洁,把字写认真,尽量做到少用橡皮、不涂改。

第五,及时复习的习惯,学过的知识,只有通过不断复习,才能强化巩固。

第六,互助学习的好习惯。

同学们,新的学期已经开始,希望就从这里开始。从点滴做起、从习惯做起朝着自己制定的学期目标努力、奋进!你一定会成功!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》。

国学。

者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。

因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

小学国旗下的讲话安排表内容篇八

老师们,同学们,大家好!

可见,能够自主管理是我们应具备的基本能力以及时代发展的要求,只有能自己管理自己,能够自己支配自己去做文明、正确的事,这个人才有素质、有修养,才会为以后的事业打下良好基矗所以,我们从现在开始,就要培养自主管理的意识,养成自主管理的好习惯。

对此,学生会号召广大同学做到如下几点:

一、重视本次常规竞赛月,切实履行自身职责,增强集体、责任意识。

每位同学,无论是谁,身居何职,在本次活动中,都要有自己的职务,小组组员分工明确,班委各部各尽其责,决不能把自己当成本次活动的旁观者,每个人都要为集体作出贡献。在自主管理中体验管理的快乐,收获成长的喜悦。

小学国旗下的讲话安排表内容篇九

老师们、同学们:

上午好!

今天我国旗下讲话的主题是:“做一个廉洁自律,正直诚信的`小学生”。同学们可能会觉得廉洁好像与我们小学生很远,其实不然,廉洁的内容很广泛,今天让我来告诉你们对小学生来说廉洁要做些什么:

我们到学校来学习,遵守小学生日常行为规范,这就是要自律;我们来学校是来比学习的,不是来比吃比穿的,这就是要不攀比;如果今天轮到我值日,我们就要认认真真地打扫教室,不要把做值日当游戏,要做一个有责任的人;中午吃饭排好队,不挑食不浪费饭菜,就是要节俭;学习用品是我们的好伙伴,我们不能把它们当玩具,除此之外我们还要爱惜学校里的公共财物。作业不会怎么办,不偷看,不抄袭,可以问同学问老师,就是要诚实。如果你拥有了以上这些好品质,你就是一个好少年了。

让我们用自己的实际行动争做一个廉洁自律,正直诚信的小公朴,从小做起,从自己做起,从现在做起,让廉洁之风吹遍校园、吹遍社会、吹遍祖国的大好河山。

小学国旗下的讲话安排表内容篇十

各位尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

本周星期五是3月5日,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对以往学雷锋活动的总结和延续,又是雷锋精神的深化和发扬。

如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?当发现地上有废纸应怎样做?;当发现某同学心理不愉快时怎样做?;当某同学身体不舒服时怎么办?;当同学遇到困难时;当捡到钱币或物品时;当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时。

当遇见老师、同学、长辈时,其实,以上所说的都是学习雷锋精神的表现。

另外,学习上,有同学从不放弃一道难题,独立思考,刻苦钻研,这一举一动的件件小事,充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边,雷锋就在我们眼前,我们要做当代的小雷锋,事事为他人着想,处处为别人考虑,多做好事,争当优秀的文明学生。

雷锋的精神永存,他的名字一直挂记在人们的心目中,他的形象一直刻印在人们的脑海里。

老师们、同学们,学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋我光荣”活动,可观看电影,故事比赛,同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋,宣传其事迹,其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力,从我做起,从身边做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。

小学国旗下的讲话安排表内容篇十一

20xx年6月2日上午9:00,随着悠扬的音乐旋律,“你好,明天”南京一中20xx届美国高中ap课程班毕业典礼正式开始。伴随着同学们自我介绍的旁白,尤小平校长为每一位ap班学生颁发毕业证书。20xx届毕业生共有46人,1位同学录取加州大学洛杉矶分校,2位同学录取加州大学伯克利分校,1位同学录取卡耐基梅隆大学,1位同学录取纽约大学,2位同学录取北卡罗来纳大学教堂山分校,13位同学录取加州大学圣塔芭芭拉分校。根据20xx年usnews美国综合大学排名,16位同学录取排名前30的大学,录取率为35%;42位同学录取排名前50的大学,录取率为92%;前100名的录取率为100%。还有1位同学录取了加拿大麦吉尔大学,2位同学录取加拿大多伦多大学,2位同学录取加拿大英属哥伦比亚大学,1位同学录取加拿大滑铁卢大学,其他还有几位同学录取英国,澳大利亚和德国的名校。毕业证书授予仪式结束之后,尤小平校长发表了热情洋溢的讲话。他勉励同学们不忘初心,牢记使命,为今后的大学学习生活做好充分的准备。尤校长还祝福同学们在大洋彼岸能披荆斩棘、取得自己满意的成绩。

紧接着是20xx届ap班荣誉毕业生表彰仪式。录取名校的学生有钱睿佳、沈元博、吴长桐、樊荣、王宇琪、王予辰、朱一尹,教学主任mr.sharma为他们颁奖;gpa高分的学生有钱泽凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰铭、董金怡、廖栩涔,教学组长ms.anna为他们颁奖;关心集体的学生有刘棣文、杨可涵、于楚彤、周蕴然,班主任孙绪阳老师为他们颁奖;大赛获奖学生有机器人世界亚军获奖学生:米俊源、吴哲宇,指导教练顾晓春为他们颁奖;太空城市设计全国亚军获奖学生:钱靖轩、徐俊岚、王安妮、刘童馨、胡思禹,指导教练梁文超为他们颁奖。

随后,张苏皖书记向同学们颁发了《中华人民共和国宪法》。同学们在张书记的带领下庄严宣誓,决心成为遵纪守法、孝亲敬长的好青年。

接着,被伯克利和卡耐基梅隆录取的钱睿佳同学代表20xx届ap班毕业生发表了精彩的演讲,从我是谁、我从哪里来、我要到哪里去三个方面讲述自己在ap班的心路历程。

然后,胡心愿同学和妈妈走上舞台,声情并茂朗读家书,让在场师生们感受到这对母女在三年学习生活中互相信任、支持和鼓励并获得阵阵掌声。师生们还观看了外教们送出的祝福语短片和中方教师富有激情的朗诵《你好,孩子》。

最后,全体毕业生登台,表演了充满活力的青春歌舞。南京一中20xx届美国高中ap课程班毕业典礼在欢快祥和的气氛中圆满落幕。

小学国旗下的讲话安排表内容篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我站在这里讲话很激动。随着时间的推逝,我们迎来了一个属于我们自己的节日——10月13日,中国少年先锋队建队日。中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。

自从1949年新中国成立后,在10月13日又建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。弹指之间,我们的组织已经在火红队旗的带领下经历60年的风雨了。

亲爱的同学们,请你们看看挂在胸前的红领巾,轻轻地摸一摸它。让我们在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员了,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!牢记使命,认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!我们胸前的红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求我们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

亲爱的同学们,我们人人都会唱队歌的一句歌词“我们是共产主义接班人”,那么我们怎么来接好这一个班呢,要想接好这个班,我觉得必须从小事做起,从小就养成良好习惯,因为习惯决定命运。

让我们牢记著名心理学家威廉.詹姆士的一段话:“播种一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。”这段话不仅告诉我们习惯的重要性,还指出了培养良好习惯的途径,为了灿烂的明天,让我们从培养良好的习惯开始吧!谢谢大家!

小学国旗下的讲话安排表内容篇十三

老师们,同学们:大家早上好!

今天是6月号,下周是我国的传统节日——端午节。端午节,又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。

屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来,秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。

屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。

感谢大家耐心的倾听,在此,请接受我对各位的节日祝福:端午节快乐!谢谢。

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