凡卡读后感(热门24篇)

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凡卡读后感(热门24篇)
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读后感是对所读书籍进行思考和评价的一种方式,也是与他人分享阅读心得的途径。那么,如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,要认真阅读并理解所读作品的主题、情节和作者传达的观点,对作品的整体感受要有一个清晰的认识。其次,应该结合自己的思考与感触,运用所学知识进行分析和解读,给出独到的见解和意见。同时,读后感要有结构合理、观点明确、语言流畅等特点,尽可能做到既有感情的表达又有理性的思考。以下是小编为大家准备的读后感范文,供大家参考和学习。

凡卡读后感篇一

在我所学过课文中,《凡卡》是我最喜欢的一篇。只要我一有空,就把它拿出来反复的读,认真的想。

《凡卡》一文的作者借凡卡给爷爷写信,恳求他带自己回家这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了18世纪——19世纪末沙皇统治下社会的黑暗,以及穷苦劳动人民悲惨的命运。读着读着,我的眼泪不禁夺眶而出。

“亲爱的爷爷,发发慈悲吧。带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”这是凡卡乞求爷爷把他带回乡村里的一段话。从这撕心裂肺、催人下泪的话语中,我知道了凡卡受的苦难和折磨已经很久了。这不是一般的苦。而是痛苦不堪、无法忍受。生活也没有指望了,只有死路一条。

读完这篇文章,我似乎看见泪水满面的凡卡就站在我的面前,哭诉着他的悲惨命运。正因为这样,我们更应该热爱新社会、珍惜现在的幸福生活。

凡卡读后感篇二

《凡卡》这一篇文章大家一定都很熟悉,这是在五年级下学期语文下学期语文书中出现的一篇课文,我学完它后,受益非浅。

这篇文章主要讲述了一个小男孩凡卡被迫流落他乡,到一个地方去打工。那儿的人都欺负他,老板还让凡卡看管他的小崽子,如果孩子哭了,老板就拿皮带抽他,用鱼嘴戳他,他在这儿吃不饱,穿不暖。在信中他把这些全写了进去,寄给了爷爷。送完信后,他美美的睡上了一觉,作了个好梦。

我眼睛湿润了。唉!和我差不多大的男孩儿生活的竟然如此不好!而我是多么幸福呀!天天过着”衣来伸手,饭来张口“的日子,从来不知道饥饿是什么滋味。可是有时候我还不满意。

记得以前,早上饭做的不合我胃口,因为这次事,我和老人们大吵一架,一肚子火往外喷发,最后我”赢了“,那时候我心里还挺高兴,终于可以不吃着难吃的炒饭了。可因为一早上缺乏食物,而导致了头晕眼花的症状,害的爷爷奶奶忙了一中午才歇息。

还有一次,我和妈妈去买衣服,妈妈给我买了一件我不喜欢的长裤,我大吵大闹,所有商店里的人都像我投来惊讶的目光。可我强词夺理,最后妈妈又跑到服务台退了货。

现在想想,何必这样呢?凡卡还的不到这样的待遇呢!而且大人们为了自己跑来跑去,这样自己真的能快乐吗?我们应该珍惜现在的幸福时光,从小认真学本领,长大以后把我们的祖国建设得更加繁荣富强,别再出现像凡卡这样遭遇的孩子了!

凡卡读后感篇三

今天,我阅读了《凡卡》一文,心中久久不能平静,脑海中不断闪现出一个个画面。

九岁的凡卡,他只有九岁呀!这么小的年纪,就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷缩成一团,决定给自己的爷爷写信,他渴望爷爷能来接他回乡下。那是不可能的,因为他的信根本就寄不出去了,爷爷是不可能收到的。凡卡带着对现实的绝望和对乡下美好生活的向往,偷偷给爷爷写信,只能以梦幻为结尾,引人深思。

凡卡在寒冷的冬天,只能在墙角蜷缩着身体。与他相比,我们实在是太过幸福了。我们住在温暖的房间里,身上穿着暖和的新衣,“寒冷”这个词离我太遥远了。凡卡不仅过着寒冷的日子,每天还要忍受饥饿。然而,我们感受到饥饿吗?每天吃饭时,我们都可以吃到丰盛的菜肴,父母已预备好了我们爱吃的菜;夜晚,母亲又为我们准备好了夜宵,对我们的关怀无微不至。因此,“饥饿”对我们实在太陌生了。

面对亲人的关怀,我们视为理所当然。而这对凡卡来说,是可望而不可求的。他后来进入了甜蜜的梦乡,他梦见了,他梦见爷爷正在炕上读着他的信,梦见了自己脱离了这个鬼地方。可是,这只是美妙的梦幻,对凡卡而言是永远不可能实现的!

我们的生活如此幸福,亲人对我们更是关心有加,让我们加倍努力,用实际行动回报那些关心、爱护我们的亲人,回报祖国,回报社会!

凡卡读后感篇四

九岁的凡卡·茹科夫因家里太穷,爷爷养不起凡卡,就把凡卡送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。原想在城里生活会好些,但是到了城里凡卡却活的生不如死。

九岁应该是童真、快乐的时候。在这时凡卡却成了奴隶,吃不饱、睡不好、穿不暖。如果不小心做错了事,就会被打,被欺负,也没有小伙伴,一个人孤零零的。

纸,写起信来。希望爷爷来接他。诉说了自己痛苦的生活,也反映了黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

我们要学会知足,在这么好的条件下,我觉得首先应该做到好好学习,不辜负老师的教诲,不辜负父母的希望,做更好的自己!

凡卡读后感篇五

《凡卡》这篇文通过凡卡给爷爷写信,诉说了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

由此,我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了!可是过着这么幸福的生活,很多人却还不懂得珍惜。

凡卡才九岁就离开了爷爷,来到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来,希望爷爷带他离开这里,并发誓一定会好好地照顾爷爷。可是现在的孩子,在父母的宠爱下长大,却不知道要尊敬父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导,竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢!这实在是太令人震惊了!

将我们的生活和凡卡做一做比较吧!相信每个人都会震惊。这也许是因为现在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至无理取闹。

我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。

凡卡读后感篇六

学习了凡卡这篇课文后,我为凡卡的感到同情,更对老板凡卡的行为感到悲愤。

凡卡写信时,还想起了的生活,想起了他和爷爷康斯坦丁·玛卡里奇一起经历过的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爷爷,恳求爷爷可以带他离开城市,回到。虽然回到也要过着贫穷的生活,但是起码不用像在城市一样有性命之忧。

学完这篇课文,我意识到我们的童年和凡卡的童年是多么明显的对比啊!我们有父母的照顾和关心,不用整天干活,父母们还供我们上学,学习知识,满足我们的一切要求,不会。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,没有人照顾,时不时的还会招来一堆·····和凡卡的童年比起来,我们的童年是多么快乐多么美好啊!

只要我们用一颗乐观的心去看世界,就会发现,世界的美好与广阔!

凡卡读后感篇七

今天,我读了一篇短篇小说《凡卡》,小说以沙皇时期的黑暗时代为背景,凡卡给爷爷写信的形式写了凡卡的悲惨遭遇,也展现出来沙皇统治下的下层人民的悲惨生活。

凡卡的悲惨经历让我十分同情,也很深刻的检讨了自己。

他的悲惨命运让我们同情,如果可以我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代,帮助可怜的凡卡脱离困境。

读了这篇文章我很同情凡卡。想想我们今天的生活,当他在可怜巴巴吃那一点儿干面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们却在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打却无处诉冤时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在给老板的孩子摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。

我想到了这样一句话”每个人都献出一点爱那么这个世界将充满美好“。如果人与人之间和平相处,创造出美好的世界,那是多么美好的事。

凡卡读后感篇八

今天,我学完了《凡卡》这篇课文,我深受感动。凡卡在九岁的时候,就被送到鞋匠阿里亚希涅,那里去做学徒,凡卡整天吃不饱、睡不好,甚至连一点睡眠时间都没有。凡卡在鞋匠那里做学徒,还没有一点工钱,还动不动就被他的老板打。就比如有一次,给老板他们的孩子摇摇篮的时候,由于十分劳累,不知不觉地睡着了,被他的老板看见了,老板随手就拿一个东西打他。

还有,老板娘叫他弄清鱼的时候,由于凡卡太小不知道怎么弄,便从尾弄起,老板娘便拿鱼嘴直撮凡卡的脸。凡卡吃的东西,简直没有,简直没有,他们还让凡卡睡在过道里。那里的人都打凡卡,凡卡还饿得要命,一人孤零零的,凡卡的生活没有指望,在老板眼里,他连狗都不如。

回想起凡卡,再想一想我自己,凡卡九岁就当学徒,估计我九岁的时候,还沉浸在爸爸、妈妈的爱当中呢!我们的生活从来都是衣来伸手、饭来张口,有时我吃不完的饭,甚至还把饭给倒了,想起凡卡,他还吃不好,我想起自己是不是太浪费了。

我们从小在家都是爸爸、妈妈的小宝贝,我们想要什么就会有什么,而凡卡却只有他的爷爷一个亲人。凡卡从小就要干那么多的活,而我们是爸、妈的宠儿,什么事也不会让我们干,更别说,吃不饱、睡不好了。

在我们这个时代,有许多幸福的小孩,他们都是爸爸、妈妈的掌上明珠,但在那黑暗社会里会有多少穷孩子和凡卡都有着同样悲惨的命运。学完了《凡卡》这一课,使我陷入了深深的'沉思。

凡卡读后感篇九

《凡卡》是俄国作家契诃夫的一篇短篇小说,它记叙了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活,从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章,主人公凡卡的悲惨遭遇就时时牵动着我的心。

凡卡的生活极端悲惨,我国人民也曾遇到严重灾情,同是遭遇困难,为什么得到的却那么不一样呢?当我国长江流域、东北地区发生了特大洪水灾害时,许多人的房屋被冲毁,财物被卷走,亲人被洪水吞噬。这些人是这么不幸,但这些人却又非常幸运,因为他们得到了来自祖国四面八方的支持。记得最深的是,快要放假的时候,我们环城小学的学生在操场上举行了庄严的献爱心募捐仪式,同学们把平时积攒下来的零花钱投到了募捐箱中,老师们则从工资中拿出了尽可能多的鈛捐给灾区。

募捐会上,当校长讲到了灾区学生真的急需很多钱时。第二天下午,学生们又买了一些学习用品、玩具之类的东西义卖,长长的桌子上堆满了一件又一件的东西。很快,桌上的东西都被同学买走了,不一会儿,桌面上便是一片空白,而钱箱里却是满满的了,这就是社会主义国家的人与人关系——一方有难,八方支援。

同样是有困难,境遇却是截然不同。灾区人有幸,他们生活在社会主义国家中,上至白发苍苍的老人,下到刚刚谙世事的儿童,尽可能地伸出了援助之手;凡卡是不幸的,他生活在沙皇的黑暗统治之中,受尽欺凌,连跟他一个阶层的伙计都要捉弄他。灾区人的生活希望建立在全国人民无私的帮助基础之上,愿望正一点点地实现;凡卡生活的希望则寄托在风烛残年的爷爷身上,他的愿望根本无法实现。这一切都缘于凡卡生活在资本主义的制度中,人和人之间是赤裸裸的金钱关系;而灾区人民则是生活在社会主义国家里,人和人之间的关系是团结和互助。

想到这些,拯救凡卡的愿望油然而生。让更多的人帮助、关心像凡卡那样的人,彻底消灭不平等的社会制度,使世界不再出现同“凡卡”那样的人。

我愿全世界的人都生活在一个和平、美好的大家庭中。

凡卡读后感篇十

最近,我们学了一篇课文名叫《凡卡》,它的作者是俄国著名作家契科夫。学了篇短文,我的感悟很深。

这篇课文讲了一个9岁的小男孩凡卡,因为家庭贫穷,唯一的亲人爷爷养不起他,送他去给鞋匠当学徒。

在一天傍晚,趁老板一家出去了,哪一张纸还有笔,写起信来,想让爷爷来接走他,反映了当时沙皇黑暗统治及反应旧俄国人民的悲惨生活。

凡卡的遭遇让我感受到了当时俄国的黑暗社会与人们对美好生活的强烈希望。

我们要珍惜现在的美好生活,好好学习,创造更加美好的生活。

凡卡读后感篇十一

当凡卡刚睁开眼睛,想像着乡村生活的美好时,礼拜回来的老板站在了他的面前,恶狠狠地盯着他,揪住他的头发就打起他来。凡卡流着泪,求老板放过他,可老板的大脚向他揣来,皮带一次又一次重重地抽了过去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒过来。

可凡卡并没有对生活失去希望。他渴望,渴望着爷爷能来接他,渴望着能过上快乐的乡村生活。所以,他天天冒着被挨打的危险,偷偷地去邮筒看有没有回信。虽然,他每次去时,都是那么快乐,但回来的时候却变得闷闷不乐了。

就这样,一年就这样不知不觉地过去了,凡卡送出去的那封信,仿佛石沉大海一般,没有了踪影,而凡卡依然过着那种悲惨的生活。现在,他每天干活,已不知劳累;食物吃得很少,但不知饥饿了。老板的打骂已成家常便饭。而想过上自由自在的乡村生活,已是一种幻想。虽然如此,但是,凡卡仍不灰心,还是偷偷地去邮筒看他盼望已久的宝贵的回信。

但是,在一个寒冷的冬天里,凡卡受了老板一顿暴打后,连滚带爬地跑到了邮筒旁,泪水模糊了他的双眼,他决定不回去了。他要在这里等,直到爷爷来接他。雪悄悄地飘着,风呼呼地吼着,可凡卡一点儿也不怕了,仿佛他身旁的邮筒是一个温暖的火炉,眼前的那个和蔼可亲的爷爷端着热茶、面包,笑眯眯的走过来。凡卡正要抱一抱爷爷时,而爷爷却消失了。小凡卡一下子失望到了极点,缩成一团,双手捂着红扑扑的小脸……。

凡卡读后感篇十二

“孰不知社会如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。”这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。

我学了这篇课文,我因他而感动!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然泪下!

我不禁同情凡卡,也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻,我们才能领悟到这篇文章真谛,才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运,而是想让我们明白当时社会的黑暗;政府的腐败;人们的无能!

凡卡读后感篇十三

这天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来。

在文中他拥有的都只是虚幻,他期望爷爷来接她,但那是不可能的,正因他的信爷爷收不到。

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后必须会得到自己想得到的。让我们一齐来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

凡卡读后感篇十四

明月高悬在明朗的天空中,夜已经很深了,可平时贪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡。“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就死了!”凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。

凡卡是一个穷人家的孩子,九岁就被送到远在千里之外的莫斯科当学徒,遭受到老板打骂和伙计的捉弄,过着猪狗不如的生活。圣诞节的前夜,偷偷写信哀求爷爷带他回村子,但是,连址没写清楚,爷爷怎能收得到呢?可以看出,沙皇统治下的俄国是多么黑暗,当时儿童的生活多少悲惨,我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。

读了看凡卡的遭遇,再看看自己现在的生活,真是天壤之别啊!童年本来应该是人生最美好的时光,然而凡卡却要睡在过道里。当老板的孩子哭时,他还要给孩子摇摇篮。他每天吃不饱,早晨只有一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊?小凡卡还经常被老板虐待,凡卡的童年是多么悲惨啊!

凡卡的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里,爸爸妈妈把我当成“掌上明珠”,对我无微不至。遇到了委屈,一家人不停地安慰我,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。早晨,我刚从梦中醒来,妈妈便给我端来了可口的饭菜;放学后,美味佳肴便出现在我的眼前。到了炎热的夏天,有甘甜的的水果为我解渴,有空调、电风扇使我凉爽;冬天有温暖的棉被、棉服为驱寒保暖。比起凡卡,我真是在天堂一般。

有这么好的生活条件,我要好好学习,掌握好科学技术,为祖国献一份力量。

夜,越来越深了,我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校,正坐在教室听老师讲课。下课,同学都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那样灿烂,那样…….

凡卡读后感篇十五

今天,我读了凡卡一文,使我受用不尽。

我们班里的同学大约都是10/11岁的,我们整天生活在蜜罐里,有爸爸妈妈爱着。在学校,每天我们都在良好的环境里学习;老师向辛勤的园丁,精心培育着我们。学校为了让我们全面提高素质,给我们办计算机、图书馆、语音教室、还有多媒体等等,父母为了让我们健康的生活,能有一个幸福的童年,给我们办这个、办那个、买那个。

读过凡卡之后,我又陷入沉思,为什么我和凡卡同是少年儿童,却过着不同的生活呢?原因是我们和凡卡不是生活在同一个社会里。凡卡生活在沙俄黑暗统治下,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年、穷困撩椡。我们呢?我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权力,国家还为我们建立了未成年人保护法,以保证少年儿童健康成长,人们把我们誉为祖国的花朵,这是社会主义制度的优越性。

人们常说,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了。我要加倍努力学习,长大后更好的建设我们的社会主义祖国,让更多儿童过上等幸福的生活。

凡卡读后感篇十六

每个人的童年都是各种各样,多姿多彩的。当然,我的童年是金色的是美好的,在那记载了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年却与我恰恰相反,他的童年是苦难的,只有饥饿和痛苦。我跟凡卡相比,真是天壤之别啊!

凡卡是个孤儿,他没有真正的家,只能靠在鞋匠那当学徒来维持生活。而鞋店的老板和伙计却经常打他,骂他或者捉弄他。他在店里吃不好,穿不暖,睡不香。可怜的凡卡受到别人的欺凌,身上到处都是伤疤。小凡卡在鞋店里受尽了折磨,整天过着生不如死的生活。

而我的童年和他却不一样了。我从小就过着衣食无忧的生活。爸爸妈妈把我照顾的非常好,什么都为我考虑到了,可以说是想要什么,就可以给你什么。真是衣来伸手,饭来张口呀!

再看看苦难儿凡卡,他的童年是多么悲惨啊!他小小年纪就要靠打工来维持生活。我们现在的童年和凡卡相比真是一个天上,一个地上下。

冬天到了,妈妈早早就为我准备了厚厚的毛衣,而凡卡没有衣服穿;晚上,我谁在柔软舒适的被窝里,而凡卡没有地方睡;我吃的食品多种多样,美味可口,而凡卡没有吃的;我可以整天座在宽敞,明亮的教室里学习知识,而凡卡却没有学上……我与凡卡这么一比较,明白了很多很多。

我们应该珍惜现在所拥有的一切,奋发学习,天天向上。

凡卡读后感篇十七

今天,我读了一篇书,叫《凡卡》。这本书主要讲了九岁的凡卡·茹科夫三个月前被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。鞋匠经常打凡卡。不是因为凡卡给他们小崽子摇摇篮时睡着了被打,就是弄青鱼时从尾巴弄起被打。凡卡受不了了,给乡下的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。信中讲述了凡卡的遭遇以及到乡下能帮爷爷干的事。最后写了凡卡梦见他到爷爷家时欢乐的景象。

我很惊奇。整篇文章只是简短的介绍了一下凡卡,剩下的都是信的内容,可是文章也很好看。这是为什么呢?因为这篇文章写得生动、具体。把凡卡的动作、神态、心理活动写得非常到位,充分体现出凡卡自强不息的精神。这本书告诉我们:在绝境中,要尽可能的寻求帮助,还要敢于拼搏。

另:模拟结局,过了两个钟头,凡卡醒了。他一睁眼,就看见老板和老板娘怒气冲冲地瞪着他,凡卡愣住了。老板操着一根木棒就打起来,打得凡卡皮开肉绽,嘴里还不住地骂着:”你吃了熊心豹子胆了,竟然在睡觉!不错啊,知道偷懒了,敢戏弄我了,开始学坏了啊!“老板的声音提高了八度。

顿时,老板娘的”火山“也喷发了,揪着凡卡的头发,拿皮带揍着骨瘦如柴、弱不禁风的凡卡,凡卡昏倒了。

他好不容易才醒过来,拿脏手背揉揉伤口,伤口像刀割了一样。凡卡伤心地哭了,哭得那么伤心,就是石头也会被他感动的。

他的眼泪哭干了,他决心逃出去。他快速地奔出店门,直往村子赶。正当他跑到离村子不远的地方时,忽然,他看见一张非常面熟凶神恶煞的脸。啊!是老板!老板揪着他的头发回到店里,把弱小的凡卡绑在一根树枝上使劲地抽打,凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢?他的眼睛模糊了,泪水涌了出来,哭得那么伤心,哭得那么悲痛。这时,他眼前一黑,什么也看不见,过了许久,他只看见爷爷——康司坦丁·玛卡里奇带着公狗泥鳅和老母狗卡希旦卡来救他了。

爷爷一纸诉状将阿里亚希涅告上法庭,让被他欺凌的人来找他报仇,最后,阿里亚希涅这个恶魔被当场绞死。

凡卡读后感篇十八

《凡卡》是俄国作家契诃夫的一篇短篇小说,他通过记叙凡卡给爷爷写信这件事情,反映了沙皇统治下穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时俄国社会制度的黑暗。读了这篇课文,主人公凡卡的悲惨遭遇深深地触动了我的心。

凡卡身世可怜,唯一的亲人只有爷爷。我不禁想到自己。我们生活在和谐的社会中,不仅有许多高级领导的关心,还有父母的疼爱。而凡卡在鞋铺当学徒,既要挨打挨饿,又要挨冻,过着艰难凄惨的生活。

当我读到凡卡痛苦的学徒生活,遭受非人的待遇时,我感到心酸。这么小的孩子去做学徒本指望学一门技术,养家糊口,可来这里做的事情跟学做鞋没有一点关系,本指望从此有吃有住,却“饿得要命”,差点被*,连狗都不如。让他彻底失去了对生活的信心。连跟他同样遭遇的伙计也捉弄他。他们还是那“真善美”的人类吗?小小的蚂蚁都懂得要互相爱护,互相帮助。可怜的凡卡只有九岁,却要独自承受着一切!

当读到凡卡在信中哀求爷爷带他回家的语句时,我仿佛看到凡卡就在我面前流着泪,迫切渴望能够回乡下和爷爷相依为命的景象。乡下的生活虽然也很艰苦,但是能得到爷爷的关爱,也是快乐的。因为,有亲人的感觉是甜蜜的,有亲人关爱的感觉更是快乐的!

作者把凡卡写给爷爷的信和他对乡下生活的回忆穿插起来写,这种反衬让我们进一步了解凡卡在城里生活的悲惨,还让我们更清楚地知道:我们是何等的幸福!我们有父母疼爱,有明亮的教室,有和蔼的老师,还有许多的朋友……因此,我们更应该珍惜今天,加倍努力,好好学习,长大后做对社会有用的人。

凡卡写信给乡下的爷爷,渴望爷爷把他接回去,一起过幸福美满的生活。然而,这终究只是一个梦,梦醒以后凡卡依然逃脱不了悲惨的现实生活。我多想化做一个美丽的天使,给凡卡送去温暖、美食和快乐,让他像我们一样快乐、无忧的生活!

凡卡读后感篇十九

爸爸妈妈都很疼我,每次逛街,我总会让爸爸我买很多洋娃娃、好吃的`、衣服……应有尽有。每次零花钱不够了,爸爸总是很慷慨地给我。平时,我闲着无聊的时候,总爱干家务活,妈妈总是不让,说是怕累着我。

童年时,总是喜欢和伙伴们在家门口的花园里疲于奔命,却自得其乐;不停地重复着一种游戏,却丝毫不觉得乏味与单调。我们有最真挚的伙伴,最美好的生活。笑声铸成了我们的梦境,快乐凝成了我们的心灵。春的萎婉,夏的张扬,秋的肃穆,冬的深沉,在我们的眼中都是一样的。

我的童年没有凡卡的悲惨,没有凡卡的凄凉。我的童年里只有快乐、幸福、欢乐……。

凡卡读后感篇二十

读完了凡卡这篇文章后,我的心就像平静的湖里丢下一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。

文章主要讲圣诞节前夜,九岁的凡卡趁老板做礼拜的时候,偷偷地写信给爷爷,向爷爷诉说了自己在莫斯科过着非人一般的学徒生活,恳求爷爷带他回家的是。

凡卡生活在旧俄国黑暗社会之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会的牺牲品的缩影,黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。

凡卡在城里没有一个伙伴,他是多么孤独,多么痛苦!

我真希望凡卡能和我们一样感受世界的温暖。

凡卡读后感篇二十一

今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有九岁呀,他就被老板折磨着,在寒冷的冬天,他冻缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的。

在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。

凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,读我们而言“寒冷”这个词,我们还不太了解。他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心,“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。

他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的呵护是想得到而得不到的。

凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想,他肯定又梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。

他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护,他所想得我们都有,他收到的一切磨难我们却从未受过。

我们是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,而是过去的孩子想,而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的生活。

等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他的不到爷爷与亲人的呵护,我们有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

凡卡读后感篇二十二

读完课文《凡卡》,我的心脏变成了一个球,凡卡悲惨的生活让我感到同情。

他只有9岁,被老板折磨,过着悲惨的生活。冬天,他没有足够的食物,没有穿暖和的衣服,睡不好觉。他写了一封信给他的祖父,渴望他的祖父带他回家,但他不知道他唯一的希望是他不能发出去。他只有虚幻的梦,但最终连他的梦都破灭了。

范卡在冬天蜷缩着,没有鞋子穿。和他相比,我们住在这么暖和的房子里,穿这么暖和的衣服。对我们来说,“冷”这个词是完全陌生的。

他太饿了,午饭只吃了一点粥。我们永远不会被饥饿所感动。中午,我父母已经在家准备了美味的饭菜,放学后,他们给我们买了面包当零食。但是凡卡在哪里?他一点肉也吃不下。

他多么希望爷爷来接他。即使他生活贫困,他也愿意和爷爷在一起,因为他们在一起很快乐。他渴望见到爷爷,唯一的亲人。他想念他的爷爷,他想要爷爷的照顾。但是我们呢?被亲戚所爱,我从亲戚那里得到太多的爱。但是凡卡在哪里?对他来说,他无法得到他所爱的人的爱和照顾。

他在他甜蜜的梦里见到了爷爷,但是这个梦也破灭了,永远无法实现,因为爷爷不能收到他的信。

我们都有他所想的,但我们从未遭受过他所遭受的。我们生活的环境,过去的孩子会想到它,但他们不能得到它。这就是我所理解的。我们的生活来之不易,所以我们应该珍惜这来之不易的幸福生活!

凡卡读后感篇二十三

今天我闲着没事,顺手翻出书包中的语文书。我贪婪地读着课本中的.每一篇课文,被其中《凡卡》这篇课文深深吸引住了。

这篇课文主要写了在鞋铺当学徒的9岁孩子凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信,哀求爷爷带他回去的故事。

当我读到凡卡受到折磨这一段时,我的心久久不能平静。是啊,凡卡那么小,本应该向我们一样背着书包,高高兴兴地上学去,但是因为家里贫穷他不得不去鞋铺当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱,穿暖,还要打他骂他,是多么可怜呀!

当我读到最后一段时,不禁陷入了沉思,可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是这封信没有地址,是不不可能寄到的;如果寄到了,他的爷爷也不可能带他回去,凡卡依然不能逃脱孤独、凄凉、悲惨的学徒生活。资本主义社会是多么黑暗呀!

当我读完全文,我被震撼了,想想我们自己,生活在一个温暖、幸福的社会主义国家里,吃得饱、穿得暖,在宽敞明亮的教室里读书。每天,我们在知识的海洋里遨游,下了课又可以无忧无虑地玩耍,这是多么幸福呀!相比之下,我们的童年生活又是多么的幸福快乐。因此,我们就应该更加努力学习,掌握知识,长大以后一定要把国家建设的更加繁荣、富强!!!

凡卡读后感篇二十四

他,是一个可爱的小男孩。他,是一个年纪最小的鞋铺学徒。他,经常会受到别人的欺负,他就是——凡卡。

后来,我明白了,9岁的你小小年纪就要承受着连大人都未必忍受得了的折磨;造成你未曾饱餐一顿,未曾拥有过母爱父爱,未曾享受过家庭的温暖,正是当时那黑暗的社会,在沙皇统治下,人们那纯洁的心灵,早已扭曲变形,早已粘上了污垢,变得自私自利,在沙皇统治的强行压迫下,一个狗咬狗、人剥削人的不合理的社会制度“诞生”了,从而注定你要过这种连狗都不如的生活!

你那悲惨的遭遇,不仅反映了沙皇统治下人性丑恶的一面,还反映了当时旧俄沙皇统治时期广大劳动人民的悲惨生活。在这里,凡卡,我想对你说,虽然你的命运是毫无光彩的,毫无意义的生活,在沙皇统治下,你只能默默地燃烧完那自己的火柴梗,但它却给我们现在这些娇生惯养的人们留下了深刻的印象,给了我们极大的感触。

凡卡,我想对你说,你面对的不仅是受人压迫,受人欺凌的日子。你留给我们的远远不止是同情与怜悯,而是让我们真真切切地体会到我们的幸福生活来之不易,越发感到我们要珍惜现在的`每一天!古语说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界线,你根本就是在受刑,在受着“地狱之刑”,一个受刑,一个享福,我们同是儿童,却有着天壤之别,这使得我们愧为你的哥哥。

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