劳动最光荣国旗的演讲稿(通用16篇)

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劳动最光荣国旗的演讲稿(通用16篇)
时间:2023-11-24 10:08:17     小编:琴心月

演讲稿的结构一般包括开场白、主题陈述、论述主体和总结等部分。在写作过程中,要注意掌握好演讲稿的整体结构,分清引言、正文和结尾的部分。想要进一步提高演讲能力,可以参加演讲培训班或者加入演讲俱乐部。

劳动最光荣国旗的演讲稿篇一

马克思曾说:任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。大发明家爱迪生说:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。一切坏事都是从不劳而获开始的。的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富,因为劳动,人类社会才会不断进步发展。

作为一名小学生,我们要记住以下几点:

首先应当牢记自己的学习使命,培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国,为人民做出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

亲爱的同学们,我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。

劳动最光荣国旗的演讲稿篇二

老师们,同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是:《美与劳动同在》。

五月一日是国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。五一假期里,同学们一定玩得非常快乐。可是,同学们,你们想过没有,我们今天的美满幸福生活是怎么得到的?那是千千万万劳动人民用勤劳的双手和智慧创造出来的。

劳动是伟大的事,劳动创造了世界,劳动创造了人类;劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越舒适!我们赞美劳动者,从心底尊敬各行各业的劳动者。

一位雕塑家受人之托,为一位向日葵种植能手塑半生像。可惜这位年轻的女劳动能手偏偏貌不惊人,一点也激发不起雕塑家的灵感。雕塑家不得不拒绝了这项任务。可是,有一天,当雕塑家偶然看到女劳动能手在田间耕作的身影时,他的心被深深地震撼了:少女劳动的热情与娴熟的技艺,闪烁着迷人的光彩!雕塑家的灵感顿时被激发了起来,作品一气呵成,于是,经典名作《向日葵少女》诞生了。这位雕塑家便是冈察尔。

勤奋的劳动让貌不惊人的少女顿时成了艺术家眼里最亮丽的风景!

波罗的海岸边有个叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火炉和高高的烟囱。清理烟囱十分困难,也十分危险,而且身上总会落满烟尘。每当人们见到从事这项工作的工人时,总要虔诚地用手摸摸他们工作服上的烟灰,因为他们认为这会给自己带来幸福。节假日,当地的男士还会带上十分显眼的高筒礼帽,象征着高高的烟囱。

同学们,在你们的身边,随处都可见到劳动者的身影。当你走在干净美丽的大街上,你会看到清洁工人和园林工人的身影;当你吃到可口的饭菜和香甜的水果,大脑里会呈现农民伯伯的身影;当你穿上漂亮的衣服、坐上舒适的汽车,你会想起工人叔叔、阿姨的身影……我们的城市为什么会这么美丽漂亮?我们的生活为什么会这么美满幸福?这都是他们辛勤劳动的结果。同学们,你们的爸爸妈妈也是辛勤的劳动者,他们有的是工人,有的是农民,有的是建筑师,有的是医生,有的是清洁工,有的是的士司机……无论他们的职业是什么,他们都无时无刻不在创造着美丽的世界。还有你们可亲可敬的老师,他们更是伟大而美丽的劳动者,他们夜以继日地工作,用心血和智慧培育着你们,为让你们成人成材,他们呕心沥血,默默地奉献着一切。同学们,让我们爱我们的爸爸妈妈、爱我们的老师、爱我们身边所有的劳动者吧!

美与劳动同在。哪里有勤奋的劳动,哪里就会结满最美丽的果实!让我们与劳动为友,与劳动为伴,采撷累累的劳动果实!

劳动最光荣国旗的演讲稿篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

打下这几个字的同时,眼前不由浮现出了孩子们在校园里挥汗如雨劳动着的场景。

自从搬到新学校以来,孩子们个个锻炼成了劳动的好手。首先,打扫卫生的任务明显重了,十多亩大的校园,再加上教室和各功能室,都要打扫得干干净净,可真难为了这些十多岁的孩子。六年级的孩子,个子最高,当然任务最重,校园里的草坪一半都是由他们负责维护,还有一大段水泥甬道也是他们的责任区。不管刮风下雨,他们总能打扫得那么干净。五年级的孩子也不甘示弱,从教学楼前一直通到公路的水泥甬道是他们卫生区,五六百平米的水泥地,每天得扫上两遍,一学期下来,大扫帚都扫坏了三四把。四年级的孩子,人还没有扫帚高呢,已经学着拖着大扫帚扫甬道了。三年级孩子的任务是冲厕所。一小桶水,一个人提不动就俩人抬。一张张小脸累得通红。一二年级的孩子,卫生区就是教室门前的'一块地方。虽然少,但对六七岁的孩子来说,已经实属不易了。这些孩子,在家还都是吃奶娃娃呢,到学校里就都能当大人用了。

这还只是日常的打扫,逢到大扫除,场面就更壮观了。图书室,阅览室,仪器室,实验室,多媒体室等等,都要打扫,窗户要擦干净,水磨石地面要用拖把拖干净。校园里的角角落落,都要打扫的一尘不染。由于人少活多,高年级的孩子往往要兵分四五路,一场大扫除下来,还真像一次战斗。

除了打扫卫生,孩子们还参加了多次大型劳动。冒着鹅毛大雪挖树坑,栽下近一千棵树苗。用水桶,箩筐,垃圾斗装土,一趟趟地运,硬是把一个大坑填平,并移栽上草皮。暑假开学第一天,要把操场上的杂草清除干净,用小推车一趟一趟地运出去,两天的时间,孩子拉出去的杂草足足有一百车。

孩子们用辛苦的劳动,营造了整洁舒适的校园环境。教学楼东侧有两个椭圆形花坛,花坛中的红花炸酱草,在秋雨的滋润下,开得十分鲜艳。这是今年春天的一个阴冷的午休时间里,从前的学长学姐们种下的,现在,这些孩子都上中学了,可她们亲手种下的花儿却长久得装点着校园。

劳动最光荣国旗的演讲稿篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

同学们,我们每天生活在美丽的团中校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和-谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!

热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模,他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天幸福生活:“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;上海平凡的房屋修理水电工徐虎,来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”;原中共云南省保山地委书记杨善洲同志一辈子爱和群众一起劳动,被群众称为“草帽书记”。退休以后,他主动放弃进省城昆明安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是20个春秋,带领大家植树造林7万多亩,林场林木覆盖率达87%以上,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善。

劳动最光荣国旗的演讲稿篇五

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《劳动最光荣》。

高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。农民伯伯通过劳动,使我们不再饥肠辘辘,衣不蔽体;建筑工人通过劳动,使高楼大厦拔地而起;勘探工人用劳动,开采沉睡的大地;环卫工人通过劳动,使城市保持整洁与美丽;科学家通过劳动,创造了一个又一个神奇;艺术家用自己的劳动,为我们的生活增添了乐趣正是这些坚守岗位的各行各业的人们,用自己的劳动,使祖国的变化日新月异。所以,当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:劳动最光荣。

可能有的同学会问:我们小学生年龄小,可以参加哪些劳动呢?同学们,你们天天在学习,学习本身就是一种艰苦的劳动。除了学习之外,同学们还要锻炼各方面的劳动本领。在家里,同学们要做到自己穿衣洗脸,帮妈妈洗碗扫地,自己铺床叠被,帮妈妈择菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不会做的事情要学着做,不要当小公主小皇帝;在学校,同学们要当好值日生,主动捡起地面的垃圾,扫地、擦桌、摆放桌椅,劳动要积极,不要遇到脏活累活就逃避;在社会,同学们要向雷锋学习,争做好人好事,使自己的人生更有价值,更有意义!

我们是祖国未来的建设者,如果我们从小不在劳动中得到锻炼,不掌握扎实的劳动本领,那将来怎么能用自己的双手建设我们伟大的祖国呢?那么,从今天起,我希望同学们要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。将来,用我们的双手去劳动去创造,为祖国的繁荣与富强贡献一份力量!

谢谢大家!

劳动最光荣国旗的演讲稿篇六

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”正如歌曲所唱‘劳动者最光荣’我们刚刚开学,就迎来了一场劳动——打扫分担区。

新楼所有没有人打扫的地方就是我们的分担区,相当于整个年组的分担区任务。唉!

刚来到分担区被震倒了,几十米的楼道满是灰尘、沙土。你可以想象得到,刚刚装修完的房子有多难打扫啊!大家额头上滴下一大滴汗,不禁叹道:这得什么时候能干完啊!唉,不干也得干,老师分配完任务后,大家马上投入到劳动中去了。

认真的干完了窗台、暖气等一些琐碎的活后,我又蹲着用干抹布把地上的灰尘打扫了一遍,又用湿抹布擦了起来。刚才了几块地砖,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一会儿,额头上就布满了细细的汗珠。经过努力,瓷砖就已经被我们擦得透亮起来。我的任务完成了。大家也陆续完成了自己的打扫区域。然后用脏乎乎的手抹了一把头上的汗,拿着工具收工了。

望着身后被我们擦得锃亮的楼道,嘴角抹起了一丝微笑,让我深深的体会到了:劳动者最快乐,劳动者最光荣!

“劳动的快乐说不尽,劳动创造最光荣。”没错,劳动是生活的使者,走在干净的大街,难道不是劳动者把它打扫干净的吗?社会需要劳动者,让我们劳动起来吧,劳动最光荣!

劳动最光荣国旗的演讲稿篇七

大家好!

今天,我们班去义务劳动啦,我们都非常兴奋,因为,劳动最光荣!

九点,我们准时到达火车站,消防员叔叔们早就在那儿等着我们,他们已经把干活的地点(火车站的台阶)用消防车水枪浇完一遍水了。然后我们用小桶接完水后就开始干活了。我们全班人共分成八个组,一个组分两个台阶,我们组分到的是第五,六个台阶。我一开始不太用劲,只使用钢刷胡乱蹭几下就完事了。当我抬头的时候发现:我旁边的三个同学,蹲下身子,眼睛盯着每一个黑点,双手紧紧拿着钢刷,横向用力使劲擦,好像在与每一个黑点较劲哟。

这时,我听见两个人在对话,其中一个人说:“咱俩别从这儿走了,(指我们擦的地方)从那儿过去吧。”说罢,便绕到台阶另一头,上去了。原来,她们是为了珍惜我们的劳动成果,绕远走呢。

我看到同学们干得那么卖力气,而过路人又那么珍惜我们的劳动成果,这使我感到十分内疚,便也蹲下来,看着每一个黑点,使出全身的力气来擦。

接水,涮刷子,用力擦,用水冲一遍,这好似成了一套动作,一气呵成。我们就一直重复着这套动作。最后,消防员叔叔再冲一遍水,我们的任务就完成啦。

活动结束,可那份荣誉,那份骄傲,却永远留在了我们的心中!因为,劳动最光荣!

劳动最光荣国旗的演讲稿篇八

尊敬老师们、同学们:

早上好:

今天国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

同学们,本周五就是“五一”国际劳动节了,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。让我们向全世界的劳动者致敬!

“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌,你们喜欢唱吗?为什么说:“劳动最光荣”呢?因为没有劳动就没有一切。

假如没有劳动,这世界就听不到机器的轰鸣,也看不到高楼的耸起;码头上消失了嘹亮的汽笛声,田野里没有了茂盛的庄稼;没有成队的汽车在路上奔驰,没有明亮的灯光在黑夜照明……劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。所以当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时,马克思坚决地说:“劳动最光荣。”

爱劳动是我们中华民族的.传统美德。朱德爷爷小时候就非常爱劳动。他四五岁时就在妈妈身边学着做事,到了八岁不但能挑会背,而且会种地了。由于从小受过劳动的磨练,在后来艰苦的革命岁月中,他才能不怕困难,勇往直前。可见劳动对一个人的成长,起了多么大的作用。

在进行社会主义现代化建设的今天,热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。我曾看到一位三年级的小朋友,她从小热爱劳动。在家里她虽是独苗苗,可一点也不娇气。每天早起,自己穿衣,叠被子,整理房间;吃完饭,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主动帮助妈妈做家务。有一回,奶奶到学校去,看见她在扫地就要替她扫。可她却摆摆手,认真地对奶奶说:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只会叫不会动手的知了。从小学好劳动本领,长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀!”

可是在平时生活中我们也不难发现,有些同学参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动,也不尊重别人的劳动成果。在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。在外玩耍时,随意破坏绿化苗木。

从今天起,我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。真正做到自己的事情自己做,学校的事情抢着做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。

谢谢大家!

劳动最光荣国旗的演讲稿篇九

再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,国际劳动节!下面我首先为大家介绍一下“五一”国际劳动节的来历。“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。现在,每年的“五一”劳动节,成为大家赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。作为一名小学生,我们应该“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”,时刻牢记以下几点:首先,我们要努力学习,掌握丰富的知识,学会更多的技能,养成高尚的情操,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,我们学会的知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做,主动帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务;在学校,认真做好值日工作,打扫教室卫生,养成随捡习惯,保持校园环境整洁;在节假日,我们还可以积极参加力所能及的公益活动。第三、我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的'小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分钱。第四、我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美,每一位劳动者,都应该得到大家的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致于最崇高的敬意!

同学们,请大家始终牢记这样一句话,劳动最光荣!让我们从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动、去创造属于我们的幸福生活吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

劳动最光荣国旗的演讲稿篇十

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家清晨好!今日,我演讲的题目是《劳动最荣耀》。

财产。

关于我们小学生而言,此刻正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会碰到很多迷惑,很多困难。不要恐惧,不要退却,把眼光放长久,那样,在修业路上,你就不会那么轻易地被困难所战胜。要时辰铭刻:一份耕作,一份收获。我们所获取的知识都是老师不厌其烦的'教育和自己勤苦学习的成就。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每日都涌动着一群值日的同学,每日都有人在静静地打扫卫生,每日都有人顺手捡起地上的垃圾......是他们共同创建了整齐的校园环境,让我们得以在清爽的校园里快乐地学习。但是,我们也常常发现我们身旁的一些不爱劳动和不尊敬他人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈服侍着;值日生把校园打扫得干洁净净,有的同学却顺手乱扔垃圾;园林工人将城市装修成漂亮的花园,有的同学却任意踩踏草坪、采摘花朵;父亲母亲辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学顺手就倒掉;老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的授课,可有的同学却不认真听讲、不认真达成作业,等等,这些不热爱劳动、不尊敬他人劳动的行为都是特别可耻的。

同学们,五一劳动节虽已过去,但热爱劳动的美德却时辰不可以扔掉。让我们从身旁做起,从此刻做起,顺手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内。认真认真地达成每一项作业,做个真实的勤学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们专心感觉世界,用行动美化校园。

劳动最光荣国旗的演讲稿篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是四年三班的xx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

今天是个太阳高照、烈日炎炎的日子。

下午,我读完书,看见妈妈的车子脏了,我就拿了块抹布,出去擦车。我先把抹布打湿,然后把抹布叠成四方块,先去擦车头,再擦车子的两个车灯,我还照了照,感觉挺亮的,最后去擦车尾,车尾太脏了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把车擦干净。我站在旁边一看,哇!好亮啊!跟新的一样。妈妈夸我擦得干净,说我是她的小帮手,我心里美滋滋的。

擦完车,妈妈教我洗抹布,我在抹布脏的地方打上香皂,然后两个手来回搓,最后用清水洗干净,晾到了太阳底下。

为了奖励我这次劳动,妈妈跑过来亲了我一口,我好高兴啊!没想到劳动这么好。同时,我也感到:父母是多么的辛苦,每天不仅要工作,还要干好多琐碎事。以后,我要抽时间帮他们做一些力所能及的事,让他们也能休息一会儿。

原来劳动这么有意思,劳动是美的,它不仅能锻炼人,还能教人很多知识,劳动最光荣!

劳动最光荣国旗的演讲稿篇十二

亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是劳动光荣,劳动伟大,劳动幸福。

苏联无产阶级革命家高尔基曾经说过:“我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人聪明的双手创造的。”

俗话说:“劳动最光荣。”劳动创造了我们美好的生活。

这绿色足见劳动之伟大,劳动之神奇!劳动创造出了一切有价值的东西!

可是,有人却反对这种意见。有的认为劳动是粗笨人的活儿;有的认为科技发展日新月异,把劳动交给人工智能也行;有的认为多花点儿钱,让别人代替着去劳动就可以了……总之,不尊重劳动的现象频频发生。甚至有些人,也不尊重别人的劳动成果,如“城市美容师”——清洁工刚刚打扫干净的街道,却被一些素质低下的人把垃圾随手乱扔——干干净净的街道上马上成了“垃圾桶”。

这些懒惰、连举手之劳不懂的人,既不能体验劳动过程中的快乐,又不能享受劳动成果,也不会变得勤奋,最终成为一个四体不勤、五谷不分的懒汉,被社会淘汰,成为时代的“废物”。

同学们,劳动光荣,劳动伟大,劳动幸福!让我们吹响“劳动最光荣”的号角,一起传承并发扬这种传统美德。让我们通过劳动,让青春更绚丽,让明天更幸福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

劳动最光荣国旗的演讲稿篇十三

教师们、同学们:

早上好!今日我讲话的题目是《喜爱劳动,争做新时代的有为少年》。

同学们都知道:人有两件宝,双手和大脑!有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开头了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富有人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你许多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,而劳动制造了财宝、幸福和人类的将来。

然而,社会上还有许多的人不喜爱劳动。就拿我们小学生来说吧。就有很多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除耍滑头,别人忙的`满头大汗,他却躲在一旁;还有的同学在家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒散生活。假如父母给他安排一点劳动,他就立刻一脸的不快乐,找借口推脱,甚至一跑了之。

今日,在五一国际劳动节马上降临之际,我盼望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个喜爱劳动的人。

做一个喜爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,担当一些力所能及的劳动任务,认仔细真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。做一个喜爱劳动的人,还要求我们敬重他人的劳动。喜爱劳动,就要对劳动者心存感谢,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们,劳动最荣耀!我劳动我欢乐,我劳动我幸福,让我们从现在开头做一个喜爱劳动的好孩子吧。

感谢大家。

劳动最光荣国旗的演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

五月,是山花烂漫的季节;五月,是辛勤耕耘的季节;五月,是全世界劳动人民的节日。

一提起“劳动”,我们的印象往往是面朝黄土背朝天,“足蒸暑土气,背灼炎天光”。不错,那是劳动,是最直观的田间地头的劳作。几千来来我们祖辈们就是用这样的劳动创造了华夏民族。这样的劳动是荣耀的,我赞美这样的劳动!

劳动,是人类创造物质财富、精神财富的过程。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,浩瀚的荒原变成天下粮仓;是劳动,身边的万丈高楼拔地而起;是劳动,一条条宽阔的道路四通八达;是劳动,现代化的信息高速公路让偌大的世界变成地球村!神奇的劳动编织了这个五彩斑斓的世界。劳动是荣耀的,我赞美这样的劳动!

在当今中国社会主义现代化建立中,劳动愈发散发着迷人的魅力,焕发出夺目的荣耀。

在这一路的披荆斩棘、风雨兼程中,劳动者获得了世人高度的赞扬。我们不能忘记,在举世瞩目的“中国天眼”背后执着坚守22年的首席科学家南仁乐;我们也无法忘记,林鸣及其团队一路克难攻坚,建成港珠澳大桥,创造性地完成“当今世界上最具挑战性的工程”。他们把不可能变成可能,用劳动缔造了“中国的骄傲”。这样的'劳动是荣耀的,我赞美这样的劳动!

有人会说,这样伟大而崇高的“劳动”实在是遥不可及,对我们中学生来说就是“白日做梦”。那么,回归现实,从几个最简单的劳动概念说起。每天的寝教室卫生、餐桌卫生、包干区卫生做好了吗?你随手破坏别人值日的劳动成果了吗?课堂上,你是积极主动,保证每一节课的精神专注了吗?你自觉尊重老师的劳动了吗?餐桌上,你明白一粥一饭当思来之不易的道理,尊重农民伯伯的劳动了吗?身边每天的点点滴滴都是劳动,认真从点滴做起,学会热爱劳动。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”每天积累小的事情,养成爱劳动的习惯,视劳动为荣耀:爱劳动的人心灵是美的。有一位心理学家曾经讲过:“习惯成自然,自然成性格,性格影响一个人一生的命运。”毫无疑问,劳动就是培养我们良好性格、促进安康成长的有效途径。

劳动是荣耀的,我赞美劳动。希望我们都能养成热爱劳动的好习惯!

劳动最光荣国旗的演讲稿篇十五

亲爱的老师、同学们:

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”正如歌曲所唱‘劳动者最光荣’我们刚刚开学,就迎来了一场劳动——打扫分担区。

新楼所有没有人打扫的地方就是我们的分担区,相当于二年级整个年组的分担区任务。唉!

刚来到分担区被震倒了,几十米的楼道满是灰尘、沙土。你可以想象得到,刚刚装修完的房子有多难打扫啊!大家额头上滴下一大滴汗,不禁叹道:这得什么时候能干完啊!唉,不干也得干,老师分配完任务后,大家马上投入到劳动中去了。

认真的干完了窗台、暖气等一些琐碎的活后,我又蹲着用干抹布把地上的灰尘打扫了一遍,又用湿抹布擦了起来。刚才了几块地砖,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一会儿,额头上就布满了细细的汗珠。经过努力,瓷砖就已经被我们擦得透亮起来。我的任务完成了。大家也陆续完成了自己的打扫区域。然后用脏乎乎的手抹了一把头上的汗,拿着工具收工了。

望着身后被我们擦得锃亮的楼道,嘴角抹起了一丝微笑,让我深深的体会到了:劳动者最快乐,劳动者最光荣!

“劳动的快乐说不尽,劳动创造最光荣。”没错,劳动是生活的使者,走在干净的大街,难道不是劳动者把它打扫干净的吗?社会需要劳动者,让我们劳动起来吧,劳动最光荣!

谢谢大家!

劳动最光荣国旗的演讲稿篇十六

各位领导,同事们:

大家好!我为大家演讲的题目是:劳动最光荣。

“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,这是社会主义荣辱观中的重要论述之一。《劳动最光荣》是我们小学就学会了的一首歌曲,那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”早已根植我们的脑海中。劳动最光荣,作为xx制品有限公司的一名员工,对此有着更深切的体会。

记得公司组建之前,电杆市场正急剧萎缩,经过调研管桩具有广阔的市场前景,经过全体员工的精心准备和共同努力,管桩试产一次成功,并一跃成为目前公司的主打产品,其产值约占公司总产值的60%以上。

公司组建筹建新厂,时间紧,任务重,各部门各班组紧密配合,实施倒计时工作,抢时间,争速度,终于如期建成投产。

管理出效益。企业离不开管理。管理需要制度来保证,几年来综合办公室的'同志经过辛勤劳动努力,为公司建立健全了各项管理制度,为公司制度建设付出了心血和努力。他们在其他部门的紧密配合和共同努力下,取得了质量安全管理“贯标”的成功,建立了质量安全管理体系,顺利通过认证审核,为公司管理水平迈上新台阶做出了贡献。

由于市场的原因,管桩产品的利润空间已微乎其微,为了公司的生存,也为了职工的生存,我们只能采用依靠高产出来增加利润。高产出就不仅仅是满负荷生产,而要加班加点超负荷生产!多年来,我们的生产人员几乎所有的节假日、双休日都是在生产中度过的。在他们的劳动的汗水浇灌下,公司日产量记录、月产量记录,季产量记录、年产量记录在不断的更新着。

利润需要高产出来积累,而高产出需要市场来保证。几年来我们的营销人员付出的艰辛和努力更是一言难尽。正是他们的努力,公司才赢得一笔又一笔的业务,确保了高产出争利润的方针在顺利的实施着。

安全是最大的利润。高产出争利润,更需要安全来保证。高产出对安全管理提出了高要求。从公司领导到安全员到各部门负责人到所有员工时刻都处在高度的安全防范意识中,强化现场安全管理、安全监察督查,这是公司领导对管理人员的始终坚持的要求,也是管理人员一直坚持的做法,“关爱他人,安全互保”是每个员工的常存的意念和习惯做法。

劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。我们用劳动的双手创造了我们公司的今天,公司也给了我们丰厚的回报和关爱。每当公司每月准时发工资、夏天送“凉爽”、冬天送“温暖”、节日送“问候”、困难送“关爱”时,我们心中总有一股暖流在涌动着。正是由于我们每个员工的辛勤劳动和努力,我们xx制品有限公司才一步步走到了今天,我们员工也才有了今天生活的幸福和快乐。因此我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者是光荣的。

谢谢大家!

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