读书心得研究生（优秀19篇）

通过总结，我们可以看到自己的不足和进步，从而更好地规划未来的发展。可以引用相关资料或亲身经历来支撑总结的内容。请大家注意，以下的总结范文仅供参考，具体的写作内容还需要根据实际情况进行调整和补充。

读书心得研究生篇一

研究生学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的研究生学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【研究生学习心得精品7篇】，供你选择借鉴。

翻开历史的长篇，畅游在知识的殿堂之中…..“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”攀登科学的高峰，离不开一根探路的手杖，而学风就犹如这根手杖，他时刻指点着我们，以至我们不会误入歧途;遨游于知识的海洋，需要一枚导航的航标，指引我们前进，以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向。

作为研究生这个知识型团体，做好学风建设，培研究生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”，这其中就很好地阐述了一个道理，那就是：只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余，才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们而言尤其重要。所以说在这个巨大的群体中，做好学风建设尤其的重要。

首先我们要明确我们学风建设的对象是，研究生这个成年的“非社会人”。这个群有着它独特之处。科研没有捷径，更不容许重在参与，只有在量的不断累积中才能导致研究上的质的变化，我坚信唯有通过这种办法才能走上科研的康庄大道。学风不是一两个人就可以建设起来的，我们必须让大家一起参与到其中。然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。我们首先得让大家有一个明确的目标，正如“如果人生中没有目标，那就和航海中没有了罗盘一样”。确实。如果连我们自己都不知道自己是在干什么，那还有谁能够明白呢?然而，我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的。为什么中国学生没有创新，不是因为没有创新能力，有很大的一部分原因是咱国人盲从、茫然的结果所致。如果大家都有自己的理想，目标。那这种现象我想是能够避免的。当然这还跟咱们中国人的从众心态有很大的关系。所以说我们在进行学风建设的时候，首先要使大家都有一个目标、理想、规划。如果我们都按着上面的步骤做好自己的大学规划，我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。还记得我们很小的时候，老师就问我们：“长大了想做什么，想成为什么啊?”。你会充满豪情地回答老师：“我想当医生、当工程师、当老师……”可是随着年龄的增长，我们发现我们离自己的目标是越来越远，于是我们开始降低我们的目标，一降再降，最后也就没有了目标了，一片茫然。于是就：和尚撞钟——得过且过了。

如果一个集体有良好的学习环境，有良好的学习氛围，那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体，我想可能性是比较小的。然而，一个集体中有几个学风纯正的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口，充分发挥他们的带头作用，利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词，原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的能力，那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候，我们就会思考，既然他(她)都能够做出如此好的成绩，那我呢?我们会不断地反问自己，问多了，我们就得出了答案那就是：我也能行!于是我们开始努力，奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心，那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样，你推我，我推你，不断的前进，最后取得理想的成绩。

学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强研究生学术作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进，社会在发展，实践在深化，新情况新问题层出不穷，新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习，使学习成为常态，才能顺应时代潮流，做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学，学以致用。“勤”是基础，“好”是关键，“学”是核心，“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验学生学习态度、学习能力、学习成效的重要标尺。

通过科学道德与学风建设，我深刻地意识到科研并非说说而已，而是要用严谨的态度对待并认真完成。一篇论文的完成，首先要有广泛的阅读，在多读的过程中多动笔多思考多创新，只有当每一阶段每一步骤都认真完成才会有科学的研究成果。这次会议对我的影响将伴随我的研究之路一路前行，我会在学术道路上认真走好每一步。

最让人不能忘记的是研究生的入学教育，教授们深入浅出的精彩演讲，我感觉醍醐灌顶，我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。

记得那天，晴朗澄澈的碧空，飘逸皎洁的白云，秋风把我送进了，我终于踏进了梦寐以求的大学，心中五味杂陈，想起前天父母还放着鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感动，如今再次落在了北中医的校园中，心中倍感亲切，五颜六色的旗帜在空中飞舞，翠绿的草坪，郁葱的树木，路边点点竞相开放的小花，身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳，看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄，泽被春夏秋冬”，心中再没有了复试时的陌生与胆怯，而此时更多的是一份坚定与从容。

琐碎的入学程序终于完成，走进宿舍，一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门，接下来我们欢快的交流着，很快我们变成了无话不谈的好朋友，似乎新校园的一切都是那么有魅力，不仅认识了很多班上来自各地的新同学，我们又和师兄师姐们见面聊天，来自南方的我一下子结识了很多北方的同学，和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园，心中充满了对新生活的期待。

几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕，庄重的国旗仪式，各位领导们的谆谆教导，师兄师姐们的心得分享，让我们受益匪浅，我感觉来到了医学的圣堂，我要聆听的教诲，奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上，大家的神情显得那么虔诚和专注!

肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例，提出了“临床引导科研，科研支撑临床”的可行性和重要性，激励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人，就要学会三能，能表达，能沟通，能相处;三动，动口，动脑，动笔;三会，会问，会沟通，会查文献。还教我们如何在科研中发现问题，他指出问题要从一点一滴的小事当中积累，并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题，然后构思方案后成立了排版小组的事例，我们要从身边的小事做起，而且要学会独立思考，他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起，不仅可以使我们研究做得更远，还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查阅资料的渠道，论文的写作技巧及如何，科研和生活中所持有的心态，无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例，教我们一些运动的技巧，并激励我们学会强身健体，做到精力充沛，遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑，最后他通过对现状和趋势的分析，提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握，这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人，无疑如同重棒一击，发人深省，催人奋进!

硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育史上新的丰收，我作为其中的一员感到无比的自豪，经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识，同时也使我的研究生学习目标更加明确，为此我将我的几点心得简要叙述如下，以飨大家。我对北京化工大学的整体认识是从校训宏德博学、化育天工中开始的，宏德博学是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的，她既要求我们要有好的人文素养，又要有好的专业素养，此外校训中的化育天工又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠，那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师，这使我们更加珍惜在这里深造的机会。北京化工大学创办于1958年，原名北京化工学院，是新中国为培养尖端科学技术所需求的高级化工人才而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学，国家211工程和优势学科创新平台重点建设院校，肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。北京化工大学经过半个多世纪的建设，已经发展成为理科基础坚实，工科实力雄厚，管理学、经济学、法学、文学、教育学、哲学、医学等学科富有特色的多科性重点大学，形成了从本科生教育到硕士研究生、博士研究生、博士后流动站以及留学生教育等多层次人才培养格局。建校以来，北京化工大学已为国家输送了10万余名各类人才。作为机电工程学院的一名研究生，对学院的深入认识是必不可少的。机电工程学院创建于1958年，其前身为机械工程系。经过五十年的发展建设，成为了以过程装备与控制工程、高分子材料成型加工设备、机械电子工程为特色，教学和科研实力雄厚的学院。学院拥有一支结构合理、学术思想活跃、综合素质优良的师资队伍。学院现有教职工130余人，其中中国工程院院士1人，双聘院士1人，教授17人，博士生导师12人，副教授48人，具有博士学位的教师占教师总数的55%。学院在读本科生1600余人、硕士生300余人、博士生30余人。几天的入学教育，让我对研究生培养机制和学生管理规定有了一个更深入的认识。培养目标：研究生教育要面向现代化，面向世界，面向未来，培养德，智，体全面发展，适应教学，科研和国家经济建设的高级专门人才，要求硕士研究生达到：

(3)积极参加体育锻炼，具有健康的体魄。

培养方式：培养工作要遵循如下原则。

(2)硕士研究生的培养采取课程学习与学位论文并重的方式;。

(3)研究生培养实行导师负责制，充分发挥导师和科研群体集体指导研究生的作用。学校的学生管理规定，分为北京化工大学学生奖励规定，北京化工大学学生纪律处分规定，研究生奖惩及管理相关规定。而对于学校的学生管理规定，无论是奖励还是处罚都让人感觉心服口服，乐于遵守，爱与执行。我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一，要有意识的提高自身的口头表达能力，抽出时间学习汉语，因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多，为此必须调控时间学习母语。第二，学习好与人交往，包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往，做到心胸开阔，遇到挫折时能够及时调节好低落情绪，同时多与周围人沟通，希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力，其次与周围人一起作好身体锻炼，最终使大家达到心身健康的目的。第三，学习好三大工具：英语、计算机、数学，使其更好的为专业服务。第四，打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业，除了学好自己所选课程外，多涉猎与高分子材料有关的书籍，同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍，原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高，将其与早进课题，早进实验室结合起来，我一定能把我的研究生研究工作做好。

明朝大政治家张居正曾说过：天下之事，不难于立法，而难于法之必行;不难于听言，而难于言之必效。美国法学家伯尔曼在《法律与宗教》中也曾说过：“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”是的，制定法律规章政策并不难，难的是我们如何严格遵守，努力践行。学校作为社会的缩影，对学生行为规范起到关键性的引导作用，而学习《研究生手册》正是指引我们要谨言慎行，时刻规范自己的行为，做一名合格的研究生。

研究生手册内容全面，详细，严谨，从一般到特殊，是对与研究生学习、生活、行为规范息息相关等方面的指导性文件，也是学校对学生进行依法管理的依据，有助于研究生更好更快地融入一个新的生活和学习环境。

通过对研究生手册的仔细研读，一共分为五个部分，分别是总则、招生、入学与就业、学籍、管理与奖励、培养工作及学位授予。在总则里面详细介绍了关于学位及学生管理方面的法律性文件，为学校开展关于学位及学生管理方面的工作提供法律保障，做到有法可依，有章可循。第二章节是招生、入学与就业，是研究生进入校园和离开校园经历的三个重要环节，使得研究生的入学，深造或就业工作更好地有条不紊地进行。下一章节应该是研究生新生关注的重点之一，就是学籍、管理及奖励。在这一章节中，规范研究生学籍管理，明确奖惩激励措施，加强研究生宿舍管理。关于培养工作也是重点之一，涉及每位研究学习期间的各项培养工作规定，如攻读博士学位研究生的培养工作、外语水平等级考试的规定等。最后是关于学位授予方面，主要和学位论文相关的流程及工作要求。

从学校到社会，从学习到生活，研究生手册对日常行为规范、学术行为规范、奖惩措施、宿舍管理、培养工作等方面都有详细的规定，让我们对研究生阶段的学习、生活更进一步认识和理解。研究生学生手册不是束缚我们发展的牢笼，而是促使我们健康发展的动力。在研究生学期期间，它将有助于我们养成良好的生活习惯，严谨的治学作风，健全的人格品质。

吾生也有涯，而知也无涯。这是一个人心浮动的年代，也是一个没有英雄的年代，但是求学之路，任重道远。在研究生手册的指引和鞭策下，明确研究方向，制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，不断积累和储备相关的知识和技能，充实自我!两年半的学习时间其实并不如大多人想象的那么长，因此更要合理分配时间，积极投入研究学习中去，拒绝平庸，坚守自我!

在开学的第一个星期里，学校安排了各种的学习讲座，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活。而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。我对__大学会计学院有了更进一步的认识：__大学会计学院是20__年我校内部管理体制改革时，由原会计学系、理财学系和成人教育学院会计教研室合并组建为会计学院。学院设有会计学、财务管理和审计学、资产评估学四个本科专业。其中我所学习的会计学专业始建于1951年，从1958年起招收本科生，至今已有60余年的办学历史。

在这一周的学习中，我也对我研究生期间的学业和生活有了更高的要求：

首先，努力学习。研究生不能够再像大学生那样放松对自己的要求，我更应该明白学习的重要性。不仅如此，在学习期间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度，做一名合格的研究生。

其次，端正学习态度。在研究生学习的初始阶段，就应该端正学习态度，认识到知识是给自己学，以后是给自己用，不能存在得过且过的想法。现在努力学习，是为了将来更好的工作打基础，比别人多学一点并不吃亏，而是更好的充实自己。要在有限的研究生生活中尽可能多的学到更多的知识。

第三，勤于思考。学习的过程其实是一个思考的过程。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。对于书本上的知识，我们要学习要遵守，但是遇到实际问题也要多思考，具体问题具体分析，不能被书本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考，从多各方面，多个角度去思考问题。善于从细微处发现别人忽略的细节，争取创新思维。第四，磨练意志。学习是艰苦的一种活动，“书海无涯苦作舟”就是这个道理。但越是困难的事情，就越能磨练人的意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。有些人对学习有一种畏惧心理，知难而退，自暴自弃，毕竟享受要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。这时就需要我们用坚强的意志去坚持，去拼搏，要知道只有坚持了才有获胜的希望，半途而废者必定是失败者。

最后，合理安排时间。研究生期间的课程安排并不紧，给我们留下了很多自由支配的时间。因此我们更有必要合理安排时间，不仅要有时间学习，还要有时间参加各种实践活动和科研项目，做到学习实践两不误，在学习中实践，在实践中学习。

在三年的研究生学习中，我要努力做到以上几点，不让自己的三年时光白白浪费掉。在思想上，也会更严格的要求自己，我将会以“修德立信，博学求真”的校训作为自己的座右铭，坚定自己学习信念。

总之，在这一个星期的学习中，使我端正了自己的态度，找到了学习方法，今后的就是脚踏实地的刻苦学习。我一定会利用好我研究生期间三年的时光，不让自己留下遗憾。

无论是古希腊的至理名言“知识即美德”，还是我国的传统观念“知书而达礼”，都说明学术与道德有着千丝万缕的联系。学术道德是指在从事学术活动的过程中逐渐形成的，得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称，包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。

作为一名研究生，我们的主要任务是进行学术研究，而严谨的学术规范，良好的学术道德，是营造研究生的良好学风，以及浓厚的学术研究氛围的重要保证，也是保证研究生的培养质量、引导研究生走上正确的科研道路的重要前提。

学习活动的开展，我深感遵守学术道德的必要性和重要性，认识到提升研究生学术道德水平的深远意义，在日后的学习与学术研究中，从事学术活动应严格遵守国家相关法律，恪守学术界公认的基本学术道德规范，不侵犯他人知识产权。以严谨踏实的学风和笃信诚实的原则从事科学研究，做一名合格的、名副其实的研究生。

首先我们要进一步深入认识了我校学术道德规范的细则与要求。如：在学术活动中，应该尊重他人的研究成果;学术成果的署名应真实，署名者对该项成果承担相应的学术责任和法律责任;此外，还有其他学术界公认的学术道德，也是作为研究生的我们应当遵守的。

其次是诚信，是中华民族的传统美德，也是当代社会的基本精神。在学术研究中，诚信最主要体现在对学术道德规范的恪守之上。当前，我国经济迅速增长，精神文明建设更上层楼，在高校与科研机构涌现大批优秀的科研成果，研究生的培养质量日益提升。但也有部分从事学术研究的人对待学术的态度不够严谨，在进行学术研究的过程中不尊重他人成果和知识产权，或在研究时急功近利，研究成果无法反映客观事实等情况时有出现。我们应以此为鉴，在学习和科研过程中严格要求自己，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，做一名合格的研究者。

研究生的主要任务是学术研究，其中的大部分人在未来也将进入高校或各种研究机构从事科研工作，因此，提高学术道德水平，培养严谨的优良学风显得格外重要。一方面，对于个人来说，学术道德是衡量一个研究者个人道德水平高低的重要标准，直接反应研究者的科研态度与学术态度，对学术道德的轻视，将使研究者的科研工作步入歧途，无法产生优异的研究成果。另一方面，对于国家来说，研究者的科研工作直接代表着一个国家的科研水平，只有重视学术道德规范，才能保证高素质的科研工作。研究生是国家的科研工作的继承人与接班人，只有从在校时期起便注重学术道德的培养与提高，才能保证个人研究道路的正确与国家科研工作的发展。

总体上说，高校的学风是好的，教师队伍的主流是积极向上的。广大教学科研工作者献身科学，甘于寂寞，无私奉献，开拓创新，体现了良好的师德风范，维护了高校教学科研人员的学术声誉和良好形象。但是我们也必须清醒地认识到，高校学术失范、学风不正现象仍然存在，在有些方面还比较严重。这些现象的表现形式是多种多样的，性质也不尽相同。在这当中，有两个层面的问题：一个层面是学风不正，不能严守学术规范，比如学风浮躁、理论脱离实际、低水平重复，甚至粗制滥造、急功近利;另一个层面是学术不端，违背科学研究的基本原则，比如抄袭剽窃、伪造事实、篡改数据等等。这些不良现象虽然发生在少数人身上，但败坏了学术风气，阻碍了学术进步，影响了学术声誉，损害了学术形象，造成了严重的负面影响。对此，我们必须旗帜鲜明，态度坚决，必须采取切实有力的措施，及时制止，决不能任其滋长蔓延;必须采取坚决果断的行动，在学术道德和学风方面不断取得新的进展。

愿我们携手共同弘扬科学精神，维护科学道德，遏制科研不端行为，共建良好学风”。在日后的学习过程中，将从我做起，贯彻落实学术道德规范，以诚实守信的态度开展学术研究，做一名名副其实的研究生!

我校《研究生手册》总共分为五个部分：一总则;二招生、入学与就业;三学籍、管理与奖励;四培养工作;五学位授予。

总则介绍了相关行政法规，也是我校制度相关规定的依据，因为下级法规不能与上级法律法规有相抵触的地方，否则视为无效。所以，在学校等事业单位，也要对国家相关法律法规都要有所了解。

之后的二到四章，就讲了我们研究生从入学到毕业期间所有工作的一系列规定和制度，详细给出了如何注册、申请奖励、休学、复学、就业等的方式、方法。同时，也给出了对某些不正当行为，如考试作弊等的相关惩罚手段。正所谓，有惩有罚，赏罚分明。后两章的培养工作和学位授予规定让我们对完成学业和获得学位所要做的事情都有了明确的认识，这对我以后的学习提供了鲜明的途径，更让我们对两年半的学习有了清楚的认识和规划。

通过认真研读手册内容，我主要有以下三点体会。

一，由被动变主动。这点主要是针对相关学生工作来说的。在手册中有注册工作，硕博连读选拔，就业工作，优秀学生、优秀学生干部、先进集体、优秀毕业生的评选，答辩等工作的实施开展流程及所需要的材料的说明和规定。这些都需要我们届时准备好相关材料向辅导员或相关部门主动提出申请，而不是要辅导员等去主动提醒。也就是我们要从被动变为主动，为即将到来的工作提前做好准备工作。

二，无规矩不成方圆。不论是学风建设、学术行为、考场行为等，手册也都做了明确的规范。这些规则和规定告诉我们，作为研究生，我们更应该端正自己的学习态度，规范自己的行为，特别是在学术方面，严禁学术造假、抄袭等，否则我们将为自己的行为付出应有的代价。

三，注重自我培养，多读书、多思考、多提问、多创新。手册中的培养工作和学位授予两章让我了解到两年半的时光将会如此短暂，我们必须尽早明确自己的兴趣点和研究方向，以塑造自己的学术成就和成果。第一年多读书、多思考，第二年就要开始大论文的准备工作和写作，后半年有答辩和实习。整个研究生学习时间是如此迅速短暂，我们必须珍惜这段时光，将自己培养成有知识、有学术素养的知识分子，并在这段时间将自己塑造成一个自信、精锐、博学的自我，完成另一种不一样的蜕变。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在上理的这两年半，我将珍惜这无限珍贵的青春学习时光，让自己得到思想上的再次升华，同时也让母校在不久的将来为我而骄傲!

读书心得研究生篇二

随着社会的发展和人们对知识的日益重视，研究生教育已经成为越来越多本科生的选择。而读研期间，阅读是每位研究生必不可少的一项任务。在经历了读书的过程后，我深深地认识到阅读的重要性，并与几位研究生同学进行了谈话，探讨并总结了一些读书心得体会。在下文中，我将介绍这些体会，希望对广大研究生同学能有所帮助。

首先，我们应该要在读书过程中培养一种系统的阅读习惯。研究生阅读的量和深度往往远超本科生，因此我们必须要有一套科学的阅读计划并严格执行。要根据自己的实际情况与需要，制定每天的阅读计划，并且按时完成。此外，我们还要坚持读书笔记的总结，将自己的思考和观点写下来，帮助巩固理解并追索所读书籍的重点。通过持之以恒的阅读习惯，我们能够提高自己的阅读效率和能力，为后续的研究工作打下牢固的基础。

其次，在读书时要注重批判性思维的培养。阅读不仅仅是吸收知识，更应该是思考和质疑的过程。研究生的任务是推动学术的进步和创新，而这关键需要我们能够独立地思考和分析问题。在读书的过程中，我们要不断提出问题，质疑所读书籍的观点，并通过综合不同的信息和观点来形成自己独立的判断。这样能够帮助我们增强自己的思考能力和创造力，并在未来的研究工作中取得更好的成果。

而对于大部分研究生来说，文献综述是不可避免的任务。因此，我们需要注重培养文献综述的能力。文献综述是对前人研究成果的总结和归纳，它能够帮助我们了解某一领域的研究动态，为我们的研究提供理论和方法的支持。在进行文献综述时，我们需要筛选合适的文献、进行仔细的阅读和分析，并结合自己的研究方向来总结成果。通过不断地进行文献综述，我们能够提高自己的查阅和整理文献的能力，并对研究方向有更深入的了解。

此外，我们还要注重培养多元化的阅读兴趣。研究生阶段，一方面要注重专业书籍和论文的阅读，另一方面也要关注其他领域的书籍和文学作品。通过广泛地阅读，我们可以增加自己的知识储备和视野，同时也能够提供一些新的思维方式和创新的灵感。在碰到瓶颈期和困惑时，我们可以通过拓宽阅读范围来寻找解决问题的途径。这种多元化的阅读兴趣也能够为我们的生活和社交提供更多的话题和共鸣。

最后，我们要在阅读过程中保持好奇心和求知欲。阅读是获取知识的一种重要方式，但知识的广度和深度都是不断扩展的。在读书的过程中，我们应该始终保持好奇心和对知识的渴望，不断地追寻新的领域和新的问题。我们要敢于挑战自己的思维，并与他人进行交流和讨论，不断地学习和成长。只有保持好奇心和求知欲，我们才能够不断地突破自己的认知边界，并在学术研究中取得更进一步的成果。

总之，作为研究生，阅读是我们必不可少的一项任务。通过与几位研究生同学的谈话与交流，我总结出了几点读书心得体会：培养系统的阅读习惯，注重批判性思维的培养，注重文献综述的能力培养，培养多元化的阅读兴趣，以及保持好奇心和求知欲。希望这些心得体会能够对广大研究生同学有所帮助，共同进步。

读书心得研究生篇三

近年来，随着社会的飞速发展，人们对知识的渴求也日益增长。作为大学生活的延续，研究生阶段是一个进一步开阔眼界，深化学术研究的重要阶段。而阅读作为获取知识的重要途径之一，在研究生阶段更是发挥着重要的作用。下面，笔者将与一位研究生同学谈论读书心得体会，探讨如何更好的读书，提高知识水平。

首先，我们谈到了读书的目的。研究生表示，他在读书时，主要是为了获取专业知识，拓宽自己的学术视野。而我则认为读书的目的应当更加多元化。除了获取学科知识以外，读书还可以培养人的人文素养，提升思辨能力，增加解决问题的方法论。通过阅读一些文学作品和哲学著作，可以使人对人生，社会等问题有更深入的思考。因此，我们认为读书的目的应当不仅仅局限于获取知识，还应该追求更深层次的收获。

然后，我们谈到了读书的方法。研究生表示，他通常采取系统学习的方法，对一本书进行全面系统的阅读和研究。而我则认为在大量的专业书籍面前，要想系统地读好每一本书几乎是不可能的。因此，我们可以采取有选择性的阅读方法。首先，要根据自己的兴趣和需求，选择合适的书籍。其次，可以采取略读法，快速了解书籍的主要内容和脉络。之后，再选择重点研读，深入进行思考和分析。同时，可以通过阅读导读、书评等辅助材料，加深对书籍的理解。总之，灵活运用不同的阅读方法，可以更高效地吸收知识。

接着，我们谈到了读书的时间安排。研究生表示，他由于研究任务繁重，常常找不到足够的时间读书。而我认为无论工作再忙，都应该给阅读分配一定的时间。可以利用早上、晚上或周末等碎片化的时间来阅读，抓住每个细小的机会。此外，可以利用通勤的时间，听一些有声书或订阅一些电子书，以满足阅读需求。总之，只要我们有一颗真正热爱阅读的心，总能找到合适的时间进行阅读。

最后，我们谈到了读书的选择。研究生表示，他在选择书籍时主要侧重于专业的学术著作，以增加自己的专业素养。而我则认为，在选择书籍时应更加多元化。除了学科专业书籍以外，还可以涉猎一些文学、哲学、心理学等其他领域的作品。通过跨学科的阅读，可以开拓视野，提高综合素养。此外，可以选择一些名人传记、历史、人文地理等领域的书籍，拓宽自己的知识面。总之，要灵活选择书籍，不局限于某个领域，做一个有广博知识的研究生。

通过和研究生的讨论交流，我们深入探讨了读书心得体会。我们认识到读书不仅仅是为了获取知识，还可以培养人的人文素养，提升思辨能力。我们也分享了各自的读书方法和时间安排，希望能够更好地利用时间进行阅读。最后，我们强调了读书的选择要多元化，跨学科阅读可以提高综合素养。相信通过我们的交流与分享，我们都会在研究生阶段更好地读书，提升知识水平。

读书心得研究生篇四

作为一名20__究生新生，我进入校园已经有快一周的时间了，在这一。

周的时间里我认识了很多新的同学和老师，也对学校和我学的专业有个更进一步的认识。

在开学的第一个星期里，学校安排了各种的学习讲座，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活。而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。我对__大学会计学院有了更进一步的认识：__大学会计学院是20__年我校内部管理体制改革时，由原会计学系、理财学系和成人教育学院会计教研室合并组建为会计学院。学院设有会计学、财务管理和审计学、资产评估学四个本科专业。其中我所学习的会计学专业始建于1951年，从1958年起招收本科生，至今已有60余年的办学历史。

在这一周的学习中，我也对我研究生期间的学业和生活有了更高的要求：

首先，努力学习。研究生不能够再像大学生那样放松对自己的要求，我更应该明白学习的重要性。不仅如此，在学习期间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度，做一名合格的研究生。

其次，端正学习态度。在研究生学习的初始阶段，就应该端正学习态度，认识到知识是给自己学，以后是给自己用，不能存在得过且过的想法。现在努力学习，是为了将来更好的工作打基础，比别人多学一点并不吃亏，而是更好的充实自己。要在有限的研究生生活中尽可能多的学到更多的知识。

第三，勤于思考。学习的过程其实是一个思考的过程。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。对于书本上的知识，我们要学习要遵守，但是遇到实际问题也要多思考，具体问题具体分析，不能被书本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考，从多各方面，多个角度去思考问题。善于从细微处发现别人忽略的细节，争取创新思维。第四，磨练意志。学习是艰苦的一种活动，“书海无涯苦作舟”就是这个道理。但越是困难的事情，就越能磨练人的意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。有些人对学习有一种畏惧心理，知难而退，自暴自弃，毕竟享受要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。这时就需要我们用坚强的意志去坚持，去拼搏，要知道只有坚持了才有获胜的希望，半途而废者必定是失败者。

最后，合理安排时间。研究生期间的课程安排并不紧，给我们留下了很多自由支配的时间。因此我们更有必要合理安排时间，不仅要有时间学习，还要有时间参加各种实践活动和科研项目，做到学习实践两不误，在学习中实践，在实践中学习。

在三年的研究生学习中，我要努力做到以上几点，不让自己的三年时光白白浪费掉。在思想上，也会更严格的要求自己，我将会以“修德立信，博学求真”的校训作为自己的座右铭，坚定自己学习信念。

总之，在这一个星期的学习中，使我端正了自己的态度，找到了学习方法，今后的就是脚踏实地的刻苦学习。我一定会利用好我研究生期间三年的时光，不让自己留下遗憾。

读书心得研究生篇五

第一段：引言（150字）。

研究生复试是每个研究生考生都必须经历的一个环节。在这个过程中，我不仅收获了宝贵的学习经验，更培养了深入思考和严谨表达的能力。通过读书心得的撰写，我将分享我在研究生复试中的经历和感悟。

第二段：准备阶段（250字）。

在复试准备过程中，我首先对自己进行了一次全面的知识梳理和强化。我花了大量的时间阅读与专业相关的著作和学术论文，通过积累和消化这些知识，我明显感受到思维的拓展和学术的深入。同时，我还通过模拟演练，在解答复试面试题的过程中提高了自己的表达能力和临场发挥能力。这个阶段的准备让我更加深入地理解了自己的专业，也为接下来的复试打下了坚实的基础。

第三段：复试经历（300字）。

复试当天，我内心充满了紧张和期待。在口试环节，我被要求对一篇学术论文进行评论，这需要我对该领域的深入理解以及思考的能力。英语口语考试中，我选择了一个关于科技发展的话题进行演讲和交流，这让我更加自信地展现了自己的专业素养和语言表达能力。在笔试中，我遇到了一道很难的开放性问题，但我努力思考并且用实例支持了我的观点。整个复试过程对我来说是一次挑战，但我也从中收获了成长和自信。

通过研究生复试读书心得，我意识到，在复试准备中，提前了解并总结自己的专业知识是非常重要的。只有深入理解自己的专业，并且形成自己的观点，才能在复试中表现出自己的独到见解。此外，多模拟实战演练也是提高自己表达能力和应对压力的有效方法。通过与他人进行模拟面试，我们能够更好地了解自己的不足，及时进行修正和提高。最关键的是，复试过程不仅是一个选拔的过程，更是一个学习和成长的过程。每一次复试都是对自己学术能力和综合素质的检验，都是一个机会去展示自己并不断调整和提高自己。

第五段：总结（200字）。

通过研究生复试读书心得的撰写，我不仅结合自己的经历和感受，还对复试过程进行了思考和总结。我深刻认识到，复试是考察研究生应试能力的过程，但更重要的是对我们深度思考和严谨表达能力的检验。在此过程中，我们需要对自己的专业进行深入研究，并形成自己的思考和观点。我们需要通过模拟实战来提高自己的表达能力和应对压力的能力。最重要的是，我们需要把复试过程看作是一个学习和成长的过程，不断调整和提高自己，为将来的学术研究做好准备。

读书心得研究生篇六

第一段：引言（引起读者注意，介绍主题）。

研究生复试是每位考生进入研究生阶段的重要关口，而读书是研究生生活中最重要的部分。在准备研究生复试的过程中，我对阅读这一重要的学习方式有了更深的体会和认识。在这里，我将分享我关于研究生复试读书的心得体会。

第二段：培养阅读思维能力（介绍阅读思维的重要性）。

研究生阶段的学习要求更高、更深入，而阅读思维能力则是研究生所必备的重要素质之一。通过阅读，不仅可以获取知识，还可以培养批判性思维、分析问题的能力。因此，在研究生复试的阅读准备中，我注重培养自己的阅读思维能力。

第三段：阅读方法与技巧的运用（介绍阅读方法和技巧的重要性）。

在研究生复试的阅读准备中，除了注重阅读思维能力的培养，还需要学会运用一些阅读方法和技巧。这些方法和技巧可以帮助我更加高效地阅读和理解文献资料，提高复试的准备效果。例如，有针对性地预习课程教材、学会速读、注重重点和难点的阅读等。通过运用这些方法和技巧，我在研究生复试的阅读准备中取得了较好的效果。

第四段：阅读习惯的养成（介绍培养良好的阅读习惯的重要性）。

良好的阅读习惯对于研究生复试的阅读准备有着重要的影响。在这个阶段，我努力养成了一些良好的阅读习惯，比如每天定时阅读、坚持做读书笔记、思考和总结等。这些习惯不仅帮助我更好地掌握所学知识，还提高了我的复试准备效率和质量。

第五段：阅读对研究生复试的促进作用（总结阅读对研究生复试的重要作用）。

研究生复试是一个全面考察考生综合素质和学术能力的过程，而阅读在其中扮演着非常重要的角色。通过阅读，我不仅加深了自己对专业知识的理解和把握，还培养了批判性思维和分析问题的能力，并且通过良好的阅读习惯，提高了自己的复试准备效率和质量。总之，阅读对研究生复试具有不可替代的促进作用。

结尾段：得出结论（总结全文，强调阅读的重要性）。

通过参加研究生复试的阅读准备，我深刻认识到阅读的重要性以及阅读在提高自己学术能力和思维方式上的作用。在接下来的研究生学习中，我将进一步培养自己的阅读能力，积极运用阅读思维和方法，养成良好的阅读习惯。我相信，通过持续不断的阅读，我一定能够在研究生阶段取得更好的学业成绩。

读书心得研究生篇七

在备战研究生复试的过程中，我了解到要克服紧张情绪，保持良好的心态是非常重要的。我认识到自己在准备过程中的不足之处，于是我开始阅读与自己专业相关的书籍，广泛了解研究领域的最新动态。我还主动参加了一些学术会议，与同行业的专家交流思想，这些准备工作为我的复试做好了充足的准备。

二、复试过程中的表现。

复试过程中，我意识到在面试的从头到尾，自己的态度和表现都将对复试结果产生重要影响。因此，我努力做到与面试官建立良好的沟通，积极与他们互动，以展示我丰富的专业知识和深入的研究思路。我对研究生阶段的学术目标有清晰的规划和明确的认识，通过表达自己的理论观点，阐述自己的研究思路和研究成果，让面试官对我有了更深入的了解。

三、复试中的亮点。

在复试的过程中，我意识到突出自己的个性化和独特性是非常重要的。我通过阅读大量的学术文章，对领域内的热点问题做了深入的研究，同时也关注到了一些新兴的问题。在面试过程中，我能够适时地提出自己的观点，与面试官进行互动。我还在复试过程中展示了自己对专业之外的相关领域的掌握，这让面试官对我的综合能力给予了高度评价。

四、复试中的不足之处。

我在复试的过程中也意识到了自己的不足之处。一方面，我发现在面试中我有时候表达不够流利，思维和话语之间的衔接不够顺畅。另一方面，我也认识到了一些自己的专业知识的短板，需要更深入地进行学习。然而，这些不足都成为我努力提高的动力，我会在研究生阶段更加钻研，提高自己的专业素养和表达能力。

五、对复试结果的思考。

复试之后，我对自己的表现进行了全面的反思和总结。我认识到复试并不仅仅是取得好成绩的过程，更是一个提醒自己不断努力成长的契机。不管最终结果如何，在准备和复试的过程中，我都学到了很多知识和经验，提升了自己的学术水平和综合素质。我深刻理解到研究生的道路并不是一帆风顺的，它需要我们勇敢面对挑战，不断进取。我会继续保持学习的态度，不断提高自己，为未来的研究生生涯做好准备。

综上所述，研究生复试读书心得体会是一个全面反思自我的过程。从准备到复试，再到对结果的思考，这一切都让我更清晰地认识自己的不足与优势，激励着我不断提高自己。我对自己在研究生阶段的表现有信心，也有决心在未来的学术道路上不断前行。

读书心得研究生篇八

最让人不能忘记的是研究生的入学教育，教授们深入浅出的精彩演讲，我感觉醍醐灌顶，我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。

记得那天，晴朗澄澈的碧空，飘逸皎洁的白云，秋风把我送进了，我终于踏进了梦寐以求的大学，心中五味杂陈，想起前天父母还放着鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感动，如今再次落在了北中医的校园中，心中倍感亲切，五颜六色的旗帜在空中飞舞，翠绿的草坪，郁葱的树木，路边点点竞相开放的小花，身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳，看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄，泽被春夏秋冬”，心中再没有了复试时的陌生与胆怯，而此时更多的是一份坚定与从容。

琐碎的入学程序终于完成，走进宿舍，一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门，接下来我们欢快的交流着，很快我们变成了无话不谈的好朋友，似乎新校园的一切都是那么有魅力，不仅认识了很多班上来自各地的新同学，我们又和师兄师姐们见面聊天，来自南方的我一下子结识了很多北方的同学，和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园，心中充满了对新生活的期待。

几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕，庄重的国旗仪式，各位领导们的谆谆教导，师兄师姐们的心得分享，让我们受益匪浅，我感觉来到了医学的圣堂，我要聆听的教诲，奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上，大家的神情显得那么虔诚和专注!

肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例，提出了“临床引导科研，科研支撑临床”的可行性和重要性，激励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人，就要学会三能，能表达，能沟通，能相处;三动，动口，动脑，动笔;三会，会问，会沟通，会查文献。还教我们如何在科研中发现问题，他指出问题要从一点一滴的小事当中积累，并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题，然后构思方案后成立了排版小组的事例，我们要从身边的小事做起，而且要学会独立思考，他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起，不仅可以使我们研究做得更远，还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查阅资料的渠道，论文的写作技巧及如何，科研和生活中所持有的心态，无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例，教我们一些运动的技巧，并激励我们学会强身健体，做到精力充沛，遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑，最后他通过对现状和趋势的分析，提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握，这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人，无疑如同重棒一击，发人深省，催人奋进!

读书心得研究生篇九

第一段：引言（150字）。

在当今信息爆炸的时代，大家很容易被各种碎片化的信息所淹没，无法静下心来阅读一本好书。然而，正是通过阅读书籍，我们才能够开阔我们的视野，提升我们的认知水平。最近我有幸与一位研究生进行了深入的交流，听到了她的读书心得体会，让我受益匪浅。

第二段：阅读是开启智慧之门的钥匙（250字）。

在与研究生的交流中，我深切感受到她对于阅读的热爱。她认为，阅读不仅能够开阔自己的智慧之门，还能培养自己的思考能力和创新意识。她告诉我，通过读书，她能够不断吸收新的知识，并将其与实际生活和研究相结合，进一步拓展知识的边界。阅读让她深入思考问题，提升她的分析和综合能力。而且，她还提到，通过阅读，她能够接触到不同领域的观点和思想，从中获取灵感，并能够运用到自己的研究中。这让我深受启发，决心加强自己的阅读习惯。

第三段：阅读对于个人成长的重要意义（250字）。

阅读对于个人成长具有重要意义，这是我们在与研究生交流中的一个共识。阅读让我们不断学习，不断进步。通过读书，我们能够汲取他人智慧，从中汲取力量。我们可以通过阅读来拓宽知识面，提升自己的文化素养。此外，阅读还能够让我们更好地理解自己，找到内心的答案并反思。阅读是对自己内心的一种探索，让我们与自身对话，为我们自己的人格成长提供契机。通过与研究生的交流，我深深地意识到，阅读不仅仅是为了获取知识，更是为了提高自己的思考和对世界的认知水平。

第四段：克服阅读障碍的方法和技巧（250字）。

在与研究生谈话中，我询问了她是如何克服阅读障碍的。她告诉我，她会制定一个阅读计划，并严格执行。她会选择适合自己兴趣和需求的书籍，并合理安排时间。此外，她还表示，借助一些阅读工具，如电子书、图书馆等，能够提高自己的阅读效率。同时，她也强调了阅读的愉悦感。阅读应该是一种享受，我们应该选择感兴趣并适合自己的书籍，以此来为自己带来阅读的乐趣。这些方法和技巧给了我很大的启示，我将尝试着运用在我的阅读之中。

第五段：结论（200字）。

通过与研究生的交流，我深刻认识到了阅读对于个人成长的重要性和意义。阅读是一扇通向智慧之门的大门，通过阅读，我们可以开启自己的思维，提升自己的认知水平。然而，要克服阅读障碍，我还需要自己制定阅读计划，合理安排时间，并尝试一些阅读技巧和工具。阅读要成为一种享受，我也要不断培养自己对阅读的热爱，让它成为我成长的伙伴。我相信，通过不断的阅读，我能够提升自己的思考能力，开阔自己的视野，实现个人的全面发展。

读书心得研究生篇十

自考研究生成为了现代学子们进一步深造的一种途径。作为一名自考研究生，我在这一路上经历了许多困难与挑战，但同时也收获了很多。在这篇文章中，我将分享我在自考研究生学习中的心得体会。

自考研究生的路并不好走，但是由于各种原因，我选择了这条道路。自考研究生考试相比于普通全日制硕士研究生入学考试更加困难。首先，自考生需要全靠自己学习和备考，在没有其他人监督的情况下，需要自我调节、自我管理。其次，考试大纲广，涉及面广，需要掌握的知识点也非常多，需要我们投入更多的时间和精力。然而，我依然选择了自考研究生，因为我坚信，只有通过自己的努力和奋斗，我才能够更好地证明自己，实现自己的梦想。

自考研究生学习的时间相对有限，因此，合理高效地安排时间是非常重要的。我们需要根据自己的情况和目标制定学习计划，明确每天的学习任务。同时，坚持每天的学习时间表，养成良好的学习习惯。此外，深入了解考试大纲和考试内容，制定备考计划，有针对性地进行复习，注重重点和难点，巩固基础知识，提高解题能力。最重要的是，要保持积极的学习态度，保持坚持到底的毅力和决心。

在自考研究生的学习过程中，我们不可避免地会遇到各种困难和挫折。首先，自学考试需要我们独立学习和自我管理，这对我们的自制力和学习能力都是一个考验。其次，知识点广泛，难度较大，很多时候需要我们付出额外的努力和时间才能理解和掌握。最后，考试压力也是一个不可忽视的挑战，时间紧张、题量大，需要我们在有限的时间内完成考试。然而，我们可以通过找到适合自己的学习方法和技巧来克服这些困难和挫折，与同学相互学习交流，寻求帮助和支持，增强自己的信心和努力的动力。

通过自考研究生的学习，我不仅仅获得了专业知识的提升，更重要的是培养了自己的独立思考和解决问题的能力。自考研究生的学习需要我们更多地依赖于自己，独立思考问题、解决问题的能力得到了锻炼和提高。此外，通过自考研究生学习，我也结识了许多志同道合的同学和朋友，与他们共同学习、共同成长，相互鼓励和支持，使我更加坚定了自己的学习目标和信心。

第五段：结语与展望。

自考研究生之路虽然孤独而漫长，但是通过不断的努力和奋斗，我们一定能够实现自己的梦想。在未来的学习和工作中，我们需要不断学习和提高自己，适应社会的发展和变化。同时，我们也应该将自己所学的知识和经验运用到实践中，为社会做出更大的贡献。相信通过自考研究生的学习和努力，我们一定能够迎接更多的挑战和机遇，取得更好的成绩和发展。

读书心得研究生篇十一

作为一名研究生，我们应当拥有高度的爱国情怀，关心国家大事，关注民族进步。在我眼中，爱国并不是一种空泛的口号，而是要付诸实践和行动。以下是我对于研究生爱国心得的体会。

第一段：了解国家的基本情况是切实提高爱国意识的第一步——爱国需要从认识国家开始。

要想发自内心地爱国，首先就要了解自己所处的国家的基本情况。对于中国这个古老而又强大的国度，我们需要了解其历史、地理、政治、经济、文化和最新的发展动态等方面的情况。只有了解国情，我们才能对自己的国家有一个更加真实的认知，鼓励自己在进步中为祖国尽一份力。

在爱国教育中，政治是重要且不可代替的因素。古话有云，“有我有你，才有了中国”。我们要将自身的发展和祖国的进步挂钩，努力提高国家的整体实力和国际地位。作为一名研究生，我们不仅要学好本专业的知识，还要学好国情、国策和国际形势等方面的知识，提高自己的国际视野，为中国的进步做出更多贡献。

第三段：积极参与公益事业，为祖国的发展贡献自己的力量——将爱国转化为实践。

研究生作为一个知识的贮藏室和继承人，要将所掌握的知识用于服务国家。我们要积极参与到各种公益活动中去，为祖国的发展贡献自己的力量，提高社会责任感，树立良好的社会形象，从而增强自己的爱国感情。

第四段：在学术研究中弘扬爱国主义情怀，为强国兴学而奋斗——将爱国转化为学术。

作为一名研究生，我们肩负着“育人”和“创新”的双重使命。我们应从自身的学习和科研工作出发，注重将爱国主义情怀融入到人才培养和科技创新中去，从而为祖国的发展做出更多的贡献。

“天下兴亡，匹夫有责。”我们要有保卫祖国的意识，从个人角度理解抗战精神，弘扬崇尚英雄的精神，以时代要求和国家需要为导向，从战略高度认识当前国内国际形式，激发个人报国之心，爱国主义与现代化国防建设有着密不可分的关系。

总之，作为一名研究生，我们需要深入学习国情、提高自身素质、积极参与社会公益活动、创新研究成果、加强国防教育等方面来弘扬爱国主义情怀，在自身成长的同时积极为祖国的建设贡献力量。只有这样，我们才能真正践行“育人为本，爱国教育为先”的教育目标，让我们的祖国更加繁荣昌盛。

读书心得研究生篇十二

周的时间里我认识了很多新的同学和老师，也对学校和我学的专业有个更进一步的认识。

在开学的第一个星期里，学校安排了各种的学习讲座，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活。而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。我对**大学会计学院有了更进一步的认识：**大学会计学院是2001年我校内部管理体制改革时，由原会计学系、理财学系和成人教育学院会计教研室合并组建为会计学院。学院设有会计学、财务管理和审计学、资产评估学四个本科专业。其中我所学习的会计学专业始建于1951年，从1958年起招收本科生，至今已有60余年的办学历史。

在这一周的学习中，我也对我研究生期间的学业和生活有了更高的要求：

首先，努力学习。研究生不能够再像大学生那样放松对自己的要求，我更应该明白学习的重要性。不仅如此，在学习期间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度，做一名合格的研究生。

其次，端正学习态度。在研究生学习的初始阶段，就应该端正学习态度，认识到知识是给自己学，以后是给自己用，不能存在得过且过的想法。现在努力学习，是为了将来更好的工作打基础，比别人多学一点并不吃亏，而是更好的充实自己。要在有限的研究生生活中尽可能多的学到更多的知识。

第三，勤于思考。学习的过程其实是一个思考的过程。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。对于书本上的知识，我们要学习要遵守，但是遇到实际问题也要多思考，具体问题具体分析，不能被书本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考，从多各方面，多个角度去思考问题。善于从细微处发现别人忽略的细节，争取创新思维。第四，磨练意志。学习是艰苦的一种活动，“书海无涯苦作舟”就是这个道理。但越是困难的事情，就越能磨练人的意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。有些人对学习有一种畏惧心理，知难而退，自暴自弃，毕竟享受要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。这时就需要我们用坚强的意志去坚持，去拼搏，要知道只有坚持了才有获胜的希望，半途而废者必定是失败者。

最后，合理安排时间。研究生期间的课程安排并不紧，给我们留下了很多自由支配的时间。因此我们更有必要合理安排时间，不仅要有时间学习，还要有时间参加各种实践活动和科研项目，做到学习实践两不误，在学习中实践，在实践中学习。

在三年的研究生学习中，我要努力做到以上几点，不让自己的三年时光白白浪费掉。在思想上，也会更严格的要求自己，我将会以“修德立信，博学求真”的校训作为自己的座右铭，坚定自己学习信念。

总之，在这一个星期的学习中，使我端正了自己的态度，找到了学习方法，今后的就是脚踏实地的刻苦学习。我一定会利用好我研究生期间三年的时光，不让自己留下遗憾。

记得那天，晴朗澄澈的碧空，飘逸皎洁的白云，秋风把我送进了，我终于踏进了梦寐以求的大学，心中五味杂陈，想起前天父母还放着鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感动，如今再次落在了北中医的校园中，心中倍感亲切，五颜六色的旗帜在空中飞舞，翠绿的草坪，郁葱的树木，路边点点竞相开放的小花，身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳，看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄，泽被春夏秋冬”，心中再没有了复试时的陌生与胆怯，而此时更多的是一份坚定与从容。

琐碎的入学程序终于完成，走进宿舍，一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门，接下来我们欢快的交流着，很快我们变成了无话不谈的好朋友，似乎新校园的一切都是那么有魅力，不仅认识了很多班上来自各地的新同学，我们又和师兄师姐们见面聊天，来自南方的我一下子结识了很多北方的同学，和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园，心中充满了对新生活的期待。

几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕，庄重的国旗仪式，各位领导们的谆谆教导，师兄师姐们的心得分享，让我们受益匪浅，我感觉来到了医学的圣堂，我要聆听的教诲，奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上，大家的神情显得那么虔诚和专注!

最让人不能忘记的是研究生的入学教育，教授们深入浅出的精彩演讲，我感觉醍醐灌顶，我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例，提出了“临床引导科研，科研支撑临床”的可行性和重要性，激励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人，就要学会三能，能表达，能沟通，能相处;三动，动口，动脑，动笔;三会，会问，会沟通，会查文献。还教我们如何在科研中发现问题，他指出问题要从一点一滴的小事当中积累，并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题，然后构思方案后成立了排版小组的事例，我们要从身边的小事做起，而且要学会独立思考，他的这种方法-论在我脑海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起，不仅可以使我们研究做得更远，还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查阅资料的渠道，论文的写作技巧及如何，科研和生活中所持有的心态，无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例，教我们一些运动的技巧，并激励我们学会强身健体，做到精力充沛，遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑，最后他通过对现状和趋势的分析，提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握，这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人，无疑如同重棒一击，发人深省，催人奋进!

突然感觉自己对时间如流水这一句话有了深刻的理解，还记得在去年每天下班后在办公室的埋头苦读，在成绩出来后的激动与紧张，等待复试结果的忐忑不安……，然而转眼间，已经开学一个星期了。在开学的第一个星期里，学校安排了各种的学习，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活。而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。

一、端正学习态度。记得原来请了一个外国足球教练说了一句很著名的话叫做“态度决定一切”，在他的执教下，我国第一次进入了世界杯赛场。放在研究生学习中这句话也同样适用，有些人上研究生的初始动机就是混个文凭，以后就当个敲门砖，学没学下无所谓，结果在毕业的时候可能会如其所愿真的混了个文凭，但是真在工作中时，发现自己肚中空空，只有个空文凭，什么也不能胜任。

因此，在研究生学习的初始阶段，就应该端正学习态度，认识到知识是给自己学，以后是给自己用，不能存在得过且过的想法。记得复试后，在校园里散步，感觉是那么舒服，心中是那么的平静，看着校园里各角落看书的同学，心中就想，如果真能重新再进校园学习，一定要抓紧时间，把以前耽误的时间补回来，不再给自己留下任何的遗憾。

二、主动学习。研究生不能够再像大学生那样，甚至高中生那样需要在老师、父母的强制、监督下去学习，应该明白学习的重要性。研究生年龄已经成人了，甚至部分同学已经是为人父母，重新来学校学习，都有各自不同的目的，我自己就是因为在平时的工作中，感觉自己所学的知识远远不能满足工作的需要，才想要继续深造，扩充自己的知识组成。因此，在学习期间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度，做一名合格的研究生。

连学习都不能主动地进行，那又如何能进一步的“研究”，最后又如何能做一名合格研究生？！毕竟研究是一个主动思考的过程，是任何强制所不能。

三、找到方向。学习的目的有两个，第一是寻找未来的方向，为自己的职业生涯奠定基础。比如我们经济法专业，很多同学之前并没有想过自己毕业之后希望从事什么方面工作，都是在学习这个专业后，给自己定下了希望以后做法律事务方面工作的职业定位。那么在找到方向后，就会努力向这个方向努力，比如可能说第一步就是考过司法考试。第二就是已经有自己的方向，希望通过学习来达到自己目标。我所在公司从事国际贸易，在平时工作中发现，随着我国外贸业务的逐年扩大，产生的各类纠纷也成递增趋势，因此感觉涉外法律人才将会供不应求。因此我在选择方向时，也选择了涉外经济法。我自己的计划就是通过三年研究生的学习，使自己能够掌握比较扎实的涉外法律规则，然后将自己的理论知识运用到实践中去。

四、磨练意志。正如曹颖老师所说，学习是艰苦的一种活动。她当年赴英国攻读硕士相信也就是凭借着坚强的意志顺利完成了学位。因此越是困难的事情，越需要磨练意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣的缺失有关。

有些人对学习有一种畏难习理，知难而退，自暴自弃，毕竟享受要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。在考研过程中，自己也曾多次出现这样的情形。当疲惫不堪的时候，就想放弃，但是自己又非常渴望重新进入校园学习。当然最后还是渴望进入校园的信念战胜惰性的次数多一些，现在自己都很庆幸能够坚持下来。

五、学会思考的习惯。有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思考的过程”。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。

对于我们法学专业的人来说，培养思考习惯是指碰到一件事情，要养成用法律思维去思考事情，用法律的视角看问题的习惯。因为学习专业知识，就是为了应用，就像我们学习英语，如果总是单纯为了考试，平时不能尽可能多的说、听，那么永远不能应用，我自己就是这样，这也就是为什么从初中开始，一直到现在，学了十几年英语，仍然不能说，听不懂。因此，在平时的生活中，要尽可能用法律的视角，用法律的方法与理论来分析问题，这样在平时慢慢培养，就能学以致用了。

六、合理安排时间。研究生学习期间，表面上看来，会觉得时间很多，可以从容不迫，仔细分析一下，会是这样吗？研究生三年，最后一年准备论文、答辩、工作等，那么就只剩下两年，但就是在这两年的时间里，除了要学习正常的课程外，还要考司法考试、英语六级，有些同学为了增加自己含金量还会考取其他证书，细分下来就会觉得时间不够用了，应该跑着追赶时间。因此我们更有必要合理安排时间，否则，只能让自己休息、学习两耽误，使该学习的时候想休息，在休息的时候想着学习，周而复始，使人一直处于注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志。有组织有计划合理安排是最大限度利用时间的有效方法。

在三年的研究生学习中，我下决心一定要做到以上几点，不让自己辛苦争取的机会白白浪费掉。但是在思想上，更会严格要求自己，我将会以“厚德、砺志、尚法、求真”的院训作为自己的座右铭，坚定自己学习信念。

厚德就是要求我们在道德上要求自己，以社会最高标准来要求自己，否则，“有材无德”危害更大，我们不能让自己努力学习法律就是为了钻国家目前法律不完善的空子，或者为虎做胀，帮助应该受法律制裁的人逃脱惩罚，或者利用法律为自己获取不正当利益。

励志就是锻炼自己意志，学习本身就是自我升华的过程，当别人都在休闲娱乐的时候，你坚持独自一人在学习，这个过程就是磨练意志的过程。当有了坚强的意志后，毕业以后在社会上，面临各种诱惑，相信自己也能够做出正确的决定，不会进入歧途。

尚法就是崇尚法律，相信法律，作为一个学习法律的人，如果都不相信法律，那么何谈社会大众呢？又如何保证法律的正确实施呢？因此，在学习法律之初，就要相信法律的公正性、公平性及其解决事情的能力。虽然现在我国法律还不完善，但是正在处于不断完善的过程中，且任何国家的任何法律都会有这个过程，不会有一蹴而就的法律。因此，我们首先要对我国法律现状有一个正确的认识。

求真，法律应用就是揭露事件真-相的过程，因此，如果我们以后从事法律方面工作，必须必备求真这一法律信念。否则，应用法律来掩盖事件真-相，危害最大的便是法律尊严的丧失，使大众产生法律不可信的想法。为了一己私利，而影响整个社会正常的法律观念，那我们不知不觉中已成了整个社会污染源。因此，无论是在法律学习中还是以后从事法律事务的工作中，必须永远坚持求真的理念。

总之，在这一个星期的学习中，使我端正了自己的态度，找到了学习方法，剩下的就是脚踏实地的刻苦学习。我一定要达到自己被录取后定下的研究生三年目标，不让三年重新留下以前的遗憾。

硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育史上新的丰收，我作为其中的一员感到无比的自豪，经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识，同时也使我的研究生学习目标更加明确，为此我将我的几点心得简要叙述如下，以飨大家。我对北京化工大学的整体认识是从校训 宏德博学、化育天工 中开始的， 宏德博学 是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的，她既要求我们要有好的人文素养，又要有好的专业素养，此外校训中的 化育天工 又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠，那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的`优秀导师，这使我们更加珍惜在这里深造的机会。北京化工大学创办于1958年，原名北京化工学院，是新中国为 培养尖端科学技术所需求的高级化工人才 而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学，国家 211工程 和 优势学科创新平台 重点建设院校，肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。北京化工大学经过半个多世纪的建设，已经发展成为理科基础坚实，工科实力雄厚，管理学、经济学、法学、文学、教育学、哲学、医学等学科富有特色的多科性重点大学，形成了从本科生教育到硕士研究生、博士研究生、博士后流动站以及留学生教育等多层次人才培养格局。建校以来，北京化工大学已为国家输送了10万余名各类人才。作为机电工程学院的一名研究生，对学院的深入认识是必不可少的。机电工程学院创建于1958年，其前身为机械工程系。经过五十年的发展建设，成为了以过程装备与控制工程、高分子材料成型加工设备、机械电子工程为特色，教学和科研实力雄厚的学院。学院拥有一支结构合理、学术思想活跃、综合素质优良的师资队伍。学院现有教职工130余人，其中中国工程院院士1人，双聘院士1人，教授17人，博士生导师12人，副教授48人，具有博士学位的教师占教师总数的55%。学院在读本科生1600余人、硕士生300余人、博士生30余人。几天的入学教育，让我对研究生培养机制和学生管理规定有了一个更深入的认识。培养目标：研究生教育要面向现代化，面向世界，面向未来，培养德，智，体全面发展，适应教学，科研和国家经济建设的高级专门人才，要求硕士研究生达到：

（3）积极参加体育锻炼，具有健康的体魄。

培养方式：培养工作要遵循如下原则

（2）硕士研究生的培养采取课程学习与学位论文并重的方式；

（3）研究生培养实行导师负责制，充分发挥导师和科研群体集体指导研究生的作用。学校的学生管理规定，分为北京化工大学学生奖励规定，北京化工大学学生纪律处分规定，研究生奖惩及管理相关规定。而对于学校的学生管理规定，无论是奖励还是处罚都让人感觉心服口服，乐于遵守，爱与执行。我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一，要有意识的提高自身的口头表达能力，抽出时间学习汉语，因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多，为此必须调控时间学习母语。第二，学习好与人交往，包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往，做到心胸开阔，遇到挫折时能够及时调节好低落情绪，同时多与周围人沟通，希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力，其次与周围人一起作好身体锻炼，最终使大家达到心身健康的目的。第三，学习好三大工具：英语、计算机、数学，使其更好的为专业服务。第四，打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业，除了学好自己所选课程外，多涉猎与高分子材料有关的书籍，同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍，原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高，将其与 早进课题，早进实验室 结合起来，我一定能把我的研究生研究工作做好。

八月份的最后一天，我来到西工大长安校区，开始了我的研究生生活，虽然之前的复试与面试的经历让我对长安校区已经有了一定的了解，但今天针真正作为工大的一份子感受又大不一样，大一报到时的新鲜感又历历在目，但不同的的是又多了一份已经成为研究生的压力与责任。

可能由于父母都是大学生的原因，从小耳濡目染，读研，从来就是我读书经历必有的一个阶段，将研究生阶段作为自己走向社会的准备期，切实提升自己的能力，也是我一直以来的计划。本科时，我结合自己的专业方向，选择了西工大自动化双控专业作为自己的目标，经过复习终于得偿所愿，获得在西工大继续深造学习的机会。

经过开学几天的入学典礼与新生入学教育，我对西工大的认识有加深了许多，了解到美丽的下缘背后有着更辉煌的历史，以前只知道西工大作为西北地区工科名校，有着雄厚的科研实力，承接了许多国家重点试验工程和军事工业项目，不少国家领导人都出自西工大。工大作为首批有资格招收研究生和有权授予博士和硕士学位的高等学校之一，已经为国家输送了成千上万名科技人才。其中自动化学院更是有数个授予博士硕士学位的学科，其中双控专业更是国家的重点学科。这些优良的学术背景更让我觉得当初的选择正确和对这个学习机会的珍惜。

同样让我印象深刻的还有校训，校风，学风的学习，其中“公诚勇毅，三实一新”作为核心，激励着每一代工大人自强不息，勇往直前的奋斗。“公为天下，报效祖国”出现在工大这种历史厚重的地方并不让人奇怪，但他绝不应该只是工大人的信条，为国为天下这种看似空洞的理想在当今这个为实现个人价值或为改善个人生活的大环境中显得有些可笑，但人作为有信仰的存在，如果精神上没有高的追求，同样容易迷失而难以成功，“诚实守信，襟怀坦荡”在学术造假的今天也显得格外有意义，今年我们还增开了“学术道德”这门课，更是说明“诚”的重要性，同样我们还要以诚待人，这在今后的待人接物中都应该是重要的准则。“勇猛精进，敢为人先”我理解为我们不应该拘泥于前人的成果或是禁区，在小心求证大胆假设的引导下，勇于论证自己的观点，敢为人先也正是工大取得如此多成绩的保证。“毅然果决，坚韧不拔”，这是做学问的人必备的品质，在这个浮躁的社会，科学研究作为一条清苦得道路更是乏人问津，但无数璀璨的科技成果正是出自于此，推动着社会滚滚向前，我们呢一定要有坚韧不拔的品质，才能在自己理想的道路上走下去。

工大的长安校区比我在西电新区远了足有一倍，可以称得上与世隔绝，如何度过这两年多生活更是应该好好计划。我所在的小班中有一半同学都是党员让我有些意外，我在本科期间也提交了入党申请书，完成了中，高级党校的学习，但还不是共产党的一份子，这说明我还与党的要求有一定的距离，我会尽力向党靠拢，争取早日成共产党的一份子。同时我会更关注国际社会上的新闻大事，培养自己用成熟的眼光看待事情。学习方面，在完成课程计划的基础上，我要同导师多交流，培养自己的自己能力的同时完成研究生阶段的论文，并广泛涉猎相关学科的知识，让自己的眼界更为开阔，多利用已有资料，并虚心向师兄师姐请教，为自己研究生生活交上一份满意的答卷。我还会积极参加年级活动，锻炼身体，不浪费长安校区的良好环境。

八月份的最后一天，我来到西工大长安校区，开始了我的研究生生活，虽然之前的复试与面试的经历让我对长安校区已经有了一定的了解，但今天针真正作为工大的一份子感受又大不一样，大一报到时的新鲜感又历历在目，但不同的的是又多了一份已经成为研究生的压力与责任。

可能由于父母都是大学生的原因，从小耳濡目染，读研，从来就是我读书经历必有的一个阶段，将研究生阶段作为自己走向社会的准备期，切实提升自己的能力，也是我一直以来的计划。本科时，我结合自己的专业方向，选择了西工大自动化双控专业作为自己的目标，经过复习终于得偿所愿，获得在西工大继续深造学习的机会。

经过开学几天的入学典礼与新生入学教育，我对西工大的认识有加深了许多，了解到美丽的下缘背后有着更辉煌的历史，以前只知道西工大作为西北地区工科名校，有着雄厚的科研实力，承接了许多国家重点试验工程和军事工业项目，不少国家领导人都出自西工大。工大作为首批有资格招收研究生和有权授予博士和硕士学位的高等学校之一，已经为国家输送了成千上万名科技人才。其中自动化学院更是有数个授予博士硕士学位的学科，其中双控专业更是国家的重点学科。这些优良的学术背景更让我觉得当初的选择正确和对这个学习机会的珍惜。

读书心得研究生篇十三

作为一名研究生，我经历了繁重的论文写作、实验操作及讨论研究。这段时间里，我深刻体会到了各种不同的经历和观点，获得了多方面的收获和感受。以下是我这段时间的心得体会。

第一段：决心与选择。

作为一名研究生，首先需要有一个强烈的决心和选择。这是这个阶段最基本的要求。我像很多研究生一样，遇到了一系列的问题和困难，这些问题和困难让我感到很艰难。然而，我多次想过放弃，却始终未能做出这样的决定。每次自我动员的时候，我都会告诉自己：我一直坚信自己的选择，一定不能轻易放弃。

第二段：磨炼思维能力。

在研究生阶段，我有机会接触到许多新的观念和思维方法，让我从新的角度看待问题，拓展了自己的思维能力。这一段时间内我参加了很多辩论，接受了各种学术讲座和论文，阅读了大量的学术文献。这些活动磨炼了我的思维能力，让我更加谨慎的处理问题，切实提升自己的能力值。

第三段：压力与疲惫。

在研究生阶段，压力和疲惫是不能避免的，展望未来，无疑这并不会改变。对我的个人心理和身体健康显然是一种很大的考验。我想说的是，疲惫和压力的感受是很难避免的，但是我们需要勇敢的去面对，寻求自己的解决办法，调整心态，缓解疲劳。

第四段：与他人的交流。

在研究生阶段，与他人的交流是常态。而接受他人的帮助、支持和意见，是非常重要的一环。通过对话，我可以听到不同人的不同意见和观点，了解各个阶段的实际情况。比如在我书写论文期间，我的导师为我提出了很多前瞻性的建议，提醒我注重论文的逻辑性和条理性，让我在很多重要的方向上有了很大的提升。

第五段：信心的重要性。

最重要的是，我意识到信心的重要性。信心是指一个人克服难关，达成目标的心理能力。在这段时间中，我多次面临困难和挑战，有时会感到身心疲惫和失落，但是我始终保持着自己的信心。这种信心是与自己的目标密切相关的，它随时间、环境及经历的改变而不断变化。无论是什么阶段，我们都不能失去自信，这是调整心态，最终达成目标的内在保证。

总之，我在研究生阶段有了很多经历和体会，这个阶段打造出了我自己的个人性格与获得如何处理学术论文与长期的研究性课程的方法。这个阶段帮助我提高了自己的思维能力，了解了课程中多元化的研究方法，如此等等。这些今后相信都能派上用场，成为我的长期资本，开启新的发展之门，在未来的学术路程中各展其才。

读书心得研究生篇十四

作为一名在校的研究生，我深刻地认识到，研究生生涯是深入学术、提升实践、积累经验的最佳时期。回顾过去的一年，我在学习、研究、生活等方面有了许多收获和心得体会。

第一段——。

在学习方面，我学习到了很多的专业知识和方法。在研究生这个阶段，我对我所学习的专业有了更深入的了解，我了解了前沿的研究成果和方法，同时也意识到了自己需要不断补充和更新知识。此外，我也逐渐意识到了把所学的原理运用到实际问题中去的重要性。

第二段——。

在研究方面，我也有了更深入的认识。在研究生阶段，我开始进行自己的研究，并尝试提出自己的研究思路和方法。通过多次的试验、探索和研究，我对自己的研究有了更加深入的理解和掌握。同时，也意识到了科学研究需要的耐心和毅力。

第三段——。

而在论文写作方面，我也有了很大的提升。通过对论文的写作，我懂得了如何规划论文的思路和内容，如何提出合理的研究问题和方案，如何查阅和整合文献资料，如何逐步深化研究结果，以及如何进行准确的语言表达等。我认为这对于一个科学家和学者来说，都是必须要具备的能力。

第四段——。

在实践方面，我也有了很大进步。在校外实习和学术交流的过程中，我接触到了各种不同的实践环境和人群。这不仅丰富了我的个人经验，也让我更好的了解了相关的领域问题和发展趋势。在这些实践中，我也意识到了合作和沟通的重要性，并开始注重团队合作，以及学会与人交流和合作。

第五段——。

在生活方面，我也有了很多的得益。随着研究生生活的推进，我开始了解到如何平衡学生和生活，如何处理好个人关系和家庭工作，也逐渐开始养成健康的生活习惯。在这个过程中，我发现生活充实后，学习和研究的效率也能够提高，所以身体和心理的健康都对于学习和研究都有非常大的帮助。

综上所述，研究生阶段对于一个专业人士和学术研究者而言，都是非常重要的阶段。我深刻认识到这一点，也愿意在今后的学习和研究中，不断提高自己，实现自己的目标和愿望，为学术研究和社会奉献出更多的力量。

读书心得研究生篇十五

要做好正确的人生规划、作出正确的人生选择以及明确自己的人生方向，对自己本身所存在的劣势是要有清楚的认识。结合实际情况，本人对自己的情况作出如下研究生读书计划：

首先，英语口语和听力不怎么好。从大学开始到现在，很少主动用英语开口说话。听力方面，可能因为听得少，也有可能是因为男生的先天不足，找不到感觉。

其次，知识基本上只是停留在理论上，缺乏实践的经验。这可能是应届生的一个通病。一不小心，可能就犯了教条主义的错误。所以，我在把握时代发展的脉搏，作出更科学、更切合实际的选择方面存在着有些不足。最后，性格上略显低调，口头表达能力有待提高。

我了解到，研究生阶段的学习是一种以研究为主要特征的更高层次学习，主要是通过研究为手段来掌握知识、运用知识的，同时也更加强调是以其专业方面的知识为主。

我从以下几个方面来明确自己的读书目的。

1、进一步健全自己的人格。

一个得到大家尊重的学者往往有着良好的人格魅力。读研期间，我绝不弄虚作假，做人诚信，胸怀理想，与人为善，不浮躁，多向导师、专业课老师以及同学、室友学习，既要有“仰望星空”的远见卓识，也要有“脚踏实地”的实事求是。

2、建立完备的知识体系。

广泛阅读金融理论与金融应用，掌握学科基本知识，深入了解学科的历史、现在以及将来的发展趋势。

3、学会选题和掌握独立的研究方法。

上大叶志明教授说，研究生是将来要到一个未知领域独立工作的人，这是研究生和本科生的区别。我非常喜欢这句话。我认为一个人想深入到一个未知的领域，没有独立的思维，没有创新的想法，没有科学的研究方法，是很难出成绩的。

所以，尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤，解决实际问题，这是我研究生阶段学习另一个目的。

4、学会表达和沟通。

表达包含两个方面的意思，一是书面上的表达即做论文，二是口头表达（包含英文口头表达能力）。在导师的指导下，培养自己严密的逻辑思维能力和判断能力，将自己所学跟现实相接，多写，多分析实际问题，真正将所学的知识加以转化为自身。

人是社会的人，来自于社会，终究要回归于社会。掌握与他人进行有效沟通的技巧是必备的。

以上是我读研期间要完成的几个重要目标，我希望在刘老师的指导下，在自己制定的“三不”原则即不懒惰、不放弃、不盲目的指引下，通过自己的努力去完成，去实现。

在确定了自己目标的前提下，我对自己三年的时间作如下细分与管理：

确定自己研究方向。“兴趣是最好的老师”，因为有了兴趣，才会产生想象力。多与导师沟通自己的想法，让导师能多了解自身的情况，然后在导师的指导下，确定研究领域或者方向。

多读书。抛开某些杂念，不兼职，调整好心态，保持学习热情，打牢金融学基础知识，掌握搜索数据的技巧、多读文献和熟练掌握经济计量工具（因为数学还行，所以看计量没什么困难）的运用。为了扩大知识面，除了修读课程之外，对于推荐书目上1/2的书，用心去读完。学会在书中提取知识，学会在书中发现问题。充分认识到自身的不足，虚心接受他人的意见或者建议，不懂的地方，及时向导师、师兄师姐请教。

多参加各类学术报告。这样可以让我站在学术的前沿，与时代同步前进。

加强英语学习。英语是一个工具，与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足，每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面，用现代信息工具，时常浏览与专业相关、权威的英文网站，既能提高阅读，又能提高专业方面的知识。

多练笔。养成经常写点东西的习惯，或者定期写点blog，提高自己书面表达能力，使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手，没东西可说。

如果有机会，我想试着接触到导师的一些课题，非常希望与导师、师兄师姐一起合作，一起攻关，共同完成，早日使自己融入到学术科研的氛围之中。

经常和导师保持联系，将自己阶段性的情况反馈给导师，并虚心接受建议或意见。生活养成规律，多锻炼身体，不抽烟，少喝酒，使自己时常保持比较旺盛的精力，更好地投入到学习与科研。

不管怎么样，任何时候都不能停止学习、读书。

研二还没有开始，但我已经知道那是一个非常重要的阶段。但是说到具体会做些什么，现在还是有点疑惑。

我对研二学习制定的重点是完善论文的写作，多写，常写，形成自己的写作风格，同时与师哥师姐各位老师多多交流，规范自己的研究过程，用数字说话，由定性到定量，每一个结论都言之有理，每一个论据都来源真实可靠，这些如果都能做到，那么我就可以真的像马克思韦伯那样“以学术为志业”，现在预见不到太多，但如果顺利的话，相信研二才是拼杀的高地和关键时期。

如果可以，我想多实践，多调查，多做课题，把自己的所学运用到现实中去，为自己以后工作做准备。

还有，翻看了一下广商研究生的培养工作时间表，2012年3月份会有中期考核，5月份会有开题报告，所以任务还是比较重。但我相信在自己的努力下，在刘老师的悉心指导下，在师兄师姐的帮助下，这些应该都没有问题。

人说，计划赶不上变化。要预测两年后的事情，绝非易事。但从获得的信息来看，这一年主要的任务是学位论文的写作。

编筐编篓重在收口，如果说前几年的基础打得扎实，相信硕士论文就会轻车熟路。我相信自己若能脚踏实地地走下去，最后的收获会是丰硕的、喜人的。

从启蒙到现在，我从来没有写过学习规划。我知道刘老师要我写下这篇学习规划，是为了更好地了解自己，以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。

三年的时间是短暂的，这是人生的黄金时段，这是改变自己命运的时期，这是一次充满希望的远航。

总之，我要做的，在明确以后的学习目标和方向，在规划未来就业目标基础上，提升自己的综合能力和价值，为以后的职业生涯做好充分地准备。

读书心得研究生篇十六

搞清楚，清楚来龙去脉。文献有新有旧，有些学科或专题文献的半衰期很长，经典文献的阅读是很重要的，只下载几篇新文献是很难理解全貌的。2.要有意识阅读大家的文献，阅读某个领域或专题中程碑式的文献或文献综述。这些文献对于初学者了解一个学科或领域的发展很有帮助，对于某个阶段的重要文献提供了一个查找的捷径。从中可以很快了解一些相关理论和学说、重要结果的进展。

3.要善于分析自己研究领域中一些国内外代表性实验室的论文，通过分析一个实验室的论文目录，可以了解这个实验室的发展过程和研究兴趣的发展、拓展。

4.要善于分析本领域一些代表性学者的论文，通过分析这些引领学科或领域发展的科学家的论文目录，同样可以看到他(她)个人研究兴趣和研究生涯的发展，以及他(她)所领导的研究团队的发展过程。

如何做阅读笔记呢?

5.在广泛阅读的基础上，要善于总结和整合，类似minireview的方式。如果能将类似相近的一些重要文献(如10-20篇)，进行整合和归纳，理出最新的几个专题的进展，无疑会加深对所阅读的文献的理解。那么笔记记什么?记录新进展。哪些是新进展?需要广泛阅读才能知晓。

6.阅读任何文献或专著，一定要记录清楚文献题目、出处、作者、发表年代、期卷、页码等等信息，这些信息是以后引文时必须的，不要嫌麻烦，如作者栏目是需要将所有作者都要记录全的。

7.有些重要文献需要精读，读几遍是不行的，要很熟悉。这类文献在不同时期读有不同时期的理解，如开题阶段，可能比较注重某个方向或领域的理论和观点、实验方法和技术手段;在实验阶段，可能比较注意进行结果之间的比较，根据文献结果和变化规律，对自己的结果进行一些趋势预测;在论文写作阶段，可能会比较关注结果分析、理论学说的验证等等。与之相应，多数文献是需要泛读的，可能只需要读读题目，可能只看看摘要，也可能只浏览一下图表等等。

8.要重视论文的题目和摘要，这是很重要和简洁、精炼的信息。一篇论文的精华部分都在这里了。同样文章中的一些重要信息也是需要特别关注的，如生态生理学特别关注物种对环境的适应，那么环境条件就是很重要的信息了，如物种的分类地位、生物学习性、地理分布，以及分布区的海拔、气候和植被等等。

9.阅读文献和专著是需要积累的.，要坚持不懈，多研究和教学工作恐怕一生都要坚持阅读新文献和著作。读文献有个量变到质变的过程，阅读量大了，积累多了，需要总结的方面就多了。这样日久天长，通过知识的整合，知识框架会逐渐完善，自己肚子里的“货”就会感觉逐渐充实起来了，用和取的时候就会很自如。

10.从初学者到专家的转变，只要有心，只是一个时间问题。信息就是资源，知识就是信息的积累和过滤、整合。无论参加学术会议，还是讨论会，有些人说了很多，占用很多时间，但你会感觉没有多少新的信息或知识，但有些人一开口，话不多，你马上就会感觉到人家肚子里知识的储存量，激烈争论的氛围，会立即安静下来，听众会被吸引，这就是所谓的专家了。专家不是万金油。博士毕业后，都应该成为一个领域的专家。再磨练积累几年，就一定会是名副其实的专家了。

写了这么多，似乎还是有些空。我信奉的还是那句话：好记性不如烂笔头!该记的就要记，做学问，捷径不多。勤能补拙，书山有路勤为径嘛。还要记住“伤其十指，不如断其一指”的道理，如果兴趣太广，面面俱到，在信息时代，成为万金油是可能的，但要成为专家可就难了，要学会“舍”和“得”。

读书心得研究生篇十七

6月21日上午，教育学院20__级学前教育专业硕士实习总结会在陕西师范大学附属幼儿园举行。教育学院副院长赵微、学前与特殊教育系科研主任李少梅、学前与特殊教育系教学主任程秀兰、师大幼儿园园长李玉莲、副园长高洁，学前专业硕士生导师彭海蕾，在园实习的六位专业硕士研究生及园内指导老师一同参加了总结会，会议由高洁副园长主持。

会议第一项，是六位实习生做实习总结汇报。实习生们表示，经过一学期的实习，从指导老师和孩子身上学到了很多，在诸多方面都获得了新的认识和提升。比如，大家在实习之前对幼儿园的各项工作不熟悉，缺少经验，实习结束后，教学上能够做到结合幼儿年龄特点适宜设计各环节的活动、运用科学的教学方法、自制课件与玩教具，有效地完成课堂教学；在幼儿班级管理上基本上能够做到独立带班，组织幼儿活动，在处理孩子的问题上也积累了宝贵的经验；对幼儿、幼儿教师职业还有幼教专业都有了更加深刻的认识，也都更加坚定了自己的专业选择。实习生们对指导老师的悉心指导和辛勤付出表示感谢，对园方和学院做出的努力表示感谢。

第二项，园内指导老师发言，对实习生们实习期间的表现进行评价。指导老师们表示，参加实习的研究生们有着较强的理论基础和较高的专业素质，尊重并热爱幼儿，能以正确的方式与孩子交往；在日常的保教过程中积极主动、满怀热情、严以律己、不怕困难，对各项工作都能认真对待，富有责任意识。虽然在技能、技巧方面有所欠缺，在很多细节上存在着这样或那样的问题，但是，大家都勤于并且善于从实践中学习，能够做到积极主动地与指导老师沟通，寻求帮助。看到实习生们取得的进步，指导老师们心感欣慰，表示祝贺。

第三项，教育学院各位老师发言。副院长赵微老师表示，从实习生们的个人汇报和园内指导老师的评价可以看出，经过实习，实习生们专业思想、专业意识得到了发展，专业智慧和专业能力得到了提升，专业知识与实践能力都得以提高。对各位园内指导老师的毫无保留的经验的传授表示感谢。李少梅老师和程秀兰老师幼儿园领导和指导老师所付出的辛勤劳动表示感谢，对实习生们实习期间的个人努力和表现出来的团队合作意识提出表扬，为实习生们所取得的进步感到由衷的高兴。彭海蕾老师从一个专业研究者的角度对学院与幼儿园合作的合理性表示赞同，提出可以从实习生的轮班顺序、后续工作的跟进、指导老师的指导方式等多方面有更多的思考。

第四项，园长李玉莲老师发言。李园长表示，幼儿园对本次专业硕士研究生的在园实习工作非常重视，在指导老师的选择、指导形式的确定等各项工作的安排上也都是十分慎重。从效果来看，预定的目标基本达成，实习生们在各个方面都获得了相应的'提升。同时还表示，虽然这次接待实习生的工作在一些细节上还存在一定的问题，但是也都会在摸索、实践的过程中逐渐改善。最后，对教育学院所做的工作表示感谢，并提出今后双方可以有更多的合作与交流。

读书心得研究生篇十八

研究生生涯是我人生中一个重要的转折点，在这里，我经历了许多成长和挑战，也收获了很多。回首这几年，我深刻地感受到了研究生生涯给我的影响和启示。

一、教育方法和教学方式的转变。

相比本科生，研究生课程更加深入和细致，融入了更多的创新和实践元素。这也让我对教育方法和教学方式的转变有了更深的认识。研究生阶段，我们更多地聚焦于课程细节和案例研究，学习过程中不再是被单向地灌输知识，而是更注重创造性思维和解决问题的能力。这种方式更加符合现代社会对专业人才的要求，应用型人才更受欢迎。

二、科学精神的培养。

从本科到研究生，我感受到科学精神在我的日常学习和生活中的生根发芽。跟着导师一起参与科研项目，参与不同领域的学术交流，加深了自己的专业素养，在不断地挑战与被挑战中增强了自己的勇气和毅力，更好的对待自己的职业发展。

三、自我管理和时间管理能力的提高。

研究生阶段，人们对你更多地寄予期望和信任，这也意味着你需要更加自我管理。对于这个问题，我也付出了很多时间和精力，结合自己的情况，制定科学的目标和时间表，并不断调整。这些实践的过程不仅让我的自我管理水平有了很大提升，也更好地锻炼了我的时间管理能力，避免了很多时间上的浪费和无效。

四、团队协作的重要性。

研究生阶段不仅是一个学习的过程，同时也是一个与不同团队合作的过程。在这个过程中，我懂得了团队协作的重要性，珍惜团队中每一个成员。不断与市场、企业、大师交流的过程也让自己具备了强烈的实践能力，也更加明确自己所需要的职业前景。

五、自我认知能力的提高。

研究生阶段，你会对自己的认识、意愿和职业规划有更深刻的思考。也会走错路、摸索方向，但这些无非是生命中成步骤。这些摸索和失败让我深刻认识到自己的局限性，明确自己职业生涯目标，再加上认真思考、不断尝试和回顾，我相信我会有更好的自我发展。

总之，研究生生涯是我人生中成长的宝贵期，也是我做出职业选取的关键时期。在这几年的经历中，我懂得了自我规划、团队协作、自我管理、时间管理、自我认知等的重要性。每一个阶段的经历无不让我成长为更好的自己。毕业之后，我将继续写下更好的人生篇章，并实现自己的职业目标。

读书心得研究生篇十九

作为一位声乐专业的研究生，我深深体会到学习声乐的重要性。在这一年多的时间里，我被许多经典的声乐作品所深深吸引，也在学习中探索了许多自己的心得和体会。通过这篇文章，我想分享一下我在研究生阶段所获取的声乐心得和体会。

一、坚持练习是王道。

作为声乐专业的学生，不可避免地会遇到很多技巧性的练习。为了掌握一种技巧，我们需要不断地练习、探索和总结。而这个过程基本上是无法跳跃的，必须耐心地一步一步地走。

我觉得练习要么效果很好，要么效果很差，这和我们的态度和方法很有关系。在学习声乐过程中，坚持练习是王道。有时候面对难练的曲目或技巧，我们难免会感到沮丧。但是只要坚持下去，有耐心地执着于练习，就能慢慢掌握和精进自己的技巧。

二、声乐技巧是一步一步学习的。

在学习声乐过程中，我们最基本的任务就是学习声乐技巧。对于初学者来说，声乐技巧的学习可能是一个非常陌生的过程。但是，只要我们认真观察、认真听取老师的指导，就能很好地掌握各种技巧。

对于技巧的掌握，也是一个逐渐加深的过程。我们需要不断地练习，探索和总结，才能真正地理解和掌握各种声乐技巧。因此，在学习声乐的过程中，我们需要认真地掌握每一步技巧，逐渐熟练，不断地提高。

三、情感传达是声乐表演的重点。

除了技巧的掌握，一个声乐演唱的成功与否，还有一个非常重要的点就是情感传达。要想把一首歌唱好，技巧无疑是必不可少的，但是更重要的是我们能够把歌曲中的情感真实地传达给听众。

情感传达是一门艺术。在演唱的过程中，我们要真正地理解这首歌曲，感受其内在的情感，并能够通过音乐的形式，把这些情感传达给听众。这需要我们付出更多的心思去体会、去理解。

四、相互借鉴，助力共进。

在研究生阶段，不同专业的同学们会在一起学习，相互交流。这时候，我们就能够学习到其他人的专业经验，并可以相互借鉴。在这个过程中，我们的学习也会更加深入，对声乐有更加深刻的认识和体悟。

同时，我们还需要相互帮助，共同进步。对于一些技巧难点，如果我们自己无法突破，就可以向同学或老师求助。相互借鉴、相互帮助，还可以增加我们个人的社交圈，帮助我们更好地适应社会。

五、执着与自信是坚持走下去的关键。

无论是何种专业，学习有时都会遇到挫折。在学习声乐时，这种挫折也经常会出现。有时候，我们不断地练习，却总感觉技巧还是没有掌握得很好，这种时候最容易产生挫折感。

在这种时候，我们需要保持执着和自信。首先，要坚信自己有能力掌握技巧和表达情感，自信会赋予我们的声音更多的魅力。而在练习的过程中，持之以恒，坚持下去，也是非常重要的。

总之，学习声乐是一门富有挑战和收获的学科。在这个过程中，我们需要坚持练习，逐渐掌握各种技巧；情感传达同样重要，需要我们真正地理解和传达；相互借鉴和帮助，则能够更好地帮助我们学习；执着和自信也是坚持走下去的关键。通过这些心得体会，我们会更好地认识和掌握声乐学科，也会在将来的声乐表演中取得更大的成功。

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