心得体会是我们成长和进步的重要依据。怎样写一篇有价值的心得体会呢？首先，要对所学知识或经历进行回顾和整理，准确把握重要的观点和感悟；其次，要注重内在思考，深入分析和评价自身的体验，发现其中的价值和启示；最后，要用简洁明了的语言表达出自己的心得和体会，让读者能够理解并从中获得共鸣。小编为大家推荐了一些值得一读的心得体会范文，希望能对大家的写作有所启发。
科普中国心得体会篇一
科普宣传是为了普及科学知识，提高公众科学素质，推动科学文化的传播与发展的一种重要形式。作为一名参与过科普宣传工作的志愿者，我深深感受到了科普宣传的重要性和影响力。在这一过程中，我积累了一些心得体会，也收获了不少启发。下面，我将结合自己的经验，以五段式的形式对参与科普宣传的点点滴滴进行总结与分享。
科普宣传在现代社会中占有重要的地位。随着科技的飞速发展，科学知识的更新换代也越来越快，而公众的科学素质与科技发展的速度并不匹配。对于科普宣传，我认为其最重要的价值在于让公众拥有正确的科学观念、掌握基本的科学知识，为科学进步和社会发展打下基础。
为了提高科普宣传的效果，我们要善于运用不同的方式与方法。首先，选择目标受众是至关重要的。不同的人群有不同的知识基础和兴趣爱好，科普宣传要根据不同受众的需求进行针对性的设计。其次，利用多媒体的力量。现代社会以信息爆炸为特点，科普宣传也可以通过电视、网络、微信等媒体进行广泛传播。最后，增加互动性与参与度。通过举办科普讲座、展览等活动，让公众参与其中，实际操作、亲身体验，从而使科普知识更加深入人心。
科普宣传工作也面临一些挑战，如缺乏人才、资源不足、观众的兴趣等。针对这些问题，我认为我们可以采取一些应对措施。首先，加强人才培养，培养专业的科普人才队伍，提升他们的综合素质，为科普宣传工作提供更好的支持。其次，增加投入，加大科普宣传的金融投入，在制作、宣传和推广等方面提供充足的资源支持。最后，提升观众兴趣。针对不同群体的需求和兴趣，设计更具吸引力和趣味性的科普宣传活动，吸引更多的人参与其中。
科普宣传的成果是显而易见的。我曾参与过一次科普展览活动，展示了我所了解和学习的科学知识，与观众进行了交流互动。通过这次经历，我发现科普宣传不仅能够提高观众的科学素质，增加他们对科学的认知，还能促进他们对科学的兴趣与热爱。科普宣传还可以推动人们的创新思维，培养人们的科学思维方式，激发人们的探索欲望和创新能力，从而为社会的进步与发展做出贡献。
面对科技的快速进步和社会的迅猛发展，科普宣传的任务更加繁重而紧迫。科普宣传的未来充满着无限的发展潜力。我希望未来科普宣传能更广泛、更深入地普及科学知识，提高普罗大众的科学素养。我期待科普宣传能够更加注重对社会热点问题的关注，通过科学的方法和理性的思维，引导公众正确的认识和对待问题。最重要的是，我希望科普宣传能够成为每个人日常生活中的一部分，让大众在生活中时时刻刻都能感受到科学知识的力量，从而促进科技和社会的和谐发展。
总结：通过参与科普宣传工作，我深刻体会到科普宣传的重要性和影响力。科普宣传不仅能提高公众的科学素质，增加科学知识的普及程度，还能促进公众的科学思维和创新能力的培养。面对科技的快速发展和社会的需求，我们要善于运用不同的方式和方法，充分发挥科普宣传的作用，为科技进步和社会发展贡献自己的力量。同时，科普宣传也有待改进和提升，我们希望科普宣传能更加注重观众的需求，增强互动性和趣味性，提高科普宣传的影响力和吸引力，实现科普宣传的良性循环。
科普中国心得体会篇二
科普中国是一个致力于推广科学知识普及的组织，其志愿者以不同的方式向公众传授科学知识。作为一名科普中国志愿者，参与者首先需要接受相关的培训，了解科学知识以及与群众沟通的技巧。随后，志愿者可以选择不同的形式参与科普活动，例如在学校进行讲座、在社区举办科普展览等等。通过这些活动，志愿者与公众分享科学知识，提高公众对科学的认识与理解。
第二段：参与科普活动的经历与感受。
作为一名科普中国志愿者，我的第一次科普活动是在当地学校进行的。我准备了一次关于太阳系的讲座，内容包括了太阳系的组成、行星的特点以及宇宙的起源等等。通过图片和模型，我将抽象的知识变得生动易懂，并与学生进行了互动交流。看到学生们兴趣盎然、充满好奇的眼神，我不禁感到非常开心和满足。这次活动让我认识到，科普活动真的可以改变一个孩子对科学的态度，从而为他们未来的发展打下坚实的基础。
第三段：与公众交流的重要性。
在志愿者工作中，与公众进行有效的沟通非常重要。一开始，我对于与陌生人交流有些紧张。但通过与志愿者团队的培训和实践，我学到了与不同人群交流的技巧。在社区科普展览中，我遇到了各种各样的人，他们中有一些人对科学非常感兴趣，希望能够更深入地了解；而有些人则对科学丝毫不感兴趣，对于我们的科普展览抱着怀疑和冷漠的态度。然而，通过与他们进行积极的对话，我发现只要我们用简单的语言、生动的例子并耐心解答他们的问题，即使是那些不感兴趣的人，也会对我们的科普活动表示认可和感兴趣。
科普中国的志愿者工作并不是一帆风顺的。有时候，活动的准备工作可能会遇到困难和挫折。例如，我们需要与学校或社区协调时间、场地以及人力资源等等。此外，在与公众交流的过程中，也会遇到一些困扰和反对的声音。面对这些挑战，志愿者们要学会沟通协调、耐心倾听并不断改进自己的科普方式。在解决这些问题的过程中，我们不仅能够提高自己的组织能力和人际交往能力，还能够更深入地认识科学知识，并改进自己的表达和传播能力。
作为一名科普中国志愿者，我深感这个工作的意义与价值。科普活动不仅可以推动科学知识的传播与普及，更可以激发人们对科学的兴趣和学习欲望。通过参与科普活动，我不仅能够提高自己的科学素养，更能够影响身边的人，让更多的人认识到科普的重要性，从而促进社会的科学素养的提高。未来，我希望能够参与更多的科普活动，不断提高自己的专业素养，为科普事业贡献更多的力量。同时，我也期待着更多的人加入科普中国的志愿者队伍，共同推动科学普及的进程，让更多的人受益。
科普中国心得体会篇三
科普宣传是推动社会进步和文化发展的重要工作。作为一个国家实力的体现和国民素质的提升，科学知识的普及是当代中国的迫切需求。科普宣传不仅能够提高人们的科学常识水平，提升全民的科学素养，还可以增强人们对科技进步的理解和支持。因此，科普宣传的任务非常重大，需要科普工作者不断探索新的方法和形式，以吸引更多的群众参与科普活动。
科普宣传的有效途径之一是利用新媒体平台进行传播。随着互联网的迅猛发展，新媒体已经成为人们获取信息的主要渠道。科普工作者可以通过微博、微信公众号等新媒体平台，发布科学知识、解答科学疑问，吸引更多的人关注和参与科普活动。此外，科普节目和科普展览也是有效的宣传手段。科普节目能够深入浅出地介绍科学知识，使观众易于理解和接受；科普展览则能通过实物展示和互动体验，让观众更直观地感受科学的魅力。
科普宣传的内容设置至关重要。科普工作者应根据受众的需求和兴趣，选择热门话题和有趣的科学知识作为宣传内容。例如，关于健康和环保的科普知识总是备受关注，可以通过讲述新的科学发现、健康养生技巧等内容，吸引更多人关注和参与。此外，宣传内容应该注重与日常生活相结合，让科学知识贴近人们的生活，使其更易于理解和接受。
科普宣传的互动性对于提高效果至关重要。科普工作者可以通过设立互动环节，如问答、抽奖等，与观众产生沟通和互动，增加群众的参与度和对科普活动的兴趣。在科普展览中，也可以设置实验和体验环节，让观众亲身参与，加深对科学知识的理解和记忆。通过互动，科普宣传不再是单向的传播，而是与受众形成了良好的互动关系，使科普宣传更具吸引力和影响力。
第五段：科普宣传的评估与未来展望。
科普宣传的效果应该经过评估，及时了解受众的反馈和需求，不断改进和完善宣传工作。在评估中，可以通过问卷调查、观众数量和参与度统计等方式，收集宣传活动的数据，分析和总结宣传工作的优点和不足，为以后的宣传活动提供参考和借鉴。同时，宣传工作者也应该有远见，关注科普宣传的未来发展趋势。随着科技的进步和社会的变迁，科普宣传面临着新的挑战和机遇，我们要不断开拓创新，利用新的技术和手段，推动科技文化向更广泛的群众传播。
总结：科普宣传是推动科学发展和社会进步的重要工作。科普工作者应该积极探索新的宣传方法和形式，如利用新媒体平台、举办科普节目和展览等，吸引人们的参与。科普宣传应注重内容设置，适应受众的需求和兴趣，注重与日常生活相结合。通过互动和评估，使科普宣传更具吸引力和影响力。未来，科普宣传需关注新技术和社会变迁，不断创新推动科技文化更好地普及给广大群众。
科普中国心得体会篇四
之前我们看了关于中国航天事业的纪录片，让我知道了好多关于中国航天方面的知识，也领悟到很多道理。
1956年10月8日，中国第一个火箭导弹研究机构——国防部第五研究院正式成立，这标志着中国航天事业从此拉开序幕。1970年4月24日，中国长征1号运载火箭在甘肃酒泉卫星发射中心成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红1号”，手机版迈出了中国发展航天技术的第一步，标志着中国已正式进入航天时代，并使中国成为世界第五个独立研制和发射卫星的国家。
中国运载火箭的捆绑技术、氢氧发动机技术、一箭多星技术、发动机真空状态下二次点火技术等，使地球同步轨道运载能力从1.5吨提高到5吨，低地球轨道运载能力从2.5吨提高到9.2吨，同时成功开发了用于近地点变轨的epkm固体发动机和用于发射铱星的卫星分配器。长征火箭的最大运载能力与发射入轨精度已与美国、******、欧空局的火箭相当。
2001年1月10日在酒泉卫星发射中心发射升空，飞行7天后成功返回地面。这是我国第一艘正样无人飞船。飞船上进行了微重力环境下的空间生命科学、空间材料、空间天文和物理等领域的实验，各种仪器设备性能稳定，工作正常，取得了大量数据。与“神舟”一号飞船相比，“神舟”二号飞船的系统结构有了新的扩展，技术性能有了新的提高，飞船技术状态与载人飞船基本一致。
紧接着神舟三号飞船于2002年3月25日发射。飞船搭载了人体代谢模拟装置、拟人生理信号设备以及形体假人，能够定量模拟航天员呼吸和血液循环的重要生理活动参数。“神舟”三号轨道舱在太空留轨运行180多天，入党志愿书成功进行了一系列空间科学实验。
2002年12月30日，“神舟”四号飞船的升空，是中国载人航天的最后一次预演，是载人航天工程实施以来技术要求最高、参试系统最全、难度最大的一次飞行试验，还面临载人航天发射以来最为严峻的考验：发射场有史以来罕见的严寒，最低气温接近-30℃，超过低温发射条件近10℃，且飞船发射已进入不可逆状态。“神舟”四号飞船最后的成功发射，标志着中国载人航天工程经受住了无人状态下最全面的飞行试验考验，创造了中国航天史上低温发射的新纪录，也创造了世界航天史上火箭低温发射的奇迹。我国航天专家梁思礼院士表示，虽然“神舟”飞船的研制、发射比美、俄晚一些，但我国研制飞船的起点更高。“神舟”飞船的轨道舱既能进行留轨对地观测，又能作为未来空间交会对接的一个飞行器，是今后天地往返运输的优良工具。
10月6日，******向全世界发布消息：在即将发射载人飞船前，中国宣布最快在3年内把探月卫星送入月球轨道。代号为“嫦娥工程”的中国探月计划今年3月开始启动，目前进展顺利。工作总结范文另悉，若一切顺利，10年后，月球上将可能出现中国人的身影。
公元2003年10月15日是一个不寻常的日子，9时整，******乘坐的“神舟”五号飞船在震天撼地的轰鸣中腾空而起。全世界的人们在这一天都看到中国人******在太空中飞翔。从这一天起，在浩渺的宇宙间飘动的旗帜中开始有了中国的五星红旗。那艘承载全民族希望的“神奇之舟”划开了中国一个崭新的航天时代。
公元2003年10月16日清晨6时23分，中国的“神舟五号”飞船在起飞21小时后，顺利降落在内蒙古空旷的草原上。太空中没有中国人足迹的历史到此结束。
2005年10月12日，中国再次成功发射载人飞船神舟六号，并首次进行多人多天太空飞行试验。
2008年9月25日21时10分，长征二号f运载火箭载着神舟七号载人飞船，载着中华民族冲击太空新高度的梦想，飞上太空。
光辉背后有那么多人那么多年辛苦的努力，他们并不是没有经历失败与挫折，他们不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但成功就藏在拐角后面，除非拐了弯，永远不知道还有多远。但是他们还是鼓励自己坚持下去，因为每一次的失败都会增加下一次成功的机会。范文写作这一次的拒绝就是下一次的赞同，这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。
就像冲洗高山的雨滴，吞噬猛虎的蚂蚁，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隶，他们一砖一瓦地建造起****，因为他们深知水滴石穿的道理，只要持之以恒，什么都可以做到。
他们的字典里不再有放弃、不可能、办不到、没法子、成问题、失败、行不通、没希望、退缩……这类字眼。辛勤耕耘，**受苦楚。放眼未来，勇往直前，不再理会脚下的障碍。坚信着，沙漠尽头必是绿洲。
他们经过尝试，尝试，再尝试。像水手一样，乘风破浪。坚持不懈，最终获得了成功。
说它难，是因为能真正坚持下来的，终究只是少数人。巴斯德有句名言“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”
科普中国心得体会篇五
科学普及是指普遍向社会大众传播科学知识，帮助人们增强科学素养的活动。近年来，中国的科普宣传工作取得了显著的进展，越来越多的人开始重视科学，关注科技发展。在参与科普宣传工作的过程中，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
首先，科普宣传内容应该具有针对性和吸引力。人们对于科学知识的兴趣和接受程度有所不同，因此科普宣传的内容应该有所选择，结合当下热点和大众关注的问题，以吸引人们的注意力。我曾参与一次关于空气净化器的科普宣传活动，我们利用生动有趣的方式，以小动物的视角介绍了空气净化器的原理和使用方法，通过图片和视频展示，吸引了很多人驻足观看，并主动了解相关信息。
其次，科普宣传形式的多样化也是关键。随着社会发展和科技进步，人们获取信息的途径越来越多元化。从传统的宣传册、讲座，到近年来兴起的微视频、网络直播等形式，都可以用来进行科普宣传。在进行科普宣传时，我们要根据不同的场合和受众的特点，选择合适的方式进行宣传，提高科普宣传的有效性。例如，在学校举办科普讲座时，我们通常采用生动形象的演示和互动环节，以吸引学生的注意力；而在社区宣传时，我们则更多地利用微信公众号、微博等新媒体平台，发布科普文章和短视频，方便居民随时随地获取信息。
另外，科普宣传工作需要注重实效性和持续性。科普宣传不仅仅是在某一时间、某一个场所进行的活动，更应该成为一种长期的、持续的实践。只有通过不断的信息传递和知识普及，才能真正提高人们的科学素养。在我的经验中，我们常常会组织定期的科普活动，如每月一次的科学讲座、每季度一次的科技展览等，来保持公众的科普热情，并使科学知识有机会更好地落地生根。
此外，科普宣传还需要与大众互动和参与。一方面，我们应该倾听大众的需求和反馈，了解他们对科普宣传的期望和建议，从而不断改进我们的宣传方式和内容。另一方面，我们也应该鼓励和促进大众自己参与科普活动，例如组织科普知识竞赛、设立科普问答平台等，激发人们的学习兴趣和创造力，让科普宣传成为大家共同参与的事业。
最后，科普宣传工作还需要加强与其他领域的合作。科学知识的传播不仅仅依靠科普工作者的努力，也需要其他行业和机构的支持。比如，我们可以与学校、科研机构、企业等合作，共同举办科普活动，提供更全面和深入的科学知识。这样的合作不仅可以加强科普宣传的专业性与权威性，还可以形成科普资源的共享和互补，提高科普宣传工作的效果和影响力。
总的来说，科普宣传工作是一项让科学知识走入大众生活的重要任务。在参与这项工作的过程中，我深切感受到科普宣传的重要性和必要性。只有不断提高科学素养，才能更好地适应社会发展和技术变革的挑战。通过针对性和吸引力的内容、多样化的形式、实效性和持续性、大众互动和参与、以及合作与合作，我们可以更好地推动科学知识的普及，为建设创新型国家和构建人类命运共同体做出贡献。
科普中国心得体会篇六
“环游地球科普中国”是国家地理杂志和央视探索联合推出的系列纪录片，旨在向观众展示中国的历史、地理、文化和自然风光。在观看这个系列时，我深深地被它所展现的缤纷多彩和丰富多样的中国文化所吸引。在这篇文章中，我将会与大家分享我所获得的心得体会，以及关于中国这个令人神往的国度所留下的深刻印象。
第二段：中国的自然风光。
中国的自然风光是令人叹为观止的。国家地理杂志的专家们在这个节目中，逐一向我们介绍了中国各地的美景和独特之处。从黄山的奇峰险峭，到丽江古城的水波粼粼，再到长江三峡的浩瀚壮观，我们不仅能够感受到这些景点的魅力，还能够通过这个系列了解到中国自然风光的养分和文化成分，从而加深了我们对中国的认识。
第三段：中国的历史文化。
如今，中国是一个充满生机、充满活力的现代化国家。但我们不能忘记，它也是一个历史悠久的文化古国。从长城到秦始皇兵马俑，再到敦煌莫高窟，这个系列向我们展现了中国的辉煌历史和绚丽文化。追溯到数千年前的历史，我们能够感受到古代文明的深邃和丰富，同时也能够欣赏到今天这个时代各种复杂多样的文化遗产。
第四段：中国现代化的面貌。
随着中国经济的迅速发展，中国现代化的面貌已经发生了翻天覆地的变化。这个系列所展现的现代化场景，为我们呈现了另外一面的浓郁的中国特色。现代的高速公路，摩天大楼，高科技企业和具有世界水平的体育场馆等等，在让我们了解到这个国家的各种经济和社会层面的进步，同时也在向世界展示了中国新时代的自信和强大。
第五段：结论。
“环游地球科普中国”这个系列纪录片，不仅向我们展现了多面的中国文化，而且还让我们能够通过一些幕后材料和城市的温暖故事，感知到了这个国家的真实性和人民的热情。这个系列纪录片，也为我们提供了一个难得的机会，去了解某些我们不曾经历过的地方和文化。在这个新时代，我们期待着更多这样深度的系列纪录片，以便让更多人深刻理解这个充满生机的龙形国度。
科普中国心得体会篇七
2005年10月12日4点32分，神舟6号宇宙飞船准确、安全地降落在______主着陆场，两位航天员——费浚龙、聂海胜健康出舱。
让我们为神六的凯旋归来，为我国载人航天事业的又一次巨大成功表示热烈的祝贺!2005年10月12日上午9时，随着发令员一声“点火”，矗立在酒泉卫星发射中心的长征火箭呼啸而起，直冲云天，把两位航天员费浚龙和聂海胜乘坐的神舟六号飞船送入了预定轨道。今天____，神六飞船在绕地球飞行77圈后，成功返回地面。
这标志着：我国已成为除______、______，世界上第三个能够____开展载人航天活动的国家。在瑞雪中成功启航的神舟六号，体现了__特色和技术进步。“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。”从神五到神六，从“一人一天”到“多人多天”太空飞行，短短2年间3位__航天员相继翱翔太空，____民族已经奉献给了世界一个自强不息的奇迹。这是__人的骄傲!这是__人的自豪!“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。
诗仙李白的丰富想像而今已变成现实。在这举国欢庆的日子里，作为未来的建设者与____人，除了欢庆、除了敬佩、除了自豪，我们还应该思考些什么?我想，杨利伟、费浚龙、聂海胜等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者，他们所表现出的“航天精神”，正是我们每一个人所要学习的。
首先，我们要学习他们那顽强的意志。航天员在做超重耐力实验时那浮肿变形的脸，呼吸困难时紧咬的牙关，噪音环境下____入眠，那超常的心理素质，无一不让人震撼!这是向人类极限能力发出的挑战。他们应当是我们心中的英雄!其次，我们要学习他们那广博的知识。作为一名航天员必须经过近乎苛刻的选拔，算得上万里挑一。
更难的是，要掌握涉及30门学科的理论知识。没有刻苦的学习是不可能成功的。正是七年磨一剑。他们应当是我们学习的楷模!再次，我们还要学习航天员为科学事业献身的精神。杨利伟曾说：“在飞天的征程上，不仅充满了艰辛，风险也时刻存在，许多勇士还为此付出了生命。
而今，希望将变为现实，20__年、20__年或许还要更早，或许那时，你们中的一位会坐在神舟n号上，带着全__人的梦想飞向月球。努力吧，学子们，有了航天精神，你一定会一飞冲天!
科普中国心得体会篇八
科普中国志愿者是一支专注于科学普及的自愿团体，致力于向大众传递科学知识，提升公众科学素养。作为志愿者的我，深深体会到了科普工作的重要性。科学知识不仅是人们追求真理的工具，更是人类进步和社会发展的基石。通过科普活动，我们能够让普通人更好地理解科学，从而更好地参与和推动社会发展进程。科普中国志愿者正是为了这个目标而努力奋斗，并且每一个志愿者都富有热情和才能，为科学知识的普及贡献自己的力量。
第二段：参与科普活动的收获和体会（250字）。
作为一个科普中国志愿者，我参与了多项科普活动，不仅向巡回展览等公众场所提供传达科学知识的优质服务，还组织了各类科学实验、讲座和讨论会。通过这些活动，我不仅加深了对科学知识的理解，还锻炼了团队协作和沟通能力。与志同道合的志愿者一起工作，我感受到了团队的力量和合作的重要性。同时，与公众接触，解答他们的科学疑惑，我也意识到了自己在传播科学知识方面的责任和使命感。这些经历使我更加坚定了继续从事科普工作的决心。
第三段：科普活动中面临的挑战及应对（300字）。
尽管科普活动的意义重大，但是在实施过程中也会遇到一些挑战。首先，科学知识的复杂性和时效性要求志愿者保持学习和提升自己的能力。为了更好地向公众传递科学知识，我不断学习，保持科学素养的同时，也尽可能地解答公众的问题。另外，公众对科学知识的认知水平和兴趣程度也存在差异，志愿者需要根据不同的受众，采用不同的方式和手段进行科普，以确保科学知识能够更好地被理解和接受。此外，时间和资源的限制也会给科普工作带来一定的影响，但我们会通过合理安排和资源整合解决这些问题。
第四段：科普工作的影响和意义（250字）。
科普工作的影响不仅仅体现在个人层面，更体现在整个社会的科学素养和发展水平上。科普活动能够提高公众对科学的认知和兴趣，激发他们对科学的探索精神，从而推动科技创新和社会进步。同时，科普活动还可以加强公众对环境保护、健康科学等重要议题的理解和关注，为社会建设提供重要支持。通过志愿者的科普工作，不仅可以培养更多的科学人才，还可以为社会赢得更多的发展机遇。
科普中国志愿者将继续努力，为科学普及事业做出更大的贡献。未来，我们将进一步完善科普活动的组织和策划，提高活动的质量和覆盖范围。我们将继续拓展科普领域，涉及更多的科学知识和科技应用，以满足公众的多元需求。同时，我们也将加强与科研机构和教育机构的合作，充分利用各方资源，为科普工作提供更加丰富和专业的支持。我们希望通过这些努力，让更多的人了解科学，关注科技进步，共同建设一个科学、文明、进步的社会。
科普中国心得体会篇九
中国梦是指实现中华民族伟大复兴的梦想，是中国人民为实现国家富强、民族振兴而奋斗的目标。为进一步普及和宣传中国梦，推动中国梦深入人心，各级政府、社会组织和媒体开展了一系列的科普活动。其中，科普中国梦大课堂引起了广泛关注。本文将从我参与这个活动的经历、所得到的知识和对中国梦的理解三个方面来进行讨论。
首先，参加科普中国梦大课堂是一次非常特殊的经历。我在报名参加科普中国梦大课堂之前，并不了解这个活动的具体内容。通过两天的培训，我对这个活动有了更深的了解。大课堂采用互动式教学，让我们通过实际体验和互动亲身感受中国梦的内涵和重要性。通过学习，我对中国梦有了更深的认识。
其次，这次活动让我学到了很多关于中国梦的知识。中国梦不仅仅是一个口号，更是一个至关重要的战略目标。中国梦需要每一个中国人共同努力去实现，它与每个人的梦想息息相关。中国梦的核心是国家富强、民族振兴、人民幸福。要实现中国梦，我们需要牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。同时，我们还要加强国防建设，保卫国家的边疆安全。通过这次活动，我对中国梦的内涵和实现路径有了更详细的了解。
最后，通过参与科普中国梦大课堂，我对中国梦有了更深刻的理解。中国梦不仅仅是个人的梦想，更是国家的梦想。当我们实现个人梦想的同时，我们也要为实现中国梦而努力奋斗。只有每个人都为中国梦贡献自己的力量，我们才能共同实现国家的伟大复兴。中国梦代表着中华民族几千年的历史和文化，代表着亿万人民的希望和梦想。我们要坚持中国特色社会主义道路，保持文化自信，推动全面建设社会主义现代化强国。通过这次活动，我对中国梦的认识更加深入，也更加坚定了为实现中国梦而努力奋斗的决心。
综上所述，参加科普中国梦大课堂是一次难忘的经历，通过这个活动，我学到了很多关于中国梦的知识，并对中国梦有了更深刻的理解。中国梦不仅仅是个人的梦想，更是国家的梦想。只有每个人都为中国梦贡献自己的力量，我们才能实现中华民族的伟大复兴。我将继续努力，为实现中国梦而奋斗。
科普中国心得体会篇十
科普中国梦大课堂是近年来在全国范围内开展的一项为了推动科技创新、普及科学知识、弘扬中国梦的公益活动。我有幸参加了这个活动，并在此过程中深受启发和感动。通过科普中国梦大课堂，我不仅学到了科学知识，还深刻体会到了科技创新对社会进步与发展的重要作用，敬仰了科技工作者的辛勤付出，并对实现中国梦有了更加坚定的信念。
首先，科普中国梦大课堂给我带来了丰富多彩的科学知识。在这个大课堂中，我的学习对象不再是传统的知识书籍，而是亲身参与到实验和观察中。我亲手操作实验装置，亲眼目睹物理、化学等科学现象的发生，这种亲身经历与传统学习相比，更加生动有趣，更易于记忆。在大课堂中，我了解了科学的基本原理，掌握了解决问题的思维方法，更加明确了科学对人类社会发展的巨大贡献。
其次，科普中国梦大课堂让我对科技创新的重要性有了更加深刻的认识。在课堂上，我了解了许多前沿的科技成果和创新理念，看到了科技创新对推动社会进步、改善人民生活的重要作用。无论是信息技术的突飞猛进，还是医疗技术的快速发展，都是科技创新带来的巨大变革。我深刻认识到，只有持续进行科技创新，才能不断满足人民日益增长的美好生活需要，才能引领社会不断前进。
再次，科普中国梦大课堂让我对科技工作者有了更深的敬佩。在大课堂中，我了解到科技工作者为了研究科学问题付出了巨大努力，许多科学成果背后都是团队的辛勤付出。他们长期投入到研究中，付出了大量时间和精力。在大课堂中，我感受到了科技工作者的聪明才智和对科学的热爱。他们为了推动科技进步，甘愿舍弃个人的舒适和利益，屡败屡战，孜孜不倦。我由衷地敬佩他们的勇气和毅力，他们是实现中国梦的中坚力量。
最后，科普中国梦大课堂让我对实现中国梦有了更加坚定的信念。通过学习科学知识，了解科技创新的重要性，我深信只有通过不懈努力，不断推动科技创新，才能实现中国梦的崛起。中国梦追求的是国家的繁荣和人民的幸福，科技创新是实现这个梦想的关键因素。在大课堂中，我看到了参与科技创新的无数年轻人，他们充满活力、勇于探索，正是他们将推动中国走向未来。参加科普中国梦大课堂，让我对实现中国梦有了新的理解，也增强了我贡献自己力量的信心。
在科普中国梦大课堂这个平台上，我不仅学到了科学知识，还感受到了科技创新的重要性，敬佩了科技工作者的辛勤付出，并坚定了实现中国梦的信念。通过这个活动，我对科学和科技有了更加深入的认识，对科学家和科技工作者有了更加真切的了解，也为实现中国梦贡献自己的力量充满了信心。我相信，在科普中国梦大课堂的引领下，我们的国家必将在科技创新的道路上取得更加辉煌的成就。
科普中国心得体会篇十一
来听这个讲座初衷也蛮简单的。
看到了海报上写着“他，
游历过三十几个国家;。
他，有丰富的惯性摄影经验”，
还配着一张老师的照片，
背景是黑板和投影，
似笑非笑的面容有一种制度外的自由和超脱。
吸引我的就是这些，期待它会是一场“有趣”的讲座。
结果，没有让我失望!
第一个收获，
就是知道了为什么四年一闰，
而100的倍数不闰，
但4和100共同的倍数要闰。
这是上个学期我们学vb编程的时候，
一道题目里面遇到的问题，
当时问过同学，
他向我解释了这个规则，
但是追究为什么的时候，
也只能说就是这样，
说不上为什么。
今天的讲座，开讲不到半小时，
就解开了我的这个疑惑。
最根本的原因应该在于，
公历一年不是365天，
而是365.2425天，
为了让农历7闰的情况下。
与公历年天数追平，
聪明的古人制定的这样一种计算方法。
第二个收获，
就是知道了为什么19周岁的时候，
人人都吵着说公历和农历的生日。
会和出生那年一样二者重合。
原理和上述一样。
第三个收获可就大啦!
看到了好多漂亮的星星!
看到老师用那个软件做演示的时候，
星空现在投影上旋转起来，
真是好看!
以前在书上或者电视上，
看到什么星座是什么样，
但是自己抬头看天的时候完全不是那个样子，
根本什么也看不出来，
只是一群密密麻麻的星星，
闪啊闪啊的。
现在知道每个星座都会有一颗或几颗比较亮。
或特征比较突出容易确认的标志性的星星。
来帮助定位。
掌握了这些去看星座才是找到了“门道”。
嗯，还学会了“找茬”。
比如地球处于太阳与月亮之间时。
所看到的月食图像应该是什么样子，
比如月可“出于东山之上”，
但很难“徘徊”于“斗牛之间”。
听老师的课，最大的感受是有趣。
会被那种对某一兴趣狂热的执着所感染、
打动。大陆的年轻人要做的事太多了，
多到他们只能做“要做”的，
“该做”的，没有时间和经济能力。
去做自己“想做”的。
所以看到有人能够做着。
他们想做而不能做的事，
又做得这么投入、精彩、饶有兴趣，
在心里是羡慕、是向往的。
可以说这样一种体验就是。
被别人带着去见识一下自己看不到的世界。
这种体验很不错，
至少在自己没有到达那样的景色之前。
可以先瞻仰一下。
也是在心里埋下一颗兴趣的种子。
很庆幸被老师这样对天文有着浓厚兴趣的人。
带着入门。我对天文知之甚少，
也谈不上有多么浓厚的兴趣，
但是我是喜欢看星星的，
喜欢夜空。
下次能看到满天星斗的时候要。
试着用老师说的方法去看看那些星座。
只恨时间太短，
希望能听老师再多讲一点。
嗯，没事可以去空间里逛一逛，
应该也会收获不小。
如果下次讲座我还在学校一定要再去听!
科普中国心得体会篇十二
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种”偶然的机遇“只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。”――华罗庚（中国）。
确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。
“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在吗？动物为什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我们能不能跨越时空？这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。
这本《学生探索百科全书》共分为三章――自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。
读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。
科普中国心得体会篇十三
20xx年10月16日-17日，由中国科普作家协会主办、中科大数据研究院承办的20xx中国科普创作大会暨中国科普作家协会年会在河南省郑州市举行。来自全国各地科普作协、高等院校、科研院所、教育机构、出版单位的专家学者、作家代表等近500人参加会议。中国铁道博物馆职工受邀参会。
中国科普作家协会的前身是成立于1979年的中国科学技术普及创作协会，现更名为中国科普作家协会。协会以科普作家为主体，并由科普翻译家、评论家、美术家、科技记者，热心科普创作的科技专家组成的全国性、学术性社会组织。协会下设24个专业委员会或工作委员会，全国一级的'会员人数约为5000人。
会议以主旨报告+专题论坛、线下交流+线上直播的形式举行。在主旨报告环节，来自不同研究领域的多名院士分享了他们进行科研创新与科普实践的感悟体会。在专题论坛中，中国科普作家协会副理事长、果壳网代表、媒体主持人及科学传播“达人”等纷纷交流和探讨了相关做法、经验、体会及意见建议等。《科幻电影中的人工智能》的作者，结合自己与女儿的亲身经历和故事，讲述了科幻电影与人工智能科普创作之间的联系，并强调优秀的科幻作品是没有围墙的全民课堂，借助其进行科学教育，更容易让科学走进大众的生活和心灵。果壳公司代表结合“有意思博物馆”“星际花园”等实际案例介绍了如何探寻新媒体科普的流量密码的，让读者体会到文化与艺术完美结合，美美与共。湖南广电《新闻大求真》栏目主持人通过自己多年以来“求真”的科普实验经历，切实展现了科技与文化的融合创新。并希望能通过每一次下乡给乡村贫困儿童种下科学的种子，拍摄记录场景感人至深。中国人民大学附属中学实验中心教研室主任展示自己实验教学的过程，呈现了如何将动漫、实验与科普的巧妙结合，可谓“好的科普就是好玩”。
中国铁道博物馆职工在《文化科技融合和创新发展》论坛上围绕科普图书创作等，与其他与会人员进行了深入地互动交流，其向会议提交的作品也被中国科普作家协会《科普创作评论》（创刊号）所采用收录。
通过参加此次会议，我馆参会人员增长了知识，开阔了眼界，增进了交流，为今后开展科普创作以及促进铁路文化与科技融合的创新发展具有积极作用。
科普中国心得体会篇十四
科普片是一种很好的传播科学知识的形式，在今天这个智慧信息时代更是得到大家的广泛关注和认可。科普片不仅可以让人们对科学更加了解，也可以提高观众的科学素养，从而更好地应对未来的挑战。今天，我要分享一下自己看完科普片的心得体会。
第二段：科普片的魅力。
科普片的魅力在于它有趣又生动，在给人们传递知识的同时还可以调动人们的大脑，激发人们的探究欲。科普片往往利用现代科技手段，将难懂的知识讲解变得十分生动形象，利用动画、CG特效、虚拟现实等手段，来展现让观众在感官上得到满足。同时，科普片往往以故事为主线，将知识点巧妙地融合到故事情节中，激发观众的好奇心，让他们更深刻地理解和掌握学习内容。
第三段：科普片的好处。
科普片可以让人们更好地了解科学知识，丰富自己的视野，拓宽自己的视野，提高自己的科学素养。科学素养不仅是一个人继续学习和掌握新知识的必备能力，也是人们更加科学地看待现实世界、解决实际问题的重要工具。通过科普片，人们可以在娱乐中充电，让自己更适应未来社会的发展需求。
第四段：我看过的一部科普片。
最近，我看了一部名为《行星工程》的科普片，讲述了人类在外太空建造文明的故事。这部科普片采用了丰富的CG特效，再现了惊人的科技未来场景，十分震撼人心。在观看过程中，我深入了解了人类在进入太空后，如何开展研究和资源开发，了解了外星球的自然特点和科学实验的过程。同时，这部片子还探讨了太空城市的建设和生态环境的维护，十分现实。
第五段：总结。
科普片是一种很好的传播科学知识的工具，可以让人们了解更多的知识，进一步提高自己的科学素养，未来我们将迎来更多更好的科普片资源。我们要学会利用科普片，并进行深入思考和探究，才能更好地为未来的世界做准备。
科普中国心得体会篇十五
20xx年1月17日——19日，我有幸参加了云南省科学技术发展研究院、云南省科技发展战略研究会承办，中科院昆明分院协办的“20xx年省级科普教育基地科普管理人员培训班。通过学习，我对科普教育基地该做些什么有了进一步的认识和思考，学习心得如下：
本次培训邀请了一批专家、科普管理者作高水平讲座。中国科学院刘嘉麒院士作了《让科学普及与科技创新比翼双飞》专题讲座；中国科技新闻学会副理事长、中国科技大学周建强教授作了《中国科普产业发展的主要方向》专题讲座；中国科普研究所研究室主任郑念作了《新媒体与科普创新》专题讲座；广东科学中心党组书记、广州科普联盟秘书长朱才毅作了《科普教育基地运行与活动开展》专题讲座；上海市科委科普处曹宏明处长作了《深入贯彻党的十九大精神整合与开发政府科普资源》讲座，并分享了上海科普工作的经验；中科院科学传播局科普与出版处徐雁龙处长作了《关于构建科普工作体系的思考》专题讲座；云南科普网孙菁女士介绍了云南科普网的运行与管理。
1、生活离不开科学。
听着专家们的讲座，真正从心底里意识到科技的重要和不可缺。不管在生活中对科学这个概念有意识还是没意识，但它却真真正正影响着我们的日常生活。不说人造卫星、飞机大炮这些高科技，就手机、电脑、扫地机等生活必需品就让我们惊叹科学的奇妙和强大。作为云南省科普教育基地，我们有责任扎实科普教育，发挥好科普教育基地的重大作用。
2、求新求活，努力做好科普教育工作。
（1）继续开办“科技实践与创作”兴趣班，指导学生进行航模、车模、手工制作及生活小发明等；让学生感受科学的奥妙，培养科学兴趣。
（2）充分利用中心资源开展科普教育活动。利用3d影院免费对学生放映科普影片，进行科学宣传；利用中心阅读室组织开展科普读书活动。组织学生进“科普互动室”进行操作体验，在感受与体验中培养科学兴趣。
（3）开展每两年一届的全县“我是小小发明家”科技节活动，做好科技辅导教师培训工作，通过活动培养我县青少年学生探索创新的科学精神和实践能力，激发其爱科学、讲科学、用科学的热情；营造校园科技氛围，推进普及我县青少年儿童科技教育。
活动中心作为云南省挂牌的`科普教育基地，每年均组织开展丰富多彩的科普教育活动，活动会在中国校外教育网、新广网等媒体宣传。通过本次培训，我才意识到我们的宣传还不够。我们应该增强科普宣传的力度，将科普活动内容向更多的平台推送，把科普工作做得更有针对性，更深入人心。
科普中国心得体会篇十六
星期四下午，我们练字下课，李老师告诉我们要到报告厅去听万老师讲科普知识讲座。我们排着整齐的队伍有秩序的来到报告厅坐到位置上。
万老师滔滔不绝的讲了许多昆虫的知识，接着他又通过屏幕让我们观赏昆虫和蝴蝶的图片。还给我们讲解了昆虫怎样保护自己的。昆虫为了不让鸟儿吃掉自己，就把自己伪装成可怕的样子，隐藏在树叶或者树枝中。万老师告诉我们昆虫是我们的朋友也是我们的敌人!我们要保护对人类有益的`昆虫!
通过听这次科普知识讲座，让我学到了很多的知识，了解了大自然的奥秘，让我也学会了怎样做标本。在今后的生活中我要善于观察各类的昆虫，扩大自己的知识面。就像李四光所说的：观察是得到一切知识的首要步骤!
2
4月2日中午，五、六年级全体同学在新阶梯教室聆听了一场由蔡校长主讲的科普讲座。同学们个个聚精会神，生怕错过任何一个知识点。
听了这次讲座，我们的感受很大。面对殊此种种的环境问题，我们不能再无动于衷了，让我们行动起来吧!尽量少开汽车，减少尾气对环境的污染;增加水的利用率，节约每一滴水;拒绝泡沫制品，保护环境……我相信，只要人人都为环境献出一份力，世界将变得更加美丽!
科普中国心得体会篇十七
在过去的几天里，我参加了一次由学校组织的科普行动。科普行是一种对市民普及科学知识的宣传活动。这次经历给了我很多新的体验。通过这次活动，我发现科普行的意义不仅在于普及科学知识，更在于增强自己的团队合作能力和社会责任感。下面我将结合我的实际体验，总结出这次活动带给我的收获。
科普行是一种科普活动，旨在向市民普及科学知识。科普行可以使市民了解科学知识的实际应用和发展趋势，掌握健康生活的科学方法和知识，提升市民的科学素质和文明素养。此外，科普行还能拓宽市民的专业视野，从多个角度和领域向市民传播科学的力量和影响。
我参加的这次科普行历时四天三夜，在这期间，我扮演了不同的角色，与不同的人群进行交流，收获很多。首先，我深刻体会到了团队合作的重要性和分工合作的有效性。在科普行的开展过程中，每个人都有自己分工明确的任务，在任务完成的同时互相照顾和帮助，使我们几乎没有出现过大的问题。其次，我也感受到了自身的社会责任感。通过为市民答疑解惑、宣传知识，我认识到作为一名大学生，除了学习本课程，同时应当关注社会和自然环境，积极参与社会实践行动，传递正能量。
通过科普行的活动，我收获了很多。首先，我提高了自己的知识水平和文化素养，对科学知识有了更清晰的认识，也对一些常见问题有了更多深层次的思考。其次，我充分锻炼了自己的表达能力和沟通能力，让我不仅能说得好，还能听得懂。在科普行的过程中，我还结识了很多志同道合的伙伴，建立了良好的人际关系。
四、对未来的帮助。
这次参加的科普行活动，对我的未来有很大的帮助。首先，我能更好地适应社会和学习环境，更好地发挥自己的特长和技能。其次，我也会更好地处理人际关系和团队合作，进一步增进自己的沟通表达能力和应变能力。通过这次活动，我更能够认识到自己的方向和努力的方向，这也使我更加明确了未来的目标和方向。
五、科普行的意义与现实。
在当今世界中，科学技术快速发展，对于普通人来说，了解科学知识已成为一项必修技能。在科普行的意义与现实当中，我们需要开展更多形式多样的科普活动，促进人们增强文明素质、科学素养，促进社会文化的发展。科学技术越发展，科普工作越重要。通过科普行，我们能够向市民向学生发放科学知识，让更多人了解各个领域的科学知识。让知识普及青少年和普及民众，走出校园，走入社会，切实增强国民的科学素质和文化素质。
总之，通过这次科普行活动，我不仅收获了知识和技能，也意识到了个人责任与团队合作的重要性。我相信，这种经历会成为我未来学习和工作中的宝贵财富，也希望更多的人参与到科普行活动中，为推进科学文化的普及和传播尽自己的一份力量。
科普中国心得体会篇十八
科学技术不断进步，但大众对科学的理解及了解程度却有待提高。科普展是一种让人民群众更加深入、生动了解科学的重要手段。本文将分享笔者在参观科普展中的所思所感。
二、展览主题。
第一次接触科普展，展览主题就引起了我的兴趣。“科普·走近科学”是此次展览的主题。展览分为四个主题展区：生态环境、健康生活、新时代、科学探究，涵盖了青少年乃至全民对于科学所关注的方方面面。
三、展品亮点。
展览中，一个个感性的亮点让人印象深刻。比如：“锁定污染限载标准”展项中的“行走时空”，仿佛置身于现场，360度环视，逼真的场景还原了污染控制、减排和数据指挥的全流程；“长寿的奥秘”展项中的“老花镜实验”，让我感受到了老花镜的实际作用，带领我认识到人类智慧的卓越成就。
四、展览收获。
参观科普展，不仅有观赏的美感，还有知识的加持和萌发的思考启示。通过展览，我们不仅可以了解到新的科技发明和应用场景，了解到生命的奥秘，还可以了解到实际应用的知识和研究成果。最重要的是，对于普通大众而言，展览的呈现方式非常友好，有趣有内涵。让我们做到边看展览，边思考，边积累知识。
五、展览启示。
科普展的生动吸引了我们的眼球，但其中蕴含的更大启示是教育改革的方向。展览的形式，无论是对于青少年，还是全部民众，都可以说是“启迪式教学”，摆脱了传统教学枯燥，乏味和机械，打破了抽象概念的局限，让人们更加直观地感受肉眼无法看到的科学，从而起到提高科普教育水平、促进青少年科学素养和培育未来科技精英的作用。
总之，展览中不仅仅是一个个精美的展品和科技产品，更是一次针对科普教育的深思熟虑和实践。相信科普展将越来越受到普及，并起到越来越重要的作用。
科普中国心得体会篇十九
随着科学技术的不断发展，机器人和房屋都在朝着智能化的方向发展。
在书中，我看到了一个有趣的科技知识：机器人=新人类，这就是科技的伟大。如果你是拆弹专家，即使你的对手是世界上最危险的炸弹，你也要有足够的勇气消灭它。然而，如果你使用机器人，你不必担心自己的生活。完全可以帮你清理炸弹。即使它死了，人们也可以派另一个机器人继续工作。而且机器人不会向人要工资，也不会被当成烈士，因为它是机器，也是扫雷专家。不管是陆地还是海洋，它也是一只螃蟹。即使被海浪掀翻，它也可以继续工作，像蛇一样爬，像青蛙一样跳，甚至去其他星球，成为未来太空探索的先驱。
虽然机器人对我们人类有很大的帮助，但有些机器人对人类有害。比如1978年9月6日，广岛一家工厂照常工作，机器人在切割钢板。突然，机器人把一个值班工人当成钢板，卷进了切割机。这简直不可思议！1985年，前苏联象棋冠军古德科夫和机器人棋手下棋。古德科夫连续赢了三场比赛。当观众为人类战胜机器人欢呼雀跃的`时候，或许是机器人恼羞成怒的时候，金属棋盘有了强大的电流。在众目睽睽之下，古德科夫被电流击倒了，所以人们不应该盲目相信机器人，他们有时会错过。
科技很棒，未来人们的生活会更完美。
科普中国心得体会篇二十
在7月9日与10日接受志愿者培训后的三周内，我们通过在培训中留下的qq，电话号码相互组队，最终由我，骆旺，李浪中构成了华硕大学生it科普志愿者丹巴小虎队。从7月24日下午开始在成都茶店子车站住旅馆准备第二天一早出发去丹巴到7月31日晚上8点大家返回成都，我们举行了为期一周的华硕大学生it科普志愿者活动。由于接受培训人员很多，任务繁重，有时培训要持续到晚上十点过，所以每天都没有时间写下日记，但是那些刻骨铭心的记忆是不用写下也能永生难忘的。
首先要感谢的就是中国科协同意华硕集团拟实施的“华硕it讲师培训计划”而形成的“你的行动·中国的未来—华硕大学生it科普志愿者行动。”为我们这一群大学生提供了一个很好的平台，让我们在志愿者培训中学到了很多知识，在培训过程中遇到了很多新的朋友，在培训后的交流中互相认识组队，以及到最终的去实施志愿者活动。
其次，我要感谢我在丹巴的高中同学。不是因为有了他，我们还不知道四川有丹巴这个地方；不是因为有了他，即使是组队我们也不敢坐十多个小时的'汽车到遥远的甘孜阿坝州丹巴县格宗乡山区去普及电脑知识；不是因为有了他，我们就不会看见中国还有那么偏僻、遥远、艰辛、教育落后的地方，也不会发生我们在这次培训过程中经历的种种。
还要感谢志愿者活动中培训过我们的老师，在无数次纠结于去不去那么遥远的地方时，老师们给予我莫大的鼓励。总是在将要放弃去参加志愿者的时候，老师们的话又给了我希望，让我不要放弃，让我要坚持。
最后，也是最重要的，就是热情淳朴的丹巴的父老乡亲们。
在城市中呆多了的我们习惯了冷漠，习惯了孤独，习惯了不去理会外界的事情，喜欢把自己包裹在属于自己的天地，不愿招惹别人惹事生非，也不愿别人来麻烦自己。但是我们到了丹巴，到了不同的环境，看见了不同的风俗气息，那里的人们一次又一次的让我们感动。
感谢格宗乡乡镇府。
7月25日那天，经历了十多个小时的车程，我们于下午五点过到达了丹巴县格宗乡，下车的地方就是格宗乡乡镇府。志愿者培训后，在我们的意识里去说服乡长或者村长，让他们帮助我们召集村名来参加科普培训是一件非常困难的事，但是我们来到这，来到乡政府，他们的热情让我们吃惊，让我们觉得自己无比的幸运。
由于担心，刚开始我们还不敢走进乡政府，在犹豫了很久之后，我们终于踏进了乡政府的门。里面有一个小商店，一群人在聊天，我们走进去说明来意之后，一个小朋友很热情的拿了三瓶农夫三泉给我们，大人们又抬板凳让我们坐下休息。原来聊天的大人们分别是格宗乡乡政府的乡长、书记、副书记、文书。乡长很激动的站起来对我们说：一群大学生能到他们这里，首先勇气是很值得鼓励的，我们选择的格宗乡经济条件是丹巴县比较好的，落后的就是教育，能把教育水平提高是他们最大的愿望，我们能到这里来当志愿者他真的很感动。当乡长说了这番话后，我们几个微笑着对视，感觉坐了一天的车来到这里总算没白来，这里需要我们。
感谢拉矿车的司机叔叔。
我们一直聊天到晚上九点过，山上拉矿的司机叔叔终于来了，我们提着沉重的行李，坐上了车，准备去下一站。本来以为矿车司机叔叔到县城里面加了油就会回到这然后上山去竹子沟，但是上了车才知道司机叔叔汽车的轮胎坏了，我们就等着司机叔叔补轮胎。在补轮胎的过程中我们才知道他们拉矿车有多么的辛苦，虽然每天只来回拉两次，但是山路崎岖危险。这也是我们那天晚上上山过程中看见的，非常窄的山路，而且崎岖不平，那要有多大的胆量与技术才能把庞大的货车在窄小崎岖的山路上运转。我们几个坐在车上一直都是心惊胆战，眼看悬崖有一个大的缺口好像车要掉下去；或者过一座非常窄小的桥好像货车不能通过；或是在山路中过一个急转弯，车头虽能过去车尾却看似不能过去。但是司机叔叔技术非常高超，无数次地通过了我们看似惊险而他们每天靠此生活的危险路况。
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