通过总结，我能更好地认识自己。写心得体会时要注意语言的简练明确，避免啰嗦和重复，以使读者更好地理解和接受。接下来，让我们一起阅读以下的心得体会范文，探寻其中的亮点和特点。
纪录片岳麓书院心得体会篇一
岳麓书院，位于湖南长沙岳麓山麓，是中国古代四大书院之一，承载了中国文化的丰厚底蕴。近日，我有幸观看了一部纪录片《岳麓书院》，这部纪录片讲述了岳麓书院的历史和文化内涵。通过观看这部纪录片，我进一步了解了岳麓书院的价值和意义，体会到了中国传统文化的伟大。下面，我将就这部纪录片与大家分享一下我的心得体会。
第一段：历史的沉淀。
岳麓书院作为中国古代四大书院之一，有着丰富的历史沉淀。纪录片中，通过展示岳麓书院的建筑风格和历史文物，让人们对岳麓书院的历史有了更加清晰的认识。岳麓书院自创办以来，就吸引了很多优秀的学子前来修学。曾有许多名人如杜甫等在此留下足迹。岳麓书院从一个小建筑发展到今天的传统文化教育基地，体现了中国传统文化的博大精深。
第二段：文化的传承。
纪录片中，岳麓书院的教授们讲述着中国传统文化的精髓。他们传承了岳麓书院几百年来的学术传统，教授着古代文学、哲学、历史等课程。文化的传承不仅仅是传递知识，更是传递价值观念和生活方式。岳麓书院坚守传统文化的基础，并以时代的需要为引领，培养了一批又一批优秀的文化传承者。
第三段：精神的追求。
岳麓书院弘扬的不仅仅是知识，更是一种精神的追求。纪录片中，一位教授谈到：“岳麓书院是修身养性的好地方。”这句话深深触动了我。岳麓书院强调的是全面人才的培养和道德修养，这是一种综合人文精神的体现。在快节奏的现代社会，岳麓书院所追求的精神境界令人陶醉，引发了我对于人生意义的思考。
第四段：教育的力量。
岳麓书院作为一所教育机构，强调的是自主学习和素质教育。纪录片中，教授们对学生进行全方位的培养，不仅关注学术成绩，更注重学生的思维训练和情感教育。这种教育理念在纷繁复杂的社会背景下显得尤为重要。岳麓书院通过培养学生的人文素养，塑造学生的品格和修养，引领着中国教育的未来。
第五段：传统与现代的结合。
观看完纪录片后，我发现岳麓书院不仅保留了传统文化的内涵，还与现代社会相结合。纪录片中，岳麓书院建立了一套现代化的管理模式，通过互联网和现代科技手段进行教学和研究，实现了传统文化与现代技术的有机结合。传统与现代的结合使得岳麓书院走在了教育的前沿，为传统文化的传承和发展探索出了一条创新之路。
总结：
通过观看纪录片《岳麓书院》，我不仅对岳麓书院的历史和文化有了更深入的认识，也体会到了岳麓书院所传承的精神和教育价值。岳麓书院是中国传统文化的重要代表，也是一所培养人才和传统文化传承的地方。岳麓书院的成功经验为我们提供了很好的借鉴，也为现代教育提供了新的思考。我们应该学习和借鉴岳麓书院的理念和精神，不断探索传统文化与现代教育相结合的新路。文化的传承和创新是我们时代发展的必然要求，我们要以岳麓书院为榜样，为传统文化的繁荣和发展贡献自己的力量。
纪录片岳麓书院心得体会篇二
在我的大学生活中，岳麓书院无疑是我最向往的地方之一。这个近千年历史的古老书院，是湖南大学的象征之一，以其优良的教育传统和独特的文化氛围吸引着我。于是，我决定在大四时，抽出宝贵的时间来一睹岳麓书院的风采。在读完岳麓书院后，我深受触动，获益匪浅。下面，我将从建筑、文化、知识、交流和人文五个方面谈谈我的心得体会和感想。
首先，岳麓书院的建筑给我留下了深刻的印象。进入书院大门，映入眼帘的是一座古朴庄严的牌坊，正式迎接着每一位来访的人。院内，古老的砖木结构的建筑别具一格，仿佛将我带入了一座古老的文化殿堂。尤其令我震撼的是“七进七橵”那座宏伟的大楼，仿佛一座巍峨的山峰，耸立在书院的中央。这些古老的建筑不仅是岳麓书院文化传承的重要象征，更是激发了我对传统建筑、文化考据的热爱。
其次，岳麓书院的文化给我带来了不一样的体验。书院内处处弥漫着浓郁的文化氛围，仿佛每一个角落都在讲述着一个个故事。走进家学堂和门厅，墙上挂满了名人名言和古诗词，数百年来数不尽的师生诵读其中，这种精神浸润的感觉让我备受震撼。此外，观看了一场精彩的传统戏曲表演，我对古代艺术有了更深的理解。这些文化体验加深了我对中华传统文化的认识，也激发了我对传统文化的热爱之情。
再次，岳麓书院让我对知识有了全新的认知。参观岳麓书院，尤其是参观学堂，让我深刻地感受到了知识的重要性。文化名人的画像与著名名人的摆设让我感受到了博学之精神。我在心中立下了志愿，要学好专业知识的同时，还要多读书、广泛涉猎各种领域的知识，在不断学习中不断提升自己。
此外，岳麓书院还促进了思想交流与沟通的机会。我有幸参加了一场主题讲座，那位主讲人深入浅出、字字句句充满智慧，饶有趣味地讲述了他对一本古书的理解。这场讲座不仅让我开阔了眼界，也让我看到了知识的魅力。与其他参观者的交流，更帮助我思考和理解了书院文化的内涵。这种思想碰撞与沟通的机遇，丰富了我大学生活的内涵。
最后，岳麓书院的人文教育让我收获良多。在岳麓书院，我看到了很多学子的身影，他们或漫步或聚讨，专注读书或讨论问题，他们学习之余都沉浸在一种浓郁的学习气氛之中。在这样的书香环境中，我深深感受到了传承、创新和责任的力量。这让我明白，书院精神是岳麓人不懈努力的象征。
总之，读完岳麓书院，我对湖南大学和中国传统文化有了更深的了解与认识。岳麓书院庄严的建筑、博大精深的文化、卓越的知识、互动的交流和丰富的人文元素，都给我带来了深刻的体验和感悟。作为一名即将毕业的大学生，我将永远铭记游览岳麓书院的这段时光，它将成为我人生中重要的一程，引领我走向更高的学术高度和人生境界。
纪录片岳麓书院心得体会篇三
岳麓书院，位于湖南长沙岳麓山脚下，是中国历史上最为著名的书院之一。作为一座有着千年历史的古建筑群，岳麓书院吸引了无数人前来观赏。近日，我有幸参观了岳麓书院，体验了这座古老书院的历史底蕴与文化魅力。在这次观看中，我深受启发和感叹，对岳麓书院的各种意象和文化内涵有了更为深刻的理解和体会。
首先，岳麓书院给人的第一印象是庄严肃穆。当我踏入这座古老的建筑群时，所感受到的是一种庄重肃穆的氛围。巍峨的门楼、古朴的青石板小路、精心修剪的花草树木，每一处细节都体现出这座书院的历史厚重和精神底蕴。在这个看似安静的环境中，我不禁想象起历史上那些书生们在此挥毫泼墨、讨论经义的情景。这种庄重肃穆的氛围给人一种恭敬之感，也让我对书院里培养人才、传承文化的重要性有了更深入的理解。
其次，岳麓书院体现了中国传统文化的独特魅力。岳麓书院作为中国历史上最重要的书院之一，不仅举办了大量的文化活动，也留下了许多脍炙人口的文化遗产。在书院内，我看到了珍贵的古籍文献、细腻的篆刻作品等。这些文化遗产见证了中国传统文化的独特魅力和博大精深。在书院的展览馆里，我还看到了许多关于中国传统文化的主题展览，如书法、绘画、文人雅集等。这些展览向人们展示了中华民族千百年来的智慧与灵感，让我深深感受到了中国传统文化的丰富内涵和强大生命力。
此外，岳麓书院还是一座重要的教育场所。相传岳麓书院是明代文化名人罗贯中的故居，也是湖南学派的发源地。书院的整体布局合理，建筑造型雄伟，有着非常好的教育氛围。据说曹雪芹曾在岳麓书院读书时写下了《红楼梦》中的第一回。书院里的石碑、书坛、书房等处处显露出严谨严肃的教育氛围，给人以无穷的思考空间和学习动力。在这里，我仿佛能感受到曾经书院的先贤们在此读书、讨论问题的场景，也让我对教育的重要性有了更加深刻的认识。
最后，岳麓书院也是一处给人以平静与宁静的避世之地。书院内修有漫步小径，花丛草地，古树西湖等等，尽显自然气息。在这里漫步于小径之间，看湖光山色，感受四季的变化，心情平静下来，烦闷尽消。曾有人说：“心静自然净”，站在书院内，我深有感触。这种静谧的环境不仅可以让人放松身心，更是一个思考人生、反思当下的好地方。
总之，参观岳麓书院是一次收获颇丰的体验。在这座古老的书院里，我不仅看到了历史的厚重和传统文化的魅力，更感受到了教育的力量和生活的意义。岳麓书院既是一座历史遗迹，也是一座宝贵的文化瑰宝，更是一处令人心灵得到净化和放松的地方。在这次观看中，我深受启发和感叹，对岳麓书院的各种意象和文化内涵有了更为深刻的理解和体会。我相信，在未来的日子里，这种体验将成为我继续学习和探索中国传统文化的一个重要动力。
纪录片岳麓书院心得体会篇四
中国传统文化赋予了红色独特的精神内涵。在中国传统文化里，热烈、鲜艳的红色代表了吉祥与喜庆，代表了不顾一切勇于追求的热烈，更代表了坚定活波的热情。也许是历史的机缘巧合，也许是历史的必然，红色同中国革命和社会主义现代化建设结下了深厚的不解之缘，在中国一辈辈英雄儿女追求民族独立，国家富强的壮丽实践中形成了具有独特文化内容和魅力的红色文化。红色文化所承载的红色精神也必将继续激励-代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗，为中华民族伟大复兴的中国梦续写更加壮丽的红色画圈。
红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。它是中华民族历史演进中最宝贵的财富，它所蕴含的精神力量和正向文化价值，对中华民族永续发展拥有巨大的促进作用。红色文化在政治上的表征是坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，这和历史发展趋势和演进方向相吻合。
红色文化表现形式多种多样,但目标指向单一。不论是在革命时期，还是社会主义建设时期，社会各行各业的先进人物，先进集体都在用自己的行动续写着红色文化的传奇。虽然表现形式千变万化，内容丰富多彩，但它的目标指向非常单一，都指向了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。红色文化价值巨大，进一步弘扬红色文化，传承红色精神不仅必要而且重要。红色文化所蕴含的红色精神是红色文化的精髓，是激励人们开拓进取、矢志不渝的强大精神支柱，实现中华民族的伟大复兴需要弘扬这些红色精神。红色文化是在中国地面上生长出来的，深深植根于广大人民群众的心中，具有强大的生命力。尽管与过去相比,所处的环境有异、条件不同，但其精神、原则和内容，在任何情况下都适用。深入发掘红色文化的传承价值功能，是培育新的民族精神的现实需要。
走进新时代，作为一名共产党员、社区千部，我们需要勇扛中华民族伟大复兴的大旗，传承红色基因，勇于实践不断丰富红色文化，推动历史的车轮在中华民族伟大复兴的道路上更进-一步。万里山河宏图展，神州大地旗飘扬。承载着亿万人民的股切期望，肩负着继往开来的光荣使命，在举国上下一片欢腾的热烈祥和氛围中，中国共产党即将迎来第十八次代表大会的胜利召开，这是我党的里程碑事件，也是全国人民心中的政治大事。中国共产党将掀开新的历史篇章,中华民族的伟大复兴将踏上新征程。中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，也是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，也是中华民族和平崛起的领导核心。改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民开辟了中国特色社会主义道路，引领着中国的发展和进步,实践证明，中国特色社会主义是深深根植于中国大地、具有强大生命力的社会主义。
党的十六大以来的十年，是我国全面建设小康社会、取得改革开放辉煌成就的十年。以胡锦涛同志为xxx的党中央坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持改革开放，推动科学进步,促进和谐社会，解放思想，求真务实，开拓创新，完成了时代赋予的崇高使命。
纪录片岳麓书院心得体会篇五
岳麓书院是位于中国湖南省长沙市的一座历史悠久的书院，作为国内最著名的四大书院之一，它曾经孕育过无数的文化名人。最近，我有幸观看了一部关于岳麓书院的纪录片，深受启发和触动。这部纪录片主要通过历史资料和当下的现场拍摄，生动呈现了岳麓书院的历史底蕴和文化内涵，并引发了我对文化传承和知识智慧的思考。
纪录片首先通过大量历史资料的介绍，帮助观众了解了岳麓书院的沧海桑田。作为中国古代的“四大书院”之一，岳麓书院自建立于976年以来，一直是湖湘文化的重要发源地。它是一座综合性的学府，既教授文化知识，也培养士人的品质和气质。纪录片中提到了书院各个历史时期的巨大影响力和知名人物，如唐代的杜牧、宋代的陆游等，这些文化名人为岳麓书院增光添彩。
纪录片通过现场拍摄展示了岳麓书院的美丽景色和宏伟建筑。岳麓山的秀丽自然环境让书院更加独具特色。书院内建筑风格古朴典雅，融合了中国传统建筑和湖南民居的特点。在书院的各处，观众可以感受到悠久的传统文化氛围。除此之外，书院的展厅和文物陈列等也为观众呈现了丰富多彩的湖湘文化。这些文化宝藏不仅有助于观众了解和学习湖湘文化，还有助于培养我们对传统文化的保护和传承的意识。
纪录片反复强调岳麓书院不仅是中国传统文化的宝库，也是培养人文素养和人才的重要场所。书院的教育理念非常先进，强调实践与修身的关系。观众们可以亲自参与到岳麓书院的活动中去，感受学习和修身的意义。岳麓书院的开放式课程以培养创新意识和综合能力为目标，更引发了我对教育方式的思考。如何将传统文化与现代教育相结合，激发学生的兴趣和智慧，是当今社会亟待解决的问题。
第五段：研究和保护传统文化的重要性。
通过这次观看纪录片，我深刻体会到传统文化的重要性。岳麓书院作为中国传统文化的瑰宝，不仅见证了中国几千年来的历史变迁，也承载了中华民族的智慧和精神。保护和传承传统文化已成为一项迫切的任务，而岳麓书院的成功经验可以为我们提供借鉴和启示。作为新时代的青年，我们应当更加注重文化底蕴的积累，通过学习和研究传统文化，进一步提高自身的艺术修养和人文素养。
在观看完纪录片《岳麓书院》后，我对岳麓书院和传统文化的美好印象深深地烙在我的心中。这部纪录片通过生动的画面和严谨的叙述，让我更加深入地了解了岳麓书院的历史渊源、文化内涵以及当下的教育意义。我相信通过学习和继承传统文化，我们的社会将有更无限的发展潜力。让我们一起致力于文化传承和创新，为构建一个更加繁荣和美好的世界贡献自己的力量。
纪录片岳麓书院心得体会篇六
9月16日，由新疆维吾尔自治区党委宣传部、新疆电视台联合摄制的16集大型电视成就片《天山南北——中国新疆生活纪实》在新疆电视台新疆卫视、维吾尔语新闻综合频道、哈萨克语新闻综合频道黄金时段播出，库车县各族干部职工纷纷收看引起强烈反响。
在热斯坦街道还没到播出时间，许多居民就聚集在办事处等候观看。帕提古丽·吐尔地是热斯坦街道的一名残疾人，多年来享受了妇联、残联、人社局等单位的创业扶持资金25万元。如今她的热西特绣花裁缝设计店已拥有30名员工，生产十字绣、服装等多种产品。她说：'看完《天山南北——中国新疆生活纪实》，深刻体会到自己能过上好日子和新疆的发展离不开，正是有了党和政府的支持，我的店的规模才不断扩大。我觉得新疆60年的发展变化很大，特别是我们创业的人，享受了很多党和政府的惠民政策。今年我又得到了10万多的资助，想吸纳更多的失业年轻人就业。我很热爱新疆，以后我会为社会稳定和民族团结尽一份力。'和帕提古丽·吐尔地一样，很多居民们看完节目后，在感受到新疆取得的巨大成就同时，对现在的生活满怀感激。
热斯坦街道居民吐尼沙古丽·肉孜激动地说：'我们看了60周年的发展很骄傲，这个成绩是离不开党的正确领导，我很骄傲我是新疆人，希望今后生活越来越好。'县第五中学教师、民族团结模范亚森·赫孜尔一下班就赶回家，邀请他的汉族朋友一起观看《天山南北——中国新疆生活纪实》。'在这60年中，新疆发生了翻天覆地的巨大变化、以前的土路现在变成了柏油马路，以前的平房现在盖成了高楼大厦。我很高兴，我想唱首歌表达我的心情——我们新疆好地方，天山南北好牧场，戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农庄，戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农庄。来来来来……'亚森·赫孜尔情不自禁地唱了起来。《天山南北——中国新疆生活纪实》紧紧围绕自治区成立60年来，以中央新疆工作座谈会后，新疆各个领域取得的巨大成为主题，系统介绍了60年来新疆大地发生翻天覆地的历史性变化。
纪录片岳麓书院心得体会篇七
纪录片《岳麓书院》是一部展示中国传统文化与现代教育紧密结合的优秀作品。通过观看这部纪录片，我深受启发和感动。这部片子让我对岳麓书院有了更加深入的了解，同时也让我对传统文化的重要性有了新的认识。本文将以五个段落来阐述我的观影心得。
第一段落：纪录片的背景介绍。
纪录片《岳麓书院》讲述了位于湖南长沙的一所历史悠久的书院。这里曾经是清华大学和北京大学的前身，历经沧桑变迁，见证了中国教育史上的许多重要事件。纪录片通过展示岳麓书院的壮丽建筑和悠久历史，让观众感受到了中国传统教育的魅力和文化的底蕴。同时，纪录片也深入探讨了书院式教育在当代教育中的意义和作用。
第二段落：书院文化的重要性。
纪录片生动地表现了岳麓书院的独特文化。在书院里，每个学生都要参加严格的教学和管理，同时也要参与一系列的文化活动。这种传统的书院文化不仅培养了学生的礼仪和修养，也注重培养学生的人文素养和创新意识。书院文化通过重视个体的全面发展，让学生在学习中能够培养出独立思考和解决问题的能力，这对他们的未来职业发展和社会责任感都有着积极的影响。
第三段落：传统与现代的结合。
纪录片中展示了岳麓书院保护传统文化的同时，也积极与现代教育相结合的努力。比如，岳麓书院注重培养学生的交际和团队合作能力，为此设立了辩论赛和思辩课程。这种教育方式不仅让学生采取积极的角色参与到课堂活动中，也有助于增强学生的批判性思维和表达能力。纪录片中还展示了岳麓书院将现代科技与传统文化相结合的实践，通过互联网技术让学生能够在全球范围内分享和交流。
第四段落：文化传承的重要性。
观看纪录片让我深刻认识到文化传承的重要性。传统文化是一个国家和一个民族的瑰宝，它包含了深厚的智慧和价值观。保护和传承传统文化，可以让我们更好地了解自己的根源，增强自己的文化自信心。同时，传统文化也提供了许多宝贵的教育资源，可以用于培养学生的创新思维和全面发展。岳麓书院作为一所保护和传承传统文化的地方，不仅为学生提供了优质的教育，也为社会提供了一个重要的文化遗产。
第五段落：对于个人的启示和展望。
观看纪录片《岳麓书院》让我对教育的意义有了更加深刻的思考。传统文化和现代教育并非对立，而是可以相互融合和发展的。我们需要保护和传承传统文化，让它成为现代教育的一部分，为学生培养出更好的品德和文化素养。同时，我们也需要更新教育理念和方法，充分利用现代科技的力量，让教育更加关注学生的全面发展和创新能力培养。希望将来的教育可以更加注重个体的发展，让每个学生都能够发展出自己的闪光点并且为社会做出贡献。
总结：通过观看纪录片《岳麓书院》，我深刻认识到传统文化在现代教育中的重要性，并意识到传承文化是我们每个人的责任。我们需要保护和传承传统文化，同时也需要不断更新教育理念和方法，让传统文化和现代教育相互融合，为学生提供更好的教育资源。希望未来的教育能够成为每个学生发展的舞台，让我们每个人都能够充分展现自己的潜力。
纪录片岳麓书院心得体会篇八
近年来，纪录片成为了一种备受欢迎的电视节目类型。作为一种对历史事件或社会现象的真实记录，纪录片具有很高的历史和社会价值。最近，我观看了一部名为《延安纪录片》的纪录片，对延安时期的中国革命发展有了更深刻的认识，并获得了一些重要的心得体会。
首先，观看《延安纪录片》令我对延安时期的艰苦环境有了更深刻的认识。在片中，我们看到延安这个贫瘠的山区成为了中国共产党的临时中央。这个地区环境恶劣，交通不便，冬季寒冷，生活条件艰苦。然而，共产党人并没有被这些困难打倒，而是充分利用这种特殊的环境，努力锻炼自己的意志，发展他们的革命事业。正是这种艰苦环境磨砺了共产党人的坚强意志，使之成为了一个始终保持纪律的团队。
其次，观看《延安纪录片》使我对延安时期的思想教育有了更深刻的了解。在延安这个后方基地，共产党以思想教育为重点，让党员干部不断学习、反思和总结。他们不断学习马列主义理论，不断总结胜利和失败的经验教训，为实现中国革命事业的胜利不懈努力。思想教育不仅培养了共产党员干部的政治觉悟，更为他们提供了战胜一切困难和敌人的思想武器。
第三，观看《延安纪录片》使我对延安时期的文化建设有了更深刻的认识。延安不仅是党的中心和军事重要地区，还是中国革命文化的重要阵地。在延安时期，中国共产党发展了一种独特的文化建设模式，注重培养和发扬中国传统文化，同时推动科学文化与革命文化的结合。通过建设剧团、文艺团体和博物馆等文化机构，共产党在延安时期培养了一大批优秀的文艺工作者和文化领军人物，推动了中国革命文化的快速发展。
最后，观看《延安纪录片》让我对延安时期的民主建设有了更深刻的认识。在这个特殊的时期，中国共产党提出了“抗战民主政府”的口号，并通过实践不断推进实施。在延安时期，共产党努力建立集中民主的组织形式，保证了广大干部和人民群众的广泛参与。通过各种民主形式，中国共产党和延安时期的人民一起充分发挥共产党的领导作用，为革命事业的胜利贡献了重要力量。
观看《延安纪录片》给我留下了深刻的印象。在延安这个贫瘠的山区建立临时中央，并通过艰苦环境锻炼党员干部的意志，是中国共产党的伟大胜利。延安时期共产党的文化建设和思想教育更是为其日后的发展奠定了坚实的基础。通过延安时期的民主建设，共产党成为党员干部和人民群众的代表，同时也为实现中国革命事业的胜利做出了巨大贡献。
总之,观看《延安纪录片》不仅使我对延安时期的艰苦环境、思想教育、文化建设和民主建设有了更深刻的认识，也让我对中国共产党及其革命精神有了更加深入的理解。这部纪录片让我深受启发，认识到了我们需要坚定的信念和勇气来面对困难，以及积极学习和思考的重要性，这些都是实现个人和社会进步的关键。我相信，只有像延安时期的共产党人那样，保持艰苦奋斗的精神，才能取得真正的胜利。
纪录片岳麓书院心得体会篇九
纪录片《科举》是一部对中国古代科举制度的深刻剖析，展现了科举制度的历史渊源、制度流程以及对中国社会的影响。观看此纪录片，我深感中国古代科举制度的卓越之处，对于我今后的学习、工作和生活有着重要的启示和借鉴。
第二段：科举制度的历史渊源。
科举制度起源于唐朝，规定官吏要通过科举考试才能进入官场，这种制度一直延续至清朝。科举制度是中国独特的选拔官吏的制度，其特点在于依靠考试选拔人才，全面选拔优秀人才，从而保证政府人才的多样性和数量。通过观看纪录片，我深刻认识到了科举制度的历史渊源、演变和影响，也明白了科举制度在时代背景下创造的历史伟业，对于保障社会稳定和促进人才成长都起到了积极的推动作用。
第三段：科举制度的制度流程。
科举制度的制度流程是严格科学的，其中包括乡试、会试、殿试等各个环节，最终通过考试取得进入官场的资格。其中，殿试是整个科举制度中最重要的环节，几乎决定了一名考生是否能够成为官员。殿试时期，考生需要在三天内完成八个科目的考试，并且在斗笠、龟兹、三折肚等多种难度极高的笔试中，展现出自己扎实的学问和清晰的思维。通过观看纪录片，我不仅认识到了科举制度的高效和公正，也理解了科举制度对于考生精神自强和自我挑战的巨大激励作用。
第四段：科举制度对于中国社会的影响。
中国古代科举制度的影响深远，它为中国古代政治、文化发展的进程打下了稳固的基础。它不仅仅是选拔人才的途径，还在成此过程中培养优秀人才，从而推动社会的发展和进步。科举制度重视文化和人才，促进了各地的文化繁荣和人才的互通交流，推动了民族文化融合。另外，科举制度的存在还缓解了政治斗争和内外不和的矛盾，提高了国家政治的稳定性和治理效率。
第五段：结语。
科举制度是中国古代独特的选拔人才和士人管理制度，经过千年的历史改革和演变，成为了中国古代社会稳定和发展的重要支柱。观看纪录片，我对中国古代科举制度的历史、流程和影响有了更加深刻的认识和体会，也明白了科举制度的优点和缺点。同时，我深感学习和弘扬科举制度，有利于我们更好地实现自己的理想，成为一名能够为人民服务的合格公民。
纪录片岳麓书院心得体会篇十
布哈纪录片是一个着重于探索自然之美的系列纪录片。在这些纪录片中，播放者能够看到我们行星上最为壮观的自然景观，包括了极地冰川、热带地区的珊瑚海洋和大草原。这些影像会给观众强烈的震撼力，同时也会激励我们更加认真地保护自然环境。
第二段：美丽的自然景观。
布哈纪录片向我们展示了许多美好的场景，这些场景让人们感到无以言表的宏伟壮观。我们可以看到冰川破裂的画面，风暴席卷山峰的景象，还有热带雨林中的生命在悄悄地燃烧。布哈纪录片真正的魅力在于它们能够通过电影画面，让我们从视觉上体验这些场景的瑰丽、神奇和震撼。
第三段：自然景观的脆弱性。
布哈纪录片不仅向我们展示了美丽的自然景观，同时也告诫我们这些景观的脆弱性。在这些影片中，我们可以看到某些生物种群正在不断消失，某些生态环境正在被破坏。这些景观的威胁可能来自于气候变化、人类活动，或者两者的相互影响。
第四段：生态环境与人类的关系。
布哈纪录片鲜明之处在于它们强调人类与自然的关系。人类活动对于新消失的物种，以及正在消失的生态环境起着十分重要的影响。我们需要通过积极行动来保护环境，这可以通过改变我们的生活方式，消减我们日常生活中对环境的消耗。我们也需要寻求代表全人类的共同目标，并形成一种全球性的保护环境的共识。
第五段：结论。
布哈纪录片的艺术价值在于，它们通过探寻自然美景，呈现出了最真实、也是最美丽的自然之美。作为观众，我们的视觉感知越来越受到争议，同时，我们对自然环境的关注也越来越深入人心。我们需要行动起来，保护环境、改善生态，这也是我们为子孙后代留下最珍贵的礼物。
纪录片岳麓书院心得体会篇十一
岳麓书院是我国历史文化名城长沙最具历史影响力的古代学问殿堂之一。曾是中国古代四大书院之一，也是南岳文化的重要组成部分。在岳麓书院的参观中，我深受其古老、神秘和庄严的气息所感动，也从中体会到了经世致用的重要性。以下是我的一些心得体会和感想。
第一段：古代学问殿堂的深厚底蕴。
岳麓书院的历史可以追溯到唐朝，经过几百年的历史沉淀和文化积淀，这里逐渐形成了丰富的文化遗产和历史底蕴。参观岳麓书院的同时，我不仅感受到了这里那种古老、神秘和庄严的气息，更是感到了这里的底蕴之深。可以说，岳麓书院是我们深化文化认识，了解历史传统和继承文化遗产的重要殿堂。
第二段：重拾经世致用的精神追求。
岳麓书院以经世致用为教诲，强调“明经世而鉴古往，赏风流而纳雅言”。这意味着我们应该关注当下实际问题，反思经验教训，提高实际应用能力。岳麓书院形成的“东山再起”和“让雍熙复兴”等经典故事与精神永载中华历史中，也让我的心灵受到了一次重大的洗礼，体会到了经世致用的意义和价值。
第三段：读书之路的经验和启示。
岳麓书院曾是盛名在外的学府，成千上万的文化人都从这里走出，并在各自的领域里一展长才。这里的文化气息、精神追求、历史遗迹和神秘氛围，让我领悟到学问与人文关怀的内在联系，并懂得赤子之心与文化共存。在这里读书求学的人们，似乎都有着坚韧不拔的追求和勤奋进取的信仰，为我这个凡俗之人提供了宝贵的经验和启示，促使我更加苦读书页，不断向着更高层次迈进。
第四段：民族文化的宝库之一。
岳麓书院是长沙乃至湖南民族文化的代表，集各种文化形式于一身，是中国传统文化的重要载体。参观岳麓书院，了解其中各种文化元素，深感震撼。岳麓书院是我们民族文化的宝库之一，并应该通过合理的文化传承和利用，更好地让更多人了解、熟悉和传承。
第五段：惟愿心有所成、志有所向。
参观岳麓书院，我領受到了很多深刻的启示，使我在思想上得以大大拓宽视野，不断探索，寻求突破。我想，能够到岳麓书院参观，是一种缘分，是一种殊荣。相信，“心有所成，志有所向”的基础日复一日，而行动就是对理念的具体体现，我要在未来的日子里，不断实践并地付诸行动，让自己与时代同步前行，成为支撑文化发展的积极力量。
纪录片岳麓书院心得体会篇十二
岳麓书院位于湖南省长沙市岳麓山脚下，是一座历史悠久的古建筑群。书院始建于宋代，历经明清两代，是中国最著名的四大书院之一。近年来，岳麓书院逐渐成为了一个四面环山，环境清幽，自然风光和人文景观并存的综合性人文旅游胜地，也成为了我个人的“经世”之地。下面，我将分五个段落体会和分享我的心得体会与感想。
一、历史感受。
岳麓书院整个建筑群十分壮观，尤其是书院正堂上方的“岳呈熙公为文惠庙”匾额格外惹人注目。在殿内，供奉着的武则天、腐朽的暴权统治和不断变革的历史告诉我们历史的重要性。这里的建筑已经跨越了随时间流逝而匆匆而过的现代社会，它们是守卫着人类智慧的宝库，也是传承着我们自身文学体系的典范。
二、知识分享。
在书院参观时，不仅可以看到各种各样的文化遗迹，还有各种书籍，可以向导游老师请教文化知识，或是吸取书籍的智慧。书院里的书虽然不多，但是都是经过严格筛选的。每一本的印数不多，但质量很高，也会时常更换。在这里，分享着历史、哲学、政治、文学等方面的知识，感受着文化的魅力，这也是我来到这里的初衷。
三、美好体验。
岳麓书院里的绿荫环绕，花园景致优美，可以让游客感受到这里的宁静和美好。在少有的人工干扰下，这里可以给人带来心灵的舒畅和新的思路。我曾经在书院里的茶座坐下来喝茶，一边听着戏曲，一边看着古建筑，体验着这里的美好风景，徜徉于这些古代大师的智慧之间，感受着古代文化的魅力，助力于自身的成长。
四、心灵疗愈。
在岳麓书院里，你会找到一份内心的宁静，旅行好比疗愈，文化蕴含的内心净化功效有时比药物更有用。身处在这些茂密的松林深处，没有烦扰和打扰。当你被美景所包围，你会感受到疏离的温馨。在这种安静的环境中，你不但可以欣赏美景，还可以让自己的内心得到疏导，让自己的知识财富进行丰厚的积累。
五、再次启程。
走出书院时，总觉得自己没有玩够，也是时候再次踏上新的旅程了。多次学习岳麓书院历史，总结出了一些自己的心得和体会，随着自己的不断学习和成长，也许，一些新的感悟，也会在下一次游览中领悟。
生命需要自由和美好，而岳麓书院就是这样一个地方，让人找到了心灵上的自由和美好。总之，岳麓书院是一座带有历史感，知识分享，美好体验，心灵疗愈，再次启程的综合性人文旅游胜地，能够启迪我们，让我们在生活中寻找内心的自在，拥抱世界，拥抱生命，追求那个真正的自己。
纪录片岳麓书院心得体会篇十三
首先我很敬佩像柴静这样的媒体人，之前就觉得她与众不同，尤其是她采访别人时呈现出来的那种端庄，淡定，稳重的表情和犀利的提问，都让我很看好她。
从一个科研者的角度来看这部纪录片，觉得拍的很不错，就像一篇文章一样，有理有据，逻辑清晰。而且她花了一年的时间，就能呈现出这样的报告，和她扎实的电视编辑功底不无关系。
首先是表明她拍这部纪录片的起因：她的女儿没有出身就得了肿瘤，让她想知道为什么？到底是因为自己的身体素质原因，还是大气污染惹得祸。这是一个母亲的本性使能。
因此她探访了很多专家学者，给出来近几年来中国雾霾天的统计数据，数据不仅有国内的（中科院）还有国外的（nasa），可见她调查数据的全面性和可信性。在确认了雾霾的严重性以及它所带来的严重后果（雾霾天数和急症人数成正比，每年有50万人死于大气污染，颗粒物污染是癌症的最大致病因素）之后，那么她开始分三个方面来阐述如何才能消除雾霾。
1、什么是雾霾？
2、雾霾的主要成因。
3、如何消除雾霾，我们能做什么？
对于什么是雾霾这个专业的问题，她用了一个形象的动画片来阐述，描述了pm2.5是如何进入人体的各个器官，并对人类的健康造成威胁。
对于雾霾的成因，主要是大量煤炭的燃烧，汽车尾气的排放。那么大家不禁要问，为什么其他国家也照样烧煤，大量汽车奔驰，不会有这么严重的雾霾呢？进一步探究，发现根本原因是腐败，存在很多汽车的造假，规定是一套，实施是另外一套。为什么没有政府部门管呢？在利益的链条下，政府官员只能表示无奈。很多事情，他们只能表示心有余而力不足。难道真的是这样吗？我个人认为还是因为中国人那“事不关己，高高挂起”的心态作祟。虽然从小就被教育“天下兴亡，匹夫有责”，但真遇到什么事，都会避而远之，要不然就不会有那么多罪犯在大庭广众之下犯案都没有人出面制止。所以，最关键的原因还是因为政治体制。
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