全民阅读的心得体会(优秀18篇)

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全民阅读的心得体会(优秀18篇)
时间:2023-11-24 09:26:05     小编:曼珠

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全民阅读的心得体会篇一

全民大阅读是一项旨在推动国民阅读素养提升的重要举措。自实施以来,全民大阅读深受广大读者喜爱,并且取得了显著的成效。我在参与全民大阅读活动中有了一些新的体验和感悟。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

首先,全民大阅读为我打开了一个全新的阅读世界。以前,我在选择读物时往往只局限于畅销书或热门小说,极少接触其他类型的书籍。然而,在全民大阅读活动中,我有机会涉猎更广泛的作品。通过借阅图书馆中的各种书籍,我不仅了解到了文学名著、人文社科类作品,还接触到了许多科普读物、艺术类书籍等。这让我对不同领域的知识有了更全面的认识,也为扩大我的知识面打下了坚实的基础。

其次,全民大阅读为我提供了一个与他人交流的平台。在以往的阅读经历中,我很少与他人分享自己读到的书籍。然而,通过参与全民大阅读活动,我结识了许多志同道合的读者朋友。我们可以相互推荐好书、讨论作品中的观点和感悟。这样的交流不仅能使我的阅读经历更加丰富多彩,还能够开拓我的思维,帮助我更好地理解和解读作品。

第三,全民大阅读激发了我对阅读的激情和兴趣。以前,由于工作和学习的繁忙,我很少有时间和心情读书。然而,参与全民大阅读活动后,我发现阅读可以成为我生活的一部分,也可以成为我放松的方式。每天晚上,我都会抽出一段时间专心阅读。无论是在公交车上、深夜的卧室,还是闲暇的午后,阅读成了我寻找内心宁静的途径。我慢慢地培养了一种习惯,甚至对阅读产生了一种无法自拔的热爱。

第四,全民大阅读让我更加了解和关注社会热点和时事问题。在过去的阅读经历中,我对社会和时事问题关注并不多。然而,通过全民大阅读活动的推动,我的视野被不断开拓,并开始关注国内外发生的重大事件和有关话题。通过阅读相应的书籍,我能够更好地了解背后的原因和影响。这不仅提升了我的综合素养,还增加了我与他人交流的话题和素材。

最后,全民大阅读对于促进社会和谐和人与人之间的情感沟通也起到了重要的作用。通过读书,我们可以更好地理解他人的想法和情感。阅读可以消除偏见,培养共情能力,让人与人之间更和睦相处。在阅读的过程中,我体会到了与作者进行心灵的对话,也更加明白了自己的价值观与人生观。这种与书籍建立的情感联系和沟通,也在我与他人的交流中产生了积极的影响。

总之,全民大阅读给我带来了许多新的体验和感悟。通过全新的阅读世界、与他人的交流和分享、激发的阅读激情和对社会热点的关注,全民大阅读推动我成为一个更有思想、更有素养的人。与此同时,全民大阅读也让我更好地与社会和谐相处、与他人沟通。全民大阅读不只是一项活动,更是培养国民素质的一种有效途径。我坚信,在全民大阅读的引领下,我们的国家的阅读素养将会持续提升。

全民阅读的心得体会篇二

全民阅读是一项重要的文化活动,旨在弘扬阅读精神,提高全民的素养和修养。作为党员,参加全民阅读党课,我深感其重要性和必要性。通过这次党课学习,我对全民阅读的意义有了更深刻的理解,也对如何更好地推进全民阅读有了一些体会和思考。

首先,全民阅读弘扬了阅读精神。在党课中,我们学习到阅读是一种高尚的精神追求,是一种修身养性的重要方式。通过阅读,可以扩大自己的知识面,增强思考能力,提高审美鉴赏力,增进人与人之间的交流和理解。在这个信息爆炸的时代,人们更需要定期安排时间来深入阅读,培养自己的思辨能力和创新能力,以应对日益复杂的社会环境和问题。

其次,全民阅读提高了全民的素养和修养。阅读是一种全面发展的过程,它能够提高一个人的综合素质。在阅读中,我能够了解到更多的知识和信息,拓宽我的视野和见识,进而提高自己的思维能力和逻辑思维能力。通过阅读,我接触到了各种各样的人物和事物,了解到了不同的文化和历史,从而塑造了自己的个人修养。在不同的阅读材料中,我能够找到自己感兴趣的领域,通过深入研读,提升自己的专业水平和理论素养。

再次,全民阅读促进了社会的和谐与发展。阅读是沟通人与人、人与社会的桥梁。通过阅读,能够拓宽我们的社会观和世界观,了解社会的发展和变革,进而增进人与人之间的交流和理解。在全民阅读的推广过程中,互联网技术的应用可以让更多的人参与其中,拉近人与人之间的距离,建立起更紧密的社会联系。全民阅读不仅可以培养人们的阅读和批判思维能力,还能够培养社会公民的责任感和使命感,增强社会的凝聚力和向心力。

最后,全民阅读对个人的成长和发展也具有重要意义。阅读是一种自律和自我完善的过程,它要求我们保持长期的坚持和持续的努力。通过阅读,我可以不断地学习和成长,提高自己的能力和素质,达到个人的成就感和满足感。通过阅读,我也能够寻找到自己的人生目标和价值追求,不断地为之努力奋斗,实现个人的理想和梦想。

综上所述,全民阅读是一项重要的文化活动,对个人和社会都具有深远的意义。作为党员,我们应该以身作则,积极参与全民阅读活动,并将阅读精神传递给更多的人。通过深入学习和理解全民阅读,我们可以更好地推动全民阅读事业的发展,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们从现在做起,营造一个阅读氛围浓郁的社会,让全民阅读成为每个人生活的一部分,成为中华民族文明进步的重要标志。

全民阅读的心得体会篇三

我馆结合“世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等工作,精心组织、周密安排,提前制定了详细的活动方案,充分发挥自身优势认真开展了多种形式的读书活动,受到了广大读者的一致好评。主要活动内容如下:

1、开展“尚节约旧书再利用”活动。

4月28日,在学校西区雕塑处,图书馆开展了“尚节约?旧书再利用”赠书活动,共有120余名读者捐赠,收到赠书200余册,前来咨询的读者有近400余名。充分发挥了毕业大学生书籍的最大作用,提高了图书再利用效率,响应了建立资源节约型社会的号召,同时又丰富校园文化生活,促进了良好学风的形成。

2、爱书修书大赛。

5月4日,“图书馆读者排行榜颁奖仪式暨爱书?修书大赛”在北校区图书馆南门举办,我馆党总支副书记赵运良出席大赛并讲话。参与本次比赛的成员共有60余人,陆续前来观看的读者达到600余人。比赛共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。这项活动不仅使读者在修补、爱护图书的同时,能够更多地走进图书馆,了解图书馆,既增强了广大读者在获取知识的同时爱护书籍、珍惜图书的意识,又促进了读者与图书馆的交流,并强化了读者的文明意识,进而在全校范围内营造了浓郁的爱书、保护书的氛围。

3、你我共践——423世界读书日签名活动。

为进一步激发广大读者的读书热情,促进校园文化建设,4月23日,世界读书日签名活动在我校东、西区超市前顺利举行。本次活动共印发图书馆资源宣传单__x份,制作了宣传板3块,横幅2条,海报5块,分别放于东西区和图书馆门口,有200余名读者在签名版上签下自己的名字,以此表达对读书的热爱,对“世界读书日”活动的支持。读者交流与互动系列活动让更多的读者参与到读书活动中来,享受读书的熏陶和乐趣。

4、书友会。“习梦思”。“话青春”

作为一个长期的活动,邀请爱好读书的大学生参与,图书馆计划今年为读者推荐新书、好书1000余本,为广大的读者搭建起一个可以交流理想,交换思想的平台,达到以书会友的目的,促进读者之间的沟通交流,为我校的学风建设贡献出我们自己的力量。

5、图书馆资源,任你淘。

今年四月底,图书馆制作并发放“移动图书馆”、“外文期刊网”等等大量的宣传彩页,宣传我馆藏资源,图管会发动学生志愿者30余人,在全校各学院内共计发放宣传页__x余份。

另外,为了进一步推广“移动图书馆”的使用,我馆还购买了15个超pad,组织专人对相关部室人员培训,先后3次组织工作人员在南北校区图书馆门前、研究生院、3号教学楼等地点,通过平板电脑、手机、笔记本电脑等工具,现场教授读者利用我馆文献搜索平台及移动图书馆获取我馆电子资源,使读者更加方便快捷地检索到自己所需的相关资料,使我馆资源深入到学院,深入到每一位教研人员身边。

6、召开读者座谈会。

为了充分了解广大读者对图书馆服务工作的意见和建议,图书馆于4月23日晚召开读者座谈会了,馆领导、各部室主任、部分工作人员以及全校范围内选出的学生代表共有四十余人参加。座谈会上读者主要围绕我馆读者借阅服务、文献采购、南北馆文献分布、读者入馆教育培训等方面共提出意见和建议十余条,我馆分别就一些疑问进行了解答,并对好的建议意见进行了登记。座谈会为读者搭建了一个与图书馆沟通互动的平台,倾听读者心声,深入地了解读者的文献需求,促进馆藏建设发展,进一步提高了我馆服务质量和服务水平,更好地为广大读者服务。

全民阅读的心得体会篇四

读书是一种享受,在享受中我可以得到体会;在体会中我可以得到乐趣;在乐趣中我可以得到知识。

在悠闲的时候,我会坐在阳台上,一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚,一边翻动着带着油墨香的书页,会让整个人感到心情舒畅,很惬意,很享受。

在遭受挫折,意志消沉的时候,我会找一些励志的书籍来反复读,学习书中人物的坚强,学习他们面对挫折时的乐观心态,激励自己的斗志,不让自己继续消陷沉沦,而是让自己抱着积极的心态去面对。

在孤单时,何不与书相伴呢?这时,我们可以进入书中的世界,去细细体会作者的心情。在孤独时读书,这时,我们的心会前所未有的空灵,是一种奇特的体验。我们可以在书海中畅游,在天空中翱翔。

在暑假,我看书基本上都在图书馆。或许有人会说,为什么不去大书店呢?因为,妈妈曾告诫过我:“看一本书,不但要看,还要感受书中的情感,那才是真正的读书。而在大书店,那里的书是新,但你根本不会静下心来好好读一本书,也就不会体会到书中的情节了。而在图书馆,虽然书旧了点,但有着安静的环境,同样的书。不会随波逐流。思考要看什么,感受哪本书更适合你。这才是读书的最好环境。”

希望书能够在你的书房静静躺着,等待主人来翻阅。

全民阅读的心得体会篇五

随着社会的不断发展,阅读已经成为现代社会中备受推崇的一项活动,尤其对于小孩来说更是必不可少的一项素质。这并非是追求阅读率的象征,而是因为阅读不仅可以增长小孩的见识和知识,更是能够锻炼小孩的大脑,提高小孩的语言表达能力,培养小孩的想象力和思维力。

第二段:阅读对于心灵成长的促进。

在我看来,阅读不仅仅是一种学习的方式,更是一种获取快乐和人生体验的方式。阅读能够让小孩们接触到各种各样的世界、人物和事物,从中发掘生活的美好和人生的真谛。阅读对于我们心灵的成长是非常有益的,通过阅读,我们能够体验更多的人生,感受更多的情感和故事,从中汲取灵感,凝聚成自己独特的心灵成长路径。

第三段:阅读对于启发文学才能的作用。

在阅读的过程中,我们不仅可以汲取知识,更是可以开启自己对于文学的热爱。小孩在阅读过程中,逐渐能够理解文学的魅力和内涵,发掘自己的语文才华和阐述能力,从而在将来的学习和生活中有所斩获。阅读不仅能够增长小孩的智力,更是能够培养小孩的文学素养,启发文学才能。

第四段:家长的重要角色。

自从国家推广全民阅读以来,全社会开始对于阅读的推广和普及加强,尽管如此,小孩阅读依然存在一些问题,比如学习压力大、阅读兴趣差、全民阅读推广缺少家长的配合等。家长在小孩阅读中发挥着至关重要的作用,家长的参与和引导将是小孩阅读的关键。鼓励小孩多读书,更重要的是要带领小孩一起体验阅读的乐趣和魅力,让小孩在阅读中发掘自己的潜能,从而让家庭和小孩快乐成长。

第五段:总结。

全民阅读对于小孩的影响是非常深远的,它不仅能够提高小孩的学习效率,更是能够在心灵和文学等方面给小孩帮助。在全民阅读的推广过程中,家长的角色是至关重要的,家长的参与和引导将是小孩阅读的关键。作为小孩,我们应该牢记阅读对于我们人生的重要性,不断扩展自己的阅读领域,丰富自己的人生体验,从中收获快乐和思考。

全民阅读的心得体会篇六

如今,文化阅读已经成为一个当代社会的热门话题。然而,“文化阅读”并非仅仅是指读书,更是指通过阅读来充实自己的文化知识储备、丰富人生阅历、开拓眼界、提高素质。而“全民文化阅读”更是指一种社会全面推广和倡导读书的文化氛围,以期构建文化强国和知识的时代。近年来,全国各地纷纷开展了各种适龄、适性、适宜阅读者的文化阅读活动,各单位、各级政府也积极投入精力和经费进行文化阅读设定和推广。最终都是为了让大家在文化阅读的阶梯上越爬越高,越来越成为有文化、有深度、有见地的人。

对于每个个体来说,文化阅读的益处是显而易见的。读书能够扩大我们的知识面,提高我们的语感和表达能力,让我们在学校、工作等各个领域中与众不同,就连我们身边的亲朋好友见着我们也会心悦诚服。此外,文化阅读还能启迪我们的思维,提升我们的修养,让我们成为思路开阔、处世圆融的人。更重要的是,阅读时的思考、梳理和思辨,不仅可以让我们吸收知识,还能让我们找到自己的人生目标和生活态度。因此,我们每个人都应该尽可能参与到全民文化阅读之中。

文化阅读对于个人的价值是不可低估的,但是,文化阅读对于整个社会的意义更为重要。文化强国不仅表现在经济、政治、军事上,还包括文化领域。文化阅读是推动文化强国建设的一项基础性工程,是文化发展的重要保障。文化阅读不仅能提高人民群众的文化素质,同时也能加速国家文明程度的提高,更能让文化成为国际交流中的核心操作。千万不能忽视这一点,更需高度重视。

文化阅读是一个长期的过程,需要每个人都有自己的习惯和方法。我自己的做法是,在碎片时间里读一些科普小说或者新闻杂志,尽可能抽出周末或者晚上时间来看一些名著或者人文社科类的读物。当然,阅读的内容方向可以因人而异,因为每个人都有着不同的个性和爱好。在不同的阶段,我们可以不按部就班地去尝试一些读物,然后反思自己的阅读感受和体验,推动自己逐步提高。

末段:总结精神财富和体验。

文化阅读是一种精神财富,一个经典的书籍往往经久不衰,无论是文字还是意境,都能给我们带来无穷的思考和启示。因此,我们在日常生活中要尽可能多地留出一些时间来拓展阅读领域,把握时机丰富我们的心灵世界。在此同时,我们也要多与他人交流,多了解阅读的心得体会。文化阅读不是孤立的,而是需要沟通和分享的。因此,我们必须积累丰富的阅读精神财富,拥有各种各样的阅读体验,更需要积极交流、互相借鉴,从而让我们的阅读和我们的生活更加丰富多彩。

全民阅读的心得体会篇七

第一段:引入党史阅读的背景和重要性(200字)。

党史是指中国共产党自成立以来的历史,是党的理论基础和行动指南。近年来,全民阅读党史成为了一项重要的社会活动。这不仅是因为党史的学习能够进一步增强人民群众的爱党爱国情怀,更重要的是能够引导人们深入了解党的历史发展,从而更好地坚定中国特色社会主义道路自信,增强维护国家利益的意识和能力。

第二段:了解党的光辉历程和伟大成就(200字)。

通过阅读党史,我深刻认识到了中国共产党的光辉历程和伟大成就。党的光辉历程是一个连续的奋斗过程,从创建时的艰难困苦,到经历革命、建设和改革的不同阶段。在这个过程中,党始终坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心,带领人民不断奋斗,推动中国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

第三段:感受党的伟大精神和党员的优秀品质(200字)。

从党史中,我深刻感受到了党的伟大精神和党员的优秀品质。党的伟大精神包括坚定的理想信念、为人民奉献的精神、勇于担当的品质等等。党员作为党的骨干力量,更是展现了高度的政治觉悟、刻苦钻研的精神和勇于斗争的品质。正是这种伟大精神和优秀品质的传承和发扬,使得中国共产党能够始终保持充满活力和凝聚力。

第四段:激发国家意识和民族自豪感(200字)。

通过阅读党史,我深刻认识到中国特色社会主义是党的一项伟大理论。这一理论既是对马克思主义中国化的发展,也是在中国特色社会主义实践中形成的创新。党史的阅读激发了我对中国特色社会主义道路的认同和自豪感。中国特色社会主义道路的成功不仅为中国赢得了国际地位的崛起,也成为了世界上发展中国家追随的榜样。正是党史的阅读,让我更加深刻地感受到了中国作为一个伟大的国家和民族的自豪。

第五段:对党的意识形态和社会主义价值观的理解和认同(200字)。

在全民阅读党史的过程中,我对党的意识形态和社会主义价值观有了更深入的理解和认同。党的意识形态包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等等,这些都是党在不同历史时期的理论创新和实践总结。而社会主义价值观则体现了中华民族优秀传统文化的精髓,并融合了马克思主义的世界观和方法论。通过全民阅读党史,我们可以深入了解并信仰党的意识形态和社会主义价值观,从而在学习、工作和生活中秉持正确的世界观和方法论,不断追求真理,践行社会主义核心价值观。

总结(100字)。

全民阅读党史是一次深入了解中国共产党历史、感受中国特色社会主义伟大成就和牢记党员伟大精神的重要机会。通过党史的阅读,我们能够更深入地了解党的历史、国家的发展和民族的崛起,从而坚定目标信念,增强爱党爱国情怀,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

全民阅读的心得体会篇八

《中国国家地理》,原名《地理知识》,是关于地理的月刊,该刊的文章和图片经常被中央及地方媒体转载。具有很强的可读性和收藏价值,国内外很多家图书馆已经把该刊作为重点收藏期刊。内容以中国地理为主,兼具世界各地不同区域的自然、人文景观和事件,并揭示其背景和奥秘,另亦涉及天文、生物、历史和考古等领域。是中国大陆著名的有关地理的杂志。因该社隶属中国科学院,有一大批自然地理和人文地理的专家学者作为该社顾问,同时还有许多战斗在科考第一线的工作者与杂志社保持着密切的联系,因此具有很强的独家性和权威性。

每读一期《中国国家地理》,我都会为祖国地理的壮美、奇丽而惊叹。这是中国乃至世界的一条美景高度集中的景观长廊,自然景观类型之齐全多样,异彩纷呈乃世所罕见;从海平面的长江口到地球之巅的珠穆朗玛;从中国地势的第三阶梯到第一阶梯;从盆地到平原到高原;从丘陵到低山中山高山极高山;从淡水湖到咸水湖;从雨林到灌丛到草原荒漠;优美壮丽同在,幽景旷景并存。这条路还是人文的巡礼和历史的隧道:从浙江河姆渡7000年前的水稻到昌都卡诺遗址的小米;从良渚文化的玉到三星堆的铜;从周庄的老屋到丹巴的碉楼;从唐蕃古道到藏彝大走廊东西汉藏,南北羌彝,无分尊卑,多元一体。这样的一条大道,路虽人为,景乃天造,钟自然之大美,显人文之深奥。

《中国国家地理》把视角放在大家比较陌生的西部地区,把其中最美、最精彩的一段——川藏线展现在读者面前。编者从不同的角度展现了318国道作为中国人的景观大道象征意义。从“杜鹃花之路”、“峡谷之路”、“民居之路”、“温泉之路”、“宗教之路”、“爱情之路”等自然和人文角度来探索。川藏路段景观之美,不仅仅是因为藏在高原人未识,而是美在别致、大方、随意,美在你见不到她时会梦寐以求,见到她时会觉得相见恨晚。

318国道给中国的形象又打造了一个符号,创造了一个象征,给热爱中国的人又提供了一个热爱中国的理由。“世界是一本书,不旅行的人只是读了其中的一页”。或许是为了让自己的生活更简单些,或许是为了让自己的灵魂更纯洁些,或许是为了让自己的视野更开阔些,或许是为了让自己的心胸更宽广些很多人爱上了旅行。热爱旅行的人肯定会爱上中国人的景观大道——318国道。期待将来有一天,我可以选择自己喜欢的生活方式,行走在318国道上。

中国地理就像有一层面纱,好像永远不知道她的真面目,已知永远比未知少。中国地理,就像一张没有边的大蜘蛛网,牵连到古今历史,人文地貌等等。中国地理,神奇美丽,让人永远觉得新奇。中国地理,似乎有着一股巨大的魔力,让人停不下脚步去探索她的奥秘。所以现在,我已深深地对中国地理产生了一种喜爱之情,有空就翻阅,来借此拓宽自己的地理知识,提升自己的知识面。

全民阅读的心得体会篇九

全民阅读是一项旨在推动全民阅读、提高全民阅读素质的国家战略。多年来,全民阅读在中国逐渐得到推广和普及,越来越多的人通过阅读开阔眼界、丰富人生。在我个人的阅读过程中,我获得了很多启发和体会。

首先,全民阅读帮助我提高了学习和工作效率。通过阅读,我学到了很多新的知识和技能,丰富了我的学识储备。阅读使我掌握了很多解决问题的方法和技巧,从而提高了我的学习和工作效率。同时,阅读也培养了我批判思维和创造思维,我能够更加理性地对待事物,更好地分析和解决问题。

其次,全民阅读拓宽了我的视野。通过阅读,我能够了解到世界的多样性和复杂性。书籍是知识的宝库,读书让我不仅读到了许多我平时接触不到的知识和信息,还让我了解了不同文化、不同思维方式和不同社会背景的人们,开拓了我的视野,让我拥有更加广阔的世界观和人生观。

第三,全民阅读提升了我的情商。通过阅读各种文学作品,我能够更加深入地理解和感受不同人物的感情世界,培养了我对人类情感的敏感度和理解力。同时,阅读也帮助我提升了表达和沟通能力,让我能够更好地与他人交流和合作。在面对各种人际关系和情感问题时,我能够更加成熟和理性地处理,避免冲突和误解。

第四,全民阅读让我享受了心灵的寄托和放松。生活中的压力和烦恼时有发生,而阅读是我温馨的避风港。当我阅读一本好书时,我能够完全沉浸其中,忘却一切烦恼和困扰。阅读让我体验到了与作者的共鸣和心灵的相通,让我感受到了心灵的寄托和放松。

最后,全民阅读开启了我生活的新篇章。阅读开启了我对生活的新思考和新体验。我开始更加关注社会问题,通过阅读了解到社会的现状和问题,并积极参与到社会实践中,努力为社会的进步和改革贡献自己的力量。阅读也让我跳出自己的小圈子,认识到世界的美好和残酷,并努力去改变和影响社会。

总之,全民阅读给予了我很多。通过阅读,我不仅提高了学习和工作效率,拓宽了视野,提升了情商,还享受了心灵的寄托和放松,开启了新的生活篇章。阅读不仅仅是一种自我提升的手段,更是一种乐趣和享受。我相信,在全民阅读的推动下,越来越多的人将加入到阅读的行列中来,共同享受阅读的乐趣,共同提高阅读素质,共同创造一个更加美好的世界。

全民阅读的心得体会篇十

近年来,全民阅读已经逐渐成为一种时尚。无论是在校园还是在社会,人们都在享受着阅读的乐趣。而我也是其中的一员,对于全民阅读,我有着自己独特的理解与感受。下面我将从个人成长、思想启迪、情感丰富、眼界拓宽以及交流沟通五个方面来讲述我对全民阅读的心得体会。

首先,全民阅读对个人的成长有着重要的作用。读书可以拓展我们的知识面,让我们学到更多的东西。无论是文学作品、历史传记、科普读物还是其他专业书籍,都可以给我们提供新的思维角度和认识方式。通过读书,我陆续了解到了许多知识,不仅使我对世界的了解更加全面,还培养了我批判思维和解决问题的能力。事实上,每一本书都是一扇窗户,通过读书,我们可以看到外面的世界,了解到更多的事物。

其次,全民阅读可以启迪我们的思维。每本书都是作者思想的结晶,其中蕴含着丰富的思考和智慧。当我们读书时,我们不仅仅是在阅读文字,更是在阅读作者的思想和见解。有时,我们会对作者的观点产生异议,有时我们也会为作者的思考方式所折服。通过与作者的思想进行碰撞,我们能够打开新的思维通道,进行深度思考,并逐渐形成自己的见解。这样,我们的思维方式和思考问题的能力都将得到大幅提升。

第三,全民阅读可以丰富我们的情感世界。每一本书都有自己的故事和情节,里面的人物也有着各自的性格和情感。当我们融入到书中的故事中时,我们就能够感同身受地体验到主人公的喜怒哀乐。有时,一本书中的故事会让我们感动得流泪,有时一本书中的人物会让我们震撼得心潮起伏。这种情感交流的方式,让我们能够更加丰富自己的情感世界,增加对人生的感悟,让我们变得更加有情感、有内涵。

第四,全民阅读拓宽了我们的眼界。通过读书,我们可以了解到世界上各个领域的知识。我们可以了解到人类文明的发展历程,了解到不同国家的风土人情,了解到各行各业的经验和智慧。同时,读书还可以帮助我们认识更多不同的人和事。通过阅读文学作品,我们能够了解各种不同的人物性格和生活方式,通过阅读科普读物,我们可以掌握各种不同的技能和知识。这样,我们的眼界就会得到更大的拓宽,我们对世界的认识也就更加深刻。

最后,全民阅读还能促进交流和沟通。读书是一种寂寞的行为,但读书之后我们可以与他人分享自己的感悟和理解。这种交流可以促进对话和互动,让我们从不同的角度和思维方式中得到启发和提高。通过与他人的讨论,我们可以更好地理解和理解书中的内容,同时也可以让我们的思维更加开放和灵活。而且,通过阅读还可以找到共同的话题,拉近彼此之间的距离,增进感情。

总结起来,全民阅读对于个人成长、思维启迪、情感丰富、眼界拓宽以及交流沟通都有着积极的影响。全民阅读是一种宝贵的文化资源,通过阅读,我们能够得到知识和智慧的积淀,同时也能够拓展我们的思维和眼界。因此,我坚信全民阅读是一种重要的时尚,它不仅可以满足人们对知识的渴求,更能够让我们在阅读中得到成长和启发。所以,让我们一起加入到全民阅读的行列中来,享受阅读的乐趣吧!

全民阅读的心得体会篇十一

“书香湖南”全民阅读活动是湖南省委、省政府倡导全民阅读,让千家万户都能享受阅读带来的乐趣和收益。我参加了这个活动,阅读了很多好书,在此分享我的心得体会。

首先,阅读是一种特别的愉悦和享受。在快节奏的生活中,阅读能够带来放松和愉悦的感觉。通过阅读,我们不仅能收获知识,还能体验美好的情感世界。在阅读中,我们可以体验文学经典的情感故事,体验文学作品中的挣扎和探索,我们不仅能开拓自己的思想,并且能够领略到优美的'语言魅力,而这些东西是电子娱乐无法带给我们的。

其次,阅读是解决现实问题的重要途径。读书可以让我们更好地了解人生和社会,提高自己的处理能力和情商,让我们更好地了解自我、掌握生活的真谛。在读过一些历史、社会、政治人文方面的著作后,我对社会各类知名事件也有了更多理解和透彻的认识,站在整个社会的角度思考问题,不再被局部事件中的带情绪的舆论所影响。

最后,阅读是一个不断提高自我修养的过程。我曾在阅读过程中发现,诸如时装、潮流等杂志给我的启示很多,不论如何,我们仍能从阅读中获益良多,既能学习各种知识,又能够锻炼我们的权力、思维、领悟能力,还能帮助我们获得独特的人生体验。

总的来说,“书香湖南”全民阅读活动对我的启示很多,让我深刻意识到阅读的重要性和意义,也让我对未来有了更好的展望。我相信在今后的阅读过程中,我会不断提高自我,用阅读去厚积而薄发,创造更加美好的自己。

全民阅读的心得体会篇十二

全民阅读是指整个社会范围内的每个个体都参与到阅读活动中来。随着信息时代的快速发展,人们阅读的习惯逐渐淡化,全民阅读活动的开展变得尤为重要。个人参与全民阅读的原因有很多,其中最主要的是为了丰富自己的知识面、提高综合素质,并享受阅读带来的愉悦和心灵享受。

全民阅读为个人的成长和社会的进步提供了很多助力。首先是阅读让人们拓宽了视野,学习了更多的知识,可以了解到不同领域的信息和最新动态。在信息爆炸的时代,有时候我们会迷失在各种信息中,无从取舍。通过阅读,我们可以更有针对性地获取我们所需要的信息,提高我们的判断力和决策能力。其次,阅读可以培养个人的思维能力和创造力。通过阅读,我们可以看到别人的观点,了解到他们的思考方式,从而开拓我们的思维方式,提升我们的创新力。最后,阅读还可以丰富我们的人生经历,带给我们更多的情感体验。阅读是一种心灵的修行,可以让我们感受到文字的美妙和作者的情感,从而引发我们的共鸣和思考。

第三段:个人在全民阅读中的实践经验。

作为一个热爱阅读的人,我个人在全民阅读中也有着一些实践经验。首先,我会选择多种类型的书籍进行阅读,涉猎广泛。这样不仅能够从不同角度看待问题,也可以满足自己对多领域知识的渴望。其次,我会主动参与到阅读活动中,与他人分享阅读体会和心得。这样可以拓展我的观点和思维,也可以让自己的阅读经验得到更多人的认同和肯定。最后,我会将自己的阅读体会记录下来,形成读书笔记和心得体会,这样可以巩固自己的阅读成果,也可以帮助自己更好地总结和归纳。

第四段:全民阅读对个人的意义和社会的影响。

全民阅读对个人来说,意义重大。首先,阅读可以丰富我们的内涵,提高我们的修养和素质。通过阅读,我们会了解到不同领域的知识和文化,懂得如何做一个有思考能力的人。其次,阅读可以打开我们的眼界,让我们看到更广阔的世界。在国际化的今天,只有拥有丰富的知识和开放的视野,我们才能更好地适应社会的发展和变化。全民阅读对社会的影响也是不可忽视的。阅读可以提高国民素质,促进社会的进步。一个全民阅读的社会,人们的思维将更加开放,创新力也会提高,这对社会的发展和繁荣具有重要意义。

第五段:总结全民阅读的重要性和个人的收获。

综上所述,全民阅读是一项重要的社会活动,它可以促进个人的成长和社会的进步。作为个人,我们要主动参与到全民阅读中来,通过阅读拓宽自己的视野、提高综合素质、享受阅读带来的愉悦和心灵享受。通过实践和总结,我们可以不断提升自己的阅读能力和水平,拥有更广阔的眼界和更开放的思维方式。相信通过全民阅读的推广和普及,我们的社会将会更加进步、繁荣。

全民阅读的心得体会篇十三

作为一个年轻的话筒,我很高兴能够和大家分享我对阅读的心得体会。在我看来,全民阅读是一个非常好的现象,因为它可以让人们拥有更多的知识和文化,也可以让人们更好地了解世界和自己。而我在阅读中所获得的体会,则让我更加热爱这个丰富多彩的活动。

首先,在我看来,阅读是一种非常宝贵的体验。在阅读之前,我会先选择适合自己的书籍,利用米雅读书等在线阅读平台或是图书馆、书店等地方打开并醉心于里面的故事。每个故事都是一个独立的世界,尽管是通过文字架构而成,但在我的脑海里却可以活灵活现,仿佛我就是其中的主人公。我的心情会随着故事的情节起伏,当故事告一段落时,我会感到一种奇妙的满足感,仿佛整个世界都变得不再一样。

其次,在阅读中,我发现自己的阅读能力不断提高。曾经的我很容易遗漏文章中的某些关键信息,而现在我已经能够更深刻地理解文章的意义和内涵。我的阅读速度也在不断提高,我现在能够更快地阅读更多的书籍。这不仅仅是我个人的提高,更让我明白到,阅读确实有非常宝贵的智力和认知方面的价值。

第三,阅读可以让我更加独立和自信。曾经在我遇到困难的时候,我总是习惯向老师、父母等人求助。但在阅读的过程中,我逐渐学会了独立思考和解决问题的能力。有时候,我需要阅读更多的材料来理解一个问题,有时候我需要通过阅读来寻找解决问题的方法。这些经验让我更独立地面对困难,也让我更加自信地面对未来的挑战。

第四,阅读可以帮我更加深入地了解世界和人性。通过阅读,我可以了解更多的历史、文化、社会、经济等问题。我可以了解不同地区、不同群体和不同人物的生活和思想,从而更好地认识世界。同时,我也可以更好地认识自己。有时候,过多的物质生活和社交媒体会让我们很难认识自己的内心,但阅读可以让我们更好地认识自己的内心和需要,从而更加坚定地走向自己的方向。

最后,我要说,阅读不仅仅是一种消遣和娱乐,它更是一种对自己和世界的认识和探索。通过阅读,我可以获得更多的知识和经验,也可以获得更多的自信和智慧。我希望在未来的日子里,能够更加努力地去阅读,去探寻更丰富多彩的世界。

全民阅读的心得体会篇十四

警察是维护社会安全,维护法律正义的重要力量。然而,要成为优秀的警察,不仅需要具备扎实的法律知识和丰富的实践经验,还需要注重自我修养和全面发展。全民阅读是一项有益的活动,通过读书可以开拓视野,提升智慧,使警察们在日常工作中更具深度和广度。在我个人经历中,通过参与警察全民阅读活动,我深刻地体会到了读书的重要性和对于警察工作的积极影响。

第二段:开阔视野。

阅读是一种开阔视野的方式,通过阅读可以接触到各种不同的观点和思考方式。警察工作中往往需要处理复杂的社会问题,而这些问题的解决往往需要灵活的思维和综合分析能力。通过广泛阅读,我了解到了不同的文化和思想体系,使我能够更好地理解和处理社会矛盾。比如,读了刘震云的《许三观卖血记》,我更加深刻地了解到了农村的贫困现状和人性的复杂性,在工作中更加注重关心贫困人群的权益,更加理解一些人犯罪的背后原因。

第三段:提升思维能力。

阅读不仅是一种获取信息的方式,还是一种培养思维能力的方法。通过阅读,我能够锻炼自己的逻辑思维和思考问题的深度。比如,读了冉云飞的《亲历者》,其中描述了大案侦破的过程,从侦破人员的思维方式和分析能力,我获得了很多启发。通过学习案例,我变得更加注重细节和推理推断,我的思维能力得到了长期的培养和提升,同时在工作中也更加敏锐和果断。

第四段:提升情商和沟通能力。

作为警察,要处理各式各样的案件和纠纷,需要良好的沟通能力和高情商。阅读文学作品可以帮助我提升情感理解和沟通能力,从而更好地与不同的人群进行交流。例如读了于丹的《论语心得》,通过理解先贤的智慧和道德观念,我能够更好地与人民群众进行心灵的沟通。阅读使我具备了更加细腻的情感表达和理解,使我在工作中更加耐心和深入地与人沟通,在处理复杂案件中也更加能够站在被害人的角度思考问题,使我能够更好地维护社会秩序和公平正义。

第五段:综合发展。

与警务工作相关的阅读不仅限于法律书籍,还包括文学、历史、心理学等各个领域。通过多元化的阅读,我不仅在专业上得到了提高,也在个人修养和综合素质上得到了全面发展。例如,通过读历史书籍,我了解到了中国的传统文化和历史渊源,这使我更好地理解和维护社会的和谐与稳定。通过读心理学书籍,我提高了分析案情和交流的能力,更好地与不同类型的嫌疑人和证人进行沟通,促进案件的侦查和解决。

总结:

全民阅读对于警察的工作具有积极的影响。通过阅读,警察们能够开阔视野,提升思维和沟通能力,全面发展自己。因此,希望能够加强警察全民阅读的活动,为警察们提供更加广阔的智慧之门,使他们在履职过程中更加优秀和专业。同时,也希望全社会都重视阅读,共同构建一个知识丰富、文明进步的社会。

全民阅读的心得体会篇十五

第一段:阅读的重要性和益处(200字)。

阅读是一种重要的学习方式,也是培养个人素养和扩展知识面的重要途径。通过阅读,我们可以了解历史、文化、科学、艺术等各个领域的知识,丰富我们的思想和内涵。此外,阅读还能提高我们的语言能力、思考能力和写作能力,培养我们的审美能力和文学素养。因此,全民阅读不仅是社会进步的需要,也是个人成长的必需。

第二段:全民阅读的意义和目标(200字)。

全民阅读的意义在于为人民群众提供优秀的图书资源,促进社会公平和人的全面发展。通过全民阅读,人们可以可以快速获取各种信息,了解国内外前沿科技和社会动态,提高自己在工作和生活中的能力。同时,全民阅读也可以增强国民的思想道德修养,陶冶情操,提升道德素养,培养公民意识,推动社会文明进步以及社会主义核心价值观的传播。因此,全民阅读目标不仅是提高人民的科学文化素质,也是为实现共同富裕、全面建设社会主义现代化国家提供智力保障。

第三段:全民阅读面临的问题和挑战(300字)。

尽管全民阅读的意义和目标是众所周知的,但在实践中仍面临一些问题和挑战。首先,尚存在着图书资源分配不均衡的问题。有些地区的图书馆藏书较少,读者的选择面相对较窄,影响了他们的阅读兴趣和需求。其次,阅读的环境和氛围仍不充分。关于阅读的宣传推广不够,社会对阅读的重视度相对较低,这使得很多人难以形成阅读的习惯。此外,新媒体的迅猛发展也使得部分人更倾向于通过视频、音频等形式获取信息,而对于传统图书的阅读越来越少。因此,全民阅读需要面对这些问题和挑战,不断创新方式方法,提高阅读参与度和质量。

第四段:全民阅读的推动措施和成果(300字)。

为了解决上述问题,政府和社会各界采取了一系列措施来推动全民阅读。首先,各级图书馆和教育机构增加了书籍采购和借阅服务,增强了公共图书馆的覆盖面和服务能力。其次,各地组织了大量的书展、阅读讲座等文化活动,提高了全民阅读的知名度和参与度。此外,推动新媒体和传统媒体的融合,提供多样的阅读形式,也是一个有效的举措。这些措施的实施使得全民阅读取得了一定的成果,读者的群体不断扩大,阅读活动的参与率不断提高。

第五段:全民阅读在个人和社会中的重要作用(200字)。

全民阅读不仅对个人产生了积极的影响,也对社会产生了重要的作用。从个人层面来看,阅读可以提升我们的知识水平、思辨能力和综合素质,拓宽我们的眼界和视野。同时,阅读也可以帮助我们培养人文精神、情感修养和审美能力,提升我们的人际交往能力和领导才能。从社会层面来看,全民阅读有助于形成良好的社会风气,传承和弘扬民族文化,培养公民素质和道德观念。此外,全民阅读也是文化产业和创意产业的重要推动力量,为社会经济发展做出了贡献。

总结:全民阅读不仅是一种学习方法,更是一种生活态度和精神追求。通过全民阅读,我们可以不断提高自己的知识和思考能力,丰富人生的内涵和意义。与此同时,全民阅读也有助于推动我们的社会进步和发展,为实现共同富裕和社会和谐做出贡献。因此,我们应积极参与全民阅读,推动阅读事业的发展,让阅读成为每个人的习惯和追求。

全民阅读的心得体会篇十六

书丰富了我们的知识。它能带我们上天,了解宇宙的广阔;它带我们入海,了解海洋的神秘,它带我们回到过去,了解鲜为人知的事情课外知识丰富了,自身修养提高了,遇事能以理服人。考试时,因为经常看书,所以语句更加生动,成绩自然就能上去了。

随着年龄的增长,我们的阅读范围越来越广,唐诗宋词,文学名著在细细品位中,我们体会到了李白送友时的惜别之情,杜甫的怀才不遇,曹操的壮心不已我们渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉我们做人的原则,让我们从中获得更多的知识,树起我们人生的奋斗目标。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我们的人生旅途才变得更加丰富多彩。

走进我们的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。

教学楼别具一格,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!

全民阅读的心得体会篇十七

书,陶冶了我的__情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情__,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

我是一个很爱读书的人。平常没事手里面就拿着一本书来看,所以根据我读书的经验,认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题,而是边读边收获边感悟,并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人__的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

全民阅读的心得体会篇十八

近几年来,为了进一步提高我校师生的人文素养,全面提高我校的教育教学质量,加强我校特色文化建设,为教师专业发展、学生健康成长奠基,我校正式启动了书香校园活动创建工作。

今年,我校又根据市教育局下发的“三个一”文件精神,开展了以“阅读伴我成长,书香溢满校园”为主题的读书活动,我们结合以往的组织经验加大力度构建全新的工作思路:用心组织,精心设计,使读书活动做到了规范化、科学化、系列化,并且努力拓宽渠道,使读书活动在原有的基础上再上一个新台阶。让迷人的书香飘洒校园,让学生在书香伴随下成长。现将我校开展“书香校园"读书活动的情况汇报如下:

一、完善结构体系,营造了良好的读书氛围。

开展读书活动不是一项急功近利的工作,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身的影响。建立机制,形成制度,对读书活动健康有序的开展和向纵深持续发展是十分重要的。这既是一项基础工程,又是一项需要不断完善的工作。我们的具体做法是:

1、建立了读书活动领导小组。

我校读书活动领导小组组长由校长朱志豪担任,副组长由启明星校长王易红担任,组员是语文教研组长、班主任、语文老师。这个小组经常研究有关读书活动的情况,制订读书活动的工作计划,定期检查落实情况,及时反馈进展情况。我校领导把开展读书活动视为己任,通过各种形式的学习使全校师生达成共识“让读书成为习惯,让读书成为每天必做的事”。

2、拟定了层次分明的方案体系。

我校结合学校实际,拟定了《书香校园创建方案》,此方案对读书活动做了三年的规划(20__-20__年度:准备发动阶段。这一阶段的主要工作是推进学校图书馆、班级图书架的建设,营造家庭阅读氛围,充分挖掘社区阅读教育资源,改善学生的阅读环境,建立多维的读书保障。20__-20__年度:实施建构阶段。这一阶段按照“书香校园”特色方案,整体建构校园书香氛围,构架教师、学生、家庭三个读书活动体系。20__-20__年度:特色形成阶段。此阶段将持续推进书香校园行动计划,凸现学校“书香”特色。),《创建方案》还确定了具体目标,明确了各部门的职责,提出了主要构想,制定了具体活动措施。本学期,我们又参照《创建方案》制定了本学期的《书香校园活动安排》,并要求各语文备课组参照《活动安排》制定了符合本年级特点的《读书活动计划》。这样,我们就能有计划的层层推进书香校园创建活动,活动的开展做到了有章有循,有条不紊。

3、营造了“与书同行”的读书氛围。

活动创建以来,我校积极投身书香校园建设,努力营造良好的读书文化氛围。一是打造校园读书主题文化。在校园主要过道处设置“书语牌”,专门开辟了多处读书宣传窗,把书香文化与本土文化特色紧密结合起来,增加了校园文化积淀,让校园飘荡着书卷气。二是打造班级书香文化。开展“书香班级”评比,扎实推进书香班级建设,我校班级文化各具特色,四年级的“书虫小语”汇集的是学生课外读书的心得感悟,五年级的“成语角”,展示的是学生语言文字积累的成果,三(2)班的“作品展台”让学生找到了张扬自我、发展特长的乐趣,每月一评选的校园“读书之星”让学生体验到了比学赶超、竞相争先的氛围,班级文化熏染了学生的品性,增强了班级的凝聚力,让教室真正成了学生享受读书、成长智慧的地方。三是打造家庭书香文化。开学初,我们向全校学生家庭制发了《“书香校园行动”告家长书》,向家长告知了我校开展这项活动的宗旨和主要内容,并倡导家长和孩子一起开展亲子阅读,提出了家长配合的相关要求,鼓励家长经常性地带孩子去书店读书、购书。还为全校学生印发了《家校联系卡》,解决了学生课外阅读难以落实效果的难题,学生的阅读得到了家长的有效监控,亲子阅读在不少家庭里悄然兴起,学校每个月底根据《家校联系卡》的填写情况和亲子阅读情况评选“书香家庭”,并制发奖状,在大型集会时进行表彰。

二、搭建读书平台,保障了读书活动的顺利开展。

书籍是人类进步的阶梯。优秀的书籍既能帮助学生增长知识,又能陶冶学生情操。我校非常重视对课外读物的推荐和阅读方法的指导,切实地让阅读成为一种生活习惯。

1、重视学校阅览室的建设。

本学期开学后,我们重新改造了图书阅览室,学生阅览室,将学校图书室原有的藏书以及报刊、杂志进行科学分类,结合校园实际情况制定借书制度、阅览制度,为学生推荐好书,并到市一中调研、学习图书馆的建设经验,为学生读书创造了良好的条件。在学校经费紧张的情况下,号召全体师生为图书室捐书,争取社会各届赠书,截至目前,我校已有图书11000本,报纸11种,杂志8种。这为学生提供了更多的图书资源,让他们在书香中展开知识的翅膀。

2、举办了首届校园读书节。

在《书香校园创建方案》中,我校将每年的4月23日世界读书日定为春季的读书节;每年孔子诞辰日9月28日定为秋季的读书节。今年的10月12日,我校全体师生迎来了为期一天的首届校园读书节,此届读书节活动内容丰富多彩。为了让读书节活动真正地落到实处,不流于形式,学生们“节有所获”,教务处专门印发了《首届读书节活动方案》,《方案》根据不同年级的特点,精心为孩子们设计了不同的活动内容,举行了“好书推介会"“读书方法交流会”“古诗诵读擂台赛”,制作了精美书签、写了“书香伴我成长”读后感、办了“书香伴我成长”手抄报,并展出了活动中的优秀作品。图书跳蚤市场也深受欢迎,学生们拿出自己闲置的书籍换到了自己喜爱的图书,从而实现了图书资源的有效利用。“读书之星”“书香家庭”的评选活动极大地调动了学生们的参与积极性。在校教务处和政教处的统一部署下,每个班级都召开了"书香伴我成长"主题班会。低年级的读书故事会、中年级的读书欣赏会、高年级的读书演讲会精彩纷呈。各年级的读书汇报会掀起了校园里的一个读书高潮。

3、开设了阅读指导课。

为了保障读书活动的顺利开展,引导学生掌握科学的读书方法,提高阅读质量,本学期开学初,我们教务处将阅读课正式纳入课程表,各年级每周一节的阅读课得到了保障,学校规定:语文老师每周要给学生上一节阅读指导课,教给学生正确的阅读方法,培养学生良好的阅读习惯,激发学生的读书热情。教务处还不定期地到班检察或利用访问学生的形式了解各班阅读课的落实情况。

三、激发读书热情,开展了丰富多彩的读书活动。

爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的老师。”因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力,读书的热情也会更高。我校的读书活动主要分三个系列活动:教师读书系列活动,学生读书系列活动,家庭读书系列活动。

1、教师读书系列活动。

——主要是建立教师读书活动的相关制度及配套措施。

——学校每学期为教师推荐并配备3-5本书,开展“好书大家读”活动。

——要求教师们每学期写不少于20000字的读书笔记。

——组织教师们参加读书征文和读书演讲,加强教师之间的读书交流。

2、学生读书系列活动。

——开学初,各年级为学生精选并印发了《小学生必背古诗》,各班开展“每周一诗”诵读活动和每学期一次的校级优秀诗文背诵活动。

——各班学生结合每个月的读书主题办好读书手抄报。

——鼓励各班建立班级图书角,并开展借书评比活动。

——各年级每学期举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。

——开展文学社团活动。鼓励学生撰写读书心得,收获等文章,以读书活动为平台,加强读书交流。

——开展好每学期一届的“书香校园读书节”活动。

——开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每班每月推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“每月一星”和上“书香荣誉榜”的依据之一。

——各年段每期开展一次“书香班级”或“书香中队”评选活动,并为选上的班级或中队挂牌。

3、家庭读书系列活动。

——印发《打造书香校园行动告家长书》,进行宣传发动。——开展“亲子读书活动”。通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《家校联系卡》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。

——建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

——开展好每月一次的“书香家庭”评选活动。

四、书香校园建设的初步成效和不足。

如今,我们已经欣喜地看到,也明显地感觉到::校园内,阵阵馥郁的书香在校园萦绕,师生共同徜徉书海;学生家庭,亲子阅读悄然流行。

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