兴趣班学生家长的发言稿(热门19篇)

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兴趣班学生家长的发言稿(热门19篇)
时间:2023-11-24 09:12:06     小编:薇儿

诗歌是语文学习中的一种特殊形式,通过欣赏和创作诗歌可以培养我们的美感。一个好的总结应该能够启发他人,让他们从中汲取经验和教训。以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的身体健康有所帮助。

兴趣班学生家长的发言稿篇一

大家好!

爸爸妈妈平时都想让自己的儿女有好的成绩,将来出到社会会有好的出息,就将孩子们送去兴趣班,但这一切都是父母的计划,爸爸妈妈又不知道自己的女儿想去还是不想去。做父母的是想望子成龙,望女成凤,但是做父母的`不能硬逼着儿女去学“兴趣班”,如果父母想让儿女们上“兴趣班”要问过孩子们愿不愿意。如果不愿意,要是你们逼也没用,就算上了又怎么样,儿女们不愿学,还白白浪费了学费。

近段时间,我的一位朋友,也是被父母逼去上“兴趣班”。原本她学习很好,每次语数英测试都有90多分,一下子上了“兴趣班”,她的成绩一落千丈,每次测验只有六七十分,所以请父母不要逼自己的儿女上“兴趣班”。

“兴趣班”能早就人才,也能使人走向深渊,只有一心想娿的人才能学好,不想学的人,你硬逼,他就越不想学,还会产生影响,我真想对全世界的父母说一声:“请各位父母不要逼迫自己的儿女,要给自己的儿女一点自由,自己的孩子也会长大,需要自己独立和自己的空间,要给孩子们一点权力,孩子的事情是自己做主,不受任何人的安排,如果父母想让孩子幸福,就放手吧!让孩子们自己做主,就好像上‘兴趣班’,都是孩子做主,自己的儿女不喜欢上‘兴趣班’。你们做父母的是辛苦,但也是想让儿女幸福,就让儿女们做主,你们做父母的是想让儿女们每天多苦多愁,还是希望儿女们天天都快快乐乐?所以请父母不要逼儿女们上‘兴趣班’了”。

最后,谢谢大家!

兴趣班学生家长的发言稿篇二

各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是某某同学的妈妈,很高兴今天能和大家共同探讨孩子的教育问题,首先,非常感谢老师们对所有孩子的精心培养和关爱;在这里,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,下面就孩子的教育谈谈几点自己的做法体会,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯对于这一点,我主要是努力做到4个方面:

1、多了解孩子上课听讲的情况。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。有时我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

2、培养孩子读书的习惯。让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读。从有拼音标注的画报书,到无拼音的各种少儿读物等,桌子上、床上,随处都有她看的书。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。如果有了良好的阅读习惯,学习就可以变得更轻松。

3、重视孩子作业的习惯。关注孩子的作业,并不需要自始至终陪孩子写作业,而是要让孩子养成独立完成作业的习惯,家长的责任重点在检查、指导和复习,更重要的是让孩子明白家长对孩子学习的重视。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有时候孩子边玩边学,甚至吃着东西做作业,这样效率很低,我就让她要么吃完再做作业,要么做完作业在吃东西。为了防止做作业磨磨蹭蹭,有时候我就从实际出发根据作业内容给她规定作业时间。

4、让孩子养成建立错题集的习惯。对于孩子在考试或作业中出错的地方,包括出错的生字、词语、数学题等,我让她抄在一个错题档案上,过几天在重新做一遍,复习一遍,看看是否都掌握了,其实只要保证曾经错过的题都会做了,这本身就是很大的进步。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。

数落子千过,莫如夸子一长。孩子有了进步,及时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;即使孩子退步了,也不要气馁,要帮她分析造成这种现象的原因,找差距,反思一下有没有自己的责任,最主要的是保护好孩子的自尊心和积极向上的自信心。

三、培养孩子的独立性,养成自己的事情自己做的行为意识。

以前,我总是事无巨细。叮嘱孩子带书包、铅笔等,早上出门为她整理衣服,结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查书包。如果少带了,自己体会到不方便,下次就会注意了。在家里孩子有时候也经常帮我做很多力所能及的家务,比如打扫卫生、洗菜、洗自己的小衣服等。

四、和孩子多沟通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

每天都抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等…….这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和家长成为好朋友,为我们以后教育孩子提供了先决条件。

以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解,由于每个孩子的特点与个性都不一样,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但无论如何,我想我们家长肯定都有一个这样共同心愿——“孩子是我们的希望,孩子优秀是我们的幸福源泉”,为了这个心愿,我们平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子。

最后忠心地祝愿各位老师和家长工作顺利!身体健康!合家欢乐!祝愿我们的孩子们快乐成长!身体健康!学习进步!

谢谢大家!

兴趣班学生家长的发言稿篇三

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:。

大家上午好!

首先自我介绍一下,我是八年三班xxx同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

作为家长,我时刻关注着孩子的学习,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学习成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。

亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!

我是初二(×)班××同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我的孩子××,20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了××中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而××中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿××中学的明天会更好!祝愿××中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!

兴趣班学生家长的发言稿篇四

各位领导、各位老师、各位家长以及在场所有的小朋友们:

大家好!

我是成县珠心算学员xxx的妈妈,首先感谢老师给我这个难得的机会,让我在此与大家分享孩子学珠心算的一些情况,我感到十分荣幸。

xxx学珠心算两年时间,现在学第三本,在这期间他对珠心算一直兴趣十足,也取得了良好效果。起初,我还有些担心,怕孩子学了珠心算,在学数学时不能按老师传授的口算方法进行计算,将两种方法混淆起来。但事实证明,我的担心是多余的,孩子的数学成绩稳步上升,其它成绩也不错。xxx贪玩好动、缺乏耐力,自学了珠心算后,注意力集中了,静下来的时间长了,也喜欢看书了,变化挺大。每当有人考他珠心算,他都乐于回答,也很开心。看到珠心算给他带来的快乐与自信,作为母亲,我十分高兴。

孩子的进步都归功于珠心算老师们辛勤的教导和科学的方法,我听了几堂它们的讲课,课堂妙趣横生,让孩子们在轻松好玩的状态下学,这也是孩子喜欢珠心算的原因之一。借此机会,我衷心感谢成县神墨珠心算培训班各位老师,希望越来越多的孩子参与珠心算学!也希望珠心算教育能让更多的孩子受益!最后预祝本次比赛圆满成功!谢谢大家!

兴趣班学生家长的发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班xxx的妈妈。非常荣幸在这里代表学生家长发言。今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。我们欢聚一堂,一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望,为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起六年前,xxxx年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一棵棵生机勃勃的小树。

在这里,我首先要代表所有的家长和同学,对xxx小学的全体老师们,致以崇高的敬意和由衷的感谢!在这六年里,老师们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助她们战胜困难,关心她们的身心健康,您们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子们对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师,您们也是家长们教育路上的解惑人。

春风化雨,吹开了满山的鲜花;桃李无语,结出了累累的硕果。同学们,六年来,你们在xxx小学这个人才的摇篮里,沐浴着爱的阳光雨露,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长。老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。

你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友、学会了与人为善、奉献爱心。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。

“此地一为别,孤蓬万里征”。现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气,全力以赴,争取以优异的成绩为母校增光添彩,同时也为自己的人生奠基。每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是xxx小学这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

无论你们将去哪所学校继续学习,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。

天行健,君子以自强不息。你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信,在今后的人生中,你们定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。

孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是xxx小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。

最后,衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!

祝愿学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福!祝愿xxx小学的明天更加美好!

我的发言到此结束,谢谢大家!

兴趣班学生家长的发言稿篇六

尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家好!首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。

有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。

1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。

2、上课时决不搞小动作。

3、不会不懂的题目想办法解决。

4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。

1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。

2、要注重我们的学习过程,别只注重结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正的学习态度,了解孩子在学习上的态度,随时帮助孩子解决学习上的困难。

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

辛勤的老师,您无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”在这里我想代表全校同学,对老师们说:“老师谢谢您!你们辛苦了!”感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。

兴趣班学生家长的发言稿篇七

一、园长讲话。

首先我觉得还是应该将最热烈的掌声送给我们的家长,刚才我数了一下,一共到了74位家长,这次培训主要针对中大班家长更早成才,们不惜花费自己的时间与精力,甚至更多的金钱,所以我觉在座的74位家长你们是最棒的,(掌声)因为我们的心是一样的,都盼望着孩子能得到更好了教育,因为有你们而骄傲。所以本月的《礼仪之家》将从你们当中产生,所奖励的`伯爵奖学金就可以拿来抵今年的兴趣班费用。

二、如何科学认识幼儿兴趣班。

今天我讲的主题是——《如何科学认识幼儿兴趣班》。

1、首先应该让家长了解我园开办兴趣班的目的。

(1)展特色,创品牌(而且星期六上课的就我们一家)。

(2)充分引导幼儿个性化发展,进一步做好培优辅差工作。发展有。

特长幼儿,指导有缺陷的后进生,是目前幼儿园的重中之重!

(3)家长报兴趣班的顾虑(不知该不该报,有没有效果,报什么)。

2、对幼儿兴趣班的理性认识。

(1)从兴趣班的功能来看:兴趣班,顾名思义,就是能让幼儿比较感兴趣,能给他们带来乐趣的课堂。它是幼儿成长过程中的必然产物,为幼儿的全面发展提供了条件和平台。教学过程中,注重早期幼儿基本能力和素质的开发,幼儿行为习惯的培养,为幼儿终生的可持续学习发展奠定基础。因此,幼儿参加兴趣班,一方面可以对幼儿的基本能力和素质进行早期开发,及时发现幼儿的兴趣和优势。同时也可以扩大幼儿的交往面,促进幼儿个性、人格的形成,培养幼儿的意志力、自信心、交往能力、自我认识能力、抗挫折能力。

(2)从幼儿本身需要来看:幼儿时期是幼儿感知觉、想象、思维、情感和社会化发展的敏感时期。某些学习错过了关键期,成长的速度就会慢下来,不利于幼儿成长。这充分说明了进行幼儿基本能力和素质的早期开发是非常重要的。有些小班家长,甚至中班的家长都认为孩子还太少,学不着什么,等大了再学,可你想过没,等你错过孩子的'关键期,等他大了不感兴趣了,就什么都晚了。

那么从孩子出生起,就要让他接触书,喜欢书,如果要孩子喜欢写字,那么从小就要让他接触笔,让他画画,培养他的握笔能力和动手能力。

3、选择幼儿兴趣班的误区。

每个家长都会竭尽所能地为幼儿提供最好的生活、学习条件。当面对社会及幼儿园琳琅满目的幼儿兴趣班时,多数家长会显得束手无策,对如何选择兴趣班充满疑惑,甚至进入一些误区。

1、选择幼儿兴趣班的误区。目前,部分家长在为幼儿选择兴趣班时,没有从幼儿本身需要出发,也没有从幼儿上兴趣班的本意去考虑,产生了一些过高的期望和不恰当的心态。

(1)强加兴趣。在兴趣班里,常会看到一个幼儿被他爸妈生拉硬拽地送进来。在家长看来,幼儿小,各方面的知识经验比较缺乏,不知道对什么感兴趣,只有家长为他们选择。所以,不少家长常把自己的意志强加给幼儿,较少关注幼儿自身的愿望、需求和兴趣。

们为了孩子的成材一定要相信孩子,给他时间,坚持坚持再坚持!那么希望肯定有,而放弃了就意味着一点希望都没有了。

(1)家长为幼儿选择兴趣班要注意适时、适当、适量。

适时,即指为幼儿选择兴趣班的时机要适宜。正如幼儿获得语言能力的关键期在0—4岁,幼儿智力水平的发展8岁前起着决定性的作用。这些机遇是唯一性的,不可逆转的。如果错过了敏感期,不利于幼儿成长。因此,我们就不难理解对幼儿的基本能力和素质进行早期适时开发的重要性。

关于适当,一是要符合幼儿的兴趣,无明显逆反心理、抵触情绪。现在的兴趣班很多,大抵可分为5类:语言型的小主持人班、故事班、朗诵班、英文班,知识型的中文识字班、英文识字班、速算班、小学课程班;艺术型的声乐班、舞蹈班、器乐班、绘画班、书法班;关于“兴趣”,众所周知它是最好的老师。在兴趣班里,最主要的是能为幼儿提供一种环境和气氛,让幼儿在游戏中自然地发展自己的兴趣,使综合素质得到提高。它区别于特长班的快速强化的精英教育。因此,保护学习兴趣是前提。家长要根据幼儿的兴趣和特点,区分兴趣班的类型,改变对幼儿上兴趣班的期望,民主、开放的进行选择。比如,为了发展幼儿的兴趣,音乐型的幼儿可以学弹琴、舞蹈;空间智力型的可学绘画。为了提高幼儿综合素质,性格内向的,语言发展不好型的幼儿学习语言艺术、讲讲故事,读读儿歌;协调性较差型的可以选择舞蹈等等。

考虑孩子的特长。

如果孩子喜欢理性思维,那么送孩子去学习绘画,显然不利孩子发挥特长;如果孩子手指头较短,非让他学弹钢琴,弹得肯定不会那么尽如人意,将来也难有大的发展。所以报什么“班”,要想一想孩子的爱好和特长是什么,要从每个孩子个人的特点来考虑。

适量,指选择的兴趣班的数目不宜过多。因为每个人的精力都是有限的,幼儿更是如此。他的身体正处于生长发育阶段,脑的容量有限,精神集中的时间较短,兴趣班切不可一下子让幼儿接触太多,时间安排太紧,让幼儿上着这个班还想着那个班。这样不仅会让幼儿养成不专心的习惯,还会破坏了以后学习的信心和欲望。专家建议,最多同时选择两个班为好。

(2)家长要注重过程管理,正确评价幼儿兴趣班的教育效果。

一方面,幼儿上了兴趣班后,家长切不能一送了事、不闻不问。这样易造成幼儿缺乏兴趣持久性,也难以产生很好的学习效果。家长只有积极配合教育,多与幼儿进行亲子活动,及时关注、了解幼儿的学习现状,并给予幼儿兴趣方面的引导和指导,让幼儿在游戏中自然地发展自己的基本能力和素质。

另一方面,家长对幼儿兴趣班的教育效果要正确评价,不可盲目追求掌握多少知识和技能,忽视早期开发幼儿基本能力和素质的重要性。关键是孩子的能力能得到提高,兴趣能得到培养,就足够了。

在座的各位家长您说我说得对吗?所以报不报兴趣班,该怎么报,我已为各位家长分析完毕,自主权在您手中,请您定夺!

兴趣班学生家长的发言稿篇八

尊敬的葛老师,尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是班里学生王xx的家长,很高兴能有机会与在座的各位,一起来探讨孩子的成长问题。在孩子的学习与生活中,我准备与家长朋友们分享以下四点体会:

之所以把这一点放在第一条来说,是因为孩子学习习惯的良好与否,影响的不仅是学习的成绩,还关系到她以后待人处事的方法、生活的态度。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子终生受益,坏的习惯可能会影响孩子一辈子。说到良好的学习习惯,无外乎一些常规做法:如遵守校纪班规,不迟到、旷课;准时作息,劳逸结合;字写规范,不能太潦草;勤于思考,不能抄作业;反思错误,及时纠正等。当然,如果发现孩子身上有一些坏习惯后,要及时提醒,帮助她改正所犯的错误,不能让她一错再错。

人生,就如同一次单程远航。如果方向错了,可能会误入歧途;方向对了,就可以避免少走弯路。对于孩子,就应当告诉他们:遵守班规,待人诚恳,成绩优秀是最大光荣,扰乱集体,满口谎言,不思进取为最大耻辱。比出手是否阔绰,比穿着是否是名牌,比用的手机是否是iphone,是邪门歪道;比是否拥有很高的内在修养、是否具备认真的学习态度、是否保持积极的进取精神,方是正途。

现在的孩子,过于娇气。这也难怪,因为多数家庭只有一个孩子,有两个孩子的家庭是少数,所以孩子往往是整个家庭甚至整个家族的中心,对于孩子的要求也很少拒绝。但是,在孩子的成长过程中,不可能没有挫折。遇到挫折,怎么办?要帮助孩子战胜脆弱,树立自信。考试考好了,当然要表扬,提醒她不要骄傲;考试考差了,不能吝惜自己的鼓励,要提醒她反思错误,轻装上阵,从头再来。在孩子的一生中可能会遇到很多挫折,遇到挫折时,千万别忘了告诉她带着自信上路,知耻后勇,奋起直追。

老师只是孩子的知识传授者,道路指引人。我们必须清楚,老师不是圣人,难以做到完美无缺;不是医生,不可能包治百病。他们带着一颗无私奉献的诚心,希望每一个孩子都能成才。但是孩子的性格、天赋、后天的努力千差万别,老师们不可能把每个学生都能送进高等学府。作为家长,应该积极的配合班主任、科任老师和学校,使这几个方面形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子的知识与能力得到最大程度的增长和提升。

最后,我想说:每个家庭有每个家庭的不同情况,每个孩子有每个孩子的志趣性格,我们一定要根据孩子的自身特点,选择适合孩子的教育方法。对于孩子,我以为,他们需要的是关心,而不是溺爱;需要的是关注,而不是寸步不离;需要的是鼓励,而不是批评与侮辱。

再说最后一句话:教育自己的孩子,从细节做起,从今天开始。

兴趣班学生家长的发言稿篇九

二年级成硕家长尊敬的老师、各位家长:

我是成硕的家长,首先,非常感谢各位老师对成硕以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿成硕和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。

我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的,平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

谢谢大家。

兴趣班学生家长的发言稿篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫李思君,很高兴能作为“学习标兵”代表在这里发言。

请允许我代表所有同学对培养我们的学校表示衷心的感谢!是学校给了我们良好的学习环境,让我们感到非常的温馨,我很高兴选择了这样一所优秀的学校。

我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意!半学期以来,我们一点一滴的进步都凝聚着老师们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师们的汗水。老师不仅教给我们知识,帮助我们养成良好的学习习惯,还教会了我们许多做人的道理。你们的付出,我们都会牢记在心上。我们是一名小学生,首要任务是学习,要树立明确的目标和方向,这样才能给自己的学习增加动力,才能给自己的学习指明方向。上课时,一定要专心致志,积极思考,踊跃地回答老师所提的问题,争取在课堂上得到最大的收获。听课时做笔记也是必不可少的,尽量将老师在课堂上所说的重点、难点记下。放学回家后,同样也要合理的安排自己的时间。比如,做作业时,要专心致志,不能一边做着作业,一边却在想着其他事情。做完作业后,应尽量将课堂上所学的知识梳理一下,将上课时所做的笔记翻阅一遍,巩固一下。

学习还要注意劳逸结合,在感到疲倦的时候适当放松一下。学习之余要积极参加学校组织的各项课外活动,努力使自己的各方面素质在活动中不断地提高。

所有的成绩只属于过去,每天都是一个新的起点,明天依然是崭新的一天。

最后,我想再次感谢老师及同学们对我的关心和帮助,这份荣誉也将为我的学习道路注入更大的动力!

兴趣班学生家长的发言稿篇十一

随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家整理的关于兴趣班学生家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

各位家长朋友,老师们:

大家好!

请允许我代表z中学全体师生向今天到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中放弃休息、不辞辛苦来参加这个家长会,这是你们对自己子女的关爱,也是对学校工作的支持和促进。再一次感谢你们的到来。

近几年来,一些拔尖人才不是出现在农村,而是在条件优越的城市里,这里存在着很大的不平衡,包括经济发展的不平衡,由此而导致的教育的不平衡。在很长一段时间里,学校一直在思考这个问题,最后决定在学校里利用现有资源,开办兴趣提高班,以弥补我们农村孩子这方面的欠缺,于是我们的兴趣班就在这种现状的促使下于上学期正式开班了,现在我们有部分同学不出校门,不用花太多的钱,足不出户就能接受到比较优质的教育,难道这不是一件可喜可贺的事情吗?相信在座的每位家长都能够理解我们,都能像兴趣班的同学一样珍惜这来之不易的机会。

下面请允许我介绍担任辅导班工作的各位老师:七年级数学由老当益壮、经验丰富的孙玉林老师辅导,担任七年级英语辅导工作的是功底扎实、敬业爱生的赵元元老师,八年级数学由吃苦耐劳、善于钻研的张国卫老师担任辅导工作,担任八年级英语辅导工作的是德业精良、学生喜爱的伊元媛老师,担任九年级数学辅导工作的是年轻有为、精力充沛杨正英老师,担任九年级英语辅导工作的是业务精良、无私奉献的常翠英老师,让我们以热烈的.掌声向他们表示感谢。

下面我就介绍一下具体情况:七、八、九各年级均开设数学和英语班,授课时间是每周一、三下午4:40—5:40为英语,二、四下午4:40—5:40为数学,一切都为之让路,以保证充足的学习辅导时间。兴趣班的组建实行择优录取、动态管理的原则,按照学期末成绩确定人选,每班只选7人参加。

对各位家长提几点要求:

(1)做好自己孩子的思想工作,重视学习,珍惜机会,把握机会。

(2)主动与教师沟通

有的父母认为教师没有约见家长就意味着孩子在学校没什么问题。而其实,每一个孩子都会有不同的问题存在,成绩优秀的学生也不例外。教师喜欢与关心孩子前途的家长合作。

(3)不要在孩子面前攻击教师

很多父母都有不满意教师行为的时候,他们会在孩子面前谈论教师,甚至对教师有攻击性言辞,如果孩子受父母的影响,就会抑制教师的教育,不听老师的教诲。人无完人,教师也不是完人,自身也是有缺点和不足的,当我们的教师有某方面的问题时,我们可以向教师提出建议或意见,但却不可以去损毁教师的形象,我认为这是教育之大忌。

(4)多多过问孩子的功课

检查孩子的功课或过问孩子的功课是一个家长和孩子了解沟通的好机会,每一个都希望家长可以通过过问孩子的功课来了解孩子在校的学习情况,不致于看到分数就生气。

(5)做孩子的支持者

学校里有很多活动,有些学生不愿参加,其中的一个原因就是家长的不支持,家长们总是将自己的意志和判断强加给孩了,列举活动的种种弊端,找出种种理由,阻止孩子参加。广大教师提醒广大父母们:要尊重孩子,支持孩子,这同样是一次教育子女的机会。

(6)让学生开开眼界

在条件允许的情况下,带孩子到大城市,高等院校去看看,看看外面精彩的世界,从而激发他们努力向上积极学习的欲望。

送家长几名名言:

第一、教育在学校,素质在家长,没有父母的高素质就很难有学生的高素质。

第二、孩子不仅需要好朋友,好老师,更需要好父母。

第三、知识之丰富与否,思想之发展与否,良好习惯之养成与否,家庭教育实在要负完全责任。

第四、孩子的第一位老师就父母。

第五、家庭教育在儿童生长的每个时期,在人的整个一生中是无可比拟重要的。

第六、母亲是儿童最好的老师,她给孩子的教育比所有学校教育加起来还要多。

家长朋友们,明年、后年、大后年就是你们孩子中考的日子,再有四年、五年、六年就是你们孩子参加高考的时候了。时间如流水一去不复回。“望子成龙,望女成凤,”这是普天下父母的共同心愿,我相信在座的各位家长一定希望自己的孩子能出人头地,都希望自己的孩子能有一个好的前途,那就让我们大家携手并肩,共创佳绩,我深信,有了在座各位的理解和支持,有了我们老师们的不懈努力,我们z中学一定会再创辉煌!

家长同志们,只要我们心中的那盏希望之灯不灭,我们就一定能到达胜利的彼岸。请相信一句话:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。最后祝各位家长朋友生活幸福,万事如意!

谢谢大家!

兴趣班学生家长的发言稿篇十二

题目:良好的开端是成功的一半内容:

晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。

课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。

在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”

切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?

首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。

孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

不要“陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

4孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

兴趣班学生家长的发言稿篇十三

位尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好,我是xxx的家长。

今天我很高兴来到美丽的农大附中,来参加这个颁奖仪式,首先祝贺所有获奖的同学们。

今天我很荣幸站在这里,在此要感谢的党和政府的惠民政策,使我一个外地在京人员享有优厚的教育资源,让我的孩子在美好的环境中学习成长。在这次评选中取得的成绩,与李校长及各位校领导的支持、班主任张老师和老师们辛勤付出和是分不开的。在此,我向农大附中的全体领导和老师,表示最真诚的谢意。

我非常欣赏农大附中的母爱教育思想,老师们经常鼓励、表扬孩子。做错事也要用委婉的方法去改变他的错误,让他有所觉悟,但又不失面子。因为他每天都在校接受老师最好的教育,童心毕竟需要我们去支持,去关爱。孩子有机会去思考、做事、作主、发挥他的主观能动性,孩子在学习上,生活中更加快乐成长,也可以让孩子从小就开始独立自主,让孩子坚持好的习惯,自然不会令我们家长操心太多。

作为家长,我们将积极配合学校,尽量给孩子创造良好的家庭学习环境,为孩子的健康成长而共同努力。最后,祝老师身体健康,工作顺利。祝学子们健康、快乐、成才。祝农大附中越来越好。再创辉煌。谢谢大家。

兴趣班学生家长的发言稿篇十四

爸爸有一对浓浓的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,看起来挺趣味的。

爸爸很爱玩电脑。有一个星期天的中午,他下班回家,把包一放下就冲向电脑前。他看见我正在全神贯注地看电影,立刻向我投来嘻嘻的目光,貌似严厉地说:“作业做完了吗?”我说:“做完了。”爸爸又说:“做完了就能玩电脑吗?给你买的书看了吗?”我无话可说,只好默默地走开了。过了一会儿,我站在门前从门缝偷偷看了一眼,爸爸正在神气地玩游戏呢!我想:爸爸真爱玩电脑,能够想方设法把正在玩电脑的人成功说服,真是个贪玩的爸爸。

爸爸也爱打牌。没有事情的时候,爸爸一把把我拉到桌子前,说:“你陪我打一牌吧!”看着爸爸乞求的目光,我很不情愿地答应了。爸爸拿出牌,并熟练地洗完牌,我们一人摸了十七张,我把牌按顺序理好,心里一喜,这手牌太好了,我必须能够打赢爸爸。我出了顺子,本以为爸爸出不了,可爸爸竟然有比我大的顺子,我出不了,只好让爸爸连续出了几手牌,我都出不起,最终爸爸赢了,他得意起来。可他从来没想过,他赢过的'只可是是一个不到十岁的小孩呀!

我爱我的爸爸,他可爱,又趣味!

兴趣班学生家长的发言稿篇十五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家,上午好!

今天,我怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸的能在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表各位家长向悉心哺育、关心我们孩子成长的辛勤耕耘的园丁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希冀。因此,要想我们孩子安全、健康、全面的成长,离不开学校的这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,当然,作为家长,我们更是首先担当起教育孩子的责任!不能缺少家庭的关怀!

常言道,好的开始是成功的一半。一个崭新的开始不仅意味着一种全新的状态,也意味着一个全然不同的机会。

面对新学期,在坐的同学们应该做些什么呢?作为家长,我认为应该从以下几个方面入手。家长学生相互配合,做到:两调整,一准备!

一、 作息上调整,蓄势待发。

二、 心态上调节,沉稳心态。

三、 知识上准备,厚积薄发。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐,桃李满天下。

谢谢大家!

兴趣班学生家长的发言稿篇十六

尊敬的老师,各位家长:

你们好!

我是二年级二班杨婷同学的家长,非常感谢学校给我这样一次机会。让我和各位家长在一起相聚和沟通!来参加这次村校共建的启动大会,我感到非常高兴。孩子的每一点进步,都是和老师们的辛勤努力分不开的。但是,孩子的教育也是学校、社会、家庭共同的事情。只有学校和家庭、学校和社会共同联手,才能有针对性的对孩子实施适合的教育方法。在学校,孩子在老师的教导下,健康的成长借此机会,请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

作为家长,坐在这里,我认为今天的大会很有必要,因为家庭教育对于孩子来说是很重要的,我们家长有责任和义务为孩子创造良好的成长环境。也有责任配合学校和村委会,共同为孩子创造好的生活和成长的环境。当今社会,随着科技和信息的发展,孩子在社会上接触很多的东西,有的东西对孩子的成长也有很大的影响,作为家长,我也有很大的忧虑,怎样为孩子营造好的生长环境,就需要学校、家庭、社会共同的联手,作为家长代表,我深感家庭教育的重要和责任,因此,我在这里表态,一定会配合学校,为孩子的成长创造良好的环境。

所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的家长赞扬自己的孩子很听话、很懂事、学习很好,有的会摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、贪玩、不学习;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母有很大的关系,因为没有不听话的孩子,只有不负责的父母!我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。”这与父母也没有多大关系啊!有的经济条件好的家庭,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。家长这么关心,也没起多大作用啊!这种情况肯定存在。但这只是特殊现象。我认为,对孩子负责的父母,她们的孩子一般都很听话、都很懂事。如果孩子不听话,一般与父母对孩子关心不够有关。有的人会说,我关心啦,我整天揍他。那你的方法不对。

因此,在孩子的培养教育上,我认为有这样几个重点:

我们都希望自己的孩子能成人、成材,人人都是望子成龙、望女成凤。可是现在大家都在忙于自己的事情,每天只要求孩子的学习,只看重孩子的分数,却忽视了对孩子的关爱,让孩子每天都处在紧张的状态,这是一种错误做法。

家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己。这方面可能有的家长不太在意,不过大部分家长可能遇到过这样的情况,就是咱有时侯看见孩子在做一件你认为错的事情的时候,你会批评她,她就会说“怎么你这样做就能行呢”。这就是家长不注意自己的言行造成的。所以在家庭当中,你的一言一行,说话做事,待人接物等等方面,都会在她那张小白纸上深深的画上一道印。其实不是人的天性就有好坏,而是在生活中孩子向大人学的。(如:孩子做作业时,我们家长最好不要看电视、下象棋、搓麻将等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力,降低孩子的学习兴趣。尽量给孩子一个安静、舒适的环境。我们当家长的可以在一边读读书,看看报等,让孩子有一种爸爸妈妈陪着学习的感觉,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。让孩子对学习多产生一些兴趣)。不能让孩子感觉到大人老是高高在上,你的表率做好了,她的良好习惯也就养成了。有的孩子做作业,做着玩着,就是因为没有养成良好的习惯。

孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。所以我们做家长的要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。

我们再忙,也要找适当的时间跟孩子好好沟通,多让他讲一讲在学校里的事情,让孩子觉得我们非常重视她,愿意和我们说自己的事情,只有多跟孩子平等、真诚的沟通,她才会向你打开心扉,让你走进她的内心世界,知道她在想什么、需要什么。我们要多和孩子换位思考,多给孩子一些关爱和帮助。作为孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次都能成绩优秀。我们应该对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”“凡事不怕你不成功,就怕你没尽力”“我们不求事事争第一,但不管什么事情都要认真去做”我不求孩子办大事,但求踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程。在孩子考试成绩不理想时,我们不要忙去批评孩子,要帮她找原因,找差距,在以后的学习及考试中,我们要不断的提醒她,让她在作业和考试中尽量减少类似错误,目的就达到了。

我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有位家长拿孩子和别的小朋友比,孩子就不高兴的地说:“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比。”我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

当然,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。对于孩子我们应该多一点理解.少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导她们正确对待成功与失败、顺境与逆境.做到成功了不骄傲.失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人,成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学,从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。总之,现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,也离不开我们家长的辛勤付出。我相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!

以上所说,仅是我个人的简单看法,不当之处,望大家批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝孩子们学习进步!谢谢大家!

兴趣班学生家长的发言稿篇十七

尊敬的各位领导,各企事业代表,各位家长和同学们:

你们好!我叫xx,是受助学生xx的xx。今天能够站在这里,代表受资助学生家长发言,我感到非常激动,也非常荣幸。首先让我代表学生家长们对团县委领导以及各企事业代表们表示衷心的谢意,是你们的无私帮助,解了我们的燃眉之急,是“金秋助学,圆梦行动”圆了孩子们的大学梦。

今年xx在xx中学各位老师的辛勤教育与精心关怀下,有幸成为一名大学生。我们也非常高兴,不管自己再苦再难,都得想方设法让孩子继续读书。我们虽然没有多少文化,农村家庭经济条件较差,但我们懂得孩子只有多读书,掌握知识和技能,才能改变农村的落后面貌,才能为国家为社会出力。可是家里确实让拿不出钱来给他交学费了,他爷爷偏瘫,常年卧床不起,有个智障的弟弟在家里需要人照顾,家里就靠那点土地和政府的补助过日子。正当我们为他上大学的学费发愁的`时候,团县委领导及时向我们伸出了援助之手,“金秋助学,圆梦行动”给我们送来了温暖和希望。你们送来的不仅仅是金钱,你们送来的是孩子们的大学之梦,此时用“雪中送碳”一词也无法表达我们家长们的万分感谢之情。是你们让这些贫困学子们再一次满载着对未来的憧憬和希望,又一次插上了理想的翅膀。

借此机会,我也想对孩子们说,今天是你们人生的一个新起点,一定要怀着感恩的心,勤奋学习,读好书,做好人,要做一个懂得关爱他人,奉献社会的人,以更好的成绩回报大家对你们的一份厚爱。

今天,我代表受资助学生的家长也表个态,我们将更加严格要求孩子,教育孩子努力学习,学好本领,回报社会,不辜负领导及社会各界爱心人士对我们的帮助与期望。

最后,我代表受到“金秋助学,圆梦行动”资助的家长再次向团县委和各企事业单位表示最诚挚的感谢!谢谢你们!

兴趣班学生家长的发言稿篇十八

各位家长、同学们:大家好!

我是本班班主任兼语文老师,简单自我介绍。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;这是大家对初三的重视。初三是临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。对此说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有六项议程:

一、班级基本情况介绍;

二、学生考试情况及在校表现汇报;

三、我们的希望和建议;

四、贵家长的意见和建议;

五、各学习段学生代表发言;

六、部分家长个别交流,职中报考动员。

一、班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生x人,其中男生x人,女生x人。

(二)、教师情况:数学——x老师英语——x老师物理——x老师。

化学——x老师历史——x老师政治——x老师等等。

任课老师都能认真负责,兢兢业业的工作,同时也能牺牲自己的业余时间,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助等。

(三)、班委会组成:班长——学习委员——生活委员—x文体委员——x学习小组长、课代表等。

(四)、管理理念及成效。

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。因此,我始终以“愉快教育”思想为主导,努力为学生创建愉悦的成长环境,营造愉悦的学习心境,提出了“快乐充实每一天”的成长目标;同时坚持把德育摆在首位,着眼于学生的全面发展和终身发展,为让学生拥有更美好的明天而不断努力。经过不断探索和自我完善,确立了以“团结进取,真诚热情,严谨踏实”的教育理念,以“学会关心,学会生存”为前进目标的班级建设方针,紧紧围绕学校提出的“我成长,我负责”主题教育,结合本班实际提出了“自我管理,自我教育,自我服务”的三自要求,紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中,我能积极参与,陪伴学生身边,不仅尽到了做老师的责任,也尽到了一个做兄长的责任。在运动会上我们班取得了以外的成绩(从初一初二学生体质来看)——团体总分第二,在演讲比赛中取得了团体总分第一好成绩,在学校劳动中我班学生能任劳任怨出色的完成任务,体现出了农村学生特有的吃苦精神,还有晚休纪律是全校最好的,全班同学都拥有了一颗诚实的心等,以上都是作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来,送给各位家长、送给我用心爱着的学生,你们做的很好!

二、考试情况及学生在校表现汇报。

大半个半个学期以来,总体情况我们还是比较满意的,大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试是对学生多半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,总分在500分以上的共23人。

但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:

(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。

(2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。

(4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。

附:期中考试成绩表(人手一份)、学校各项活动奖励名单(人手一份)、考试试卷及部分作业(人手一份,自己孩子的)。

三、、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节。

1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打麻将、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车上高速公路)、饮食以及通宿生参加晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听xxxx音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

6、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

能把人做好,取得好成绩是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请各位家长对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

五、各学习段学生代表发言。

六、部分家长个别交流,职中报考动员。

最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢。

兴趣班学生家长的发言稿篇十九

各位老师、各位家长:

大家好!

今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,_老师让我在这次家长会上发个言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

孩子在这学期的期中考试成绩还可以,对比七年级有了比较大的进步,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对孩子的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

谢谢大家!

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