通过总结，我们可以追溯自己的成长轨迹，看到自己的进步。在写总结时，我们可以选择适当的篇幅和形式，以便更好地表达自己的想法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学综合素质真题及答案篇一
1.一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式.最恰当的一项是()。
2.孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是()。
3.幼儿园教师的职业特点不包括()。
a工作对象的幼稚性b.工作任务的全面性c.工作过程的创造性d.工作效果的可预见性。
4.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。
a.到2020年，全面实现教育现代化。基本形成学习型社会，进入人力资源强国。
b.实现更高水平的普及教育.基本普及学前教育。
c.坚持教育的公益性和惠普性.形成惠及全民的公平教育。
d.构建体系完备的终身教育。
5.把育人为本作为教育工作的根本要求不包括()。
c.以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性。
d.全面提高国民素质.努力造就一批拔尖创新人才。
6.因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究()。
a.行政法律责任b.民事法律责任c.刑事法律责任d.违宪法律责任。
7.新义务教育法修订的时间是()。
a.1986年b.1982年c.2006年d.1990年。
8.()是一项专门保护教师的权益的法律制度。
a.教师申诉制度b.教育行政复议c.教育行政诉讼d.教育行政赔偿。
9.教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?()。
a.较低层次b.合格层次c.较高层次d.最高层次。
10.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。
a.《中华人民共和国宪法》b.《中共中央关于教育体制改革的决定》。
c.《中华人民共和国教育法》d.《中华人民共和国未成年人保护法》。
11.我国历史上最早的一部兵书是指()。
a.《孙膑兵法》b.《孙子兵法》c.《老子》d.《易经》。
12.被称之为“书圣”的是我国著名书法家王羲之，其代表作《兰亭序》的书体是()。
a.隶书b.楷书c.行书d.草书。
13.被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是()。
a.达?芬奇、米开朗基罗、拉斐尔b.达?芬奇、泰戈尔、拉斐尔。
c.莎士比亚、达?芬奇、但丁d.米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰。
14.中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括()。
a.苏绣b.顾绣c.蜀绣d.湘绣。
15.五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志.象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市?()。
a.巴黎b.伦敦c.华盛顿d.雅典。
16.属于佛教经典著作的是()。
a.《古兰经》b.《三玄》c.《华严经》d.《伪经》。
17.提出“知识就是力量”这句世界名言的是()。
中学综合素质真题及答案篇二
1.某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这体现的教育理念是()。
a.开拓创新b.全面发展。
c，自主发展d.因材施教。
2.图1中某些学校的做法()。
a.抑制了学生的创造能力。
b.阻碍了学生的应试能力。
c.提高了学生的竞争能力。
d.提升了学生的综合素质。
3.初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力.以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标”。班主任的说法()。
a.忽视了学生的主体性b.忽视了学生的发展性。
c.忽视了学生创造性d.忽视了学生的差异性。
4.邱老师在工作日志中写道：“在今天的校研会上，我说做教研跟写论文的方法是一样的，居然没有得到认可。是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师()。
a.善于自我反思b.缺乏探索精神。
c.缺乏问题意识d.辫于自我暗示。
5.中学生王某上课玩手机，被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机，被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法()。
a，正确，学校规章应该人人遵守。
b.正确，教师有惩成学生的权利。
c.不正确，侵犯了学生的财产权。
d.不正确，应上交学校销毁。
6、依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予教师行政处分或者解聘的是()。
a.故意旷课，损害教学的。
b.体罚学生，屡犯不改的。
c.穿戴不整，影响仪表的。
d.侮辱学生，影响恶劣的。
7、某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是()。
a.李某b.张某c.学校d.李某和学校。
8、下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是()。
a.教育与被教育的关系b.管理与被管理的关系。
c.保护与被保护的关系d.控制与被控制的关系。
9、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方法是()。
a.学校提出申请，送工读学校进行矫治。
b.扭送公安机关，依规开除钱某的学籍。
c.劝说钱某退学。
d.责令钱某转学。
10、某中学在资助贫困生的公示中，将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法()。
a.符合校务公开的办事原则。
b.体现了学校自主管理权利。
c.侵犯了学生的个人隐私权。
d.违背公平待生的教育理念。
11、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某便给王某起了外号“王疤”，并在同学中广而告之。李某侵犯王某的权利是()。
a.隐私权b.姓名权c.荣誉权d.人格权。
a.机会公平b.过程公平c.结果公平d.起点公平。
13、某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老师的做法()。
a.合理，可以提高教学效率b.不合理，教师应认真批改作业。
c.合理，可以促进学生自学d.不合理，增加了学生课后负担。
14、方老师工作勤奋，为人直爽，教学能力也极强，但经常和同事发生矛盾冲突，甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该()。
a.不予理睬，只需关注教学质量b.反思自我，加强与同事的沟通。
c.无需改变，继续保持独特个性d.避免冲突，减少与同事的来往。
15、毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我先生。”这说明教师对学生的影响具有()。
a.层次性b.自觉性c.深远性d.规范性。
16、某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。余老师的做法()。
a.不正确，不利于取得家长信任。
b.不正确，不符合家校沟通要求。
c.正确，符合严慈相济的要求。
d.正确，符合廉洁从教的要求。
17、下列历史故事，与秦始皇有关的是()。
a.图穷匕见b.指鹿为马c.望梅止渴d.三顾茅庐。
18、1848年法国爆发的“二月革命”，推翻了“七月王朝”，重新建立了共和国，该共和国的名称是()。
a.法兰西第二共和国。
b.法兰西第三共和国。
c.法兰西第四共和国。
d.法兰西第五共和国。
19、诺贝尔奖是根据化学家诺贝尔遗嘱设立的，包括自然科学和人文科学的综合性。国际性和永久性系列奖项，为国际最高荣誉奖项。诺贝尔的国籍是()。
a.瑞士b.德国c.英国d.瑞典。
20、不锈钢制品与我们的日常生活密切相关，不锈钢的主要组成元素是()。
a.铜、锌b.铜、铁、铬c.铁、碳d.铁、铬、镍。
21、16世纪法国作家拉伯雷的一部小说，风靡一时，两个月内的销量，就超过了《圣经》九年的销量，这一部赞颂人文主义的伟大杰作是()。
a.《神曲》b.《十日谈》c.《巨人传》d.《唐吉诃德》。
22、名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自《滕王阁序》，其作者是()。
a.王勃b.范仲淹c.苏轼d.陶渊明。
23、河南市历史悠久，其建制在各朝各代中曾有不同名称，下列选项中，不是其历史名称的是()。
a.蓟城b.燕京c.汴梁d.大都。
24、下列有关“乐”的古代名句，出自《论语》的是()。
a.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
b.子非我，安知我不知鱼之乐。
c.独乐乐，与人乐乐，孰乐?
d.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
25.《西斯廷圣母》(图二)是意大利文艺复兴时期极负盛名的油画，塑造了端庄、娴静、温婉的圣母形象，体现了画家的美学追求。该油画的作者是()。
a.伦勃朗。
b.毕加索。
c.安格尔。
d.拉斐尔。
26、在excel中，下来方法可实现快速查找满足条件的数据内容的是()。
a.排序b.自动筛选c.数据单d.分类汇总。
27、在word中，单击“插入”选项卡下的“表格”按钮，然后选择“插入表格”命令，如图三所示，则()。
a.只能选择行数。
b.可以选择行数和列数。
c.只能选择列数。
d.只能使用表格设定的默认值。
28、下列选项中，与“中国一香港”的逻辑关系相同的是()。
a.河南——承德b.河南——银川c.新疆一一西藏d.太原——山西。
29、按规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“3+4+5→151227”“5+3+2→101525”“8+2+4→321648”的方法，下列选项中正确的是()。
a.7+6→423585b.7+6+5→423577。
c.7+6→354277d.7+6+5→354285。
二、材料分析题(本大题共3小题，每题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。
30、材料：
就在其他老师议论汤老师的这些做法时，他又在“折腾”分层教学，现在他需要投入更多的时间和精力进行准备，上课要同时兼顾班上多个小组的精神状态有老师建议他少“折腾”，还说：“你关注大多数学生就行了，何必那么费劲，再说即使你这样辛苦，也不一定保证每个学生都能学好。”汤老师依然坚持他的做法，在经过多次试验后，他慢慢发现分层教学还有很多窍门，比如可以把分层教学和“小先生制”结合起来，可以让学生自己总结所学所思所得。例如，在学完《屈原》之后，学生交上来的作业有读后感，有续写、改写，有诗歌、图画、短剧，角度多样，观点鲜明，一段时间之后，汤老师发现学生越来越乐于在作业中另辟蹊径的表达自己的想法了。
问题：结合材料，从学生的角度，评价汤老师的行为。(14分)。
【参考答案】。
汤老师的行为符合现代“以人为本”的学生观，主要表现在：
(1)学生是发展中的人。学生是处于发展过程中的人，具有巨大的发展潜能。老师应该充分信任学生，要用发展的观点认识学生，促进学生的全面进步与发展。材料中汤老师相信学生具有发展潜力，才有了丰富多样的作业活动方式，才真正探索出能促进所有学生发展的分层教学。
(2)学生是发展的主体。学生是教育活动中具有主体地位、主体需求以及主动发展可能性的人。教师必须承认学生的主体地位，充分发挥学生在学习过程中的主动性和创造性。材料中汤老师让学生自主设计世界文化遗产考察路线，模仿联合国发言，设计公益募捐的方案，积极推动“分层教学”保证每一个学生都学好，等等都体现了汤老师坚持学生的主体地位，满足学生的发展需求，培养了学生的创新和实践能力。
(3)学生是独特的人。每个学生都有自身的独特性，学生与学生之间存在着巨大的差异。教师应该珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人。材料中汤老师非常注重结合学生的特点开展教学，他不跟其他老师一样满足于关注大多数学生，而是探索创新实验新的教学方式，使每个学生能在原有基础上都得到完全、自由的发展。
教师正确的学生观将直接影响学生的健康发展。正是因为汤老师坚持“以人为本”的学生观，才使得血神孤儿来月乐于表达自己的想法，才使得自己在教育教学活动中不断创新提高。这是值得我们每一位老师学习和借鉴的。
31、材料：
刚参加工作的夏老师，承担高中一年级的英语教学，第一次上课时，夏老师正在用英语做自我介绍，其他同学都在认真的听，唯独做在第一排的一个男生没有抬头，夏老师注意到他正在看一本英文小说，她虽有些不快，但也未多想，就开始教学，夏老师朗读课文的时候，发现那个男生根本就没有把课本拿出来，“要不要提醒他呢?”夏老师一分神，结果读错了一个单词。“切!”那个男生发出了不屑的声音，夏老师感觉特别尴尬，上课也没了状态。课后，夏老师从别的老师那里了解到，这个男生叫李奇，曾经因父母工作的关系在国外上了几年学，英语水平已经很高了。
夏老师向有经验的老师请教，并主动找到李奇交流，夏老师了解到李奇非常喜欢外国文学，于是，夏老师找来许多最新原版英文书籍，认真阅读、思考，并利用课外时间与李奇交流心得，渐渐地，李奇也喜欢主动找夏老师交流，夏老师让李奇担任班级英语课代表，还鼓励他在班上积极分享阅读体会和学习经验，一段时间后，夏老师发现，李奇不仅在课堂上积极发言，还主动带领其他同学一起学习，整个班级学习英语的氛围越来越浓厚了。
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析夏老师的教育行为。(14分)。
【参考答案】。
夏老师的教育行为践行了教师职业道德规范的相关要求，主要表现在：
(1)爱岗敬业。教师职业道德要求教师要忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，要对工作和学生高度负责，不得敷衍塞责。材料中夏老师发现学生不认真听讲时，并不是放任不管，而是找其他老师了解情况，并主动沟通交流，赢得了学生的尊重和信任。
(2)关爱学生。教师职业道德要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，做学生良师益友，促进学生全面、主动、健康发展。材料中夏老师并没因为学生对自己的不屑而批评责备学生，而是尊重学生、平等对待学生，所以李奇才会认可老师，配合老师，并帮助其他同学学习英语。
(3)教书育人。教师职业道德要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教，促进学生全面发展。材料中汤老师在了解到李奇的情况后，能主动提高自身水平，并通过借助学生的兴趣点，与学生交流，使得学生学会分享，帮助同学，促进了学生的全面发展。
总之，夏老师在教育教学活动中不仅认真践行教师职业道德的要求，还严格要求自己，真正促进了学生的健康发展。
32、材料：
可见有了这两条，写作者大可放下心来，即便撞上屏幕上的声色爆炸，汉语写作的坚守、发展、实验也并非多余。恰恰相反，文字与图像互为隐形推手，一种强旺的文学成长，在这个意义上倒是优质影视生产不可或缺的重要条件。
(摘编自韩少功《镜头够不着的地方》)。
问题：
(1)文中画线处“镜头够不着的地方”指的是什么?请简要概括。(4分)。
(2)如何理解文中认为“文学与图像互为隐形推手”?请结合文本具体分析。(10分)。
32、【参考答案】。
(1)指的是文学有影视产品所表现不出来的领域：文学从不限于实录，并非某种分镜头脚本，文学在实处还有虚，是实外有虚，实中寓虚，虚实相济，虚实相生的。
(2)图像作为影视产品的主要呈现方式，他传播快，受众广，声色并茂，还原如真，具有文字所缺乏的诸多优越，但是图像并不能完全代替文字，因为有些东西图像无法画出来、拍摄出来。文字具有镜头够不着的地方，那便是意识的非图景化和文字的思辨化。一方面文学中任何精彩的修辞，任何超现实的个人感觉，表现于节奏、色彩、韵味、品相的相机把握，引导出缺略、跳跃、拼接、置换的变化多端，总是令拍摄者为难，没法用镜头来精确地追踪。另一方面，人是高智能动物，对事物总是有智性理解，有抽象认知，有归纳、演绎、辩证、玄思等各种精神高蹈。对于很多概念，精还是很难图示和图解，只能交付文字来管理。总之，文字的感觉承担和思辨负载是影视镜头所短的。
所以说文字与图像互为基因，互为隐形推手。一种强旺的文学成长，在这个意义上到时优质影视生产不可或缺的重要条件。
三、写作题(本大题1小题，50分)。
33、阅读下面的材料，按要求作文。
在一次网络访谈中，国家邮政局市场监管司某领导谈到，快递业务的便捷，形成了邮政的一种新业务：为高校学生服务，可把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回。这一现象引发社会热议。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。
要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。
2018上半年教师资格证考试时间3月17日。
各省2018上半年教师资格证准考证打印时间汇总。
中小学教师资格考试网2018年教师资格证考试报名入口。
中学综合素质真题及答案篇三
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.王老师讲完新课，询问同学是否学会了，班级里鸦雀无声，王老师环视教室，这时小明回答：“会了”，王老师说：“好的”。于是王老师进行了接下来的教学任务，王老师的行为()。
a.正确，与小明的互动体现了因材施教。
b.正确，关注学生的课堂感受。
c.错误，未能践行学习者为中心的理念。
d.错误，只关注学科知识的学习。
2.物理徐老师对学生李丽的评语是“这段时间你开始主动回答问题，学习态度也更加认真，考试时更加仔细，因此你的学习成绩提高很多，继续加油啊”。关于徐老师的做法，下列选项中不正确的是()。
a.徐老师关注学生的情感体验。
b.徐老师关注学生的学习效果。
c.徐老师关注学生道德学业水平。
d.徐老师以名次作为评价标准。
3.一个成绩较差的学生某次考试得了97分，却被教师和家长说成是“瞎猫碰到了死耗子”。老师的做法忽视了()。
a.学生是完整的人。
b.学生是处于发展过程中的人。
c.每个学生都有自身的独特性。
d.学生是独立于教师头脑之外的人。
4.小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是()。
a.不利于教师的个人成长。
b.有利于教师在竞争中成长。
c.体现了教师公平竞争的自觉性。
d.违背了教师间的合作理念。
5.下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()。
a.在学校管理问题上正确批评、建议。
b.遵守职业道德规范。
c.参加教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平。
d.批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6.小刚为某校八年级的学生，今年14岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。班主任就“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决，给小刚带来很大的精神压力，他再也不肯到学校读书了。班主任的做法()。
a.正确，有助于班集体的和谐健康发展。
b.不正确，侵犯了小刚的合法权利。
c.正确，符合全班大多数学生的发展需求。
d.不正确。给学生家长造成了负担。
7.学生向学校后勤主管李老师反映学生宿舍的热水器总漏水，但李老师置若罔闻，几天后某学生使用热水器时被热水严重烫伤。关于李老师的行为，说法正确的是()。
a.属于意外事故，与李老师无关。
b.应该依法追究李老师的刑事责任。
c.应该依法追究李老师的民事责任。
d.应该依法追究李老师的行政责任。
8.()教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。
a.中小学。
b.大学。
c.成人教育。
d.高等职业学校。
9.某市教育局每次都将大量的经费和资源分配给当市升学率高的学校，这种做法()。
a.属于实事求是，着眼实际。
b.没有促进学校均衡发展。
c.对升学率差的学校起到激励作用。
d.有利于形成良性竞争。
10.《中华人民共和国未成年人保护法》施行日期是()。
a.1995年9月1日。
b.2006年12月29日。
c.1986年7月1日。
d.2007年6月1日。
11.裘先生十_期间由于店铺生意太忙，招取了17岁的小康工作，小康非常开心，虽然每天工作14个小时，但薪资待遇非常优厚。以下说法正确的是()。
a.小康年龄符合国家法律规定的招用标准。
b.裘先生对小康长时高薪的做法完全符合商业规则。
c.小康假期外出打工违反了《中华人民共和国义务教育法》。
d.裘先生的行为并未违反《中华人民共和国未成年人保护法》。
12.初中三年一班的志强同学就读于本市一所著名的寄宿制学校，几次为校增光，荣获市级三好学生的称号。但对于他擅自外出夜不归宿，学校的做法不当的是()。
a.及时查找。
b.置之不理。
c.联系其父母查找。
d.向公安机关求助。
13.著名科学家钱学森说的：“现代科学技术研究不能靠一个人的劳动……95%的科学技术都靠集体。……单干是没有生命力的。”这表明;教师在工作当中，应当()。
a.建立专业发展的意识。
b.建立团结协作的工作氛围。
c.尊重其他老师的人格。
d.鼓励同事自我提升。
14.“穷嗖、抠嗖的、死德性，要你们这帮废物”“你们咋那么没人性呢?”……以上这些话，来自黑龙江哈尔滨依兰县的一位教师，只因教师节当天未收到礼物，依兰县高级中学某班班主任，训了自己班学生整整一堂课。这位老师违背了()的职业道德规范。
a.依法执教。
b.爱岗敬业。
c.廉洁从教。
d.热爱学生。
15.“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒碜，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的()的要求。
a.爱岗敬业。
b.为人师表。
c.关爱学生。
d.教书育人。
16.“行教”是指用教师的()教育影响学生。
a.人格魅力。
b.品德修养。
c.思想观念。
d.实际行动。
17.标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是()。
a.诺曼底登陆。
b.德军突袭波兰。
c.偷袭珍珠港。
d.斯大林格勒战役。
18.下列选项中，诗句与所描写的节日对应不正确的是()。
a.元宵节——众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
b.乞巧节——两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。
c.重阳节——遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
d.清明节——风雨端阳生晦冥，泪罗无处吊英灵。
19.下列选项中，属于我国神话传说中人物的是()。
a.美杜莎。
b.湿婆。
c.刑天。
d.宙斯。
20.战国时期，可以通过“望闻问切”诊断病情的，被称为“脉学之宗”的医学家是()。
a.华佗。
b.扁鹊。
c.李时珍。
d.孙思邈。
21.欧洲文学长廊中的四个经典人物形象，以吝啬而闻名，下列作品中不属于四大吝啬鬼登场作品的是()。
a.《威尼斯商人》。
b.《变色龙》。
c.《死灵魂》。
d.《悭吝人》。
22.下列选项中，被老舍评价为“鬼狐有性格，笑骂成文章”的作品是()。
a.《西游记》。
b.《封神演义》。
c.《聊斋志异》。
d.《山海经》。
23.与非洲大陆隔海相望，非洲第一大岛国，并有同名电影国家是()。
a.马达加斯加岛。
b.格陵兰岛。
c.加里曼丹岛。
d.新几内亚岛。
24.《清明上河图》有助于探究北宋城市()。
a.风格各异的中外建筑。
b.兼收并蓄的对外交往。
c.丰富多彩的社会生活。
d.数量众多的自由工匠。
25.下列选项中，著名建筑与国家对应不正确的是()。
a.印度——泰姬陵。
b.埃及——金字塔。
c.俄罗斯——瓦西里大教堂。
d.意大利——帕特农神庙。
26.在word中，下面哪个视图方式是默认的视图方式?()。
a.普通视图。
b.页面视图。
c.大纲视图。
版式视图。
27.在powerpoint中，取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行以下哪个命令来实现?()。
a.幻灯片放映中的自定义动画。
b.幻灯片放映中的预设动画。
c.幻灯片放映中的动作设置。
d.幻灯片放映中的动作按钮。
28.李、段、张、陈四人同时参加一次马拉松比赛，赛后，他们在一起预测彼此的名次。李说：“张第一名，我第三名。”段说：“我第一名，陈第四名。”张说：“陈第二名，我第三名。”陈没有表态。结果公布后，他们发现预测都只说对了一半。
由以上可以推出，竞赛的正确名次是：
a.陈第一，段第二，张第三，李第四。
b.段第一，陈第二，李第三，张第四。
c.李第一，张第二，段第三，陈第四。
d.张第一，李第二，陈第三，段第四。
29.有些不是鸟的动物外表像鸟。
与以上判断等值的是()。
a.有些外表像鸟的动物不是鸟。
b.有些外表像鸟的动物是鸟。
c.有些不是鸟的动物外表不像鸟。
d.有些鸟外表不像鸟。
中学综合素质真题及答案篇四
1.为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，新课改所倡导的学习方式是()。
a.自主学习、探究学习、合作学习。
b.自主学习、探究学习、发现学习。
c.创新学习、探究学习、合作学习。
d.创新学习、发现学习、意义学习。
2.()是“以人为本”的实现准则。
a.教育公正。
b.全面发展。
c.和谐发展。
d.终身教育。
3.某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时.一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是()。
a.学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂。
b.教师应该爱护学生，不应该对学生动手。
c.学生应该遵守课堂纪律。
d.老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用。
4.某初一数学教师在教《如何用字母表示数》时，设计了一个游戏：让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，三只青蛙……”数字越来越大，越来越数不清，同学们沉浸在欢乐的游戏中.轮到老师时，老师脱口而出“n只青蛙n张嘴。2n只眼睛，4n条腿”。全班学生都好奇地看着，等着老师做讲解，该老师的做法()。
a.体现了教学关注学科。
b.体现了教学注重过程。
c.体现了教学以教育者为中心。
d.体现了教会学生知识。
5.教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明;关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。体现的职业道德是()。
a.教书育人。
b.为人师表。
c.关爱学生。
d.终身学习。
6.某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时问，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起了学生的兴趣，大家七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心，于是布置预习，你最能成功抵制的诱惑是什么?你是怎样抵制诱惑的?上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流，要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。这说明这位教师()。
a.善于启发诱导。
b.善于因材施教。
c.以学生为中心。
d.重视学生品德发展。
7.“慎独”作为提升师德修养的方法。就是()。
b.一个人用慎重的态度对待自己。
c.在自我的世界孤芳自赏。
d.独立面对自己的种种不足。
8.小王在大学学习期问品学兼优.成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点中学。刚上班，他总是觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求。可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了。教学效果越来越差，于是整天苦闷彷徨，垂头丧气。小王的行为没有做到()。
a.教书育人。
b.关爱学生。
c.终身学习。
d.爱国守法。
9.规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是()。
a.《中华人民共和国教育法》。
b.《中华人民共和国教师法》。
c.《中华人民共和国宪法》。
d.《学校管理规程》。
10.《中华人民共和国教育法》规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当()财政经常性收入的增长。
a.不低于。
b.高于。
c.不低于或高于。
d.等于。
11.地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其()。
a.立即改正。
b.限期改正。
c.双倍发放。
d.如数奉还。
12.下列关于教科书的说法正确的是()。
a.国家实行教科书审定制度。
b.教科书的审定办法由省级教育行政部门规定。
c.未经审定的教科书。选择性出版、选用。
d.国家不鼓励教科书循环使用。
13.下列可以在学校周围设置的场所有()。
a.营业性歌厅。
b.网吧。
c.综合性超市。
d.营业性舞厅。
14.若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住.由()对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。
a.县级人民政府。
b.公安机关。
c.当地教育行政部门。
d.儿童福利机构。
15.学生小龙放学回家途中乱穿马路，被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折。对于小龙所受伤害，下列选项中正确的是()。
a.学校存在过错.应当承担赔偿责任。
b.学校没有过错.但要承担赔偿责任。
c.学校没有过错.无需承担赔偿责任。
d.学校存在过错.但可免除赔偿责任。
16.某学校初三(二)班的班主任周老师，为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法()。
a.正确，学校要保证自己的升学率。
b.正确，体育课浪费学生的学习时间。
c.错误，学校要保证学生每天锻炼一小时。
d.错误，学校要保证学生每天锻炼两小时。
17.小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺，但智力未受损，六周岁父母送其入学时，某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学，该学校的做法()。
a.正确，符合《中华人民共和国未成年人保护法》。
b.正确，符合《中华人民共和国义务教育法》。
c.错误，违背了《中华人民共和国未成年人保护法》。
d.错误，违背了《中华人民共和国义务教育法》。
18.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”描写的()。
a.中秋。
b.端午。
c.重阳。
d.清明。
19.以下选项中，曲子与乐器对应有误的一项是()。
a.《梅花三弄》——笛曲。
b.《十面埋伏》——古筝曲。
c.《汉宫秋月》——二胡曲。
d.《高山流水》——古琴曲。
20.圣索菲亚大教堂是哪个国家的?()。
a.意大利。
b.法国。
c.土耳其。
d.俄罗斯。
21.莎士比亚被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”，下列戏剧作品中不属于他创作的四大悲剧的是()。
a.《麦克白》。
b.《奥赛罗》。
c.《威尼斯商人》。
d.《李尔王》。
22.下列文学作品中不属于“楚辞”这种诗歌样式的是()。
a.《离骚》。
b.《九歌》。
c.《天问》。
d.《饮酒》。
23.下列会议中.中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题，标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是()。
a.中共一大。
b.瓦窑堡会议。
c.洛川会议。
d.遵义会议。
24.下列战役中，用来比喻惨痛失败的是()。
a.马恩河会战。
b.荷兰战役。
c.马来战役。
d.滑铁卢之战。
25.随着科学技术的不断进步.越来越多的高精尖技术被率先应用到军事领域，下列选项中不属于我国正在研发的军事武器的是()。
a.“辽宁号”航空母舰。
b.j-20飞机。
c.f-22飞机。
d.j-31飞机。
26.在word编辑状态下.选定单元格可以利用的命令是()。
a.表格。
b.工具。
c.格式。
d.插入。
工作表中，b4：e6单元区域内包含的行数和列数分别是()。
a.3，4。
b.4，6。
c.6，4。
d.4，3。
28.《天天快报》报社组织拓展训练，最后一天对所有参加拓展的员工进行考核。如果考核结果达到3分或3分以上，记为优秀。在考核之前，有几个人就成绩讨论起来。
陈东说：“小军、小霞身体素质都不错，他们俩至少有一个优秀。”
牛力说：“训练的时间太短，大家练习都不够，这次没有人能得优秀。”
马方说：“怎么可能呢?有人以前就参加过训练，他们一定能得优秀。”
假设这三个人只有一个人的猜测得到了验证.那么一定可以推出以下哪项结论?()。
a.牛力说的对，参加拓展的报社成员没有人得优秀。
b.没法确定对错，但所有训练成员都得到优秀。
c.马方说的对，有人获得了优秀，但也有人不优秀。
d.陈东说的不对，小霞没有得到优秀。
中学综合素质真题及答案篇五
1.一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习，这里所教的学习策略是()。
a.复述策略b.组织策略c.精细加工策略d.组块策略。
2.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于()。
a.附属内驱力b.自我提高内驱力c.认知内驱力d.交往内驱力。
3.程序教学理论的代表人物是()。
a.罗杰斯b.布卢姆c.斯金纳d.皮亚杰。
4.人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的`著作是()。
a.《论语》b.《学记》c.《理想国》d.《大教学论》。
5.有些学生习惯用有格作业纸，只有这样他们的作业才能写的比较整齐，这体现出教育心理学中的()理论。
a.场独立b.场依存。
c.信息的即时加工d.信息的同时加工。
6.某学生活泼好动、乐观，喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差，缺少毅力，见异思迁其气质类型是()。
a.多血质类型b.胆汁质类型c.粘液质类型d.抑郁质类型。
7.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说()。
a.是同时的教育提供。
b.师范学校早。
c.教师成为独立的社会职业时间早。
d.说不清楚。
8.主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()。
a.赫尔巴特b.杜威c.凯洛夫d.夸美纽斯。
9.“入芝兰之室，久而不闻其香”这是感觉的()。
a.对比b.适应c.相互作用d.联觉。
10.某学生学习英语“七”时，发出的总是汉语拼音字母“七”的音，这种心理现象是()。
a.原型启发b.功能固着c.晕轮效应d.思维定势。
1.【答案】b。
2.【答案】b。
3.【答案】c。
4.【答案】b。
5.【答案】b。
6.【答案】a。
7.【答案】c。
8.【答案】d。
9.【答案】b。
10.【答案】d。
中学综合素质真题及答案篇六
1.阅读下列材料，根据要求写一篇论说文。
一天，英国首相乔治和朋友在院中散步，他们经过每一道门，乔治总是随手把门关上。“有必要吗?”朋友纳闷地问。乔治微笑着说：“哦，当然有必要，我一生都在关我身后的门。当关门时，也将过去的一切留在了后面，不管是美好的成就，还是令人沮丧的失败，然后又可以去重新开始。”
要求：用规范的现代汉语写作，自定主题，自拟题目，不少于1000字。
2.阅读下列材料，根据要求写一篇论说文。
我国著名的教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”习惯就像是走路，人们如果选择了一条道路，就会沿着这条道路一直走下去。好的习惯是成就孩子美好未来的捷径，能让孩子在不知不觉中健康成长;不好的习惯则像缠在身上的铁链，阻碍着孩子每一步的发展。
要求：用规范的现代汉语写作，自定主题，自拟题目，不少于1000字。
1.[参考范文]。
每个人都可以重新开始通常情况，一个人在面对困难、烦恼、失败时，敢于直接面对，重新开始，我们就会说这个人很坚强。可重新开始只属于遇到失败的人吗?我们说：“no!”重新开始属于每个人，人人都可以选择重新开始。不管你曾经失败或是成功，每一天都是新的一天，每一天都是新的开始。
因此没有一家舞团愿意用她，她贫穷到没有一件像样的衣服。但是这并没有阻挡她前进的脚步，她没有因此而退缩、消极，而是选择了重新开始。坚持自己的梦想，把每一天都当作是自己追梦的开始。最终现代舞成为舞坛的主流，她被称为“现代舞蹈之母”。邓肯终于获得了成功，人们也都敬佩她的坚持。有人采访她，问她：“您现在获得了成功，以后就可以好好休息，享福了吧?”邓肯却说：“不，成功只是昨天的成功，舞蹈没有止步，我要重新开始。”
站在失败中，重新开始，我们说这是一种坚强;站在成功上，仍能坦然面对，选择重薪开始，我们说这是一种品质。有太多的人喜欢回忆过去，怅然若失，怀念过去的辉煌，感叹如今的沧桑。这个时候我们不妨对自己说一声：“没有关系，重新开始。”当然，重新开始，不是忘记过去，不是跟过去一刀两断，而是不要沉浸在过去的情绪中。不管你的昨天是成功也好、失败也罢，辉煌也好、苍白也罢，过去就是过去，不会回来.我们要做的是，坦然面对，选择新的开始。重新开始就是小鹰折翅后飞向蓝天的勇气;重新开始就是哪里跌倒哪里站起的坚持;重新开始就是雨水落下形成水蒸气上升的乐观;重新开始是一切美好的开始、一切成功的开端。学会重新开始，就找到了成功大门的钥匙，找到了通向成功的路。
“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”昨天所有的荣誉已变成遥远的过去，昨天所有的失败已变成过眼烟云，不要因一时的成败而否定整个人生，从头再来，重新开始，这是我们每个人都可以做的选择。
2.[参考范文]。
培养习惯要从小做起20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，大家都知道宇航员名叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他想：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就是加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：“只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”在他的推荐下，加加林成了人类历史上第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上，成功是从好的习惯开始。美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”因此，培养好的习惯对于人的一生至关重要，而儿童时期是培养习惯的关键期。孔子曾说：“性相近，习相远也。”王夫之也说：“习成而性成也。”也就是说，一般人的先天素质条件是相差不远的，经后天教育而形成的个性发展是相差甚远的。所以，培养人的良好习惯要从小做起，要加强家庭教育和学校教育对于儿童良好习惯的培养。
有人觉得在教育中空谈习惯过于形式，没有实际意义，其实习惯就在我们身边。简单的一个例子就是翻东西。翻东西是儿童时期特有的一种习惯。小孩去串门，看到人家的抽屉;爸爸妈妈下班了，孩子翻爸爸妈妈的包。当然，对儿童来说，这是一个特点，不是一个缺点，这源于他的好奇心，而且，儿童的社会化程度很低，还知道要尊重别人。但是如果随着儿童的成长，大人不及时纠正、引导和教育，他翻惯了，就成了习惯。这就是教育的欠缺。现在，也有越来越多的家长和教师反映学生难以教育，其实说的并不是孩子的智育，而是孩子的品德、行为和习惯的培养。心理不健康的青少年越来越多，有自杀和暴力倾向的青少年也越来越多，这不得不使我们认真地反思我们的家庭教育和学校教育。教育的核心不是传授知识。而是培养良好的习惯、健康的人格。因此有人说：“一个家庭如果不重视习惯的养成，就谈不上家庭教育;一个学校如果不重视习惯的养成。就谈不上教育教学。”
那么我们该如何培养孩子良好的习惯呢?
首先，要为孩子确立适当的规矩。无规矩不成方圆，家长要根据孩子的年龄特点，适时为孩子确立规矩。比如玩完玩具必须放回原处，否则就没收玩具;作息时间要规律;伤害他人及破坏环境的行为不能坐等。其次，要选择恰当的教育方法。家长要依据孩子的实际采用适当的方法，帮助孩子培养良好的习惯，要注意讲求方法和实效。比如当孩子出现不良行为时，家长要寻找到出现这种行为的原因，然后加以引导和纠正，不可一味地训斥.再次，将“爱”和“严”结合起来。培养孩子良好的习惯，还需要家长具有一定的意志力，不能因为溺爱而纵容，立下规矩后就要督促孩子坚持去做，经过一段时间的训练才能形成一个好的习惯。最后，家庭、学校、社会要形成教育合力。培养孩子的良好习惯需要家长、学校和社会在教育要求上一致。这样才能更好地帮助孩子养成良好的习惯，并使养成的习惯更加持久、稳定。培养孩子良好的习惯是一件不容易的事，让我们为了孩子、为了祖国的未来一起努力吧。
中学综合素质真题及答案篇七
1.欧阳修《生查子》中有：“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。”这句话涉及了我国哪一个传统节日?()。
a.元宵节。
b.七夕。
c.中秋节。
d.重阳节。
2.我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的()。
a.全体性。
b.基础性。
c.发展性。
d.全面性。
3.课堂教学要紧密联系学生的()，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
a.生活环境。
b.社会环境。
c.实际问题。
d.现实问题。
4.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
a.专业技能。
b.专业情操。
c.专业知识。
d.教学方法。
5.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的()角色。
a.授业、解惑者。
b.示范者。
c.管理者。
d.心理医生。
6.我国酸雨主要出现在长江以南，北方只有零星分布，这是因为北方常有沙尘天气，来自沙漠的沙尘和当地土壤都偏碱性。由此可以推出()。
a.长江以南地区的土壤偏酸性的较少。
b.长江以北地区的酸性污染物排放较少。
c.有酸雨的地区出现沙尘天气的几率较少。
d.沙尘天气可有效降低酸雨出现的几率。
伟大科学家是()。
a.伽利略。
b.牛顿。
c.阿基米德。
d.汤姆逊。
当各自履行自己的职责，为学校教育的发展服务。据此，下列说法错误的是()。
a.为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书，从中收取回扣。
b.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备。
c.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。
d.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助。
9.某研究表明，如果中子星的质量超过3.2倍太阳的质量.中子就无法与自身引力相抗衡，从而发生中子塌陷。下列观点能有力支持以上推断的是()。
a.宇宙中存在质量比中子星大无数倍的黑洞。
b.宇宙中存在着许多密度是中子星密度3.2倍以上的神秘星系。
c.自然界中没有任何物质能支撑3.2倍以上太阳质量的物质引起的引力塌陷。
d.塌陷是大质量中子星使内部达到新的平衡的途径之一。
10.日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在变傻”，这是因为“电脑导致记忆力下降”。下列哪项无助于上述解释?()。
a.长时间迷恋电脑，阻碍智力发展。
b.“臭味不可多闻”，电脑亦如此。
c.适当的游戏对智力开发是有益的。
d.如果把电脑当作一种外部记忆，日常记忆将会受到威胁。
11.夏洛蒂·勃朗特创造了世界上著名的独立女性()。
a.简·爱。
b.郝思嘉。
c.安娜·卡列尼娜。
d.凯瑟琳。
12.《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担()，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
a.传授专业知识。
b.传授实验技能。
c.教书育人。
d.为人师表。
13.“道之所存，师之所存也”，体现了教师()角色。
a.研究者。
b.传道者。
c.示范者。
d.解惑者。
14.光年是描述()的单位。
a.距离。
b.时间。
c.体积。
d.光学。
15.木材在切割时会产生大量细小的木屑，工人如果吸人了细小木屑.他们的肺部功能就会遭到损害。一项对500名经常做木材切割的工人的调查结果显示，平均而言，他们的肺活量仅是另一组不切割木材的人的85%，这两组工人是具有可比性的。
由题干可推出()。
a.不接触木材切割的工人不会造成肺部功能的问题。
b.有的木屑会损伤吸人它们的工人的肺功能。
c.不切割木材的工人一定比切割木材的工人肺活量大。
d.工人吸人粗木屑不会损伤他们的肺功能。
16.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列做法错误的是()。
a.某法院未公开审理15岁少年的案件。
b.某监狱对12岁少年实施义务教育。
c.某监狱对16岁少年实施职业技术教育。
d.某电视台播放15岁少年犯的个人信息。
17.《三国演义》里的“借东风…‘草船借箭…‘连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是()。
a.巨鹿之战。
b.官渡之战。
c.赤壁之战。
d.淝水之战。
18.人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。因此，在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险，所以如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险。下列哪项如果正确，最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?()。
a.医院在夜里的能量消耗通常比在白天少。
b.出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多。
d.尽管一些人已习惯于夜间工作，但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差。
19.素质教育的重点是()。
a.德育。
b.创新教育。
c.智育。
d.全面发展教育。
20.教师和学生在社会道德上是()的关系。
a.上下级。
b.平等。
c.授受。
d.相互促进。
中学综合素质真题及答案篇八
1.历史课上，教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是( )。
a.批评学生扰乱秩序
b.视而不见继续上课
c.引导学生展开讨论
d.要求学生不乱说话
中学综合素质真题及答案篇九
1.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及()。
a.智力发展与创造力发展的关系。
b.现实发展与未来发展的关系。
c.智力发展与体力发展的关系。
d.思想发展与心理发展的关系。
2.教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，属于教师发展层次中的()。
a.较低层次。
b.合格层次。
c.较高层次。
d.最高层次。
3.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。
a.坚持学习课程理论和教学理论。
b.认真备课，认真上课。
c.提高教育研究能力。
d.提高师德水平。
4.某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是()。
a.立即查找肇事者。
b.让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理。
c.幽默带过，开始上课。
d.让班干部自我反思。
5.某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为教师课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范()。
a.教书育人。
b.为人师表。
c.严谨治学。
d.爱岗敬业。
6.《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作()。
a.当做“主业”
b.看做教学工作以外必须完成的任务。
c.看做教学。
d.看做德育工作。
7.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。
a.针对性。
b.双重性。
c.全面性。
d.典范性。
8.殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()。
a.有终身学习理念。
b.专注自身学习，将来能考研究生。
c.关爱学生。
d.志存高远，乐于奉献。
9.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()日内，作出处理。
a.15。
b.20。
c.25。
d.30。
10.如果未成年人的合法权益受到侵犯，()有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
a.父母或其他监护人。
b.国家机关。
c.任何组织或个人。
d.特定组织和个人。
11.()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
a.法律事实。
b.法律规范。
c.法律条文。
d.法律责任。
12.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。
a.学习成绩差的。
b.身体有残疾的。
c.生活能力差的。
d.社套能力差的。
13.有“钢琴诗人”之称的作曲家是()。
a.李斯特。
b.贝多芬。
c.莫扎特。
d.肖邦。
14.素有“天下瓷宗”之尊的瓷都是()。
a.宜兴。
b.景德镇。
c.德化。
d.禹县。
15.在一次选拔赛中，有评委给所有参赛者都投了通过票。由此可以必然推出的是()。
a.所有参赛者都至少得了一张通过票。
b.所有的参赛者都通过了。
c.有评委没有投参赛者通过票。
d.对所有的参赛者投通过票不止一个评委。
16.热力学第一定律又称为()。
a.热传递定律。
b.分子运动论。
c.能量守恒与转化定律。
d.牛顿力学第一定律。
1.b【解析】教师要具有符合时代特征的学生观，要求教师要全面理解学生的发展，理解学生全面发展与个性发展、全体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。
2.c【解析】教师的终身发展有四个层次：第一个层次是较低层次，即教师能胜任教学，满足学生的基本学习需求;第二层次是合格层次，即能驾驭教学，能够较好地因材施教，成为教学中的骨干;第三层次是较高层次，即能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。第四层次是最高层次，追求自我超越，致力终身学习，博采众家之长，创造自己的教学实绩和构建理论研究特色，成为“学习型”的教师。
3.c【解析】教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思。
4.b【解析】对有些偶发事件应暂时冻结，仍按原计划进行教学活动，课后处理。
5.b【解析】教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要衣着得体，语言规范，举止文明。
6.a【解析】《中小学班主任工作规定》中提出班主任工作是学校中的重要岗位，是教师的重要职责，应作为“主业”来看待。
7.b【解析】文言文的意思是：教师的职责是既要教学生有关事物的知识，又要让学生知晓立身处世的品德。体现了教师职业道德要求的双重性。
8.a【解析】殷老师喜欢学习，并且取得了一定成绩，这说明殷老师有终身学习的理念。
9.d【解析】我国《教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
10.c【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，如果未成年人合法权益受到侵犯，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或向有关部门提出’检举或控告。
11.a【解析】教育法律关系的产生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现引起的，这种客观情况称为“法律事实”。
12.b【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或身体有残疾的未成年人。
13.d【解析】肖邦被誉为“钢琴诗人”，故答案为d项。
14.b【解析】景德镇位于江西省东北部，因盛产瓷器，素有“瓷都”之称。
15.a【解析】由题干“有评委给所有参赛者都投了通过票”，等值于“所有的参赛者都得到了该评委的通过票”，即所有参赛者都至少得了这个评委的这一张通过票，所以a项正确;但并不能由此推出所有参赛者是否通过，故b项错误;由“有的评委给所有参赛者投了通过票”是特称肯定命题，不能由此推出“有评委没有投参赛者的通过票”的真假，故c项错误;也不能确定给所有参赛者投通过票的评委的人数，因此d项错误。
16.c【解析】能量守恒定律是说能量可以由一种形式变为另一种形式，但其总量既不会增加也不会减少，是恒定的。20世纪初爱因斯坦发现能量和质量可以互变后，此定律改为能质守恒定律。这个定律应用到热力学上，就是热力学第一定律。
2018上半年教师资格证考试时间3月17日。
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中学综合素质真题及答案篇十
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)。
1.孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的()。
a.示范性b.间接性c.连续性d.主体性。
2.“海面上飘来一阵甜丝丝的声音。”这句话使用的修辞手法是()。
a.夸张b.比拟c.通感d.顶针。
3.无论是何种学科，也无论是人类的何种探索，不能证实的假说和理论都是某种程度的价值，这种价值就是想象的翅膀，不仅能引导人们广开思路，最终还能帮助人们找到解决问题的方法和途径。
这段文字意在强调()。
a.想象力拓展探索的思路和方法。
b.无法认证的问题并非没有价值。
c.无止境的努力终将提示问题的答案。
d.广博的知识使大胆的假设更为合理。
4.下列哪个国家不属于“战国七雄”之一?()。
a.齐b.楚c.韩d.宋。
5.()既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。
a.职业正义感b.职业责任感c.职业义务感d.职业良心感。
6.“千万个雷锋活跃在祖国大地上。”这句话使用的修辞手法是()。
a.借代b.比喻c.夸张d.顶针。
7.中国目前已经发现最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画()以及战国时期的《御龙图》。
a.《龙凤仕女图》b.《人物御龙图》。
c.《四羊方尊》d.《洛神赋图》。
8.某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状。班主任的做法()。
a.合理b.合法c.不合法d.视具体情况而定。
9.《故宫博物馆》一文先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫……这使用的说明顺序是()。
a.时间顺序b.空间顺序c.程序顺序d.逻辑顺序。
10.被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?()。
a.《静夜思》b.《天净沙·秋思》。
c.《山剧秋暝》d.《水调歌头·明月几时有》。
11.下列选项中，被誉为“天下第一行书”的书法作品是()。
a.《兰亭集序》b.《赤壁赋》。
c.《九成宫醴泉铭》d.《洛神赋》。
12.海明威的小说()获得了1954年诺贝尔文学奖。
a.《老人与海》b.《丧钟为谁而鸣》。
c.《永别了，武器》d.《太阳照样升起》。
13.下列选项中，对“只有内正其心外修其行，才能表里如一”的理解，不正确的一项是()。
a.若能内正其心外修其行，则必能表里如一。
b.不能内正其心外修其行，则不能表里如一。
c.若能表里如一，则必能内正其心外修其行。
d.要想表里如一，就必须内正其心外修其行。
14.下列选项中，一举****清王朝统治的历史事件是()。
a.金田起义b.戊戌变法c.辛亥革命d.五四运动。
15.教师的根本任务是()。
a.发展学生智力b.教书育人c.班级管理d.教学。
16.全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及()。
a.素质教育b.劳动技术教育。
c.创新教育d.终身教育。
17.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这句话是()的`名言。
a.孔子b.庄子c.孟子d.老子。
18.教师职业的最大特点是职业角色的()。
a.示范化b.合理化c.多样化d.个别化。
19.下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是()。
a.《黄河大合唱》b.《义勇军进行曲》。
c.《天路》d.《我的祖国》。
20.李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以李某服务期未满.学校英语教师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是()。
a.当地县教育局b.当地县人民政府。
c.当地市教育局d.省教育厅。
21.下面是关于“丝绸之路”的有关知识的叙述，不正确的是()。
a.丝绸是当时重要的运输品。
b.时间始于我国的唐代。
c.从长安一直到地中海国家。
d.是商贸之路也是文化交流之路。
22.()是汇集某一领域的基础知识、基本资料或数据，供读者随时翻检查阅的事实便览性工具书，具有较强的专业性。
a.百科全书b.字典、辞典c.手册d.类书。
中学综合素质真题及答案篇十一
1.泼水节是我国哪一个民族最盛大的传统节日?()
a.彝族
b.傣族
c.瑶族
d.珞巴族
【答案】b
【解析】泼水节是我国傣族最重要的节日。本题选b。
2.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的法规是()。
a.《中华人民共和国教师资格条例》
b.《中华人民共和国教师法》
c.《中华人民共和国义务教育法》
d.《中华人民共和国教育法》
【答案】b
【解析】《中华人民共和国教师法》第十条规定：“国家实行教师资格制度。”这是我国第一次以法律形式明确规定我国“实行教师资格制度”。因此本题选b。
3.下列哪一项不属于义务教育的特征?()
a.强制性
b.免费性
c.普遍性
d.基础性
【答案】d
【解析】义务教育具有三个特征：强制性;免费性;普遍性。因此本题选d。
4.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中，要求教师()。
a.把任何道理都对学生说透、说尽
b.对学生放之任之
c.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会
d.抓紧课堂，放松课外
【答案】c
【解析】留白，即故意留有一定空白，留有一定余地。在教学过程中，教师千叮咛、万嘱咐，把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果，相反，在适当的时候对学生”晾一晾”，留一个缓冲的余地，也许能取得意想不到的成绩。
5.下列选项中()是“教师中心论”的代表人物。
a.赫尔巴特
b.夸美纽斯
c.维果斯基
d.奥苏伯尔
【答案】a
【解析】教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。
6.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()
a.《教师资格条例》
b.《教师资格认定的过渡办法》
c.《教师资格条例实施办法》
d.《中华人民共和国教师法》
【答案】d
【解析】根据《中华人民共和国教师法》第十条规定，国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
7.教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得关学生禁闭，因为学生具有()
a.身心健康权
b.人身自由权
c.人格尊严权
d.隐私权
【答案】b
【解析】略
8.学校()聘用曾经因故意犯罪被依法夺取政治权利的人担任工作人员。
a.可以
b.不得
c.特别情况可以
d.经批准可以
【答案】b
【解析】根据我国《义务教育法》第二十四条规定，学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法夺取政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。
9.未成年人享有__________，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的__________。()
a.学习权
b.受教育权
c.集会权
d.人身权
【答案】b
【解析】详见《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定。
10.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为()
a.教师负责制
b.校务委员会负责制
c.家长委员会负责制
d.校长负责制
【答案】d
【解析】我国《义务教育法》第二十六条规定，学校实行校长负责制。校长负责处理学校的日常教学科研活动，完善学校的管理，全权代表学校并被赋予决策权、指挥权、人事权和财务权。
中学综合素质真题及答案篇十二
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)。
1.教师的教育机智充分表现了教师劳动的()。
a.示范性。
b.创造性。
c.广延性。
d.连续性。
2.教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生()的权利。
a.安全。
b.受教育。
c.受尊重。
d.人身自由。
3.“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了()对个体发展的影响。
a.环境。
b.天赋。
c.后天努力。
d.学校教育。
4.《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民的素质，()。
a.保护学生权益。
b.保护教师权益。
c.保证公民受教育的权利。
d.促进社会主义物质文明和精神文明建设。
b.教师要教会学生知识。
c.教师要教会学生学习的方法。
d.教师要对学生进行德育。
6.侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法()。
a.责令改正。
b.处以罚款。
c.给予行政处罚。
d.给予刑事处罚。
7.下列选项说法错误的是()。
a.县级以上教育部门。
b.市级以上地方人民政府教育行政部门。
c.县级以上地方人民政府教育行政部门。
d.市级以上教育部门。
9.“君子之教，喻也。”体现了教学的()原则。
a.启发性。
b.系统性。
c.针对性。
d.创造性。
10.()是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动的发展为基本特征的教育。
a.应试教育。
b.终身教育。
c.素质教育。
d.创新教育。
11.“穷则独善其身，达则兼济天下”是哪一家的主张?()。
a.儒家。
b.释家。
c.道家。
d.墨家。
12.《论语》中有这样一段对话：
子贡日：“贫而无谄，富而无骄，何如?”子日：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡日：“《诗》云，‘如切如磋!如琢如磨’，其斯之谓与?”子曰：“赐也!始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”
这里引用了《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，其意在说明()。
a.做事情要有耐心。
b.做事情要精益求精。
c.做事情要善于举一反三。
d.做人要富贵不淫，贫贱不移。
13.人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是()。
a.氧气。
b.甲烷。
c.乙炔。
14.冉•阿让是下列哪一部小说中的主人公?()。
a.《罪与罚》。
b.《红与黑》。
c.《飘》。
d.《悲惨世界》。
15.下列所述与第一次鸦片战争的爆发没有关系的一项是()。
a.虎门销烟。
b.第一次工业革命。
c.英国在中英两国的贸易中处于贸易逆差的地位。
d.清朝政府的腐败无能。
16.《坛经》中有这样一段记载：“时有风吹幡动，一僧日风动，一僧日幡动，议论不已。慧能进日：不是风动，不是幡动，仁者心动。”下列所述与慧能所表达的主张一致的是()。
a.闭眼花寂，睁跟花开。
b.野火烧不尽，春风吹又生。
c.春种一粒粟，秋收万颗子。
d.天何言哉?四季行焉，万物生焉。
17.()年，苏联成立。
a.1914。
b.1917。
c.1919。
d.1922。
18.张择端的风俗画《清明上河图》反映了()时期的城市生活面貌。
a.清朝。
b.元朝。
c.北宋。
d.南宋。
19.“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”出自()。
a.顾城《一代人》。
b.北岛《北岛回答》。
c.欧阳江河《玻璃工厂》。
d.张枣《镜中》。
20.数字技术将人类的一切东西推上了快车道。为了适应环境，我们的大脑正在学会如何更有效率地处理更多的信息。尤其是年轻的“数字土著”，正在发育中的大脑比成熟大脑对周围环境的刺激更加敏感，也更脆弱。他们的大脑正在为高速的网络搜索、网络社交发展新的神经布线。他们的心智反应更快，更适应信息过载和多任务处理的文化。
上述文段中提到的“数字土著”指的是()。
a.对现代科技信息更为敏感的人群。
b.对周围环境更加敏感、脆弱的年轻人群。
c.自幼生长在数字信息环境中的年轻人群。
d.大脑发育更趋于完善的年轻人群。
21.潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的()。
a.动能。
b.重力。
c.电能。
d.势能。
22.“潘多拉的盒子”象征着()。
a.灾难。
b.和平。
c.希望。
d.绝望。
23.散文集《山南水北》是()的著作。
a.张承志。
b.张天翼。
c.韩少功。
d.丁玲。
24.吉林“雾凇”是我国著名的自然景观，它的形成是一个()的过程。
a.凝固。
b.升华。
c.凝华。
d.汽化。
25.车灯或路灯一般为()，这是因为它()。
a.白中带黄色彩鲜艳。
b.黄光穿透力强。
c.黄中带白穿透力强。
d.白光穿透力强。
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)。
1.课上马老师给大家讲“波义耳定律”。他说具有恒定质量和温度的气体，其压力与体积成反比。后来他又出示一个公式“pxv=k”并解释说其中p代表压力，v代表体积，k代表一个衡量(衡量中包括恒定的质量和温度)。他边举例边板书：如果p=2个大气压，且衡量为8，那么体积就是4立方厘米。2个大气压×4立方厘米=8。如果我们把压力变量改为4个大气压，体积就成了2立方厘米，4个大气压×2立方厘米=8。
班上的其他同学都懂了，可是小妮和小刚还是搞不明白。马老师知道小妮空闻想象力很强，于是他对小妮说，你可以想象，你有个气球，你双手使劲压气球，气球体积变小了，这时压力变大了。小妮很快就明白了，“对，体积再小，压力会更大，甚至还会爆了呢。”对于小刚，马老师也了解他一向身体灵活，运动能力强，因此他对小刚说，你鼓起腮嘴里憋一口气，别让气体漏出，然后用手压住一侧面颊，嘴里的气体体积变小了，你会感到压力变大，把另侧面颊变得硬邦邦，当你把手松开，口腔空间变大，压力小了，面颊也软了。小刚自己尝试了几次，也搞明白了“波义耳定律”。
请结合材料分析马老师的教学符合哪一项教学原则?
2.某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信，说他在农村读初二的儿子在学校多次被校长王某体罚，身上多处受伤，要求市教育局追究该校长的责任。于是教育局派人前往调查，结果出人意料。该学校的校长是一位31岁的年轻人，工作很有干劲。3年前，被镇教办提拔为该校校长，他下决心整顿学校的组织纪律，同时还采取了一系列措施。他对学校行政人员和老师们说，你们大胆去抓，有哪些学生不听管教，你们就交由我处理。他的处理办法很简单，先关学生禁闭，然后在禁闭室内训斥学生。事情暴露后，本地一些农村干部认为校长做得对，学生不听管教就该这样做，并且站出来要为该校长担保。
针对上述材料，谈谈你的看法，并运用相关教育理论进行分析。
3.上课时，有些平时不受老师重视的学生，有的爱讲话，有的爱做小动作，特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上，合上又拉开。老师发脾气，他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。
三、写作题(20分)。
请以“如何处理好师生关系”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。
参考答案：
一、单项选择题。
1.【答案】b。
【考查要点】本题主要考查考生对教师劳动特点的认识。
【名师详解】教师劳动具有连续性、复杂性、示范性、创造性等多个特点，教师的教育机智是教师劳动创造性的充分体现。因此本题选b。
2.【答案】c。
【考查要点】本题主要考查考生对学生权利的了解。
【名师详解】我国宪法与其他相关法律规定少年儿童的合法权利有：生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利;人身自由的权利。我国《未成年人保护法》第三十九条规定：”任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生受尊重的权利。
3.【答案】a。
【考查要点】本题主要考查考生对影响个体发展因素的了解。
【名师详解】”蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”，这句话比喻生活在良好的环境里，能得到健康的成长;而如果处在污秽的环境里，也会随着环境而变坏。这句话强调了环境对个体成长的重要影响，与”孟母三迁”“近朱者赤，近墨者黑”所含寓意大体相同。因此本题选a。
4.【答案】d。
【考查要点】本题主要考查考生对主要教育法律法规的了解。
【名师详解】《中华人民共和国教育法》第一条规定：”为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。”因此本题正确答案为d。
5.【答案】a。
【考查要点】本题主要考查考生对教师职业的认识。
【名师详解】这句话充分说明了教师的本职工作是教书育人。因此本题选a。
6.【答案】c。
【考查要点】本题主要考查考生对我国《未成年人保护法》的了解。
【名师详解】《中华人民共和国未成年人保护法》第六十九条规定：”侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。”因此本题选c。
7.【答案】d。
【考查要点】本题主要考查考生对我国《义务教育法》的认识。
【名师详解】《中华人民共和国义务教育法》第二十四条规定：”学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。”第二十五条规定：”学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。”因此本题选d。
8.【答案】c。
【考查要点】本题主要考查考生对我国《教师法》的了解。
【名师详解】《中华人民共和国教师法》第十三条规定：”中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。”因此本题选c。
9.【答案】a。
【考查要点】本题主要考查考生对常见教学原则的认识。
【名师详解】这句话出自《札记•学记》：”君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”“喻”即启发、启示的意思。因此本题选a。
10.【答案】c。
【考查要点】本题主要考查考生对素质教育内涵的了解。
【名师详解】题干所述是对素质教育的解释。本题选c。
11.【答案】a。
【考查要点】本题考查考生对我国传统文化知识的了解。
【名师详解】题干这句话出自《孟子•尽心上》，原句为”穷则独善其身，达刘兼善天下”。后人改”兼善”为”兼济”。意思是说不得志时就修身自好，得志时就要使天下人都得得好处。因此本题选a。
12.【答案】b。
【考查要点】本题考查考生对我国传统文化知识的了解。
【名师详解】”切磋琢磨”本来是指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物，这里引用这句话意在说明做事情要像加工器物那样，切了又切，磨了又磨，精益求精。这段话的意思就是说，仅做到”贫而无谄，富而无骄”是不够的，必须百尺竿头更进一步，即”贫而乐，富而好礼”。因此本题选b。
13.【答案】b。
【考查要点】本题主要考查考生的科普常识。
【名师详解】沼气是各种有机物质在隔绝空气(还原条件)和适宜的温度、湿度下，经过微生物的发酵作用而产生的一种以甲烷为主要成分的可燃气体。纯乙炔为无色无味的易燃、有毒气体，可以用来焊接或切断金属。tnt是三硝基甲苯的缩写，是炸药的主要成分。因此本题选b。
14.【答案】d。
【考查要点】本题考查考生对外国重要作家作品的了解。
【名师详解】冉•阿让是法国作家雨果的著名长篇小说《悲惨世界》的主人公。《罪与罚》是俄国著名作家陀思妥耶夫斯基的作品，其主人公是拉斯柯尔尼科夫;《红与黑》是法国著名作家司汤达的小说，其主人公是于连;《飘》是美国著名女作家玛格丽特•米切尔创作的小说，其主人公是斯嘉丽。因此本题选d。
15.【答案】d。
【考查要点】本题主要考查考生对第一次鸦片战争的了解。
【名师详解】促使第一次鸦片战争爆发的原因是多方面的。英国完成第一次工业革命之后，迫切需要一个广大的市场作为商品货物的倾销地，而英国在中英两国的贸易中长期处于贸易逆差地位，英国迫切希望改变这种状况。同时，中国的禁烟运动是第一次鸦片战争爆发的直接原因。因此本题选d。
16.【答案】a。
【考查要点】本题主要考查考生透过现象看本质的能力。
【名师详解】根据题干所述可知，慧能的回答割裂了事物之间的联系，是一种唯心主义思想。选项a也是一种典型的唯心主义思想，当选。其余b、c、d三项都蕴涵了唯物主义思想。因此本题选a。
17.【答案】d。
【考查要点】本题主要考查考生对外国重大历史事件的了解。
【名师详解】略。
18.【答案】c。
【考查要点】本题主要考查考生对我国古代历史文化知识的了解。
【名师详解】《清明上河图》为北宋风俗画作品，生动记载了北宋时期城市生活的面貌，具有极高的历史价值和艺术水平。因此本题选c。
19.【答案】b。
【考查要点】本题考查考生对我国当代文学知识的了解。
【名师详解】这句话出自诗人北岛的名篇《回答》，其文章开头就是这两句。因此本题选b。
20.【答案】c。
【考查要点】本题主要考查考生解读信息、分析材料的能力。
【名师详解】文段主要谈的是数字技术的发展对人类大脑产生的影响。首句指出，人类的大脑正在适应数字时代的社会环境。而那些出生在数字时代的年轻人，自幼接触到大量数字技术与信息，其发育中的大脑受社会外界的影响也更大。因此，文段中的”数字土著”指的就是那些自幼生长在数字信息环境中的一代年轻人。文段强调的是数字技术与人类大脑之间的影响性关系，b、d项没有体现，故而排除。”数字土著”强调的是成长环境对人的影响，a项与此无关，排除。故本题答案应选c。
21.【答案】d。
【考查要点】本题主要考查考生的科普常识。
【名师详解】潮汐发电与普通水力发电原理类似，通过出水库，在涨潮时将海水储存在水库内，以势能的形式保存，然后在落潮时放出海水，利用高、低潮位之间的落差，推动水轮机旋转，从而带动发电机发电。因此本题选d。
22.【答案】a。
【考查要点】本题主要考查考生对外国历史文化常识的了解。
【名师详解】潘多拉是希腊神话中火神赫淮斯托斯或宙斯用黏土做成的地上的第一个女人，作为对普罗米修斯盗火的惩罚送给人类的第一个女人。根据神话，潘多拉出于好奇打开一个”魔盒”，释放出人世间的所有邪恶一一贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等，当她再盖上盒子时，只剩下希望在里面。所以”潘多拉的盒子”象征着灾难。因此本题选a。
23.【答案】c。
【考查要点】本题主要考查考生对我国当代文学作家及作品的了解。
【名师详解】《山南水北》是”寻根文学”代表人物韩少功写的一本散文集，在这本书里，韩少功主要介绍了他隐居乡村期间的一些所见、所闻、所感以及他对生活的一些追问和反思。文章优美而有乡土特色。
24.【答案】c。
【考查要点】本题主要考查考生和物理有关的科普常识。
【名师详解】”雾凇”是由空气中的水直接凝华成固态而形成的，这是一个凝华的过程。因此本题选c。
25.【答案】b。
【考查要点】本题考查考生对生活中科普知识的了解。
【名师详解】不同的波长给人眼造成不同的颜色感觉是不一样的，眼睛的敏感度随波长的变化而强烈变化。在同样的照明条件下，眼睛对黄光的敏感程度比对红光或蓝光的敏感程度要高很多。这也是为什么大部分车的雾灯和马路的路灯采用黄光的一个重要原因。因此本题选b。
二、材料分析题。
1.【考查要点】。
本题主要考查考生对教学原则的了解。
【参考答案】。
(1)以上教学案例充分体现了因材施教的教学原则。
(2)因材施教的教学原则是指教师在教学过程中，从学生个别差异出发，针对不同的教育对象的特点实施不同的教育。
因材施教的原则是根据教师主导和学生主体，我国现阶段教育目的、青少年身心发展的个体差异和我国成功教育经验总结而提出来的。
贯彻此原则的基本要求是：一方面了解学生的实际和个别差异，为因材施教奠定基础;另一方面，运用多种方式教学，适应学生个别差异，培养学生的特长。
(3)在以上案例中马老师知道小妮空间想象力很强，并且知道老师也了解小刚一向身体灵活，运动能力强，这充分说明老师了解学生的实际和个别差异，为后面因材施教奠定基础。同时，对于小妮，老师对她说，你可以想象，你有个气球，你双手使劲压气球，气球体积变小了，这时压力变大了。小妮很快就明白了，”对，体积再小，压力会更大，甚至还会爆了呢。”而对于小刚，马老师对小刚说，你鼓起腮嘴里憋一口气，别让气体漏出，然后用手压住一侧面颊，嘴里的气体体积变小了，你会感到压力变大，使另侧面颊变得硬邦邦，当你把手松开，口腔空间变大，压力小了，面颊也软了。这也体现了运用多种方式教学，适应学生个别差异，培养学生的特长。
2.【考查要点】本题主要考查考生对教育现象的综合分析能力。
【参考答案】首先，这位校长下决心要整顿学校的组织纪律，其最终目的是为了学校更好的发展、学生能在更好的环境里接受教育，其工作积极性和出发点是对的。但其举措显然有欠妥之处，不仅有不符合教育管理原则的地方，甚至有违纪违法之举，而且其粗陋的管理思想、简单的管理方法，不仅可能造成极其不好的影响，还可能取得事倍功半的效果。
其次，对于该校长的在整顿学校组织纪律的过程中所采取的一系列不合理措施，相关部门应该责令立即停止，并提出相应的批评和教育，改正该校长的一些不合理的整改方式。
最后，在整顿和维护学校组织纪律的过程中，我们要认识到，良好的动机需要用合情合理、合规合法手段、方法，这样才能取得动机和效果的统一。
3.【考查要点】本题主要考查考生运用相关教育理论知识分析问题和解决问题的能力。
【参考答案】(1)马斯洛将人的需要从低到高分成七种：生理的需要;安全的需要;归属与爱的需要;尊重的需要;认识的需要;审美的需要;自我实现的需要。
(2)这些学生上课时有的爱讲话，有的爱做小动作，坐在窗边的学生把窗帘开了又合上，是为了满足尊重和爱的需要。因为这些学生平时受教师关注较少，在同学中一般地位不高，所以，他们总想要寻找机会表现自己，以获得教师和其他同学的关注。
(3)如果我是教师，将采取以下办法：在教学中，根据学生的特点，给予学生合适的机会表现自己;活动中，根据学生的特长，给这些学生提供适当表现机会;在学生中，只要他们有了进步，有了成功，就及时表扬，满足这些学生的心理需求。
三、写作题。
【参考例文】如何处理好师生关系。
苏霍姆林斯基说过：”如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育都总归是可笑的，任何教育都是不可能的。”由此可见，在教学中处理好师生关系，是十分重要的。那么，如何处理好师生关系呢?我认为应做好以下几点：
(1)了解学生的特点，做学生的知心朋友。
教师与学生的交流不应局限于课堂上与学生隔着课桌就学习问题的”问答”式交流，教师还应走进学生的生活，熟悉、掌握他们的年龄特点、思想状况、兴趣爱好及社会对他们的影响，并有针对地开展心理教育活动。在工作中，班主任可以用看、聊、访等方法去了解学生。看就是看学生在学习、课外活动、日常生活中的活动;聊就是通过与学生聊天的方式了解学生的喜怒哀乐和内心世界;访就是访问家长，了解学生的思想、兴趣、爱好和语言。学生求知欲望高，对什么都感到新奇，都要问个为什么，特别是对于有吸引力的活动，他们尤其感兴趣。为了调动学生的积极性，进一步培养学生的兴趣、爱好，教师可以组织学生开展丰富多彩的活动，使学生在活动中增长知识、发展兴趣、提高能力。同时教师也要参与到活动中去，像朋友一样和学生一起探讨活动乐趣，并借此对学生进行教育。在组织开展活动的过程中，教师要注意倾听学生的议论，注意观察分析，始终保持一颗纯真的童心，与学生沟通心灵，体察他们的情绪脉搏。教师不但做学生的引路人，也做学生的知心朋友。
(2)尊重学生，善于发现学生的闪光点，激发学生的积极性。
陶行知先生曾经告诫我们说：”你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”如果教师随意怀疑学生，损伤学生的自尊心，就会引起学生内心的愤怒和反抗，造成师生之间的情感对立，那么教育就无法奏效。尊重学生，才能满足和保护学生的自尊心。其实，每个学生都是一个完整的生命体，每个生命体都有闪光的地方。我们应抱着”每个孩子都是一座宝矿”的心态，去热心地发现学生的潜在优势，并想方设法创设条件、提供机会，鼓励孩子战胜自我、大胆实践，将这种潜能转化为孩子的现实能力，并使这种能力逐渐增强……教师是孩子成长路上的帮助者、鼓励者，在一路的共享欢乐、共渡难关中，老师的心和学生的心就紧紧地连在了一起。
(3)信任学生，做学生坚强的后盾。
信任是情感产生的基础，关爱学生是教师的天职，需要教师用真心之犁去耕耘学生心田，才能在未来获得学生的信任与爱。若忽视师生之间的双向交流，则两者间缺少平等相待、倾心交流的氛围。双向交流是师生双方心与心相知、相融和相通的途径。在教学中，哪怕仅仅是教师投向学生的一瞥饱含爱和信任的眼光，都会在学生的心灵深处”感光显影”。信任学生，特别是那些犯过错误的学生，用发展的眼光看待他们，帮助他们消除隔膜，化解对立情绪，给他们多一些理解与宽容，就可以化消极为积极。教师只有成为学生的朋友，与学生加强双向交流，理解学生、尊重学生、信任学生，为他们创设宽松和谐的教育环境，以心交心，才能赢得学生的信任和尊重，建立彼此的默契。
中学综合素质真题及答案篇十三
1.【答案】c。解析：看似随意的一句“傻瓜”，实质上是学生有话要说，想一吐为快，如果老师不应对，学生在历史课堂上只能沉默，长期下去只会兴趣全无，有时学生“捣乱”是有表达的欲望。老师应当培养学生的思辨能力和对历史的兴趣，帮其挖掘有价值的东西。故选c。
2.【答案】c。解析：abd三项都是韩愈《师说》中的观点。c项是孟子的观点。
3.【答案】a。解析：《教师职业道德规范》中明确表示关爱学生是师德的灵魂。故本题正确答案为a。
4.【答案】c。解析：“师者，人之楷模”，强调教师工作的示范性。故选c。
5.【答案】a。解析：教师资格证是全国通用的。故选a。
6.【答案】d。解析：学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律的规定.学校负责人和有关直接负责人要承担相应的法律责任。
7.【答案】b。解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益。或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的.可以向教育行政部门提出申诉、教育行政部门应当在接到申诉的三十日内作出处理。
8.【答案】d。解析：义务教育起源于德国，l806年开始实施八年义务教育，l885年开始实行免费义务教育。
9.【答案】c。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人.应当依法从轻、减轻或者免除处罚。
10.【答案】a。解析：《中小学幼儿园安全管理办法》第六十三条规定，校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的，或者在学校安全事故处理过程中，扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的，由公安机关依法处理;构成犯罪的，依法追究其刑事责任;造成学校财产损失的，依法承担赔偿责任。
11.【答案】d。解析：《义务教育法》第一条规定：“为了发展基础教育，促进社会主义物质：艾明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。”由此可以看出，《义务教育法》的立法宗旨主要是发展基础教育。因此。答案为d。
12.【答案】c。解析：l893年狄塞尔发表有关柴油机理论的论文，并取得专利。1897年制成第一台柴油机，系四冲程、立式、单缸、用压缩空气喷射燃油，25马力。因此。世界上许多国家均以狄塞尔的名字来称呼柴油机(diesel engine)。1895年意大利酌马可尼和俄国的波波夫几乎同时发明了无线电，但马可尼首先取得了国际专利?此后发射和接收设备便应运而生.并在很短时间里不断改进，达到群众性使用的水平。两者都不可能参加巴黎世博会。
13.【答案】b。解析：l870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。当时，科学技术的突出发展主要表现在三个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。公共汽车和飞机都以内燃机为动力。
14。【答案】c。
15.【答案】a。解析：温室有两个特点：温度较室外高，不散热。生活中我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室。是让太阳光能够直接照射进温室.加热室内空气。而玻璃或透明塑料薄膜又可以不让室内的热空气向外散发，使室内的温度保持高于外界的状态，以提供有利于植物快速生长的条件。温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气。这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩.使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。
16.【答案】a。解析：l7世纪时的英国学者哈维创立了血液循环学说，从而推翻了在欧洲医学界长期占有统治地位的盖伦血液运动“潮汐说”.使生理学真正成为了一门独立的科学。血液循环学说不属于第一工业革命时期的成就。
17.【答案】c。解析：元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和吴镇，文征明是明四家之一。
18.【答案】c。解析：孔子主张以德治民，反对苛政和任意刑杀，统治者要爱惜民力，取信于民.正身律己。因此，本题答案为c。
19.【答案】d。解析：“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，同时使他们自己具有一种认同感和历史感，从而促进了文化多样性和激发人类的创造力。a、b、c都有悠久的历史和社会认同感，唯有d除外。故本题答案为d。
20.【答案】a。解析：南非的官方语言有11种，其中包括英语;英语、华语、马来语和淡米尔语都是新加坡的官方语言;英语和印地语同为印度的官方语言。所以答案选a。b项中芬兰的官方语言为芬兰语和瑞典语，c项中丹麦的官方语言为丹麦语。d项中瑞士的官方语言有德语、法语、意大利语及拉丁罗曼语。
21.【答案】d。解析戒国最出名的纸是宣纸，因产于宣州而得名。
22.【答案】b。解析：寒食节相传是源于春秋时代的晋国，是为了纪念介子推而设立的，因此 b项说法错误。
23.【答案】b。解析：但丁，意大利中世纪诗人，代表作品《神曲》，该书被誉为中世纪文学的巅峰之作.并作为文艺复兴时期的先声之作。但丁、莎士比亚与歌德。并称为世界三大文学巨匠。但丁被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人。同时又是新时代的最初一位诗人”。故选b。
24.【答案】b。解析：大仲马的代表作是《三个火枪手》、《基督山伯爵》，小仲马的代表作是《茶花女》。
25.【答案】a。解析：《叶甫盖尼•奥涅金》是普希金的小说代表作，其中奥涅金是俄国文学史上第一个“多余人”的形象。莱蒙托夫《当代英雄》塑造了俄国文学史上第二个“多余人”形象：彼巧林。
26.【答案】b。解析：世界文学作品中四大吝啬鬼分别是巴尔扎克《欧也妮•葛朗台》中的葛朗台、莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克、果戈里《死魂灵》中的泼留希金、莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡。
27.【答案】b。解析：高尔基自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》，列夫•托尔斯泰的自传三部曲是《童年》、《少年》、《青年》。
28.【答案】a。解析：徐鲁诗集均包含一种篇幅短小、画面优美、富有灵性的作品。这些作品倾听大自然的天籁之声，感悟生命本质，同情、关心弱者，歌颂友谊与真情，清新、纯净、朴素、自然，韵未无穷。徐鲁称之为“小拇指童话诗”。故选a。
29.【答案】d。解析：“任天而动，自然合节”，生动地表现了诗歌有节奏有韵律的特点。故选d。
30.【答案】a。解析：“五常之道”实际上是“三纲”的具体化。董仲舒又认为，仁、义、礼、智、信五常之道则是处理君臣、父子、夫妻、上下尊卑关系的基本法则.治国者应该给予足够的重视。
31.【答案】b。解析：法布尔是l9世纪法国著名的昆虫学家。故选8。
32.【答案】d。解析：“过渡阶段”所在原句为“这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段”，删掉用作修饰的词语。剩下的'主干为“居住方式视作过渡阶段”，由此可快速锁定答案为d。
33.【答案】c。解析：题干是一个错误的三段论推理，推理形式是：s不是p，p是q，所以q不是s。a项的推理形式是：s是p，q是p，所以q是s，与题干推理不同;b项的推理形式是：s是 p，p是q，所以q是s，与题干推理方式不同;c项的推理形式是：s不是p，p是q，所以q不是 s，与题干相同;d项的推理形式是：s是p，p是q，所以q可能是s，也与题干推理形式不同。根据题干含有否定也可选出正确答案是c，b项中的“不及格”、“不能参加三好学生评选”都是一个整体。不代表否定。故选c。
34.【答案】d。解析：在windows桌面上有一个任务栏，任务栏上包括【开始】图标和其他正在执行的程序的图标，一般在右下角还有其他图标。如喇叭图标、输入法图标和时间图标等其中图标“en”是输入法图标，它说明当前系统输入方式为英文。单击该图标产生一个输入法选择菜单。再单击某项，可从中选择所选输入方法，也可以通过快捷键进行切换。
35.【答案】c。解析：a、b、d三项都可以删除文件，唯有c项的做法不会将文件放入回收站中.而是彻底删除了。
1.【参考答案】
不对。《中华人民共和国宪法》第37条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行。不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
少年儿童的人身自由同样受到法律的保护，无论是学校、老师，还是其他任何组织、个人都没有权利剥夺、侵犯未成年人的人身自由。张老师的行为实际上已经构成了非法拘禁.只是因为情节比较轻微。也没有造成严重后果，可以通过道歉的方式弥补.否则.非法拘禁他人要负刑事责任的。
2.【答案要点】
(1)要做一个合格的教师首先要热爱教育事业，自觉地履行自己的道德责任：
(2)教师应该具有艰苦奋斗的品质：
(3)教师应有开拓进取的创新精神，不要固步自封、墨守成规。
【参考例文】
德育工作之我见
加强中小学生社会主义思想政治教育和道德规范教育.是关系到我国社会主义现代化建设和“科教兴国”战略实施的根本问题。常言道。千里之行，始于足下。忽视学生的思想政治教育是不可取的。据一份调查资料显示.有近50%的青少年犯罪是因为在其童年时代没有受到良好的教育.而这一群体又都处在犯罪的危险边缘，德育工作的重要性毋庸置疑。因此，我们必须明确把德育工作放在首位.是新时代教育工作的需要。
作为教育工作者的我们.该如何做好德育教育工作呢?我认为要从以下几点来做：
一、以身立教，为人师表
我认为.要想成为一名优秀的教师.除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格。当然这里我所说的“人格”，指的是一个人作为某种权利和义务的主体。在道德上应当具备的人品和资格。这就是教师职业的特殊性质，决定教师的人格在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用。捷克教育家夸关纽斯也指出：“教师的职务是用自己作榜样教育学生。俄国教育家鸟申斯基则告诉我们：“任何章程和任何纲领，任何人为的管理机构.无论他们设想得多么精巧.都不能代替人格在教育事业的作用。”一句话，要照亮别人，首先自己心中要有光明;要想点燃别人，首先自己心中要有火种;要想在学生心中牢固地树立社会主义荣辱观，教师必定要有崇高的师德。“学高为师。身正为范”，让我们用诚实正直和坦荡无私的面貌，让学生体验到人的美好心灵，用宽宏的心地和磊落的胸怀，促使学生养成高尚的人格。
二、要与学生做朋友
作为教师.我们要用真爱去关心学生。诚然，教师也有七情六欲、喜怒哀乐，但不应拿学生作为发泄的对象。学生的确存在“好”与“差”的差异。教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。因为每个孩子都有优点.只是我们没有发现、重视。如果我们能经常表扬他们的优点，他一定会非常高兴，进而会建立自信;反之，他会因沮丧而越来越自卑。老师要用爱心，用师德的魅力，缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。让学生都能“亲其师.信其道”。
三、要正确对待学生的过错
在德育教育工作中.正确对待学生的过错是很有必要的。学生经常犯点小错误是在所难免的，未成年人的心理又是非常脆弱的.一旦没有纠正他们的过错，也许就会影响孩子一生的发展。
对待他们的过错.首先应该寻找原因。学生产生过错行为的原因有很多方面，教师要从多个角度去诊断问题.综合地分析各种因素在学生身上的发展过程。
其次是要对学生有充分的信心。有过错行为的学生由于常常受到教师的批评、指责，同学们的取笑、歧视，其心理总是比较敏感的，对教师和周围的同学也存有戒心。要消除这些有过错行为的学生的恐惧心理和敌对情绪。应设法给予他们自信，谅解他们的过错.相信他能改正过来。从根本上改变同他们的关系。如果师生关系不融洽，学生对老师不抱有信任感，那么无论你怎么做.也难以收到预期的效果。这项细水长流的工作具有长期性、复杂性、反复性的特点。教师认识到这一点，就能放宽自己，满怀热情，培养和陶冶学生的道德情感，稳定和强化良好的行为习惯.
最后是自我评价。让学生进行自我评价.找出自己的优缺点。给那些对自己缺乏自觉控制力的学生以及性格过于冲动的学生以适当的机会，让他们能静下心来思考自己的行为。使他们分清是非善恶。意识自己过错的性质、危害，克服方法。教师要创造一种坦率诚实的气氛.让学生认真地直述自己的看法.
其实除了以上所说的几个方面以外，还不能排除一个极其重要的因素——家庭。要做好这项工作，还要委婉地请家长改正自身的有关问题，劝导他们在对待孩子的做法、想法上做深刻的自我反省，以便能配合做好孩子的培养教育工作。当然，社会德育也是不能忽视的重大因素之一。只有采用“三结合德育网络”的共同作用下才能把我们的德育工作落到实处。
总之，“冰冻三尺，非一日之寒”。要做好德育教育工作不是一朝一夕的事情，只有对他们倾注一片爱心。才能保证对他们教育转化的成功。相信我们的真诚和正确有序的引导.必然会在不久的将来获得更大的突破。
中学综合素质真题及答案篇十四
1、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( a )特点。
a、示范性
b、复杂性
c、创造性
d、劳动方式个体性
2、第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( b )。
a、创造性
b、示范性
c、广延性
d、连续性
3、“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( b )。
a、情境性
b、创造性
c、示范性
d、个别性
4、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( d )的特点。
a、创造性
b、长期性
c、复杂性
d、示范性
5、教师的根本任务是( b )，全面实现教育目的。
a、关心学生的学习
b、教书育人
c、班主任工作
d、教学
参考解析：教师的根本任务是“教书育人”。
6、我国公民道德建设的核心是( d )
a、尊老爱幼
b、竞争与协作
c、集体主义
d、为人民服务
参考解析：我国公民道德建设的核心是为人民服务。
7、人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是( a )
a、社会公德
b、家庭道德
c、职业道德
d、法律规定
参考解析：社会公德是每个公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。它是人类在长期的社会实践中逐渐积累起来的，用于维持公共生活，调节人与人之间、人与社会之间、人与自然之间的关系的最起码的、最基本的道德准则。
8、社会主义公民道德建设的基本原则是( c )
a、自由主义
b、平均主义
c、集体主义
d、个人主义
参考解析：集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。
9、从( c )上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。
a、表现手法
b、表现主题
c、表现形式
d、写作重点
参考解析：从表现形式上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。
10、( d )是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。
a、真实性
b、时限性
c、实用性
d、程式性
参考解析：程式性是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。
中学综合素质真题及答案篇十五
对于教师资格证考试，考生们复习得怎么样了呢?下面百分网小编为大家带来最新的中学《综合素质》精选试题，希望对大家考试有帮助，祝大家考试顺利!
1、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( a )特点。
a、示范性
b、复杂性
c、创造性
d、劳动方式个体性
2、第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( b )。
a、创造性
b、示范性
c、广延性
d、连续性
3、“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( b )。
a、情境性
b、创造性
c、示范性
d、个别性
4、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( d )的特点。
a、创造性
b、长期性
c、复杂性
d、示范性
5、教师的根本任务是( b )，全面实现教育目的。
a、关心学生的学习
b、教书育人
c、班主任工作
d、教学
参考解析：教师的根本任务是“教书育人”。
6、我国公民道德建设的核心是( d )
a、尊老爱幼
b、竞争与协作
c、集体主义
d、为人民服务
参考解析：我国公民道德建设的核心是为人民服务。
7、人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是( a )
a、社会公德
b、家庭道德
c、职业道德
d、法律规定
参考解析：社会公德是每个公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。它是人类在长期的社会实践中逐渐积累起来的，用于维持公共生活，调节人与人之间、人与社会之间、人与自然之间的关系的最起码的、最基本的道德准则。
8、社会主义公民道德建设的基本原则是( c )
a、自由主义
b、平均主义
c、集体主义
d、个人主义
参考解析：集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。
9、从( c )上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。
a、表现手法
b、表现主题
c、表现形式
d、写作重点
参考解析：从表现形式上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。
10、( d )是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。
a、真实性
b、时限性
c、实用性
d、程式性
参考解析：程式性是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。
11、“教书”和“育人”的关系是( c )。
a、并列的
b、递进的
c、相互联系、相互促进的辩证统一
d、互补的
12、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的( b )
a、交往能力
b、研究能力
c、管理能力
d、学习能力
参考解析：教师的职业特点决定了教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的研究能力。
13、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由( d )予以保障。
a、国家
b、社会
c、学校
d、人民的政府
参考解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民的政府予以保障。
14、关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了( a )
a、关注情境阶段
b、关注自我阶段
c、关注他人阶段
d、关注学生阶段
参考解析：根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。在关注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。
15、我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种( c )
a、私人职业
b、从属职业
c、专门职业
d、附加职业
参考解析：《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的'专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见教师职业是一种专门的职业。
16、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( a )，制定本法。
a、宪法和教育法
b、宪法和未成年人保护法
c、宪法和预防未成年人犯罪法
d、教育法和未成年人保护法
17、世界上最早颁布义务教育法的国家是( d )
a、美国
b、英国
c、法国
d、德国
参考解析：义务教育起源于德国，1619年德国魏玛公国公布了学校法令。它规定父母应送其6～12岁的子女入学，这是最早的义务教育。
18、新义务教育法规定，实施义务教育，不收( c )
a、学费
b、杂费
c、学费、杂费
d、学费、杂费、住宿费
参考解析：新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。
19、下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是( a )
a、《教育法》和《义务教育法》
b、《教育法》和《教师法》
c、《宪法》和《民法》
d、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
20、我国义务教育的立法宗旨是发展( d )
a、专业教育
b、中等教育
c、职业教育
d、基础教育
参考解析：《义务教育法》第一条规定：“为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。”由此可以看出，《义务教育法》的立法宗旨主要是发展基础教育。因此，答案为d。
21、书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字__________，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代__________，其人格同样颇具感召力。
填入画横线部分最恰当的一项是( c )
a、交相辉映、尊重
b、和光同尘、尊敬
c、相得益彰、推崇
d、相辅相成、推重
参考解析：本题考查成语含义及实词。尊重、尊敬一般与人搭配。推重 ：推崇重视，对某人的思想、行为、成就等给予很高的评价，表示十分重视。推崇：尊崇，推重崇敬。此二词为近义词。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。此处用相得益彰词义更丰富，更贴合语境。
22、经a省的防疫部门检测，在该省境内接受检疫的长尾猴中，有1%感染上了狂犬病，但是只有与人及其宠物有接触的长尾猴才接受检疫。防疫部门的专家因此推测，该省长尾猴中感染狂犬症的比例，将大大小于1%。以下哪项为真，将最有力地支持专家的预测?( d )
a、在a省境内，与人及其宠物有接触的长尾猴只占长尾猴总数的不到10%
b、在a省，感染有狂犬病的宠物约占宠物总数的0.1%
c、与和人的接触相比，健康的长尾猴更愿意与人的宠物接触
d、与健康的长尾猴相比，感染有狂犬病的长尾猴更愿意与人及其宠物接触
参考解析：如果d项判断为真，又根据题干，只有与人及其宠物有接触的长尾猴才接受检疫，则说明在接受检疫的长尾猴中感染狂犬病的比例，要高于未接受检疫的长尾猴。这就有力地支持了专家的推测。故选d。
23、( b )是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
a、标准化成就测验
b、细目表
c、自测试题
d、案卷分析
参考解析：细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
24、科学发展观的第一要义是( b )
a、以人为本
b、发展
c、统筹兼顾
d、全面协调可持续
参考解析：党的十七次代表大会报告对科学发展观作了全面系统的阐述：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
25、不要怕去学新的东西。知识没有__________，是可以随身携带的宝藏，没有人会被它压垮，而且愈多愈身心矫健。填入画线部分最恰当的一项是( a )
a、重量
b、大小
c、困难
d、期限
参考解析：从题干中的“可以随身携带”、“没有人会被它压垮”这些字眼，可以知道这句话强调的是知识没有“重量”，而不是“大小”或者“期限”。
中学综合素质真题及答案篇十六
1.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中，要求教师( )。
a.把任何道理都对学生说透、说尽。
b.对学生放之任之。
c.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会。
d.抓紧课堂，放松课外。
【答案】c。
【解析】留白，即故意留有一定空白，留有一定余地。在教学过程中，教师千叮咛、万嘱咐，把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果，相反，在适当的时候对学生”晾一晾”，留一个缓冲的余地，也许能取得意想不到的成绩。
2.法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。
a.罗伯斯庇尔。
b.拿破仑。
c.丹东。
d.戴高乐。
【答案】b。
【解析】1711月9日，拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口，派军队控制了督政府，接管了革命政府的一切事务，并由此开始了为期的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日，所以，历史上称该政变为”雾月政变”。因此本题选b。
3.最新修订的《中华人民共和国义务教育法》自( )开始施行。
a.1994年1月1日。
b.9月1日。
c.1995年9月1日。
d.6月1日。
【答案】b。
【解析】《中华人民共和国义务教育法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于206月29日修订通过，自年9月1日起施行。因此本题选b。
4.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由( )予以保障。
a.人民政府。
b.未成年人的法定监护人。
c.教育部门。
d.学校。
【答案】a。
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定：“对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。”因此本题选a。
5.现代教育理论认为，学生在教育过程中处于( )地位。
a.从属。
b.被动。
c.主体。
d.主要。
【答案】c。
【解析】现代教育理论认为，学生在教育过程中处于主体地位，教师在教学过程中起主导作用，但这种主导作用的发挥，必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为c。
6.“而立之年”指的`是( )岁。
a.20。
b.30。
c.40。
d.50。
【答案】b。
【解析】孔子在《论语》中说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”因此本题选b。
7.下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
a.保持善意的目光接触。
b.不时点头。
c.时有微笑。
d.手指指指戳戳。
【答案】d。
【解析】在教育教学中对学生用手指指指戳戳，不符合教师的良好仪态，会给学生留下不好的印象，从而造成不好的影响。教师在教育教学过程中一定要规范自己的行为，时刻做学生的榜样。
8.我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的( )。
a.全体性。
b.基础性。
c.发展性。
d.全面性。
【答案】a。
【解析】素质教育是面向每一个受教育者的教育，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了素质教育的全体性。
9.“以人为本”体现在教学中，要求教师( )。
a.统筹兼顾。
b.一切以教材为标准。
c.因材施教。
d.立足长远。
【答案】c。
【解析】教师在教学中要坚持”以人为本”“以学生为本”，考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计适合学生学习的课程;在教学中以学生为主体;实现学生的和谐发展。即因材施教。
10.我国学校一般实行( )负责制。
a.教师。
b.校长。
c.教育部。
d.地方政府。
【答案】b。
【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定：”学校实行校长负责制。”因此本题选b。
中学综合素质真题及答案篇十七
在传统教育观念影响下，相当一部分教师“以本(教材)为本”的意识十分顽固。正如材料中的私塾先生，把教材当“圣经”来使用，认为“书上有什么，我就讲什么;书上怎么写，我就怎么讲;写进书本的都是正确的。”他不会把书本的知识，经过自己的处理，合理运用到生活中，以致于在殡葬的时候出现了这场闹剧。我们现在有些教师也把自己束缚在教材中，对教材中每一个知识点都掰开揉碎，繁讲细讲，生怕有半点遗漏，认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务，课堂气氛单调、沉闷。
现代课程论强调课程是“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境”构成的复杂、开放的系统，因此教材是实施教育的主要课程资源，但不是唯一的课程资源.教材只是学生学习的一种材料而不是全部材料。新课改的精神告诉我们：教材应具有开放性和弹性.应有利于学生改变呆板的学习方式，引导学生观察、实践、收集资料、合作、探究、交流以及体验、感悟、反思等。从而实现其学习方式的多样化，拓展学生学习的空间。这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定”性质.只强调“教教材”是远远不够的.叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子”。我们必须突破教材的禁锢，创造性地使用教材而不仅仅是教教材，应做教材的主人而不能沦落为教材的奴隶，既要运用教材又不拘泥于教材，既要凭借教材又不依赖教材。
伟大教育家陶行知听到朋友的夫人责骂拆表的孩子之后，连连摇头说：“你打掉了一个‘爱迪生’。”他亲自到朋友家里把小孩领出来，带到修表店看师傅修表。陶行知对那位夫人说：“钟表店是学校，修表师傅是老师，一元六角钱是学费，在钟表店看一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点功夫，培养孩子好问、好动的兴趣。这样，‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”由此看出，只有将“生活”这本教材灵活地运用好，并将书本知识融汇其中.才能更形象直观地完成教学任务。
教师要敏锐地观察生活，善于用生活的内容、时代的“活水”来充实、丰富教材。教材只是课程资源的一部分，教师要摆脱教材的束缚，就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力。其实课程资源是丰富多彩的，包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等等。只要我们留意生活、敏锐观察，丰富的生活积累将成为我们教学中信手拈来的课程资源。作为教师。只要我们摒弃传统“照本宣科”的教学观念，增强课程意识和课程资源开发能力，就一定能“化平庸为神奇”，使教材这一课程资源的价值得到“超水平”发挥。
【点评】。
本题是材料作文。需要理解故事内涵，提炼中心思想。题目通过一则寓言，体现了私塾先生奉书本为“圣经”的错误教书观念。“书上是不会错的，错误在人”“书本上的一切都是修订好的，不会有任何差池”“人应该去迎合书本既定的知识、理念”等一些错误的观点，在现实教学中确实存在。本题意在考查教师对于书本教学的态度，不应是本本主义、教条主义的，而应是开放、包容的。知识可以来源于生活，灵活于生活。
在立意的选择上，可以从教师对待书本的态度上，多角度灵活选择主旨。如“不能一味死读书，需要结合生活”“教学来源于生活，以生活来深化教材的内容，不拘泥于教材”。第二个角度，从内容与题干的匹配度上看，是最佳角度。
参考范文开门见山，提出在目前社会上某些教师的本本主义、教条主义，与材料中“私塾老师的问题”相似。
紧接着作者直抒胸臆，对错误的教育观念进行批驳，摆明了自己的立场，为后文正确观点的引出作了铺垫。第二段，通过道理论证，明确课程的意义，摆正教师对教材应有的态度：教育需要来源于生活，不能一味就书论书。第三段，以伟大教育家陶行知亲身经历的事情，体现出教师在生活中如何丰富教学的内容，如何教会学生在生活中学习。结尾处，提出合格的教师应该如何教育学生，即“教师要敏锐地观察生活，善于用生活的内容、时代的‘活水’来充实、丰富教材”紧扣主题，深化中心，为教师今后的教学提供了方法论上的指导，形象地阐释了应该怎样践行这种生动的教学观。
中学综合素质真题及答案篇十八
1.欧阳修《生查子》中有：“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。”这句话涉及了我国哪一个传统节日?( )
a.元宵节
b.七夕
c.中秋节
d.重阳节
2.我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的( )。
a.全体性
b.基础性
c.发展性
d.全面性
3.课堂教学要紧密联系学生的( )，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
a.生活环境
b.社会环境
c.实际问题
d.现实问题
4.( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
a.专业技能
b.专业情操
c.专业知识
d.教学方法
5.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的( )角色。
a.授业、解惑者
b.示范者
c.管理者
d.心理医生
6.我国酸雨主要出现在长江以南，北方只有零星分布，这是因为北方常有沙尘天气，来自沙漠的沙尘和当地土壤都偏碱性。由此可以推出( )。
a.长江以南地区的土壤偏酸性的较少
b.长江以北地区的酸性污染物排放较少
c.有酸雨的地区出现沙尘天气的几率较少
d.沙尘天气可有效降低酸雨出现的几率
伟大科学家是( )。
a.伽利略
b.牛顿
c.阿基米德
d.汤姆逊
当各自履行自己的职责，为学校教育的发展服务。据此，下列说法错误的是( )。
a.为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书，从中收取回扣
b.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
c.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
d.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
9.某研究表明，如果中子星的质量超过3.2倍太阳的质量.中子就无法与自身引力相抗衡，从而发生中子塌陷。下列观点能有力支持以上推断的是( )。
a.宇宙中存在质量比中子星大无数倍的黑洞
b.宇宙中存在着许多密度是中子星密度3.2倍以上的神秘星系
c.自然界中没有任何物质能支撑3.2倍以上太阳质量的物质引起的引力塌陷
d.塌陷是大质量中子星使内部达到新的平衡的途径之一
10.日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在变傻”，这是因为“电脑导致记忆力下降”。下列哪项无助于上述解释?( )
a.长时间迷恋电脑，阻碍智力发展
b.“臭味不可多闻”，电脑亦如此
c.适当的游戏对智力开发是有益的
d.如果把电脑当作一种外部记忆，日常记忆将会受到威胁
11.夏洛蒂·勃朗特创造了世界上著名的独立女性( )。
a.简·爱
b.郝思嘉
c.安娜·卡列尼娜
d.凯瑟琳
12.《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担( )，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
a.传授专业知识
b.传授实验技能
c.教书育人
d.为人师表
13.“道之所存，师之所存也”，体现了教师( )角色。
a.研究者
b.传道者
c.示范者
d.解惑者
14.光年是描述( )的单位。
a.距离
b.时间
c.体积
d.光学
15.木材在切割时会产生大量细小的木屑，工人如果吸人了细小木屑.他们的肺部功能就会遭到损害。一项对500名经常做木材切割的工人的调查结果显示，平均而言，他们的肺活量仅是另一组不切割木材的人的85%，这两组工人是具有可比性的。
由题干可推出( )。
a.不接触木材切割的工人不会造成肺部功能的问题
b.有的木屑会损伤吸人它们的工人的肺功能
c.不切割木材的工人一定比切割木材的工人肺活量大
d.工人吸人粗木屑不会损伤他们的肺功能
16.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列做法错误的是( )。
a.某法院未公开审理15岁少年的案件
b.某监狱对12岁少年实施义务教育
c.某监狱对16岁少年实施职业技术教育
d.某电视台播放15岁少年犯的个人信息
17.《三国演义》里的“借东风…‘草船借箭…‘连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是( )。
a.巨鹿之战
b.官渡之战
c.赤壁之战
d.淝水之战
18.人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。因此，在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险，所以如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险。下列哪项如果正确，最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?( )
a.医院在夜里的能量消耗通常比在白天少
b.出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多
d.尽管一些人已习惯于夜间工作，但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差
19.素质教育的重点是( )。
a.德育
b.创新教育
c.智育
d.全面发展教育
20.教师和学生在社会道德上是( )的关系。
a.上下级
b.平等
c.授受
d.相互促进
1.a[解析]根据“元夜”“花市”“灯如昼”“月杉梢头”等关键词语可知，词中所涉及的节日应为元宵节。
2.a[解析]素质教育是面向每一个受教育者的教育，倡导人人都有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展。题干所述体现了素质教育的全体性。
3.a[解析]对于学生而言，生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些，而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。
4.c[解析]专业知识是未来的高校教师从事教育工作所必需的，专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。因此，答案为c。
5.b[解析]在学校的大部分时间里，学生学习的对象都是教师.教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响，即所谓“润物细无声”。这体现了教师的示范者角色。因此本题选b。
6.d[解析]由题干中的“北方常有沙尘天气”且“沙尘偏碱性”推出“北方零星出现酸雨”可知，碱性沙尘对北方出现酸雨的几率有影响。故d项正确。
7.c[解析]这句话是古希腊科学家阿基米德说的，阿基米德运用几何学通过严密的逻辑论证，得出了杠杆原理。
8.a[解析]《中华人民共和国教师法》第九条规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：(一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备;(二)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品;(三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助;(四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。因此本题选a。
a、b、d三项都不能直接支持这个论断，所以本题选c。
10.c[解析]题干中是说电脑导致记忆力下降的解释.而c项说适当的游戏对智力开发是有益的，这显然与题干中的表述相悖。故选c项。
11.a[解析]夏洛蒂·勃朗特在《简·爱》一书中创造了著名的独立女性简·爱;郝思嘉是《乱世佳人》(也译作《飘》)的女主人公;安娜·卡列尼娜是列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》中的女主人公;凯瑟琳是艾米丽·勃朗特《呼啸山庄》中的人物。因此本题选a。
12.c[解析]《中华人民共和国教师法》第三条规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
13.b[解析]教师职业的角色是多样的。“道之所存，师之所存也”.说明教师具有传授社会传统道德、正统价值观念的使命，是其传道者角色的体现。因此本题选b。
14.a[解析]光年是天文学中常用的计量天体间距离的单位，光在空间中沿直线传播一年的距离叫光年。一光年等于94605亿千米。
15.b[解析]由“人如果吸人了细小木屑，他们的肺部功能就会遭到损害”可以推出b项正确。a项和d项都是无由推断;由“平均而言，他们的肺活量仅是另一组不切割木材的人的85%”不能得出c项的结论。故选b。
16.d[解析]《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定，对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。故d项错误。
17.c[解析]赤壁之战使曹操失去了在短时间内统一全国的可能性，而孙刘双方则借此胜役开始发展壮大各自势力，曹、刘、孙三家争夺荆州之战揭开序幕。此后，曹操退回北方，再没有机会以如此大规模进行南征。此战形成天下三分的雏形，奠定三国鼎立的基础。故本题选c。
18.d[解析]尽管一些人已习惯于夜间工作，但其手的灵巧程度和精神警觉性在夜间比在白天差的话，那么在晚上进行手术的风险是很大的。所以“如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险”的论断是错误的。即如果d选项成立的话，最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点。所以d选项正确，其余选项均不正确。
19.b[解析]素质教育是以培养创新精神为重点的教育。因此本题选b。
20.d[解析]从社会学角度看，教师和学生都是具有独立人格的个体，教师教会学生知识的过程，同时也是自身不断学习提高的过程，从道德层面来说.教师和学生在教学过程中实现共同进步，二者在社会道德上是互相促进的关系。因此本题选d。
中学综合素质真题及答案篇十九
1.以下不属于对未成年的社会保护的是()。
a.某学校开展心理健康教育，普及心理知识，提高学生的心理素质。
b.某地政府严厉打击“黑网吧”，重点取缔各中小学校园附近的网吧。
c.某地政府建设爱国主义教育基地对未成年人免费开放。
d.某地卫生部门到学校免费为学生接种疫苗。
2.“以人为本”体现在教学中，要求教师()。
a.统筹兼顾。
b.一切以教材为标准。
c.因材施教。
d.立足长远。
3.“八大山人”是指()。
a.明代八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋诗，被人合称为“八大山人”
b.魏正始年间八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋诗，被人合称为“八大山人”
c.清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称，或称扬州画派。
d.明末清初画家朱耷的号。
4.徐老师因家人生病。私自让自己大学刚毕业的侄女帮忙代了一个月的课，徐老师的做法()。
a.违背了教学原则。
b.违背了师德规范。
c.是无奈之举，可以理解。
d.是为了学生，值得表扬。
5.2011年1月20日下午，山城市民李先生回家后，发现l2岁女jl/d花(化名)用一条红绸带搭在客厅的门上结束了生命。小花死亡后，家人在收拾女儿的遗物时，从孩子的日记中发现孩子在校时，曾受到班主任老师的批评和同学欺负，其父母找到了山城市教育局及山城市第21中学。教育局成立调查组进行调查，之后由学校出具报告，承认小花的班主任老师对小花实施过体罚，对小花说过不当言辞。在这个案例中，学校应承担的主要法律责任是()。
a.刑事责任。
b.民事责任。
c.行政责任。
d.无责任。
6.王老师在中学生张某的作业本里发现一封其写给李某的信件，打开后看到是一封情书，王老师便在信的外面写了几句劝导的话，希望张某专心学习，之后将信件重新夹入作业本里，发还给张某。你认为王老师的做法()。
a.合法，老师有义务监管学生的学习。
b.合法，能正确引导未成年人的发展。
c.不合法，侵犯了公民的通信自由权。
d.不合法，侵犯了未成年人的隐私权。
7.在学校事故中应负法律责任的学校，如果不具备法人资格，应由()承担赔偿责任。
a.校长。
b.教师。
c.上级主管部门。
d.学生本人。
8.外籍教师的聘任办法由()规定。
a.国务院b.国家教育部。
c.国务院教育行政部门。
d.学校自行。
9.下面是关于windows中文件名的叙述，错误的是()。
a.文件名中允许使用汉字。
b.文件名中允许使用多个分隔符(小数点)。
c.文件名中允许使用空格。
d.文件名中允许使用竖线(“l”)。
10.人的造血器官是()。
a.心脏。
b.骨髓。
c.脊髓。
d.大脑。
11.在电视剧《虎妈猫爸》中，“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划，报了很多兴趣班，而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对给女儿报那么多兴趣班。结合素质教育的理念，以下说法正确的是()。
a.“虎妈”注重全面发展，有利于孩子的成长和发展。
b.“猫爸”尊重孩子的主体地位。有利于孩子的成长和发展。
c.“猫爸”过于溺爱，不利于孩子的成长和发展。
d.“虎妈”注重教育的多元化.有利于孩子的成长和发展。
12.有学者认为，大气污染对儿童造成的短期健康效应，包括婴儿死亡率和呼吸道感染发病率的提高，主要由细颗粒物(pm：。)和臭氧提高造成。有人甚至提出一个概念——一“我国从2005年开始出生的孩子可称为pm2.5一代儿童，他们的成长将伴随更多呼吸疾病困扰。”由此可以推知()。
a.2005年起，我国pm。。的浓度开始增加。
b.减少汽车尾气的排放可以有效减少呼吸疾病。
c.与成人相比，孩子的抗污染能力显然更弱。
d.控制pm2.5的排放量一定程度上能够降低婴儿的死亡率。
13.“人心不同，各如其面”这句话揭示教师在教育活动中应该关注学生的()。
a.独特性。
b.自主性。
c.发展性。
d.主体性。
14.研究表明，如果欧盟内部提高天然气产量或减少天然气消费，就能使天然气进口减少，这对气候变化和能源安全均有益。减少天然气消费最重要的途径是更多使用诸如页岩气之类的可再生能源。现在所有欧盟成员国都在积极开发页岩气，但很多因素如环境影响、储备规模以及技术不足等。使得欧盟难以在2030年以前实现页岩气大规模生产。由此可以推出()。
a.如果欧盟内部天然气消费减少，那么原因是使用了诸如页岩气之类的可再生能源。
c.如果能减小环境的影响、扩大储备规模、改进技术，就能实现页岩气大规模生产。
d.欧盟无法在2030以年前提高内部天然气产量。
15.“路见不平一声吼，该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌是()。
a.《骑白马》。
b.《大实话》。
c.《哈来龙》。
d.《王大娘钉缸》。
16.陈奂生是()创作的一系列小说的主人公。
a.曹禺。
b.高晓声。
c.汪曾祺。
d.阿来。
17.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。
a.前提条件。
b.基本保证。
c.必然要求。
d.必然结果。
18.明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明()。
a.皇权渐趋衰落。
b.君主集权加强。
c.内阁取代六部。
d.首辅权力失控。
19.纯粹从阅读角度看，今天我们的阅读数量是很可观的。我们每天看微博，看新闻客户端，看微信朋友圈，看qq日志……这最终都能累积为每天的阅读量。碎片化的阅读，确实便利了信息获取，但若是从人文涵养的角度看，碎片化本身意味着不全面，再加上网络阅读的简化，人们由此实现的认知和理解，很容易导致片面。更不用说，博人眼球的“标题党”以及对阅读主题的扭曲，比比皆是。这种人文环境里，人们浏览多、阅读少，接触信息多、沉静思考少。注意目标的不断更替，更带来一l5智结构的极简和麻木。如果单纯依赖这种文化土壤的滋养，人类理性思维恐怕会越来越少，独立思考、辨别真伪、理性行动的能力也会趋于匮乏。这段文字主要表达的是()。
a.信息技术的发展能够增进现代人的阅读量。
b.现代人应增加阅读量以提升自身的理性思维。
c.碎片化阅读会降低阅读质量，不能替代传统阅读。
d.人类的理性思维会随着阅读的减少而趋于匮乏。
20.“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了()对个体发展的影响。
a.环境。
b.天赋。
c.后天努力。
d.学校教育。
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