总结是一个思考和反思的过程，可以帮助我们更好地塑造自己的人生目标和价值观。总结应该具有逻辑性和连贯性，使读者能够清楚地理解和领会你的观点。范文中的案例和观点，可以为你的总结写作提供一些借鉴和引用。
毕业晚会的策划书篇一
在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋……在09级离校之际，我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去，遥望未来，放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。
6月20日18:00
学校三楼礼堂
管理系全体大二师生
爱的时光机
——追溯过去，遥望未来，放心去飞
也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
管理系团总支
承办单位：
管理系团总支学生会文艺部
（一）筹备阶段
1．宣传发动（6月1日-10日）：
下发晚会正式通知至各班，平行借助qq群在09级做好宣传通知工作；
2. 联系毕业生，制作开场dv（或电子相册）
6月1日-6月7日联系毕业班，收集毕业生特色照片，由会展班制作开场dv（或电子相册）并于10前制作结束，成品由老师审核。
（二）节目征集与编排
1.节目上报：
6月10日前各班上报节目，要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。
2.节目初选（6月13日）：
在礼堂对所有上报节目进行初选。（节目要求：参选节目应注意符合晚会主题，形式新颖、内容丰富，突出管理系特色，体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。）
3.节目跟进：
对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人，了解排练动态及资源需求（道具、灯光等），并整理成表交至有关负责人。
4.节目复选（6月15日）
为确保节目的质量，需组织相关人员对通过初选的节目进行复审，不合晚会要求的要求调整，出现严重组织排练不利的取消表演资格。
5.节目彩排（6月16日）
在学校大礼堂进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目，制作节目单（6月17日-6月19日）
根据入选节目特点，结合晚会整体风格，对节目进行合理编排，穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。（注：19日前制作出节目单30份，于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。）
邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
（三）会场布臵与准备
1．6月16日召开一次管理系毕业班级（班长参加）及学生会会议安排各班
及学生会的具体分工以及注意事项
2．6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单，6月12日前采购完毕。
3．中午12：30开始彩排；14：00布臵会场。16：00清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
毕业晚会的策划书篇二
时间如白驹过隙，转眼间2011级的学长学姐们即将毕业，为了欢送毕业生们，同时给大一新生一个向学长们学习的平台，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，我们将溶亲情，友情，师生情于一体，给全院学生一个展示自我风采以及勇气的舞台。对即将毕业的学长们，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”
某团总支。
某学院全体学生。
艺术楼演播厅（待定）。
2018年6月（待定）。
1、发通知和晚会策划给大一，大二，大三各班文艺委员，并开会进行思想动员。
2、通过海报（前期准备的宣传以及晚会开始的宣传），有必要的话到各宿舍分发宣传单，提高学生积极性。
3、联系毕业生、老师制作相应ppt、相册等。
1、节目收集方面，小品剧本暂定通过向全院征集的方式，其余节目要及时与各班文艺委员联系，了解报名情况，进行动员。
2、节目海选时要考虑到节目符合晚会的主题，节目形式要有创新，不能过于陈旧，晚会中最好加有与毕业生的互动环节。
3、节目海选完毕之后要定期进行培训排练，节目组要对节目的训练进行及时的跟踪指导。
4、主持人稿以及现场互动环节要至少提前一个星期弄好，并交由院团委老师审批，主持人也要进行专门培训。
5、正式晚会前2天要进行一次正式彩排，灯光，音乐全部要到位，并及时做出彩排总结，修改细节以及对现场的布置方案。
嘉宾包括校领导、学院领导、大四各班辅导员以及各学院学生会主席，并提前做好邀请函。
1、宣传单、通知、策划书、邀请函以及节目单的打印。
2、道具准备，小品之中出现的道具由演员自己筹备，其余舞台装饰物，服装，灯光，化妆，录像，照相，横幅，光碟，互动奖品等由资源环境与旅游管理学院提供。
3、现场布置：从晚会当天中午开始，根据彩排的方案进行布置。
1、开场乐队表演或开场舞。
2、主持人介绍本场晚会，与会嘉宾，并宣布晚会开始（晚会开始前把最终到场的嘉宾名单送至主持人手上）。
3、院领导讲话。
4、根据节目单进行演出。
（1）进场：背景音乐+动感影集。
（2）节目：演唱：通俗、美声、民歌。
舞蹈：现代舞、民族舞、街舞。
表演类：小品、相声、诗朗诵。
互动：游戏、特殊的活动。
绿色环保协会、大学生拓新社准备的节目。
某专业的学生实习汇报演出。
大四党员代表汇报演出。
（3）老师寄语及同学祝福（事先录制好的vcr）。
（4）退场。
5、宣布晚会结束，邀请毕业生代表上台与院领导合影留念。
1、统筹组：团总支书记、团总支副书记、学生会主席、副主席。
任务：负责晚会整体规划以及重要事务的决策，确定晚会邀请嘉宾并及时送出请柬，负责迎接嘉宾并安排就座。
2、节目组：学生会副主席，文艺部部长，副部长及文艺部全体学干。信息协调部部长，副部长及信息协调部全体学干。
任务：
a、晚会节目的收集，筛选及前期的排练工作。
b、负责晚会的编排及晚会流程的衔接。
c、准备晚会所需的服装道具。
d、主持人的确定。
e、相关ppt和视频的制作。
3、宣传组：宣传部，外联部。
任务：
a、宣传部利用海报，宣传栏形式对晚会进行宣传。
b、外联部通过拉外联横幅开展宣传。
4、后勤组:文自委，体育部，组织部。
任务：
a、负责会场后勤保障及晚会现场布置。
b、疏导观众进退场，维持会场秩序。
c、观众及演员的素拓加分。
5、舞台组：文艺部，体育部，办公室。
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具的到位，服装、道具的发放及收取。
b、负责晚会演员的服务工作。
6、礼仪组：女生部，学习实践部。
任务：
a、组织演员在会场等候并组织他们按顺序上台。
b、引导嘉宾入座并给嘉宾送水。
1、打扫会场。
2、清点服装、道具及整理音响、话筒等。
3、本项工作由学生会全体学干负责执行。
xx元。
毕业晚会的策划书篇三
一、活动时间：
5月29日
二、活动地点：
学校礼堂
三、参加人员：
学校领导及九年级全体师生
四、主持人：
郭志刚
五、工作人员分工：
会场布置：安永余、孙树青、韩玉红（会标、桌椅摆放、音响调试）
会场撤离：郝向君
维持秩序：段金全、赵建国
音响师：牛荣
服务人员：郑英杰
六、活动目的：
为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校决定于在礼堂举行初中毕业典礼。具体计划如下：
七、活动构思：
毕业典礼围绕“感恩、励志”为主题。由学生发言、老师发言、校长讲话、学生节目组成、背景庄重、热烈。
八、活动要求：
（一）每班学生站成两列，每列占一块地板的位置。每三个班之间空开一块地板的距离。
（二）90－98班学生坐南边，99－107班学生坐北边。老师坐前排。
（三）各班学生必须遵守会场纪律，不说话、不乱窜、不嬉戏、不乱扔垃圾，争做文明观众。
（四）体育老师维持好会场秩序。
九、准备工作
1、主持：郭志刚
2、节目：部分九年级学生
3、发言：学生代表、老师代表、校长讲话
十、程序背景音乐：
《感恩的心》、《懂你》、《放飞梦想》
十一、典礼流程：
（一）、郭主任宣布典礼开始，全体起立奏国歌。
（二）、李校长宣读20xx届毕业生名单。
（三）、优秀学生代表献辞播放背景音乐《懂你》
（四）、谢师仪式：向班主任、教师代表献花。播放背景音乐《感恩的心》
（五）、捐赠仪式：20xx届全体毕业生向母校捐赠树苗777棵。。
（六）、八年级学生代表发言。播放背景音乐《放飞梦想》
（七）、教师代表讲话。
（八）、孙校长致辞。
（九）、毕业生集体宣誓。
（十）、观看演出。
毕业晚会的策划书篇四
一年过去，我们**系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年－关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家（特别是要毕业的学长）上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。
文艺部：负责本次节目的主办任务。
组织部：负责分配各班演出任务。
宣传部：负责本次节目的宣传。
社会实践部：积极争取，取得赞助费。
纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成！！
女工部，自律部，学习部：负责后勤工作。
宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等。
毕业晚会的策划书篇五
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(xx)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(xx)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
以班级组织为形式主题毕业晚会。
教室。
xx年xx月xx日，晚上7：30。
xx届语教(xx)班全体同学。
老师，领导，班主任及各班班委。
1、xx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。
2、活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：
(2)朗诵毕业诗歌表演者：
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)。
3、活动第二环节：
(1)街舞表演表演者：
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx。
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx。
(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》。
4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
毕业晚会的策划书篇六
时间如白驹过隙，转眼间20xx级的学长学姐们即将毕业，为了欢送毕业生们，同时给大一新生一个向学长们学习的平台，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，我们将溶亲情，友情，师生情于一体，给全院学生一个展示自我风采以及勇气的舞台。对即将毕业的学长们，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”
某团总支
某学院全体学生
五、活动地点：
20xx年6月（待定）
（一）宣传阶段：
1、发通知和晚会策划给大一，大二，大三各班文艺委员，并开会进行思想动员。
2、通过海报（前期准备的宣传以及晚会开始的宣传），有必要的话到各宿舍分发宣传单，提高学生积极性。
3、联系毕业生、老师制作相应ppt、相册等。
（二）节目准备工作：
1、节目收集方面，小品剧本暂定通过向全院征集的方式，其余节目要及时与各班文艺委员联系，了解报名情况，进行动员。
2、节目海选时要考虑到节目符合晚会的主题，节目形式要有创新，不能过于陈旧，晚会中最好加有与毕业生的互动环节。
3、节目海选完毕之后要定期进行培训排练，节目组要对节目的训练进行及时的跟踪指导。
4、主持人稿以及现场互动环节要至少提前一个星期弄好，并交由院团委老师审批，主持人也要进行专门培训。
5、正式晚会前2天要进行一次正式彩排，灯光，音乐全部要到位，并及时做出彩排总结，修改细节以及对现场的布置方案。
（三）嘉宾邀请：
嘉宾包括校领导、学院领导、大四各班辅导员以及各学院学生会主席，并提前做好邀请函。
（四）物品准备：
1、宣传单、通知、策划书、邀请函以及节目单的打印。
2、道具准备，小品之中出现的道具由演员自己筹备，其余舞台装饰物，服装，灯光，化妆，录像，照相，横幅，光碟，互动奖品等由资源环境与旅游管理学院提供。
3、现场布置：从晚会当天中午开始，根据彩排的方案进行布置。
（五）晚会开始：
1、开场乐队表演或开场舞。
2、主持人介绍本场晚会，与会嘉宾，并宣布晚会开始（晚会开始前把最终到场的嘉宾名单送至主持人手上）。
3、院领导讲话。
4、根据节目单进行演出。
（1）进场：背景音乐+动感影集。
（2）节目：演唱：通俗、美声、民歌。
舞蹈：现代舞、民族舞、街舞。
表演类：小品、相声、诗朗诵。
互动：游戏、特殊的活动。
绿色环保协会、大学生拓新社准备的节目。
某专业的.学生实习汇报演出。
大四党员代表汇报演出。
（3）老师寄语及同学祝福（事先录制好的vcr）。
（4）退场。
5、宣布晚会结束，邀请毕业生代表上台与院领导合影留念。
八、工作人员及工作安排
1、统筹组：团总支书记、团总支副书记、学生会主席、副主席。
任务：负责晚会整体规划以及重要事务的决策，确定晚会邀请嘉宾并及时送出请柬，负责迎接嘉宾并安排就座。
2、节目组：学生会副主席，文艺部部长，副部长及文艺部全体学干。信息协调部部长，副部长及信息协调部全体学干。
任务：
a、晚会节目的收集，筛选及前期的排练工作。
b、负责晚会的编排及晚会流程的衔接。
c、准备晚会所需的服装道具。
d、主持人的确定。
e、相关ppt和视频的制作。
3、宣传组：宣传部，外联部。
任务：
a、宣传部利用海报，宣传栏形式对晚会进行宣传。
b、外联部通过拉外联横幅开展宣传。
4、后勤组:文自委，体育部，组织部。
任务：
a、负责会场后勤保障及晚会现场布置。
b、疏导观众进退场，维持会场秩序。
c、观众及演员的素拓加分。
5、舞台组：文艺部，体育部，办公室。
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具的到位，服装、道具的发放及收取。
b、负责晚会演员的服务工作。
6、礼仪组：女生部，学习实践部。
任务：
a、组织演员在会场等候并组织他们按顺序上台。
b、引导嘉宾入座并给嘉宾送水。
九、整理及清扫会场
1、打扫会场。
2、清点服装、道具及整理音响、话筒等。
3、本项工作由学生会全体学干负责执行。
十、经费预算：
xx元。
毕业晚会的策划书篇七
时间如白驹过隙，转眼间20xx级的学长学姐们即将毕业，为了欢送毕业生们，同时给大一新生一个向学长们学习的平台，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，我们将溶亲情，友情，师生情于一体，给全院学生一个展示自我风采以及勇气的舞台。对即将毕业的学长们，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”
某团总支
某学院全体学生
艺术楼演播厅（待定）
20xx年6月（待定）
（一）宣传阶段：
1．发通知和晚会策划给大一，大二，大三各班文艺委员，并开会进行思想动员。
2．通过海报（前期准备的宣传以及晚会开始的宣传），有必要的话到各宿舍分发宣传单，提高学生积极性。
3．联系毕业生、老师制作相应ppt、相册等。
（二）节目准备工作：
1．节目收集方面，小品剧本暂定通过向全院征集的方式，其余节目要及时与各班文艺委员联系，了解报名情况，进行动员。
2．节目海选时要考虑到节目符合晚会的主题，节目形式要有创新，不能过于陈旧，晚会中最好加有与毕业生的互动环节。
3．节目海选完毕之后要定期进行培训排练，节目组要对节目的训练进行及时的跟踪指导。
4．主持人稿以及现场互动环节要至少提前一个星期弄好，并交由院团委老师审批，主持人也要进行专门培训。
5．正式晚会前2天要进行一次正式彩排，灯光，音乐全部要到位，并及时做出彩排总结，修改细节以及对现场的布置方案。
（四）嘉宾邀请：
嘉宾包括校领导、学院领导、大四各班辅导员以及各学院学生会主席，并提前做好邀请函。
(五)物品准备：
1．宣传单、通知、策划书、邀请函以及节目单的打印。
2．道具准备，小品之中出现的道具由演员自己筹备，其余舞台装饰物，服装，灯光，化妆，录像，照相，横幅，光碟，互动奖品等由资源环境与旅游管理学院提供。
3．现场布置：从晚会当天中午开始，根据彩排的方案进行布置。
（六）晚会开始：
1．开场乐队表演或开场舞。
2．主持人介绍本场晚会，与会嘉宾，并宣布晚会开始（晚会开始前把最终到场的嘉宾名单送至主持人手上）。
3．院领导讲话。
4．根据节目单进行演出。
（1）进场：背景音乐+动感影集。
（2）节目：演唱：通俗、美声、民歌。
舞蹈：现代舞、民族舞、街舞。
表演类：小品、相声、诗朗诵。
互动：游戏、特殊的活动。
绿色环保协会、大学生拓新社准备的节目。
某专业的学生实习汇报演出。
大四党员代表汇报演出。
（3）老师寄语及同学祝福（事先录制好的vcr）。
（4）退场。
5．宣布晚会结束，邀请毕业生代表上台与院领导合影留念。
1.统筹组：团总支书记、团总支副书记、学生会主席、副主席。
任务：负责晚会整体规划以及重要事务的决策，确定晚会邀请嘉宾并及时送出请柬，负责迎接嘉宾并安排就座。
2.节目组：学生会副主席，文艺部部长，副部长及文艺部全体学干。信息协调部部长，副部长及信息协调部全体学干。
任务：
a．晚会节目的收集，筛选及前期的排练工作。
b．负责晚会的编排及晚会流程的衔接。
c．准备晚会所需的服装道具。
d．主持人的确定。
e．相关ppt和视频的制作。
3．宣传组：宣传部，外联部。
任务：
a．宣传部利用海报，宣传栏形式对晚会进行宣传。
b．外联部通过拉外联横幅开展宣传。
4．后勤组:文自委，体育部，组织部。
任务：
a．负责会场后勤保障及晚会现场布置。
b．疏导观众进退场，维持会场秩序。
c．观众及演员的素拓加分。
5．舞台组：文艺部，体育部，办公室。
任务：
a．负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具的到位，服装、道具的发放及收取。
b．负责晚会演员的服务工作。
6．礼仪组：女生部，学习实践部。
任务：
a．组织演员在会场等候并组织他们按顺序上台。
b．引导嘉宾入座并给嘉宾送水。
1．打扫会场。
2．清点服装、道具及整理音响、话筒等。
3．本项工作由学生会全体学干负责执行。
xx元
毕业晚会的策划书篇八
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
毕业班幼儿才艺展示。
万商城。
全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）。
（一）物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》。
（二）节目准备。
开场音乐《放飞梦想》。
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牵手》。
4、西瓜班大合唱《静夜诗》。
5、家长互动游戏。
6、果果班打击乐《斗牛士》。
7、聪聪班（打击乐《大中国》。
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》（全体毕业班教师）。
10、体操队《斗牛士》。
11、教师颁发纪念品给幼儿。
12、结束音乐感恩的心。
1、总策划与顾问：园长。
2、活动总负责人：业务园长。
3、主持人：幼儿两名（男、女）、教师一名。
4、舞台布置：大班老师。
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。
6、服装道具：小中班老师协助制作。
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。
9、会场布置：后勤人员。
10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。
11、协助更换服装：小中班保育员老师。
12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。
14、安全预案：安全后勤主任与行政人员。
（一）入场。
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
（二）主持人开场。
幼（女）：亲爱的老师。
幼（男）：亲爱的爸爸、妈妈。
师：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
幼（女）：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。
幼（男）：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。
幼（女）：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。
幼（男）：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼！
合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
（三）园长致辞。
幼儿合：舍不得。
师：其实老师和园长阿姨（叔叔）也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说！那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
（四）颁发毕业证书和纪念品。
师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌）。
（上台及上台后队形，要提前排练）。
（五）中班节目。
毕业晚会的策划书篇九
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
20xx年6月27日下午2：30。
1、幼儿文艺节目。
2、各种音响设备等。
3、幼儿活动照片。
大班幼儿、家长、教师。
一、活动前奏。
循环播放音乐背景《感恩的心》，播放三年来收集的幼儿照片。
二、活动流程。
1、班主任给小朋友发表感言；
2、小朋友代表陈梦婷发言；
3、歌唱活动：《友谊地久天长》，演唱者全体幼儿。
快乐体验：吹气球比赛。
4、体操表演——《快乐的一天开始了》，集体表演。
5、诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》，阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。
6、中国娃表演——《中国功夫》，表演者：全体男孩子。
快乐体验：谜语游戏。
7、诗歌朗诵——《毕业诗》，全班小朋友齐声朗诵。
8、快乐舞蹈——《最炫民族风》，张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。
9、手语表演——《感恩的心》，表演者：全体幼儿、老师。
10、歌声飞扬——《毕业歌》，全体幼儿齐唱。
三、结束活动。
我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：愿我们的孩子健康成长，在崭新的学习道路上，取得新的进步！大班毕业典礼到此结束，预祝我们的明天更美好！
毕业晚会的策划书篇十
毕业晚会，给毕业生一个表达自己感情的机会，提供一个不同年级学子们相互交流，传达祝愿和希望的平台，毕业生晚会的活动策划怎么写?小编今天在这里给大家推荐一些关于毕业生晚会的活动策划，希望可以帮到大家!
一、活动主题。
温暖、感恩、毕业。
二、活动时间。
20__年_月_日。
三、活动地点。
__中学体育馆。
四、参加人员。
全校师生。
五、主持人。
学生___。
六、活动内容。
(一)朝花夕拾篇。
1、还记得你吗?
每个学生三年照片回顾：进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园。
三年校园变化：三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的'面貌;学校风景展示。
3、我们的老师。
老师风采展示：教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。
4、班级轶事。
班主任讲诉班级印象深刻的一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇。
1、全体老师毕业寄语。
每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语。
对自己的班级说些话。
3、级部寄语。
对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇。
合唱校歌送行，学生文艺汇报演出，学生代表讲话，教师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇。
1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇。
毕业门、红地毯：学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
一、活动主题：告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
二、活动背景：坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了__职业大学__届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的：为即将踏出校门的__届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式：以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点：教室。
六、活动时间：__年_月__日，晚上7：30。
七、活动对象：__届语教(4)班全体同学。
八、邀请嘉宾：老师，领导，班主任及各班班委。
九、活动流程：
1、__年_月__日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。
2、活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：
(2)朗诵毕业诗歌表演者：
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)。
3、活动第二环节：
(1)街舞表演表演者：
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》。
4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
一、晚会主题：终四季之旅，始人生之程。
二、晚会形式：晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)。
三、主办单位：经管系团委。
四、演出时间：__年7月。
五、演出地点：西教学楼。
六、晚会结构：晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。
七、晚会内容：终四季之旅。
春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。(开场待定)。
夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的激情澎湃。(节目待定)。
秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)。
冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)。
经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。
访谈：以对话的方式，请2-5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。
颁奖：领导为优秀毕业生颁奖。
祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿。(烟火，全体许愿)。
合唱：(节目待定)。
晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》。
一、晚会主题。
我们毕业了。
人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年，在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈„„三年后的今天，我们毕业了，我们将要走入社会，去接受社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放弃我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角，但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们曾经年轻过，曾经有过梦想，曾经为梦想奋斗过。
1.找一间不是固定座位的教室，将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放，空出中间部分用于表演，用彩带等事先布置教室，确定晚会日期，检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
2.事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好，准备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。
3.准备邀请好各位领导。
四、晚会演出流程安排。
1、晚会开始。
播放dv(由各位同学选出具有代表性的图片制作成，照片每人三张，分别是童年、青年、成年时期的)，同学陆续进场就坐。
2、主持人致辞并宣布晚会开始。
4.互动环节。
(1)从班里选出一名同学上台，指定某一个人唱某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的的，并送其礼物作为纪念。(2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋。
(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。
5.__同学唱《祝你一路顺风》。
6.主持人介绍《说句心里话》规则：每人可写一句话，可以写给某个人或某个集体，也可以写自己的心里话或指定某人做某事，当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸，等写好后开始收纸条，并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人，公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。(背景音乐：星晴)。
7.以“我们毕业了，我最想说...”为话题播放vcr，以问问题采访同学的形式，有对老师的评价，突出感恩，也有对老师的采访，那些年，老师对我们的影响也很深刻(背景音乐，chaconne)。
8.相声(名称待定)。
表演内容：爆料大学三年潮点，爆点，笑点，表现大学生活细节，师生情，同学情，爱情，友情，引起同学共鸣，烘托我们毕业了这一主题，(背景先播放表演者，然后根据串词播放说到图片)。
9.《歌曲接龙》游戏，先由排头或排尾或随意起歌，唱一句就可，每个人必须接最后一个字，这个字不必打头，可以含在歌里。卡住的人为失败，当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮)。
10.班长发言(见附录3)。
11.__同学演唱歌曲《至少还有你》。
12.真心话大冒险游戏。
将桌子摆放成长方形或者正方形，大家要围坐在一起(老师一并参加)，准备一副扑克牌，按人数确定张数，其中一个或两个花色为回答问题，中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌，抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性)，其他如实回答问题，如别人对你的回答提出质疑并无法通过时，罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)。
13.歌曲串烧。
表演形式：以现场ktv的形式，带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)。
14大合唱《朋友》。
全体同学跟着音乐一起唱，互相拥抱。
15.主持人宣布晚会结束。
在__中学__届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺学生圆满完成了初中学业，现制定活动方案如下。
一、活动准备。
各位领导、老师们、同学们：今天，我们在这里隆重集会召开__中学__届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有：__等。下面，我宣布：__中学__届初中毕业典礼现在开始!
二、活动流程。
1、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立!请坐下。
2、大会进行第二项：由__主任宣读__中学__届毕业生名单及优秀毕业生名单。
3、大会进行第三项：__中学__校长为毕业生颁发毕业证书。
4、大会进行第四项：__中学__校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
5、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。
6、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
7、大会进行第七项：请教师代表__老师致毕业贺词。
8、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
9、大会进行第九项：请__校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
10、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。
我们是__中学__届毕业生，今天向母校庄严宣誓：铭记校风校训，发扬优良传统，不忘恩师教诲，争做时代精英，今天我为母校自豪，明天母校为我骄傲!领誓人：__届毕业生(宣誓人：__届毕业生__)。
三、活动尾声。
全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》。同学们：今天的毕业典礼是__届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼也是__届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对__中学的大力支持!现在我宣布：__中学__届初中毕业典礼到此结束!
毕业晚会的策划书篇十一
二、活动背景。
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，让毕业生有种学院即我家的感觉。
三、活动意义。
通过本次活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借。
此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆，回忆往昔，展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时，也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。
四、活动时间及地点。
时间：20_年x月。
地点：大学生活动中心。
五、活动开展。
前期准备：
(1)海报宣传，写通知，吊足参与者的胃口。
(2)组织任务小组，分配人员职责。设指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序组，礼仪接待组，应急人员。各组相互协调，合作。注意要有至少一种让所有人员沟通的方式，飞信或临时讨论组。指挥中心负责及时调度。
(3)购置需用物品，收集制作ppt材料。
(4)请辅导员参加晚会，并致词。
中期：
(1)全体工作人员提前一小时到场布置会场，检查多媒体设备，试播ppt。
(2)礼仪接待组接待人员进入会场。现场工作组组织各班就坐在指定位置。现场秩序组维持现场秩序。
(3)主持人登场致辞。自我介绍，介绍参加的领导，老师。开场白主持人自我发挥。例：回望花季依旧，而今离我一公尺，那么电影又那么真实，也许一伸手就是越过一公尺，可是我们却知道，即使手伸的再远，那些该逝去的终会消失在时间的罅隙里。接下来请让我们一同打开时光轴，回望曾经的花季。主持人或可自己准备开场白演讲稿。
(4)控制灯光。首先以视频切入，例如以qq空间的时光轴形式，制成简短视频，插入图片：大一入学时军训，大二srt各种活动。按时间顺序放映。
(5)邀请三四位嘉宾致辞。
(6)小品表演，诗歌朗诵，小游戏，听歌猜曲名。主持人宣读游戏规则。各种节目表演。
(7)ppt展示活动，以班级顺序。毕业生发表感言。准备留言板便签，请毕业生留下祝福。
(8)现场拍摄照片，工作人员合影留念。
后期：
(1)清理工作现场。
(2)展出此次活动的图片，制作一张海报。
毕业晚会的策划书篇十二
一、活动主题：
打开记忆之门，重温童年美妙，回顾成长历程，励志奋斗人生。
二、活动目的：
时间如白驹过隙，儿歌是陪伴我们童年的伙伴，无论经历风还是遭受雨，它都不断地鼓励着稚嫩的我们。而在成长的过程中，我们却将这最初的幸福遗忘了。为了唤起人们心中久久不曾想起的童年时光和那时的感动，，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我们将在“六一”儿童节这一特殊的日子，组织一次特别的晚会，让大家重温儿时的美好，回顾成长的历程，让大家珍惜时光，不让青春白白流逝。
三、主办方：高碑店世纪学校。
四活动对象：世纪学校全体师生（观众共计1000人）。
七活动时间：2xxx年6月1日19：00—21：00。
八活动内容：以一个女孩的成长故事为晚会发展的线索，将各种节目贯穿其中，让观众感觉是在观看一个同龄人的成长故事，并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人开场之后，便由演员在后台以独白的形式开始讲故事，节目的衔接也有讲故事的演员口述完成。主持人则在幕后报节目名称。九活动流程：宣传阶段：（5月16日-5月31日）。
1.准被宣传单，宣传单的内容要简洁的概括晚会的主题，以及著名主办发，赞助商，以及晚会时间、地点。为让同学更好的入场，我们将以宣传单作为门票发放。2.准备一条响亮的宣传口号，并将口号印在宣传单上。
3.发通知给个系文联部负责人，请他们在各自系里帮助宣传。4.海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）5.在校园主干道派发传单，并摆台对晚会进行宣传。节目准备工作：（5月1日-5月31日）。
1.前期节目编排：主要是节目的创作与整编，这一阶段的时间为5月1日-5月15日2.中期的人员安排：主要是安排好节目的演员，以及联系到一个附近的`幼儿园，让他们跟我们一同排练节目。同时给每个节目找一个负责人，负责监督节目的排练，以及解决节目排练是出现的问题。这一阶段时间为5月16日至5月20日。
3.后期的节目排练：在安排好表人员以及联系好幼儿园以后，便开始进行排练。排练的场地尽量在学校内，部分需与幼儿园小朋友合作的节目则我们去幼儿园排练，或请老师带小朋友来学校排练。由于幼儿园小朋友也要参与排练，所以进度可能比较慢。
1.宣传单：5月20日之前制作完成。（门票即为宣传单，届时观众凭此入场）。
邀请函：5月22日之前制作完成。节目单：5月22日之前制作完成。
2.道具、音响（包括横幅等）在5月30日之前准备好。
3.现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）。
4.从彩排到演出，对个节目的道具和服装要跟进和协调。由每个节目的负责人负责。晚会流程：
1、主持人致开场词，并介绍到会嘉宾，鸣谢赞助商，然后引出故事。2、主人公在后台的独白，以讲故事的形式引出节目。3、根据安排进行节目演出。
4、互动节目：节目表演至一般时由独白主人公引出，可以为“故事讲到一半，我要去喝口水了，等下接着说”然后主持人上台，开始互动环节。互动环节暂定为童年歌曲（动画片）歌曲大竞猜，及请一些观众上来，背景音乐播放童年歌曲或动画片歌曲的前奏，大家猜歌名。这样既可以活跃全场的气氛，又可以让大家怀念儿时的美好时光。
5、鸣谢商家及幼儿园，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，青团学会成员留下帮忙清理现场。
毕业晚会的策划书篇十三
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——_x妈妈，学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
一、活动主题。
“轻轻的我走了，留下伟绩，放飞思念。”
二、活动目的。
为了感谢大三学生会干部的辛勤付出，同时也加强促进学生会团队内部的团结性,凝聚性,协调性。
三、活动意义。
大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路，此时此刻也用我们的心去祝愿他们，同时，也让我们能更好的去担起学生会的责任和义务。
四、活动对象。
生活部学生会干部。
主办单位：院学生会。
五、活动时间地点。
时间：20_年x月x日。
地点：_x。
六、组织单位。
_学院生活部学生会。
七、活动组织机构及工作安排。
组织机构:_学院学生会。
组织策划:_学院学生会生活部。
主任:_。
副主任：_x。
活动总负责人:_。
活动总调度：
成员：_、_x等。
礼仪：(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)。
机动部队：(主要负责带动现场气氛，处理随机出现的问题)。
抽奖：(嘉宾)。
八、活动前期准备。
1、采购好活动需要道具与物品。
2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。
3、负责人收集资料提前做好ppt(文艺部)。
4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。
5、提前三天对大三同学发出邀请函。
6、进活动会场时，给每个人发一个面具。
7、做好抽奖箱。
九、晚会活动流程。
1)开场表演。
2)主持人宣布欢送会晚会开始。
3)嘉宾介绍。
4)主席团代表致开幕词。
5)副主席致致词。
6)各系部负责人致词。
节目类。
游戏类。
7)只言片语游戏：发给再坐的大四10届一张卡片，上面写上，那人的名字或者绰号以及想对他说的话，由主持人依次抽取和大家分享，最后编辑成册。
朗诵类。
8)诗歌朗诵。
9)魔术串串烧。
10)t台秀(大三同学)。
11)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学可以抽一次奖，但同时也可以奖励措施，比如在活动中比赛最拉风的)。
12)主席团抬蛋糕入场，进入蛋糕仗。
13)活动结束。
一、活动目的：
在大三老生即将离开之际，借此晚会展现我院三年来学风建设、活动组织取得的各种成绩，重温当年的大学三年历程，见证学院的发展，告别大三的学长学姐们。
同时展示各班班级风采，促进班级团结和河蟹，加强班级凝聚力与向心力树立良好的班级形象，丰富同学们的校园文化生活。
二、活动主题：
忆流年岁月，聊辉煌未来。
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动流程：
本次活动共分两个部分：
大三学生环节与大一大二学生环节。
一、大三学生的节目分四个部分，各部分环环相扣，并以展示班级团结向上之风为节目主题。
第一部分：歌舞部分。
本部分将以清唱开头，该唱段将以激情高昂的声音点燃现场激情为目的，同时引带出下面的充满激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段将延续我们节目高调风格，再次点燃现场激情。
第二部分：脱口秀部分。
在舞蹈音乐落幕时，脱口秀演员上场(此时舞蹈演员还定位在场上)，上场时调侃一下之前的表演，同时透露对我班的多才多艺的自豪，并序以脱口秀的方式讲述我班的优势特色和一些班级历史，并最后引出班级的ppt短片。
第三部分：ppt短片。
该部分主要是放映班级制作的ppt，其中包括班干队伍建设，团支部建设，学生寝室文化建设，班级学习风貌，学生个人风采，班级的课余文体生活，班级口号，班级发展方向等以此来展示班集体的不同风格形象。
第四部分：合唱部分。
充分利用班级歌唱方面的强项，并以歌声展示班级的团结和积极向上。在节目最后我们将借此机会表示我们对玉树同胞的祝福。并为灾区人民祈福，主持期间，班级其他同学拿着蜡烛陆续上台，最终由全部人唱一首合唱结束表演。
二、大一大二学生的节目分为五个部分，以朗诵穿插整个内容，表达大一大二学生与大三学长学姐间的深刻情意。
第一部分：朗诵。
(男)这份情谊，不是单纯的亲情;。
(女)这份情谊，也不是单纯的友情。
(男)我们从四海相聚到这陌生的环境，是你们帮助我们走过这懵懂的一年。
(女)你们帮助了我们太多太多，依稀记得那些点点滴滴!
第二部分：情景剧表演(共三幕)。
选取发生在_级与_级之间的片段。
第三部分：歌曲。
后台演唱歌曲感恩的心。
第四部分：朗诵。
在演唱感恩的心同时：
(女)可是，相聚的日子总是那么短暂，离别又来的那么快!
(男)在前湖，窗明几净的教室里会不再出现你们专心致志的身影，
(女)丰富多彩的文体活动中会不再展示你们充满青春的活力，
(男)运动场上或许也会很少再有你们拼搏的身影!
(男)新的生活带来新的考验，我们一定要一起加油，一起努力。
(女)我相信在新的时期我们一定会。
(合)开辟新的起点，创造新的高度!
第五部分：歌曲。
班级代表合唱我相信。
最终在歌曲声中结束本次晚会，嘉宾和表演者在舞台上合影留念。
六、活动意义：
通过本次大赛，展现我院的班级风采，推进校园文化建设，构建河蟹校园，活跃班级气氛，让老师更加了解同学们的学习和生活状况，促进各个班级间的交流，同时也增加本班的凝聚力，且此活动的作品也将成为我们班同学共同的美好回忆。
一、活动目的。
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。
二、主题。
“百年_，梦想起点”——_小学201x届六年级毕业典礼。
三、时间。
7月2日上午8：30分(提前半小时报到)。
四、地点。
_小学报告厅。
五、参加人员。
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备。
1.主持、主持词串接：学生2名。
2.《那些年》mtv，ppt背景。
3.音响调试、摄影摄像、灯。
4.主席台布置、横幅、花束准备。
横幅：“百年_，梦想起点”——_小学201x届六年级毕业典礼。
5.颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书。
6.诗朗诵：学生4名。
7.其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生。
入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程。
2.开场白，宣布典礼开始。
3.回忆(滚动播放：“那些年”mtv)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)。
4.校长致辞。
5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!
6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞。
7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》。
8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。
9.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。
毕业晚会的策划书篇十四
孩子从两三岁走进幼儿园，通过三年的时间，他们的身高变高了，体重变重了，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞（可参考前言）
2、园长致辞
节目形式：开幕大型节目
串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……
人数：80—100人
道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。
备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。
节目形式：大班舞蹈
串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数：24人
道具、舞服：由兴趣班老师负责（颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等）
备注：
节目形式：时装表演
串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。
人数：40—50人
备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。
节目形式：大班舞蹈
串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，
幼儿园毕业晚会方案
孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了
人数：24人
道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。
备注：
节目形式：打击乐
串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
毕业晚会的策划书篇十五
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，东山e家网携手乐而美西餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时餐厅将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx-x的知名度和乐而美的.美誉度，吸引更多的家庭来参与xx，也让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
本活动由xx-xx发起和组织，“乐而美”西餐厅、“a+宝贝”婴儿用品店(提供相关奖品)、“童星”玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。
二、活动时间：20xx年6月1日。
三、活动主题：欢乐童年。
四、活动内容。
届时，e家网通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
(一)乐而美“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计：
凡是点到儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：场地为乐而美大厅，
2、儿童舞蹈演出：场地为乐而美大厅。
3、儿童书画比赛：凡是提前预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大厅合影留念，并颁发奖品。
4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条，晚会随机进行安排，由主持人负责。
5、六一儿歌朗诵比赛：场地为乐而美大厅。
以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。
《六一宝宝好福气，e家乐美表情意》。
迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝。
乐而美，齐相聚合家欢乐过六一。
吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪。
猜谜语，得奖品e家给你表情意。
唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜。
东走走，西逛逛玩的开心都欢喜。
斟满茶，端来菜服务都是俏美眉。
只要宝贝能高兴服务累点没问题。
六一e家来聚会，吃的玩的数第一!
2、亲子互动乐园：
c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前，6月1日比赛;要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。
(三)晚会现场装饰：
1、舞台设计：“欢乐童年”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
五、活动宣传：
2、门厅装饰：用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传：东山e家网、东山e家网联盟qq群、东山电视台。
4、视觉宣传：5月30日(提前2天)开始宣传，主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广，以达到最佳的效。
1.幼儿园六一儿童节活动主题方案。
2.六一儿童节活动策划书。
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6.2016六一儿童节活动方案。
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毕业晚会的策划书篇十六
一年过去，我们**系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年－关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。
地点：xx
时间：xx
文艺部：负责本次节目的主办任务
组织部：负责分配各班演出任务
宣传部：负责本次节目的宣传
社会实践部：积极争取，取得赞助费
纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成！！
女工部，自律部，学习部：负责后勤工作
毕业晚会的策划书篇十七
6月是个毕业的季节，6月是个离别的季节，6月的太阳比7、8月更加耀眼，它的光照的眼泪会不自觉的溜出。用奋斗里的话：“我们必须离开您，我们必须去工作，去谈恋爱，去奋斗，这件事十万火急，我们一天也不能等，请您接受我们离开前最后的问候”有那么一天，我们谁都再也不是那些还在父母怀里撒娇的孩子了，有那么一天我们必须肩负着我们的责任。
在此毕业之际，为使大家怀念那些过往的时光并牢记毕业的时刻，特提议举办第二届海航学院毕业晚会，此届的主要对象面向学院xx届毕业生，现将晚会具体策划详细列在下面：
“go!myfuture!”
时间：初定xx年6月16日晚8点。
地点：图书馆前。
主要对象：学院xx届毕业生。
参与对象：学院在校学生。
节目表演主要演员：xx届所有在校学生。
歌舞类、语言类、武术类、技巧类。
本次晚会沿用篇章形式。整场晚会以“热闹激动，煽情，痛哭”为主要顺序过程。总体分为三个篇章，三个篇章副主题相辅相成：
每个篇章节目数量固定在4个，三个篇章12个节目，晚会时间固定在2小时到2小时30分钟内。
同时建议在第二篇章和第三篇章之间插入视频，承上启下，将学生时代和即将走出校门时的心态体现。(视频说明见具体节目策划)。
主持人：4人。为减少串场时间，在篇章内的节目主持人选择台下串词。仅更换篇章和互动时上场。
1.开场：newjazz。
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