读后感是表达读者对作品的喜爱、赞美、批评或思考的一种方式。在写读后感时，我们不仅要进行表面的描述和评价，更要深入挖掘作品背后的思想和情感。如果你对写读后感还有一些困惑，不妨参考一些范文，或许会对你有所帮助。
长袜子皮皮读后感二年级篇一
我羡慕皮皮的生活能自理，没有爸爸妈妈在身边的她，自己照顾自己，会做烤椒盐饼干、烙饼、火腿小面包、肉丸子、菠萝布丁等美食。做鸡蛋烙饼时，她把鸡蛋高高扔到空中，有时鸡蛋掉到头上，有时正巧掉到锅里，有趣极了。和皮皮相比，虽然我能够自理，可不会做饭，只会煮方便面，烧稀饭。今后，我也要学做饭，最起码不会饿着自己。
我喜欢《长袜子皮皮》这本书，里面有精彩的故事，丰富多彩的情节，使我更加快乐了，我还下了个决心：要像皮皮一样，生活自理、乐观大方、勇敢坚强。
长袜子皮皮读后感二年级篇二
书中介绍了皮皮虽然九岁没有了爸爸妈妈，没有教养，但她力气大、胆子大、崇尚自由，如：她可以举起一匹马，可以打败强壮的大力士，可以教训凶狠的强盗，还可以毫不费力地把鲨鱼抛向远处。更重要的是她还有一大堆数也数不完的金币。她还有两个朋友，是杜米和阿妮卡，还有一匹马和一只叫尼尔松先生的猴子。
读了这本书，我受益无穷。皮皮是个与众不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一个天真可爱、善良的女孩子，她是个力气超人，许多事情都是她自己一个人打理的。我也要向皮皮那样，永远都在幸福、快乐中生活。
五年级:晴凉冷月。
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长袜子皮皮读后感二年级篇三
《长袜子皮皮》是瑞典著名的儿童文学作家林格伦写的一部深受孩子们喜欢的作品。作品中主要讲一个关于小女孩皮皮的故事。皮皮是一个奇特的小姑娘。说奇特是因为她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下面哟一张大嘴巴，牙齿整齐而洁白。皮皮很能干，衣服是自己缝制的。本来想做成蓝色的，蓝布不够了，就缝了一块红色布在上面。
我喜欢皮皮，喜欢她的与众不同;喜欢她的独立、勇敢和乐观的精神。我要向皮皮学习，在学习生活中也要保持乐观的精神，勇敢地面对困难，独立地做事情。
长袜子皮皮读后感二年级篇四
书中介绍了皮皮虽然九岁没有了爸爸妈妈，没有教养，但她力气大、胆子大、崇尚自由，如：她可以举起一匹马，可以打败强壮的大力士，可以教训凶狠的强盗，还可以毫不费力地把鲨鱼抛向远处。更重要的是她还有一大堆数也数不完的金币。她还有两个朋友，是杜米和阿妮卡，还有一匹马和一只叫尼尔松先生的猴子。
读了这本书，我受益无穷。皮皮是个与众不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一个天真可爱、善良的女孩子，她是个力气超人，许多事情都是她自己一个人打理的。我也要向皮皮那样，永远都在幸福、快乐中生活。
五年级:晴凉冷月。
长袜子皮皮读后感二年级篇五
这个故事主要是讲一位名叫皮皮的小女孩在一个叫维拉·维洛古拉的一个小镇里和一个小女孩阿妮卡、一个小男孩杜米在一起的快乐日子。
我读完了这本名叫《长袜子皮皮》后有一个很大的感受，我想皮皮的爸爸在国外，妈妈在天堂上，虽然她不缺钱，不缺快乐，但是缺少一个每个孩子都有的父爱，我希望她的父亲能多陪陪她。我想让皮皮去上学，让她学习文化就不会把“药”读成“约”了。
一次，我对家人说想买一本课外书，可是这本书非常畅销，以致合肥各大书店都买不到，最后爸妈托外地的朋友才买到的，和皮皮相比，我像天堂里的小公主，我要好好珍惜这种幸福。
亲爱的同学们，这本书非常有意思，而且让我收获多多，赶紧来看吧！
长袜子皮皮读后感二年级篇六
读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的《长袜子皮皮》读后感，希望能够帮助到大家。
只要心热就行，心脏在跳动人就不会感到冷。——长袜子皮皮寒假里我读了一本叫《长袜子皮皮》的书。看着那精致的书皮和彩色画面我迫不及待地读了起来。我整整看了一个下午才把书看完。我觉得书中描写的皮皮挺有意思，在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要缝成蓝色的，但是因为蓝布不够，只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的，右边的是红色的，脚上穿着一双比她自己脚大一倍的`皮鞋。她不仅穿着古怪而且力大如牛，可以举起一条鲨鱼。她的爸爸在一次航海中失踪了，但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了，她总认为她妈妈是天使。到后来，她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国，当上了国王。在此期间，她一直一个人生活，一切起居都自己负责。皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像一位财神爷，身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法，如：不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑，戏弄流浪汉。皮皮的生活也许让成年人不喜欢，或者感到惊讶，但却是孩子们的偶像，因为很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快乐。皮皮用乐观看待不幸，是个坚强的孩子。有一次，皮皮组织了一场秋游，大家玩得非常高兴，可回来时却发现船不见了。经过再三询问，皮皮说是害怕船湿所以放上了岸。这趟秋游真是有惊无险。
还有一次，她和杜米，阿妮卡一起去镇上购物。她买了18公斤的糖果，分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店，每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜欢的玩具。哦，多么善良的孩子啊！呵呵，皮皮为我们的阅读真的增添了不少乐趣。我们应该向皮皮学习，去帮助身边应该帮助的人，像皮皮一样做一个乐观向上、活泼可爱的人，并做一个与别人一起分享快乐、幸福的人。怎么样，羡慕吗？那就做个快乐的孩子吧！
长袜子皮皮读后感二年级篇七
品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的《长袜子皮皮》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假中我读了“童话外婆”林格伦的《长袜子皮皮》，这里的主人公皮皮是个古灵精怪、善良大方、力大无穷的姑娘，让我印象深刻。
首先她的名字就非常怪，她的全名是这样的：皮皮露达。维多利亚。鲁加尔迪亚。克鲁斯蒙达。埃弗拉伊姆。长袜子。然后她长的非常怪：她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的辫子直挺挺地竖着，她的鼻子长得像一个小土豆，上面布满了皮皮喜欢的雀斑。她的衣着更奇怪，穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙；两条又细又长的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的长袜子；脚上的.鞋子很大，足足是她脚的一倍……不过，她的自理能力非常强，从小独自一个人能力，把自己的生活打理的井井有条，这让我非常佩服。
皮皮有一大袋子的金币，是个小财神，她很善良、很大方，一点儿也不吝啬。有一天晚上，两个小偷光顾皮皮家，皮皮没有报警，她和他们跳舞，还做饭给他们吃。小偷走时，她还给了他们一人一块金币，并劝他们弃恶从善。还有一次进城买东西时，皮皮用许多金币买了十八公斤糖，然后大把大把地分给了馋得直流口水的小朋友们，从此，皮皮和他们结下了深厚的友谊。
皮皮力气很大，她可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以把大力士压在身下动弹不得。有一次她还救下了被鲨鱼追赶的杜米和阿妮卡两个小伙伴，并狠狠地教训了鲨鱼，真了不起！
这本书故事情节丰富多彩、妙趣横生，给我带来了无穷的乐趣，也让我懂得了在生活中要学会自理，要乐观面对各种困难和挑战，做一个既勇敢又善良的孩子。
长袜子皮皮读后感二年级篇八
书里面还讲了一个故事：镇上有位叫卢森布鲁姆的小姐，她非常有钱但很小气，她每个学期装作很慈善的样子，给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题为难孩子们，让孩子们紧张害怕。皮皮很不喜欢卢森布鲁姆小姐这种做法，买了很多糖果、连自己的金币都送给孩子们。孩子们都喜欢皮皮，乐意和她在一起玩耍。
此外我也喜欢书里面的杜米和阿妮卡。杜米是一个活泼又勇敢的男孩子，阿妮卡是一个温柔文静的女孩子，但是他们都喜欢皮皮，和皮皮是特别好的朋友，他们常常和喜欢和皮皮一起去冒险。享受冒险的快乐。
看过这本书后，我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他们一起去旅行、冒险，那肯定特别快乐！
长袜子皮皮读后感二年级篇九
书里面有很多情节非常有趣，比如警察过来，想让皮皮去城市上学。皮皮不想去，就像一只顽皮的小猴子似的跳到房子上，在房子上跳来跳去，还不时地拍一下警察，和他们玩“拍人”游戏。警察爬到屋顶去抓她，可是她又轻松地跳下房子。警察拿她没办法，只好让她留在了那里。皮皮就和小伙伴们快乐地玩耍、做游戏。
读了这本书，我觉得皮皮真是一个有点奇怪，但又非常可爱有趣的女孩子。她的性格很特别，很多时候做事方法和别人都不一样，这是因为她从小没和父母生活在一起，养成了她独立、坚强、勇敢的'性格，这些，都是我身上缺少的，也是我需要学习的。
《长袜子皮皮》这本书，真的值得我们每一个学生去认真阅读，能从皮皮身上学习到很多珍贵的东西。
长袜子皮皮读后感二年级篇十
长袜子皮皮是一个小女孩，她妈妈已经去世了，不可思议的是，她的爸爸是南海一个岛上的国王，她的爸爸很少去看她，所以，皮皮的生活完全自理。她富得像一位财神，又壮得像一匹马，力气无穷大。她力气很大，总是“路见不平，拔刀相助。”比如，她看见有人欺负弱小，她一定会帮助他。当然，她也有很多缺点。比如：她不怕警察，常常和警察玩拍人游戏，她不去上学，老师问她问题，她总爱钻牛角尖。她喜欢说瞎话，戏一弄流浪汉……但她还有很多好朋友，其中，最最要好的是杜米和阿妮卡。当皮皮要去霍顿督岛当公主离开时，所有的孩子们都舍不得她。后来，皮皮觉得长大后很没有意思，便和她的好朋友们一起服下了天书药片希望永远不要长大。
我觉得，皮皮身上有很多闪光点值得我们学习，她是一个很有个性魅力的人。这个故事非常精彩，让我留下了深刻的印象。
长袜子皮皮读后感二年级篇十一
嘿！瞧瞧她是谁！她从书的扉页轻而易举地跳出来，头上还顶着一只若无其事的猴子与一匹呆若木鸡的白马。她把头发一甩，“哗”猴子和马一齐飞出去。来看看她的样子吧-----两根像胡萝卜一样的小辫子直愣愣地插在头上，雀斑像炒散的芝麻粒敷在她酷似土豆的鼻子上，她的连衣裙从远处看就像是一幅抽象画，是她左两条红巾，右半块绿布一针一线织出来的……她是谁，你也行已经猜到，她就是长袜子皮皮。
读完这本书，我的感触很深。皮皮的双亲不在，而她那时才九岁，生活却已能自理。尽管她有一大箱金币，可还是吃着自己做的烤饼干，她并没有挥金如土，也没有忧郁自闭，这让生活在科技时代还需要人照料的我们情何难堪？可她对别人慷慨的很，曾经把全城糖果店的糖果都包下来分给所有小孩子，只给自己留下一丁点儿——还被猴子抢了去。她让小偷陪她奏乐跳舞，最后还给予小偷了一枚金币——他们体面的收入。她还并不愿意学习。在某些家长的眼中，这简直是“无可救药”了！不过，这更能表现出她对自由的追求，在她充满稚气的心灵中，“活佛济公”有可能就是她最大的愿望。这不是幼稚想法的衍生，而是灵魂的升华。
长袜子皮皮读后感二年级篇十二
在这一段时间里，我读了一本书，书名叫《长袜子皮皮》。这本书主要讲的是：有个叫皮皮的女孩，她有一头红萝卜色的头发，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面满是一点一点的雀斑。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。她的袜子很长，一只是棕色的，另一只却是黑的。她蹬着一双比她的脚长一倍的黑皮鞋。她力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，能制服身强力壮的小偷和强盗，还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她有取之不尽的金币，常用它买糖果和玩具分送给孩子们。
皮皮是一个孤儿，妈妈在她出生不久就去世了，爸爸也出海没有回来，可是，她从来不相信爸爸妈妈已经去世了。她总是对人说，她的妈妈是一位天使，虽然不在自己身边，但妈妈会在天上时时关注她，爸爸也一定没有事情，爸爸以前是海上的霸主，现在成了某个小岛上黑人的国王，她期待有一天爸爸能够回来带着她去做黑人的公主。
皮皮拒绝别人的同情与帮助，坚持一个人居住。皮皮除了一只爸爸留给她的猴子纳尔逊先生之外还有两个好朋友，分别是汤米和阿妮卡。他带领两个朋友创造了一个又一个奇迹。
成语长开头。
董事长新年致辞。
开盘董事长致辞。
董事长开业致辞。
护士长竞聘书。
董事长的祝词。
外观形式长创新word格式。
长袜子皮皮读后感二年级篇十三
在书店我挑中了《长袜子皮皮》这本书，回到家我就和妈妈迫不及待的读了起来。这本书是瑞典的林格伦奶奶写的。
书中的皮皮是个头发颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，鼻子长的像一个小土豆，上面布满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她的连衣裙是她自己用红蓝布条缝成的。又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的，脚上穿着一双比自己的脚大一倍的黑鞋子，她有一个很长的名字，就像它的长袜子一样长。真是个奇怪的，既没有爸爸，也没有妈妈，和我同龄的9岁小姑娘。
皮皮非常顽皮，经常说谎，她把说谎当成一种乐趣，她说自己的妈妈是天使，爸爸是黑人国王，她还说一个小孩从五月到十月一直不吃不喝都饿不死。但事过之后，她都会承认自己的错。还和两个劝她去儿童之家的警察玩拍人的游戏，使得那两个警察爬上房顶下不来了。
皮皮非常坚强，非常乐观，他的生活都是自己料理。她会在地板上自己擀面，自己做各种各样的饼干，自己努力的挣钱，自己煮美味可口的咖啡，自己做香喷喷的饭菜……，皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮还是个非常大方，非常天真，非常珍惜友谊的小姑娘。她有两个好朋友，其中一个叫杜米，是个男孩子。另一个是阿妮卡，是个女孩子。皮皮经常做一些好吃的饭菜请两位好朋友一起来家里做客。她们一起爬那棵会长汽水的空橡树，一起玩捡破烂的游戏，一起骑马，一起坐在木柴箱子上讲鬼故事，她们一起去看马戏，皮皮给两位好朋友买了一等票，还不要阿姨找回的零钱。皮皮还把她爸爸留下来的所有金币，拿去买了糖果和玩具，分给全镇上的孩子。还有一天夜里，两个盗贼看到皮皮在数钱，问皮皮把钱藏到哪儿了?皮皮还如实的告诉那两个盗贼，钱放在柜子上了。还有自己的方式让那俩个盗贼离开了。
我背书中的皮皮深深地感动了，所有的孩子都要由大人来照管，所有的孩子都要上学，都要学习九九表、学写字。但皮皮……她的童年里没有爸爸妈妈，所有一切都要靠自己料理，她自己做饭、自己生活，没人疼爱她，陪伴她的只有一匹马和一只猴子。
长袜子皮皮读后感二年级篇十四
今天，我看完了一本非常有趣的书，叫《长袜子皮皮》。
这本书的作者是瑞典人阿斯特丽德·林格伦。故事的主人公是一个小姑娘，全名叫皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪亚·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子，可大家都叫她：皮皮。她有胡萝卜色的头发，穿了一双大黑鞋，一个人住在维拉·维洛古拉，现在，我们一起来认识认识她吧！
皮皮是个调皮的孩子。一次，有两个警察让皮皮到儿童之家去住，他们谈了几个条件，警察不同意，皮皮就和警察们玩起了“拍人”游戏，皮皮拍了一下警察的'肩膀，然后飞快地跳上了前廊的栏杆，没一会儿功夫，又飞奔到了阳台上，警察冲进房子，跑向阳台，可他们刚到阳台，皮皮早已爬上了房顶，两个警察只好搬来梯子，爬上了房顶，皮皮却从房顶上跳了下来，搬走了梯子，两位警察只好苦苦哀求，皮皮把梯子放了回去，但是警察一下来，又向皮皮扑了过去，皮皮一手一个，把他们扔到了马路上，警察只好失望地回去了。
皮皮也很大方。有一次，皮皮、杜米和阿尼卡一起去购物，皮皮拿了一大把金币，啊！皮皮真像财神爷一样有钱！他们去了不少地方，他们先去了化妆品店，皮皮看到了了一瓶药，旁边写着：您还为雀斑苦恼吗？皮皮走进化妆品店，对老板说：“对不起，我很喜欢雀斑。”他们接着去了糖果店，当皮皮看到孩子们都没钱买糖，就整整买了十八公斤糖分给孩子们；皮皮又给孩子们买了他们最喜欢的玩具。皮皮、杜米和阿尼卡都非常开心。
因为皮皮自己有能力、有钱，所以她可以一个人住在维拉·维洛古拉。要是把杜米、阿尼卡的生活和皮皮的生活比起来，我更喜欢皮皮那自由自在、无忧无虑，没有束缚的生活。皮皮才9岁，她很聪明，她的脑袋很灵活，如果皮皮把她所有的聪明和灵活使用在学习上，那就更好了！
啊，皮皮真可爱呀！
长袜子皮皮读后感二年级篇十五
我读过许许多多的书，其中印象最深刻的要数《长袜子皮皮》了。读过这本书，皮皮经常出现在我面前。
皮皮的头发很特别，颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的，鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的，原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不在这儿缝一块红布那儿缝一块黄布。她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的`。她穿着一双黑色的鞋，是她爸爸送给她的，所以那双鞋正好比她的脚大一倍。
光是外貌，皮皮已经给我留下了难以磨灭的印象。太有趣了。不过，皮皮让我更难忘的是她的性格。
皮皮是一个懂得分享、爱分享的小女孩。有一次，她来到糖果店门口，看到许许多多的小朋友在那里不时叹气。他们没有钱，看到糖果想吃也没办法。皮皮拿着钱来到商店，买了18公斤好吃的糖果，60根棒棒糖和72袋太极糖。她还觉得不够，又买了103块巧克力卷糖。这些糖，她都分享给了小朋友。
拿到糖果之后，大家都很高兴。他们围绕着皮皮，一边开心得吃糖果，一边跟皮皮分享他们的快乐。因为愿意分享，皮皮交到了很多朋友。而朋友之间的分享，让大家的生活变得更快乐。
我的生活也经常发生这样的事情。好几次下课，我坐在座位上，看到我的朋友拿着零食走过来。很自然地，他给了我一包零食。我们一边吃一边聊一些开心的事。我们的身边充满了快乐的空气。每次接我回家，妈妈都会跟我说她这一天发生的趣事，而我有什么快乐的事也会跟妈妈说。要是爸爸回家就更好了。他会跟我说一些新奇的事，我也会告诉他一些我和妈妈的“秘密”。因为乐于分享，我们一家人相处愉快，生活中处处都有惊喜，快乐如影随形。
分享使人快乐，我们要学会分享生活中的快乐。
长袜子皮皮读后感二年级篇十六
最近我看了《长袜子皮皮》这本书，我被主人公长袜子皮皮吸引住了。皮皮是个与众不同的女孩，她的头发颜色像胡萝卜，两条辫子总是直挺挺地竖着，她的鼻子像一个土豆，长满了雀斑。她的袜子很长，一只是棕色的，另一只却是黑的。她还穿着稀奇古怪的连衣裙，比她脚大一倍的黑皮鞋。可长袜子皮皮觉得很满意呢!长袜子皮皮非常的大方乐观。有一次，有两个小偷来长袜子皮皮家偷东西，皮皮没有报警，而是和他们一起跳舞，跟他们吃宵夜，最后还给小偷们一人一个金币。
长袜子皮皮的父母都去世了，也没有其它亲人，但是她却非常坚强，她想像父亲成了黑人国王，妈妈变成了天使。她把一切都想得那么美好，每天开开心心，就算遇到什么难过的事，都能自己找到快乐。和皮皮相比，我们幸福多了。我们每天可以坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课，回家有父母做好的美味可口的饭菜。我们想要什么，父母都能满足我们。所以，我们要更加感谢我们的.父母，千万不要身在福中不知福。
我真希望自己也能像皮皮那样自由自在的生活，想去那就去那，爬进长汽水的橡树里，捡破烂，做游戏，和皮皮一样永远长不大，永远过着幸福无忧无虑的生活。
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