方案是一种针对特定问题或目标的解决方案或计划。在制定方案时，我们应该在多个备选方案之间进行比较和评估。下面是一些方案评估和改进的实践经验和方法论，希望对大家有所启示。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇一
二。活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学。
文章《中秋节灯谜策划方案》：
二。活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
三。活动时间：9月24日晚7：00。
四。活动地点：生活区篮球场。
五。参加对象：软件办全体同学。
六。活动流程：1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕；
2.由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项；
3.整个猜谜活动开始；
4.猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品；
6.所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评；
7.所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。
七。材料准备：花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌子等。
八。宣传方式：主要以海报的形式，其次是9月23日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。
九。奖品设置：100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。
十。中秋节灯谜策划方案注意事项：
1.注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督；
2.注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。
举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容，根据实际情况举行活动。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇二
二、活动时间:xxx年x月20日(周六)10时，时间一小时。
三、活动地点。
(一)谜面设置点:办公楼大厅一楼--四楼沿楼梯而上;。
(二)兑奖点:大厅一楼公司食堂入口处。
四、活动规则。
(一)现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
(二)猜谜者必须根据灯谜号先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名后，方可领取奖品。
(三)一条谜语一份奖品，先猜中者优先兑奖。
(四)谜面共300条，每人最多猜2条，猜完为止。
五、注意事项。
(一)猜谜者须文明猜谜，服从工作人员管理，不得相互拥挤、大声喧哗。
(二)猜谜者凭谜面题号到指定兑奖处核对答案，不得擅自取下谜面。
(三)猜谜者在核对答案、领取奖品时，请有序排队，自觉维护现场秩序，违者取消猜谜资格。
六、如有不明事宜，请与办公室汪xx联系，电话:xx。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇三
二、活动地点。
社区广场(海韵林湾花园内)。
三、活动内容。
猜灯谜。
猜灯谜也是我国元宵节的一项传统文化，我们将准备风格不一的谜语悬挂好供广大居民猜谜。
四、具体要求。
请各位居民活动当天按时到场，活动中要听从指挥，服从工作人员裁判，讲究文明礼貌遵守秩序，社区工作人员要密切与居民的沟通和联系，了解居民精神文化需求并作好汇总反馈，为今后开展形式多样的文体活动提供依据，从而促进社区精神文明工作再上新水平。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇四
各科室、队、中心：
为深入弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园战略任务，进一步弘扬民族传统文化，营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围，按照xx文明办发[]xx号《2016xx“我们的节日·春节元宵节”主题活动》文件要求，旗统计局高度重视，制定“我们的节日·春节元宵”主题活动方案如下：
一、指导思想。
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以“团圆、喜庆、祥和、节俭”为主题，贯彻落实5月中央文明办在xx市召开的'深化“我们的节日”主题活动座谈会精神，以社会主义核心价值体系为根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展节日民俗、经典诵读、志愿服务、学习宣传道德模范、节日环境卫生整治等主题活动，大力弘扬爱国主义精神，弘扬现代节日理念，突出文化内涵，吸引群众广泛参与，积极营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，利用活动更好地聚中国人的心、铸中国人的魂，坚定人们走好中国道路、实现中国梦的信念信心，并为建设宜居宜业宜游xx积聚正能量，提供文化支撑。
二、活动内容。
(一)组织引导全局干部走访慰问结对帮扶的困难群众，帮助他们解决生活中的实际困难，为他们送去节日的温暖。
(二)深化主题志愿服务活动。要广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务，把“我们的节日”过成仁爱节。要深化拓展“三关爱”志愿服务活动，动员志愿者以结队帮扶的形式，为空巢老人和残疾儿童等提供生活照料和精神慰藉等服务，让他们心情舒畅、快乐过节。要组织志愿者开展关爱返乡农民工活动，帮助农民工办理网上订票业务，在农民工返乡道路沿线设立休息站，要组织志愿者到车站开展接送活动，为农民工提供必要的帮助。开展关爱留守农民工活动，以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容开展多种形式的志愿服务活动，让留守过年的农民工在我旗度过一个喜庆温馨的春节。
(三)开展“绿色”节日宣传活动。为减少空气污染，倡导辖区居民群众、机关、事业、企业单位减少燃放烟花爆竹，过一个文明、祥和、绿色环保的节日。
(四)引导干部群众参加各类展览会、游园会、音乐会、文艺晚会、联欢会、灯展等规模大、影响力大的活动，开展民俗展示、歌舞表演、花会歌会、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动，使干部群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大变化，享受亲情友情、体验健康快乐。
三、工作要求。
全局干部要把春节、元宵期间开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作来抓，广泛动员、积极参与，多提供人性化、个性化的服务，增强两节文化活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念。
xx统计局。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇五
4.进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。(打一动物名)蚕。
5.尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。(打一动物名)狐狸。
6.为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。(打一动物名)蚊子。
7.无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。(打一动物名)蛇。
8.背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬?(打一动物名)乌贼。
9.日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。(打一动物名)麻雀。
10.说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。(打一动物名)海马。
11.海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。(打一动物名)海鸥。
12.小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。(打一动物名)青蛙。
13.白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名)鸳鸯。
14.姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。(打一动物名)纺织娘。
15.有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。(打一动物名)黄蜂。
16.身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。(打一动物名)蚂蚁。
17.头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。(打一动物名)蜗牛。
18.你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。(打一动物名)马。
19.穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。(打一动物名)蜈蚣。
20.沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。(打一动物名)骆驼。
21.身穿绿色衫，头戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠莲。(打一动物名)蝈蝈。
22.头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。(打一动物名)熊。
23.个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。(打一动物名)长颈鹿。
24.鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。(打一动物名)象。
25.远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。(打一动物名)小鸡。
26.兄弟七八千，住在屋檐边。日日做浆卖，浆汁更值钱。(打一动物名)蜂。
27.皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁。(打一动物名)白蚁。
28.身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气。(打一动物名)泥鳅。
29.长得像黄菊，引诱小鱼虾。触手捕食物，舞爪又张牙。(打一动物名)海葵。
30.像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿。(打一动物名)鲸。
31.两眼如灯盏，一尾如只钉。半天云里过，湖面过光阴。(打一动物名)蜻蜓。
32.播种(打一动物名)布谷。
33.多兄长(打一动物名)八哥。
34.屡试屡成(打一动物名)百灵。
35.轻描柳叶(打一动物名)画眉。
36.华而不实(打一植物名)无花果。
37.红娘子，上高楼。心里疼，眼泪流。(打一日常用品)蜡烛。
38.一棵麻，多枝丫。雨一淋，就开花。(打一日常用品)雨伞。
39.小小狗，手里走。走一走，咬一口。(打一日常用品)剪刀。
40.一只罐，两个口。只装火，不装酒。(打一日常用品)灯笼。
41.莫中美人计(打《论语》一句)。戒之在色。
42.傀儡(打《孟子》一句)。为其像人而用之也。
43.除夕守岁数钟声。(打一商业用语)年终盘点。
44.年终岁尾，不缺鱼米。(打一字)鳞。
45.除夕夜守岁。(打一歇后语)辞旧迎新。
46.红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。——谜底红萝卜。
47.弟兄五六个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。——谜底大蒜。
48.身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。——谜底藕。
49.有洞不见虫，有巢不见峰，有丝不见蚕，撑伞不见人。——谜底藕。
50.圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，既能做菜吃，又可当水果。——谜底蕃茄。
52.一(打一成语)。谜底：接二连三。
53.无底洞(打一成语)。谜底：深不可测。
54.爬竹竿(打一成语)。谜底：节节上升。
55.纸老虎(打一成语)。谜底：外强中干。
56.飞行员(打一成语)。谜底：有机可乘。
57.打边鼓(打一成语)。谜底：旁敲侧击。
58.笑死人(打一成语)。谜底：乐极生悲。
59.举重比赛(打一成语)。谜底：斤斤计较。
60.愚公之家(打一成语)。谜底：开门见山。
61.盲人摸象(打一成语)。谜底：不识大体。
62.清浊合流(打一成语)。谜底：泾渭不分。
63.四通八达(打一成语)。谜底：头头是道。
64.双手赞成(打一成语)。谜底：多此一举。
65.蜜饯黄连(打一成语)。谜底：同甘共苦。
66.单方告别(打一成语)。谜底：一面之词。
67.照相底片(打一成语)。谜底：颠倒黑白。
68.爱好旅游(打一成语)。谜底：喜出望外。
69.公用毛巾(打一成语)。谜底：面面俱到。
70.武大郎设宴(打一成语)。谜底：高朋满座。
71.遇事不求人(打一成语)。谜底：自力更生。
72.千里通电话(打一成语)。谜底：遥相呼应。
73.多看无滋味(打一成语)。谜底：屡见不鲜。
74.兔子请老虎(打一成语)。谜底：寅吃卯粮。
75.不考虑中间(打一成语)。谜底：瞻前顾后。
76.没关水龙头(打一成语)。谜底：放任自流。
77.快刀斩乱麻(打一成语)。谜底：迎刃而解。
78.暗中下围棋(打一成语)。谜底：皂白不分。
79.给家捎个话(打一成语)。谜底：言而无信。
80.一块变九块(打一成语)。谜底：四分五裂。
81.鲁达当和尚(打一成语)。谜底：半路出家。
82.哑巴打手势(打一成语)。谜底：不言而喻。
83.娄阿鼠问卦(打一成语)。谜底：做贼心虚。
84.超级好牙刷(打一成语)。谜底：一毛不拔。
85.猫狗像什么(打一成语)。谜底：如狼似虎。
86.电锯开木头(打一成语)。谜底：当机立断。
87.空对空导弹(打一成语)。谜底：见机行事。
88.最荒凉的地方谜底：寸草不生。
89.最反常的天气谜底：冬暖夏凉。
90.最宽广的胸怀谜底：胸怀天下宰相肚里能撑船。
91.最高的巨人谜底：顶天立地嵩生岳降。
92.最长的寿命谜底：寿比南山寿山福海河清人寿。
93.最有学问的人谜底：文江学海道山学海才高八斗学富五车。
94.武打一字(谜底：斐。
95.刃打一字(谜底：召。
96.雨打一字(谜底：池。
97.思打一字(谜底：十。
98.祝福打一字(谜底：诘。
99.血盆打一字(谜底：唬。
100.书签打一字(谜底：颊。
101.丰收打一字(谜底：移。
102.抽水泵打一字(谜底：石。
103.半导体打一字(谜底：付。
104.顶破天打一字(谜底：夫。
105.画中人打一字(谜底：佃。
106.池塘亮底打一字(谜底：汗。
107.半耕半读打一字(谜底：讲。
108.另有变动打一字(谜底：加。
109.熙熙攘攘打一字(谜底：侈。
110.内里有人打一字(谜底：肉。
111.四个晚上打一字(谜底：罗。
112.上下一体打一字(谜底：卡。
113.入门无犬吠打一字(谜底：问。
114.第二次握手打一字(谜底：观。
115.一一入史册打一字(谜底：更。
116.进水行不成打一字(谜底：衍。
117.两点天上来打一字(谜底：关。
118.早不说晚不说打一字(谜底：许。
119.陕西人十分好打一字(谜底：附。
120.送走观音使不得打一字(谜底：还。
121.后村闺中听风声打一字(谜底：封。
122.桁打一成语(谜底：行将就木。
123.会计打一成语(谜底：足智多谋。
124.相声打一成语(谜底：装腔作势。
125.并重打一成语(谜底：恰如其分。
126.仙乐打一成语(谜底：不同凡响。
127.美梦打一成语(谜底：好景不长。
128.圆寂打一成语(谜底：坐以待毙。
129.伞兵打一成语(谜底：从天而降。
130.打边鼓打一成语(谜底：旁敲侧击。
131.无底洞打一成语(谜底：深不可测。
132.八十八打一成语(谜底：入木三分。
133.脱粒机打一成语(谜底：吞吞吐吐。
134.翘翘板打一成语(谜底：此起彼落。
135.纸老虎打一成语(谜底：外强中干。
136.感冒通打一成语(谜底：有伤风化。
137.农产品打一成语(谜底：土生土长。
138.举重比赛打一成语(谜底：斤斤计较。
139.零存整取打一成语(谜底：积少成多。
140.四通八达打一成语(谜底：头头是道。
141.照相底片打一成语(谜底：颠倒黑白。
142.逆水划船打一成语(谜底：激流勇进。
143.爱好旅游打一成语(谜底：喜出望外。
144.盲人摸象打一成语(谜底：不识大体。
145.蜜饯黄连打一成语(谜底：同甘共苦。
146.逆水划船打一成语(谜底：力争上游。
147.快刀斩乱麻打一成语(谜底：迎刃而解。
148.节日的焰火打一成语(谜底：五彩缤纷。
149.兔子请老虎打一成语(谜底：寅吃卯粮。
150.暗中下围棋打一成语(谜底：皂白不分。
151.鲁达当和尚打一成语(谜底：半路出家。
152.一块变九块打一成语(谜底：四分五裂。
153.哑巴打手势打一成语(谜底：不言而喻。
154.遇事不求人打一成语(谜底：自力更生。
155.节日的焰火打一成语(谜底：五彩缤纷。
156.龙(打一成语)。充耳不闻。
157.一(打一成语)。接二连三。
158.乖(打一成语)。乘人不备。
159.亚(打一成语)。有口难言。
160.主(打一成语)。一往无前。
161.呀(打一成语)。唇齿相依。
162.判(打一成语)。一刀两断。
163.者(打一成语)。有目共睹。
164.泵(打一成语)。水落石出。
165.扰(打一成语)。半推半就。
166.黯(打一成语)。有声有色。
167.田(打一成语)。挖空心思。
168.十(打一成语)。纵横交错。
169.板(打一成语)。残茶剩饭。
170.咄(打一成语)。脱口而出。
171.票(打一成语)。闻风而起。
172.骡(打一成语)。非驴非马。
173.桁(打一成语)。行将就木。
174.皇(打一成语)。白玉无瑕。
175.忘(打一成语)。死心塌地。
176.中的(打一成语)。矢无虚发。
177.会计(打一成语)。足智多谋。
178.电梯(打一成语)。能上能下。
179.并重(打一成语)。恰如其分。
180.相声(打一成语)。装腔作势。
181.伞兵(打一成语)。从天而降。
182.背脸(打一成语)。其貌不扬。
183.假眼(打一成语)。目不转睛。
184.氙氚(打一成语)。气吞山河。
185.胜境(打一成语)。不败之地。
186.武断(打一成语)。不容分说。
187.雨披(打一成语)。一衣带水。
188.极小(打一成语)。微乎其微。
189.初一(打一成语)。日新月异。
190.仙乐(打一成语)。不同凡响。
191.美梦(打一成语)。好景不长。
192.兄弟(打一成语)。数一数二。
193.齐唱(打一成语)。异口同声。
194.卧倒(打一成语)。五体投地。
195.圆寂(打一成语)。坐以待毙。
196.感冒通(打一成语)。有伤风化。
197.化妆学(打一成语)。谈何容易。
198.太阳灶(打一成语)。热火朝天。
199.显微镜(打一成语)。一孔之见。
200.爬竹竿(打一成语)。节节上升。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇六
为了丰富小区业主(住户)的文化生活，在新春佳节即将结束之际，物业管理处将举办一年一度的“闹元宵、猜灯谜、好运连连乐不停”的活动。具体安排如下：
二、活动地点：小区东门旱地喷泉处。
三、活动形式：猜灯谜。
四、活动内容：现场有240条难度不等的谜语，由业主(住户)现场解谜，每答对一条将获得一份奖品。为了保证业主(住户)的广泛参与，每人最多限猜5条谜语。
物业管理处诚挚邀请各位业主(住户)及亲爱的小朋友届时参加本次活动。
在此管理处全体员工恭祝各位业主(住户)元宵节快乐!xx年万事如意!虎气冲天!
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇七
作为我国的传统佳节元宵节即将来临，我国民间素有元宵猜灯谜的习俗，我校拟定提前举办“闹元宵猜灯谜”活动，旨在让学生在校度过一个难忘而有意义的元宵节。
灯谜是我国特有的`一种文明高雅的文字游戏，猜灯谜既可启发思维，锻炼智力，也可使人增长知识，增加学习能力，提高文学修养，享受生活情趣。现将有关事项通知如下：
一、活动时间：
2月11日晚19：00。
二、活动地点：
小学部教学楼中庭。
三、活动对象：全体学生。
四、活动负责人安排：
1、总负责人：
2、统筹协调：
3、场地布置：
4、道具领用、奖品颁发：
5、谜面：语数老师。
每班负责20条谜面，整合后分配，避免重复。现场配班老师分区域负责学生猜灯谜。
6、灯谜条制作：
7、气氛营造：
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇八
巧手做花灯，幸福闹元宵。
利用闲置不用的废旧物品制作花灯，拓展了同学们的思维，也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作，让同学们感受到动手的乐趣。元宵节当天展出，也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围，赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多，欢乐多多。
辖区全体学生及居民朋友
花灯制作：20xx年2月9日（正月十四）上午下班前
集中评比：20xx年2月10日
1、参评的花灯一定要是学生亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的，能充分体现出家园和谐的美好氛围。凡购买的花灯一律取消参评资格。
2、注重作品的整体美感及环保意义，花灯大小适中，色彩搭配协调，制作工艺精美。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主，如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作花灯的首选材料。为提高作品的整体美感，也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。
3、作品具有一定的寓意。作品能充分体现学生的想象力与创造力，展示对鸡年美好生活及社区建设发展的美好愿望。
4、所有参评作品请自行贴上标签，标明作者的班级、姓名、灯名等。作品请于20xx年2月9日（正月十三）上午下班前交送至玉屏北路龙西社区居委会。
社区将集中对参加活动的作品进行评选并给予一定奖励，活动设一等奖1名（100元现金红包），二等奖2名（80元现金红包），三等奖3名（50元现金红包）。未获奖的作品，龙西社区视为主动参与志愿服务，并给予相应爱心积分鼓励，累计一定积分可在社区“爱心储蓄”志愿服务站兑换物品。所有参与制作的同学，作为社会实践活动，由社区统一盖章认证反馈所在学校。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇九
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的 民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活 动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节； 通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验。
由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段：了解“元宵节” 第一阶段
学生方面：提前布置学生，借助学校的电脑室，让学生围绕“元 宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资 料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知 识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到 电脑房上网查找有关资料， 并有计划地组织大家对所查阅的资料进行 整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能 力。
学校方面：提供电脑房
第二阶段：
1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动 第二阶段 手设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交五份，学校进行评比。
2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比 学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜； 开学后举办猜灯谜活动； 以班为单位，班主任（任课教师协助）准备好灯谜（也可使用学 生准备好的灯谜），并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发 给小奖品。
利用元宵佳节这个契机，我们开展了 “元宵灯谜会” 、 “七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓 宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、 原则，为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确 定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中 体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生 自创灯谜竞猜环节，学以 致用，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了 大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深， 体会到传统文 化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇十
xxx年xx月xx日(农历正月十五)晚7：00。
作业区倒班点活动室。
1、xx月xx日前，管理组负责收集各种灯谜，准备奖励员工的'小礼品。
2、场地布置：xx月xx日下午，各部门人员配合管理组悬挂好元宵节灯笼并将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、xx月xx日晚，管理组负责组织猜谜活动(包含小游戏)，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，取下谜面交兑奖处，方可领取奖品。
3、小游戏包括趣味乒乓球(将乒乓球用球拍击打至指定容器内，方为成功，每人3次机会);弹无虚发(将台球用手推至底洞，方为成功，每人3次机会);小游戏均可重复参与。
4、猜对一条谜语(或成功获胜一项小游戏)兑换一张奖票。一张奖票可兑换一份奖品，奖票越多，兑换奖品约丰厚。
5、奖项设置：
共设置奖品50份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇十一
音乐、面团、花灯、邀请家长代表8位。
1、了解元宵节时一些主要的风俗习惯。
2、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动流程
一、介绍元宵节。
教师：今天我们一起看花灯、猜灯谜，是为了庆祝一个节日，你们知道吗？
教师：元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动，还有好吃的食品，猜猜是什么？教师结合幼儿用书小结：每月正月十五这一天是元宵节，元宵节时中国传统的节日。在元宵节这一天，大家要玩花灯、猜灯谜、吃元宵。
二、师幼一起欣赏花灯。
教师：今天我们班开灯展，每桌上都有许多盏花灯，我们去看一看吧。可以拿起来看，但是要注意轻轻拿，轻轻放回去。
幼儿自由观赏各组的花灯，教师巡回观察，从颜色、形状或玩法方面加以提示，鼓励幼儿大胆地用语言描述看到好花灯，初步了解花灯的外形特征和名称。
请幼儿分别在集体面前介绍自己看到的花灯。
教师：灯展结束了，请小朋友上位。谁愿意告诉大家你刚才看到了哪些灯？教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上排一排，引导幼儿观察不同的灯。
三、教师、幼儿、家长一起制作元宵。
教师：猜猜，我们要做什么呢？我们一起来做元宵。元宵是什么形状的呢？怎么做？家长揉面，幼儿观察揉面的姿势并模仿。
幼儿洗手后一起搓元宵。
四、品尝元宵。进一步感受元宵节的快乐。
教师：瞧，我们元宵出锅啦！洗洗你的小手，吃元宵。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇十二
：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进社区居民之间的交流。
：xx。
：xx社区。
：xx。
活动现场布置负责人：xx。
结束清场负责人：社区全体工作人员。
活动现场秩序维护负责人：x、x。
张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：x、x、
兑奖员：x、xx、xx。
礼品发放员：xx、xx、xx。
在xx南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜（300个），猜中灯谜者获精美礼物一份，礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、所有工作人员需在当天上午9：30前做好活动准备工作，并准时在北院集合；
2、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；
3、秩序维护员负责维护好现场秩序；
4、活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员安全；
2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；
4、谜底未猜中，不得将谜语取下来；
5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；
6、做好活动的收尾工作和现场清洁。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇十三
月2日走班。
活动对象：全校各班。
活动地点：各班教室。
活动内容：各班自行组织一堂关于元宵节的班会，活动形式不限。可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗；也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节；或者亲自动手包一包汤圆，拿回家煮汤圆给父母品尝，敬自己的一片孝心等等。
活动对象：1-年级（每班2人）。
活动地点：老房子。
活动规则：各班参加者利用学校提供的.材料（也可自备彩笔等其他工具），在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品（可提前在家进行构思），将完成的作品放到彩色卡纸上，并写上班级姓名，优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。
活动对象：4-6年级，每班人。
活动准备：
1收集各种灯谜200条。（大队部）。
2准备奖励学生的小礼品。（大队部、总务处）。
场地及布置：总务处挂灯笼，拉绳子；五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜，周四放学前完成。
4六年级每班派1名志愿者负责现场对答案，给答对的同学发奖品。
六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚，按顺序排好，周三放学前完成。
活动规则：
1每生限猜两个灯谜，猜出谜语后，撕下谜面，根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可，答几条对可获得几份奖品。
2志愿者不参加猜灯谜的活动，可获得志愿者纪念品一份。
综合组部分老师负责活动场地秩序管理。
（四）党团队员敬老院慰问活动（另行通知）。
（五）食堂给学生提供汤圆，当下午点心。
我们的节日元宵节猜灯谜活动方案篇十四
二、活动目的：使职工感受节日的气氛和快乐，加深大家的感情交流和知识性探讨，增强团队意识。
三、举办单位：公司工会。
四、承办单位：公司团委。
五、活动时间：20xx年3月2日11:00—12:00。
六、活动地点：公司食堂内。
七、活动参加对象：公司制职工。
八、奖项设置：参与奖60份。
九、注意事项：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面，猜谜者进行登记，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的职工参与活动，每人次限猜一条。
十、活动费用预算：
元宵小灯笼、谜面共60份，3元×60=180元。
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