心得体会是一种反思和总结的过程，可以帮助我们更深入地理解自己的经历。写心得体会时，可以从自己的角度出发，但也要考虑他人的意见和建议。这些心得体会是我认真整理的，希望对大家的学习和工作有所启发。
中学生草房子心得体会篇一
《草房子》是中国现代文学的经典之作，是著名作家鲁迅的代表作之一。本书以“人性的沦丧与乡土的毁灭”的主题为线索，通过对一个小村庄的细致刻画和对人物行为的深入分析，呈现了当时社会中种种的丑恶和人性的扭曲。可以说，《草房子》蕴含着深刻的人性关怀、社会关怀和历史关怀，对于我们理解现代中国的历史、文化以及人性本质等方面都有着极为重要的意义。
第二段：草房子蕴含深刻的人性关怀。
在《草房子》中，鲁迅运用细腻而深入的笔触，刻画了小村庄中的每一个人物形象，并从中呈现出人性的扭曲和沦丧。比如，在小说中，主角阿Q面对群众的惩罚，不仅没有勇气改过自新，反而表现出极端的自傲和轻蔑态度。这种深入人性的描绘，不仅体现出鲁迅对人性本质的深刻认识，同时也使读者对阿Q等人物的心理状态和生命命运产生了共鸣。
第三段：草房子批判社会现实的深刻意义。
《草房子》对中国社会现实中的许多问题进行了深入的批判和反思，例如乡村文化的落后、封建主义的残暴、民族危机等。通过对草房子的阅读，我们可以了解到当时的社会现实和国内外的历史背景，更加全面深刻地理解中国民族的命运和人民的苦难历史，这对于我们认清当今社会的问题和发展方向非常重要。
第四段：草房子教育我们珍惜现实生活和坚定信念。
《草房子》中的许多人物命运都非常悲惨，但我们可以从中看到很多充满希望和信仰的力量。比如，在小说结尾的“人在屋檐下，不得不低头”的场景中，表现出小说中人物的无奈和苦涩，但同时也彰显了人类不屈的精神。因此，《草房子》能够教育我们要珍惜现实生活并坚定信念，承受生命的喜怒哀乐，克服困难，不断前进。
第五段：结语-草房子经典不衰。
《草房子》被认为是中国现代文学史上的经典之作，它囊括了革命文学、自然主义文学、现代主义文学等多种文学流派，蕴含着丰富的文化内涵和历史人文价值。即便时代在变，它仍然发出着独特的光芒，为后人所传诵、所钦佩。通过阅读《草房子》，我们可以从中汲取流淌在文字里的文化营养，更加深入地了解和认识中华文明和中国的社会现实。
中学生草房子心得体会篇二
合上《草房子》，抬头望见的不是楼房密集的喧闹小镇，而是那油麻地洒满阳光的草房子，还有那翱翔于屋顶的鸽群……心中很是满足。
这部长篇小说叙述了男孩桑桑和家人在油麻地度过的六年生活。在这六年里，这个男孩经历了一个刻骨铭心、终身难忘的童年。童年里有飞舞的白鸽、纸月的书包、爸爸的笔记本……这一切让我感受到了每个人都会经历的成长的美丽。
成长中有着愉快的童年。男孩桑桑是个成绩优异、品德高尚的孩子。在他闲不下来、没事做的时候，他就会去找自己的朋友玩。可是他非常顽皮，独自跑到镇上买了一只鸽子。回到家后还与自己最好的朋友为刚来的鸽子朋友做了一个新家。桑桑在每次遇到不开心都会去找鸽子玩。
成长中有着甜蜜的友情。一天，桑桑父亲桑乔的学校门里，来了一个转学生，她的名字叫纸月。得知纸月她家离油麻地有三里路，桑桑疑惑如果走那么远，那么纸月每天上学肯定会迟到。果不其然，纸月迟到不断。让桑桑一家百思不得其解的是为什么纸月不继续在板仓小学读书呢?于是乎桑乔让桑桑去纸月家里看看。不看不知道，一看吓一跳。原来纸月每天都被板仓小学的几个男生拦住。桑桑立马回去和父亲说明了情况。在桑乔的帮助下，镇里领导联系了板仓小学的校长，教育了那几个男生，帮纸月解了围。
成长中有着温暖的亲情。没过多久，桑桑得了一种怪病，脖子上起了一个肿块。父亲带着桑桑四处求医，可是每个医生都说治不好。正在他们一家人濒临绝望的时候，油麻地来了一位郎中。虽然这位郎中不能医治桑桑的病，但是他介绍了一位能帮助桑桑的高人。桑乔也管不了那么多了，他觉得有希望就一定要试试看。他急忙回家拿了钱，立刻背着桑桑上路了。他们步行了三天，好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高，使得桑乔父子有些不信任。不过都到这儿了，必须还得试一试才行。这位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠疮，他马上给桑桑开了药方，让桑桑回家按时吃。一个月后桑桑脖子上的肿块消失了，父亲终于轻松了。
她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒。在童年的成长中，我们收获了友情，体会到了亲情。我感恩一切愉快、甜蜜、温暖的点滴，让我精彩地成长。
中学生草房子心得体会篇三
《草房子》是一本很值得回味的书籍，曾经看似很厚的，无谓咀嚼的书，今天我却爱不释手，更希望有续集的出版。
原来生活中正是有那么多的小插曲，才回忆起来那么的甜美，真的要感谢与我生活的所有人，因为有你，才让世界，才让我变得精彩，觉得自己在不断的成长!
人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。
中学生草房子心得体会篇四
人间真情是冬阳里的一缕阳光，驱散了凛冽的的寒霜;人间真情是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田田;人间真情是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
在曹文轩叔叔给我们搭建的“草房子”里，上演了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
有人说，太阳无语，却常来温暖;大地无语，却显示广博;海洋无语，却造福人间。而人间真情，就能感化万物。
我曾经听说这样一个故事：有一个爸爸，独自抚养一个孩子，这使这个爸爸非常不满，动不动就打孩子了发泄自己。有一天，爸爸出差回来，孩子很自觉的在床上睡觉。旅途上的疲惫，让他全身无力。正准备就寝时，突然大吃一惊：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面!“这孩子!”他在盛怒之下，朝熟睡中的儿子的屁股，一阵狠打。“为什么这么不乖，惹爸爸生气?你这样调皮，把棉被弄脏?要给谁洗?”“我没有……”孩子抽抽咽咽地辩解着：“我没有调皮，这……这是给爸爸吃的晚餐。”原来孩子为了配合爸爸回家的时间，特地泡了两碗泡面，一碗自己吃，另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉，所以放进了棉被底下保温。
爸爸听了，不发一语地紧紧抱住孩子。看着碗里剩下那一半已经泡涨的泡面：“啊!孩子，这是世上最……最美味的泡面啊!”从此，这位爸爸开始珍惜这个孩子了。
真情是一股流淌在沙漠的泉水，使口渴得难忍的人感到生命的可贵。
真情是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
真情是一泓出现在沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
真情是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵慰藉。
让我们珍惜眼前的现在，憧憬美好的未来，去发现人间的真情，社会就会变成温暖的家园!
中学生草房子心得体会篇五
《草房子》是由曹禺所作的一部现代话剧，以落魄的贵族，衰落的大家庭为背景，通过主角童年时的经历，呈现了当时社会中贵族阶层的生存状态、家庭关系、爱情观念等一系列问题。这部作品既有悲情又有喜剧，剧情跌宕起伏，引人入胜。最令人深感心酸的是，在剧中所描绘的人性不仅仅是个别人物的变幻莫测，更是一种时代特有的悲剧。
第二段：对贵族的描绘。
《草房子》打破了以往戏剧中贵族形象的理想化，直白地描绘了这些身份高贵的人物在现代社会中的种种困境和压力。他们失去了富有，失去了权利，潦倒落魄甚至沦落为流氓，老年的爹爹更是无力维持一家之需，一家人被迫往外散播。这些人物的命运跟每个人都有关，他们经历的不幸不只是无情的现实明显，也是人性中阴暗的一面，或者说是那个时代社会习性的直接反映。
第三段：性别角色的反转。
在草房子的家庭中，女性的地位比男性更为重要，他们承担着家庭的重大责任，是这个家庭的支撑柱。即便家庭遭遇种种变故，若没有她们的支持，不可能留下任何希望之光。然而，尽管这些女主角有着如此高峰的地位，他们在婚姻和家庭的生存问题上，仍然几乎没有任何选择的自由。女性的压抑和受制于男人的现象在这部戏中是无遗地印证。这种性别角色的反转，让观众更深入地了解到了当时社会中女性命运的无奈。
第四段：对情感、爱情的思考。
《草房子》中，爱情的悲剧在全片中处处可见，最有代表性的是女主角四经在爱情面前的受难。虽然他们忍受了所有折磨，却还是不能获得幸福，甚至走向了最终的悲剧。而导致这一切的罪魁祸首，便是时代对爱情价值观的扭曲破坏和社会结构的不平等恶化。在这个时代，爱情根本不是个人的自由选择，而是被家庭、政治、经济等因素左右。在这样的环境中，爱情变得如此贫乏，在饥渴的状态中拼命求生存，最终被荒蔽了。
这部电影的叙述和处理方式充满现代意识。虽历史背景不同，但“毁灭家庭”的主题，对现世街巷有著强烈的震撼力。影片中涵盖了一个家族的荣辱沉浮，是靠着妇女们的力量而不断地发生著宿命与解读的变化和转折。尽管这个家族遭受了一系列的打击和摧残，但是，身为妇女的女主角们从未失去对家庭的执着和殷切的希望，并在黑暗中为家庭做出了自己最大的牺牲。这部作品中的形象、情节、构思和表现手法都体现了一种深厚的思考，对现代社会和个人的价值观念都具有重要的启示意义。
中学生草房子心得体会篇六
《草房子》是严歌苓的一部现代小说，它深刻地揭示了封建社会的黑暗与残酷，但也呈现了人物的感同身受和毅力不屈。它揭开了一段曲折的人生历程，展示了现代社会下人们的牺牲、信仰和追求。在当今社会，我们需要的是对于这些最主要的品质的重视，这是《草房子》中得到体现的。
第二段：对于封建社会的考古。
这部小说历经九年写作时间，是严歌苓对封建社会考古工作的成果之一。作者将笔落在乡村的平静处，却以一个消失的民族为依托，节节展露出一段血淋淋的人情世故。她塑造了一群平凡又充满人性的人，情节深邃地娓娓道来。《草房子》的考古价值来自于它对于历史变迁的刻画，以及对于不同社会层次的卓有成效的描绘。
第三段：人性的深刻剖析。
严歌苓是一个重视生命情感的作家，她渴望在自己的作品中刻画生命的真实，以此让读者体会到不同人物在生命压力下的战斗。《草房子》通过诸多主要人物的生动刻画，呈现出人性中的各种阴暗面和善良的力量。这些阴暗面使得笔下的人物愈发富有深刻的生命感，同时也让读者更好地理解生命中的种种辛酸和矛盾。
第四段：女性的一份重要声音。
严歌苓在她的小说中，经常呈现女性自我拯救的主题。这在《草房子》中得以彰显。故事中的很多女性角色都在自己的生命中历经重重考验，但她们却依然坚忍不拔地走过了，表现得毅然坚定。她们十分珍惜自己的尊严和价值，也深刻意识到了对于自我成长的重要性。这种对于女性主题的重新诠释，让我们对于自己的生命和成长从不同角度产生了深度的思考。
第五段：对于生命的奋斗。
在严歌苓小说的世界里，生命往往与出路、梦想和追求紧密相连。封建社会下的人性种种，但人们仍在不断地生存和奋斗中不断茁长。《草房子》通过一系列的故事，细致地展现了人生路上的坎坷、磨难、挣扎、抉择和觉悟。人物们坚韧而敏锐地把握封建社会的命脉，重获尊严和自由，同时在这过程中，也学会了更好地珍惜生命和成长的机会。这是小说传递给我们的最大的感悟。
在全书进行到终止时，《草房子》留给我们的不仅仅是一个故事，更为我们流传了一种深刻的人生态度。生命不仅仅是这个世界上最为神秘和美好的东西，它也需要我们不断地去发掘和理解，为了一个更为美好的家园，在它的奋斗中不断试图取得生命的意义和成就。
中学生草房子心得体会篇七
《草房子》里给我留下印象最深的人物是杜小康和细马。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此，杜小康和其他同学不一样。杜小康有别的.孩子没有的东西。
如：杜小康有一条皮裤带，有一年四季的衣服，有一个大白口，有一辆自行车……杜小康的生活让他的同学很羡慕他。杜小康所在的班级所获得的荣誉都和杜小康有关，校长桑乔都说：这个班级离不开杜小康。
杜小康一个人承担起了家庭重任，他的这种精神很值得我们学习。还有一个人给了我很深的印象，那就是细马。细马也是小小年纪承担起家庭重任，下面我们看一下他的故事吧！
杜小康和细马小小年纪承担家庭重任的精神值得我们学习，是我们学习的榜样。
中学生草房子心得体会篇八
《草房子》是曹文轩的一部长篇小说，书里面有许多让我难忘的人物，如纸月、桑桑、温幼菊、陆鹤、杜小康。但我更喜欢秦大奶奶。
开始接触秦大奶奶的时候，我感觉她是一个非常讨厌的人。她在学校里养了许多家禽，有鸡、鸭、鹅，秦大奶奶的鸡鸭鹅在校园里东窜西窜，有的还在教室和办公室一带游玩。严重影响了同学的上课。她真是一个可恶的人。
慢慢的我对秦大奶奶有了更新的认识，原来她不像我认为的那样可恶。一个二年级小女孩乔乔在玩的过程中不慎跌入水中。秦大奶奶正走过来，看到水里有个孩子，什么也没想就扑下水去，把乔乔救了上来。路过的人发现乔乔在哭，便问为什么。乔乔说奶奶在水里，众人连忙把秦大奶奶救上来。半个月过去，秦大奶奶下了床。又过了半个月，秦大奶奶把家里的鸡鸭鹅全都卖了出去，校园里再也没有了鸡鸭鹅的叫声。老师和同学都很喜欢她，她成了学校里的一员。但是秦大奶奶最后被淹死了，而死因，仅仅是为了学校的一只南瓜……她是一个多么可爱又可敬的奶奶呀！
秦大奶奶走了，但她的那份爱心一直影响着我，感动着我。这使我想起了我的父母，当他们因为我的不努力而嚷我时，我也很讨厌他们，但现在我知道父母都是爱我的，就像秦大奶奶爱油麻地小学一样。
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中学生草房子心得体会篇九
《草房子书》是由曹禺创作的一部小说，该小说以草房子作为象征性的背景，以家庭的兴衰为线索，展现了中国传统家庭的凄凉和封闭。读完这部小说，我深受触动，感慨万分。本文将从《草房子书》中展现的封建家庭制度、家族纷争、女性命运等方面进行分析，希望能够带领读者一起深入思考和探讨。
第一段，我们来谈谈《草房子书》中展现的封建家庭制度。小说中，曹禺以敏锐的触角揭示了封建家庭制度对于家庭成员的束缚和伤害。在曹禺笔下，草房子成为了封建家庭制度的象征，家族规矩的执行让每一个人都无法自由选择自己的命运。无论是父亲强迫儿子继承家业，还是弟弟阻止兄长谈恋爱，都展示了封建家庭制度对于个体权利的压制和剥夺。这种制度导致了家庭成员之间的矛盾和冲突，甚至最终导致了家族的衰落。
第二段，我们可以讨论一下家族纷争在小说中的体现。在《草房子书》中，家族纷争是导致家庭破裂和命运多舛的重要原因。小说中的草家兄弟关系紧张，充满了争斗和欺压。父亲草明中的举动更是加剧了家族内部的对立和矛盾。无论是草公子和草二公子的恶斗，还是草三公子的谋杀，都呈现了家族之间的恶性竞争和残酷现实。这种家族纷争不仅破坏了家人之间的亲情，也伤害了每个体验到其中的人。
第三段，让我们聚焦于女性命运在《草房子书》中的描写。小说中，女性命运的悲惨和困境让人深感唏嘘。草公子的妹妹草青青是典型的代表，她被父亲草明中挟持为自己的工具，丧失了自由和尊严。即使是嫁给了继母家的男人，她仍然难逃家族宿命的悲剧。草青青的命运反映了封建社会对女性的压迫和剥削，呼唤着女性意识的觉醒和解放。
第四段，我们可以探讨一下小说中的人性善恶问题。小说中的人物性格各异，既有坚持善良的人，也有被权力腐败腐化的人。草三公子毫无人性的行径以及周莺莺被草明中利用的形象，令人深感悲愤。然而，小说中也存在一些坚持正义和善良的人物，如草明高，他虽然是曹家的继承人，但却选择了放弃权力，以求真正的正义。这些人物的形象反映了人性的复杂性，主张了人性中善良的一面，同时也对社会道义提出了强烈质疑。
最后一段，结尾段，我们可以总结一下《草房子书》给我们带来的思考和启示。通过对小说中封建家庭制度、家族纷争、女性命运和人性善恶的分析，我们可以看到中国传统家庭体系的严重缺陷和不合理性。小说中揭示出的矛盾和冲突，呼唤着我们对传统制度的重新审视和反思。同时，小说也提醒我们，人性中的善良和正义并没有消失，只是被社会的阴暗面掩盖。只有每个人都以善良和正义为指南，我们才能够走向更加和谐和美好的未来。
以上就是我对《草房子书》的一些主题和思考的体会，希望能够启发读者对于封建家庭、家族纷争、女性命运以及人性善恶等问题的思考，并引起对社会制度和人性的关注。
中学生草房子心得体会篇十
曹文轩《草房子》这是一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。下文是本站小编为你带来的草房子。
希望对你有帮助。
杜小康是油麻地小学的学生。他家是油麻地最富的一户人家，因为他家开了一间杂货铺。杜小康家跟别人家不一样，别人家的房顶都是用草做的，只有杜小康家的房顶是用瓦做的。他家一共有7间房，最主要就是杜小康家有两扇油漆的大红门。每天杜小康上学都戴一个白口罩和一条皮带。而且杜小康一年四季都有衣服，棉袄一脱就在衬衫外加一件毛衣或绒衣，再穿一件外衣。若天气热一点，就脱掉外衣一直穿到夏天的单衣。所以杜小康天天都很干净，除了这个以外杜小康还有一辆自行车，他除上学和放学骑，有的时候还会让别的同学练习骑车。
杜小康的学习成绩很好，所以才会被选为班长。杜小康还是个勇于承认错误的人，有一次他和桑桑去玩火，他们弄来了豆秸撒的满地都是，最后风一吹火烧着了豆秸，又烧着了整个草垛，杜小康主动承认了错误，可桑桑没有。杜小康还是一个爱帮助人爱护集体的孩子，有一次学校举行文艺表演，杜小康为班里拿来了碟子、漆筷、红头绳、白绒花各30个让同学们可以更好地表演。还有一次老师让带镰刀助农，有些同学没带，杜小康从家里拿来了十几把给大家用。
杜小康家里出了事，是因为有一次他爸爸运货，由于速度太快没来得及躲亲就与大船相碰，货物和杜小康的爸爸都掉下了水，货物全没了，他的爸爸出因此得了一场大病，所以家里的钱都为他爸爸治病了，连杜小康的自行车也卖了，杜小康没办法再上学了，可是杜小康还是很想上学，并坚强地面对家发生的灾难，他的这些优点真值得我去学习。
《草房子》主要讲述了油麻地孩子们的生活，油麻地的人都生活在草房子里，这已不是稀奇事，那时候的生活困难，但是孩子们心里总有“快乐”这两个字，桑桑、秃鹤、.纸月、.杜小康、细马……这些都是善良的孩子，他们之间的友谊深深地打动了我，这些孩子那么小，却有了一些大人都无法承受的经历。
杜小康从一个花-花-公-子变成了一个懂事的大男孩，在这期间，发生了很多事，他的爸爸用所有的钱买了一艘船，另外还借了很多钱，不幸发生了一次事故，船沉入了河底，他们所有的家产都沉入了河底，而他的爸爸也因此不会走路了，像一个植物人一样，这对杜小康来说是一个天大的打击，他把自行车卖了带爸爸去治玻后来爸爸的病渐渐好了，他不甘心这样就败了，又去借钱买了500只鸭子，让杜小康跟他去养鸭，可杜小康想上学但是没有钱，他也只好按爸爸的意思做。在跟随爸爸养鸭的这段日子里，他受了太多的苦，也因此变得懂事了，他们在一次放鸭时，把鸭赶入了人家的鱼塘，差点把鱼吃光了，人家收了他们的鸭子作为偿还。从那以后杜小康的爸爸再也没有勇气干大事了。杜小康再经历了这么多风风雨雨之后，他变了，让我们无法用语言来表达他的变化。他也不可能再上学了。
杜小康的经历让我们为他感到不幸，如果换作是我们，我们该怎样去做?该怎样去面对突如其来的打击?杜小康用他的坚强去克服了灾难。可他上学的愿望却很难实现了。
这本书让我懂得了怎样去面对灾难，让我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子虽然生活是那么困难，但他们是快乐的。与他们相比，我们更是幸福的，让我们珍惜现在的美好生活吧!他们能做到的，我们一样能做到。
中学生草房子心得体会篇十一
草房子是我与朋友们在一个假期中合力打造的作品，这个过程让我得到了很多体会和心得。首先，草房子的建造需要团队合作，每个人都有自己的任务，只有大家齐心协力，才能完成这个作品。其次，草房子的建造让我发现了大自然的美丽和力量，草房子不仅是一个房子，也是一种与自然和谐共生的象征。再次，草房子带给我了自豪感和成就感，看着这个由我们亲手建造的房子，我感到无比骄傲。最后，草房子的建造过程也教会了我如何面对挫折和困难，只要坚持不懈，就能克服一切困难。总的来说，建造草房子是我一生中难忘的经历，我从中学到了许多宝贵的人生经验。
首先，草房子的建造需要团队合作。在建造草房子的过程中，每个人都有自己的任务，有的负责收集草、有的负责搭建房架、还有的负责固定房屋结构等。我们互相配合，通过合理分工，最终成功完成了草房子的搭建。这个过程让我明白了团队合作的重要性。每个人都有不同的长处和优势，只有发挥各自的潜力，互相支持和协作，才能取得最好的效果。只有大家齐心协力，才能完成这个作品。
其次，草房子的建造让我深刻地感受到了大自然的美丽和力量。在建造草房子的过程中，我们不仅仅是在建造一个房子，更是在与大自然进行一种和谐共生的互动。我们收集的草来自大自然，我们将草搭建成房屋的结构，实现了人与大自然的完美融合。我在亲手建造草房子的过程中，感受到了大自然的美丽和力量，我明白了人类与大自然应该相互合作，而不应该剥削和破坏大自然。
再次，草房子带给了我自豪感和成就感。看着这个由我们亲手建造的房子，我感到无比骄傲。每一根草的摆放，每一根草绑扎的紧密程度，都是我们精心设计和精确施工的结果。房子虽然简陋，但它是我们的心血和汗水凝结而成的产物，它具有无可替代的价值。在亲友的眼中，这个草房子也成为了我朋友们的骄傲。
最后，草房子的建造过程教会了我如何面对困难和挫折。在建造草房子的过程中，我们遇到了许多困难和挫折。草捆绑不紧、房子倒塌等问题屡见不鲜。然而，我们通过改进和不断尝试，最终找到了解决的方案。这个过程让我明白了只要坚持不懈，就能克服一切困难。每一次挫折都是一次成长的机会，只有不屈不挠地面对困难，才能取得成功。
总的来说，建造草房子是我人生中一次宝贵的经历。我从中学到了团队合作的重要性，感受到了大自然的美丽和力量，体验到了自豪感和成就感，学会了面对困难和挫折。这个过程让我不仅仅是建造了一个房子，更是收获了宝贵的人生经验。这个草房子，不仅仅是一个房子，更是我们友谊和梦想的象征。我相信，这个草房子将伴随着我一生，成为我回忆中美好的一部分。
中学生草房子心得体会篇十二
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!
油麻地里，小孩有他们的活泼，大人有他们的快乐，而我却喜欢那原来是大少爷的杜小康，后来因他的父亲生意失败，则到校门口卖小玩意儿，这种生活是一个多么艰难而漫长的过程啊!杜小康他渴望上学，以前在班里他的学习成绩是最好的，班长的宝座也总归他莫属。但是他并没有因为自己穷而看不起自己，他没有气馁，而是想办法赚钱，在同学面前卖东西，没有一丝卑微的神情，我真为他这样的举动而感到骄傲。他的父亲身体不好，还欠了一屁股的账他家的东西也都被人抬去抵账了，就连他家那门都被人抬走了，哎!真可怜啊!
读完草房子我也想到了我自己，我原来有一个幸福的家，可是今年四月份我的生活改变了，我的父亲因为生意失败又想发大财，所以去放高利贷，欠下了一百多万的账，妈妈不得已和爸爸离了婚，不久爸爸就被逮去蹲牢了，现在我变成了一位没有爸爸的孩子。在同学面前，我尽量隐瞒我父亲的事，不告诉他们，怕他们笑话我，当我听到别人谈论自己的爸爸时，我的心中像针扎一样痛。自从我认识了杜小康，我的想法变了，没有父亲有什么大不了的，我照样过我自己的生活，至少我还没像杜小康那样生活如此艰苦靠卖东西来维持生活。我有爱我疼我的妈妈，当我有困难的时候，所有亲人都会来帮我，我生活在爱的怀抱里。这样一想，我的心中就欣慰许多。
谁没有童年呢?童年有快乐的，也有悲伤的，有些悲伤是不可避免的，而有些悲伤则是自己找的。同学们不要让自己的童年留下遗憾，给自己一个美好的回忆吧!
中学生草房子心得体会篇十三
今年寒假，在强慧敏的推荐下，我读了一本书，名叫《草房子》。
桑桑六年的小学生涯，有笑有泪，有喜有忧，这不像我们的小学生活吗?
“这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来，而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来，油麻地的草房子美得精致，美得纯粹。”自从我暑假读了曹文轩的经典作品《草房子》，我的眼前经常会浮现出这一幕幕让我深深向往的画面。
《草房子》的故事发生在油麻地，小主人公桑桑是油麻地小学校长的儿子，他是个经常有奇思妙想的孩子，他把碗柜拆了当鸽笼，把蚊帐卸了做渔网，把锅砸了卖铁买鸽子......“桑桑经常为人们制造风景”。在曹文轩给我们搭建的“草房子”里，桑桑用他在油麻地小学六年刻骨铭心的小学生活，带领我认识了一个个鲜活个性的人物，见证了一个个真实动情的瞬间：自尊心极强的秃鹤报复了他人对他的轻慢和侮辱最后又拼尽全力去获回大家的信任;恬静纯美的纸月却命运多舛;孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬闪现出人性光芒;经历了家境败落的“天之骄子”杜小康勇敢承担起了生活的重担;领养的孩子细马从被排挤到成长为独当一面的男子汉;老师蒋一轮和美人白雀之间温馨浪漫却最终败给世俗的爱情......每一个画面都让我潸然泪下。
我深深地融入了那一排简陋却温馨的“草房子”里，仿佛我就是桑桑，深爱着这美丽的田园风光，不需要电脑，不需要手机，没有网络游戏，却有一群活泼可爱的小伙伴，陪着我一起去田间牵牛引水、插秧摸鱼、挖藕养蚕、拔花生种红薯，这是我们城里孩子早已忘却的乐趣，简单而快乐，平淡却充实。桑桑是不幸的，他见证了太多苦难，后来还得了绝症，他又是幸运的，他身边有一群和他一样坚强勇敢的朋友陪伴他淡然面对苦难，使得他最终渡过了难关。他鲁莽调皮而又善良坚强，这一切都得益于他在草房子的磨练和朋友的真挚情感。这种坚韧，这种友情，恰恰是我们这些养尊处优的“小皇帝”们所缺少的。暑假里我看过最心酸的一句话是“奶奶家装wifi了，放假来玩两天好吗?”科技的发展给我们生活带来便利的同时，也使我们越来越沉迷于网络这一冰冷的世界，忽略了身边美丽的风景，和亲人朋友的交流联系越来越少，变得冷漠，懦弱。我要利用暑假，放下手中的手机、ipad，多到户外探索，多陪伴父母和老人，享受这美妙快乐的时光。
我很庆幸在暑假读到了这么好的书——《草房子》。我们的生活其实就是这样一间间平凡却充满阳光的草房子，亲情、友情、爱情，让我们的草房子充满着温馨、快乐和面对苦难的勇气。
“明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他的家人，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”
我现在读的就是着本书——《草房子》。作品写了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，撼动忍心的故事。这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这所有人物中我最喜欢桑桑。可能是因为他勇敢，还可能是因为他尊重老人，做事敢作敢当的品质。
有一段时间，纸月上早课总是迟到，桑桑很好奇。就到纸月上学的路上去探个究竟，没想到，纸月是被几个原来学校的高年级男生欺负了。于是桑桑便手里拿着砖头，做出一副真要扔出去的样子，吓得男生们不敢动弹，然后乘机和纸月逃走了。就这样，桑桑用自己的勇敢和机智战胜了那几个男生。
还有一次，桑桑无意间去了大家认为最顽固的秦大奶奶家中，秦大奶奶的心一开始就被桑桑的友好问候打动了。最后，秦大奶奶为了救人死了。当地有个习俗，老人的孙子要剪一撮头发下来给老人陪葬，于是桑桑就为秦大奶奶尽到了最后的一点孝心。
然后，他又帮白雀和蒋一伦老师传递了很多信。可后来她们又分开了，桑桑便把所有责任都揽给了自己，说自己如果当初把最重要的信不弄丢而给了蒋老师，后果也不会这么惨了。还有他最后患了鼠疮跟着爸爸到处求医时的坚强精神。
美的力量绝不亚于思想的力量。在生活中我们应该具有桑桑那样正直、善良、勇敢、坚强的品质。
初读《草房子》，就觉得有一种莫名的感动涌上心头。还真是“温故而知新”当我今天再次拿起它，却有一种完全不一样的感受。时而想笑，时而想哭，时而有一种心酸也说不出的感觉。觉得读了这本书，就像读了一遍童年，读了一遍自己。
《草房子》是讲述了一名叫桑桑的男孩曲折的童年。他的童年真是发生了太多太多的事情，我认为这也会让他收获很多很多。苦苦的艾，竖立的红门，细马的羊群，一张张信纸，小小的药寮，还有那金黄的草房子，一定都给桑桑留下了很深的印象吧。是的，我也是如此，一幕幕场景在我的眼前浮现，一阵阵饱含酸甜苦辣的话语在我耳畔回荡，那一座座金黄金黄的草房子，更是永久的驻在了我童年的心海里。
让我印象最深刻的是第四章《艾地》，里面秦大奶奶的背影让人有无穷的感慨和心酸。《艾地》讲的是秦大奶奶为了守护自己的土地和自己一生的努力，所以守望多年油麻地小学，最后终于改变了的故事。秦大奶奶的倔强，实际上，是很让人敬佩的。想想在我们身边有几个可以守住自己的努力和梦想不放的?的确没有几个人能做到。我觉得故事的亮点，还是在秦大奶奶不断想尽办法来试图夺回她的土地时的一个转折：自从那次溺水事故后，她不再做抗争了，她开始帮助油麻地小学的时候。溺水事故里，还有一段话打动了我：孩子们一起叫起来：“奶奶——”声音排山倒海。当时，我有一种想放声大哭的感觉，但我没有哭出来，只是在心里默默的哭。到了后来，油麻地小学的师生对秦大奶奶的态度有很大转变，我觉得这里就是这一章的“喜”吧。可是有喜就有悲，秦大奶奶还是走了。读到那儿，我的心又被深深的震动了一下。这里应该就是告诉我们要多陪陪老人们，不要等到没时间了，再去后悔。其实这篇文章里，很多话语，能震动你的心灵，你只要认真品读，就可以收获很多。
草房子中的其他故事也有很多亮点。如：杜小康的巨大转变;秃鹤的辛酸史;还有白雀和蒋一轮的舞姿笛声等等，都能带动你的心，进入到故事里，草房子里。这本书的最大的写作亮点，就是每一个故事都有一个大转折。故事的转折，一般都是从好到坏，又转到好。正是因为如此，故事才能一次又一次的震动我的心，这也更加显出每个人物的特殊性，让他们都与众不同。这也在桑桑的童年里，留下来不少的波折，也在我的童年的心海中，留下了几波五彩的浪花。
一片金黄的阳光照耀着我童年的书海，照进我的心里。
读完《草房子》后，有一个人让我一直没有忘记，就是秦大奶奶。她在最后一刻所闪耀的人格光彩是我永远也不会忘记的。
但渐渐的，我开始理解并且可怜她了。她其实是一个非常坚强的人，她在经历了种.种事情后，比如失去老伴，田地被占后，并没有被打垮，而是挺了下来。当初，她坚决不同意学校占用她的地，是因为那块地承载着她和她老伴满满的期待，那是他们用一生换来的!
如今她的老伴已死，只有这块地可以给予她安慰，这是她最宝贵的回忆!所以她才在听说自己将要失去那块地时是那么的愤怒，她只是想要一件可以让她回忆的东西。她让鸡鸭鹅去扰乱学校秩序也是因为她在怨恨着这里的一切。
现在艾地是她唯一的希望，只有当金秋时节，小屋周围飘满艾香时才她才会感到不那么孤独，如同小孩子得到糖一般。她一直一个人沉浸在过去的，与老伴在一起的时候。她一直在思念，同时，这种思念也激起了她对油麻地小学的怨恨。
她也是一个和蔼的人，但她的和蔼最初只是对桑桑的。但就在乔乔掉下水时，她也义无反顾的跳下去这件事却改变了她与油麻地小学。我认为，秦大奶奶从先前的凶悍到现在的和蔼，让她变化如此大的是爱。正是因为她掉下水后，油麻地小学给了她许多关爱，才让她不再总对以前念念不忘，而选择让她的内心充满爱，一种对油麻地小学的爱。
秦大奶奶的一生过得并不安稳，在遇到桑桑以前，她的内心一直被孤独与思念占据着。但在奶奶生命的最后一段时光，她感受到了爱，而不是在孤独中上路!
中学生草房子心得体会篇十四
今年暑假，我读了《草房子》。它讲述的是在我姥姥生活的那个年代的故事，一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。桑桑是个敢想敢做的小男孩，他甚至比我还调皮。有一次，桑桑为了能让自己养的鸽子有个家，他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼，结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次，他把蚊帐改成了渔网，虽吃到了美味的鱼虾，但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想，但多数不敢做，或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良都让我喜欢。特别是桑桑得病时，我真为他担心，害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气，以及想为他人做点什么的精神让我感动。
虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代，但他好像钻进了孩子的心理，孩子们的快乐，孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字，活灵活现的比喻，让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。
我喜欢这本书，我以后还要读更多曹文轩的书！
中学生草房子心得体会篇十五
《草房子》是茅盾先生的代表作，也是新文学运动的重要作品之一。这部小说以人民为中心，描写了旧中国贫苦农民的生活和命运，表达了作者对社会不公的强烈关注和批判。在阅读中，我被小说所展现的生动形象和深刻思考所感动和震撼，深深地体会到了茅盾通过刻画人物和情节所传达出的社会思考和人性深意。
第二段：人物形象的刻画。
小说借助社会历史背景，以林世芳的家庭为主线，塑造了一系列形象鲜明的人物角色。主人公林世芳作为一个封建时代的农民，他受尽苦难却不失对生活的期望和人性的善良，这种人格上的美德值得我们深深地思考。范进中、田福堂等人则代表着中国传统封建社会的黑暗面，他们体现出了贪婪、残忍、自私等负面品质。茅盾对人物的刻画，使人们更加深刻地认识到了人性的复杂和社会的残酷。
第三段：社会问题的反思。
茅盾借助小说揭示了贫苦农民所承受的压抑和痛苦，在批判封建统治下的不公和残酷的同时，也呼吁人民反抗，争取自由和权利。小说通过展示人民在市井生活中的各种苦难，强调了人民要团结一心追求平等自由的重要性。通过小说，我们深入了解到中国封建社会的黑暗面，并反省我们现代社会中存在的问题，深刻思考未来社会的发展与进步。
第四段：文学形式的创新。
《草房子》在文学形式上也有创新的成果。通过语言艺术的运用，茅盾真实、生动地刻画了人物形象，使读者有一种临场感。他的描写从微观上入手，从人物细节中反映出社会问题的复杂性，给了读者思考的空间。茅盾还通过象征、暗示、反讽等手法，使作品更加丰满，给读者留下深刻的印象。因此，他是新文学运动中为数不多的具有创新性的作家之一。
第五段：结语。
茅盾以一己之力创作了《草房子》，小说寓意深刻，文笔流畅，语言简练。茅盾透过小说赤裸裸地表达了自己对社会问题的思考和看法，展现出良好的文学态度和社会责任感，是一位鼓舞人心的文学先锋。小说的主题不仅是历史的记录，更是对精神自由和人性善良的赞颂。希望我们通过茅盾的创作，能够回顾历史，思考未来，积极进取，为建设更加美好的社会而不懈努力。
中学生草房子心得体会篇十六
这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里，善良，有爱心，也喜欢做出一些夸张的事，还喜欢做恶作剧，但在小学六年的生活中，在同学间天真的情意中，他明白了善良，坚强，……，也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病，难以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望，于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师，对孩子们好像是与朋友相处，无话不说。油麻地的学生，这些乡村孩子开朗、可爱，油麻地农民的朴实善良，让我学到了在城市中的学校里学不到的东西，我被他们所感动。
在人世间，哪里都有真情，在草房子着本书中，我体会到了同学见的真情，父子间的真情，师生间的真情，在这本书中，我看到了另人落泪的真情。
中学生草房子心得体会篇十七
《草房子》的作者曹文轩，以细腻的笔触描绘了乡间最美好的回忆。这本书记录了桑桑小学六年生活终生难忘的回忆。
文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她，是整本书里最固执的人，却让我怜悯，在当地人眼中，她是一个可恶的老太婆，但在一个鸟语花香的春天，她冒着生命危险在大河中把乔乔救上岸来，在一场大病里，人们细心的照顾她，她发生了翻天覆地的变化，在这章故事结尾，她，居然区区为了一个普通的南瓜，而丢掉了性命，为她的人生画上了一个圆满的句号。我闭上眼，开始静静地思考，是什么改变了她，是爱啊!是油麻地人们无微不至的照顾感动了她，让她的一生发生了如此大的变化。
桑桑是一个调皮，聪明的小男孩，他是这本书的主人公，他总是做出一些莫明其妙的事儿，比如用自家的碗柜给鸽子做家，拆了蚊帐做鱼网，在烈日当空的夏天穿爸爸的棉袄……每次犯错误，总少不了妈妈对他的训斥，而桑桑呢，却把妈妈的教诲当成耳边风，左耳朵进，右耳朵出，让妈妈对他无可奈何，让我也对他哭笑不得。
杜小康曾经是油麻地最富有的一户人家，居住在高大阔气的红门里，但因为一场突如其来的意外，他们家在一夜之间变得一贫如洗，成绩名列前茅的杜小康不得不弃学回家，和父亲一起放鸭子，挫折一次次在杜小康家降临，一直泡在甜水中的杜小康没有放弃，挑起了家业这一沉重的担子，不顾面子，在校门口摆起了小摊，他的精神让我敬仰。
《草房子》，这部小说让给我最大的启发是：人生处处充满希望，只要你以乐观的态度积极地面对一切，奇迹一定会出现!
那就让这本书一直藏在我们的心里，永远，永远……。
已经不知道这是第几次将书本重新拿起，但不管是哪一次，总会让我觉得记忆犹新。人们常说，把一本书反复看一百遍，就会有一百个不同的版本。我觉得，每一个版本的《草房子》中都不会变的，就是油麻地的孩子们那出诊的心灵和纯洁的感情。
故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里，他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事：他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中，桑桑对生命深切而唯美的领悟，大人们之间剪不断、理还乱担忧充满诗情画意的情感纠葛……这一切的一切，都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。
这本书留给我印象最深德尔，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性格。他们可以开怀的笑，同样也可以纵情的哭，他们可以了无牵挂的疯玩，可以什么都不在乎，在他们的心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就像是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。
坦白说，我很向往自己能够像他们一样，生活的那么轻松，那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会，我们得到的一切都是自己靠双手争取来的，又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中，整天为生计苦恼，为事业烦心，根本没有时间放松，更别说抛弃一切了。
也许震中方法不适合我们，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩，让他成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。
如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。
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