写总结有助于我们发现知识的漏洞和不足之处,进而更好地优化学习过程。在总结中加入自己的思考和感悟,可以使总结更加个性化和富有深度。可以从这些总结范文中学习到一些优秀的总结思路和表达方式。
院级教师代表发言稿篇一
尊敬的各位领导、各位老师,同学们:大家好!
非常荣幸作为教师代表,在这里跟各位同学聊一聊高三的学习和生活。
我相信,你们中的绝大多数同学是已经做好充分准备了,甚至有部分同学已经“小紧张”了好长一段时间了。当然啦,还有一部分“先天活泼,后天迟钝”型的同学还完全没有高三意识。对于这部分同学,我要提醒你,警惕了!再迟缓下去,你们即将变成热水锅中被煮死的那几只小青蛙!
无论你有没有做好准备,从此时此刻开始,一定要牢固的树立起高三意识,尽快起步。把未来的一年,打造成你人生中最值得纪念的一年,把明年的高考,真正变成你人生中的华丽转折!同学们,无论你的高一、高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,都不重要了。走进高三,你只有一种选择,就是脚踏实地,奋力拼搏!记住,在高三,我们比的不是初速度,而是加速度!你现在的成绩非常理想,很好!这说明你的初速度很大。但是千万不能沾沾自喜。你要意识到,到了高三,很大一部分同学的加速度是惊人的。你若不能保持同样的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基础很好,你更应该“撑一支长篙,向青草更深处漫溯”。如果你现在的成绩很不理想,基础太差,你的初速度很小,也没有关系。赶快行动起来,从现在开始刻苦努力,迎难而上,给自己一个大一点的加速度。努力的去追及。那么赶上,甚至超越将只是时间问题。当然,即使到最后没有赶上,也不会有太大的遗憾,毕竟其他同学也在加速。但有一点,在追赶的过程中,你一样会收获很多很多!在物理学中,加速度用“a”表示,而在高三,这个“a”就是“action”,是行动!你的行动就是你的加速度!谁能尽快行动起来,谁就占得了先机!
20xx届杨志松这在高三,绝对是“非人类”。你是要做“人类”,还是“非人类”?请慎重选择。
我读高三的时候,也觉得高三是很苦的。前几年,我也喜欢和我的学生说,高三是苦的。但是,这几年,随着人生经历的增长,我有一种新的认识。我现在的认识是,其实高三是人生中最幸福的一年。因为这一年里,你的目标是明确的,你的梦想与你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目标和梦想会如此的清晰。这一年,将是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最纯粹,也是最精彩的一年。
当然,高三这一年是绝对不会一帆风顺的,有些时候,也会很痛苦。比如,你付出了很大的努力,结果却是收效甚微;每次考试,你都进行了认真复习,却依然是屡战屡败;很多题目,你对它似曾相识,它却与你形同陌路!你很痛苦,你该怎么办?有一道数学推理题,叫做“荷花塘之谜”。是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天。这样第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们每天都在努力的成长,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。如果你正在经历着收效甚微,屡战屡败的痛苦煎熬。请提醒自己,坚持下去,不要输在第29天!
在高一物理中,我们学习了两类竖直平面内的圆周运动,对于细绳模型,我们知道小球缺乏一种支撑,所以要到达最高点,唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而对于轻杆模型,轻杆可以给小球一种支撑,有了这种支撑,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,过程多么艰难。也一定能够到达最高点。在我看来,这种支撑,就是一种“坚持到底,永不放弃”的信念。“驽马十驾,功在不舍。牛步虽迟,可达千里!”我们就是要靠着这种信念,凭借每时每日些微的、细小的进步去创造16年高考的辉煌!
最后,我想说,老天爷对你们16届的学生是非常眷顾的。怎么说呢?大家知道,20xx年在农历上是猴年,而大家参加高考的六月刚好是马月,这叫“猴年马月”。我们中国人习惯对别人说“你这个事情要成功,需要等到猴年马月”!“猴年马月”,在语文中的意思是“遥遥无期”,然而对于各位却是“指日可待”!我只能说:老天爷安排你们在猴年马月去高考,这是寄予你们厚望。就是希望你们去完成更多前几届无法完成的目标,去创造更多属于我们16届的奇迹。
我的发言结束,谢谢大家!
院级教师代表发言稿篇二
尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:
大家午时好!
今日能够作为先进教育工作者代表在此发言,我首先是感到十分荣幸,作为一名普通教师,我只是在平凡的班主任岗位上做了自我该做的工作,却受到了大家的厚爱。其次是感激,感激学校领导的关心和鼓励,给了我最大的支持和动力。感激各位教师给我无私的帮忙,让我不断成长不断提高。感激我的学生的信任和进取配合,让我更有力量去努力去奉献。再次是珍惜,我明白荣誉是掌声,更是鞭策,在今后的工作中,我将把这份感恩与感激化作动力,将自我的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生,爱岗敬业,教好书,育好人!
跟在座的许多教师一样,我是一名普通的教师,同时也是一名普通的班主任,我20xx年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里,一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作,心中百感交集。想说的很多,却又不知从何说起。每一天每一天,早起晚睡,忙备课,忙处理学生问题,忙进临床见习,忙各种技能训练和比赛,忙处室的兼职工作,忙关注学生的成绩,忙管理班级的纪律,这些几乎成为了我们生活的全部。3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班,外州市学生比较多,由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家,于是,这三年以来的中秋节我都会到校与学生一齐过节,期望自我的陪伴能够让他们减少一些思乡情绪,也帮忙他们更快的融入新环境适应新生活。当然也忘不了自我一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点,把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。
忘不了无论自我身在哪里,接到学生突发疾病电话后以最快速度赶到医院看望处理的周末。忘不了家长因为自我的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样貌。更忘不了我们当中的一些教师,深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样貌。当班主任以前,我们总觉得自我还是个孩子,当了班主任以后,我们懂得了父母的苦口婆心,更理解了当初我们的教师对我们的谆谆教诲。可是我们的付出是值得的,我们身体力行的在用自我的生命扶助正在成长的生命,我们以心育心,以德育德,以人格育人格,我们努力让自我成为学生的良师、益友、知己、家长代言人,我们经过尝试不一样主角,让自我融入学生的内心世界,我们热爱每个学生,我们用爱心、诚心、细心、耐心和恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业,我相信我们的每一次付出学生都能感受到。所以当我陪学生过完中秋节会收到这样的信息“教师,多谢您陪我们过节,我们很开心,可是教师,您也要多回家陪您的爸爸妈妈过节,他们慢慢老了,多多陪陪他们,让他们也欢乐”。
也会在学生转段或毕业后收到这样的留言“教师,真的很感激您当我们班主任的三个月,让我懂得了许多,您也为我们付出了许多,三个月的时间,虽然发生了很多事,可是却让我们懂得了许多,您对我们说的话,我必须会铭记在心的,很感激您的出现,期望在以后的时间里,教师不会忘记我,我也永远不会忘记您的”,也会在教师节收到很多的卡片,上头记录着我以往不经意的却让学生印象深刻的一句话一瞬间。更会在假期接到很多学生的电话告诉我他们想我了。甚至还会接到家长的信息说把学生交到我的手里他们很放心。每每这个时候,内心对教师这份职业的自豪感和成就感便油然而生,也更加激励自我向更高的目标迈进。虽然很辛苦,但我很骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情的演绎着我的人生,因为执着,我微笑着写下期望,因为我深知,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不是未来,但我的事业是未来。虽然清苦,但我甘之如饴,我愿意理解这一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又绵软的幸福。
教师被誉为太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是春蚕是蜡烛是人梯,但我们明白,我们教师,就是一群普通人,是有着许多琐事的平凡人,学生和课本融进了我们的生命,学生和学生的提高填满了我们的生活,在教书和班主任工作悲喜交织的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华,每年每月每一天每节课,我们跟学生一齐在书山攀登,在学海共渡。有句话说“教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水,教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海”。可是作为从事卫生中职教育的我们,不能让从临卫大门跨出去的学生成为草菅人命的“屠夫”,我们要培养的是救死扶伤,精益求精的医疗卫生人才,所以我们怎样能仅仅给学生一杯水,我们必须教会他们如何去取水,让他们自我成为川流不息的河,成为容纳百川的海。
我们与学生之间的故事就像一部永不剧终的电视连续剧,铁打的营盘,流水的学生,每毕业一届学生,他们远走高飞,我们便原路回到,重新起航。所以我将以此为新的起点,不忘初心,砥砺前行,牢记使命,不懈奋斗。
我的发言完毕,多谢大家!
院级教师代表发言稿篇三
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我很高兴也很荣幸能站在那里代表20xx届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为能成为三实小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作,我们期盼、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难,追寻理想。
成为一名人民教师是我自小的理想,如今理想最后成为现实,更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和职责重大。古人说:“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。“学高为师,身正为范。”要求教师不仅仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究潜力和教学实践潜力!这将是我们不懈奋斗的目标!
作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的像老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。
通常在那里的老教师们会称我们是“新人”,我期望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴盼透过老教师们的深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在今后的工作中,我们必须不会辜负学校领导和老师的殷切期望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更完美的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!
谢谢大家!
院级教师代表发言稿篇四
尊敬的各位领导、亲爱的老师、可爱的同学们:
上午好!
今天是三八妇女节,很荣幸我能作为"最美家庭"的代表在这里发言。首先我向一直关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢!向并肩奋战,团结友爱的同事们致以崇高的敬意!向在座的女同胞致以节日的问候!
我是一个平凡普通的人,但有时候我又会给自己竖起大拇指,因为我会变"魔法".我的魔法就是可以在几个身份中,任意切换,并且通过努力,越来越游刃有余了。先来听听我的多重身份吧:我是一名老师,一个女儿,一位妻子,一个儿媳,一位母亲。38年前,我来到了这个世界,成了我爸爸妈妈的小宝贝,他们的无私的爱,精心的呵护,让我一点点长大,我爱我的爸爸妈妈。19年前,我走上三尺讲台,成了一位老师。一路走来,我在好多孩子的"老师,老师"的叫唤中,享受到了我是一个老师的幸福,我爱我的学生们。xx年前,我又成了一个妻子,有了自己甜蜜的小家庭,有了一个和我相伴一生,一直到老的另一半,我爱我的丈夫。成为妻子的同时,我便拥有了又一对父母,成了他们的儿媳,在他们的关心帮助下经营着我的家,我爱我的公婆。10年前,我升级了,我成了一名母亲,有了自己可爱的女儿,她在一声声软软的,满是求关心求抱抱求爱护的"妈妈"声中一点点成长,我爱我的女儿。
怎样在这么多重身份间自由切换呢?我想,要做到这样三点。
第一点是要用心。抚养孩子,孝敬公婆父母,支持丈夫,操持家务,无论是哪一样,都需要用心去做。每天,我都在平凡和忙碌中度过,用心的付出,不仅让自己充实,也给了家人一个温馨的港湾,而温馨正是家庭幸福的源泉。
第二点是要宽容。每个人都有自己的脾气和秉性,平时的交往,磕磕碰碰在所难免,如果我们以宽厚包容的态度对待身边的每一个人,多看优点,少挑刺,你会发现,生活原来如此美好。
第三点是要感恩。感恩生活,生活会带给我们无限惊喜;感恩工作,工作会带给我们无限机遇;感谢万物,万物会带给我们无限愉悦;感恩生活的历练,让我们成长;感恩失败的考验,让我们倍加珍惜成功。家庭生活中,我们更要学会感恩,感恩父母、公婆、丈夫、孩子,他们给了我们幸福完整的家庭生活。
同学们,我们每个人的一生都是以家庭生活为起点的,让我们以爱的名义出发,爱自己的家庭,爱自己的亲人,爱自己的学校,爱自己的社会和国家,让我们走得更远、走得更稳健。
我的讲话完了,谢谢!
院级教师代表发言稿篇五
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家下午好!我是今年选聘教师谭婧,来自万州第三中学。很荣幸我能有此机会作为代表来同大家分享感受、吐露心声。初到新学校,新环境,我想很多新同事都和我一样心潮澎湃,感慨万千。我们为能通过层层筛选而加入这个和谐大家庭、这个充满希望的集体而深感自豪和满怀感恩! 屈指一数,今天是我来到天宫殿学校的第十天,在这十天的浸润中,我对这片热土有了深切的认识:我们的学校楼宇耸立,环境幽雅,我们的领导和蔼可亲,我们的同事热情友好,我们的管理严谨细致......成为天宫殿学校的老师,既是我们的机遇,也是对我们的挑战。或许过去的我们曾经收获过荣誉,但今天的我们将一切刷新,站在崭新的起点上,我感觉任重而道远!
从现在开始,对大家来说 ,意味着新的憧憬、新的征程。我们一定会一如既往的严格要求自己,全力提升自我的专业水平,时刻铭记自身的责任所在,真诚的为每一位同学的成长服务、为他们的未来负责。
然而要在全新的岗位上感悟幸福,我认为我们应该牢记三个“作为”:
第一,作为集体的一员,要迅速转变自己的角色,适应新环境的要求,把学校荣誉放在首位,服从管理,听从安排,虚心向老教师请教,做到爱岗敬业,勤奋工作,团结合作。
第二,作为一名优秀的教师,要时刻牢记以人格魅力感染学生,以无声的行动影响学生;以赏识教育激励学生。以心灵感动心灵,以人格塑造人格。把天宫殿的每一位学生都培养成一个“大写的人”。同时,我们还要努力探索适合现在学生的教学规律,教学教法,因材施教,争取在最短时间让自己的教育教学工作步入正轨。
第三,作为真正的天宫殿人,我们要看到学校腾飞的前景,这是一只正在以极大的勇气和自信实现自我蜕变、即将展翅高飞的的雄鹰,作为一群将见证学校发展的亲历者,我们有义务继承和发扬优良传统,在学校领导的带领下努力创新,在这个宽阔的舞台上实现自己的人生价值,在未来的日子里打造属于我们的品牌学校!
我们坚信:在这样一所快速发展的学校里,我们的潜能定将得到释放,我们必将幸福的成长!我们愿意和学校一起继往开来、共铸辉煌!
院级教师代表发言稿篇六
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:"花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。"我觉得这首诗就是为教师节写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪,因为,我和大家一样,正从事着一项光荣的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!
8年前,告别了梦幻般的学生时代,我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候,一位老教师看破了我的心事,对我说:"教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!"听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:"起始于辛劳,收结于平淡",这就是我们教育工作者的人生写照啊!
从此以后,每当清晨走进校园,面对一张张[内容来自于生动活泼的面孔,一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂,看到一双双清澈纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!
一晃8年过去了,8年来,无论在乡村,还是城镇,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,心灵的交汇撞击出的火花,让我的世界永远充满阳光!8年来,我曾经为上一堂公开可而忐忑不安,曾经为准备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火,曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!
也许我们都会被问到同样一个问题,那就是做教师的感受,我可能会这样回答:第一,累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……;看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册,看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯;看看放学后,坐在门口,用膝盖写作业,等着父母回家的孩子们――能说不累吗?这是工作责任心所带来的累!第二,还是累,就在刚刚过去的暑假,我们许许多多可敬的同事,牺牲了宝贵的假期,走进课堂,孜孜不倦地学习新课程标准,领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑,顾不上山高路远,顾不上舟车劳顿,能说不累吗?他们中有不少人今天就坐在这里,让我向你们致敬!在小教大专班,有过令人感动的现象,不少老师携妻带子参加学习,一时传为佳话,我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时,更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是,我们所有的劳累,换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天,我们心中只有欣慰,只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!
在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人,但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里,我要大声地说:"做光荣的人民教师,是我无悔的选择!"。
谢谢大家!
院级教师代表发言稿篇七
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春来早,乍暖还寒换新颜,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。作为教师,我们深知肩上所负的重任。阿里巴巴创始人马云先生说“很多人比我们聪明,很多人比我们努力,为什么我们成功了,我们拥有了财富,而别人没有,一个重要的原因是我们坚持下来了。”没有不懈的追求,没有厚实的积蕴,很难在教育、求知的道路上留下一个个深深的足迹。问渠哪得清如许,为有源头活水来。是的,把简单的事情重复做是专家;把重复的事情用心做是赢家。我想作为教师,这里的重复应该是一种不断梳理、总结与反思的坚持,在坚持中我们巩固旧闻,探索新知,在坚持中我们继续实践,在坚持中我们摸索经验,在坚持中我们形成自己的风格;同样的道理,对于我们同学而言,如果能在三年的学习生活中坚持并且学出其中的滋味,那我们的坚持换取的是——我们就是最后的赢家。
同学们,时间匆匆,流年似水。良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!对于初三的同学们,你们面临着中考,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,没有人能随随便便成功。如果你曾经羡慕他人出色的成绩,请不要忘记,在你玩得不亦乐乎的时候,或许他们攻克谋道难题、正在记单词。加强“充电”,提高“内存”呢!鲁迅先生说过,“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的”。人生所或缺的不是天资而是勤奋。
运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;希望你们再接再励,努力拼搏,争取在学习生活中做好榜样,努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!谢谢大家。
院级教师代表发言稿篇八
尊敬的领导、老师们:
下午好!
这个暑假无论对我还是对在座的各位老师而言,都具有特别的意义。这个夏天,我们告别了懵懂的年少时光,告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在20xx年盛夏,聚首榕城鼓楼,携手相行,一起揭开人生的新篇章。
此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触,我便见识了诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。
首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。
肉相连的一部分,你们没有理由不热爱自己的生命,没有理由不对自己的选择负责。这句话,我至今记忆犹新,从那以后,我以端正的心态投入大学学习和生活,发现自己对所选学科越发地热爱及得心应手。同样,我想今天我们选择教育这个行业也有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。
其次,教育的本质在于育人。
韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。
再次,进步的源泉的在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。
以上是我对这几天培训的活动的一点理解与小结,在未来的工作。
中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。
展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕壳成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。“不要怕,朝前走”这六个字是大学毕业典礼上,俞立中校长送给华师毕业学子的一句话,今天,我也把这句话送给大家。我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。
这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。我们之中,将诞生一代名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。
最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!
院级教师代表发言稿篇九
各位老师、同学们:
今天,是一个特殊的日子。再过50天,你们就要带着老师殷切的期望,带着父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。俗话说:“一年之际在于春”,放眼望去,祖国大地正万物复苏、春意盎然。我相信,在场的所有同学也一定和我一样,心潮澎湃,热血沸腾。今天,我们召开这个考前50天誓师大会,目的就是动员高三年级全体师生,以饱满的热情、昴扬的斗志和必胜利的信心,投入到高考决战中去,发扬特别能吃苦,特别能战斗,特别能忍耐、特别能胜利的精神,全力以赴去争取20xx年高考的胜利。
作为一名老师代表,我很荣幸能和各位一起,分享这具有历史意义的时刻。在此,请允许我代表全体高三老师,向奋力拼搏的全体高三同学,表示最良好的祝愿!希望大家在最后五十天中,不抛弃,不放弃,有生气,能争气。
读书十二载,决战五十天。五十天,弹指一挥间。从现在开始,你们就已进入到了高考冲刺的最后阶段。三年的时光里,我们朝夕相伴。那每一个阳光明媚、书声朗朗的清晨,那每一张朴实真诚、灿烂如花的笑脸,那每一个活力四射朝气蓬勃的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。
从你们迈进商洛中学校门的那一天起,你们就应该懂得了什么叫“跨进商中,走向成功!”最后五十天,机遇与挑战并存,奋斗伴理想齐飞。一分耕耘,总会有一分收获,人生就是这样壮美!年轻,没有什么不可能!人生没有彩排,每天都要活得精彩,因为每天都是现场直播!风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖。同学们,我们从时代的舞台上走过,会留下什么呢?我想,最应该留下的,就是在人生道路上全力以赴的拼搏身影!
著名航海家哥伦布,在他每天的航海日记的最后,总要写上这样一句话:让我们继续前进!这看似平淡的一句话,却包含着巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,书写了人类历史上精彩的篇章。
同学们,最后五十天是艰苦的、劳累的。有许多难题,等待着我们去攻克;有许多的知识漏洞,等待着我们去修补。可是,学习越艰苦,就越不能放弃,苦过的甜,才能甜得更久。笑到最后的,总是最有忍耐力的人!
据省招办消息,今年,陕西高考报名人数37万五千多人,比20xx年减少八千六百多人,同时,今年的录取率又略有提高。对同学们来说,这是难得的好机会,希望大家好好珍惜。
著名作家柳青曾经说过,人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步;走好了这关键的几步,人生道路才能够更加平坦!同学们,面对高考这紧要的一步,我们将何去何从呢?在这里,作为一名老师,我要向大家提三点建议:
第一,要自信。自信,是成功的基石;自信,是成功的加油站!一个对自己没有信心的.人,是绝对不可能成功的!古人曾经说过:哀莫大于心死!!当你对生活心灰意懒、失去信心,生活也必定向你关闭机会的大门、成功的大门。只有树立信心,充满希望,才能让生命不断超越、不断升华!每个人的潜力都是无限的,只要今天能比昨天持续进步一点点,哪怕是很少的一点点,我们将来取得的成就,一定会大得让自己都感到吃惊。
第二,要扎实。有句话说得好:梦里飞越千山万水,醒来还是躺在床上。再好的计划、方案,如果执行不力,也会变成一纸空文,甚至让人眼高手低,对人有害无益!同学们经过多年的学习,尤其是经过一轮、二轮复习,学习能力应该很强了,学习习惯应该很好了,学习方法应该很丰富了,知识容量应该很大了。我们一定要克服只想不做、眼高手低的毛病,我们一定要反复告诫自己,学无止境,精益求精。我们一定要通过二轮复习,三轮训练,让自己视野更开阔,知识更丰富,思维更严谨,反应更灵活。五十天时间,说短也短,说不短也不短,关键在于我们怎样有效利用。百层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。过程决定结果,付出必有回报!我相信,只要我们一步一个脚印,扎扎实实地走下去,就一定能成功抵达目标!
第三,要拼命。哲人说:天才出于勤奋!爱因斯坦也说:成功就是99%的汗水再加上1%的灵感。实现理想,只是满足于尽力是不行的,要拼命,要有拼命三郎的精神。同学们,我们无法决定人生的起点,却能够决定人生的终点!趁着机会还没有从你手中溜走,抓紧每一天、每一分、每一秒,好好努力,好好珍惜,好好把握吧!面对高考,我们不能满足现状;身在高三,我们只能奋力攀登。成功没有侥幸,成就来自拼命。
同学们,高考冲刺的号角早已吹响,美好的未来正在向我们招手,五十天,我们还来得急为明天作最后的准备。请拿出我们的热情,拿出我们的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,为明天加油,为明天喝彩!我相信,即将到来的六月,一定是一个丰收的六月,一定是一个让我们举杯相庆的六月。
谢谢大家!
院级教师代表发言稿篇十
各位领导、各位老师:
大家下午好。今天站在这发言台上,心情有点激动。我没有想到我真的能获得最守规范教师这一殊荣。感谢我的工作单位——绿地实验学校给我这次机会参加评选,感谢区教育局给予我这样的荣誉。
提到规范,我最先想到的就是我在师范读书时看到镌刻在墙上的一句话:身正为师,学高为范。这句话阐释的是师与范的含义。我认为这句话讲的就是教师的规范。
教师的规范首先就是身正。所谓身正就是品德端正。首先,我们是社会的一份子,遵守道德规范,是我们做为社会公民的根本准则。其次,我们是人类灵魂的工程师,我们不仅担负着传授知识的重任,更肩负着品德教育的使命与责任。我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响。我们要告诉学生做人的道理,我们更要以自己的实际行动告诉学生,怎样做是一个正直的人,怎样做是一个符合道德规范的社会公民。遵守道德规范,传承道德规范,是每一位教师责无旁贷的义务,是历史与民族赋予我们的使命。我遵守道德规范,我光荣。
教师的规范还体现在学高上。我觉得,这里的学高包括两个方面:通识知识和教学技能。我们从事的是小学教学工作,教的是小学生需要掌握的知识。也许在知识的储备上,我们是足够的,但在教学技能上,却是需要不断提高的。怎样教,学生才能高效地学习,我们需要不断地探索。这些提高和探索也要从规范做起,从备好每一天的课做起,从反思自己每一天的教学做起。万丈高楼平地起,每一天的教学钻研好了,自然而然,教学能力与日俱增。把每一天的课认真上好,这就是爱岗敬业的表现。教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。我遵守教学规范,我自豪。
有人说遵守规范就是意味着死板,意味着没有自由,意味着没有创新。我不这样认为。没有规范,看似灵活,其实没有了基本的底线,道德的大厦可能倾于一瞬。没有规范,看似人人自由,其实人人都不自由,因为自由可能成了一种彼此的侵害。没有规范,看似可以不断创新,其实是没有了坚实的基础,创新可能是空中楼阁。
规范与国家来讲,就是法律。规范与社会来讲,就是道德。规范与单位来讲,就是制度。规范与家庭来讲,就是家规。国不可一日无法,家不可一日无规。规范是我们每个人工作和生活的保障,是我们每个人必须恪守的准则。我谨代表此次获得“最守规范”教师称号的全体同仁,庄严承诺:遵守规范从我做起,宣传遵守规范从我做起,带动遵守规范从我做起。
谢谢大家!
院级教师代表发言稿篇十一
尊敬的各位领导,亲
爱
的老师、同学
们:大家上午好!“莺歌燕语迎祥瑞,虎跃龙腾笑春风”,今天,我们的人生历程又掀开了新的一页,在这个美好的日子里,我谨代表学校的每一个老师,祝同学们在这新的龙年里,有龙马精神,能龙腾四海!同时,也祝愿全体教职龙行虎步,龙年如意!
春风阵阵,战鼓声声,在踏上新的
学习
征程的时候,为了能让大家收获更多的风景,我们希望同学们能带上四样东西:第一是要带上文明和高尚。同学们,成长不仅仅是知识的积累,更应该是素养的提升,人格的完善!高尚的品行是我们学会做人、成功做事的前提。走进外国语,每一个
班级
都是学校的缩影,每个同学都代表学校的面貌,让我们一起,做到文明用语,文明行路,文明用餐,文明着装,让我们学会选择真诚,选择博爱,选择宽容,选择高尚。让我们力求品学兼优,德才兼备,同学们,品字当先,德字在前,这样你的人生才会更有价值,人生之路才能风景别样精彩!第二要带上理想和目标。赫伯特说:“对于盲目的船来说,所有的风向都是逆风。”一个没有理想和目标的人,在漫无目的的游弋中就会迷失方向。我们只有知道自己想要
什么
,才能知道自己该做什么。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山斜的境界。同学们,写下你的理想和目标,为之努力,让我们志存高远,让我们的青春无悔!第三请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。太阳总会有被乌云遮掩的时候,但我们不能因为影子的消失而去怀疑自己的存在,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的
勇气
,去迎接人生风雨
的洗礼。大浪淘沙,方显英雄本色;亲爱的同学,当你落入困境时,请你记住并坚定的对自己大声说:“我能够……”“我一定能……”最后你要带上的是勤奋和努力。华罗庚说“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,没有人能随随便便成功。如果你曾经羡慕他人出色的
成绩
,请不要忘记,在你玩的不亦乐乎的时候,或许他们正在加强“充电”,提高“内存”呢!人生所或缺的不是天资而是勤奋。就像是物理课后玩的凸透镜,只要你把光线聚焦在一点上,总会让纸片燃烧的!老祖宗说:“欲穷千里目,更上一层楼。”你如果想俯瞰大地,将“落霞孤鹜,秋水长天”的美景尽收眼底,那么,请不要害怕登楼时的艰辛!同学们,时间匆匆易逝,外国语学校将留下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,这里,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。亲爱的同学,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
同时,作为你们的老师,我们愿倾我们所有,全力以赴。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。随外的所有老师,无论是从前还是以后,都秉承着一个信念——你们是
幸福
的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,一起努力吧。“谁持彩练舞长空,且看随外笑颜中。”让我们师生心连着心,肩并着肩,定航向,扬风帆,一起“乘长风,破万里浪!”
院级教师代表发言稿篇十二
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好。沐浴着新年灿烂的阳光,历史的钟声把20xx年敲响,我们满怀胜利的喜悦,依依不舍地送走了难忘的20xx,满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机、蕴藏无限希望的20xx。今天我能代表全校老师发言感到非常骄傲。
老师,就像星空中一颗璀璨的明星,它牵引着学生执著的目光,为人师者,不光传道授业解惑,更应以其高尚的人格操守泽及后生。多少个夜晚,我们静静坐着,以笔为伴,以书为侣。苦吗?苦!累吗?累!但我无怨无悔,因为我们知道,只有这样,当我们走进教室面对几十双渴望的眼睛,我们的心里才会踏实。我们知道,我们所做的一切,必将在学生的成长中成为永恒;而我们正在为自己的人生涂抹绚丽的一笔。
只有付出,才有回报。在过去的一年,我们老师充分发扬敬业爱岗的奉献精神、求真务实的科学精神、昂扬向上的团队精神、舍我其谁的主人翁精神,凭借超人的智慧和辛勤的汗水,以感人的进取精神、高尚的思想境界和高度的自觉性、广泛的主动性、可贵的创造性,为汊河教育谱写了新篇章。
小学阶段是为你们学习打基础的时候,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,借此机会,对同学过好寒假提点希望:做一个文明守纪的少先队员;看一本内容健康的书;交一个真心朋友;不进网吧、游戏室等公共场所,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师。
辉煌的业绩鼓舞我们,美好的明天召唤我们。成绩已属于历史,希望诞生于未来。回首昨日,为的是增添一份自强,唤起新的战斗。新学年的战斗号角即将吹响,新的形势催人奋进,新的目标鼓舞人心。
最后,祝各位领导、老师们事业蒸蒸日上,祝同学们学业有成,祝所有的人全家幸福。
院级教师代表发言稿篇十三
各位领导、优秀毕业生:
大家上午好!
我是怀仁县峪宏中学的代表,感谢怀仁县人社局为我们提供这个双向选择的机会,也相信各位毕业生今天会有很大的收获,你们的事业从这里开始。我校对本次见面会期待已久,希望能从各位中发掘出喜爱教育事业的优秀人才,欢迎大家加盟峪宏,与我们共同完成时代赋予的神圣使命。
下面,我就峪宏中学基本情况向大家做一简单介绍:峪宏中学创办于1999年,是怀仁县第一所民办初中,20xx年整体迁入怀仁县城。新校区占地100多亩,建筑面积50000多平米,总投资8000多万元。学校交通便利,文化气息浓厚,拥有现代化的理、化、生实验室,信息技术教室,图书阅览室、电子备课室以及音乐、美术等专用教室,有标准的塑胶化体育场及宽敞舒适的就餐环境与住宿环境,所有教室都安装了多媒体,硬件设施达全市初中学校的一流水平。
国家、省、市以上荣誉30多项,并于20xx年顺利通过朔州市星级学校专家组验收,成为全县首家五星级初中学校。每年接待各类参观考察1000余人次,多次代表怀仁县初中学校接受省、市领导的检查,在朔同地区已成为一所学生向往、家长满意、社会赞誉的品牌学校。
峪宏人不断完善自我,超越自我,在原有成绩的基础上,更新教育理念,创新管理方法,追求学生全面发展和教师的专业成长。校园广播、校园电视台的开通既丰富了校园生活,又拓展了德育渠道。兴趣小组的成立,体育节、艺术节、健康教育周、科技周、读书月“两节两周一月”活动发展了学生特长,张扬了孩子们的个性。定期的质量分析、严格的集体备课、集思广益的经验交流和各种业务学习、教学竞赛形成了一个教学相长、生动活泼、创新共荣的教育格局,教师专业化水平得以全面提升。
为提升学校文化品位,我校从20xx年起开展了书香校园、文化校园、生态校园、文明校园“四大校园”的创建活动,着力构建富有生命力的学校特色,提升档次、内涵发展,努力把学校打造成师生的温馨家园和幸福家园。 再次感谢人社局给我们提供这个平台,真诚邀请各位毕业生加盟峪宏,成就大的家人生价值,成就峪宏更加辉煌的未来!
最后,祝本次见面会圆满成功,祝各位毕业生能够找到一份合适的成就自己终身事业的工作。谢谢大家!
院级教师代表发言稿篇十四
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
能作为教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的称号凝聚的是xx镇人政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及2 4、2 5班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学20 9学年开学典礼,祈求明年更丰收。
作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的',我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。
最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!
院级教师代表发言稿篇十五
大家好!很荣幸今天能作为新教师代表再此发言。
首先,强允许我代表新教师感谢各位领导得我们的热切关怀,感谢各位老师对我们的热忱帮助,你们为我们所做的一切,我们将终身铭记,并将作为永不枯竭的前进动力。
去年来到泽普五中,我才发现原来五中师资力量雄厚、治学严谨、管理规范,是一所上海与新疆共管共建的中学,学校拥有功能完善的教学设备,而且校园的网络连通道每一间教室,实现了班班通教学化,每位教师都配备一台电脑,这样好的教育平台,在我大学实习的昌吉市二中都是没有的。因此我们作为新教师更应该充分利用教学环境,努力完成教学任务。
当然,我们的五中不仅硬件设施完善,领导和各位老师对我们的关心更是无微不至。对于像我这样家不在泽普县城的单身教师都会安排宿舍,并且水、电、暖全免,减去了我们的经济压力。甚至,中秋佳节也能收到领导的关怀,在这个时候,即使没能和家人团聚心里也是暖暖的,这也成为我们努力工作的动力。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们是稚嫩的,严重缺乏教学经验,面对三尺讲台也会有点不知所措,对于角色的转换还是不习惯。
时间过得太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已满一年,去年九月,我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时根本没有充分的心情准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是经过一年的时间,我在各个方面成长了很多,这都归功于校领导的关怀和同事的'关爱。在学校组织“老教师、新教师结对子”的活动中,我很幸运的成为我们物理教研组长王文慧老师的徒弟。我的师傅和蔼可亲,平易近人,对我的专业成长帮助很大。从第一次站上讲台试讲的成功,到公开课的顺利进行及参加青年教师“小荷杯”讲课比赛较好的成绩,这些都离不开师傅的悉心指导、同科老师的帮助。所以我相信,我们新教师在领导和老师的关怀帮助下一定会有所成长。
能够成为一名教师,我们是幸福的,同时,当我们踏上三尺讲台那一刻起,我们就肩负起教书育人的职责,我们深感责任的重大,我们必须努力。经过一年的成长我们也找到自己的方向:
一、要做一名业务水平合格的教师。我们将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自己多方面的能力,努力探索高中阶段学生的教学方法,做到因材施教,因人施教。
德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。
三、做一名有责任感的教师。教书育人是教师的天职。 “师者,传道授业解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。
四、做一名真正的五中人。五中的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力,我们会以校为家,与生为友,在学校领导的带领下努力奋斗,为学校的发展作出自己应有的贡献,在这个舞台上实现自己人生的价值。
既然明确了方向就该起航,我们知道:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!耿耿园丁意,拳拳育人心。
最后祝愿各位老师:工作顺利!永远年轻!
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