总结是思考的集中，是对过去所做所见的回顾和概括，更是未来探索的动力。写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。总结范文可以帮助我们掌握总结的结构和表达方式，提高总结的质量和效果。
小学篇植树节篇一
大家都知道中原两湾城吧!以前，那里破烂不堪，那些平房的瓦是东一个洞，西一个洞，门是一块木板做的，街道里堆满了垃圾，脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦，河水清澈见底，河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然，保护环境的重要性。
我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色!
小学篇植树节篇二
春天来了。
一天清晨，郊外的山坡上沸腾起来了，鸟儿在天空飞翔，还唱着动听的歌儿。
远处，隐约可见层峦叠嶂的山峰和高楼大厦的宏伟身影 ，近处的树枝长出嫩叶，小草伸出嫩黄的尖尖儿，大地一片新绿。
一群小学生在老师的带领下，来到山坡上植树。同学们三三两两地自由组合后，便认真、积极地干了起来，挖坑的挖坑，放苗的放苗，培土的培土，浇水的浇水，干得热火朝天。
近处，是小明和小艳，他俩配合得很默契。小明挖好树坑后，小艳小心翼翼地把树苗放进树坑里。树苗比小艳高，小艳精神抖擞地站立着，左手在下，右手在上，不松不紧地扶着树苗，目不转睛地注视着，让树苗立得直直的。
小明双手紧握着铁锹，左手握在前面，右手握在后面，站成“弓字步，使劲地把泥土一锹一锹地进树坑，随着树坑里的泥土逐渐增多，当明也累得气喘吁吁，汗流浃背，额头上的汗水像断了线的珠子一颗颗往下滚。小艳见此情景，关心地说：“小明，我们换一下吧，你扶树苗我铲土。”
小明坚定地说：“不，我有使不完的劲儿。”
小明说完，就一鼓作气地把树坑填满，用脚将土踩实。小艳提起身后的小桶，去河边提了满满一小桶水回来，浇在树坑里，让水慢慢地渗透下去。
一排排、一行行的小树苗整整齐齐地在山坡上扎下了根。春风吹来，树枝摇摇摆摆，仿佛在向同学们招手致意呢！小明和小艳情不自禁地唱起了歌：“小树苗啊小树苗，绿树叶呀新枝杈，我们生长在祖国的大地上，共同沐浴在温暖的阳光下，比一比，赛一赛，看谁快长大！”
小学篇植树节篇三
今天是植树节，为了响应号招，打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人和进行植树活动。
下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我和另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!
后来，我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成张老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在张老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树和我们一起健康快乐的成长。
小学篇植树节篇四
你看外面的阳光多么的好呀，小树都发芽了。
我和小东东一起来到公园参加公园里的植树节活动，我们分到了一棵小树苗，我问小东东：“冬冬，你知道他是什么树吗?秋天的时候会结出什么果实?”冬冬笑了笑说：“不知道，我希望他是一棵苹果树，我喜欢吃苹果。”我也兴奋的说到：“我希望他是柚子树，我喜欢吃柚子。”
呵呵，爸爸看着我们两个纯真的小孩子，不忍心告诉我们那只是一棵樟树，不是果树。但是我的'还是很开心，我为蓝色的地球创造了一点绿色。
小学篇植树节篇五
春天正是植树的好季节。
今天，春光明媚，风和日丽。我和爸爸去参加植树活动。
大家来到位于元宝山的一块平地上，很多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了，这块平地上一下子就热闹起来了。大家开始种树，爸爸拿着锄头用力地往地上挖土，我拿着铁锹帮着铲，很快大家就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间，用手把它扶正，爸爸用锄头把周围的泥土填回到坑里，一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样，大家接连种了五棵树。这时候，爸爸和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得很认真。不多时间，这块空地上就种满了小树苗，整整齐齐地排列在那里。爸爸拿来小卡片，帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长！”，然后把卡片系在树干上。
这块平地一旁挂着一条横幅，写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。爸爸告诉我，那是因为平时大家开车，汽车排放的尾气中有大量的二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳，可以净化空气。因此，这次大家来植树，是对空气污染的一种补偿。我听了以后，更加明白了一个道理：保护环境，人人有责。
小学篇植树节篇六
现在，是本周的班会课，也是农历的二〇一〇三月十二日下午三时五十分，今天的班会课主题特别有意思，植树节。
唉!总算结束了，可是，第二个幻灯片却是如此的“精彩”无比,第一张就让我呕吐，图片上画着一堆垃圾，还有许许多多的图片，垃圾、污水、白色污染、施工的烟雾、黑水、被黑色的湖染了色的白天鹅……这些可怕的情景是谁造成的?就是我们人类自己。
如果我们不爱护地球，地球也会不爱护我们。就这样破坏地球的生态环境下去，到时候人类生存所需要的动物、植物，甚至水和空气都没有了，人类也就会消失了吧。
那么我们能做些什么呢?很简单，多种树，少制造垃圾。这就是老师想让我们思考的吧。
这真是一次有趣的班会课。
小学篇植树节篇七
中国古代虽有劝民植树的说法，但由国家以法律形式明文规定植树节日则是现代的事。19xx年7月31日中国政府规定每年农历清明节时为植树节，届时全国各地举行植树典礼，组织造林活动。1928年4月******政府为纪念孙中山先生忌日，将原植树节改在每年3月12日。中华人民共和国成立以后，全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节，1981年12月，五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》，国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法。植树节前后，我国各地都要集中进行植树造林活动。
最早感受到“植树节”的现时意义是在初中时代，每年春季，学校都要组织去黄河边的邙山植树，由于是春意昂然，万物复苏的季节，同学们群情激昂，兴奋不已，如春天飞回大自然的侯鸟，享受一片绿色的春意，也做一次心灵的飞翔，与绿色的土地亲密接触，还可以一览祖国的美好名胜，放飞心情，愉悦自我，陶冶情操，绿化了山区，在茫茫的黄山坡留下自己亲自种植的小树，也是埋下了一棵希望的种子，伴随着青春释放绿色的生机，为大地增光添色，亭亭玉立在风霜雪雨中，在岁月延绵中诠释生命的意义，“植树节”孕育了无限绿色生命的活力。
在充满希望的春天，种下致富的希冀，收获一树灿烂的秋天。
在年复一年的植树活动中，也使我们思考一个问题：年年植树，成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动，但几个月过后，成活的只有数棵，结果令人痛心，前期栽树，后期放弃，后期的管理工作没有到位，结果等同没有植树，汗水付诸东流。因此，在植树节到来之际，奉劝“植树节”的活动能够管理坚持到最后，或许植树节才真正实现了它的意义，也才使大地生机勃勃，绿意昂然，让延续的树的生命叙说植树的艰辛和人类热爱大自然的豪迈情怀。
小学篇植树节篇八
今天，小明早早的起了床，因为今天是一年一度的植树节。小明扛起了锄头、拿着种子、戴上了帽子，就去植树了。
开始植树了，小明首先拿起锄头，在土地里使劲的挖了一个坑，接着，小明撒下种子，再填上土，把种子埋好，然后，小明在土上撒了一点点水，种子就种好了。
过了几天，小明去看种子，他吃惊的发现种子发芽了，变成了一棵可爱的小树苗，小明非常高兴。从那以后，小明更加用心了，它常常去给树苗浇水、施肥、除草小树苗在阳光的照射下，在雨露的滋润下，小树苗越来越健康了。
过了几年，小明长大了，小树苗也长高了，现在的小树苗已经是一棵苍天大树了，现在呀，小鸟和小朋友已经迷上了这个地方呢。有的时候小鸟会在树上盖房子。
春天到了，大树开花了，小蜜蜂、小蝴蝶它们都来了，它们在花上采蜜、跳舞，非常可爱。眼之间，秋天来了，大树上的苹果成熟了，就像一个个红灯笼。
小明明白了一个道理：只要付出努力，就会有收获。
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望;有树的地方，就有梦想;有树的地方，就有欢畅;有树的地方，就有我的.思念;有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐!
迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树!
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球?植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境!种下一棵青松，成就一片绿色;种下一棵牡丹，成就一片焉红;种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气!
小学篇植树节篇九
3月x日下午，泉州开发区团工委联合泉州师院、开发区实验学校共同举办"大手拉小手，共筑绿色梦"植树节主题教育活动，大学生和中小学生手拉手，一起植树、认养树木，参加植树节宣传、绿色环保教育。
来自泉州师院的大学生与中小学生们大手握小手共同种下树苗。在老师的指引下，大学生们带着中小学生挖坑、培土、扶苗、浇水，合作完成树苗的.栽种，共同体会亲自栽种树苗的快乐和照顾树苗的不易，气氛热烈。
当天，现场还举行了树木认养活动。学校以班级为单位，每个班级认养栽种的一棵树木，由大学生协助悬挂认养班级的铭牌标志。
值得一提的是，3月x日，开发区团工委、开发区实验学校还举办植树节主题团课活动，邀请泉州师院大学生志愿者为初一初二的学生们上了一堂生动的绿色环保教育。
主办方表示，希望通过活动让青少年学生深刻认识到绿化、环保的重要性，增强青少年学生的环保意识和社会责任感。
小学篇植树节篇十
每年的三月十二日是我国的植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然.爱护环境的意识。
这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑.松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天.兴致昂然的'。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里，它们大口大口地喝着好开心，还一边喝一边说：“谢谢同学们的辛勤劳动!我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类!”我听了后非常高兴，更加感到自豪。想到多年以后，我和同学们在这里种植的小树苗会一棵棵长大成才，变成一大片绿荫荫茂密的树林，那时我们再来这里会是怎样一种心情啊!
正是因为有了向我们这样爱护和关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色更环保。这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识，懂得了人类只有爱护大自然的花草树木，与它们和平相处，我们世界才会更美丽富饶。
小学篇植树节篇十一
在“3.12”植树节即将到来之际，歙县新安小学开展了“让身边多一份绿”植树节专题教育活动。
全面开展宣传教育。学校利用校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式向学生宣传植树节的来历，树木对我们的生活有哪些益处，破坏树林、森林火灾会有哪些危害，让学生进一步增强了绿色环保和森林防火意识。并要求学生开展“小手拉大手”活动，把森林防火的要点带给家长，营造全社会共同做好森林防火的积极氛围。
积极参与护绿行动。各班成立爱绿护绿小组，负责校园责任区内的绿色植被的保护工作，对折损花木的行为进行规劝，并定期为花木和新种植的`小树苗浇水、拔草，让爱绿护绿的实际行动在校园中刮起一阵新旋风。
小学篇植树节篇十二
今天阳光明媚，我兴奋地来到学校，心中充满了憧憬，因为明天就是植树节了，我要去参加学校举办的植树活动。
下午，我和同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。
到了！到了！我激动地跳起来，党家小学非常美观，一幢幢教学楼紧挨着，教学楼后面是宽阔的操场，操场的四周围着一条长长的草坪，我们就是在草坪里植树。
老师先分好组，安排我们一组植一棵树，这里一名党家小学的学生主动的要和我一组，我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚，是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。
老师已经把树坑挖好了，树苗放在一边放着，我让焦富婕先扶着树苗，别让它倒了或歪了。我和张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲，竟然铲不动，我再用力一铲还是铲不动，我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子，走过来说：“别着急，我来教你。”我聚精会神地看着老师，他也是先往土里一铲，然后用脚用劲蹬铁锨的上边，铁锨很容易地就插进了土里，再用力一按铁锨把的一头，土就被撬起来了。我恍然大悟，连忙向老师道谢。
小学篇植树节篇十三
为进一步增强学生生态环保意识和社会责任感，流沙坡小学少先队组织20名少先队代表开展了植树活动。上午九点整，学生们整装待发，挥舞着大队旗精神抖擞地赶赴活动地点。本次活动得到了校领导的大力支持与配合，学校德育处、教导处及体育组全程配合，整个活动进展特别顺利。
到达植树场地后，大队辅导员杜蓉老师向学生们统一讲解了植树过程中的注意事项后，学生们马上就行动起来了。他们两三人一组，三五人一群，有的挥着铁锹挖坑，有的把树苗放在坑里扶正，有的培土，有的浇水……个个忙得不亦乐乎。他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。在整个活动过程中，学生们你说我笑，相互讨论如何才能把树苗种得更好、让树苗长得更快，整个劳动基地到处充满了快乐的'气氛、和谐的音符。经过一个多小时的努力，一行行排列整齐的树苗挺立在了山坡上。
“十年树木，百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗，更是一份幸福与希望。通过开展本次活动，使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性，提高了爱树护树的意识，并促使大家将这种意识化为行动，从身边小事做起，切实做到爱护树木，保护树木，在孩子的心里播下了绿色的希望。
小学篇植树节篇十四
今天，小明早早的起了床，由于今天是一年一度的植树节。小明扛起了锄头、拿着种子、戴上了帽子，就去植树了。
开始植树了，小明第一拿起锄头，在土地里使劲的挖了一个坑，接着，小明撒下种子，再填上土，把种子埋好，然后，小明在土上撒了一点点水，种子就种好了。
过了几天，小明去看种子，他吃惊的发现种子发芽了，变成了一棵讨人喜欢的小树苗，小明特别高兴。从那将来，小明愈加用心了，它常常去给树苗浇水、施肥、除草小树苗在阳光的照射下，在雨露的滋润下，小树苗愈加健康了。
过了几年，小明长大了，小树苗也长高了，目前的小树苗已经是一棵苍天大树了，目前呀，小鸟和小朋友已经迷上了这个地方呢。有些时候小鸟会在树上盖房屋。
春季到了，大树开花了，小蜜蜂、小蝴蝶它们都来了，它们在花上采蜜、跳舞，很讨人喜欢。眼之间，秋季来了，大树上的苹果成熟了，就像一个个红灯笼。
小明了解了一个道理：只须付出努力，就会有收获。
小学篇植树节篇十五
3月12日是植树节，我和妈妈去山上植树，我自己种了两棵树，其中一棵是樱桃树，另一棵是苹果树，妈妈种了雪梨树，妈妈先翻土，然后放下种子，然后把土盖上，用水壶装了一桶水来浇水，又施了肥。
我和妈妈俩个一起种了一棵西红柿。
这一天，我们过得真开心啊!
小学篇植树节篇十六
又是一年春光好，植树绿化正当时，为提高广大党员教师的生态环保意识，在第xx个植树节即将到来之际，3月12日，济南市槐荫实验小学全体党员教师放弃休息时间来到山东省青少年素质教育中心常青营地开展植树活动。
在活动现场，党员教师们热情高涨，有的挥锹挖土，有的填埋安苗，相互协作，精心栽植，样样做得认真到位，个个忙得不亦乐乎，以自己的实际行动倡导绿色、倡导低碳生活。经过一个多小时的辛勤劳动，30多株树苗全部按标准栽植完毕，一棵棵树苗为美丽基地又增添了一片充满生机和希望的'新绿。
这次植树活动，不仅美化了基地环境，同时也激发了全体党员教师的团队协作精神，增进了干群之间的感情。
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