思考是总结的基础，也是我们成长的关键。写总结时，我们可以运用一些图表和数据来更直观地展示个人成果和发展轨迹。范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点，提供写作思路和方法。
童年是一首歌篇一
小学中年级段的作文教学是一个承上启下的阶段，肩负着让学生从句到段并能逐渐成篇的过程。从某种意义来说，这个阶段才是正真习作的开始。那么如何让学生对写作充满兴趣和信心呢？为此，我们提倡在中年级作文教学中多创设活动情境，对学生进行分层指导。本着“简单习作，有效指导”的理念，中年级作文教学指导需要把握好如下几点：
一、营造良好氛围，让习作轻松起来。
良好的环境，能够调节学生情感，调动学生的思维，激发学生的灵感。营造良好的氛围，创设和谐的教学情境，更有利于学生轻松愉快地展开想象，完成自己的习作内容。创设宁静的习作氛围。学生习作在乎“静”，只有心静才能心无旁骛地写作。中年级的学生容易受到写作气氛的感染，教师要精心创设学生的习作氛围，使教室成为学生灵感突现、文思如泉的“场”。这时候，我经常用优美的背景音乐来渲染，用形象的语言来描摹，和学生一起游戏、一起活动，以“活动情境”为载体，把学生的心灵和思想带入清净的习作环境中。
二、创设轻松情境，让学生有话可说。
很浓，回来后就有话可写。其中一个学生这样写道：“大自然是一首诗，是一幅画，是一曲生命的赞歌。我们期待，我们欢呼，我们三年级的同学来到了白石坂溪畔。那里的山很青，水很绿，空气很清新，我们张开双臂轻轻的拥抱春天的影子。”写得有多美，没有心灵的感应，哪有精彩的内容。
三、提供段落结构，让习作心中有数。
在创设各种情境让学生有话可说的基础上，让学生将体验的过程和感受说出来，如带领学生参与小制作类的活动，在做的基础上还要有条理地练说。练说的内容包括制作前的想法、准备工作，制作的过程以及在此过程中有什么想法，制作好之后又有什么感受等。针对这些内容，我要求学生用五句话来表达，第一句用中心句来概括这一段要讲的事情，第二到第四句把过程写出来，第五句表达自己的情感体会。这样，学生就能很清晰地把要表达的内容表述出来。
四、多鼓励、少批评，让学生乐于习作。
习作是心灵的倾述，是语言的训练，是文字的艺术。中年级学生，想象力丰富，可塑性很强，给他们一个良好的开端，他们就会轻松的跑在习作的心灵之旅上。
童年是一首歌篇二
记得五岁那年，爸爸、妈妈带我去“天使宝贝”照相。
我们先看看别人的照片。看完之后，服务员阿姨领我和妈妈去二楼，爸爸在一楼。我们到二楼后，化妆师给我盘头、化妆、戴上皇冠，去照相。我选了一件公主裙，穿上白皮鞋站在黑色的背景上面，做着各种动作。
叔叔把钢琴和小白凳搬过来，我现在很激动！开始照相啦！叔叔让我坐在小白凳上，弹着钢琴，我把头扭过来，叔叔让我笑，可我却笑不出来，于是，叔叔逗逗我，我开心地笑了，叔叔让我保持这个造型。叔叔把照相机对准我。“咔”的一声，我的照片拍好了！我多么想看看我的照片啊！可是，照片还没洗出来。
这又是我的快乐童年！“咔”！
今天妈妈拿了几张照片，第一张是我一百天的，胖乎乎的，没头发，噘着嘴。妈妈说：“因为摄影时给我摆了好多姿势，我很生气。”第二张是我上幼儿园学会用筷子挟花生豆，多神气呀，正得意的笑着厉害呢，第三张是我幼儿园毕业戴着博士帽，穿着博士服时，我已经开始换牙了，虽然没有门牙，但我依然笑得很开心，第四张是现在有我戴着红领巾神气地站在天安门广场上，两个羊角辫，高兴得笑弯了腰。
“让我们拥有一个金色的童年吧！”这是我最想对老师和家长们说的话。
不知老师和家长们注意了吗？最近报道，一个11——12岁的男孩儿，因为经受不住学习上的压力，写退学申请了。难道我们现在的学习压力还不够大吗？整天考试，尤其是到了期中考试和期末考试的时候，老师们几乎疯狂了，每天做卷子。后来，我们同学间相互说一说对考试的印象，所有的同学几乎回答一样：“我们看见卷子就想吐，再也不想看见卷子了！”可是，该考试还是得考试。唉，倒霉！
老师啊！家长们啊！让我们拥有一个金色的童年吧！
每一个人都有自己的童年,大家应该都很喜欢自己的童年!我的童年非常有趣。记得有一次，我去游泳池游泳，那时我还不会游泳，妈妈就帮我买了一个游泳圈，我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过游泳圈，光着小脚丫欢呼着扑向泳池的怀抱。泳池里欢笑一片，有的在打“狗刨”，有的“大肚飘扬”，有的像泥鳅一样在池里穿梭来往，池里溅起朵朵雪白的浪花......小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起，就像一曲动听的田园交响乐，我在学着他们在水里扑腾着挺开心！
有一次我去小河边捉鱼，我和小伙伴好不容易把几条鱼赶到石缝里。我屏住气轻轻的把手伸向石头缝中的小鱼，小鱼的嘴一张一合仿佛在说：“求求你放了我吧！”我见着条小与可怜的样子就放了他，去捉大的。
金色童年总有金色的故事，似乎可以算的上是“生命之绿”了那一件件快乐的趣事，就是一片片发光的绿叶。偶尔一阵秋风吹过，一片片绿叶跳着舞，让我有了种种有趣的回忆。
翻开我的相册，它记录着我的每一张照片，我一直回忆着那张照片。
有一张是爸爸带我和妹妹去游泳照的。爸爸给妹妹买了一个游泳衣，它是10元。我想和妹妹玩一个滑滑梯，我带妹妹来到最高层，妹妹坐到我脚上，一动不动也不说话，我让妹妹闭上眼睛，不一会，我和妹妹就滑倒游泳池里了，妹妹高兴的跳起来了。
第二天早晨，我来到河边，手里拿着游泳衣去游泳，我很快就跳到河里去游了，一直到了下午的6时30分，爸爸叫我回家吃饭时发现我身上全都湿了，爸爸很生气，吵了我一顿。回到家，妈妈说“那河里的水很脏，不能在那里面洗，我惭愧的低下了头。”
还有一次，我到公园里玩，那里的花五彩缤纷，好看极了，还有一个小池塘，小池塘里有很多小金鱼很可爱，我看着小金鱼仿佛自己也变成了一条小金鱼，在水里自由自在的游泳，在荷叶姐姐的脚下有过，在小朋友的眼皮底下游过，我高兴的跳起了舞。
童年是一幅画，童年是一首歌，童年是一首诗，我爱我的童年，我的童年非常快乐。
童年是一首歌篇三
童年是什么呢？它是五彩缤纷的贝壳，它是金灿灿的阳光，它也是一段美丽而又梦幻的回忆。
童年里发生了很多很多有趣的事，那些事既可笑又幼稚，下面我就说一下关于我的事吧。记得六岁那年的夏天，我和妈妈去姥姥家了。刚一到姥姥家门口，我就欢欢喜喜的进屋找妹妹玩了，只见她在屋里蹲着，前面放着水盆，不知在干什么。
我走过去一看，原来妹妹在捉泥鳅。她说这是姥爷刚买回来的，一会就要把它们煮了，它们好可爱，好可怜，一会就要死了！我们得想办法救它们。于是我就说：“妹妹，你要不要把小泥鳅们放了？”妹妹一听，兴奋无比的答应了。于是我们拿着泥鳅溜出了大门。
我不应该把它放到水里，万一淹死了怎么办，于是我们找到了一个小泥面，并给它们挖了一个小城堡，把它们用泥埋了起来，并开开心心的回家了。
回到家后，大人们先是一惊，然后说：“你们去哪里了？我们找你们好长时间了，衣服怎么这么脏了？”于是我自豪的把事情的来胧去脉说了一遍，大人们哈哈大笑起来并语重心常的说：“孩子，泥湫并不是放在泥里的.，而是放在水里的，但是你们做了好事，值得表扬！”
童年是一首歌，它歌唱着美好的回忆；童年是一首歌，它歌唱着美好的过去；童年是一首歌，它歌唱着美好灿烂的未来！
童年是一首歌篇四
童年是一首单纯、无邪、热情的诗。下面是本站小编精心为您整理的童年是一首诗随笔，希望您喜欢!
童年诗一首美丽的诗，它拥有着欢快的节律，拥有着鲜明的主题，似乎世界上所有的美好都包容在其中。这首美丽的诗在人的记忆中诗那样的难忘，又要又一点共鸣就会让你陷入会议漩涡中，难以自拔。
在春风的轻抚下，你的浮躁和烦恼立刻会被它带走的一干二净，只剩下一颗纯净的心灵。这颗纯净的心灵可以让你去找回那些美好的回忆。在百花齐放的春天里，几个孩子在绿草上追逐着美丽的蝴蝶他们的欢笑声夹杂在花香之中顺着清风向你迎面扑来。这是你会调动你的五官把这些信息分离出来。顿时，你童年的影子就会爬出你的心头。儿时的欢笑就像在你的耳边回荡。儿时玩乐时欢快的汗水就会转变成无限思念的泪珠滚落。这是复杂的泪水，这是多种情感交织而成的泪水!这饱含了你对童年的无限怀念!这时，你才会发现，童年时多么的美好。诗是多么的欢快!
同样，在夏，秋这两个季节里，童年这首诗在孩子们的身上也被演绎得淋漓尽致。
最富有表现力得还要数冬季。在空旷的空地上，一层雪白的毛毯铺在上面。这似乎是上天特意给孩子们准备的礼物，一群群孩子在白毯上任意的打闹着，他们的欢笑声在空野里回荡着，他们似乎格外珍惜上天对他们这来之不易的赏赐!的确，孩子们是最天真的!大人们在这时候都躲在温暖的家里磕瓜子，看电视，还口口声声抱怨这鬼天气，他们太不知足了。只有孩子们才是最天真无邪的，只有他们才敢在这寒冷中玩耍!童年这首诗的确太赋予感染力了!
童年，这首单纯，无邪，热情的诗;你太值得人们怀念了!
童年是一朵花，美丽鲜艳;童年是一个小精灵，活泼可爱;童年是一幅画卷，美丽无比。每个人的童年都是美好的。我的童年，就像一首诗，一首有趣的诗。
在童年时，我最喜欢干的事就是捉蜻蜓，常常捉蜻蜓时都会忘了时间，忘了世界，只有眼前时飞时停、或高或低的几只蜻蜓。我捉蜻蜓，经常会约一些小伙伴，结伴到河边去捉。虽然收获不大，但是也是非常喜悦的。
捉完蜻蜓，我们便会去果园摘枣。那时的枣子，已经沉甸甸地压在那枝子上了。颜色已经泛红，就像一个个小灯笼，可爱极了!香气飘香百里，在果园附近的几户人家，刚出门，就可以闻到空气中的枣子香。
可惜呀，都没人来摘。我们个个挎着自家的菜篮子，放在枣树下，让几个爬树高手上去摘枣，再派两个警惕性高的伙伴到高土坡上去侦探“敌情”。不让看守园子的人发现，剩下的没事干，可以帮助“侦探孩子”一起侦探。
那时，我就是小伙伴之中最厉害的“爬树高手”，被戏称为“爬树之王”。我娴熟地摘着枣子，细嫩的小手飞快地在树干之间晃动。一个个枣子从天而降，掉入了菜篮子中。
摘完后，我们便可以在农家大院里玩游戏，这大院就是我们的快乐天地。我们的游戏开始了，院子两端各有一个矮土坡，用黑白衣服来分队。伙伴们正忙着寻找自己的武器，通常是剥了皮的树枝，我使用的是又粗又长的树枝。战斗中，经常沙土漫天，结束后，个个都变成了“北京猿人”了。
童年是多么的有趣!它就是一首诗，一首有趣的诗，细细地品读它，我渐渐地快乐成长。
小时候，究竟有多小，也忘了，反正就是很小很小的时候。记得那时候，真的很好很好。好得让人忘不了，于是，最终决定将它写下来，让它在回忆里继续疯狂。
还记得弟弟追在后面，大声的喊着：“哥，我也跟你去玩，好不好?”我在前面飞快地跑着，不时回头喊他：“那你快点啊，追上我就让你跟着我。”就这样我在前面跑，他在后面追。不知不觉便在这欢笑声中过完了前五个生日。
刚上小学的时候，认识了不少好朋友。那时候的好朋友应该是一起能玩的就算吧，不同于现在。我们一起疯，一起瞎玩，放学路上一起打闹，到现在想起来也是甜甜的，曾经一起走过的朋友们，你们是否安好，是否还记得一个我，是否知道我在深深的思念你们。或许我们都长大了，可是那一份熟悉，那一份感动都藏在小小的梦里，深夜中醒来还是一个个背影。我们一起珍藏着，无法割舍。
记得小时候第一次拿到奖状是在一个冬天，我双手通红着拿着那张薄薄的纸，怕皱了，怕没了。心里喜欢的不得了。回家的时候鼻涕都留了下来，可是奖状还是新的。手冻得半天没法舒张，可心里还是高兴的。记得那天爷爷也在家，给了我20块钱。他告诉我，奖状是一种象征，但不是所有的荣誉都是奖状给的。我似懂非懂的点了头。时隔多年，现在想起来，这句话似乎多了一层含义。
“跌倒了，自己站起来。”爸爸是这么说的。每当我骑自行车摔跤的时候，爸爸都这么告诉我。其实我早就告诉自己，没有摔跤怎么能学会走路的，不用他说我也会站起来继续前进。前方的路再坎坷，一路走下去，总会有柳暗花明的一天。
那些埋在春风里的故事，那些藏在记忆中的爱。那些点点滴滴，藏在寂寞的夜里，没法忘却。可亲的童年，在无人的夜里走进我的心里，我的梦里。
童年是一首歌篇五
谈起自己的妈妈，你一定有说不完的话题。
你的妈妈很爱美，穿着高跟鞋，逛起街来，一点都不累？
他的妈妈爱玩手机，找不到手机就跟丢了魂一样？
她的妈妈喜欢养狗，整天围着狗转悠，比对自己的孩子还要上心？
都不是！
我的妈妈就是我的妈妈，她和其他人一样，也和其他人不一样。
说起妈妈呀，丁老师觉得妈妈是逗号。逗号，标点符号？是啊！因为她总喜欢唠叨，起床开始唠叨，吃饭时唠叨，出门时唠叨，回来时唠叨„„一起来读读这首诗吧！
标点符号。
丁云。
妈妈是逗号，整天唠唠叨叨没完没了。
爸爸是冒号，发号施令威风得不得了。
我是省略号，说话有点结巴总是惹人笑。
那爷爷呢？
唉，还躺在医院里，只好当病号。
读了这首诗，你是不是觉得很有趣？我的一家变成了标点符号，不过也很有道理，是不是？妈妈总是这也不放心，那也不放心，什么事情都会千叮咛万嘱咐，没完没了。爸爸就不一样，家里的大事都是他做主，所以他就是领导，就是冒号。我呢，有点儿口吃，说起话来别人总会笑话我，所以，我就是省略号啦！爷爷呢，爷爷生病了，就是一个“病号”。诗的题目是《标点符号》，可是病号放在这里，一点儿也不突兀，还多了几分趣味。
你看，我们把妈妈比作了逗号，把人写成了一个物，就是拟物的方法，读起来也蛮有趣的。
细细品味妈妈的唠叨，你是不是读出了妈妈对我们的爱呢？是呀！我们成长的每一步都离不开妈妈的牵挂和操劳。
妈妈把自己的爱藏进每天的早餐里，放进暖暖的被窝里，缝进崭新的衣服里„„你读出妈妈的爱了吗？你觉得你的妈妈是什么呢？那你又是什么呢？试着来填一填：
妈妈是洗衣机，为我（）。
妈妈是做饭机，（）。
妈妈是学习机，（）。
哦，我的妈妈是个万能机！
这就是我们的妈妈，用她的爱给我们一个温暖的家，一方没有委屈的天空。
妈妈是什么呢？是长长的唠叨，是长长的牵挂，读读林焕彰爷爷的诗，你会读到妈妈的心、妈妈的爱。
妈妈的心。
林焕彰。
妈妈的心，像我的影子，总是跟着我。
早晨，我去上学，在教室里念书的时候，她就躲在我的耳朵里，悄悄地说：要认真读书哟。
我在外面游戏的时候，她就跑出来，有时，在我前面，有时，在我背后，有时，在我左右，总是悄悄地说：
小心，小心，不要跌倒哟！
“火山”妈妈。
扬州市邗江区实验学校四年级万浩宇。
我做错事了，妈妈的脸红了，眼睛喷火了，头发竖起来了，不好了，不好了，妈妈变成“火山”了。
我好怕好怕，再也不敢做错事了。
此刻，我们提起妈妈，你会想到什么呢？
妈妈是温暖的太阳，我是小苗，在阳光下健康地成长。
妈妈是一棵大树，我是一片嫩芽，在大树的怀抱里，静静地休息。
如果我是一只想飞得高高的风筝，那妈妈是什么呢？
如果我是一只小小的鸟儿，那妈妈又是什么呢？
在你的眼中，妈妈是什么呢？我们来写一写吧。
童年是一首歌篇六
时光流逝，转间眼，我己经成为了一名中学生了。回想起我的“童年相册”，那可是五彩缤纷。
俗话说，爱美之心人人都有。翻开相册，一个穿得时尚、劲爆的小女孩，进入你的眼帘，只见她的脸上被“打扮”地红一块，绿一块的，那两个朝天辫显得格外耀眼。告诉你吧！那个小女孩就是我！
记得有一次，妈妈去上班了，只留我一个人在家。我闲得无聊，便找出妈妈那出门前必看的那个小盒子，在镜子前比画来比画去，看腻了，就拿起来在脸上打扮起来，我看妈妈在眼睛上打扮的那个东西，像极了我们平时吃的果冻。就因如此，我就在霎那间对那像极了果冻的东西产生了好感。
在经过了一个多小时的努力战斗中，终于完胜了，这时，哎呀，妈妈回来了，我手忙脚乱地把“小盒子”放回原处。刚把手缩回来，妈妈就走进了屋里，看到我竟落到了这般田地，竟幸灾乐祸地笑了起来，那笑声可真是能“惊天地，泣鬼神”了。
童年，是一首动人的歌，歌里有无限的乐趣；童年，是一幅绚烂的画，画里有美好的瑕想；童年，是一片多彩的霞，霞里有甜蜜的笑容，童年，是一块绣人的糖，糖里有幸福的味道。
我的童年，别说是无忧无虑，别说是幸福快乐，单是那一根根让你流尽口水的棒棒糖，就让你羡慕不已。
小时侯，做什么都是无忧无虑的。光想想小时做的事，就知道有多傻多天真了！小时候，想要去买一根冰棍，可是在路上，看见乞讨的老人，竟把那个象征着“冰棍”的闪闪发光的“金币”，给了那老人。小时候，本来是想去上学，可是在半路上，看见那田野间嬉戏的蝴蝶，慢悠悠的金龟子，一棵棵丰硕的苹果树……就会让我身临其境，忘我地去游玩，忘记要上幼儿园，忘记昨日的烦恼。
都说童年是人生中最宝贵的阶段，我也非常认可。现在的大人们，都在一而再，再而三地去求取利益，自私极了。小孩子们只会为了大家的高兴，就会无私地是坚持做好每一件令别人高兴的事。
现在，我的童年已经一去不复返了，小时的天真，小时的无邪，都伴随着时光的流逝而消失了。让我们珍惜现在，珍惜童年吧！
童年是一首歌篇七
“教育是一首诗，诗的名字叫热爱，在每一个孩子的瞳孔里，有一颗母亲的心；教育是一首诗，诗的名字叫未来，在传承文明的长河里，有一条破浪的船。”
——朱永新《我的教育理想》。
读了朱永新教授的《我的教育理想》后。我掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切的感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。让我强烈的感觉到，这世界上应该存在着理想的教育，这理想的教育.需要教师树立正确的教育理想。相信朱永新教授的《我的教育理想》里的每一篇文章都会带给我心灵的震撼和精神的洗礼。本报深圳讯（记者刘启达、廖嘉明）由国家外国专家局等主办的“国际人才高峰论坛”昨日在深圳召开，全国人大常委会委员、民进中央副主席朱永新在论坛上作了“人才培育与教育创新”的演讲，炮轰我国现行教育中的三大“病症”。
文理分家导致人文情怀缺失。
朱永新指出，诺贝尔奖一直。
是我们的一个心痛，我们呼唤了。
那么多年，为什么呼唤不到？这。
涉及到高中文理分科，文理分科。
实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因，也导致了。
我国科学精神和人文情怀的分离。
文理分科降低了民族的整体。
素质。因为过早的文理分科以后，理科的学习不再学历史、学地理，不再和伟大的思想家对话，那么科学家的人文情怀就有问题，对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。
因此，朱永新建议：教育部立即组织专家进行取消高中与高考文理分科的论证。
教育行政化使知识分子无心学问。
朱永新称，中国的教育行政化趋势非常突出，现在整个大学是行政化的，所有大学都是行政级别。好的教授最想做的就是当校长、当处长，他不是想做学问，这个就导致了我们一些优秀科学家过早丧失对学问的兴趣，这是导致我们人才数量少的重要原因。
所以，他建议要取消大学行政级别，修改高等教育法，建立起大学的职员制。
阅读能力下降导致国民素质降低。
朱永新在论坛上指出，阅读太重要了，阅读能力高低直接关系到一个国家和民族的未来。但我们国家的阅读力长期以来一直走低，导致国民素质降低。我国每年出版图书不下30万种，但是每一户家庭的消费图书数量不到1.75本，人均阅读量太小，这是很危险的。
朱永新举几个大学的例子，现在连大学生基本上都不读书了，大学生阅读有了快餐化的倾向，这是广东的例子，广州某个大学校园里面借阅最高的是《名侦探柯南》。
童年是一首歌篇八
快乐，是每一个童年里必不可少的因素，就如同一首歌少不了音符。那快乐的音符，在外婆家的屋檐下欢快地跳动着，华丽地旋转着。童年的一段日子，我都是在外婆家度过的，那里处处洒落的，都是童年记忆的零星碎片——“一只，两只，三只……”那个小女孩的脸上挂着儿童特有的烂漫笑容，却又隐隐透露出认真专注的神情，她把蚂蚁一只只地捉到她为蚂蚁而建的石头小屋里，可蚂蚁怎么会安安稳稳地在那儿住下呢?她抓一只，蚂蚁便逃一只，她纳闷了，蚂蚁为什么不肯住在石头小屋里呢?可她还是相信，总会有一只愿意住石头屋的蚂蚁的。于是，她从清晨抓到日落，依然乐此不疲。终于，有一只残疾的蚂蚁爬不出石头屋了。我听到了，小女孩银铃般的笑声划过黄昏时分的苍穹。
童年是一首歌篇九
还记得小时候，天真无邪的我总会做一些令大人啼笑皆非的事情，比如把洗衣粉当成盐倒在了香喷喷的菜里，从而导致一锅饭菜泡汤，还比如把石头当成鸡蛋含在嘴里，用力嚼却嚼不动……可是，最可笑、最难忘、最好玩的一件事，现在还要由我细细为大家道来。
有一天，我和妈妈去姥姥家玩，我最喜欢去姥姥家了，因为姥姥家喂了许多小动物，我最喜欢小动物了，我还想长大后当一个动物学家呢！
到了姥姥家，我开始在院子里尽情玩耍。玩着玩着我的肚子开始咕咕叫了，我就向在房子里干活的妈妈大声喊道：“妈咪，我好饿，有没有好吃的？”当即就听到了妈妈的回应：“你去掏个鸡蛋，我给你蒸一下。”掏鸡蛋？怎么掏？我有些疑惑，先捉住一只鸡再说吧。我的眼睛直勾勾地看向了一只离我两米远的鸡，啊呜，我向那只鸡扑了上去。鸡没有逮住，我却来了个狗啃泥。但是我并没有放弃，继续追着那只鸡在满院子里跑，于是就有了好几次与大地的接吻。费劲九牛二虎之力，我终于捉住了它的小翅膀，“嘿嘿，小家伙，你跟姐姐斗，还差得远呢！”我不禁自夸道。鸡蛋在哪呢？我开始在鸡身上寻找……妈妈出来看到这一情景，不禁开怀大笑说道：“原来你这个小淘气在鸡身上找鸡蛋啊，拜托，鸡蛋不是这样掏的，快把鸡放下。”妈妈带我看了鸡下蛋的地方，我才恍然大悟，不禁摸着自己的脑袋笑了起来。
童年，是一首难忘的歌，它总能使人在回忆中体会到一些成长的道理。童年是使人欣慰的思念。童年，只有一次，我会把童年里那些美好的回忆留在记忆深处，时时回忆。
童年是一首歌篇十
山溪像绿玉带一样平静。
小花和小草把溪水染成了紫色，
鱼竿上立着几只绿蜻蜓。
忽然人影碎了，
地上有了鱼儿的笑声。
山上。
一棵棵大树种在了山上，
土是大树吸收营养的东西。
不是让我们踩蹋的，
大树是我们爱护的植物。
爱护大树是我们的责任。
林中。
杨树刚洗过澡，
上面有几滴雨珠。
小蘑菇钻出地面，
像一朵花儿在杨树下开放。
童年是一首歌篇十一
仰着头静静的听着。
麻雀也不再叽叽喳喳，
轻轻聆听这美妙的声音。
原来楼正演奏一曲读书交响乐。
清脆的下课铃声打破了寂静。
孩子们奔向操场去玩耍，嬉戏。
草丛。
蝴蝶停在绿叶上微微振翅，
蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动。
绿草铺满了整个空地，
调皮的孩子相互嬉戏。
欢声笑语融入了草地，
使它充满了无限欢乐。
树旁。
黄柏树撑起一把翠绿的大伞，
一群白鸽在树阴下舞蹈歌唱。
阳光透过叶缝悄悄地看，
千万只眼睛织成一张网，
仿佛老树也变得年轻了，
一次次鼓着绿色的手掌。
河边几双小脚丫在水里拍打，
到处都是溅起的小水花。
扑通一声，
抓住的鱼儿蹦进了河里，
所有倒影都变得忽隐忽现，
留下的是一滩水浪花。
童年是一首歌篇十二
生活就像一个大舞台，每天都是一首歌，无论安静祥和，还是铿锵激越，抑或慷慨激昂，都将这个舞台映衬得光彩夺目。
快乐之歌。
小时候的我们就像是一只无忧无虑的小鸟，在自己的世界里尽情歌唱，无论烈日当空还是狂风暴雨，都不能阻止我们玩耍。夏天来了，太阳炙烤着大地，简直要让人窒息了，地面被晒得滚烫，大人们都躲在家里歇息。可是孩子们却三个一伙五个一群地跑到外面嬉闹，村边的小河便成了我们的乐园。冬天来了下大雪是我们最期盼的，大雪积了足有一尺来厚，我们拖着自制的雪橇来到屋后的斜坡上，比赛滑雪橇，这时整个山坡笼罩着孩子们的欢笑声。
每当哼起《童年》时，小时候的那些欢快的情景就会浮现在脑海中。
奋斗之歌。
现在的我们就像是一只蓄势待发的雄鹰，羽翼虽未丰满，但我们已在为第一次试飞做充分准备。寝室、教室、食堂三点一线的生活尽管有些枯燥，我们却没有半点怨言，因为我们知道不经历风雨怎么能见彩虹。
课堂上，我们全神贯注地听老师讲课，不敢有丝毫懈怠，生怕会因为自己的一丝大意而错过一个知识点，考试后老师的办公桌会被我们围的水泄不通。每一次或大或小的考试，不能有一丝的马虎。下课了，都忙于题海中，什么跳绳、踢毽成了奢望。唯一能让我们暂时放下书本的就是体育课了，这时就想着怎么能把跑八百米的时间缩短几秒，怎么能跳得更远，体能测试达标是我们的共同愿望。
“追逐梦想总是百转千回，无怨无悔从容面对”就是我们现在的写照吧。
希望之歌。
我们对未来充满希望，我们有千百个梦想，我们期盼梦想能够成真。未来的路，我们各自在创造探索着，它仿佛像一缕沁人心脾的花香，正向我们飘来，透过鼻腔沁入心肺。闻着那醉人的香，高声唱着“我的未来不是梦……”奔向天南海北。
在偌大的人生舞台上，无论是昨日的快乐之歌，还是今天的奋斗之歌，抑或是明天的希望之歌，我们都会认真演奏。
童年是一首歌篇十三
有种生命叫顽强。
现代人的友谊，既坚固，又脆弱，说是坚固是有交友是真心的，脆弱又是有利益。友谊是人间的珍宝，需要我们珍爱。
友谊这条链子不可租借，也不可转让，不可贴上封条木匣子永不腐烂，不可冰箱永保新鲜。
友谊需要滋润，有人用钱，有人用汗，有人用血。友谊是贪婪的，不满足于餐风饮露。友谊是最简朴同时也是最奢侈的营养，需要用灌溉。友谊倾听，友谊诉说，友谊在交谈中双目凝视，友谊倾听时全神贯注。友谊有时又脆弱，不经意的言辞，会使坚固如山的友谊瞬间崩塌。友谊有时是那样容易变质的，会使牛奶变酸。
这个世界日新月异，越来越好。惟有友谊，时过境迁，都保持着古老的准则。朋友如文物，越来越珍贵。友谊是一首歌，让我们把传神的乐曲流传的往后，让全世界的友谊天长地久！
有种生命叫顽强。
童年是一首歌篇十四
童年，或多或少的记着每个人的欢乐，童年趣事犹如天上闪闪发光的群星，数也数不清；犹如沙滩上五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的贝壳，记也记不完；我来和大家一起分享我的童年趣事吧！
“太阳当空照，花儿对我笑、、、”我和我最好的伙伴们一起在放学的路上唱着歌，
看小草发芽长叶，
看花儿尽情绽放。
听着这首生命之歌，
珍爱生命，快乐成长。
教育【我和祖国】
童年是一首歌篇十五
童年如歌，多姿多彩，逝后回味，意趣盎然。
随着冰雪的消融，大地己悄然恢复生机。第一场春雨如期而至，在天空中挂上一层雨帘，雨珠滴落在地上，滴落在屋顶上，发出“嘀嗒”的声音，幼小的我伫立在屋檐下，好奇地把手伸出去，雨珠落入掌心，“啪”一股凉意在掌心荡开，静静地聆听那优美的旋律，如痴如醉。童年就在细密的春雨中响起了它的前奏。
炎炎夏日，丛林里蟋蟀演奏着《田园交响曲》，树上的知了不耐烦的发出“吱呀吱呀”的声音，田野里的蛙声此起彼伏传来。我和小伙伴们穿着泳裤，兴奋地跑到河边，一个个像鱼儿一样跳入水中，这里是我们的避暑胜地。不一会，我们打起了水仗，几个人在水中互相泼水，像过泼水节的傣族人民一样，发出“哗啦哗啦”的声音，不远处袭来一缕清风，“呜呼”地刮过。童年响起了它的主旋律。
秋末，大地披上了金黄色的地毯。一阵风吹过，激起层层稻浪，“吱呀吱呀”也刮动着我们的心灵，我和小伙伴们拿出风筝，两个人在前面托着，一个人在后面放线。一阵大风吹过，几个人一起顺着风奔跑，风在耳边“轰轰”刮过，一松开，风筝就飞到了空中，在空中尽情摆弄着身姿，童年在这秋日里迎来了高潮。
雪花飘飘，冬天已经到来。树木上凝结了许多冰锥，我好奇地拔了下来，冰锥是透明地，就像我们的纯真一样，我还黏了几口。接着，我们随手拿起一团雪，开始打雪仗。雪花打在衣服上，发出“啪啪”的声音，伴随着我们的“咯咯”的欢笑声，共同组成了童年的结尾。
后来，我回到了城市，上了初中，教室里到处都是忙碌的身影，没有人会驻足去观赏景色了。偶然，在写作业时，听到窗外的蝉鸣，我突然镇住了，童年虽然也有终章，但是，它却是一首多姿多彩的歌，永远在我脑中回响！它让我想起，原来我也有如诗如歌的美好时光！
童年是一首歌篇十六
春天是温柔的，夏天是多变的，秋天是喜悦的，冬天时寒冷的。一年四季，各有不同。但我就爱不同的四季，因为四季的歌声美不胜收，风格迥异。
听!那是什么声音?是一首优柔的舞曲?是银铃儿在微风中摇曳?还是那调皮的蚕宝宝在啃食桑叶?细心的你听到了吗?“沙沙沙，沙沙沙……”咦，不知不觉，窗外已飘着毛毛雨。它，细如发丝，轻如牛毛，密密麻麻，飘飘洒洒，犹如一位含情脉脉的少女，轻盈羞涩的来到我们的身边。它，唤醒了小溪，鼓舞它们要坚持不懈;它，轻抚着小草，献给它们甘甜的乳汁;它，慰问安静的花儿，让它们含苞待放;它，帮助垂柳，抽出嫩嫩的翠芽儿;它，……oh!我明白了，那不是舞曲，不是银铃儿，也不是蚕宝宝。那是一首歌，一首春雨的歌，一首迎接春天的歌呀!
听!那是什么声音?是树叶在窃窃私语?是青蛙在歌唱?还是蛐蛐在拉小提琴?走出小屋一探究竟。一阵凉风迎面袭来，树上的枝叶“沙沙”作响。田野传来一场有青蛙与蛐蛐合奏的交响乐，将原本寂静的夜晚变得热闹非凡。晚风中夹杂着枣花和月季花的幽香，轻轻的吸一口气，顿时心旷神怡。白日的闷热早已离去，留下的清凉，让人一身清爽。oh!我知道了，那是树叶在交谈，那是青蛙在歌唱，那也是蛐蛐在伴奏。那更是一首歌，一首夏夜的歌，一首使人透心凉的歌呀!
听!那是什么声音?浑厚的，清脆的，稚嫩的，老的，少的，各种各样的。oh!那是人们的欢乐的笑声。走出家门，你会发现那上大下小的鸭梨，好像满脸涂了金，金灿灿的;柿子涨红了脸;稻穗笑弯了腰;茄子穿上了紫袍;冬瓜披上了白纱;……难怪人们早已笑得合不拢嘴。此时，我清楚了，人们欢笑的声音是一首歌，一首秋天的歌，一首充满喜悦的丰收之歌呀!
听!那是什么声音?“呼—呼—，簌—簌—”是风是雨，还是……南方的冬天，很少下雪。但冬天仍保持着公主般高贵，矜持的形象，披着面纱送来阵阵凛冽的寒风。然而，梅枝上却挂着满满的花苞，在百丈冰中为大家传来春回大地的消息，“俏也不争春，只把春来报”这是何等的气度呀!再看，那一扇扇蒙雾的窗，那一盏盏发热的明灯，那一位位不停忙碌的工作者，他们裹着厚实的外套，双手早已冻得通红，嘴里不时发出呼呼的声音，好想以此来取暖，但又有谁选折放弃?oh!我了解了，那是一首歌，一首冬天的歌，一首傲骨的歌呀!
春天生机勃勃，万物复苏;夏天，烈日炎炎，晚风却倍感清凉;秋天，硕果累累，人们喜笑颜开;冬天，寒风凛凛，却傲骨依存。一年四季的精彩，演凑出一首歌，歌曲的曲调如高山流水，抑扬顿挫。这也就好比我们的人生，总是有不同事情出现，有不同的歌曲被谱写，而将这所有的事情编织在一起，它也就组成了我们的人生，谱成了一首曲折激荡的人生之歌。
童年是一首歌篇十七
初夏，一个雨后的黄昏，漫步到练江桥上，立桥凭栏，临风眺望，古城风韵尽收眼底。它像一首诗，又像一幅画，更像一首歌。
古城是一首清婉的歌，它神采奕奕，拥有诗画般美丽的山山水水。
你看，东边的问政山、乌聊山，迷迷蒙蒙。西边的青山坳里，竹林、松树裹着团团雾气，似仙境般飘渺。北面的富资、扬之、布射三水集于一流，在练江桥下与西北来的丰乐河组成一个“y”型，娴静地向东南逶迤而去。而跨在数水之上的.万年桥、富资桥、练江桥、古关桥、太平桥，以及视线之外的紫霞桥、扬之桥、紫阳桥、丰乐桥，将古城区和新城区连结在一起，沐浴在金黄色的暮霭中，显得更加灿烂辉煌。
古城是一首悠远的歌，它风韵苍苍，拥有星月般灿烂的古老文化。
古城歙县建于秦，自古以来被称为“东南邹鲁”。徽剧、徽墨、歙砚、歙雕源远流长；新安理学、新安医学、新安画派蔚为壮观；古楼、古塔、古碑、古亭数不胜数。
河西的太平桥是一座联拱石桥，它始建于宋而改造于清。斜晖脉脉，长龙卧波。桥的西头就是著名的太白楼。据说这里原来是个酒肆。当年李白寻访隐士许宣平，却与他失之交臂。他在酒肆里饮酒赋诗，深情赞美此地风光：“清溪清我心，水色异诸水，借问新安江，见底何如此，人行明镜中，鸟度屏风里。”后人为纪念李白，遂改建酒肆为太白楼。今日太白楼，时常高朋满座，许多游客都慕名而来，一睹太白遗风。
古城是一支奋进而和谐的歌，它珍惜历史，把握机遇，拥有春雨般清新的文明风尚。
你看，城墙已经修缮完工，河岸治理已卓有成效。花草树木的掩映下，古老的城墙焕发出生机；新洲公园里，人们或翩翩起舞，或奔腾跳跃，或谈笑风生，尽情释放着生活的快乐与安康。
你再看，开发区里，厂房林立，机器轰鸣，正演奏着古城经济快速发展的精彩乐章。城区排污工程建设工地上，一片紧张繁忙。
所有这些，不都是古城前进的脚步、和谐的音符吗？
愿古城的歌永远，愿古城人都成为这首歌里最美的和音！
童年是一首歌篇十八
童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。我的童年有难以忘杯的事，充满稚趣的事，异想天开做的傻事。这天我就来给大家分享一下童年的傻事。
记得那是一个星期六，爸爸请他的朋友来家里玩，正好我也在家里。看到一位叔叔手里拿着我最爱吃的苹果，于是我想都没想就拿起一个狼吞虎咽地吃起来。那位叔叔看着我那吃相，笑着对我说：“你就是我们的轩轩啊!”我一边吃着苹果一边说：“是的'，怎样啦?”那位叔叔对我开玩笑地说：“这个苹果还没洗呢!”当时因为我还小，不明白苹果洗了才能吃。于是我便说道：“没洗的苹果也能够吃啊!”那位叔叔说：“苹果里面要是有虫子怎样办呢?”我想了一会，连忙跑去拿来一个杯子，往杯子里倒满了水，大口大口的喝起来，喝完以后又翻起跟头来。叔叔看见了，连忙问我在干什么呢?我说：“我在洗苹果呢。”叔叔听完后哈哈地大笑起来。我不明白他在笑什么，于是跑去问爸爸，爸爸连忙跟我解释说：“苹果吃到肚子里慢慢地就消化了，你还怎样洗呢?”我听后也忍不住笑了。
如今，把吃到肚子里的苹果再洗一遍的傻事是不会发生了。但是我是多么怀念那个天真纯洁的童年啊!
童年是一首歌篇十九
“沙沙，沙沙……”站在老家的门前，风吹过，树叶摩挲发出了动听的声音。
从这声音中听出，这棵长在河边的树充满着生机，可在我的记忆中，它却是饱受摧残……。
思绪不禁飘回到童年的时光，那时的我年幼无知，喜欢玩火，这棵树旁又堆了一些干枯的草，我便与几个小伙伴一起用火点燃了旁边的干草，草顷刻间燃了起来，一条条火舌吞噬着它的根部，当家人赶到并将火熄灭时，它的根部外皮已经被烧成了黑炭，里面也烧黑了。哪知，秋去春来，它却挺了过来。
前一段日子，天上下了很大的雨，一连几天都没有停，河水也快溢出来了，这棵树又长在河边，由于河水疏导比较慢，他一连几天都泡在水里，连叶子也失去了往日那茂盛劲儿，树叶开始萎缩。我以为，它的生命这次将要走到尽头了，再也不可能再长出新叶了。哪知，雨过天晴，它这次又顶住了。
我不禁对这棵不起眼的小树另眼相看了，它的意志是多么的顽强，饱受摧残，却又毫不畏惧，尽管受到更多的挫折，仍然对生命充满热爱，不因一点困难而失去对生存的渴望。
于是乎，我对这棵树的敬意油然而生，以为它具有的一些品质可以弥补我的不足，我需要从它身上吸取对生命的向往、和对大自然的热爱精神，它便是我的偶像。
又一阵风吹过，树叶仍然是“沙沙，沙沙……”地奏起了音乐，仿佛谱写着一首动听的歌谣。对，这也是一首歌，是一首不畏挫折，昂扬向上的生命之歌！
童年是一首歌篇二十
流行音乐在学校的各个角落响起，我也随之爱上了音乐，我希望我的这篇处女作，让你走进一个美丽的流行音乐世界！
是不是想起了春晚的一首容祖儿唱的挥着翅膀的女孩。这首歌犹如阵清新的春风，吹进我的心肺，我发现好象自己真的长了一双翅膀！seemefiy！
这对翅膀一定是隐形的-----。
光良的童话，用闪光的眼睛告诉我；也许公主和王子的童话能变成现实！
我喜欢看童话，因为它会带给我温馨的感觉。但是，难道长大了还能看童话吗-----。
一首非常能代表孩子们心声的歌。我想；长大了会失去多少呢？那又能得到什么呢？
总之，只要我能做一个快乐的宝贝就好了-----。
童年是一首歌篇二十一
当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌。
——题记。
当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。
小时候，年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的;成长是充满欢笑的;成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。
再大些的时候，懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，心理产生隔膜;在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的、忧愁的。
渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。
成长是一首歌，等待我们用充实的每一天去谱写。让成长成为永不退色的记忆!
童年是一首歌篇二十二
童年是一首歌，一首快乐的歌，童年像一张网，一张满满童年回忆的网。童年是人生中最天真、最可爱的时候，那时候的我们没有人世间的烦恼。
记得那一天，我随着爸爸妈妈去哈尔滨旅游。我们坐飞机去，那时我七岁，到了哈尔滨已经是下午5点了，我们先找了一所宾馆住下。
第二天上午，我们先去了松花江畔。松花江畔是中国著名的地方，我们漫步在江边，欣赏这迷人的景色。江上有许多船，我们也租了一条，船在江面上缓缓行驶，江面上微风吹起波浪，我们迎着微风在江面上浏览景色，江边的树木飘动，好像在和我们招手。
下午我们去了铁溪森林水上乐园。我们一进去，就看见一座大型泳池，十个游乐设施。我们换好衣服，我不管三七二十一，便往泳池边上冲，因为地太滑，我刚到旁边就摔倒了，摔得屁股直疼。可我太兴奋了，不管疼不疼就下去了，我听见爸爸在后面喊：“慢点，让你跑这么快干嘛？滑倒了吧？”我一下去就摆好姿势，便游了起来，爸爸在后面追我。
三十分钟后，游泳池里有浪了，妈妈说：“安全起见，你把游泳圈带上吧！”我拿起游泳圈下去了，我跑到靠墙的地方转过去喊爸爸。突然，浪从我头上过去了，我的嘴里进了水。
在滑梯中，我印象最深的是直线下滑。那是一个下坡50度的滑梯，有一个垫子让我们趴在上面，双脚往上，滑的时候，身体都要飞起来了。
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