在工作和学习中，总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。写总结时，要突出重点，重点突出才能有深刻的感悟。接下来，就请大家跟随小编一起来看看以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考。
大庆故事心得篇一
近年来，大庆故事成为了热门的影视剧题材，引发了广泛关注。大庆故事中展现出的奋斗精神、团结合作和创新发展的理念，给人们带来了深刻的启迪和思考。通过观看大庆故事，我深深地被影片中的人物形象和情节所打动。在这篇文章中，我将分享我对大庆故事的几点心得体会。
第二段：奋斗精神。
大庆故事中最令我感动的是人物们的奋斗精神。这部影片通过展现大庆石油工人从无到有的奋斗历程，传递出了一种乐观向上、积极向前的精神态度。不论是遭遇困难还是面对挑战，影片中的人物们始终坚持不懈地奋斗着，他们的坚韧和毅力在团结合作的基础上创造了一个个奇迹。观看这样的故事，让我深刻认识到只有拥有一颗为事业付出的心才能迈向成功，奋斗精神是我们前进的动力。
第三段：团结合作。
在大庆故事中，人们通过团结合作才能取得巨大的成果。石油的开采工作极其艰苦，但是大家通过互相帮助和协作，克服了一个又一个的困难。从工人到领导层，每个人都发挥着自己的作用，为企业的发展做出了贡献。既有集体主义精神，也有个人的努力付出。这样的团结合作让我深思，我们在生活中也需要学会与他人合作，在困难面前携手前行，共同创造更美好的未来。
第四段：创新发展。
大庆故事中展示了石油工人们在探索过程中的创新精神。在面对石油资源储量减少的问题时，他们不畏艰险，勇于突破。通过采取新的开采技术和方法，他们顺利解决了资源短缺的问题，并创造了中国石油工业的辉煌。这种创新精神让我深受启发，我们在工作和生活中也需要积极思考问题，勇于尝试新的方法和途径，才能在变化多端的社会中脱颖而出。
第五段：结尾。
通过观看大庆故事，我了解到奋斗精神、团结合作和创新发展是推动一个企业或国家前进的重要驱动力。这些启示不仅适用于石油行业，也适用于我们每个人的生活。我们应该具备奋斗精神，积极进取；我们应该团结合作，共同发展；我们应该勇于创新，不断进步。只有这样，我们才能迎接挑战，创造属于自己的辉煌。大庆故事是一部关于奋斗和梦想的传世之作，它将激励着一代又一代的人在自己的岗位上做出更大的贡献。
大庆故事心得篇二
喜欢看书听音乐。
取胜关键：
一颗积极进取、享受挑战的心，从不轻言放弃的信念。
理想：
上宾夕法尼大学沃顿商学院;毕业后从商，经济贸易方面。
从英语中等到英语尖子的这三年。
初二重在提高。经过初一下半年的努力，我的成绩已有所提高，属于中上等，介于尖子与中等之间。我认为提高的重点在于能够及时处理所遇问题，并且坚持不懈的积累。我平时喜欢英文电影及英文歌。尤其喜爱英文歌，爱听、爱唱、爱记词;几乎达到了“曲不离口，词不离手的”地步。唱英文歌是我的兴趣，同样也是帮我引入英语学习的一个方法，不仅可以帮助我积累词汇、锻炼语法，还有助于我语感的提升。
在初二这年，班里出现了一个现象，有的同学开始“舍题”，就是在做题的时候会放弃某些难题。他们觉得自己学习成绩并不那么好，舍弃某些“困难”的分值也没什么关系，我很难苟同!我认为如果想要提高，拥有一颗积极进取、不轻言放弃的心才是最最重要也试试最最基本的!
初三重在复习。初三开始进入复习阶段，主要是复习中考内容;像1600词，语法，短语之类。但是，我觉得只是光看中考的知识是没有办法应对中考的，因为现在中考的难度已经达到高一高二的水平，所以我着手背高考的3500词，不局限于中考的范围，事实效果也还不错，例如今年中考阅读c、d篇几乎没有生词做起来也十分顺畅!另外，初三的时候我建议多做一些完形的练习，虽然在中考里完形只占一道题，但是做完形既能练习词汇、语法、还能练习对阅读的理解性，比较全面也比较有效。
初三这年其实是令我比以往更加紧张，但也同样令我比以往更加踏实专注的学习。就像有些时候，老师上完课该吃午饭了，倘若有题做不出来，我可能连饭都顾不上吃，一门心思想着如果才能攻克它;待题做出来了，我会第一时间拿给老师去看，查验结果。
只有做最难的题，才能拿最高的分。
查漏补缺有很多方法，大部分同学会选择做基础题，而我更偏爱做难题。我本身就属于喜欢挑战的性格，研究难题一直是我学习上的一大爱好，我认为“只有做对最难的题，才能拿到最高的分”!因为难题会把考点隐藏的更深一些，错误率也相对较高，通过做难题的训练，能够更有效的帮我了解自己的薄弱环节，从而找到问题的根本，提升答题能力;总结起来就是“高处找问题，低处觅答案”。
当然，我也不是随便什么难题都拿来做，要有选择。比如初三上学期，我主要是针对一些模拟题的完形来做;而到了初三下学期，因为已经背过高中词汇，所以就对应的针对高一高二的完形来做。每天的量大概在1-2篇左右，当然也会少量的做一些其他的题型。
有时，老师也难免会出错，如果发现或心存疑惑，就一定要勇敢提出来，不然你很有可能将错误内容记住，给中考埋下隐患。还有一点，要清楚老师课上是要照顾大部队的，所以讲的难度肯定会降低;倘若你想冲顶尖端，那么利用好课下的时间则尤为重要，要多做些练习，多思考多总结，才能的拔高自己。
完形填空高效答题小技巧。
“先完意，后完形”，就是先根据自己的想法把意思先填上去然后再去找词。首先，粗略的过一遍整篇文章，搞清楚大概是说的什么;然后，按部就班的从第一个空开始，先找找意思往里填。有时候不知道填什么，可以结合前后文来看，像结尾可能会照应开头，像一些过度的句子要根据上下文的内容来决定用什么介词来衔接。
大庆故事心得篇三
广场正前方矗立着人民英雄纪念碑，有8万儿童组成的“国庆”大字，有56根民族团结柱十分漂亮。典礼还没用开始，广场上就已人山人海，红旗翻动。
下面，胡锦涛同志在一辆露天的小汽车上，观看那些威风凛凛的受阅部队。每当遇见一个新兵种，胡锦涛同志便向部队问好：“同志们好!同志们辛苦了”这时士兵们便一起喊道：“首长好!”、“为人民服务”。
受阅的武器也是五花八门：有火力世界一流的99式坦克，有1999年发明的96a式坦克，有坦克猎手—100毫米轮式突击炮，有冲浪战车，新型的两栖步兵战车，还有飞行类的歼11与歼10，连改造了的直9也搬了上来。它们都以一定的速度，整整齐齐地飞过、驶过天安门。看到这样先进的武器，我想：我们的国家发展真快!
分列式过后，就是盛大的群众游行，他们围着彩车，有的手中挥舞着绿色带，有的舞红色带……“青春中国”方队都穿着白衣，跳着舞，显得十分有精神……最后所有游行队伍都走过白石桥，放飞气球后，逐渐走出会场。
大庆故事心得篇四
开始训练时我们不觉得怎么累，可到了真正大庆那天，我们的思想就发生了翻天覆地的变化。
这天，我们从学校走到广场。刚开始，我觉得很自豪，对自己说：“有那么多家长看着我呢，怎么说我也是第一排啊，得为老师争点气。于是我就昂首挺胸走到了大广场，各个学校就把那围得水泄不通，道边全是家长，我们就在那站着，开始寻思，晚点回学校，我不想上课！可我们足足在那站了半小时啊！后来脚都疼了。再走到一中时，已经筋疲力尽了，我硬扯着走到一中，可到了那，我立马就喊了一声：“天啊！你猜我看到了什么？我本以为到哪检阅完了就可以回学校了，可运动员们在比赛，还要等一小时，那些女生们有的是在支持不住了，就干脆坐在了地上。哎。
这一小时等的呀，终于完事了，我们可以进场了，检阅半小时，回学校。呜呜，我的脚。回学校我看表，10：55！还差五分钟放学！天啊，可悲的是，明天还要去……我希望这次运动会快点开完，我宁可回学校上课！
大庆故事心得篇五
12月19日，我参加了大庆教育周刊举办的小记者采访活动，真是大开眼界。
大庆科技馆分为科普馆，电影院，天象馆等几部分。我们最喜欢的还是科普馆，这里的知识太丰富了，包括数学，物理，化学，地理等。科普馆里的游戏都很有趣，有运球，运米，光学游戏，力学原理，机械，电学等等。我特别难忘的有运球游戏，沙摆群，涡流，倾斜小屋。我最喜欢倾斜小屋，一进去，就会让人头晕目眩，有的同学晕得趴在了地上。我忍住笑，忍着头晕，摸着墙，一步一步地走了出来。触电实验是手动发电，把手指放到金属片上，结果手指就被电轻轻地打了一下，真有趣！你想知道自己是怎么来的吗？那边还有一个大肚子的阿姨塑像，她的肚子那里是透明的，可以看见胎儿。真是太好玩了。有各种设备，测身高，体重，还可以测各种食物的.营养！
机器人表演可好玩了，几个机器人熟练地弹琴，敲鼓，还摇头摆脑的，一副被音乐感动的样子。将来有一天，机器人会不会像人一样聪明呢？这真是个谜。
参观大庆科技馆，一天时间太短！
大庆故事心得篇六
谈起闫怡君同学创造的好成绩，任老师满脸喜悦。他向记者介绍：闫怡君文静秀气，多才多艺。她练过多种乐器，擅长钢琴和小提琴，有的乐器达到9级水平。她喜欢流行音乐，特别是美国乡村音乐。她还是一名运动健将，在撷秀中学的运动会上，短跑、跳远比赛都是第一名。
每年的元旦晚会演出都担任节目主持人，并表演节目。课间经常看到她和同学一起唱唱歌、做做游戏。好讲笑话，常常把大家逗得开怀大笑。
她不偏科，听课效率高闫怡君同学从求实小学毕业后升入初中，学习成绩一直很稳定，在班里并不是最突出的，但是爆发力强，考试时总是出现突破的结果。她不偏科，各科成绩很平均，学习自觉性强，听课效率很高，从不浪费课堂每一分钟，很专注，不走神，不管上什么课，课堂内容是否简单，她都紧跟老师的思路，不漏掉老师说的每一句话和每一个环节。课堂效率提高了，当堂内容都消化了，比自己课后花大量时间总结和做习题有效得多。
每天放学之前，都在自习课上把老师布置的作业做完才回家。课后自己多做练习、加以巩固。概括能力强，善于把老师讲的内容总结归纳。她一直担任班长她一直担任班长，和同学相处很融洽，人缘好。还乐于助人，常常利用课间和自习课和同学一起研究问题。她尊重老师，有一次，语文耿玉凤老师在下楼时不小心把脚歪伤了，闫怡君和同学们一起去看望老师，多次搀扶老师上下楼。
作为班长，她是各科老师的好帮手，积极协助老师做好各科辅助工作。同学杨露铭介绍：闫怡君和大家相处得很好，各方面表现都不错，做人做事非常开朗、豁达，体育好、唱歌好，积极参加学校活动，有爱心，组织能力强，是个挺全面的同学。
平时作文经常得满分语文老师耿玉凤告诉记者，闫怡君中考语文成绩115分，算很高的分数。她课堂上听的很精，注重把每次作文练习当成提高自己写作能力的训练机会，每次考完试都要分析错误点，与老师进行交流。
她是个全面发展的学生，家长宽松的教育环境、和谐的学校环境，也是她成功的因素妈妈：这个成绩只是孩子的起点老师介绍：闫怡君的妈妈也是一名中学老师，爸爸是名机关工作人员记者电话约访闫怡君，想把她的成功经验和全市家长和学子们分享她妈妈解释：其实也没什么经验，就是上课紧跟老师思路另外孩子中考考出这个成绩，只是个起点，高中三年还有很多功课要学，不想让舆论给孩子带来压力而且，新出的规定禁止炒作状元不过，社会永远期待分享学习之道记者完全理解家长的感受，只能从老师和同学们的眼中，向读者介绍一个中考优异学生的多侧面，希望更多的徐州学子有所启发、获得成功高分秘笈不偏科，学习自觉性强，听课效率很高，善于归纳老师讲的内容。
作文：每周三天、每次一小时课外阅读，记录文中的经典。物理：上课善于记笔记，善于把出错的习题记录下来进行总结。多才多艺练过多种乐器，有的乐器达到9级水平。晚会演出都担任主持人。还是运动健将，在学校运动会上，短跑、跳远比赛都是第一名。一直担任班长，有爱心，组织能力强，是个挺全面的学生。
大庆故事心得篇七
1、首先，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。
如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
大庆故事心得篇八
大庆故事作为一部探讨人生意义的电影，通过讲述一个普通人通过努力和坚持最终实现梦想的故事，引起了人们强烈的共鸣。观看这部电影，我深受启发，从中获得了许多心得体会。以下将从人生梦想、面对挫折、家庭的意义、友情的质问、对于信仰的思考等五个方面进行论述。
首先，大庆故事给我带来的最深刻的体会是人生梦想的重要性。电影中主人公娄长江一直怀有一个成为电影导演的梦想，虽然受到各种困难和挫折的阻拦，但他却始终没有放弃。这种对梦想的追求和坚定执着就像一盏明灯，照亮了他的人生之路。这让我深刻认识到，每个人都应该有一个追寻梦想的目标，并为之奋斗，用一生的努力去追求，即使困难重重，也要坚持走下去。只有这样，我们才能对自己的人生感到满意，并成就一番事业。
其次，面对挫折时要保持勇敢与坚持。电影中娄长江在其电影事业中遭遇了诸多的困难，甚至是一次次的失败。但他从未被失败击倒，也没有退缩。相反，他通过不断学习和克服困难，最终成功地实现了自己的梦想。这给了我很大的启示，即无论面对什么样的挫折和失败，我们都要勇敢面对，坚持努力，相信只要坚持不懈，终有一天会迎来成功。挫折是人生中的一部分，它们是我们前进的助推器，只有不停地去追求，才能超越自我，成功突破。
再次，电影中家庭对娄长江的意义也给我留下了深刻的印象。娄长江虽然在事业上经历了种种挫折，但他的家人一直是他坚持下去的动力。他的妻子和孩子给予他无尽的关爱与支持，他们始终相信他并鼓励他。正是这种家庭的温暖，让娄长江在困难的时候有了依靠和宽慰。而家庭在我看来，是一个人生的港湾，是一个人不断前行的动力源泉。我们无论走多远、遇到多大的困难，总能回到家庭的怀抱中，共同面对人生中的挑战。
此外，大庆故事中友情的质问也给我带来很多思考。在电影中，娄长江身边的朋友始终是他的坚强后盾。他们相互鼓励、支持，并在关键时刻给予帮助。然而，也正是他的好朋友对他的人生质问，让他更加深刻地思考自己的梦想和行动。这让我明白了友情的真谛，友情并不只是简单地相互照应和帮助，更重要的是能够引导和批评，从而让我们更好地审视自己，不断进步。
最后，电影中对于信仰的思考也给了我很多启示。娄长江一直坚持自己对电影事业的热爱和信仰，无论遇到多大的挫折和困难，他始终相信自己能够成功。他的信仰成为他行动的动力，让他在最绝望的时候仍然坚持不懈。我深刻认识到信仰的力量，它能够让一个人变得坚强，从容面对生活中的一切。
通过观看《大庆故事》，我深深地感受到了人生梦想的重要性、面对挫折时要坚持勇敢，家庭的温暖与支持、友情的质问以及对于信仰的思考。这些都是我在电影中所获得的重要体会和心得。我相信这些体会将会一直伴随着我，激励我在人生的道路上勇往直前。
大庆故事心得篇九
大庆故事作为一代人的共同记忆，让每一个听过它的人都为之动容。这个充满荆棘的韶华浓缩了大庆人民拼搏进取、团结奋斗的精神，在岁月的长河中闪耀着坚韧和乐观的光芒。在我读懂大庆故事后，我深深地触动，并从中领悟到了生活的真谛和奋斗的意义。
首先，大庆故事让我明白了“苦尽甘来”这句话的真正内涵。作为新中国建设时期的标志性事件，大庆石油勘探开发是充满艰辛和困难的。无论是地质条件的恶劣，还是设备技术的落后，都给勘探者带来了巨大的困难。然而，他们没有因困难而退缩，反而更加坚定地走向前。他们用汗水和智慧，充分发挥奋斗精神，征服了来自地下的困难，最终开创了大庆石油的辉煌。正是因为他们的坚持和努力，才有了今天繁荣富强的大庆。
其次，大庆故事让我明白了“团结合作”的重要性。大庆石油勘探开发众多艰辛中一个重要的因素便是来自西方国家的封锁，使得许多工艺和技术无法引进。然而，大庆人民没有被这个难题击倒，反而通过团结和合作，调动一切力量去解决这个问题。他们智慧的发挥，通过自力更生，突破了西方国家的封锁，并开展了一系列的技术攻关。正是因为团结合作的力量，大庆石油得以快速发展，成为了世界石油行业的重要一员。
再次，大庆故事让我明白了“乐观向上、积极向上”的重要性。在大庆的勘探开发过程中，困难和挫折时有发生，但大庆人民从未失去信心和勇气。他们总是以乐观的态度面对一切，尽力化解问题，寻求突破。正是这种乐观的心态，让他们始终保持积极向上的精神状态，克服了一个又一个的困难，最终创造了大庆石油的奇迹。
最后，大庆故事让我明白了个人价值和社会价值的关系。大庆人民在勘探开发中经历了许多艰辛和牺牲，但这一切都是为了实现国家富强和人民幸福的目标。同样，每个人的付出和努力也都是为了追求自己的价值和贡献社会。只有当个人价值和社会价值相互契合，才能真正实现个人的人生价值。
总之，大庆故事给予我很多启示和深刻体会。它告诉我，无论面对多么困难的局面，只要坚持不懈，勇往直前，我们都能够创造出辉煌的未来。团结与合作、乐观向上、个人价值与社会价值的关系等等，这些都是大庆故事给予我的宝贵的人生经验和价值观。让我们以大庆故事为榜样，相信自己，勇往直前，在生活的舞台上创造属于自己的辉煌。
大庆故事心得篇十
故事是世界上最古老的一种艺术表现形式，它以情节、人物和冲突为基础，通过变化的事件来传达信息和价值观。在阅读或听故事的过程中，我们不仅可以获得娱乐，还可以从中获得心得和体会。本文将从不同角度探讨故事心得的意义，并分享一些个人的体会。
首先，故事能够传递智慧和价值观。许多古老的故事中包含着深刻的道德教训。例如，著名的《罗密欧与朱丽叶》告诉我们爱情不应受到任何限制，而莎士比亚的《哈姆雷特》则探讨了悲剧中的亲情和忍耐。这些故事都通过角色和他们所经历的事件向我们展示了一种思想或信念，并帮助我们思考自己的生活和价值观。在读完一本故事后，我们可以思考自己在类似情境下的行为和决策，并从中学习如何做出更明智的选择。
其次，故事能够激发想象力和创造力。无论是童话故事还是科幻小说，故事都能够带领我们进入一个虚构的世界，与角色一同经历冒险。通过描述细节和人物，故事激发了我们的想象力，让我们能够在大脑中形成图像和场景。这种创造性的思考有助于培养我们的创造力，提高问题解决能力，并激发个人的独特思维方式。正是通过这种想象和创造力，许多伟大的作家和艺术家才能创作出令人惊叹的作品。
第三，故事能够建立情感连接和共鸣。当我们读故事时，经历了角色的情感起伏，与他们共患难与共获得喜悦。这种共情能够帮助我们更好地理解他人的感受，并增进我们之间的情感联系。通过故事，我们可以体验到各种情绪的变化，从而更好地理解自己和他人的情感。这种情感连接和共鸣有助于培养我们的同理心和沟通技巧，使我们更好地融入社会和与他人相处。
第四，故事能够启发思考和提升见识。故事往往包含复杂的情节和隐喻，需要我们仔细阅读和思考才能理解。通过解读和探究故事中的意义，我们可以培养批判性思维和推理能力。此外，故事中经常涉及到历史、文化和社会问题，通过学习故事，我们可以扩展自己的知识和见识。例如，读《红楼梦》可以了解中国古代社会的风貌和价值观，读《1984》可以深入思考政府对个人自由的限制。通过故事的启发，我们能够拓宽视野，更好地理解自己和世界。
最后，故事能够给予我们希望和勇气。人类的历史充满了艰难困苦和挫折，而故事中的主人公往往能够在面对困难时展现勇气和坚忍。这种力量的展示给予了我们同样的勇气和希望，使我们相信自己也能够克服生活中的困难。通过阅读和理解这些故事，我们能够在自己的人生中找到力量，面对挑战，并追逐我们的梦想。
综上所述，故事不仅是娱乐的来源，更是一种能够给予我们智慧、激发想象力、建立情感连接、启发思考并给予希望和勇气的艺术形式。通过阅读故事，我们能够从中获得心得和体会，并将这些体会应用于现实生活中。无论是孩童还是成年人，故事都能够在我们的成长和发展过程中起到积极的作用。因此，我们应该保持对故事的热爱，感受其中的魅力，从中汲取智慧，并努力将这些智慧应用于实际生活中，使自己变得更加明智、成熟和富有人情味。
大庆故事心得篇十一
很荣幸在一个阳光灿烂的下午三点半，来到孩子们身边,做了一次故事妈妈。想象中的故事妈妈和自己亲自来做有很大不同的，当过故事妈妈之后，对自己孩子、对班级开展故事妈妈活动有了更深的了解和体会。
我讲的故事是《鸭子骑车记》。故事我和苗子慧早已熟读很多遍。在家排演时，苗子慧经常说你自己排演吧，她就扔下我该干嘛干嘛去了，所以在故事开始之前，对苗子慧的配合程度我没有底。想象她的配合程度，我设想了几种表演方案。当天下午我提前十几分钟来到幼儿园，和苗子慧单独在教室做最后排演。看苗状态非常好，我定下来第一遍完全由她来读故事，第二遍我和她一起协作表演一遍，再接下来是让小朋友们都参与。
故事时间到喽!在操场上玩的孩子们都回教室了。见到我一声声地叫着“阿姨好”，看着他们亮晶晶的眼睛，感觉自己简直就是“毛主席下基层”啊。他们个个那么可爱，天使在中五班。
故事开始，自始至终，苗子慧出乎我意料的配合，她读的非常好。我从来没听她读过这么长的一篇故事，小朋友们也都听的非常专注。专注的我甚至能听到孩子们的呼吸声。接下来邀请小朋友角色扮演、发小贴画，每一处苗子慧表现的都那么的落落大方，我从来没想到她会如此配合。是我自己的孩子把我也惊了，用老师的话说，苗子慧当天的表现就象是一个热情的小主人，落落大方地招待着来宾。故事结束，时间超了七分钟。
回顾从准备到故事结束整个过程，总结如下：
一、感谢老师们的付出。道具我准备得不完美，老师又帮着修订好。互动时，老师们在一边提示、指导。
二、这个故事好象有点太长，短时间内让孩子们牢记故事情节来进行表演，有难度。临场经验不足，半个小时内不能让每个小朋友都上台表演一番我非常非常遗憾，如果再有下次，我打算讲个类似《99个老鼠大搬家》的故事，让每个孩子都能登上舞台秀一次。虽然已经把故事都背下来了，临阵还是紧张忘词，再有下次，自己编一个故事或许更好。
三、故事妈妈，舞台主要是孩子的。妈妈来辅助、引导孩子表演。这一点是我做过故事妈妈后才有的体会。后来和老师沟通，老师说这个故事妈妈出发点就是为了锻炼每一个孩子。请小朋友上台表演时，老师让苗自己来找小朋友。老师是舵手。这次做故事妈妈我对自己的孩子有了一个更深入的了解，也能零距离接触了解其他的孩子。孩子总是不断地给大人带来惊喜。
大庆故事心得篇十二
参加了“故事妈妈进课堂”的活动后，我感受颇丰，不仅仅是在孩子们面前“表演”了一次，更多的是感受到了孩子们渴望和家长一起阅读，一起演绎书中的精彩的心情。联想到平时怎样亲子阅读的过程并结合一年级七班阅读主题后，我感触很深，在这里希望和各位家长们分享。
我家的孩子任益良不算是个有多爱看书的孩子，但每次带他出门去逛商场或者超市等场所，都会带他到有读物的地方，那有很多和他年龄差不多的孩子，或蹲或坐的在地上看书。他也会有些感染，会找一本他比较喜欢的书翻看。我会问他喜欢不喜欢，从而确定要不要买下。但通常，书买了，他又不看了，所以我觉得看书的氛围是非常重要的，尤其对这么小的孩子，因为他们的自控能力很差，只要在良好的看书氛围中养成好习惯，相信孩子会逐步增强看书的自觉性。
其次，家长对孩子循序渐进、潜移默化的引导也非常重要。家里为孩子买了很多种类不同的书，我都会引导他去看，比如有时他看到电视，有疑问就问我，我就对他说，你书柜里有一本关于那个的书，你自己去翻，然后给妈妈讲讲，他就会去拿来看，我会问他看到了什么，怎么怎么样的问题，他会大概的把内容讲给我听，我会夸奖他说，儿子，你真棒，你看，你又懂了一些，到时候你可以讲给你的同学听一听啦!当然，我不会强迫孩子去看书，不过会有些小的提醒，比如，儿子，玩了一会了，看会儿书不。
要不，就说帮妈妈把某某本书拿来，妈妈看看，他也会拿一本和我一起看，然后边看边问我。通常，我会在孩子做完作业，让他休息一会，然后一起看书，不管是他妹妹的少儿书还是给他买的什么《走迷宫》《奥特曼》成语故事等……一起看书其实很快乐的!在孩子阅读的时候，我会给他说，里面有很多好听的句子和词语，以后你们上学，组词，写作文都会用到的，读不要读天书，要记住噢!孩子会答应说噢，但是否记住了就不知道了。
以上就是我如何辅导孩子阅读的一些办法，不逼迫，不强制，尽量给孩子营造良好的阅读氛围，利用周边的事物来培养孩子的阅读兴趣，充分发掘孩子的阅读潜能，使孩子能够更自觉更主动的去阅读。
以后，我也希望可以和更多的家长分享交流辅导孩子阅读好的经验和做法。
大庆故事心得篇十三
德怀特·莫罗是20世纪美国着名的银行家和外交家。
有一次,莫罗在英国的拉格比市旅行。在这期间,他离开车站到附近逛街,走着走着竟迷路了。
于是,莫罗向当地一个少年问路。
那个少年告诉他:“从这里往右走,一直到有个杂货店的地方,然后从那里往左拐,一直走下去,你会看到有个地方是四条街交会的……”
说到这里,少年想了想继续说:“你走到那里的时候,距离车站就不远了,然后你最好再向其他人打听一下。我现在告诉你走法,你也记不住的。”
根据这位少年的指引,莫罗很快就到了四条街交会的地方,然后他再向那边的路人打听,很快就回到了车站。
这是一件小事,然而对莫罗产生了巨大影响。
莫罗意识到,我们每个人的能力都是有限的,许多问题不可能一朝一夕就获得解决。因此,我们必须一步一步行动,逐渐朝目的地逼近。
大庆故事心得篇十四
故事，它是一种交流的方式，是人类文化的重要组成部分。我们通过故事可以了解历史、体验情感、认识生活，从而获得启迪和心灵的滋养。在我看来，故事不仅仅是一种娱乐方式，更是一种思考和领悟人生的工具。本文将通过五个方面来分享我对故事的心得体会。
首先，故事给予我了人生启示。在各种故事当中，我看到了人性的善恶、忍耐的力量、勇气的重要性等等。尤其是那些具有深刻寓意的故事，它们通过角色的经历和行动，向我们传递出对人性的思考和对价值观的呼唤。例如，有一次我读到了一则关于勇气与坚持的故事。故事中的主人公面对逆境和压力，始终保持积极乐观的心态，不断克服困难，并最终取得了成功。这个故事深深地触动了我，让我明白了人生中困境和挑战的必然存在，只有勇往直前、坚持努力，才能最终实现自己的目标。
其次，故事增强了我的情商和沟通能力。故事中的人物和情节让我更深刻地理解和体验情感，从而提高了我对他人感受的敏感度。通过阅读和欣赏故事，我学会了倾听、理解和同理他人的感受。这对于我个人来说，对于建立和谐的人际关系，增加同伴间的情感联系非常重要。另外，故事中的语言和行为方式也提供了良好的沟通模板，使我能够更加自信地与他人交流。
第三，故事激发了我的创造力。每一个故事都有其独特的情节和结构，折射出作者的独特思维和创造力。故事中的种种奇幻想象、生动细腻的描写，激发了我对于世界的好奇心和探索欲望。我喜欢尝试自己编写故事，通过创作来表达自己的思考和观点，锻炼我的语言表达能力和思维逻辑。故事给予我了一片舞台，让我能够挖掘和展示自己的创造力。
第四，故事拓宽了我的视野。通过故事，我可以虚实结合地了解历史事件、文化背景和地理环境。在阅读和听故事的过程中，我经历了不同的时空和地域，认识了不同的人物和文化。这使得我能够超越自己的生活圈子，浸润于世界的底蕴中，并且从多样的视角思考问题，培养了我的全球意识和跨文化交流能力。
最后，故事给予我了积极的情绪和精神寄托。尤其是在生活中遇到挫折和困难时，故事给予我了解压和反思的机会。故事中的人物和情节让我感受到希望、激励和宽慰，勉励我不断追求理想和奋斗。例如，在我最困难的时候，我读了一则讲述坚持和勇敢的故事，它鼓舞了我，让我重新找到了信心和动力。故事就像是一盏明灯，给予我前行的方向和勇往直前的力量。
总之，故事对我影响深远，它让我不仅仅是成为一个读者，更是成为一个思考者。通过故事，我获得了人生启示、培养了情商与沟通能力、激发了创造力、拓宽了视野，以及寻找到情绪寄托。在今后的人生中，我将继续坚持阅读和分享故事，并且将这些心得与他人分享，让更多的人从中受益。
大庆故事心得篇十五
怎样的记者才能够被称为好记者?这个听起来简单的问题，我在《媒介素养》与《新闻学概论》的课程学习中看着那些枯燥乏味的文字，好像得到了似懂非懂的回答，但是直到观看《好记者讲好故事》这一节目后，我才对“好记者”这一名词有了更进一步、更清楚的了解与感悟：好记者，不是名利双收、荣耀满身，而是用自己力所能及的力量去传递每一个“沉甸甸”的故事。
《好记者讲好故事》这一节目，利用荧幕的方式，让优秀的记者们在观众面前分享他们记录的新闻，历经的故事。尽管每一个故事看似都很平凡，但是就是这些普通的故事，其背后自有万钧之力，传送着满满的能量。
老王的故事、老王的精神和我们说，这一切都是值得的，只要为了心中的那盏灯，一直坚定不移地走下去就好了。好记者讲好故事，传递正能量，郑晋鸣肩负着自己的职责和本分，身怀忠诚和担当，行走于天下而默默记录故事、传播能量。他是好记者，尽他的努力让观众了解背后的故事，感受那些向上的正能量。
好记者应当把党的“48字职责使命”时刻牢记，坚持脚踏实地、开拓创新。站在镜头前分享的记者们，有的体验着媒体行业的转型升级，有的亲历了港珠澳大桥的时代建设奇迹，有的“穿梭”在危险战地之中，有的深入平凡群众的日常生活……他们，给观众带来的是不一样的中国故事，却有着同样震撼。他们，将那些感动他们的故事与能量分享来拨动我们的心弦。
这样的记者们，走进别人的生活，再来影响我们的生活，给我们的前行指引着。好记者们的存在，让这个社会行进多了一束光。作为后起之秀的我们应该向他们学习，将每一个“沉甸甸”的故事讲述，将每一份满满的能量传递，让这个社会更加光亮。
大庆故事心得篇十六
今日，我津津有味地读完了《青蛙王子》这篇童话故事。国王信守承诺的精神深深地打动了我。
故事的主要资料是：古代有一位国王，他的几个女儿长得十分漂亮，其中有一个小女儿，长得更是闭月羞花、美若天仙，小公主喜欢在大森林里的泉水旁玩，她每次出去的时候，都喜欢带着自我的小金球，这天，小公主又出去玩，一不细心，金秋掉进了泉水里，小公主悲痛地哭了，这时，一只青蛙出现了，对公主说：“我能够帮忙你，你怎样报答我呢”公主回答道：“你想要什么都行。”
青蛙说：“只要你让我吃东西喝饮料，并和你睡一张床就能够了。”公主答应了。青蛙把金球放在草地上，公主拾起球就跑了，青蛙大声喊：“等一等。”公主却理都不理。第二天。公主正在吃饭，青蛙来到宫殿门口，喊道：“小公主，快开门。”小公主一看是青蛙，急忙关上门。
父亲问：“怎样啦”公主把事情的经过说了一遍，父亲说：“你应当守信，去开门吧。”公主开了门，青蛙就跳上桌子，吃起东西来，吃完了，青蛙又说要和小公主一齐睡在丝床上，小公主一发急抓起青蛙向墙上扔去，这时，青蛙变成了一位王子。此后，小公主便和王子永远的住在了一齐。
这篇故事告诉我们，人无信不立，仅有信守承诺才能在社会上立足。当你遇到麻烦的时候，别人帮忙了你，你就要感激他，尊重他，哪怕他是一只青蛙，知恩必报是我们做人的准则，做人必须信守承诺。
大庆故事心得篇十七
孙子故事心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
孙子兵法》是中国古代一部非常著名的兵书，它的作者孙武是春秋时期著名的军事家和政治家。孙子兵法》的内容涵盖了战争的各个方面，包括战争的性质、目的、策略、战术、军备、军队管理等等。孙子兵法》的核心思想是“兵者，诡道也”，即战争是一种诡秘的手段，需要运用智慧和谋略来取得胜利。
在阅读孙子故事的过程中，我深刻地感受到了孙子兵法中所蕴含的智慧和谋略。孙子兵法》中的许多故事都涉及到了战争的各个方面，例如战略规划、情报收集、兵力部署、战斗技巧等等。这些故事告诉我们，战争不是简单的力量对比，而是需要运用智慧和谋略来取得胜利。孙子兵法》中的许多故事还告诉我们，战争不是简单的力量对比，而是需要运用智慧和谋略来取得胜利。孙子兵法》中的许多故事还告诉我们，战争不是简单的力量对比，而是需要运用智慧和谋略来取得胜利。
除了孙子兵法》中的故事，我还从其他孙子相关的书籍、文章、注解中获得了许多收获。例如，我了解到孙子所处的时代背景、孙子本人的生平经历等等。这些知识帮助我更好地理解孙子兵法》中的思想和故事。
总之，孙子故事对于我们的启示非常丰富，我们可以从中学习到许多有关战争的智慧和谋略。
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