一个好的方案应该具备可持续性，即在长期运行中能够保持有效性。方案的制定需要对现有问题进行全面而深入的分析。方案范文的结构和语言可以借鉴，但要根据自己的实际情况进行调整和修改。
少先队员建队日活动方案篇一
一、活动目的：10月13日是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队70周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：红领巾心向党争做新时代好队员。
三、活动时间：2019年10月12日（周六）上午。
四、活动地点：操场。
五、活动对象：全体师生。
六、组织领导。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx。
七、前期准备。
1、策划活动程序，训练升旗手、学生代表讲话等；
2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育（学会唱《中国少年先锋队队歌》；学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号）二要各班选出6名新队员代表，名单在10月11日之前上报；确定每个班的中队队长名单，在10月11日之前上报。
3、学校总务处准备：大队旗、中队旗、新队员红领巾。
4、背景音乐准备：（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》）。
5、各中队辅导员，全体少先队员温习队歌、呼号，活动当天佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
6、五六年级班主任：每个班选出6名老队员代表，名单于10月11日前上报。
八、活动内容。
（一）全体就位，整理队伍。（由xxx校长负责，各中队队旗引领进入场地，二年级6个班依序站在操场正中央，三年级6个班站到北边，靠近校门彩虹馆，四到六年级9个班站到南边）。
（二）介绍嘉宾，优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。全体肃立，主持人宣布，朝阳路小学2019年建队活动暨新队员入队仪式开始。
（三）升国旗，唱国歌。
（四）国旗下讲话，主题“习爷爷教导记心中”（由502班负责）。
（五）出队旗，全体少先队员行队礼。
（六）大队辅导员讲话，宣读新建中队。
辅导员讲话：中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。今年的10月13日是第70个中国少年先锋队建队日。
下面宣读新建中队的名称：朝阳路小学组建201中队，中队辅导员方萍；202中队，中队辅导员章红亚；203中队，中队辅导员xxx；204中队，中队辅导员张英；205中队，中队辅导员刘方芳；206中队，中队辅导员蒋昌文。
（七）大队辅导员为新建中队授中队旗。
新建中队的各中队长走上前台，接受中队旗。各大队委员准备中队旗，交给大队辅导员，由大队辅导员交给新中队。
（八）大队辅导员宣读新队员名单，老队员给新队员授红领巾。
（佩戴红领巾由xx、xx老师负责，一对一，班对班，601班负责201班，602班负责202班，501班负责203，502班负责204班，503班负责205班，601班负责206班）。
老队员双手托红领巾来到新队员面前，先向新队员敬队礼；再双手将红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上；老队员给新队员系上红领巾；接着互相敬礼；老队员回到原位置。
（九）新队员代表讲话（由二年级刘方芳老师负责）。
（十）大队长xx同学带领新队员宣誓。（举右手，握拳于耳边，面向大队旗。）。
宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：xxx。
宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）。
（十一）校领导讲话。
（十二）大队辅导员带领全体少先队员呼号。
全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
（十三）唱红歌，全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。
（十四）退旗。全体少先队员敬队礼（奏乐，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进方向。退旗方向与出旗相反，退场至原出旗位置）
（礼毕，主持人宣布入队仪式结束）。
九、场地布置及人员分工安排：
（一）总负责人：xxx。
（二）安全保障：xxx。
（三）路队调度：xxx。
（四）活动策划：xxx。
（五）音响设备（音乐、话筒等）：xxx。
（六）场地设备：xxx。
（七）队旗、红领巾准备：xxx、xxx。
（八）拍照摄影：xxx、xxx。
（九）文字报道：xxx。
（十）资料整理：xxx。
少先队员建队日活动方案篇二
活动资料：
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。
活动目的：
结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全校学生中开展队纪、队风教育；进行新队员入队宣誓仪式；进行少先队大队委改选工作。
活动场地：土桥小学升旗操场。
参加人员：全体师生。
活动时间：
20__年10月13日周五午时2点。
活动分工：
20__年10月9日周午时前交德育处。
（1）三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
（2）一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书；一、一班安排一位学生作新队员代表发言。
（3）各班熟悉队歌、队礼、呼号资料、呼号的手势、中队长整队报告人数。
（4）指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
（5）一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的资料。
场地规划、彩旗：
陈富春、高洁（学前班不参加、活动后注意收彩旗）。
音响师：彭福雷（保证设备正常使用，准备好活动期间的音乐：出旗、退旗）。
唱队歌指挥：王霞伴奏：杨万明统计票数：王霞、彭静。
写标语：郑承云。
主席台布置：彭刚（主要负责）、周继友、杨万明。
（10月13日午时2：00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布，标语。）。
二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。
三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。
四、唱队歌。
五、大队长讲话。
六、举行新队员入队宣誓。
由学校领导宣布批准的新队员名单。（新队员上台）。
七、新队员入队宣誓。
九、新队员代表讲话。
十、学校领导为一年级授中队旗。
主持人宣布本次大队委竞选开始。
十一、宣布候选人名单及选举规则：
1、侯选人数为18名（3—6年级每班2人），最终产生13名大队委。
2、选举的形式（将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队，在各中队以举手表决的方式选举，由班干部协助统计票数和上报票数。）。
3、选举原则：(1)充分发挥民主、科学、客观的原则；(2)坚持公平、公正、公开的原则。
十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。
十二、以各中队为单位选举（全部候选人上台，按照演讲顺序站好，依次对其投票）只选13人。
十三、计算票数、宣布选举结果，当选人和全体队员见面。
十四、杨校长总结讲话。
十五、呼号（领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着！”）。
十六、退旗（全体立正、退旗、敬礼、奏乐）
十七、主持人宣布本次活动结束。
少先队员建队日活动方案篇三
10月13日上午第一节课。
教学楼前。
校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。
1、主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。
出旗、少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)
2、唱队歌。(播放队歌)。
3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。
4、由老队员给新队员授红领巾。(播放队歌为背景音乐)。
授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；
新队员还礼，表示感谢。
5、宣誓。
6、老队员代表发言。
7、新队员代表发言。
8、政教处主任讲话。
9、欧宗壮校长讲话。
10、退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。
主持人宣布：新队员入队仪式结束。
1、及时到达集会地点，要求早操下班主任马上组织路队。
2、新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律。
3、请班主任教新队员正确的敬队礼方式(正确的敬队礼姿势是五指并拢，高举过头，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切！)。
4、入队誓词和呼号请班主任能够提前训练，让新队员熟悉。
少先队员建队日活动方案篇四
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，了解少先队知识。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
一二年级和五六年级：五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识，让一年级的学生了解少先队，学习如何敬队礼等知识。
三四年级：观看视频《辉煌中国》。
周五下午第一节。
1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌（云盘2017下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识），班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好，就是以小队为单位，可以坐成u字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名，放到云盘活动或作品照片夹中。
2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频，视频网址：xx。活动当天班主任拍好2张照片打包，以班级命名，放在云盘活动或作品照片夹中。
3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生，到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班，六对应二1、二2班，六4对应二、二4班。
少先队员建队日活动方案篇五
为庆祝中华人民共和国建国73周年、中国少年先锋队建队73周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题。
“我心中的红领巾”
三、活动时间。
20xx年10月12月-16日。
四、准备工作。
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容。
（一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。(10月12日）。
（二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗，每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午）
（三）开展主题手抄报、绘画评比活动。
主题：我心中的红领巾。内容要贴近主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。（附评比细则）。
（四）各中队举行主题队会，主题“我心中的红领巾”，各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词，开展队史、队情、队知识教育。
（五）观看优秀影片《三克的梦想》。
少先队员建队日活动方案篇六
一、活动目的：
在建国x周年、建队x周年之际，以“双庆”活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、活动要求。
1、活动时间：
10月12日16：00。
2、参加人员：四~六年级学生。
3、活动准备：
1大队旗手进行出旗仪式排练；
2全体少先队员身着校服，准备好红领巾；
3各中队练习唱，诗歌。
三、活动过程：
大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好！
请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。
出旗，奏乐，敬礼。
礼毕，唱队歌，稍息。
大队长：
1、秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。
2、由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：
6、我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵。
7、在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。
8、总辅导员讲话：看！那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧！那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚！听！那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9、辅导员呼：“时刻准备着，为共产主义而奋斗！”
队员答：“时刻准备着！”
10、宣布活动结束。退旗。
少先队员建队日活动方案篇七
一、活动目的：
隆重纪念建队73周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：
做星星火炬下的好少年。
三、活动时间：
20xx年10月13日上午第三节课。
四、活动准备：
1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）。
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年（李x）。
3、奖品：笔记本、奖状（陈x玲、德育处）。
4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲（戚x忠）。
5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：
（1）张秀云校长致辞；
（2）大队辅导员介绍队史；
（3）新学生入队仪式；
（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）。
（5）表彰优秀少先队员；
（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）。
（7）崔主任讲话；
少先队员建队日活动方案篇八
伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了xxx年光辉历程，在中国少年先锋队建队日到来之际，xxx市xxx区xxx第一小学进行了“红领巾心向党争做新时代好队员”为主题的少年军校汇报演出大队会。10月12日上午10时许，1-6年级代表中队集结在火红的队旗下，以昂扬的姿态、饱满的热情欢庆这个特别的日子。
此次活动由阅兵汇演、队干部就职演说等部分组成。全体师生唱响中国少年先锋队队歌，在洪亮的歌声中，体现了作为一个光荣的少先队员肩上的使命和责任。紧接着催人奋进的出旗曲拉开了活动的序幕。
活动中给新上任的13名大队委授予标志，新一届大队委员会委员xxx和中队长xxx同学相继发言，表示要带好头、起好先锋模范作用。
在新大队长的带领下重温入队誓词：时刻准备着为共产主义事业贡献力量！辅导员对新队员提出了要求和希望，希望他们继承少先队的光荣传统，为社会、学校做出自己的贡献。
“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”活动在激昂的呼号声中圆满结束。有声有色的建队日活动的开展，使全体少先队员们度过了一个欢乐、有意义的节日，活动最后张校长发表讲话，激励和教育了xxx市xxx区xxx第一小学全体少先队员怀揣梦想，扬帆起航，为实现今日坚定的誓言勇往直前！并宣布此次建队日活动圆满结束。
不忘初心，牢记使命。xxx区xxx第一小学少工委始终坚守着少先队建设这个主阵地，着力开展着创新丰富的少先队实践活动，不仅增强了少先队员的责任感和使命感，更教育少先队员们要坚定信心，敢于担当，在星星火炬下，聚起了少先队发展的磅礴力量。
少先队员建队日活动方案篇九
为隆重庆祝少先队建队xx周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“唱响校园之歌，争做阳光少年”20xx年少先队建队日活动，具体方案如下：
一、活动目的：
以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校少年儿童认真学习领会胡锦涛的贺信精神，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把胡锦涛的殷切期望传达到全体少先队员之中，号召全校同学争当四好阳光少年，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题：唱响校园之歌，争做阳光少年。
三、活动时间：20xx年10月13日下午。
四、活动地点：学校操场。
五、参加人员：全校师生。
六、活动主持：大队长：
七、活动要求与准备：
1、各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。
2、队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；红领巾170条。
3、音乐资料准备：
（1）《少年先锋队队歌》。
（2）出旗曲、退旗曲。
（3）活动相关所需背景音乐。
4、会场布置：背景“唱响校园之歌，争做阳光少年”
八、活动程序：
1、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数。
2、出旗放出旗曲，出队旗。
出旗手：一名：护旗手：两名：
3、齐唱少年先锋队队歌。
4、学校新一届大队委正式成立。
（1）大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。
（2）学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。
（3）大队干部代表发表就职宣言。
6、新生入队仪式：
（1）宣布新队员名单。
（2）大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾，
（3）大队辅导员带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
（4）老队员讲话（一名）。
（5）新队员代表讲话（一名）。
呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着。
7、退旗。
8、活动结束。
九：“唱响校园之歌争做阳光少年”合唱比赛。
各年级比赛曲目：
一年级：《黄鹂鸟》。
二年级：《让我们荡起双桨》。
三年级：《外婆的澎湖湾》。
四年级：《同一首歌》。
五年级：《明天会更好》。
六年级：《我的未来不是梦》。
合唱要求：
1）、全体队员参加，服装统一。
2）、指挥一名。
3）、要求音乐伴奏。
4）、有适当的队伍变化和动作编排。
5）、精神饱满，声音响亮。
1、主持人：宣布比赛开始！
2、主持人介绍比赛评委名单及比赛顺序。
注：评委名单：
比赛顺序：四三五二一六（再订）按班级次序。
3、进行比赛。
4、比赛结束。
活动前注意：
1、主持稿撰写。
2、背景搭建及合唱台搭建。
3、红领巾购买。
4、评分标准制定及评奖名额。
5、摄像、拍照。
6、学生入座场地安排。
7、一年级新生入队教育。
8、伴奏音乐。
少先队员建队日活动方案篇十
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养本事，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：光荣啊，少先队！
三、前期准备。
1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。
2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情景，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。
四、具体工作。
1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。
2、10月12日午时，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾！”主题队会，在中队会中交流自我了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。
为表达我们少年儿童对祖**亲的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，经过广播站、宣传橱窗、学校网等进行交流展示。三至六年级各中队要进取宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。
3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。
4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。
少先队员建队日活动方案篇十一
为纪念少先队建队xx周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20xx年少先队建队xx周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
20xx年10月10日至1日。
全体队员。
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。
时间：10月12日下午第三节。
地点：各班教室。
参加人员：全体队员。
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会。
时间：10月1日下午。
地点：xx小学大礼堂。
展示中队：四（3）。
中队辅导员：曹明霞。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节。
地点：一、二年级各班教室。
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节。
地点：五楼大教室。
参加人员：三、四年级每班人。
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日。
数量要求：五、六年级每班不少于份。
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、字等资料。
少先队员建队日活动方案篇十二
为纪念少先队建队 周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20xx年少先队建队 周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
20xx年10月10日至1日
全体队员
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月1日下午
地点：xx小学大礼堂
少先队员建队日活动方案篇十三
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则.
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩.提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度.
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动.
感恩母亲节真情献她人。
20xx年5月4日——20xx年5月8日。
全体在校学生。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛.
3、班级开展“四个一”活动.即：召开《感恩父母》的主题班会.通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等)；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语.
1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动.
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备.
感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板.
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的`内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人.
母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感.中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照.一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐.
少先队员建队日活动方案篇十四
为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。
二、活动目标。
开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。
三、活动主题：红领巾随梦想飘扬。
四、活动时间：十月。
五、活动内容。
1.“红领巾随梦想飘扬”主题集会。
1、队仪式(出旗、唱队歌)。
2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾。
3、校领导为辅导员授聘书(__)。
4、友谊中队交换友谊卡。
5、珍爱红领巾倡议书。
6、领导讲话。
7、队仪式(呼号、退旗)。
__友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可)，友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一(1)____中队和五(1)____中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
1)学唱一首爱国主义歌曲。
2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。
3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。
4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等。
5)其他相关学习活动。
少先队员建队日活动方案篇十五
一、活动目的：
为隆重庆祝少先队建队66周年，展示新时期青少年乐观、进取、向上的精神风貌，经学校研究决定，在学校开展主题为“向亲爱的党，敬礼!”的2015年少先队建队日系列活动，具体方案如下：
二、活动主题：
向亲爱的党，敬礼!
三、活动时间：
2o15年10月13日。
四、活动地点：
阶梯教室。
五、参与人员：
1―6年级全体师生。
六、活动步骤：
1、全体立正，敬礼!授旗。
2、团体唱队歌。
3、大队辅导员讲话，宣布活动开始。
4、新队员入队。
5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国***，热爱祖国，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。
6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点期望。
7、辅导员带领同学们呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
8、宣布入队仪式结束。
七、队知识讲座：
1、队的性质：
中国少年先锋队(简称：少先队)，是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
2、队的创立者和领导者。
中国少年先锋队的创立者和领导者是中国***。中国***委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
3、队的目的：
团结教育少年儿童听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养本事，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
4、队旗：
五角星加火炬的红旗。五角星代表中国***的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
5、队徽：
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
6、我们的标志：
红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应当佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
7、队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
8、呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”
回答：“时刻准备着!”
9、队歌：《我们是共产主义接班人》。
10、作风：“诚实、勇敢、活泼、团结”八个字。
11、队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
目前全国有一亿三千万队员。
队员入队要为人民做一件好事。要举行入队仪式。
队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，能够对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，进取参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
优秀的少先队员能够由队组织推荐作为共青团的发展对象。
超过14周岁的队员应当离队。由大队举行离队仪式。
12、组织：
在学校或村建立大队或中队，中队下设小队。
小队由5至13人组成，设正副小队长。
中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。
大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。
小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。
13、辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想提高、作风正派、知识丰富、热爱少年儿重的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮忙中队或大队委员会进行工作，组织活动。目前，全国有400万校内辅导员和80万校外辅导员。
14、领导机构：
中国少年先锋队全国工作委员会(简称：全国少工委)和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构。他们经同级少先队代表大会选举产生，有同级团组织和教育行政部门组成。
少先队全国代表大会每5年召开一次，选举产生少工委。
少先队员建队日活动方案篇十六
第x个教师节即将到来，我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。然而，再多赞美的言语、华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧，找一找曾经教过我们的老师，倾诉对老师的尊敬热爱之情，表达“绿叶对根的情意”。
一、活动流程：
9月6日：国旗下讲话《难忘师恩》。
9月7日：小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。
9月8日—9月10日：各中队开展庆祝教师节系列活动。
9月13日：上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。
二、活动内容：
活动一：寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常，畅谈一下自己的收获，向老师们送去节日的祝福。
活动二：送一包润喉糖给老师。开学一周来，繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭，送上一包绿色清凉润喉糖，定会给老师带来一份初秋的惬意。
活动三：每一位队员可以自己动手做一张贺卡，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，送给老师。
活动四：教师节当天一大早，布置好教室，给老师一个惊喜，每节课开始的“老师好！”改成“教师节日快乐”。
三、注意事项：
活动一：邀请每位少先队员参加。大队部于周四将反馈表发至各中队，请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处，大队部将择优进行展示。一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师，如果没有时间，请电话或短消息问候吧！
活动二、三、四：1—6年级少先队员可根据实际情况选择进行。
：文章雅致，层次清晰。
少先队员建队日活动方案篇十七
乙：又是丹桂飘香，各族人民庆辉煌。
丙：十月十三日，是光荣的少先队组织的生日，
丁：十月十三日，是一亿三千万少先队员的节日。
甲：今天，我们迎来了中国少年先锋队建队61周年纪念日，
乙：今天，我们庆祝我们自己的节日。
丙：我们欢呼，
丁：我们歌唱，
合：我们为自己是一名少先队员而自豪。
甲(女)：看，星星在闪耀，火炬在燃烧!
乙(男)：听，胸前的红领巾在召唤我们!
女：召唤我们勤奋学习，
男：召唤我们顽强拼搏。
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
丙：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰，
丁：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。
合：我们是新世纪的未来和希望!
甲：我们是嫩绿的小苗，阳光雨露哺育我们，
乙：我们是一个集体，在红领巾里成长，
合：在少先队组织的带领下，我们一定会更高大挺拔!
甲：有一首歌，在大地上传播，
乙：有一首歌，在阳光里穿梭，
丙：有一首歌，在脉管里流淌，
丁：有一首歌，在心里头铭刻。
甲：伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了61年的光辉历程，
乙：少先队的光辉历史昭示我们，
合：我们的成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在!
男：少先队，我们为你自豪，
女：少先队，我们为你骄傲，
合：少先队，我们为你歌唱!
甲：今天，在纪念中国少年先锋队建队的日子里，
乙：我们集结在火红的队旗下庄严呼号：
合：时刻准备着!振兴中华，星星火炬，代代相传!
丙：我们的心在激荡，
丁：我们的情在流淌。
甲：每一块红领巾都是用鲜血染成，
乙：每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。
丙：回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀，
丁：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。
一大组：让我们一起飞跃，
二大组：让我们共同成长。
三大组：让我们同心协力去创造，
四大组：让我们并肩战斗去远航!
甲：亲爱的少先队员们，
乙：亲爱的少年朋友们，
丙：让我们高高地举起拳头，
丁：让我们雄壮的誓言飞扬!
合：让我们时刻准备着，迎接新的挑战，创造新的辉煌!
少先队员建队日活动方案篇十八
通过此次活动，使学生知道，懂得！
歌曲、戏曲、朗诵等。
1.通过活动，帮助学生了解母亲节的来历；
2.通过活动，使同学们时时刻刻用自己的实际行动感恩母亲。
学校会议室。
郭文轩、宋智薇。
郭媛媛、高凤学。
五年级全体同学。
一节课（40分钟）。
1.布置活动场所。
2.cai课件、活动所需的音乐。
3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编排各节目。
（一）入队仪式。
1．全体集合：
中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”。
小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后，小队长口令：稍息。
2．报告人数，并邀请辅导员参加活动：
待各小队都清点好人数后，小队长依次另本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互相敬礼）“报告中队长，第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告。”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。
3．中队长口令：全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告：（互相敬礼）“报告辅导员，五年级应到182人，实到182人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。”（互相敬礼）
4．出旗、敬礼、奏乐
奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。
出旗路线：由队伍左前头出发，顺时针方向饶队伍一周，或从队伍左侧到右侧。
5．唱队歌。
安排伴奏和指挥，少先队员一起唱。
6．中队长宣布活动开始。
《向母亲节献礼！》主题队会现在开始！
第一篇章：妈妈，我们永远的骄傲。
甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。
乙：这就是伟大的母爱，让我们一起来赞美母亲。
诗歌朗诵《游子吟》、《妈妈，我爱你》、《.母爱似水》。
第二篇章：回报母爱。
1、回忆和妈妈之间发生的感人故事。
2、交流母亲节的来历、意义及时间。
3、用歌声表达对妈妈的爱。
第三篇章：向妈妈献礼。
1.戏曲展示《女驸马》、《谁说女子不如男》、《天上掉下个林妹妹》。
2.亲手绘制贺卡，用优美的图画和简短的文字表达对妈妈的爱。
请中队辅导员讲话。
辅导员：
5月的第二个星期日是母亲节，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母爱的伟大。
母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。希望同学们通过本次活动懂得母亲的艰辛，用自己的实际行动回报母爱。
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