随着时间的推移，我们可以看到一个国家在崛起、发展和衰落的各个阶段。情感表达需要我们关注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差异。以下是一些总结的案例，希望对您的写作有所帮助和借鉴。
大学这本书的读书心得篇一
暑假的一天，我翻开新买的书《童年》，这是苏联作家高尔基的自传体小说。高尔基的童年只有苦难，但苦难没有将他摧毁，却让他变得更加坚强、勇敢、善良。
阿廖沙（高尔基的小名）3岁丧父，随着母亲来到外祖父家，阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家已经开始衰弱，两个舅舅为分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆，不断地争吵和斗殴。由于生活每况愈下，外公变得贪婪、自私、暴躁，经常毒打外祖母和孩子们。在这样的充满仇恨的家庭中，阿廖沙体会到人间的丑恶，但外祖母善良和广阔的胸襟使阿廖沙感到了温暖和光明。阿廖沙为了养家糊口，和伙伴们一起捡破烂卖，同时感到了友谊和同情。
阿廖沙的童年是苦难的，我们的童年是彩色的，无忧无虑，生活在蜜罐中，过着衣来伸手，饭来张口的日子，但我们却身在福中不知福，出了一点事就和父母发脾气，受了一点挫折就垂头丧气，我们要向阿廖沙学习，珍惜童年时光，争取做生活的强者。
大学这本书的读书心得篇二
在2014年的一个春天，我读了高尔基写的《童年》这一本书，我之后就时不时感到懊悔，想到自己和高尔基童年时的生活环境竟然有如此大的差别。他四岁就丧父，跟母亲来到了外祖父家中，就因为外祖父的凶狠残暴，让他在这个家里认识许多东西，也明白某几样坏的东西：自私自利、小气贪婪和凶狠残暴……他每天生活在阴暗，残酷中。还时不时被打被骂，而我们呢？每天过得快快乐乐的。无忧无虑、自由自在。现在我们每天向父母衣来伸手，饭来张口。而童年时的高尔基呢？衣服没几件，饭也有时吃不饱。跟他比，我们是非常幸福的。我们现在已经有了许多，但是我们还不知足，只想要更好，想要或希望得到更多的东西。
只要对光明还有希望，那么这一点点微弱的火光就能无限扩大，甚至照到任何角落。黑暗过去之后，太阳总会出来。只要你有坚持不懈的信心，黑暗也能变成光明。做一个善良、乐观的人，那么，你一定会迎来生命的辉煌。
大学这本书的读书心得篇三
不仅是我，谁也无法走出我们的童年。那就读一读《草房子》，读一读男孩桑桑六年看似平常，却催人泪下的小学生活。学会珍惜，追随永恒。
我的眼前又浮现出那个画面：一个男孩爬上了油麻地小学最高的草房子的房顶。望着天上悠悠的白云，身旁飘落梧桐叶。泪水不觉得流下来。
多么美的画面啊!我永远也不能忘却，桑桑也是，我们都学会了珍惜，但我珍惜的不仅仅是这群天真的油麻地的小学生以及那里的人们，还有他们那颗纯洁而高尚的心。
我珍惜秃鹤的朴实与奉献。他是一个秃子，他本不在意这点，但在三年级以后，却在意自己的秃头了，不许别人摸了。同学们也开始嘲笑他，捉弄他。他本还带着一顶帽子，却被桑桑与阿怒将其放在了学校的旗杆顶上。从那以后他就换了一个念头，坦然面对现实，承认自己是个秃子，但学校又因他的秃头丢了丑。春节的汇演期间，他为了再给学校争光，便鼓起勇气，演了秃子伪军连长，并将其演绝了。最后，自己却躲在小镇的码头上偷哭。他的朴实与奉献在他的.一言一行中充分展现了，那么生动而又形象。
我也珍惜杜小康的乐观好学与坚强。她的家境十分富裕，个子很高，学习也很好。可最后家败了，他只好跟着父亲到芦苇荡放鸭，但他心中依然想着学习。虽然他和他父亲不懈的努力，最终却还是泡汤。在这其中，杜小康经历了无数挫败与磨难，但他也变得更加坚强。桑乔曾说：“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康。”是的，他是一个真正的男子汉。
我更珍惜秦大奶奶的的执着与善良。油麻地小学的这会地本是她家的，只因为全国解放后，土地你不属于个人。其实这块地是他和桑大用血汗换来的，他们期盼着第一次的收获，但秦大却先走了。自从在这块地上建了学校后，秦大奶奶一直和学校对着干。因为这块地本是她的，他要帮秦大实现未完成未实现的愿望。但在一次转折后，改变了她与油麻地小学的关系——她为救落水的二年级女孩乔乔，也落水了，这让油麻地小学对他产生了敬意。她也不再与油麻地小学做对，还开始帮助与关爱这里的小学生了，维护油麻地小学的利益。最终她中在一次营救油麻地小学的南瓜时，不辛再次溺水。结果她走了，她去找秦大了。她的这种执着与善良将被每一位油麻地人及读者铭记，让她在地下能看到那一望无际金黄的麦田。
大学这本书的读书心得篇四
大学生活是人生中非常重要的一个阶段，读大学也是人生中非常重要的一本书，我们需要认真阅读，从中获得经验和智慧。在我的大学生活中，我体验到了不同的人生经历和学术收获，得到了很多启示和体验，让我更加了解自己，也更加了解自己的未来方向。
第二段：大学启蒙。
大学阅读这本书的第一章，是我们进入大学后要面对的四年。这四年对我们的影响极其深远，不仅学习上的竞争，还有人际交往，心态调整等多方面的挑战。大学启蒙期的主要任务是把我们从高中生的状态中解放出来，成为一个更加独立自主、有更好的思维、语言和人际交往能力的人。
第三段：专业学习。
读大学这本书的第二章是专业学习，这涉及到我们将来的职业选择和人生方向。这个阶段需要充分探索自己的兴趣和潜能，培养自己的专业水平，做到“做自己擅长的事，并且在擅长的事上做到最好”。通过课堂学习、课外实践和社交实践，深入了解自己的专业领域，并为将来的就业做好准备。
第四段：人生思考。
大学这本书的第三章涉及人生思考，这是每个大学生必须面对的问题。此时我们需要对自己的历史、现在和未来进行一番深度思考，探索我们自己的人生意义和价值。这一时期的成长需要我们打破自己的禁区，超越自己的思维极限，拥抱未来，并努力为之奋斗。
第五段：充实生活。
最后一章是关于充实生活的，我们需要养成良好的生活习惯，学会合理安排时间，充分利用自己的时间，把有限的时间用于事业、专业学习和兴趣爱好的发展。和同学交往、社会交际、拓展个人认知等等都是这一阶段需要关注的事情。
结论：
总的来说，读大学是一本十分重要的书，每个人都有不同的体验和领悟。不过，在每个人的学生生涯中，大学都是一个非常难得的机会。我们应该用尽全力，充分利用自己的时间和机会，做一名充满创造力的大学生，不断成长，努力追求自己想要的未来。
大学这本书的读书心得篇五
我读的是童年，这本书讲的是一个孩子叫阿廖沙。他是一个在贫困的家庭了出生的，他从小就很坏，没有人去管他。他的母亲从小就跟着他的爸爸干农活，也做过一个织衣服的女工，十八岁后嫁给了一个脾气很坏的一个人，后来他又嫁给了一个贫穷的工人，阿廖沙他不明白为什么自己没有朋友和他在玩。
阿廖沙早上会去一个教上学的地方，女老师看见了他走去和他说话，可是阿廖沙每次一看见就跑了，晚上老师就会去给他讲道德的故事，阿廖沙长大后的他非常听话，不会想以前一样没有朋友。
可是如今他已经有了很多的同事和他在一起，以前最疼爱阿廖沙的外祖母去世了，阿廖沙很伤心，没有了外祖母的疼爱他，后来阿廖沙的母亲去世了，阿廖沙的童年就就此结束了。开始了人间的坎坷的旅程。我读了这本书后我明白了一个道理穷孩子就应该立志，不怕外界的影响，成为有用的人。
大学这本书的读书心得篇六
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在小学高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
大学这本书的读书心得篇七
最近，我刚读完《绿野仙踪》这本书，里面讲的是一个温柔可爱、天真无邪、心地善良，十分讨人喜欢的小女孩——多萝茜、他的小狗——托托、想要得到智慧的人——稻草人、特别盼望得到一颗心的铁皮人——铁樵夫和超级胆小而想要胆量的一只狮子——胆小狮。他们各自都有一个愿望，而他们的愿望只有翡翠城里的奥芝才能帮他们实现，他们终于克服了重重困难才到达了翡翠城。于是，一段令人不可思议的奇异旅程开始啦!
《绿野仙踪》这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆。作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。读完这本书，我的心情特别舒畅。因为所有的人都实现了自己的梦想：稻草人得到了它一直想要的聪明的头脑;铁樵夫得到了它盼望已久的一颗心;胆小狮得到了胆量;多萝茜和她的小狗托托回到了她的家乡堪萨斯草原。其实胆小狮、铁樵夫和稻草人早就实现了自己的愿望，只不过对自己没有信心而已。
读了《绿野仙踪》后，我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜、稻草人、铁樵夫和胆小狮，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友，我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要，我们要珍惜他，让友谊的花朵永远盛开。
大学这本书的读书心得篇八
大学，是一本翻开就无法放下的书，而我则是这本书的读者。在读大学这本书的过程中，我收获颇丰，也体悟到了许多人生的真谛。它不仅扩展了我的知识领域，还启迪了我的思想，培养了我的人际交往能力，使我不断成长和进步。
第一段：知识的广度和深度。
大学教育给予了我全方位的知识培养，拓宽了我的视野。在校园里，我接触到了各种学科，从人文社科到理工科，从英语到数学。每一个学科都向我展示了一个全新的世界，让我看到了知识的广度和深度。我发现，大学并不仅仅是为了掌握一门专业知识，更是为了培养全面发展的人才。通过接触多元化的学科，我更加明确了自己的兴趣和擅长，并为未来的发展做好了充分的准备。
第二段：思想的启蒙和开阔。
大学不仅教给了我知识，更重要的是启发了我的思想。在大学里，我开始学习独立思考、批判性思维和创新思维等能力。通过和教授、同学们的交流与讨论，我学会了站在不同的角度去看待问题，从而得出更加客观和全面的结论。这些思维方式不仅使我在学术研究中受益，还让我在生活中能够更好地处理各种复杂的情况和挑战。
第三段：人际交往能力的培养。
大学是一个交流与合作的社区，通过与来自不同背景的同学一起学习和生活，我渐渐培养了自己的人际交往能力。我学会了倾听和尊重他人的意见，也能够主动与他人交流和合作。与同学们一起开展项目，从集体讨论中去寻求最优解，这不仅提高了我的团队合作能力，也增强了我的沟通和协调能力。这些能力的培养将对我今后的工作和生活产生持久的影响。
第四段：成长与进步。
大学是我人生的转折点，也是我个人成长的阶梯。在大学的每一个学期，我都会经历一次次的挑战，不断地学习和进步。刚进大学时，我面临着许多困惑和自我怀疑，但通过不断的努力和经验积累，我逐渐克服了困难，实现了自我突破。大学是一片肥沃的土壤，只要你肯付出努力，就一定会有所收获。在读大学这本书的过程中，我不断地成长和进步，塑造了我坚韧不拔的性格和积极向上的态度。
第五段：感悟人生的意义和价值。
读大学这本书使我逐渐认识到人生的意义和价值。我明白了学习永无止境这一真理，同时也明白了通过学习来改变自己和改变世界的重要性。大学教育赋予了我批判和创新的能力，使我能够去发现问题并提出解决方案。我希望通过我所学到的知识和能力，能够为社会发展和进步贡献自己的力量，让自己的人生更加有意义和有价值。
总结：
在读大学这本书的过程中，我收获颇丰。我不仅拓宽了知识的范围，还启发了我的思想，培养了我的人际交往能力，使我不断成长和进步。大学教育不只是为了提供知识，更是为了培养全面发展的人才，让我们能够应对未来的各种挑战。在大学中，追求知识、培养能力、成长进步是每个学子应该追求的目标。我相信，在大学这本书的精彩篇章中，我的人生将继续书写。
大学这本书的读书心得篇九
今天的这本书是儿童文学著名作家曹文轩写的，主要讲述了一九八几年代，乡村的孩子们发生的一系列故事，其实是好几个单独的故事串在一起的故事合集，有杜小康的故事、蒋一轮的故事、白雀的故事……等等。我没有办法把它们都一一道来，就选故事合集里出现最多的桑乔父子的故事给你们讲讲吧。
桑乔在一所学校当校长，他原本是猎人，但是酷爱读书，每天都要光顾书店，一个偶然的机会，一所学校刚刚创办正愁没有教书先生，而人们，竟然想到了他。他就这么不断的干下去，名气也越来越大，终于，他当上了校长。而桑乔的儿子桑桑却得了鼠疮，一开始只是有一块瘤，谁也不知道桑桑是什么病，桑乔父子不断求医问药，在几天之内踏破了好几双鞋，功夫不负有心人，在他们的努力下，终于打听到了一个老医，就曾经治好过这个病。也许，是功夫想开个玩笑，当父子俩辛辛苦苦走到那里是，那位老医却去世了，而他们，也放弃了最后的希望，只想让桑桑在最后这几天里活的快活一点。也许是功夫觉得这玩笑开大了，母亲再次询问到了一位神医，得知桑桑的病是鼠疮，给桑桑开了几副药，没过几天病就好了。
草房子读书笔记。
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大学这本书的读书心得篇十
在暑假里，我读了《格列佛游记》，可只是这一读，我被这本书完全吸引住了!
《格列佛游记》叙述的是主人公里梅尔·格列佛的四次航海经历，格列佛四次航行，第一次他遇到了暴风雨，暴风吹翻了航船，格列佛飘到了利立浦特(小人国)后来逃出，回到了英国;第二次格列佛又出门航行，又遇上了暴风，于是格列佛与船员想在一座小岛上抛锚，格列佛一人划着救生艇准备靠岸，当他呼叫同伴时，同伴竟被一个巨人追赶抛弃了格列佛，后来格列佛走上小岛，被巨人捉住。最后逃出。第三次，格列佛在航行时遇上了海盗，并被海盗抛弃到一个小岛上去，在那里，格列佛遇到了飞行岛，这里的人相貌异常，衣饰古怪，整天沉思默想。
离开该国后，格列佛来到印度，然后乘船回到英国。第四次，格列佛在航行时遇到了水手叛乱，被放逐到慧骃国，这儿马是该国有理性的居民和统治者。在那里，格列佛被称为他们那里的一种畜牲“野胡”，格列佛的举止言谈在“慧駰”国的马民看来是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各种美德的感化下，格列佛一心想留在“慧骃”国。然而“慧骃”国决议要消灭那里的列胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下，格列佛只好乘小船离开该国打道回府。
读完这本书，我也希望自己能到小人国去看一看，如果我到了那里，我会帮助小人国的居民盖房子，如果哪里有犯罪者，我会立马跑过去捉拿他，我相信，在我和小人国居民的共同努力下，他们的国家会越来越繁荣!
大学这本书的读书心得篇十一
第一段：引言（100字）。
在我看来，一本好书应当具有引人入胜的情节、深度的人物塑造和有趣的故事背后的哲理与思考。在我最近的阅读中，我发现了一本叫做《血迹》的书，这本书不仅满足了我所有的要求，而且给了我很大的启示。在我阅读《血迹》的过程中，我思考了许多关于人性、勇气和牺牲的问题。下面，我将分享一下我对《血迹》这本书的读书心得体会。
第二段：赞扬人物塑造（300字）。
《血迹》这本书的最大优点之一就是其出色的人物塑造。每个主要人物都具有独特的个性和鲜明的特征，使他们立即变得鲜活起来，引起读者的关注和共鸣。特别是主人公约翰，一个勇敢而且坚韧不拔的年轻警察。在书中，他不仅展现了警察应有的聪明和机智，还表现出了对正义的执着追求和对家人的无尽爱护。此外，约翰的妻子莎拉也是一个深情厚意的女人，她扮演着支持者和倾听者的角色。她的存在让读者更加了解约翰，感受到人物与人物之间真挚的情感。
第三段：紧凑的情节设计（300字）。
《血迹》的情节设计也非常紧凑而引人入胜。作者巧妙地编织了一个充满悬疑和惊险的故事，使得读者在每一页都渴望了解下一步发展。当约翰被卷入一场复杂的谋杀案时，读者陷入了悬疑中难以自拔。作者以巧妙的手法揭示了一连串的线索，引导读者一起寻找凶手。整个故事通过错综复杂的剧情和精彩的高潮，展现了一个精心编制的阴谋背后的真相，同时也让读者思考人性的扭曲与美好。
第四段：哲理深刻的思考（300字）。
此外，《血迹》这本书还给了我很大的启示，让我思考了许多关于人性和勇气的问题。在这个故事中，约翰面临着生死考验，为了追求正义他不惜一切代价，毫不退缩。这使我深刻地明白了勇气的真正含义，它不仅仅是表现在战争和生死之间，更多的是体现在日常生活中的选择与担当中。同时，约翰在与恶势力的斗争中，也展现了人性中的善与恶的较量。作者通过深入刻画约翰内心的矛盾与挣扎，呼唤了读者关于人性本质的思考。
第五段：总结并展望（200字）。
综上所述，《血迹》这本书在人物塑造、情节设计和思考问题等方面都能给读者带来很大的启示。此外，作者也通过这个故事向读者传达了一种积极向上的精神，即勇往直前，无惧挑战。我相信，《血迹》这本书将会继续在更多读者中引起共鸣，并且给予他们启迪。读完这本书，我对人性、勇气和牺牲的理解有了深度的提升，并决心在日常生活中成为更坚强、更勇敢的人。希望更多的人能够阅读这本书，感受其中的魅力和启示，在生活中追逐自己的梦想。
大学这本书的读书心得篇十二
就比如说闰土在岁月里一点点一点点地长大，成了一个大人。他不但是身体上的改变，也是心里之中的改变，他对鲁迅恭恭敬敬地叫：“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅：“迅哥儿!”的。那闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡，消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会，为后人开出一条大道来，让后人走过这条道开出新的路来，其实地上本没有路，走的人多了就成了路。人们常常说要懂事，可这不一定，还不如天真无邪，欢声笑语要好的多。
当看了故乡，我感到了一种凄然的感觉，自己不禁颤了一下，难道友谊在时间的过滤之后会褪色，会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声：“闰土哥!”而闰土默不吭声。之后，又喊了一声：“老爷!”我知道他俩的友谊不那么深，原来的大海已如一条溪水。
世界上本没有路，走的人多了，便成了路。我早听过了这句话，但一直不明白这句话，读了之后，我懂了：就一条规律，本没有它而做的人多了，就成了一条规律。每件事情总有一个开端，当每个人都认同他时，便成了合理的事情了。
我恍然大悟，哦，原来父母做的，那些在我们看来不合理的事情，都有他的意义存在啊。
感情会褪色，会变质，而只有记忆不会变，多年以后，对他变感情不是你的错，而不认识他就是你的错。
大学这本书的读书心得篇十三
《奔月》这个故事，主要写的，不是嫦娥，而是她的丈夫后羿的故事。它没有赞扬后羿的功绩，而是续写了他的婚后生活。
后羿的婚后生活，十分艰苦。因为长期的大量捕猎，最后只剩下了乌鸦、麻雀等小鸟。因此，后羿一家只得餐餐吃乌鸦炸酱面。为此，妻子嫦娥经常白眼儿他，除了家人外，大家几乎要把它忘记。我觉得，后羿现在的生活真算得上是“英雄无用武之地”了。同时，我也觉得后羿十分可怜，因为他每天几乎不吃早饭就去打猎了，而给他的回报却是几匹老乌鸦;回到家里，他还要受妻子的埋怨和白眼儿，他的生活真算得上是“苦不堪言”。后来，他的弟子逢蒙又在外造谣，竟说九个太阳是他逢蒙射下的。后来，他又出去打猎，结果误伤了老太婆的黑母鸡。老太婆硬让他赔，还问了他是谁。后羿说，他就是射日英雄。老太婆听过了逢蒙的造谣，自然不信后羿，不仅把后羿骂了一顿，又让他赔十个炊饼。看到这里，我真是义愤填膺，觉得自己仿佛变成了后羿，赔了炊饼又挨了骂，心中无比失落。
后来，那个老婆子把黑母鸡给了后羿也答应用十个炊饼来交换。这下，我心中的不满情绪总算减轻了一些。
正当后羿带着黑母鸡回到家时，他的妻子嫦娥却不见了。后羿惊慌无比，马上差人去找，折腾了半天，后羿才知道：原来是妻子不想再过这样的生活，吃了法师给他的仙药，去了月亮。接着，后羿便心痛不已。我也为后羿伤心，因为他的弟子忘恩负义，妻子背信弃义，人们将他淡忘。我相信，现在他的心也是落寞、疲倦的了。这也许就是一个英雄的悲剧吧。
当我读完这个故事时，心中涌起的是一种凄凉。同时，我也品尝了一个人一生的苦与难。我也懂得了什么叫背信弃义，什么叫忘恩负义，在这时，我的心灵也在文学的魅力中受到了洗礼，得到了人生真谛的升华。
大学这本书的读书心得篇十四
从前，有一个勤劳朴实年青人，因父母早亡，独自一人生活一个贫穷的农村里。虽然他的日子过得很艰辛，但是他对邻居有求必应，大家都夸他是助人为乐的好后生。
白天他出门种地，回到家还要自己烧饭做家务很是辛苦。有一天他收工回家，看到家里井井有条，一看灶头热腾腾的饭菜巳经烧好，他感到很奇怪，我孤身一人又没亲人，难道是邻居替我做的？于是他问了左邻右舍，大家都说没做。接连几天都是如此，他一回到家就可以吃上可口的饭莱，到底是谁帮我一定要查清楚。他假装出门去种地，悄悄地躲在角落。到了中午奇迹出现了，只见厨房里一个仙女般飘亮的姑娘忙碌着，这个年青人没有去打扰她，等姑娘做好家务看她往哪里去？只见姑娘做好家务往水缸里的田螺壳里一钻人就不见了，啊原来是田螺姑娘！
第二天，他假装没事继续出门种地，等差不多时候，他悄悄回家把田螺壳藏了起来。等田螺姑娘做好事要回去时，东找西寻就是找不到田螺壳，急得她团团转，这是年青人进来了，对田螺姑娘说：“姑娘心这么好帮我做家务，我要好好谢谢你，你也不要回去了和我生活在一起吧。”田螺姑娘本来就看他是一个忠厚老实、乐于助人的好青年，听他这么一说就同意了。从此以后两人就幸福地生活在一起。
大学这本书的读书心得篇十五
在鲁家湾有一位姓鲁的老木匠，这位木匠已经年近60岁了，已经做了30年的木匠活，可是老木匠从来没有收过一个徒弟，因为他从不满意自己的技艺，老木匠一生勤俭节约，一生积攒了三百两银子和三匹快马，留给三个儿子学木匠活用。木匠有三个儿子，鲁拴和鲁滨都是衣来伸手，饭来张口的懒人，鲁班从小就很勤快，对木匠活十分感兴趣。十岁时，小玩具、小家具都会用了。爹爹和妈妈都不喜欢鲁宾和鲁栓，只喜欢鲁班。一天，大儿子鲁栓已经18岁了，老木匠给了他一匹快马于一百两银子，让他去找木匠祖师去了，鲁栓却混了三年，银子花光了，马也卖了，老木匠移动棍子把鲁栓赶走了。他又叫来鲁宾，克鲁宾也像鲁栓那样，被一棍子赶走了。只剩下鲁班了，他18岁时匆匆告别了父母，带着早就打包好了的银子，骑上快马，以不找到木匠祖师不回头的精神，拜见了木匠祖师，学完了手艺。
我明白了一个道理，无论干任何事情，无论在完成之时有任何阻碍，也要奋勇向前，以不完成不罢休的精神克服它。
大学这本书的读书心得篇十六
从前，有个年轻人，独自种着几亩田过活。他每天天没亮就带了午饭到田里去耕作。太阳落山的时候，他才回家自己甜晚饭吃。他什么都自己做。
有一天，他去耕作的时候就捡回来一个青艳艳像宝玉一样的田螺，他舍不得吃就养在了灶头旁边的水缸里。
第二天晚上，年轻人从田里耕作回来了，一进门，他就着见平常做的事儿都做好了他非常惊讶可是一个人影也没呀。接下来的几天里都是这样，他便去问了隔壁好心肠的聪明奶奶，可是老奶奶也不知道。
第二天，他依旧去田地里耕作只是提前回来了，他正推门，就着见一个穿着青衣服、梳着两个长的辫子的姑娘，她看见有人来了就慌张地向水缸翻了个筋斗，就不见了。他把这情形告诉了隔壁的老太太。老太太还把办法告诉了年轻人。
于是第二天他没下地耕作，可是等到了晚上田螺姑娘还是没来，就这样六天过去了田螺姑娘还是没来，他又把这事告诉了隔壁的老太太，老太太对他说："你天天勤快的干活她就会出来了。"。
于是他就天天勤奋的干活，有一天，他不知怎么就早醒了一会儿。他从门缝里着了看，果然田螺姑娘出来了。他见田螺姑娘去烧火的时候他就轻轻的推开门走进去把她的田螺壳藏起来了，年轻人问田螺姑娘肯不肯嫁给他。田螺姑娘同意了。从此他们幸福的生活在一起了。
大学这本书的读书心得篇十七
第一段：引言（100字）。
《血迹》这本书是我最近读的一本推理小说，作者扎克·孔波特用政治和悬疑的故事线条，揭示了人性的深渊和黑暗。通过主角的心理和情感描写，读者不仅可以感受到紧张刺激的故事情节，还可以反思社会和自己的价值观。
第二段：人性的复杂性（200字）。
《血迹》所展示的故事中的人物形象非常丰富，每一个角色都有不同的背景和动机。从主角到配角，每个人物都有着鲜明而复杂的人性。作者巧妙地通过人物的言行和内心的思考来揭示他们的真实面目。正道之上，也能看到黑暗、毫无道德的一面。而在恶人身上，我们可能会发现悲伤和脆弱的一面。人性的复杂性让我不禁思考，在面对选择时，我们应当如何平衡自己的欲望与道德准则。
第三段：社会的现实（300字）。
《血迹》围绕着权力和政治展开，揭示了社会的阴暗面。书中的政治斗争和欲望无处不在，各种权谋角逐、腐败丑闻和背后的阴谋让人胆寒。这些情节使我想起了现实世界中的政治黑幕和权力的腐蚀。同样，书中的角色也让我反思，为了达到目的，我们是否会违背原则？如何避免沦为道德底线的受害者？通过阅读《血迹》，我更加清楚地了解到社会的残酷性和权力对于人性的摧毁。
第四段：探索心灵的旅程（300字）。
《血迹》不仅仅是一本政治悬疑小说，更是一次探索心灵的旅程。主角在面对种种困难和危机的过程中，逐渐明白了自己内心的真实渴望和价值观。通过他的思考和决策，我也思考了自己内心的挣扎。《血迹》让我明白，每个人内心都存在着自己的黑暗和忍受不住的阴影。在这个虚伪的世界中，找到真正的自我，是一种困难而漫长的过程。然而，只有坚守自己的原则和真实的信念，才能找到心灵的平静和睿智。
第五段：反思与启示（300字）。
《血迹》虽然只是一本小说，但其中蕴含的思考和启示却深远而有意义。在书中的故事中，我学到了人性的复杂性，以及社会与现实中的阴暗面。我了解到为了探索内心的自我，我们需要勇敢面对困难和挑战。这本书让我明白世界并不简单，但我相信，每个个体都能在自己的心灵探索中不断成长和进步。
总结（100字）。
通过阅读《血迹》，我不仅仅是一次心灵的追寻，更是对现实世界和人性的思考。这本书让我看到了现实中存在的黑暗和人性的复杂，同时也唤起了对真实自我的期待和追求。我相信，《血迹》不仅是一本引人入胜的小说，更是一本具有深刻思想内涵和价值启示的作品。
大学这本书的读书心得篇十八
此刻能记起来的对象很少了，不外这本书很好地刻画了其时的社会，论述了彼什柯夫的生长经验所蒙受的坚苦和冷笑等等身分。最终他照旧找到了奈何活法，抉择去上学去了，去实现他的空想去了。原本差异的国度的糊口方方面面都是很相似的。天下上没有净土，也从来没有过“thegoodolddays”。争斗、较劲原来就是人类社会的常态。到这里，我对高尔基感想异常信服，在云云丑恶的情形中，竟可以作育出这样一位巨大的作家，这无疑是一个事迹。在云云费力的前提下，高尔基仍手不释卷，不分析别人的阻挡而做本身以为对的事。真理永久把握在少数人的手里，高尔基就是这少数人中的一个，由于他经验了很多，也阅读了很多，包罗糊口这本难“啃”的书。高尔基尝尽了人生百态，曲折的人生教会了他很多糊口的方式，阅历的富厚让高尔基愈显成熟，因此他的作品才会富有内在，给人们揭示出最真实的那一面。
我们也要进修高尔基对常识盼愿的立场，全力进修。由于只有让常识富厚你的头脑，你才气离开初级意见意义，向着更高的抱负、方针奋勇提高。
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