家长会班主任发言稿五年级(模板17篇)

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家长会班主任发言稿五年级(模板17篇)
时间:2023-11-24 05:07:35     小编:雨中梧

每一次总结都是我们提高自己的机会。"写一篇完美的总结要注意语言简练、内容准确,条理清晰。"这些总结范文经过认真挑选,包含了一些典型的写作要点,供大家参考。

家长会班主任发言稿五年级篇一

尊敬的各位家长:

感谢每一位家长能够准时的参加这一次的家长会。希望通过这样的一次机会能够与各位家长充分的沟通、交流找出每一孩子的问题,也希望通过这一次的家长会能够对每一学生都有所帮助。

五年级是一个很过渡的年级,即将迎来的就是六年级的升学考试了。虽然说小升初并不是很严苛,但是这个阶段学习的知识更重要的是学习方法和学习习惯对于学生的将来都有着至关重要的影响。所以我们老师和家长都不能放松。希望家长能够积极的配合学校的各项工作。我们相信,家庭教育对于孩子的成长也是十分重要的。

首先,希望各位家长能够给孩子营造一个安静、独立的学习空间。因为在这样的空间里比较易于学生的独立思维,不容易精力发散。长期培养下来学生就会养成集中注意力,同时也易于学生对课上知识的回顾。养成一种好的学习习惯是收益无穷的。

其次,希望家长能够给孩子多一些关注多些鼓励。心理学上说,一直给孩子好的.暗示将得到意想不到的结果。所以,常常告诉他你能行,有时候要比严厉的批评要好的多。最后,也希望每一位家长能够与我多沟通,我们随时掌握好孩子的心理变化和学习的态度,及时的纠正一些不正常的变化。

每一个学生的进步都是我们最大的希望。在学校里,我们每一位老师都会严格的对待学生,认真负责。也希望每一位家长能够与我保持联系,我们共同努力,帮助每一个学生养成良好的学习习惯,健康的成长。

家长会班主任发言稿五年级篇二

各位家长:

大家好!

今天大家聚在这里都是为了同一个目的,那就是怀着对孩子学习上的关心而参加这次家长会,作为五年级x班的班主任,我想对大家说几句。现在已经是五年级下学期的时候了,很快学生就要步入小学的最终阶段,成为六年级学生了,可是在学生身上依旧还存在着一些问题,这些从前不久的考试就可以看出。

首先我要说的是学生的不足,历来我都是先讲坏消息,再讲好消息。从这次的考试情况可以看出,他们的语文成绩仅仅是还算不错的,远远达不到优秀的标准,如果不能在这门科目上拔尖的话,那么很难在以后的学习中表现得更为突出。另外有些同学喜欢将漫画书和手机带进教室,漫画书或许是他们自己偷偷带的,可是手机属于贵重物品,应该是部分家长纵容的,这样很容易让学生沉迷电子游戏,希望家长们能够引起重视。除此之外,有部分学生最近出现了上课睡觉的情况,很可能是晚上没有休息好所导致的,这一点希望家长们能够重点监督一下。

其次则是对部分同学提出表扬,他们分别是_x,_,尤其是_x,在上次的考试中取得了全年级第x名的好成绩,等下可以请她上来给大家分享一下学习心得。有些同学虽然成绩不算很好,但在课堂上的表现都是不错的,其中肯定也有家长的一部分功劳。我们班的数学成绩在全年级都是排在前列的,虽然我一直都是尽职尽责地教导学生,但其中也有学生自己的努力是分不开的。

最后我想对家长提一些建议,现在已经是五年级的下学期了,学生们在学校只有一年的时间了,希望家长们能够发挥自己积极的一面,多关心孩子的学习情况,班级群里面要踊跃发言,每次的考试成绩我也会及时公布到班级群里,当一些学生学习上出现了状况,我也会及时联系家长。在家的时候,要合理安排好学生的时间,督促他们早点休息,这样在第二天他们也能以良好的状态来学习。学校放学是比较早的,因此家长要注意学生回家的时间点,防止他们在外玩耍。

以上便是我对五年级x班学生目前状况的一些看法,主要还是想通过这次家长会找出学生身上的不足,因此还需要家长的不懈努力,要发挥一个积极的作用,那么接下来就让家长代表和学生代表进行发言吧,我的发言就先告一段落了。

谢谢大家!

此致

敬礼

家长会班主任发言稿五年级篇三

尊敬的家长、亲爱的同学们:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!

各位家长,随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,一转瞬,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

俗话说,好的开端是胜利的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作、提高教育质量,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我信任,我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!

各位家长,下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的基本状况。

我们现有62位同学,其中男生32人,女生30人。在学校领导、各位家长的关切、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们渐渐成长;存在的问题:

尽管如此,因为各种缘由,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信念缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离渐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需订正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,赐予孩子的详细指导太少。老师对差生的辅导,关注还不够多。

为此,今日的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子欢乐、健康地学习生活。

1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的学问学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法变更了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增加,对学问非常渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为学问的欠缺,而自信念丢失,破罐子破摔,成果出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理渐渐发生改变,很大一部分进入青春期,对于身体的改变,许多孩子惊慌、焦虑、胆怯,羞怯之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种状况下,许多事他们都处于新奇阶段,似懂非懂,起先有独立性,自尊心渐渐增加。

3、思想意识方面:思想从单纯走向困难,起先有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和隐私,把心事都写在日记里,还细致地锁起来,要是家长翻看了,往往会非常生气、难过。

我们经常说:“外来的和尚好念经”,于是许多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和学问积累最主要靠的'是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。阅历告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的因素。为此,我们的学校呼喊家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为老师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确学习观。

我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时间。

2、注意养成教化。

大家知道,小学阶段是孩子养成教化的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成,正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特殊关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关切照看他人。

除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特殊留意孩子学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,仔细与否、刻苦与否、时间支配、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括很多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培育:

家长会班主任发言稿五年级篇四

各位家长:

大家好!

我是五二班的班主任。首先,我对大家能来参加这次家长会表示衷心的感谢!您的到来,不仅给了我这个班主任最大的支持,也给了您的孩子最直接的关心。在孩子们心中,您能来参加家长会,他便会觉幸福!因为家长把自己的成长放在了首位。

我们今天能有机会坐在一起,就是为了一个共同的目的——就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

我们五二班共有学生39名,其中男生21名,女生18名。这个学期我一直坚持先培养孩子们各方面的好习惯,因为教育的核心不是传授知识,而是学会做人。养成好习惯,一辈子都用不完它的利息;养成坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。

本学期我班在学校各项活动中的表现都比较优秀,在“0~16岁成长的足迹”活动中,孩子们各展所长、各具特色,相机记录下了孩子们优秀的瞬间;秋季运动会上孩子们奋力拼搏、永不言弃,获得了年级冠军;此次的期中考试,我班的语数成绩在本年级中也名列前茅。但是我们都知道“没有最好,只有更好!”我们一定会再接再厉!

我班同样存在一些问题。如:随着年龄的增长,孩子的思想和行为也相应地发生了一些变化。因为孩子们的思想变化较大,这使得个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需要加强,学习习惯需要纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。那么面对这个年龄阶段的孩子,家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法:大家知道,孩子的养成教育很重要,这包括行为习惯、学习习惯等的养成,正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,促使其讲文明、有礼貌、尊重师长、尊老爱幼、关心照顾他人、自己的事情自己做。除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解孩子的学习不仅是一种智力活动,还伴随着非智力的活动。例如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如几点起床洗漱早饭,几点上学,放学后几点写作业,几点看会电视会游戏,几点看会儿书,几点睡觉都应该给孩子规定好,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

(1)练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

(2)练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

(3)对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的'难题相似的题目做示范剖析。

小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯——买一些小零食,浪费惜文具等等,为了让孩子们改变这些毛病,我们开办了诚信超市:一是为了培养孩子们诚实守信的好品质,二是为孩子们提供了方便的同时还要懂得节俭。但是有些孩子在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具(有孩子把橡皮切成碎片,讲桌前的小尺等)。家长不可小看这些,这不是金钱问题,这是态度问题,地球上的资源我们应共同珍惜、节约,别人的劳动成果我们应爱惜。还有我们开展的“环保小卫士”活动,让孩子懂得了废物可再回收利用,能保护环境;赚钱不容易,不应乱花钱;体会父母的艰辛,懂得感恩回报的道理。我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服缺点,让孩子养成认真负责的态度。

我还想简单说一说语文这门学科。语文学科并不是仅仅教学生认字,阅读,写作,我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵,培养孩子们丰富的情感,健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。学生们可以通过阅读书籍进行自我教育,而这种教育又是潜移默化的,不露痕迹的。目前我们班级已经形成了较好的读书气氛。家长们可以看我们班级的图书角,还有我校得图书馆,书是非常多的。这方面的教育我们是非常注重的。我会利用一切机会引导孩子读书。在这里,我也想对家长提出一个建议,积极参加我校家长委员会,参加“亲子共读”活动,在家里给孩子创造一个较好的读书环境,给孩子营造一个良好的读书氛围,榜样的力量是无穷的。

由于学校前面是十字路口,各种车辆来来往往,所以您最好是亲自接送孩子上下学。上午7:40到校11:30放学,下午1:20到校,4:10放学。希望您能督促孩子按时上学,不要早来。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家。相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队,让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信如果您能和我一起共同努力,孩子一定会茁壮成长!

谢谢大家!

家长会班主任发言稿五年级篇五

尊敬的家长们:

感谢您们抽空参加本次家长会。我们班主任的工作思想是以提高学生素质为出发点,让学生在身心上得到全面的锻炼,培养基本的独立自理能力。在研究方面,我们不追求荣誉,只要孩子每天都有进步就足够了。

五年级是小学阶段的重要研究阶段。学生已经熟悉了学校的一切,但也失去了对小学生活的好奇和向往。他们认为自己已经长大,不希望被管束。这是一个心理发育的重要阶段,学生处于盲目自信的状态,逆反心理更强,甚至专门与家长和老师作对,以显示自我个性。作为班主任,我深刻体会到这些问题,希望家长们也能感受到。

这次阶段性测验是我们召开家长会的主要目的之一,希望家长们了解孩子在校表现,加强与学校之间的联系,配合老师做好工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

首先介绍一下开学两个多月来班级的情况。整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也有明显的进步。在每周的红旗班评比中,大家都努力为班级加分,每周的值日生也能认真负责地值日,班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

当然,也存在不足之处。有些同学不能自觉地按照老师布置的研究任务去研究,必须得老师看着才行。部分同学对待研究态度不端正,完成研究任务不及时,靠老师再三催促。课堂上存在自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知道老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高,但回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

其次,谈一下期中检测。

教研室最近对语文、数学、英语、科学品社的试卷进行了检测。我想谈一下数学试卷,这次试卷的计算量较大,而且难度较高,需要孩子们花费更多的时间和精力。另外,孩子们做题时也比较粗心大意。最后,孩子们的练量也不够,正确率需要通过练来提高。家庭作业是练的重要途径,但班级的家庭作业完成质量不高,需要家长们的协助。

在家庭教育中,家长们应该关心孩子的研究情况。有些家长抱怨孩子不肯读书,这可能是因为家长过度溺爱孩子,使孩子养成了以自我为中心的惯。因此,家长们需要采取一定的教育手段和方法,建立奖罚制度,培养孩子积极健康的成长。

如果孩子做事动作慢,家长需要分析原因,是孩子不会做还是懒得做。如果是孩子自己的事情,家长应该尽量让孩子自己去做,不要包办。家长需要正确引导孩子,从慢到快需要一个过程,不要着急。

家长们非常辛苦,既要工作又要担负起教育孩子的责任。但是,看到孩子一点点地长大、进步,家长们内心是非常开心的。

随着社会的进步和科教兴国战略的实施,下一代的教育问题已成为社会普遍关注的热点和焦点。家长们需要重视和改进家庭教育,了解如何当好父母,怎样教育孩子。不要重视智力而轻视品德,不要简单粗暴地教育孩子,也不要过度溺爱孩子。家长们需要经常关心孩子的研究情况,督促孩子努力研究。家长的`品质和态度会潜移默化地影响孩子的性格。

2、经过实践证明,家长对孩子进行严格管理,孩子的研究成绩往往会优异。相反,除极个别自理能力强的孩子外,研究成绩通常都会较差。因此,我们建议家长在孩子的研究中起到更积极的作用,对孩子进行适当的管理和引导。

3、即使在假期中,孩子也应该按时作息,实现劳逸结合。我们建议孩子每天平均研究1-2小时,进行知识的归纳、巩固复和提高。有些孩子放假后就会变得懒散,整天看电视,等到上学前夕才开始赶作业,这对他们的研究和生活都是不利的。当然,家长的管理也需要适当,不能过于严格或过于放任。

4、创造一个和睦、祥和、稳定的家庭氛围,每天至少花半小时与孩子进行沟通。这样可以增强家庭成员之间的亲密关系,也可以让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

5、创造一个良好的知识环境,让孩子研究时有一个舒适的小环境。我们并不要求高档的环境,但是需要有一个良好的研究氛围,避免不必要的家庭闲谈。我们建议家长在假期中与孩子一起读一本书,共同提高知识水平。

6、控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有计划、有帐目。我们建议孩子不要挑食、不要挑衣服,培养良好的生活惯。饮食起居要有规律,注重礼貌和礼节。出门前要征求家长的同意。最好让父母双方留一个在家里管孩子,而不是由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管。我们认为管孩子比赚钱更重要,因为管孩子是关系到家庭的大事。此外,我们也建议严禁学生在学校购买零食。

7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的研究、纪律等情况。虽然召开家长会可以解决一些问题,但对于一些根本性的问题,需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,以形成一股合力,共同帮助孩子取得更好的研究成绩。

最后,我们希望家长和老师能够共同努力,为孩子的研究和成长提供更好的支持和帮助。谢谢大家!

家长会班主任发言稿五年级篇六

亲爱的家长,亲爱的同学们:大家下午好!

今天我们再次相聚在美丽的校园里,一起在这宽敞明亮的教室里,感受颇多,因为这是你们对我们工作的支持,也是你们对自己孩子的负责。感谢我们可爱的孩子,他们给了我们互相监督和学习的机会。

作为这群孩子的班主任,这个大家庭的领导者,我必须向你们汇报我的班级管理。

这学期,我们班更加注重班级文化的建设,我们第一次实现了“我是班级的小主人,我管理我的班级”的管理模式,致力于班级名片的创建和归属。

班级中的每一个孩子都是班主任,都可以参与班级管理。每个孩子都是班干部,管理别人,也是普通的一员,被别人管理。

开学时,可爱的孩子们通过选择和自我推荐相结合,都找到了合适的位置。这些可爱的孩子们一起工作,尽职尽责,为这个温馨和谐的家庭做出自己的努力。

阅读有助于提高语文成绩和数学理解与分析,同时是儿童获得幸福的直接途径。

在我们学校的图书馆里,有8000多本书供孩子们借阅。同时,我们班也有读书角,这些书都是老师精心挑选给孩子们阅读的。

我希望家长可以在老师推荐的书单上每学期买一到两本书,如果每个人贡献一本书,孩子们将有40本书可以阅读。想一想,如果孩子们每个学期都能读40本经典书籍,我们还会担心孩子的成绩不能提高吗?还会担心孩子有时间惹麻烦吗?另外,家长应该为孩子创造一个轻松安静的阅读环境,并努力使他们愿意阅读。

读书还要记笔记,学会读书。结合阅读和写作,我要求我的孩子每周写一个阅读笔记,提取书中好的单词、句子和段落,从而写出自己对整本书的看法。每周写三篇生活日记,在生活中选择素材,抒发真情。在学期结束时,我们将选择阅读明星和写作专家。只要家长细心的监督和引孩子,我相信每个孩子都能体验进步的喜悦,享受阅读的快乐。

最后,我想给大家说几句话,孩子是自己的,孩子会陪伴自己的一生,对孩子一生的发展最该负责任的是父母。”教育孩子是你们义不容辞的责任,老师是家长的助手。父母不应该只盯着别人优秀的孩子,羡慕别人优秀的孩子。要从自己身上寻找原因,每个优秀的孩子背后都有原因,但有些只是你看不到。

让我们和孩子们一起工作,一起成长。非常感谢。

家长会班主任发言稿五年级篇七

感谢每一位家长能够准时的参加这一次的家长会。希望通过这样的一次机会能够与各位家长充分的沟通、交流找出每一孩子的问题,也希望通过这一次的家长会能够对每一学生都有所帮助。

五年级是一个很过渡的年级,即将迎来的就是六年级的升学考试了。虽然说小升初并不是很严苛,但是这个阶段学习的知识更重要的是学习方法和学习习惯对于学生的将来都有着至关重要的影响。所以我们老师和家长都不能放松。希望家长能够积极的配合学校的各项工作。我们相信,家庭教育对于孩子的成长也是十分重要的。

首先,希望各位家长能够给孩子营造一个安静、独立的学习空间。因为在这样的空间里比较易于学生的独立思维,不容易精力发散。长期培养下来学生就会养成集中注意力,同时也易于学生对课上知识的回顾。养成一种好的学习习惯是收益无穷的。

其次,希望家长能够给孩子多一些关注多些鼓励。心理学上说,一直给孩子好的暗示将得到意想不到的结果。所以,常常告诉他你能行,有时候要比严厉的批评要好的多。最后,也希望每一位家长能够与我多沟通,我们随时掌握好孩子的心理变化和学习的态度,及时的纠正一些不正常的变化。

每一个学生的进步都是我们最大的希望。在学校里,我们每一位老师都会严格的对待学生,认真负责。也希望每一位家长能够与我保持联系,我们共同努力,帮助每一个学生养成良好的学习习惯,健康的成长。

家长会班主任发言稿五年级篇八

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,请允许我代表五年级(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,就可以看出,你们对孩子的关心和对我们学校工作的大力支持。让我特别感动的是,今天来开家长会的还有不少白发苍苍的爷爷奶奶,你们能克服交通不便来到学校,你们让我敬佩。谢谢您们,敬爱的爷爷奶奶们,你们辛苦了!

各位家长,老师的希望和你们是一致的,目的也是一样的,我们都是为了孩子更好地发展!因此,今天将各位请来参加家长会。

我和部分孩子交往还只有将近三个月的时间,但是也有部分孩子我已经教了一年多了。在和孩子们相处的时间里,我对大部分孩子还是比较了解的,我也欣喜地看到了每个孩子进步。有的孩子以前很胆小,根本不敢和老师打招呼,跟其他孩子的交往也不多,但是,现在却变得开朗了,热情了,能主动亲近老师,和老师聊天。有的孩子以前不爱读书,但是来到这个班级后,他们非常乐于读各种课外书,课余一有时间,就拿出书来如饥似渴地朗读。有的孩子以前比较孤僻,和其他孩子不善于交往,但是来到这个班级后,认识了许多新朋友,并且和同学相处愉快。有的孩子不爱劳动,但是来到这个班级后,能积极主动地打扫教室,打扫清洁区,校园里总能看见他们忙碌的身影。

孩子的进步我都看在眼里,喜在心里。各位家长,你们的家庭教育也要密切配合学校,那么才能为孩子们的成长创设更好的条件。因此,我在这里给各位家长提几点建议:

1、关心孩子的身体健康。一说到这个话题,有些家长可能认为我是无话找话。其实不是这样的,现在的孩子抵抗能力特别弱,一变天就伤风感冒,一运动就气喘吁吁。这是因为孩子缺乏锻炼的原因。各位家长,孩子在家的时候,一定要带着孩子多进行体育锻炼,室内的室外的均可,跳绳,打羽毛球,跑步都是最简单也最有效的锻炼。不要将孩子逼在房间里,不是做作业就是看书,不是上网就是看电视。还有,劳动也是最好的锻炼,请您一定要给孩子安排一些家务劳动,并让某些家务劳动永久性地安排给孩子,固定不变。这样不但能培养孩子热爱劳动的美好品质,也能培养孩子坚强的意志,更重要的是还能让孩子体谅到家长的辛劳和忙碌。各位家长,请不要一味地督促孩子做作业,看书,还要让孩子多参加体育锻炼,多做家务劳动。

2、走进孩子的心灵世界。各位家长,我们生活在这个社会都不容易。为人父母者要上班做生意赚钱养家,为人爷爷奶奶者也是家里家外,田间地头忙不休。有了休息的时候,就是三朋四友聚在一起搓搓麻将娱乐娱乐。因此,不少的家长对孩子的关心就只是孩子吃饱了没有,给他做最可口的饭菜,孩子穿暖了没有,给孩子添置漂亮的衣裳。各位家长,其实,孩子在这个衣食无忧的年代里,最需要的是有人真正关心他,听他絮絮叨叨地说,听他讲述班级的故事,听他说说班级的老师和同学,听他将心里的不高兴倾吐出来,听他描绘描绘自己的希望。孩子希望您能静静地坐在他身边,听他说话。各位家长,请务必抽出时间,听听孩子说了些什么,哪怕你什么都不说,哪怕你什么建议都不能给孩子,但是,你的倾听对孩子就是最好的安慰。当然,在您空闲的时候,还可以和孩子玩玩他喜欢的游戏,陪他看看他喜欢的动画片,或者相互讲故事,做这些事情的时候,并不需要多大的技巧,但是这样会让孩子觉得安全,放心,幸福。

3、严格要求孩子。

各位爷爷奶奶,我的这番话是对你们说的。我们有不少的爷爷奶奶,一想到孩子的父母不在身边,很可怜,因此恨不得能加倍爱孩子。我见过爷爷奶奶是这样宠孙子的,一个礼拜给孩子50到100的零花钱,他们认为在金钱方面或者是物质方面不能克扣孩子的,尽量让孩子满足。还有的爷爷奶奶什么都顺着孩子,孩子的任何无理要求都一一满足,比如孩子说要玩具,马上去买;孩子说要玩电脑,连忙给他开电脑;还有的孩子在家里吃的菜都是开的小灶……各位爷爷奶奶,您这样做,不是真正爱孩子,而会害了孩子。您想,将近百元的零花钱,孩子一个礼拜要跑学校的店子多少次啊,他的心思在学习上吗,他吃了零食还会吃饭吗?再比如,有的孩子一玩电脑就是几个小时,这对孩子的眼睛多大的伤害啊,而且玩电脑游戏容易成瘾。因此,各位爷爷奶奶,我认为你们应该坚持原则,吃的不少,打的不饶,这样才能将孩子教育成人啊!

4、多和老师交流。

各位家长,我们老师在平时的工作中,非常希望得到每位家长的支持,因此如果您来和老师聊有关孩子的问题,老师是非常欢迎的,不但班主任会如此,各位科任老师也是同样的心思。当您有了什么想法的时候,就可以来和老师沟通。

换言之,我们每位教师都欢迎各位家长常来学校走走,您来学校了解了解孩子在校的情况,我们也可以通过您了解孩子在家的情况,这样家校联合,会让您的孩子有更大的进步。

最后一点建议就是,各位家长带孩子上街后,吃的可以少买,穿的可以少买,但是如果孩子需要书,请您千万别吝啬,别嫌贵,别嫌孩子要的太多,毫不犹豫掏钱为孩子买下来。因为书是孩子最好的老师和朋友,书会给让您的孩子拥有更美好的人生。

最后,我和各位家长交流一下期中考试的情况。我们全班共39个孩子,男生20名,女生19名。在前两周我校举行的期中考试中,情况喜忧参半。我们班五科总分位于全年级前三十名的有11个孩子,也就是说我们班的尖子生还是比较多的。分析了孩子们的试卷,我认为我们班的孩子还存在以下几个问题。

1、部分孩子学习积极性不高。哪怕是期中考试,但是我们班有少数几个孩子没能认真完成试卷。仔细看他们的试卷,字迹潦草,卷面丑陋,根本没有认真完成。会写的字,会做的题都没能做正确,这只有一个解释,那就是孩子不爱学习,连考试也不愿意认真对待。

2、部分学生基础不太好。有些孩子,很爱学习,平时也很积极,但是孩子考试并不能取得高分,平时学习英语,学习数学,都存在比较大的障碍。虽然很努力,但是效果并不太好。

因此,针对班级的考试情况,我觉得每位家长应该和孩子多沟通,去发现孩子学习中的问题,这样才能更好地帮助孩子。虽然我们不能凭孩子的考试分数来评判一个孩子,但是我们要为孩子的学习创设最好的条件,搭建最好的平台,做他们最有力的扶持者。因此,各位家长必须充分了解自己的孩子。

最后,再次感谢各位家长的到来。恭祝各位家长身体健康万事如意。

家长会班主任发言稿五年级篇九

尊敬的各位学生家长朋友们:

大家好!

今天,我首先要感谢能够出席今天家长会的各位家长,对大家长久以来支持我们的工作我在这里表示由衷的感谢,今天我们这次家长会的真正意义在于我们要给孩子们加油鼓劲,在学生的心中他们不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

本班学生51人,其中男生26人,女生25人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部傅露莹、毛巧琼、傅凯露、江旭娇、傅乾东等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如傅怡、葛吉萍等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。

这学期,在校小导游比赛中,我傅怡、傅琴、傅旭娇、傅露莹等积极踊跃报名参加,傅怡同学获得了高年级段二等奖、傅琴获得了三等奖的好成绩。这周三的镇排球赛上,我班傅乾东、傅东吉、傅汪洋等10名学生经过一个多月的训练,在赛场中奋力拼搏,夺得了第四名。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。

我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课就是最典型的例子,它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。

2、心理方面:很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,(固执)但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的'问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!

家长会班主任发言稿五年级篇十

亲爱的各位家长:

大家好!

首先,我先。

自我介绍。

我是五年级(x)班的班主任及语文老师是本地人,是农村家庭出生的孩子,知道上一辈人的辛苦,培养孩子是多么的不容易今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生所以,关心孩子的`成长,关注孩子的养成教育,使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了俗话说“穷要喂猪,富要读书”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。

作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。

学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。

集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次,谈这次家长会的主要内容:

家长会班主任发言稿五年级篇十一

尊敬的各位家长:

大家晚上好,上周我们学校刚进行完秋季学期期中检测,今周又马不停蹄进行家长会,籍此机会我代表学校向广大家长的到来,对大家对学校工作的支持表示衷心的感谢。

先向各位自我介绍一下。我是五年级的班主任,同时担任语文学科的教学。首先请各位家长和我一起来了解、认识我们的新学校——青园小学。仰天湖教育集团青园小学,是隶属天心区教育局的一所公办小学。新学校占地面积43亩,总投资为3200万元。学校教室共有48间,计划容纳学生2000余人。教学设施配套齐全,实力雄厚,在教学硬件上实属一流。我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标,以“英语、艺术”为教学特色,以“综合实力加个性特长”为育人目标,促进学生全面和谐的发展。为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力量上教育局精心配备。在精选原韶峰小学12位教师后,教育局向全区公开招聘学校校长、全区选调优秀教师。我校的现任校长刘菲菲校长就是在几十位校长中力挫群雄,脱颖而出,刘校长原是黄兴小学校长,也是天心区的名校长之一。同时,对新进教师的选调,也有严格要求。必须是长沙市市级骨干教师才有报名资格,普通话、计算机、本科学历都须达标。经过层层选拔,共调入四位教师,其中三位教导主任,一位学科带头人。我就是这其中的四位之一。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言,“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的'同事;作为青园的学生,也是幸福的,这里有一流条件,一流的教师;作为青园的家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。

家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校“英语特色工程”的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势,结合现代社会发展趋势,我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语,联合办学,加快提升我校学生的英语水平,,满足学生更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接送难的苦恼。

为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手:

一、重视学生基本素质的提高。

学生从四年级升入五年级时,经过两个月的假期,许多同。

学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习,并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行年级之间的评比,评比的结果及时公布,并将此纳入教师的考核之中。

二、狠抓活动的开展,注重能力的培养。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动,学生自己当导游,让新同学了解了校园,增强了爱校意识。“庆国庆”活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“书香校园”活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个学生都能做到又成人又成才。

三、注重学生学习能力的培养。

学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:

1、注重基本能力的训练。

(1)要求学生做到“五认。

真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。

(3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

2、注重基础知识的积累与运用。

如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。

3、注重学困生的补习与优等生的培训。

因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。

四、借此机会,向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。(我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00)。

区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在青园小学的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才!

家长会班主任发言稿五年级篇十二

各位家长:。

大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持.

首先,我先自我介绍.我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师.是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,知道上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生.所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例.)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础.从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了.俗话说”穷要喂猪,富要读书.“特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的.

作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:”望子成龙,望女成凤."作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为.

学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好.一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上.教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱.

在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅.然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高.但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持.我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习.今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力.可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会.

家长会班主任发言稿五年级篇十三

我班现在有44名学生,其中男生24名,女生20名。我从五年级上学期接手这个班,通过一个学期的相处,我觉得这些孩子都很朴实、善良、懂礼貌。但同时,每个孩子也有自己的个性,有的聪明好学(刘思雨、刘东升、胡振华等),有的能说会道(范瑞洁、生宜鹭、刘晴、张宇等),有的热爱运动(邵文浩、陈逸阳、徐鹏雨等),有的做事认真(邵玉晨、申怡馨、陈玉娟),有的憨厚可爱(刘子龙、都旭玺、常文正)。当然,班里的其他孩子,在这里虽然没有提到,可是每个人也都有自己的优点。虽然有40多个孩子,但是每个人身上的闪光之处,我都能说出几点。我们的多数家长只有这一个或者两个孩子,更应该对自己的孩子有清楚的了解,知道他的优点和不足,从这两个方面入手,放大孩子的优点,改掉孩子的不足之处,养成学生良好的习惯。

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学品行都非常端正。遇到谁忘记带东西了,都会主动帮助他;捡到了钱或者其他东西,都能主动交给老师或者失主;见到老师,都是主动问好。这些好习惯除了老师的教育,更重要的是各位家长对孩子的教育和影响。

(二)学习方面:我们班学生都很聪明。但是可能有的同学基础不好,有点还没有找到适合自己的学习方法,有个别孩子是比较懒惰,所以成绩中等的较多。您可以想想自己的孩子属于哪种情况。上学期中,成绩一直比较优秀的有:刘思雨、刘晴、郭振鑫、胡振华、刘东升、陈玉娟、生宜鹭、申怡馨、张崇。上学期语文学习进步最大的一个学生是:刘子龙。我想说的是“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

想提高孩子的学习成绩,靠课堂40分钟是远远不够的。课堂是学习新知的,知识的巩固和加深理解还需课下多加练习。可以利用这周末的时间带孩子去买几本书:一本是和课本配套的练习题(苏教版),一本作文书,一本文学作品。

(三)存在问题。

1、家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。升入五年级后,我对家庭作业的家长签名已不再像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、背诵听写的作业,那只能靠您的监督了。

2、孩子不按时回家的问题。首先,明确我们现在每天的上学和放学时间。上午8:00。

家长会班主任发言稿五年级篇十四

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面,本班共有42人,其中女22人,转入1人经过上学期的严格要求良好的班风已经形成,学生学习积极性有所提高,但仍有极少学生意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。针对本班的实际情况,总结经验,吸取教训,一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

表彰:

首先,请允许我代表学校领导向支持学校工作的家长表示感谢!上一学期在秋季运动会上取得了女子接力第一名,男子接力第二名,团体第二名的好成绩。在教学成绩上,取得了较好的成绩人均分为92.8。这与家长的支持是分不开的。特别是参加全运和鼓号操比赛的同学和家长,他们克服重重困难,顶着酷暑坚持训练,有的同学带病坚持训练,有的同学放弃了假期的全家旅游计划积极参加训练,家长也是克服很多的困难,有很多的家长请加接送孩子,为活动的圆满成功提供了保障。我们学校承办的历下区京剧进课堂活动,张新建同学在脚踝骨折的情况下,为了学校的荣誉,提前拆掉石膏,参与演出。在此,我再一次代表学校领导向你们表示衷心的感谢,有你们的支持,学校才会越办越好。

1、狠抓常规,形成自觉。

学生要在这个集体里学习、生活、成长。就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。在第一个月中,我狠抓班级常规,通过多层次的管理,学生的那种团结向上的精神被激发了出来,当一个集体有了一种精神――就是这种蓬勃向上的集体主义精神,爱班级荣誉的精神,影响着全体同学们时,我们以后的班级日常工作就成为一种比较自觉的行为了。目前,全体同学争先创优,爱班好学。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。

2、多维约束,激发责任。

我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成,为此我和同学们一同制订了新的班级管理办法,形成责任分摊制度,并全面实施。真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事,有人管事,多维管理。班级的同学人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。

制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己选择能为班级作什么,让学生在管理的舞台上唱主角。并且,每月评选一次最富责任心的管理者,每学期为最富责任心的同学发奖,这样能激起学生拼搏的持久性,培养了学生的做事的恒心,更能激发学生的责任心。

3、提优补差,人人发展。

每个班都会有一些后进生,怎么提高他们的学习兴趣,使他们有信心继续努力学下去,使班主任经常头疼的一件事,我尝试了建立互助小组:以互助小组、"小老师教徒弟"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。

另外,现今社会越来越重视能力,成绩好已不是衡量人才的唯一标准,因此我很注重孩子能力的培养,本学期我会多开展实践活动,创造性的开展班会,做到主题鲜明,有教育实效性,使全班同学的能力都能得到进一步提高。

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:同学们缺乏奋斗目标,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。而所谓“良好的家庭教育”的最起码一点,我认为做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样-----榜样的力量是无穷的。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。督促孩子认真完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格要求。很多孩子的家庭作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

记作业本签字制度,家长比着记作业本检查完成情况和书写质量,签字。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

我想简单说一说语文这门学科。语文学科并不是仅仅教学学生认字,阅读,写作,我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵,培养孩子们丰富的情感,健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。学生们可以通过阅读书籍进行自我教育,而这种教育又是潜移默化的,不露痕迹的。目前我们班级已经形成了较好的读书气氛。家长们可以看我们班级的图书角,书是非常多的。这方面的教育我是非常注重的。我会利用一切机会引导孩子读书。在这里,我也想对家长提出一个建议,那就是给孩子创造一个较好的读书环境。在家里,一定要有一个比较好的书房,经常给孩子购买一些书籍,甚至我觉得家长可以和孩子一起来读书,给孩子作出一个榜样。正所谓“榜样的力量是无穷的。”

要引导孩子多阅读课外书。目前家长中存在很大的误区,有的把课外阅读与课堂学习对立起来,以为课外阅读会影响学习成绩而禁止孩子读课外书,其实课外阅读非常重要。

孩子语文能力的提高要靠广阔的知识背景的建立和丰富的课外阅读的积累,并且人的内部存储量的大小决定了人的思维是否敏捷。让家长多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。提倡素质教育,不是指不读书或者是少读书,而是要多读书、读好书。广泛阅读优秀课外读物,是提高中小学生素质的一个不可忽视的重要途径。柳菊兴教授认为,与课内的学习相比,课外的阅读甚至更为重要。他认为,我们将来所用的知识,可能只有1/3来自课内的学习,其余的2/3则是通过课外阅读得来的。通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。

第五、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队,让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长!

家长会班主任发言稿五年级篇十五

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,请允许我代表五年级(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,就可以看出,你们对孩子的关心和对我们学校工作的大力支持。让我特别感动的是,今天来开家长会的还有不少白发苍苍的爷爷奶奶,你们能克服交通不便来到学校,你们让我敬佩。谢谢您们,敬爱的爷爷奶奶们,你们辛苦了!

各位家长,老师的希望和你们是一致的,目的也是一样的,我们都是为了孩子更好地发展!因此,今天将各位请来参加家长会。

我和部分孩子交往还只有将近三个月的时间,但是也有部分孩子我已经教了一年多了。在和孩子们相处的时间里,我对大部分孩子还是比较了解的,我也欣喜地看到了每个孩子进步。有的孩子以前很胆小,根本不敢和老师打招呼,跟其他孩子的交往也不多,但是,现在却变得开朗了,热情了,能主动亲近老师,和老师聊天。有的孩子以前不爱读书,但是来到这个班级后,他们非常乐于读各种课外书,课余一有时间,就拿出书来如饥似渴地朗读。有的孩子以前比较孤僻,和其他孩子不善于交往,但是来到这个班级后,认识了许多新朋友,并且和同学相处愉快。有的孩子不爱劳动,但是来到这个班级后,能积极主动地打扫教室,打扫清洁区,校园里总能看见他们忙碌的身影。

孩子的进步我都看在眼里,喜在心里。各位家长,你们的家庭教育也要密切配合学校,那么才能为孩子们的成长创设更好的条件。因此,我在这里给各位家长提几点建议:

1、关心孩子的身体健康。一说到这个话题,有些家长可能认为我是无话找话。其实不是这样的,现在的孩子抵抗能力特别弱,一变天就伤风感冒,一运动就气喘吁吁。这是因为孩子缺乏锻炼的原因。各位家长,孩子在家的时候,一定要带着孩子多进行体育锻炼,室内的室外的均可,跳绳,打羽毛球,跑步都是最简单也最有效的锻炼。不要将孩子逼在房间里,不是做作业就是看书,不是上网就是看电视。还有,劳动也是最好的锻炼,请您一定要给孩子安排一些家务劳动,并让某些家务劳动永久性地安排给孩子,固定不变。这样不但能培养孩子热爱劳动的美好品质,也能培养孩子坚强的意志,更重要的是还能让孩子体谅到家长的辛劳和忙碌。各位家长,请不要一味地督促孩子做作业,看书,还要让孩子多参加体育锻炼,多做家务劳动。

2、走进孩子的心灵世界。各位家长,我们生活在这个社会都不容易。为人父母者要上班做生意赚钱养家,为人爷爷奶奶者也是家里家外,田间地头忙不休。有了休息的时候,就是三朋四友聚在一起搓搓麻将娱乐娱乐。因此,不少的家长对孩子的关心就只是孩子吃饱了没有,给他做最可口的饭菜,孩子穿暖了没有,给孩子添置漂亮的衣裳。各位家长,其实,孩子在这个衣食无忧的年代里,最需要的是有人真正关心他,听他絮絮叨叨地说,听他讲述班级的故事,听他说说班级的老师和同学,听他将心里的不高兴倾吐出来,听他描绘描绘自己的希望。孩子希望您能静静地坐在他身边,听他说话。各位家长,请务必抽出时间,听听孩子说了些什么,哪怕你什么都不说,哪怕你什么建议都不能给孩子,但是,你的倾听对孩子就是最好的安慰。当然,在您空闲的时候,还可以和孩子玩玩他喜欢的游戏,陪他看看他喜欢的动画片,或者相互讲故事,做这些事情的时候,并不需要多大的技巧,但是这样会让孩子觉得安全,放心,幸福。

3、严格要求孩子。

各位爷爷奶奶,我的这番话是对你们说的。我们有不少的爷爷奶奶,一想到孩子的父母不在身边,很可怜,因此恨不得能加倍爱孩子。我见过爷爷奶奶是这样宠孙子的,一个礼拜给孩子50到100的零花钱,他们认为在金钱方面或者是物质方面不能克扣孩子的,尽量让孩子满足。还有的爷爷奶奶什么都顺着孩子,孩子的任何无理要求都一一满足,比如孩子说要玩具,马上去买;孩子说要玩电脑,连忙给他开电脑;还有的孩子在家里吃的菜都是开的小灶……各位爷爷奶奶,您这样做,不是真正爱孩子,而会害了孩子。您想,将近百元的零花钱,孩子一个礼拜要跑学校的店子多少次啊,他的心思在学习上吗,他吃了零食还会吃饭吗?再比如,有的孩子一玩电脑就是几个小时,这对孩子的眼睛多大的伤害啊,而且玩电脑游戏容易成瘾。因此,各位爷爷奶奶,我认为你们应该坚持原则,吃的不少,打的不饶,这样才能将孩子教育成人啊!

4、多和老师交流。

各位家长,我们老师在平时的工作中,非常希望得到每位家长的支持,因此如果您来和老师聊有关孩子的问题,老师是非常欢迎的,不但班主任会如此,各位科任老师也是同样的心思。当您有了什么想法的时候,就可以来和老师沟通。

换言之,我们每位教师都欢迎各位家长常来学校走走,您来学校了解了解孩子在校的情况,我们也可以通过您了解孩子在家的情况,这样家校联合,会让您的孩子有更大的进步。

最后一点建议就是,各位家长带孩子上街后,吃的可以少买,穿的可以少买,但是如果孩子需要书,请您千万别吝啬,别嫌贵,别嫌孩子要的太多,毫不犹豫掏钱为孩子买下来。因为书是孩子最好的老师和朋友,书会给让您的孩子拥有更美好的人生。

最后,我和各位家长交流一下期中考试的情况。我们全班共39个孩子,男生20名,女生19名。在前两周我校举行的期中考试中,情况喜忧参半。我们班五科总分位于全年级前三十名的有11个孩子,也就是说我们班的尖子生还是比较多的。分析了孩子们的试卷,我认为我们班的孩子还存在以下几个问题。

1、部分孩子学习积极性不高。哪怕是期中考试,但是我们班有少数几个孩子没能认真完成试卷。仔细看他们的试卷,字迹潦草,卷面丑陋,根本没有认真完成。会写的字,会做的题都没能做正确,这只有一个解释,那就是孩子不爱学习,连考试也不愿意认真对待。

2、部分学生基础不太好。有些孩子,很爱学习,平时也很积极,但是孩子考试并不能取得高分,平时学习英语,学习数学,都存在比较大的障碍。虽然很努力,但是效果并不太好。

因此,针对班级的考试情况,我觉得每位家长应该和孩子多沟通,去发现孩子学习中的问题,这样才能更好地帮助孩子。虽然我们不能凭孩子的考试分数来评判一个孩子,但是我们要为孩子的学习创设最好的条件,搭建最好的平台,做他们最有力的扶持者。因此,各位家长必须充分了解自己的孩子。

最后,再次感谢各位家长的到来。恭祝各位家长身体健康万事如意。

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家长会班主任发言稿五年级篇十六

五年级的同学要开家长会了,那么在家长会上班主任的。

发言稿。

各位家长:

下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。

当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.

2、没有养成良好的学习习惯。

3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,让孩子在轻松愉快中认会了字,孩子识字的兴趣也就会更浓了。在课堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。

2.关心孩子的学习。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

1、正值夏季,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在街道的学生。

2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校,早上7点到校,下午1点45到校。另一方面也是对学生安全的考虑,不要提前到学校,还有下午是5点15放学,请家长一定要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。

3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。

4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了周至中学,走进了高一(9)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入高中已将近3个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

1、学生情况介绍。

我们班共有学生50人,其中男生30人,女生20人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长韩旭、副班长徐甜、团支部书记高恒恒、学习委员李悦、体育委员董田、劳动委员——黄滇、宣传委员刘新元、组织委员高浏杰等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李玉儿、王金宣、王蒙、李少东、王润妍等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师——高亚娟,这是我班的英语老师王昭老师,这大家欢迎!

3、班委会组成。

4、班级管理理念。

目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二百名共有12人,他们分别是:殷建行、赵佩荣、李玉儿、赵静怡、吴雪静、王润妍、高恒恒、刘凡、杨帆、徐甜、潘朝辉、董田。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状,没有竞争意识.

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

首先有请殷建行同学的家长发言,大家欢迎;下面有请赵佩荣同学的家长发言,大家欢迎。首先有请赵静怡同学发言;下面有请李玉儿同学发言;最后有请王金宣同学发言。

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表高一九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

家长会班主任发言稿五年级篇十七

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的。

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、汇报上学期班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

在上学期,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上。

上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。

2、学习情况。

我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格。

xx同学代表xx市参加全国小学生英语竞赛,取得了优异的成绩。xx同学代表学校参加xx市绘画大赛取得了三等奖的好成绩。xx同学在学校举行的卡拉ok大赛中取得了二等奖。本学期学校举行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成绩。

3、存在的问题。

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。教师对差生的辅导,关注还不够多。

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