邀请函是邀请他人参加特定活动或事件的一种书面方式。总结时可以运用一些统计数据或图表，更直观地展示自己的成果。如果你对总结写作感到困惑，不妨参考一下下面这些总结范文，说不定能找到点启发。
我的同学杨欣儒篇一
2003年春节前后，一种极具传染性的疾病―非典型性肺炎在广州一些地区流行，叶欣所在的医院开始收治“非典”病人。
纷纷加入了抢救病人的行列。叶欣娴熟地将病床摇高，让患者呈半卧位，同时给以面罩吸氧，静脉注射强心药，监测心率，血压，呼吸……。俩个小时过去了，患者脱离危险。
为了保持患者呼吸通畅，必须将堵塞其间的大量脓血痰排出来，而这又是最极具传染性的。一个非典重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员倒下。而面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣深知自己也许有一天会倒下，但能够不让自己同事受感染，她心甘情愿。
在抗击非典的时候，病人安全的回家，她流下兴奋的眼泪，当病人离开了世界，她流下自责的眼泪。
2003年6月21日，经过了一个上午的辛苦工作的叶欣回到办公室。这时，她突然觉得头晕，四肢无力，病魔没有放过她。经检查，叶欣染上了非典型肺炎。在临死前她说的一句是：“别管我，快去照顾其他病人。”这是一种多么敬业，多么伟大的精神啊！
我的同学杨欣儒篇二
我有一个同学名字叫舒欣格，有人叫她“粗心格”，她是气得两眼冒金星啊!可是她人很好。
她有一双烔烔有神的眼睛，浓浓的眉毛，两只小辫子，走起路来一甩一甩的，可真神气！
她记性不好。有一次，我们到生活老师那里去，她最后出来，我问她电风扇关没关，她明明关了，还说不知道，害我们白跑一趟，真好玩。
舒欣格最值得我们学习的`是看书，她看起书来，跟猪睡觉一样，无论你再大声也叫不醒。
有几次，她爸爸带她上街买东西，给她买了几本书，又送她回来，她一到寝室，往下一坐就看起书来，许多人在她面前晃来晃去，她也毫不在意，突然她爸爸说：“格格，格格，这东西放哪？”她还在看书，看得哈哈大笑起来。我说：“舒欣格，你爸爸问你呢!”她还半醒半睡地说：“什么？什么？”我对她耳朵大说了一声“你爸爸叫你。”她才醒悟过来。
她爸爸说：“看书是好的，不要对上面看，不然把眼睛弄坏了。”话当时起作用了，可过了几天，她又当耳边风了。
她不喜欢别人叫她“书呆子”，我开玩笑说：“你不让人叫你书呆子。那你就不要看书嘛!”她听了一点也不生气了，一如既往地守着她可爱的书宝贝。
她真是我们的开心果!
我的同学杨欣儒篇三
我们班有一位女同学，很爱多管闲事，她，就是陈欣娜。要说她做的“好事”，可真是不胜枚举啊!
在美术课上，廖老师总爱把同学们的画投影在屏幕上让大家评价，目的是让同学们学习别人的优点，改正自己的缺点。可到了陈欣娜这边，她总是评论别人的缺点，藐视优点。记得有一次，廖老师拿出了一幅比较难看的画投影给大家，当这幅画出现在大家面前的时候，一个讽刺、嘲笑的声音从后面传来，大家不用回头就能知道是谁在取笑别人了，没错，就是陈欣娜。是啊，陈欣娜总爱嘲笑别人，却不看别人的画的优点。
然而有一次，当她的画出现在大伙眼前的时候，全班立刻哄堂大笑，她看着别人乐得停不下来的时候，小声嘀咕：“笑什么笑?有什么了不起?你们的画不也很丑吗?”这次她也尝到了被别人取笑的滋味了吧。
陈欣娜不但爱管闲事，学习成绩也不好。第一单元语文测验，她以50多分的成绩输给了钟耀峰。可是她却满不在乎的，依然没有认真听课和认真做作业。
她还总爱讽刺林嘉豪，一下课，就大声嚷嚷，说着林嘉豪的坏话，怪不得林嘉豪总是和她吵架。
这就是我们班的陈欣娜，一个爱管闲事，对别人挑剔，对自己没有要求的女生。希望她能严于律己宽以待人，做个关心集体、和同学友善相处的好学生。
陈老师评：小作者活灵活现地描写出一个喜欢嘲笑同学、对别人挑剔，对自己没有要求的女生形象，生动形象，记述过程中也蕴含着劝诫和同学真情。赞!
我的同学杨欣儒篇四
我有一位同学，她就坐在我的后面一张位置，所以我们俩在学校几乎形影不离。
她个子娇小玲珑，长得不胖也不瘦。一头乌黑油亮的头发时常扎成两条小辫子，再绑上两个蝴蝶结，漂亮极了。她的.小脸蛋粉扑扑的，像只诱人的大苹果。她还有一双别人羡慕的浓眉大眼，炯炯有神。小鼻子、小嘴巴衬得她更加可爱动人。
她的爱好有很多，可她最喜欢的还是看书。她可是我们班上有名的“书呆子”。只要一写完作业，她准会捧起一本书，津津有味地看起来。下课了，如果你要找她，不用看外面那群追逐嬉戏的人，那里面可没有她。她呀，准坐在自己的位置上，沉浸在书本的世界里呢！有一次，我下课想找她玩，一看，她果然正“埋头苦读”呢！瞧她那专注的样儿，两只眼睛紧紧盯着书本，目光随着一行行文字移动，看到有趣的地方，嘴角就微微往上翘。我站到她身边，拍拍她的肩膀，她这才发现我。她眉头微微皱起，仿佛对我打扰她看书有些不满。“别看了，我们玩一会儿吧！”我对她说。“不了，我想在上课前把这章看完。”说完，她又低头看起书来。唉，真拿这个“小书呆”没办法呀！
她还有个令我束手无策的小毛病——动不动就“哭鼻子”。有一次，我觉得位置有点挤，就让她把课桌往后移一点。正当我把椅子往后挪的时候，不小心把她的三枝铅笔给压断了。她的大眼睛里立刻就蓄满了泪水，不过一会儿，“雨点”就落下来了。不管我怎么道歉都没用，动静把很多同学都引得围了过来，好像发生了什么大事一样。不少同学还责怪我，我也感觉很委屈啊，毕竟我也是不小心的呀！唉，就这样，我成为了大家心目中的“大坏蛋”。
怎么样，我这位同学很特别吧？她叫杨欣儒，想认识她吗？来我们三（3）班找她吧！
我的同学杨欣儒篇五
我认识杨飞宇已经整整四年了。如今，他要离开这里，我蓦然记起了很多和他在一起的事，有欢声笑语，有唉声叹气，有让人捧腹大笑的故事，也有让人潸然泪下的事情。
第一次见面的时候在的初秋，那时我才上一年级，他比我大一岁。我记得那时丘伟智还没有走，杨飞宇和他在玩一辆破摩托车，他们在摩拖车的后轮胎放上一大捧沙，然后一加油，沙子都飞溅出去，弄的道路上全是。
随后，奶奶就搬了家。刚刚和杨飞宇家挨着。时近中午，他也是刚刚放学回家，我们玩起来了。奶奶家以前是有人住过的，调味料什么的.都没带走，什么糖、盐、酱油、醋统统都有。我们拾了几根铁丝，搭成一个烤架，把一些可以吃的譬如核桃、花生、土豆等东西在上面烤，一还放调味料，烤熟了以后，不管好吃不好吃，大啃起来。这是我们第一次在一起玩耍。
时光飞逝，转眼间下雪了，天气渐渐寒冷起来，过年的倒计时开始了。到了年三十晚上，住在这里的各家各户都会串个门什么的，杨飞宇早早就来了。我们在院子里有个小棚，是奶奶搭的，说是小棚，其实也只是用斜着的木头搭的罢了，晚上里面有灯，只是有些暗。我们用木头做了烛台，把蜡烛放在里面，小棚里顿时就亮畅了不少。我们从屋里拿了小碟，夹了菜，从一个我们称之为“炮台”的地方放鞭，还一边喝着可乐，一直玩到深夜两点多。早晨一起来就一起开始拜年。这是我们在一起第一次过年.
杨飞宇很坚强，平日里基本都不会哭，以至于我看见他哭是在二年级时。那是我去找他，听见争吵声，从门缝里看。原来他的妈妈责怪了他几句，以他的个性，自然不服，于是就顶了顶嘴，结果越吵越大越吵越大，终于，杨飞语的妈妈，一巴掌挥了过去，“啪“就把他打哭了，他跑出去，看见了我，和我一起玩了一段时间后，回家了。他对这次争吵只字未提，看得出，他对自己还是很在意的。
到了二年级，我才知道他非常喜欢耍人，而且他耍人的技术非常高。我第一次被他耍的地点在操场，他让我抓他，因为操场是环形的，而且还有树林遮挡，要是有人躲起来，隐蔽性很高。他跑得比我快多了，一会儿就跑得远远的了。我看不见他，还以为是，他到我看不见他的地方去了，于是加快了步伐。谁知道，他早在那边的树林歇息起来了，我整整跑了两圈，都没有看见他，累得气喘嘘嘘。忽然一个什么东西从我眼前掠过，我向前一扑，一把抓住了那东西，原来是杨飞宇，他正要溜回家去呢！这是我第一次被他耍。
我的同学杨欣儒篇六
他，杨赞，一张大大的国字脸，高高的个子，除了长跑很优秀之外，其他科目都不及格。他的.缺点很多，但优点也不少，现在我们一起来认识认识他吧。
缺点——喜欢做恶作剧。
一天，体育老师刚让我们自由活动，班上就出状况了——一个同学的脚陷在了沙里，原来是杨赞在沙堆里挖了一个“陷阱”，而这个同学刚好“中招”。同学们都在批评杨赞，但他却笑开了，真让人没办法。
优点——集体荣誉感长跑冠军。
说起长跑，我们班的同学绝对会提到杨赞。在一次运动会上，杨赞报名参加了800米长跑。比赛那一天，他偏偏生病了，但他还是来了学校。一开始，杨赞远远落后于几个选手，跑得很吃力。可是他突然加速了，我们一见，拼命为他加油，我想也许他是想到了要为班级争光吧。操场上尘土飞扬，杨赞一下子就超过了别的选手，获得了第一名。当我们为他高兴时，他却累得大汗淋漓。
这就是我们班的杨赞，如果他努力的话，我想他一定会好好改正缺点，变成一个优秀的人。
我的同学杨欣儒篇七
・――记杨欣同学在寒假中的启示。
启示是什么？启示是从某件事中得到或领悟到某种道理。在这个寒假中，有一个人，她做的事儿，让我深受启发。
有一次，杨欣的妈妈让她去买酱油，看见一位骑着三轮车的爷爷艰难的上着坡，几乎走不动了。车上拉了满满一车煤，她看到那位老爷爷上坡很费劲儿，立刻冲了上去，从车的后面使劲儿往坡上推。在她的努力下，那位老爷爷的车子也被推上了坡。这时，老爷爷下车准备感谢她：“孩子，来，你过来。谢谢你呀！要不是你呀，指不定我这车煤还上不了坡。谢谢你！”杨欣却笑了笑，她说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。再说，帮助别人本身就很快乐！再见，老爷爷！”说完，她朝老爷爷挥了挥手。
杨欣经常打扫楼道卫生。有一次，她发现一楼的墙上贴满了小广告。于是，她拿来了小刀、喷壶。她先在小广告上喷一点水，然后用小刀一点一点往下撕。在她的努力下，本来贴满小广告的墙壁变成了现在洁白、干净的`墙壁；当楼道里出现垃圾时，她会毫不犹豫的把垃圾捡拾起来，扔进垃圾桶；她还想办法在楼道里放六盆花，一层楼放一盆，让之前倒垃圾的地方变得现在美丽、一尘不染。
杨欣也很负责任。由于她参加社区活动很积极、认真，所以她被大家评为“优秀社区小公民”，她的主要责任就是遇到社区中的不良现象要及时制止。还有一次，一个小朋友正准备横穿马路。杨欣见了，急忙喊道：“小朋友，请等一等，等一等！请不要横穿马路！”然后，她把那个小朋友带到斑马线上，并带他过了马路。杨欣语重心长的对那个小朋友说：“以后不要横穿马路了，好吗？因为那样会酿成悲剧的。记下了吗？”“嗯，姐姐，我记下来了”那小朋友说。看着那个小朋友走远，杨欣心想：如果下次再碰到这种情况，一定要阻止，不然就会酿成悲剧――出车祸！
她使我懂得了要多帮助身边需要帮助的人，教我做一个经常帮助别人、经常打扫楼道卫生、负责任的小公民。
我的同学杨欣儒篇八
从上小学一年级开始，我一直想对我们班的同学郭学欣说一声：“谢谢你！”
事情的经过是这样的，上一年级的时候，有一次正好进行单元测试，我一不小心写错了一个字，赶紧找橡皮擦子，可是翻遍了书包、文具盒都没有。唉！真是个邋遢鬼，又忘带啦！我急得满头大汗，心里默默的念叨着：“这可怎么办啊！”这时，坐在后面的郭学欣同学看见了，急忙倒过笔来戳了我后背一下，我回头一看，是一块擦子，真是雪中送炭啊！我刚想对她说一声谢谢，她把食指放在撅起的.小嘴上，“嘘”的一声，示意我不要说话。有了这块救命的擦子，我顺利的做完了试卷。记得那次考试我得了满分。
从这件事情当中我得到了启示，当我们遇到困难时，多么希望得到别人的帮助啊！反过来也是如此，当别人需要帮助时，我们也应该毫不犹豫的伸出援助之手，给予支持或帮助。这几年以来我一直是这样做的。
我有了乐于助人的好品质，还真得感谢郭学欣同学。
我的同学杨欣儒篇九
杨晓瑜是我的同班同学，她坐在我的前一排。她有一头乌黑发亮的头发，梳着一条马尾辫，她一双有神的'眼睛，翘翘的鼻子，白白的皮肤，还有一个小小的嘴巴。
一次，上美术课的时候，老师要求画自己喜欢的动物，可是我忘带彩笔了，该怎么办呢？此时我看到了前一排的杨晓瑜。她一会儿拿铅笔画，一会儿拿彩笔描，我很想用用她的彩笔。可是我们正处在“战争”时期，我真开不了口。唉！这可怎么办呢？实在没办法了，我只好硬着头皮，向杨晓瑜开口小声地说：“杨晓瑜，用一下你的彩笔好吗？”她毫不犹豫地把彩笔借给了我，我当时感到了一股暖流温暖了我的心。
我们又重新和好了，我对她说：“谢谢你对我的帮助。”她笑眯眯地说：“同学之间互相帮助是应该的。”
我的同学杨欣儒篇十
我有一个喜欢开玩笑，学习好而且捣蛋的好朋友。那就是罗栋明啦！
他嘛，就喜欢拿我来开玩笑。都没有想过我喜不喜欢开玩笑，就乱来了。上午刚考完数学，下午他替老师抱着卷子来了。他就说：“你数学考试很差哦。”我就想：这点儿小玩意可骗不到我呀！我问：“我多少分？”他说：“你？77。”“啊？我才不信！”“不信我拿给你看。”他边说边找。我马上相信了，忙说：“不要，不要。”心想：如果被他找出来我不是很没面子吗？他做了个鬼脸说：“骗你啦！那都信！”“我……我才没信呢！”
他学习好是因为他读书声音大，洪亮，喜欢举手发言。有一次，他读《小河的歌》感情丰富，声音洪亮，全班都胜不过他。我真想和他赛一赛啊！可是我的声音有点问题，不可以和他比赛。不过我敬配他。
有一次，体育跑步，他可机灵呢！我跑着跑着，突然看见他从半圈中跑过来。我又看了看体育老师，他根本就没看见。我心想：他一定是趁体育老师没看见才跑过来的。他从我身边跑过，还踩了我一脚呢！他说：“你有种就追过来呀！！”我不复气，就跟着他跑了。跑着跑着，他对我说：“我累了！你先跑吧！”然后等全部人追上来他才跑。我哭笑不得。这才知道我被他骗了。我深深地叹了一口气：唉！他真是捣蛋鬼，不过他很聪明啊，他以他的智慧来取胜！我暗暗地笑了。
看！这就是我最要好，爱玩爱笑，有点捣蛋，上课认真的好朋友。
我的同学杨欣儒篇十一
在那么多同学中，数陈昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像，所以我俩很投缘。现在我就向大家介绍一下他吧!
他圆圆的脸蛋上有一双机灵的小眼睛，别看它小，眼睛可亮了，谁要想在他后面搞一点小动作，马上就会被他识破，你说他的眼睛像不像“贼眼”?他那张嘴就更“讨厌”了，谁要是在课上不遵守纪律，他准会啰啰嗦嗦的说个没完没了，就像个小女生。但是如果你一喊他小女生，他马上就会“晴转多云”，不理睬你了，不过一会儿就没事了。
你别看他做什么事情都很认真，可他还有一个“毛病”就是不会整理自己的书包。我经常对他说：“陈昊，什么事情到你的手里都会变得有条有理，可你的书包怎么这样乱七八糟呀?这可一点也不像是你呀!”可说归说，这句话也只有一、两天有效，到了第三天你去看他的书包，又返回原样了。唉!我真拿他一点办法也没有。大家都来帮我想想办法，怎么改掉他这个臭毛病呀!
我的同学杨欣儒篇十二
我们班上有一个人，她可以管得住我们全班人，她就是我们的副班长——小候。小候长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一头乌黑靓丽的头发，一张可爱的笑脸。
小侯是我们班唯一会狮吼功的人，她的狮吼功一喊起来，不得说没人听不见。狮吼功一般只用在男生的身上，只要有男生欺负她，她就用狮吼功，再配上超一流的骂人技术骂起来。有一天，小婷说：“如果这个猴子留在人间，那天下人就可惨了！”小猴听见了说：“我又没有得罪你，你为什么骂我呢？”小婷说：“平时你在背后骂我，别以为我不知道！”小猴生气的走开了。
这就是我的同学——小侯，你们就得小侯的狮吼功厉害吗？
我的同学杨欣儒篇十三
论起我们班的搞笑大王，首先浮入大家脑海中的，一定是俞博越吧？是啊，他是有趣、幽默的，但同时，他又是博学多才，认真负责、关心集体的。
他个子适中，长着一张和善的鸡蛋脸，头发像一根根短针，又尖又细，整齐有序的直立排列在头上。眉毛又浓又粗，把那对能说话的眼睛衬的更小。鼻子很挺，一副里蓝外黑的近视眼镜更给他带来了一些内敛的文学气质。他的嘴巴大大的，谈笑间，还会露出一口雪白的牙。
在他的同学周奕静看来，他人如其名，是博学多才的。上课时，他认真听见，那双炯炯有神的眼睛时刻跟随着老师：听到与自己不同的见解，方法，他总会第一时间拿起笔，记到本子上去；学到含义深刻的道理，他也会将其永久保存在脑海中，并加以运用。课堂上，老师提问的时候，他也永远是那个听问题听的最认真，想问题想的最投入的那位，想出来了，还不忘高高举起他的右手，挥来摆去，生怕老师忽略自己。
他的认真投入，也为他带来了名列前茅的喜悦---在一单元科学考试中，获得了优星的好成绩。
周奕静还说；“俞博越除了在上课时积极举手发言以外，还知道一些我们不知道的知识。就说明他很喜欢学习，知道得很多。”
在我眼中，他也是认真负责的。课代表，是一个头衔，更是一份责任；他们需要协助老师收发作业，管理课前纪律，也需要在课前去找任课老师，询问下节课的地点及内容，并提醒同学们做好准备。
以我的自身经历来看，这个工作的任务还是蛮重的，可以说是整天不得闲。而他，却干的近乎完美！成功的诠释了“课代表”一词的含义！我们总能看到他四处奔走的身影，听到他兢兢业业的提醒，得到他认真踏实的“服务”。同学和老师们也无不竖起大拇指，称赞他的负责。
董老师是这样说的：“俞博越，荣誉感强也很善良，会因为拿不到作业之星而哭鼻子。每天放学留下来并不是检查，而是自己做值日。如果老师提出哪方面还没做好，他不会去找同学，而是马上自己去做好。每天如此，非常让人感动”
也正是因为他每天的认真努力，尽职尽责，才能赢得老师如此之高的评价，同样，也正是因为他的虚心，不骄傲，才能一天天地坚持、努力下来。
这，就是我的同学俞博越。他认真负责，博学多才，关心集体，是我们每一个人学习的榜样。
我的同学杨欣儒篇十四
我有一个聪明可爱的同学，他叫李培远。李培远最大的外貌特点，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且他那炯炯有神的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。
李培远的知识十分丰富，音乐课、体育课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他那让人捧腹大笑的回答，但是能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时李培远胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。李培远“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。
他常有的动作和说的话，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。
这就是一个知识渊博、文采彬彬、调皮搞笑的小男孩--李培远。
我的同学杨欣儒篇十五
再不久，就初三了。一般人听到这个会想些什么呢？我不知道，但我就是有一种要解脱了的感觉，我不是很喜欢我的同学们。
我的同学们，没有一个和我志同道合的，没有能像小学那样讲个笑话让我笑半天的人。我的小学同桌是个胖子，特别搞笑，特别幽默，特别会耍嘴皮子。因为跟他交流久了，我也变成那种能说会道的人，就是那种无论你骂我什么，我都能说得你无话可说。可现在，我渐渐失去了那种能力。同学们无法理解我的话仅仅是开玩笑，同寝室开开玩笑，有人就会真的生气，我当然得改一下说话方式，渐渐地，我真的就失去以前的幽默了。
现在在班上，我有两个关系比较亲近的同学a、b。跟她们在一起还算快乐，但是每个人都有缺点，她们也不是完美的。a是那种学习好，字写得好，外形也长得好的女生，但我刚接触她时，她实在是太无趣了，不过现在已经好很多。但我认为她有一个缺点，她就有点装可爱啦，总觉得所有人都应该宠着她，不过事实的确是这样，但我有的时候就真的受不了。我的成绩也很好，老师总说我是凭天分在读书，说我不努力。其实我只是没有最努力的努力，没有最爱玩的爱玩，喜欢开玩笑，很活跃而已，就被老师冠上一个“凭天分读书”的头衔。我不知这是褒是贬，这也算对我智商的一个赞扬吧，但是a，a明明就很用心在读书，但是她也想装作一副不爱读书的样子，每天就玩啊，作业都抄我的。虽然她作业抄我的，但是那种重点的题她从来都是自己做，如果她想不出就会问我或者其他人。每次我给她讲题，她总是“哦，原来是这样的，我没看清题目。。”之类的语言，就像是我做的出的题她应该做的出来。于是她自己就塑造了一个正天玩成绩也很好的形象，但她是自己制造的。我也不想多说，明明我们是好朋友，有时我很讨厌她时，就觉得自己有罪过，她明明对我也很好，我不该这样想。b是个成绩在中上游的，这次又考差了，不过她是真的每天在玩，因为她有点搞不懂物理所以有点不听课了。她上课乖乖的，但这不过是表象罢了，每节课除了班主任的课就跟另外一个爱讲话的女生传字条。b不属于性格幽默的类型，但她的行为、语言真的很搞笑，就是特别蠢，蠢得惹人爱。她们两个就是我最好的朋友了，但我很少和她们谈心事，也很少一起吐槽某件事，最要命的是她们两个居然没看过柯南，但我是柯南的铁杆粉。难道真的是我要求太高了吗？多想回到小学我一说爱柯南，周围的同学就说柯南的各种坏话，然后我们搞笑地吵架那种生活。
我的同学杨欣儒篇十六
他，个子有点矮，短短的黑头发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛带着一副黑色的大眼镜，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑，嘴的两旁就有一个深深的小酒窝，有点儿胆小，但很善良，有东西没带来，他都会借给我们。他是谁？对了！他就是我的同桌——×！
记得几个星期前，我要拿出语文试卷来改，我翻遍了桌子底下也没找到它，得出一个结论：我忘记带来了！天哪！怎么办？没办法我只能跟×一起看了。
我把这个消息告诉了×，他先是吃惊的望着我，然后，他把试卷拿出来跟我一起来看，我找出×写错的字，让他订正起来，这一堂课就这么混过去了。
记得还有一次，我们要上美术课了，而我的调色盘却不见了！这么大的调色盘怎么会不翼而飞了呢？而且调色盘的反面还写了我的名字，现在班级小偷多得很，一定是某一个人偷了我的调色盘！那怎么办？我们这次要上水粉画呀！
×说：“算了！我的调色盘接你吧！”“哦！谢谢！”我结果调色盘开始画了。如果没有×，我肯定会被潘老师骂的。
怎么样，你认识×了吗？
我的同学杨欣儒篇十七
我有一个好兄弟，记得第一次遇到他是我们在新组篮球校队时。那一次我们都到了，就还差一个人，那时就听到一个声音“嘿，我来迟了！”我们转身一看，引入眼帘的是一张痞痞的笑脸，给人带来一种放荡不羁的感觉。两道浓密的眉毛泛起小小的涟漪，仿佛从刚才到现在他的脸上一直都带着丝丝笑意，眉毛弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。眉毛下是一对清澈透明的带浅咖啡色的眸子，仔细一看，那两只漂亮的眸子带着一些孩子气。光洁无瑕的皮肤衬托着薄厚适中的红唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的脸型，穿着球服显得特别的阳光帅气。
他是个很善良的人，有一次我们队里的队员受了伤，那段时间，总是看到他无微不至的照顾那个同学的，每天都会送他回家，并且会笑着鼓舞受伤的那个同学，帮他按摩。他总是很体贴我们篮球队里的队员，我们大家都很喜欢他。
我的同学杨欣儒篇十八
要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向管国青，要知道，管国青国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的特别帅，不过他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧！
管国青是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎么做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任付老师可被他气急了，拿起管国青的数学作业，一下子给撕坏了。管国青哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样伤心，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。
别看管国青淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不知道自己姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是管国青。
你们看，我的同学管国青是不是很可爱呢！
我的同学杨欣儒篇十九
我有一个和我关系非常好的同学，她叫袁新玉，长着一头乌黑的长发，似仙女散下的“丝”一样，炯炯有神的眼睛显得黑里透亮，高高的鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴，她可是我们班的'“大美女”，她不仅学习成绩好，而且机智勇敢。
一次体育课解散后，我和黄莹莹、贺子璐去玩了，当我们正玩的开心时忽然见袁新玉、郭佳、吴兆宁等人从前面教学楼走了出来，贺子璐便拉着我俩的手去她们跟前问：“你们干什么去了？”袁新玉说：“我们去校长室盖借书证的章去了。”贺子璐便提高嗓门说：“我也要盖章。”可被郭佳阻止住。她说：“你们还是不要去了吧，那样，季校长会烦的。”我问为什么，她说：“我们去了校长室后，张校长不在，我们又去副校长室，季校长在呢，又去叫总务室的那个老师把校长室的门打开，季校长进去把章我们盖上，我们才来的。”
我硬让她们带我去，她们就不带我去，但在我的再三请求下，袁新玉无可奈何的说：“有借书证的人进大厅，没有借书证的走开，”进了门厅，她对我们说：“你们星期一去校长室也可以呢。”我高兴的活蹦乱跳，但我们准备出门厅的时候，看见门外的台阶上坐着很多男孩子，他们不让我们过，我们几个就趁他们不注意的时候逃过了他们的“手掌心”，唯独袁新玉不走，她上前高声对他们说：“你们想干什么？”他们说：“把借书证交出来，否则别怪我们对你不客气。”袁新玉没有被他们的气势所吓倒，没有给他们借书证，还千方百计把他们吓跑了，我非常佩服袁新玉。
我以后要象袁新玉那样勇敢，做一名坚强的小学生。
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